在工作、學習或生活中，總結心得體會可以幫助我們成長和進步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以從個人的實際經歷出發(fā)，結合具體的事例和情境，展示出我們在某個特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來表達自己的觀點和感受，不要過多夸大或貶低自己的成績和努力。同時，可以使用一些生動的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實地感受到我們的體驗和感受。最后，要注意結合自身的成長和目標，提出一些建議和反思，展示出自己對于未來的規(guī)劃和期待。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。
初一心得體會總結篇一
數學作為一門學科，在初中階段尤為重要。我所在的初一專業(yè)班級，對數學教育給予了高度的重視，通過一學期的學習和實踐，在數學教育中積累了一些心得體會。在這里，我將結合自身經歷和感悟，總結初一數學教育的特點以及對學生的影響，希望對今后的教育實踐提供一些啟示。
二、初一數學教育的特點
初一數學教育有其獨特的特點。首先，數學知識的內容相對簡單，主要涉及到基本概念、運算和幾何圖形等。其次，教學目標明確，注重培養(yǎng)學生的計算能力、抽象思維能力和解決問題的能力。再次，教學方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力。最后，初一數學教育注重學生的學習興趣和學習態(tài)度的培養(yǎng)。
三、初一數學教育對學生的影響
初一數學教育對學生的影響深遠。首先，數學教育讓學生掌握了基本的數學知識和技能，打下了堅實的數學基礎。其次，數學教育培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和抽象思維能力，提高了學生的思維水平。再次，數學教育鍛煉了學生的解決問題的能力，讓學生能夠運用數學方法來解決實際問題。最后，數學教育激發(fā)了學生對數學的興趣，培養(yǎng)了學生的學習動力。
四、初一數學教育的成功案例
在我們班級的數學教育中，有一位同學的故事令人深感震撼。這位同學原本是數學成績相對較差的學生，但通過一學期的努力學習，他在數學方面取得了重大突破。這位同學在數學考試中的成績穩(wěn)步上升，不僅在班級中脫穎而出，還在區(qū)級的數學競賽中榮獲了獎項。通過這位同學的成功案例，我們看到了初一數學教育在學生成長中的重要作用。他的成功充分證明了初一數學教育的有效性和可操作性。
五、初一數學教育的啟示
通過對初一數學教育的總結和分析，我們得出了一些關鍵的啟示。首先，數學教育需要關注每個學生的個體差異性，注重因材施教。其次，數學教育應該注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力，讓學生在解決問題中體驗到數學的魅力。再次，數學教育應該著重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習態(tài)度，激發(fā)學生的學習動力。最后，數學教育需要與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，讓學生理解數學的應用價值和意義。
綜上所述，初一數學教育是一個關鍵的階段，對學生的成長和發(fā)展有著重要的影響。在初一數學教育過程中，我們應該充分利用數學教育的特點，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力，激發(fā)學生的學習興趣和學習動力，并與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮數學教育的作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀的數學人才，為未來的社會發(fā)展做出貢獻。
初一心得體會總結篇二
作為一名初一英語教師，我在過去的一年里收獲了許多寶貴的經驗和體會。在與學生的互動中，我深刻意識到教師在學生成長中的重要作用，同時也意識到自己在教學過程中存在的不足。通過總結教學實踐中的經驗和反思，我從中學習到了許多教育教學的智慧。以下是我在初一英語教學中的心得體會總結。
第二段：提高學生興趣的策略
培養(yǎng)學生對英語學習的興趣是提高教學效果的關鍵。我通過引入豐富多樣的教學資源，如圖片、視頻、音頻等，將英語學習與學生的日常生活緊密結合，激發(fā)了學生的學習興趣。我還注重利用游戲化教學的方法，通過英語角、語言競賽等形式，提高學生的參與度和學習積極性。此外，我也將互動教學作為常規(guī)教學方法，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點，積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的自信心和口語表達能力。
第三段：個性化教學的應用
每個學生都是獨一無二的個體，他們在英語學習方面的基礎和能力各不相同。因此，我在教學中注重個性化教學，根據學生的特點和需求進行差異化教育。我會定期進行學生興趣和學習能力的調查，然后有針對性地調整教學內容和方法，為學生提供更好的學習體驗。在進行學業(yè)指導時，我注重幫助學生發(fā)現(xiàn)并充分發(fā)揮自己的潛力，鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度和信心，讓每個學生都能得到個人化的關注和指導。
第四段：培養(yǎng)學生綜合能力的重視
英語學習不僅僅是掌握語法和詞匯，還需要培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫和翻譯等綜合能力。在我的教學中，我強調提高學生的語言運用能力和實際應用能力。我設計了各種聽說讀寫訓練的活動，例如將學生分組演繹英語話劇、制作英語海報、參加朗讀比賽等，鼓勵學生主動參與，鍛煉他們的英語運用能力。此外，我還注重培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力，通過給學生提供實際情境的應用題目，引導他們運用所學知識解決問題，提高他們的綜合能力。
第五段：與家長的溝通與合作
家長是學生成長過程中不可或缺的一部分，與家長的良好溝通與合作尤為重要。我注重與家長建立起雙向的溝通渠道，定期與家長進行面談或電話交流，向家長介紹學生的學習情況，聽取家長的意見和建議。我鼓勵家長積極參與學生的學習，提供學生在家的學習環(huán)境和資源，共同促進學生的全面發(fā)展。與家長的緊密合作，不僅可以促進學生在學業(yè)上的進步，還能為學生成長中的問題提供及時的解決方案。
總結：
通過一年的教學實踐，我體悟到了教師的責任和使命，也認識到了自身的不足之處。通過不斷地努力學習和實踐，我不僅提高了自己的教學水平，也取得了一定的教學成績。我將以此為新的起點，繼續(xù)追求教育教學的卓越，為學生的成長與發(fā)展盡自己最大的努力。
初一心得體會總結篇三
八月，一縷縷金色的陽光灑在了雙十中學的跑道上，我們有幸成為了這座校園的新主人，與此同時，我們還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。
在小學學習期間，我有過兩次前往軍營接受軍訓的經歷，軍訓的滋味對我而言早已不再陌生和畏懼。甚至，我仍然向往著能從這次的軍訓中收獲與以往不一樣的感受，以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學生活。
“立正!稍息!后面的男同學，速度慢了，大家重新再來…………”只見兩位身著白色海軍服，表情嚴肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令，只要大家動作不規(guī)范，他們就會一而再，再而三地示范給我們看。一個動作，一聲口號，不停的重復又重復，一天下來是一身的疲憊，可我們依然堅持去做好每一個動作，忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓練。傾刻間，感到臉上，頸上，背上有無數汗滴在涌動，我們卻不能用手去擦掉，依舊紋絲不動、昂首挺胸。要是對自己哪些動作做得不夠滿意的，我都會利用晚上時間在家里繼續(xù)練習，精益求精，不敢懈怠。軍訓的課堂是嚴肅的，但這種嚴肅并非板直著臉，而是一種自信滿滿的威武的姿態(tài);軍訓的課堂需要堅韌，這種堅韌并非對肉體的摧殘，而是一種精神意志的自我磨礪。
初一心得體會總結篇四
在過去的一年里，我有幸成為一名初一英語教師。這是我人生中一個新的挑戰(zhàn)，也是一個不斷學習和成長的過程。通過與學生們的互動和教學實踐，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在本文中，我將分享和總結我在教學中所得到的一些心得。
第二段：充分準備
作為一名初一英語教師，我深知充分準備是成功的關鍵。在每一節(jié)課前，我會花時間準備教案和課件，確保教學內容的有序和連貫。我會提前閱讀教材，為學生解答難點和疑惑。此外，我也會從學生的角度思考和準備一些互動活動和游戲，以激發(fā)學生的興趣和參與度。通過充分準備，我能夠更好地應對各種教學情境，并且有效地傳授知識。
第三段：積極互動
在初一英語教學中，積極互動對于提高學生學習效果至關重要。在課堂上，我鼓勵學生主動參與，并且給予他們充分的表達和展示的機會。我引入小組活動和合作項目，讓學生在團隊合作中互相幫助和學習。我還鼓勵學生提問和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。通過積極互動，我發(fā)現(xiàn)學生們更加投入和主動，他們的學習效果也明顯提高。
第四段：個性化教學
每個學生都有自己的特點和學習方式，因此個性化教學對于提高教學質量和學生學習興趣至關重要。在初一英語教學中，我嘗試使用多種教學方法和策略，以滿足不同學生的需求。例如，對于對口語表達有困難的學生，我會加大口語訓練的比重；對于對閱讀感興趣的學生，我會提供更多的閱讀材料和討論機會。通過個性化教學，我發(fā)現(xiàn)學生們更加有動力和興趣學習，他們在學習中也取得了更大的進步。
第五段：成就感和反思
作為一名初一英語教師，最令我驕傲和滿足的是看到學生的成長和進步。當他們自信地用英語交流，當他們在課堂上積極參與，當他們在考試中取得好成績，我感到自豪和開心。然而，我也會定期進行教學反思，不斷改進和提高教學質量。在與同事的交流和專業(yè)培訓中，我不斷學習和汲取新的教學理念和方法。通過不斷的努力和反思，我相信將來我會成為一名更好的初一英語教師。
總結段：展望未來
通過這一年的初一英語教學，我收獲了許多寶貴的經驗和心得，并且取得了一些成就。然而，這只是一個開始，我相信未來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我。我將繼續(xù)充實自己的教學知識和技能，不斷提高自己的教學水平。我愿意傾聽學生的聲音，與學生共同成長，為他們的英語學習提供更好的支持和指導。我相信，通過不懈的努力和堅持，我將成為一名更加優(yōu)秀的初一英語教師。
初一心得體會總結篇五
初一是每個學生新的起點，也是進入初中學習生活的第一步。在這一年里，我經歷了很多新鮮事物和有趣的體驗。通過綜合教育，我不僅學到了各個學科的知識，而且還培養(yǎng)了很多實用的技能。在這篇文章中，我將分享我在初一綜合教育中的一些心得和體會。
首先，初一的綜合教育讓我更加熟悉各個學科的知識體系。在小學時候，我們只接觸了最基礎的學科知識，而初中的綜合教育則更加全面和深入。通過學習語文、數學、英語、物理、化學、生物等多個學科，我逐漸了解到不同學科的聯(lián)系和相互作用。這讓我對學習的整體框架有了更清晰的了解，并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。
