在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。在學習中，我們應該如何培養(yǎng)自己的興趣和學習動力呢？接下來是一些通用總結范文，通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇一
    畢業(yè)典禮校長致辭串詞大全 畢業(yè)典禮校長致辭串詞 1 1 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生，各位老師，各位家長親友：
    上午好!又到一年畢業(yè)季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業(yè)的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的 20xx 屆本科畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!畢業(yè)典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋€重要的節(jié)點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。
    大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方，是發(fā)生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
    從明天起，你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業(yè)斐然，已成為學術大師、管理精英和行業(yè)翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里? 一、人生分水嶺在于價值觀 價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態(tài)度。價值觀對人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。
    “兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校 1946 屆礦冶系的畢業(yè)生?！懊恳粋€人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰(zhàn)時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念?！标惸軐捜缡钦f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻。
    相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他 37 歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發(fā)財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
    由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優(yōu)劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發(fā)揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩(wěn)。
    二、人生分水嶺在于馬上去做 百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè)，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在 47 歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
    只做夢不行動，什么夢都是一場空?，F(xiàn)實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉?！岸嗌偈?，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕?！焙芏嗤瑢W也有一句口頭禪“just do it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“just do it”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。
    命性的想法和做法?；厥栈鸺@一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
    可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡膱猿?，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡 40 年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考, 就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學，他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學現(xiàn)已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第 31 屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。
    四、人生分水嶺在八小時以外 面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內(nèi)沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內(nèi)求生存，八小時以外求發(fā)展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
    反觀當下，為數(shù)不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
    珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。同時，多做運動，切莫放縱。
    以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調(diào)指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現(xiàn)在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
    同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。
    祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!畢業(yè)典禮校長致辭串詞 2 2 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生同學們：
    大家上午好!時間過得真快，又到了慶祝收獲的時節(jié)，又到了揮手告別的時刻。今天，學校在這里為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮和學位授予儀式，我謹代表學校全體師生員工，向你們表示最熱烈的祝賀!保存一段記憶只是片刻，回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學，你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這里，你們感受到了實驗成功、論文發(fā)表的喜悅，經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快，獲得了志愿服務、回饋社會的滿足，也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里，你們“交一個人的學費，上兩個人的課程，做三個人的作業(yè)”;在這里，你們“驀然回首，學霸還在燈火闌珊處”;在這里，你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記，你們在挑戰(zhàn)杯賽場上孜孜以求，在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試，在義務獻血車旁匯聚愛心，在支教課堂里播撒希望。
    在這里，你們還經(jīng)歷了學校的 60 華誕，看到了學校的學術排名不斷提升，國家科技一等獎實現(xiàn)突破，光電國家實驗室、脈沖強磁場、精密重力測量三顆明珠更加閃亮。你們也切身感受到了學校的變化：
    圖書館新館投入使用，宿舍裝上了空調(diào)、用上了熱水，報賬的長隊不見了，校園卡使用越來越方便。
    同學們在成長，學校在成長，我們的國家也在快速發(fā)展。經(jīng)濟增長居于世界前列，人民幣成功“入籃”，國產(chǎn)大飛機下線，屠呦呦獲得諾貝爾獎，實施“一帶一路”戰(zhàn)略，中國正在深刻影響和改變世界。
    實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。國家書記說過，“實現(xiàn)中國夢，需要依靠青年，也能成就青年?！卑亚啻豪硐肴谌雵液兔褡宓膲粝胫?，才能最終成就一番事業(yè)。離別校園，你們將投身國家建設，追逐青春夢想，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮里、在中國制造 2025 版圖上、在全面小康社會建設中，你們將大有可為。
    我們都是普通人，懷著樸素的愿望，希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的，因為我們集結在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福，為夢想努力的人更幸福。
    同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，銘記自己的責任。責任是一種能力，又遠勝于能力;責任是一種精神，更是一種品格。責任無處不在，存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責任，努力奮斗，不負刻苦求學，不負青春夢想;要盡到對家庭的責任，懂得感恩，守護親情;要盡到對國家的責任，胸懷天下，造福社會。華中科技大學是一所與共和國共同成長的大學，華中大人有責任以行的魄力、同舟共濟的情懷，始終與祖國和人民同呼吸、共命運。全面小康的美好藍圖、民族復興的偉大中國夢需要我們每一個人為之奉獻。作為新時代的華中大人，希望你們能以國家富強、人民幸福為己任，勇?lián)覈煜仑?，托起青春夢和中國夢?BR>    同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，抓住創(chuàng)新的機遇。華中科技大學從率先舉起文化素質教育大旗，到脈沖強磁場用“中國速度創(chuàng)造世界強度”，華中大人用自己的行動詮釋了創(chuàng)新的內(nèi)涵。還有你們的學長汪潮涌、汪海兵、姚欣、周偉、黃承松，他們用創(chuàng)新驅動創(chuàng)業(yè)，用技術改變生活，用知識回饋社會。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止創(chuàng)新活動。當前中國正處在創(chuàng)新驅動發(fā)展、經(jīng)濟轉型升級的關鍵時期，希望你們能發(fā)揮創(chuàng)新潛力，抓住創(chuàng)新機遇，實現(xiàn)自我超越。
    少了，人生的岔路口多了。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。希望你們能像小處方醫(yī)生王爭艷校友、青島“垃圾總工”占美麗校友那樣，從平凡處開始，在實干中起步，堅持自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，成就自己的事業(yè)。我相信，華中科技大學的品牌將因為你們而更加響亮。
    畢業(yè)后，有的同學走上工作崗位，其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方，到西部、基層和國家重點單位就業(yè)，成為選調(diào)生、村官或軍人，有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會再度相逢，也有人將不復再見。無論你們身處何方，母校都會一直關注你們，為你們鼓掌加油。在新的征程上，母校永遠是我們共同的精神家園。
    國家書記說過，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生?！弊屛覀償y手奮進，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，實現(xiàn)你們的青春夢想，實現(xiàn)華中科技大學建設世界一流大學的夢想。
    最后，祝愿各位同學身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福。歡迎你們?；丶铱纯?謝謝大家!畢業(yè)典禮校長致辭串詞 3 3 今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在云間竹棚下、校訓刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴 20xx 年的畢業(yè)典禮。
    曾記否，20xx 年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
    今天，這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
    山、象山、張江的校園成了學科專業(yè)連環(huán)的展場，從造型到造物，從影像到建筑，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
    美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵?！扒橥瀑?，興來如答。”一往情深的觀看從自然那里得到回饋，與群山相應，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復的心靈方式，這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
    美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師，更帶給我們“國美”這個中國藝術教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88 年的精神血脈，聯(lián)系著中國藝術精神的根系，凝聚著現(xiàn)當代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學術高度之上。我們的同學，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結成一個共抱共生的學術族體。這樣一個學術族體，帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責任和自我擔當，最令我們珍視。
    同學們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收獲而感懷學誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
    投我以木桃，報之以瓊瑤。
    匪報也，永以為好也。
    早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意愿，投報的核心是永結同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
    在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽 nba 的明星感恩。20xx 年的常規(guī)賽 mvp 杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個 21 歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!” 杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學，兩年來輾轉南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
    感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質。秉著這種素質，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學習和景仰的對象，善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收獲感動，讓自我人生成為良師，并學會擔負起一種責任，一份投桃報李的命運的誓盟。
    同學們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強，有些同學視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學都真誠地向導師致以謝意。今年有一位同學，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對包括導師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最后向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
    同學們，感恩原是某種相互間的情感回應，在這個回應過程中，個人的出發(fā)點會十分不同，但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由。“誰言寸草心，報得三春暉”，那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
    同學們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服，本科同學是綠襟，如木在林;碩士同學是紫襟，如水在淵;博士同學是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學術委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲于后背，共赴擔當。同學們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!老師們，同學們，此刻涓滴如注，云雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質，體察人生，品味親情，領認理想的擔當，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
    懷同樣心愿者，無別離!畢業(yè)典禮校長致辭串詞 4 4 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生同學們：
    地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么。” 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質文明建設依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
    同學們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學們分享。
    物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
    三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領成就，本領靠學習提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學習，把所學融會貫通，用于實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們!此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
    同學們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學會合作，學會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關乎你在哪個行業(yè)，無關乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!親愛的同學們，入學時，你們以學生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!祝同學們一路順風!
    畢業(yè)典禮校長致辭串詞 5 5 尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
    大家好!這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行 20--屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始!首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮;共同回顧過去、分享當下、展望未來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數(shù)精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現(xiàn)出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富!必將成為人生美好的回憶!畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經(jīng)錯怪過你;也許，曾經(jīng)忽視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來!真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展!
    對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現(xiàn)許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福!期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為 20--年和 20--年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力!今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”!請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為--揚威，為“中國夢”助力!祝大家一生平安、健康、幸福!
