心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意結(jié)合自己的價(jià)值觀和人生經(jīng)驗(yàn)，抓住核心要點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，長(zhǎng)春市先進(jìn)典型事跡層出不窮，他們以實(shí)際行動(dòng)彰顯了公民的責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，我深刻領(lǐng)悟到了人生的價(jià)值與意義。正如毛主席所說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路?！痹陂L(zhǎng)春先進(jìn)典型面前，我的思想得到了澄澈，行動(dòng)受到了激勵(lì)，心靈得到了洗禮。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡喚起了我的社會(huì)責(zé)任感。例如，長(zhǎng)春市的志愿者隊(duì)伍屢獲殊榮，他們?cè)诠媸聵I(yè)中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)志愿者的事跡我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，明白在自己的崗位上，無(wú)論是大事還是小事，只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的事情，都應(yīng)該將其視為己任，積極投身其中。
其次，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡使我明白了自我奮斗的必要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，許多人漸漸迷失了方向，對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃。然而，長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡帶給我啟示：只有明確了人生的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能在光輝的未來(lái)中堅(jiān)定前行。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。只有在堅(jiān)定的目標(biāo)下，我們的人生才能有所價(jià)值。
第三，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡提醒我要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。長(zhǎng)春是一座充滿活力和創(chuàng)新精神的城市，其中的先進(jìn)典型們展示了他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。這激勵(lì)著我要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并勇于創(chuàng)造。在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，與時(shí)俱進(jìn)，我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。
第四，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡向我傳遞了團(tuán)結(jié)的力量。長(zhǎng)春是一座注重團(tuán)結(jié)合作的城市，各個(gè)社區(qū)、單位之間都保持著緊密的聯(lián)系。長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡告訴我，只有團(tuán)結(jié)一心、攜手共進(jìn)，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們不能只看到個(gè)人的成績(jī)和收獲，更要注重與他人的合作和團(tuán)結(jié)，因?yàn)榧w的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人更加強(qiáng)大。
最后，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡讓我明白了人生的真諦是追求幸福。幸福不僅是物質(zhì)上的滿足，更是心靈的舒暢。長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡告訴我，人生的意義不在于個(gè)人的名利，而是在于自己是否能夠?yàn)樯鐣?huì)、為他人做出一份貢獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)的過(guò)程中，我們才能找到內(nèi)心的滿足和幸福感。
綜上所述，長(zhǎng)春市先進(jìn)典型事跡給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我的內(nèi)心的振奮和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我更加明確了社會(huì)責(zé)任感、自我奮斗精神、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和追求幸福的重要性。我相信，在潛移默化的影響下，我將能夠堅(jiān)定自己的信念，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，為社會(huì)、為他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇二
平凡之中見偉大，前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航英的師德先進(jìn)事跡。聽后，我一直在思考，是一種什么精神讓她作出無(wú)私的奉獻(xiàn)？是一種什么力量讓她作出了無(wú)畏的抉擇？我想，是因?yàn)樗兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé)，有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛(ài)。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，使她在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛(ài)的教育”的新篇章；展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的真理：愛(ài)與責(zé)任，是師德之魂。
樸航英用春風(fēng)化雨潤(rùn)新禾，愛(ài)心精雕琢玉，與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)?，工作兢兢業(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級(jí)34名學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績(jī)與她的努力是分不開的。
樸航英用她全部的愛(ài)，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質(zhì)樸的語(yǔ)言、平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她的事跡，震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行，我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪，她是教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師，沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。樸航英的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng)，這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。
在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下，我想，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務(wù)的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個(gè)要求，僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)，又能成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的“人師”。通過(guò)這種活動(dòng)，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣，將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇三
6月22日上午，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十五周年即將到來(lái)之際，湖北工業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記魏登殿，在圖書館報(bào)告廳作先進(jìn)事跡報(bào)告。校黨委書記周應(yīng)佳主持了報(bào)告會(huì)。
在將近50分鐘里，魏登殿同志用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，聲情并茂向大家介紹了個(gè)人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖以及當(dāng)選黨的代表以來(lái)認(rèn)真履職盡責(zé)情況。魏登殿1971年入黨，1975年9月退伍回鄉(xiāng)后，擔(dān)任鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記至今。坎子山村是鄖西縣海拔最高、最邊遠(yuǎn)、生存環(huán)境最惡劣的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困村。40多年來(lái)，他堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的崇高信念，困難面前不彎腰，辛勞面前不言苦，先人后己、大公無(wú)私，帶領(lǐng)全村群眾克服難以想象的困難，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的愚公精神，帶領(lǐng)回漢群眾鑿天路、整土地、興產(chǎn)業(yè)，使坎子山村從過(guò)去的“無(wú)路、無(wú)水、無(wú)電、無(wú)房、無(wú)地”的“五無(wú)村”，變成聞名全省的基層組織示范村、新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村、民族團(tuán)結(jié)模范村。今年5月11日，湖北省委作出在全省開展向魏登殿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。
周應(yīng)佳在講話中高度贊揚(yáng)魏登殿“是一個(gè)全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說(shuō)，學(xué)校舉行學(xué)習(xí)魏登殿同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽魏登殿同志做報(bào)告，希望全校教職員工通過(guò)近距離學(xué)習(xí)，為推進(jìn)湖北工業(yè)大學(xué)改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。他要求全校師生員工向魏登殿學(xué)習(xí)：
一是學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、永葆本色的政治品格。他說(shuō)，作為教育工作者，我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念，牢固樹立看齊意識(shí)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為畢生事業(yè)，作為人生的價(jià)值追求。
二是學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實(shí)干作風(fēng)。他說(shuō)，學(xué)校正處于發(fā)展中的爬坡升級(jí)、提檔進(jìn)位的關(guān)鍵階段，面臨的是博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的突破，是國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、平臺(tái)和成果的突破，是看齊一流、建設(shè)一流的突破。我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，不畏艱苦、迎難而上，在攻堅(jiān)克難、拼搏奮進(jìn)中實(shí)干，在鍥而不舍、持之以恒中實(shí)干，我們要繼續(xù)大興作風(fēng)建設(shè)的“四大風(fēng)尚”，尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持“深化改革、加強(qiáng)建設(shè)、提升內(nèi)涵”的工作方針，在學(xué)習(xí)踐行魏登殿精神中推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位，恪盡職守，履職盡責(zé)，主動(dòng)作為;顧全大局，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、相互支持，共同去驅(qū)動(dòng)“721”人才培養(yǎng)模式改革、“135”學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和綠色工業(yè)科技引領(lǐng)計(jì)劃這“三駕馬車”，同心同向地去推進(jìn)綠色工業(yè)學(xué)科特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)建設(shè)，在個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展中互贏共享，在追求“個(gè)人夢(mèng)”、“湖工夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”中互贏共享。
四是學(xué)習(xí)他一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德操守。周應(yīng)佳強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者，我們擔(dān)負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的重任，我們要謹(jǐn)記為人師表，要堅(jiān)守教育的良知，要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠(yuǎn)“保鮮”，身正、己嚴(yán)，不為世俗所侵，不為浮躁所擾，勤勉敬業(yè)，甘為人梯，做“五好教師”，做“兩為干部”，為了黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡，真正把自己“擺進(jìn)去”，對(duì)照先進(jìn)，找差距，深學(xué)、細(xì)照、篤行，在忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中建功立業(yè)，在“人人都合格，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”中為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人、部分科級(jí)干部和學(xué)生黨員代表共400余人參加了報(bào)告會(huì)。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇四
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，施同志在疫情防控一線沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn)，最后因勞累過(guò)度，突發(fā)心肌梗塞，不幸殉職，年僅47歲。施同志以短暫而精彩的生命詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。他用實(shí)際行動(dòng)履行了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下許下的錚錚誓言。作為共產(chǎn)黨員，我要向他學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到：
1、要有咬定青山不放松的韌勁，扎根基層。
