總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
童話的感受和體會篇一
主人公原來有個幸福的家庭，但是悲劇還是降臨在這個家庭身上，主人公辛德瑞拉的母親去世，后來，父親給辛德瑞拉找了一個繼母。繼母和她的女兒總是刁難辛德瑞拉，還讓她干許多活，還給她取了個名字，叫灰姑娘。王子的父親病重，想讓王子盡快找到一個公主。由于辛德瑞拉的善良，得到了仙女教母的幫助，得到了王子的青睞。從此，王子與辛德瑞拉過上了幸福的生活。
辛德瑞拉擁有一顆善良的心，她是美麗的，是純潔的。
有一位老人，他十分窮苦。每天步行二十余里，去喂海鷗。老人以善良的心去對待海鷗，對海鷗十分關(guān)心。有靈性的海鷗在老人去世后，為老人送行。老人是美麗的，心靈更是美麗的。
老人如春風(fēng)一般，將善良的種子種在了每一個人心中，使我非常感動。
善良的人是有回報的。善良，是在黑暗中，給予別人一盞明燈;善良，是在坎坷的道路上，給予別人一雙大手;善良，是在迷惑時，給予別人的一個回答。善良更像是人生中一道美麗的風(fēng)景線。
童話的感受和體會篇二
童話是一個神奇的世界，它充滿了奇幻的情節(jié)和色彩斑斕的人物形象。無論是孩子還是成人，都可以從中獲取到無窮的樂趣和啟示。通過閱讀和理解童話，我們可以深入體會到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。在這個快節(jié)奏的社會中，童話給我們提供了一片寧靜的天地，讓我們暫時脫離現(xiàn)實的紛擾，沉浸在純真的幻想世界中，感受到童話的魅力和學(xué)習(xí)到成長的經(jīng)驗。
首先，童話通過豐富多彩的故事情節(jié)為讀者提供了無限的想象空間。在童話中，我們可以遇見各種各樣的角色，如勇敢的王子公主、可愛的動物朋友、邪惡的巫婆巨人等等。這些角色居住在童話世界中，擁有超凡的能力和令人難以置信的冒險經(jīng)歷。通過童話，孩子們可以在想象中扮演各種角色，體驗不同的人生和冒險，從而獲得成長和自我價值的認(rèn)同。
其次，童話在情節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的哲理和智慧。童話并不是簡單的幻想故事，而是通過情節(jié)和角色的塑造傳遞著一種深遠(yuǎn)的思考。比如，童話中經(jīng)典的“灰姑娘”故事告訴我們，勇敢和善良的人終將擁有幸福和美滿的生活。而“睡美人”故事則提醒我們，心靈的沉睡會帶來災(zāi)難，只有勇氣和堅持才能戰(zhàn)勝困境。正是這些生動的故事情節(jié)和智慧的點滴，使得童話摩登在潛移默化中幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。
再次，閱讀童話有助于培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。童話中雖然有著奇幻的故事情節(jié)，但是其中的形象和環(huán)境卻十分具體生動。通過閱讀童話，我們可以在腦海中構(gòu)建出一個個充滿細(xì)節(jié)的場景和形象。這種想象的過程不僅能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，還能幫助我們培養(yǎng)面對問題時的創(chuàng)新思維。童話給我們提供了一個展示自己擁有的創(chuàng)意和想法的舞臺，也讓我們明白只要有夢想和努力，就能創(chuàng)造出美好的未來。
最后，童話故事中的冒險和成長給我們以啟示。童話世界中的主人公通常都是從平凡的生活中獲得了機(jī)遇，然后經(jīng)歷了一系列的冒險和變化，最終實現(xiàn)了自我成長和成功。這其中蘊(yùn)含著一種對于人生的理解和一種積極向上的態(tài)度。童話告訴我們，生活充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有面對困難和恐懼，才能有所成長和進(jìn)步。在童話中，我們可以看到主人公通過勇氣、智慧、友情等各種品質(zhì)戰(zhàn)勝了困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我們深刻體會到只要堅持不懈地去追求，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，童話是一片充滿奇幻和智慧的樂園，它不僅滿足了我們對于想象和創(chuàng)造的需求，更給我們帶來了勇氣、智慧和成長的啟示。通過閱讀童話，我們可以感受到童話的魅力，學(xué)習(xí)到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。童話故事給我們提供了一個能夠暫時逃離現(xiàn)實的窗口，讓我們遺忘煩惱和痛苦，感受到生活的美好和快樂。所以，無論是孩子還是成人，都應(yīng)該擁抱童話，去探索和感受其中的心靈世界，從中獲取到屬于自己的快樂和成長。
童話的感受和體會篇三
我讀了德國格林兄弟寫的《格林童話》，19世紀(jì)德國的雅各布。格林。威廉。格林組成一個寫童話的組合。他們是德國浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者，也是世界上最知名的童話作家。
格林童話以豐富的'想象，美麗的憧憬，善良的心靈和高尚的情操啟迪了我們的心靈，成為世界各地兒童喜愛的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了：一個公主和王子訂了婚，公主要去王子的國家生活，走的時候讓一位侍女跟著，然后公主被侍女欺負(fù)，侍女偽裝成公主的樣子，和王子結(jié)了婚，一天，公主見到了國王，并告訴他事情的經(jīng)過。國王立刻懲罰了侍女，王子和公主過上了幸福的生活。通過這篇童話我懂得了一個道理“好人必有好報，壞人必有壞報”。
閱讀經(jīng)典的童話，我們會發(fā)現(xiàn)，他們大體包含著了這四個主題：出走，尋找，歷險，成長。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由，快樂和幸福，歷險是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折，是成長的一種社會化歷練;而成長意味著在尋找之路上經(jīng)歷過各種磨難之后，再懂得做人的道理，所以世界經(jīng)典童話都是“成長文學(xué)”。
童話的感受和體會篇四
我看過許多的課外書，但我最喜歡《格林童話》這本書，它是世界童話的經(jīng)典之作，書的作者——格林兄弟，以豐富的想象、優(yōu)美的語言，給我們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。
我特別喜歡這本書里面的《貓和老鼠合伙》的故事。故事講到：老鼠在貓的建議下，交了朋友，兩人一起生活，但在一起生活時，貓一點都不誠實，嘴太饞，三次欺騙老鼠，把共同買的豬油偷吃完，最后，還把與它講理的老鼠也吃了。
讀完這個故事，使我想到生活中的有些人，表面一套，實際一套，就像貓和老鼠一樣，當(dāng)你拿出真誠時，卻暗中背叛你，傷害你。我覺得誠信是金，“言而無信，不知其可?！蔽衣犨^一個故事，兩個人合伙做生意，說好了共享收益，但“甲”欺騙了“乙”，最后朋友反臉。
我還想到書上宋慶齡的故事，宋慶齡小時候，為了信守諾言，放棄了去伯伯家做客的機(jī)會，教小珍疊花籃。宋慶齡就是一個講信用、恪守諾言的.人。
讀了《格林童話》里的《貓和老鼠合伙》的故事，思緒萬千，頗多感觸，對待“貓”一樣的朋友要遠(yuǎn)離，要真心誠意待人。格林童話真讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人。
童話的感受和體會篇五
童話故事是兒童成長中重要的一部分，它可以為孩子們帶來無盡的想象空間和快樂。我曾經(jīng)閱讀過許多經(jīng)典的童話故事，從中獲得了很多心得體會。今天，我想分享一下我關(guān)于童話的心得體會。
童話故事首先是為了娛樂和啟發(fā)孩子們的想象力而存在的。通過講述奇幻的故事情節(jié)和創(chuàng)造出令人矚目的角色，童話故事能夠帶孩子們進(jìn)入一個全新的世界，這個世界充滿了奇跡和不可思議的事物。例如，安徒生童話中的美人魚、長發(fā)公主和皇帝的新裝都是我們孩童時期最喜歡的故事。這些故事激發(fā)了我們的好奇心和想象力，讓我們愿意探索未知的世界。
其次，童話故事還常常蘊(yùn)含著一些重要的道德與價值觀。通過比喻和暗示，童話故事可以向孩子們傳遞正確的道德觀念和價值觀。比如《小紅帽》告訴我們要小心陌生人，保護(hù)自己；《灰姑娘》告訴我們善良和美德會得到回報。這些故事不僅讓我們明白了善惡的界限，還引導(dǎo)我們在日常生活中做出正確的選擇和判斷。我相信，童話故事對于塑造一個良好的人格素養(yǎng)是至關(guān)重要的。
