演講是一種展示個(gè)人或團(tuán)體思想、技能和魅力的重要方式。演講稿需要注重語調(diào)和語速的掌握，以便更好地傳達(dá)信息。通過閱讀這些演講稿，我們可以汲取它們的精華，形成自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇一
    9月5日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從2008年9月開始，用一年半左右時(shí)間，在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。9月19日，全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。這標(biāo)志著全黨范圍的一場自上而下開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面啟動(dòng)。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是黨中央認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略部署，是當(dāng)前和今后更長時(shí)期黨內(nèi)的重要政治任務(wù)。為了把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新的水平，實(shí)現(xiàn)更長時(shí)間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展，必須在“新”字上下功夫。
    一要使思想認(rèn)識有新提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識是前進(jìn)的動(dòng)力?？茖W(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本要求，但是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，首先必須解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識問題。對于科學(xué)發(fā)展觀這一名詞，應(yīng)該說大家并不陌生，但是對于其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求、根本方法，很多人包括領(lǐng)導(dǎo)干部，卻并不一定熟悉乃至精通。曾經(jīng)在一項(xiàng)面向基層干部開展的調(diào)查中，能夠全面準(zhǔn)確地說出科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的，不到被調(diào)查人員的70%。甚至相當(dāng)一部分干部還是把科學(xué)發(fā)展觀理解為盲目地追求發(fā)展，盲目地追求發(fā)展速度。這種現(xiàn)象的存在，與領(lǐng)導(dǎo)干部的不學(xué)習(xí)、學(xué)而不深有著密切的關(guān)系。因此，轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng)，提高思想認(rèn)識，迫在眉睫。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，全面掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求、根本方法，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
    二要使干部作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。應(yīng)該說，通過開展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和先進(jìn)性教育活動(dòng)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)有了很大改進(jìn)和加強(qiáng)。但在新形勢新任務(wù)面前，仍然存在一定的問題，尤其是與人民群眾的要求相比，還有相當(dāng)大的差距。一些干部官僚主義、本本主義等還比較嚴(yán)重。一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí)，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。究其原因，一方面，我們許多好的優(yōu)良作風(fēng)，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識中淡薄了，甚至可有可無了；另一方面，許多在新的實(shí)踐中形成的好作風(fēng)，又沒能發(fā)揚(yáng)光大?？梢哉f，現(xiàn)在群眾對干部的反應(yīng)，很大一部分是集中在干部的作風(fēng)問題上的。而現(xiàn)實(shí)中，那么腐敗分子之所以走了犯罪道路，主要的原因就是從作風(fēng)上的腐化開始的。因此，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，必須圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，查原因、想辦法、著力解決好干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問題，使干部作風(fēng)有根本性的改變，自覺融入群眾之中，甘做小學(xué)生和勤務(wù)員。
    三要使制度建設(shè)有新突破。胡錦濤總書記在動(dòng)員會(huì)上說，當(dāng)前，黨的執(zhí)政能力與新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些黨員、干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進(jìn)性要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些基層黨組織的管理手段和創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些地方的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面還存在這樣那樣的問題。這些現(xiàn)象和問題的存在，很大程度上，還是我們的制度體系不健全，制度管人、制度管事，并沒有得到很好的建立和落實(shí)。因此，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，必須在探索建立管根本、管長遠(yuǎn)的制度建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，各種形勢、情況都在發(fā)生深刻變化，如果我們的政策措施，思路對策跟不上變化的要求，就做不好工作，滿足不了群眾的期待。在制度建設(shè)上，一方面，要重新清理以往的各項(xiàng)制度，另一方面，要在活動(dòng)中探索建立新的機(jī)制制度。當(dāng)然，制度不是為了匯編成冊，而是為了在實(shí)際中發(fā)揮作用，要能對實(shí)踐起到指導(dǎo)推動(dòng)作用，就一定要立足于可行性、有效性和可操作性，切不可搞形式主義和花架子，使制度成為束之高閣、中看不中用的盆景和花籃。
    四要使人民生活有新起色。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的最終目標(biāo)就是要始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，使人民生活水平有一個(gè)新的提高。胡錦濤總書記在動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力興辦人民群眾希望辦的實(shí)事好事，使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程，成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程，成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過程，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶20日上午在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上作了“關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀若干重大問題”的專題報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以人為本，把科學(xué)發(fā)展的成果體現(xiàn)在提高人民生活水平上，體現(xiàn)在滿足人民物質(zhì)文化需求上，體現(xiàn)在人的全面發(fā)展上。其實(shí)，科學(xué)發(fā)展觀好不好，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有沒有實(shí)效，不要看別的，關(guān)鍵要看老百姓滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。
    當(dāng)前，全黨范圍深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的號角已經(jīng)吹響，任務(wù)已經(jīng)明確，要求也很具體，接下來就是落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)，從而實(shí)現(xiàn)新突破，取得新跨越，帶來新氣象。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇二
    學(xué)校自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，積極落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，切實(shí)依照《**市**路小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段主要工作安排》的具體要求，積極開展活動(dòng)，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證，促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
    現(xiàn)將學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段的工作總結(jié)如下：
    一、全面考慮起草合理的整改方案
    6月29日到7月8日，學(xué)校根據(jù)分析檢查報(bào)告，把影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn)，特別是把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的“工作不敢得罪人”以及學(xué)生家長反映的后勤服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學(xué)特色不顯等四個(gè)突出問題作為整改重點(diǎn)，科學(xué)制定整改落實(shí)方案，確定整改落實(shí)的事項(xiàng)、目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時(shí)限要求。并廣泛征求黨員干部、服務(wù)對象意見，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論，修學(xué)改習(xí)完網(wǎng)善。
    二、具體細(xì)化建立完備的整改臺帳
    7月9日到12日，學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化整改落實(shí)方案，建立完備的整改臺帳。學(xué)校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進(jìn)高效課堂、解決教師生活、解決學(xué)生學(xué)習(xí)條件等14個(gè)方面建立了完備的整改臺帳，并把涉及到的每一個(gè)問題制定明確的整改目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、有效的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改時(shí)限，以便整改落實(shí)工作按計(jì)劃推進(jìn)。學(xué)校將整改落實(shí)方案在學(xué)校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長公布宣傳，接受黨員和群眾的監(jiān)督。
    三、結(jié)合實(shí)際解決突出的重點(diǎn)問題
    解決了教師住房漏雨問題；學(xué)生課桌椅破舊問題；b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題；a校區(qū)簡易食堂興建問題；幼兒園地面防滑問題和教師教學(xué)科研素質(zhì)提高問題。
    這六大問題的解決，提高了教師的科研素質(zhì)，提升了課堂的高效；解決了教師生活的后顧之憂，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性；營造了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展。
    四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)體制
    8月初到中旬，學(xué)校組織政教處、教務(wù)處、辦公室等五個(gè)處室，對照科學(xué)發(fā)展觀要求，對現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎(jiǎng)懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，在廣大教師中間開展調(diào)研，經(jīng)過教職工多次集體、分層討論，檢查其是否符合實(shí)際，是否有利于科學(xué)發(fā)展，找準(zhǔn)抓住影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。學(xué)校五大處室共修改完善十個(gè)基本制度，形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。
    五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)
    8月15日，學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對于各處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，完善以前的各種體制，形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文字。
    同時(shí)，學(xué)校針對每位黨員同志對自己作出的實(shí)事求是的評價(jià)，組織開展互查互評，為每位黨員的不斷完善制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部，研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，尋找存在的差距和不足，不斷完善學(xué)校發(fā)展的'藍(lán)圖，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。
    六、扎實(shí)有效開展群眾滿意度測評
    8月中旬，學(xué)校主要通過三種方式開展群眾滿意度測評。一是組織教職工會(huì)議測評，二是邀請“兩代表一委員”及離退休干部座談會(huì)議測評，三是組織部分家長代表進(jìn)行測評。
    通過這三種形式的測評，不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會(huì)展示，更重要的是通過聯(lián)手社會(huì)，讓全社會(huì)的各層代表都來關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社會(huì)。
    本次開展的群眾滿意度測評結(jié)果顯示，教職工對學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意率達(dá)百分之九十九，社會(huì)代表及學(xué)生家長的滿意率達(dá)百分之九十八，并對學(xué)校在實(shí)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中作出的成績給予了肯定，也對部分尚未解決的問題提出了新的希望。學(xué)校也對這些代表提出的建議進(jìn)行整理，提出了更加科學(xué)合理的整改措施。
    七、積極籌備組織專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流
    學(xué)校為將這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)與特色進(jìn)行鞏固、深化，在黨員與中層干部中間開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的專題經(jīng)驗(yàn)交流。
    8月19日學(xué)校組織召開了“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀經(jīng)驗(yàn)交流”專題會(huì)議，會(huì)議由**校長組織，會(huì)議圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀，加快發(fā)展步伐”這個(gè)主題，分別從學(xué)校層面、處室層面、個(gè)人層面進(jìn)行交流。
    在這次專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，學(xué)校做了《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀，搞好學(xué)校建設(shè)工作》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告，教務(wù)處、政教處分別做了如何在科學(xué)實(shí)踐觀的引領(lǐng)下深入開展高效課堂和扎實(shí)展開學(xué)生文明禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實(shí)踐學(xué)習(xí)中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗(yàn)交流。
    通過這三個(gè)層面的經(jīng)驗(yàn)交流，讓這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中的學(xué)校工作、處室工作與個(gè)人工作得以展示，并促進(jìn)學(xué)校與教師個(gè)人不斷反思，及時(shí)總結(jié)、形成特色。
