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        最新教師思想行為規(guī)范內(nèi)容(9篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇一
            黨章指出:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。始終保持黨的先進性,同時要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的實際,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的社會影響力。 兩個先鋒隊與兩個基礎(chǔ)的科學(xué)論斷,明確闡述了共產(chǎn)黨人矢志不渝的宗旨和使命。這不僅給全體黨員教師提出了一種黨員身份,多種服務(wù)舞臺,在社會生活的各個方面發(fā)揮先鋒模范作用的時代要求,更是新時期黨員教師思想教育工作的機遇和挑戰(zhàn)。
            一、黨員教師思想教育是利益多樣化條件下的現(xiàn)實要求
            中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》指出:黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的要求,黨面臨的考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都更為繁重和緊迫。
            (一)應(yīng)對風云變幻的國際新環(huán)境,要求強化黨員干部政治忠誠
            列寧曾經(jīng)說過,資本主義和平發(fā)展的歲月,是使革命意志不堅定者遠離斗爭、忘卻革命,庸俗思想泛濫的歲月。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,美國等西方國家在世界政治、經(jīng)濟、文化中依然占有強勢地位,而世界社會主義運動則在蘇東劇變之后處于低潮,社會主義制度的生命力和優(yōu)越性也受到嚴重遮蔽。黨的xx屆四中全會《決定》飽含憂患意識,深刻指出黨內(nèi)存在有不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。這些問題的出現(xiàn),原因很多,但重要的一條應(yīng)歸結(jié)為有些干部道德淪喪、政治忠誠缺失。中國共產(chǎn)黨作為長期執(zhí)政的黨,主動化解執(zhí)政風險,接招西方國家西化、分化攻勢,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),就必需始終保持黨的先進性、純潔性,始終走在時代前列;全體共產(chǎn)黨員必需在西方敵對勢力西化、分化圖謀面前不迷路、不氣短,增強政治忠誠意識,堅守黨性原則、不改公仆本色,滿腔熱情地建設(shè)中國特色社會主義。
            (二)面對日益覺醒的公民意識,要求強化黨員干部的宗旨意識
            何謂公民意識?公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識,也就是公民自覺地以憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容,以自己在國家政治生活和社會生活中的主體地位為思想來源,把國家主人的責任感、使命感和權(quán)利義務(wù)觀融為一體的自我認識。 隨著網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的發(fā)展和我國網(wǎng)民數(shù)量的增加,公民通過網(wǎng)絡(luò),有更多機會了解政府在做什么、怎么做,并以多種方式及時表達自己關(guān)心國家,關(guān)心社會,更關(guān)心自己權(quán)利的政治自覺。拿20xx年兩會來說,期間有5千萬網(wǎng)民訪問了13家萬瑞數(shù)據(jù)全流量監(jiān)測的兩會專題和3.37億的頁面瀏覽量。在如此潮水般涌現(xiàn)的民智、民意前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必需做出抉擇。誠然,社會利益關(guān)系多樣化條件下,社會上人們思想的多樣性和黨員隊伍思想的多樣性是一種客觀存在。但是掌握權(quán)力的執(zhí)政黨,如果其黨員干部捧住官本位,丟失公仆心,只想著當大官不想著干大事,就難以保持先進性和純潔性,也難以在漸漸覺醒的公民意識之大水中,掌好舵,駛好船
            (三)抵御物欲利誘,要求強化黨員干部的黨性原則
            社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,對黨員思想帶來的雙重影響越來越明顯。一方面,市場經(jīng)濟的優(yōu)越性有利于促進黨員干部新思想、新觀念的形成,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮新時期黨員干部的先鋒模范作用。另一方面,市場經(jīng)濟的某些消極影響,也可能會使一些黨員價值觀混亂,是非界線不清,甚至感到堅持市場經(jīng)濟原則與堅持黨性原則是相矛盾的。
            市場經(jīng)濟原則與黨性原則是屬于兩個不同范疇和領(lǐng)域的問題。市場經(jīng)濟原則屬于社會經(jīng)濟范疇,不具有階級性和政治性,其價值標準強調(diào)的是自我利益;而黨性原則屬于社會政治范疇,具有鮮明的階級性和政治性,其價值標準強調(diào)的是整體利益。在國家、人民和社會、個人的多層次利益格局中,黨員和黨的干部當然也有個人的正當利益,實現(xiàn)自身價值應(yīng)該受到尊重。正如馬克思、恩格斯所強調(diào)的:人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)。但是,共產(chǎn)黨人的最高利益和核心價值是全心全意為人民服務(wù),權(quán)為民所用,利為民所謀。她不能因為自己是社會的優(yōu)秀分子,而要求成為社會中占有利益最多的群體,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部不能成為社會的最高利益群體,過去沒有,現(xiàn)在和將來也永遠不可以!否則,我們黨就會偏離宗旨和使命,就會喪失最基本的執(zhí)政基礎(chǔ)。
            二、黨員干部思想出現(xiàn)的偏差,迫切要求強化教育
            改革開放不斷深入,市場體制日漸完善,激發(fā)了財富的涌流,同時也使金錢本位、個人本位悄然成為社會大眾潛在的價值標準,利益導(dǎo)向成為行為選擇的最主要依據(jù),中華傳統(tǒng)的義利觀日益淡化。一些黨員干部也深受影響,在他們心中,為人民服務(wù)是嘴上說的,而一切向錢看才是真正做的;一些黨員由于意志薄弱,黨性不強,經(jīng)受不住考驗和鍛煉,在政治、思想、生活方式等方面出現(xiàn)了問題,特別是在信仰、信念、信心、信任問題上出了偏差。
            (一)信仰動搖,思想觀念發(fā)生錯位
            人活著要有信仰,需要用某種信仰來調(diào)整主觀世界與客觀世界的關(guān)系,排解世界觀、人生觀、價值觀上的諸多矛盾和疑難問題。現(xiàn)實中一些黨員在各種思潮的沖擊面前,對共產(chǎn)主義信念出現(xiàn)了動搖, 辨不清宗教信仰和道德說教與馬克思主義原理的根本不同,不信馬列信鬼神、不信組織信個人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別地方甚至出現(xiàn)學(xué)校校長領(lǐng)著骨干教師為高三學(xué)子去求神拜佛的怪異;從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己,這理所當然的呼聲,在一些黨員干部心里發(fā)生了動搖;更有甚者,對社會主義建設(shè)事業(yè),發(fā)出了如同當年的紅旗到底能夠打到多久的疑問。
            (二)信念淡薄,政治上表現(xiàn)搖擺
            中國共產(chǎn)黨九十年歷史、每一代領(lǐng)導(dǎo)集體,都在為實現(xiàn)黨的最高理想和最終目標孜孜不倦,她理應(yīng)成為新時期每個黨員的執(zhí)著信念。但是一些黨員把共產(chǎn)主義看做是遙遠的奮斗目標,是虛無縹渺的鏡中花、水中月。有些支部一年過不了一次組織生活,有些黨員從來不交黨費,生怕別人知道他也是黨員;有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,人格分裂,臺上臺下兩張皮,在生活中、社交圈常常出現(xiàn)語言障礙,更不要說自己的主義。