其次，初一的綜合教育讓我學會了合理規(guī)劃和安排時間。在初一，我們面臨著課業(yè)的增加和學習壓力的增大，因此，學會合理規(guī)劃和安排時間非常重要。通過老師的指導和自我實踐，我學會了定期制定學習計劃，并按照計劃完成作業(yè)和復習。這樣不僅可以提高效率，還能夠讓我有更多的時間去參加興趣班或自主學習。通過這樣的規(guī)劃和安排，我感到時間過得更加有序和充實。
此外，初一的綜合教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在以往的學習中，我更多地是一個獨立學習者，很少與其他同學合作。但在初一，我們經常需要和同學們一起完成作業(yè)和項目。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，合理分配任務，同時也學會了與同學們良好地溝通和協(xié)商。這讓我更容易與人相處，理解和尊重不同的意見，并且培養(yǎng)了我解決問題的能力。
最后，初一的綜合教育讓我更加注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。在初中的實驗課上，我有機會親自動手操作，觀察和記錄實驗現(xiàn)象。這讓我更深刻地理解和記憶學科知識，并培養(yǎng)了我的實踐能力和動手能力。在做手工和繪畫的課上，我也有機會發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，并將自己的想法變成實際的作品。通過這些實踐活動，我不僅加深了對知識的理解，還養(yǎng)成了實踐、動手和創(chuàng)造的好習慣。
總的來說，初一的綜合教育讓我得益匪淺。通過學習各個學科的知識，我對學習的整體框架有了更清晰的了解，并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。同時，我還學會了合理規(guī)劃和安排時間，養(yǎng)成了實踐和動手能力的好習慣，培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。這些經驗和能力將對我的未來學習和生活起到重要的指導作用。我相信，只要繼續(xù)努力學習和實踐，我一定能夠在綜合教育中取得更大的成長和進步。
初一心得體會總結篇六
初一生活即將畫上一個完美的句號，回想起這段時間的點點滴滴，我不禁感慨萬分。初中生活是人生的一個重要轉折點，它不僅給了我們鍛煉自己的機會，也給了我們成長的空間。在這個過程中，我收獲了很多，并從中領悟到了許多道理和原則。下面是我對初一生活的總結和心得體會。
首先，初一生活讓我學會了獨立。剛進中學時，我還是一個沒有獨自處理問題能力的孩子，總是依賴家長和老師的幫助。但是，隨著初中生活的展開，我逐漸學會了自己解決問題，學會了獨立思考和獨立行動。例如，在作業(yè)方面，我現(xiàn)在能夠獨立完成自己的作業(yè)，不再需要家長或老師的提醒。這樣的經歷，讓我明白到，獨立是成功的一種前提條件，只有自己獨立解決問題，才能取得自己的成就。
其次，初一生活使我更加了解了友情的重要性。初中的同學不再只是玩伴，更是陪伴我成長的伙伴。在初中的班級中，我結交了很多好朋友，我們一起度過了許多開心的時光，也一起面對了許多困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我深刻體會到，朋友的支持和關心是無價的。每當我遇到問題時，總有朋友伸出援助之手，給我建議和鼓勵。友情讓我感受到了溫暖和力量，并從中學會了珍惜和維護友情。
第三，初一生活教會了我如何合理規(guī)劃時間和管理自己的學習。初中生活充滿了各種各樣的任務和活動，所以合理規(guī)劃時間成為一項必要的技能。在我初中的第一年，我掌握了這門技能，并懂得如何合理安排作息時間，如何利用零散的時間來學習和預習。此外，我還學會了如何制定學習計劃并堅持執(zhí)行，這有助于提高我的學習效率和自我管理能力。這一次的初中生活，讓我明白到，時間是最珍貴的財富，只有合理利用時間，才能獲得更多的收獲。
第四，初一生活鍛煉了我的責任心和團隊意識。在初一的班級中，我擔任了班級的紀律委員，負責維護班級的秩序。這個角色讓我學會了如何履行責任，如何對班級的大事小情負責。在班級活動中，我積極參與并與同學們合作，這鍛煉了我的團隊合作意識和溝通技巧。通過這些經歷，我發(fā)現(xiàn)，團隊合作的重要性遠比個人的能力更為重要，只有團隊協(xié)作才能實現(xiàn)更大的目標。
最后，初一生活給我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和教訓。我明白到，只有不斷努力和堅持，才能取得進步和成功。我也懂得了困難和挫折是成長的必經之路，它們是我們前進的動力。比如，在初一的期末考試中，我沒能取得理想的成績，但我沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓，制定了更加科學的學習方法。這次經歷，讓我明白到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，并從中吸取經驗，才能不斷提高自己。
初一生活雖然只是我人生道路上的一個起點，但它是我成長的源泉和動力。在初一的這一年里，我學到了很多，也變得更加成熟和自信。這段時光是一本厚重的教科書，不斷啟迪著我前進的方向。我相信，只要牢記初一時的努力和收獲，我一定能在以后的日子里，迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。初一的生活，注定會在我心中永遠留下美好的回憶和寶貴的經驗。
初一心得體會總結篇七
在軍訓期間，我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚!”下面就是學習網小編給大家整理的初一。
希望對你有用!
開始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。
在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利!
在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，"功夫不負有心人"我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。
軍訓是艱苦的，但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景.我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”.
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長大.
軍訓是艱苦的，我們是快樂的。
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候，我哭了。
那次，我們要從團泊洼紅太陽基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……。
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
初一心得體會總結篇八
數學作為一門重要的學科，對于初中學生來說，既是挑戰(zhàn)又是機遇。作為一名初一數學教師，在教學過程中，我深感數學知識的復雜性和學生學習數學的困難。然而，經過一學期的努力和總結，我深刻體會到了在教學中應該注重培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，提高他們的數學能力。以下是我在初一數學教學中的心得體會總結。
二、培養(yǎng)數學思維的重要性
在初一數學課堂上，我不再只是呈現(xiàn)知識，而是更加注重培養(yǎng)學生的數學思維。我鼓勵學生主動思考，提出問題，并不斷引導他們探索問題的解決方法。我積極使用啟發(fā)式教學法，通過引導學生探索和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)他們的觀察、分析和推理能力。在解決問題的過程中，我通過提供不同的解題思路，引導學生靈活運用數學知識和方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。同時，我也注重鍛煉學生的問題解決能力，讓他們在實踐中不斷思考和總結，提高他們的數學思維水平。
三、激發(fā)學生學習興趣的重要性
激發(fā)學生學習興趣是提高他們數學學習效果的關鍵。在課堂上，我通過豐富多樣的教學方法和教學資源，營造積極向上的學習氛圍。我設計趣味性強、關聯(lián)性強的數學活動，讓學生在游戲中學習，激發(fā)他們的學習興趣。此外，我還注重與學生的互動，通過鼓勵他們多表達、多交流，激發(fā)他們的學習熱情。同時，我還經常分享一些有趣的數學知識和實例，讓學生了解數學在現(xiàn)實生活中的應用，增加他們對數學的興趣和好奇心。
四、提高學生數學能力的有效方法
在初一數學教學中，提高學生的數學能力是教師的一項重要任務。我通過結合課程內容和實際情況，設計精心的教學計劃和教學活動，幫助學生提高數學應用能力。我注重拓寬學生的思維模式，引導他們思考問題的多個角度。我通過組織小組合作學習，讓學生相互交流、協(xié)作，體驗團隊合作的樂趣。另外，我還使用了綜合運用、拓展延伸、歸納總結等教學方法，幫助學生將知識點聯(lián)系起來，提高他們的綜合應用能力。
五、教師的自我反思與展望
回顧一學期的教育教學工作，我認為在今后的教學中，我仍需積極探索和實踐，不斷完善教學方法和教學手段。我將繼續(xù)培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，并通過多樣化的教學方法，提高他們的數學能力。同時，我也會注重課程的整合和教學資源的開發(fā)，為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。最后，我希望自己能不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名更好的數學教師，為學生的數學學習奉獻更多的智慧和愛心。
總之，初一數學教學需要教師注重培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，并通過多樣化的教學方法，提高他們的數學能力。只有通過不斷的探索和實踐，教師才能做到應對不同學生的需求，有效提高教學質量，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
初一心得體會總結篇九
初一是每個人從小學到初中的過渡階段，它在我生命中占據了重要的位置?；厥壮跻?，我經歷了很多挑戰(zhàn)和成長，對生活也有了更深刻的理解。以下是我對初一生活的總結和心得體會。
首先，初一是個轉折點，讓我逐漸領悟到“三思而后行”的重要性。剛進入初中的我，對于學習和生活都不夠自覺。我常常隨意做出決定，沒有考慮后果。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)一些錯誤決策給我?guī)砹寺闊┖秃蠡?。繼續(xù)這樣下去，我意識到我需要開始認真對待每個決定，三思而后行。通過經歷一次次的錯誤決策，我成長了許多，并開始更加明智地思考問題。
其次，初一也教會了我“時間管理”的重要性。進入初中后，我面臨著更多的學業(yè)壓力和課外活動。初一的作業(yè)量比小學時期明顯增加，課外活動也更加豐富多樣。面對如此繁忙的日程，我開始意識到對時間的管理變得至關重要。通過制定合理的日程安排，我學會了如何高效地利用每一分每一秒。只有把握好時間，我才能更好地平衡學習與生活，更好地完成每一項任務。