    八、形式多樣表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)
    學(xué)校圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)，學(xué)校組織全體黨員對這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個(gè)人進(jìn)行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論，共有政教處、教務(wù)處等兩個(gè)處室獲學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)處室，同時(shí)還評出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個(gè)人。這些先進(jìn)處室與先進(jìn)個(gè)人的評選，更加有力地促進(jìn)了學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效性，再次掀起了全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。
    總之，以上學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段系列工作的開展，標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落，也標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得了一定的成效，但這并不表明學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，按照市教育局黨委的要求，結(jié)合我校整改落實(shí)的具體情況，將深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀這一活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展下去。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇三
    為切實(shí)解決籌建處貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，加大整改落實(shí)力度，推動(dòng)德厚水庫盡快立項(xiàng)建設(shè)，我處對以下事項(xiàng)作出公開整改承諾：
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：金波；責(zé)任科室：項(xiàng)目技術(shù)科。
    目標(biāo)：爭取各級黨委、政府以及各部門關(guān)心支持德厚水庫的建設(shè)。
    完成時(shí)間：20xx年12月底
    整改措施：一是積極向州有關(guān)部門匯報(bào)工作進(jìn)展；二是加強(qiáng)同國家、省發(fā)改委、水利廳等業(yè)務(wù)主管部門多請示匯報(bào)溝通；三是在關(guān)鍵時(shí)刻請省、州主要領(lǐng)導(dǎo)幫助我們到北京匯報(bào)；四是按季或不定期將水庫工作進(jìn)展向德厚水庫領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行匯報(bào)，并在*政務(wù)網(wǎng)德厚水庫專欄上通報(bào)。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*；責(zé)任科室：綜合科。
    目標(biāo)：盡快將《*州德厚水庫投資優(yōu)惠政策》（討論稿）上報(bào)州政府
    完成時(shí)間：20xx年6月底
    整改措施：建議政府盡快出臺相關(guān)土地、稅收等優(yōu)惠政策，加大招商引資，加快水庫建成。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*；責(zé)任科室：移民科。
    目標(biāo)：了解庫區(qū)移民現(xiàn)狀，完成水庫移民調(diào)研報(bào)告
    完成時(shí)間：20xx年12月底
    整改措施：一是做好德厚水庫移民有關(guān)資料的收集分析；二是開展深入調(diào)研工作，調(diào)研不少于6次，召開群眾座談會(huì)不少于3次，并撰寫調(diào)研報(bào)告。三是認(rèn)真思考如何做好移民規(guī)劃，促進(jìn)水庫建設(shè)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：*；責(zé)任科室：各業(yè)務(wù)科室。
    目標(biāo)：提高干部職工素質(zhì)和辦事效率
    完成時(shí)間：20xx年11月底。
    整改措施：一是結(jié)合工作實(shí)際，擬定《學(xué)習(xí)國家水利工程建設(shè)法規(guī)計(jì)劃》。二是采取積極參加部、省、州舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，適當(dāng)時(shí)機(jī)組織干部職工到省內(nèi)外建設(shè)大型水庫的單位考察學(xué)習(xí)。
    歡迎廣大人民群眾對我單位公開承諾的整改事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督！
    電話：*
    聯(lián)系人：*
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇四
    在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我校按照區(qū)委、局黨委的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，效果明顯，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，全校黨員教師貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極謀劃學(xué)校發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，把科學(xué)發(fā)展觀融入實(shí)際工作之中，自覺用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)實(shí)踐，著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力 ?為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部成立了以黨委書記＊＊同志為組長，其他班子成員為副組長，部分黨員教師為成員的`領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，學(xué)校黨支部制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，召開了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨支部書記＊＊、校長＊＊同志親自做了動(dòng)員，會(huì)后，學(xué)校黨支部利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式，向師生做好宣傳工作，在全校營造了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的良好氛圍，工作總結(jié)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。
    二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí) ?4月份，在全校黨員干部中開展了讀書活動(dòng)，以中心組、黨支部為單位，組織全體黨員以集中學(xué)習(xí)、集體討論、個(gè)人自學(xué)等形式，結(jié)合學(xué)習(xí)十七在、省委七屆三次全會(huì)、市委八屆四次全會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展100問》、《我身邊的科學(xué)發(fā)展案例》等書籍。為了檢查學(xué)習(xí)情況，學(xué)校黨委于5月份，組織了全體黨員參加的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識競賽。通過學(xué)習(xí)，廣大黨員干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，解決問題的能力明顯提高。
    三、扎扎實(shí)實(shí)搞好“五個(gè)一”活動(dòng) ?圍繞對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，為了更好地提高廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和解決問題的能力，推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展，按照實(shí)施方案扎實(shí)有序地開展了“五個(gè)一”活動(dòng)（即一次集中宣講、一次專題論壇、每周四的一次學(xué)習(xí)、一次專家輔導(dǎo)、一次知識競賽），活動(dòng)收到了明顯效果。
    四、深入開展調(diào)研 ?通過設(shè)置意見箱、公開校長電子郵箱、發(fā)放征求意見表、接受質(zhì)詢、召開師生座談會(huì)、個(gè)別談心等多種形式廣泛征求師生意見，建立了中層以上聯(lián)系班制度。班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入各處室組、教室、學(xué)生宿舍，開展調(diào)查研究。
    五、收獲頗深 ?通過前一階段的深化學(xué)習(xí)和分析檢查，我校黨員干部和廣大師生對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識進(jìn)一步深入，落實(shí)科學(xué)發(fā)展的自學(xué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，解決實(shí)際問題的能力進(jìn)一步提高，活動(dòng)中我自身也收獲頗深：
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇五
    開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，第一階段的首要任務(wù)，就是搞好學(xué)習(xí)。各部門各單位，要集中精力，保證時(shí)間，把學(xué)習(xí)組織好，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，學(xué)深學(xué)透學(xué)精，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
    開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、博大精深，我們要通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，只有用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，統(tǒng)一思想、凝聚力量，認(rèn)清形勢、把握大局，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能使我省每一個(gè)黨員都成為學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，使各級領(lǐng)導(dǎo)班子都成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量和堅(jiān)強(qiáng)核心。
    搞好學(xué)習(xí)是開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要前提和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)才能有的放矢，開展實(shí)際案例分析才能有所遵循，圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，對事關(guān)本地區(qū)本部門本單位科學(xué)發(fā)展全局的重大問題形成共識；在分析檢查階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，才能找準(zhǔn)本地區(qū)、本部門、本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，才能找準(zhǔn)形成問題的主客觀原因；在整改落實(shí)階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，才能切實(shí)解決好本地區(qū)、本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，解決好加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的突出問題，才能以新的思路、新的舉措、新的辦法，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。
    搞好學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，務(wù)求實(shí)效。要采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)講座、中心組學(xué)習(xí)等多種形式，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)和?？h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要研讀。要集中人員、集中時(shí)間、集中精力，組織全體黨員參加學(xué)習(xí)，并通過舉辦讀書班或開展集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)等方式，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)透原文的基礎(chǔ)上，對照科學(xué)發(fā)展觀深入思考如何轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識；對照我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，思考如何完善科學(xué)發(fā)展舉措，制定有利于科學(xué)發(fā)展的工作思路；對照經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展要求，思考如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力；對照群眾期盼，思考如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)執(zhí)政為民意識，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益；對照改善xx發(fā)展環(huán)境要求，思考如何完善體制機(jī)制，轉(zhuǎn)變行政職能，強(qiáng)化服務(wù)措施。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)，邊思考，邊改進(jìn)。
    搞好學(xué)習(xí)既要堅(jiān)持集中，又必須貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，把提高認(rèn)識與突破難題結(jié)合起來，在自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中拓展發(fā)展思路，在轉(zhuǎn)變思想觀念中形成科學(xué)思維，在破解難題中推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇六
    2008年開始，在全黨自上而下分三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，實(shí)現(xiàn)了提高思想認(rèn)識、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。共有370多萬個(gè)黨組織、7500多萬名黨員參加了活動(dòng)。
    2008年2月至8月，全黨開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作。
    2008年9月5日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從2008年9月開始，用一年半左右時(shí)間，在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
    2008年9月19日，全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。
    中央政治局常委身體力行為全黨作表率，舉行專門研討科學(xué)發(fā)展問題的集體學(xué)習(xí)，并召開專題民主生活會(huì)。2009年1月23日，中央政治局召開會(huì)議，聽取中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題民主生活會(huì)情況的通報(bào)。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，中央領(lǐng)導(dǎo)同志身體力行為全黨作表率。中央政治局常委出席動(dòng)員大會(huì)。2008年10月至11月中央政治局常委分別到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
    通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心，越來越成為干部群眾的自覺追求和共同行動(dòng)。
    陜西省安塞縣以“弘揚(yáng)延安精神、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好安塞”為主題，結(jié)合本地實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯成效。
    廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造西部強(qiáng)縣，改善老區(qū)民生”為實(shí)踐載體，著力打造群眾滿意工程。
