在商業(yè)交易中，合同起著重要的作用，保障各方的權(quán)益。編寫合同時要注意專業(yè)術(shù)語的準確使用，避免含義模糊或引起歧義。以下是小編為大家整理的幾個常見合同案例，供大家學習和參考。
學校搬遷合同書篇一
發(fā)包方：_________________________________(以下簡稱甲方)。
承包方：_________________________________(以下簡稱乙方)。
依據(jù)《中華人民共和國民法典》、《建筑法》、《勞動法》、及相關(guān)法律法規(guī)，在平等、互利、公平和誠信的原則下，發(fā)包方同意將地質(zhì)危巖滑坡搬遷房的勞務(wù)承包給乙方進行施工，為明確甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù)、責任，確保本工程施工任務(wù)能按時完成，結(jié)合本工程的實際情況，經(jīng)雙方共同協(xié)商，達成如下協(xié)議供雙方共同遵守。
一、工程概況：
1、工程名稱：
2、工程地點：
3、乙方承包內(nèi)容：(輔材、澆砼、鋼筋、支模、樓地面水泥砂漿找平、排水、砌磚、室內(nèi)外抹灰、外墻漆)其余工程量：主材料、水電、門窗、欄桿、屋面防水材料由甲方負責。
4、乙方自備的工具包括：
a、架料、施工機具、鋼筋制作工具、攪拌機、振動棒、模板、電焊機、切割機、鋼管、扣件、鐵絲及其他輔助工具、安全網(wǎng)、安全帶、安全帽等，(所提供的自備設(shè)備付合檢驗要求)。
b、甲方不提供任何建筑工具。
二、工程單價：按工程設(shè)計單位施工圖建筑面積計價，每平方米286元計算。
三、每月進度付款方式：
按工程進度付款：主體、砌磚、澆砼、支模、塔吊、鋼管、工程輔材)修完二層后支付第一層完成工程量80%作為每月進度款，依次類推。裝飾裝修完成后將最后一層的80%和裝修費10%一次性付清。主體竣工后，經(jīng)甲方及有關(guān)部門驗收合格后，甲方向乙方支付總價款的5%，剩余總價款的5%作為質(zhì)量保修金，質(zhì)量保修金在叁年之后，退還給乙方。若在工程保修期叁年內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題，由乙方處理，處理的費用由乙方承擔.
四、工程質(zhì)量要求為合格：嚴格按照設(shè)計的施工圖，相關(guān)文字說明和房屋建設(shè)施工規(guī)范進行施工，達到建設(shè)施工設(shè)計規(guī)范要求質(zhì)量，因乙方施工質(zhì)量問題出現(xiàn)的損失由乙方自行承擔。并賠償甲方因此而遭受的損失。
甲方：
乙方：
時間：
學校搬遷合同書篇二
近期，我所在的學校剛剛進行了一次搬遷。這次搬遷經(jīng)歷了漫長而辛苦的過程，但是我們學生對于新校園的感受以及對于整個搬遷的體會卻是積極而正面的。下面我將從物理環(huán)境、學習氛圍、師生關(guān)系、設(shè)施設(shè)備以及對于未來的期望等方面，來談一談我對學校搬遷的心得體會。
首先，新校園的物理環(huán)境給我留下了深刻印象。新校園坐落在風景秀麗的郊區(qū)，周圍被郁郁蔥蔥的樹林環(huán)繞，空氣清新宜人。校園內(nèi)部綠樹成蔭，草坪如茵，各種花卉四季各異，給人一種宜居的感覺。建筑物也十分現(xiàn)代化，寬敞明亮的教室和實驗室，整潔的走廊和餐廳，都讓人感到舒適和溫馨。同時，新校園的建筑布局也更為合理和便于管理，這使得學校的日常運作更加高效和有序。
其次，新校園的學習氛圍也有很大的改善。新校園在搬遷前引入了現(xiàn)代化的教育理念和管理體制，加強了對學生的教育和引導。學校重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，增加了各種實踐活動的機會。豐富的課外活動和社團組織也讓學生在學校內(nèi)有更多的發(fā)展空間和機會。此外，新校園還提供了更好的學習資源和設(shè)施，如圖書館、實驗室等，這為學生的學習提供了更大的支持和便利。
師生關(guān)系是一個學校搬遷過程中非常重要的方面。在新校園里，我感受到了師生之間更為和諧和緊密的關(guān)系。新校園的教師更加關(guān)注學生的個性和需求，注重師生之間的互動和溝通。他們常常與學生進行面對面的交流和討論，用心傾聽學生的想法和問題，并給予積極的反饋和指導。學生也更加愿意與老師互動，更加敢于表達自己的觀點和想法。這種師生關(guān)系的密切和和諧，使得學生在學習的同時也能夠得到更多的支持和鼓勵。
除此之外，新校園的設(shè)施設(shè)備也大大提高了學校的教學質(zhì)量。新校園引進了先進的教學設(shè)備，擁有現(xiàn)代化的教室和實驗室。這為教師開展教學活動提供了更好的條件和工具，使得教學更加生動和高效。另外，新校園還配置了相應(yīng)的體育設(shè)施，如運動場和健身房，滿足了學生進行體育鍛煉的需要。這些設(shè)備的改善和更新，不僅提高了學校的整體形象，更重要的是提高了師生的學習和生活質(zhì)量。
最后，對于新校園的搬遷，我對未來充滿了期望。新校園所提供的良好的學習環(huán)境和機會，給我?guī)砹烁嗟陌l(fā)展空間和夢想的可能性。我相信，在新校園的影響下，我們的學業(yè)成績會更上一個臺階，實現(xiàn)更好的自我價值。同時，我希望能夠利用新校園的優(yōu)勢和資源，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和實踐能力。
總之，學校搬遷是一次辛苦而有意義的過程。新校園的物理環(huán)境、學習氛圍、師生關(guān)系、設(shè)施設(shè)備以及對于未來的期望讓我對整個搬遷充滿了希望和憧憬。我相信，新校園將會給我們帶來更好的學習和成長的機會，我們將在新的起點上繼續(xù)努力，追求更高的目標。
學校搬遷合同書篇三
二、行政用房搬遷工作組的組織機構(gòu)與成員。
（一）、搬遷工作領(lǐng)導小組組長：董凱。
副組長：林樹渠張繞華。
成員：林化振王翠芹張?zhí)m高行亮秦聯(lián)合工作職責：
1、在校長室領(lǐng)導下，制定搬遷工作具體方案，協(xié)調(diào)和指導工作組按計劃做好搬遷工作。
2、認真聽取工作組意見，以便完善處理。
3、落實搬遷車輛與人員，準備搬遷所需物品。
4、落實好各室用房分配位置。
（二）、搬遷組組長：張。
組員：
下設(shè)四個小組：
（1）、行政組：組長：張繞華（2）、初一組：組長：林化振（3）、初二組：組長：王翠芹（4）、初三組：組長：張?zhí)m工作職責：
1、認真做好相關(guān)處室校產(chǎn)清理，周密制訂有關(guān)搬遷各個細節(jié)的計劃；
2、落實搬遷工作的車輛與人員，采購搬遷所需一切物品；
3、隨時與各部門保持聯(lián)系，及時做好搬遷前各項準備工作；
4、根據(jù)搬遷計劃，認真組織與指導相關(guān)處室、各學年的搬遷工作；
5、組織人員，落實搬遷后的各項檢查。
三、接收組組長：林樹渠。
組員：胡志國陳瑞強丁中董鵬王莉李浩工作職責：
1、組織指導相關(guān)處室落實物品存放位置；2、組織做好物品接收搬放工作。
整個搬遷工作分為三個階段――。
1、準備階段（20xx年3月20日――3月26日）。
（2）成立相應(yīng)組織機構(gòu)，落實有關(guān)人員，明確各自職責；
（3）調(diào)查摸底，周密制訂搬遷工作實施方案；
（4）清點相關(guān)財產(chǎn)，制表成冊；
（5）按照繪制新校區(qū)布局平面示意圖，落實教室、教師辦公室和各處室位置；
（6）按照搬遷具體計劃，落實運輸車輛、民工以及所需物品；
（7）召開相關(guān)處室、各班級有關(guān)人員會議，具體落實搬遷時間、任務(wù)、要求和注意事項；
（8）、搬遷費用及人員由學校統(tǒng)一安排。
2、搬遷、整理階段（3月27日――4月10日）搬遷的擬定順序為：
3、檢查驗收、總結(jié)階段（4月11日――4月20日）。
（1）、對所搬的物品進行檢查登記，對固定資產(chǎn)進行重新清查、核實整理。（2）、找出存在的問題，特別是安全隱患，并拿出解決的措施和建議。（3）、對搬遷工作進行總結(jié)，對在整個搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻的處室和個人上報校長室進行表揚。
五、搬遷工作要求。
1、提高認識，主動積極參加搬遷工作，使搬遷工作安全、有序、和諧、高效地進行。
2、有關(guān)處室人員和教師學生，都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度，嚴格遵守時間，有令則行，安全高效，不影響搬遷秩序和進度，工作認真、盡職盡責。
3、有關(guān)部門打包時，必須寫明物品名和處室名，按秩序進行，以免混亂。
4、搬遷時要有人跟車，數(shù)量要有清單（一式三份），責任到人，裝卸時要注意安全，防止財物散失與損壞。
5、高度重視安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報告，以便及時妥善處理。
6、做好搬遷期間學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，安排好新、舊教學樓的24小時的保護力度，做到萬無一失。
7、全體教職工要以大局為重，發(fā)揚團隊精神與互助精神，各部門間要團結(jié)協(xié)作、相互溝通，同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧，共同完成搬遷工作。
六、各行政處室分配。
1、副校長室在綜合樓一樓從西數(shù)第三間。
2、初一年級組辦公室在前樓三樓。初二年級組辦公室在前樓二樓。初三年級組辦公室在前樓一樓。
3、政教處和教導處在前樓三樓。
4、會議室在綜合樓二樓最西頭。
5、有關(guān)設(shè)備存放地點由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
七、搬遷工作安排。
1、搬遷需一天時間。
2、費用300元左右（人員由學校統(tǒng)一按排）。
3、所有資料整理中學已做好準備工作。
4、搬遷過程中由丁會計、程會計各負其責。
5、現(xiàn)缺會計室一間，待地點確定后即刻隨時搬遷。
學校搬遷合同書篇四
老師們：
下午好!創(chuàng)建文明學校是今年的一項重要工作。今天，我們在這里召開會議，專門安排部署這項工作，就是要動員全校師生立即行動起來，積極投身校園精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，努力實現(xiàn)文明學校達標的目標，著力為推進學校各項事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展營造良好的文化氛圍。
下面我就深入扎實開展創(chuàng)建活動提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識創(chuàng)建文明學校的重要意義。首先，這是堅持社會主義辦學方向，扎實推進社會主義精神文明建設(shè)的需要。深入開展校園精神文明建設(shè)，是我校堅持社會主義辦學方向、構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此，創(chuàng)建文明學校，既是我校實現(xiàn)自身辦學職能和社會使命的必然要求，也是提高全社會精神文明建設(shè)整體水平的根本需要。
其次，這是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質(zhì)量的需要。校園精神文明建設(shè)，包括正確導向、文明言行、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，涉及校園文化、校園民主、校園民生等各個方面，是為全面提高教育教學質(zhì)量提供思想基礎(chǔ)、輿論支持、精神動力、和諧環(huán)境的重要舉措，是提升學校文化品位，提高學校社會聲譽，增強學校辦學軟實力的重要途徑，也是教學質(zhì)量評估的一個重要指標。因此，創(chuàng)建文明學校，加強校園精神文明建設(shè)，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質(zhì)量的內(nèi)在要求。