另外，初一也讓我意識到“合作”的重要性。在初一，我與更多的同學接觸，學會了如何與他人合作。以前，我習慣獨來獨往，喜歡獨自完成任務。但現(xiàn)實是，許多任務需要人與人之間的合作才能完成得更好。例如，班級的集體活動、小組討論等。在這些活動中，我逐漸學會了傾聽他人意見、尊重他人觀點，并與隊友們相互配合，共同完成任務。通過合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，我們可以互相學習、互相支持，達到更好的結果。
再者，初一讓我更加重視與家人的交流與溝通。在小學時期，常常忽略了與家人的交流，認為家人的關心與幫助是理所當然的。然而，進入初一后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著更多的問題與困惑，親人們是我最堅強的后盾。我開始主動與家人分享自己的生活和學習情況，聆聽他們的意見和建議。與家人的交流讓我感受到溫暖和支持，也幫助我更好地面對困難與挑戰(zhàn)。
最后，初一教會了我堅持不懈的精神。初一是困難與挑戰(zhàn)并存的一年，我遇到了很多學業(yè)和生活上的困難。但我發(fā)現(xiàn)，只要我堅持下去，努力克服困難，我就能夠邁過每一個難關。初一的日子讓我明白，成功從來都不是巧合，而是堅持不懈的努力和付出的結果。所以，不管遇到什么困難，我都不會輕易放棄，我會堅持不懈地努力向前。
總的來說，初一是我成長的一年，它讓我意識到思考、時間管理、合作、家庭交流和堅持不懈的重要性。這些體驗將成為我人生中寶貴的財富，對我今后的學習和生活有著深遠的影響。我相信，通過總結和體會初一的經歷，我能夠在未來更加成熟和自律，繼續(xù)追求卓越。
初一心得體會總結篇十
初中生活是每個學生人生中的重要階段，對于我們來說，初一就是邁上了初中生活的新起點。初中不僅是知識的堆砌，更是對綜合素質的全面培養(yǎng)?；叵肫鸪跻坏倪@一段時間，我深刻感受到了綜合教育所帶給我的變化和影響。
第二段：學習方法的調整
初一的學習生活讓我尤其明白了學習方法的重要性。在小學時，我們主要是通過死記硬背來掌握知識，然而到了初中，這種方法顯然是行不通的。我發(fā)現(xiàn)要想在初中學習中取得好成績，必須調整學習方法。我學會了提前預習，把課前的時間利用起來，熟悉新知識，避免了在課上一頭霧水的感覺。我還學會了做好筆記，善于整理和總結，這不僅有助于加深對知識的理解，還能幫助我加強記憶。通過適應了新的學習方法，我在知識掌握上取得了突破。
第三段：方法外的積累
除了學習方法的調整，初一時期還加強了我們對各類綜合素質的培養(yǎng)。初中的課程設置中，注重發(fā)展學生的實踐動手能力，通過各類實踐活動，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。我參加了學校組織的志愿活動，體驗到了參與社會實踐的樂趣。經過一系列的活動訓練，我的實踐能力得到了提升，同時也增強了自己的團隊合作意識。初中的軍訓活動更是鍛煉了我們的毅力和體力，不僅讓我變得更加堅強，還增加了我與同學之間的友誼。
第四段：發(fā)現(xiàn)興趣和愛好
初中的綜合教育還培養(yǎng)了我們對各類興趣和愛好的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。在小學時，我對課堂知識的學習是唯一的興趣，但是到了初中，我開始有了更多的選擇空間。我參加了學校的各類社團活動，如美術、音樂、舞蹈等，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣所在。通過這些活動，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還結識了更多志同道合的朋友，一起追求興趣愛好的同時，也得到了別人的幫助和鼓勵。
第五段：啟發(fā)思考與成長
初中的綜合教育不僅僅是知識的獲取，還提供了一個平臺讓我們思考與成長。在初中的學習生活中，老師不僅注重了對基礎知識的傳授，還鼓勵我們啟發(fā)思考，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識。通過和同學們討論、合作解決問題，我懂得了學習不僅僅是死讀書，更是要學會用知識解決實際問題。這讓我在思考中不斷成長，從一個對問題只能依賴老師的學生，變成了一個能夠獨立思考、主動參與的學習者。
總結：
初一綜合教育讓我從一個小學生轉變?yōu)橐粋€更加全面發(fā)展的初中生。適應新的學習方法、培養(yǎng)實踐能力、發(fā)現(xiàn)興趣愛好、培養(yǎng)思考能力等，這些都為我打開了新的思維和視野。我相信，在未來的初中生活中，我能夠不斷吸取經驗，不斷成長，更好地適應初中生活的挑戰(zhàn)。
初一心得體會總結篇十一
過去的一年，我邁入了初中的校門，開始了全新的學習和生活。時光荏苒，一年過去了，回首初一的生活，我不禁感嘆萬分。在這一年的學習中，我經歷了許多改變，也收獲了許多成長和進步。
初一的生活充實而緊湊。小時候，我總是坐在教室里等待老師的安排，現(xiàn)在，初中生活卻是自主和積極的。每天早上，我一個人迎著朝陽匆匆趕往學校，一到學校，便投入到晨讀和早自習中。之后，我跟隨著老師們的講解，積極參與課堂互動，努力學習知識。課間休息時間，同學們互相交流著游戲攻略和學習經驗。下課鈴響了，我放下書本，積極參與到體育課和活動課中。精彩的一天結束了，我滿載而歸。
初一的學習充滿挑戰(zhàn)和機遇。初中課程的難度比小學大大提高了許多，需要我更多的時間和精力去投入。階段測驗時，我有時會因為分數不理想而沮喪，但是我明白，挫折不是借口，而是前進的動力。于是，我努力去找到自己的不足，積極尋求老師和同學的幫助。每當我解開一道難題，收獲的歡喜和自豪感讓我明白，只要付出努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得好成績。
初一的生活豐富多樣。學校的課外活動豐富多樣，讓我有機會發(fā)展自己的興趣愛好。我參加了學校的文學社團，鍛煉了寫作能力，提高了閱讀理解能力。我還加入了藝術團，學習了舞蹈和音樂，收獲了與同學們一起合作的樂趣。在社團活動中，我不僅獲得了對自己興趣的深入了解，還結交了許多志同道合的朋友。
初一的生活充滿友誼和溫暖。初中同學們來自不同的地方，帶著各自的優(yōu)點和特長，使得我們的友誼更加豐富多彩。同學們在一起互相鼓勵和幫助，在每天的相處中我感受到了友誼的力量。盡管有時我們會產生分歧和矛盾，但是我們都能夠用心來溝通，解決問題。每次班級集體活動，我們永遠都會為彼此加油鼓勁，共同度過難忘的時光。
初一的經歷教會了我許多。我明白了自主學習的重要性，培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。同時，我也學會了合理安排時間，充實自己的生活。我發(fā)現(xiàn)，真正的快樂不在于成績的高低，而在于過程的努力和付出。初一是一個新的起點，未來的生活充滿了無限的可能性，我希望自己能夠在初中的生活中，成為一個堅強自信、知識淵博的人。
初一心得體會總結篇十二
軍訓
的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。下面是本站小編為大家收集整理的初一軍訓總結
心得體會
，歡迎大家閱讀。
2月25日我去一個古老而又威嚴的地方，一個平坦的操場，兩排整齊的寢室，兩根長而直的旗桿，莊重的站立在寖室的正對面，一排大而紅的24個字映入我的眼簾;鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動。多么莊重的字啊!到了軍校就意味著我們要擺脫嬌氣，要學會吃苦，要離開散慢。到了軍校就意味著我們不再是學園里的書生了，而是紀律嚴明的小軍人了。到了軍校就意味著新的歷程等著我們，新的磨難開始了。
在這古老的屋檐下住著一群有紀律的小軍人，他們有嚴格的內務，緊張的訓練，艱辛的體能在等待著他們。
一聲嘹亮聲響起，意味著我們要用最快的速度打好背包，站到教官面前。打背包的要求是又快又緊。聽到亂哨的響起，我便開始冒汗，我用我最大的力氣，拉緊背包帶，因為太用力，我的手上原本的傷又開始出血了，血不停的向外流，我的心開始亂了，又想擦血又想打背包，就在這時“鋼一樣的意志”顯現(xiàn)在我的腦中，我的手便又開始打背包，一個堅定的志在我心中出現(xiàn)，我想：哨聲就是命令，軍人就要聽從命令。于是我背上背包，沖向了操場。啊!我是第二個，頓時我忘記了疼痛，血一點點的從手上流了下去，休息時我才發(fā)現(xiàn)我的褲子上沾到了許多血。我看著我的手又看了看操場上的字，我笑了。
軍訓讓我學到了許多在學校里學不到了，軍訓也讓我成長了許多，讓我學會了自立，堅強。
學校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質，對我們初一的學生進行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓在學校領導的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓，增強了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志，是我們終身學習的榜樣。這次軍訓，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓練?！笔前。缃坦偎f，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大!
八月二十日，我們伴隨著夏日的陽光以及徐徐的暖風，開啟了我們的軍訓生活。在軍營的大院中我們沒有好吃的飯菜，沒有每天睡到自然醒的權利，沒有隨時隨地玩手機電腦的自由。有的只是嚴厲的教官以及永遠也不會完的訓練。
軍訓的第一天，我只有一個感覺——累。酸疼的腿無言中道出了一切。訓練的內容比較簡單，就是訓練的時間比較長。晚上，我們學習了格斗，我比較喜歡格斗，學起來也覺得很有趣。前幾天的訓練內容都差不多，晚上會有一些活動，例如說拉歌，我們一起玩的很開心。后幾天，我進入了隊列示范班，雖然遠離了同班同學，但我也結交了更多的朋友。訓練的難度也不像一開始那么難了，我們很享受在軍隊的生活。
訓練時也有一些小插曲，例如說某位同學帶病堅持訓練導致最終暈倒。很佩服她，但我不欣賞她的這種做法，因為身體是自己的，無論在訓練時還是在休息時，一切都應該以自己的身體為重。身體不好還怎樣訓練。
軍訓時，我們班中也出現(xiàn)了很多的好人好事。當某位同學受傷時，其他同學紛紛拿出自己的藥，貢獻給受傷的同學。在最后一晚的表演中楊璐同學當起了聯(lián)絡員，整個表演我們在坐著欣賞的過程中，楊璐一直站在幕后，當一個默默的奉獻者。有的同學主動組織表演活動，為我們班增添光彩。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初一心得體會總結篇十三
怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個問題，只有不斷練習才會有進步。精品學習網為大家整理了2014初一600字軍訓作文，希望大家閱讀愉快。
這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領到了那屬于我們訓練的地方，上午教官對我們很和藹，只是練了一會兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時間占了很多，愉快的上午就這樣結束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉，向右轉，但很明顯，下午教官比上午教官嚴厲多了，直接判若兩人，休息的時間也減少了許多，教官很嚴格，轉不好重來，我也因為站的姿勢不對，被教官點了兩次名，結束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了，但我還是對以后的幾天充滿了信心，因為我要向教官們學習，他們一站就一個上午，有時一整天，這一點點苦對于我們又算得了什么呢!