            (三)信心不足,行為準則出現(xiàn)偏移
            有些黨員干部,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史機遇面前,不能聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展;面對我國政治、經(jīng)濟、文化與和諧社會建設(shè)中存在一些困難和問題,怨天尤人,缺乏化解社會上各種矛盾和風險的智慧,突生千方百計裝錢袋的辦法,更有的私欲膨脹,走向人民的反面。僅20xx年,全國紀檢機關(guān)就立案 134504件,結(jié)案132808件,給與黨紀政紀處分138708人,涉嫌犯罪被移送司法機關(guān)處理5366人,還對7036名領(lǐng)導(dǎo)干部進行了問責,受到查處的黨員干部,無疑成為了歷史的警鐘。
            (四)信任危機,生活方式變得腐朽
            在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的時代面前,一部分局限于傳統(tǒng)思維的共產(chǎn)黨員對黨的路線、方針、政策產(chǎn)生了困惑和疑問,從而影響了對黨的信任,工作得過且過,生活方式腐朽變質(zhì)。有些黨員干部被群眾戲稱為上午跟著輪子轉(zhuǎn),中午跟著盤子轉(zhuǎn),下午跟著色子轉(zhuǎn),晚上跟著裙子轉(zhuǎn)的四轉(zhuǎn)干部,也同時影響了群眾對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至是對黨組織的信任。
            三、黨員干部精神食糧的汲取需要與時俱進的途徑和方法
            鄧小平同志說:為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。堅定的信仰首先來源于理論上的清醒。黨的xx大提出要“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代中國馬克思主義大眾化”。
            (一)用好“基地課堂”,深化體驗式現(xiàn)場效果
            “推動當代中國馬克思主義大眾化”是一項長期而艱巨的任務(wù),不僅需要對廣大黨員干部加強理論教育,更需要注重體驗式的現(xiàn)場效果。為什么“最美媽媽、最美教師、最美司機”……有如此感召力!英雄的瞬間定格成了巨大的磁場,吸引我們關(guān)注英雄工作生活的環(huán)境、關(guān)注英雄身邊的人和事、關(guān)注我們自己的內(nèi)心感受!所有這一切像一個巨大的課堂,讓我們的靈魂受洗。為此,我們首先是建設(shè)一批適合黨員干部教育的基地課堂。其次,是基地選擇上,一要突出多視角,不拘一格;要體現(xiàn)層次性,上上下下,不同身份,以針對性供給增強實效性。再次,是基地使用上,要強調(diào)市場化,尊重她的主體地位,助推其不斷改進,漸次完善,提高實效;要注意開放式,全天候、開放式的基地課堂,有助于黨員干部自覺或不自覺的選擇,進而成為一種常態(tài)化的渠道。
            (二)完善“網(wǎng)絡(luò)課堂”,發(fā)揮前瞻性預(yù)防教育作用
            20xx年,中國正式邁入“5億網(wǎng)民”時代。據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國手機上網(wǎng)用戶約3.5億人,微博注冊用戶已超3億人。網(wǎng)絡(luò)化,已經(jīng)成為信息化條件下黨員干部教育的必然選擇。建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)課堂”,利用其開放性和自主性,考量黨員干部自身需求與組織要求的同步性和差異化關(guān)系。實踐中要加強監(jiān)測,以便發(fā)現(xiàn)兩者的距離,做出實時調(diào)整,及時供給;同時做好向?qū)В⒄{(diào)兩者的差異,以滿足組織要求,達到教育目的。
            (三)豐富“網(wǎng)格墻院會”,拓展民主化學(xué)習空間
            “網(wǎng)格墻院會”是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善網(wǎng)格服務(wù)體系,創(chuàng)新社會管理的新舉措。用該鎮(zhèn)黨委書記的話說,“推行這一舉措的目的在于打造一個黨群交流的‘俱樂部’,基層民主決策的議事廳,基層干群的連心橋,基層后備干部培養(yǎng)的‘練兵場’”。 “網(wǎng)格墻院會”集中到一點,就是一個身份——民主。為此,我們讓群眾得實惠(民情在一線收集、問題在一線解決、和諧在一線構(gòu)建)的同時,要讓黨員干部受教育。一方面,要保持“網(wǎng)格墻院會”的原生態(tài)民主機制,暢通民意渠道;另一方面,要讓黨員干部直面民意,收受工單,不做“參官”, 把“網(wǎng)格墻院會”建設(shè)成普通群眾當先生,黨員干部當學(xué)生的民主化學(xué)習課堂。
            (四)助建“沙龍課堂”,延伸八小時外修煉
            政壇傳奇普京,之所以引得俄羅斯乃至跨國界的敬重,不僅是他的政治家風范,更有讓專業(yè)人才都遜色的業(yè)余愛好所折射的個人魅力。構(gòu)建“沙龍課堂”,將愛好置于陽光下,使黨員干部多一份心理寧靜和人格修養(yǎng)的提升,也為某些企圖投領(lǐng)導(dǎo)所好的小人,設(shè)置了一道天然屏障。古人云:好船者溺,好騎者墮,君子各以所好為禍。加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,“八小時外”大有可為。
            馬斯洛的五層次需求理論告訴我們:人除了生理需要、安全需求,更有情感的需要——友愛、歸屬乃至尊重。人都潛藏著這五種不同層次的需要,特別希望個人的能力和成就社會化,黨員干部也不例外。要關(guān)注黨員干部方方面面的需求,珍惜他們心靈深處的渴望,珍惜他們精神家園的守望,并以此為切入點,把政治忠誠、宗旨意識、公仆意識等與時俱進的先進性、純潔性要求“滲透”在服務(wù)中,“滲透”到具體工作各要素里,化作“當春好雨”的無聲之潤。充分整合社會資源,共同書寫中國共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史的新篇章。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇二
            在活動前,教委領(lǐng)導(dǎo)為我們提了一些希望和要求,其中一點我認為非常有道理,就是珍惜機會。這不僅是這次培訓(xùn)學(xué)習中我們需要明白的道理,也是在生活中、工作中,需要時刻牢記的,因此我在學(xué)習中努力做到:集中精力認真學(xué)、聯(lián)系實際扎實學(xué)、廣泛交流積極學(xué)。
            我認為這次的培訓(xùn)目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識,通過學(xué)習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的作風,真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
            一、學(xué)習xx屆四中全會精神,加強對黨的了解和認識
