總結(jié)是對個(gè)人成長與進(jìn)步的一種總結(jié)和記錄。寫總結(jié)時(shí)，要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。參考一些總結(jié)實(shí)例，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
寒假心得總結(jié)篇一
這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，不僅拓寬了我的視野，還增強(qiáng)了我對不同文化的理解。在這里，我將分享一些主要的收獲和感悟。
首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)名為“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的課程中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如角色扮演和團(tuán)隊(duì)討論。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識到，只有大家緊密合作，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的專長和貢獻(xiàn)，只有將每個(gè)人的力量匯聚在一起，我們才能取得成功。
其次，我對“溝通與傾聽”的課程有了更深入的理解。我學(xué)習(xí)到了有效的溝通技巧和傾聽的藝術(shù)，這讓我更好地理解了如何更好地與他人交流。這不僅包括如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也包括如何傾聽他人的想法。這讓我更加善于理解他人的觀點(diǎn)，并尊重他們的想法。
此外，我對“領(lǐng)導(dǎo)力”的課程也有了新的認(rèn)識。我了解到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要善于決策，還要有能力和團(tuán)隊(duì)一起制定和執(zhí)行計(jì)劃。我也學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中建立信任，以及如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。
最后，我對“創(chuàng)新與問題解決”的課程有了新的體驗(yàn)。在這個(gè)課程中，我們通過各種活動(dòng)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新思考和解決問題。這些活動(dòng)啟發(fā)了我，讓我知道，只要有創(chuàng)新的思維和積極的態(tài)度，我們就可以找到解決問題的新方法。
總的來說，這次寒假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅學(xué)習(xí)了新的知識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新解決問題的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
寒假心得總結(jié)篇二
梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期，結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求，20-年的蛇年寒假，西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動(dòng)方案。
開學(xué)伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
這次寒假活動(dòng)，大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。
一是開展“尚德”活動(dòng)，奉獻(xiàn)一片愛心，爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動(dòng)，對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng)，全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng)，大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
二是開展實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動(dòng)，爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會當(dāng)家作主，爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?；顒?dòng)，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
三是開展讀書活動(dòng)，建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學(xué)生寒假讀好書，好讀書，爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。
四是增強(qiáng)自護(hù)意識，加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外，大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來，制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是，大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進(jìn)行了一次展覽，號召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí)，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動(dòng)儲備了知識和能力。
寒假心得總結(jié)篇三
經(jīng)過一個(gè)寒假的培訓(xùn)，我有幸深入學(xué)習(xí)了各種知識和技能，拓寬了視野，也深化了我對自我和職業(yè)的認(rèn)知。此刻，我想分享一些主要的收獲和感受。
首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種終身的過程。在寒假培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)新的知識和技能，更學(xué)會了如何獨(dú)立思考，如何解決問題，如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這些技能和知識的應(yīng)用不僅僅是寒假培訓(xùn)的目標(biāo)，也是未來生活和工作中必不可少的元素。
其次，我深深體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在寒假培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目，這讓我深刻理解到，每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的努力，而每個(gè)人的成長也需要團(tuán)隊(duì)的磨礪。
同時(shí)，寒假培訓(xùn)也讓我對自我和職業(yè)有了新的認(rèn)識。我意識到自我提升的重要性，也明白了自我定位和職業(yè)規(guī)劃的方向。我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足，也更加明白了自我成長的方向。
最后，我還發(fā)現(xiàn)，每一次學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都讓我更加自信和堅(jiān)韌。無論是學(xué)習(xí)新的知識和技能，還是面對挑戰(zhàn)和困難，我都深深地感到自我能力和成長。我知道自我還有很多需要提升的地方，但我也知道自我有能力和決心去實(shí)現(xiàn)這些提升。
總結(jié)，這次寒假培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的知識和技能，也讓我對自我和職業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自我，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我期待下一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也期待自我更好的成長。
寒假心得總結(jié)篇四
冬去春來，一個(gè)寒假又過去了。盡管它的時(shí)間很短暫，但是同學(xué)們在活動(dòng)中還是度過了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。
冬天寒風(fēng)瑟瑟，但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班五個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)來到了各自服務(wù)的小區(qū)，進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反邪教傳單，有的則在陪伴孤老……“認(rèn)真負(fù)責(zé)”是在志愿者服務(wù)隊(duì)表格上最多的表揚(yáng)，同學(xué)們把一縷陽光帶進(jìn)寒冷的冬天。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，大家深深懂得關(guān)愛的重要性。
冬天寒風(fēng)陣陣，熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學(xué)們認(rèn)真的寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計(jì)劃的使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，我們不約而同的認(rèn)識到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風(fēng)凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。在實(shí)地考察、上網(wǎng)勘察后，大家制作了小報(bào)，制作的水平堪稱一流。對于中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深同學(xué)們非常自豪。通過活動(dòng)既充實(shí)了課外知識，也了解中國的背景文化。
冬天寒風(fēng)冰冷，被充實(shí)過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學(xué)們奮筆急書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷的涌入大家的腦中，經(jīng)過消化牢牢被記在心中。在返校中，同學(xué)們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了的滿足感與欣慰感。
寒假過去了，2005年也隨之過去了。無論你在去年中的表現(xiàn)如何，在上學(xué)期中的成績怎樣，但是一切都成過去?，F(xiàn)在該是思考的時(shí)候，如何在今年中收獲更大的進(jìn)步?我們“不要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘?！眃othebestinthenewterm!將自己最好的一面展現(xiàn)出來!