其三，這是堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園的需要。教育要堅持以育人為本、以學生為主體;辦學要堅持以人才為本、以教師為主體。特別是在當前校際競爭特別激烈的情況下，校園軟環(huán)境已經(jīng)成為吸引生源、引進人才和留住人才的一個重要方面。因此，我們必須堅持以人為本，不斷深化文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵和效果，進一步把解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題擺在更加突出的位置，從師生的愿望、呼聲中把握推動發(fā)展的著力點，從師生的實踐、經(jīng)驗中尋找推動工作的突破口，切實從廣大師生關(guān)心、盼望、向往的事情抓起，努力為大家辦實事、辦好事、解難事，積極推進和諧校園的建設(shè)。
二、明確工作任務(wù)，突出工作重點，扎實推進文明學校創(chuàng)建工作。
根據(jù)縣文明辦文件的精神，我校制定了《祿豐縣特殊教育學校文明單位創(chuàng)建實施方案》，明確提出了創(chuàng)建活動的指導思想、活動內(nèi)容、創(chuàng)建措施、和時間安排。為了切實把這項工作做好、做實、做出成效，當前我們要重點從以下四個方面扎實推進創(chuàng)建工作。
一是要在踐行社會主義核心價值體系上下功夫。認真學習貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系，是當前和今后一個時期精神文明創(chuàng)建第一位的任務(wù)。深入開展中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育;多層次開展校園文化建設(shè)活動，著力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
二是要在深入推進師德學風建設(shè)上下功夫。深入推進師德學風建設(shè)，著力培育濃郁的文明風尚;要在全校師生中深入開展“文明宿舍”、“文明班級”、“文明家庭”等評選活動，引導師生告別不文明的行為習慣，牢固樹立積極向上、文明開放的良好形象;要以考風建設(shè)為切入點，切實加強教風、學風和校風建設(shè);要大力弘揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;倡導形式多樣的文明創(chuàng)建活動，不斷將師德學風建設(shè)引向深入。
三是要在校園環(huán)境綜合治理上下功夫。扎實推進校園環(huán)境綜合治理工作，就是要進一步高度重視平安校園創(chuàng)建工作，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認真抓好治安防范工作，特別要重視抓好飲食、防火、防盜工作，防止和杜絕各種危害安全穩(wěn)定、有損學校形象和聲譽的群體事件、重大事件發(fā)生，努力提高處理突發(fā)事件和復雜問題的能力;就是要按照學校安全穩(wěn)定責任制的要求，教育和引導廣大師生，不斷強化安全意識和法治意識，切實提高自我防范和自我保護能力，自覺維護學校和社會的安全穩(wěn)定;就是要按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，進一步優(yōu)化室外環(huán)境，認真開展全校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做好教室、辦公室、功能室和學生宿舍等室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作，努力做到窗明幾凈、空氣清新、規(guī)范有序、整潔亮麗，切實為師生員工創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
四是要在加強作風建設(shè)上下功夫。加強作風建設(shè)，既是校園文明創(chuàng)建活動的內(nèi)在要求，也是深化創(chuàng)建活動的重要保證。通過文明創(chuàng)建活動，教育和引導廣大教師特別是黨員教師，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀，全校師生一定要把這次創(chuàng)建活動，作為提升學校辦學軟實力的重要機遇，看作是對全體教師工作能力、工作水平和工作作風的一次檢驗，共同營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
三、加強組織領(lǐng)導，狠抓貫徹落實，以實際行動迎接文明學校創(chuàng)建驗收工作。
一要加強領(lǐng)導，形成創(chuàng)建合力。為了切實加強對這項工作的領(lǐng)導，學校專門設(shè)立了精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導小組，我任組長，其他班子成員均為小組成員，各部門創(chuàng)建工作在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由各處室具體組織實施，按照學校文明創(chuàng)建活動方案進一步加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，努力為創(chuàng)建工作的順利開展提供強有力的組織保證。
二要明確目標，勤于督促檢查。文明單位評選條件非常具體，也非常明確，評選方法主要是聽匯報、查資料、實地看。各處室一定要結(jié)合各項指標的具體要求和評選方法，在深入開展文明創(chuàng)建活動的同時，要建立健全檔案，留下創(chuàng)建印跡，方便檢查驗收。校精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導小組要將督促檢查工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，加大檢查和督促力度，鞏固創(chuàng)建工作成果。要強化責任，誰的工作不到位，誰的工作影響了全校工作的大局，貽誤全校創(chuàng)建工作的開展，學校將嚴肅追究其責任。
三要加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用校內(nèi)宣傳陣地，及時報道創(chuàng)建工作進展情況，積極宣傳創(chuàng)建活動的先進典型，積極介紹創(chuàng)建活動的先進經(jīng)驗，大力營造創(chuàng)建活動的良好氛圍，努力做到全校師生員工人人皆知，家喻戶曉，全員參與，相互監(jiān)督，切實促進創(chuàng)建工作的全面開展。
學校搬遷合同書篇五
甲方：
乙方：
本協(xié)議在乙方為甲方提供搬遷運輸服務(wù)工作時，全程負責甲方設(shè)備從運抵目的地。
第一條搬運設(shè)備(貨物)。
1、設(shè)備(貨物)_________________________________________。
2、甲方搬運的設(shè)備及物品應(yīng)無違禁品或危險品。
第二條搬運時間。
1、甲方應(yīng)在正式搬遷開始前2天通知乙方準備好人員及物資。
2、從正式開始搬遷至結(jié)束需_______天。
第三條搬運費用及付款方式。
經(jīng)雙方約定，整體搬運費為________元，先預付_________元，搬運結(jié)束后一次性付清余款，并開具8%的稅票。
第四條甲方權(quán)利。
1、甲方向乙方交付所需搬運的設(shè)備、物品，告知乙方需注意的事項及搬運時間等安排，使乙方按照甲方的要求完成搬遷工作。
2、甲方隨時監(jiān)督乙方各項工作的開展，可實時提出意見。
第五條甲方義務(wù)。
1、甲方按照協(xié)議約定時間向乙方支付搬運費。
2、甲方應(yīng)按照行規(guī)，協(xié)調(diào)安排配合乙方圓滿完成搬運工作。
第六條乙方權(quán)利。
1、按照協(xié)議約定在完成搬運工作后向甲方索要搬運費。
2、甲方應(yīng)按照行規(guī)，協(xié)調(diào)安排配合乙方圓滿完成搬運工作。
第七條乙方義務(wù)。
1、根據(jù)甲方要求開展搬運工作，防止搬運過程中出現(xiàn)破損、丟失。
2、乙方保證車輛人員及時有效的安排，及時安全的運抵目的地，在搬運過程中引起的財產(chǎn)損失，由乙方負責賠償。
第八條安全事項。
1、乙方應(yīng)做好搬運人員的安全教育，防止發(fā)生意外事故。
2、乙方承擔物品搬運過程中的安全，如發(fā)生意外甲方不承擔責任。
第九條違約責任。
1、非因甲方過錯，乙方致使搬運過程中的物品發(fā)現(xiàn)破損、劃傷及丟失、設(shè)備碰損，由乙方承擔損失(不可抗拒因素除外)。
2、乙方全部承擔此次搬運工作，如有一方違約，由違約方承擔一切責任。
第十條爭議處理。
本協(xié)議在履行中發(fā)生的爭議由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的可向當?shù)胤ㄔ浩鹪V。
第十一條。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。對本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商補充規(guī)定。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
學校搬遷合同書篇六
第一段：介紹學校搬遷背景及目的（200字）
近日，我所就讀的學校進行了一次搬遷，新校區(qū)座落于郊區(qū)風景如畫的位置，提供了更加寬敞明亮的教學環(huán)境和設(shè)施先進的教學設(shè)備。此次搬遷的目的是為了改善學習條件和提升師生舒適度。在經(jīng)歷了這次搬遷后，我深感到這次改變給了我們帶來了很多新鮮的體驗和啟示。
第二段：新校區(qū)的外部環(huán)境及對學習生活的影響（200字）
新校區(qū)的周圍環(huán)境十分幽靜，與城市的喧囂相比，顯得格外寧靜。遠離喧鬧的的都市可以讓我們更加專注于學習，在這樣的環(huán)境下，學生們可以更好地沉浸于知識的海洋。同時，新校區(qū)的綠化面積也大幅度增加，空氣質(zhì)量也顯著提高，這對我們的身心健康有著積極的影響。
第三段：新校區(qū)的教學設(shè)備及對學習的幫助（200字）
新校區(qū)的教學設(shè)備十分先進，主題教室、多媒體教室和實驗室等設(shè)施一應(yīng)俱全。這些新的設(shè)備為我們提供了更多的學習資源和學習方式。例如，高清晰度的多媒體教室可以讓我們更加直觀地了解老師講解的內(nèi)容，實驗室中的儀器設(shè)備也使我們得以進行更多的實踐操作。這些設(shè)備的引入不僅提高了教學的效果，還培養(yǎng)了我們的實踐操作能力。
第四段：新校區(qū)的師資隊伍及對學習的影響（200字）
新校區(qū)的搬遷也吸引了一批優(yōu)秀的師資隊伍加入我們學校。這些備受贊譽的教育專家和行業(yè)頂尖導師的加入，為我們帶來了不一樣的教育體驗。他們帶來了豐富多樣的教學方法和案例，激發(fā)了我們的學習興趣。同時，他們的經(jīng)驗也為我們指點迷津，在學習上如行云流水般得到提高。
第五段：新校區(qū)的影響及個人成長（200字）
新校區(qū)的搬遷不僅給我們提供了更好的學習環(huán)境和條件，還培養(yǎng)了我們的獨立思考能力和解決問題的能力。這樣的成長是無法用言語來形容的，它讓我們更加懂得如何與人相處、如何處理與人的關(guān)系。在新的環(huán)境中，我們需要更多的自信和勇氣去面對生活和學業(yè)的挑戰(zhàn)，這也讓我們變得更加成熟和堅韌。
總結(jié)：通過這次學校搬遷的體驗，我深刻認識到學校環(huán)境對學習和個人成長的重要性。新校區(qū)的搬遷不僅提供了更好的學習條件，還激發(fā)了我們自身的潛能，讓我們享受到了學習的樂趣。我相信，在這樣的環(huán)境下，我們一定能夠不斷進取，追求更高的學術(shù)成就。
學校搬遷合同書篇七
根據(jù)閩教考〔20xx〕5號文件的要求，福建省20xx年高等職業(yè)教育入學考試高職高專批錄取工作即將展開，4月30日填報高職高專志愿。漳州職業(yè)技術(shù)學院根據(jù)省教育廳通知的精神，已報批會計、電子商務(wù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、人力資源管理、廣告設(shè)計與制作、食品加工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、旅游管理、空中乘務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、汽車檢測與維修技術(shù)等四十三個專業(yè)，共計2300個招生計劃(其中高中計劃1875人，中職計劃425人)。具體專業(yè)及招生人數(shù)見省教育考試院公布的招生計劃。
歡迎全市廣大考生填報漳州職業(yè)技術(shù)學院志愿!漳州職業(yè)技術(shù)學院歡迎您的加入!