            黨的xx屆四中全會的召開,具有重要的歷史和現(xiàn)實意義,對于新形勢下加強和改進黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)始終不動搖具有重大意義。我們認真學(xué)習全會精神,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),結(jié)合教育實際,在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措,切實加強黨組織自身建設(shè)、發(fā)揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力,促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的xx屆四中全會指出,在我們這個十幾億人口的發(fā)展中大國,黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調(diào)了全黨必須居安思危,增強憂患意識,這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風在新時期的發(fā)揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署,求真務(wù)實、埋頭苦干,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀,使我加深了對黨的認識,更加明確了作為一名教師,具有良好的職業(yè)道德的重要性,因此無論是在教學(xué)還是教育工作中,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。
            二、學(xué)習作風、黨風建設(shè),加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好作風
            通過學(xué)習,我深刻的認識到開展作風建設(shè)集中教育活動的重要性和必要性,對我們老師來說,作風建設(shè)具有極其重要的教育意義。作風問題是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大問題,關(guān)系到一個地區(qū)教育、經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)進步,也關(guān)系到一所學(xué)校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設(shè)事關(guān)黨和政府形象。黨員教師的作風建設(shè)可以改善學(xué)校的形象,提高工作效率,更好地促使學(xué)校中黨員教師投身到為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)上來。因為,教師是學(xué)生成長的啟蒙者,肩負的責任更加重大,加強黨員教師作風建設(shè),有著更現(xiàn)實的教育意義,這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處,更有利于提高教師的思想認識,進一步調(diào)動黨員教師的工作積極性,全身心投入到教學(xué)中,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高工作質(zhì)量和水平。
            在培訓(xùn)中,我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程,他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心,有著對事業(yè)的滿腔熱血,只是在金錢和權(quán)利的誘惑中,他們沒有把握住自己,觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例,無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設(shè)祖國,報效黨的培養(yǎng),卻在應(yīng)該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們,要不斷加強黨風建設(shè),作風建設(shè),不斷學(xué)習廉政建設(shè)的重要性,徹底做到身正、心正。
            三、用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的先進性
            市委黨校李教授的學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀――以飽滿的姿態(tài)投入‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動”的講座,使我認識到科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅持以學(xué)生為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習機制、教育機制、成長機制。促進學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說,我覺得,一是要不斷學(xué)習政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。二是學(xué)習教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。三是要為人師表,以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
            遲希新教授講座“新時期教師職業(yè)道德角色定位與功能實現(xiàn)”,促使我認認真真思考怎樣才能做一名好教師?俗話說“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。
            教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學(xué)習提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),讓我們以良好的師德師風來規(guī)范自己,從而去贏得學(xué)生的信任,家長的放心,做一名人民滿足的新時代教師。
            同時三位“德業(yè)雙馨”優(yōu)秀黨員事跡報告中,她們的共同目標,為了學(xué)生無私奉獻自己的青春,自己的知識,自己的博愛,讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情,體會到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性,她們就像一面旗幟,引領(lǐng)我不斷前進。
            他們時刻牢記黨的宗旨,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持學(xué)習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,兼顧了學(xué)習、生活和工作上的矛盾。他們對學(xué)習的執(zhí)著、對工作的負責、對生活的樂觀,尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣,尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學(xué)習和工作的矛盾,因而耽誤了學(xué)習,幸虧自己在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下找到學(xué)習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學(xué)任務(wù)和一班班主任工作及校級語文組長任務(wù),工作的事情是非?,嵥?、繁雜的,有時候真的覺得很辛苦,很想放棄,但每次想到這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定,想到自己作為一名黨員教師應(yīng)有的責任,我都毅然去肩負起這份工作,努力把它做好。同時,我對學(xué)習進行了深刻的反思,調(diào)整學(xué)習方法,克服懶惰心理。
            在教學(xué)工作中,我認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風格。根據(jù)教材的內(nèi)容,學(xué)生實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在合理安排六年級緊張復(fù)習中,主動承擔語文組作文專題研究課任務(wù),使自己再次得到了歷練。同時及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑與體會,認真撰寫教學(xué)課例、反思、說課稿、聽課感悟、教研感受,整理了語文知識點細目表、習作指導(dǎo)細目等三十余篇。積極參與校本專題課程研究,設(shè)計了書法教學(xué)課例,完成了專題教學(xué)錄課任務(wù),在新的教學(xué)領(lǐng)域磨煉自己。
