人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
螞蟻短文篇1
一天下午，天氣特別悶熱，連我家門口那條路上的螞蟻也從洞里出來乘涼了。它們成群結(jié)隊，好像一條長龍。媽媽說:“螞蟻出洞是天要下雨了。”我很好奇，螞蟻真的有這么神奇嗎？于是，我蹲下來，仔細的觀看螞蟻要干什么，原來它們在搬家呢。過了不久，天空果然下起了大雨。我這才相信媽媽說的那句話，螞蟻真的能預(yù)測天氣呢！
螞蟻短文篇2
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。
我的目光跟著這幾只小螞蟻走，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學(xué)它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個招呼說句話。
螞蟻短文篇3
說起螞蟻我相信大家并不陌生，許多文家墨客曾歌頌它們，今天我卻看到了壯觀的一幕。
清晨，我看見院子里有一條黑線，密密麻麻的，斷斷續(xù)續(xù)的，讓我很是驚訝，我急忙跑過去一看，竟然是一群螞蟻拼接成的一條黑線，它們在急忙的搬運些什么。
我找到螞蟻的發(fā)源地，發(fā)現(xiàn)了一塊餅干碎渣，它們有趴在餅干碎渣上貪婪的吸允著，還有一些在奮力的搬運著，一只小螞蟻能搬起一塊比它們身體大許多倍的餅干碎渣，這樣的落差還真是讓我驚訝不已。
我想，這條長線它們是怎么連接起通信的呢，我趕緊上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻有特殊的通訊方式，它們會留下獨特的記號，發(fā)現(xiàn)食物后就會立刻給同伴留下線索，最后，就會形成我眼前的場景，形成一條龐大的搬運路線。
讓我不得不佩服的是螞蟻的團隊協(xié)作精神，它們之間配合的天衣無縫，小小的身軀也可以擁有強大的力量，我想難怪會有這么多的人們歌頌它們，它們確是是擁有智慧的小生物。
看著看著我竟然忘了時間，突然媽媽喊我吃早飯，于是我戀戀不舍的離開了。
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螞蟻短文篇4
今天，我在我家后面的花園里做了一個試驗，最開始我在只用準備了一個蟑螂丸就可以了。
這個試驗，是要在一只小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻沖過去沒有，如果沖了過去就再畫一條，就這樣一直，沖了就畫沖了就畫，等小螞蟻累了，你再在它的身體周圍畫圈，這個圈你要先畫大，如果它還是突破了重圍你再逐漸畫小。我猜測螞蟻肯定沖不過去，但是猜測終歸猜測，古人常說：“事實勝于雄辯?！蔽覀儾荒芄馊ゲ孪耄檬聦崄碜C明，于是我開始了實驗。
我先找了一只螞蟻，在它的前面畫了第一防線，這只小螞蟻很輕松的過了，于是我接二連三的畫它都過去了，之后我開始用樟腦球在它的周圍畫，這次它沒像剛才那么神氣了，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會它停住了，又一下子沖了出來，我大叫：“厲害”，這只小螞蟻好像聽到了就頭轉(zhuǎn)過來好像，在對我說：“小樣想困住我，你還嫩了點?！蔽也环庹f：“那可不一定。”于是我接著畫，它都過了，于是它說：“沒用的，你試多少次都是一樣的。”結(jié)果驕傲終于讓這只螞蟻以失敗退場，最終它還是輸給了我，這都因為它吸收了大量的毒氣所以輸給我了。
通過這次的實驗讓我明白了一個很珍貴的道理，那就是驕傲使人落后，謙虛使人進步。也告訴我們多去探索大自然的奧密，多去看看科學(xué)，做一做實驗這樣你會從中發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。
螞蟻短文篇5
“春天來了！”“春天來了！”三只淘氣的螞蟻爬出鼠窩，急著要去對面的小林子里找春天。
到了河邊螞蟻們犯愁了，沒有船該怎么過河呢？忽然螞蟻們看見路邊的半個西瓜皮，這不是現(xiàn)成的小“船”嗎？個個都笑了開心極了！
它們一起齊心協(xié)力使勁把那重重的西瓜皮推進了小河，然后一個個跳進了西瓜皮，它們用手使勁劃著“船”，“船”開動了，向河對岸駛?cè)?。當“船”駛到到河中央時，三只螞蟻的肚子開始咕咕叫了。“怎么辦？什么也沒有，只有吃西瓜皮了。”
大家的想法一致，都想把“船”吃掉，因為它們實在是太餓了。它們心想：“等我們吃完西瓜皮就應(yīng)該到河對岸了吧！”
于是就大口大口地吃起了西瓜皮。突然一個大浪把它們的。破“船”打得翻了個身，螞蟻們驚慌失措地大喊著“救命啊”“救命啊”！