    四川省江油市把“加快推進(jìn)科學(xué)重建、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題，深入開展“千家萬戶問民情、千方百計(jì)解民憂”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生各項(xiàng)工作。
    吉林省乾安縣把“泥草房改造安居工程”作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的惠民工程來抓，讓廣大農(nóng)民大大改善了居住條件，提高了生活質(zhì)量。
    廣東省增城市把“深化建設(shè)三大主體功能區(qū)、實(shí)施公園化戰(zhàn)略，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展”作為活動(dòng)載體，大力實(shí)施現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等七大工程，區(qū)域經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了健康發(fā)展、協(xié)調(diào)增長的良好局面。
    浙江省嘉興市嘉善縣通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展等方面取得了明顯成效，人民群眾從中得到更多實(shí)惠。
    山東省桓臺縣以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化可持續(xù)發(fā)展示范縣”為實(shí)踐載體，突出解決新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、改造提升鎮(zhèn)衛(wèi)生院等群眾最關(guān)心的問題，獲得了群眾一致稱贊。
    湖北省赤壁市在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，圍繞“科學(xué)發(fā)展新赤壁”的總目標(biāo)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，取得了“科學(xué)發(fā)展上水平、市域經(jīng)濟(jì)增實(shí)力、人民群眾得實(shí)惠”的明顯成效。
    河北省懷來縣圍繞“發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，建設(shè)京畿科學(xué)發(fā)展強(qiáng)縣”的活動(dòng)主題，新上一批產(chǎn)業(yè)化特色項(xiàng)目、興辦一批惠民利民實(shí)事、樹立一批科學(xué)發(fā)展先進(jìn)典型，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇七
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、建設(shè)一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)”精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作打基礎(chǔ)，自選動(dòng)作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中的一些不成熟做法，向大家匯報(bào)。
    和所有參學(xué)單位一樣，我們也制定詳細(xì)的二、抓好調(diào)研走訪。
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的在于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)在于能否推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在調(diào)研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。
    我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學(xué)、管理各方面存在的問題”等五個(gè)專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結(jié)合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實(shí)的想法和建議，并給出了具體改進(jìn)的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領(lǐng)下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。
    支部對征求到的意見和建議，進(jìn)行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實(shí)事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的突出問題及各項(xiàng)工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。
    當(dāng)前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學(xué)問題，這也是我們工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。
    可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設(shè)置的教育資源，卻承擔(dān)著超過5倍多人口的教育任務(wù)，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學(xué)生有學(xué)上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學(xué)生家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學(xué)上”的層面，而應(yīng)上升到“上好學(xué)”的高度。為此，我們從實(shí)際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題，那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學(xué)”。
    在課題的實(shí)施上，我們把課題分解成五個(gè)小課題，從不同的角度、不同的側(cè)面進(jìn)行調(diào)研。一是“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造關(guān)愛農(nóng)民工子女的良好氛圍”，二是“強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，提高農(nóng)民工子女的教育教學(xué)質(zhì)量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強(qiáng)農(nóng)民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農(nóng)民工子女分享**改革開放成果”。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇八
    自今年x月以來，x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署，以“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善，努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學(xué)習(xí)主題，扎實(shí)開展“六個(gè)活動(dòng)”，抓好“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)習(xí)活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍，在解決問題上有新成效，在發(fā)展能力上有新提高?，F(xiàn)將我街道辦近期開展第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)小結(jié)如下：
    x街道黨員xxx人，轄區(qū)內(nèi)共有x個(gè)社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排，我街道x社區(qū)黨總支為第二批學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位，共有黨員xxx人。
    街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、時(shí)限、方法、目的等都作了明確要求。采取個(gè)人自學(xué)、開展專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法，扎實(shí)抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，廣大黨員干部積極深入基層，深入群眾，蹲點(diǎn)調(diào)查，聽真話，看真事，求實(shí)效，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等方式廣泛征求意見和建議，聽取各方面的意見，共發(fā)征求意見表xxx份，征求到意見和建議xx件。
    xx月中旬，各社區(qū)相繼召開了組織生活會(huì)，黨員們在會(huì)上進(jìn)行了思想交流，深入查找個(gè)人和社區(qū)兩委班子在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，深刻分析原因，明確整改思路，形成發(fā)展共識。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)找出了存在的x個(gè)問題，并列出了x個(gè)整改事項(xiàng)。
    一是寫好一篇文章。每個(gè)黨員干部綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等成果，認(rèn)真寫好一篇文章。目前參加學(xué)習(xí)的社區(qū)兩委干部共撰寫心得體會(huì)文章xx篇。二是聯(lián)系一個(gè)社區(qū)。每個(gè)干部都聯(lián)系了一個(gè)社區(qū)，及時(shí)了解掌握社區(qū)第一手資料，分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，幫助社區(qū)開展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個(gè)黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求，認(rèn)真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情，共計(jì)完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項(xiàng)。四是推薦一個(gè)就業(yè)崗位。每個(gè)黨員干部針對自己聯(lián)系的下崗職工，通過推薦、引薦、培訓(xùn)等方式，幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，共推薦就業(yè)崗位xxx余個(gè)。五是幫扶一戶貧困戶。每個(gè)社區(qū)干部采取“一對一”的幫扶措施，聯(lián)系一戶貧困戶，并通過技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧，全體社區(qū)別對待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個(gè)家庭。以項(xiàng)目為依托，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)居民家庭自愿組合，發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟(jì)組織，通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，規(guī)劃發(fā)展，壯大產(chǎn)業(yè)來推動(dòng)家庭致富。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完善公共服務(wù)和社會(huì)管理體系，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，突出實(shí)踐特色，抓好“四個(gè)結(jié)合”，讓居民在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)惠。
    （一）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實(shí)踐活動(dòng)，抓住保利、文旅集團(tuán)等大項(xiàng)目入駐的契機(jī)，不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來，先后投入x億元，建成了近xx萬平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施，安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元，建設(shè)xx萬平方米的安置小區(qū)，計(jì)劃安置拆遷戶xxxx人，目前各安置小區(qū)已全面動(dòng)工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，投入x億元，建成了總長約xx公里的x大道西段等道路?，F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達(dá)、興發(fā)等x個(gè)股份合作社，每年能實(shí)現(xiàn)收益xxx余萬元，有效增加了居民的財(cái)產(chǎn)性收入，壯大了集體資產(chǎn)。
    （二）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，投入xxxx萬元，實(shí)施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風(fēng)貌整治等xx項(xiàng)具體整治項(xiàng)目。并積極吸引社會(huì)資金，加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會(huì)資金xxxx余萬元，運(yùn)作建設(shè)x四個(gè)社區(qū)集貿(mào)市場，增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時(shí)，通過市場化運(yùn)作，引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司，對城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實(shí)施規(guī)范化專業(yè)管理，保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。
    （三）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與基層治理相結(jié)合。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，x街道積極探索基層治理新機(jī)制，著重抓好“兩個(gè)建設(shè)”，即：組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè)，重點(diǎn)抓好三個(gè)組織的建設(shè)，即：黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè)；決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè)；多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。二是社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)，重點(diǎn)抓好六個(gè)社會(huì)服務(wù)功能的配套建設(shè)，即：便民服務(wù)、勞動(dòng)保障就業(yè)服務(wù)、文化活動(dòng)服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。
    （四）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo)，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ)，以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵，以基層治理為保障，大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)（涉農(nóng)社區(qū)）集體建設(shè)用地確權(quán)后，同x社區(qū)（非農(nóng)社區(qū)）進(jìn)行土地置換入股，并流轉(zhuǎn)給x厚誠物流有限公司，建立x分包中心，實(shí)現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏，每年兩個(gè)社區(qū)就此實(shí)現(xiàn)收益xx余萬元。
    通過學(xué)習(xí)，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的理解，從理論與實(shí)踐的結(jié)合，深化好對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認(rèn)識，并更加堅(jiān)定地將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年，x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元，完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元，固定資產(chǎn)投資xxxxx萬元；區(qū)外到位資金xxxxxx萬元，市外到位資金xxxxx萬元；完成任務(wù)財(cái)政稅收xxxxx萬元，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力大增強(qiáng)，財(cái)政稅收實(shí)現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。