學院地址：漳州市大學路1號學院招生網(wǎng)址：咨詢電話：0596-*******、0596-*******(兼?zhèn)髡?。
學校搬遷合同書篇八
近年來，隨著城市發(fā)展的進步，很多學校都選擇了搬遷。這種變革不僅僅對學生和教職員工產(chǎn)生了巨大影響，同時也帶來了一系列的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名學生，我有幸經(jīng)歷了學校搬遷，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，以下是我所得的心得體會。
首先，學校搬遷帶來的最大的改變莫過于學校環(huán)境的變化。我所在的學校曾經(jīng)是一座老舊的建筑，設(shè)施陳舊，無法滿足現(xiàn)代教育的需求。然而，隨著學校搬遷到了一個全新的校園，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。新校園寬敞明亮，設(shè)施齊全，每個班級都配有先進的多媒體設(shè)備和空調(diào)，學習的環(huán)境大大提升。這使我深切感受到了學校的重視和對學生學習環(huán)境的關(guān)心。
其次，學校搬遷也帶來了不同的師生關(guān)系。在老校園里，師生之間的關(guān)系較為僵硬，學生和老師之間相互陌生，也較少有交流和互動。而在新校園里，學校開設(shè)了各種形式的活動，為學生和老師提供了更多相互交流的機會。我還記得搬遷后的第一次班會，老師們帶我們一起參觀新校園，并與我們分享了他們在辦學上的理念和期望。這一次的親密接觸讓我感到老師們對我們的關(guān)心和期望，也增進了我們之間的互信和友誼。
再次，學校搬遷讓我結(jié)交了更多的朋友。在老校園里，學生們大多是從小學一直到高中的同學，大家互相了解，形成了一個相對穩(wěn)定的班級關(guān)系。而在新校園里，學生們是來自不同地方的，大家之間還不太熟悉。然而，這一點并沒有成為我們交朋友的障礙，相反，我們更加積極地去認識新同學，擴大人際圈子。我和幾個新同學很快成了朋友，一起學習、交流，相互支持。這一次的學校搬遷讓我見識到了不同的人和文化，拓寬了我的視野。
除此之外，學校搬遷還給我?guī)砹烁嗟臋C會和挑戰(zhàn)。新校園更注重拓展學生的綜合素質(zhì)，開設(shè)了很多興趣班和社團活動。在這個過程中，我有幸加入了學校的舞蹈社團。在舞蹈社團的活動中，我學到了很多的專業(yè)知識和技巧，也結(jié)交了更多在舞蹈方面有共同愛好的朋友。同時，我也臨時接觸到了更多挑戰(zhàn)，例如，參加學校舉辦的舞蹈比賽。面對來自其他學校的優(yōu)秀舞者，我開始感到壓力和緊張。然而，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，將比賽看作是一次機會去展示自己，提高自己的舞蹈水平。最終，我雖然沒有獲得冠軍，但我學到了更多，收獲更多。
總結(jié)起來，學校搬遷是一次很有意義和重要的體驗，不僅改變了學校的環(huán)境和師生關(guān)系，還給予了我們更多的機會和挑戰(zhàn)。通過這次搬遷，我明白了一個道理：改變可以帶來新的機遇和成長，只要我們不畏懼，積極迎接，我們一定能夠做到更好。因此，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持樂觀積極的心態(tài)，勇往直前，追求更高的目標和更好的自己。
學校搬遷合同書篇九
各單位：
按照《華北理工大學校園整體搬遷工作方案》的要求，現(xiàn)將各單位成立搬遷工作領(lǐng)導小組的有關(guān)事宜通知如下：
1、成立組織機構(gòu)：成立搬遷工作領(lǐng)導小組，組長由各單位主要負責人擔任，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由校級中層干部兼任，另設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名(工作時間相對固定)。
2、編制工作方案：按照學校搬遷方案要求，結(jié)合實際制定本單位搬遷方案，方案須內(nèi)容全面，分工明確。
3、報送要求：
(1)領(lǐng)導小組名單(含聯(lián)系方式)20xx年2月24日前報送。
(2)搬遷方案20xx年3月4日前報送。
(3)上述材料加蓋公章報學校整體搬遷工作指揮部綜合辦公室(辦公樓301室)聯(lián)系人：籍輝，電話：2597246。
華北理工大學。
整體搬遷工作指揮部綜合辦公室。
20xx年2月22日。
學校搬遷合同書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
我是來自*中學的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學校校長的競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年xx歲，中學二級教師。?年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加**中學校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于xx年參加工作，雖然我今年才xx歲，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導們信任我，讓我走上**中學校長的領(lǐng)導崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學質(zhì)量。“家和萬事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領(lǐng)導，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
學校搬遷合同書篇十一
時間，我部門在、的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，堅持公司重要思想位指導，按照上級領(lǐng)導對搬遷的指示要求，提高認識、統(tǒng)一思想、周密部署、科學安排，全力以赴的開展搬遷工作，確保整個搬遷工程。現(xiàn)將搬遷工作情況總結(jié)如下：
一、周密部署，層層落實搬遷。
此次搬遷工作，部門領(lǐng)導非常重視，不但在搬遷前經(jīng)過周密部署，擬定詳細搬遷計劃，還專門成立以為組長，、為小組成員的搬遷工作小組，保證層層落實，每項工作都能落實在具體的責任人，加大了搬遷工作力度，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。經(jīng)過工作小組商議，整個搬遷工作定在6月24日起正式執(zhí)行。
二、求真務(wù)實，提倡節(jié)約搬遷。
此次搬遷工作，為了落實公司創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的宗旨，我部門在整個搬遷工作中基本實現(xiàn)了節(jié)能降耗的宏觀目標。能不用人力物力的我們盡量保證不用，能節(jié)省人力物力的我們想盡辦法節(jié)約到底，能回收的我們堅決不浪費，沒有另外聘請臨時用工人員，沒有添購需要的物資設(shè)備，完全靠現(xiàn)有自身資源配置完成。本部門組織員工自己進行裝卸車輛，在裝卸以及運輸過程中保持精神高度集中，小心謹慎，絲毫不大意。保證了各部門搬遷物資完好無損的送達目的地。于7月2日將整個辦公樓搬遷完畢，并于7月3日對部門進行了清倉查庫，回收有用物資，并將物資順利搬遷至地方。
三、領(lǐng)導重視，親自帶隊搬遷。
此次搬遷工作雖然繁瑣，但是我們依照計劃部署，進展順利。但是沒有想到的是，搬遷工作中，、等領(lǐng)導不但是指揮者，更是行動者，他們挽起褲腳，不論是清理物資還是裝卸車輛，都是和搬遷同志們一起行動，由于本部門物資設(shè)備眾多，搬遷工作也比較復雜，為確保搬遷工作順利進行，領(lǐng)導帶領(lǐng)搬遷工作小組人員，首先對設(shè)備庫進行清理登記，并裝車，然后對庫房物資進行整理登記裝車，再次是各辦公室人員對辦公室資料進行整理裝箱，于7月日搬遷完畢。六七月的天氣正是酷暑之際，額頭淌著豆大的汗珠，但是卻沒人叫過一聲苦，嚷過一聲累，在、等領(lǐng)導的親身帶領(lǐng)下，大家團結(jié)一心，分工合作，保證了整個搬遷工作的水里進行乃至完成。
通過接近天的努力，公司整個搬遷大計順利完成，這標志著。然而在這段時間內(nèi)公司員工體現(xiàn)出的不怕臟、不怕累、不怕苦，團結(jié)協(xié)作共求上進的精神更是難能可貴。在公司搬遷新址后，相信整個公司猶如如虎添翼、如魚得水，將會出現(xiàn)嶄新的大好局面，在接下來的工作中，我們將繼續(xù)不斷加強自身提高，以公司的工作要求對照自己，衡量自己，以求真務(wù)實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，把各項工作提高到一個新的水平，為公司各項事業(yè)的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻。
搬家是一件既勞體力也費精力的事情，說著可能比較簡單，叫一家搬家公司就好了，萬事搞定。但是現(xiàn)實總是有點差距的，什么事情我們都得提前想到，避免不必要的損失和麻煩，也避免搬家的時候手忙腳亂，為搬家做好雙重的保證。那么我就這次公司的搬家做一個總結(jié)。
從整體上來說，我們這次的搬家還是成功的，但還是有一些小細節(jié)以后可能要注意，比如：
1.搬家公司的聯(lián)系。
我們不能只打個電話和搬家公司確定時間地點就可以了，有些問題如大件物品，易碎品，貴重物品等的搬運，應(yīng)提前和搬家公司咨詢并談好條件(賠償，人工費等)，以便于我們可以和貨比三家，不然像我們這次搬家當場談的話容易處于被動的情況。
2.搬家前各項準備工作的充分落實。
例如物業(yè)方面的賬務(wù)清算，寬帶的安裝，電話停機或移機手續(xù)等避免因此而影響員工的工作。
3.制定一個完整的搬遷方案。
到時候依據(jù)搬遷計劃，逐步進行，我覺得這一點很重要，有了計劃之后可以避免很多重復累贅的工作。
當然我們從中收獲到許多的經(jīng)驗比如：
題，在這一點上，我們做的很好。
2.在搬家前對公司現(xiàn)有物品進行現(xiàn)有物品登記，以方便比較丟了什么東西。
3.在搬家前將物品進行分類整理，清理，打包。從不常用的東西開始整理，貼上標簽。對易碎品貼上專門的標簽，引起工作人員的注意。
4.將大件的物品拆開來搬運。
5.針對不再需要的辦公家具，低價處理。
從本質(zhì)上來講，這次搬家活動帶給我們的最大收獲就是做事細心，有耐心。這是我們做行政工作的基礎(chǔ)，也要求我們考慮事情要全面，頭腦要清晰要有條理，有條不紊的展開工作。在此做一個總結(jié)，希望對以后的工作有借鑒的作用。
歷時2個多星期的搬遷工作已經(jīng)結(jié)束，從整體上來說，本次搬遷工作還是很成功的。在整個搬遷工作中制定詳細的計劃、并且按照時間截點完成相應(yīng)的工作是很重要的，全部事情都是一環(huán)扣一環(huán)，需要參與的每位同事按時按質(zhì)的完成自己的工作，并做好相互配合。
搬遷前期：
1.辦理新辦公室入住手續(xù)，與裝修進場、搬家時間、舊辦公室交房的時間銜接；
4.在搬家前將物品進行分類整理，清理，打包。從不常用的東西開始整理，貼上標簽。