此外，童話故事還經(jīng)常借助豐富的幻想和象征手法，幫助我們理解復(fù)雜的人際關(guān)系和情感。許多童話故事都以動物或其他非人類的形象來代表不同的人性或特征。這種象征手法讓我們在欣賞故事的同時深入思考人性和情感之間的關(guān)系。例如，《白雪公主》給我們展示了嫉妒和親情之間的糾葛，《睡美人》讓我們思考父母對孩子的保護(hù)與成長之間的平衡。這些故事給我們提供了一種理解和表達(dá)情感的方式。
最后，童話故事還教會了我們堅持和努力的重要性。很多經(jīng)典童話故事中的主人公都克服了困難和艱辛，最終取得了成功。這些故事告訴我們只要不放棄，并為自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會成功。《小紅帽》勇敢面對狼的威脅，最終成功獲救；《刺猬和刺猬花園》中的小刺猬們一起合作，克服了困難。這些故事激勵我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，不輕易放棄。
總而言之，童話故事在我們的成長過程中扮演了重要的角色。它們不僅滿足了我們的娛樂需求，還給予了我們啟示和教誨。通過童話故事，我們嘗試?yán)斫馐澜?、培養(yǎng)道德觀念、探索情感和學(xué)會努力。對于我個人而言，童話故事讓我不僅收獲了歡樂，更得到了許多重要的心得和體會。我相信，童話故事將繼續(xù)陪伴著我們，幫助我們在人生的道路上成長和前行。
童話的感受和體會篇六
第一段：童話的魅力
童話故事伴隨著我們的成長，無論是聽父母講述，還是自己翻看書本，童話總能帶給我們一份純真和快樂。童話的魅力在于它們的想象力和浪漫色彩，讓我們看到了美好的世界。童話草木皆是情，充滿了夢幻和希望，給予了我們無限的遐想和思考空間。
第二段：童話中的人物
童話中的人物無論是公主、王子、巨人還是魔法師，都給人留下了深刻的印象。他們常常具有崇高的品質(zhì)和充滿正義感的行為，讓我們學(xué)到了許多做人做事的道理。公主的美麗與善良、王子的勇敢與果斷、巨人的善良與寬容、魔法師的智慧與機(jī)智，都使我們從他們身上得到了許多啟示和教益。
第三段：童話中的情節(jié)
童話故事的情節(jié)緊湊有趣，常常充滿了各種精彩的沖突與懸念。例如，灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的故事，她如何通過自己的努力和美德，最終嫁給了王子，過上了幸福的生活。而小紅帽在去奶奶家的路上，遇到了大灰狼，最終靠著自己的聰明才智，成功躲過了狼的追殺。這些情節(jié)使我們看到了在困境中堅持和奮斗的重要性，以及正義和勇氣的力量。
第四段：童話中的哲理
童話故事常常蘊(yùn)含著豐富的哲理和道德教育意義。例如，《青蛙王子》中王子變成了青蛙，只有被公主親吻才能變回來。故事中的王子教會了我們珍惜真愛和承諾的重要性。又如，《小紅帽》中祖母和小紅帽都因為輕信大灰狼而受害，告訴了我們不要隨便相信陌生人。這些哲理讓我們在讀童話的過程中，不僅愉悅了心靈，還增長了見識和人生智慧。
第五段：童話與現(xiàn)實
童話故事中的情節(jié)和人物雖然看起來離我們很遙遠(yuǎn)，但它們所倡導(dǎo)的思想和品質(zhì)卻是我們在現(xiàn)實生活中應(yīng)該追求的。童話教會了我們勇敢、善良、正直、寬容等美德，讓我們能夠在困難面前保持信心和勇氣，在人際關(guān)系中體現(xiàn)友愛與寬容。童話教會了我們?nèi)绾位酁樯衿?，用希望和夢想去改變我們的世界?BR> 總 結(jié)：童話作為一種文學(xué)體裁，無論在古代還是現(xiàn)代，都給予了我們許多寶貴的教育和啟示。童話故事所蘊(yùn)含的思想和情感，常常成為我們成長道路中的指引和動力。讓我們保持童話心態(tài)，用童話的智慧和美麗來影響自己的生活，用童話的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好世界。
童話的感受和體會篇七
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后，竟然發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”。因為無論教他什么東西，他都學(xué)不會。老人無奈地送他去很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)?？墒且荒旰螅膬鹤踊貋砗?，她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學(xué)會了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學(xué)會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機(jī)會去學(xué)習(xí)，并告訴他說如果這次再沒有學(xué)到別的孩子學(xué)的知識，就趕他出家門，永遠(yuǎn)不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學(xué)會了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學(xué)習(xí)什么東西，只要認(rèn)真踏實地學(xué)到心里，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現(xiàn)在這個時候是我們小朋友學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學(xué)到越來越多的知識，以備將來所用。
從前，有一座房子里，住著一個老伯爵，他有一個很笨的兒子，什么也不會干，老伯爵很傷心，決定去給他找為師父。
第二天一早，老伯爵就叫起來他的兒子，把他送到了一個國家，一年過去了，老伯爵的兒子回來了，他高興的對父親說：“父親，我這會學(xué)會了狗的語言，我比狗叫的好聽多了!”于是，他學(xué)給父親聽。可他萬萬沒想到，父親卻罵了他一頓：你這個東西，你學(xué)了一年，我還以為你學(xué)了好多好東西，你卻去學(xué)狗叫!哎，我就再給你一次機(jī)會，你這次一定好學(xué)好!”兒子點點頭，好像是明白了。
第二次，他把兒子送到了另一個國家，一年后，兒子又回來了，父親說：“你有學(xué)到了什么，會不會又是狗叫?”兒子說：“不會的，我這次學(xué)的是鳥叫，我比鳥兒唱的還好聽!”于是他唧唧喳喳的唱了起來，父親生氣了，說：“你這個蠢貨，我教你學(xué)點正經(jīng)事，你卻去學(xué)動物叫，哎，我給你最后一次機(jī)會，如果你再學(xué)動物叫，我就不要你了!”兒子會心的點了點頭，其實他什么一沒聽見。
老伯爵又把兒子送到了另一個國家，老伯爵是多么希望他的兒子成為一個厲害的人呀?？墒?，一年后，兒子回來了，父親迫不及待的為他：“你學(xué)到了什么，是不是又是狗叫、鳥叫呀?”兒子微笑著說：“不會的，我呀，這次學(xué)的青蛙叫，我比青蛙叫的還好聽呢!”于是兒子叫了起來;?！斑蛇伞苯械目珊寐犃?。不過，父親非常生氣：“哼，我怎么就養(yǎng)了你這蠢貨!我都快氣死了!哎”于是，老伯爵把他趕出了門。
這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)不好的東西，那樣的話，別人也不喜歡。
童話的感受和體會篇八
《格林童話》是我目前最喜歡的一本書。走進(jìn)格林童話，你會遇見美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，沉睡了100年的公主睡美人，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝，里面的故事常常感動著我。給我印象最深的一篇是灰姑娘，描述的是一個美麗善良的小女孩，她的媽媽死去了，父親給她找了一個繼母，那個繼母帶著兩個小女孩。這兩個小女孩愛美狠毒，這樣灰姑娘常常被欺負(fù)，天天睡在灰堆里，身上很臟，所以別人叫她灰姑娘。
有一次國王幫王子選妃舉行了三天宴會，下令讓所有的未婚女子到皇宮開會，而她的.繼母百般阻撓灰姑娘參加，幸運(yùn)的是灰姑娘遇到了會魔法的老婆婆。最后，灰姑娘被選上了王妃。兩個姐姐氣得暈過去了。
讀到這里我在想，人一定要善良，要有愛心，一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂，也會像灰姑娘一樣遇到一些幸運(yùn)的事。而我作為一名三年級的小學(xué)生，我要向善良的灰姑娘學(xué)習(xí)，真誠友善的對待同學(xué)，體會父母的艱辛和老師的良苦用心，做一名合格的小學(xué)生。
這本書里還有許多讓人感動的故事，你也快來讀一讀吧!
