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        2023年暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告(模板22篇)

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            無(wú)論是在學(xué)校還是在企業(yè)組織中,報(bào)告都是一種常見(jiàn)的溝通方式,它需要我們具備分析、整理和表達(dá)的能力。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該能夠提出明確的問(wèn)題和解決方案,并給出相應(yīng)的分析和建議。報(bào)告中的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論具有一定的說(shuō)服力和可信度。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇一
            調(diào)查中發(fā)現(xiàn),下壩村始終為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,下壩村的新農(nóng)村建設(shè)有了顯著成果。具體有如下幾點(diǎn):
            進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化,從以前破舊的土房子變成小洋樓,屋內(nèi)裝修整理,再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說(shuō),政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?,F(xiàn)在人們出行十分方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò),隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō):“要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不假,農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
            此外,由于生活水平的提高,人們也開(kāi)始追求時(shí)尚、快捷、方便,大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出品味。
            現(xiàn)在,家家有電視有的甚至還有電腦,人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些了解中國(guó)的發(fā)展,社會(huì)的.變化以及世界的發(fā)展,這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離,豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活,同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。更為重要的是,現(xiàn)在幾乎人人都有手機(jī),新聞、資訊等問(wèn)題手機(jī)都能夠解決。
            農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。科教興國(guó)才能安邦。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù)。有技術(shù)比有勞動(dòng)力更為重要,所以我們要注重全民教育。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書(shū)是一條很好的出路,多讀書(shū)才能多賺錢(qián),家長(zhǎng)的態(tài)度良好,孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書(shū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想。
            從這次調(diào)研的情況來(lái)看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好,但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。問(wèn)題具體如下:
            1、農(nóng)民素質(zhì)差距大。有的村民不顧集體和他人利益,只為一己之私。生活習(xí)慣差,隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止,大聲喧嘩。只看重眼前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
            2、農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,大部分村民的收入來(lái)源在外出打工者身上,一個(gè)家七八口人,僅靠一兩個(gè)勞動(dòng)力在外打工謀生。
            在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有:
            1、糧食作物產(chǎn)量低,種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),沒(méi)有一套科學(xué)有效的種植方法,而且大量勞動(dòng)力外出打工,留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己。
            2、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多,但為了產(chǎn)量更高,會(huì)打農(nóng)藥等化學(xué)物品,不利于人們的身體健康。
            3、勞動(dòng)力少,許多農(nóng)田無(wú)人種植,被荒廢。大多勞動(dòng)力外出打工,留下老人小孩在家留守。中國(guó)糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。
            發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。怎樣更好的實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)?怎樣讓國(guó)家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)縮小,減少貧富差距?這與國(guó)家對(duì)于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新農(nóng)村建設(shè)的政策實(shí)施中也有不少問(wèn)題。
            1、市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)不規(guī)范。下壩村目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),每次逢場(chǎng)才能出去購(gòu)買(mǎi)物品,而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,進(jìn)出車(chē)輛無(wú)法通行,容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒(méi)有一個(gè)可以集會(huì)的場(chǎng)所(有一個(gè)中學(xué),但中學(xué)在行課期間并不開(kāi)放)。
            2、農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施,下壩村只有幾個(gè)麻將館,村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂(lè)方式,身體也得不到鍛煉。
            3、農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。下壩村由于場(chǎng)鎮(zhèn)內(nèi)遷,安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置,這是村民們的一大保障,但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了。
            4、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,整個(gè)街道找不出一個(gè)垃圾桶,人們只能將垃圾扔在地上。平時(shí)只有一輛垃圾車(chē),村民必須等在路邊自己去倒,很不方便。
            5、污水處理問(wèn)題還沒(méi)解決:不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。
            農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。
            1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)事業(yè)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度。
            2、加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理。各級(jí)政府要把農(nóng)村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,避免大量污染物通過(guò)小溪、河流向大江大河涌去,污染下游居民飲用水質(zhì)。
            3、加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù),培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo),聯(lián)合村里的大戶(hù)、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),使他們成為一個(gè)主體,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。
            4、加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
            5、積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧有所濟(jì)。
            以下壩村為樣本,調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)浩大、任重道遠(yuǎn)的工程,但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,終會(huì)完成目標(biāo),從而早日實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇二
            學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí):
            學(xué)號(hào):姓名:
            實(shí)踐單位:
            實(shí)踐時(shí)間:
            實(shí)踐目的:為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),了解我們村里的一些民情和現(xiàn)狀,為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
            我是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,在我考上大學(xué)的時(shí)候,村里很多人都來(lái)向我道賀,直到現(xiàn)在我都很感動(dòng)。我當(dāng)時(shí)在心里就暗暗下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)村里的人們。
            現(xiàn)在的我已經(jīng)要大三了,雖然每年都回家,但是我感覺(jué)我們村的經(jīng)濟(jì)還是沒(méi)有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,可是還是沒(méi)有很大的改觀(guān)。我想我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí),將來(lái)回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟(jì)狀況做出自己最大的努力。
            作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心,我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
            從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì)。
            眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識(shí),進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。
            放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想!
            在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來(lái),我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
            接連幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也
            總結(jié)
            出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說(shuō)了聲:加油!
            獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問(wèn)題。會(huì)上還作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活我村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。通過(guò)這次會(huì)議我深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任:我應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
            最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
            在回到學(xué)校后,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來(lái)幫助村里的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈,我們需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)給我們投資的機(jī)會(huì),我想我應(yīng)該作出自己的努力。畢業(yè)后,我會(huì)回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開(kāi)始我的農(nóng)村致富道路!
            當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)??傊?,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇三
            時(shí)候如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大門(mén)糊口生涯傍邊,讓我學(xué)到了很多的東西,不但僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及很多的作人、辦事的道理。在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大門(mén)生的表面與實(shí)踐相聯(lián)合的本領(lǐng)!
            實(shí)踐在如今的大學(xué)畢業(yè)生傍邊是特別緊張的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝淮骨嗟牟坏珒H是大門(mén)生的學(xué)歷大略專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的倒是看看大門(mén)生是不是具有實(shí)踐脫手的本領(lǐng),所以,我覺(jué)得學(xué)校為我們安排如許一個(gè)實(shí)踐課程是特別故意義的。說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類(lèi)別時(shí)候讓我臨時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、觀(guān)光彩風(fēng)、自愿辦事等有很多多少的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng),真的是每個(gè)都想試一試,我覺(jué)得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我獲得差別的樂(lè)趣、學(xué)到差別的知識(shí)和本領(lǐng)。
            本來(lái)在剛放假回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,看到滿(mǎn)街都是告白公司和裝潢公司,想找一家公司去做一些計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)的,可是其后思慮到本身的專(zhuān)業(yè)(繪畫(huà)),我選擇了支教。我覺(jué)得實(shí)踐最緊張的還是要為本身的專(zhuān)業(yè)辦事,經(jīng)過(guò)議定實(shí)踐來(lái)為本身的表面進(jìn)修供給必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為今后的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修供給更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
            對(duì)付造型藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的門(mén)生,畢業(yè)今后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行傳授,所以說(shuō),對(duì)付繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的門(mén)生來(lái)講,在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),是最好不過(guò)的選擇。在傳授的進(jìn)程中不但能鞏固和驗(yàn)證本身的專(zhuān)業(yè)技巧和專(zhuān)業(yè)程度,還能為今后的工作打好堅(jiān)固的根本。
            我的故鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的故鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,并且美術(shù)考生占有相稱(chēng)的數(shù)量,在每一年的高考登科傍邊美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的門(mén)生選擇進(jìn)修美術(shù),這促使平邑縣的漸漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶(hù)之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也策動(dòng)了我們這里美術(shù)畫(huà)室的成長(zhǎng)。近來(lái)幾年,平邑縣的畫(huà)室也是在逐年增多。思慮到畫(huà)室掃數(shù)是高三沖刺美術(shù)院校的門(mén)生,而本身有剛是在那一步走過(guò)來(lái)的。對(duì)付高考的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及詢(xún)問(wèn)的題目還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫(huà)室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
            我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的畫(huà)室名字叫天藝畫(huà)室,位于平邑縣城西部的開(kāi)辟區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部分注冊(cè)和承諾的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,講課教師掃數(shù)是平邑縣一中的資深教師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫(huà)室的教授傳聞我們要到畫(huà)室進(jìn)行支教活動(dòng),特別的高興,非常矜重的向門(mén)生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫(huà)室的門(mén)生介紹了一下然后就入手下手了我本身的社會(huì)實(shí)踐的籌劃和安排以及在畫(huà)室時(shí)候5天內(nèi)的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。
            畫(huà)室如今正在開(kāi)設(shè)靜物素描和彩畫(huà)。門(mén)生上午平常是靜物素描摹生,下午是彩畫(huà)寫(xiě)生,晚上是經(jīng)武臨摹或偶然間是速寫(xiě)。說(shuō)實(shí)在的從入手下手上學(xué)一貫扮演的是學(xué)衡的角色,初次來(lái)扮演教授的角色不免難免有些緊急。當(dāng)我走在門(mén)生中間的時(shí)候,才真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到教授那種心情和感觸。因?yàn)殚T(mén)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫(huà)的都是很根本的。因而畫(huà)室的教授讓我以擺的靜物為例子來(lái)為門(mén)生們講一下靜物素描在做畫(huà)時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。我分為三風(fēng)雅面為門(mén)生講了一下:
            第一,構(gòu)圖。在帶領(lǐng)的時(shí)候我發(fā)覺(jué)很多的門(mén)生固然是寫(xiě)生,可是他們畫(huà)面的構(gòu)圖存在很多的題目。很多門(mén)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集結(jié),思慮到構(gòu)圖在今后的默寫(xiě)傍邊很緊張,我就為他們講解了構(gòu)圖的緊張性以及構(gòu)圖的各種類(lèi)別。固然我覺(jué)得我的程度也是很有限,最多也便是給他們講解了一些表面的東西,不過(guò)還好,門(mén)生們都能聽(tīng)懂,并且畫(huà)室的教授說(shuō)我講的很有道理。
            第二,形。在來(lái)回看門(mén)生畫(huà)畫(huà)的同時(shí)我發(fā)覺(jué)畫(huà)室的門(mén)糊口生涯在聯(lián)合個(gè)題目,那便是形體畫(huà)的不精確就入手下手倉(cāng)促忙忙的上調(diào)子。因而我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的緊張性,我報(bào)告門(mén)生甘心多花一點(diǎn)時(shí)候去畫(huà)精確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫(huà)不精確盡管調(diào)子畫(huà)的再英俊也異國(guó)效,也會(huì)讓人覺(jué)得不恬逸,更別說(shuō)考場(chǎng)上的高分,那是不大略的。
            對(duì)付應(yīng)屆的門(mén)生來(lái)講,形體的意識(shí)感是特別緊張的,在很多的書(shū)中都會(huì)看到一句話(huà)“形,是素描的魂魄地點(diǎn)”,因而在帶領(lǐng)的進(jìn)程中,我對(duì)形體的要求特別的嚴(yán)厲。不過(guò)我覺(jué)得很多的門(mén)生對(duì)付形體的意識(shí)不是很強(qiáng),大部分便是急于上調(diào)子還異國(guó)構(gòu)成珍視形體的意識(shí)。其后,我想畫(huà)室的教授明白環(huán)境,教授說(shuō)他們也在一貫的為門(mén)生們改正,只是門(mén)生們來(lái)自平邑縣差別的高中,教授教的思路和方法都差別,所以說(shuō)如今要聯(lián)合門(mén)生的意識(shí)見(jiàn)解還是必要一段時(shí)候的。固然藝術(shù)異國(guó)甚么聯(lián)合的死的東西,可以大多的講一下聯(lián)合的東西,只要使門(mén)生建立精確的作畫(huà)方法和精確的意識(shí)思路,便可以很快的畫(huà)好畫(huà),使門(mén)生很快的進(jìn)步。
            第三,光影。在形體畫(huà)到根本或很精確地時(shí)候,下一步便是應(yīng)當(dāng)處理繪畫(huà)的光影干系,即所謂的“三大面五調(diào)子”。畫(huà)室的門(mén)生在處理光影干系的時(shí)候也存在一樣的題目,門(mén)生在上調(diào)子的時(shí)候每每不聯(lián)合,而是零丁的畫(huà)一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫(huà)得差不多的時(shí)候才入手下手畫(huà)下一個(gè)物體,如許就以此類(lèi)推的畫(huà)完掃數(shù)的物體。這類(lèi)畫(huà)法太零丁,不能同步進(jìn)行,午餐看到掃數(shù)的大干系,這類(lèi)畫(huà)法是不對(duì)的,因?yàn)檫@會(huì)感化畫(huà)面的集體結(jié)果。在書(shū)上會(huì)看到一句話(huà)“好的素描,不管甚么時(shí)候放下看都是一幅完好的畫(huà)”,是?。≈挥心阃降漠?huà),才會(huì)使你的畫(huà)面集體感強(qiáng),不管甚么時(shí)候停下來(lái)看都是很完好的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓門(mén)生們?cè)诮窈螽?huà)畫(huà)時(shí)候必定要同步進(jìn)行,如許才可使本身的畫(huà)面的集體干系明顯,盡管在考場(chǎng)中半途收卷也不會(huì)感化大的干系和集體感。
            在素描功課結(jié)束的時(shí)候畫(huà)室的教授讓我為門(mén)生們點(diǎn)評(píng)一下他們的靜物素描功課。當(dāng)把掃數(shù)的門(mén)生功課都擺在一路的時(shí)候,結(jié)果和差距立刻就明顯了,有個(gè)別學(xué)上畫(huà)的挺不錯(cuò)的在繁多的功課中一會(huì)兒就看到了,并且讓人覺(jué)得他們處理的干系都很恬逸,畫(huà)面那看起開(kāi)也很英俊,不消說(shuō)這一類(lèi)功課如果在考場(chǎng)上必定會(huì)獲得高分的。相背的,大部分門(mén)生的功課很均勻、不凸起,程度便是平淡,異國(guó)甚么很吸惹人的處所,干系處理的也不是很高雅,讓人看了不會(huì)面前目今一亮,如果細(xì)致得看看倒是題目很多。在畫(huà)室中這類(lèi)環(huán)境很廣泛,也有很多的畫(huà)室門(mén)生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙?chǎng)上敗北。我在總結(jié)的時(shí)候?qū)﹂T(mén)生說(shuō)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候必定要注意畫(huà)面的大結(jié)果、集體干系。固然在處理好這些干系的前提下最好在把握一些評(píng)卷教授的心理,如許才會(huì)在高登科得利。
            在背面彩畫(huà)的課上,我發(fā)覺(jué)門(mén)生進(jìn)步的很快。經(jīng)過(guò)議定前反復(fù)的講解以及功課的點(diǎn)評(píng),門(mén)生們很快就把大干系弄得好一點(diǎn)了并且有好幾個(gè)還處理得比較好??偟膩?lái)講在彩畫(huà)的課上他們畫(huà)的很聯(lián)合,幾乎都很同步,異國(guó)呈現(xiàn)素描時(shí)那么多的題目,并且在做也結(jié)束的時(shí)候再放在一路看功課,結(jié)果非常超群,大結(jié)果集體感觸非常好。初次傳授看到門(mén)生們進(jìn)步內(nèi)心真得很有成績(jī)感很高興。到那個(gè)時(shí)候才領(lǐng)會(huì)到教授在看到門(mén)生進(jìn)步時(shí)的那份心情,覺(jué)得本身的心血異國(guó)白搭。如今站到教授的角度才真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到當(dāng)初教授是多么的不簡(jiǎn)單。跟著教誨的連續(xù)改革,中國(guó)的教誨方法也在產(chǎn)生著變化,大門(mén)生遭到的教誨也是緊隨期間的步調(diào)。所以說(shuō)如今對(duì)付畫(huà)室的門(mén)生,他們也正在以全新的方法進(jìn)步,來(lái)汲取更多的唆使,以更全新的方法邁進(jìn)藝術(shù)院校。
            “雷同”一詞,在糊口生涯和進(jìn)修中是凡是聽(tīng)到的。有很多的告成或失敗者也是與雷同有關(guān)。為了讓畫(huà)室門(mén)生能夠更好的勤奮去進(jìn)修,有目標(biāo)的去竭力,畫(huà)室的教授特別安排了一個(gè)雷同的時(shí)候。我對(duì)門(mén)生們闡明,題目可所以進(jìn)修上的、糊口生涯上的大略高考院校以及美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)別離的疑問(wèn)。門(mén)生們一聽(tīng),都特別的自動(dòng)并且也發(fā)問(wèn)了很多的題目。從門(mén)生們發(fā)起的題目來(lái)看,可以分為兩個(gè)方面?。浩湟?,很大一部分門(mén)生不是很明白高登科專(zhuān)業(yè)測(cè)驗(yàn)結(jié)果靠甚么,標(biāo)準(zhǔn)是甚么。鑒于此我對(duì)他們大略講解了一下山工藝近幾年的考題分析以及評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),很多門(mén)生聽(tīng)完后覺(jué)得非常大略,我就頻頻強(qiáng)調(diào)他們,越是根本的東西越要好好的去進(jìn)修,萬(wàn)不可掉以輕心,應(yīng)當(dāng)把根本的知識(shí)把握牢靠并且能伶俐的應(yīng)用。如許才會(huì)在考場(chǎng)中獲得好成績(jī)。其二,很多門(mén)生比較關(guān)心一些高檔院校的登科原則、招生籌劃以及相干專(zhuān)業(yè)的別離,我覺(jué)得他們修安在精神應(yīng)當(dāng)在進(jìn)修上,這些可以到報(bào)考之前明白便可以,所以我就大略得跟他們講了一下。
            偶然間大的成績(jī)每每都是有很多的小事變促成的。短短5天的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,時(shí)候沖淡的不可是美好的回想另有很多曾經(jīng)障礙本身成長(zhǎng)的弱點(diǎn)??此拼舐缘膶?shí)踐活動(dòng)卻讓我成果很大。最終,經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐熬煉了我的膽識(shí),進(jìn)步了我的自負(fù)心。過(guò)去不管做甚么事變我都很害怕,特別是站在臺(tái)上面對(duì)那么多的陌生面貌,而如今經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐我卻改掉了這個(gè)弱點(diǎn)。每天面對(duì)如此之多的門(mén)生,我不但在他們中間走來(lái)走去的,還可以大聲地給們將一些東西,更大略可以大聲地責(zé)怪他們的差錯(cuò)。這更加練就了我的膽量進(jìn)步了我的自負(fù)心,讓我以更佳的精神狀況去帶領(lǐng)他們,和他們一路探討糊口生涯的樂(lè)趣和進(jìn)修的高興。
            其次,經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐讓我更加鞏固了本身的專(zhuān)業(yè)程度。我們的專(zhuān)業(yè)(繪畫(huà))本來(lái)便是一門(mén)純藝術(shù)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要有相稱(chēng)的程度才可以勝任。實(shí)踐讓我的不但鞏固了我的根本專(zhuān)業(yè),并且還進(jìn)步了我的糊口生涯意識(shí)和范疇,每天看到門(mén)生的功課讓我明白作為一名教授應(yīng)當(dāng)把握那些知識(shí)和技巧。作為教誨人員必須是表面和實(shí)踐相結(jié)歸并且聯(lián)合的程度要高,不然就不會(huì)把門(mén)生教好。我想:山工藝推出的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),恰是和如今教誨的同等性,逢迎新的教誨腦筋和方法,這項(xiàng)活動(dòng)真正做到了表面與實(shí)踐的相聯(lián)合,我覺(jué)得這應(yīng)當(dāng)便是山工藝先走一步的原因,從而獲得的成績(jī)也是客觀(guān)的!
