在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】一
    今天，我和爸爸、媽媽去蓮花山放風(fēng)箏。
    我們?cè)谏徎ㄉ焦珗@外面的一間小商店，買(mǎi)了一個(gè)老鷹形狀的漂亮風(fēng)箏，便興高采烈地跑上了蓮花山。爸爸拿著風(fēng)箏快活地在蓮花山的天空上放著，我高興極了，便飛快地跑到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你去休息一下好嗎？讓我玩玩風(fēng)箏可以嗎？”爸爸同意了，把風(fēng)箏線放在我手里，便回到媽媽身邊去了，我玩著玩著，瞬間，風(fēng)箏突然從天上掉了下來(lái)，我又撿起了風(fēng)箏，跑了跑，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還不停地往下掉。我不耐煩了，便去找爸爸。爸爸說(shuō)：“玩什么東西都要有耐心，不然什么東西都玩不好。”爸爸說(shuō)完話，就從我的手里拿起風(fēng)箏，往前跑了十幾步，風(fēng)箏就慢慢地飛了起來(lái)。我不好意思地走到爸爸面前，再次要過(guò)風(fēng)箏。我把爸爸的話牢牢地記在心里，再也不找爸爸媽媽幫忙了。我拿起風(fēng)箏飛快地跑著，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)的時(shí)候，我高興壞了，便跑到爸爸媽媽面前給他們看，爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我說(shuō)：“我的小寶寶終于學(xué)會(huì)用耐心去對(duì)待一件事情了?！蔽乙沧院赖卣f(shuō)：“那當(dāng)然了！”
    就這樣，我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了愉快的星期六。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】二
    今天下午的實(shí)踐課上面，老師打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們每個(gè)人都帶風(fēng)箏過(guò)來(lái)。今天下午刮的風(fēng)比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校里，各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個(gè)人的風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。我們都期待著下午的實(shí)踐課，終于把最后一節(jié)課實(shí)踐課給盼來(lái)了，到了實(shí)踐課的時(shí)候，我們來(lái)到操場(chǎng)上，我把手中的風(fēng)箏松開(kāi)，邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中飛起來(lái)了，我邊跑邊看著天上的風(fēng)箏，同學(xué)們也將各自的風(fēng)箏放飛在了空中，不一會(huì)兒天上就出現(xiàn)了很多的風(fēng)箏，我們還在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)呢，這一節(jié)課我們玩的可開(kāi)心了，不過(guò)為什么總覺(jué)得這一節(jié)課過(guò)得那么快呢？老師說(shuō)了等到下一次再有實(shí)踐課的時(shí)候，我們還可以來(lái)放風(fēng)箏。
     不久放學(xué)的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】三
    昨天，齊老師讓我們帶風(fēng)箏今天放，我們一蹦三尺高。今天早上我們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
     “叮鈴鈴，叮鈴鈴，”第三節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們紛紛拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏跑到操場(chǎng)上。只見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣的。有的是小燕子、有的是多來(lái)A夢(mèng)，還有的是喜洋洋·······第一個(gè)放上天的是劉楚堂的“憤怒的小鳥(niǎo)”苗文翊明的“多來(lái)A夢(mèng)”飛得最高，都比綜合樓高了。范校華的風(fēng)箏飛得也不差，也飛到了綜合樓的上面，但是風(fēng)箏線纏在了樓上，多虧一陣大風(fēng)給力，范校華使勁拉了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏才直上直下的掉在地上。
     我的風(fēng)箏是“喜洋洋與灰太狼”，我是和王馨瑩一起放的，我倆把風(fēng)箏的骨架支起來(lái)，她拿著風(fēng)箏，我拿著線，圍著操場(chǎng)跑起來(lái)，可是我們跑了很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)，“怎么還飛不起來(lái)呢？”我疑惑的問(wèn)道。我坐在地上看著天上的風(fēng)箏。說(shuō)：“天上的風(fēng)箏圖案是朝下的，我們反著放試試看?！边@回風(fēng)箏終于飛上了天，可是我的風(fēng)箏線太短，只飛到三四層樓那么高。我把風(fēng)箏交給了王馨瑩，看看別的同學(xué)放的怎么樣。只見(jiàn)呂東澍和陳佳和的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái)，這對(duì)學(xué)習(xí)最出色的同學(xué)在放風(fēng)箏上還需要繼續(xù)努力呦！
     “當(dāng)我入隊(duì)的那天早上，那天早上······”這煩人的下課鈴一響，我的風(fēng)箏就掉了下來(lái)，我們只好回班了?；氐桨嗬?，我們嘰嘰喳喳的跟齊老師匯報(bào)了我們的一大堆趣事，齊老師也感受到了我們的快樂(lè)。我們期盼下一次的到來(lái)。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】四
    周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
    廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
    開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
    臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
    他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多??！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
    只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
    看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
    遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人??！
    這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
    大家玩的真是好開(kāi)心??！
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】五
    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我和鄰居好伙伴們來(lái)到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到了比賽場(chǎng)地，顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏，斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏…… 準(zhǔn)備工作就緒后，比賽就開(kāi)始了，“各就各位，預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，你看，足球場(chǎng)成為了風(fēng)箏的世界，歡聲笑語(yǔ)的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了，只有我的風(fēng)箏還沒(méi)有放上天，我當(dāng)時(shí)十分著急，心里暗暗責(zé)怪著急：為什么我那么笨，姐姐們的風(fēng)箏都放上了天，為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時(shí)，我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏，它好像在對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你會(huì)把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是，我左腳在前，右腳在后，一只手拿著線軸，還有一只手拿著蜻蜓的翅膀，在風(fēng)適中的時(shí)候，我把“蜻蜓的翅膀”放開(kāi)了，一邊拼命跑，可是，由于我沒(méi)有及時(shí)放線和跑得太用力的緣故，風(fēng)箏沒(méi)有能夠放上天。 我并沒(méi)有心灰意懶，這次，我積累了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放開(kāi)后，就一邊小跑，一邊放線，終于，我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣，放上了高高的藍(lán)天。頓時(shí)，我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)?，我的蜻蜓風(fēng)箏做得實(shí)在是太美了!它的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，黑溜溜的小眼睛一直看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真行!”遠(yuǎn)處，仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方，蜈蚣扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒往上鉆，好像在說(shuō)：“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛，那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩，美麗極了!啦啦隊(duì)員們?cè)谶h(yuǎn)處為我們加油、打氣?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹(shù)上?！鞍ィ脊治?，放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道，看著姐姐們一會(huì)兒跑，一會(huì)兒拉拉線，我心里別提有多么羨慕呀! 比賽結(jié)束了，顏言姐姐得了這次比賽的第一名，我卻得了這次比賽的最后一名。不過(guò)，這次比賽讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，下一次比賽，我一定要得第一名，不過(guò)是正數(shù)第一哦!