第一天，我學到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時我也學會了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風度，男子漢該有的魄氣……。
初一心得體會總結篇十四
軍訓的日子里我們大家團結一心、勇敢奮斗我們大家心往一處想勁往一處使，讓我們的班級讓我們的愿望與夢想一同實現(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的初一
軍訓心得體會
總結，歡迎大家閱讀。
雖然軍訓只有那么短短五天，卻給我留下了最難忘的記憶， 短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開的時候還是非常的舍不得，舍不得嚴厲教官、舍不得五天的軍訓生活，太多的舍不得、太多的回憶讓我無法忘記這一次軍訓的旅程。
軍訓的日子里有陰、有晴月有陰晴圓缺，但是這五天的生活里過的非常充實五天來我們身上穿著同樣一套軍服，軍服濕了又干干了又濕，汗如雨下的場景身上的皮膚奇癢無比，但是我們克服了這一切困難，我們迎刃而上在五天的軍訓生活里學到了學校學不到的知識，雖然是短暫的五天、雖然是嚴格的軍訓我們全班同學團結一心克服了這一次的軍訓。
軍訓里的日子大家都非常熱、非常的辛苦，但是我們沒有把這個作為借口、作為理由去逃避這一次的軍訓。
7天的軍訓生活就這樣結束了。坐在車上的時候，看到教官們整整齊齊地站著，敬著軍禮，在雨中漸漸遠去的身影，身邊的同學都不由自主地哭了，我也哭了。在這短短的7天里，我們有歡笑，有淚水，有辛酸，我們雖然終究離開了，可是我們留在這片土地上的，是無盡的回憶與成長。當我們離開的時候，我們每個人，仿佛都經歷了一場盛大的洗禮，帶著破繭而出的新生的美麗，昂首向前。
現(xiàn)在細細回想，臨近軍訓的那幾天，自己是懷著一種有些期盼的忐忑心情的。等到了基地，看到整齊站列著的教官們，就傻了眼。覺得教官們都很兇的樣子，心里就有些害怕了。
可是盡管如此，大家都活躍的不行，在教官們清點人數的時候，帶到宿舍的時候，都嘻嘻哈哈的?？墒堑搅俗詈?，我覺得我們每個人都懂事了許多，成長了許多。
在這里，給我?guī)碜畲笥|動的，是營長和我們8方隊的陳教官。
在剛剛開始的幾天里，營長對我們真的好嚴厲，心里好怕他。
結束了這一次軍訓之旅意味著我們將要把學習放在重心上，要為我們的學習和夢想努力了。
軍訓旅程的結束了、告別了那五天嚴格訓練的地方、告別了五天的歲月、告別了五天炎炎烈日的訓練，軍訓的日子里我們大家團結一心、勇敢奮斗我們大家心往一處想勁往一處使，讓我們的班級讓我們的愿望與夢想一同實現(xiàn)。
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了，還有什么過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
初一心得體會總結篇十五
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了，還有什么過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
初一心得體會總結篇十六
初一，新的開始，新的征程，是每個學生從小學進入初中的重要時刻。經過了小學六年的學習，我終于步入了初中的大門。初一的生活給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗和思考，讓我更加深入地了解到了學習的重要性和自身的成長。在這篇文章中，我想分享一下我在初一這一年的心得體會。
首先，初一給我?guī)砹诵碌膶W科和學習方法。小學的學科只有語文、數學、英語等少數幾門課，而初中的學科更加豐富多樣。我們不僅要學習語文、數學、英語，還有物理、化學、生物、歷史、地理等課程。這讓我深刻地意識到，學習不僅是為了應付考試，更是為了擴展知識面，提高自己的全面素質。為了適應這些新的學科，我不斷地學習新的知識和學習方法。通過積極參加課堂討論和課后復習，我逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣和學科思維，提高了學習效率。
其次，初一還讓我明白了團隊合作的重要性。在小學中，我們大多數時間都是獨自學習，而在初中我意識到了團隊合作的重要性。在課堂上，老師經常會給我們分組討論一個問題或完成一個任務。每個人的觀點和工作都是團隊中的一部分，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并與他人合作，才能取得更好的成績。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點，也學會了組織和管理團隊，這不僅幫助我在學習上有所進步，也提高了我與他人相處的能力。
再次，初一讓我受益良多的是學會了時間管理。小學時，我覺得每天的時間很充裕，沒有太多的壓力。但進入初中后，我發(fā)現(xiàn)時間變得非常寶貴。每天的作業(yè)量比小學時期明顯增加，需要我更加合理地安排時間。為了更好地完成學習任務，我學會了制定學習計劃，合理分配時間，并逐步養(yǎng)成了堅持到底、不拖延的習慣。通過時間管理，我不僅能高效完成學習任務，還有足夠的時間參加其他課外活動，充實自己的生活。
最后，初一讓我認識到自身的成長和發(fā)展。進入初中后，我意識到自己已經不再是小學生，而是一名初中生了。在學習和生活中，我明顯感覺到要對自己負責了。每天的作業(yè)和考試都讓我不斷挑戰(zhàn)自己，不僅在學科上有所突破，還在思維和心理上都有了較大的成長。通過與老師和同學的互動，我也逐漸成熟起來，學會了處理人際關系和解決問題。這些經歷讓我更加堅定了自己的目標和信念，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
初一是一個重要的轉折點，標志著我們進入了新的學習階段。在這一年中，我不斷學習新知識，培養(yǎng)了良好的學習習慣和積極的人際關系，也逐漸認識到了自身的成長和發(fā)展。初一給我?guī)淼倪@些經歷和體會，將伴隨我一生，讓我成為更好的自己。我相信，只要堅持不懈地努力學習，勇敢面對困難，未來的道路就會更加光明和成功。初一，謝謝你給我?guī)淼囊磺校?BR> 初一心得體會總結篇十七
軍訓是短暫的，但軍人嚴格的訓練，鐵的紀律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競爭中游刃有余。
軍訓使個個脆弱的孩子慢慢變得堅強，嚴肅的訓練場使每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓練，讓“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為每一個孩子內心一個最具有震撼力的座右銘。
軍訓的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們在軍訓期間是全程陪同、守護他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊形維持紀律。
當孩子們遇到困難退縮時，有老師們深深的鼓勵;當有同學累倒時，總有班主任親切關心的話語;隊形不齊時，也不免有批評的話語以及對他們更高的要求。同時，在孩子們疲憊不堪時，班主任總會想方設法地調動他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻精神以及他們的工作作風都在潛移默化地影響著孩子們。
初一1班班主任張秀玲，始終和學生們一起接受陽光的考驗，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓練，幾天下來，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場;14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時間照顧，整個白天都與她的孩子們在一起，晚上軍訓結束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場上指導孩子們軍姿正步;20班一個學生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵他堅強;28班班主任劉瀟老師心愛的汽車變成了為孩子們運送飲用水的工具，并用她的'手機忠實的記錄著孩子們軍訓的影像，及時發(fā)到家長群里，讓家長們及時看到孩子們的成長，她還為孩子們布置了軍訓日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進行表揚，更激發(fā)了學生們努力軍訓的熱情。
對于這些初一的孩子們來說，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標，是學生們心中又一盞明燈。三天的軍訓，三天的感動，換來的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來的是學生們的安全和健康，換來的是學生們的榮譽和嘉獎，換來的是孩子們的感悟和收獲，換來的是他們的收獲和成長。班主任老師們給了孩子們軍訓成功的堅實保證，也正是這個群體，讓孩子們懂得了什么是無私奉獻，什么是高尚人生。
最后的軍訓會操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊列，踏著鏗鏘的腳步走過主席臺時，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學校領導和所有教官們的陣陣掌聲。
金華園，這是他們起飛的地方，不遠的將來，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
大愛無疆，當那些優(yōu)秀的軍訓教官給了孩子最后一個軍禮，然后迅速轉身集合，甚至還沒有來得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時全場潸然淚下。老師和家長們都說：經此一訓，孩子們就長大了。
時光荏苒，如泰戈爾所說：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！背跻坏能娪柋貙⒊蔀檫@些孩子們成長歷程中一段最刻骨銘心的感動和享受。
初一心得體會總結篇十八
短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。
空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。
但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。
我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
初一心得體會總結篇十九
隨著一輪明月漸漸落下，太陽緩緩的升起，鳥兒嘰嘰喳喳叫了起來，人們也都蘇醒了。
在山東大學南校的操場上，來了一群初中生和幾位體育老師，這是初一新生在軍訓，這群初中生穿著整齊的校服，白色上衣，藍黑色褲子，上衣上面繡著幾個紅字：“山東大學第二附屬中學?！蔽揖驮谶@群初一新生當中，我們好奇的看著四周的場景，來到了一片寬敞的操場，開始了五天的軍訓。
來這之前我聽幾名大哥哥說：“這里教練非常嚴，軍訓起來非?？唷?。我聽到這些話以后，心里就打起了鼓。這次軍訓累不累，老師嚴不嚴……等等問題在我的腦子里打轉，今天是我第一天軍訓，我?guī)е囟嗟囊蓡柡挽话驳男那殚_始了軍訓。
不就是兩分鐘嗎?站一會兒就可以了，真簡單!我想到?？墒钦f起來簡單，做起來難;那些小飛蟲好象想搗亂，在我們的頭上亂飛，有幾個同學忍不住動了幾下，被老師發(fā)現(xiàn)，加時一分鐘，我們不敢再亂動，3分鐘漫長的過去了，我們都出了一口氣：“終于完了!”我們練原地轉圈，有些同學都分不清左右，不時地轉錯方向，但最終全體同學沒有一個人轉錯。
后來，我們開始學武術操，從這個名字就可以知道，這個操比較適合男生，這下子，我們可以不做那種到處顯著娘的體操了。因此，我們學操只用了一個上午就完全學會了。在接下來的幾天里，身體不是酸，就是苦，也有辣，但在體質、精神上嘗到了甜頭。不過有一個同學因說話被罰做蹲起跳200個都快站不起來了，從此沒有一個同學亂說話了。
就這樣，五天的軍訓時光就這樣過去了，我們在這短短的五天里學了很多，堅持不懈，不到目的不罷休……苦中帶甜，最后我們都享受到了勝利的喜悅。
一輪紅色的太陽漸漸落下了，唯美的圓月緩緩升起，天空中，無數的星星眨著眼睛，夜晚蛐蛐知知的歡快地叫著，安靜極了，我們也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
初一心得體會總結篇二十
學校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質，對我們初一的學生進行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓在學校領導的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓，增強了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志，是我們終身學習的榜樣。這次軍訓，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓練?！笔前?，正如教官所說，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大!
初一心得體會總結篇二十一
時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中新的學期意味著新的開始，但大學卻意味著我們人生道路的一次轉折.我們來自五湖四海，為了一個共同的目標而相約在此，一個對我們來說陌生的校園.每一張面孔都未曾相識，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因為我們未曾了解對方.