2、要有不破樓蘭終不還的拼勁，沖鋒一線。
3、要有俯首甘為孺子牛的親勁，奉獻(xiàn)人民。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇五
五一勞動(dòng)節(jié)，是我們國(guó)家的重要節(jié)日之一，也是表彰全國(guó)各行業(yè)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的日子。此時(shí)此刻，我想起了許多先進(jìn)典型的事跡，這些事跡是最好的教科書。我認(rèn)為，這些先進(jìn)典型的事跡鼓舞了人們努力工作的信心和勇氣，也讓我們有了一份責(zé)任感和使命感。
第二段：祖國(guó)建設(shè)的先進(jìn)典型
我最敬佩的是在祖國(guó)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。他們是拼搏在一線的工人，是犧牲生命嘔心瀝血的軍人，是奮斗在基層的偉大教師，是默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……他們是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。正是他們的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我們必須學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為祖?guó)的繁榮而奮斗。
第三段：企業(yè)家的先進(jìn)典型
我還記得，有一段時(shí)間，電商創(chuàng)業(yè)刮起了一股熱潮，也有很多先進(jìn)典型企業(yè)家。他們不斷摸索，在行業(yè)的尖端尋找突破口，抽象成功經(jīng)驗(yàn)，積累市場(chǎng)資源。最終，他們讓自己的企業(yè)在市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)中走向了成功。這些先進(jìn)典型的企業(yè)家，也鼓舞了我，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有抓住機(jī)遇，積攢巨大市場(chǎng)和用戶資源，才能讓自己的企業(yè)真正強(qiáng)大。
第四段：革命根據(jù)地的先進(jìn)典型
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！边@句話，不僅僅是一首歌曲，更是一種精神。提到先進(jìn)典型，我想到的也有那些為革命事業(yè)奮斗的人。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨毅然決然決心帶領(lǐng)農(nóng)民、工人、知識(shí)分子和革命戰(zhàn)士，以九十萬(wàn)步革命路，進(jìn)行長(zhǎng)征。血淚崎嶇，堅(jiān)忍不拔，終系革命成功的重要基石。正是他們，為我們的幸福背后，用血肉之軀凝聚起屬于我們每一個(gè)人的我們，凝聚起了一個(gè)偉大而強(qiáng)大的中華民族。
第五段：結(jié)語(yǔ)
回顧那些先進(jìn)典型的事跡，我們看到了鮮活而正義的人性，看到了一種自我永不滿足的奮斗精神。他們是不同崗位上的普通人，但他們擁有的信念和精神卻是無(wú)與倫比的。他們的事跡感動(dòng)了我，也鼓舞了我，讓我堅(jiān)信只要不停止努力，就一定能得到收獲。我會(huì)努力工作，讓自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，也為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇六
為大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝聚全社會(huì)向上向善的強(qiáng)大力量，以新時(shí)代思想道德建設(shè)的新進(jìn)展新成就慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立-周年，中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于評(píng)選表彰第八屆全國(guó)道德模范的通知》及實(shí)施辦法，部署啟動(dòng)第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰，要求廣泛開展道德模范宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)人們爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者，推動(dòng)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會(huì)氛圍。
通知強(qiáng)調(diào)，要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠疫情等重大事件，評(píng)選一批事跡突出、群眾認(rèn)可、具有鮮明時(shí)代特征、典型性示范性強(qiáng)的道德模范，集中展示新時(shí)代思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分彰顯中華民族昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
通知強(qiáng)調(diào)，要把第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰作為今年精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作，作為為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年?duì)I造濃厚氛圍的重要舉措，擺到重要位置，精心組織實(shí)施，高效圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)，使評(píng)選表彰過(guò)程成為宣傳模范事跡、學(xué)習(xí)模范品質(zhì)、踐行模范精神的過(guò)程，推動(dòng)興起思想道德建設(shè)新熱潮。
通知強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持群眾路線、擴(kuò)大視野，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)、公正評(píng)選，嚴(yán)謹(jǐn)有序地做好評(píng)選組織工作，推選可親可敬可學(xué)的道德榜樣，樹立過(guò)得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標(biāo)桿，確保評(píng)選出的道德模范經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
據(jù)悉，第八屆全國(guó)道德模范分為“助人為樂(lè)模范”“見義勇為模范”“誠(chéng)實(shí)守信模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”“孝老愛(ài)親模范”五類，通過(guò)群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評(píng)選等步驟評(píng)選產(chǎn)生，將為新時(shí)期道德建設(shè)注入新鮮血液，激勵(lì)億萬(wàn)群眾把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)不斷加大對(duì)先進(jìn)典型事跡的表彰力度，通過(guò)樹立典型、弘揚(yáng)正能量，激勵(lì)廣大人民群眾向先進(jìn)典型看齊。我有幸參與了一次先進(jìn)個(gè)人事跡表彰活動(dòng)，深受觸動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)先進(jìn)典型事跡的意義和影響有了更深的認(rèn)識(shí)，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面就是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，先進(jìn)典型事跡的表彰是非常重要的。先進(jìn)典型人物不僅在自身的事跡中體現(xiàn)出勤勞、善良等優(yōu)秀品質(zhì)，更重要的是他們成為了社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)桿，激勵(lì)和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先進(jìn)典型事跡中，有許多典型代表和先進(jìn)模范，他們用自己的堅(jiān)持和努力，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的事跡引起了社會(huì)的高度關(guān)注，甚至成為了激勵(lì)人們奮發(fā)向上的動(dòng)力。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以將這種正能量進(jìn)一步傳遞給更廣大的人群，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
其次，表彰先進(jìn)典型事跡能夠提醒我們自身的不足之處。在參與這次先進(jìn)典型事跡表彰活動(dòng)中，我深深地感受到了自己的不足。在與那些先進(jìn)典型人物的接觸和交流中，我看到了他們勤奮努力、堅(jiān)持不懈的精神，看到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多短處，對(duì)待工作不夠認(rèn)真、對(duì)待他人不夠關(guān)心等等。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)他們，我意識(shí)到自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方。正如一句名言所說(shuō)：“高山仰止，景行行止?！泵恳粋€(gè)人都會(huì)有不足之處，但應(yīng)該勇于面對(duì)自己的不足，積極學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
再次，表彰先進(jìn)典型事跡能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。先進(jìn)典型的事跡不僅是一種激勵(lì)，更是一種力量。在表彰活動(dòng)中，通過(guò)觀看先進(jìn)典型事跡的視頻，我被他們的故事深深打動(dòng)。他們的堅(jiān)持和努力讓我明白，人生中的困難和挫折只不過(guò)是一種磨礪，只有堅(jiān)持才能獲得成功。在面對(duì)自己遇到的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻想起那些先進(jìn)典型的事跡，不斷的給自己打氣，勇往直前。正如古人所說(shuō)：“士為知己者死”，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，表彰先進(jìn)典型事跡是社會(huì)進(jìn)步的力量所在。在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中，先進(jìn)典型事跡是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和推動(dòng)力量。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以引發(fā)更廣泛的社會(huì)關(guān)注和參與，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在我國(guó)，許多先進(jìn)個(gè)人的事跡被廣泛宣傳和表彰，引起了社會(huì)的關(guān)注和參與。這種關(guān)注和參與不僅是對(duì)先進(jìn)個(gè)人的肯定和褒獎(jiǎng)，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的鞭策和激勵(lì)。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以形成一種向上向善的氛圍，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著更加文明和進(jìn)步的方向發(fā)展。
綜上所述，表彰先進(jìn)典型事跡對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以激發(fā)我們堅(jiān)持追求目標(biāo)的努力，提醒我們自身的不足之處，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，建設(shè)美好的未來(lái)。作為一名普通人，我將時(shí)刻銘記這次活動(dòng)的啟示和教誨，努力完善自己，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇八
鄭坰靖同志生前是云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員，2009年病逝在工作崗位上，年僅38歲。參加工作17年來(lái)，他真誠(chéng)信仰、真情傳播、自覺(jué)踐行黨的創(chuàng)新理論。全身心投入宣傳文化事業(yè)，在基層宣傳工作崗位上做出突出成績(jī)。他心系廣大群眾，全心全意為群眾辦實(shí)事解難事，受到人民群眾的熱烈歡迎。他守得住清貧，耐得住寂寞，始終保持一名共產(chǎn)黨員的高尚情操。他是宣傳思想戰(zhàn)線廣大干部的杰出代表，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，學(xué)習(xí)鄭坰靖同志先進(jìn)事跡，就要像他那樣心里時(shí)刻想著人民群眾，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨、追求真理的堅(jiān)定信仰，結(jié)合實(shí)際努力學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)鍛煉的堅(jiān)定信念。注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，紀(jì)檢監(jiān)察干部在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策方面更要先學(xué)一步，學(xué)深一步。要把學(xué)理論與從實(shí)踐中學(xué)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，用有所成。要時(shí)時(shí)刻刻注意向廣大人民群眾學(xué)，不斷總結(jié)他們?cè)趯?shí)踐中摸索出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我在鄉(xiāng)村基層工作多年，當(dāng)過(guò)小學(xué)教師，基層干部身上所具有的務(wù)實(shí)的作風(fēng)，廣大基層群眾自發(fā)的創(chuàng)新能力都非常值得我學(xué)習(xí)，使我受益至今。時(shí)至今日我每次下鄉(xiāng)都隨身攜帶著筆記本、鋼卷尺等物品，遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)向群眾請(qǐng)教，并把測(cè)算的數(shù)據(jù)認(rèn)真記好。我喜歡與老百姓聊天，他們生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言表述的看法往往是我們工作中最想聽到的好意見。真理是群眾創(chuàng)造的，只有虛心向群眾學(xué)習(xí)才能使我們?cè)诠ぷ髦猩僮邚澛?，把各?xiàng)工作措施落到實(shí)處，取得扎實(shí)的工作成效。
向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品德，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，說(shuō)真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，立足崗位、真抓實(shí)干，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)工作的新局面。工作貴在創(chuàng)新，紀(jì)檢監(jiān)察工作也不例外，我們工作內(nèi)容是非常嚴(yán)肅的，但工作方式方法也是可以豐富多樣的。在具體工作中，為了做好紀(jì)檢監(jiān)察宣傳工作，使反腐倡廉的宣傳深入人心、家喻戶曉，進(jìn)一步表明我黨遏制腐敗的信心和決心，更好地宣講反腐倡廉的形式和任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾參與和監(jiān)督紀(jì)檢監(jiān)察工作，我們適時(shí)開辦了“平達(dá)之聲”，通過(guò)廣播媒體的覆蓋優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大我們宣傳的聲勢(shì)，搭建起又一個(gè)與人民群眾便于交流的平臺(tái)，可以充分發(fā)揮突出的宣傳引導(dǎo)作用，也是我們的紀(jì)檢監(jiān)察工作開展得更加有聲有色......