    下一步，我們將進(jìn)一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求，加大活動(dòng)力度，確?；顒?dòng)實(shí)效。一是堅(jiān)持活動(dòng)的長期性，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長期性的工作來抓，使更新觀念，解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作：二是搞好活動(dòng)效果的固定化，作好查漏補(bǔ)缺，固化活動(dòng)成果；三是始終堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與x發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的原則，堅(jiān)持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性，不斷提高干部的思維方式和管理理念，不斷提高干部推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓人民群眾切實(shí)享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來的好處。
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    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇九
    分析檢查階段是第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下、務(wù)求實(shí)效的重要階段，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得：重在形成科學(xué)發(fā)展共識。開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告等工作，是這一階段的重要內(nèi)容。
    近日，李源潮同志在我區(qū)調(diào)研學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求，通過分析檢查形成科學(xué)發(fā)展共識。在分析檢查階段，深刻審視、深入剖析黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)、行動(dòng)上存在的突出問題和形成原因，達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識，既是更好地落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和對廣西發(fā)展期望的實(shí)際行動(dòng)，更是我區(qū)以理論學(xué)習(xí)推動(dòng)科學(xué)實(shí)踐的需要。重在形成科學(xué)發(fā)展共識，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，分析問題，解決問題，推動(dòng)實(shí)踐，就能開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。
    開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，對于達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識起著重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員由于知識結(jié)構(gòu)、思想觀念、思維方式和生活經(jīng)歷的不同，對本地區(qū)本部門發(fā)展有著不同的理解和認(rèn)識。
    通過分析檢查，開誠布公地談心交心，溝通思想，增進(jìn)理解，有利于更好運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論，分析發(fā)展現(xiàn)狀，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展重點(diǎn)，在為什么要走科學(xué)發(fā)展之路、如何走科學(xué)發(fā)展之路等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題上統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
    達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識，目的在于謀求科學(xué)發(fā)展的新成效、大成效。而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，則是把科學(xué)發(fā)展共識的思想成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實(shí)際行動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中是否做到了求真、務(wù)實(shí)，在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上是否做到了全面、協(xié)調(diào)，在處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系上是否統(tǒng)籌兼顧，等等，與我區(qū)的科學(xué)發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量有很大的關(guān)系。聯(lián)系班子作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，通過分析檢查，深入查找班子成員和班子在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因，蕩滌浮夸惡習(xí)，戒除浮躁心態(tài)，形成求真務(wù)實(shí)的工作氛圍和工作作風(fēng)，就能在科學(xué)發(fā)展的道路上直面任何艱難險(xiǎn)阻，精誠團(tuán)結(jié)，奮勇向前。
    達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識，是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要解決的一個(gè)重大問題。牢固樹立科學(xué)發(fā)展的信念和信心，務(wù)實(shí)行動(dòng)，我們才能夠求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干抓眼前，顧全大局謀長遠(yuǎn)。當(dāng)前，我區(qū)把加快廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)和打造西江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢，作為推動(dòng)廣西區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重，全力推進(jìn)。形成科學(xué)發(fā)展共識，我們就能凝聚各方力量，聚集各界智慧，寫好廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展這篇大文章。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十
    提高了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。首先，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀形成的社會(huì)歷史條件。即:科學(xué)發(fā)展觀是在深刻把握我國社會(huì)主義初級階段基本的國情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國際形勢，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的;是在認(rèn)真總結(jié)我國長期社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的。其次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。即:科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，根本要求。即:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
    看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一個(gè)要求就是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。因此，每一個(gè)黨員干部身上都肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十一
    20xx年3月13日，我參加了同仁醫(yī)院召開的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，韓德民院長傳達(dá)了我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體實(shí)施方案，提出了“通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和水平，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性，提高戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮黨員的下能模范作用，努力建設(shè)一流的學(xué)院型醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院三區(qū)的統(tǒng)籌發(fā)展，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”的要求?，F(xiàn)結(jié)合工作崗位談幾點(diǎn)自身體會(huì)。
    在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的時(shí)期，關(guān)鍵是要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，牢固樹立必勝的信念。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也同樣面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇，“把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律，協(xié)調(diào)好預(yù)防、治療、康復(fù)三者的關(guān)系，正確處理政府、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)務(wù)人員、人民群眾之間的利益關(guān)系”也是將科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用于實(shí)踐的具體要求。
    作為從事醫(yī)療衛(wèi)生單位科研管理工作的一員，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，全面提高自身能力、素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率；增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨；結(jié)合具體工作的實(shí)際，一切科研管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要放在服務(wù)上；結(jié)合崗位特點(diǎn)，重點(diǎn)做好對基層的服務(wù)工作，保證一切工作扎實(shí)有序進(jìn)行；通過扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在工作質(zhì)量、工作效率、工作整體水平上得到提高。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十二
    按照開發(fā)區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學(xué)、“兩新”組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》（紅學(xué)組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（以下簡稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”）單位，為切實(shí)搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
    一、充分認(rèn)識組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性
    發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
    二、參加對象
    中心學(xué)校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學(xué)，37名黨員，23名非黨人士。學(xué)校中層以上非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可通過適當(dāng)方式參與相關(guān)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，黨組織在活動(dòng)中要注意聽取他們的意見建議。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員部署、指導(dǎo)檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組以及教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和檢查。
    三、指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求
    （一）指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學(xué)特色為重點(diǎn)；努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學(xué)教研工作；進(jìn)一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施并完善我校考評制度、積極推進(jìn)我校校園文化建設(shè)。組織全校黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題；著力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
    （二）主要原則
    為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康開展，切實(shí)取得實(shí)效，在活動(dòng)中著重把握以下主要原則：
    1.堅(jiān)持解放思想。發(fā)揚(yáng)勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、提高教學(xué)水平，積極探索打造辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更加符合”：使學(xué)校發(fā)展更加符合實(shí)事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
    2.堅(jiān)持實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展，緊密聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”：把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與進(jìn)一步解放思想、擴(kuò)大開放結(jié)合起來；與教育教學(xué)教研實(shí)際結(jié)合起來；與師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來；與解決師生問題結(jié)合起來；與建立長效機(jī)制和制度結(jié)合起來。邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)、邊創(chuàng)新，把實(shí)踐特色貫穿于活動(dòng)的全過程。
    3.堅(jiān)持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時(shí)注意教育引導(dǎo)群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，把社會(huì)是否滿意，學(xué)校是否得到科學(xué)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，深入開展學(xué)校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實(shí)體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。
    4.堅(jiān)持正面引導(dǎo)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。組織黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)黨員正確運(yùn)用批評與自我批評的武器，增強(qiáng)自我提高能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、黨員教職工的表率示范作用，帶動(dòng)引領(lǐng)全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。
    （三）目標(biāo)要求
    1.提高思想認(rèn)識。以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破，堅(jiān)持“破立”結(jié)合。一是破除忽視質(zhì)量效益
    的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進(jìn)取的思想，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)的觀念；四是破除忽視教育教學(xué)規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展奠基的觀念。
    2.解決突出問題。在認(rèn)真查找問題、集中梳理的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭按照科學(xué)發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，著力破解制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認(rèn)識不清、措施不力的問題；三是解決學(xué)校安全隱患排查治理不徹底的問題。