我們是一個集體，集體中的沒一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的.即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體.無論是今后的學習，生活還是工作之中，我們都應該發(fā)揚集體主義精神，認真負責的做好沒一件事情。
初一心得體會總結篇一
數學作為一門學科，在初中階段尤為重要。我所在的初一專業(yè)班級，對數學教育給予了高度的重視，通過一學期的學習和實踐，在數學教育中積累了一些心得體會。在這里，我將結合自身經歷和感悟，總結初一數學教育的特點以及對學生的影響，希望對今后的教育實踐提供一些啟示。
二、初一數學教育的特點
初一數學教育有其獨特的特點。首先，數學知識的內容相對簡單，主要涉及到基本概念、運算和幾何圖形等。其次，教學目標明確，注重培養(yǎng)學生的計算能力、抽象思維能力和解決問題的能力。再次，教學方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力。最后，初一數學教育注重學生的學習興趣和學習態(tài)度的培養(yǎng)。
三、初一數學教育對學生的影響
初一數學教育對學生的影響深遠。首先，數學教育讓學生掌握了基本的數學知識和技能，打下了堅實的數學基礎。其次，數學教育培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和抽象思維能力，提高了學生的思維水平。再次，數學教育鍛煉了學生的解決問題的能力，讓學生能夠運用數學方法來解決實際問題。最后，數學教育激發(fā)了學生對數學的興趣，培養(yǎng)了學生的學習動力。
四、初一數學教育的成功案例
在我們班級的數學教育中，有一位同學的故事令人深感震撼。這位同學原本是數學成績相對較差的學生，但通過一學期的努力學習，他在數學方面取得了重大突破。這位同學在數學考試中的成績穩(wěn)步上升，不僅在班級中脫穎而出，還在區(qū)級的數學競賽中榮獲了獎項。通過這位同學的成功案例，我們看到了初一數學教育在學生成長中的重要作用。他的成功充分證明了初一數學教育的有效性和可操作性。
五、初一數學教育的啟示
通過對初一數學教育的總結和分析，我們得出了一些關鍵的啟示。首先，數學教育需要關注每個學生的個體差異性，注重因材施教。其次，數學教育應該注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力，讓學生在解決問題中體驗到數學的魅力。再次，數學教育應該著重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習態(tài)度，激發(fā)學生的學習動力。最后，數學教育需要與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，讓學生理解數學的應用價值和意義。
綜上所述，初一數學教育是一個關鍵的階段，對學生的成長和發(fā)展有著重要的影響。在初一數學教育過程中，我們應該充分利用數學教育的特點，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維能力，激發(fā)學生的學習興趣和學習動力，并與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮數學教育的作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀的數學人才，為未來的社會發(fā)展做出貢獻。
初一心得體會總結篇二
作為一名初一英語教師，我在過去的一年里收獲了許多寶貴的經驗和體會。在與學生的互動中，我深刻意識到教師在學生成長中的重要作用，同時也意識到自己在教學過程中存在的不足。通過總結教學實踐中的經驗和反思，我從中學習到了許多教育教學的智慧。以下是我在初一英語教學中的心得體會總結。
第二段：提高學生興趣的策略
培養(yǎng)學生對英語學習的興趣是提高教學效果的關鍵。我通過引入豐富多樣的教學資源，如圖片、視頻、音頻等，將英語學習與學生的日常生活緊密結合，激發(fā)了學生的學習興趣。我還注重利用游戲化教學的方法，通過英語角、語言競賽等形式，提高學生的參與度和學習積極性。此外，我也將互動教學作為常規(guī)教學方法，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點，積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的自信心和口語表達能力。
第三段：個性化教學的應用
每個學生都是獨一無二的個體，他們在英語學習方面的基礎和能力各不相同。因此，我在教學中注重個性化教學，根據學生的特點和需求進行差異化教育。我會定期進行學生興趣和學習能力的調查，然后有針對性地調整教學內容和方法，為學生提供更好的學習體驗。在進行學業(yè)指導時，我注重幫助學生發(fā)現(xiàn)并充分發(fā)揮自己的潛力，鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度和信心，讓每個學生都能得到個人化的關注和指導。
第四段：培養(yǎng)學生綜合能力的重視
英語學習不僅僅是掌握語法和詞匯，還需要培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫和翻譯等綜合能力。在我的教學中，我強調提高學生的語言運用能力和實際應用能力。我設計了各種聽說讀寫訓練的活動，例如將學生分組演繹英語話劇、制作英語海報、參加朗讀比賽等，鼓勵學生主動參與，鍛煉他們的英語運用能力。此外，我還注重培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力，通過給學生提供實際情境的應用題目，引導他們運用所學知識解決問題，提高他們的綜合能力。
第五段：與家長的溝通與合作
家長是學生成長過程中不可或缺的一部分，與家長的良好溝通與合作尤為重要。我注重與家長建立起雙向的溝通渠道，定期與家長進行面談或電話交流，向家長介紹學生的學習情況，聽取家長的意見和建議。我鼓勵家長積極參與學生的學習，提供學生在家的學習環(huán)境和資源，共同促進學生的全面發(fā)展。與家長的緊密合作，不僅可以促進學生在學業(yè)上的進步，還能為學生成長中的問題提供及時的解決方案。
總結：
通過一年的教學實踐，我體悟到了教師的責任和使命，也認識到了自身的不足之處。通過不斷地努力學習和實踐，我不僅提高了自己的教學水平，也取得了一定的教學成績。我將以此為新的起點，繼續(xù)追求教育教學的卓越，為學生的成長與發(fā)展盡自己最大的努力。
初一心得體會總結篇三
八月，一縷縷金色的陽光灑在了雙十中學的跑道上，我們有幸成為了這座校園的新主人，與此同時，我們還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。
在小學學習期間，我有過兩次前往軍營接受軍訓的經歷，軍訓的滋味對我而言早已不再陌生和畏懼。甚至，我仍然向往著能從這次的軍訓中收獲與以往不一樣的感受，以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學生活。
“立正!稍息!后面的男同學，速度慢了，大家重新再來…………”只見兩位身著白色海軍服，表情嚴肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發(fā)出一道又一道的指令，只要大家動作不規(guī)范，他們就會一而再，再而三地示范給我們看。一個動作，一聲口號，不停的重復又重復，一天下來是一身的疲憊，可我們依然堅持去做好每一個動作，忍著酷暑頂著烈日繼續(xù)每一天的訓練。傾刻間，感到臉上，頸上，背上有無數汗滴在涌動，我們卻不能用手去擦掉，依舊紋絲不動、昂首挺胸。要是對自己哪些動作做得不夠滿意的，我都會利用晚上時間在家里繼續(xù)練習，精益求精，不敢懈怠。軍訓的課堂是嚴肅的，但這種嚴肅并非板直著臉，而是一種自信滿滿的威武的姿態(tài);軍訓的課堂需要堅韌，這種堅韌并非對肉體的摧殘，而是一種精神意志的自我磨礪。
初一心得體會總結篇四
在過去的一年里，我有幸成為一名初一英語教師。這是我人生中一個新的挑戰(zhàn)，也是一個不斷學習和成長的過程。通過與學生們的互動和教學實踐，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在本文中，我將分享和總結我在教學中所得到的一些心得。
第二段：充分準備
作為一名初一英語教師，我深知充分準備是成功的關鍵。在每一節(jié)課前，我會花時間準備教案和課件，確保教學內容的有序和連貫。我會提前閱讀教材，為學生解答難點和疑惑。此外，我也會從學生的角度思考和準備一些互動活動和游戲，以激發(fā)學生的興趣和參與度。通過充分準備，我能夠更好地應對各種教學情境，并且有效地傳授知識。
第三段：積極互動
在初一英語教學中，積極互動對于提高學生學習效果至關重要。在課堂上，我鼓勵學生主動參與，并且給予他們充分的表達和展示的機會。我引入小組活動和合作項目，讓學生在團隊合作中互相幫助和學習。我還鼓勵學生提問和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。通過積極互動，我發(fā)現(xiàn)學生們更加投入和主動，他們的學習效果也明顯提高。
第四段：個性化教學
每個學生都有自己的特點和學習方式，因此個性化教學對于提高教學質量和學生學習興趣至關重要。在初一英語教學中，我嘗試使用多種教學方法和策略，以滿足不同學生的需求。例如，對于對口語表達有困難的學生，我會加大口語訓練的比重；對于對閱讀感興趣的學生，我會提供更多的閱讀材料和討論機會。通過個性化教學，我發(fā)現(xiàn)學生們更加有動力和興趣學習，他們在學習中也取得了更大的進步。
第五段：成就感和反思
作為一名初一英語教師，最令我驕傲和滿足的是看到學生的成長和進步。當他們自信地用英語交流，當他們在課堂上積極參與，當他們在考試中取得好成績，我感到自豪和開心。然而，我也會定期進行教學反思，不斷改進和提高教學質量。在與同事的交流和專業(yè)培訓中，我不斷學習和汲取新的教學理念和方法。通過不斷的努力和反思，我相信將來我會成為一名更好的初一英語教師。
總結段：展望未來
通過這一年的初一英語教學，我收獲了許多寶貴的經驗和心得，并且取得了一些成就。然而，這只是一個開始，我相信未來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我。我將繼續(xù)充實自己的教學知識和技能，不斷提高自己的教學水平。我愿意傾聽學生的聲音，與學生共同成長，為他們的英語學習提供更好的支持和指導。我相信，通過不懈的努力和堅持，我將成為一名更加優(yōu)秀的初一英語教師。
初一心得體會總結篇五
初一是每個學生新的起點，也是進入初中學習生活的第一步。在這一年里，我經歷了很多新鮮事物和有趣的體驗。通過綜合教育，我不僅學到了各個學科的知識，而且還培養(yǎng)了很多實用的技能。在這篇文章中，我將分享我在初一綜合教育中的一些心得和體會。
首先，初一的綜合教育讓我更加熟悉各個學科的知識體系。在小學時候，我們只接觸了最基礎的學科知識，而初中的綜合教育則更加全面和深入。通過學習語文、數學、英語、物理、化學、生物等多個學科，我逐漸了解到不同學科的聯(lián)系和相互作用。這讓我對學習的整體框架有了更清晰的了解，并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。
其次，初一的綜合教育讓我學會了合理規(guī)劃和安排時間。在初一，我們面臨著課業(yè)的增加和學習壓力的增大，因此，學會合理規(guī)劃和安排時間非常重要。通過老師的指導和自我實踐，我學會了定期制定學習計劃，并按照計劃完成作業(yè)和復習。這樣不僅可以提高效率，還能夠讓我有更多的時間去參加興趣班或自主學習。通過這樣的規(guī)劃和安排，我感到時間過得更加有序和充實。