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學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇九
20xx年5月18日，我們集體觀看了“師德標(biāo)兵，育人先鋒”先進(jìn)事跡報(bào)告以及專家教授的輔導(dǎo)，將聽后體會(huì)如下:
彈指間我參加工作已經(jīng)17個(gè)年頭了，回想這17年的歷程，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)任何人說(shuō)：我無(wú)悔于我的選擇。黨和人民寄予了我們教師相當(dāng)高的期望，國(guó)家、社會(huì)在不斷地提高教師的地位，我應(yīng)該感到滿足。
在這17年的風(fēng)雨中，我所做的，也無(wú)愧于黨和人民給我的稱號(hào)，我真正能夠做到“以校為家，愛(ài)生如子”。
從我參加工作的第一天起，我就能嚴(yán)格的保證上班時(shí)間，從不遲到早退，往往把自己大部分的課余時(shí)間都用在工作上，時(shí)時(shí)刻刻在想：我是一名光榮的人民教師，我的一言一行在感化著我的學(xué)生，在給社會(huì)樹立一種什么樣的形象。我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，一定做學(xué)生的榜樣，讓學(xué)生做到的，我自己首先做到，學(xué)生不能做到的我也要做到，我要給生活在我周圍的人一個(gè)信念：這是真正的人民教師，把孩子交給他，我放心！
為了能安心的教好我的學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的得失，我不惜花費(fèi)大量的時(shí)間搜集教學(xué)中能用到的各種資料，不惜花自己的錢買多多的教輔資料參考，訂閱相關(guān)的教學(xué)理論書刊。我的大部分時(shí)間都在書中，或者網(wǎng)絡(luò)上，查看著最先進(jìn)的教學(xué)理論，收看著全國(guó)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，名師在線。我的目標(biāo)只有一個(gè)：教好我的學(xué)生！
我們的學(xué)校比較特殊，每逢單周，有些孩子就回不了家。時(shí)值周末，老師們大部分都不愿意留下來(lái)照看這些孩子，一則家庭瑣事等待處理，再則勞累了一周了，誰(shuí)不想好好休息一下，何況學(xué)校給的補(bǔ)助實(shí)在是少得可憐。主任找到我，問(wèn)我是否可以承擔(dān)這項(xiàng)工作，我義不容辭的答應(yīng)，而且一干就是四年多。在這四年里，每逢單周，我都在學(xué)校和各年級(jí)回不去家的孩子度周末，我和他們談學(xué)習(xí)、談理想，并不是認(rèn)為他們不是我班的孩子而沒(méi)有教育他們的義務(wù)，只要是學(xué)生，我就關(guān)心他們愛(ài)護(hù)他們。我所做的，雖得不到學(xué)校多大的認(rèn)可，但我心里滿足，我在默默的進(jìn)行著我的事業(yè)。
對(duì)于我自己班的學(xué)生，我會(huì)更加疼愛(ài)有加，學(xué)習(xí)跟不上的我不放棄他們，讓他們對(duì)自己的期望小一點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)降低一點(diǎn)，盡自己的努力去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。班級(jí)的住宿生病了，我先自己掏腰包幫他們看完病在給家長(zhǎng)打電話，有的學(xué)生叫交不上書費(fèi)，我就給他墊付，學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，我想盡一切辦法幫他們解決，即使三遍五遍學(xué)不會(huì)，我也絕不放棄，絕不牢騷，始終保持和藹的教態(tài)面對(duì)他們。
參加工作這么多年來(lái)，我沒(méi)有一次請(qǐng)假，家里的事能等則等，能拖則拖，以至于孩子的媽媽非常的惱火，但她還是一如既往的支持著我。
今天，教育局提出“教育強(qiáng)市，師德為魂”的口號(hào)，我覺(jué)得這是時(shí)代的召喚，是社會(huì)的心聲。我不屑與金錢名利，不屑于那些打著名師旗號(hào)搞“小餐桌”式課外輔導(dǎo)，為了裝鼓自己的口袋，不屑于那些借名師外衣侮辱自己學(xué)生的“名師”，我只想做一個(gè)普通的人民教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師?。?BR> 學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十
今天上午在我校階梯教室聆聽七位優(yōu)秀教師的師德報(bào)告，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì)每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。我深受啟發(fā)，也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
學(xué)校有眾多的制度措施。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在這次報(bào)告中讓我感觸最深的是丁冬梅老師的事跡，她為了學(xué)生放棄在省城工作的機(jī)會(huì)，毅然決定留在農(nóng)村。她說(shuō)在任何一個(gè)崗位都可以找到自己的價(jià)值，只要是金子在哪里都可以發(fā)光。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。正是因?yàn)閮?nèi)心充滿對(duì)孩子們的愛(ài)，才會(huì)讓她對(duì)工作有那么大熱情，對(duì)學(xué)校有那么深的眷戀。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他們就是一個(gè)完美的教師”反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們只知道教書而不知道育人。那么，只能稱其為“教書匠”。由此看來(lái)，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的，依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感覺(jué)一份愉悅，一份成功。我要向師德標(biāo)兵金校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在我的教學(xué)中用我的優(yōu)良的師德去愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，體現(xiàn)我的自身價(jià)值，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，央視先進(jìn)典型事跡頻頻亮相于各大媒體，成為社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。他們通過(guò)自己的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，給我們樹立了榜樣，激勵(lì)著廣大人民群眾。通過(guò)深入學(xué)習(xí)央視先進(jìn)典型事跡，我深感其所具有的道德力量以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下面，我將從努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作五個(gè)方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，央視先進(jìn)典型們無(wú)不是努力奮斗的典范。他們不但具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，而且擁有較高的綜合素質(zhì)，能在快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境下始終保持積極向上的精神狀態(tài)。尤其值得我學(xué)習(xí)的是他們對(duì)于自我提升的不懈追求。他們通過(guò)長(zhǎng)期的勤奮工作、自主學(xué)習(xí)和參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)能力。我從他們身上獲得的啟示是，只有不斷追求進(jìn)步、磨礪自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
其次，央視先進(jìn)典型們所追求的是卓越。他們從不滿足于現(xiàn)狀，時(shí)刻保持了對(duì)卓越的追求。無(wú)論是新聞報(bào)道還是節(jié)目制作，他們都注重追求品質(zhì)和藝術(shù)性的結(jié)合，力求在內(nèi)容和形式上達(dá)到最好的狀態(tài)。他們運(yùn)用最新的科技手段和最佳的創(chuàng)意，將作品打磨得精美絕倫。這告訴我們，只有不斷追求卓越，并始終把目標(biāo)定在提高品質(zhì)和創(chuàng)新上，才能成就一番偉業(yè)。
第三，央視先進(jìn)典型們始終把人民放在心中最高位置。無(wú)論是新聞報(bào)道還是專題片制作，他們都時(shí)刻關(guān)注人民群眾的利益和需求，用最樸實(shí)的鏡頭記錄他們的生活。他們深入基層，走進(jìn)農(nóng)村和貧困地區(qū)，傾聽人民的心聲，用鏡頭呈現(xiàn)真實(shí)的人民生活，讓人民群眾自己的故事被傳播出去。從央視先進(jìn)典型們身上，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是媒體的天職，只有真正把人民放在心中最高位置，才能產(chǎn)生具有深遠(yuǎn)意義的作品。
此外，央視先進(jìn)典型們沒(méi)有私心私利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著每一個(gè)人。他們時(shí)刻以事業(yè)和職責(zé)為重，以工作為樂(lè)，以自己的專業(yè)能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們往往將個(gè)人的利益放在事業(yè)的利益之后，在接受任務(wù)時(shí)毫不猶豫地以團(tuán)隊(duì)的利益為重。他們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了真正的媒體人的擔(dān)當(dāng)和使命感。我們從他們身上學(xué)到的是，只有人人都以無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)為宗旨，才能建設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)。
最后，央視先進(jìn)典型們的團(tuán)結(jié)合作精神也給我留下了深刻的印象。他們積極配合，相互協(xié)作，用默契和團(tuán)結(jié)完成各項(xiàng)任務(wù)。不論遇到什么困難，大家總是心往一處想，勁往一處使，共同克服困難，取得成功。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作的力量，他們能夠有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。這讓我深切認(rèn)識(shí)到，只有在團(tuán)結(jié)合作、互相支持的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值和更好的發(fā)展。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)央視先進(jìn)典型事跡，我深刻體會(huì)到他們以身作則、努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作的精神內(nèi)涵。他們所展現(xiàn)出來(lái)的道德力量和正能量，讓我深受感動(dòng)，并在我的日常生活中有所改變。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、積極傳承、努力實(shí)踐，我們也能成為新時(shí)代的先進(jìn)典型，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十二
眾所周知，教師的職責(zé)就是教書育人。教師的任務(wù)就是使學(xué)生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展，人是個(gè)整體，是不可分割的，德、智、體、美也是不可分割的，正如人們所說(shuō)的“木桶原理”一桶水的容量，取決于木桶全部木板的長(zhǎng)度，一塊短板對(duì)于木桶的容量具有決定性的影響，一個(gè)學(xué)生某方面素質(zhì)的缺乏，有時(shí)會(huì)極大地影響他的成長(zhǎng)和成才。
在教學(xué)中，我認(rèn)為教師的個(gè)性品質(zhì)是教師在學(xué)生中贏得威信的基礎(chǔ)，是對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的精神力量。我國(guó)傳統(tǒng)的教育思想中，對(duì)教師的定義是授業(yè)解惑，也不曾提及如何育人之說(shuō)。但在現(xiàn)代的教育教學(xué)活動(dòng)中，一個(gè)老師如果只忙于教學(xué)、只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)而對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程采取不管不問(wèn)的態(tài)度，這至少不能說(shuō)他(她)是一個(gè)非常稱職的老師或者說(shuō)他(她)缺少愛(ài)心，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看這樣的老師也代不出好的班級(jí)。如果一個(gè)班集體沒(méi)有凝聚力，一個(gè)老師尤其是班主任老師如果對(duì)所有的學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有較強(qiáng)的個(gè)人人格魅力，那么這個(gè)班級(jí)到頭來(lái)必然會(huì)人心渙散，紀(jì)律渙散，更談不上教學(xué)成績(jī)。