5.匯總搬遷費用預算；
6.協(xié)助xxx與裝修公司溝通工作，督促裝修工作按時間截點交房；
7.電話線辦理過戶移機手續(xù)；
搬遷：
1.安排搬遷值班人員并分配工作；
搬遷后期：
1.公共物品、家具的擺放調(diào)整，書柜文件柜分配；
2.茶水區(qū)、機房庫房物品碼放歸位；
3.配合裝修消防驗收。
工作分析：細節(jié)把控不足。
1)與中國聯(lián)通電話咨詢電話過戶轉(zhuǎn)移辦理手續(xù)及費用，沒有到營業(yè)廳具體咨詢辦理流程，致使電話遲遲不能使用，并超出預算800多元。
2)工作安排不到位，安排值班人員及工作內(nèi)容時：沒有安排專人對搬家車輛數(shù)量核對，導致后期結(jié)賬時對車輛數(shù)量有異議。
3)時間截點把控欠缺。
這次搬遷工作帶給我的最大收獲就是做事要細心。這是做工作的基礎(chǔ)，并且考慮事也情要全面，頭腦要清晰要有條理，有條不紊的展開工作。還有就是部門人員相互協(xié)作配合很好，大家都很主動承擔相應(yīng)的工作，使得搬遷工作能很好地完成。
學校搬遷合同書篇十二
荀子的《勸學》是傳世名篇，開篇的第一句話就說：“學不可以已”，今天我發(fā)言的題目也是“勸學”，希望能帶給大家一些人生感悟。
如果想讓自己成為有所作為的人，就去尋找知識，讓自己的大腦豐富起來，象蜜蜂采蜜一樣去學習。培根說過，語文使人善辯，數(shù)學使人周密，歷史使人明智，哲學使人深刻，道德使人莊重，史詩使人靈秀……總之，凡有所學，皆成性格。一個真正完善的人，必定是博采百家之長補己之短的人。說道這，就想想我們的課堂，你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束，發(fā)下試卷之后，同學們急于看的是分數(shù)，再進一步就是看對幾題、錯幾題，得幾分，老師有沒有給我和錯分，厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學能將錯題加以改正，很少有同學注意概括試卷中錯誤的類型，并進一步引發(fā)出日常學習中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了。
“笨鳥先飛早入林”、“有志者，事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了，我相信我們也都理解了，只是有些時候在學習上還存心偷懶。我知道我的同學們早已經(jīng)為自己的未來勾畫了一個美好的藍圖，但是它同時也給你帶來煩惱，你感到自己遲遲不能將計劃付諸實施，你總是在尋找更好的機會，或者常常對自己說：留著明天再做。但在人生的舞臺上，我們需要的是：用行動來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動過的夢想，而不是夢里走了許多路，醒來還是在床上。
如今時世艱難，那么就認命嗎?任命就等于沒有明天。如果你還想活下去，就要活得出眾。人得爭氣，不能破罐子破摔。總想著這么著吧，學習好的不多，差的又不止我一個，這樣的孩子不會有出息的。相反，只要你堅強起來，把所有的壓力變?yōu)閯恿?，你會驚奇地看到，原來你很聰明很能干很有潛力的。
大家都是懂事的孩子，你看，地面越來越干凈，吵鬧聲越來越小，老師們的笑臉越來越多，這就足以證明我們各個要強。人生短暫，能作成幾件事都是不容易的。做學生，就做名好學生，將來你才可能做名好工人、好技師、好領(lǐng)導。
學校搬遷合同書篇十三
在市政府“三年大變樣”工程的高度，為確保鐵路穿城入地工程的順利進行,學校領(lǐng)導精心組織、籌劃，認真貫徹落實上級關(guān)于學校按期搬遷的有關(guān)指示精神。在各級領(lǐng)導親自指揮和督導下，大家齊心協(xié)力,于20xx年4月6日18點前全面完成了學校的搬遷工作,現(xiàn)將在此項工作中的有關(guān)體會總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一認識、服從大局，確保搬遷工作的順利進行。
在這次搬遷工作中，首先自己率先垂范、思想到位，有令則行，有禁則止，堅決貫徹各級政府及學校領(lǐng)導的指示精神，認真落實校長“細謀實做”的工作思路，在非常特殊的時期，踏踏實實做好每一件小事，識大體、顧大局，排除各種干擾，克服重重困難，為學校整體工作作出我們的努力，思想上始終與各級領(lǐng)導保持高度一致，齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，聽從指揮，學會在困難中調(diào)整自己，在困難中提升自己解決問題的能力。
在這次搬遷工作中，各級領(lǐng)導先后召開不同層次的會議，我有幸作為其中的一員，目睹和親歷了全過程。在這個過程中，從最初的不理解，到領(lǐng)導多次會議的心理疏導和政治策解析，到站在“講政治、講大局”高度的動員，自己經(jīng)歷了一個從單純情感到政治覺悟不斷成熟的過程。因此，一旦通報最終的拆遷安置方案，已經(jīng)能夠有足夠的心理準備迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼困難，克服自己家遠、只能行走二環(huán)的孤獨和恐懼。服從學校領(lǐng)導的安排，在擔任三個班教學，不影響教學的前提下，接管劉主任的全部工作。前期每天下班后的調(diào)度和工作進程匯報總結(jié)會議上，我與大家一樣高度重視，從部門人員的分工協(xié)作、資料的整理歸檔，正常教育教學任務(wù)的保證，可以說，整個人是處于全運轉(zhuǎn)狀態(tài)，沒有時間去考慮個人的得失，只想保證學校搬遷工作的順利進行。
二、忙而不亂，沉著冷靜，積極應(yīng)對突發(fā)事件
在拆遷之前，楊校長、我和王主任認真謀劃了本部門的拆遷方案，把開好班主任會和三個年級全體學生的家長會作為安置前工作的重中之重。由于考慮到家長的情緒和不理解情況的出現(xiàn)，決定三個年級分開召開。初三年級由于面臨中考，家長還是能夠冷靜面對，懂得孩子的學習經(jīng)不起折騰的道理，家長會開得比較順利，搬遷工作如期完成。
初二年級學生家長會，本就是我們包括教育局領(lǐng)導預測可能是家長反映最強烈的年級，一是因為本年級學生人數(shù)占幾乎全校的一半。二是本年級住宿生比較多，教育局決定原則上遣散住宿生，沒有安置住宿生的方案。三是本年級是最后一屆國有民助生，是花錢購買相對優(yōu)質(zhì)教育資源的學生。但也許是消息來得太突然，家長還沒來得及反應(yīng)，當時讓家長將意見留給班主任，我們會逐級反映，家長盡管當時有不理解和憤怒，但經(jīng)過班主任、我和楊校長的解釋，家長很快離開了學校，只是38個住宿生的家長沒有留下任何書面申請就離開了，孩子的問題，家長甩給了我們。
初一年級家長會最后召開，教育局和我們自己都認為這應(yīng)該是問題最小的年級，因為人少，而且是全義務(wù)教育。但家長會后，家長將我和楊校長團團圍住，問的問題很尖刻，有的家長開始痛哭流涕，有的家長開始罵街，雖然經(jīng)過我們的努力解釋和勸說，有些家長回去了，但還有20多個家長不肯離去，要求見教育局領(lǐng)導，要求給個說法，要求給孩子一個他們能夠接受的“合理、妥善”的安置。最后，我們不得不請示教育局，這時，家長沖進楊校長辦公室，沒有辦法，按上級指示，將家長約到小會議室，為家長倒好水，一方面作解釋安撫工作，一方面讓家長將自己的想法寫下來，保證我們向上級主管領(lǐng)導反映。家長當時情緒還是非常激動，并聲稱明天一早還會來，如果明天中午12：00之前教育局不能給出合理答復，家長將到教育局和市政府門前請愿。第二天，教育局藏助理親自來學校和家長對話，談話和解釋工作進行了一個上午，家長24名，陸續(xù)還有到來的。對話結(jié)果家長不滿意，遲遲不肯離去，值到中午一點半多，家長不回家吃飯，我、楊校長、藏助理和干事小武同樣也沒辦法吃飯，最后總算允許吃飯了，他們?nèi)顺灾形顼?，楊校長安排我給留校的家長買些吃的和水，以減輕家長在長期對峙中因為饑渴帶來更為強烈的情緒波動。而在這之間又發(fā)生了初二年級學生二8和二5班女生打群架事件，受害方家長父母雙方和自己家的一些親戚又來到學校，很不冷靜，后來在路人的幫助下，總算沒有發(fā)生更為嚴重的沖突，讓雙方家長現(xiàn)帶孩子值到醫(yī)院看病，再做處理。到下午三點多鐘我才吃上中午飯。
之后就是連續(xù)漫長的幾天，一直_在與家長的對話中，整天幾乎顧不上喝一口水，一會兒忙著給學生辦理轉(zhuǎn)出，一會兒家長又反悔將轉(zhuǎn)學手續(xù)退回。一邊忙著部門的日常工作，一邊疏導家長，給家長做好解釋工作。一邊忙著三個班的教學，一邊維持著正常的教學秩序。尤其在周五那一天，家長的情緒異常沖動，我一邊在中庭和操場上奔忙，阻止學生與家長的聯(lián)合，一邊果斷決定初二年級按部就班上課，廣播任課教師到位，學生在教室上課，一切照常。這樣，即便家長幾十人圍在校門口，初二年級的正常教學秩序還是得到了保障。
面對學生撤離學校遇到家長不理解圍攻學校大門的情況下，能夠冷靜面對、高度負責，積極為家長做好疏導解釋工作，在學校大門口處在極度混亂的情況下，看到學校領(lǐng)導晚上不能按時吃飯、沒有水喝，我覺得自己能做什么就做什么，能做多少就做多少，雖然犧牲了很多休息時間，但在這個時刻使我深深懂得了責任的重大。在學校的危難關(guān)頭，我們作為學校的一員，作為中層的一分子有義務(wù)站在最前沿與領(lǐng)導一起分憂，有義務(wù)把學生受到的影響最小作為處理一切問題的出發(fā)點和歸宿點，個人的得失真的已經(jīng)微不足道，無論我們付出了多少，都是義不容辭的。
在這場并不算很久的事件中，讓我經(jīng)歷了很多的磨難，鍛煉了我的忍耐力，培養(yǎng)了我果斷決策的能力。讓我懂得了什么叫意料之外，盡管你有充分的準備，依然可能發(fā)生不是你意料之中的事。更讓我學會在情感和理智中找到平衡。讓我學會了思考和分析，這將是我一生難得的經(jīng)歷和財富。
三、時時處處皆教育，育人工作貫穿搬遷始終。
在這次搬遷中，從學生到老師，都有很多的學校情懷，都有很多的依戀和不舍。大家從沒有像現(xiàn)在那樣認識到失去的傷感和痛苦，大家內(nèi)心里有種悲壯的情懷，雖然都知道我們拆遷的必然性，但還是不忍接受這樣一個事實。為此，在班主任會上，楊校長做了大量的解釋工作，強調(diào)班主任必須要講政治，認識到我們付出是值得的，因為它將帶來石家莊市面貌的巨大變化。
為了讓學生不那樣帶著過多的遺憾和傷感離開，希望同學們帶著感恩和自豪感盡快適應(yīng)新的環(huán)境，為此，在初三搬遷的那天，教育處組織了一次全校的升旗儀式。安排了學生會主席董博武同學的講話，鼓勵大家珍惜已有的情感，將好的習慣和作風帶到新的環(huán)境。由我對全體學生進行了離校前的最后一次勸慰和告誡，也算是對全體學生在分流過程中的一次集體心理疏導，并對全體同學提出了具體行為要求，祝愿同學們到新的環(huán)境中有更好的表現(xiàn)。
這次班會，使很多同學深受觸動，包括許多老師。學校在那一刻在大家心里有了沉甸甸的分量，使每個師生都覺得自己有責任用更好的表現(xiàn)維護學校的榮譽和形象。
搬到新的學校后，我們又舉行了小型的集會，適時對學生提出了在新校區(qū)環(huán)境下的具體要求。學生都非常重視，都在努力地維護著自己學校的那份驕傲，因此學生自我約束有所加強，我們必須在陸續(xù)開展的活動中不斷強化這一情感。把握每一個教育的細節(jié)，是實現(xiàn)學生思想觀念轉(zhuǎn)變的重要契機，是幫助學生成熟起來的關(guān)鍵點。