            在班級文化建設(shè)與班級管理工作中,我做到細致入微了解每位學(xué)生的心態(tài),巧妙的做好學(xué)生的思想工作;積極準確的處理班內(nèi)的一些問題,做到防患于未然;還在日常的學(xué)習中有目的、有意識的對學(xué)生進行思想和行為的養(yǎng)成教育。一學(xué)期來,結(jié)合學(xué)?!霸娨庑@”辦學(xué)特色,以文化熏陶學(xué)生,建立班級書香閣圖書角、完善家長閱讀制度、打印班級文化月刊;以活動教育學(xué)生,召開新學(xué)期“快樂起跑,攜手同行”班會、鼓勵學(xué)生全員參與家長開放日活動、積極參與古詩誦讀及匯報活動、設(shè)計古詩手抄報、社會實踐活動撰寫活動報告;以展示激勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生一技之長,組織學(xué)生參加校級、區(qū)級各項競賽活動,最終促進學(xué)生的潛能得到發(fā)展,健康快樂的成長。我始終相信,做好簡單的事情就是不簡單,做好平凡的小事就是不平凡。
            通過新黨員培訓(xùn)學(xué)習,對照自己的承諾,作為一名新黨員還應(yīng)加強黨性修養(yǎng),勤于學(xué)習,肯于鉆研、團結(jié)協(xié)作。自身克服懶惰心理,調(diào)整學(xué)習方法,加強政治理論學(xué)習,多看理論書籍、權(quán)威性的教育教學(xué)期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的思想教育動態(tài)。對學(xué)習進行深刻的反思,每月把自己在工作實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,撰寫一、兩篇教育教學(xué)感悟,享受成功,彌補不足,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況,在教育教學(xué)活動中本著互相學(xué)習和團隊協(xié)助的原則,把自己的經(jīng)驗與失敗與老師們多交流、溝通,共同鉆研,發(fā)揮團隊精神,帶動語文組,帶動一個年級;關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,在各項工作中,從小事做起,用愛心耕耘,用奉獻充實生活,個人利益服從集體利益,扎實工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做教育教學(xué)先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
            正像全國特級教師魏書生曾說過:“索取不是愛,獻身才是愛。你熱愛生活,熱愛自然,熱愛明天,熱愛人民嗎?那么收回你向他們索取名利的手,灑下你的熱血,捧出你的誠心,獻出你的汗水、力氣,你會在這獻身中尋到歡樂與幸福的真諦。”
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇三
            “黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶?!笨墒?,一些黨員干部在 “世情、國情、黨情”深刻變化前亂了方寸,在“信仰、信念、信心、信任”上出了偏差,嚴重影響了黨的形象,損害了黨的先進性、純潔性, “黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都更為繁重和緊迫。” 為此,黨內(nèi)外對黨員干部思想教育的途徑和方法研究很多,筆者從利益多樣化條件下,黨員干部思想現(xiàn)狀入手,對此做了初步探索,側(cè)重于“用好‘基地課堂’ ,深化體驗式現(xiàn)場效果;完善‘網(wǎng)絡(luò)課堂’,發(fā)揮前瞻性充電作用;豐富‘網(wǎng)格墻院會’,拓展民主化學(xué)習空間;助建‘沙龍課堂’,延伸八小時外修煉”等,以期提高黨員干部思想教育的針對性和實效性。
            黨的xx大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”?!笆冀K保持黨的先進性,同時要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的實際,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的社會影響力”。 “兩個先鋒隊”與“兩個基礎(chǔ)”的科學(xué)論斷,明確闡述了共產(chǎn)黨人矢志不渝的宗旨和使命。這不僅給全體黨員干部提出了“一種黨員身份,多種服務(wù)舞臺”,在社會生活的各個方面發(fā)揮先鋒模范作用的時代要求,更是新時期黨員干部思想教育工作的機遇和挑戰(zhàn)。
            一、黨員干部思想教育是利益多樣化條件下的現(xiàn)實要求
            中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》指出:“黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的要求,黨面臨的考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都更為繁重和緊迫?!?BR>    (一)應(yīng)對風云變幻的國際新環(huán)境,要求強化黨員干部政治忠誠
            列寧曾經(jīng)說過,資本主義和平發(fā)展的歲月,是使革命意志不堅定者遠離斗爭、忘卻革命,庸俗思想泛濫的歲月。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,美國等西方國家在世界政治、經(jīng)濟、文化中依然占有強勢地位,而世界社會主義運動則在蘇東劇變之后處于低潮,社會主義制度的生命力和優(yōu)越性也受到嚴重遮蔽。黨的xx屆四中全會《決定》飽含憂患意識,深刻指出黨內(nèi)存在有不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。這些問題的出現(xiàn),原因很多,但重要的一條應(yīng)歸結(jié)為有些干部道德的淪喪、政治忠誠的缺失。中國共產(chǎn)黨作為長期執(zhí)政的黨,主動化解執(zhí)政風險,接招西方國家“西化”、“分化”的攻勢,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),就必需始終保持黨的先進性、純潔性,始終走在時代前列;全體共產(chǎn)黨員就必需在西方敵對勢力的“西化”、“分化”圖謀面前不迷路、不氣短,增強政治忠誠意識,堅守黨性原則、不改公仆本色,滿腔熱情地建設(shè)中國特色社會主義。
            (二)面對日益覺醒的公民意識,要求強化黨員干部的宗旨意識
            何謂公民意識?公民意識是指“公民個人對自己在國家中地位的自我認識,也就是公民自覺地以憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容,以自己在國家政治生活和社會生活中的主體地位為思想來源,把國家主人的責任感、使命感和權(quán)利義務(wù)觀融為一體的自我認識”。 隨著網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的發(fā)展和我國網(wǎng)民數(shù)量的增加,公民通過網(wǎng)絡(luò),有更多的機會了解政府在做什么、怎么做,并以多種方式及時表達自己關(guān)心國家,關(guān)心社會,更關(guān)心自己權(quán)利的政治自覺。就拿20xx年兩會來說,期間有5千萬網(wǎng)民訪問了13家萬瑞數(shù)據(jù)全流量監(jiān)測的兩會專題和3.37億的頁面瀏覽量。在如此潮水般涌到我們面前的民智、民意前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必需做出抉擇。誠然,社會利益關(guān)系多樣化條件下,社會上人們思想的多樣性和黨員隊伍思想的多樣性是一種客觀存在。但是掌握權(quán)力的執(zhí)政黨,如果其黨員干部捧住“官本位”,丟失公仆心,只想著當大官不想著干大事,就難以保持先進性和純潔性,也難以在漸漸覺醒的公民意識之大水中,掌好舵,駛好船。
            (三)抵御物欲利誘,要求強化黨員干部的黨性原則