從相反的角度講，一個(gè)老師不管他代不代班主任，只要他有愛(ài)心(注意我說(shuō)的是真心地去愛(ài)孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們)，真正地關(guān)心學(xué)生的生活身體心理健康、愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)好興趣、尊重學(xué)生的人格、耐心地聆聽他們的心聲，急學(xué)生家長(zhǎng)之所急，說(shuō)學(xué)生家長(zhǎng)之想說(shuō)而又不敢說(shuō)，做學(xué)生家長(zhǎng)欲做而又不便做，都能在班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)心目中樹立較高的威望，這樣以來(lái)當(dāng)你在班級(jí)里上課時(shí)學(xué)生無(wú)論是聽課狀態(tài)還是聽課注意力集中程度都是空前的，如有人在課上違反紀(jì)律，就會(huì)像冒天下之大不韙一樣，受到同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ?BR> 在這樣的班級(jí)里課堂氣氛輕松，師生基本上是對(duì)等的，師生關(guān)系融洽，合作默契，感情溝通盡在細(xì)微處;有時(shí)候一個(gè)提問(wèn)，一個(gè)手勢(shì)，甚至一個(gè)眼神，都將會(huì)永遠(yuǎn)地印記在學(xué)生在心靈中，這也許會(huì)成為他進(jìn)步的動(dòng)力，或許會(huì)成為他從一個(gè)落后生轉(zhuǎn)變成一個(gè)先進(jìn)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗溃豪蠋熢陉P(guān)注著我!
兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，兒童成長(zhǎng)有兩個(gè)影響源，第一是父母，第二是教師。當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)校后，很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛(ài)的要求”轉(zhuǎn)移到自己的教師身上，要求教師也像母親那樣關(guān)心、照料他們。此時(shí)，他們不僅希望得到父母的愛(ài)，還期望得到教師的愛(ài)。因此，作為教師應(yīng)該給予熱情的關(guān)注，使他們時(shí)時(shí)感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動(dòng)力。
教師的堅(jiān)強(qiáng)意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中，如果沒(méi)有克服困難的意志品質(zhì)，教師就不能很好地完成教育任務(wù)。同時(shí)，教師的意志對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提高具有一定的教育意義。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十三
一是“千錘萬(wàn)鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎(jiǎng)的魏登殿退伍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要他留在部隊(duì)，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務(wù)!”面對(duì)錦繡前程沒(méi)動(dòng)心，毅然回到家鄉(xiāng)報(bào)桑梓，年僅22歲的魏登殿沒(méi)有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請(qǐng)項(xiàng)目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠(chéng)謀公、鐵面無(wú)私，為了承攬村上修路、通電等工程項(xiàng)目，不少人通過(guò)各種渠道給他送禮，都被嚴(yán)詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質(zhì)量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對(duì)不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學(xué)習(xí)。
二是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標(biāo)!”每年推進(jìn)750米，魏登殿帶領(lǐng)群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結(jié)束了村民無(wú)水、無(wú)電、無(wú)路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術(shù)人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠(yuǎn)、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災(zāi)讓坎子山大面積、長(zhǎng)時(shí)間停電，沒(méi)有電，碎石機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領(lǐng)村民白天夜里連軸轉(zhuǎn)，愣是用石磨把粗砂磨成細(xì)砂。魏登殿以其堅(jiān)韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達(dá)目的絕不收兵的決心和毅力值得學(xué)習(xí)。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個(gè)人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對(duì)回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領(lǐng)全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來(lái)水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運(yùn)出去了，山外的化肥運(yùn)進(jìn)來(lái)了，村民的腰包漸漸鼓了起來(lái)。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導(dǎo)村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊(cè)了“坎子山”牌農(nóng)特產(chǎn)品商標(biāo)，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場(chǎng)上的緊俏商品。“我的心永遠(yuǎn)在坎子山，魂永遠(yuǎn)在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語(yǔ)，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風(fēng)范。古有“愛(ài)邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語(yǔ)。過(guò)去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實(shí)事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊(duì)復(fù)員后，他懷著報(bào)恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領(lǐng)村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽(yáng)區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對(duì)口幫扶”協(xié)議，把一個(gè)全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了先進(jìn)村、文明村。政績(jī)焦慮相當(dāng)普遍的當(dāng)下，不少官員往往根本無(wú)心崗位，無(wú)心關(guān)注百姓疾苦，只盼著快出成績(jī)、多出政績(jī)，位子還沒(méi)坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個(gè)人升遷富貴，只求造福一方百姓的務(wù)實(shí)心態(tài)形成鮮明對(duì)比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實(shí)無(wú)華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔(dān)，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，長(zhǎng)春市先進(jìn)典型事跡層出不窮，他們以實(shí)際行動(dòng)彰顯了公民的責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，我深刻領(lǐng)悟到了人生的價(jià)值與意義。正如毛主席所說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路?！痹陂L(zhǎng)春先進(jìn)典型面前，我的思想得到了澄澈，行動(dòng)受到了激勵(lì)，心靈得到了洗禮。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡喚起了我的社會(huì)責(zé)任感。例如，長(zhǎng)春市的志愿者隊(duì)伍屢獲殊榮，他們?cè)诠媸聵I(yè)中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)志愿者的事跡我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，明白在自己的崗位上，無(wú)論是大事還是小事，只要是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的事情，都應(yīng)該將其視為己任，積極投身其中。
其次，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡使我明白了自我奮斗的必要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，許多人漸漸迷失了方向，對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃。然而，長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡帶給我啟示：只有明確了人生的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能在光輝的未來(lái)中堅(jiān)定前行。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。只有在堅(jiān)定的目標(biāo)下，我們的人生才能有所價(jià)值。
第三，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡提醒我要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。長(zhǎng)春是一座充滿活力和創(chuàng)新精神的城市，其中的先進(jìn)典型們展示了他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。這激勵(lì)著我要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并勇于創(chuàng)造。在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，與時(shí)俱進(jìn)，我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。
第四，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡向我傳遞了團(tuán)結(jié)的力量。長(zhǎng)春是一座注重團(tuán)結(jié)合作的城市，各個(gè)社區(qū)、單位之間都保持著緊密的聯(lián)系。長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡告訴我，只有團(tuán)結(jié)一心、攜手共進(jìn)，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們不能只看到個(gè)人的成績(jī)和收獲，更要注重與他人的合作和團(tuán)結(jié)，因?yàn)榧w的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人更加強(qiáng)大。
最后，長(zhǎng)春先進(jìn)典型事跡讓我明白了人生的真諦是追求幸福。幸福不僅是物質(zhì)上的滿足，更是心靈的舒暢。長(zhǎng)春先進(jìn)典型們的事跡告訴我，人生的意義不在于個(gè)人的名利，而是在于自己是否能夠?yàn)樯鐣?huì)、為他人做出一份貢獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)的過(guò)程中，我們才能找到內(nèi)心的滿足和幸福感。
綜上所述，長(zhǎng)春市先進(jìn)典型事跡給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我的內(nèi)心的振奮和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我更加明確了社會(huì)責(zé)任感、自我奮斗精神、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和追求幸福的重要性。我相信，在潛移默化的影響下，我將能夠堅(jiān)定自己的信念，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，為社會(huì)、為他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇二