四、在共渡難關(guān)中加深了理解，升華了個人精神境界
最終，我們按時完成了這次搬遷任務(wù)，經(jīng)歷了很多人生難得的不眠之夜，大家一起走過了從不理解、茫然、困惑，到理解、配合和主動支持工作的過程，在此過程中個人付出了很多，但留下的是學校、留下的是集體，更重要的是大家從中學會了珍惜，更懂得了付出的意義，在付出代價的同時也收獲了成熟。使我深刻感悟到：一是多想到別人，少想到自己，永遠給別人多一點理由。遇到想不通的事情，嘗試換位思考，寬容待人;二是當遇到突發(fā)性的工作，時間要求緊、工作量大時，應(yīng)該學會知道哪些工作是必須完成的，哪些是立即要做的。不要眉毛胡子一把抓，把自己弄的焦頭爛額。工作效率提高了，心態(tài)自然會好起來。
學校搬遷合同書篇十四
__客運專線zh-2標征地拆遷工作在客專公司建設(shè)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，__年突破了一個個難關(guān)，取得了一系列優(yōu)秀戰(zhàn)果，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
zh-2標征拆工作面臨三方面難題：一是拆遷量巨大，涉拆面較廣。zh-2標線路從東往西穿越__市五個縣(市)區(qū)(__市、__區(qū)、__區(qū)、__區(qū)、__區(qū))，9個鎮(zhèn)(街道辦事處)，31個村，設(shè)計征地1100畝，房屋拆遷956戶，市直企業(yè)6家。二是時間緊迫，施工壓力較大。zh-2標是典型的邊開工邊拆遷工程，有效施工工期很短，而且開工即面臨春節(jié)，前期時間欠賬較多。三是被拆遷戶工作難度較大，有的被拆遷戶經(jīng)過了__電化工程、省道改建等拆遷經(jīng)歷，“反拆遷”經(jīng)驗較為豐富。
一、領(lǐng)導掛帥，強力推進拆遷工作。
面對困難，zh-2標把拆遷工作列為各項工作的重中之重，指揮部指揮長__親自掛帥征地拆遷工作，并指定副指揮部__分管，指揮部成立了征地拆遷部，定員3人，配備了專門的交通工具，負責線下工程施工的第一、二項目部分別成立了征地拆遷部門，定員2-3人，標段專職征拆人員10人。同時，指揮部和項目部分別成立了征地拆遷領(lǐng)導小組，由指揮長或項目經(jīng)理任組長，征拆部、工程部、安質(zhì)部等相關(guān)部門人員組成，加強了征地拆遷組織建設(shè)和隊伍建設(shè)。
為了確保有序推進拆遷工作，zh-2標對拆遷工作進行了組織分工，明確工作范圍、目標，明確工作職責、責任，明確了獎罰措施和額度，本著分級負責、上下聯(lián)動的工作方針，不斷解放思想，改變工作方式，強力推進征拆工作。
二、積極進取，快速打開施工局面。
兵馬未動，糧草先行，__客運專線開工即進入大戰(zhàn)，要求征地拆遷工作必須快速打開局面，為施工創(chuàng)造條件。為貫徹落實建設(shè)指揮部“實干巧干三個月，突破征地拆遷關(guān)”活動，實現(xiàn)重點工程在春節(jié)前開工，zh-2標從三個方面大下功夫，圓滿完成了任務(wù)。
一是加強了路地關(guān)系建設(shè)，為征遷工作打下基礎(chǔ)。指揮部及各項目經(jīng)理部一邊安攤建點，一邊開展地方關(guān)系的走訪活動。在沒有任何圖紙的情況下，本著先交朋友，再談工作的原則，指揮部和各項目經(jīng)理部分管領(lǐng)導、征拆人員逐一走訪了本標段涉及的市、縣、區(qū)及鎮(zhèn)、村領(lǐng)導，進行感情投資，為下步的協(xié)商合作奠定了基礎(chǔ)。指揮長__在各項工作尚未明瞭之前，要求各單位領(lǐng)導堅決不能等靠，要特事特辦，超常發(fā)揮，牢固樹立超前意識，在賓館建起臨時辦公地點，使各項工作及活動正常的開展。
二是抓住機會，突破征拆難關(guān)，以點帶面擴大戰(zhàn)果。在拆遷補償協(xié)議未簽訂及拆遷補償款未到位、以及地方征拆部門工作沒有開展之前，指揮部下發(fā)文件，鼓勵各項目部采取多種方式打開局面。加強路地關(guān)系建設(shè)，其目的非常明確，只有一個字：“地”。在實際工作中，各項目部采取“借地”、“租地”或直接付給村民少量現(xiàn)金，或快速做村組負責人工作等方法，必須先“借”到地、“租”到地，讓機械設(shè)備、人員進場，先開工，后辦手續(xù)。采取這種方法，快速開工了汶河大橋、__東特大橋等40多個工點。造成既成事實后，一方面為擴大征地拆遷成果找到了突破口，一方面斷了一些地方官員分包工程、供砂石料等想法，減少了地方干擾。三是全力推進征拆工作。__年1月中旬，zh-2標在__市分三組展開了征地、拆遷工作，一組為：土地勘察定界;二組為：附著物、構(gòu)筑物清點丈量登記造冊：三組為：入戶對房屋勘察丈量登記造冊。工作人員舍小家、為大家、保國家重點工程，主動放棄回家和親人過春節(jié)，把征地、拆遷工作一直干到臘月二十九。在春節(jié)前，zh-2標完成畝土地征地手續(xù)，其中__區(qū)、__區(qū)附著物全部清點、丈量登記造冊完畢，取得良好成績，率先完成了建設(shè)指揮部確定的征拆目標。春節(jié)后地方政府上班，zh-2標征拆工作人員分別和地方政府聯(lián)系，采用人盯人、見縫插針，辦不成事堅決不走人的工作方式，對地上附著物清點、丈量完的地段協(xié)調(diào)、要求進場施工，沒有清點丈量的抓緊清點、丈量登記造冊并配合各區(qū)房地產(chǎn)評估公司對拆遷房屋評估。在__年一季度，zh-2標完成平方米房屋清點、丈量工作，并協(xié)助建設(shè)指揮部與地方政府簽訂補償協(xié)議共計約6000萬元。至此，zh-2標北線(客專線)除房屋外基本拉通，掃清工程路面障礙，為施工生產(chǎn)大干局面的形成創(chuàng)造了條件。中鐵二局zh-2標在建設(shè)指揮部“實干巧干三個月，突破征地拆遷關(guān)”活動中取得了第一名。
三、強攻硬上，不斷鞏固和擴大征拆戰(zhàn)果。
拆遷補償協(xié)議簽訂后，地方政府仍以各種借口，不予配合。指揮部和各項目部采取因人而異，因地制宜，強攻硬上，和諧拆遷的方式擴大的鞏固征拆成果。
一是加強與市政府高層領(lǐng)導的聯(lián)系，依靠政府做工作。__市委常委、副市長__同志多次組織召開全線拆遷動員會，到施工現(xiàn)場實地踏看拆遷進度，召開專題調(diào)度會，下達死命令，責任到人頭,給各級地方政府施加壓力，要求各級地方政府要以高度的政治責任感，充分認識到建設(shè)__客運專線對__經(jīng)濟建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要性，認真落實省、部領(lǐng)導的講話精神，以大局為重，以全力支持建設(shè)__客運專線。
二是加強與具體辦事部門和領(lǐng)導的協(xié)調(diào)，切實解決征拆工作中遇到的問題。指揮部和各項目部針對各自面臨的不同情況，分析原因，有的放矢做工作，進一步加強感情聯(lián)絡(luò)。
針對鐵三局、十局在__電氣化改造遺留問題，個別地方政府不但不予配合反而阻止__客運專線工程施工的特殊情況，zh-2標一方面積極向有關(guān)部門反映情況，一方面向地方政府領(lǐng)導、村民解釋、協(xié)商、說明__鐵路客運專線工程的重要性、緊迫性，說明鐵三局、十局和中鐵二局關(guān)系，__電化和__客運專線的關(guān)系，求得理解和支持，歷盡千辛萬苦，才得到了地方政府的配合。
三是艱苦細致開展工作，力撥釘子戶。zh-2標征拆工作人員與地方征拆部門工作人員一起，進村入戶，切實解決被拆遷戶的一些政策范圍內(nèi)可以解決的困難，撥掉釘子戶，進一步掃清障礙。
__市__區(qū)丁家口村26戶拆遷戶集體不拆，還上訪到市、省政府。zh-2標和地方政府相關(guān)人員一起，按程序當面與上訪戶集體對話解釋，但對方仍然漫天要價，無法達成協(xié)議。面對困難，經(jīng)與地方政府、_門協(xié)商，在__年9月2日上午9時，警民合作，對丁家道口村20多戶進行協(xié)助拆遷。
__站房屋拆遷是全線能否按期拉通的關(guān)鍵。建設(shè)指揮部主管拆遷領(lǐng)導親自督陣，到路局找領(lǐng)導，請求鐵三局、青西車務(wù)段領(lǐng)導到達現(xiàn)場協(xié)助拆遷宿舍樓，并對鐵三局、青西車務(wù)段宿舍樓被拆遷戶宣講拆遷政策，宣傳建設(shè)__客運專線的重要性。為達到效果，工作人員每天分3-5組，不按時敲門入戶做工作，每晚堅持開碰頭會，匯總情況，分析當天情況，查找癥結(jié)，找到解決方案，作好第二天的工作安排。截止__年11月15日，在每平方米加300元作為搬遷獎勵和強大的宣傳勸說下，青西車務(wù)段400多戶全部搬遷完畢，鐵三局大部份搬遷，剩下18戶困難戶。工作人員把剩下的18戶挨家挨戶再多次進行勸說、解釋，截此__年11月24日，剩下5戶成為釘子戶。11月25日9時30分，在地方政府和_門的配合下，幫助釘子戶完成搬遷。至此，zh-2標征地拆遷工作全線貫通。
zh-2標強力推進征地拆遷工作，為施工生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)，超額完成了建設(shè)指揮部三個活動的階段目標，工程進度超前，安全質(zhì)量良好，質(zhì)量信譽評價連續(xù)名列前茅，確保了zh-2標在保持了優(yōu)勢。
總結(jié)回顧中鐵二局__客運專線__年的征地拆遷工作，能夠克服面臨的困難，沒有因為征地拆遷滯后影響工程施工，沒有因為征地拆遷造成地方人民群眾生產(chǎn)生活和的不和諧，取得了地方政府滿意，被拆遷戶滿意，建設(shè)單位滿意的良好效果，主要得益于建設(shè)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導和地方政府的大力支持。在__年的工作中，在建設(shè)指揮部的領(lǐng)導下，中鐵二局一定能夠取得更大成績，為__客運專線建設(shè)做出自己更大的貢獻。
學校搬遷合同書篇十五
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好。去年，我們也是在這個時候，在這里集會，慶祝我們從老教學樓搬到新教學樓!今天，我們在這里集會，來慶祝東桃園小學幼兒園搬遷，，相信我們每一位同志心情都會無比激動。首先由我隆重介紹到會的領(lǐng)導：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強校長，各村黨支部及村委會的各位負責同志：我們對到會的領(lǐng)導熱烈歡迎，并對各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時間來來參加會議表示衷心的感謝。
下面，鳴炮慶祝東桃園小學幼兒園搬遷。
接下來由我向各位領(lǐng)導匯報我校一下我校的基本情況。
我?，F(xiàn)有6個教學班，3個幼兒班，在校生410余名，教師17人，包括代課教師3人。本科學歷9人，擁有學士學位4人，高級教師4人。學校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米，基本滿足了教學需求，實現(xiàn)了教學區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠路教師的吃飯住宿問題.