            曾有人說(shuō)“真知源于實(shí)踐”,實(shí)際的進(jìn)修傍邊實(shí)在如此。很多知識(shí)都是經(jīng)過(guò)議定實(shí)踐活動(dòng)獲得的,實(shí)踐是對(duì)表面知識(shí)最好的補(bǔ)充和驗(yàn)證。如今很多的大門(mén)生畢業(yè)后得不到用人單位的必定,最緊張的是動(dòng)抄本領(lǐng)差,只有表面知識(shí)卻貧乏實(shí)踐的技巧??梢?jiàn)。對(duì)大門(mén)生來(lái)講社會(huì)實(shí)踐是那么的緊張。經(jīng)過(guò)議定5天的社會(huì)實(shí)踐,讓我成果很多,人都說(shuō)“伶俐源于實(shí)踐”,經(jīng)過(guò)議定實(shí)踐熬煉了我的脫手的本領(lǐng),進(jìn)步了我的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、成長(zhǎng)了我的專(zhuān)業(yè)潛能同時(shí)也進(jìn)步了我的進(jìn)修的自負(fù)心,讓我富裕決議信念的去歡迎新學(xué)期的新的挑釁!
            作為實(shí)踐者,我覺(jué)得我是最大的贏家,因?yàn)槲业膶?shí)踐為我?guī)?lái)了伶俐,帶來(lái)了真知。實(shí)踐給我?guī)?lái)了知識(shí)、技巧,帶來(lái)了我在學(xué)校所異國(guó)學(xué)到的很多東西,短短的5天實(shí)踐將是我今后專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的一筆巨大的財(cái)產(chǎn)!
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇四
            (一)農(nóng)村的交通大為改觀(guān)。
            我們調(diào)研的第一個(gè)村子是山東省臨沂市費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)東流村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過(guò)去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
            (二)農(nóng)民的觀(guān)念提高了。
            現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣(mài)糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
            (三)生活水平達(dá)了小康。
            過(guò)去的農(nóng)村,樓上樓下電燈電話(huà)想都不敢想,而現(xiàn)在呢?嘿嘿……。
            全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線(xiàn)的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
            (一)計(jì)劃生育做的不夠到位。
            國(guó)家政策規(guī)定一對(duì)夫婦只要一個(gè)孩子,如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過(guò)做生意或搞運(yùn)輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標(biāo)準(zhǔn),但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后再生孩子,我的一個(gè)鄰居本來(lái)有一個(gè)男孩,今年又要了個(gè)女孩,當(dāng)我們問(wèn)及他們?yōu)槭裁催€再孩子,現(xiàn)在都有一個(gè)男孩了,他們的回答卻是:現(xiàn)在只要有錢(qián),就可以再要嘛。聽(tīng)說(shuō)他們被罰了接近三萬(wàn)元錢(qián)。
            (二)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低。
            因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶(hù)的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇五
            1、雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí),但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子太過(guò)于放縱,管教不嚴(yán),孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理,進(jìn)而中途退學(xué),一般多為初中生,男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)有用,不如提前輟學(xué)掙錢(qián)。
            2、村民生活水平較以前已大幅提高,基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長(zhǎng)都說(shuō)只要孩子能考上大學(xué),就一定會(huì)供孩子繼續(xù)接受教育,在家長(zhǎng)心中,上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢(qián),而是為了以后能生活得更好。
            3、村民們很重視孩子們接受教育,但落實(shí)到實(shí)處的很少,表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒(méi)有。家庭教育也很少,因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于掙錢(qián)養(yǎng)家,忽略了對(duì)孩子的教育。
            4、當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)選擇打罵的方式來(lái)教育孩子,這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長(zhǎng)卻有些溺愛(ài)孩子,表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢(qián)太多,據(jù)估計(jì),每天至少5元。
            5、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處不了解,村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了,但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用,比如說(shuō)老師工資,學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來(lái)源不清楚。
            1、家長(zhǎng)與孩子的老師的交流很少,重視教育只是表現(xiàn)在話(huà)語(yǔ)之間,或者家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育,給孩子交錢(qián)就是重視教育。家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解存在誤區(qū)。
            2、少數(shù)家長(zhǎng)仍然接受了孩子輟學(xué)而沒(méi)有采取必要的行動(dòng)來(lái)讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué),部分原因是家長(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)用,不如提前退學(xué)掙錢(qián)。
            3、家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢(qián)很多,有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。
            4、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了,但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出,又去向了哪里。
            5、家長(zhǎng)平時(shí)都忙于掙錢(qián)養(yǎng)家,忽略了與孩子的交流,導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在,言傳身教幾乎不存在。
            1、家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪(fǎng)等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系,以便不時(shí)之需。
            2、少數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對(duì)此,學(xué)校方面應(yīng)該主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子完成學(xué)業(yè)。
            3、家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛(ài)方式,多給孩子買(mǎi)零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛(ài)方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子,怎樣去愛(ài)自己的孩子。
            4、村委會(huì)和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處公開(kāi)化,可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。
            5、家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X(qián)養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流??梢岳贸燥埖臅r(shí)間或者孩子寫(xiě)完作業(yè)后與孩子交流。
            參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會(huì)與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多,也有了很多的感觸。
            我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識(shí)小廣播等。關(guān)于演出,在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過(guò)程中,村民卻對(duì)我們認(rèn)為很能感動(dòng)惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡,相反,那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對(duì)于我們的演出僅僅把它定義為一場(chǎng)“熱鬧的晚會(huì)”。而且,在演出的后半程,許多村民偷搶氣球,這一舉動(dòng)雖然已經(jīng)被預(yù)料到,但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高,但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。
            在支教方面,我認(rèn)為是很成功的。從開(kāi)始報(bào)名到后來(lái)的教課,再到最后的一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式,每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和體育老師。在語(yǔ)文方面,三、四年級(jí)的學(xué)生的差別很大,者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對(duì)于體育,兩個(gè)年級(jí)的男孩子們都非常喜歡武術(shù),看來(lái)男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣,對(duì)此,我們可以加以利用來(lái)讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問(wèn)題,由于學(xué)校施工,學(xué)校大門(mén)無(wú)法關(guān)閉,這樣在課間就有許多孩子跑出校園,后來(lái)這一現(xiàn)象被我們制止。但是,有幾個(gè)初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂,這讓人很是頭疼,我們只能對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō),盡管如此,效果不是很好,我們只能每時(shí)每刻都監(jiān)視著他們,以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué),許多孩子要橫穿一條車(chē)流量很大的公路,我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過(guò)馬路,放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)過(guò)馬路,這樣,我們確保了孩子們的安全。而這一舉動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
            在調(diào)研過(guò)程中,我了解了村民對(duì)教育的很多看法。許多村民在口頭上說(shuō)重視教育,但是他們卻沒(méi)有做出應(yīng)有的行動(dòng)。村民們錯(cuò)誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué),只要給孩子買(mǎi)書(shū)本就算是重視教育,其實(shí)這些觀(guān)點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān),甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長(zhǎng)跟老師的交流也很少,這一點(diǎn)就能很好的說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解錯(cuò)誤。而最讓我感動(dòng)的是,所有家長(zhǎng)對(duì)于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致,那就是只要可能,無(wú)論花多少錢(qián)不讓孩子中途退學(xué)。
            許許多多的感動(dòng),并不是幾句話(huà)能說(shuō)清楚的,這次實(shí)踐對(duì)我的影響,會(huì)持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說(shuō)發(fā)現(xiàn)的許許多多的問(wèn)題,也必定會(huì)對(duì)我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū),相信會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢改變變的。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇六
            1、聯(lián)系政府工作單位
            宜春市為了更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為解決宜春人民在生產(chǎn)上遇到的問(wèn)題,成立了宜春市行政服務(wù)中心。宜春市行政服務(wù)中心是政府設(shè)立的為統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理、集中辦理行政服務(wù)事項(xiàng)的場(chǎng)所,開(kāi)展招投標(biāo)業(yè)務(wù)交易的平臺(tái),是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的前哨。設(shè)有辦證服務(wù)中心、咨詢(xún)投訴中心、代辦服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心、招投標(biāo)交易中心、商務(wù)中心,并成立了客商俱樂(lè)部。
            7月20日,我來(lái)到服務(wù)中心,找到了宜春市袁州區(qū)行政服務(wù)中心管理委員會(huì)的陳軍,向他講述了我此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的初步方案,并出具了學(xué)校團(tuán)委為提供的專(zhuān)用介紹信。他同意了我的請(qǐng)求,接受了介紹信,并要求我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后向委員會(huì)提交一份書(shū)面報(bào)告,再由委員會(huì)作出評(píng)價(jià)并填寫(xiě)介紹信回執(zhí)單為活動(dòng)提供證明。
            2、擬定初步計(jì)劃
            由于市場(chǎng)上官方地圖沒(méi)有細(xì)化到鄉(xiāng)村公路與各個(gè)村組,我與同樂(lè)同學(xué)使用google earth查看了宜春袁州區(qū)北部幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)星照片及地形,選定了柏木鄉(xiāng)柏木村茶頭坑組、柏木鄉(xiāng)柏木村茶園組、柏木鄉(xiāng)布里村、柏木鄉(xiāng)嚴(yán)嶺村,三陽(yáng)鎮(zhèn)、三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村(行政村村委駐地)、三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村院前村、三陽(yáng)鎮(zhèn)雷橋村,蘆村鄉(xiāng)荊橋村、蘆村鄉(xiāng)滸坑村等一些自然村落進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)、拍攝、記錄。根據(jù)google earth于xx年10月更新的宜春市袁州區(qū)地區(qū)的衛(wèi)星照片,我們畫(huà)出了簡(jiǎn)易地圖,鑒于江西7、8月份天氣炎熱,每天08:00—16:30時(shí)間內(nèi)皆不宜長(zhǎng)時(shí)間外出,我們制定了如下調(diào)查路線(xiàn)以及活動(dòng)方案:
            7月25日 準(zhǔn)備調(diào)查表格
            7月30日15:30—18:00 【實(shí)地取景】柏木鄉(xiāng)布里村
            7月31日 【采訪(fǎng)調(diào)查】訪(fǎng)三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村村委書(shū)記鐘小青【實(shí)地取景】三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村
            8月1日 有其他事,未作安排
            8月2日 【實(shí)地取景】三陽(yáng)鎮(zhèn)雷橋村
            8月4日 15:30—18:00 【實(shí)地取景】蘆村鄉(xiāng)荊橋村、蘆村鄉(xiāng)滸坑村
            8月5日 15:30—18:00 【實(shí)地取景】三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村、三陽(yáng)鎮(zhèn)石塘村院前村
            8月6日 07:30—10:30 【實(shí)地取景】三陽(yáng)鎮(zhèn)(集鎮(zhèn))
            3、計(jì)劃實(shí)施
            雖然我們的計(jì)劃安排都避開(kāi)了一天中氣溫最高的時(shí)間段,但是每天下午四點(diǎn)左右太陽(yáng)還是十分毒辣。我和同樂(lè)同學(xué)頂著烈日,騎著一輛借來(lái)的摩托車(chē),帶著照相機(jī)和準(zhǔn)備好的調(diào)查表,按照預(yù)定計(jì)劃到達(dá)要走訪(fǎng)的村落。我們兩個(gè)人深入到農(nóng)民家中與農(nóng)民們坐在一起閑聊,很多時(shí)候熱情的農(nóng)戶(hù)還會(huì)端出水果點(diǎn)心招待我們,從與他們的對(duì)話(huà)我們可以獲得近幾年他們的生活現(xiàn)狀以及農(nóng)民對(duì)于未來(lái)的期望。我們拿著問(wèn)卷,一邊做采訪(fǎng),一邊用相機(jī)記錄當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。
            由于天氣、交通的原因,我們沒(méi)有走訪(fǎng)柏木鄉(xiāng)嚴(yán)嶺村。
            4、整理材料
            相機(jī)充滿(mǎn)電只能提供拍攝200張左右照片的電力,每到一個(gè)地方取景回來(lái),我們就要回到家中給相機(jī)充電,并把拍下的照片存到電腦里,然后整理查訪(fǎng)的結(jié)果,做好工作記錄。我們還會(huì)根據(jù)當(dāng)天走訪(fǎng)的情況在一起討論一下,做一個(gè)小小的總結(jié),然后商量下一天工作的細(xì)節(jié)。
            本來(lái)為了實(shí)際地反映農(nóng)村現(xiàn)狀,對(duì)于我們所拍攝的照片,我們不應(yīng)該做任何修改。不過(guò)我們有感于家鄉(xiāng)近年來(lái)的巨變,一年一個(gè)新面貌的發(fā)展速度,站在個(gè)人角度,我們覺(jué)得很有必要借著這一個(gè)機(jī)會(huì)用手中的相機(jī)記錄下家鄉(xiāng)xx年時(shí)候的樣子。或許再等20年或者更久,我們?cè)?jīng)生活過(guò)的故鄉(xiāng)就完完全全變了模樣。這些照片我們可以留作紀(jì)念,也可以當(dāng)做是為今后的工作生活積累素材。鑒于此,我選擇了其中幾張照片在電腦上用現(xiàn)在常用的圖像處理軟件photoshop cs4進(jìn)行了美化修飾處理。以前我在處理照片方面不是很熟練,通過(guò)自己臨時(shí)自學(xué),在電腦上自己實(shí)際地練習(xí),我的圖像處理能力得到了一定的提高。這雖然看上去和我的工作任務(wù)沒(méi)有多大關(guān)系,但社會(huì)實(shí)踐不也是為了提高自己各方面的能力么,對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是實(shí)踐的一種啊。