平凡之中見偉大，前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了天橋嶺林業(yè)中學(xué)教師樸航英的師德先進(jìn)事跡。聽后，我一直在思考，是一種什么精神讓她作出無(wú)私的奉獻(xiàn)？是一種什么力量讓她作出了無(wú)畏的抉擇？我想，是因?yàn)樗兄鴮?duì)工作的極端的負(fù)責(zé)，有著對(duì)學(xué)生的極端的熱愛(ài)。正是這種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，使她在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛(ài)的教育”的新篇章；展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的真理：愛(ài)與責(zé)任，是師德之魂。
樸航英用春風(fēng)化雨潤(rùn)新禾，愛(ài)心精雕琢玉，與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)?，工作兢兢業(yè)業(yè)，從初一到現(xiàn)在的初三，班級(jí)34名學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績(jī)與她的努力是分不開的。
樸航英用她全部的愛(ài)，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大，她用質(zhì)樸的語(yǔ)言、平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，她的事跡，震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行，我們?yōu)橛羞@樣的敬業(yè)之師感到驕傲和自豪，她是教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師，沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。樸航英的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格素養(yǎng)，這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。
如果沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，就會(huì)不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。
在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下，我想，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務(wù)的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到兩個(gè)要求，僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng)，又能成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的“人師”。通過(guò)這種活動(dòng)，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將樸航英老師作為自己的榜樣，將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇三
6月22日上午，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十五周年即將到來(lái)之際，湖北工業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記魏登殿，在圖書館報(bào)告廳作先進(jìn)事跡報(bào)告。校黨委書記周應(yīng)佳主持了報(bào)告會(huì)。
在將近50分鐘里，魏登殿同志用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，聲情并茂向大家介紹了個(gè)人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖以及當(dāng)選黨的代表以來(lái)認(rèn)真履職盡責(zé)情況。魏登殿1971年入黨，1975年9月退伍回鄉(xiāng)后，擔(dān)任鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記至今。坎子山村是鄖西縣海拔最高、最邊遠(yuǎn)、生存環(huán)境最惡劣的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困村。40多年來(lái)，他堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的崇高信念，困難面前不彎腰，辛勞面前不言苦，先人后己、大公無(wú)私，帶領(lǐng)全村群眾克服難以想象的困難，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的愚公精神，帶領(lǐng)回漢群眾鑿天路、整土地、興產(chǎn)業(yè)，使坎子山村從過(guò)去的“無(wú)路、無(wú)水、無(wú)電、無(wú)房、無(wú)地”的“五無(wú)村”，變成聞名全省的基層組織示范村、新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村、民族團(tuán)結(jié)模范村。今年5月11日，湖北省委作出在全省開展向魏登殿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。
周應(yīng)佳在講話中高度贊揚(yáng)魏登殿“是一個(gè)全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說(shuō)，學(xué)校舉行學(xué)習(xí)魏登殿同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽魏登殿同志做報(bào)告，希望全校教職員工通過(guò)近距離學(xué)習(xí)，為推進(jìn)湖北工業(yè)大學(xué)改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。他要求全校師生員工向魏登殿學(xué)習(xí)：
一是學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、永葆本色的政治品格。他說(shuō)，作為教育工作者，我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念，牢固樹立看齊意識(shí)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為畢生事業(yè)，作為人生的價(jià)值追求。
二是學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實(shí)干作風(fēng)。他說(shuō)，學(xué)校正處于發(fā)展中的爬坡升級(jí)、提檔進(jìn)位的關(guān)鍵階段，面臨的是博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的突破，是國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、平臺(tái)和成果的突破，是看齊一流、建設(shè)一流的突破。我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，不畏艱苦、迎難而上，在攻堅(jiān)克難、拼搏奮進(jìn)中實(shí)干，在鍥而不舍、持之以恒中實(shí)干，我們要繼續(xù)大興作風(fēng)建設(shè)的“四大風(fēng)尚”，尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持“深化改革、加強(qiáng)建設(shè)、提升內(nèi)涵”的工作方針，在學(xué)習(xí)踐行魏登殿精神中推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位，恪盡職守，履職盡責(zé)，主動(dòng)作為;顧全大局，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、相互支持，共同去驅(qū)動(dòng)“721”人才培養(yǎng)模式改革、“135”學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和綠色工業(yè)科技引領(lǐng)計(jì)劃這“三駕馬車”，同心同向地去推進(jìn)綠色工業(yè)學(xué)科特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)建設(shè)，在個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展中互贏共享，在追求“個(gè)人夢(mèng)”、“湖工夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”中互贏共享。
四是學(xué)習(xí)他一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德操守。周應(yīng)佳強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者，我們擔(dān)負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的重任，我們要謹(jǐn)記為人師表，要堅(jiān)守教育的良知，要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠(yuǎn)“保鮮”，身正、己嚴(yán)，不為世俗所侵，不為浮躁所擾，勤勉敬業(yè)，甘為人梯，做“五好教師”，做“兩為干部”，為了黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡，真正把自己“擺進(jìn)去”，對(duì)照先進(jìn)，找差距，深學(xué)、細(xì)照、篤行，在忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中建功立業(yè)，在“人人都合格，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”中為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人、部分科級(jí)干部和學(xué)生黨員代表共400余人參加了報(bào)告會(huì)。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇四
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，施同志在疫情防控一線沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn)，最后因勞累過(guò)度，突發(fā)心肌梗塞，不幸殉職，年僅47歲。施同志以短暫而精彩的生命詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。他用實(shí)際行動(dòng)履行了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下許下的錚錚誓言。作為共產(chǎn)黨員，我要向他學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到：
1、要有咬定青山不放松的韌勁，扎根基層。
2、要有不破樓蘭終不還的拼勁，沖鋒一線。
3、要有俯首甘為孺子牛的親勁，奉獻(xiàn)人民。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇五
五一勞動(dòng)節(jié)，是我們國(guó)家的重要節(jié)日之一，也是表彰全國(guó)各行業(yè)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的日子。此時(shí)此刻，我想起了許多先進(jìn)典型的事跡，這些事跡是最好的教科書。我認(rèn)為，這些先進(jìn)典型的事跡鼓舞了人們努力工作的信心和勇氣，也讓我們有了一份責(zé)任感和使命感。
第二段：祖國(guó)建設(shè)的先進(jìn)典型
我最敬佩的是在祖國(guó)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。他們是拼搏在一線的工人，是犧牲生命嘔心瀝血的軍人，是奮斗在基層的偉大教師，是默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……他們是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。正是他們的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我們必須學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為祖?guó)的繁榮而奮斗。
第三段：企業(yè)家的先進(jìn)典型
我還記得，有一段時(shí)間，電商創(chuàng)業(yè)刮起了一股熱潮，也有很多先進(jìn)典型企業(yè)家。他們不斷摸索，在行業(yè)的尖端尋找突破口，抽象成功經(jīng)驗(yàn)，積累市場(chǎng)資源。最終，他們讓自己的企業(yè)在市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)中走向了成功。這些先進(jìn)典型的企業(yè)家，也鼓舞了我，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有抓住機(jī)遇，積攢巨大市場(chǎng)和用戶資源，才能讓自己的企業(yè)真正強(qiáng)大。
第四段：革命根據(jù)地的先進(jìn)典型
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！边@句話，不僅僅是一首歌曲，更是一種精神。提到先進(jìn)典型，我想到的也有那些為革命事業(yè)奮斗的人。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨毅然決然決心帶領(lǐng)農(nóng)民、工人、知識(shí)分子和革命戰(zhàn)士，以九十萬(wàn)步革命路，進(jìn)行長(zhǎng)征。血淚崎嶇，堅(jiān)忍不拔，終系革命成功的重要基石。正是他們，為我們的幸福背后，用血肉之軀凝聚起屬于我們每一個(gè)人的我們，凝聚起了一個(gè)偉大而強(qiáng)大的中華民族。