    3.創(chuàng)新體制機(jī)制。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問題，從創(chuàng)新學(xué)校管理體制、完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制、完善教職工考核機(jī)制入手，進(jìn)一步探索有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。
    4.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。以加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲(chǔ)備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導(dǎo)教職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確教師觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書，著力提高教育教學(xué)水平，努力成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)者和實(shí)踐者。
    四、方法步驟
    我校參加第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從2015年9月到2015年2月底。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)啟動(dòng)過程中，黨支部重點(diǎn)抓好三件事：一是制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案。認(rèn)真調(diào)查摸底，確定活動(dòng)的實(shí)踐載體、主要任務(wù)和方法步驟。二是成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。三是召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2015年9月初至10月底）
    重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞學(xué)校發(fā)展進(jìn)行思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。
    階段安排:
    1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“有學(xué)習(xí)篇目、有學(xué)習(xí)形式、有時(shí)間安排、有培訓(xùn)輔導(dǎo)、有讀書筆記、有心得體會(huì)、有思想共識、有達(dá)標(biāo)要求”等“八有”要求，組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江主-席論科學(xué)發(fā)展》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時(shí)的重要講話以及《紅寺堡深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編》；做到精學(xué)精讀、學(xué)深學(xué)透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、互動(dòng)交流，利用宣傳專欄、黑板報(bào)等，做好“四個(gè)結(jié)合”，即堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；通讀原文與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合；討論交流與深入調(diào)研相結(jié)合。抓好“一個(gè)關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    三是優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，圍繞破除舊的思想觀念學(xué)習(xí)，圍繞提高科學(xué)發(fā)展能力學(xué)習(xí)，圍繞破解發(fā)展難題學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用、以學(xué)促教。具體做法是召開支委會(huì)、支部會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)開展專題學(xué)習(xí)。
    四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，切實(shí)做到“三確保三提高”：確保學(xué)習(xí)時(shí)間足，提高學(xué)習(xí)效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識；確保學(xué)習(xí)對象廣，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)參學(xué)率。每位黨員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫1—2篇心得體會(huì)。
    教育教學(xué)質(zhì)量對策研究；進(jìn)一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務(wù)副校長牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告，報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。主管領(lǐng)導(dǎo)督促開好座談會(huì)。辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)召開教職工代表座談會(huì)；各校負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會(huì)、家長座談會(huì)。通過各層次的座談會(huì)，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、發(fā)放問卷，征求有關(guān)部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。
    3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”的主題，在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，就如何解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識的有力推動(dòng)。
    4.開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在黨建黑板報(bào)、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞科學(xué)發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識。
    階段成果:
    1.撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    2.辦好黨建黑板報(bào)、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專欄。
    3.匯總各方面的意見建議。
    第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）
    分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。重點(diǎn)抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評議三個(gè)環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。
    階段安排:
    1．召開專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識。要自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。
    2．召開黨員會(huì)議。學(xué)校將召開黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中迫切需要解決的問題的意見和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道來實(shí)施。
    3．群眾評議，社會(huì)公開。形式要多種多樣，可以通過座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。評議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會(huì)或書面評議等形式進(jìn)行。根據(jù)評議意見進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見，切實(shí)把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)。
    4．深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真進(jìn)行“四對照四查找”：對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找自身在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教職工根本利益的突出問題是否得到了及時(shí)有效解決。
    階段成果:
    1.形成分析檢查報(bào)告。
    2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。
    第三階段：整改落實(shí)（2015年11月底至12月底）
    重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、完善體制機(jī)制，主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)取得推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。
    階段安排:
    1.制定整改落實(shí)方案。按照科學(xué)發(fā)展的要求，針對需要解決的重點(diǎn)問題，立足工作實(shí)際，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求；明確整改落實(shí)的具體措施；明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員。整改落實(shí)方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達(dá)到的效果，并接受教職工及社會(huì)對整改落實(shí)過程的監(jiān)督，定期通報(bào)整改落實(shí)情況。
    2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關(guān)系，切實(shí)解決查找出來的、教職工關(guān)注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實(shí)情況，及時(shí)反饋，做到事事有回音，件件有落實(shí)。
    階段成果:
    1.形成整改落實(shí)方案。
    2.形成問題整改落實(shí)調(diào)研報(bào)告。
    3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》。
    五、具體要求
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立以中心學(xué)校校長宋興珍為組長，常務(wù)副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導(dǎo)、督查、考核等工作。
    （二）堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新
    遵循邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的原則，緊密結(jié)合教育教學(xué)質(zhì)量、教育精細(xì)化管理、辦學(xué)思路創(chuàng)新等重點(diǎn)工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學(xué)上臺階、制度建設(shè)求創(chuàng)新、綜合考評更科學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)具特色、辦學(xué)質(zhì)量有突破，帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康和諧發(fā)展。
    （二）營造濃厚氛圍
    充分利用制作標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校博客圈、教職工大會(huì)、簡報(bào)等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、要求和主要原則，及時(shí)反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況，及時(shí)總結(jié)、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，營造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。
    （四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧
    必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展，又要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展。既要維護(hù)全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個(gè)開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動(dòng)我區(qū)教育科學(xué)地向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校將在開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組和教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)上級的一系列指示精神，精心組織，強(qiáng)力保障，確保在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在取得實(shí)效，作出成績，力爭先進(jìn)。
    根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關(guān)于在全縣開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結(jié)合我校教育發(fā)展和學(xué)校工作實(shí)際，就我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
    一、總體要求
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，堅(jiān)持不斷解放思想、推動(dòng)教育創(chuàng)新、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學(xué)校全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力增強(qiáng)學(xué)校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標(biāo)。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    堅(jiān)持把辦人民滿意教育作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同加強(qiáng)師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，同推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：
    （一）提高思想認(rèn)識。進(jìn)一步提高我校黨員教職工對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)保持先進(jìn)性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等工作和社會(huì)生活中，自覺維護(hù)黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。
    （二）夯實(shí)學(xué)校組織。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和黨建工作需要，進(jìn)一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機(jī)制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學(xué)校工作實(shí)際，貼近黨員教職工、學(xué)生實(shí)際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學(xué)校的政治影響力、在教職工和學(xué)生中的凝聚力、對學(xué)校建設(shè)的推動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
    （三）強(qiáng)化師德師風(fēng)。加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風(fēng)，在育人、教學(xué)、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長和社會(huì)“三滿意”。
    （四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學(xué)方向，理清辦學(xué)思路，強(qiáng)化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團(tuán)結(jié)廣大師生員工推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進(jìn)展。