    畢業(yè)典禮教師致辭串詞
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    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇二
    在現(xiàn)在社會，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮校長講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    各位市民：
    創(chuàng)建文明城市，這是一件惠及千家萬戶的事，作為一名**市的公民，我們有義務為了城市的文明而努力。為此，我認為我們應該做到以下幾點：
    不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不在公共場所吸煙或大聲喧嘩以及這類干擾到他人正?；顒拥氖?；不翻越中央隔離欄；不損壞花草樹木；不亂貼小廣告；不在公共場所亂刻亂畫。為了更好地監(jiān)督，我們還可以設立專門的監(jiān)督員，違者處以一定數(shù)量的罰款以示警告。
    自覺遵守交通法規(guī)，非機動車不在路中央亂“竄”，行人不亂穿馬路；汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時前門上后門下；不坐愛心專座；不搶座；自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座；不在車上吸煙；不毀壞車內(nèi)設施等。要做到尊重他人；不乘坐未經(jīng)交通相關部門許可的“黑車”，積極舉報此類黑車，將這些不正當?shù)美呃K之以法。
    在路上遇到真正需要幫助的人不忽視，應及時給予幫助
    如已有人幫助，則應該做到不湊熱鬧，不圍觀，不胡亂評論，給他人的救助行動提供便利。積極參加各類志愿者活動，關愛弱勢群體，向需要幫助的人獻愛心。不看不起弱勢群體，平等對待每個人，讓大家都感受到來自社會的.溫暖。
    為了文明的溫州，我們應該馬上行動起來，說文明話，做文明事，當文明人。不要忘了，我們雖是文明的實踐者，但也是文明的受益者。為了我們共同的溫州，為了溫州幸福美好的明天，讓我們“小手拉大手，共創(chuàng)文明城！”
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇三
    你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
    近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
    在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
    請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
    我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
    我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
    同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
    親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
    親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇四
    在當下這個社會中，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。寫起串詞來就毫無頭緒？這次白話文為您整理了畢業(yè)典禮校長講話前的串詞【經(jīng)典6篇】，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
    甲：尊敬的各位領導。
    乙：尊敬的各位家長。
    丙：敬愛的老師們，
    丁：親愛的同學們。
    合：大家上午好！
    甲：時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
    乙：帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
    丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
    ?。喝陙恚w師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
    合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
    甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田。
    乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
    丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
    丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
    合：禮泉縣第一高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
    甲：大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。
    乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
    丙：三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
    ?。簳h進行第二項讓我們用熱烈的掌聲歡校長致辭。
    甲：同學們，我們畢業(yè)了！多么的令人激動！三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜，心中有著千言萬語想要傾訴。
    乙：會議進行第三項：請畢業(yè)生代表-----同學抒發(fā)畢業(yè)感言。
    丁：會議進行第四項，有請家長代表----家長------發(fā)言。
    甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
    乙：下面進行第五項有請畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
    丙：今天，我們相聚在這里，為在禮泉一中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
    ?。合旅孢M行第六項有請學生代表---------同學致感謝詞。
    甲：同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，我們身上寄托著母校無盡的期望。
    乙：大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記-------致辭！
    丙：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了我們的青春和成長。
    丁：下面進行第八項請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書?。úシ拧队颜x地久天長》）。
    甲：迎著東方絢麗的朝陽，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
    乙：快樂學習，健康成長，帶著囑托，帶著希望。
    丙：沐浴著青春陽光，青春載著希望起航，
    ?。鹤屓松剩试谶@青春時光。
    甲：敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
    乙：尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
    丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
    丁：老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學誼永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
    甲：同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
    合：禮泉縣第一高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，再見！
    甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
    乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
    甲：三年風雨，三年歡笑，
    乙：三年奮斗，三年成長，
    合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
    甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
    乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
    甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
    乙：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
    甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
    乙：請坐！
    甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
    乙：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師。
    甲：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
    乙：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
    甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
    乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
    甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的。理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
    乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
    甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著！
    乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)！
    甲：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
    乙：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
    合：感謝您，老師！
    甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
    乙：有請高三畢業(yè)生代表----------。
    甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”。
    乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
    甲：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
    乙：除了成功，我們不要其他的結果，
    合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
    甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
    乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
    甲：下面有請校長致詞。
    （校長致詞）。
    甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
    乙：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
    甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的`喜悅。
    乙：有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，xx級全體同學向母校贈送一顆xx樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
    （高三學生代表向母校贈送紀念品）。
    甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
    乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
    乙：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
    甲：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
    乙：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
    甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
    合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！
    甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
    乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    甲：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
    （表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
    甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
    乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
    甲：有請高三全體班主任老師。
    （學生向老師贈送鮮花）。
    甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
    乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
    甲：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
    乙：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧。
    （老師向學生贈送臨別贈言）。
    小合唱《放心去飛》。
    結束語：
    乙：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
    甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨。
    乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
    甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您，
    乙：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
    合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
    乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
    甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
    乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
    甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母baihua白話文…校連在一起！
    乙：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
    甲：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
    乙：道一聲：再見了，母校！我們一定會?；丶铱纯?。
    甲：道一聲：再見了，老師！我們一定會永遠記住您。
    乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
    甲：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
    合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里！
    女：6月，這是一個收獲的季節(jié)，卻也是一個宴席將散的季節(jié)。
    男：6月，這是一個熱情的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
    女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進xx高中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望！
    男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！
    男：也把最誠摯的感恩獻給可敬的校領導，難忘你們“動之以情”的心理疏導，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣；一項項重大教學決策的輾轉決度，用行動號召天有人共鑄輝煌！
    男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學，求學中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長大了。
    女：今天我們懷著激動的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“xx高中20xx屆畢業(yè)典禮”。
    女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，xx高中20xx屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮。
    合：現(xiàn)在開始。
    男：大會第一項：升國旗、唱國歌！請全體起立?。ㄕ堊?BR>    女：親愛的同學們，此時此刻，你是否沉浸在對高中三年的無盡回憶中？
    男：是的，三年的點點滴滴勾起了我們遠去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語。
    女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。