童話的感受和體會篇九
原文：從前，在森林里兔子和老虎還有許許多多的小動物都是好朋友！可有一天，它們一起找到了一塊從人類那里找來的一塊肉，老虎和其他動物都很餓，可是只有一小塊。老虎說：“我先吃，因為我是王”“為什么??？這是我們一起找來的，應(yīng)該平均分！”“不行這是我的！”老虎說完，便兇惡的吼了一聲，大家很害怕，所以便遠(yuǎn)離它。老虎的習(xí)慣從那時候養(yǎng)成的：自私、貪圖、兇惡。和其它的動物反目成仇。有時都它感到孤獨，可是不愿意表示出來！有一天它生病了，可動物們都不愿意接近它，便死去了！
感受：做人不能自私自利，貪圖。這樣會讓別人討厭你！
改編：很久很久以前，在茂密的樹林里面，有一群老虎和友誼特別好的小動物們，它們常常在一起玩?？墒?，有一天，他們一起齊心協(xié)力的找到了一塊肉，這塊肉可得之不易，是從陷阱里找來的！它們很餓很餓，可不是道該怎么分。老虎說：“我先吃，因為我最大，而且我是王！”“你憑什么是王，王要愛子愛民，而不是爭搶！”“不可能，這就是我的！”老虎說完，便兇猛的叫了起來！大家都很害怕，所以一見了老虎，就跑。老虎的壞習(xí)慣就從那個時候養(yǎng)成，從可愛善良友好，變成了兇惡，自私，貪圖，和所有的動物反目成仇，一見到其它動物便撲上去抓咬！有的時候，自己在洞穴里呆的無聊，它很懷念以前的時光，可是它不說出來，還是做兇猛，兇惡的它?？墒?，有一天，它生病了，不能起來了，動物們把好吃的送到里面，安慰了幾句就走了。
它感到后悔，覺得沒有資格吃，便讓兔子送到了各家，終于它好了起來，和兔子and其它動物說了對不起，大家原諒了它。大家都去做自己的事了，兔子一直陪著老虎玩，老虎又變了，變回了原來的樣子！原來自私是不行的，這之后，有了好東西就先給朋友吃，老虎最后再吃，它們在一起快快樂樂的生活著！從此，再也沒有為了食物而爭斗了！
我的感受：做人，就要學(xué)會分享，不是去爭搶什么。我們有時總會做錯事情，可是只要去改正，沒有什么時改變不了的，只是去看你的態(tài)度。獨立去改正，去做快樂的自己，有了事情就要找別人說，別放在心里，這樣不舒服。有的事情，是自己錯在前，別心里不服氣，先找找自己的錯誤點在哪里，要改正，天下沒有過不去的坑，只是看你過去還是不過去，改正還是不改正！
我當(dāng)然也有很多缺點，在我有什么話說的時候，我就會給媽媽說，但是媽媽總是說：“生氣沒有用，先看看自己錯在哪里。再說，我不是批評你，而是有些事情必須自己去解決，不能一直醫(yī)藥我！”這句話一直記在我的的心里，刻在我的心里！索然我做事總是著急，可是我已經(jīng)，沒有像以前一樣亂做亂寫了！其實有些事情真的得從自己身上找毛病！讓我們一起改變，做一個好孩子，一個聽話懂事的好孩子！自己的話：這次。
作文。
是老師讓在這七天假期里寫的，第一篇寫的太少了，并沒有趣味，干巴巴的，第一篇經(jīng)過修改，就變成了第二篇，又長又有趣了！寫作文講的是用心和耐心！不是說草草率率的鞋幾十個字就完了，還要經(jīng)過長時間認(rèn)真細(xì)心的修改，并保證沒有錯字，才可以！
希望我們大家一起努力！寫出更好的作文！加油！
童話的感受和體會篇十
“感受 心得體會”主題，涉及了人們對于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的種種感受和經(jīng)驗體會。這個主題的重要性在于，它能夠激勵我們更加認(rèn)真地去觀察、思考、學(xué)習(xí)，從而不斷提升自己的認(rèn)知水平和實踐能力。在本文中，我將以五個方面為線索，來闡述我在自我實現(xiàn)、人際交往、職場經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技巧、文化體驗等方面的感受和心得體會。
一、自我實現(xiàn)：塑造獨立自主的人格
自我實現(xiàn)是每個人內(nèi)心深處的渴望，它意味著實現(xiàn)個人人生價值的最高追求。在這個方面，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是塑造獨立自主的人格。只有具備獨立思考、自我掌控的能力，才能夠擺脫外界的影響，真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。這一路上，我們需要良師益友的幫助和指引，需要建立自我評估的行動計劃，最終形成對外界和自己都充滿自信和堅定的人格。
二、人際交往：感受和諧與互助的力量
人際交往是人們?nèi)粘Ｉ钪斜苊獠涣说闹匾M成部分，它能夠帶給我們很多正面的體驗和感受，比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來，人際交往的良好體驗離不開三個方面的支撐：善待他人，學(xué)會傾聽，保持真誠。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖；學(xué)會傾聽，則是關(guān)注對方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì)；而保持真誠則是人際交往的基石，它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道，從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。
三、職場經(jīng)驗：追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)
職場經(jīng)驗是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一，它能夠幫助我們學(xué)會工作，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實踐中，我認(rèn)為職場經(jīng)驗的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)兩個方面。專業(yè)化是指我們應(yīng)該將自己的工作職責(zé)和能力范圍明確化、細(xì)化化，并嘗試在某一個領(lǐng)域里成為專家。熟悉某個領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識點，則能夠讓我們在職場上更有競爭力。持續(xù)學(xué)習(xí)則是指我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新技能、新知識、新觀點和新趨勢，這樣才能夠跟上時代的發(fā)展步伐，不被淘汰，保持順利地職業(yè)生涯路徑。
四、學(xué)習(xí)技巧：注重實踐和反思
學(xué)習(xí)技巧是我們實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)職業(yè)夢想的重要手段。在我的學(xué)習(xí)體驗中，我發(fā)現(xiàn)注重實踐和反思是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。實踐的作用在于將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，從而更好地對某個領(lǐng)域的技能和知識有更深刻的理解和認(rèn)知。反思的作用在于讓我們對自己的學(xué)習(xí)情況及過程進(jìn)行良好的梳理，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點和不足之處，尋找改進(jìn)和完善的空間。
五、文化體驗：感受和涵養(yǎng)人文情懷