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】六
    在2012年3月26日，老師發(fā)短信說(shuō)：“明天帶風(fēng)箏，領(lǐng)大家放風(fēng)箏”。我高興的一跳三尺高，我心里好想馬上就到明天呀！
     盼著盼著終于到了早上，可是我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏忘帶了，只好跟別人合作啦。這時(shí)我最好的朋友王藝琨說(shuō)：“我也沒(méi)帶風(fēng)箏，我跟你一起找伴吧！”我說(shuō)：“好??！”就這樣我和王藝琨一起找起來(lái)。我們一看溫鵬霏的風(fēng)箏放不起來(lái)，我說(shuō)：“我們幫幫她吧？三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮呢！”說(shuō)完我們就和溫鵬霏一起放風(fēng)箏，可是我們左放放，右放放就是放不起來(lái)，最后我們大家都放棄了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹了起來(lái)，我們高興極了，可是沒(méi)到一分鐘風(fēng)箏就又落了下來(lái)，我們很失望，只能看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在天空上自由的飛翔。上課鈴響了，大家拿著風(fēng)箏回班級(jí)了。
     這次放風(fēng)箏我沒(méi)帶風(fēng)箏，有些遺憾，下次再有這樣的活動(dòng)，我一定要帶自己風(fēng)箏，要把自己的風(fēng)箏放的和同學(xué)們的風(fēng)箏一樣高，這樣玩的才能開(kāi)心。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】七
    今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午爸爸媽媽帶著我去市府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 到了市府廣場(chǎng)，那里人山人海，都是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠處е⒆觽兂鰜?lái)玩的，他們有的在溜冰，有的在玩游戲，也有的在放風(fēng)箏。于是我也拿著我的蜻蜓風(fēng)箏去放。由于我是第一次放風(fēng)箏，對(duì)它我點(diǎn)陌生。 開(kāi)始放了，爸爸用手托著風(fēng)箏，媽媽叫我牽著線，我便站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲放，爸爸就松手了，我和媽媽拉著線，那線一緊一松的，媽媽叫我跑起來(lái)，我就拼命的跑了起來(lái)。風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)箏越飛越高，爸爸媽媽站在一旁說(shuō)放的真高呀。 放了半個(gè)多小時(shí)了，我還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)四處奔跑。風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)，啊真高呀。仿佛就像一架小飛機(jī)在空中飄動(dòng)著。 今天真高興，我終于有點(diǎn)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】八
    星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
    來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線?！蔽野凑绽习终f(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
    此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂(lè)。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】九
    我有開(kāi)心的一天，有難過(guò)的一天，也有感動(dòng)的一天，我開(kāi)心的日子有很多，難過(guò)的只有一天，感動(dòng)的也只有一天，我最開(kāi)心的一天。
    有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏，就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒，我們走到了那個(gè)美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個(gè)涼亭，人們可以在那里看風(fēng)景！有的人在看風(fēng)景，還有的人在放風(fēng)箏！”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀？”我驕傲地說(shuō)：“我會(huì)我會(huì)！”爸爸就把風(fēng)箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)，就停下了腳步，結(jié)果，剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，爸爸告訴你，風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候，就可以不跑了。”過(guò)了一會(huì)兒，我就按照爸爸的話，來(lái)放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終于把風(fēng)箏放得高高的，爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“好樣的，加油，爸爸永遠(yuǎn)支持你?！眿寢岄_(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛到了天空去了?！卑职终f(shuō)：“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名，我想考驗(yàn)她?！?BR>    我累得想睡覺(jué)了，我就走到媽媽那去了，把風(fēng)箏給了爸爸，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最快樂(lè)的一天，我希望我以后天天到這里玩！
    這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的，最開(kāi)心的，最難忘的一天。
    放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)【通用10篇】一十零
    春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠桃紅。這天天氣很好，小明就去郊外去放風(fēng)箏。這里的風(fēng)景可真美啊，遠(yuǎn)處的青山格外挺拔。草地上，五顏六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像在開(kāi)心的迎接春天的到來(lái)一樣。在小明的努力下風(fēng)箏終于起風(fēng)了，小明一邊放風(fēng)箏，一邊欣賞風(fēng)景。小鳥(niǎo)從他頭頂上飛過(guò)，嘰嘰喳喳的歡叫著，好像在給小明問(wèn)好，又好像再說(shuō)：“春天，你好”!