寒假心得總結(jié)篇五
寒假期間，我參加了一次舞蹈培訓(xùn)班，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和表演經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了舞蹈的美妙和辛苦，同時(shí)也收獲了自信和成長。下面我將從學(xué)習(xí)動(dòng)力、技術(shù)提升、團(tuán)隊(duì)合作、自我激勵(lì)和發(fā)現(xiàn)潛力等方面總結(jié)我的舞蹈心得體會。
首先，參加舞蹈培訓(xùn)班讓我明確了自己對于舞蹈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我熱愛舞蹈，對于它的熱情讓我愿意付出努力。每天的演練雖然辛苦，但是我享受其中的過程。舞蹈給我?guī)淼目鞓纷屛覍W(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力，我始終保持著積極的態(tài)度和對未來的憧憬，這種動(dòng)力驅(qū)使著我不斷地努力進(jìn)步。
其次，舞蹈培訓(xùn)班讓我技術(shù)水平得到了提升。在培訓(xùn)班中，我接觸了不同的舞蹈風(fēng)格，學(xué)習(xí)了更多的舞蹈技巧。每天的訓(xùn)練讓我練就了敏捷的身體和穩(wěn)定的技術(shù)。我學(xué)會了更多的舞蹈動(dòng)作和表現(xiàn)技巧，靈活地運(yùn)用在舞臺上。通過不斷地練習(xí)和模仿，在培訓(xùn)班中，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平。
第三，培訓(xùn)班中的團(tuán)隊(duì)合作使我明白了集體的力量。在每一次的編舞過程中，我們需要和舞伴一起合作，配合動(dòng)作節(jié)奏，保持與團(tuán)隊(duì)的默契。大家互相幫助、鼓勵(lì)，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，同時(shí)也懂得了相互包容和謙虛。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會了如何與他人共同努力，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，也提高了我與他人的溝通和協(xié)作能力。
第四，在寒假舞蹈培訓(xùn)班中，我學(xué)會了自我激勵(lì)。每一天的演練都是一次艱苦的挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。我時(shí)常告誡自己要堅(jiān)持下去，告訴自己只有經(jīng)過努力才能夠收獲成果。我找到了自我激勵(lì)的方法，比如每天給自己找個(gè)小目標(biāo)，每天充滿力量地迎接新的挑戰(zhàn)。這種自我激勵(lì)的方式讓我在學(xué)習(xí)的過程中始終保持積極的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
最后，寒假舞蹈培訓(xùn)班也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在舞蹈表演的過程中，我扮演了不同的角色，獲得了表演能力的鍛煉。我發(fā)現(xiàn)自己具備著不同于平時(shí)的自信和魅力，我的個(gè)性在舞臺上得到了充分發(fā)揮。這個(gè)過程讓我明白，自己擁有著與眾不同的潛力，只要付出努力就能夠發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)來說，參加舞蹈培訓(xùn)班讓我在寒假期間得到了很多的收獲。不僅提高了我的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和自我激勵(lì)能力，讓我更加明確了自己對舞蹈的熱愛。寒假的舞蹈培訓(xùn)班是我成長的一個(gè)重要經(jīng)歷，我會繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈的學(xué)習(xí)，為自己的舞蹈夢想努力奮斗。
寒假心得總結(jié)篇六
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓(xùn)課程。這次的培訓(xùn)涵蓋了許多教育領(lǐng)域的知識，包括學(xué)科教育、心理健康、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及創(chuàng)新思維等。
這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了新的知識和技能，更重要的是，我明白了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。例如，在學(xué)科教育部分，我學(xué)會了如何優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。在心理健康和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)部分，我深入理解了如何保持良好的心態(tài)，以及如何有效地與他人溝通和領(lǐng)導(dǎo)。
總的來說，這次寒假培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。它不僅提高了我的知識和技能，也讓我對自己的能力和潛力有了更深入的認(rèn)識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加自信、從容，并能更好地發(fā)揮自己的潛力。
寒假心得總結(jié)篇七
為期六天的寒假培訓(xùn)在今天上午結(jié)束，大家聚在一起進(jìn)行了總結(jié)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括寒假作業(yè)的總結(jié)反饋，如何有效復(fù)習(xí)，如何進(jìn)行知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏，以及中招模擬考試。
在寒假作業(yè)的總結(jié)反饋環(huán)節(jié)，我首先對寒假作業(yè)的完成情況進(jìn)行了總結(jié)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，但也存在一部分同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，甚至存在漏做現(xiàn)象。針對這種情況，我要求沒有完成的同學(xué)利用開學(xué)前一周內(nèi)完成，并告訴他們，作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識的重要手段，一定要按時(shí)完成。
如何有效復(fù)習(xí)，我提出以下幾點(diǎn)建議：首先，要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。其次，要整理糾錯(cuò)，查缺補(bǔ)漏。建立錯(cuò)誤檔案，做到舉一反三。最后，要主動(dòng)反思，加深理解。在知識的學(xué)習(xí)中，只有不斷地反思，才能“溫故而知新”。
如何進(jìn)行知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏，我建議大家可以采用“過電影”的方法，回憶知識點(diǎn)。也可以利用課堂時(shí)間，聽老師對知識點(diǎn)的總結(jié)和梳理。同時(shí)，要積極思考，與老師和同學(xué)交流，找出自己的不足，并加以彌補(bǔ)。