文化體驗是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們深刻認(rèn)識和理解人類歷史、文明和文化，涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗中，文化體驗的感受分為兩個方面：一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果，例如博物館參觀和美術(shù)館欣賞；二是與不同文化背景的人交流和交往，比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗?zāi)軌蛟鲩L我們的見識和名詞的范圍，開闊我們的視野，幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。
總之，“感受 心得體會”這個主題是一個讓我們能夠更全面、更深入體會和體個人經(jīng)驗的過程，它的作用在于讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長，并更好地理解和認(rèn)識生活中的方方面面。作為一個年輕人，我會更努力地在各個方面體驗和感受，從而不斷提升自己。
童話的感受和體會篇十一
有個老人眼睛花，耳也聾了，雙喜經(jīng)常發(fā)抖。每當(dāng)他吃飯時，常常把飯弄撒。兒子媳婦兒都嫌棄他，老人只好坐在角落上吃飯，還常常不讓他吃飽?！白x到這里，我覺得他們不應(yīng)該嫌棄老人，因為：老人把他們養(yǎng)那么大，他們都不知道知恩圖報?！崩先撕軅模?jīng)常眼淚汪汪的看著桌子。
有一次，老人的手有發(fā)抖了，把碗摔碎了，兒媳婦見了，罵了他一頓，還給他做了個木碗，讓他用這個木碗吃飯。孫子見了，也做了個木碗。父親見了，問：“你在干嘛呢?”孫子答道：“我要做一個木碗，等我長大了，讓爸爸媽媽用他吃飯?！弊x到這里，我覺得他的孫子很聰明，能夠隨機(jī)應(yīng)變。兒子媳婦看了一會，便哭了起來，于是，他們便把老人接到桌子上，即使老人撒了什么，他們再也不說什么了。
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童話的感受和體會篇十二
記得第一次讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動，讀完之后，只是為賣火柴的`小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說?！栋餐缴挕分械拿恳粋€故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。
可是，又有誰會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
童話的感受和體會篇十三
今天我在空閑的時間，我把電腦打開，看起了家有兒女第四部的最后一集。
這一集的題目是：我的英雄夢。剛開頭，就是劉梅、夏東海和小雨，一起跑步跳繩呢，為的是和諧迎奧運(yùn)。這時，劉星兩手背在后面走了過來，很蔑視他們家庭的這一活動。認(rèn)為跳繩跑步就能支持奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)嗎？便和他的爸媽講起了大道理，說他有鴻鵠之志。他的.爸爸媽媽問他是什么鴻鵠？劉星說，如果他說了，他們家就會發(fā)生八級地震。最后劉星說他為了奧運(yùn)要去登珠穆朗瑪峰，說了這話，劉星以為他的爸爸媽媽和小雨會非常驚奇，便非常驕傲，但沒有想到的是他的爸爸媽媽和小雨笑的肚子都疼了，便拿起跳繩跑步去了。劉星在半夜把鼠標(biāo)叫到花園里，要鼠標(biāo)和他一起在第二天的早上一起去攀登珠穆朗瑪峰。劉星回家后，和夏東海商量的時候，遭到很大的打擊，并且不準(zhǔn)讓劉星去。雖然鼠標(biāo)和劉星的爸爸媽媽都不同意，但是第二天的一早，鼠標(biāo)和劉星就一起背著東西登珠穆朗瑪峰去了。每人還留下了一封信，說他們到珠穆朗瑪峰去了。
晚上鼠標(biāo)和劉星在北京的三河，搭起了帳篷，并且假裝到了珠穆朗瑪峰。制造出了噴霧，還穿上了大棉襖。把筆記本電腦打開，和他的爸爸媽媽視頻聊天。最后終于在經(jīng)過了長時間的思想斗爭以后，和鼠標(biāo)都回了家的事情。
這部電視劇，是在汶川8級地震發(fā)生之前拍的。而在開頭劉星就說可能會發(fā)生8級地震，說明是有預(yù)感的。支持奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)，是我們每一個人都應(yīng)該做到的。
火炬已經(jīng)傳遞到了陜西咸陽，真想去看火炬！
童話的感受和體會篇十四
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。
我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美?！眿寢屨f：“對呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人!
童話的感受和體會篇十五
普希金曾說過，“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在暑假中，我也讀了不少書，有《草房子》、《永遠(yuǎn)只做對的事》等，但《一千零一個愿望》這本書還是最令我印象深刻、記憶猶新。
《一千零一個愿望》主要講述了主人公李力子的媽媽超級忙碌，李力子從小就缺少母愛，她只能假裝自己很驕傲，什么事都能自己搞定。但是有一天，鴨子李甲甲闖入了李力子的世界，李甲甲拯救了李力子，讓她成為了一位勇敢向前的女王甲。后來，李甲甲永遠(yuǎn)地離開了李力子，李力子的媽媽也因此醒悟，重新找回自己已經(jīng)“失去”的女兒。而李力子背負(fù)起了大家稀奇古怪但又懷有自己真實想法的愿望與媽媽來到了羅馬，希望這些愿望通通實現(xiàn)!
“愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎么樣，不是大人要我怎么樣。小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘記啊!”這是寫在書封面的一段話。也許，每個人的童年都有一些天真的愿望，但總是遭到大人的不屑，被他們的話影響，久而久之也覺得自己的愿望很可笑?？赡茉诖笕藗兊难劾?，我們的愿望就是該好好學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)，找一個好工作，賺很多的錢。好吧，大人們所說的也可以當(dāng)作是我們的愿望，但我們就不能擁有一些除這個以外的天馬行空的愿望嗎?我想，我即使長大了也不會忘記我童年的愿望，因為它們是最珍貴的寶物。
郁雨君的書美妙呈現(xiàn)親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛，讓我們明白愛是世界上最美好的東西?！兑磺Я阋粋€愿望》同樣出自作家郁雨君之手，這本書溫暖、感人，希望大家也可以來讀一讀。
童話的感受和體會篇十六
課程標(biāo)準(zhǔn)要求英語課程要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育.其中特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素質(zhì),增強(qiáng)實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.