此外，初一的綜合教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在以往的學習中，我更多地是一個獨立學習者，很少與其他同學合作。但在初一，我們經常需要和同學們一起完成作業(yè)和項目。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，合理分配任務，同時也學會了與同學們良好地溝通和協(xié)商。這讓我更容易與人相處，理解和尊重不同的意見，并且培養(yǎng)了我解決問題的能力。
最后，初一的綜合教育讓我更加注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。在初中的實驗課上，我有機會親自動手操作，觀察和記錄實驗現(xiàn)象。這讓我更深刻地理解和記憶學科知識，并培養(yǎng)了我的實踐能力和動手能力。在做手工和繪畫的課上，我也有機會發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，并將自己的想法變成實際的作品。通過這些實踐活動，我不僅加深了對知識的理解，還養(yǎng)成了實踐、動手和創(chuàng)造的好習慣。
總的來說，初一的綜合教育讓我得益匪淺。通過學習各個學科的知識，我對學習的整體框架有了更清晰的了解，并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。同時，我還學會了合理規(guī)劃和安排時間，養(yǎng)成了實踐和動手能力的好習慣，培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。這些經驗和能力將對我的未來學習和生活起到重要的指導作用。我相信，只要繼續(xù)努力學習和實踐，我一定能夠在綜合教育中取得更大的成長和進步。
初一心得體會總結篇六
初一生活即將畫上一個完美的句號，回想起這段時間的點點滴滴，我不禁感慨萬分。初中生活是人生的一個重要轉折點，它不僅給了我們鍛煉自己的機會，也給了我們成長的空間。在這個過程中，我收獲了很多，并從中領悟到了許多道理和原則。下面是我對初一生活的總結和心得體會。
首先，初一生活讓我學會了獨立。剛進中學時，我還是一個沒有獨自處理問題能力的孩子，總是依賴家長和老師的幫助。但是，隨著初中生活的展開，我逐漸學會了自己解決問題，學會了獨立思考和獨立行動。例如，在作業(yè)方面，我現(xiàn)在能夠獨立完成自己的作業(yè)，不再需要家長或老師的提醒。這樣的經歷，讓我明白到，獨立是成功的一種前提條件，只有自己獨立解決問題，才能取得自己的成就。
其次，初一生活使我更加了解了友情的重要性。初中的同學不再只是玩伴，更是陪伴我成長的伙伴。在初中的班級中，我結交了很多好朋友，我們一起度過了許多開心的時光，也一起面對了許多困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我深刻體會到，朋友的支持和關心是無價的。每當我遇到問題時，總有朋友伸出援助之手，給我建議和鼓勵。友情讓我感受到了溫暖和力量，并從中學會了珍惜和維護友情。
第三，初一生活教會了我如何合理規(guī)劃時間和管理自己的學習。初中生活充滿了各種各樣的任務和活動，所以合理規(guī)劃時間成為一項必要的技能。在我初中的第一年，我掌握了這門技能，并懂得如何合理安排作息時間，如何利用零散的時間來學習和預習。此外，我還學會了如何制定學習計劃并堅持執(zhí)行，這有助于提高我的學習效率和自我管理能力。這一次的初中生活，讓我明白到，時間是最珍貴的財富，只有合理利用時間，才能獲得更多的收獲。
第四，初一生活鍛煉了我的責任心和團隊意識。在初一的班級中，我擔任了班級的紀律委員，負責維護班級的秩序。這個角色讓我學會了如何履行責任，如何對班級的大事小情負責。在班級活動中，我積極參與并與同學們合作，這鍛煉了我的團隊合作意識和溝通技巧。通過這些經歷，我發(fā)現(xiàn)，團隊合作的重要性遠比個人的能力更為重要，只有團隊協(xié)作才能實現(xiàn)更大的目標。
最后，初一生活給我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和教訓。我明白到，只有不斷努力和堅持，才能取得進步和成功。我也懂得了困難和挫折是成長的必經之路，它們是我們前進的動力。比如，在初一的期末考試中，我沒能取得理想的成績，但我沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓，制定了更加科學的學習方法。這次經歷，讓我明白到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，并從中吸取經驗，才能不斷提高自己。
初一生活雖然只是我人生道路上的一個起點，但它是我成長的源泉和動力。在初一的這一年里，我學到了很多，也變得更加成熟和自信。這段時光是一本厚重的教科書，不斷啟迪著我前進的方向。我相信，只要牢記初一時的努力和收獲，我一定能在以后的日子里，迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。初一的生活，注定會在我心中永遠留下美好的回憶和寶貴的經驗。
初一心得體會總結篇七
在軍訓期間，我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚!”下面就是學習網小編給大家整理的初一。
希望對你有用!
開始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。
在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利!
在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，"功夫不負有心人"我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。
軍訓是艱苦的，但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景.我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信”堅持就是勝利”.
”寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長大.
軍訓是艱苦的，我們是快樂的。
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候，我哭了。
那次，我們要從團泊洼紅太陽基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……。
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
初一心得體會總結篇八
數學作為一門重要的學科，對于初中學生來說，既是挑戰(zhàn)又是機遇。作為一名初一數學教師，在教學過程中，我深感數學知識的復雜性和學生學習數學的困難。然而，經過一學期的努力和總結，我深刻體會到了在教學中應該注重培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，提高他們的數學能力。以下是我在初一數學教學中的心得體會總結。
二、培養(yǎng)數學思維的重要性
在初一數學課堂上，我不再只是呈現(xiàn)知識，而是更加注重培養(yǎng)學生的數學思維。我鼓勵學生主動思考，提出問題，并不斷引導他們探索問題的解決方法。我積極使用啟發(fā)式教學法，通過引導學生探索和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)他們的觀察、分析和推理能力。在解決問題的過程中，我通過提供不同的解題思路，引導學生靈活運用數學知識和方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。同時，我也注重鍛煉學生的問題解決能力，讓他們在實踐中不斷思考和總結，提高他們的數學思維水平。
三、激發(fā)學生學習興趣的重要性
激發(fā)學生學習興趣是提高他們數學學習效果的關鍵。在課堂上，我通過豐富多樣的教學方法和教學資源，營造積極向上的學習氛圍。我設計趣味性強、關聯(lián)性強的數學活動，讓學生在游戲中學習，激發(fā)他們的學習興趣。此外，我還注重與學生的互動，通過鼓勵他們多表達、多交流，激發(fā)他們的學習熱情。同時，我還經常分享一些有趣的數學知識和實例，讓學生了解數學在現(xiàn)實生活中的應用，增加他們對數學的興趣和好奇心。
四、提高學生數學能力的有效方法
在初一數學教學中，提高學生的數學能力是教師的一項重要任務。我通過結合課程內容和實際情況，設計精心的教學計劃和教學活動，幫助學生提高數學應用能力。我注重拓寬學生的思維模式，引導他們思考問題的多個角度。我通過組織小組合作學習，讓學生相互交流、協(xié)作，體驗團隊合作的樂趣。另外，我還使用了綜合運用、拓展延伸、歸納總結等教學方法，幫助學生將知識點聯(lián)系起來，提高他們的綜合應用能力。
五、教師的自我反思與展望
回顧一學期的教育教學工作，我認為在今后的教學中，我仍需積極探索和實踐，不斷完善教學方法和教學手段。我將繼續(xù)培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，并通過多樣化的教學方法，提高他們的數學能力。同時，我也會注重課程的整合和教學資源的開發(fā)，為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。最后，我希望自己能不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名更好的數學教師，為學生的數學學習奉獻更多的智慧和愛心。
總之，初一數學教學需要教師注重培養(yǎng)學生的數學思維，激發(fā)他們的學習興趣，并通過多樣化的教學方法，提高他們的數學能力。只有通過不斷的探索和實踐，教師才能做到應對不同學生的需求，有效提高教學質量，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
初一心得體會總結篇九
初一是每個人從小學到初中的過渡階段，它在我生命中占據了重要的位置?；厥壮跻?，我經歷了很多挑戰(zhàn)和成長，對生活也有了更深刻的理解。以下是我對初一生活的總結和心得體會。
首先，初一是個轉折點，讓我逐漸領悟到“三思而后行”的重要性。剛進入初中的我，對于學習和生活都不夠自覺。我常常隨意做出決定，沒有考慮后果。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)一些錯誤決策給我?guī)砹寺闊┖秃蠡?。繼續(xù)這樣下去，我意識到我需要開始認真對待每個決定，三思而后行。通過經歷一次次的錯誤決策，我成長了許多，并開始更加明智地思考問題。
其次，初一也教會了我“時間管理”的重要性。進入初中后，我面臨著更多的學業(yè)壓力和課外活動。初一的作業(yè)量比小學時期明顯增加，課外活動也更加豐富多樣。面對如此繁忙的日程，我開始意識到對時間的管理變得至關重要。通過制定合理的日程安排，我學會了如何高效地利用每一分每一秒。只有把握好時間，我才能更好地平衡學習與生活，更好地完成每一項任務。
另外，初一也讓我意識到“合作”的重要性。在初一，我與更多的同學接觸，學會了如何與他人合作。以前，我習慣獨來獨往，喜歡獨自完成任務。但現(xiàn)實是，許多任務需要人與人之間的合作才能完成得更好。例如，班級的集體活動、小組討論等。在這些活動中，我逐漸學會了傾聽他人意見、尊重他人觀點，并與隊友們相互配合，共同完成任務。通過合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，我們可以互相學習、互相支持，達到更好的結果。