            社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,對黨員思想帶來的雙重影響越來越明顯。一方面,市場經(jīng)濟的優(yōu)越性有利于促進黨員干部新思想、新觀念的形成,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮新時期黨員干部的先鋒模范作用。另一方面,市場經(jīng)濟的某些消極影響,也可能會使一些黨員價值標準混亂,是非界線不清,甚至感到堅持市場經(jīng)濟原則與堅持黨性原則相矛盾。
            市場經(jīng)濟原則與黨性原則是屬于兩個不同范疇和領(lǐng)域的問題。市場經(jīng)濟原則屬于社會經(jīng)濟范疇,不具有階級性和政治性,其價值標準強調(diào)的是自我利益;而黨性原則屬于社會政治范疇,具有鮮明的階級性和政治性,其價值標準強調(diào)的是整體利益。在國家、人民和社會、個人的多層次利益格局中,黨員和黨的干部當然也有個人的正當利益,實現(xiàn)自身價值應(yīng)該受到尊重。正如馬克思、恩格斯所強調(diào)的:“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)”。但是,我們共產(chǎn)黨人的最高利益和核心價值是全心全意為人民服務(wù),權(quán)為民所用,利為民所謀。她不能因為自己是社會的優(yōu)秀分子,而要求成為社會中占有利益最多的群體,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部不能成為社會的最高利益群體,過去沒有,現(xiàn)在和將來也永遠不能!否則,我們黨就會偏離宗旨和使命,就會喪失最基本的執(zhí)政基礎(chǔ)。
            二、黨員干部思想出現(xiàn)的偏差,迫切要求強化教育
            改革開放不斷深入,市場體制日漸完善,激發(fā)了財富的涌流,同時也使金錢本位、個人本位悄然成為社會大眾潛在的價值標準,利益導(dǎo)向成為行為選擇的最主要依據(jù),中華傳統(tǒng)的義利觀日益淡化。一些黨員干部也深受影響,在他們心中,為人民服務(wù)是嘴上“說”的,而“一切向錢看”才是真正“做”的;一些黨員由于意志薄弱,黨性不強,經(jīng)受不住考驗和鍛煉,在政治、思想、生活方式等方面出現(xiàn)了一些新問題,特別是在“信仰、信念、信心、信任”問題上出了偏差。
            (一)信仰動搖,思想觀念發(fā)生錯位
            人活著要有信仰,需要用某種信仰來調(diào)整主觀世界與客觀世界的關(guān)系,排解世界觀、人生觀、價值觀上的諸多矛盾和疑難問題?,F(xiàn)實中一些黨員在各種思潮的沖擊面前,對共產(chǎn)主義信念出現(xiàn)了動搖, 辨不清宗教信仰和道德說教與馬克思主義原理的根本不同,不信馬列信鬼神、不信組織信個人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別地方甚至出現(xiàn)學(xué)校校長領(lǐng)著骨干教師為高三學(xué)子去求神拜佛的怪異; “從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”,這理所當然的呼聲,在一些黨員干部心里發(fā)生了動搖;更有甚者對社會主義建設(shè)事業(yè),發(fā)出了如同當年的“紅旗到底能夠打到多久”的疑問。
            (二)信念淡薄,政治上表現(xiàn)搖擺
            中國共產(chǎn)黨九十年歷史、每一代領(lǐng)導(dǎo)集體,都在為實現(xiàn)黨的最高理想和最終目標孜孜不倦,她理應(yīng)成為新時期每個黨員的執(zhí)著信念。但是一些黨員把共產(chǎn)主義看做是遙遠的奮斗目標,是“虛無縹渺”的鏡中花、水中月。有些農(nóng)村支部一年過不了一次組織生活,有些農(nóng)村黨員從來不交黨費,生怕別人知道他也是黨員;有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,臺上臺下兩張皮,在生活中、社交圈常常出現(xiàn)語言障礙,更不要說自己的“主義”。
            (三)信心不足,行為準則出現(xiàn)偏移
            有些黨員干部,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史機遇面前,不能聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展;面對我國政治、經(jīng)濟、文化與和諧社會建設(shè)中存在一些困難和問題,怨天尤人,缺乏化解社會上各種矛盾和風險的智慧,突生千方百計裝錢袋的辦法,更有的私欲膨脹,走向人民的反面。僅20xx年,全國紀檢機關(guān)就立案 134504件,結(jié)案132808件,給與黨紀政紀處分138708人,涉嫌犯罪被移送司法機關(guān)處理5366人,還對7036名領(lǐng)導(dǎo)干部進行了問責,受到查處的王益、皮黔生、黃松有、陳紹基、王華元等,都是相當級別的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,這無疑成為了歷史的警鐘。
            (四)信任危機,生活方式變得腐朽
            在“世情、國情、黨情”發(fā)生深刻變化的時代面前,一部分局限于傳統(tǒng)思維的共產(chǎn)黨員對黨的路線、方針、政策產(chǎn)生了困惑和疑問,從而影響了對黨的信任,工作得過且過,生活方式變得腐朽。有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部被群眾戲稱為“上午跟著輪子轉(zhuǎn),中午跟著盤子轉(zhuǎn),下午跟著色子轉(zhuǎn),晚上跟著裙子轉(zhuǎn)”的四轉(zhuǎn)干部,也同時影響了群眾對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至黨組織的信任。
            三、黨員干部精神食糧的汲取需要與時俱進的途徑和方法
            鄧小平同志說:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念?!眻远ǖ男叛鍪紫葋碓从诶碚撋系那逍?。黨的xx大提出要“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代中國馬克思主義大眾化”。
            (一)用好“基地課堂”,深化體驗式現(xiàn)場效果
            “推動當代中國馬克思主義大眾化”是一項長期而艱巨的任務(wù),不僅需要對廣大黨員干部加強理論教育,更需要注重體驗式的現(xiàn)場效果。為什么“最美媽媽、最美教師、最美司機”……有如此感召力!英雄的瞬間定格成了巨大的磁場,吸引我們關(guān)注英雄工作生活的環(huán)境、關(guān)注英雄身邊的人和事、關(guān)注我們自己的內(nèi)心感受!所有這一切像一個巨大的課堂,讓我們的靈魂受洗。為此,我們首先是建設(shè)一批適合黨員干部教育的基地課堂。其次是基地選擇上,一要突出多視角,民企、社區(qū)、軍營、農(nóng)場等,不拘一格;二要體現(xiàn)層次性,上上下下,不同身份,以針對性供給增強實效性。再次是基地使用上,一要強調(diào)市場化,尊重她的主體地位,助推其不斷改進,漸次完善,提高實效;二要注意開放式,全天候、開放式的基地課堂,有助于黨員干部自覺或不自覺的選擇,進而成為一種常態(tài)化的渠道。
            (二)完善“網(wǎng)絡(luò)課堂”,發(fā)揮前瞻性充電作用
            20xx年,中國正式邁入“5億網(wǎng)民”時代。據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國手機上網(wǎng)用戶約3.5億人,微博注冊用戶已超3億人。網(wǎng)絡(luò)化,已經(jīng)成為信息化條件下黨員干部教育的必然選擇。建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)課堂”,利用其開放性和自主性,考量黨員干部自身需求與組織要求的同步性和差異化關(guān)系。實踐中要加強監(jiān)測,以便發(fā)現(xiàn)兩者的距離,做出實時調(diào)整,及時供給;同時做好向?qū)?,微調(diào)兩者的差異,以滿足組織要求,達到教育目的。
            (三)豐富“網(wǎng)格墻院會”,拓展民主化學(xué)習空間