            在我們進(jìn)行新農(nóng)村調(diào)查的同時(shí),同樣是我初中同班同學(xué),現(xiàn)就讀于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院xx級(jí)的張海同學(xué)也在進(jìn)行農(nóng)村土地使用情況的社會(huì)調(diào)查,在材料整理的過(guò)程中,我也引用了張海同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。
            5、撰寫(xiě)報(bào)告材料
            8月18日,所有材料都整理完成,我再去袁州區(qū)服務(wù)中心,交換了調(diào)查報(bào)告和介紹信回執(zhí)單。當(dāng)天下午我離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)短暫的休整之后,又開(kāi)始撰寫(xiě)準(zhǔn)備遞交學(xué)院的實(shí)踐報(bào)告手寫(xiě)稿,并準(zhǔn)備相關(guān)的材料。
            宜春市農(nóng)村基本生活狀況:
            宜春市屬中亞熱帶季風(fēng)型濕潤(rùn)氣候區(qū),氣候溫暖,四季分明,熱量豐富,降水充沛,日照適宜,霜期較短,有利作物、林木生長(zhǎng)。宜春市氣候資源豐富,作物生長(zhǎng)期長(zhǎng),雨量充沛,光熱豐富。
            (宜春農(nóng)業(yè))
            宜春是典型的農(nóng)業(yè)以及勞動(dòng)力輸出地區(qū)。得益于宜春得天獨(dú)厚的氣候及自然環(huán)境,主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)在宜春生長(zhǎng)良好、產(chǎn)量高。我們所走訪(fǎng)的幾個(gè)自然村落里,農(nóng)民主要以種植水稻為主,一般農(nóng)戶(hù)會(huì)在自家的自留地里種植一些蔬菜,如辣椒、白菜、豆角、空心菜等。經(jīng)濟(jì)作物有草本植物花生、紅薯、油菜、芝麻,木本植物杉樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)、油茶等。部分農(nóng)戶(hù)會(huì)承包一些魚(yú)塘養(yǎng)魚(yú)、紡織夏布、養(yǎng)豬以增加家庭經(jīng)濟(jì)收入。
            (村莊)
            近年來(lái)由于外出務(wù)工人數(shù)逐漸增加,許多村勞動(dòng)力流向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的比率都高達(dá)70%以上,而留在家鄉(xiāng)的農(nóng)田也主要是一些50歲左右的老農(nóng)民耕種,如果家中實(shí)在沒(méi)有人耕種也沒(méi)有交由他人耕作,農(nóng)田、自留地基本上都荒廢了。我們走進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查時(shí)鮮明的體會(huì)就是整個(gè)村莊非常冷清,所看到的人基本都是50歲以上的老人和15歲以下的兒童,留在農(nóng)村的中青年人也大都是婦女,在家照顧老人孩子。
            (農(nóng)業(yè)·插秧)
            由于耕種農(nóng)田加上一些副業(yè)的勞動(dòng)成本過(guò)高,收益很少,種田十分辛苦,外出務(wù)工能夠獲得相對(duì)較多的收入,為了能創(chuàng)造更好的家庭經(jīng)濟(jì)條件,大多數(shù)青壯年勞動(dòng)人口都選擇外出務(wù)工。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力流出的增加,農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸衰落,出現(xiàn)了很多從前很肥沃的農(nóng)田、自留地現(xiàn)在都由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人耕作已經(jīng)荒蕪的情況。
            近年來(lái)宜春市大力支持經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè),利用當(dāng)?shù)刭Y源豐富、廉價(jià)勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì),通過(guò)提供優(yōu)惠政策引進(jìn)外資在開(kāi)發(fā)區(qū)立廠(chǎng)投產(chǎn),促進(jìn)宜春經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,青壯年勞動(dòng)人口呈逐漸回流趨勢(shì)。但主要?jiǎng)趧?dòng)人口仍然不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)村農(nóng)業(yè)依舊成衰落趨勢(shì),能耕作的農(nóng)戶(hù)也大都僅以保證自家食用糧食為耕作目標(biāo)。
            (民房)
            通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),我們發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的成果主要表現(xiàn)在交通、農(nóng)村村容兩個(gè)方面。在我們走訪(fǎng)的幾個(gè)村莊中,大多數(shù)都修有水泥鄉(xiāng)村公路連接國(guó)道獲省道,交通十分便利。很多村水泥路面直接鋪到各家門(mén)口,所以我們所走過(guò)的路當(dāng)中,幾乎沒(méi)有什么泥路、砂石路,灰塵也比較少。交通的改善也是農(nóng)民們津津樂(lè)道的一個(gè)方面,村民們都感慨說(shuō),現(xiàn)在的路好走多了,下雨也不用擔(dān)心弄臟衣服鞋子了。村容方面,村民也很稱(chēng)贊,以前農(nóng)村住房雖然多為鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、2—3層復(fù)式樓層,但大多設(shè)計(jì)不合理,外墻也有很多沒(méi)有粉刷,直接就是磚坯裸露在外,很不雅觀(guān)。經(jīng)過(guò)村委號(hào)召,爭(zhēng)取省新農(nóng)村建設(shè)資金,農(nóng)戶(hù)自費(fèi)裝修住宅。路修通了,直接通到每家房屋門(mén)前,村容也為之一改,以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在我們面前。
            (農(nóng)村公路)
            在宜春市,農(nóng)民溫飽自足,物質(zhì)相對(duì)以前更加充足,農(nóng)村生活比較和諧,這都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。農(nóng)村的文化生活也有很明顯的改變,比較明顯的一個(gè)方面就是農(nóng)村宗祠文化的繁榮,居住在同一個(gè)村莊同一姓氏的農(nóng)戶(hù)會(huì)自發(fā)組織起來(lái),湊足資金,再加上出售村集體的山林所產(chǎn)的木材的資金,集中到一塊修建一座代表著一個(gè)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力和形象的宗祠。一來(lái)是供奉先祖,表示對(duì)祖宗的崇敬,二來(lái)也可以當(dāng)做一個(gè)村莊同一姓氏人的形象代言,以此將一個(gè)村莊的農(nóng)民緊密地團(tuán)結(jié)在一起。一個(gè)村的祠堂一般用于農(nóng)戶(hù)舉辦酒席舉行婚禮、葬禮,文藝演出等活動(dòng),平時(shí)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
            (文化活動(dòng)中心)鐘氏宗祠
            我們?cè)诓稍L(fǎng)石塘村村委書(shū)記的過(guò)程中了解到,新農(nóng)村建設(shè)的資金主要從省財(cái)政劃撥的新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金申請(qǐng)獲得,也有的人口比較多的村為了改善生活條件,會(huì)自發(fā)籌集資金鋪設(shè)鄉(xiāng)村公路,安裝自來(lái)水等便民設(shè)備。而修建一座中等規(guī)模的祠堂花費(fèi)大約在40—70萬(wàn)元不等,村集體靠出售林產(chǎn)的收入,村財(cái)政劃撥占了很大一部分,村莊里比較歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人家會(huì)捐一部分,其他則按人頭分?jǐn)偟酱迕袷种?,每人大?00元左右,村民大都可以接受。 雖然農(nóng)村面貌有很大的改善,但是我認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)還是沒(méi)有進(jìn)行到實(shí)質(zhì)性階段。眾所周知,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)以“富農(nóng)”為基本目標(biāo),不僅如此,提高村民素質(zhì)、文化修養(yǎng),農(nóng)村醫(yī)療,農(nóng)民福利、保險(xiǎn)等都是新農(nóng)村建設(shè)的重要指標(biāo)。但是當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)還遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)行到“富農(nóng)”階段,在其他方面雖然都有所舉措,也起到了一定的效果,但是實(shí)質(zhì)性的改善才是農(nóng)民真正期待的。
            雖然我本身就來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)也有一定的了解,但深入了解農(nóng)村也還是這次社會(huì)調(diào)查之后。以前一直呆在校園里用功讀書(shū),沒(méi)有多少機(jī)會(huì)接觸社會(huì),甚至于自己生長(zhǎng)的農(nóng)村也知道的不多。通過(guò)這樣一次實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)家鄉(xiāng)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí),增加了自己的社會(huì)閱歷,而且在與農(nóng)民交流以及與政府機(jī)關(guān)交往的過(guò)程掌握了與人溝通的一些技巧,在規(guī)劃活動(dòng)、實(shí)施計(jì)劃、整理材料的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)并掌握了一種科學(xué)的工作思路和處理辦法,再結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè),我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平也有所提高。
            這就是我這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲??傊?,因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而十分有意義的暑假。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇七
            1、 雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí),但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子太過(guò)于放縱,管教不嚴(yán),孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理,進(jìn)而中途退學(xué),一般多為初中生,男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)有用,不如提前輟學(xué)掙錢(qián)。
            2、 村民生活水平較以前已大幅提高,基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長(zhǎng)都說(shuō)只要孩子能考上大學(xué),就一定會(huì)供孩子繼續(xù)接受教育,在家長(zhǎng)心中,上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢(qián),而是為了以后能生活得更好。
            3、 村民們很重視孩子們接受教育,但落實(shí)到實(shí)處的很少,表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒(méi)有。家庭教育也很少,因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于掙錢(qián)養(yǎng)家,忽略了對(duì)孩子的教育。
            4、 當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)選擇打罵的方式來(lái)教育孩子,這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長(zhǎng)卻有些溺愛(ài)孩子,表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢(qián)太多,據(jù)估計(jì),每天至少5元。
            5、 村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處不了解,村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了,但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用,比如說(shuō)老師工資,學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來(lái)源不清楚。
            1、家長(zhǎng)與孩子的老師的交流很少,重視教育只是表現(xiàn)在話(huà)語(yǔ)之間,或者家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育,給孩子交錢(qián)就是重視教育。家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解存在誤區(qū)。
            2、少數(shù)家長(zhǎng)仍然接受了孩子輟學(xué)而沒(méi)有采取必要的行動(dòng)來(lái)讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué),部分原因是家長(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)用,不如提前退學(xué)掙錢(qián)。
            3、家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢(qián)很多,有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。
            4、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了,但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出,又去向了哪里。
            5、家長(zhǎng)平時(shí)都忙于掙錢(qián)養(yǎng)家,忽略了與孩子的交流,導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在,言傳身教幾乎不存在。
            1、家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪(fǎng)等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系,以便不時(shí)之需。
            2、少數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對(duì)此,學(xué)校方面應(yīng)該主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子完成學(xué)業(yè)。
            3、家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛(ài)方式,多給孩子買(mǎi)零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛(ài)方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子,怎樣去愛(ài)自己的孩子。
            4、村委會(huì)和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處公開(kāi)化,可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。
            5、家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X(qián)養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流。可以利用吃飯的時(shí)間或者孩子寫(xiě)完作業(yè)后與孩子交流。
            參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會(huì)與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多,也有了很多的感觸。
            我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識(shí)小廣播等。關(guān)于演出,在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過(guò)程中,村民卻對(duì)我們認(rèn)為很能感動(dòng)惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡,相反,那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對(duì)于我們的演出僅僅把它定義為一場(chǎng)“熱鬧的晚會(huì)”。而且,在演出的后半程,許多村民偷搶氣球,這一舉動(dòng)雖然已經(jīng)被預(yù)料到,但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高,但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。
            在支教方面,我認(rèn)為是很成功的。從開(kāi)始報(bào)名到后來(lái)的教課,再到最后的一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式,每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和體育老師。在語(yǔ)文方面,三、四年級(jí)的學(xué)生的差別很大,者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對(duì)于體育,兩個(gè)年級(jí)的男孩子們都非常喜歡武術(shù),看來(lái)男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣,對(duì)此,我們可以加以利用來(lái)讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問(wèn)題,由于學(xué)校施工,學(xué)校大門(mén)無(wú)法關(guān)閉,這樣在課間就有許多孩子跑出校園,后來(lái)這一現(xiàn)象被我們制止。但是,有幾個(gè)初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂,這讓人很是頭疼,我們只能對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō),盡管如此,效果不是很好,我們只能每時(shí)每刻都監(jiān)視著他們,以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué),許多孩子要橫穿一條車(chē)流量很大的公路,我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過(guò)馬路,放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)過(guò)馬路,這樣,我們確保了孩子們的安全。而這一舉動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
            在調(diào)研過(guò)程中,我了解了村民對(duì)教育的很多看法。許多村民在口頭上說(shuō)重視教育,但是他們卻沒(méi)有做出應(yīng)有的行動(dòng)。村民們錯(cuò)誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué),只要給孩子買(mǎi)書(shū)本就算是重視教育,其實(shí)這些觀(guān)點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān),甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長(zhǎng)跟老師的交流也很少,這一點(diǎn)就能很好的說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解錯(cuò)誤。而最讓我感動(dòng)的是,所有家長(zhǎng)對(duì)于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致,那就是只要可能,無(wú)論花多少錢(qián)不讓孩子中途退學(xué)。
            許許多多的感動(dòng),并不是幾句話(huà)能說(shuō)清楚的,這次實(shí)踐對(duì)我的影響,會(huì)持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說(shuō)發(fā)現(xiàn)的許許多多的問(wèn)題,也必定會(huì)對(duì)我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū),相信會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢改變變的。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇八
            xx年7月20日至7月24日,于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐,其中前兩天為調(diào)研,走訪(fǎng)調(diào)查,對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng);后三天是教學(xué)實(shí)踐,地點(diǎn)是楓香小學(xué),對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生,教學(xué)范圍有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),美術(shù),手工藝,書(shū)法,革家風(fēng)俗,另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè),課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng)。每天安排六節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn),共三節(jié);下午兩點(diǎn)至六點(diǎn),三節(jié),最后一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。