再者，初一讓我更加重視與家人的交流與溝通。在小學時期，常常忽略了與家人的交流，認為家人的關心與幫助是理所當然的。然而，進入初一后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著更多的問題與困惑，親人們是我最堅強的后盾。我開始主動與家人分享自己的生活和學習情況，聆聽他們的意見和建議。與家人的交流讓我感受到溫暖和支持，也幫助我更好地面對困難與挑戰(zhàn)。
最后，初一教會了我堅持不懈的精神。初一是困難與挑戰(zhàn)并存的一年，我遇到了很多學業(yè)和生活上的困難。但我發(fā)現(xiàn)，只要我堅持下去，努力克服困難，我就能夠邁過每一個難關。初一的日子讓我明白，成功從來都不是巧合，而是堅持不懈的努力和付出的結果。所以，不管遇到什么困難，我都不會輕易放棄，我會堅持不懈地努力向前。
總的來說，初一是我成長的一年，它讓我意識到思考、時間管理、合作、家庭交流和堅持不懈的重要性。這些體驗將成為我人生中寶貴的財富，對我今后的學習和生活有著深遠的影響。我相信，通過總結和體會初一的經歷，我能夠在未來更加成熟和自律，繼續(xù)追求卓越。
初一心得體會總結篇十
初中生活是每個學生人生中的重要階段，對于我們來說，初一就是邁上了初中生活的新起點。初中不僅是知識的堆砌，更是對綜合素質的全面培養(yǎng)?；叵肫鸪跻坏倪@一段時間，我深刻感受到了綜合教育所帶給我的變化和影響。
第二段：學習方法的調整
初一的學習生活讓我尤其明白了學習方法的重要性。在小學時，我們主要是通過死記硬背來掌握知識，然而到了初中，這種方法顯然是行不通的。我發(fā)現(xiàn)要想在初中學習中取得好成績，必須調整學習方法。我學會了提前預習，把課前的時間利用起來，熟悉新知識，避免了在課上一頭霧水的感覺。我還學會了做好筆記，善于整理和總結，這不僅有助于加深對知識的理解，還能幫助我加強記憶。通過適應了新的學習方法，我在知識掌握上取得了突破。
第三段：方法外的積累
除了學習方法的調整，初一時期還加強了我們對各類綜合素質的培養(yǎng)。初中的課程設置中，注重發(fā)展學生的實踐動手能力，通過各類實踐活動，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。我參加了學校組織的志愿活動，體驗到了參與社會實踐的樂趣。經過一系列的活動訓練，我的實踐能力得到了提升，同時也增強了自己的團隊合作意識。初中的軍訓活動更是鍛煉了我們的毅力和體力，不僅讓我變得更加堅強，還增加了我與同學之間的友誼。
第四段：發(fā)現(xiàn)興趣和愛好
初中的綜合教育還培養(yǎng)了我們對各類興趣和愛好的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。在小學時，我對課堂知識的學習是唯一的興趣，但是到了初中，我開始有了更多的選擇空間。我參加了學校的各類社團活動，如美術、音樂、舞蹈等，逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣所在。通過這些活動，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還結識了更多志同道合的朋友，一起追求興趣愛好的同時，也得到了別人的幫助和鼓勵。
第五段：啟發(fā)思考與成長
初中的綜合教育不僅僅是知識的獲取，還提供了一個平臺讓我們思考與成長。在初中的學習生活中，老師不僅注重了對基礎知識的傳授，還鼓勵我們啟發(fā)思考，培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新意識。通過和同學們討論、合作解決問題，我懂得了學習不僅僅是死讀書，更是要學會用知識解決實際問題。這讓我在思考中不斷成長，從一個對問題只能依賴老師的學生，變成了一個能夠獨立思考、主動參與的學習者。
總結：
初一綜合教育讓我從一個小學生轉變?yōu)橐粋€更加全面發(fā)展的初中生。適應新的學習方法、培養(yǎng)實踐能力、發(fā)現(xiàn)興趣愛好、培養(yǎng)思考能力等，這些都為我打開了新的思維和視野。我相信，在未來的初中生活中，我能夠不斷吸取經驗，不斷成長，更好地適應初中生活的挑戰(zhàn)。
初一心得體會總結篇十一
過去的一年，我邁入了初中的校門，開始了全新的學習和生活。時光荏苒，一年過去了，回首初一的生活，我不禁感嘆萬分。在這一年的學習中，我經歷了許多改變，也收獲了許多成長和進步。
初一的生活充實而緊湊。小時候，我總是坐在教室里等待老師的安排，現(xiàn)在，初中生活卻是自主和積極的。每天早上，我一個人迎著朝陽匆匆趕往學校，一到學校，便投入到晨讀和早自習中。之后，我跟隨著老師們的講解，積極參與課堂互動，努力學習知識。課間休息時間，同學們互相交流著游戲攻略和學習經驗。下課鈴響了，我放下書本，積極參與到體育課和活動課中。精彩的一天結束了，我滿載而歸。
初一的學習充滿挑戰(zhàn)和機遇。初中課程的難度比小學大大提高了許多，需要我更多的時間和精力去投入。階段測驗時，我有時會因為分數不理想而沮喪，但是我明白，挫折不是借口，而是前進的動力。于是，我努力去找到自己的不足，積極尋求老師和同學的幫助。每當我解開一道難題，收獲的歡喜和自豪感讓我明白，只要付出努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得好成績。
初一的生活豐富多樣。學校的課外活動豐富多樣，讓我有機會發(fā)展自己的興趣愛好。我參加了學校的文學社團，鍛煉了寫作能力，提高了閱讀理解能力。我還加入了藝術團，學習了舞蹈和音樂，收獲了與同學們一起合作的樂趣。在社團活動中，我不僅獲得了對自己興趣的深入了解，還結交了許多志同道合的朋友。
初一的生活充滿友誼和溫暖。初中同學們來自不同的地方，帶著各自的優(yōu)點和特長，使得我們的友誼更加豐富多彩。同學們在一起互相鼓勵和幫助，在每天的相處中我感受到了友誼的力量。盡管有時我們會產生分歧和矛盾，但是我們都能夠用心來溝通，解決問題。每次班級集體活動，我們永遠都會為彼此加油鼓勁，共同度過難忘的時光。
初一的經歷教會了我許多。我明白了自主學習的重要性，培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。同時，我也學會了合理安排時間，充實自己的生活。我發(fā)現(xiàn)，真正的快樂不在于成績的高低，而在于過程的努力和付出。初一是一個新的起點，未來的生活充滿了無限的可能性，我希望自己能夠在初中的生活中，成為一個堅強自信、知識淵博的人。
初一心得體會總結篇十二
軍訓
的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。下面是本站小編為大家收集整理的初一軍訓總結
心得體會
，歡迎大家閱讀。
2月25日我去一個古老而又威嚴的地方，一個平坦的操場，兩排整齊的寢室，兩根長而直的旗桿，莊重的站立在寖室的正對面，一排大而紅的24個字映入我的眼簾;鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，風一樣的行動。多么莊重的字啊!到了軍校就意味著我們要擺脫嬌氣，要學會吃苦，要離開散慢。到了軍校就意味著我們不再是學園里的書生了，而是紀律嚴明的小軍人了。到了軍校就意味著新的歷程等著我們，新的磨難開始了。
在這古老的屋檐下住著一群有紀律的小軍人，他們有嚴格的內務，緊張的訓練，艱辛的體能在等待著他們。
一聲嘹亮聲響起，意味著我們要用最快的速度打好背包，站到教官面前。打背包的要求是又快又緊。聽到亂哨的響起，我便開始冒汗，我用我最大的力氣，拉緊背包帶，因為太用力，我的手上原本的傷又開始出血了，血不停的向外流，我的心開始亂了，又想擦血又想打背包，就在這時“鋼一樣的意志”顯現(xiàn)在我的腦中，我的手便又開始打背包，一個堅定的志在我心中出現(xiàn)，我想：哨聲就是命令，軍人就要聽從命令。于是我背上背包，沖向了操場。啊!我是第二個，頓時我忘記了疼痛，血一點點的從手上流了下去，休息時我才發(fā)現(xiàn)我的褲子上沾到了許多血。我看著我的手又看了看操場上的字，我笑了。
軍訓讓我學到了許多在學校里學不到了，軍訓也讓我成長了許多，讓我學會了自立，堅強。
學校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質，對我們初一的學生進行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓在學校領導的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓，增強了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志，是我們終身學習的榜樣。這次軍訓，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓練?！笔前。缃坦偎f，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大!
八月二十日，我們伴隨著夏日的陽光以及徐徐的暖風，開啟了我們的軍訓生活。在軍營的大院中我們沒有好吃的飯菜，沒有每天睡到自然醒的權利，沒有隨時隨地玩手機電腦的自由。有的只是嚴厲的教官以及永遠也不會完的訓練。
軍訓的第一天，我只有一個感覺——累。酸疼的腿無言中道出了一切。訓練的內容比較簡單，就是訓練的時間比較長。晚上，我們學習了格斗，我比較喜歡格斗，學起來也覺得很有趣。前幾天的訓練內容都差不多，晚上會有一些活動，例如說拉歌，我們一起玩的很開心。后幾天，我進入了隊列示范班，雖然遠離了同班同學，但我也結交了更多的朋友。訓練的難度也不像一開始那么難了，我們很享受在軍隊的生活。
訓練時也有一些小插曲，例如說某位同學帶病堅持訓練導致最終暈倒。很佩服她，但我不欣賞她的這種做法，因為身體是自己的，無論在訓練時還是在休息時，一切都應該以自己的身體為重。身體不好還怎樣訓練。
軍訓時，我們班中也出現(xiàn)了很多的好人好事。當某位同學受傷時，其他同學紛紛拿出自己的藥，貢獻給受傷的同學。在最后一晚的表演中楊璐同學當起了聯(lián)絡員，整個表演我們在坐著欣賞的過程中，楊璐一直站在幕后，當一個默默的奉獻者。有的同學主動組織表演活動，為我們班增添光彩。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初一心得體會總結篇十三
怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個問題，只有不斷練習才會有進步。精品學習網為大家整理了2014初一600字軍訓作文，希望大家閱讀愉快。
這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領到了那屬于我們訓練的地方，上午教官對我們很和藹，只是練了一會兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時間占了很多，愉快的上午就這樣結束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉，向右轉，但很明顯，下午教官比上午教官嚴厲多了，直接判若兩人，休息的時間也減少了許多，教官很嚴格，轉不好重來，我也因為站的姿勢不對，被教官點了兩次名，結束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了，但我還是對以后的幾天充滿了信心，因為我要向教官們學習，他們一站就一個上午，有時一整天，這一點點苦對于我們又算得了什么呢!