    （五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強(qiáng)黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風(fēng)入手，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強(qiáng)烈的問題上取得明顯成效。
    三、參學(xué)范圍
    我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領(lǐng)導(dǎo)干部，鼓勵(lì)非黨員在職教師、職工共同參加學(xué)習(xí)。
    四、方法步驟
    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個(gè)月時(shí)間，按照3個(gè)階段6個(gè)環(huán)節(jié)具體實(shí)施。
    第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)問題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識”為目標(biāo)，抓好學(xué)習(xí)討論和走訪調(diào)研兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
    （一） 抓好學(xué)習(xí)討論
    1、抓好學(xué)習(xí)討論。不折不扣完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，每個(gè)黨員撰寫心得體會(huì)和開展各種活動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)成果。
    2、開展解放思想大討論。
    圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建強(qiáng)基層組織，建設(shè)富強(qiáng)活力安居博愛新武勝”和“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強(qiáng)”、爭做“五個(gè)表率”要求，就當(dāng)前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”“如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”“如何加強(qiáng)留守學(xué)生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動(dòng)，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步解放思想，努力在事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要問題上形成共識。
    （二） 組織走訪調(diào)研
    第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，抓好召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    （一）領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)
    1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進(jìn)行整理匯總的基礎(chǔ)上，采取召開座談會(huì)、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認(rèn)真梳理、深入查找影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，進(jìn)一步對突出問題進(jìn)行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、辦學(xué)思路、學(xué)校管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)機(jī)制、工作作風(fēng)等方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會(huì)和撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告打好基礎(chǔ)。
    2、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。11月中旬，學(xué)校黨支部要認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。會(huì)前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動(dòng)，交換看法、溝通思想，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員要認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報(bào)指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審核。民主生活會(huì)由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個(gè)核心，著重查找推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機(jī)制等方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員個(gè)人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進(jìn)措施。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會(huì)議重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會(huì)議要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，并邀請局指導(dǎo)檢查組派人參加。會(huì)后，要將民主生活會(huì)情況及時(shí)上報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告
    1、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。11月下旬，學(xué)校要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學(xué)發(fā)展思路、明確主要工作目標(biāo)和改進(jìn)措施，同時(shí)提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。分析報(bào)告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行專題研究討論，反復(fù)修改完善。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2、組織群眾評議。分析檢查報(bào)告形成后，認(rèn)真召開群眾評議大會(huì)，對分析檢查報(bào)告和召開民主生活會(huì)的情況作出說明。學(xué)校召開群眾評議大會(huì)，全體黨員參加，邀請局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界代表參加。參評人員著重從“對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議，努力使分析檢查報(bào)告成為指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報(bào)告和評議結(jié)果通過校務(wù)公開欄進(jìn)行公布，同時(shí)報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    第三階段：整改落實(shí)（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進(jìn)發(fā)展、群眾滿意”為目標(biāo)，抓好制定整改落實(shí)方案和集中解決突出問題兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    （一）制定整改落實(shí)方案
    以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。方案要把影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題作為重點(diǎn)，要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，增強(qiáng)針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)項(xiàng)目、整改目標(biāo)、完成時(shí)限、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，并以適當(dāng)方式向干部職工和社會(huì)公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校的整改落實(shí)方案，經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （二）集中解決突出問題
    1、解決突出問題。堅(jiān)持把解決突出問題貫徹活動(dòng)始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強(qiáng)化學(xué)校管理、增強(qiáng)服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題實(shí)施集中攻堅(jiān)。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時(shí)難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實(shí)解決一批群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實(shí)事好事，讓群眾直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實(shí)際行動(dòng)和真實(shí)成效取信于民。
    2、完善體制機(jī)制。把解決問題和完善體制機(jī)制結(jié)合起來，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，制定和完善保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制，切實(shí)做好機(jī)制體制創(chuàng)新工作。
    3、開展群眾滿意度測評。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，推進(jìn)整改落實(shí)工作。對群眾滿意度不高的，要及時(shí)組織“補(bǔ)課”，限期整改。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，歸納梳理活動(dòng)的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見建議，形成總結(jié)報(bào)告，用以指導(dǎo)今后的工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    五、活動(dòng)要求
    （一）建立健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔(dān)任信息員，負(fù)責(zé)搜集報(bào)送各種信息工作。
    （二）搞好檢查指導(dǎo)，注重活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對參學(xué)人員的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時(shí)了解活動(dòng)開展情況，及時(shí)提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時(shí)，對活動(dòng)效果實(shí)行階段考核評估，結(jié)果計(jì)入個(gè)人年度績效考核中。
    （三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)當(dāng)前工作。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用學(xué)校工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效。
    （四）加強(qiáng)
    輿論
    引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、校報(bào)?？?、印發(fā)宣傳材料等形式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。及時(shí)向局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室報(bào)送開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況、主要成效和活動(dòng)信息，全面展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，形成強(qiáng)大的
    輿論
    聲勢，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
    活動(dòng)載體，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的自選動(dòng)作，深化實(shí)踐活動(dòng)，努力把鮮活的實(shí)踐上升為規(guī)律性的認(rèn)識，務(wù)求在推動(dòng)當(dāng)前工作和促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實(shí)效，為創(chuàng)建和諧學(xué)校作出貢獻(xiàn)。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十三
    科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)目標(biāo)的根本要求。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國內(nèi)國際形勢下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建現(xiàn)代發(fā)展模式，促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展無疑具有深刻的歷史意義。
    科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關(guān)鍵的突破口。那么，在這樣的時(shí)代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統(tǒng)教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
    首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾?？茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個(gè)體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。
    作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評價(jià)模式，構(gòu)建多元化的評價(jià)體系，始終用賞識的眼光來認(rèn)識我們的教育對象，對待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵(lì)，讓學(xué)生在陽光下成長，在表揚(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。
    其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就中學(xué)而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn)，是我們在青少年當(dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。
    社會(huì)的發(fā)展最終依賴并體現(xiàn)為人的發(fā)展，這是在科學(xué)發(fā)展觀中堅(jiān)持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自身對于社會(huì)全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任，從而對自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。發(fā)展不是單調(diào)的，而是全面的、豐富的、適宜人性的發(fā)展，帶給學(xué)生這樣的觀念，是為了喚醒學(xué)生全面發(fā)展的沖動(dòng)，這種沖動(dòng)付諸實(shí)踐并最終有所成就，在客觀上必然帶來社會(huì)的全面進(jìn)步。當(dāng)我們把問題歸結(jié)為人的時(shí)候，學(xué)生也將汲取科學(xué)觀念的營養(yǎng)，逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、成長觀、發(fā)展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學(xué)的發(fā)展觀所要達(dá)到的最直接的目的。
    科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。終身學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地說是人的一種內(nèi)涵和修為，終身學(xué)習(xí)不是急功近利的學(xué)習(xí)，不是糊弄?jiǎng)e人也糊弄自己的一種學(xué)習(xí)形式，如函授班、研修班等，終身學(xué)習(xí)也不是限定于某種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
    教師模范作用的具體表現(xiàn)：