最后，我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，積極書寫，規(guī)范答題。同時(shí)，要求大家在考試后，分析自己的考試情況，找出自己的不足，并加以改進(jìn)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
寒假心得總結(jié)篇八
201x年的寒假又來臨了，我們一大批學(xué)生將會在假期選擇社會實(shí)踐。
實(shí)踐的目的很簡單，走入社會，鍛煉自己，同時(shí)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過這次社會實(shí)踐，很大程度上更深入的了解了社會以及世界，在一定程度上改變了或者說使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化，從體力、精力鍛煉了自己，讓自己更加包容，努力的適應(yīng)社會。并且實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對我從未面對過的一切。
應(yīng)聘時(shí)，呈上求職申請后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工，面試通過后方開始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
如果你做的服務(wù)行業(yè)，那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系，以及溫柔的接待員廣播。
實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西，感觸也很多，要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù)，滿足客人的需求，同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，在工作中也存在不少對于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來說，正是這些問題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng)，人才的流失，甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利，減少壓力和談話，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，更寬容的對待新員工。
一個(gè)月的社會實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事、伙伴、上級之間的關(guān)系，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此，人會變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心，體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
同時(shí)，也鍛煉了自己，增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗(yàn)了自己的包容心，虛心求教的決心，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
可以說，社會實(shí)踐對于學(xué)生，尤其是即將邁入社會的大學(xué)生，是極其重要的!
寒假心得總結(jié)篇九
簡單又愉快的寒假生活立刻就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎樣樣？都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現(xiàn)。
能夠說，我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個(gè)年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現(xiàn)十分滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。
還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎樣做飯這一偉大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲。
另外，每一天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會在第一時(shí)光跑出去給奶奶開大門，推車，之后給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學(xué)期立刻要開始了，我要繼續(xù)持續(xù)好的方面，爭取來個(gè)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，透過我的努力，我會有更大的進(jìn)步！
最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！
寒假心得總結(jié)篇十
今年寒假，我們一家四口，我、爸爸媽媽和外婆，準(zhǔn)備去一個(gè)漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
明天就要出去玩了，我真開心??！聽說廈門有許多好吃的美食，漂亮的風(fēng)景，真棒！媽媽說我長大了，給了我45元的零用錢。
終于到了廈門站，我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂，于是我問爸爸：“它們是用什么開動(dòng)的？”爸爸說：“它是內(nèi)燃機(jī)火車，用油驅(qū)動(dòng)，我們坐的火車是動(dòng)車，是電力驅(qū)動(dòng)?！?BR> 到外面，?。√柎?，陽光亮，好美??！玉環(huán)冷，這里熱，一會就出汗。
第二天一早起來，我們就去鼓浪嶼，先坐快速公交，每人五角，再坐輪渡。到了鼓浪嶼，像是進(jìn)了人海，全是人。
在沙灘，我去和浪花玩，浪花跳著，跑著的走來，突然，浪花翻了一身，撲了過來，我拼命向后跑，浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
我們又去了日光巖，那陽光強(qiáng)，氣溫高，我便用10元買了一個(gè)冰淇淋吃，日光巖像一個(gè)倒扣的蛋殼，有點(diǎn)黃，有點(diǎn)紅。
路邊的小販在賣用貝殼做的東西，有的是多彩的玩具，有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們，用了10元買了3件。
這次旅行，我不但看到了廈門漂亮的景色，還認(rèn)識到了應(yīng)該怎樣花錢。
寒假心得總結(jié)篇十一
寒假的時(shí)候本來應(yīng)該是一個(gè)休息想日子，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
都不是!只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……。
談起今年寒假的.收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對?！奥暬兀恪娴南肴?”