第五段：結(jié)語(yǔ)
回顧那些先進(jìn)典型的事跡，我們看到了鮮活而正義的人性，看到了一種自我永不滿足的奮斗精神。他們是不同崗位上的普通人，但他們擁有的信念和精神卻是無(wú)與倫比的。他們的事跡感動(dòng)了我，也鼓舞了我，讓我堅(jiān)信只要不停止努力，就一定能得到收獲。我會(huì)努力工作，讓自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，也為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇六
為大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝聚全社會(huì)向上向善的強(qiáng)大力量，以新時(shí)代思想道德建設(shè)的新進(jìn)展新成就慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立-周年，中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于評(píng)選表彰第八屆全國(guó)道德模范的通知》及實(shí)施辦法，部署啟動(dòng)第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰，要求廣泛開展道德模范宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)人們爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者，推動(dòng)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會(huì)氛圍。
通知強(qiáng)調(diào)，要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、抗擊新冠疫情等重大事件，評(píng)選一批事跡突出、群眾認(rèn)可、具有鮮明時(shí)代特征、典型性示范性強(qiáng)的道德模范，集中展示新時(shí)代思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分彰顯中華民族昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
通知強(qiáng)調(diào)，要把第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰作為今年精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作，作為為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年?duì)I造濃厚氛圍的重要舉措，擺到重要位置，精心組織實(shí)施，高效圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)，使評(píng)選表彰過(guò)程成為宣傳模范事跡、學(xué)習(xí)模范品質(zhì)、踐行模范精神的過(guò)程，推動(dòng)興起思想道德建設(shè)新熱潮。
通知強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持群眾路線、擴(kuò)大視野，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)、公正評(píng)選，嚴(yán)謹(jǐn)有序地做好評(píng)選組織工作，推選可親可敬可學(xué)的道德榜樣，樹立過(guò)得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標(biāo)桿，確保評(píng)選出的道德模范經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
據(jù)悉，第八屆全國(guó)道德模范分為“助人為樂(lè)模范”“見義勇為模范”“誠(chéng)實(shí)守信模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”“孝老愛(ài)親模范”五類，通過(guò)群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評(píng)選等步驟評(píng)選產(chǎn)生，將為新時(shí)期道德建設(shè)注入新鮮血液，激勵(lì)億萬(wàn)群眾把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)不斷加大對(duì)先進(jìn)典型事跡的表彰力度，通過(guò)樹立典型、弘揚(yáng)正能量，激勵(lì)廣大人民群眾向先進(jìn)典型看齊。我有幸參與了一次先進(jìn)個(gè)人事跡表彰活動(dòng)，深受觸動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)先進(jìn)典型事跡的意義和影響有了更深的認(rèn)識(shí)，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面就是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，先進(jìn)典型事跡的表彰是非常重要的。先進(jìn)典型人物不僅在自身的事跡中體現(xiàn)出勤勞、善良等優(yōu)秀品質(zhì)，更重要的是他們成為了社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)桿，激勵(lì)和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先進(jìn)典型事跡中，有許多典型代表和先進(jìn)模范，他們用自己的堅(jiān)持和努力，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的事跡引起了社會(huì)的高度關(guān)注，甚至成為了激勵(lì)人們奮發(fā)向上的動(dòng)力。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以將這種正能量進(jìn)一步傳遞給更廣大的人群，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
其次，表彰先進(jìn)典型事跡能夠提醒我們自身的不足之處。在參與這次先進(jìn)典型事跡表彰活動(dòng)中，我深深地感受到了自己的不足。在與那些先進(jìn)典型人物的接觸和交流中，我看到了他們勤奮努力、堅(jiān)持不懈的精神，看到了他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多短處，對(duì)待工作不夠認(rèn)真、對(duì)待他人不夠關(guān)心等等。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)他們，我意識(shí)到自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方。正如一句名言所說(shuō)：“高山仰止，景行行止?！泵恳粋€(gè)人都會(huì)有不足之處，但應(yīng)該勇于面對(duì)自己的不足，積極學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
再次，表彰先進(jìn)典型事跡能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。先進(jìn)典型的事跡不僅是一種激勵(lì)，更是一種力量。在表彰活動(dòng)中，通過(guò)觀看先進(jìn)典型事跡的視頻，我被他們的故事深深打動(dòng)。他們的堅(jiān)持和努力讓我明白，人生中的困難和挫折只不過(guò)是一種磨礪，只有堅(jiān)持才能獲得成功。在面對(duì)自己遇到的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻想起那些先進(jìn)典型的事跡，不斷的給自己打氣，勇往直前。正如古人所說(shuō)：“士為知己者死”，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，表彰先進(jìn)典型事跡是社會(huì)進(jìn)步的力量所在。在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中，先進(jìn)典型事跡是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和推動(dòng)力量。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以引發(fā)更廣泛的社會(huì)關(guān)注和參與，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在我國(guó)，許多先進(jìn)個(gè)人的事跡被廣泛宣傳和表彰，引起了社會(huì)的關(guān)注和參與。這種關(guān)注和參與不僅是對(duì)先進(jìn)個(gè)人的肯定和褒獎(jiǎng)，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的鞭策和激勵(lì)。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以形成一種向上向善的氛圍，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著更加文明和進(jìn)步的方向發(fā)展。
綜上所述，表彰先進(jìn)典型事跡對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。通過(guò)表彰先進(jìn)典型事跡，可以激發(fā)我們堅(jiān)持追求目標(biāo)的努力，提醒我們自身的不足之處，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，建設(shè)美好的未來(lái)。作為一名普通人，我將時(shí)刻銘記這次活動(dòng)的啟示和教誨，努力完善自己，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇八
鄭坰靖同志生前是云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員，2009年病逝在工作崗位上，年僅38歲。參加工作17年來(lái)，他真誠(chéng)信仰、真情傳播、自覺(jué)踐行黨的創(chuàng)新理論。全身心投入宣傳文化事業(yè)，在基層宣傳工作崗位上做出突出成績(jī)。他心系廣大群眾，全心全意為群眾辦實(shí)事解難事，受到人民群眾的熱烈歡迎。他守得住清貧，耐得住寂寞，始終保持一名共產(chǎn)黨員的高尚情操。他是宣傳思想戰(zhàn)線廣大干部的杰出代表，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，學(xué)習(xí)鄭坰靖同志先進(jìn)事跡，就要像他那樣心里時(shí)刻想著人民群眾，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨、追求真理的堅(jiān)定信仰，結(jié)合實(shí)際努力學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)鍛煉的堅(jiān)定信念。注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，紀(jì)檢監(jiān)察干部在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策方面更要先學(xué)一步，學(xué)深一步。要把學(xué)理論與從實(shí)踐中學(xué)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，用有所成。要時(shí)時(shí)刻刻注意向廣大人民群眾學(xué)，不斷總結(jié)他們?cè)趯?shí)踐中摸索出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我在鄉(xiāng)村基層工作多年，當(dāng)過(guò)小學(xué)教師，基層干部身上所具有的務(wù)實(shí)的作風(fēng)，廣大基層群眾自發(fā)的創(chuàng)新能力都非常值得我學(xué)習(xí)，使我受益至今。時(shí)至今日我每次下鄉(xiāng)都隨身攜帶著筆記本、鋼卷尺等物品，遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)向群眾請(qǐng)教，并把測(cè)算的數(shù)據(jù)認(rèn)真記好。我喜歡與老百姓聊天，他們生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言表述的看法往往是我們工作中最想聽到的好意見。真理是群眾創(chuàng)造的，只有虛心向群眾學(xué)習(xí)才能使我們?cè)诠ぷ髦猩僮邚澛?，把各?xiàng)工作措施落到實(shí)處，取得扎實(shí)的工作成效。
向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品德，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，說(shuō)真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，立足崗位、真抓實(shí)干，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)工作的新局面。工作貴在創(chuàng)新，紀(jì)檢監(jiān)察工作也不例外，我們工作內(nèi)容是非常嚴(yán)肅的，但工作方式方法也是可以豐富多樣的。在具體工作中，為了做好紀(jì)檢監(jiān)察宣傳工作，使反腐倡廉的宣傳深入人心、家喻戶曉，進(jìn)一步表明我黨遏制腐敗的信心和決心，更好地宣講反腐倡廉的形式和任務(wù)，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾參與和監(jiān)督紀(jì)檢監(jiān)察工作，我們適時(shí)開辦了“平達(dá)之聲”，通過(guò)廣播媒體的覆蓋優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大我們宣傳的聲勢(shì)，搭建起又一個(gè)與人民群眾便于交流的平臺(tái)，可以充分發(fā)揮突出的宣傳引導(dǎo)作用，也是我們的紀(jì)檢監(jiān)察工作開展得更加有聲有色......
