學習能力是指能夠不斷吸取新知識和經驗，并將其應用于任務執(zhí)行中的能力。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結當中，使其更具獨特性？小編為大家整理了一些時間管理的APP和工具，希望可以幫助大家更好地管理時間。
申請辦學校申請書篇一
尊敬的領導：
本期的教育教學工作已接近尾聲，為總結經驗，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現將本期的各方面情況總結如下：
這學年來，本人在教育教學工作中，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的筆記，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平。面向全體學生，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
6、做好課下輔導，進行后進生的轉化工作。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，還主動加強與同頭科教師的教學教研，利用空閑時間去聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。
在校領導的大力支持下，在學生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了一定的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申請辦學校申請書篇二
尊敬的xx縣委、縣政府、縣教育局領導：
百忙之中冒昧打擾，首先祝各位領導工作順利、身體健康！在此感謝各位領導對本人的述職轉正申請材料做全面的審閱和指導。
我叫xx，男，漢族，1968年1月10日出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx樹。自1996年7月參加工作當任民辦教師，至今在山區(qū)小學執(zhí)教16年了。16年來，我先后在xx縣xx鄉(xiāng)xx樹小學、木板村小學等學校教書。xx鄉(xiāng)的好幾個學校都有我灑下的汗水、留下的足跡。16多年來，我始終奮斗在山區(qū)教育事業(yè)的第一線。16多年的從教生涯使我積累了豐富的教學經驗，我教出來的學生，有的已高等院校畢業(yè)，有的當上了行政領導干部，有的也當教師多年，在各行各業(yè)從事著各種工作。
16多年來，我個人犧牲了經濟收入、犧牲了青春、犧牲了身體健康……我用我的大半生精力保證了村子里孩子的教育的進步。我的人生16多年的辛勤耕耘、無私奉獻，推動了農村教育事業(yè)的發(fā)展和進步。我曾經參加過xx縣教師進修學校的教育培訓和考試，曾多次被評為過優(yōu)秀教師。我衷心熱愛教育，熱愛學生，為人師表，具有良好的教育能力。我虛心學習，總是不斷提高教學質量。
xx年來本人無論是在師生還是在鄉(xiāng)親們的心中的教學口碑都是十分好的。因為，我教育的學生不管是素質教育，還是應試教育考試等方面比一些公辦教師都要好。
可就這樣一位對工作認真負責，對學生關懷備至，桃李滿天下的好老師，我現在仍然堅守在xx縣xx鄉(xiāng)金明xx樹小學任教，而且在這樣一個偏僻的彝族山區(qū)小學我既是學校唯一的老師又是學校唯一的負責人。我不但要教育學生學習所有文化課程，還要教學生的體育、音樂、美術等課程，一個學校所有事務全部由我一人包辦。工作辛勞程度比起一般的公辦教師辛苦得多。目前，我國義務教育終于得以普及，我作為農村一名民辦教師實實在在的解決了村里適齡兒童“上學難”的問題，如果沒有我堅守這個崗位村里的適齡兒童5至6歲就要去離家20里地的中心小學上學。這些孩子5至6歲就要住校獨立生活學習，這些對于5、6歲的孩子來說談何容易。
雖然，我個人待遇不理想，但事以至此我也沒有多少怨言，說良心話，這些年來我是以一個做父親的心情去教育培養(yǎng)學生的。因為我愛孩子，愿意跟孩子打交道，我寧愿把我的一生都奉獻給山區(qū)的孩子們，希望他們能走出大山成為建設社會主義國家的棟梁！
這20多年來，面對我個人的收入和人生的意義，教育部門對我的“虧欠”，可以說是物質和精神上的'雙重“虧欠”。代課老師（以前還稱“民辦教師”）我在農村教育的歷史和現實中是做出過巨大貢獻的。然而，不管在過去還是現在，我作為一名民辦教師或者現在叫代課老師盡管都做著真正的教師的工作，獲得的卻是微薄的報酬和極低的工資，物質上、精神上都是如此，至今連個正統(tǒng)的教師“名份”也沒給我。在某種意義上，可以說這是教育局對我這個老民師、代課教師的“雙重虧欠”。我在物質和精神待遇上所遭遇的不公，致使我處于去留兩難的境地中，因為我是一位教書20多年現年52歲，正步入老年的老民辦教師。讓我回農村我已經沒有任何勞動能力，我現在老無所養(yǎng)，既沒技術，更沒氣力，只能生活在貧困線上。我的一生都獻給了國家的教育事業(yè)，因此，在我年老體弱且老無所養(yǎng)，老無所依的情況下，向教育部門提出養(yǎng)老待遇的要求是合情、合理、合法的。
回憶近20多年的從教生涯，領著同齡公辦教師五分之一還不到的工資，（我的工資待遇：八十年代是50—70元；九十年代至現在是100—200元。）而且沒有寒暑假工資，沒有醫(yī)療保障，民辦教師轉正也沒有我的份。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)為黨和人民的教育事業(yè)奮斗了近大半輩子，到頭來還是一個民辦代課教師，這多么讓人痛心！我想按照我國現行法律規(guī)定：一個普通的農民工給民營企業(yè)打工，企業(yè)至少應該按月給民工交納養(yǎng)老保險金。而我已經工作了24年之久了，我把我的青春和熱血都獻給了國家的教育事業(yè)，并且過了一輩子的清貧生活。從教書多年的角度來講，從對得起“教師”這個神圣的職業(yè)來講，我嘔心瀝血，為山區(qū)教育事業(yè)默默奉獻，我也完全符合轉正的政策，因此我懇求領導批準讓我轉正！我作為一名老民辦教師已出色的完成了教書育人的教學使命，即使不能讓我轉正，縣教育局也應該讓我能像公辦教師一樣考慮能安度晚年。