“對，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
寒假心得總結(jié)篇十二
20xx年2月9日終究是個(gè)不一般的日子，寒假剛結(jié)束不久，馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、根據(jù)班主任工作室的推薦，2月9日加入了草根班主任qq群，聽取了有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師的專題講座，及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè)，工作非常認(rèn)真，是值得我去學(xué)習(xí)的。能進(jìn)入這個(gè)群，并跟優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。
二、進(jìn)入老板老板的博客，發(fā)現(xiàn)老班是個(gè)在學(xué)生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因?yàn)樗類壑鴮W(xué)生，所以，能寬容學(xué)生，善待體諒學(xué)生，在學(xué)生們的面前毫無掩飾，展現(xiàn)出來的是一個(gè)有個(gè)性，真實(shí)的形象。真的東西，才容易被學(xué)生接受。老班還是一個(gè)很有智慧的老師。他將一個(gè)亂糟糟的六班，變成了同學(xué)們溫馨的精神家園；將一群調(diào)皮搗蛋，毫無學(xué)習(xí)興趣，極其頑劣的同學(xué)引導(dǎo)到了積極上進(jìn)，能夠自我管理，人格個(gè)性健全，表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個(gè)班主任，我深知這轉(zhuǎn)變的背后該付出了多少艱辛，凝聚了多少智慧和心血。
三、上網(wǎng)學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想，概括起來主要有以下四點(diǎn)：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責(zé)任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家，即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家：不知不覺走近學(xué)生，打開學(xué)生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實(shí)踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實(shí)踐中來；從困惑中來；從學(xué)生中來；從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)，做自己的事，爭取做個(gè)最好的老師。
我想：在今后的工作中，如果能夠按照這幾點(diǎn)去認(rèn)真做好，自己也會變得很優(yōu)秀，更讓學(xué)生喜歡。
四、進(jìn)入班會網(wǎng)學(xué)習(xí)，給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前，我在學(xué)校借回來了《第56號教室的奇跡2》，由于期末那段時(shí)間較忙，書一直放在床頭，偶爾翻閱一下。放寒假了，有空的時(shí)候就慢慢翻閱，慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著，以及對教育堅(jiān)定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽，而是在球賽進(jìn)行的過程當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，他所要表達(dá)的教育思想和理念。
（一）在雷xx老師的眼中，守時(shí)是非常重要的。要使孩子能夠掌控時(shí)間，首先要讓他們感覺到時(shí)間的重要性，其實(shí)是要給孩子安排時(shí)間的機(jī)會。所以父母首先要退出孩子的學(xué)習(xí)生活，讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個(gè)小鬧鐘，孩子自己決定做這件事情的起止時(shí)間，讓機(jī)械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價(jià)還價(jià)，也沒有這么多次的機(jī)會，一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視，但只要堅(jiān)持下去，孩子會對響起的鈴聲產(chǎn)生緊張，這也許就是我們平時(shí)所謂的“緊迫感”吧。同時(shí)，給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)更能讓孩子更好地安排行程。
當(dāng)然，對時(shí)間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的，比如合理時(shí)機(jī)的選擇，聰明地調(diào)配時(shí)間等等，但對于小學(xué)生而言，如果能夠?qū)r(shí)間利用得更加合理，更有效率，那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二）“假如一個(gè)孩子能專注于學(xué)校的學(xué)習(xí)，而且，更重要的是，專注于自己的夢想與目標(biāo)，他的人生會更美好?！崩讀x老師把“專注”這一品質(zhì)形容為“孩子們在各個(gè)人生領(lǐng)域都要建立起一個(gè)強(qiáng)有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學(xué)生看棒球時(shí)，讓他們一邊記錄一邊觀賽，帶著一定的目標(biāo)和任務(wù)去做一件事情，總是能夠更加地投入專心。
說實(shí)在的，這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時(shí)候，很多章節(jié)在反復(fù)讀了以后也是不明就里，但不管怎么說，字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情，還有他不隨大流，敢于堅(jiān)持的人格魅力。我始終認(rèn)為，看一本書并不在于這本書能教會你什么，而只要每一次看完這本書，書能帶給你一點(diǎn)你認(rèn)同的引起共鳴，書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考，那么這些積淀之后，也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次，也許那樣，供我思考的東西會更多一些。
“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄誼x。謹(jǐn)記陶xx先生的話，教育好學(xué)生。并在未來的班主任工作中，我希望自己能夠做得更好。
寒假心得總結(jié)篇十三
一個(gè)月的寒假很快就過去了，馬上就要開學(xué)了。過去的時(shí)間有些已經(jīng)浪費(fèi)掉了，要從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，新的學(xué)期要有新的目標(biāo)，這篇文章就是我對于寒假的一個(gè)總結(jié)，以及xx計(jì)劃。
這個(gè)寒假我浪費(fèi)了很多時(shí)間，回想一下覺得也沒做什么事，下面是我總結(jié)的原因：
這個(gè)寒假我只要就是學(xué)習(xí)和玩樂，學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，玩的時(shí)間比較多，這樣的不合理安排導(dǎo)致我的作業(yè)遲遲沒有完成，直到拖到追后一天才寫完。長期這樣下去是不行的，每天漫無目的的玩樂以后是不會有好結(jié)果的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最該做的。
過完年后我才寫出了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。前幾天我按照計(jì)劃實(shí)行了，后來幾天就無視計(jì)劃邊玩邊寫，所以結(jié)果就是沒有按照計(jì)劃完成。如果這個(gè)計(jì)劃非常好但是不執(zhí)行也是白費(fèi)了，所以設(shè)立了計(jì)劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。
針對這兩點(diǎn)我的改正方法
1.在放假第一天或放假前就把計(jì)劃寫好，合理安排好時(shí)間。就比如說我安排我下個(gè)學(xué)期每天的課余時(shí)間：早上吃完飯清理衣物，準(zhǔn)備上課要用的東西；中午飯后閱讀；晚飯后自由安排。我如果計(jì)劃好了就有可能會完成它，如果一個(gè)計(jì)劃都不列那就沒有可能完成了。
2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事，了解一下今天都應(yīng)該完成什么任務(wù)，如果完不成任務(wù)就要設(shè)定懲罰，特殊情況除外。
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期就要開始了，加油！向著新目標(biāo)前進(jìn)吧！
寒假心得總結(jié)篇十四
時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在學(xué)校的大力宣傳下，在家長的支持鼓勵(lì)下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已?；顒?dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說對這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心！
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識。
寒假心得總結(jié)篇一
這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，不僅拓寬了我的視野，還增強(qiáng)了我對不同文化的理解。在這里，我將分享一些主要的收獲和感悟。