    （1）在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、探究型，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名學(xué)習(xí)型的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。
    （2）在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。
    （3）在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，教師的能力是對學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì)，能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。
    （4）在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。
    馬克思主義認(rèn)為，思維著的精神是地球上最美的花朵，思維是人與一般動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別，人類一旦停止了思維便與一般的動(dòng)物無異。思維需要知識的積累，知識的積累需要終身學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)能不斷產(chǎn)生出新的思維，人類的發(fā)展才不會(huì)停步，人類文明才會(huì)勇往直前。
    科學(xué)發(fā)展不是消耗式、粗放型的發(fā)展，而是注重科技含量的集約型的發(fā)展。這種理念在教育上主要體現(xiàn)為追求一種高效課堂教學(xué)模式，在這種追求中身處一線的教師是理所當(dāng)然的探索者與實(shí)踐者。
    高效的課堂首先意味著對課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時(shí)間。這些資源按照不同的教學(xué)需求進(jìn)行著不同的組合，這些組合無疑是多樣的、復(fù)雜的、多變的，但最重要的是它是不是高效的。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。在所有的課堂教學(xué)資源中，教師與學(xué)生是最為關(guān)鍵的，在課堂教學(xué)中正確處理教師的引導(dǎo)和學(xué)生為主體的關(guān)系，是使這兩種資源發(fā)揮最大效益的中心環(huán)節(jié)，也是獲得課堂教學(xué)高效率的突破口。此外，環(huán)境、教學(xué)用品、書籍、時(shí)間等資源的合理利用也很重要，教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢，尋求滿意的課堂效果。
    創(chuàng)建高效課堂需要有成本效益理論意識，教師應(yīng)該努力思考如何以最小的成本獲得最大的課堂效益。如何讓學(xué)生以最小的付出獲得最大容量的知識。一堂課的成本除了上面所述的可用資源外，還包括教師在課前的備課、學(xué)生在課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)等等，我們最需要節(jié)約的成本主要就是學(xué)生的付出，這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的治本之策，也是提高課堂效率的根本途徑，要實(shí)現(xiàn)這一目的，關(guān)鍵不是在課堂知識闡釋的清晰程度，而在于對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有法，而無定法。準(zhǔn)確地說，學(xué)法指導(dǎo)就是教師要自覺地給學(xué)生灌輸這一思想，傳遞學(xué)法的有效信息，使學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)找到科學(xué)的、可行的、適宜的方法，那么在課堂教學(xué)中師生的付出都可以減輕了，成本也就降低了，課堂的效益也會(huì)得到很好的提高。
    高效的課堂還需要高效的教育手段。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及與運(yùn)用已成為衡量一個(gè)教師是否適應(yīng)時(shí)代需要的重要標(biāo)志。現(xiàn)代教育技術(shù)在輔助教學(xué)中所體現(xiàn)的直觀性、通俗性、趣味性等特點(diǎn)是傳統(tǒng)教育手段無法媲美的，它為我們提供的powerpoint、flash、autherware等平臺，具有強(qiáng)大的教學(xué)輔助功能，是提高課堂教學(xué)效果的有效手段。所以，作為教師，應(yīng)該學(xué)會(huì)熟練地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，成功地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目的。
    教師在課堂教學(xué)中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的，科學(xué)發(fā)展觀下的教師必然是和高效聯(lián)系在一起，探索高效課堂模式，是當(dāng)今時(shí)代下的教師不可推卸的責(zé)任。
    科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍，構(gòu)建和諧的校園，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個(gè)過程中發(fā)揮著不可替代的作用，是創(chuàng)造和諧的使者。
    和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。教師面對的受教者在性格特征、知識水平、接受能力等方面是多元的，不是單一的，這是不可否認(rèn)的客觀事實(shí)，也是我們實(shí)施教育的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)闊o論什么樣的學(xué)生，他們都有平等地享受教育的權(quán)利，我們有責(zé)任將優(yōu)秀教育資源平等地奉獻(xiàn)給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話，我們就有必要讓它成為所有學(xué)生共享的資源。
    和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯(cuò)誤的學(xué)生，學(xué)生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯(cuò)誤，一犯錯(cuò)誤就打死，就全盤否定，這是形而上學(xué)的方法，是不科學(xué)的。教師需要有一種成熟的心態(tài)，一種辯證的思維方式包容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)榘莶皇强v容，而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對話與交流打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)建良好的平臺，這樣的校園才是和諧的，學(xué)生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十四
    這次活動(dòng)嚴(yán)格按照市委確立的“準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)講評”等五個(gè)步驟展開。整個(gè)活動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn):。
    一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動(dòng)作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準(zhǔn)備階段，先后召開了黨委會(huì)和動(dòng)員大會(huì)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指示要求和試點(diǎn)單位的經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真分析我司人員思想實(shí)際和今年任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究制定了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，保證了整個(gè)活動(dòng)的有序開展。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，黨委分三個(gè)專題，采取分組學(xué)習(xí)、錄像輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、參觀見學(xué)等多種形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的相關(guān)教材和報(bào)刊雜志上的有關(guān)文章。配合學(xué)習(xí)制作播放了5期輔導(dǎo)錄像。黨委還針對援外分隊(duì)任務(wù)重，時(shí)間緊，工學(xué)矛盾突出的實(shí)際，研究制定了科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行了講課輔導(dǎo)。廣泛聽取職工意見，進(jìn)行集體會(huì)診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會(huì)、骨干會(huì)和黨委民主生活會(huì)等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告。在整改落實(shí)階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進(jìn)一步具體化，責(zé)任到人，形成了切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化。
    二是全程教育引導(dǎo)。黨委針對部分同志存在的工作任務(wù)重、時(shí)間精力難保證等畏難情緒，引導(dǎo)大家認(rèn)清學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和工作二者的關(guān)系，使大家認(rèn)識到各項(xiàng)工作任務(wù)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本平臺和載體，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為做好工作完成任務(wù)提供精神動(dòng)力和有力指導(dǎo)。尤其在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動(dòng)難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵(lì)大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認(rèn)真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。在整個(gè)活動(dòng)中，黨委堅(jiān)持把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作來抓，把思想發(fā)動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，較好地提高了大家的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了全司黨員干部參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
    三是查改問題認(rèn)真。黨委按照邊學(xué)邊改的要求，從一開始就瞄準(zhǔn)解決問題去學(xué)習(xí)、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準(zhǔn)，制定的措施實(shí)，落實(shí)的效果好。通過嚴(yán)肅認(rèn)真地查擺和解決問題，進(jìn)一步弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，保證了活動(dòng)不搞形式、不走過場，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進(jìn)一步提高了選人用人的公信度，既使科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處，又使黨員干部受到了教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十五
    按照市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和部署，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自20xx年9月下旬正式展開，至目前已基本告一段落?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問題，看到了差距;理清了思路，明確了目標(biāo);振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)、跨越、和諧發(fā)展。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要措施，給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，對全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進(jìn)書記任組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，保證了活動(dòng)每階段、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到三落實(shí)。
    一是組織落實(shí)。各村(居)、各單位都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，明確了職責(zé)，較好地發(fā)揮了黨支部、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作班子三個(gè)層次的作用。
    二是工作落實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進(jìn)，不走過場。鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期派出督導(dǎo)組和指導(dǎo)員，深入村(居)、單位“七查七看”：查領(lǐng)導(dǎo)，看主要負(fù)責(zé)人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實(shí)際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地;查覆蓋面，看流動(dòng)外出黨員是否參加了活動(dòng)，查安排，看各項(xiàng)工作是否開單銷號;查活動(dòng)環(huán)節(jié)，看各項(xiàng)程序是否到位;查活動(dòng)實(shí)效，看群眾是否滿意。對“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持限期補(bǔ)課，保證了活動(dòng)質(zhì)量。
    三是效果落實(shí)。活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委查找出32個(gè)突出問題，條，經(jīng)歸納梳理，明確了6個(gè)方面10項(xiàng)整治重點(diǎn)，目前已有6項(xiàng)完成整改，另有4項(xiàng)正在整改落實(shí)中。
    2、宣傳造勢，氛圍濃厚。堅(jiān)持把宣傳發(fā)動(dòng)放在重中之重的位置。
    一是加強(qiáng)對參學(xué)單位、參學(xué)對象的宣傳，教育引導(dǎo)參學(xué)單位、參學(xué)對象端正態(tài)度，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實(shí)的自覺性?；顒?dòng)期間，鎮(zhèn)黨委召開各種規(guī)模的動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)9次，印發(fā)文件10多份，保證了各單位都能投入足夠精力，提高活動(dòng)效果。
    二是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，擴(kuò)大群眾參與。一方面，扎實(shí)開展鎮(zhèn)村干部走進(jìn)群眾、村民測評“村官”和組織群眾評議等活動(dòng)，在活動(dòng)的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督。
    另一方面，充分運(yùn)用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等形式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，引導(dǎo)各界群眾積極投入，廣泛參與。做到了“五必訪”，訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶、老上訪戶，幫助解決了實(shí)際困難。
    活動(dòng)中，群眾主動(dòng)給我們提了不少好的意見和建議，常周居委會(huì)、河頭居委會(huì)群眾關(guān)于農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)的建議還被政府寫進(jìn)了工作報(bào)告，列為201x年的必辦工程。
    三是加強(qiáng)對外宣傳。積極向上報(bào)送信息，宣傳鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、先進(jìn)典型和工作成效，在《今日xx》、《xx日報(bào)》、《新華日報(bào)》和xx、xx、省三級電視臺刊登、播報(bào)相關(guān)新聞10多條，關(guān)于xx村學(xué)踐活動(dòng)博客的信息還被中央學(xué)踐活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)表。
    3、重在實(shí)踐、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高與促進(jìn)實(shí)踐結(jié)合起來，并貫穿活動(dòng)始終。學(xué)習(xí)方面主要抓了四點(diǎn)：