第一天，我學到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時我也學會了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風度，男子漢該有的魄氣……。
初一心得體會總結篇十四
軍訓的日子里我們大家團結一心、勇敢奮斗我們大家心往一處想勁往一處使，讓我們的班級讓我們的愿望與夢想一同實現(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的初一
軍訓心得體會
總結，歡迎大家閱讀。
雖然軍訓只有那么短短五天，卻給我留下了最難忘的記憶， 短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開的時候還是非常的舍不得，舍不得嚴厲教官、舍不得五天的軍訓生活，太多的舍不得、太多的回憶讓我無法忘記這一次軍訓的旅程。
軍訓的日子里有陰、有晴月有陰晴圓缺，但是這五天的生活里過的非常充實五天來我們身上穿著同樣一套軍服，軍服濕了又干干了又濕，汗如雨下的場景身上的皮膚奇癢無比，但是我們克服了這一切困難，我們迎刃而上在五天的軍訓生活里學到了學校學不到的知識，雖然是短暫的五天、雖然是嚴格的軍訓我們全班同學團結一心克服了這一次的軍訓。
軍訓里的日子大家都非常熱、非常的辛苦，但是我們沒有把這個作為借口、作為理由去逃避這一次的軍訓。
7天的軍訓生活就這樣結束了。坐在車上的時候，看到教官們整整齊齊地站著，敬著軍禮，在雨中漸漸遠去的身影，身邊的同學都不由自主地哭了，我也哭了。在這短短的7天里，我們有歡笑，有淚水，有辛酸，我們雖然終究離開了，可是我們留在這片土地上的，是無盡的回憶與成長。當我們離開的時候，我們每個人，仿佛都經歷了一場盛大的洗禮，帶著破繭而出的新生的美麗，昂首向前。
現(xiàn)在細細回想，臨近軍訓的那幾天，自己是懷著一種有些期盼的忐忑心情的。等到了基地，看到整齊站列著的教官們，就傻了眼。覺得教官們都很兇的樣子，心里就有些害怕了。
可是盡管如此，大家都活躍的不行，在教官們清點人數的時候，帶到宿舍的時候，都嘻嘻哈哈的?？墒堑搅俗詈?，我覺得我們每個人都懂事了許多，成長了許多。
在這里，給我?guī)碜畲笥|動的，是營長和我們8方隊的陳教官。
在剛剛開始的幾天里，營長對我們真的好嚴厲，心里好怕他。
結束了這一次軍訓之旅意味著我們將要把學習放在重心上，要為我們的學習和夢想努力了。
軍訓旅程的結束了、告別了那五天嚴格訓練的地方、告別了五天的歲月、告別了五天炎炎烈日的訓練，軍訓的日子里我們大家團結一心、勇敢奮斗我們大家心往一處想勁往一處使，讓我們的班級讓我們的愿望與夢想一同實現(xiàn)。
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了，還有什么過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
初一心得體會總結篇十五
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了，還有什么過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標準了，也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們，再見了軍訓、再見了那曾經濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當結營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習我們的軍姿、軍步，結束了比賽、也結束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。
初一心得體會總結篇十六
初一，新的開始，新的征程，是每個學生從小學進入初中的重要時刻。經過了小學六年的學習，我終于步入了初中的大門。初一的生活給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗和思考，讓我更加深入地了解到了學習的重要性和自身的成長。在這篇文章中，我想分享一下我在初一這一年的心得體會。
首先，初一給我?guī)砹诵碌膶W科和學習方法。小學的學科只有語文、數學、英語等少數幾門課，而初中的學科更加豐富多樣。我們不僅要學習語文、數學、英語，還有物理、化學、生物、歷史、地理等課程。這讓我深刻地意識到，學習不僅是為了應付考試，更是為了擴展知識面，提高自己的全面素質。為了適應這些新的學科，我不斷地學習新的知識和學習方法。通過積極參加課堂討論和課后復習，我逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣和學科思維，提高了學習效率。
其次，初一還讓我明白了團隊合作的重要性。在小學中，我們大多數時間都是獨自學習，而在初中我意識到了團隊合作的重要性。在課堂上，老師經常會給我們分組討論一個問題或完成一個任務。每個人的觀點和工作都是團隊中的一部分，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并與他人合作，才能取得更好的成績。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點，也學會了組織和管理團隊，這不僅幫助我在學習上有所進步，也提高了我與他人相處的能力。
再次，初一讓我受益良多的是學會了時間管理。小學時，我覺得每天的時間很充裕，沒有太多的壓力。但進入初中后，我發(fā)現(xiàn)時間變得非常寶貴。每天的作業(yè)量比小學時期明顯增加，需要我更加合理地安排時間。為了更好地完成學習任務，我學會了制定學習計劃，合理分配時間，并逐步養(yǎng)成了堅持到底、不拖延的習慣。通過時間管理，我不僅能高效完成學習任務，還有足夠的時間參加其他課外活動，充實自己的生活。
最后，初一讓我認識到自身的成長和發(fā)展。進入初中后，我意識到自己已經不再是小學生，而是一名初中生了。在學習和生活中，我明顯感覺到要對自己負責了。每天的作業(yè)和考試都讓我不斷挑戰(zhàn)自己，不僅在學科上有所突破，還在思維和心理上都有了較大的成長。通過與老師和同學的互動，我也逐漸成熟起來，學會了處理人際關系和解決問題。這些經歷讓我更加堅定了自己的目標和信念，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
初一是一個重要的轉折點，標志著我們進入了新的學習階段。在這一年中，我不斷學習新知識，培養(yǎng)了良好的學習習慣和積極的人際關系，也逐漸認識到了自身的成長和發(fā)展。初一給我?guī)淼倪@些經歷和體會，將伴隨我一生，讓我成為更好的自己。我相信，只要堅持不懈地努力學習，勇敢面對困難，未來的道路就會更加光明和成功。初一，謝謝你給我?guī)淼囊磺校?BR> 初一心得體會總結篇十七
軍訓是短暫的，但軍人嚴格的訓練，鐵的紀律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競爭中游刃有余。
軍訓使個個脆弱的孩子慢慢變得堅強，嚴肅的訓練場使每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓練，讓“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為每一個孩子內心一個最具有震撼力的座右銘。
軍訓的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們在軍訓期間是全程陪同、守護他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊形維持紀律。
當孩子們遇到困難退縮時，有老師們深深的鼓勵;當有同學累倒時，總有班主任親切關心的話語;隊形不齊時，也不免有批評的話語以及對他們更高的要求。同時，在孩子們疲憊不堪時，班主任總會想方設法地調動他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻精神以及他們的工作作風都在潛移默化地影響著孩子們。
初一1班班主任張秀玲，始終和學生們一起接受陽光的考驗，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓練，幾天下來，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場;14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時間照顧，整個白天都與她的孩子們在一起，晚上軍訓結束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場上指導孩子們軍姿正步;20班一個學生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵他堅強;28班班主任劉瀟老師心愛的汽車變成了為孩子們運送飲用水的工具，并用她的'手機忠實的記錄著孩子們軍訓的影像，及時發(fā)到家長群里，讓家長們及時看到孩子們的成長，她還為孩子們布置了軍訓日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進行表揚，更激發(fā)了學生們努力軍訓的熱情。
對于這些初一的孩子們來說，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標，是學生們心中又一盞明燈。三天的軍訓，三天的感動，換來的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來的是學生們的安全和健康，換來的是學生們的榮譽和嘉獎，換來的是孩子們的感悟和收獲，換來的是他們的收獲和成長。班主任老師們給了孩子們軍訓成功的堅實保證，也正是這個群體，讓孩子們懂得了什么是無私奉獻，什么是高尚人生。
最后的軍訓會操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊列，踏著鏗鏘的腳步走過主席臺時，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學校領導和所有教官們的陣陣掌聲。
金華園，這是他們起飛的地方，不遠的將來，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
大愛無疆，當那些優(yōu)秀的軍訓教官給了孩子最后一個軍禮，然后迅速轉身集合，甚至還沒有來得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時全場潸然淚下。老師和家長們都說：經此一訓，孩子們就長大了。
時光荏苒，如泰戈爾所說：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！背跻坏能娪柋貙⒊蔀檫@些孩子們成長歷程中一段最刻骨銘心的感動和享受。
初一心得體會總結篇十八
短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。
空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。
但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。
我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
初一心得體會總結篇十九
隨著一輪明月漸漸落下，太陽緩緩的升起，鳥兒嘰嘰喳喳叫了起來，人們也都蘇醒了。
在山東大學南校的操場上，來了一群初中生和幾位體育老師，這是初一新生在軍訓，這群初中生穿著整齊的校服，白色上衣，藍黑色褲子，上衣上面繡著幾個紅字：“山東大學第二附屬中學?！蔽揖驮谶@群初一新生當中，我們好奇的看著四周的場景，來到了一片寬敞的操場，開始了五天的軍訓。
來這之前我聽幾名大哥哥說：“這里教練非常嚴，軍訓起來非?？唷?。我聽到這些話以后，心里就打起了鼓。這次軍訓累不累，老師嚴不嚴……等等問題在我的腦子里打轉，今天是我第一天軍訓，我?guī)е囟嗟囊蓡柡挽话驳男那殚_始了軍訓。
不就是兩分鐘嗎?站一會兒就可以了，真簡單!我想到?？墒钦f起來簡單，做起來難;那些小飛蟲好象想搗亂，在我們的頭上亂飛，有幾個同學忍不住動了幾下，被老師發(fā)現(xiàn)，加時一分鐘，我們不敢再亂動，3分鐘漫長的過去了，我們都出了一口氣：“終于完了!”我們練原地轉圈，有些同學都分不清左右，不時地轉錯方向，但最終全體同學沒有一個人轉錯。
后來，我們開始學武術操，從這個名字就可以知道，這個操比較適合男生，這下子，我們可以不做那種到處顯著娘的體操了。因此，我們學操只用了一個上午就完全學會了。在接下來的幾天里，身體不是酸，就是苦，也有辣，但在體質、精神上嘗到了甜頭。不過有一個同學因說話被罰做蹲起跳200個都快站不起來了，從此沒有一個同學亂說話了。
就這樣，五天的軍訓時光就這樣過去了，我們在這短短的五天里學了很多，堅持不懈，不到目的不罷休……苦中帶甜，最后我們都享受到了勝利的喜悅。
一輪紅色的太陽漸漸落下了，唯美的圓月緩緩升起，天空中，無數的星星眨著眼睛，夜晚蛐蛐知知的歡快地叫著，安靜極了，我們也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
初一心得體會總結篇二十
學校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質，對我們初一的學生進行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓在學校領導的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓，增強了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志，是我們終身學習的榜樣。這次軍訓，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓練?！笔前?，正如教官所說，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大!
初一心得體會總結篇二十一
時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中新的學期意味著新的開始，但大學卻意味著我們人生道路的一次轉折.我們來自五湖四海，為了一個共同的目標而相約在此，一個對我們來說陌生的校園.每一張面孔都未曾相識，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因為我們未曾了解對方.
我們是一個集體，集體中的沒一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的.即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體.無論是今后的學習，生活還是工作之中，我們都應該發(fā)揚集體主義精神，認真負責的做好沒一件事情。