            “網(wǎng)格墻院會”是東沙鎮(zhèn)完善網(wǎng)格服務(wù)體系,創(chuàng)新社會管理的新舉措。用該鎮(zhèn)黨委書記的話說,“推行這一舉措的目的在于打造一個黨群交流的‘俱樂部’,基層民主決策的議事廳,基層干群的連心橋,基層后備干部培養(yǎng)的‘練兵場’”。筆者以為,“網(wǎng)格墻院會”集中到一點,就是一個身份――民主。為此,我們讓群眾得實惠(民情在一線收集、問題在一線解決、和諧在一線構(gòu)建)的同時,要讓黨員干部受教育。一方面,要保持“網(wǎng)格墻院會”的原生態(tài)民主機制,暢通民意渠道;另一方面,要讓黨員干部直面民意,收受工單,不做“參官”, 把“網(wǎng)格墻院會”建設(shè)成普通群眾當先生,黨員干部當學(xué)生的民主化學(xué)習課堂。
            (四)助建“沙龍課堂”,延伸八小時外修煉
            政壇傳奇普京,之所以引得俄羅斯乃至跨國界的敬重,不僅是他的政治家風范,更有讓專業(yè)人才都遜色的業(yè)余愛好所折射的個人魅力。構(gòu)建“沙龍課堂”,將愛好置于陽光下,使黨員干部多一份心理寧靜和人格修養(yǎng)的提升,也為某些企圖投領(lǐng)導(dǎo)所好的小人,設(shè)置了一道天然屏障。古人云:好船者溺,好騎者墮,君子各以所好為禍。加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育,“八小時外”大有可為。
            馬斯洛的五層次需求理論告訴我們:人除了生理需要、安全需求,更有情感的需要――友愛、歸屬乃至尊重。人都潛藏著這五種不同層次的需要,特別希望個人的能力和成就社會化,黨員干部也不例外。我們要關(guān)注黨員干部方方面面的需求,珍惜他們心靈深處的渴望,珍惜他們精神家園的守望,并以此為切入點,把政治忠誠、宗旨意識、公仆意識等與時俱進的先進性、純潔性要求“滲透”在服務(wù)中,“滲透”到具體工作各要素里,化作“當春好雨”的無聲之潤。充分整和社會資源,共同書寫中國共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史的新篇章。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇四
            各位同志們:
            一年來,本人認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學(xué)習“”精神,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成本校安排的各項任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報:
            在思想上,認真學(xué)習鄧小平理論、領(lǐng)會黨的“三個代表”精神,學(xué)習“”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議;
            在工作中起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學(xué)習教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
            工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。
            在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作. 態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
            通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:
            1、政治學(xué)習和專業(yè)知識學(xué)習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
            2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
            3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。
            4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。
            5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。
            針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
            總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇五
            在新的歷史條件下,作為年輕黨員更要加強黨性鍛煉,提高思想政治覺悟,增強拒腐防變的能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
            一、強化政治意識,堅定理想信念
            學(xué)習是前進的動力,創(chuàng)新的基礎(chǔ)。年輕黨員解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”、黨員學(xué)習日學(xué)習等先進性教育,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習。其次,要自覺淡泊名利,努力實現(xiàn)人生價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會理想與個人理想的關(guān)系;遠大理想與當前現(xiàn)實的關(guān)系。
            二、強化宗旨意識,堅持群眾路線
            樹立群眾觀點,堅持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。再次,以服務(wù)奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監(jiān)督。樹立克己奉公、執(zhí)政為民的觀念,堅持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業(yè)。同時,還要自覺接受人民群眾的監(jiān)督,堅決克服形式主義、享樂主義。
            三、強化自律意識,堅守黨性原則
            作為新時期的年輕黨員,應(yīng)當堅持自重、自省、自警、自勵,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模范。
            總之,黨員作風建設(shè)關(guān)系社會主義事業(yè)的成敗,作為年輕黨員,更要嚴于律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉(zhuǎn)變思想、工作、學(xué)習、生活作風,真正做一名服務(wù)黨、服務(wù)人民的貼心人!
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇六
            黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求,通過學(xué)習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。新時期加強黨性修養(yǎng)從以下方面入手:
            一、 強化理論學(xué)習,提高理論思維能力
            理論思維是人特有的一種素質(zhì),是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力,它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習自覺性。尤其是注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習,因為理論思維作為抽象層次較高的思維,它的主要代表是哲學(xué)思維,其中唯物辯證法的思維能力(包括唯物史觀的思維能力)是其實質(zhì)和核心,而馬克思主義哲學(xué)是經(jīng)得起實踐檢驗的科學(xué)哲學(xué),是以往哲學(xué)歷史發(fā)展的最高形態(tài)。