            20號(hào)、21號(hào),家庭走訪(fǎng),調(diào)查家庭基本情況,學(xué)生受教育和學(xué)習(xí)情況,及詢(xún)問(wèn)家庭成員對(duì)當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的認(rèn)識(shí)。我們主要準(zhǔn)備了兩份問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)和學(xué)生各一份,對(duì)象是現(xiàn)有就讀小學(xué)的家庭,區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi)。另外,我們還贈(zèng)送孩子學(xué)習(xí)用品,給各家庭拍照留念,并盡可將照片洗好寄回。
            經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:
            1.各家庭生活水平普遍偏低,大部分年收入低于三千圓人民幣。許多家長(zhǎng)外出打工,僅留老人和小孩在家。收入來(lái)源要么只是務(wù)農(nóng)所得,要么再外加打工獲得。在問(wèn)及年收入時(shí),許多家長(zhǎng)模糊不清或不愿透露,似有隱瞞,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí),所以這也是這次調(diào)查的一個(gè)嚴(yán)重的缺陷。
            2.無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)特別是家長(zhǎng),對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私?,且可以說(shuō)所有受調(diào)查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程,即并不清楚從小學(xué)到初中,再到高中,讀大學(xué)這一過(guò)程。大部份學(xué)生并沒(méi)有明確自己的理想,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)知名大學(xué)。值得慶幸的是他們都知道讀書(shū)很有用處,并且都表示是自己愿意讀書(shū)的,并非父母所逼。
            3.學(xué)生和家長(zhǎng)并沒(méi)有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見(jiàn)。許多學(xué)生和家長(zhǎng)安于現(xiàn)狀,缺乏追求更高更好生活理想,即使有也很模糊。對(duì)于將來(lái)打算,孩子前途并不明確。對(duì)于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道,只知道能讀書(shū)就好,至于讀書(shū)究竟怎么怎么好只知皮毛,不明大用。學(xué)生尚未形成明確的志向。對(duì)于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃约皩?duì)政府有何意見(jiàn)和要求都沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
            4.父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在表面工作,沒(méi)有落到實(shí)處。沒(méi)有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合。有些甚至連孩子的成績(jī)都從不過(guò)問(wèn),有些把對(duì)孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校,沒(méi)有做好家庭教育。經(jīng)過(guò)分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況,出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后,教育水平低下,交通和消息閉塞。
            在這么一個(gè)文化水平低,經(jīng)濟(jì)落后,教育落后,交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū),許多新科學(xué)文化知識(shí),新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式,日新月異的新消息并沒(méi)有很好的有效的輸入。雖然說(shuō)國(guó)家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處,但家庭貧困依然存在,特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書(shū)的較為困難。
            調(diào)研,讓我親近了鄉(xiāng)親父老,讓我更加的深入的體會(huì)了農(nóng)村農(nóng)民的艱苦,讓我感受到了每一雙窘困和無(wú)奈的眼神,和每一張?zhí)谷坏男δ?。深入民間,方知民苦。走訪(fǎng)鄉(xiāng)下,察覺(jué)城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐,敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇九
            俗話(huà)說(shuō)無(wú)工不富,無(wú)農(nóng)不穩(wěn),由此我深入到了常州武進(jìn)區(qū)牛塘鎮(zhèn)竹園村,做了一些初步的調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現(xiàn)目前我認(rèn)為的農(nóng)村主要問(wèn)題和解決方法,下面再以專(zhuān)題的形式探討一些熱點(diǎn)問(wèn)題。
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,初步得出了這些老大難問(wèn)題:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村舍規(guī)劃不合理。社會(huì)保障覆蓋力度低,醫(yī)保問(wèn)題嚴(yán)重。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不同步,文化娛樂(lè)設(shè)施與人員匱乏。棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過(guò)于迅猛,農(nóng)地荒蕪,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。計(jì)劃生育工作難度大,受教育程度低。相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大。農(nóng)村民主政治建設(shè)落后,干部群眾關(guān)系冷淡。
            針對(duì)問(wèn)題我的一些解決方法和相關(guān)想法:合理規(guī)劃村舍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè),使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強(qiáng)普及科學(xué),遏制迷信,徹底扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫(yī),使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細(xì)的保障。加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè),多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā),多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班,針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作。強(qiáng)制的法制化的推廣計(jì)劃生育工作,要加強(qiáng)宣傳與教育,讓農(nóng)民真正感覺(jué)到多生劣生不僅增加了家庭負(fù)擔(dān),更加重了社會(huì)負(fù)擔(dān)。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大阻力。要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制,從制度這個(gè)根本入手,加大財(cái)政投入,切實(shí)照顧農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。至于農(nóng)村的民主政治建設(shè),則仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
            經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式問(wèn)題
            集約化與粗放化孰對(duì)孰錯(cuò)?一直以來(lái),關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向都是一個(gè)引人注目的熱點(diǎn)話(huà)題。顯然,高新科技,高新人才是任何行業(yè)任何部門(mén)長(zhǎng)盛不衰的關(guān)鍵,走集約化高效化也是每一個(gè)產(chǎn)業(yè)的希望所在。對(duì)于中國(guó)農(nóng)業(yè)而言,通過(guò)發(fā)展集約化農(nóng)業(yè),還可以推動(dòng)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,在農(nóng)產(chǎn)品附加值上做足文章。通過(guò)發(fā)展農(nóng)業(yè)集約化,還可以大力促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),逐步從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代化的縣域經(jīng)濟(jì)過(guò)渡。可是問(wèn)題并不只有這些,中國(guó)的人口從來(lái)就是決策者們必須考慮的問(wèn)題。中國(guó)的城市化水平還很低,即使已經(jīng)城市化的地方,其城市化程度也還很不令人滿(mǎn)意。所以解決龐大農(nóng)民隊(duì)伍的就業(yè)和吃飯問(wèn)題就是當(dāng)務(wù)之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊(duì)伍早已使各主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市不堪其負(fù),而農(nóng)民工進(jìn)城所帶來(lái)的勞資糾紛,社會(huì)治安問(wèn)題也不得不令人認(rèn)真對(duì)待。所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),在農(nóng)村就近安置龐大的就業(yè)大軍非常必要。中國(guó)盡管地大物博,但可耕種土地少,利用價(jià)值高的土地少,在國(guó)家財(cái)力尚不足以負(fù)擔(dān)農(nóng)村全面社保醫(yī)保之前,必須使農(nóng)民安心待在農(nóng)村土地上。或許精耕細(xì)作,小農(nóng)經(jīng)營(yíng)數(shù)千數(shù)百年以來(lái),一直是制約我國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,制約城鎮(zhèn)化水平,制約城鄉(xiāng)貿(mào)易的重要原因,但是我們永遠(yuǎn)更加無(wú)法接受,廣大農(nóng)民再也無(wú)地可種,生活日益艱難,苦苦掙扎于生存線(xiàn)上。所以盡管城鎮(zhèn)化,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)集約化是大勢(shì)所趨,是我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的必由之路,但那些客觀(guān)存在的具體問(wèn)題說(shuō)明著,粗放經(jīng)營(yíng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍然將是我國(guó)可預(yù)見(jiàn)的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的背后,是不得不重視的老大難的人口問(wèn)題。
            人口問(wèn)題
            盡管問(wèn)卷中沒(méi)有提到人口問(wèn)題,但我仍然認(rèn)為問(wèn)題農(nóng)村人口問(wèn)題是一大關(guān)注點(diǎn)。對(duì)于人口問(wèn)題,最生動(dòng)的莫過(guò)于那個(gè)家喻戶(hù)曉的公益廣告。某記者采訪(fǎng)一草原放羊娃。兩人的一番對(duì)話(huà)耐人尋味。記者說(shuō): 你為什么放養(yǎng)啊? 小男孩說(shuō): 賺錢(qián)。 記者說(shuō): 賺錢(qián)為了什么啊? 小男孩說(shuō): 為了娶媳婦。 記者說(shuō): 娶了媳婦以后干什么? 小男孩說(shuō): 生娃。 記者說(shuō): 那生了娃,娃將來(lái)干什么啊? 小男孩說(shuō): 放羊。 由此可見(jiàn),樸實(shí)的并沒(méi)有更多全面細(xì)致考慮的生育欲望和計(jì)劃,使得我國(guó)尤其是廣大農(nóng)村的人口形勢(shì)非常嚴(yán)峻。多子多福,重男輕女,農(nóng)村人口的增長(zhǎng)還顯得非常的畸形化,男女比例的錯(cuò)亂必將形成越來(lái)越嚴(yán)重的社會(huì)和倫理問(wèn)題。但是,這一問(wèn)題并不是短時(shí)期內(nèi)形成的,中國(guó)的價(jià)值觀(guān)點(diǎn)是不孝有三,無(wú)后為大。樸實(shí)的生育目的往往是最為麻煩和難以解決的。對(duì)于農(nóng)村而言,最重要的是要樹(shù)立起正確的男女觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。顯然,一方面要積極普及法制意識(shí),樹(shù)立人權(quán)觀(guān)念,對(duì)男女問(wèn)題要有真正徹底的認(rèn)識(shí)。男女是完全平等的,隨便拋棄女?huà)氩粌H是不道德的,更加使嚴(yán)重的違法行為,是要受到法律制裁的。另一方面,要做好更加細(xì)致和徹底的宣傳。要講究策略,必須要從小處著手,用心去做。對(duì)于農(nóng)民家庭的開(kāi)銷(xiāo),人均開(kāi)支的變化要形成一個(gè)基本的規(guī)律化的報(bào)表材料,讓農(nóng)民真正感到,多子未必多福啊。作為現(xiàn)在的時(shí)代形勢(shì),完全是越生越窮越窮越生啊。所以減少生育,對(duì)農(nóng)民自己是完全有利的。在我所調(diào)查的農(nóng)村有一種以富買(mǎi)權(quán)的做法很流行。也就是孩子我要生,但是罰款你也可以拿去。我認(rèn)為這是一種嚴(yán)重的司法歧視,從沒(méi)有哪部法律認(rèn)為交罰款可以使違法行為合理化!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,根子是法律有漏洞,所以有關(guān)立法部門(mén)要進(jìn)一步完善立法,行政執(zhí)法部門(mén)也萬(wàn)萬(wàn)不可罰款后就一了百了,該怎么做就應(yīng)該怎么做,農(nóng)村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴(yán)密。農(nóng)村普遍的真實(shí)的計(jì)劃生育對(duì)于減輕城市就業(yè)壓力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距,是功在當(dāng)代利在千秋。而少生優(yōu)生的貫徹實(shí)施到底如何,將直接影響到農(nóng)村現(xiàn)狀與農(nóng)民生產(chǎn)生活問(wèn)題。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十
            現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來(lái)務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來(lái)務(wù)工人員子女沒(méi)人照料,他們整天都在外游玩,危險(xiǎn)也往往在此發(fā)生。
            上官鄉(xiāng)位于富陽(yáng)市東南,距富陽(yáng)市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類(lèi)球拍為主,是中國(guó)的球拍之鄉(xiāng),外來(lái)務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來(lái)務(wù)工人員子女暑期安全問(wèn)題,特組織了這一支“點(diǎn)亮小桔燈”暑期愛(ài)心支教實(shí)踐小分隊(duì),希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。
            除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
            1、讓孩子們度過(guò)一段快樂(lè),難忘而有意義的假期;
            2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí),讓農(nóng)村更加文明美麗;
            3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識(shí)。
            4、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭(zhēng)取社會(huì)資助和關(guān)愛(ài)。
            5、體驗(yàn)山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
            6、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,爭(zhēng)強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            1、與富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)政府團(tuán)委方面工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。
            2、準(zhǔn)備好實(shí)踐內(nèi)容,時(shí)間,形式等,寫(xiě)好具體策劃。
            3、分配好隊(duì)員的任務(wù)安排,如寫(xiě)新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準(zhǔn)備好支教內(nèi)容及方案。
            4、與上官鄉(xiāng)團(tuán)委商討住宿問(wèn)題。
            5、準(zhǔn)備好宣傳資料,問(wèn)卷調(diào)查表等。
            6、采購(gòu)好書(shū)包等文具用品作為禮物送給那些外來(lái)務(wù)工人員子女。
            第一天(17號(hào)):
            2、下午布置課堂,和當(dāng)?shù)貓F(tuán)委商討具體支教的事宜,并就近走訪(fǎng)調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。
            3、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實(shí)踐計(jì)劃,安排好此次實(shí)踐內(nèi)容。
            第二天(18號(hào)):
            1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營(yíng)的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見(jiàn)所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國(guó)大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認(rèn)識(shí)(張智侃)。多余時(shí)間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。
            2、下午布置場(chǎng)地,為第二天的開(kāi)學(xué)典禮做準(zhǔn)備。
            3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫(xiě)新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。
            第三天(19號(hào)):
            1、上午上課:語(yǔ)文(徐佳)—(虞美人。聽(tīng)雨)音樂(lè)(陳超)—(感恩的心),有時(shí)間多余組織玩游戲。
            2、下午舉行開(kāi)學(xué)典禮
            3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫(xiě)新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。
            第四天(20號(hào)):
            1、上午上課:數(shù)學(xué)(陳魯)—速算 看部勵(lì)志電影
            2、下午為孩子們精心設(shè)計(jì)了場(chǎng)游園會(huì),并準(zhǔn)備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對(duì)這個(gè)暑假的記憶。
            在游戲的過(guò)程中我們把我們買(mǎi)給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)他們的目的和效果。對(duì)那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵(lì),同時(shí)也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒(méi)有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹(shù)立他們重新再來(lái)的信心!