目前，跟我一起參加工作的，甚至后來參加工作的同志轉正后每月工資近2000元，“三險一金”都有，當然這是好事，我替他們高興，這得益于縣委、縣政府，縣教育局對全縣教育事業(yè)的高度重視，對民辦代課教師政策落實到位，扎扎實實辦了一件好事?？晌冶人麄冎写蠖鄶等藚⒓庸ぷ鬟€早，工作也比他們出色。只因為種種原因，失去了老民辦教師轉正的機會。在此懇求各級政府審查、落實，關心我這個為黨和國家的教育事業(yè)奉獻了一生、現在卻被遺忘的老民辦教師，讓我能老有所養(yǎng)、老有依，安度晚年！
在此，希望縣教育局能認真落實教育部門“擇優(yōu)招聘、辭退補償、納入社保”，多途徑妥善解決老民辦代課人員問題的相關要求。國家教育機構對辭退的老教師都要給予一定的補償的，并隨著各地社會保障制度的完善，應積極研究為我爭取通過納入城鄉(xiāng)社保、農村合作醫(yī)療等辦法，解決實際生活困難。作為特殊情況，如果民辦教師轉正困難就請縣教育局參照大齡民辦教師退養(yǎng)辦法，落實有關待遇，在此我也心滿意足了。
有人將教師比作蠟燭，我在停電的夜晚燃起一支蠟燭，看著它慢慢地燃燒，默默地流淚，我的心卻是又酸又痛?；叵胱约航?0多年的從教生涯，就一支燃盡大半截流淚的蠟燭。說句心里話，因為種種原因，至今沒有享受到民辦教師轉正甚至老民辦教師退養(yǎng)待遇，我真是致死都不能釋懷，我是想到自己為教育事業(yè)辛苦了大半輩子能夠轉正繼續(xù)為教育事業(yè)做更大的貢獻并老有所養(yǎng)，老有所依，安度晚年。
以上我所反映的問題和陳述的情況句句屬實，我以一個從教20多年的人民教師的人格擔保。懇請教育局領導百忙中過問一下，懇請給予妥善解決，我將萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請辦學校申請書篇三
尊敬的領導：
在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數學及七年級三、四、五班的生物教學工作，一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F具體總結如下：
在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的.實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生制造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。
所以，在中學數學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數學水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數學水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。
經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請辦學校申請書篇四
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦xx培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)。
二、學校地址：
**市**區(qū)**街**號。
三、舉辦專業(yè)：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。)。
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)。
六、辦學目標：
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)。
七、學校主辦人情況：(法人組織或個人的情況介紹)。
八、學校辦學條件：(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)。
申請人：(個人簽字、名章或法人組織公章)。
申請辦學校申請書篇五
申報日期：xx年xx月xx日
建德市教育局制
填表須知
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：
1、申辦報告；
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；
4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件（表1、2、3）?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：
5、籌設批準書；
6、籌設情況報告；
7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；
8、學校資產的有效證明文件；
9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件；
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件；
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件；
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件；
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
申請辦學校申請書篇六
申報日期：年月日
建德市教育局制。
填表須知。