首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)名為“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的課程中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如角色扮演和團(tuán)隊(duì)討論。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識到，只有大家緊密合作，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的專長和貢獻(xiàn)，只有將每個(gè)人的力量匯聚在一起，我們才能取得成功。
其次，我對“溝通與傾聽”的課程有了更深入的理解。我學(xué)習(xí)到了有效的溝通技巧和傾聽的藝術(shù)，這讓我更好地理解了如何更好地與他人交流。這不僅包括如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也包括如何傾聽他人的想法。這讓我更加善于理解他人的觀點(diǎn)，并尊重他們的想法。
此外，我對“領(lǐng)導(dǎo)力”的課程也有了新的認(rèn)識。我了解到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要善于決策，還要有能力和團(tuán)隊(duì)一起制定和執(zhí)行計(jì)劃。我也學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中建立信任，以及如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。
最后，我對“創(chuàng)新與問題解決”的課程有了新的體驗(yàn)。在這個(gè)課程中，我們通過各種活動(dòng)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新思考和解決問題。這些活動(dòng)啟發(fā)了我，讓我知道，只要有創(chuàng)新的思維和積極的態(tài)度，我們就可以找到解決問題的新方法。
總的來說，這次寒假培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅學(xué)習(xí)了新的知識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新解決問題的能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
寒假心得總結(jié)篇二
梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期，結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求，20-年的蛇年寒假，西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動(dòng)方案。
開學(xué)伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
這次寒假活動(dòng)，大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。
一是開展“尚德”活動(dòng)，奉獻(xiàn)一片愛心，爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動(dòng)，對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng)，全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng)，大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
二是開展實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動(dòng)，爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會當(dāng)家作主，爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?；顒?dòng)，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
三是開展讀書活動(dòng)，建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學(xué)生寒假讀好書，好讀書，爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。
四是增強(qiáng)自護(hù)意識，加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外，大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來，制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是，大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進(jìn)行了一次展覽，號召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí)，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動(dòng)儲備了知識和能力。
寒假心得總結(jié)篇三
經(jīng)過一個(gè)寒假的培訓(xùn)，我有幸深入學(xué)習(xí)了各種知識和技能，拓寬了視野，也深化了我對自我和職業(yè)的認(rèn)知。此刻，我想分享一些主要的收獲和感受。
首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種終身的過程。在寒假培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)新的知識和技能，更學(xué)會了如何獨(dú)立思考，如何解決問題，如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這些技能和知識的應(yīng)用不僅僅是寒假培訓(xùn)的目標(biāo)，也是未來生活和工作中必不可少的元素。
其次，我深深體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在寒假培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目，這讓我深刻理解到，每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的努力，而每個(gè)人的成長也需要團(tuán)隊(duì)的磨礪。
同時(shí)，寒假培訓(xùn)也讓我對自我和職業(yè)有了新的認(rèn)識。我意識到自我提升的重要性，也明白了自我定位和職業(yè)規(guī)劃的方向。我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足，也更加明白了自我成長的方向。
最后，我還發(fā)現(xiàn)，每一次學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都讓我更加自信和堅(jiān)韌。無論是學(xué)習(xí)新的知識和技能，還是面對挑戰(zhàn)和困難，我都深深地感到自我能力和成長。我知道自我還有很多需要提升的地方，但我也知道自我有能力和決心去實(shí)現(xiàn)這些提升。
總結(jié)，這次寒假培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的知識和技能，也讓我對自我和職業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自我，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我期待下一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也期待自我更好的成長。
寒假心得總結(jié)篇四
冬去春來，一個(gè)寒假又過去了。盡管它的時(shí)間很短暫，但是同學(xué)們在活動(dòng)中還是度過了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。
冬天寒風(fēng)瑟瑟，但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班五個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)來到了各自服務(wù)的小區(qū)，進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生，有的發(fā)放反邪教傳單，有的則在陪伴孤老……“認(rèn)真負(fù)責(zé)”是在志愿者服務(wù)隊(duì)表格上最多的表揚(yáng)，同學(xué)們把一縷陽光帶進(jìn)寒冷的冬天。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，大家深深懂得關(guān)愛的重要性。
冬天寒風(fēng)陣陣，熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢，同學(xué)們認(rèn)真的寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”，大家都有計(jì)劃的使用壓歲錢，懂得了勤儉節(jié)約的道理之余，我們不約而同的認(rèn)識到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風(fēng)凜冽，中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。在實(shí)地考察、上網(wǎng)勘察后，大家制作了小報(bào)，制作的水平堪稱一流。對于中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深同學(xué)們非常自豪。通過活動(dòng)既充實(shí)了課外知識，也了解中國的背景文化。
冬天寒風(fēng)冰冷，被充實(shí)過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前，同學(xué)們奮筆急書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷的涌入大家的腦中，經(jīng)過消化牢牢被記在心中。在返校中，同學(xué)們望著自己完成的作業(yè)，心中充滿了的滿足感與欣慰感。
寒假過去了，2005年也隨之過去了。無論你在去年中的表現(xiàn)如何，在上學(xué)期中的成績怎樣，但是一切都成過去?，F(xiàn)在該是思考的時(shí)候，如何在今年中收獲更大的進(jìn)步?我們“不要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘?！眃othebestinthenewterm!將自己最好的一面展現(xiàn)出來!