東桃園小學20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導的大力支持下，投資13萬元，對學校的老校舍進行了整修加固，更換了塑鋼窗，防盜門，對原有的線路進行了重新改造，新建了幼兒園廁所，購置了液晶電視，空調(diào)，幼兒玩具，幼兒課桌凳150套，新建了幼兒園防護欄，實現(xiàn)了學前教育和義務(wù)教育的分離，也符合上級領(lǐng)導對幼兒園辦學條件的要求。
另外，我校在上級領(lǐng)導的支持下，新建樓后圍墻60米，硬化地面2400平方米。兩項共計花費9萬元。圍墻的建成，保障了學校的安全。地面的硬化，給學校學生的課外活動和陽光大課間提供了保證。
在學校的建設(shè)中，我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導給予的資金支持和項目支持，幼兒園改擴建項目白道口就兩所，東桃園是一所，西河京一所。在這里，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導對我們的支持。
在學校的建設(shè)中，東桃園村委會的領(lǐng)導在各方面給予了我們大力的支持，比如在樓后圍墻的建設(shè)中，王勝宇村長先個人墊付一部分工料錢，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清，王朝懷會計聽說學校硬化地面的工價高，給我們主動聯(lián)系了一班工價便宜，施工質(zhì)量好的施工隊，保質(zhì)保量的完成了工程，還給學校省下了3500多元。各位領(lǐng)導平時都要到施工現(xiàn)場看一看，給我們解決施工過程的各種難題?，F(xiàn)在，王村長的灑水皮繩還在學校，沒有給人送去。在這里讓我們用掌聲表達對東桃園村委會領(lǐng)導的感謝。
我們這一片非常重視學校的發(fā)展，在許多地方都有體現(xiàn)。20xx年，西桃園黨支部和村委會在經(jīng)濟十分困難的情況下，拿出一萬元為西桃園學校硬化了地面，改善了西桃園小學的辦學條件，在這里，我也要替西桃園的孩子們說一聲，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。
上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況，下面我向領(lǐng)導匯報一下我校在學習，管理，開展各種活動方面的情況。
我們學校嚴格執(zhí)行學生上下學教師值班和上課時間封閉管理大門落鎖制度，讓學生在校時間都在老師的監(jiān)護之下，很好的保證學生的安全。我們學校定期召開學校安全大會，同時也要求班主任及任課教師利用班會和課堂，對學生進行安全教育，交通安全，用電安全，防溺水，防煤氣，在家及學校不攀高趴底。由于措施得力，我校幾年來學校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故。
我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動，如、繪畫比賽，書法寫字比賽，書香校園讀書活動等等。提高學生的興趣，也在活動中鍛煉了學生的能力。
我校教師現(xiàn)有17人，本科學歷9人，學士學位4人40歲以下教師14人，基本實現(xiàn)了知識化，年輕化。我們通過集體備課，全員賽課，抓教師的教案，作業(yè)批改，上課過程，抓學生的學風，紀律。使學生的學習比以前有了很大的提高。
學校面貌變化了，學生紀律嚴明了，學生成績提高了，我們的學生就增加了，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人，在外地特別是道口的上學的學生陸續(xù)回流，僅去年就有13人，教師從7人到現(xiàn)在的14人，教師從來了就想走，沒來的不來，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。
我相信，在中心校的正確領(lǐng)導下，在各村領(lǐng)導的支持下，在廣大師生努力下，東桃園小學的明天會更好，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。
我的匯報結(jié)束了，說的不到和不對的地方，請韓主任批評糾正，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話。
學校搬遷合同書篇十六
1、春臨福宅地，福載善人家。
2、紫微高照勤勞宅第，福氣長凝儉樸人家。
3、基實奠定千秋業(yè)，柱正撐起萬年梁。
4、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富裕家。
5、喜延明月長登戶，自有春風奉掃門。
6、花香入室春風靄，瑞氣盈門淑景新。
7、旭日乍臨家室樂，和風初度物華新。
8、春風麗日開畫棟，綠柳紅花掩門庭。
9、遷居新逢吉祥日，安宅正遇如意春。
10、仁風春日照，德澤福星明。
11、新居落成之際，恭賀喬遷之喜。
12、春風楊柳鳴金屋，晴雪梅花照玉堂。
13、花香入室東風靄，瑞氣盈門淑景新。
14、吉日遷居，萬事如意。
15、地久天長門有喜，年豐人壽福無邊。
16、三陽日照平安宅，五福星臨吉慶門。
17、江山聚秀歸新宇，奎璧聯(lián)輝映畫堂。
18、近水樓臺先得月，向陽花木早逢春。
19、笑語聲聲，共慶喬遷喜。
20、屋滿東風春滿屋，門盈喜氣喜盈門。
21、家居綠水青山畔，人在春風和氣中。
22、燕筑新巢春正暖，鶯遷喬木日初長。
23、門迎曉日財源廣，戶納春風喜慶多。
24、春風堂上新來燕，香雨庭前初種花。
25、旭日隨心臨吉宅，春風著意入新居。
26、棟宇連云子孫愿，華堂耀日父母心。
27、鶯聲到此鳴金谷，麟趾于今步玉堂。
28、祥云暖照送太平，金玉滿堂迎諸君。
29、新春遷新宅，福地啟福門。
30、新屋落成逢新歲，春風送暖發(fā)春華！
31、上林春色早，喬木知音多。
32、神光高照信徒宅，靈火常臨圣人家。
33、喬第喜遷新氣象，換門不改舊家風。
34、地無寒舍春常在，居有芳鄰德不孤。
35、里有仁風春意永，家余德澤福運長。
36、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富饒家。
37、生意如同春意滿，財源更比流水長。
38、日照新居添錦繡，花栽園圃吐芬芳。
39、吉日遷居萬事如意，良辰安宅百年遂心。
40、創(chuàng)基業(yè)門庭祥云卷，展宏圖宅第瑞氣生。
學校搬遷合同書篇十七
學校搬遷是一個繁瑣的過程，更不用說在搬遷期間還要進行考試。對于學生們來說，這是一次前所未有的挑戰(zhàn)，需要克服諸多困難才能取得好成績。在學校搬遷考試中，我深感到了考試的重要性，同時也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。以下是我對學校搬遷考試的心得體會。
首先，備考前期的規(guī)劃十分重要。學校搬遷考試并不是臨時起意的事情，提前的準備十分關(guān)鍵。在備考前期，我學會了制定合理的學習計劃。首先，我詳細了解了考試內(nèi)容，明確了自己的薄弱點和重點內(nèi)容。然后，我根據(jù)課程表安排學習時間，并通過切實可行的計劃來提高學習效率。同時，我也學會了合理安排時間，不能過分拖延，要及時充分利用每一天來復習。規(guī)劃完善且有針對性的備考計劃是提高復習效果的首要條件。
其次，堅持不懈的復習是成功的關(guān)鍵。復習是考試前取得好成績的關(guān)鍵因素之一。學校搬遷考試面對的知識范圍較為廣泛，且復習周期長，“臨時抱佛腳”是不行的。在復習過程中，我會將所學知識進行分類，分模塊進行復習，有針對性地提高自己的理解和記憶能力。同時，我會進行一些小測驗來檢驗自己的掌握程度，并總結(jié)和鞏固薄弱環(huán)節(jié)。此外，我也會抽出一些時間進行題海戰(zhàn)術(shù)的訓練，不斷提升解題速度和準確性。
再次，正確的心態(tài)對于考試成績的影響巨大。學校搬遷考試是一個競爭的過程，而心態(tài)是決定成功與失敗的關(guān)鍵因素。在備考過程中，我始終保持積極向上的態(tài)度。我明白在備考時必然會遇到各種各樣的問題和困難，但我不會被它們擊垮，而是從中尋找解決問題的方法。我努力保持自信，充滿斗志，相信只要我努力，就一定能取得好成績。學校搬遷考試不只是一個考試，更是一個歷練自我的過程，正確的心態(tài)能讓我更好地面對一切困難，并從中學到更多的東西。
此外，多種學習方法的運用也是備考的關(guān)鍵。學校搬遷考試的內(nèi)容較多，但并不是所有的知識都適合采用同一種學習方法。在備考過程中，我會根據(jù)不同科目和知識內(nèi)容的特點，采用不同的學習方法。例如，在背誦詩歌和記憶歷史日期時，我會使用口訣和連線記憶的方法；在解答數(shù)學題時，我會注重理論知識的建立和練習題的數(shù)量。多種學習方法的交替運用，不僅能夠增加學習的樂趣，也可以提高學習的效率和質(zhì)量。
最后，良好的休息和營養(yǎng)是備考過程中的必要條件。備考期間，雖然時間緊張，但我始終堅持每天保證充足的睡眠時間。充足的睡眠可以保持大腦的高效運轉(zhuǎn)，有助于記憶和思維的發(fā)展。此外，我也注重飲食的均衡。合理的膳食結(jié)構(gòu)可以提供充足的營養(yǎng)，使我保持清醒和精力充沛，有助于備考的進行。
總的來說，學校搬遷考試是一個需要克服各種困難和挑戰(zhàn)的過程。通過這次考試，我明白了備考前期的規(guī)劃，堅持不懈的復習，正確的心態(tài)，多種學習方法的運用以及良好的休息和營養(yǎng)對于考試成績的重要性。只有在這些方面做到全面、合理地提升自己，才能在學校搬遷考試中取得優(yōu)異的成績。
學校搬遷合同書篇十八
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
壁壘一新成大廈，門墻三樂育英才。今天我們在此隆重集會，慶祝托口中小學搬遷新址，這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事，也是托口經(jīng)濟社會發(fā)展中的一件喜事。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對學校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工，以及給予學校建設(shè)大力支持的長沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學校涉及師生3000多人，與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān)，學校的順利搬遷對于實施“搬得動、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時，就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要，將學校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重，對學校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作、攻堅克難，努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時間緊、搬遷量大的困難，從去年6月份破土動工到今年8月整體搬遷僅用一年多時間，創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度。可以說，這是市委、市政府重視教育的結(jié)果，也是社會各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果。
百年大計、教育為本。托口中小學的搬遷，處于托口移民搬遷的特殊時期，承載著特殊的任務(wù)和希望，希望托口中小學全體教職員工以搬遷新校為起點，明確新的奮斗目標，加強學校內(nèi)部管理，提高教育教學質(zhì)量，扎扎實實把學校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好，爭取把托口中小學打造成一所讓社會放心、群眾滿意的示范性移民學校。同時希望全體同學珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向，積極進取，努力學習，早日成才。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學校搬遷合同書篇一
發(fā)包方：_________________________________(以下簡稱甲方)。
承包方：_________________________________(以下簡稱乙方)。
依據(jù)《中華人民共和國民法典》、《建筑法》、《勞動法》、及相關(guān)法律法規(guī)，在平等、互利、公平和誠信的原則下，發(fā)包方同意將地質(zhì)危巖滑坡搬遷房的勞務(wù)承包給乙方進行施工，為明確甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù)、責任，確保本工程施工任務(wù)能按時完成，結(jié)合本工程的實際情況，經(jīng)雙方共同協(xié)商，達成如下協(xié)議供雙方共同遵守。
一、工程概況：
1、工程名稱：
2、工程地點：
3、乙方承包內(nèi)容：(輔材、澆砼、鋼筋、支模、樓地面水泥砂漿找平、排水、砌磚、室內(nèi)外抹灰、外墻漆)其余工程量：主材料、水電、門窗、欄桿、屋面防水材料由甲方負責。
4、乙方自備的工具包括：
a、架料、施工機具、鋼筋制作工具、攪拌機、振動棒、模板、電焊機、切割機、鋼管、扣件、鐵絲及其他輔助工具、安全網(wǎng)、安全帶、安全帽等，(所提供的自備設(shè)備付合檢驗要求)。
b、甲方不提供任何建筑工具。
二、工程單價：按工程設(shè)計單位施工圖建筑面積計價，每平方米286元計算。
三、每月進度付款方式：
按工程進度付款：主體、砌磚、澆砼、支模、塔吊、鋼管、工程輔材)修完二層后支付第一層完成工程量80%作為每月進度款，依次類推。裝飾裝修完成后將最后一層的80%和裝修費10%一次性付清。主體竣工后，經(jīng)甲方及有關(guān)部門驗收合格后，甲方向乙方支付總價款的5%，剩余總價款的5%作為質(zhì)量保修金，質(zhì)量保修金在叁年之后，退還給乙方。若在工程保修期叁年內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題，由乙方處理，處理的費用由乙方承擔.
