人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    哈哈，老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)來(lái)到鹽河邊觀察秋天啦！
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)河面上波光粼粼，仿佛夜空中的星星一閃一閃的，刺得我們睜不開(kāi)眼。
    我們沿著河岸前行，只見(jiàn)路邊有很多小花，花瓣雪白雪白的，花蕊金燦燦的，就像一個(gè)“小太陽(yáng)”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花隨風(fēng)起舞，漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩，蘆葦隨風(fēng)搖曳，像是在歡迎我們的到來(lái)！
    再往前走，我們來(lái)到一顆大樹(shù)下，樹(shù)上只剩下一些枯黃的小花，老師告訴我們那是欒樹(shù)，它正常開(kāi)花的時(shí)候是粉色的，非常漂亮！欒樹(shù)旁邊還有一顆楓樹(shù)，楓葉火紅火紅的，我忍不住摘下一片，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)楓葉由八片尖角組成，其中有一片非常小，好像剛滿月的嬰兒。
    不遠(yuǎn)處，我們又發(fā)現(xiàn)了一顆毛桃樹(shù)，老師說(shuō)這種桃子不好吃，人們一般不喜歡采摘，但很多鳥(niǎo)類(lèi)喜歡它們，經(jīng)常成群地飛過(guò)來(lái)啄了充饑。
    走著走著
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    ，有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來(lái)，它們飛得那么自由，那么快樂(lè)！其中有一只蝴蝶飛到草叢中，我忍不住想抓住它，結(jié)果一低頭，竟然看見(jiàn)腳下有兩只蹦蹦跳跳的螞蚱，仔細(xì)一看，是一只大螞蚱馱著一只小螞蚱，我想應(yīng)該是一對(duì)母子吧！螞蚱對(duì)我更有吸引力，于是我屏住呼吸，然后輕輕地彎下腰，用右手迅速將它們按住。?。∥页晒ψ降搅藘芍晃涷?，好開(kāi)心??！這時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的要來(lái)?yè)屛业奈涷?。結(jié)果，那只大螞蚱被一位身材高大的男同學(xué)搶走了，他非常狠心，搶到手之后，竟然把這只螞蚱給踩死了。我非常生氣，這畢竟是一條生命??！小螞蚱失去了媽媽?zhuān)摱鄠陌。?BR>    再往北走，我又捉到了兩只螞蚱，老師說(shuō)還是把它們放回大自然吧！我覺(jué)得老師的話很有道理，放生也是一種不錯(cuò)的選擇。于是，我就把這兩只可愛(ài)的螞蚱放回了大自然。
    我愛(ài)這河邊的秋天！