寒假心得總結(jié)篇五
寒假期間，我參加了一次舞蹈培訓(xùn)班，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和表演經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了舞蹈的美妙和辛苦，同時(shí)也收獲了自信和成長。下面我將從學(xué)習(xí)動(dòng)力、技術(shù)提升、團(tuán)隊(duì)合作、自我激勵(lì)和發(fā)現(xiàn)潛力等方面總結(jié)我的舞蹈心得體會。
首先，參加舞蹈培訓(xùn)班讓我明確了自己對于舞蹈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我熱愛舞蹈，對于它的熱情讓我愿意付出努力。每天的演練雖然辛苦，但是我享受其中的過程。舞蹈給我?guī)淼目鞓纷屛覍W(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力，我始終保持著積極的態(tài)度和對未來的憧憬，這種動(dòng)力驅(qū)使著我不斷地努力進(jìn)步。
其次，舞蹈培訓(xùn)班讓我技術(shù)水平得到了提升。在培訓(xùn)班中，我接觸了不同的舞蹈風(fēng)格，學(xué)習(xí)了更多的舞蹈技巧。每天的訓(xùn)練讓我練就了敏捷的身體和穩(wěn)定的技術(shù)。我學(xué)會了更多的舞蹈動(dòng)作和表現(xiàn)技巧，靈活地運(yùn)用在舞臺上。通過不斷地練習(xí)和模仿，在培訓(xùn)班中，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平。
第三，培訓(xùn)班中的團(tuán)隊(duì)合作使我明白了集體的力量。在每一次的編舞過程中，我們需要和舞伴一起合作，配合動(dòng)作節(jié)奏，保持與團(tuán)隊(duì)的默契。大家互相幫助、鼓勵(lì)，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，同時(shí)也懂得了相互包容和謙虛。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會了如何與他人共同努力，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，也提高了我與他人的溝通和協(xié)作能力。
第四，在寒假舞蹈培訓(xùn)班中，我學(xué)會了自我激勵(lì)。每一天的演練都是一次艱苦的挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。我時(shí)常告誡自己要堅(jiān)持下去，告訴自己只有經(jīng)過努力才能夠收獲成果。我找到了自我激勵(lì)的方法，比如每天給自己找個(gè)小目標(biāo)，每天充滿力量地迎接新的挑戰(zhàn)。這種自我激勵(lì)的方式讓我在學(xué)習(xí)的過程中始終保持積極的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
最后，寒假舞蹈培訓(xùn)班也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在舞蹈表演的過程中，我扮演了不同的角色，獲得了表演能力的鍛煉。我發(fā)現(xiàn)自己具備著不同于平時(shí)的自信和魅力，我的個(gè)性在舞臺上得到了充分發(fā)揮。這個(gè)過程讓我明白，自己擁有著與眾不同的潛力，只要付出努力就能夠發(fā)光發(fā)熱。
總結(jié)來說，參加舞蹈培訓(xùn)班讓我在寒假期間得到了很多的收獲。不僅提高了我的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和自我激勵(lì)能力，讓我更加明確了自己對舞蹈的熱愛。寒假的舞蹈培訓(xùn)班是我成長的一個(gè)重要經(jīng)歷，我會繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈的學(xué)習(xí)，為自己的舞蹈夢想努力奮斗。
寒假心得總結(jié)篇六
在寒假期間，我有幸參加了為期一周的培訓(xùn)課程。這次的培訓(xùn)涵蓋了許多教育領(lǐng)域的知識，包括學(xué)科教育、心理健康、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及創(chuàng)新思維等。
這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了新的知識和技能，更重要的是，我明白了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。例如，在學(xué)科教育部分，我學(xué)會了如何優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。在心理健康和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)部分，我深入理解了如何保持良好的心態(tài)，以及如何有效地與他人溝通和領(lǐng)導(dǎo)。
總的來說，這次寒假培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。它不僅提高了我的知識和技能，也讓我對自己的能力和潛力有了更深入的認(rèn)識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加自信、從容，并能更好地發(fā)揮自己的潛力。
寒假心得總結(jié)篇七
為期六天的寒假培訓(xùn)在今天上午結(jié)束，大家聚在一起進(jìn)行了總結(jié)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括寒假作業(yè)的總結(jié)反饋，如何有效復(fù)習(xí)，如何進(jìn)行知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏，以及中招模擬考試。
在寒假作業(yè)的總結(jié)反饋環(huán)節(jié)，我首先對寒假作業(yè)的完成情況進(jìn)行了總結(jié)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，但也存在一部分同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，甚至存在漏做現(xiàn)象。針對這種情況，我要求沒有完成的同學(xué)利用開學(xué)前一周內(nèi)完成，并告訴他們，作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識的重要手段，一定要按時(shí)完成。
如何有效復(fù)習(xí)，我提出以下幾點(diǎn)建議：首先，要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。其次，要整理糾錯(cuò)，查缺補(bǔ)漏。建立錯(cuò)誤檔案，做到舉一反三。最后，要主動(dòng)反思，加深理解。在知識的學(xué)習(xí)中，只有不斷地反思，才能“溫故而知新”。
如何進(jìn)行知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏，我建議大家可以采用“過電影”的方法，回憶知識點(diǎn)。也可以利用課堂時(shí)間，聽老師對知識點(diǎn)的總結(jié)和梳理。同時(shí)，要積極思考，與老師和同學(xué)交流，找出自己的不足，并加以彌補(bǔ)。