            游戲和禮品發(fā)過(guò)后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑?,或者讓他們講講各自對(duì)剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
            3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫(xiě)新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。
            第五天(21號(hào)):
            1、上午上課:英語(yǔ)(張彬莉)—英文歌 勞技(王佩莎)—折青蛙 有時(shí)間多余組織玩游戲。
            2、下午走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?BR>    3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫(xiě)新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。
            第六天(22):
            1、上午上課:美術(shù)(金李廣) 電腦認(rèn)識(shí)(張文韜)
            3、晚上進(jìn)行當(dāng)天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整理資料,寫(xiě)新聞稿,并交代好第二天的實(shí)踐內(nèi)容。
            第七、八天(23、24號(hào)):
            由于是雙休日不用上課,我們也借此機(jī)會(huì)參觀(guān)下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓荆瑓⒂^(guān)下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。
            1、第一天
            7月17號(hào)早上,我們隊(duì)員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐隊(duì)服集合在了學(xué)校大門(mén)口。我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口合照留念,最為我們本次實(shí)踐的美好開(kāi)端。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)左右的顛簸,終于到達(dá)了本次實(shí)踐的目的地——富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)政府團(tuán)委的安排下,我們住進(jìn)了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚剩诙虝旱男菹⒅?,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是山區(qū),沒(méi)什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃這蛋炒飯、面條之類(lèi)的東西。
            下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過(guò)雨,幼兒園的地板都布滿(mǎn)了灰塵。為了讓我們晚上能有個(gè)舒服,安逸的睡覺(jué)地方,我們隊(duì)員都動(dòng)了起來(lái),掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺(jué)的做著。終于經(jīng)過(guò)了約半小時(shí)后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊(duì)員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。
            大約在下午3點(diǎn)左右,我們又開(kāi)始了實(shí)踐準(zhǔn)備。跟鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記一起,在臨時(shí)找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
            2、第二天
            7月18號(hào),是我們支教的第一天,為了有個(gè)好的開(kāi)始,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來(lái)。上午八點(diǎn),“假日愛(ài)心學(xué)?!睖?zhǔn)時(shí)迎來(lái)了新學(xué)生。三十三名小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,來(lái)到學(xué)校報(bào)到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級(jí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過(guò)約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,小朋友們不再保有初來(lái)時(shí)的害羞,而逐漸變得活潑、開(kāi)朗了起來(lái)。
            緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊(duì)員張智侃進(jìn)行了第一堂課的試水,以“建黨100周年”為主題,在他循序漸進(jìn)的細(xì)心講解之下,將一個(gè)個(gè)不太相干的片段連結(jié)成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達(dá)到了很好的效果。
            15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進(jìn)行了進(jìn)一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€(gè)小朋友都準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品,實(shí)踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束。
            由于第二天要舉行開(kāi)學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來(lái)到臨時(shí)教室布置場(chǎng)地,把教室勁量布置的干凈,舒服點(diǎn)。
            3、第三天
            早上,我們?nèi)耘f早早的來(lái)到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)生在教室門(mén)口排隊(duì)了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點(diǎn)上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。今天給孩子們準(zhǔn)備了語(yǔ)文課和音樂(lè)課。首先是語(yǔ)文課,在我們隊(duì)員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們(虞美人。聽(tīng)雨)。由于孩子們的年級(jí)跨度太大,所以我們要求3年級(jí)以下的學(xué)生要會(huì)讀,3年級(jí)以上要會(huì)背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊(duì)員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認(rèn)真聽(tīng)講下,達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個(gè)叫羅昊的五年級(jí)學(xué)生,在我們隊(duì)員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準(zhǔn)備下是,那孩子居然舉手說(shuō)會(huì)被了,果然,他流利的把那首詞被了出來(lái),只是有幾個(gè)字讀音不準(zhǔn)被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。
            在語(yǔ)文課之后是輕松的音樂(lè)課,隊(duì)員陳超準(zhǔn)備了首好聽(tīng)又好學(xué)的(感恩的心)+手語(yǔ)。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊(duì)員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會(huì)了這首歌并會(huì)加上手語(yǔ)。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的`父母的聽(tīng),希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。時(shí)間過(guò)的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在(感恩的心)合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。
            下午2點(diǎn),富陽(yáng)市上官鄉(xiāng)“假日愛(ài)心學(xué)?!遍_(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。在富陽(yáng)市博凱體育用品有限公司舉行的“假日愛(ài)心學(xué)?!钡拈_(kāi)學(xué)儀式中,市關(guān)工委副主席孫曉文、上官鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記方璐、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院信息工程分院團(tuán)委書(shū)記劉召靖、上官鄉(xiāng)黨委副書(shū)記洪華、杭州富陽(yáng)博凱文體用品有限公司總經(jīng)理張中良出席儀式。大會(huì)上,市關(guān)工委副主任孫曉文和上官鄉(xiāng)黨委副書(shū)記洪華為杭州富陽(yáng)博凱文體用品有限公司“假日愛(ài)心學(xué)校”授牌儀式,并且發(fā)表祝賀詞。
            在學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、志愿者代表發(fā)言過(guò)后,市關(guān)工委副主任孫曉文發(fā)表了講話(huà),他指出,志愿者的工作是高尚的,是愛(ài)心的傳遞,鼓勵(lì)志愿者要有信心,努力把愛(ài)心學(xué)校辦好,并祝“假日愛(ài)心學(xué)?!霸睫k越好。并且,高質(zhì)量的、有新意的教學(xué)方式得到了各領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的 高度贊揚(yáng)、認(rèn)可。
            4、第四天
            7月20號(hào),今天是我們社會(huì)實(shí)踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進(jìn)行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準(zhǔn)備了英語(yǔ)課和美術(shù)課??紤]到山區(qū)孩子們的英語(yǔ)教學(xué)可能有點(diǎn)落后,因此我們的隊(duì)員張彬莉從abcd開(kāi)始教起,然后把英文歌里的單詞一個(gè)詞一個(gè)詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會(huì)這首簡(jiǎn)單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊(duì)員的共同努力,及孩子們的認(rèn)真,努力的聽(tīng)講下,這個(gè)課程也達(dá)到了我們預(yù)期的要求。
            接下來(lái)是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫(huà)以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊(duì)員分配管理幾個(gè)人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過(guò)了約一小時(shí)后,有幾個(gè)小朋友有了成果,并畫(huà)的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負(fù)責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動(dòng),喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。
            孩子是天真的,童年是需要快樂(lè)點(diǎn)綴的。因此,我們?cè)诮裉煜挛鐬楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了一場(chǎng)游園會(huì),為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,在教室墻壁上貼上氣球之類(lèi)的喜氣物品,讓本嚴(yán)肅的教室一下子變的喜慶起來(lái)了。在安排好活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂(lè),毫無(wú)掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺(jué)如此的開(kāi)心。經(jīng)過(guò)了大概2個(gè)多小時(shí)的游戲之后,游園會(huì)終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個(gè)檔次打分統(tǒng)計(jì)。以便第二天給他們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)以資鼓勵(lì)。
            5、第五天
            今天是特別的一天,也激動(dòng)人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會(huì)的成績(jī)寫(xiě)在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎(jiǎng)勵(lì),也盡量讓全部孩子都拿到獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎(jiǎng)品開(kāi)心的在那邊,我們心里也挺開(kāi)心的。在頒獎(jiǎng)典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下(虞美人。聽(tīng)雨)及(感恩的心),經(jīng)過(guò)了2天的準(zhǔn)備,這次有更多的小朋友達(dá)到了我們的要求,我們個(gè)個(gè)都發(fā)了果凍以資獎(jiǎng)勵(lì)。
            接下來(lái)是勞技課,由我們的隊(duì)員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認(rèn)真的聽(tīng)學(xué)。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)。
            結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h100周年走過(guò)的風(fēng)雨歷程,回憶100年來(lái)的紅色事跡,在上官村黨委書(shū)記方璐的帶領(lǐng)下,走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。
            下午兩點(diǎn)整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書(shū)記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問(wèn)了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開(kāi)心,講述了自己年輕時(shí)經(jīng)歷的事跡:批判會(huì)、改革開(kāi)放……并且得知,富陽(yáng)市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過(guò),遭到日本軍方的炮彈轟炸、細(xì)菌戰(zhàn)。志愿者認(rèn)真地聽(tīng)取并作了詳細(xì)的筆記和調(diào)查問(wèn)卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀(jì)念。
            在回來(lái)的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認(rèn)為,此次走訪(fǎng),是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐交流中,大家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己、舔自己的一份力!
            6、第六天
            7月22號(hào),也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊(duì)員陳魯?shù)恼J(rèn)真教學(xué),及隊(duì)員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運(yùn)用。
            下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動(dòng)室進(jìn)行最后一堂課,隊(duì)員全員穿著整齊的隊(duì)服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫#谝皇祝ǜ卸鞯男模┲欣_(kāi)了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動(dòng)完美的畫(huà)上句號(hào)。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時(shí)光,都真切的希望我們明年再來(lái)。
            7、第七、八天
            由于是雙休日,我們也終于有機(jī)會(huì)去好好的體驗(yàn)下上官鄉(xiāng)的風(fēng)景,并且參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?,讓我們大致了解了羽毛球的制作過(guò)程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來(lái),干凈的走,并于上午9點(diǎn)左右乘車(chē)回學(xué)校,向這個(gè)可愛(ài)的山村,可愛(ài)的孩子們揮手告別。
            1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂(lè)趣,仿佛我們也回到了那個(gè)時(shí)代,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠(yuǎn)都快樂(lè),開(kāi)心。
            2、在與孩子們游戲的同時(shí),還教會(huì)了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語(yǔ)歌,(感恩的心),(虞美人。聽(tīng)雨)等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。
            3、在走訪(fǎng)了退休老干部,老黨員,聽(tīng)了他們關(guān)于中國(guó)歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐交流中,大家一定會(huì)發(fā)揚(yáng)老黨員的精神,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己、舔自己的一份力!
            4、為孩子帶去了書(shū),文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實(shí)在微薄,但我們相信這些簡(jiǎn)單的物品傳達(dá)了我們對(duì)上官鄉(xiāng)外來(lái)務(wù)工人員子女的關(guān)愛(ài)。東西不多,讓孩子們感受到愛(ài)的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿(mǎn)的完成了此目標(biāo)。
            5、鍛煉了我們自己的實(shí)踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            6、此次實(shí)踐活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)了“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的精神,增強(qiáng)了與村民的交流,樹(shù)立了我校在村民中的良好形象。
            在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從前期計(jì)劃、準(zhǔn)備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃能力和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。
            在與村干部,家長(zhǎng),退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
            鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,爭(zhēng)強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            5天的支教時(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對(duì)與孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)充實(shí),快樂(lè),難忘的暑假,更對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)有意義的暑假。通過(guò)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨(dú)立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時(shí)間,但美好的回憶卻是無(wú)限量的,希望那邊的孩子們都能快樂(lè),開(kāi)心的成長(zhǎng)。
            辛苦一時(shí),受用一生。我們也滿(mǎn)載而歸,紛紛感慨:社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個(gè)大課堂里,我們不斷地實(shí)踐,不斷地了解社會(huì)、了解國(guó)情,使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示,增長(zhǎng)了才干、奉獻(xiàn)了社會(huì),鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十一
            通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)農(nóng)村信用社的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。農(nóng)村信用社是集體所有制的地方性金融機(jī)構(gòu)。是農(nóng)民自己的銀行。它是由農(nóng)民集股辦起來(lái)的集體所有制的金融機(jī)構(gòu)。
            農(nóng)民信用社的性質(zhì):合伙制——?dú)w集體所有。
            它的機(jī)構(gòu):農(nóng)信社只有信貸機(jī)構(gòu),沒(méi)有一般商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)、人力資源機(jī)構(gòu)等。
            我最先開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。隨后,我進(jìn)入柜臺(tái),從儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)學(xué)起。每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。會(huì)計(jì)部門(mén)的.核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
            首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十二
            一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,一年的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了太多太多的知識(shí)。不管是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還是必修的技能,但總覺(jué)得在大學(xué)校園生活、學(xué)習(xí)就是缺少點(diǎn)什么,大學(xué)理論學(xué)習(xí)終歸是理論,沒(méi)有太多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。大學(xué)不能帶給我們太多的社會(huì)實(shí)踐,我們只有利用暑假去參加更多的實(shí)踐。
            社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
            暑假還沒(méi)有到來(lái),校園里就已經(jīng)充斥各種招聘暑假工的廣告,很多的同學(xué)都紛紛報(bào)名加入了打工的行列,而我最終沒(méi)加入他們的行列??傆X(jué)得只有自己去找工作才是真正的體驗(yàn)社會(huì)。畢竟,找工作、工作都是社會(huì)的一部份。
            學(xué)期結(jié)束我坐上了回家的列車(chē),不管外面的世界多么的精彩,假期總是要回家看看,那里是生我、育我的地方。那里有我的親人、朋友,他們會(huì)給我鼓勵(lì)和力量。不管在外生活得怎么樣,家終歸是我溫暖的港灣。
            在家務(wù)農(nóng)(收割稻谷)是我暑假的第一個(gè)實(shí)踐。畢竟,一直生活在農(nóng)村,農(nóng)活都是家常便飯了。在家農(nóng)忙了半個(gè)月,雖然,每天貪早摸黑的忙個(gè)不停,人都曬得黑了一大圈。每天從早上六點(diǎn)工作到中午十二點(diǎn);下午從兩點(diǎn)工作到了六點(diǎn),不過(guò)還是收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多。因?yàn)樯钤谀戏狡У男∩酱澹r(nóng)田多是梯田,所以很多農(nóng)活都是用原始的勞動(dòng)方法,耕田用牛耕、插秧用手、除草用鋤頭。家里的幾分薄田就要忙上半個(gè)月。
            基層的生活才是生活的真實(shí)寫(xiě)照,每次農(nóng)忙都感觸良多:
            一、吃得苦中苦方為人上人。
            在收割時(shí),每天都要抗好幾袋稻谷,一抗就是好幾公里的,有時(shí)在半路坐下休息就不想站起來(lái)了,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最后還是咬著牙,站了起來(lái)。心想只要熬一熬就挨過(guò)去了。的確生活就是這樣,每時(shí)每刻都在考驗(yàn)著你的毅力,又時(shí)我們咬咬牙挺了過(guò)去,前面就是一片新的天地。
            二、原始的勞動(dòng)力真的需要進(jìn)步、改革,科技才是硬道理。
            我家用的是牛耕、脫稻谷的是用腳踏的、除草用的的鋤頭。有的人耕田用的是拖拉機(jī)、脫稻谷用的是汽油機(jī)、除草用的是除草劑。我們做三天的工作量,用機(jī)械、化學(xué)試劑一天就能做完。這就是科學(xué)的力量。我們農(nóng)村真的需要解決勞動(dòng)效率低的問(wèn)題。這就鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)制藥知識(shí),盡可能發(fā)展更多、更有效的綠色藥物。
            三、勞動(dòng)要拋棄舊的傳統(tǒng)思想。
            不要老是抱著守著幾份薄田就可以養(yǎng)老的心態(tài),更不要思想陳舊不去接受新的科學(xué)(例如新的機(jī)械、新的試劑)??萍际堑谝簧a(chǎn)力。時(shí)代在變、技術(shù)在革新、我們的勞動(dòng)也要高效的利用。充分利用新的農(nóng)耕器械。只有這樣才能跟得上時(shí)代的發(fā)展。在如今生態(tài)農(nóng)業(yè)是發(fā)展得越來(lái)越完善,希望在越來(lái)越多的農(nóng)村投入使用,把農(nóng)村的能源更有效率、更綠色的使用。只有生態(tài)農(nóng)業(yè)才是農(nóng)村發(fā)展的出路。
            一葉一菩提,一花一世界。的確,每一個(gè)行業(yè)都是社會(huì)的一個(gè)縮影,農(nóng)業(yè)要與時(shí)俱進(jìn),其它的行業(yè)同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。
            在家農(nóng)忙沒(méi)有用完我的一整個(gè)暑假,我還有時(shí)間去做更多學(xué)習(xí)外的實(shí)踐。我有每個(gè)假期做兼職習(xí)慣,我在很多行業(yè)都做過(guò)。最普遍的就是在工廠(chǎng)里面打工;我還去過(guò)餐廳廚房里面做學(xué)徒;還有推銷(xiāo)員。而這一次我去了一個(gè)工地里面做搬運(yùn)工。搬運(yùn)工的確是個(gè)苦差事,每天六點(diǎn)開(kāi)工做到十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)半開(kāi)工一直上到七點(diǎn)。足足做十個(gè)小時(shí),一天十個(gè)小時(shí)而且沒(méi)有加班費(fèi),工資又低。剛開(kāi)始做了幾天就想不做了,不過(guò)最后還是咬了咬牙,選擇了堅(jiān)持下去。的確如此,生活有時(shí)候就是要選擇堅(jiān)持。如果沒(méi)有了堅(jiān)持什么事也會(huì)做不成,很多事情都是半途而廢。
            在學(xué)校中學(xué)習(xí)理論知識(shí),在社會(huì)中學(xué)會(huì)技能,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真本領(lǐng)。在工地里做搬運(yùn)也不是一件容易的事,并不是力氣大你就能做得比別人好。因?yàn)槌肆?,技巧也是很重要的?,F(xiàn)在這種年頭搬運(yùn)工也沒(méi)要多少了,因?yàn)楹芏嗟墓さ囟加蒙虾芏嘈碌臋C(jī)器了?,F(xiàn)在一個(gè)人操作一臺(tái)機(jī)器,做的活會(huì)比以前沒(méi)機(jī)器時(shí)三個(gè)人做的活。因此,學(xué)習(xí)好一些機(jī)械的操作會(huì)讓你工作得更順利。
            在工地做搬運(yùn)的半個(gè)月里,心生太多的感概:
            一、我們要搞好我們的人際關(guān)系,從而更好地就業(yè)。