            二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
            進入新世紀,各國都在思考、研究以什么樣的姿態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時期已經(jīng)到來,可以肯定,誰的戰(zhàn)略思維能力強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經(jīng)濟和科技競爭中領(lǐng)先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨,我們每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學(xué)習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。歷史上,不重視戰(zhàn)略的思維,沒有世界眼光,不看世界發(fā)展的大勢,固步自封,作繭自縛,導(dǎo)致國家和民族衰亡的例子比比皆是。
            三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨
            共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。對于一個共產(chǎn)黨員來說,能否嚴格要求自己,嚴于解剖自己,能否自覺地改造自己的非無產(chǎn)階級思想,樹立正確的世界觀,確立并堅定建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念,是自己能否不斷進步的關(guān)鍵,是一個人能否成為真正的共產(chǎn)黨員,能否真正實現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時代要求的試金石。
            四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒
            新的歷史時期具有多方面的特點,其中最鮮明的特點就是改革開放,而開拓創(chuàng)新則是改革開放這一新時期鮮明特征的黨性表現(xiàn),也是改革開放時期對共產(chǎn)黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的 20 多年中,黨中央始終強調(diào)全黨同志要以開拓創(chuàng)新精神,投身改革開放事業(yè)中,從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 積極探索,大膽試驗,創(chuàng)造性地開展工作, 已寫進了 1992 年部分修改的黨章總綱,成為新時期黨的建設(shè)基本要求的具體內(nèi)容: 勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折 作為新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性的具體要求,寫入了黨的xx大報告。開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要求,是實現(xiàn)社會快速發(fā)展的基本因素。
            五、堅持求真務(wù)實的實踐原則
            共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和 情況不明決心大 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之 習慣成自然 要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。
            目前世界觀建設(shè)中遇到的一個突出問題是言行不一,說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。因此,增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在 建設(shè) 上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務(wù)實的實踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇七
            中國共產(chǎn)黨始終代表中國最先進的文化、科技、生產(chǎn)力等等,建立學(xué)習型黨組織一直是我黨所追求的目標,黨員是黨的細胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的形象。因此,要切實加強對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨,堅定走有中國特色社會主義道路的信念不動搖,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,勤奮工作,為黨的事業(yè)奮斗終身。
            加大思想教育力度,幫助黨員進一步堅定理想信念。加強對黨員的理想信念教育,不僅是《黨章》中作出的明確規(guī)定,而且也是形勢發(fā)展給我們黨提出的新要求。面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境,黨員如何保持清醒的頭腦,牢固樹立遠大理想,精神支柱不動搖,肩負起歷史賦予的神圣使命,始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會作為自己畢生的追求和奮斗目標。因此,我們各級黨組織、各級黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要提高對搞好黨員思想教育工作重要性的認識,充分認識到對黨員進行思想教育是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),加大對黨員思想教育的力度,做到常抓不懈,鍥而不舍。
            抓好行為規(guī)范教育,幫助黨員樹立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人的行為規(guī)范,是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個人道德水平高低的反映,一個群體要有一個好的行為規(guī)范,首先要求構(gòu)成群體的個體必須有好的行為規(guī)范,只有個體的行為規(guī)范好了,群體的行為規(guī)范才有基礎(chǔ)。應(yīng)該充分肯定,廣大黨員通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育、行為規(guī)范總體是好的。但由于黨員文化水平,知識結(jié)構(gòu),成長環(huán)境,教育程度的差異,在注重自身行為規(guī)范上也不盡相同,有的黨員很注意自身行為的培養(yǎng),說話文明,舉止端正,而有的黨員卻說話粗魯,行為不端,辦事蠻橫,不遵守社會公道,甚至違反黨紀國法,不僅害了自己,而且使黨的聲譽受到了不同程度的影響。
            因此,我們不能忽視和放松黨員行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育,要從幫助黨員怎樣立身做人入手,從說話辦事抓起,尤其是要抓好是與非、美與丑、善與惡、榮與辱的教育,幫助黨員劃清是非界線,自覺校正自己的言行,做到講文明、懂禮貌、守規(guī)矩、關(guān)心他人、愛護集體、遵老愛幼、行善積德、多做好事、不做壞事,維護社會公德,時時事事體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想品質(zhì)和道德規(guī)范。
            要加強對黨員進行理想信念、黨紀黨規(guī)、時事政策等教育,幫助他們堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,聽招呼、守規(guī)矩,做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,做全心全意為人民服務(wù)的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗,做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,做愛崗敬業(yè),開拓進取的表率。同時,要堅持從嚴治黨的方針,對違反黨規(guī)黨紀的黨員,要依據(jù)有關(guān)黨紀黨規(guī)進行嚴肅的處理,維護黨的形象。