    男：大會第三項：有請學生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
    男：有請高二學生代表洪珊珊同學發(fā)言。
    女：感謝洪珊珊同學的發(fā)言，接下來有請高一學生代表劉吉祥代表全體高一同學發(fā)言。
    男：聽了他們溫馨的話語，我們感慨萬千。是?。x高中是一個團結的大集體，各級學生一致向前，為xx高中的榮譽而拼搏著，下面有請高一高二班長及體育委為高三學子獻上最誠摯的祝福。
    女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學子必將載譽而歸。
    男：三年的艱苦努力，三年的風風雨雨，高三學子漸漸長大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功！
    女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
    男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔。
    女：自己的學生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
    男：大會第四項：有請童鋒老師發(fā)言。
    男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學們，請你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
    女：大會第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫校長為我們做寄語，大家鼓掌歡迎！
    歡迎唐校長、小鄧校長為我們壯行！
    男：感謝庫校長滿懷深情的寄語，感謝唐校長、小鄧校長對我們的衷心祝愿！是啊，正是有了各級領導的關心才有了xx高中今天的發(fā)展，正是有了社會各界人士以及家長們的熱情支持，才有了xx高中今天的成績。讓我們用掌聲對他們的關心和支持表示衷心的感謝！
    女：三年來，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營造良好的學習氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報；為的是給我們打開那一片湛藍湛藍的天。接下來，謹由張蓮子同學代表全體高三學生為母校獻上美麗的鮮花，請鄧校長接受我們?nèi)w高三學子赤誠的心！希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時請記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應過我們，用青春獻上他們對我們的感恩，用美好未來獻上他們對我們最誠摯的感謝。
    女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。
    女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。你們的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。
    男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
    男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！有請高三各班班長向班主任獻花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
    男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場，為夢想而戰(zhàn)。
    女：臨行前，讓我們靜心傾聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會第六項：有請鄧校長致辭。
    男：感謝鄧校長諄諄教導，我們要感恩母校。夢想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風采。下面，由楊主任領讀圓夢高考誓詞。
    黃岡xx高中20xx高考出征誓詞：
    為了報答母校的培育之情，
    為了回報父母的養(yǎng)育之恩，
    為了實現(xiàn)自己的人生理想，
    我以青春的名義莊嚴宣誓：
    在20xx高考的戰(zhàn)場上，
    我將以——。
    最飽滿的熱情，
    最昂揚的斗志，
    最樂觀的精神，
    最堅韌的毅力，
    喚醒所有的潛能！
    凝聚全部的力量！
    用拼搏換取理想，
    憑奮斗鑄就輝煌！
    讓汗水哺育不凡，
    憑激情創(chuàng)造燦爛！
    靠實力鰲頭獨占！
    我將把驕傲奉獻給父母和家長！
    我將讓捷報傳送到學校和四方！
    八、大會結束。
    男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
    女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
    男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
    女：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
    男：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋xx高中學子的風采。
    女：此時此刻，讓我們一同祝福。
    合：愿每一位xx高中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
    男：下面我宣布：xx高中20xx屆“感恩夢想”畢業(yè)典禮到此結束！
    前言。
    a：三年高中生活，轉眼即成過去；
    b：朝夕陪伴英雄，蘊含浩然之氣。
    a：母校的切切叮嚀：走正道，做好人；
    b：母校的諄諄教導：比山高，比海深。
    1、a：是緣分，讓我們走到了一起；
    b：是緣分，讓我們成為師生；
    a：是緣分，讓我們成為同學。
    b：今天，我們濟濟一堂，綻放青春，放飛夢想！
    a：今天，我們在此相聚，載歌載舞，同聲歌唱。
    合：xx一中20xx屆高三畢業(yè)典禮文藝演出現(xiàn)在開始。
    a：下面，讓我們欣賞由高二、31班舞蹈隊奉獻的三十二步舞：《舞動青春》。
    2、b：六月是流火似金的季節(jié)；
    a：《舞動青春》的美妙讓我們時刻牢記偉大而神圣的歷史使命---做一名出色的共產(chǎn)主義接班人。
    b：讓我們共同欣賞男聲小合唱《共青團之歌》演唱：xx。
    3、a：感恩是一杯美酒，
    b：感恩是一曲頌歌。
    a：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
    b：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
    a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。
    b：沒有父母，就沒有了我們的生命。沒有老師，就沒有我們的成功。
    a：下面請欣賞歌伴舞《感恩的心》演唱：xx編舞：xx伴舞：一中舞蹈隊。
    4、b：六月的日子充實而忙碌，高考成了主要的話題；
    a：六月的天空熱烈而多變，到處彌漫著分別的氣息。
    b：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
    a：今天，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
    b：下面請欣賞xx、xx老師和xx同學為我們帶來的詩朗誦《今天，我們畢業(yè)了》。
    5、a:敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的無私奉獻！
    b：詩詞歌賦，頌不完對您的無比崇敬！
    a：您不是演藝家，卻吸引著我們饑渴的目光；
    b：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
    a：在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血。
    b：師恩浩蕩，沒齒難忘。千言萬語也難以報答您對我們的辛勤培養(yǎng)。
    a：下面請欣賞xx同學給大家?guī)淼呐暘毘秷蟠稹贰?BR>    6、b：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；
    a：明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。
    b：當優(yōu)美熟悉的歌聲再次響起，我們的思緒就會回到母校，回到教室，想起《同桌的你》。
    a：下面請欣賞搖滾組合《同桌的你》。表演者：xx。
    7、b：天地君親師，我們要感謝的是我們的老師，是您把我們領進智慧的殿堂。
    a：一千多個不同的日夜，沒有哪一天可以忘記，是您辛勤的汗水換來了桃李芬芳。
    b：下面請欣賞由xx同學為大家演唱的歌曲《老師，我總是想起你》。
    8、a：我們共有一個家，名字叫中華。
    b：56個民族56個家，56個兄弟姐妹個個放光華。
    a：下面請欣賞藏族舞《溜溜的康定溜溜的情》編舞：xx領舞：xx表演：一中舞蹈隊。
    9、b：高尚的品德、淵博的學識，母校祝你們高考順利，金榜題名；
    a：明哲的智慧、健康的體魄，母校愿你們一路高歌、鏗鏘前行。
    b：接下來請欣賞女聲獨唱《祝你好運》，演唱者，xx老師。
    10a：一起走過的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
    b：一起走過的日子，讓我們感受成長的快樂；
    a：一起走過的日子，讓我們體驗人生的充實。
    b：一起走過的日子，讓我們堅信明天會更好。
    a：下面請讓我們共同欣賞小合唱《明天會更好》。演唱者：xx。
    結束語：
    b：敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉。
    a：尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您。
    b:讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟。
    a：讓我們牢記母校校訓：博學創(chuàng)新，尚德遠志；秉承校友xx的英雄浩氣，去創(chuàng)造更加偉大的奇跡！
    （合）：xx一中20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
    （梁）尊敬的各位領導、各位家長，
    （王）敬愛的老師、親愛的同學們，
    （合）大家晚上好！
    （顧）展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，
    （崔）深化師生感情，展望美好未來！
    （梁）我是主持人xx。
    （顧）我是xx。
    （崔）我是xx。
    （王）我是xx。
    （梁）夏，是一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
    （顧）多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。
    （崔）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
    （王）三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚。
    （合）xx外國語學校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
    （梁）首先，由我來介紹出席本次晚會的領導，他們是：xx校長，（王）xx，（顧）xx副校長，（崔）xx副校長（顧）xx副校長，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
    （崔）相信每位家長都是望子成龍，望女成鳳的，而為了這個愿望，他們對我們傾注了所有的愛和一生。如今，當我們真的長大了，要離開父母溫暖的懷抱出去闖蕩了，父母又有什么話要送給我們呢？接下來有請xx的家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！
    （王）謝謝家長對我們寄予的厚望，我們一定會通過自己的努力來給你們最好的回報！三年過去了。轉眼間，咱們個個都是亭亭玉立的大姑娘和英俊瀟灑的男子漢了。三年的錘煉，我們告別了青澀，走向了成熟；我們忘掉了鹵莽，學會了思索；我們舍棄了依賴，學會了自立自強。接下來，就讓家長們來聽聽咱們兒女的心聲。有請學生代表上臺發(fā)言。（發(fā)言者按班級順序上臺發(fā)言）。
    （梁）感謝這些發(fā)自肺腑的動人話語。三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了我們的成長與進步，我們也帶給老師很多的幸福和感動。在即將畢業(yè)之際，讓我們再次聆聽一下老師們的心聲吧！有請全體老師上臺為我們寄語，大家掌聲歡迎！
    （顧）一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感謝家長、老師和同學們的發(fā)言，接下來讓我們用最熱烈的。掌聲歡迎楊干為我們寄語！
    （崔）感謝xx的寄語！的話語重心長，鞭策著同學們奮勇前行。相信在未來，我們都將會有一個美好的明天！
    〔崔〕我最舍不得的是南外的籃球場。在那里，我能夠盡情揮灑青春的汗水，能夠盡情地奔跑和跳躍，如今要離開了，真的很舍不得。
    （王）我能夠體會你的心情，相信在場的愛打籃球的男生此刻的心情都是和你一樣的。我也相信這些美好的瞬間將會永遠定格在我們的心里。接下來就讓我們一起跟著大屏幕來回顧這些讓我們刻骨銘心的畫面。
    （顧）三年，就這么過來了，回顧我們曾經(jīng)的點點滴滴，不禁感慨萬千，千言萬語，無語言表，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧！
    （王）不知道剛才播出的這些生活情景同學們是否都還記憶猶新呢？三年時光，說長不長，說短也不短，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為同學的友誼在心房，朋友的關愛在身旁，所以我們不孤單。一起來欣賞高三（5）班的同學們帶來的節(jié)目。掌聲響起來！
    （梁）即將跨入大學門檻的我們，即將走上社會大道的我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母。是他們的養(yǎng)育，他們的關愛，他們的呵護，才成就了今天的我們。接下來請欣賞由高三（4）班帶來的表演--《街舞》。
    （崔）接下來掌聲有請高三（2）班的同學們給咱們帶來精彩的節(jié)目。
    （顧）非常好看的節(jié)目，讓我們把掌聲再次送給他們！接下來請欣賞有高三（1）班的同學們帶來的表演。
    （王）感謝同學們帶來這些精彩的表演！我們大家都知道，在南外，不僅是學生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔！在今天這個特別的日子里，他們也準備了精彩節(jié)目要送給我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場！
    （梁）靖婷啊，你說咱們做孩子的是不是該給咱們的父母表示表示呢？
    （王）當然??！父母為了我們辛苦了一輩子。我們一定要好好報答他們！接下來有請每班的家長代表上臺接受自己的孩子的獻花。當然，還有一個大大的幸福擁抱。
    （顧）現(xiàn)在我要和家長還有我們的同學們玩?zhèn)€小游戲，傳氣球。（可以調(diào)動現(xiàn)場氣氛）拿到氣球的家長或同學就要接受我的提問。
    （顧）三年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了南外。三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！有請南寧外國語學校xx年“十佳歌手”冠軍xx為我們帶來好聽的美聲歌曲《西班牙女郎》。大家掌聲歡迎！
    （顧）三年的校園生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質。我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，相信此時此刻老師們也有很多話對我們說。（梁）接下來請全體老師上臺接受同學們的鮮花，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這些可愛可親的老師們?。r花結束后四位主持人就上臺采訪老師和學生）。
    （崔）三年的學習和生活，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。
    （王）沒錯，為了表達這份感情，畢業(yè)班的同學們都準備了禮物要送給母校，以示紀念。下面就有請學生代表向我們的母校贈送紀念品。南外，也將永遠在我們的心中！
    （梁）最神圣的一刻到了，相信此刻全體畢業(yè)生的心情一定非常激動。有請袁樹和校長宣讀畢業(yè)決定并為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！掌聲歡迎！
    【上臺順序：1至5班依順序上臺接受畢業(yè)證】。
    （崔）畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。
    （顧）畢業(yè)了，開始學會了回憶；畢業(yè)了，開始懂得了珍惜。拜別師長，握別同學，我們將相聚在更美好的明天！
    （王）讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛！
    （梁）讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航！
    （合）xx外國語學校20xx屆高三畢業(yè)晚會到此結束。老師們同學們，我們后會有期！
    （姜）時光飛逝，歲月如梭。三年來，高三950名學子秉承“崇德、明志、尚美、健體”的校訓，砥礪品德，增長才智，強健體魄，投身實踐，個人道德修養(yǎng)和綜合素質得到了顯著提升。
    （趙）今天他們即將踏上新的征程，接受祖國的檢閱與考驗。
    （姜）高三學子意氣風發(fā)，在2000余名學弟學妹夾道歡迎下，踏上象征喜慶的紅地毯，即將邁過學校精心搭建、飽含期盼的彩虹門。
    （趙）這是一道幸福之門、快樂之門、勝利之門，也注定會成為凱旋之門。
    （姜）聽：雄壯的交響曲高亢激昂，利落的腳步聲豪邁有力！
    （趙）看：整齊的隊伍威武雄健，出征的學子精神飽滿！
    （姜）高中三年，高三16個班都確定了自己的班級誓言和班級口號，這些口號成為各個班級的班魂，增進了團結，激勵了士氣，鼓舞了斗志。
    （姜）有一種美妙的生命叫春蠶，
    （趙）有一種崇高的精神叫紅燭，
    （姜）三年來，尊敬而可親的高三老師們嘔心瀝血，甘為人梯，
    （趙）黑板上寫下真理，教室里放飛希望，
    （姜）舉起的是別人，奉獻的是自己。他們靠著三寸舌、三寸筆、三尺講臺育出滿園桃李。
    （趙）今天，讓我們用熱烈的掌聲表達最衷心的感謝！
    （姜）同學們，出征的號角已經(jīng)吹響，
    （趙）出征的戰(zhàn)鼓催人奮進，
    （姜）你們肩負著歷史的使命，擔負著國家的未來。
    （趙）高考是嚴峻的挑戰(zhàn)，又是改變?nèi)松\的機遇。
    （姜）高一高二兩千余名學弟學妹為你們助陣吶喊，所有的老師和家長都是你們的堅強后盾。
    （合）高考成功，前途似錦！
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    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇五
    尊敬的老師們，親愛的同學們：
    你們好!