作者：邱冬萍作者單位：惠州市惠城區(qū)陳江小學(xué)刊名：廣東教育（教研版）英文刊名：guangdongeducation年，卷(期)：“”(2)分類號：h3關(guān)鍵詞：
童話的感受和體會篇十七
《格林童話》里有善良勤勞的灰姑娘、聰明可愛的小紅帽、美麗純潔的白雪公主、過分貪心結(jié)果什么也沒得到的漁夫的妻子。
其中我最喜歡的是《睡美人》。它講的是，在很久很久以前，有一位國王和王后，他們非常想要一個孩子，終于他們有了一個女兒。國王為了慶祝公主的誕生，舉行了盛大地宴會。因為他只有十二套金餐具，所以他就只請了十二位預(yù)言家，可是全國有十三位預(yù)言家，這樣就有一位預(yù)言家沒有受到邀請。于是她詛咒公主：公主十五歲那年會被紡錘刺入倒地而死。這時有一位預(yù)言家說公主不是倒地而死，而是沉睡一百年。公主長到了十五歲，她亭亭玉立、端莊美麗，誰見了都會喜歡她的。有一天國王和王后出去了，公主來到了鐘樓里，看見一個老婆婆正在用紡車紡線。公主好奇地拿起了紡錘，詛咒應(yīng)驗了，公主被紡錘刺破了手，沉沉睡著了。直到一百年以后，有一位王子來到了這里救了公主，公主醒了。他們舉行了婚禮，并且幸福地生活著，一直到老。
讀了這個故事，我知道了做事情要考慮全面，免得引起不必要的麻煩。如果國王把十三位預(yù)言家都請來了，小公主也不會受到詛咒。所以我以后在考試時也應(yīng)該考慮周到，不要出錯，這樣就能考出好成績。還有那個公主，如果她認(rèn)真聽國王和王后的話，不去拿紡錘，她就不會被紡錘刺傷，沉睡一百年了。所以我們一定要聽爸爸媽媽的話，不去做危險的事情。
童話的感受和體會篇一
主人公原來有個幸福的家庭，但是悲劇還是降臨在這個家庭身上，主人公辛德瑞拉的母親去世，后來，父親給辛德瑞拉找了一個繼母。繼母和她的女兒總是刁難辛德瑞拉，還讓她干許多活，還給她取了個名字，叫灰姑娘。王子的父親病重，想讓王子盡快找到一個公主。由于辛德瑞拉的善良，得到了仙女教母的幫助，得到了王子的青睞。從此，王子與辛德瑞拉過上了幸福的生活。
辛德瑞拉擁有一顆善良的心，她是美麗的，是純潔的。
有一位老人，他十分窮苦。每天步行二十余里，去喂海鷗。老人以善良的心去對待海鷗，對海鷗十分關(guān)心。有靈性的海鷗在老人去世后，為老人送行。老人是美麗的，心靈更是美麗的。
老人如春風(fēng)一般，將善良的種子種在了每一個人心中，使我非常感動。
善良的人是有回報的。善良，是在黑暗中，給予別人一盞明燈;善良，是在坎坷的道路上，給予別人一雙大手;善良，是在迷惑時，給予別人的一個回答。善良更像是人生中一道美麗的風(fēng)景線。
童話的感受和體會篇二
童話是一個神奇的世界，它充滿了奇幻的情節(jié)和色彩斑斕的人物形象。無論是孩子還是成人，都可以從中獲取到無窮的樂趣和啟示。通過閱讀和理解童話，我們可以深入體會到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。在這個快節(jié)奏的社會中，童話給我們提供了一片寧靜的天地，讓我們暫時脫離現(xiàn)實的紛擾，沉浸在純真的幻想世界中，感受到童話的魅力和學(xué)習(xí)到成長的經(jīng)驗。
首先，童話通過豐富多彩的故事情節(jié)為讀者提供了無限的想象空間。在童話中，我們可以遇見各種各樣的角色，如勇敢的王子公主、可愛的動物朋友、邪惡的巫婆巨人等等。這些角色居住在童話世界中，擁有超凡的能力和令人難以置信的冒險經(jīng)歷。通過童話，孩子們可以在想象中扮演各種角色，體驗不同的人生和冒險，從而獲得成長和自我價值的認(rèn)同。
其次，童話在情節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的哲理和智慧。童話并不是簡單的幻想故事，而是通過情節(jié)和角色的塑造傳遞著一種深遠(yuǎn)的思考。比如，童話中經(jīng)典的“灰姑娘”故事告訴我們，勇敢和善良的人終將擁有幸福和美滿的生活。而“睡美人”故事則提醒我們，心靈的沉睡會帶來災(zāi)難，只有勇氣和堅持才能戰(zhàn)勝困境。正是這些生動的故事情節(jié)和智慧的點滴，使得童話摩登在潛移默化中幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。
再次，閱讀童話有助于培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。童話中雖然有著奇幻的故事情節(jié)，但是其中的形象和環(huán)境卻十分具體生動。通過閱讀童話，我們可以在腦海中構(gòu)建出一個個充滿細(xì)節(jié)的場景和形象。這種想象的過程不僅能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，還能幫助我們培養(yǎng)面對問題時的創(chuàng)新思維。童話給我們提供了一個展示自己擁有的創(chuàng)意和想法的舞臺，也讓我們明白只要有夢想和努力，就能創(chuàng)造出美好的未來。
最后，童話故事中的冒險和成長給我們以啟示。童話世界中的主人公通常都是從平凡的生活中獲得了機(jī)遇，然后經(jīng)歷了一系列的冒險和變化，最終實現(xiàn)了自我成長和成功。這其中蘊(yùn)含著一種對于人生的理解和一種積極向上的態(tài)度。童話告訴我們，生活充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有面對困難和恐懼，才能有所成長和進(jìn)步。在童話中，我們可以看到主人公通過勇氣、智慧、友情等各種品質(zhì)戰(zhàn)勝了困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我們深刻體會到只要堅持不懈地去追求，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，童話是一片充滿奇幻和智慧的樂園，它不僅滿足了我們對于想象和創(chuàng)造的需求，更給我們帶來了勇氣、智慧和成長的啟示。通過閱讀童話，我們可以感受到童話的魅力，學(xué)習(xí)到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。童話故事給我們提供了一個能夠暫時逃離現(xiàn)實的窗口，讓我們遺忘煩惱和痛苦，感受到生活的美好和快樂。所以，無論是孩子還是成人，都應(yīng)該擁抱童話，去探索和感受其中的心靈世界，從中獲取到屬于自己的快樂和成長。
童話的感受和體會篇三
我讀了德國格林兄弟寫的《格林童話》，19世紀(jì)德國的雅各布。格林。威廉。格林組成一個寫童話的組合。他們是德國浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者，也是世界上最知名的童話作家。
格林童話以豐富的'想象，美麗的憧憬，善良的心靈和高尚的情操啟迪了我們的心靈，成為世界各地兒童喜愛的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了：一個公主和王子訂了婚，公主要去王子的國家生活，走的時候讓一位侍女跟著，然后公主被侍女欺負(fù)，侍女偽裝成公主的樣子，和王子結(jié)了婚，一天，公主見到了國王，并告訴他事情的經(jīng)過。國王立刻懲罰了侍女，王子和公主過上了幸福的生活。通過這篇童話我懂得了一個道理“好人必有好報，壞人必有壞報”。
閱讀經(jīng)典的童話，我們會發(fā)現(xiàn)，他們大體包含著了這四個主題：出走，尋找，歷險，成長。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由，快樂和幸福，歷險是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折，是成長的一種社會化歷練;而成長意味著在尋找之路上經(jīng)歷過各種磨難之后，再懂得做人的道理，所以世界經(jīng)典童話都是“成長文學(xué)”。
童話的感受和體會篇四
我看過許多的課外書，但我最喜歡《格林童話》這本書，它是世界童話的經(jīng)典之作，書的作者——格林兄弟，以豐富的想象、優(yōu)美的語言，給我們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。
我特別喜歡這本書里面的《貓和老鼠合伙》的故事。故事講到：老鼠在貓的建議下，交了朋友，兩人一起生活，但在一起生活時，貓一點都不誠實，嘴太饞，三次欺騙老鼠，把共同買的豬油偷吃完，最后，還把與它講理的老鼠也吃了。
讀完這個故事，使我想到生活中的有些人，表面一套，實際一套，就像貓和老鼠一樣，當(dāng)你拿出真誠時，卻暗中背叛你，傷害你。我覺得誠信是金，“言而無信，不知其可?！蔽衣犨^一個故事，兩個人合伙做生意，說好了共享收益，但“甲”欺騙了“乙”，最后朋友反臉。
我還想到書上宋慶齡的故事，宋慶齡小時候，為了信守諾言，放棄了去伯伯家做客的機(jī)會，教小珍疊花籃。宋慶齡就是一個講信用、恪守諾言的.人。
讀了《格林童話》里的《貓和老鼠合伙》的故事，思緒萬千，頗多感觸，對待“貓”一樣的朋友要遠(yuǎn)離，要真心誠意待人。格林童話真讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人。
童話的感受和體會篇五
童話故事是兒童成長中重要的一部分，它可以為孩子們帶來無盡的想象空間和快樂。我曾經(jīng)閱讀過許多經(jīng)典的童話故事，從中獲得了很多心得體會。今天，我想分享一下我關(guān)于童話的心得體會。