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：1、申辦報告；2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件（表1、2、3）?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：5、籌設批準書；6、籌設情況報告；7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；8、學校資產的有效證明文件；9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件；
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件；
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件；
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件；
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
關于學校的申辦報告。
九江市教育局：
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和有關規(guī)定，（申請人或申請組織名稱）擬申請（籌設或者正式設立）學校，現將有關情況報告如下：
一、辦學理由。
二、舉辦者概況。
三、擬辦學校名稱與辦學地址。
四、培養(yǎng)目標。
五、辦學規(guī)模。
日制、業(yè)余等）。
七、招生范圍及對象（范圍：本市；對象：適齡兒童、初中畢業(yè)生、普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、社會其他人員按行業(yè)、領域、身份等具體劃分）。
八、辦學條件（針對擬開設的專業(yè)、辦學層次、辦學規(guī)模等情況，就已具備和計劃配置的辦學軟、硬件設施進行總體描述）。
九、內部管理體制（主要指學校內部管理的組織構架，權力分配）。
十、辦學經費籌措與管理使用（經費的來源渠道、數量，學校財務及管理制度以及是否要求取得合理回報等）。
申請人：（蓋章或簽字）。
表1：九江市擬批民辦學校概況表學校名稱舉辦者姓名。
〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗。
申請辦學校申請書篇七
市教育委員會：
擬投資舉辦xx學校，作為舉辦者和法定代表人，其具有完全民事行為能力和政治權利。(作為舉辦者，其為具有法人資格的公司)。
學校方面涉足：外語培訓、多種職業(yè)培訓、全日制培訓等。xx學校有雄厚的教研團隊、培訓團隊，有嚴格的招聘、培訓、考核執(zhí)行體系，確保教學的質量統(tǒng)一。上xx學校面向幼兒、少兒外語培訓有規(guī)范、科學、活潑、教學效果顯著的系列教材，和與之相配的嚴謹的教師培訓體系。為提高xx市英語教育之水平及培養(yǎng)跨世紀之外語人才,xx適應xx現代化的需要,xx特此申辦xx學校。
學校性質為社會力量辦學，教育類別為非學歷職業(yè)教育。專業(yè)設置幼兒英語、少兒英語、中學生英語、成人基礎英語及的其他外語培訓內容。招生對象為xx及周邊地區(qū)的兒童、學生及成人。使用教材為新概念英語。
學校教學地點擬設在xx，校舍建筑面積約xx平米，周邊環(huán)境安靜、安全，充分考慮到學生的學習氛圍與活動環(huán)境。校舍由xx學校租賃(購買)，并由本市專業(yè)的設計公司裝潢設計。
學校的校長由中國公民擔任，根據學校規(guī)模下設行政部、教務部、財務部和人力資源部等。教師大部分為專職教師。
開辦資金為舉辦者xx投入的人民幣xx萬元。
望請批準為盼。
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇八
申辦學校名稱：_________
申報日期：年月日
建德市教育局制
填表須知
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：
1、申辦報告;
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;
3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權;
4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：
5、籌設批準書;
6、籌設情況報告;
7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單;
8、學校資產的有效證明文件;
9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件;
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件;
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件;
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件;
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件;
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告(表)一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
申請辦學校申請書篇九
xxxx編委：
根據省市有關精神，學前教育要建立以“公辦為主，民辦為輔”的辦學體系，提高學前教育普及程度，我區(qū)目前只有兩所區(qū)公辦幼兒園：區(qū)示范幼兒園和區(qū)婦聯(lián)的機關幼兒園，為了接受20xx年全省教育兩項督導評估，并順利通過。根據近兩年公辦幼兒園建設的情況，申請設立四所公辦幼兒園：