            雖然,我們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)絕大部分要靠我們自己,但是,好的人際關(guān)系會(huì)讓我們獲得更多的機(jī)會(huì)。我在家里農(nóng)忙的時(shí)候,沒(méi)辦法到外面去找工作,只有通過(guò)我的朋友幫我找。雖然我沒(méi)有去我同學(xué)介紹的工作里面上班,但是,他們的確給我找工作帶來(lái)很多的知訊。真可謂足不出門(mén)天下知。我們搞好人際關(guān)系,并不是去巴結(jié)、討好別人。我們需要的真正的友誼,需要的是朋友間的互幫互助。我們從朋友身上的祈求也不是什么升職,提拔。我們要的是朋友之間的關(guān)心。好好處理好人際關(guān)系,會(huì)讓我們有更多的機(jī)會(huì)。
            二、就業(yè)并不難,只要把握好自己的位置。
            并不是就業(yè)越來(lái)越難,而是人們的眼界越來(lái)越高,都把太多的就業(yè)崗位放棄了。很多大學(xué)生都覺(jué)得拿到大學(xué)文憑就能找到好的工作,對(duì)于招聘市場(chǎng)上比較苦的工作,待遇不怎么好的工作都沒(méi)有興趣。他們就是這樣錯(cuò)過(guò)了太多的就業(yè)機(jī)會(huì)了。所以我們要把握好我們的位置,想好自己想要的是什么,在擇業(yè)時(shí)不要有太多的要求,更重要的是不要怕辛苦、不要好高騖遠(yuǎn)想一步登天。
            三、技能不嫌多,學(xué)的越多就業(yè)的機(jī)會(huì)就越大。
            就業(yè)要的不是一紙文憑,要的是技術(shù)。在學(xué)校學(xué)的大多數(shù)是理論知識(shí),要想學(xué)更多的技能就要自學(xué)了。其實(shí),在大學(xué)我們可以有很多的時(shí)間去學(xué)更多地課外技能。只有把自己充實(shí)了,我們的就業(yè)才會(huì)不用愁,我們才能拿到更好的待遇。
            實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),一切都感悟都是來(lái)自于實(shí)踐。一晃間暑假就結(jié)束了。我的實(shí)踐之旅也將告一段落。收拾好行裝回歸大學(xué)生活。在新的一學(xué)年里,努力學(xué)習(xí)好各門(mén)學(xué)科知識(shí)。利用更多的課余時(shí)間學(xué)好課外的一些技能。只有這樣才能在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)找到自己的一席之地,才會(huì)讓自己變得更加有競(jìng)爭(zhēng)了。能力與機(jī)遇從來(lái)就是為有準(zhǔn)備的人而生的,提高自己的自身能力,把握好每一次機(jī)會(huì),成功就在不遠(yuǎn)處。好好把握大學(xué)生活,學(xué)會(huì)為人處世的道理,就會(huì)收獲更多的友情與感動(dòng)。
            社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)的延續(xù);是鍛煉技能的平臺(tái);是成長(zhǎng)自我的墊腳石。把握好每一次實(shí)踐;把握好每一次鍛煉;把握還每一次自我成長(zhǎng)。我們就會(huì)學(xué)得比別人多;發(fā)展的比別人快;就會(huì)成功的比別人早。
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            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十三
            概況
            周家村共有230戶(hù)約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
            (一)經(jīng)濟(jì)收入狀況
            經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自1以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù),現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹(shù),估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
            (二)受教育狀況
            村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
            (三)生活狀況
            據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買(mǎi)一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
            二、下鄉(xiāng)感悟
            (一)我看農(nóng)村教育
            人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用“適齡兒童入學(xué)率低”、“失學(xué)率高”、“教育狀況落后”等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入“邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育”這一誤區(qū)。
            經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
            讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十四
            年級(jí) 班級(jí):**** 姓名:**** 學(xué)號(hào):0910********
            實(shí)踐單位: 湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村
            實(shí)踐時(shí)間: xx年8月1日 至 xx 年8月3日 共 3天
            xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”問(wèn)題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。
            首先,對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明:
            1. 本調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來(lái)源:鄉(xiāng)村干部訪(fǎng)談、鄉(xiāng)村教師訪(fǎng)談和農(nóng)戶(hù)訪(fǎng)談。
            2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪(fǎng)問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。
            3. 由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題,之后調(diào)查主要以訪(fǎng)談為主,回答都做了及時(shí)的記錄。
            4. 本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開(kāi)始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問(wèn)題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。
            經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),并且嘗試提出必要的觀(guān)點(diǎn),具體如下:
            第一, 國(guó)家**好
            全部被調(diào)查人員都說(shuō)國(guó)家**好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶(hù)無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國(guó)家**的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì)、看新聞聯(lián)播等類(lèi)似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有對(duì)此類(lèi)問(wèn)題做進(jìn)一步了解,但感覺(jué)是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。
            第二, 家長(zhǎng)重視教育,但卻有部分學(xué)生不想讀書(shū)
            調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書(shū)的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書(shū)。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書(shū),特別是不讓女孩子讀書(shū)的情況??梢哉f(shuō)絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書(shū)的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書(shū)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
            2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;
            6就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很?chē)?yán)重的問(wèn)題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō),這并不是一個(gè)個(gè)例。
            根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書(shū)的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因。
            教育決定一個(gè)人的觀(guān)念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀(guān)念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢(shì)在必行的,教育便是觀(guān)念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。
            第三, 農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂(lè)方式之我見(jiàn)
            農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂(lè)方式又有哪些呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂(lè)活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂(lè)方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。
            對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):
            第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說(shuō)自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們?cè)O(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀(guān)念的問(wèn)題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂(lè)上如此,生活上便更可能如此了。感覺(jué)傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿(mǎn)足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀(guān)念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
            娛樂(lè)方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂(lè)方式中便能看出部分人的觀(guān)念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂(lè)方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問(wèn)題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂(lè)氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。
            本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過(guò)自己的思考提出了一些淺薄的見(jiàn)解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問(wèn)題。當(dāng)然就像采訪(fǎng)過(guò)程中幾乎所有人都會(huì)說(shuō)的一句話(huà),“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來(lái),在國(guó)家**的扶持下,各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。
            本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺(jué)自己也有了很大的收獲吧。
            我們從對(duì)農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開(kāi)始,通過(guò)上網(wǎng)查資料,以國(guó)家**為背景,做出了一份調(diào)查問(wèn)卷。在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這樣的問(wèn)卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒(méi)有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問(wèn)題。于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問(wèn)題,做到既是我們想了解的問(wèn)題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話(huà)題,通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿(mǎn)意的問(wèn)卷,這便是我第一次感覺(jué)到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺(jué)自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。
            雖然很多時(shí)間在趕車(chē),雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過(guò),雖然有的人是第一次離開(kāi)家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這是在燒自己父母的錢(qián)做一些沒(méi)有意義的事情。但沒(méi)有一個(gè)人中途放棄過(guò),我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來(lái)了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒(méi)有白費(fèi)?;叵肴空{(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開(kāi)口開(kāi)始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪(fǎng)者;從不知道該問(wèn)哪些問(wèn)題開(kāi)始,到有了一份很完善的調(diào)查問(wèn)卷;從在家很少曬太陽(yáng)開(kāi)始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來(lái),我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多好多。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十五
            今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要是協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作。
            放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想!
            在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來(lái),我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
            工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說(shuō)了聲:加油!
            在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間,村委會(huì)召開(kāi)了一次“關(guān)于我村未來(lái)發(fā)展方向問(wèn)題的討論”重要會(huì)議,參加會(huì)議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部。在討論會(huì)上,大家都積極發(fā)言,為我村的積極健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問(wèn)題。會(huì)上還作了一篇名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合我村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活我村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。通過(guò)這次會(huì)議我深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任:我應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
            最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題并著手解決三農(nóng)問(wèn)題之后,農(nóng)村可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說(shuō)明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說(shuō)明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興。
            作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心,我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。
            的東西。 “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
            對(duì)洱海的兩條流入河的梅和河段進(jìn)行水質(zhì)估測(cè),以及河兩岸的環(huán)境調(diào)查,還有村子周邊環(huán)境的調(diào)查,進(jìn)而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳,比如水的重要性,洱海源頭的保護(hù)對(duì)保護(hù)洱海的關(guān)鍵作用,以及樹(shù)立生態(tài)新農(nóng)村的良好形象。這是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,并希望通過(guò)這次活動(dòng)保護(hù)洱海源頭水域,增強(qiáng)村民們的環(huán)保意識(shí),為生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)營(yíng)造良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)“洱源凈,洱海清,大理興”盡一份力。
            十天的實(shí)地實(shí)踐,雖然沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,但使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更全面的理解。本著在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的初衷,在走訪(fǎng)中坦誠(chéng)交流、認(rèn)真分析,克服困難,不僅成功地獲得了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的基本資料,深刻地體會(huì)到其淳樸的民風(fēng),而且更重要的是自己在訪(fǎng)談中得到了鍛煉,增強(qiáng)了與人交流的能力,從而達(dá)到了在實(shí)踐中成長(zhǎng)的目的。
            融入社會(huì)和進(jìn)行實(shí)踐是人生的必然經(jīng)歷,多一次實(shí)踐,就多了幾分經(jīng)驗(yàn),將來(lái)也就能更好的踐身于社會(huì)之中。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)是我無(wú)悔的選擇。以后自 己還會(huì)繼續(xù)參加假期社會(huì)實(shí)踐,使自己真正從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。
            篇一:暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            內(nèi)容摘要:參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,對(duì)我們以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。在參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們既可以開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,也可以豐富我們?cè)S多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),提高自己在認(rèn)識(shí)和理論上的水平,還可以讓我們對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)信心。
            關(guān)鍵詞:村委會(huì) 農(nóng)村基層 農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐 三農(nóng)問(wèn)題
            今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要是協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作。
            放暑假后,我立即聯(lián)系我村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想!
            在接到村委會(huì)通知的第三天,我按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這讓我受益匪淺。一天下來(lái),我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去。
            接連幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會(huì)很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。村委會(huì)的干部們都對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次,我暗暗地對(duì)自己說(shuō)了聲:加油!
            許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題并著手解決三農(nóng)問(wèn)題之后,農(nóng)村可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說(shuō)明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說(shuō)明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興。
            作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心,我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。篇二:暑期新農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(附圖)
            河南理工大學(xué)
            暑
            期
            社
            會(huì)
            實(shí)
            踐
            報(bào)
            告
            書(shū)
            學(xué)院:電氣學(xué)院
            團(tuán)隊(duì):新農(nóng)村社會(huì)保障體系調(diào)查團(tuán) 撰稿人:全向前
            學(xué)號(hào);311108000320
            聯(lián)系電話(huà):18039172583
            暑期新農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
            一:實(shí)踐背景
            黨的報(bào)告中明確指出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力促進(jìn)農(nóng)民增收,堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,加快完善城鄉(xiāng)一體化機(jī)制。目前,黨中央堅(jiān)持把國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)放在農(nóng)村,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā),全面改善農(nóng)民生活條件,著力促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)較快持續(xù)發(fā)展。各地的新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)如火如荼的展開(kāi),而新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)和發(fā)展,必將為今后新農(nóng)村的建設(shè)積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新農(nóng)村的問(wèn)卷調(diào)查,勢(shì)必會(huì)減少新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的彎路。下面,就讓我們一起走進(jìn)新農(nóng)村,了解新農(nóng)村的發(fā)展。
            二:實(shí)踐目的
            深入基層,了解各地新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,調(diào)查我國(guó)中部和北部因經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀不同而導(dǎo)致的新農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)方面的地區(qū)差異,為社會(huì)主義新農(nóng)村的.建設(shè)出謀劃策,為改善農(nóng)民生活現(xiàn)狀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
            三:實(shí)踐過(guò)程
            以便于后期的新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查。社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始后,每人都及時(shí)奔赴事先預(yù)定好的目的地即將展開(kāi)自己的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。在活動(dòng)展開(kāi)的首日,我們?cè)敿?xì)了解了當(dāng)?shù)氐拇迦荽迕?,?duì)村莊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及農(nóng)民的生活現(xiàn)狀做了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。在實(shí)踐的后幾天里,我們先后參觀(guān)了村莊的大棚種植中心,生態(tài)花園種植中心,村里的小學(xué),衛(wèi)生所及附近的企業(yè),并且對(duì)社會(huì)保障體系做了問(wèn)卷調(diào)查,看望了村里的孤寡老人和留守兒童,對(duì)村干部進(jìn)行了為期半天的才發(fā)給,詳細(xì)了解了村民的生活現(xiàn)狀以及未來(lái)的五年規(guī)劃。在對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)之后,給村支書(shū)提出了自己的意見(jiàn)。
            四:新農(nóng)村建設(shè)成果
            在對(duì)上面介紹的各個(gè)新農(nóng)村的走訪(fǎng)調(diào)查中,我們真正感受到了新農(nóng)村政策給老百姓生活帶來(lái)的改善,它從各個(gè)方面真真正正的給人民帶來(lái)了實(shí)惠。
            (1) 飲食方面: 由于農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng),村民的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生