            ? ? ? 關(guān)于新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范發(fā)言稿范文篇3
            黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事,干實事。在為人民服務(wù)的任何時候,應(yīng)該認認真真,全心全意的付出,還需努力學(xué)習科學(xué)文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學(xué)習中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù),提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關(guān)鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,用黨的基本理論的精神實質(zhì),指導(dǎo)自己的工作,不斷提高業(yè)務(wù)技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
            共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手:
            一、強化理論學(xué)習,提高理論思維能力
            共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習自覺性。通過學(xué)習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
            二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
            每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學(xué)習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
            三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨
            共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中,經(jīng)受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
            四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒
            開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應(yīng)當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。
            五、堅持求真務(wù)實的實踐原則
            共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務(wù)實的實踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇八
            同志們:
            經(jīng)過近一段時間的自我學(xué)習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在學(xué)習工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報
            第一,要提高學(xué)習馬克思主義理論的自覺性。
            認真學(xué)習馬克思列寧主義、共產(chǎn)黨理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)黨理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)黨純潔性。
            第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
            理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
            評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
            第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。
            黨章中把學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。
            總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習的模范,不但要刻苦學(xué)習馬克思主義理論,而且要學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在學(xué)習和工作中有了方向,有了動力。懂得了努力學(xué)習和干好工作的目的和重要性。所以在以后的學(xué)習工作中我定要加倍努力,向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
            教師思想行為規(guī)范內(nèi)容篇九
            黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨的以來,公開發(fā)表的第一篇文章就是《認真學(xué)習黨章,嚴格遵守黨章》。今年4月,在安徽調(diào)研時又明確指出,“學(xué)習黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然?!碑斍?,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,首先要學(xué)好黨章。每名黨員都要把學(xué)習黨章、尊崇黨章、維護黨章作為基本功,以黨章為鏡,時常照照自己,深刻檢視反思,校正行為偏差,嚴格紀律規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
            一、強化理論學(xué)習,提高理論思維能力
            共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習自覺性。通過學(xué)習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
            二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
            每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學(xué)習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
            三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨
            共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中,經(jīng)受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
            四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒
            開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應(yīng)當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起 “ 創(chuàng)新 ” 的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。