1、設立xx區(qū)角山鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在角山鄉(xiāng)五星村，規(guī)劃六個班;
2、設立xx區(qū)松木鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在松木鄉(xiāng)青石村，規(guī)劃六個班;
3、設立xx區(qū)來雁幼兒園，園址設在五一路82號，規(guī)劃10個班;
4、設立xx區(qū)建設新村幼兒園，園址設在建設新村8棟，規(guī)劃六個班。根據學前教育教師配備規(guī)定，按每個班配兩教一保，即3名教師編，每園配3名工勤人員編的'標準定編制。
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦xx培訓學校，具體情況如下：
（名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。）
xx市xx區(qū)xx街xx號。
（自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。）
（遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。）
（寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。）
（法人組織或個人的情況介紹）
（應該寫明學校的`校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額）
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十一
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦__培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)
二、學校地址：
__市__區(qū)__街__號。
三、舉辦專業(yè)：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的'民辦非企業(yè)法人單位。)
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)
六、辦學目標：
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)
七、學校主辦人情況：
(法人組織或個人的情況介紹)
八、學校辦學條件：
(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)
申請人：___
20__年__月__日
申請辦學校申請書篇十二
xxxx政府：
為了周邊兒童就近入學，為了社會主義事業(yè)貢獻一份力量，特申請開辦幼兒園。我開辦的幼兒園基本條件如下：
學校名稱：xx幼兒園
學校地址：xx縣xx鎮(zhèn)里合村委會二樓
辦園性質：從事教育事業(yè)的個體投資幼兒園
辦學宗旨：一切為了孩子，為了孩子的一切。
辦學目標：培養(yǎng)3~6歲的幼兒在多元化教育中享受學習的快樂，在快樂中學習，輕松上小學。
辦學條件：學校占地面積120平方米，房屋寬敞明亮，堅固安全，室內鋪設地板，周邊環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。室內有滑滑梯，木馬，蝸牛大球，小皮球，積木等玩具，讓孩子在快樂中學習，在快樂中成長。園內設有教室、活動室、寢室、廚房、兒童廁所;配備了符合兒童生理特點的桌、椅、床，還配備了開展教育活動所需的`電子琴、dvd電視、黑板、圖書，另于電腦和空調?，F有教師一名，保育員一名。
資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，總投資8萬元。
我園一定按照教育部門的各項規(guī)章辦學，嚴格要求，實事求是，讓孩子在幼兒園健康的成長，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞的優(yōu)秀學生并與小學接軌打好基礎。
以上是我的辦園申請，請領導在百忙之中審閱，望批準為謝!
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十三
市教育委員會：
擬投資舉辦學校，作為舉辦者和法定代表人，其具有完全民事行為能力和政治權利。（作為舉辦者，其為具有法人資格的公司）。
學校方面涉足：外語培訓、多種職業(yè)培訓、全日制培訓等。學校有雄厚的教研團隊、培訓團隊，有嚴格的招聘、培訓、考核執(zhí)行體系，確保教學的質量統(tǒng)一。上學校面向幼兒、少兒外語培訓有規(guī)范、科學、活潑、教學效果顯著的系列教材，和與之相配的.嚴謹的教師培訓體系。為提高市英語教育之水平及培養(yǎng)跨世紀之外語人才，適應現代化的需要，特此申辦學校。
學校性質為社會力量辦學，教育類別為非學歷職業(yè)教育。專業(yè)設置幼兒英語、少兒英語、中學生英語、成人基礎英語及的其他外語培訓內容。為及周邊地區(qū)的兒童、學生及成人。使用教材為新概念英語。
學校教學地點擬設在，校舍建筑面積約平米，周邊環(huán)境安靜、安全，充分考慮到學生的學習氛圍與活動環(huán)境。校舍由學校租賃（購買），并由本市專業(yè)的設計公司裝潢設計。
學校的校長由中國公民擔任，根據學校規(guī)模下設行政部、教務部、財務部和人力資源部等。教師大部分為專職教師。
開辦資金為舉辦者投入的人民幣萬元。
望請批準為盼。
舉辦者：xxx
20xx年x月x日
申請辦學校申請書篇一
尊敬的領導：
本期的教育教學工作已接近尾聲，為總結經驗，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現將本期的各方面情況總結如下：