最后，我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，積極書寫，規(guī)范答題。同時(shí)，要求大家在考試后，分析自己的考試情況，找出自己的不足，并加以改進(jìn)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
寒假心得總結(jié)篇八
201x年的寒假又來臨了，我們一大批學(xué)生將會在假期選擇社會實(shí)踐。
實(shí)踐的目的很簡單，走入社會，鍛煉自己，同時(shí)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過這次社會實(shí)踐，很大程度上更深入的了解了社會以及世界，在一定程度上改變了或者說使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化，從體力、精力鍛煉了自己，讓自己更加包容，努力的適應(yīng)社會。并且實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對我從未面對過的一切。
應(yīng)聘時(shí)，呈上求職申請后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工，面試通過后方開始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
如果你做的服務(wù)行業(yè)，那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系，以及溫柔的接待員廣播。
實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西，感觸也很多，要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù)，滿足客人的需求，同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí)，在工作中也存在不少對于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來說，正是這些問題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng)，人才的流失，甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利，減少壓力和談話，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，更寬容的對待新員工。
一個(gè)月的社會實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事、伙伴、上級之間的關(guān)系，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此，人會變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心，體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
同時(shí)，也鍛煉了自己，增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗(yàn)了自己的包容心，虛心求教的決心，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
可以說，社會實(shí)踐對于學(xué)生，尤其是即將邁入社會的大學(xué)生，是極其重要的!
寒假心得總結(jié)篇九
簡單又愉快的寒假生活立刻就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎樣樣？都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現(xiàn)。
能夠說，我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個(gè)年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現(xiàn)十分滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。
還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎樣做飯這一偉大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲。
另外，每一天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會在第一時(shí)光跑出去給奶奶開大門，推車，之后給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學(xué)期立刻要開始了，我要繼續(xù)持續(xù)好的方面，爭取來個(gè)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，透過我的努力，我會有更大的進(jìn)步！
最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！
寒假心得總結(jié)篇十
今年寒假，我們一家四口，我、爸爸媽媽和外婆，準(zhǔn)備去一個(gè)漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
明天就要出去玩了，我真開心??！聽說廈門有許多好吃的美食，漂亮的風(fēng)景，真棒！媽媽說我長大了，給了我45元的零用錢。
終于到了廈門站，我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂，于是我問爸爸：“它們是用什么開動(dòng)的？”爸爸說：“它是內(nèi)燃機(jī)火車，用油驅(qū)動(dòng)，我們坐的火車是動(dòng)車，是電力驅(qū)動(dòng)?！?BR> 到外面，?。√柎?，陽光亮，好美??！玉環(huán)冷，這里熱，一會就出汗。
第二天一早起來，我們就去鼓浪嶼，先坐快速公交，每人五角，再坐輪渡。到了鼓浪嶼，像是進(jìn)了人海，全是人。
在沙灘，我去和浪花玩，浪花跳著，跑著的走來，突然，浪花翻了一身，撲了過來，我拼命向后跑，浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
我們又去了日光巖，那陽光強(qiáng)，氣溫高，我便用10元買了一個(gè)冰淇淋吃，日光巖像一個(gè)倒扣的蛋殼，有點(diǎn)黃，有點(diǎn)紅。
路邊的小販在賣用貝殼做的東西，有的是多彩的玩具，有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們，用了10元買了3件。
這次旅行，我不但看到了廈門漂亮的景色，還認(rèn)識到了應(yīng)該怎樣花錢。
寒假心得總結(jié)篇十一
寒假的時(shí)候本來應(yīng)該是一個(gè)休息想日子，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
都不是!只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……。
談起今年寒假的.收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對?！奥暬兀恪娴南肴?”