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學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇九
20xx年5月18日，我們集體觀看了“師德標(biāo)兵，育人先鋒”先進(jìn)事跡報(bào)告以及專家教授的輔導(dǎo)，將聽后體會(huì)如下:
彈指間我參加工作已經(jīng)17個(gè)年頭了，回想這17年的歷程，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)任何人說(shuō)：我無(wú)悔于我的選擇。黨和人民寄予了我們教師相當(dāng)高的期望，國(guó)家、社會(huì)在不斷地提高教師的地位，我應(yīng)該感到滿足。
在這17年的風(fēng)雨中，我所做的，也無(wú)愧于黨和人民給我的稱號(hào)，我真正能夠做到“以校為家，愛(ài)生如子”。
從我參加工作的第一天起，我就能嚴(yán)格的保證上班時(shí)間，從不遲到早退，往往把自己大部分的課余時(shí)間都用在工作上，時(shí)時(shí)刻刻在想：我是一名光榮的人民教師，我的一言一行在感化著我的學(xué)生，在給社會(huì)樹立一種什么樣的形象。我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，一定做學(xué)生的榜樣，讓學(xué)生做到的，我自己首先做到，學(xué)生不能做到的我也要做到，我要給生活在我周圍的人一個(gè)信念：這是真正的人民教師，把孩子交給他，我放心！
為了能安心的教好我的學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的得失，我不惜花費(fèi)大量的時(shí)間搜集教學(xué)中能用到的各種資料，不惜花自己的錢買多多的教輔資料參考，訂閱相關(guān)的教學(xué)理論書刊。我的大部分時(shí)間都在書中，或者網(wǎng)絡(luò)上，查看著最先進(jìn)的教學(xué)理論，收看著全國(guó)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，名師在線。我的目標(biāo)只有一個(gè)：教好我的學(xué)生！
我們的學(xué)校比較特殊，每逢單周，有些孩子就回不了家。時(shí)值周末，老師們大部分都不愿意留下來(lái)照看這些孩子，一則家庭瑣事等待處理，再則勞累了一周了，誰(shuí)不想好好休息一下，何況學(xué)校給的補(bǔ)助實(shí)在是少得可憐。主任找到我，問(wèn)我是否可以承擔(dān)這項(xiàng)工作，我義不容辭的答應(yīng)，而且一干就是四年多。在這四年里，每逢單周，我都在學(xué)校和各年級(jí)回不去家的孩子度周末，我和他們談學(xué)習(xí)、談理想，并不是認(rèn)為他們不是我班的孩子而沒(méi)有教育他們的義務(wù)，只要是學(xué)生，我就關(guān)心他們愛(ài)護(hù)他們。我所做的，雖得不到學(xué)校多大的認(rèn)可，但我心里滿足，我在默默的進(jìn)行著我的事業(yè)。
對(duì)于我自己班的學(xué)生，我會(huì)更加疼愛(ài)有加，學(xué)習(xí)跟不上的我不放棄他們，讓他們對(duì)自己的期望小一點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)降低一點(diǎn)，盡自己的努力去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。班級(jí)的住宿生病了，我先自己掏腰包幫他們看完病在給家長(zhǎng)打電話，有的學(xué)生叫交不上書費(fèi)，我就給他墊付，學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，我想盡一切辦法幫他們解決，即使三遍五遍學(xué)不會(huì)，我也絕不放棄，絕不牢騷，始終保持和藹的教態(tài)面對(duì)他們。
參加工作這么多年來(lái)，我沒(méi)有一次請(qǐng)假，家里的事能等則等，能拖則拖，以至于孩子的媽媽非常的惱火，但她還是一如既往的支持著我。
今天，教育局提出“教育強(qiáng)市，師德為魂”的口號(hào)，我覺(jué)得這是時(shí)代的召喚，是社會(huì)的心聲。我不屑與金錢名利，不屑于那些打著名師旗號(hào)搞“小餐桌”式課外輔導(dǎo)，為了裝鼓自己的口袋，不屑于那些借名師外衣侮辱自己學(xué)生的“名師”，我只想做一個(gè)普通的人民教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師?。?BR> 學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十
今天上午在我校階梯教室聆聽七位優(yōu)秀教師的師德報(bào)告，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中，十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì)每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。我深受啟發(fā)，也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
學(xué)校有眾多的制度措施。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在這次報(bào)告中讓我感觸最深的是丁冬梅老師的事跡，她為了學(xué)生放棄在省城工作的機(jī)會(huì)，毅然決定留在農(nóng)村。她說(shuō)在任何一個(gè)崗位都可以找到自己的價(jià)值，只要是金子在哪里都可以發(fā)光。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。正是因?yàn)閮?nèi)心充滿對(duì)孩子們的愛(ài)，才會(huì)讓她對(duì)工作有那么大熱情，對(duì)學(xué)校有那么深的眷戀。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他們就是一個(gè)完美的教師”反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們只知道教書而不知道育人。那么，只能稱其為“教書匠”。由此看來(lái)，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的，依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感覺(jué)一份愉悅，一份成功。我要向師德標(biāo)兵金校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在我的教學(xué)中用我的優(yōu)良的師德去愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，體現(xiàn)我的自身價(jià)值，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，央視先進(jìn)典型事跡頻頻亮相于各大媒體，成為社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。他們通過(guò)自己的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，給我們樹立了榜樣，激勵(lì)著廣大人民群眾。通過(guò)深入學(xué)習(xí)央視先進(jìn)典型事跡，我深感其所具有的道德力量以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。下面，我將從努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作五個(gè)方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，央視先進(jìn)典型們無(wú)不是努力奮斗的典范。他們不但具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，而且擁有較高的綜合素質(zhì)，能在快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境下始終保持積極向上的精神狀態(tài)。尤其值得我學(xué)習(xí)的是他們對(duì)于自我提升的不懈追求。他們通過(guò)長(zhǎng)期的勤奮工作、自主學(xué)習(xí)和參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)能力。我從他們身上獲得的啟示是，只有不斷追求進(jìn)步、磨礪自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
其次，央視先進(jìn)典型們所追求的是卓越。他們從不滿足于現(xiàn)狀，時(shí)刻保持了對(duì)卓越的追求。無(wú)論是新聞報(bào)道還是節(jié)目制作，他們都注重追求品質(zhì)和藝術(shù)性的結(jié)合，力求在內(nèi)容和形式上達(dá)到最好的狀態(tài)。他們運(yùn)用最新的科技手段和最佳的創(chuàng)意，將作品打磨得精美絕倫。這告訴我們，只有不斷追求卓越，并始終把目標(biāo)定在提高品質(zhì)和創(chuàng)新上，才能成就一番偉業(yè)。
第三，央視先進(jìn)典型們始終把人民放在心中最高位置。無(wú)論是新聞報(bào)道還是專題片制作，他們都時(shí)刻關(guān)注人民群眾的利益和需求，用最樸實(shí)的鏡頭記錄他們的生活。他們深入基層，走進(jìn)農(nóng)村和貧困地區(qū)，傾聽人民的心聲，用鏡頭呈現(xiàn)真實(shí)的人民生活，讓人民群眾自己的故事被傳播出去。從央視先進(jìn)典型們身上，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是媒體的天職，只有真正把人民放在心中最高位置，才能產(chǎn)生具有深遠(yuǎn)意義的作品。
此外，央視先進(jìn)典型們沒(méi)有私心私利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著每一個(gè)人。他們時(shí)刻以事業(yè)和職責(zé)為重，以工作為樂(lè)，以自己的專業(yè)能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們往往將個(gè)人的利益放在事業(yè)的利益之后，在接受任務(wù)時(shí)毫不猶豫地以團(tuán)隊(duì)的利益為重。他們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了真正的媒體人的擔(dān)當(dāng)和使命感。我們從他們身上學(xué)到的是，只有人人都以無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)為宗旨，才能建設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)。
最后，央視先進(jìn)典型們的團(tuán)結(jié)合作精神也給我留下了深刻的印象。他們積極配合，相互協(xié)作，用默契和團(tuán)結(jié)完成各項(xiàng)任務(wù)。不論遇到什么困難，大家總是心往一處想，勁往一處使，共同克服困難，取得成功。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作的力量，他們能夠有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。這讓我深切認(rèn)識(shí)到，只有在團(tuán)結(jié)合作、互相支持的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值和更好的發(fā)展。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)央視先進(jìn)典型事跡，我深刻體會(huì)到他們以身作則、努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作的精神內(nèi)涵。他們所展現(xiàn)出來(lái)的道德力量和正能量，讓我深受感動(dòng)，并在我的日常生活中有所改變。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、積極傳承、努力實(shí)踐，我們也能成為新時(shí)代的先進(jìn)典型，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十二