這學年來，本人在教育教學工作中，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的筆記，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平。面向全體學生，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
6、做好課下輔導，進行后進生的轉化工作。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，還主動加強與同頭科教師的教學教研，利用空閑時間去聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。
在校領導的大力支持下，在學生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了一定的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申請辦學校申請書篇二
尊敬的xx縣委、縣政府、縣教育局領導：
百忙之中冒昧打擾，首先祝各位領導工作順利、身體健康！在此感謝各位領導對本人的述職轉正申請材料做全面的審閱和指導。
我叫xx，男，漢族，1968年1月10日出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx樹。自1996年7月參加工作當任民辦教師，至今在山區(qū)小學執(zhí)教16年了。16年來，我先后在xx縣xx鄉(xiāng)xx樹小學、木板村小學等學校教書。xx鄉(xiāng)的好幾個學校都有我灑下的汗水、留下的足跡。16多年來，我始終奮斗在山區(qū)教育事業(yè)的第一線。16多年的從教生涯使我積累了豐富的教學經驗，我教出來的學生，有的已高等院校畢業(yè)，有的當上了行政領導干部，有的也當教師多年，在各行各業(yè)從事著各種工作。
16多年來，我個人犧牲了經濟收入、犧牲了青春、犧牲了身體健康……我用我的大半生精力保證了村子里孩子的教育的進步。我的人生16多年的辛勤耕耘、無私奉獻，推動了農村教育事業(yè)的發(fā)展和進步。我曾經參加過xx縣教師進修學校的教育培訓和考試，曾多次被評為過優(yōu)秀教師。我衷心熱愛教育，熱愛學生，為人師表，具有良好的教育能力。我虛心學習，總是不斷提高教學質量。
xx年來本人無論是在師生還是在鄉(xiāng)親們的心中的教學口碑都是十分好的。因為，我教育的學生不管是素質教育，還是應試教育考試等方面比一些公辦教師都要好。
可就這樣一位對工作認真負責，對學生關懷備至，桃李滿天下的好老師，我現在仍然堅守在xx縣xx鄉(xiāng)金明xx樹小學任教，而且在這樣一個偏僻的彝族山區(qū)小學我既是學校唯一的老師又是學校唯一的負責人。我不但要教育學生學習所有文化課程，還要教學生的體育、音樂、美術等課程，一個學校所有事務全部由我一人包辦。工作辛勞程度比起一般的公辦教師辛苦得多。目前，我國義務教育終于得以普及，我作為農村一名民辦教師實實在在的解決了村里適齡兒童“上學難”的問題，如果沒有我堅守這個崗位村里的適齡兒童5至6歲就要去離家20里地的中心小學上學。這些孩子5至6歲就要住校獨立生活學習，這些對于5、6歲的孩子來說談何容易。
雖然，我個人待遇不理想，但事以至此我也沒有多少怨言，說良心話，這些年來我是以一個做父親的心情去教育培養(yǎng)學生的。因為我愛孩子，愿意跟孩子打交道，我寧愿把我的一生都奉獻給山區(qū)的孩子們，希望他們能走出大山成為建設社會主義國家的棟梁！
這20多年來，面對我個人的收入和人生的意義，教育部門對我的“虧欠”，可以說是物質和精神上的'雙重“虧欠”。代課老師（以前還稱“民辦教師”）我在農村教育的歷史和現實中是做出過巨大貢獻的。然而，不管在過去還是現在，我作為一名民辦教師或者現在叫代課老師盡管都做著真正的教師的工作，獲得的卻是微薄的報酬和極低的工資，物質上、精神上都是如此，至今連個正統(tǒng)的教師“名份”也沒給我。在某種意義上，可以說這是教育局對我這個老民師、代課教師的“雙重虧欠”。我在物質和精神待遇上所遭遇的不公，致使我處于去留兩難的境地中，因為我是一位教書20多年現年52歲，正步入老年的老民辦教師。讓我回農村我已經沒有任何勞動能力，我現在老無所養(yǎng)，既沒技術，更沒氣力，只能生活在貧困線上。我的一生都獻給了國家的教育事業(yè)，因此，在我年老體弱且老無所養(yǎng)，老無所依的情況下，向教育部門提出養(yǎng)老待遇的要求是合情、合理、合法的。
回憶近20多年的從教生涯，領著同齡公辦教師五分之一還不到的工資，（我的工資待遇：八十年代是50—70元；九十年代至現在是100—200元。）而且沒有寒暑假工資，沒有醫(yī)療保障，民辦教師轉正也沒有我的份。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)為黨和人民的教育事業(yè)奮斗了近大半輩子，到頭來還是一個民辦代課教師，這多么讓人痛心！我想按照我國現行法律規(guī)定：一個普通的農民工給民營企業(yè)打工，企業(yè)至少應該按月給民工交納養(yǎng)老保險金。而我已經工作了24年之久了，我把我的青春和熱血都獻給了國家的教育事業(yè)，并且過了一輩子的清貧生活。從教書多年的角度來講，從對得起“教師”這個神圣的職業(yè)來講，我嘔心瀝血，為山區(qū)教育事業(yè)默默奉獻，我也完全符合轉正的政策，因此我懇求領導批準讓我轉正！我作為一名老民辦教師已出色的完成了教書育人的教學使命，即使不能讓我轉正，縣教育局也應該讓我能像公辦教師一樣考慮能安度晚年。
目前，跟我一起參加工作的，甚至后來參加工作的同志轉正后每月工資近2000元，“三險一金”都有，當然這是好事，我替他們高興，這得益于縣委、縣政府，縣教育局對全縣教育事業(yè)的高度重視，對民辦代課教師政策落實到位，扎扎實實辦了一件好事?？晌冶人麄冎写蠖鄶等藚⒓庸ぷ鬟€早，工作也比他們出色。只因為種種原因，失去了老民辦教師轉正的機會。在此懇求各級政府審查、落實，關心我這個為黨和國家的教育事業(yè)奉獻了一生、現在卻被遺忘的老民辦教師，讓我能老有所養(yǎng)、老有依，安度晚年！