童話故事首先是為了娛樂和啟發(fā)孩子們的想象力而存在的。通過講述奇幻的故事情節(jié)和創(chuàng)造出令人矚目的角色，童話故事能夠帶孩子們進(jìn)入一個全新的世界，這個世界充滿了奇跡和不可思議的事物。例如，安徒生童話中的美人魚、長發(fā)公主和皇帝的新裝都是我們孩童時期最喜歡的故事。這些故事激發(fā)了我們的好奇心和想象力，讓我們愿意探索未知的世界。
其次，童話故事還常常蘊(yùn)含著一些重要的道德與價值觀。通過比喻和暗示，童話故事可以向孩子們傳遞正確的道德觀念和價值觀。比如《小紅帽》告訴我們要小心陌生人，保護(hù)自己；《灰姑娘》告訴我們善良和美德會得到回報。這些故事不僅讓我們明白了善惡的界限，還引導(dǎo)我們在日常生活中做出正確的選擇和判斷。我相信，童話故事對于塑造一個良好的人格素養(yǎng)是至關(guān)重要的。
此外，童話故事還經(jīng)常借助豐富的幻想和象征手法，幫助我們理解復(fù)雜的人際關(guān)系和情感。許多童話故事都以動物或其他非人類的形象來代表不同的人性或特征。這種象征手法讓我們在欣賞故事的同時深入思考人性和情感之間的關(guān)系。例如，《白雪公主》給我們展示了嫉妒和親情之間的糾葛，《睡美人》讓我們思考父母對孩子的保護(hù)與成長之間的平衡。這些故事給我們提供了一種理解和表達(dá)情感的方式。
最后，童話故事還教會了我們堅持和努力的重要性。很多經(jīng)典童話故事中的主人公都克服了困難和艱辛，最終取得了成功。這些故事告訴我們只要不放棄，并為自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會成功。《小紅帽》勇敢面對狼的威脅，最終成功獲救；《刺猬和刺猬花園》中的小刺猬們一起合作，克服了困難。這些故事激勵我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，不輕易放棄。
總而言之，童話故事在我們的成長過程中扮演了重要的角色。它們不僅滿足了我們的娛樂需求，還給予了我們啟示和教誨。通過童話故事，我們嘗試?yán)斫馐澜?、培養(yǎng)道德觀念、探索情感和學(xué)會努力。對于我個人而言，童話故事讓我不僅收獲了歡樂，更得到了許多重要的心得和體會。我相信，童話故事將繼續(xù)陪伴著我們，幫助我們在人生的道路上成長和前行。
童話的感受和體會篇六
第一段：童話的魅力
童話故事伴隨著我們的成長，無論是聽父母講述，還是自己翻看書本，童話總能帶給我們一份純真和快樂。童話的魅力在于它們的想象力和浪漫色彩，讓我們看到了美好的世界。童話草木皆是情，充滿了夢幻和希望，給予了我們無限的遐想和思考空間。
第二段：童話中的人物
童話中的人物無論是公主、王子、巨人還是魔法師，都給人留下了深刻的印象。他們常常具有崇高的品質(zhì)和充滿正義感的行為，讓我們學(xué)到了許多做人做事的道理。公主的美麗與善良、王子的勇敢與果斷、巨人的善良與寬容、魔法師的智慧與機(jī)智，都使我們從他們身上得到了許多啟示和教益。
第三段：童話中的情節(jié)
童話故事的情節(jié)緊湊有趣，常常充滿了各種精彩的沖突與懸念。例如，灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的故事，她如何通過自己的努力和美德，最終嫁給了王子，過上了幸福的生活。而小紅帽在去奶奶家的路上，遇到了大灰狼，最終靠著自己的聰明才智，成功躲過了狼的追殺。這些情節(jié)使我們看到了在困境中堅持和奮斗的重要性，以及正義和勇氣的力量。
第四段：童話中的哲理
童話故事常常蘊(yùn)含著豐富的哲理和道德教育意義。例如，《青蛙王子》中王子變成了青蛙，只有被公主親吻才能變回來。故事中的王子教會了我們珍惜真愛和承諾的重要性。又如，《小紅帽》中祖母和小紅帽都因為輕信大灰狼而受害，告訴了我們不要隨便相信陌生人。這些哲理讓我們在讀童話的過程中，不僅愉悅了心靈，還增長了見識和人生智慧。
第五段：童話與現(xiàn)實
童話故事中的情節(jié)和人物雖然看起來離我們很遙遠(yuǎn)，但它們所倡導(dǎo)的思想和品質(zhì)卻是我們在現(xiàn)實生活中應(yīng)該追求的。童話教會了我們勇敢、善良、正直、寬容等美德，讓我們能夠在困難面前保持信心和勇氣，在人際關(guān)系中體現(xiàn)友愛與寬容。童話教會了我們?nèi)绾位酁樯衿?，用希望和夢想去改變我們的世界?BR> 總 結(jié)：童話作為一種文學(xué)體裁，無論在古代還是現(xiàn)代，都給予了我們許多寶貴的教育和啟示。童話故事所蘊(yùn)含的思想和情感，常常成為我們成長道路中的指引和動力。讓我們保持童話心態(tài)，用童話的智慧和美麗來影響自己的生活，用童話的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好世界。
童話的感受和體會篇七
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后，竟然發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”。因為無論教他什么東西，他都學(xué)不會。老人無奈地送他去很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)?？墒且荒旰螅膬鹤踊貋砗?，她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學(xué)會了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學(xué)會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機(jī)會去學(xué)習(xí)，并告訴他說如果這次再沒有學(xué)到別的孩子學(xué)的知識，就趕他出家門，永遠(yuǎn)不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學(xué)會了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學(xué)習(xí)什么東西，只要認(rèn)真踏實地學(xué)到心里，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現(xiàn)在這個時候是我們小朋友學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學(xué)到越來越多的知識，以備將來所用。
從前，有一座房子里，住著一個老伯爵，他有一個很笨的兒子，什么也不會干，老伯爵很傷心，決定去給他找為師父。
第二天一早，老伯爵就叫起來他的兒子，把他送到了一個國家，一年過去了，老伯爵的兒子回來了，他高興的對父親說：“父親，我這會學(xué)會了狗的語言，我比狗叫的好聽多了!”于是，他學(xué)給父親聽。可他萬萬沒想到，父親卻罵了他一頓：你這個東西，你學(xué)了一年，我還以為你學(xué)了好多好東西，你卻去學(xué)狗叫!哎，我就再給你一次機(jī)會，你這次一定好學(xué)好!”兒子點點頭，好像是明白了。
第二次，他把兒子送到了另一個國家，一年后，兒子又回來了，父親說：“你有學(xué)到了什么，會不會又是狗叫?”兒子說：“不會的，我這次學(xué)的是鳥叫，我比鳥兒唱的還好聽!”于是他唧唧喳喳的唱了起來，父親生氣了，說：“你這個蠢貨，我教你學(xué)點正經(jīng)事，你卻去學(xué)動物叫，哎，我給你最后一次機(jī)會，如果你再學(xué)動物叫，我就不要你了!”兒子會心的點了點頭，其實他什么一沒聽見。
老伯爵又把兒子送到了另一個國家，老伯爵是多么希望他的兒子成為一個厲害的人呀?？墒?，一年后，兒子回來了，父親迫不及待的為他：“你學(xué)到了什么，是不是又是狗叫、鳥叫呀?”兒子微笑著說：“不會的，我呀，這次學(xué)的青蛙叫，我比青蛙叫的還好聽呢!”于是兒子叫了起來;?！斑蛇伞苯械目珊寐犃?。不過，父親非常生氣：“哼，我怎么就養(yǎng)了你這蠢貨!我都快氣死了!哎”于是，老伯爵把他趕出了門。
這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)不好的東西，那樣的話，別人也不喜歡。
童話的感受和體會篇八
《格林童話》是我目前最喜歡的一本書。走進(jìn)格林童話，你會遇見美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，沉睡了100年的公主睡美人，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝，里面的故事常常感動著我。給我印象最深的一篇是灰姑娘，描述的是一個美麗善良的小女孩，她的媽媽死去了，父親給她找了一個繼母，那個繼母帶著兩個小女孩。這兩個小女孩愛美狠毒，這樣灰姑娘常常被欺負(fù)，天天睡在灰堆里，身上很臟，所以別人叫她灰姑娘。
有一次國王幫王子選妃舉行了三天宴會，下令讓所有的未婚女子到皇宮開會，而她的.繼母百般阻撓灰姑娘參加，幸運(yùn)的是灰姑娘遇到了會魔法的老婆婆。最后，灰姑娘被選上了王妃。兩個姐姐氣得暈過去了。
讀到這里我在想，人一定要善良，要有愛心，一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂，也會像灰姑娘一樣遇到一些幸運(yùn)的事。而我作為一名三年級的小學(xué)生，我要向善良的灰姑娘學(xué)習(xí)，真誠友善的對待同學(xué)，體會父母的艱辛和老師的良苦用心，做一名合格的小學(xué)生。
這本書里還有許多讓人感動的故事，你也快來讀一讀吧!