            了改變,在調(diào)查的過(guò)程中,村民們表示,在以往只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃上的雞鴨魚(yú)肉如今已經(jīng)成了家常便飯,日子天天過(guò)的就像過(guò)年的生活,想吃什么就吃什么。
            (2) 交通方面:如今村民們出行越來(lái)越方便,出門(mén)即可乘坐開(kāi)往
            縣城的城鄉(xiāng)公交,村莊的規(guī)范化建設(shè)讓水泥路覆蓋了全村的各個(gè)角落,很多村民都有了自己的車(chē)庫(kù),開(kāi)上了自己的車(chē)子。十幾年前,黃土地的時(shí)代一去不返了。
            (3) 醫(yī)療方面:新農(nóng)村合作醫(yī)療的普及為實(shí)現(xiàn)有病就醫(yī)提供了良
            好的保障,國(guó)家補(bǔ)貼百分之二十到百分之八十的醫(yī)療費(fèi),基本解決了村民的看病難的問(wèn)題。
            (4) 居住方面:目前,一排排小洋樓拔地而起,所有的村民都如
            愿以?xún)數(shù)淖∩狭藢挸髁恋拇蠓孔?,家家?hù)戶(hù)都安裝了太陽(yáng)能,有線(xiàn)電視,電冰箱,電話(huà),就連電腦在農(nóng)村已經(jīng)不再是稀罕的東西了。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,村民可以隨時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解國(guó)家的扶貧政策。
            (5) 文化方面:村莊里有了自己的體育廣場(chǎng)和學(xué)校,戲劇藝術(shù)團(tuán),
            (1) 在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),很多村民的文化水平不高,在幫助
            之下才能完成調(diào)查表的填寫(xiě),甚至有很多村民因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而拒絕填寫(xiě),由此可見(jiàn),提高村民文化素養(yǎng),普及科學(xué)技術(shù)仍是新農(nóng)村建設(shè)需要解決的重要的問(wèn)題。
            (2) 在村民的調(diào)查走訪(fǎng)中,我們還發(fā)現(xiàn),即使是在新農(nóng)村,空巢老
            人和留守兒童依然十分常見(jiàn)。要解決這個(gè)問(wèn)題,勢(shì)必得致力于解決青壯年農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題。
            (3) 城鄉(xiāng)教育資源分配不均勻,在聊天中發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教師大多學(xué)歷不
            高,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,缺乏專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),導(dǎo)致農(nóng)村的孩子在小學(xué)期間就與城里的孩子有了差距,甚至有很多學(xué)生讀完初中之后就不聽(tīng)父母的勸告,跟隨他人外出打工。
            (4) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡,目前村莊尚未形成一定規(guī)模的具有地方特色
            的支柱產(chǎn)業(yè)。
            六:對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的建議
            (1) 推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)對(duì)貧困家庭的扶持,將低保政策,合
            作醫(yī)療政策落實(shí)到位。
            (2) 轉(zhuǎn)變村民觀(guān)念,加強(qiáng)對(duì)村民的科技培訓(xùn),使其懂得科學(xué)種田。
            (3) 加快工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新途徑,找出適合本村
            發(fā)展的路子。
            (4) 減小城鄉(xiāng)資源分配不均問(wèn)題,改變傳統(tǒng)觀(guān)念,鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)
            發(fā)展,積極引入高素質(zhì)人才,獎(jiǎng)勵(lì)本村優(yōu)秀大學(xué)生。
            (5) 組織村民去試驗(yàn)田學(xué)習(xí)種植技術(shù),為農(nóng)產(chǎn)品找到好的銷(xiāo)路。引
            進(jìn)知名企業(yè),提高基本薪資,解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)及空巢老人和留守兒童問(wèn)題。
            結(jié)語(yǔ)
            家鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查報(bào)告
            調(diào)查對(duì)象:**省**市**縣**鄉(xiāng)**村和**村部分村民
            時(shí)間:****年**月**日--****年**月**日
            方式:在村委會(huì)干部的協(xié)助下,我對(duì)自己所在的**村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪(fǎng)和統(tǒng)計(jì),而對(duì)張杏莊村的調(diào)查主要是通過(guò)對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢(xún)問(wèn)來(lái)進(jìn)行的。
            長(zhǎng)期以來(lái),三農(nóng)問(wèn)題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題,也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問(wèn)題。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,就不可能有國(guó)家的自立自強(qiáng)和工業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。只有近八億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;只有廣大農(nóng)村的落后面貌得以改變,才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。
            在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前,我并未真正體會(huì)過(guò)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的內(nèi)涵,但是通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,我終于明白了。 “社會(huì)主義新農(nóng)村”是指在社會(huì)主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會(huì)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以社會(huì)全面進(jìn)步為標(biāo)志的現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)。主要包括以下幾個(gè)方面:一是發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入。這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村得前提。要通過(guò)高產(chǎn)高效,優(yōu)質(zhì)特色,規(guī)模經(jīng)營(yíng)等產(chǎn)業(yè)化手段,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。二是建設(shè)村鎮(zhèn),改善廣大農(nóng)民的生活環(huán)境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內(nèi)容。三是擴(kuò)大公益,促進(jìn)和諧。全面實(shí)行九年義務(wù)教育,使適齡兒童都能入學(xué)并受到基本教育;實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療,使農(nóng)民得以享受到最基本的公共衛(wèi)生服務(wù);要加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和貧困補(bǔ)助的社會(huì)保障;要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),為農(nóng)民進(jìn)城提供方便。四是提高農(nóng)民的文化生活水平,提高廣大農(nóng)民基本素質(zhì)。要加強(qiáng)精神文明建設(shè),倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚;要發(fā)展農(nóng)村文化設(shè)施,豐富農(nóng)民精神文化生活;要加強(qiáng)村級(jí)自治組織建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)有序參與鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè)。具體而言,所謂的“新農(nóng)村”包括五個(gè)方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)造社會(huì)主義“新農(nóng)村”的范疇,即要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住條件,而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”的要求;要完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要齊全,讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明;生態(tài)環(huán)境好、生活環(huán)境優(yōu)美,尤其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理上要體現(xiàn)出新的時(shí)代特征;使農(nóng)民具備現(xiàn)代化素質(zhì),成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有農(nóng)民”;要因風(fēng)宜俗,提倡科學(xué)、文化、法治的生活觀(guān),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
            總體狀況及分析:
            總的來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來(lái)說(shuō),農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿(mǎn)意的,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。
            農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。本村耕地分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)三級(jí)別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農(nóng)作物,基本上達(dá)到了農(nóng)業(yè)的多元化生產(chǎn)。
            畜牧養(yǎng)殖情況。畜牧養(yǎng)殖方面以養(yǎng)雞業(yè)較具規(guī)模,兩村有10戶(hù)以公司+農(nóng)戶(hù)為模式的養(yǎng)雞基地,配套設(shè)施完善,每戶(hù)養(yǎng)雞數(shù)量在3000~10000只不等。養(yǎng)豬主要以家庭散養(yǎng)為主,部分養(yǎng)殖戶(hù)已打算明年春天擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,但相對(duì)現(xiàn)代化的養(yǎng)豬企業(yè)還有很大差距。
            方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進(jìn)行自來(lái)水改造工作,張杏莊村有80%的農(nóng)戶(hù)已于2015年改用自來(lái)水。通訊方面,全村移動(dòng)電話(huà)和有線(xiàn)電話(huà)的總擁有率已達(dá)100%,現(xiàn)已有部分家庭安裝有衛(wèi)星電視接收機(jī),100%的家庭都能看到信號(hào)清晰的電視節(jié)目,電腦網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用正在逐步安裝和調(diào)試中。公共設(shè)施建設(shè)情況。村委會(huì)辦公樓在政府專(zhuān)項(xiàng)資金的扶持下已經(jīng)在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書(shū)記說(shuō),原有辦公樓雖然破舊,但是專(zhuān)項(xiàng)資金有限,而且村里為了減輕村民負(fù)擔(dān),沒(méi)有集資重建,只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整修。 村民的年收入情況。本村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要以常規(guī)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)收入以及外出打工收入為主,2015年全村外出打工流動(dòng)人口四百多人,占全村人口的四分之一左右。
            取得的成效:
            1、村中設(shè)有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),人們的日常就診很便捷,讓他們對(duì)突發(fā)情況的處理不至于出現(xiàn)措手不及的情況。
            2、村中孩子們的九年義務(wù)教育學(xué)費(fèi)減免情況落實(shí)的比較令人滿(mǎn)意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學(xué)夢(mèng)。
            3、村中關(guān)于給予農(nóng)民補(bǔ)助的情況基本得到落實(shí),讓農(nóng)民真正感到正策益處,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的溫暖,但仍有少數(shù)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)得到解決,相關(guān)問(wèn)題村委會(huì)正在跟村民進(jìn)行協(xié)調(diào)。
            4、農(nóng)民的收入在一步步的穩(wěn)定提高。
            不足之處:
            1、村中不經(jīng)常組織村民進(jìn)行勞動(dòng)技能的培訓(xùn),如果能多增加些培訓(xùn)就相當(dāng)于用技術(shù)來(lái)武裝農(nóng)民,能夠在很大程度上避免農(nóng)民在生產(chǎn)中走彎路。
            2、農(nóng)民的娛樂(lè)生活太單調(diào),村中的公共活動(dòng)場(chǎng)所太少。除了村委會(huì)前有一處可供村民休息的小廠(chǎng)地外就沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他的供村民利用的公共場(chǎng)所。
            3、村中目前的綠化比較亂,根據(jù)村中得綠化計(jì)劃,形式上是沿路線(xiàn)綠化,沒(méi)有集中的綠化用地。4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)村中的垃圾亂堆放嚴(yán)重,基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放,這嚴(yán)重影響社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。
            隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)得發(fā)展,農(nóng)民也會(huì)越來(lái)越富有,人們的家園保護(hù)意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉(xiāng)村氣息也會(huì)被混凝土的冰冷所代替。所以社會(huì)主義新農(nóng)村需要更多的公共活動(dòng)場(chǎng)所和更加完善的綠化措施。再規(guī)劃的過(guò)程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。 一點(diǎn)建議:
            1、道路綠化:村、組、團(tuán)綠化和家庭綠化相結(jié)合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹(shù)木、花草綠化為主并和庭院的樹(shù)木綠化相結(jié)合,創(chuàng)造美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
            2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個(gè)開(kāi)放的村莊,平時(shí)人員流動(dòng)量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。
            3、合理規(guī)劃垃圾的回收利用系統(tǒng),搞好環(huán)境衛(wèi)生。
            4、因地制宜,作好排水系統(tǒng)規(guī)劃。
            5、做好村中產(chǎn)業(yè)調(diào)整,爭(zhēng)取做到產(chǎn)業(yè)不單一,使村子在經(jīng)濟(jì)狂飆的現(xiàn)代有一定的綜合調(diào)整能力。
            總之,我國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),只有農(nóng)民富了,才是農(nóng)村的真正進(jìn)步。中國(guó)才能算是真正富裕起來(lái)了,才是走進(jìn)了現(xiàn)代化。所以我們要做更多的實(shí)踐與調(diào)查工作,掌握農(nóng)村的真實(shí)情況,以便采取相應(yīng)的措施,使我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐得以加快。
            ******班:****
            ****年**月**日
            高中生2015年暑期農(nóng)村調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            走農(nóng)戶(hù),話(huà)農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民事
            求成長(zhǎng),促成功,奠定成才觀(guān)
            話(huà)說(shuō)昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,可憐這些班級(jí)女多男少,連班主任也多半是女教師。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有推諉,沒(méi)有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來(lái)干,不肯叫人恥笑了去。
            昨天的成績(jī)有目共睹,且按下休提。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地,自然不愿做那落后的人。14班勞力少,領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閑,中午吃過(guò)飯就下地去了,寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,既然無(wú)法避免不公平,與其怨嘆,不如先把自己變得更強(qiáng)大。
            直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn)。
            一路上說(shuō)不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥(niǎo)鳴。進(jìn)得村來(lái),只見(jiàn)小河蜿蜒,兩岸夾樹(shù),綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時(shí)有村民路過(guò),步履輕緩,怡然自得。一見(jiàn)此景,同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問(wèn)候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農(nóng)戶(hù)走完,同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時(shí)鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點(diǎn)。滿(mǎn)載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地,略事休息,就又開(kāi)始新的活動(dòng),參觀(guān)王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。
            讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十六
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?月13日,長(zhǎng)郡學(xué)子開(kāi)始了“走進(jìn)新農(nóng)村”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從實(shí)踐中尋求知識(shí),從合作中領(lǐng)悟團(tuán)結(jié),在行走中提升能力。
            高一1402班和1408班組成第六大隊(duì),于7.13-7.17五天前往婁底xxxx進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。兩校師生共同勾勒此次活動(dòng)的犖犖大端,各組已做好課題選擇等活動(dòng)準(zhǔn)備,為接下來(lái)課題研究打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            盡管時(shí)間倉(cāng)促,任務(wù)繁重,同學(xué)們卻以不亞于面對(duì)任何一場(chǎng)考試的認(rèn)真來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。兩天內(nèi),《農(nóng)村社會(huì)宗族文化調(diào)查》,《農(nóng)村社會(huì)受教育觀(guān)念的調(diào)查》,《農(nóng)村教師現(xiàn)狀調(diào)查》……這些充滿(mǎn)社會(huì)關(guān)懷的課題已經(jīng)出爐。同學(xué)們把對(duì)社會(huì)的思考和疑惑,融入一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的課題,渴望在新農(nóng)村這個(gè)大課堂里得到屬于他們自己的解答。
            艷陽(yáng)高照的早晨,開(kāi)營(yíng)儀式在同學(xué)們的滿(mǎn)腔熱情中拉開(kāi)帷幕。總儀式中,陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的主要目標(biāo)并表達(dá)了對(duì)本次活動(dòng)的期許,學(xué)生代表江昱坤發(fā)言。
            同學(xué)們?cè)趚xxx三中校方的安排下,于7月14日、15日乘車(chē)前往楊市、斗笠山、茅塘、楓坪和荷塘五個(gè)地區(qū),并分別在同學(xué)家中或鎮(zhèn)上餐館用餐。各個(gè)小組在上午八點(diǎn)左右乘車(chē)出發(fā),到各個(gè)地點(diǎn)按照原定計(jì)劃分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷和實(shí)地考察,下午兩點(diǎn)左右返校。
            “出發(fā)之前,兩校同學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況設(shè)計(jì)了方案,做好了預(yù)案再進(jìn)行調(diào)研?!遍L(zhǎng)郡方面的帶隊(duì)老師王毅說(shuō)。在他看來(lái),農(nóng)村社會(huì)的實(shí)際情況和城里孩子的想象有很大的.區(qū)別,學(xué)會(huì)做好預(yù)案,一方面是現(xiàn)實(shí)需要,另一方面,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。所以說(shuō)最重要的環(huán)節(jié)就是分發(fā)問(wèn)卷,來(lái)獲取較為全面的真實(shí)的數(shù)據(jù)資料;到群眾中去進(jìn)行調(diào)查也成了同學(xué)們面前的一個(gè)難題,十分考驗(yàn)同學(xué)們的情商,需要同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智,以積極溝通的態(tài)度調(diào)動(dòng)村民們的積極性。在進(jìn)行調(diào)查的同時(shí),同學(xué)們不僅領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村的別樣風(fēng)光,同時(shí)也深入體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情。
            在調(diào)查的過(guò)程中,既有熱情村民的配合,也無(wú)可避免地遇到一些困難。第八組任敏同學(xué)寫(xiě)道:“聽(tīng)過(guò)了各種各樣拒絕的方式,心也像在一點(diǎn)點(diǎn)浸入冰冷的水中?!?“但我想在今后,我會(huì)變成一個(gè)更溫暖的人,因?yàn)槟切┤藗冊(cè)跓o(wú)意間透露出來(lái)的冷漠,也許細(xì)微,卻也是讓人無(wú)法承受的?!?BR>    第九組是關(guān)于留守兒童的調(diào)查。他們這樣寫(xiě)道:“面對(duì)這位年僅十歲的留守兒童,我們也同樣有些緊張,生怕問(wèn)錯(cuò)了什么。‘你想念你的父母嗎?‘這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題使他的眼圈漸漸通紅,眼里似乎有淚,一個(gè)輕輕的“想”字從他口里費(fèi)力地?cái)D出來(lái)。他更緊張不安了,仿佛犯了什么大錯(cuò)。好幾次,只要涉及到一點(diǎn)情緒問(wèn)題,他的眼里就會(huì)迅速蓄滿(mǎn)淚水,那淚水讓我不知所措,心里的一角在隱隱作痛。”
            部分同學(xué)進(jìn)行的實(shí)地考察也給他們留下了深刻的印象。在對(duì)xxxx三中的考察中,我們看到大氣整齊的教學(xué)樓,干凈整潔的校舍,看到學(xué)校新建設(shè)所投入之大,看到xxxx的同學(xué)學(xué)習(xí)條件有極大改善。
            但通過(guò)與xxxx三中同學(xué)的交流,我們了解到他們住在60幾個(gè)人一間房的大寢室里,學(xué)校的封閉式管理使他們不得不忍受令人窒息的生活條件,這都反映了學(xué)校設(shè)施還存在亟待完善的地方。
            而學(xué)??疾靸H僅是農(nóng)村考察之中的冰山一角。
            第七組同學(xué)們走進(jìn)醫(yī)院考察時(shí),看到了這樣的景象:不是明亮寬敞的大廳,僅是迎面一間大藥房,鐵桿制成的窗口已經(jīng)老化,供人坐的椅子也是銹跡斑斑,衛(wèi)生條件也不容樂(lè)觀(guān),一股雜糅著藥香及消毒水味的醫(yī)院獨(dú)特氣息撲鼻而來(lái)。順著較暗的走廊往病房依次看過(guò)去,盡管每間病房容納量不大,但躺著的病人卻沒(méi)有市大醫(yī)院里那樣的愁眉苦臉,而是似在家般的休閑輕松,有的扇著蒲扇蹺起二郎腿,有的與親人團(tuán)團(tuán)圍坐著,開(kāi)心地談著天。雖然生活的道路是那樣的艱辛,但他們沒(méi)有流露出絲毫的退縮之意……一切的一切都帶著只屬于當(dāng)?shù)氐拇緲忝篮?,顫?dòng)著我們的心弦。
            xxxx既有著豐富的自然資源又有著深厚的人文底蘊(yùn),可謂是人杰地靈,物華天寶。相信在黨的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)政策的指引下,xxxx的明天一定會(huì)更好!
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十七
            人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒(méi)有多少水。甚至是沒(méi)水。這樣的勞作,耗時(shí)又耗力,可回頭看對(duì)村里沒(méi)多少幫助,我采訪(fǎng)了一個(gè)打井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),究竟誰(shuí)的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來(lái),在目前這種水位越來(lái)越低的情況,競(jìng)?cè)裟艽钶d泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個(gè)呢?而目前的打井還不能準(zhǔn)確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。
            地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。只不過(guò)今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在沒(méi)安上自來(lái)水,以往的用水是靠壓水機(jī)來(lái)滿(mǎn)足的`,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時(shí)人們無(wú)節(jié)制的用水,以及人們無(wú)意見(jiàn)的對(duì)地下水的破壞。
            不敢想象在未來(lái)的幾年里,、如果人們還沒(méi)意識(shí)到地下水的使用問(wèn)題,將是什么樣的情況?
            我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!現(xiàn)在就開(kāi)始!