四、工程質(zhì)量要求為合格：嚴格按照設(shè)計的施工圖，相關(guān)文字說明和房屋建設(shè)施工規(guī)范進行施工，達到建設(shè)施工設(shè)計規(guī)范要求質(zhì)量，因乙方施工質(zhì)量問題出現(xiàn)的損失由乙方自行承擔。并賠償甲方因此而遭受的損失。
甲方：
乙方：
時間：
學校搬遷合同書篇二
近期，我所在的學校剛剛進行了一次搬遷。這次搬遷經(jīng)歷了漫長而辛苦的過程，但是我們學生對于新校園的感受以及對于整個搬遷的體會卻是積極而正面的。下面我將從物理環(huán)境、學習氛圍、師生關(guān)系、設(shè)施設(shè)備以及對于未來的期望等方面，來談一談我對學校搬遷的心得體會。
首先，新校園的物理環(huán)境給我留下了深刻印象。新校園坐落在風景秀麗的郊區(qū)，周圍被郁郁蔥蔥的樹林環(huán)繞，空氣清新宜人。校園內(nèi)部綠樹成蔭，草坪如茵，各種花卉四季各異，給人一種宜居的感覺。建筑物也十分現(xiàn)代化，寬敞明亮的教室和實驗室，整潔的走廊和餐廳，都讓人感到舒適和溫馨。同時，新校園的建筑布局也更為合理和便于管理，這使得學校的日常運作更加高效和有序。
其次，新校園的學習氛圍也有很大的改善。新校園在搬遷前引入了現(xiàn)代化的教育理念和管理體制，加強了對學生的教育和引導。學校重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，增加了各種實踐活動的機會。豐富的課外活動和社團組織也讓學生在學校內(nèi)有更多的發(fā)展空間和機會。此外，新校園還提供了更好的學習資源和設(shè)施，如圖書館、實驗室等，這為學生的學習提供了更大的支持和便利。
師生關(guān)系是一個學校搬遷過程中非常重要的方面。在新校園里，我感受到了師生之間更為和諧和緊密的關(guān)系。新校園的教師更加關(guān)注學生的個性和需求，注重師生之間的互動和溝通。他們常常與學生進行面對面的交流和討論，用心傾聽學生的想法和問題，并給予積極的反饋和指導。學生也更加愿意與老師互動，更加敢于表達自己的觀點和想法。這種師生關(guān)系的密切和和諧，使得學生在學習的同時也能夠得到更多的支持和鼓勵。
除此之外，新校園的設(shè)施設(shè)備也大大提高了學校的教學質(zhì)量。新校園引進了先進的教學設(shè)備，擁有現(xiàn)代化的教室和實驗室。這為教師開展教學活動提供了更好的條件和工具，使得教學更加生動和高效。另外，新校園還配置了相應(yīng)的體育設(shè)施，如運動場和健身房，滿足了學生進行體育鍛煉的需要。這些設(shè)備的改善和更新，不僅提高了學校的整體形象，更重要的是提高了師生的學習和生活質(zhì)量。
最后，對于新校園的搬遷，我對未來充滿了期望。新校園所提供的良好的學習環(huán)境和機會，給我?guī)砹烁嗟陌l(fā)展空間和夢想的可能性。我相信，在新校園的影響下，我們的學業(yè)成績會更上一個臺階，實現(xiàn)更好的自我價值。同時，我希望能夠利用新校園的優(yōu)勢和資源，積極參與各種社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和實踐能力。
總之，學校搬遷是一次辛苦而有意義的過程。新校園的物理環(huán)境、學習氛圍、師生關(guān)系、設(shè)施設(shè)備以及對于未來的期望讓我對整個搬遷充滿了希望和憧憬。我相信，新校園將會給我們帶來更好的學習和成長的機會，我們將在新的起點上繼續(xù)努力，追求更高的目標。
學校搬遷合同書篇三
二、行政用房搬遷工作組的組織機構(gòu)與成員。
（一）、搬遷工作領(lǐng)導小組組長：董凱。
副組長：林樹渠張繞華。
成員：林化振王翠芹張?zhí)m高行亮秦聯(lián)合工作職責：
1、在校長室領(lǐng)導下，制定搬遷工作具體方案，協(xié)調(diào)和指導工作組按計劃做好搬遷工作。
2、認真聽取工作組意見，以便完善處理。
3、落實搬遷車輛與人員，準備搬遷所需物品。
4、落實好各室用房分配位置。
（二）、搬遷組組長：張。
組員：
下設(shè)四個小組：
（1）、行政組：組長：張繞華（2）、初一組：組長：林化振（3）、初二組：組長：王翠芹（4）、初三組：組長：張?zhí)m工作職責：
1、認真做好相關(guān)處室校產(chǎn)清理，周密制訂有關(guān)搬遷各個細節(jié)的計劃；
2、落實搬遷工作的車輛與人員，采購搬遷所需一切物品；
3、隨時與各部門保持聯(lián)系，及時做好搬遷前各項準備工作；
4、根據(jù)搬遷計劃，認真組織與指導相關(guān)處室、各學年的搬遷工作；
5、組織人員，落實搬遷后的各項檢查。
三、接收組組長：林樹渠。
組員：胡志國陳瑞強丁中董鵬王莉李浩工作職責：
1、組織指導相關(guān)處室落實物品存放位置；2、組織做好物品接收搬放工作。
整個搬遷工作分為三個階段――。
1、準備階段（20xx年3月20日――3月26日）。
（2）成立相應(yīng)組織機構(gòu)，落實有關(guān)人員，明確各自職責；
（3）調(diào)查摸底，周密制訂搬遷工作實施方案；
（4）清點相關(guān)財產(chǎn)，制表成冊；
（5）按照繪制新校區(qū)布局平面示意圖，落實教室、教師辦公室和各處室位置；
（6）按照搬遷具體計劃，落實運輸車輛、民工以及所需物品；
（7）召開相關(guān)處室、各班級有關(guān)人員會議，具體落實搬遷時間、任務(wù)、要求和注意事項；
（8）、搬遷費用及人員由學校統(tǒng)一安排。
2、搬遷、整理階段（3月27日――4月10日）搬遷的擬定順序為：
3、檢查驗收、總結(jié)階段（4月11日――4月20日）。
（1）、對所搬的物品進行檢查登記，對固定資產(chǎn)進行重新清查、核實整理。（2）、找出存在的問題，特別是安全隱患，并拿出解決的措施和建議。（3）、對搬遷工作進行總結(jié)，對在整個搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻的處室和個人上報校長室進行表揚。
五、搬遷工作要求。
1、提高認識，主動積極參加搬遷工作，使搬遷工作安全、有序、和諧、高效地進行。
2、有關(guān)處室人員和教師學生，都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度，嚴格遵守時間，有令則行，安全高效，不影響搬遷秩序和進度，工作認真、盡職盡責。
3、有關(guān)部門打包時，必須寫明物品名和處室名，按秩序進行，以免混亂。
4、搬遷時要有人跟車，數(shù)量要有清單（一式三份），責任到人，裝卸時要注意安全，防止財物散失與損壞。
5、高度重視安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報告，以便及時妥善處理。
6、做好搬遷期間學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，安排好新、舊教學樓的24小時的保護力度，做到萬無一失。
7、全體教職工要以大局為重，發(fā)揚團隊精神與互助精神，各部門間要團結(jié)協(xié)作、相互溝通，同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧，共同完成搬遷工作。
六、各行政處室分配。
1、副校長室在綜合樓一樓從西數(shù)第三間。
2、初一年級組辦公室在前樓三樓。初二年級組辦公室在前樓二樓。初三年級組辦公室在前樓一樓。
3、政教處和教導處在前樓三樓。
4、會議室在綜合樓二樓最西頭。
5、有關(guān)設(shè)備存放地點由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
七、搬遷工作安排。
1、搬遷需一天時間。
2、費用300元左右（人員由學校統(tǒng)一按排）。
3、所有資料整理中學已做好準備工作。
4、搬遷過程中由丁會計、程會計各負其責。
5、現(xiàn)缺會計室一間，待地點確定后即刻隨時搬遷。
學校搬遷合同書篇四
老師們：
下午好!創(chuàng)建文明學校是今年的一項重要工作。今天，我們在這里召開會議，專門安排部署這項工作，就是要動員全校師生立即行動起來，積極投身校園精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，努力實現(xiàn)文明學校達標的目標，著力為推進學校各項事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展營造良好的文化氛圍。
下面我就深入扎實開展創(chuàng)建活動提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識創(chuàng)建文明學校的重要意義。首先，這是堅持社會主義辦學方向，扎實推進社會主義精神文明建設(shè)的需要。深入開展校園精神文明建設(shè)，是我校堅持社會主義辦學方向、構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此，創(chuàng)建文明學校，既是我校實現(xiàn)自身辦學職能和社會使命的必然要求，也是提高全社會精神文明建設(shè)整體水平的根本需要。
其次，這是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質(zhì)量的需要。校園精神文明建設(shè)，包括正確導向、文明言行、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，涉及校園文化、校園民主、校園民生等各個方面，是為全面提高教育教學質(zhì)量提供思想基礎(chǔ)、輿論支持、精神動力、和諧環(huán)境的重要舉措，是提升學校文化品位，提高學校社會聲譽，增強學校辦學軟實力的重要途徑，也是教學質(zhì)量評估的一個重要指標。因此，創(chuàng)建文明學校，加強校園精神文明建設(shè)，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提高教育教學質(zhì)量的內(nèi)在要求。
其三，這是堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園的需要。教育要堅持以育人為本、以學生為主體;辦學要堅持以人才為本、以教師為主體。特別是在當前校際競爭特別激烈的情況下，校園軟環(huán)境已經(jīng)成為吸引生源、引進人才和留住人才的一個重要方面。因此，我們必須堅持以人為本，不斷深化文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵和效果，進一步把解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題擺在更加突出的位置，從師生的愿望、呼聲中把握推動發(fā)展的著力點，從師生的實踐、經(jīng)驗中尋找推動工作的突破口，切實從廣大師生關(guān)心、盼望、向往的事情抓起，努力為大家辦實事、辦好事、解難事，積極推進和諧校園的建設(shè)。
二、明確工作任務(wù)，突出工作重點，扎實推進文明學校創(chuàng)建工作。
根據(jù)縣文明辦文件的精神，我校制定了《祿豐縣特殊教育學校文明單位創(chuàng)建實施方案》，明確提出了創(chuàng)建活動的指導思想、活動內(nèi)容、創(chuàng)建措施、和時間安排。為了切實把這項工作做好、做實、做出成效，當前我們要重點從以下四個方面扎實推進創(chuàng)建工作。
一是要在踐行社會主義核心價值體系上下功夫。認真學習貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系，是當前和今后一個時期精神文明創(chuàng)建第一位的任務(wù)。深入開展中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育;多層次開展校園文化建設(shè)活動，著力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
二是要在深入推進師德學風建設(shè)上下功夫。深入推進師德學風建設(shè)，著力培育濃郁的文明風尚;要在全校師生中深入開展“文明宿舍”、“文明班級”、“文明家庭”等評選活動，引導師生告別不文明的行為習慣，牢固樹立積極向上、文明開放的良好形象;要以考風建設(shè)為切入點，切實加強教風、學風和校風建設(shè);要大力弘揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;倡導形式多樣的文明創(chuàng)建活動，不斷將師德學風建設(shè)引向深入。