    今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成六年學業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    歷史與現(xiàn)實印證著葉堂小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學每一個人的收獲。
    回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
    同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學優(yōu)質教育的天空。
    同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
    在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
    1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
    2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
    3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是葉堂小學的一員。
    同學們，你們都是葉堂小學的孩子，葉堂小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學為榮，更愿明天葉堂小學能以你們?yōu)闃s。
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇六
    （姜）時光飛逝，歲月如梭。三年來，高三950名學子秉承“崇德、明志、尚美、健體”的校訓，砥礪品德，增長才智，強健體魄，投身實踐，個人道德修養(yǎng)和綜合素質得到了顯著提升。
    （趙）今天他們即將踏上新的征程，接受祖國的檢閱與考驗。
    （姜）高三學子意氣風發(fā)，在2000余名學弟學妹夾道歡迎下，踏上象征喜慶的紅地毯，即將邁過學校精心搭建、飽含期盼的彩虹門。
    （趙）這是一道幸福之門、快樂之門、勝利之門，也注定會成為凱旋之門。
    （姜）聽：雄壯的交響曲高亢激昂，利落的腳步聲豪邁有力！
    （趙）看：整齊的隊伍威武雄健，出征的學子精神飽滿！
    （姜）高中三年，高三16個班都確定了自己的班級誓言和班級口號，這些口號成為各個班級的班魂，增進了團結，激勵了士氣，鼓舞了斗志。
    （姜）有一種美妙的生命叫春蠶，
    （趙）有一種崇高的精神叫紅燭，
    （姜）三年來，尊敬而可親的高三老師們嘔心瀝血，甘為人梯，
    （趙）黑板上寫下真理，教室里放飛希望，
    （姜）舉起的是別人，奉獻的是自己。他們靠著三寸舌、三寸筆、三尺講臺育出滿園桃李。
    （趙）今天，讓我們用熱烈的掌聲表達最衷心的感謝！
    （姜）同學們，出征的號角已經(jīng)吹響，
    （趙）出征的戰(zhàn)鼓催人奮進，
    （姜）你們肩負著歷史的使命，擔負著國家的未來。
    （趙）高考是嚴峻的挑戰(zhàn)，又是改變?nèi)松\的機遇。
    （姜）高一高二兩千余名學弟學妹為你們助陣吶喊，所有的老師和家長都是你們的堅強后盾。
    （合）高考成功，前途似錦！
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇七
    親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
    大家上午好！
    寒來暑往，春華秋實。今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，見證屬于你們的莊嚴時刻！祝賀同學們圓滿完成學業(yè)，即將邁向新的人生舞臺！首先，我代表全校師生員工向即將踏上人生新旅程的20xx屆全體畢業(yè)生，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
    時光荏苒，歲月如斯。四年前，伴隨學?！笆濉遍煵角斑M的步伐，你們滿懷欣喜來到重科。四年來，重科和你們齊奮進、共成長。同為重科的一份子，我們共同見證了學?？焖侔l(fā)展的新面貌和你們茁壯成長的新變化：20xx年開學之初，學校迎來了第一批碩士研究生入校，實現(xiàn)了辦學層次的再次飛躍；20xx年都有為院士受聘學校，開啟了大師引領發(fā)展的新征程；20xx年學校喜獲國家科技進步獎特等獎，在學校科技事業(yè)歷史性突破中留下了濃墨重彩的一筆；20xx年你們的兩位本科學長勇奪第九屆世界網(wǎng)絡煉鋼大賽總決賽冠軍，你們的研究生師兄斬獲中國研究生石油裝備創(chuàng)新設計大賽唯一特等獎。
    四年來，伴隨著學校的蓬勃發(fā)展，我們20xx屆畢業(yè)生同學也在自己的學習生活中戮力奮進。你們當中，有摘得spe亞太區(qū)論文競賽本科組一等獎桂冠的石油與天然氣工程學院申鑫同學；有在實驗室日以繼夜、埋首苦研，獲得科技發(fā)明專利和全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎的冶金與材料工程學院林升同學；有讓愛心走出象牙塔，堅持社工服務超過20xx小時，并考上復旦大學研究生的法政與經(jīng)貿(mào)學院李慧同學；有創(chuàng)立兩家公司，帶動三十余人就業(yè)的“創(chuàng)業(yè)先鋒”，工商管理學院的劉忠恒同學。還有我們在座的每一位20xx屆同學，你們都是學校的優(yōu)秀學子，你們的榮耀鑄就了學校人才培養(yǎng)的累累碩果。母校為你們驕傲！我為你們點贊！
    借今天這個機會，我想和在座的畢業(yè)生同學分享一下學校獲得20xx年國家科技進步特等獎背后的故事。20xx年，國家科技部向重慶科技學院正式下達了“十一五”863重大項目子課題——《深水表層鉆井關鍵技術及裝備研究》，學校成立了由雷宗明教授牽頭的863課題組，匯集了來自石油、機械、電氣、化學等多個學科領域的老師。面對資料短缺和國外技術封鎖，我們的863團隊沒有放棄，精誠團結，相互鼓勵，日以繼夜，他們歷經(jīng)了南海的狂風暴雨和華北滴水成冰的嚴寒，忍受了天旋地轉的眩暈和臟腑俱空的嘔吐，克服了難以想象的困難，堅持不懈，終于成功研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權的深水表層動態(tài)壓井鉆井工藝裝置和技術,填補了國內(nèi)的空白，并在“海洋石油981”“南海八號”鉆井平臺成功運用，為國家能源科技創(chuàng)新爭了光，也實現(xiàn)了學校國家科技進步特等獎的突破！
    同學們，在學校65年的發(fā)展歷程中，我們有包括國家科技進步獎、世界網(wǎng)絡煉鋼大賽冠軍、新校區(qū)建設搬遷等在內(nèi)的許多可歌可泣的故事，這些故事給我們以深深的啟示，即成功背后所厚植的一份難能可貴的優(yōu)秀品質，這就是“堅持”。今天以后，你們即將離開生活了四年的校園，踏入社會的洪流，走進機遇與挑戰(zhàn)并存的職場。臨別之際，作為你們的校長，我想把“堅持”這兩個字送給大家，與之共勉。
    堅持，以咬定青山的氣概堅定信念。咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。山林之竹尚有為求生存破巖而立的氣概，為人者，更當堅定信念、貧賤不移、威武不屈、富貴不淫。羅曼·羅蘭告訴我們，人生“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”。堅強的信念雖不是鋼鐵，卻能鑄造出一條堅實的人生之路；雖不是寶劍，卻能以希望之光刺破絕望之云。我們渴望溫暖，才有了燧人氏鉆木取火；我們向往太空，才有了阿波羅載人登月；我們立志于破譯生命之謎，才有了人類基因組草圖的繪制完成。希望在未來的道路上，同學們能樹立崇高的理念信仰，以咬定青山的氣概，成為一個信念堅定的人。
    堅持，以囊螢映雪的精神苦練內(nèi)功。晉代的車胤和孫康以博學識廣而成名，車胤捕捉螢火蟲裝進袋子，借螢火之光夜讀，孫康則是在冬夜利用雪映出的光亮看書。知識無涯，唯有以勤為徑、以苦作舟。同學們，你們要參與和創(chuàng)造的，是一個更加公平、更加多元的時代，和你們共同競爭的不再只是班級的同學、學校的校友，而是來自五湖四海，甚至是世界各地的人才。山不厭高、海不厭深，在這個全民學習、終身學習的時代，面對如此激烈的優(yōu)勝劣汰，希望同學們傳承囊螢映雪的精神，不斷學習、自我提升，成就一個更好的自己。
    堅持，以百折不撓的意志直面挑戰(zhàn)。習近平總書記在今年知識分子、勞動模范、青年代表座談會講到“青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷。心中有太陽、腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”。馬云在連撥號上網(wǎng)業(yè)務都尚未開通的杭州，為了心中的夢想力排眾難，從狹小的出租屋鋪開了今日遍布全球的電子商務版圖。所以，同學們不要因為路上的顛簸而懼怕前行，不要因為頭頂?shù)臑踉贫芙^藍天，在堅持不住的時候再堅持一下，那些艱難險阻都將變成你們旅途中的風景，化作你們成就自我的臺階。
    同學們，青春，現(xiàn)在是用來奮斗的，將來就是用來回憶的。你們正置身于全面建成小康社會決勝階段的偉大時代，也面臨科技革命日新月異的巨大挑戰(zhàn)。同學們應與祖國同向同行，珍惜機遇、直面挑戰(zhàn)、邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功，在波瀾壯闊的改革大潮里建功立業(yè)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會洪流中逐浪前行，讓青春更加絢麗多彩！
    同學們，你們現(xiàn)在所站立的這個地方，正是你們母校。你們怎么樣，重科便怎么樣！今天你們要離開母校，我們要說再見，但是請記住，母校是你們永遠的家園，你們是母校靚麗的名片。無論你們走到哪里，我們都有實現(xiàn)重科夢的責任；無論未來的道路是否平坦，學校都是助你們前進的力量。兒行千里母擔憂，你若安好便是晴天。
    祝愿同學們宏圖大展，夢圓人生！
    親愛的同學們，常回家看看。
    謝謝大家！
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇八
    親愛的畢業(yè)班同學們，老師們：
    大家上午好!