童話的感受和體會篇九
原文：從前，在森林里兔子和老虎還有許許多多的小動物都是好朋友！可有一天，它們一起找到了一塊從人類那里找來的一塊肉，老虎和其他動物都很餓，可是只有一小塊。老虎說：“我先吃，因為我是王”“為什么??？這是我們一起找來的，應(yīng)該平均分！”“不行這是我的！”老虎說完，便兇惡的吼了一聲，大家很害怕，所以便遠(yuǎn)離它。老虎的習(xí)慣從那時候養(yǎng)成的：自私、貪圖、兇惡。和其它的動物反目成仇。有時都它感到孤獨，可是不愿意表示出來！有一天它生病了，可動物們都不愿意接近它，便死去了！
感受：做人不能自私自利，貪圖。這樣會讓別人討厭你！
改編：很久很久以前，在茂密的樹林里面，有一群老虎和友誼特別好的小動物們，它們常常在一起玩?？墒?，有一天，他們一起齊心協(xié)力的找到了一塊肉，這塊肉可得之不易，是從陷阱里找來的！它們很餓很餓，可不是道該怎么分。老虎說：“我先吃，因為我最大，而且我是王！”“你憑什么是王，王要愛子愛民，而不是爭搶！”“不可能，這就是我的！”老虎說完，便兇猛的叫了起來！大家都很害怕，所以一見了老虎，就跑。老虎的壞習(xí)慣就從那個時候養(yǎng)成，從可愛善良友好，變成了兇惡，自私，貪圖，和所有的動物反目成仇，一見到其它動物便撲上去抓咬！有的時候，自己在洞穴里呆的無聊，它很懷念以前的時光，可是它不說出來，還是做兇猛，兇惡的它?？墒?，有一天，它生病了，不能起來了，動物們把好吃的送到里面，安慰了幾句就走了。
它感到后悔，覺得沒有資格吃，便讓兔子送到了各家，終于它好了起來，和兔子and其它動物說了對不起，大家原諒了它。大家都去做自己的事了，兔子一直陪著老虎玩，老虎又變了，變回了原來的樣子！原來自私是不行的，這之后，有了好東西就先給朋友吃，老虎最后再吃，它們在一起快快樂樂的生活著！從此，再也沒有為了食物而爭斗了！
我的感受：做人，就要學(xué)會分享，不是去爭搶什么。我們有時總會做錯事情，可是只要去改正，沒有什么時改變不了的，只是去看你的態(tài)度。獨立去改正，去做快樂的自己，有了事情就要找別人說，別放在心里，這樣不舒服。有的事情，是自己錯在前，別心里不服氣，先找找自己的錯誤點在哪里，要改正，天下沒有過不去的坑，只是看你過去還是不過去，改正還是不改正！
我當(dāng)然也有很多缺點，在我有什么話說的時候，我就會給媽媽說，但是媽媽總是說：“生氣沒有用，先看看自己錯在哪里。再說，我不是批評你，而是有些事情必須自己去解決，不能一直醫(yī)藥我！”這句話一直記在我的的心里，刻在我的心里！索然我做事總是著急，可是我已經(jīng)，沒有像以前一樣亂做亂寫了！其實有些事情真的得從自己身上找毛病！讓我們一起改變，做一個好孩子，一個聽話懂事的好孩子！自己的話：這次。
作文。
是老師讓在這七天假期里寫的，第一篇寫的太少了，并沒有趣味，干巴巴的，第一篇經(jīng)過修改，就變成了第二篇，又長又有趣了！寫作文講的是用心和耐心！不是說草草率率的鞋幾十個字就完了，還要經(jīng)過長時間認(rèn)真細(xì)心的修改，并保證沒有錯字，才可以！
希望我們大家一起努力！寫出更好的作文！加油！
童話的感受和體會篇十
“感受 心得體會”主題，涉及了人們對于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的種種感受和經(jīng)驗體會。這個主題的重要性在于，它能夠激勵我們更加認(rèn)真地去觀察、思考、學(xué)習(xí)，從而不斷提升自己的認(rèn)知水平和實踐能力。在本文中，我將以五個方面為線索，來闡述我在自我實現(xiàn)、人際交往、職場經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技巧、文化體驗等方面的感受和心得體會。
一、自我實現(xiàn)：塑造獨立自主的人格
自我實現(xiàn)是每個人內(nèi)心深處的渴望，它意味著實現(xiàn)個人人生價值的最高追求。在這個方面，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是塑造獨立自主的人格。只有具備獨立思考、自我掌控的能力，才能夠擺脫外界的影響，真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。這一路上，我們需要良師益友的幫助和指引，需要建立自我評估的行動計劃，最終形成對外界和自己都充滿自信和堅定的人格。
二、人際交往：感受和諧與互助的力量
人際交往是人們?nèi)粘Ｉ钪斜苊獠涣说闹匾M成部分，它能夠帶給我們很多正面的體驗和感受，比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來，人際交往的良好體驗離不開三個方面的支撐：善待他人，學(xué)會傾聽，保持真誠。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖；學(xué)會傾聽，則是關(guān)注對方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì)；而保持真誠則是人際交往的基石，它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道，從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。
三、職場經(jīng)驗：追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)
職場經(jīng)驗是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一，它能夠幫助我們學(xué)會工作，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實踐中，我認(rèn)為職場經(jīng)驗的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)兩個方面。專業(yè)化是指我們應(yīng)該將自己的工作職責(zé)和能力范圍明確化、細(xì)化化，并嘗試在某一個領(lǐng)域里成為專家。熟悉某個領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識點，則能夠讓我們在職場上更有競爭力。持續(xù)學(xué)習(xí)則是指我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新技能、新知識、新觀點和新趨勢，這樣才能夠跟上時代的發(fā)展步伐，不被淘汰，保持順利地職業(yè)生涯路徑。
四、學(xué)習(xí)技巧：注重實踐和反思
學(xué)習(xí)技巧是我們實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)職業(yè)夢想的重要手段。在我的學(xué)習(xí)體驗中，我發(fā)現(xiàn)注重實踐和反思是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。實踐的作用在于將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，從而更好地對某個領(lǐng)域的技能和知識有更深刻的理解和認(rèn)知。反思的作用在于讓我們對自己的學(xué)習(xí)情況及過程進(jìn)行良好的梳理，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點和不足之處，尋找改進(jìn)和完善的空間。
五、文化體驗：感受和涵養(yǎng)人文情懷
文化體驗是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們深刻認(rèn)識和理解人類歷史、文明和文化，涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗中，文化體驗的感受分為兩個方面：一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果，例如博物館參觀和美術(shù)館欣賞；二是與不同文化背景的人交流和交往，比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗?zāi)軌蛟鲩L我們的見識和名詞的范圍，開闊我們的視野，幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。