眾所周知，教師的職責(zé)就是教書育人。教師的任務(wù)就是使學(xué)生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展，人是個(gè)整體，是不可分割的，德、智、體、美也是不可分割的，正如人們所說(shuō)的“木桶原理”一桶水的容量，取決于木桶全部木板的長(zhǎng)度，一塊短板對(duì)于木桶的容量具有決定性的影響，一個(gè)學(xué)生某方面素質(zhì)的缺乏，有時(shí)會(huì)極大地影響他的成長(zhǎng)和成才。
在教學(xué)中，我認(rèn)為教師的個(gè)性品質(zhì)是教師在學(xué)生中贏得威信的基礎(chǔ)，是對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的精神力量。我國(guó)傳統(tǒng)的教育思想中，對(duì)教師的定義是授業(yè)解惑，也不曾提及如何育人之說(shuō)。但在現(xiàn)代的教育教學(xué)活動(dòng)中，一個(gè)老師如果只忙于教學(xué)、只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)而對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程采取不管不問(wèn)的態(tài)度，這至少不能說(shuō)他(她)是一個(gè)非常稱職的老師或者說(shuō)他(她)缺少愛(ài)心，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看這樣的老師也代不出好的班級(jí)。如果一個(gè)班集體沒(méi)有凝聚力，一個(gè)老師尤其是班主任老師如果對(duì)所有的學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有較強(qiáng)的個(gè)人人格魅力，那么這個(gè)班級(jí)到頭來(lái)必然會(huì)人心渙散，紀(jì)律渙散，更談不上教學(xué)成績(jī)。
從相反的角度講，一個(gè)老師不管他代不代班主任，只要他有愛(ài)心(注意我說(shuō)的是真心地去愛(ài)孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們)，真正地關(guān)心學(xué)生的生活身體心理健康、愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)好興趣、尊重學(xué)生的人格、耐心地聆聽他們的心聲，急學(xué)生家長(zhǎng)之所急，說(shuō)學(xué)生家長(zhǎng)之想說(shuō)而又不敢說(shuō)，做學(xué)生家長(zhǎng)欲做而又不便做，都能在班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)心目中樹立較高的威望，這樣以來(lái)當(dāng)你在班級(jí)里上課時(shí)學(xué)生無(wú)論是聽課狀態(tài)還是聽課注意力集中程度都是空前的，如有人在課上違反紀(jì)律，就會(huì)像冒天下之大不韙一樣，受到同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ?BR> 在這樣的班級(jí)里課堂氣氛輕松，師生基本上是對(duì)等的，師生關(guān)系融洽，合作默契，感情溝通盡在細(xì)微處;有時(shí)候一個(gè)提問(wèn)，一個(gè)手勢(shì)，甚至一個(gè)眼神，都將會(huì)永遠(yuǎn)地印記在學(xué)生在心靈中，這也許會(huì)成為他進(jìn)步的動(dòng)力，或許會(huì)成為他從一個(gè)落后生轉(zhuǎn)變成一個(gè)先進(jìn)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗溃豪蠋熢陉P(guān)注著我!
兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，兒童成長(zhǎng)有兩個(gè)影響源，第一是父母，第二是教師。當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)校后，很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛(ài)的要求”轉(zhuǎn)移到自己的教師身上，要求教師也像母親那樣關(guān)心、照料他們。此時(shí)，他們不僅希望得到父母的愛(ài)，還期望得到教師的愛(ài)。因此，作為教師應(yīng)該給予熱情的關(guān)注，使他們時(shí)時(shí)感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動(dòng)力。
教師的堅(jiān)強(qiáng)意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中，如果沒(méi)有克服困難的意志品質(zhì)，教師就不能很好地完成教育任務(wù)。同時(shí)，教師的意志對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提高具有一定的教育意義。
學(xué)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)篇十三
一是“千錘萬(wàn)鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎(jiǎng)的魏登殿退伍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要他留在部隊(duì)，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務(wù)!”面對(duì)錦繡前程沒(méi)動(dòng)心，毅然回到家鄉(xiāng)報(bào)桑梓，年僅22歲的魏登殿沒(méi)有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請(qǐng)項(xiàng)目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠(chéng)謀公、鐵面無(wú)私，為了承攬村上修路、通電等工程項(xiàng)目，不少人通過(guò)各種渠道給他送禮，都被嚴(yán)詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質(zhì)量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對(duì)不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學(xué)習(xí)。
二是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標(biāo)!”每年推進(jìn)750米，魏登殿帶領(lǐng)群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結(jié)束了村民無(wú)水、無(wú)電、無(wú)路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術(shù)人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠(yuǎn)、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災(zāi)讓坎子山大面積、長(zhǎng)時(shí)間停電，沒(méi)有電，碎石機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領(lǐng)村民白天夜里連軸轉(zhuǎn)，愣是用石磨把粗砂磨成細(xì)砂。魏登殿以其堅(jiān)韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達(dá)目的絕不收兵的決心和毅力值得學(xué)習(xí)。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個(gè)人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對(duì)回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領(lǐng)全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來(lái)水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運(yùn)出去了，山外的化肥運(yùn)進(jìn)來(lái)了，村民的腰包漸漸鼓了起來(lái)。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導(dǎo)村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊(cè)了“坎子山”牌農(nóng)特產(chǎn)品商標(biāo)，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場(chǎng)上的緊俏商品。“我的心永遠(yuǎn)在坎子山，魂永遠(yuǎn)在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語(yǔ)，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風(fēng)范。古有“愛(ài)邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語(yǔ)。過(guò)去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實(shí)事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊(duì)復(fù)員后，他懷著報(bào)恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領(lǐng)村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽(yáng)區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對(duì)口幫扶”協(xié)議，把一個(gè)全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了先進(jìn)村、文明村。政績(jī)焦慮相當(dāng)普遍的當(dāng)下，不少官員往往根本無(wú)心崗位，無(wú)心關(guān)注百姓疾苦，只盼著快出成績(jī)、多出政績(jī)，位子還沒(méi)坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個(gè)人升遷富貴，只求造福一方百姓的務(wù)實(shí)心態(tài)形成鮮明對(duì)比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實(shí)無(wú)華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔(dān)，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。