    同學們，請你們記住20xx年6月24日這個日子，因為在這個日子你們畢業(yè)了!首先，請允許我代表學校對各位畢業(yè)生完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也向付出辛勤勞動的教職員工和將心血和希望寄托于你們身上的家長們表示誠摯的謝意!
    6月11日，一臺名為“計量.愛”的畢業(yè)生晚會在這里舉行。在這臺晚會上我做了兩件事情、說了兩個字。在你們畢業(yè)生當中，有一位叫費云霞的同學，她是我所知道的唯一一位在校期間出版詩集的同學。畢業(yè)前夕，她代表畢業(yè)生創(chuàng)作了一首歌曲，這首尚未譜曲的歌名叫《計量印象》，歌詞已經(jīng)由同學書寫在長卷上，晚會上讓我題寫歌名這四個字，這是我做的第一件事。我覺得這四個字非常好，大家在計量學院的這些年，都有哪些印象?是日月湖的波光還是湖邊的垂柳?是圖書館大樓還是翔宇、環(huán)宇樓?是g3食堂還是啟明活動中心?是考試前給學生放輕音樂來放松心情的老師還是半夜為你們開門的宿舍阿姨?過去所有這些具象、抽象的一切，在你們離開學校后都將成為印象。所以，我希望中國計量學院能永遠印在你們的腦海中。
    幾年前你們從四面八方來到了中國計量學院。這幾年大家同學一場、師生一場。如今你們就要畢業(yè)離校了，就要離開朝夕相處的同伴、離開熟悉的老師、離開下沙學源街上這片熟悉的土地。離別之時傷感是難免的，所以我在晚會上做的第二件事情就是唱了一首《朋友別哭》，唱完后說了兩個字“謝謝”，其他什么都沒說，因為那樣的氣氛不便多說，我想留到今天來說。我為什么選擇這首歌呢?因為這首歌的歌名雖然是《朋友別哭》，可是歌的旋律和歌詞分明是要讓人大哭一場。晚會結束后，許多同學在臺上哭成一團，我悄然離開了，心想：哭吧，用淚水對心靈進行一番淋浴，會哭會動感情的民族才有生機，會哭會動感情的人才是可愛的人。
    歌中唱到“有沒有一種愛，能讓你不受傷，這些年堆積多少對你的知心話”，當年你們離開家來到計量學院的時候，這里就成了你們的第二個家，教職員工就是你們的家人，他們是愛你們的，但即便是愛，也不可能讓你不受傷。這些年學校有不盡如人意的地方，你們一定有過埋怨和不滿，學校也不可能一一說明，在你們臨畢業(yè)的時候，堆積了幾年的知心話在這里說一下，如果說學校有什么不周的地方，請你們諒解和釋懷。說諒解是因為緣分，沒有你們一生中與計量學院這段時期的交集，一切都不會發(fā)生;更是因為你們對家的高期待值。說釋懷是因為正如歌中所唱的“什么酒醒不了，什么痛忘不掉?向前走，就不要回頭望”。你們馬上就要離開學校了，這段時間一定感觸良多，會為離別感傷，會為將來的路如何走而忐忑，甚至還會為將來可能遇到的困難和挫折而預支擔憂。所以，歌中唱到“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿。朋友別哭，要相信自己的路。紅塵中有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸”。雖然你們畢業(yè)了，但是無論你們將來遇到什么，計量學院依然是你們心靈的歸宿。今后的路很長，要相信自己的路。
    你們會渴望事業(yè)成功，在每個人生階段都會設定一些目標并且努力去達到，所謂成功人士勵志教育的故事更是容易讓人熱血沸騰。然而，我要強調(diào)的是，要放棄那些茫然癡心的追逐，成功具有或然性和相對性。重要的是健健康康地生活，踏踏實實地工作，平平靜靜地處世，從從容容地度日。
    你們會遇到困難挫折，人生在世這是難免的，人世間許多重要的事情，只有經(jīng)過磨難和忍耐之后，才能夠有所感悟，才能喚醒人性中的良知，才能活得放達。
    你們會碰到困頓疑惑，無論在怎樣的情況下，要永遠恪守善良、正直、誠信的原則。當人遇上的是善待和仁慈時，才會懂得人間的溫情，才會重情和善良。一個人有了仁義的大情懷，就可以不糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨立與精神平等，外在則誠懇厚道與不卑不亢。你們會追求生活品質，人類文明的發(fā)展，提供了使你生活豐富多彩的興奮源。只要你愿意，就一定可以找到很多興奮點，一個人興奮點的廣度與深度決定了生存的質量，它們可以讓你的精神得到放松、心靈得到凈化、生活更加充實、情趣變得高雅，會使你真正體驗到更干凈、更真實、更純粹的生存。
    歌中唱到“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎”。在你們即將上路的時候，我希望你們多保重，不管你們將來身在何處，中國計量學院永遠在你們心靈的深處，永遠是你們的精神家園，也將陪伴你們走遍萬水千山，你們永遠不會孤獨。人海中難得有幾個真正的朋友，人生中也難得幾個母校，中國計量學院的這份情，請不要不在乎!
    大家若是看過由葛優(yōu)、舒淇、姚晨、孫紅雷主演的《非誠勿擾2》，大概對以下的結束語不會陌生。“你念，或者不念我，情就在那里，不來不去。你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來我的懷里，或者讓我住進你的心里，默然，相愛，寂靜，歡喜?！边@里的“你”就是你們，而“我”就是中國計量學院!謝謝!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇九
    老師們、同學們：
    大家好!
    在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學業(yè)，在此我代表學校，向各位同學表示衷心的祝賀!
    三年里，大家孜孜以求，勤奮好學，獲得了初中階段應當具備的知識和能力。三年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學生年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷，都將成為你人生的財富。
    我們即將走出xx中心學校的校門，我希望你們牢記咱們學校的校訓，牢記咱們老師的諄諄教導。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎差底子薄而灰心沮喪;沒有因為咱們習慣不好缺點夠多而抱怨放棄;更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。
    大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。請牢記，前進中的xx中心學校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這里燃起你希望的風帆，起航吧!我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十
    我很喜歡“fine，thankyou，andyou?”這句話，今天的畢業(yè)典禮，我就想用這句耳熟能詳?shù)闹袊接⒄Z開啟我講話的主題，向大家表達祝福與期望。
    我以前多次說你們是幸福的一代人，但也曾默默心疼著你們的不容易。因為你們雖未曾經(jīng)歷過國家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價值的世界中迷失、彷徨;你們以為可以像上一輩人一樣憑借學生時代所學知識管夠未來十年八載，卻不知當今時代知識更新速度之快令人措手不及;你們是我國最后一代獨生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來的千萬寵愛，未來卻同樣需要身負家庭和社會的重擔。盡管這樣，我依舊無比羨慕你們。因為年輕，就擁有無限可能。在這里，我首先要祝福，祝福大家未來一切都好，無論是想當接受掌聲的英雄，還是那個愿意坐在路邊鼓掌的普通人。
    其次，希望大家時刻銘記感恩，學會說“thankyou”。我曾看到過這樣一句話“人生路上并沒有那么多歲月靜好，很多時候不過是有人替你負重前行?！蹦銈兒苄疫\，父母給予了你們?nèi)康膼?，心甘情愿地讓他們的臂膀成為你們起飛的停機坪;你們很幸運，人生路上遇上一所好學校，一群好老師，朝七晚九地全身心陪伴，為你們指引著前行之路……他們都曾是替你負重前行的人，遠行在即，即將振翅高飛，請把他們的愛與牽掛藏在心里，將對他們的愛與感激化作行動，勇敢置身時代大潮，努力讓自己長成參天大樹，為他們擋風遮雨，如同昔日他們對你那樣。
    作為你們的校長，在你們即將遠行的時候，我還想對大家說，不必害怕前行之路，不僅因為你身上已具備鎮(zhèn)中人特有的素質，更因為你并不孤單。如同畢業(yè)徽章設計的那樣，無論你振翅飛向何方，那枚獨一無二的?；諏槟懔舸孀铍y忘的青春記憶，百年鎮(zhèn)中將以一成不變的情懷翹首企盼著你們的每一次回望。
    最后，我想再說一句“fine，thankyou，andyou?”感謝你們出現(xiàn)在我們的記憶里，感謝你們出現(xiàn)在鎮(zhèn)中的故事里，祝愿大家前程似錦，鵬程萬里，鎮(zhèn)中與你們永相隨。謝謝大家!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十一
    親愛的20xx屆同學們：
    相逢總有千言，離別只需二字?？催^了行知園里三次綻放的櫻花，聽過了廣播里一年歸家的音樂，終于，到了我們真的要說再見的時候。操場邊、朝陽里高大的銀杏樹，校門口、屏風上“厚學篤行”的校訓，還有演播廳墻面“這里將證明你是最優(yōu)秀的”燙金大字……一切都還在眼前，一切卻也將成為美好的回憶。
    今天，帶著還沒有完全散去的考場的硝煙，也帶著對未來的無比美妙的期待，我們歡聚在一起，隆重舉行畢業(yè)典禮。在此，請允許我代表學校，向圓滿完成了初中學業(yè)的同學們，表示衷心的祝賀!向辛勤耕耘的老師們，表示誠摯的敬意!