在此，希望縣教育局能認真落實教育部門“擇優(yōu)招聘、辭退補償、納入社保”，多途徑妥善解決老民辦代課人員問題的相關要求。國家教育機構對辭退的老教師都要給予一定的補償的，并隨著各地社會保障制度的完善，應積極研究為我爭取通過納入城鄉(xiāng)社保、農村合作醫(yī)療等辦法，解決實際生活困難。作為特殊情況，如果民辦教師轉正困難就請縣教育局參照大齡民辦教師退養(yǎng)辦法，落實有關待遇，在此我也心滿意足了。
有人將教師比作蠟燭，我在停電的夜晚燃起一支蠟燭，看著它慢慢地燃燒，默默地流淚，我的心卻是又酸又痛?；叵胱约航?0多年的從教生涯，就一支燃盡大半截流淚的蠟燭。說句心里話，因為種種原因，至今沒有享受到民辦教師轉正甚至老民辦教師退養(yǎng)待遇，我真是致死都不能釋懷，我是想到自己為教育事業(yè)辛苦了大半輩子能夠轉正繼續(xù)為教育事業(yè)做更大的貢獻并老有所養(yǎng)，老有所依，安度晚年。
以上我所反映的問題和陳述的情況句句屬實，我以一個從教20多年的人民教師的人格擔保。懇請教育局領導百忙中過問一下，懇請給予妥善解決，我將萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請辦學校申請書篇三
尊敬的領導：
在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數學及七年級三、四、五班的生物教學工作，一學年以來，在學校領導的關懷、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F具體總結如下：
在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的.實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數學教學及生物工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生制造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動，通過參觀學習，課前聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。
所以，在中學數學教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數學水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的數學水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力。
經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請辦學校申請書篇四
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦xx培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)。
二、學校地址：
**市**區(qū)**街**號。
三、舉辦專業(yè)：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。)。
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)。
六、辦學目標：
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)。
七、學校主辦人情況：(法人組織或個人的情況介紹)。
八、學校辦學條件：(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)。
申請人：(個人簽字、名章或法人組織公章)。
申請辦學校申請書篇五
申報日期：xx年xx月xx日
建德市教育局制
填表須知
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：
1、申辦報告；
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；
4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件（表1、2、3）?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：
5、籌設批準書；
6、籌設情況報告；
7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；
8、學校資產的有效證明文件；
9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件；
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件；
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件；
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件；
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
申請辦學校申請書篇六
申報日期：年月日
建德市教育局制。
填表須知。