總之，“感受 心得體會”這個主題是一個讓我們能夠更全面、更深入體會和體個人經(jīng)驗的過程，它的作用在于讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長，并更好地理解和認(rèn)識生活中的方方面面。作為一個年輕人，我會更努力地在各個方面體驗和感受，從而不斷提升自己。
童話的感受和體會篇十一
有個老人眼睛花，耳也聾了，雙喜經(jīng)常發(fā)抖。每當(dāng)他吃飯時，常常把飯弄撒。兒子媳婦兒都嫌棄他，老人只好坐在角落上吃飯，還常常不讓他吃飽?！白x到這里，我覺得他們不應(yīng)該嫌棄老人，因為：老人把他們養(yǎng)那么大，他們都不知道知恩圖報?！崩先撕軅模?jīng)常眼淚汪汪的看著桌子。
有一次，老人的手有發(fā)抖了，把碗摔碎了，兒媳婦見了，罵了他一頓，還給他做了個木碗，讓他用這個木碗吃飯。孫子見了，也做了個木碗。父親見了，問：“你在干嘛呢?”孫子答道：“我要做一個木碗，等我長大了，讓爸爸媽媽用他吃飯?！弊x到這里，我覺得他的孫子很聰明，能夠隨機(jī)應(yīng)變。兒子媳婦看了一會，便哭了起來，于是，他們便把老人接到桌子上，即使老人撒了什么，他們再也不說什么了。
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童話的感受和體會篇十二
記得第一次讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動，讀完之后，只是為賣火柴的`小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說?！栋餐缴挕分械拿恳粋€故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。
可是，又有誰會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
童話的感受和體會篇十三
今天我在空閑的時間，我把電腦打開，看起了家有兒女第四部的最后一集。
這一集的題目是：我的英雄夢。剛開頭，就是劉梅、夏東海和小雨，一起跑步跳繩呢，為的是和諧迎奧運(yùn)。這時，劉星兩手背在后面走了過來，很蔑視他們家庭的這一活動。認(rèn)為跳繩跑步就能支持奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)嗎？便和他的爸媽講起了大道理，說他有鴻鵠之志。他的.爸爸媽媽問他是什么鴻鵠？劉星說，如果他說了，他們家就會發(fā)生八級地震。最后劉星說他為了奧運(yùn)要去登珠穆朗瑪峰，說了這話，劉星以為他的爸爸媽媽和小雨會非常驚奇，便非常驕傲，但沒有想到的是他的爸爸媽媽和小雨笑的肚子都疼了，便拿起跳繩跑步去了。劉星在半夜把鼠標(biāo)叫到花園里，要鼠標(biāo)和他一起在第二天的早上一起去攀登珠穆朗瑪峰。劉星回家后，和夏東海商量的時候，遭到很大的打擊，并且不準(zhǔn)讓劉星去。雖然鼠標(biāo)和劉星的爸爸媽媽都不同意，但是第二天的一早，鼠標(biāo)和劉星就一起背著東西登珠穆朗瑪峰去了。每人還留下了一封信，說他們到珠穆朗瑪峰去了。
晚上鼠標(biāo)和劉星在北京的三河，搭起了帳篷，并且假裝到了珠穆朗瑪峰。制造出了噴霧，還穿上了大棉襖。把筆記本電腦打開，和他的爸爸媽媽視頻聊天。最后終于在經(jīng)過了長時間的思想斗爭以后，和鼠標(biāo)都回了家的事情。
這部電視劇，是在汶川8級地震發(fā)生之前拍的。而在開頭劉星就說可能會發(fā)生8級地震，說明是有預(yù)感的。支持奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)，是我們每一個人都應(yīng)該做到的。
火炬已經(jīng)傳遞到了陜西咸陽，真想去看火炬！
童話的感受和體會篇十四
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。
我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美?！眿寢屨f：“對呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人!
童話的感受和體會篇十五
普希金曾說過，“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在暑假中，我也讀了不少書，有《草房子》、《永遠(yuǎn)只做對的事》等，但《一千零一個愿望》這本書還是最令我印象深刻、記憶猶新。
《一千零一個愿望》主要講述了主人公李力子的媽媽超級忙碌，李力子從小就缺少母愛，她只能假裝自己很驕傲，什么事都能自己搞定。但是有一天，鴨子李甲甲闖入了李力子的世界，李甲甲拯救了李力子，讓她成為了一位勇敢向前的女王甲。后來，李甲甲永遠(yuǎn)地離開了李力子，李力子的媽媽也因此醒悟，重新找回自己已經(jīng)“失去”的女兒。而李力子背負(fù)起了大家稀奇古怪但又懷有自己真實想法的愿望與媽媽來到了羅馬，希望這些愿望通通實現(xiàn)!
“愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎么樣，不是大人要我怎么樣。小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘記啊!”這是寫在書封面的一段話。也許，每個人的童年都有一些天真的愿望，但總是遭到大人的不屑，被他們的話影響，久而久之也覺得自己的愿望很可笑?？赡茉诖笕藗兊难劾?，我們的愿望就是該好好學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)，找一個好工作，賺很多的錢。好吧，大人們所說的也可以當(dāng)作是我們的愿望，但我們就不能擁有一些除這個以外的天馬行空的愿望嗎?我想，我即使長大了也不會忘記我童年的愿望，因為它們是最珍貴的寶物。
郁雨君的書美妙呈現(xiàn)親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛，讓我們明白愛是世界上最美好的東西?！兑磺Я阋粋€愿望》同樣出自作家郁雨君之手，這本書溫暖、感人，希望大家也可以來讀一讀。
童話的感受和體會篇十六
課程標(biāo)準(zhǔn)要求英語課程要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育.其中特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素質(zhì),增強(qiáng)實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.
作者：邱冬萍作者單位：惠州市惠城區(qū)陳江小學(xué)刊名：廣東教育（教研版）英文刊名：guangdongeducation年，卷(期)：“”(2)分類號：h3關(guān)鍵詞：
童話的感受和體會篇十七
《格林童話》里有善良勤勞的灰姑娘、聰明可愛的小紅帽、美麗純潔的白雪公主、過分貪心結(jié)果什么也沒得到的漁夫的妻子。
其中我最喜歡的是《睡美人》。它講的是，在很久很久以前，有一位國王和王后，他們非常想要一個孩子，終于他們有了一個女兒。國王為了慶祝公主的誕生，舉行了盛大地宴會。因為他只有十二套金餐具，所以他就只請了十二位預(yù)言家，可是全國有十三位預(yù)言家，這樣就有一位預(yù)言家沒有受到邀請。于是她詛咒公主：公主十五歲那年會被紡錘刺入倒地而死。這時有一位預(yù)言家說公主不是倒地而死，而是沉睡一百年。公主長到了十五歲，她亭亭玉立、端莊美麗，誰見了都會喜歡她的。有一天國王和王后出去了，公主來到了鐘樓里，看見一個老婆婆正在用紡車紡線。公主好奇地拿起了紡錘，詛咒應(yīng)驗了，公主被紡錘刺破了手，沉沉睡著了。直到一百年以后，有一位王子來到了這里救了公主，公主醒了。他們舉行了婚禮，并且幸福地生活著，一直到老。
讀了這個故事，我知道了做事情要考慮全面，免得引起不必要的麻煩。如果國王把十三位預(yù)言家都請來了，小公主也不會受到詛咒。所以我以后在考試時也應(yīng)該考慮周到，不要出錯，這樣就能考出好成績。還有那個公主，如果她認(rèn)真聽國王和王后的話，不去拿紡錘，她就不會被紡錘刺傷，沉睡一百年了。所以我們一定要聽爸爸媽媽的話，不去做危險的事情。