    有人說，青春是一本太倉促的書。是的，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年前，當你們成為僑誼一員的時候，就清楚地知道今天的到來。正是為了這一天的無悔，我們每個人，都經(jīng)歷了一個日積月累的過程。積累的是知識，沉淀的是情感。
    昨天，你們帶著天真的笑顏，來到我們的身邊，或許調(diào)皮過，或許任性過，也曾使老師煩惱，也曾使老師無奈。今天，你們將帶著成熟與微笑畢業(yè)，相信你們，已懂得尊重與熱愛。當時間漸漸抹去記憶，我們相信，它抹掉的只是隔閡，抹不掉的，是一起度過的青春歲月!
    當初三的日子漸漸成為過去，當親愛的母校在你們眼中，漸漸成為遠去的風景時，請記住母校老師們的叮嚀與祝福：
    海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿你們的生命之舟，載著對明天的憧憬和對未來的暢想，長風破浪，直掛云帆。
    愿你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與勇氣生活!
    要記?。河職馐悄贻p人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，你，會因勇氣而成功!
    你，將會證明在哪里都是最優(yōu)秀的!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十二
    尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：
    大家上午好!
    同學們，今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
    剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學眼里噙滿了淚水，有的同學和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
    其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索，29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候，學一食堂門前總理大步走來，我們?nèi)顺比绾！ｒ嚾换厥?，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
    拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
    你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關于80后，你們剛被社會關注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當年上大學的時候想都沒想過的事，即便當時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風扇。雖然學校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質;你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學術巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。
    10年的奧運會，讓我更進一步認識了你們。你們在長達數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔負起鳥巢國家場館志愿服務任務，用自己青春的熱情、周到的服務，為國家贏得了尊嚴，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻給災區(qū)，在志愿獻血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學時光里具體學到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!
    北京大學校長周其鳳。
    作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
    相信你們大多數(shù)人都在關注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學可能會笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
    我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠，達到自己漫漫征途的巔峰。
    北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學們，存鷹之心在高遠，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過____年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
    有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現(xiàn)。“腳踏實地”!或許意氣風發(fā)的你們從沒有認真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節(jié)送給北大學子的一份深切期許，我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學都能獲贈一份母校為你們準備的紀念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻的點滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟?！把鐾强张c腳踏實地”，這今年的高考作文題目同學們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過為新中國72周年慶典歡呼的北大學子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，扎根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
    作為母校，總是希望你們每一個人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠，攀得更高。但無論你們走得有多遠，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠印刻在你們心中，而那象征著科學與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
    “紅樓飛雪，一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進步的方向，你們個人的發(fā)展機遇和國家的發(fā)展進步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機遇、責任與使命，你們每一個人，要責無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔起來!
    同學們，這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
    就在前幾天的畢業(yè)晚會上，很多參加晚會的同學都在學生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對老師、對同學、對母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這幾位同學幸運。于是，我就從學生會那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
    第一份，寫給計量課沈艷老師。
    “尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學生，很慚愧，第一次，我并沒有通過這門課程的學習。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在網(wǎng)絡上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學生以后走到哪里，干什么工作，都會記住您的教誨!學生：新宇?！?BR>    第二份，寫給老地學樓216室朱彤教授。
    “hi，朱老師：在本科期間，從您和ztgroup的學長身上學到的知識和啟迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導，我從您嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和通達的處事態(tài)度上學到了很多。衷心祝您今后越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
    第三份，寫給畢明輝老師。
    “親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風趣幽默，有著獨特的吸引力，我上您的課時總想發(fā)笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠愛您!您的學生：m&m?！?BR>    第四份，寫給37樓的小薇。
    “薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長?！?BR>    第五份，寫給北大。
    “我是一名韓國留學生，來北京大學，生活學習都很不容易。在北大的四年來，認識了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)淼摹Ｖx謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉(xiāng)!”
    第六份，也是寫給北大。
    “四年前，當我第一次走進這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔的責任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復的理論和精辟的論述，但會永遠記得老師和同學們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠的家!”
    感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時此刻，已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠珍藏在心里!
    此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十三
    謝謝大家!親愛的同學們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，howtimeflies!時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
    三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
    往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗?？紙錾希R頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
    同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始。
    在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
    最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發(fā)言?！發(fā)ifeisajourney,enjoyyourride!”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快!”
    that’sall,thankyou.
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十四
    同學們：
    ________年的夏天似乎比往年來得更晚了一些：往年早已蛙聲一片的教學樓池塘才偶有幾聲零星的叫喚，而那滿樹的知了也似乎還在飛來的路上。三年了，這些蛙聲與蟲鳴，如同校園的廣播和老師的話語，無可辨駁地構成了你的高中時光。你記得也好，最好你忘掉。因為高中畢業(yè)了意味著即將行走江湖。江湖路遠，請輕裝前行。
    同學們，9號那天下午生物學科考得很遲，我站在實驗樓的二樓主考室的窗臺上，目送你們走出校園，在夕陽的余暉中，看著你們遠去的單薄的背影，我感慨萬端，想了很多：三年前，我和你們一起走進永安一中，三年來你們在一中究竟學到了什么;高中是基礎教育的最后關口，你們在小學、初中落下的缺失，永安一中這三年有沒有給你們補足;三年來，其實我和你們每一位同學一樣，也在應試教育的苦海中沉浮與掙扎，也無奈浪費了一些光陰。中國偌大，有幾人喜歡高考呀!但正如大作家莫言所說，高考很壞，但沒有高考更壞。今年我特別高興的是，高考前和高考后，沒有看到你們撕書、扔提綱，我欣慰地看到了你們的成熟與理性，這也許就是高中三年最大的收獲吧。
    同學們，再過幾天，高考就要揭榜了。全世界不會同時下雨。高考是很難完美的，就像人生很難完美一樣。但不完美不是人生絕路，而是人生常態(tài)。一位哲人說過，萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。當我們在暗夜中艱難前行，當我們在生活的磨難中不堪其憂，當我們面對愛的遺棄與背叛、尊嚴的羞辱與喪失，當我們面對生活的種種創(chuàng)傷與不完美，我們都要堅定地想到，那正是光照進來的地方。其實，縱觀人的一生，高考甚至不是人生的一個階段，而只是一個小小的臺階而已?？己昧?，不必躊躇滿志，考差了，也不必萬念俱灰。我們樂見彩虹，也無需懼怕風雨。高考之后的人生更加漫長，只要你持續(xù)努力，會有很多次翻盤的機會，這是無須證明只須相信的人生定理。
    同學們，今天是個惜別的日子，因為我們都真心努力付出過，惜別就有了更充實的意義。無論是老師和同學，還是同學與同學之間，命運讓我們重逢，我們必于未來重逢;命運讓我們永別，我們便不會再相見。你們是一中校園的匆匆過客，但你們又是永安一中永遠的主人。今天如此，今生如是!
    生活細碎，萬物成詩，往好處去想，往好處生活吧。
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十五
    尊敬的老師們，親愛的同學們：
    你們好！
    今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學xxxx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
    回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
    同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學優(yōu)質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
    在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
    最后，希望我們的同學能抓緊最后一段時間，搞好復習備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業(yè)有成。
    謝謝大家?。?！
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十六
    同學們、老師們、家長們：
    大家好!
    今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20__屆初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復。
    親愛的初三級的同學們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標志著你們?nèi)瓿踔袑W習、生活的結束，標志著你們圓滿完成了國家義務教育階段的全部課程，更標志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
    時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到__學校過獨立生活，融入學校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了__師大附中的基因，更建立了與__學校割舍不斷的深厚情緣。
    “今天我以__為光榮，明天__以我為驕傲”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
    誠摯祝愿同學們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
    衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
    謝謝大家！
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十七
    親愛的同學們，老師們：
    你們好!