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：1、申辦報告；2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件（表1、2、3）?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：5、籌設批準書；6、籌設情況報告；7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；8、學校資產的有效證明文件；9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件；
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件；
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件；
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件；
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
關于學校的申辦報告。
九江市教育局：
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和有關規(guī)定，（申請人或申請組織名稱）擬申請（籌設或者正式設立）學校，現將有關情況報告如下：
一、辦學理由。
二、舉辦者概況。
三、擬辦學校名稱與辦學地址。
四、培養(yǎng)目標。
五、辦學規(guī)模。
日制、業(yè)余等）。
七、招生范圍及對象（范圍：本市；對象：適齡兒童、初中畢業(yè)生、普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、社會其他人員按行業(yè)、領域、身份等具體劃分）。
八、辦學條件（針對擬開設的專業(yè)、辦學層次、辦學規(guī)模等情況，就已具備和計劃配置的辦學軟、硬件設施進行總體描述）。
九、內部管理體制（主要指學校內部管理的組織構架，權力分配）。
十、辦學經費籌措與管理使用（經費的來源渠道、數量，學校財務及管理制度以及是否要求取得合理回報等）。
申請人：（蓋章或簽字）。
表1：九江市擬批民辦學校概況表學校名稱舉辦者姓名。
〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗。
申請辦學校申請書篇七
市教育委員會：
擬投資舉辦xx學校，作為舉辦者和法定代表人，其具有完全民事行為能力和政治權利。(作為舉辦者，其為具有法人資格的公司)。
學校方面涉足：外語培訓、多種職業(yè)培訓、全日制培訓等。xx學校有雄厚的教研團隊、培訓團隊，有嚴格的招聘、培訓、考核執(zhí)行體系，確保教學的質量統(tǒng)一。上xx學校面向幼兒、少兒外語培訓有規(guī)范、科學、活潑、教學效果顯著的系列教材，和與之相配的嚴謹的教師培訓體系。為提高xx市英語教育之水平及培養(yǎng)跨世紀之外語人才,xx適應xx現代化的需要,xx特此申辦xx學校。
學校性質為社會力量辦學，教育類別為非學歷職業(yè)教育。專業(yè)設置幼兒英語、少兒英語、中學生英語、成人基礎英語及的其他外語培訓內容。招生對象為xx及周邊地區(qū)的兒童、學生及成人。使用教材為新概念英語。
學校教學地點擬設在xx，校舍建筑面積約xx平米，周邊環(huán)境安靜、安全，充分考慮到學生的學習氛圍與活動環(huán)境。校舍由xx學校租賃(購買)，并由本市專業(yè)的設計公司裝潢設計。
學校的校長由中國公民擔任，根據學校規(guī)模下設行政部、教務部、財務部和人力資源部等。教師大部分為專職教師。
開辦資金為舉辦者xx投入的人民幣xx萬元。
望請批準為盼。
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇八
申辦學校名稱：_________
申報日期：年月日
建德市教育局制
填表須知
一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學的條件與規(guī)定，并確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：
1、申辦報告;
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;
3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權;
4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件?；I建結束正式申請設立民辦學校時再提交：
5、籌設批準書;
6、籌設情況報告;
7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單;
8、學校資產的有效證明文件;
9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。
三、申請人提交的文件、證件應當規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復印件;
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書復印件;
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件;
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料復印件;
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料復印件;
6、兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學的，提供聯(lián)合辦學協(xié)議復印件。
六、申辦報告(表)一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
申請辦學校申請書篇九
xxxx編委：