    一是理論武裝，通過集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)、觀看警示教育片和討論交流等形式，組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、市黨代會(huì)和鎮(zhèn)黨代會(huì)報(bào)告，引導(dǎo)大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項(xiàng)決策部署上來。
    二是典型示范。組織開展學(xué)習(xí)陳燕萍先進(jìn)事跡活動(dòng)，引導(dǎo)大家從思想上、工作上和作風(fēng)上認(rèn)真對照。查找差距，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，凝聚人心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。
    三是回顧光輝歷程，引導(dǎo)大家重溫建國60周年，特別是改革開放30多年的光輝歷程，幫助大家進(jìn)一步總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想，更好地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。四是調(diào)研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進(jìn)群眾”活動(dòng)為載體，組織廣大黨員干部走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真聽取廣大群眾和服務(wù)對象的意見，用所學(xué)理論剖析主要矛盾和突出問題，研究制定整改落實(shí)方案，保證活動(dòng)效果。
    在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的過程中，全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書筆記，記了一本民情日記，并寫了一篇深刻的分析檢查材料。在實(shí)踐過程中，我們充分借鑒了學(xué)習(xí)的成果，化“危”為“機(jī)”，共克時(shí)艱，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成了破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過程。
    鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步完善了發(fā)展思路，落實(shí)了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設(shè)為載體，彰顯特色工業(yè)，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打造優(yōu)勢服務(wù)業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢頭，09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元，完成工業(yè)國稅開票銷售4億元，萬元，分別比上年增長17%，11%，38%。
    4、把握關(guān)鍵、保證實(shí)效。堅(jiān)持真學(xué)、真查、真改，除扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段工作，還特別注重抓好征求意見、批評與自我批評、分析檢查等三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。征求意見時(shí)，嚴(yán)格按照“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫”的要求，通過召開民主生活會(huì)、座談會(huì)“靜心談”，召開政情民意互動(dòng)會(huì)“知心議”，發(fā)放征求意見表“誠心求”，開展實(shí)地走訪談心活動(dòng)“悉心尋”，廣泛征求社會(huì)各方面的意見和建議，為找準(zhǔn)問題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在排查問題和分析問題時(shí)，堅(jiān)持民主生活會(huì)、專題生活會(huì)人員組織到位，所有人員問題找不準(zhǔn)不上會(huì)，原因分析不透不上會(huì)，整改措施不實(shí)不上會(huì)，努力方向不明不上會(huì)。堅(jiān)持問題查找到位，與會(huì)人員認(rèn)真剖析了思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)水平、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力等方面存在的問題及原因，認(rèn)真開展了批評與自我批評，剖析了思想根源，促進(jìn)了思想靈魂。
    各單位在撰寫分析檢查報(bào)告過程中，查找問題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風(fēng)等方面存在的問題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機(jī)制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長遠(yuǎn)又切實(shí)可行、責(zé)任單位和整改時(shí)限是否具體。
    由于撰寫認(rèn)真，各單位都形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告，群眾評議時(shí)，滿意率達(dá)95.6%。在研究制定整改落實(shí)方案時(shí)，鎮(zhèn)黨委多次召開會(huì)議，根據(jù)每個(gè)問題的輕重緩急和工作難易程度，明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項(xiàng)，分管負(fù)責(zé)人直接抓的事項(xiàng)，和科室、站所、村(居)具體抓的事項(xiàng)，確定了整改責(zé)任人和整改時(shí)限，同時(shí)建立健全了整改落實(shí)督促檢查制度、銷號整改制度和責(zé)任追究制度，從而提高了方案的可操作性和實(shí)效性。
    1、思想認(rèn)識有了新提高，堅(jiān)定了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，認(rèn)真撰寫讀書學(xué)習(xí)筆記，積極參加培訓(xùn)教育活動(dòng)，對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學(xué)發(fā)展的氛圍更加濃厚，應(yīng)對金融危機(jī)的信心更足，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強(qiáng)。
    具體做到了“五破五增強(qiáng)”，即進(jìn)一步破除了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念，增強(qiáng)了市場經(jīng)濟(jì)意識;破除了小富即安，小進(jìn)即滿的觀念，增強(qiáng)了敢打必勝、追求卓越的意識;破除了因循守舊觀念，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，破除了封閉陜隘觀念，增強(qiáng)了開放合作意識;破除了增長即發(fā)展的觀念，增強(qiáng)了以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。真正做到了“五個(gè)一”，即情況在一線掌握，辦法在一線研究，任務(wù)在一線落實(shí)，矛盾在一線化解，問題在一線解決，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
    2、解決問題有了新進(jìn)展，群眾滿意度進(jìn)一步提高。著力使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程成為解決實(shí)際問題，不斷改善民生，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的過程，使群眾真正看到變化，得到實(shí)惠，感到滿意。注重解決具體問題，突出彰顯實(shí)踐特色，集中時(shí)間，集中精力，解決了一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。
    針對農(nóng)村環(huán)境年年整治年年依舊的問題，鎮(zhèn)黨委落實(shí)專門資金和專門人員，建立健全了“四位一體”的長效管理機(jī)制;針對新企業(yè)新項(xiàng)目審批難的問題，鎮(zhèn)政府投入500萬元，興建了一座污水處理廠;針對鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問題，鎮(zhèn)政府投入325萬元，在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對集鎮(zhèn)占道經(jīng)營的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問題，鎮(zhèn)政府多方籌資，對兩個(gè)農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行了改擴(kuò)建。
    各村(居)也建立了銷號整改制度和整改工作臺帳，圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟(jì)薄弱、管理水平不高、基礎(chǔ)設(shè)施投入不足、公共服務(wù)能力不強(qiáng)等問題進(jìn)行了整改。中小學(xué)校和醫(yī)院黨組織重點(diǎn)圍繞辦人民滿的學(xué)校和醫(yī)院、加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了整改。
    全鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)，特別是整改落實(shí)階段涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型，常周衛(wèi)生院是全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位，也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點(diǎn)單位，這次活動(dòng)，該院投入150萬元，引進(jìn)了一批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，增加了救護(hù)車免費(fèi)接送病人、成本價(jià)為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復(fù)病人等便民惠民服務(wù)項(xiàng)目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求，制定了惠民實(shí)施方案，平整土地200多畝，安裝了200多盞路燈，在全村安置了60多個(gè)垃圾箱。
    3、科學(xué)發(fā)展有了新機(jī)制，鎮(zhèn)村黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步建立健全了6個(gè)方面的長效機(jī)制。
    一是建立完善了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，著重建立健全了黨委議事決策機(jī)制，在干部隊(duì)伍建設(shè)上，著重建立健全了目標(biāo)管理考核機(jī)制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機(jī)制、鎮(zhèn)村事務(wù)流程化管理機(jī)制和重大事項(xiàng)報(bào)告機(jī)制。在群眾得實(shí)惠上，建立健全了為民辦事全程代理機(jī)制，全鎮(zhèn)20個(gè)村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)。
    二是建立完善了政務(wù)公開的長效機(jī)制。研究制定了《政務(wù)公開制度》、《政府信息公開管理辦法》，明確了政務(wù)和信息公開的范圍、內(nèi)容、方式和程序，進(jìn)一步強(qiáng)化了民主監(jiān)督，增加了公開透明度。
    三是建立完善了廉政建設(shè)長效機(jī)制，進(jìn)一步完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，修訂了《機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》，建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理、村級集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務(wù)監(jiān)督管理機(jī)制。
    四是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機(jī)制，集中解決了一批遺留問題。
    五是建立完善了招商引資長效機(jī)制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《農(nóng)業(yè)園區(qū)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情，調(diào)動(dòng)了工作積極性和主動(dòng)性。六是建立完善了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)的長效機(jī)制。
    修訂了《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)制度》，明確了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和工作要求等，進(jìn)一步加強(qiáng)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務(wù)，努力為企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。
    我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了一定成效，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，對科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠全面，思考不夠深入。二是在工作思路上，銳意進(jìn)取意識和與時(shí)俱進(jìn)觀念還不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識。對此，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以糾正。
    我們將進(jìn)一步總結(jié)運(yùn)用這次學(xué)踐活動(dòng)成果，不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷完善和落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，以“擴(kuò)大開放、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、”的工作作風(fēng)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，強(qiáng)化干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展，推動(dòng)鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)再登新臺階。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的演講稿篇十六
    按照公司團(tuán)委的統(tǒng)一部署和安排,在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我作為火車運(yùn)輸處的一名團(tuán)干部在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合宣傳、青工隊(duì)伍建設(shè)、青工技術(shù)更新等工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，采取走訪、座談等多種形式，深入到我處青工中開展調(diào)研和征求意見。通過調(diào)研，我個(gè)人認(rèn)為我處的青工隊(duì)伍建設(shè)方面總體方向是好的，但在某些方面還存在一些問題，需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和完善，使我處的青工工作在科學(xué)發(fā)展觀的旗幟指引下，邁向新臺階。現(xiàn)將具體調(diào)研情況報(bào)告如下：
    青工隊(duì)伍建設(shè)總體情況包括：青工的思想動(dòng)態(tài)、青工的工作和學(xué)習(xí)情況。
    1、調(diào)研時(shí)間：四月初——四月末
    2、調(diào)研范圍：全處團(tuán)員、青工
    3、調(diào)研方式：采取走訪、座談、與青工談心、拉家常等多種形式。
    我的調(diào)研工作從四月份開始對我處的青工隊(duì)伍建設(shè)總體情況進(jìn)行調(diào)研，在調(diào)研中從實(shí)際出發(fā)，貼進(jìn)距離。通過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)火車運(yùn)輸處的大部分青工有一定的業(yè)務(wù)水平，能夠較好地完成本職工作任務(wù)，但無相應(yīng)的技術(shù)等級資格證書，因而享受不到應(yīng)有的待遇，影響工作積極性。
    因我處青工除少部分人員是鉗工、電工、焊工等通用工種外，大部分青工工種是：機(jī)車司機(jī)、調(diào)車員、調(diào)度、線路工等行業(yè)特有工種，在職業(yè)技能鑒定方面需要地鐵處、市勞動(dòng)局、市就業(yè)保障局等多家部門單位共同管理。因而造成工作協(xié)調(diào)困難，致使我處的大部分青工技能鑒定工作一直懸而未決。
    1、建議公司團(tuán)委能將此事向公司黨委反應(yīng)，由公司、公司黨委與地鐵處、市勞動(dòng)局、就業(yè)保障局等多家部門單位協(xié)調(diào)解決。
    2、為提高青工的專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能否外請有能力的高級技術(shù)人員對我處青工的理論知識與實(shí)際操作進(jìn)行系統(tǒng)全面培訓(xùn)與輔導(dǎo)。