    請大家記住今天――“20xx.6.22”這個特殊的日子，你們上午剛剛經(jīng)過了中考的檢驗，下午我們在這兒，懷著一份激動，懷著一份祝福，懷著一份留戀，為你們738名初三同學舉行畢業(yè)典禮，這是母校為親愛的同學們舉行的最后送別。
    首先，我代表學校向畢業(yè)的初三同學們表示熱烈的祝賀!
    剛才，各班的同學和老師們作了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，令人感動，令人回味。
    同學們，想想三年前恍如昨日，你們懷著滿腔的興奮、好奇、期待和希望步入了xx中學的大門。時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過?！皶r間都去哪兒啦?”三年前你們?nèi)雽W的身影還在老師們眼前，轉眼之間你們就畢業(yè)了!
    三年來，你們心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨練中，你們付出了辛勞，收獲了成功。三年的學習實踐，三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了豐富，情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進步。三年里，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上回蕩著你們的歡歌熱舞。三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的青澀，長成了健壯的青年。
    三年來，你們傳承了xx中學的優(yōu)良學風，努力踐行“博學、自信、創(chuàng)新”的校訓，在xx中學這片美麗的沃土上茁壯成長。xx中學曾經(jīng)因為有你們而充滿活力，充滿精彩!
    同學們，在今天的典禮上，我想請大家再深情地望一眼坐在主席臺上的老師們。從你們跨入xx中學校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們成長，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空。那一張張帶著疲倦?yún)s又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一雙雙充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一次挫折也常常會使他們寢食難安。雖然他們中的個別有時也許會過于嚴厲，有時也因為恨鐵不成鋼會說一些不中聽的話，在同學和老師間也許曾經(jīng)留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我們的許多老師，像張愛芳老師，成金花老師，劉春霞老師等等，她們都身體不好，有著各種慢性病;成金花老師家里還有兩個生病的老人，還有參加高考的女兒，她都顧不上管;有多少困難，有多少苦水，老師們都硬撐過來了，她們一心撲在班級里，因為在她們的心目中，你們已經(jīng)成為了她們自己的孩子，她們把深深的愛無私的奉獻給了教育事業(yè)。的確，我們xx中學的老師都是優(yōu)秀的，他們愛崗敬業(yè)，默默奉獻，勞苦功高，永遠值得我們尊敬和感謝。
    同學們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。你們成才的道路，還征程漫漫。成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，成功的背后，永遠是艱辛的努力，母校xx中學對你們充滿期待。
    畢業(yè)之際，我希望同學們永遠胸懷遠大理想，立志成才;要學會感恩，與人為善;要珍惜師生感情，同學友誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步，進入高中后要更加勤奮努力，刻苦學習，修煉品德。要敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
    你們正處在人生最美好的青春年華，在理想的激勵下，你們每個人都是一座核反應堆，你們每個人都具有無限潛能，你們的能量不僅可以改變自己的命運，而且可以改變整個世界!
    同學們，我想對大家說，母校舍不得你們，老師們會永遠牽掛著你們，母校xx中學永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開，永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園!
    鳳中三年同窗，共沐一片陽光，一千多個陰晴，譜寫友誼篇章，但愿逝去歲月，記憶永留心房。告別熟悉面龐，迎接明日輝煌!天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆起航，高中期待你再接再厲，大學任由你大展宏圖，前程無量!
    祝愿畢業(yè)班的每一位同學個個成才，健康成長!
    衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十八
    同學們：
    今天是一個讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學生，我的心情和大家一樣激動?？吹酵瑢W們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽儯吹酱蠹抑档勉裤降倪h大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
    新儒家的代表人物、哈佛大學燕京學社的前任社長杜維明教授曾經(jīng)這樣評價北大，他說：“五四以來，北京大學不僅是中華民族爭取獨立自主的象征，而且是現(xiàn)代中國哲學家、史學家、文學家、社會學家、政治學家和自然科學家所向往的精神家園。一端，世界其他大學，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背。”
    杜先生的話，對我們所有北大人都是一種鞭策，也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起，就與國家的命運始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在，在中華民族解放和振興的歷幾乎所有的重大事件，北大人都沒有缺席。為了我們這個古老民族的偉大復興，北大人前赴后繼，獻出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學發(fā)展也是鮮見而獨特的歷史貢獻。
    今天在座的各位同學，在北大求學的這幾年時間里，都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件，對中國的和平崛起應該有著最切身的體會。我們遭遇了罕見的大災難，但是災難中我們所表現(xiàn)出來的應變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無與倫比的奧運會，就在大家現(xiàn)在所在的這個體育場里，國歌一次又一次地奏響，很多同學親自參與了奧運志愿服務，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場百年難遇的全球金融危機，但是就在這場危機中，中國的國際地位變得更加舉足輕重。
    可以說，中國的崛起已經(jīng)是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢。國運興，教育興，北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中，始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動力是什么、依靠是什么，才能夠實現(xiàn)一百多年來幾代北大人的一流大學之夢。北大曾經(jīng)在中國的現(xiàn)代化進程中扮演了不可替代的重要角色，未來還應該繼續(xù)成為推動中國現(xiàn)代化的強大動力源泉，我想，只要我們做出了這樣的歷史性貢獻，那就可以當之無愧地說，北大是世界第一流的。
    北大的發(fā)展，離不開服務國家戰(zhàn)略;我們每一位同學的發(fā)展，同樣要把服務國家戰(zhàn)略作為立足點和著眼點。
    在這里，我想給大家舉一些校友的例子，也給大家提出三點希望：
    第一，希望同學們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。
    我們北京大學物理系_屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎章”獲得者、被稱為“中國氫彈之父”的于敏院士，由于種.種原因，之前并沒有出過國，但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰，因為他很早就看準了核物理這個學科發(fā)展的大方向，也看準了國家發(fā)展核技術的大方向。
    彭桓武院士曾經(jīng)講，“于敏的工作完全是靠自己，沒有老師，因為國內(nèi)當時沒有人會原子核理論。他是開創(chuàng)性的?！卞X三強院士也認為，正是于敏的工作，“填補了我國原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過一段話，他說：“一個現(xiàn)代化的國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字，早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以自慰了?！?BR>    歷史已經(jīng)記住了于敏，記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人，因為他用自己的智慧放射出了灼熱的能量和耀眼的光芒，他把自己的名字和國家的強盛聯(lián)系在了一起，所以他的名字將永恒。
    我們再看王選院士、徐光憲院士，這兩位國家科學技術獎的獲得者，他們在選擇科研方向、人生方向的時候，也都具有了不起的眼光。國家發(fā)展最需要什么，他們就選擇什么。他們從來不會問國家能為自己做些什么，而是問自己能為國家做些什么。這樣的道路，一定是成功的道路。
    第二，希望同學們牢固地樹立服務人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。
    北大的學生無疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學們在北大接受了中國的教育，通過進一步地努力，將來應該成為社會的精英。而所謂的精英，就是要能夠給大家引領方向。德國大哲學家費希特在《論學者的使命》中曾經(jīng)說，一個社會中的知識精英，“他的進步?jīng)Q定著人類發(fā)展的一切其他領域的進步;他應該永遠走在其他領域的前頭，以便為他們開辟道路，研究這條道路，引導他們沿著這條道路前進?！?BR>    北大的學生應該有這樣的使命感和勇氣，如果北大的學生都不敢為天下先，那我們還能有多少朝氣?但與此同時，我希望大家在仰望天空的時候，同時要關注腳下的大地。始終不要忘記，既著眼于長遠，又要立足于現(xiàn)實，在任何時候，都要以國家、人民的利益為根本。
    老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學堂重地，閑人免進”。后來蔡元培先生來當北大校長，就把這塊牌子取掉了，他主持開辦了“平民夜校”，要北大的教授和學生利用晚上的時間，為北大的校工上課。“平民夜?！苯裉烊匀贿€在開辦，就是工會、團委、教育學院幾家聯(lián)合辦的“平民學校”。在座的很多同學曾在這個學校里擔任志愿者，我感謝你們。我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁，要深入基層，關心時勢，服務于廣大人民群眾的需要，要把黨和國家的需要和老百姓的疾苦當成是北大人自己的事情。
    比爾?蓋茨在哈佛大學_年年的畢業(yè)典禮上講過一段話，我印象非常深刻，他說：“人類的進步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式，民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟合作，消除不平等才是人類的成就?！蔽乙蚕氚堰@段話送給今年畢業(yè)的各位同學，我希望你們?yōu)榱舜龠M中國社會的進步、繁榮、和諧和穩(wěn)定，作出北大人應有的貢獻。
    第三，希望同學們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。
    北大的學生總是充滿激情的，我們這所大學，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。將來大家到了社會上摸爬滾打，也許會磨去許多棱角，但是，北大人特有的那種理想主義的氣質，應該永遠保持。
    高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我在學校外面，常常聽到別人夸獎北大學生如何如何了不起，這個時候，我既感到驕傲，又有些擔心，擔心大家浮躁，我希望同學們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習氣;要繼續(xù)學習，崇尚科學，認真讀書，勤于實踐，大膽探索，要真正做到專業(yè)基礎好，學問有功力，工作有方法，行為得擁護。
    我知道有一些同學，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的北大人，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。
    我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學中，有不少選擇去了西部、去農(nóng)村、去國家重點行業(yè)和骨干企業(yè)。
    同學們!