這就是它們貪吃的結(jié)果。
螞蟻短文篇1
一天下午，天氣特別悶熱，連我家門口那條路上的螞蟻也從洞里出來乘涼了。它們成群結(jié)隊，好像一條長龍。媽媽說:“螞蟻出洞是天要下雨了。”我很好奇，螞蟻真的有這么神奇嗎？于是，我蹲下來，仔細的觀看螞蟻要干什么，原來它們在搬家呢。過了不久，天空果然下起了大雨。我這才相信媽媽說的那句話，螞蟻真的能預(yù)測天氣呢！
螞蟻短文篇2
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。
我的目光跟著這幾只小螞蟻走，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學(xué)它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個招呼說句話。
螞蟻短文篇3
說起螞蟻我相信大家并不陌生，許多文家墨客曾歌頌它們，今天我卻看到了壯觀的一幕。
清晨，我看見院子里有一條黑線，密密麻麻的，斷斷續(xù)續(xù)的，讓我很是驚訝，我急忙跑過去一看，竟然是一群螞蟻拼接成的一條黑線，它們在急忙的搬運些什么。
我找到螞蟻的發(fā)源地，發(fā)現(xiàn)了一塊餅干碎渣，它們有趴在餅干碎渣上貪婪的吸允著，還有一些在奮力的搬運著，一只小螞蟻能搬起一塊比它們身體大許多倍的餅干碎渣，這樣的落差還真是讓我驚訝不已。
我想，這條長線它們是怎么連接起通信的呢，我趕緊上網(wǎng)查了一下，原來螞蟻有特殊的通訊方式，它們會留下獨特的記號，發(fā)現(xiàn)食物后就會立刻給同伴留下線索，最后，就會形成我眼前的場景，形成一條龐大的搬運路線。
讓我不得不佩服的是螞蟻的團隊協(xié)作精神，它們之間配合的天衣無縫，小小的身軀也可以擁有強大的力量，我想難怪會有這么多的人們歌頌它們，它們確是是擁有智慧的小生物。
看著看著我竟然忘了時間，突然媽媽喊我吃早飯，于是我戀戀不舍的離開了。
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螞蟻短文篇4
今天，我在我家后面的花園里做了一個試驗，最開始我在只用準備了一個蟑螂丸就可以了。
這個試驗，是要在一只小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻沖過去沒有，如果沖了過去就再畫一條，就這樣一直，沖了就畫沖了就畫，等小螞蟻累了，你再在它的身體周圍畫圈，這個圈你要先畫大，如果它還是突破了重圍你再逐漸畫小。我猜測螞蟻肯定沖不過去，但是猜測終歸猜測，古人常說：“事實勝于雄辯?！蔽覀儾荒芄馊ゲ孪耄檬聦崄碜C明，于是我開始了實驗。
我先找了一只螞蟻，在它的前面畫了第一防線，這只小螞蟻很輕松的過了，于是我接二連三的畫它都過去了，之后我開始用樟腦球在它的周圍畫，這次它沒像剛才那么神氣了，只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會它停住了，又一下子沖了出來，我大叫：“厲害”，這只小螞蟻好像聽到了就頭轉(zhuǎn)過來好像，在對我說：“小樣想困住我，你還嫩了點?！蔽也环庹f：“那可不一定。”于是我接著畫，它都過了，于是它說：“沒用的，你試多少次都是一樣的。”結(jié)果驕傲終于讓這只螞蟻以失敗退場，最終它還是輸給了我，這都因為它吸收了大量的毒氣所以輸給我了。
通過這次的實驗讓我明白了一個很珍貴的道理，那就是驕傲使人落后，謙虛使人進步。也告訴我們多去探索大自然的奧密，多去看看科學(xué)，做一做實驗這樣你會從中發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。
螞蟻短文篇5
“春天來了！”“春天來了！”三只淘氣的螞蟻爬出鼠窩，急著要去對面的小林子里找春天。
到了河邊螞蟻們犯愁了，沒有船該怎么過河呢？忽然螞蟻們看見路邊的半個西瓜皮，這不是現(xiàn)成的小“船”嗎？個個都笑了開心極了！
它們一起齊心協(xié)力使勁把那重重的西瓜皮推進了小河，然后一個個跳進了西瓜皮，它們用手使勁劃著“船”，“船”開動了，向河對岸駛?cè)?。當“船”駛到到河中央時，三只螞蟻的肚子開始咕咕叫了。“怎么辦？什么也沒有，只有吃西瓜皮了。”
大家的想法一致，都想把“船”吃掉，因為它們實在是太餓了。它們心想：“等我們吃完西瓜皮就應(yīng)該到河對岸了吧！”
于是就大口大口地吃起了西瓜皮。突然一個大浪把它們的。破“船”打得翻了個身，螞蟻們驚慌失措地大喊著“救命啊”“救命啊”！
這就是它們貪吃的結(jié)果。