根據省市有關精神，學前教育要建立以“公辦為主，民辦為輔”的辦學體系，提高學前教育普及程度，我區(qū)目前只有兩所區(qū)公辦幼兒園：區(qū)示范幼兒園和區(qū)婦聯(lián)的機關幼兒園，為了接受20xx年全省教育兩項督導評估，并順利通過。根據近兩年公辦幼兒園建設的情況，申請設立四所公辦幼兒園：
1、設立xx區(qū)角山鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在角山鄉(xiāng)五星村，規(guī)劃六個班;
2、設立xx區(qū)松木鄉(xiāng)中心幼兒園，園址設在松木鄉(xiāng)青石村，規(guī)劃六個班;
3、設立xx區(qū)來雁幼兒園，園址設在五一路82號，規(guī)劃10個班;
4、設立xx區(qū)建設新村幼兒園，園址設在建設新村8棟，規(guī)劃六個班。根據學前教育教師配備規(guī)定，按每個班配兩教一保，即3名教師編，每園配3名工勤人員編的'標準定編制。
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦xx培訓學校，具體情況如下：
（名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。）
xx市xx區(qū)xx街xx號。
（自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。）
（遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。）
（寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。）
（法人組織或個人的情況介紹）
（應該寫明學校的`校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額）
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十一
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦__培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)
二、學校地址：
__市__區(qū)__街__號。
三、舉辦專業(yè)：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的'民辦非企業(yè)法人單位。)
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)
六、辦學目標：
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)
七、學校主辦人情況：
(法人組織或個人的情況介紹)
八、學校辦學條件：
(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環(huán)境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)
申請人：___
20__年__月__日
申請辦學校申請書篇十二
xxxx政府：
為了周邊兒童就近入學，為了社會主義事業(yè)貢獻一份力量，特申請開辦幼兒園。我開辦的幼兒園基本條件如下：
學校名稱：xx幼兒園
學校地址：xx縣xx鎮(zhèn)里合村委會二樓
辦園性質：從事教育事業(yè)的個體投資幼兒園
辦學宗旨：一切為了孩子，為了孩子的一切。
辦學目標：培養(yǎng)3~6歲的幼兒在多元化教育中享受學習的快樂，在快樂中學習，輕松上小學。
辦學條件：學校占地面積120平方米，房屋寬敞明亮，堅固安全，室內鋪設地板，周邊環(huán)境優(yōu)美，無傳染源，無安全隱患。室內有滑滑梯，木馬，蝸牛大球，小皮球，積木等玩具，讓孩子在快樂中學習，在快樂中成長。園內設有教室、活動室、寢室、廚房、兒童廁所;配備了符合兒童生理特點的桌、椅、床，還配備了開展教育活動所需的`電子琴、dvd電視、黑板、圖書，另于電腦和空調?，F有教師一名，保育員一名。
資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，總投資8萬元。
我園一定按照教育部門的各項規(guī)章辦學，嚴格要求，實事求是，讓孩子在幼兒園健康的成長，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞的優(yōu)秀學生并與小學接軌打好基礎。
以上是我的辦園申請，請領導在百忙之中審閱，望批準為謝!
xxx
20xx年xx月xx日
申請辦學校申請書篇十三
市教育委員會：
擬投資舉辦學校，作為舉辦者和法定代表人，其具有完全民事行為能力和政治權利。（作為舉辦者，其為具有法人資格的公司）。
學校方面涉足：外語培訓、多種職業(yè)培訓、全日制培訓等。學校有雄厚的教研團隊、培訓團隊，有嚴格的招聘、培訓、考核執(zhí)行體系，確保教學的質量統(tǒng)一。上學校面向幼兒、少兒外語培訓有規(guī)范、科學、活潑、教學效果顯著的系列教材，和與之相配的.嚴謹的教師培訓體系。為提高市英語教育之水平及培養(yǎng)跨世紀之外語人才，適應現代化的需要，特此申辦學校。
學校性質為社會力量辦學，教育類別為非學歷職業(yè)教育。專業(yè)設置幼兒英語、少兒英語、中學生英語、成人基礎英語及的其他外語培訓內容。為及周邊地區(qū)的兒童、學生及成人。使用教材為新概念英語。
學校教學地點擬設在，校舍建筑面積約平米，周邊環(huán)境安靜、安全，充分考慮到學生的學習氛圍與活動環(huán)境。校舍由學校租賃（購買），并由本市專業(yè)的設計公司裝潢設計。
學校的校長由中國公民擔任，根據學校規(guī)模下設行政部、教務部、財務部和人力資源部等。教師大部分為專職教師。
開辦資金為舉辦者投入的人民幣萬元。
望請批準為盼。
舉辦者：xxx
20xx年x月x日