    今天，各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)__年高速發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會保持著充分的活力，這是中國歷史所罕見的盛世。國家的崛起，已經(jīng)為你們提供了人生的舞臺。美好的畫卷，正待你們用青春的力量盡情地去書寫!我希望你們，把握機遇，再創(chuàng)輝煌，讓你們的人生在服務國家戰(zhàn)略，為人民謀福祉的過程中熠熠生輝!我相信大家，祝福大家，母校將永遠關注、支持你們!
    謝謝大家。
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇十九
    各位來賓、各位領導、各位老師、同學們：
    早上好!今天我們在這里隆重舉行我校中職部20--屆實習總結會暨畢業(yè)典禮暨就業(yè)推介會。在此，我首先向百忙之中抽空出席今天會議的各位來賓、各級領導致以熱烈的歡迎!向圓滿完成中職學業(yè)的同學們致以真誠的祝賀!向辛勤的各位老師致以誠摯的謝意!
    三年前，是緣分讓同學們相聚于大鰲中學中職部;三年后，是追求讓同學們告別母校。時光如水，歲月如歌，驀然回首，所有熟悉的悲歡憂喜，依舊清晰在目。三年來，同學們在各位老師的辛勤培育下，踐行著母校的期待，書寫了鰲中的傳奇!三年來，同學們與老師朝夕相處、憂樂與共，每天都進行著思想的碰撞、心靈的交流、生命的對話。課堂上老師洗滌了同學們曾經(jīng)的無知，讓同學們游弋于知識的海洋;生活上老師褪去同學們的年少輕狂，教給同學們?nèi)松恼芾砗吞幨碌牧挤?。三年來，老師欣賞同學們的所有優(yōu)點，但也從不遷就同學們的任性、過失和自以為是。同學們進步，老師開心;同學們后退，老師憂慮。請同學們不要因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，老師這樣做是為了同學們將來能夠更好地生存和發(fā)展，更好地適應社會、奉獻社會。三年來，同學們在母校這幸福的家園里從稚嫩走向成熟，陶冶了“真、善、美”的情操，鍛造了刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風，學業(yè)得到長進，個性得到張揚，品德得到熏陶，身心得到磨礪，凝聚了友誼，學會了關愛，升華了人格?！椫械男@，正因為同學們這三年的學習和生活而真正美麗!
    高考方面：43位同學滿懷信心地參加了今年的高職高考，從考試的狀態(tài)來看，全體考生一定能考出水平。在此，我提醒各位考生，高考的成績公布、填報志愿和高校錄取等情況跟去年基本一致，去年成績公布在6月26日下午，填報志愿在6月27日-7月3日，高職錄取在8月5-7日，請各位考生在6月27日下午回校取高考成績通知書并填報志愿，若對自己的高考成績有疑問可在當天免費申請復查，高職招生專業(yè)目錄等填報志愿的資料將在近期到，請不要出外太遠，對班主任要保持24小時的可聯(lián)系狀態(tài)，并密切關注有關高考成績公布、填志愿安排和補填志愿安排的媒體報道。
    實習方面：大多數(shù)同學都能勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，贏得了實習企業(yè)的一致好評，具體情況剛才級長已經(jīng)總結，在此，我不再重復，只是重新一下實習的考核問題：優(yōu)秀：無中途停止實習且受到實習企業(yè)好評;良好：每學期實習到規(guī)定時間且中途停止實習在5天之內(nèi);合格：每學期實習到規(guī)定時間且中途停止實習在5-10天之間;不合格：無實習到規(guī)定時間，或中途停止實習10天以上，或有違法犯罪、打架斗毆、駕駛摩托車、故意曠工、早戀等嚴重違紀行為之一。在這里我提醒同學們：實習不合格的同學，到學校推薦的實習單位或自行物色實習單位補實習，一年后憑補實習的有效證明，回校補辦畢業(yè)手續(xù);未實習到規(guī)定時間的同學，還要繼續(xù)回校上課，并參加本學期的期末考試，期末考試超過一半科目合格才能補實習，否則，跟未交齊學費的同學一樣，當自動退學處理。畢業(yè)證書大約在7月中旬發(fā)放，具體日期另行通知，今屆的畢業(yè)證書要在明年9月前到班主任處簽領，否則過期后果自負。
    職業(yè)技能方面：有122位同學考取了全國計算機一級證，有180位同學考取了電腦上崗證。在這里我提醒同學們：既無計算機一級證，又無電腦上崗證的同學，將延期半年畢業(yè)。
    同學們，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇大門為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐，去追尋更加美麗的風景，在此，我向同學們說幾句由衷的囑托和希望：
    1、珍惜生命
    生命是短暫的，與其盼望長壽，倒不如養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，生命的日子才愈多，人生的道路才愈廣。目前，一些同學仍有這樣或那樣不珍惜生命的表現(xiàn)，如：上學放學時，行路或騎自行車危險地霸占整條馬路;無證駕駛摩托車;無家長或其他監(jiān)護人的陪同私自到江河游泳;等等，這樣可能給你一時的方便快捷，但也可能要付出生命安全的慘痛代價，這方面的教訓確實不少，同學們一定要引以為戒。還有就是光顧三無食品，這樣很可能會令你出現(xiàn)食物中毒、甚至在不知不覺間引發(fā)癌癥等疾病。同學們，到7月13日本學期才結束，那時你們才正式畢業(yè)。在此，我提醒同學們，從現(xiàn)在到學期結束這段時間，如果你們出現(xiàn)違法犯罪和由于自己過失所造成的事故，將不能畢業(yè)。
    2、熱愛生活
    愛是靈丹妙藥，使人容顏煥發(fā)，青春常在;愛是抒情詩歌，讓人心潮涌動，熱情澎湃;愛是良師益友，使人學業(yè)有成，精神百倍。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護之恩，希望同學們蕩滌世俗的自私與冷漠、淺薄與狹隘，心中有愛、心存感恩。
    3、正直做人
    紛紛擾擾的世界，也許會讓同學們在茫茫人海中迷失;林林總總的人生，可能會讓同學們時常面對選擇、甚至是心靈的抉擇?；蛟S歷盡千辛萬苦，同學們卻依舊平凡、依然普通。即使如此，請同學們?nèi)匀灰⑿γ鎸ι?，堅持言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，失意不失志，遇挫而愈勇，抬起頭來走路，挺直腰桿做人。
    4、終身學習
    過去的三年，同學們攀爬了一個又一個的學習高峰，用辛勤的汗水換來豐收的喜悅。但當今科技和社會發(fā)展日新月異，唯有學習，才能緊隨時代，良好生存;唯有學習，才能創(chuàng)新工作，引領時代。希望同學們今后依然不斷學習，向書本學，向社會學。
    同學們就要離開母校，或游學四海，或建樹八方。但無論走多遠，鰲中永遠關注著同學們、支持著同學們，永遠做最堅強的依托，永遠是溫暖的家!在即將離別的時刻，請記住老師的叮嚀：?；啬感？纯?，快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。母校歡迎同學們!老師歡迎同學們!最后，祝同學們擁有美好的明天!各位來賓、領導、老師擁有幸福的生活!大鰲中學擁有更加輝煌的未來!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮校長講話串詞篇二十
    二、主持人出場。
    (男)幼1：親愛的來賓，
    (女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
    師：親愛的小朋友，
    合：大家好!
    幼1：六月是太陽初升的清晨，
    幼2：六月是孕育希望的喜悅，
    幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
    幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
    師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
    幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
    師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
    合：現(xiàn)在開始。
    三、園長致詞。
    師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領導們也在關心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
    四、跳繩表演和計算接力。
    幼2：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
    幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，
    幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
    合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
    師組織跳繩和接力。
    五、家長致詞。
    師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。
    六、文學啟蒙。
    師：語言是每個人交流的工具，是一個窗口，我園自從開展了特色課程《文學啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達清楚，要是不信，來，有請現(xiàn)場表現(xiàn)一下吧，首先有請大一班，接下來請大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請你們?yōu)榇蠹依收b。
    七、幼兒致詞。
    師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
    八、集體表演《蟲兒飛》。
    師：當黑黑的天空，繁星在閃爍時，親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風中孤獨的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
    九、教師致詞。
    幼1：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
    幼2：玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    幼1：三年了，愛哭的`小不點已經(jīng)長大，
    幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關愛著我們，讓我們再離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    全體大班教師致詞。
    幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
    幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
    十、畢業(yè)歌。
    幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
    幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
    幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
    幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
    十一、全體教師、領導和幼兒留影。
    師：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請幼兒園的領導、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
    十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
    師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
    幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
    幼合：祝各位家長工作順利、心想事成!
    師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
    幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
    師：讓我們?yōu)槊總€小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結束(幼兒簽名、家長留言)。
    幼1：我們快樂，因為我們在成長，
    幼2：我們快樂，因為我們都是好朋友，
    幼1：三年前，我們走到一起，因為相聚，
    幼2：今天還是聚在一起，因為我們別離，
    幼1：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
    幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
    師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住，我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
    合：到此結束。
    師：祝家長和孩子們的明天更美好。
    幼：祝xx幼兒園的明天更美好。