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十八
            7月12日,收拾行李,踏上赴基層實(shí)踐之路。這次社會(huì)實(shí)踐,收獲頗多。
            因?yàn)樾量啵栽谝黄?。這次社會(huì)實(shí)踐,我的感受與所有隊(duì)員的一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂(lè)。旅途的勞累、住宿伙食的簡(jiǎn)陋、開(kāi)展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂(lè)和感動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐,這是走出校門(mén)、走向社會(huì)的一次練兵。在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中。但是,從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開(kāi)始,我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過(guò)難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂(lè),親如家人。
            現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動(dòng)用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候,雖然沒(méi)有依依惜別煽情的畫(huà)面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
            實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來(lái)了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見(jiàn)摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過(guò)的可愛(ài)淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
            收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì),深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會(huì)尤深?!靶南缔r(nóng)村醫(yī)改,共建和諧海西”,我們是一支這樣的隊(duì)伍,沒(méi)有任何奢求,只為響應(yīng)黨的號(hào)召,遵從學(xué)校的安排。但是,我們?cè)噲D吶喊一聲讓我們所服務(wù)的基層知道我們這群人的存在,也顯得那么困難,更不用說(shuō)爭(zhēng)取哪個(gè)熱情的媒體留下一小塊容納我們存在的空間。我們拿著少得可憐的經(jīng)費(fèi),承受著精打細(xì)算的壓力。掛著寒酸的唯一的一條橫幅,期盼地方媒體哪怕是南安電視臺(tái)的光臨。
            我深知,宣傳對(duì)活動(dòng)的重要性。從實(shí)踐開(kāi)始無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué),到后來(lái)南安電視臺(tái)記者的來(lái)訪(fǎng),我們本著不放棄不泄氣的精神,勇敢推銷(xiāo)自己。我們把每天簡(jiǎn)報(bào)當(dāng)天發(fā)送回學(xué)校,我們把每天的成果精心統(tǒng)計(jì),不斷向相關(guān)媒體告知我們的動(dòng)態(tài)。為此,我首先確保每天采集到最新的消息、提煉出最有價(jià)值的報(bào)道、捕捉到最有意義的畫(huà)面。其次,主動(dòng)向泉州電視臺(tái)和南安電視臺(tái)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)傳遞這些消息。但是,現(xiàn)在是雙贏的社會(huì),經(jīng)過(guò)我們?cè)偃呐?,終于在我們最精彩和籌備最艱辛的“急救安全演習(xí)晚會(huì)”時(shí),南安電視臺(tái)記者到現(xiàn)場(chǎng)做了饒有興趣的采訪(fǎng)!
            慶幸的是,我們七天的努力終于通過(guò)這個(gè)平臺(tái)體現(xiàn)出了價(jià)值。同時(shí)也拿到珍貴的錄象帶,我和所有隊(duì)員一樣興奮,這段時(shí)間的勞累:值了!
            當(dāng)然,我的收獲遠(yuǎn)不止這些。一路上的所見(jiàn)所聞所思所感,讓我覺(jué)的很慶幸。我告訴自己,還好今年參加了社會(huì)實(shí)踐。不說(shuō)今后這樣的機(jī)會(huì)難得,就是這次南安之行帶給我的動(dòng)力就無(wú)法估量。我見(jiàn)到了中國(guó)農(nóng)村最直接的面容,我接觸了中國(guó)最需要幫助的群體,我認(rèn)識(shí)到了自己還是除了理論知識(shí)以外什么都不會(huì)的學(xué)生,我看到了自己在活生生的父老鄉(xiāng)親面前的無(wú)能為力。
            我看到了他們對(duì)科學(xué)的渴望或者需求,但是我能做的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我想幫助他們,卻是杯水車(chē)薪。
            醫(yī)療改革是一個(gè)我們這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的事業(yè)。需要無(wú)數(shù)人的努力。我把自己確定為其中的一股力量,不懈努力!
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇十九
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            農(nóng)村暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            農(nóng)村暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生農(nóng)村暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
            2-223:47:23
            我作為青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在"下鄉(xiāng)"期間,我無(wú)處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
            這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起,乍一看,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落,兩排瓦房相對(duì)排開(kāi)。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕:這個(gè)村一定很窮,至少不會(huì)很富裕,要不,有哪個(gè)稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面??!然而,之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
            先是與村支書(shū)的一次聊天,聽(tīng)周支書(shū)說(shuō),這滿(mǎn)村上下房前屋后,見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù),那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢(qián)樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹(shù),于是他們買(mǎi)來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹(shù),平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng)利200多元呢!
            這些果樹(shù)有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷(xiāo)售,售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹(shù)木比例分配到各家各戶(hù),僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書(shū)的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說(shuō)到這田間的農(nóng)作物,他更是激動(dòng)不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書(shū)這番話(huà),我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢(xún)問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說(shuō),他們家,三口人,一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專(zhuān)門(mén)為煙民們投資24萬(wàn)元建起了烤煙房??傊骷叶加凶约旱陌l(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們??!"從她布滿(mǎn)希望的眼神中,我才體會(huì)到,原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
            村領(lǐng)導(dǎo)治理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)。先說(shuō)這個(gè)村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺(jué)得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說(shuō)還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個(gè)村現(xiàn)在可以說(shuō)是安寧無(wú)事,聽(tīng)村里一位老大爺說(shuō),村里這幾年沒(méi)有發(fā)生過(guò)一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽(tīng)說(shuō)。村里對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說(shuō)村里這十幾條平坦的大街吧,周支書(shū)說(shuō),以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時(shí)老百姓推個(gè)車(chē)子,走個(gè)夜路都難啊,1992年開(kāi)始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來(lái)的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無(wú)論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬(wàn)元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(zhǎng)介紹說(shuō),全村學(xué)齡期孩子沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),究竟不是每一個(gè)農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)的。
            還記得剛來(lái)村里的時(shí)候,就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說(shuō)到發(fā)展,無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),首先科學(xué)文化不能少??墒且屢粋€(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來(lái),沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,沒(méi)有村委班子的跑前跑后,怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒(méi)有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂(lè)業(yè)的喜氣景象,與村委的治理是直接相關(guān)的。
            而村委一班人的指導(dǎo)思想和動(dòng)力有何在呢?周云善支書(shū)說(shuō),周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒(méi)福利的原則,響應(yīng)黨中心的號(hào)召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)的講話(huà)。他們要在及"七一"講話(huà)的指導(dǎo)下,做到責(zé)任到位,工作到位,精力到位,切實(shí)做到在其位謀其政。
            當(dāng)然,勤勞能干的周家村人,并未因?yàn)槟壳吧詈昧耍桶灿诂F(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書(shū)自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會(huì)象周家村一樣,在黨的富民政策的指導(dǎo)下,在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。
            農(nóng)村暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2) |
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            在離校之前,老師安排了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的課程。雖然
            實(shí)習(xí)報(bào)告
            早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長(zhǎng)的暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
            其實(shí),自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需生活費(fèi)的想法,當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
            懷揣著自己的美好憧憬,我開(kāi)始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢(qián)的地方,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒(méi)回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭。回到家后,我仍舊沒(méi)有忘記自己的社會(huì)實(shí)踐,在多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當(dāng)?shù)卮逦ぷ?,給村支書(shū)做助理。沒(méi)想到村支書(shū)真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),也就沒(méi)敢提多的條件。
            村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學(xué)習(xí)支書(shū)的處事為人的方法。也沒(méi)有規(guī)定的上班時(shí)間,因?yàn)榇逦娜吮緛?lái)就很少有時(shí)間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時(shí)間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門(mén)工作,所以我們工作上見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也很多,他經(jīng)常會(huì)到村里考察農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個(gè)助理。在村里沒(méi)事的時(shí)候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。
            夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來(lái)我們都是滿(mǎn)身汗臭,臉沒(méi)曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當(dāng)初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),因?yàn)閷?shí)在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。
            在7月末,父親的單位開(kāi)了月底
            工作總結(jié)
            會(huì)議,跟了父親一兩周,還沒(méi)見(jiàn)父親主持過(guò)單位內(nèi)部的會(huì)議,于是開(kāi)會(huì)的當(dāng)天父親允許了我去旁聽(tīng)。我坐在會(huì)議的角落,并沒(méi)有引起其他人的注意,會(huì)議的氣氛與自己在分團(tuán)委工作開(kāi)會(huì)的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議上首先是單位的陳叔叔講了話(huà),總結(jié)7月工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接著是父親,他做了對(duì)未來(lái)一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團(tuán)結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個(gè)大家庭,并以簡(jiǎn)單明了的四句話(huà)“支部是一個(gè)凝心聚力的家庭,支部是一個(gè)奮發(fā)向上的家庭,支部是一個(gè)充滿(mǎn)活力的家庭,支部是一個(gè)幸福和諧的家庭”闡釋了這個(gè)倡議。經(jīng)過(guò)那次會(huì)議,我學(xué)到了很多,于是我決定的村支書(shū)提議我們也在八月份做一個(gè)工作會(huì)議,號(hào)召農(nóng)民的積極性。村支書(shū)答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動(dòng)寫(xiě)計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。為了讓活動(dòng)搞好,我請(qǐng)來(lái)了村里的其他大學(xué)生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過(guò)幾天的努力我們終于計(jì)劃在8月11號(hào)天開(kāi)展此次活動(dòng)。
            剛好在當(dāng)天又下雨了,給了村民們時(shí)間參加此次活動(dòng)。在10點(diǎn)多的時(shí)候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)中我們各自對(duì)農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法,并回答了村民們的提問(wèn),是村民們了解了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最后村支書(shū)做了總結(jié),把我們的想法對(duì)村民們說(shuō)了,引起了很大的轟動(dòng),村民們也保證了一定會(huì)好好加強(qiáng)溝通促進(jìn)學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書(shū)做調(diào)查,給村民交談并上報(bào)村支書(shū)村民的困難,使我的工作不在像前段時(shí)間那樣的累,每天都過(guò)得很輕松愉快。由于上學(xué)的時(shí)間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準(zhǔn)備下學(xué)年的課程。
            短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會(huì)讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            農(nóng)村暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(3) |
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            這還得從開(kāi)始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起,乍一看,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落,兩排瓦房相對(duì)排開(kāi)。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕:這個(gè)村一定很窮,至少不會(huì)很富裕,要不,有哪個(gè)稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面?。∪欢?,之后的所見(jiàn)所聞卻讓我改變了這種想法。
            先是與村支書(shū)的一次聊天,聽(tīng)周支書(shū)說(shuō),這滿(mǎn)村上下房前屋后,見(jiàn)縫插針栽的可不是一般的樹(shù),那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢(qián)樹(shù)啊。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹(shù),于是他們買(mǎi)來(lái)了幾千株柿子樹(shù)苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹(shù),平均一棵柿子樹(shù)一年就可創(chuàng)利200多元呢!
            這些果樹(shù)有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷(xiāo)售,售后的收入根據(jù)各家住房周?chē)臉?shù)木比例分配到各家各戶(hù),僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說(shuō)到這些周支書(shū)的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說(shuō)到這田間的農(nóng)作物,他更是激動(dòng)不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開(kāi)始聽(tīng)周支書(shū)這番話(huà),我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢(xún)問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說(shuō),他們家,三口人,一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專(zhuān)門(mén)為煙民們投資24萬(wàn)元建起了烤煙房??傊?,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿(mǎn)希望的眼神中,我才體會(huì)到,原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛(ài)戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
            而村委一班人的指導(dǎo)思想和動(dòng)力有何在呢?周云善支書(shū)說(shuō),周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒(méi)福利的原則,響應(yīng)黨中央的號(hào)召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的講話(huà)。他們要在"三個(gè)代表"及"七一"講話(huà)的指導(dǎo)下,做到責(zé)任到位,工作到位,精力到位,切實(shí)做到在其位謀其政。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇二十
            在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的暑期到農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
            在班會(huì)上,我主持的專(zhuān)題叫"美麗照片,精彩北京",做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門(mén)、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
            我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
            和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
            在這些孩子的身上,我真正到了"從絕望中尋找希望"這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
            我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開(kāi)會(huì),一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮?中,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
            為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
            村干部介紹說(shuō):"舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒(méi)有。"
            我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:"我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。"當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:"如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?"我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。
            于是我就轉(zhuǎn)換話(huà)題,說(shuō):"在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?"村干部想了想說(shuō):"現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來(lái)比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。"
            我個(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過(guò)當(dāng)?shù)氐牟皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒(méi)有的賣(mài),那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。
            其他的隊(duì)員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽(tīng),然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒(méi)有壞處。
            座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽(tīng)村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
            吃過(guò)午飯,我們來(lái)到一家養(yǎng)羊的專(zhuān)業(yè)戶(hù),它是全村開(kāi)始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
            她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊,但據(jù)她所說(shuō),這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施"退耕還林"政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說(shuō)不定還會(huì)賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
            她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)看過(guò),做過(guò)一次手術(shù),打開(kāi)后疙瘩里邊是小腸,沒(méi)敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對(duì)他們家進(jìn)行了回訪(fǎng),并給那只羊拍了照,打算回來(lái)向?qū)W校的有關(guān)專(zhuān)家教授請(qǐng)教一下。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇二十一
            通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)農(nóng)村信用社的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。農(nóng)村信用社是集體所有制的地方性金融機(jī)構(gòu)。是農(nóng)民自己的銀行。它是由農(nóng)民集股辦起來(lái)的集體所有制的金融機(jī)構(gòu)。
            農(nóng)民信用社的性質(zhì):合伙制——?dú)w集體所有。
            它的機(jī)構(gòu):農(nóng)信社只有信貸機(jī)構(gòu),沒(méi)有一般商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)、人力資源機(jī)構(gòu)等。
            我最先開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。隨后,我進(jìn)入柜臺(tái),從儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)學(xué)起。每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。會(huì)計(jì)部門(mén)的'核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
            首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
            暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告篇二十二
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(農(nóng)村調(diào)查):
            “農(nóng)民”,這個(gè)特殊的稱(chēng)謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國(guó)的成立,使農(nóng)民一改千百年來(lái)受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_(kāi)放的今天,農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國(guó),作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問(wèn)題。
            地處黃河流域的山西省,農(nóng)民生產(chǎn)人口嚴(yán)重過(guò)剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業(yè)作為自己的'支柱產(chǎn)業(yè),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務(wù)局,陽(yáng)泉礦務(wù)局,汾西礦務(wù)局等國(guó)有產(chǎn)業(yè)的三巨頭,下設(shè)有龐大的分支機(jī)構(gòu),另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè),從事煤炭的采挖和運(yùn)輸,因此,煤炭是山西省解決農(nóng)業(yè)過(guò)剩人口做出了巨大貢獻(xiàn)。
            由于前期開(kāi)采計(jì)劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性日益突現(xiàn),原煤的銷(xiāo)售量便直線(xiàn)下降,對(duì)煤炭進(jìn)行深加工的項(xiàng)目、企業(yè)還沒(méi)有建立,因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受挫,大量正式工人下崗,臨時(shí)工、合同工返家務(wù)農(nóng),農(nóng)民的隊(duì)伍便這樣擴(kuò)大了。然而土地的狀況沒(méi)有很大改觀(guān),人口過(guò)剩的問(wèn)題又重新嚴(yán)重起來(lái)。
            在這樣一種背景和形勢(shì)下,今年暑假,我特地在我的家鄉(xiāng)--平遙的東部、南部地區(qū),針對(duì)農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開(kāi)了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。
            其一便是天災(zāi),主要是干旱和冰雹。以“十年九旱”來(lái)形容我們晉中地區(qū)(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點(diǎn)都不為過(guò)。6月下旬到8月中旬近2個(gè)月的時(shí)間內(nèi),平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這期間正是高粱等農(nóng)作物生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。而灌溉用水的天價(jià)又讓農(nóng)民卻步,只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時(shí)間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢(qián)買(mǎi)水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,其實(shí)根本沒(méi)有盈利可圖。調(diào)查后我做了如下計(jì)算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費(fèi)用為14元每小時(shí),一般情況下每畝一次要灌溉4小時(shí)。這樣,每畝花去水費(fèi)115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1。6元;天旱蟲(chóng)災(zāi)時(shí),農(nóng)藥每畝花費(fèi)約25元,每畝地總共合計(jì)花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷(xiāo)售,如大豆,畝產(chǎn)約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過(guò)300元。去除耕地費(fèi)、種子費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、農(nóng)業(yè)稅等,進(jìn)農(nóng)民腰包的不超過(guò)30元。所以農(nóng)民辛勤勞動(dòng)下來(lái),基本上算是無(wú)償勞動(dòng)。更何況人多地少,生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費(fèi),根本無(wú)節(jié)余去換錢(qián)。