“對，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
寒假心得總結(jié)篇十二
20xx年2月9日終究是個(gè)不一般的日子，寒假剛結(jié)束不久，馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、根據(jù)班主任工作室的推薦，2月9日加入了草根班主任qq群，聽取了有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師的專題講座，及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業(yè)，工作非常認(rèn)真，是值得我去學(xué)習(xí)的。能進(jìn)入這個(gè)群，并跟優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。
二、進(jìn)入老板老板的博客，發(fā)現(xiàn)老班是個(gè)在學(xué)生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因?yàn)樗類壑鴮W(xué)生，所以，能寬容學(xué)生，善待體諒學(xué)生，在學(xué)生們的面前毫無掩飾，展現(xiàn)出來的是一個(gè)有個(gè)性，真實(shí)的形象。真的東西，才容易被學(xué)生接受。老班還是一個(gè)很有智慧的老師。他將一個(gè)亂糟糟的六班，變成了同學(xué)們溫馨的精神家園；將一群調(diào)皮搗蛋，毫無學(xué)習(xí)興趣，極其頑劣的同學(xué)引導(dǎo)到了積極上進(jìn)，能夠自我管理，人格個(gè)性健全，表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個(gè)班主任，我深知這轉(zhuǎn)變的背后該付出了多少艱辛，凝聚了多少智慧和心血。
三、上網(wǎng)學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想，概括起來主要有以下四點(diǎn)：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛好；愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責(zé)任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家，即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家：不知不覺走近學(xué)生，打開學(xué)生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實(shí)踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實(shí)踐中來；從困惑中來；從學(xué)生中來；從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)，做自己的事，爭取做個(gè)最好的老師。
我想：在今后的工作中，如果能夠按照這幾點(diǎn)去認(rèn)真做好，自己也會變得很優(yōu)秀，更讓學(xué)生喜歡。
四、進(jìn)入班會網(wǎng)學(xué)習(xí)，給我的班級管理注入了新鮮血液。
五、放寒假前，我在學(xué)校借回來了《第56號教室的奇跡2》，由于期末那段時(shí)間較忙，書一直放在床頭，偶爾翻閱一下。放寒假了，有空的時(shí)候就慢慢翻閱，慢慢體會雷xx老師的熱情執(zhí)著，以及對教育堅(jiān)定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽，而是在球賽進(jìn)行的過程當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，他所要表達(dá)的教育思想和理念。
（一）在雷xx老師的眼中，守時(shí)是非常重要的。要使孩子能夠掌控時(shí)間，首先要讓他們感覺到時(shí)間的重要性，其實(shí)是要給孩子安排時(shí)間的機(jī)會。所以父母首先要退出孩子的學(xué)習(xí)生活，讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個(gè)小鬧鐘，孩子自己決定做這件事情的起止時(shí)間，讓機(jī)械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價(jià)還價(jià)，也沒有這么多次的機(jī)會，一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視，但只要堅(jiān)持下去，孩子會對響起的鈴聲產(chǎn)生緊張，這也許就是我們平時(shí)所謂的“緊迫感”吧。同時(shí)，給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)更能讓孩子更好地安排行程。
當(dāng)然，對時(shí)間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的，比如合理時(shí)機(jī)的選擇，聰明地調(diào)配時(shí)間等等，但對于小學(xué)生而言，如果能夠?qū)r(shí)間利用得更加合理，更有效率，那么之后的各種能力也許會發(fā)展得更為順利。
(二）“假如一個(gè)孩子能專注于學(xué)校的學(xué)習(xí)，而且，更重要的是，專注于自己的夢想與目標(biāo)，他的人生會更美好?！崩讀x老師把“專注”這一品質(zhì)形容為“孩子們在各個(gè)人生領(lǐng)域都要建立起一個(gè)強(qiáng)有力、即便面對社會底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學(xué)生看棒球時(shí)，讓他們一邊記錄一邊觀賽，帶著一定的目標(biāo)和任務(wù)去做一件事情，總是能夠更加地投入專心。
說實(shí)在的，這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時(shí)候，很多章節(jié)在反復(fù)讀了以后也是不明就里，但不管怎么說，字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執(zhí)著與激情，還有他不隨大流，敢于堅(jiān)持的人格魅力。我始終認(rèn)為，看一本書并不在于這本書能教會你什么，而只要每一次看完這本書，書能帶給你一點(diǎn)你認(rèn)同的引起共鳴，書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考，那么這些積淀之后，也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次，也許那樣，供我思考的東西會更多一些。
“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄誼x。謹(jǐn)記陶xx先生的話，教育好學(xué)生。并在未來的班主任工作中，我希望自己能夠做得更好。
寒假心得總結(jié)篇十三
一個(gè)月的寒假很快就過去了，馬上就要開學(xué)了。過去的時(shí)間有些已經(jīng)浪費(fèi)掉了，要從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，新的學(xué)期要有新的目標(biāo)，這篇文章就是我對于寒假的一個(gè)總結(jié)，以及xx計(jì)劃。
這個(gè)寒假我浪費(fèi)了很多時(shí)間，回想一下覺得也沒做什么事，下面是我總結(jié)的原因：
這個(gè)寒假我只要就是學(xué)習(xí)和玩樂，學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，玩的時(shí)間比較多，這樣的不合理安排導(dǎo)致我的作業(yè)遲遲沒有完成，直到拖到追后一天才寫完。長期這樣下去是不行的，每天漫無目的的玩樂以后是不會有好結(jié)果的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最該做的。
過完年后我才寫出了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。前幾天我按照計(jì)劃實(shí)行了，后來幾天就無視計(jì)劃邊玩邊寫，所以結(jié)果就是沒有按照計(jì)劃完成。如果這個(gè)計(jì)劃非常好但是不執(zhí)行也是白費(fèi)了，所以設(shè)立了計(jì)劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。
針對這兩點(diǎn)我的改正方法
1.在放假第一天或放假前就把計(jì)劃寫好，合理安排好時(shí)間。就比如說我安排我下個(gè)學(xué)期每天的課余時(shí)間：早上吃完飯清理衣物，準(zhǔn)備上課要用的東西；中午飯后閱讀；晚飯后自由安排。我如果計(jì)劃好了就有可能會完成它，如果一個(gè)計(jì)劃都不列那就沒有可能完成了。
2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事，了解一下今天都應(yīng)該完成什么任務(wù)，如果完不成任務(wù)就要設(shè)定懲罰，特殊情況除外。
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期就要開始了，加油！向著新目標(biāo)前進(jìn)吧！
寒假心得總結(jié)篇十四
時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在學(xué)校的大力宣傳下，在家長的支持鼓勵(lì)下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。
在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已?；顒?dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說對這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心！
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識。