三是要在校園環(huán)境綜合治理上下功夫。扎實推進校園環(huán)境綜合治理工作，就是要進一步高度重視平安校園創(chuàng)建工作，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認真抓好治安防范工作，特別要重視抓好飲食、防火、防盜工作，防止和杜絕各種危害安全穩(wěn)定、有損學校形象和聲譽的群體事件、重大事件發(fā)生，努力提高處理突發(fā)事件和復雜問題的能力;就是要按照學校安全穩(wěn)定責任制的要求，教育和引導廣大師生，不斷強化安全意識和法治意識，切實提高自我防范和自我保護能力，自覺維護學校和社會的安全穩(wěn)定;就是要按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，進一步優(yōu)化室外環(huán)境，認真開展全校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做好教室、辦公室、功能室和學生宿舍等室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作，努力做到窗明幾凈、空氣清新、規(guī)范有序、整潔亮麗，切實為師生員工創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
四是要在加強作風建設(shè)上下功夫。加強作風建設(shè)，既是校園文明創(chuàng)建活動的內(nèi)在要求，也是深化創(chuàng)建活動的重要保證。通過文明創(chuàng)建活動，教育和引導廣大教師特別是黨員教師，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀，全校師生一定要把這次創(chuàng)建活動，作為提升學校辦學軟實力的重要機遇，看作是對全體教師工作能力、工作水平和工作作風的一次檢驗，共同營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
三、加強組織領(lǐng)導，狠抓貫徹落實，以實際行動迎接文明學校創(chuàng)建驗收工作。
一要加強領(lǐng)導，形成創(chuàng)建合力。為了切實加強對這項工作的領(lǐng)導，學校專門設(shè)立了精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導小組，我任組長，其他班子成員均為小組成員，各部門創(chuàng)建工作在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由各處室具體組織實施，按照學校文明創(chuàng)建活動方案進一步加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，努力為創(chuàng)建工作的順利開展提供強有力的組織保證。
二要明確目標，勤于督促檢查。文明單位評選條件非常具體，也非常明確，評選方法主要是聽匯報、查資料、實地看。各處室一定要結(jié)合各項指標的具體要求和評選方法，在深入開展文明創(chuàng)建活動的同時，要建立健全檔案，留下創(chuàng)建印跡，方便檢查驗收。校精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導小組要將督促檢查工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，加大檢查和督促力度，鞏固創(chuàng)建工作成果。要強化責任，誰的工作不到位，誰的工作影響了全校工作的大局，貽誤全校創(chuàng)建工作的開展，學校將嚴肅追究其責任。
三要加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用校內(nèi)宣傳陣地，及時報道創(chuàng)建工作進展情況，積極宣傳創(chuàng)建活動的先進典型，積極介紹創(chuàng)建活動的先進經(jīng)驗，大力營造創(chuàng)建活動的良好氛圍，努力做到全校師生員工人人皆知，家喻戶曉，全員參與，相互監(jiān)督，切實促進創(chuàng)建工作的全面開展。
學校搬遷合同書篇五
甲方：
乙方：
本協(xié)議在乙方為甲方提供搬遷運輸服務(wù)工作時，全程負責甲方設(shè)備從運抵目的地。
第一條搬運設(shè)備(貨物)。
1、設(shè)備(貨物)_________________________________________。
2、甲方搬運的設(shè)備及物品應(yīng)無違禁品或危險品。
第二條搬運時間。
1、甲方應(yīng)在正式搬遷開始前2天通知乙方準備好人員及物資。
2、從正式開始搬遷至結(jié)束需_______天。
第三條搬運費用及付款方式。
經(jīng)雙方約定，整體搬運費為________元，先預付_________元，搬運結(jié)束后一次性付清余款，并開具8%的稅票。
第四條甲方權(quán)利。
1、甲方向乙方交付所需搬運的設(shè)備、物品，告知乙方需注意的事項及搬運時間等安排，使乙方按照甲方的要求完成搬遷工作。
2、甲方隨時監(jiān)督乙方各項工作的開展，可實時提出意見。
第五條甲方義務(wù)。
1、甲方按照協(xié)議約定時間向乙方支付搬運費。
2、甲方應(yīng)按照行規(guī)，協(xié)調(diào)安排配合乙方圓滿完成搬運工作。
第六條乙方權(quán)利。
1、按照協(xié)議約定在完成搬運工作后向甲方索要搬運費。
2、甲方應(yīng)按照行規(guī)，協(xié)調(diào)安排配合乙方圓滿完成搬運工作。
第七條乙方義務(wù)。
1、根據(jù)甲方要求開展搬運工作，防止搬運過程中出現(xiàn)破損、丟失。
2、乙方保證車輛人員及時有效的安排，及時安全的運抵目的地，在搬運過程中引起的財產(chǎn)損失，由乙方負責賠償。
第八條安全事項。
1、乙方應(yīng)做好搬運人員的安全教育，防止發(fā)生意外事故。
2、乙方承擔物品搬運過程中的安全，如發(fā)生意外甲方不承擔責任。
第九條違約責任。
1、非因甲方過錯，乙方致使搬運過程中的物品發(fā)現(xiàn)破損、劃傷及丟失、設(shè)備碰損，由乙方承擔損失(不可抗拒因素除外)。
2、乙方全部承擔此次搬運工作，如有一方違約，由違約方承擔一切責任。
第十條爭議處理。
本協(xié)議在履行中發(fā)生的爭議由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的可向當?shù)胤ㄔ浩鹪V。
第十一條。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。對本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商補充規(guī)定。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
學校搬遷合同書篇六
第一段：介紹學校搬遷背景及目的（200字）
近日，我所就讀的學校進行了一次搬遷，新校區(qū)座落于郊區(qū)風景如畫的位置，提供了更加寬敞明亮的教學環(huán)境和設(shè)施先進的教學設(shè)備。此次搬遷的目的是為了改善學習條件和提升師生舒適度。在經(jīng)歷了這次搬遷后，我深感到這次改變給了我們帶來了很多新鮮的體驗和啟示。
第二段：新校區(qū)的外部環(huán)境及對學習生活的影響（200字）
新校區(qū)的周圍環(huán)境十分幽靜，與城市的喧囂相比，顯得格外寧靜。遠離喧鬧的的都市可以讓我們更加專注于學習，在這樣的環(huán)境下，學生們可以更好地沉浸于知識的海洋。同時，新校區(qū)的綠化面積也大幅度增加，空氣質(zhì)量也顯著提高，這對我們的身心健康有著積極的影響。
第三段：新校區(qū)的教學設(shè)備及對學習的幫助（200字）
新校區(qū)的教學設(shè)備十分先進，主題教室、多媒體教室和實驗室等設(shè)施一應(yīng)俱全。這些新的設(shè)備為我們提供了更多的學習資源和學習方式。例如，高清晰度的多媒體教室可以讓我們更加直觀地了解老師講解的內(nèi)容，實驗室中的儀器設(shè)備也使我們得以進行更多的實踐操作。這些設(shè)備的引入不僅提高了教學的效果，還培養(yǎng)了我們的實踐操作能力。
第四段：新校區(qū)的師資隊伍及對學習的影響（200字）
新校區(qū)的搬遷也吸引了一批優(yōu)秀的師資隊伍加入我們學校。這些備受贊譽的教育專家和行業(yè)頂尖導師的加入，為我們帶來了不一樣的教育體驗。他們帶來了豐富多樣的教學方法和案例，激發(fā)了我們的學習興趣。同時，他們的經(jīng)驗也為我們指點迷津，在學習上如行云流水般得到提高。
第五段：新校區(qū)的影響及個人成長（200字）
新校區(qū)的搬遷不僅給我們提供了更好的學習環(huán)境和條件，還培養(yǎng)了我們的獨立思考能力和解決問題的能力。這樣的成長是無法用言語來形容的，它讓我們更加懂得如何與人相處、如何處理與人的關(guān)系。在新的環(huán)境中，我們需要更多的自信和勇氣去面對生活和學業(yè)的挑戰(zhàn)，這也讓我們變得更加成熟和堅韌。
總結(jié)：通過這次學校搬遷的體驗，我深刻認識到學校環(huán)境對學習和個人成長的重要性。新校區(qū)的搬遷不僅提供了更好的學習條件，還激發(fā)了我們自身的潛能，讓我們享受到了學習的樂趣。我相信，在這樣的環(huán)境下，我們一定能夠不斷進取，追求更高的學術(shù)成就。
學校搬遷合同書篇七
根據(jù)閩教考〔20xx〕5號文件的要求，福建省20xx年高等職業(yè)教育入學考試高職高專批錄取工作即將展開，4月30日填報高職高專志愿。漳州職業(yè)技術(shù)學院根據(jù)省教育廳通知的精神，已報批會計、電子商務(wù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、人力資源管理、廣告設(shè)計與制作、食品加工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、旅游管理、空中乘務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、汽車檢測與維修技術(shù)等四十三個專業(yè)，共計2300個招生計劃(其中高中計劃1875人，中職計劃425人)。具體專業(yè)及招生人數(shù)見省教育考試院公布的招生計劃。
歡迎全市廣大考生填報漳州職業(yè)技術(shù)學院志愿!漳州職業(yè)技術(shù)學院歡迎您的加入!
學院地址：漳州市大學路1號學院招生網(wǎng)址：咨詢電話：0596-*******、0596-*******(兼?zhèn)髡?。
學校搬遷合同書篇八
近年來，隨著城市發(fā)展的進步，很多學校都選擇了搬遷。這種變革不僅僅對學生和教職員工產(chǎn)生了巨大影響，同時也帶來了一系列的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名學生，我有幸經(jīng)歷了學校搬遷，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，以下是我所得的心得體會。
首先，學校搬遷帶來的最大的改變莫過于學校環(huán)境的變化。我所在的學校曾經(jīng)是一座老舊的建筑，設(shè)施陳舊，無法滿足現(xiàn)代教育的需求。然而，隨著學校搬遷到了一個全新的校園，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。新校園寬敞明亮，設(shè)施齊全，每個班級都配有先進的多媒體設(shè)備和空調(diào)，學習的環(huán)境大大提升。這使我深切感受到了學校的重視和對學生學習環(huán)境的關(guān)心。
其次，學校搬遷也帶來了不同的師生關(guān)系。在老校園里，師生之間的關(guān)系較為僵硬，學生和老師之間相互陌生，也較少有交流和互動。而在新校園里，學校開設(shè)了各種形式的活動，為學生和老師提供了更多相互交流的機會。我還記得搬遷后的第一次班會，老師們帶我們一起參觀新校園，并與我們分享了他們在辦學上的理念和期望。這一次的親密接觸讓我感到老師們對我們的關(guān)心和期望，也增進了我們之間的互信和友誼。
再次，學校搬遷讓我結(jié)交了更多的朋友。在老校園里，學生們大多是從小學一直到高中的同學，大家互相了解，形成了一個相對穩(wěn)定的班級關(guān)系。而在新校園里，學生們是來自不同地方的，大家之間還不太熟悉。然而，這一點并沒有成為我們交朋友的障礙，相反，我們更加積極地去認識新同學，擴大人際圈子。我和幾個新同學很快成了朋友，一起學習、交流，相互支持。這一次的學校搬遷讓我見識到了不同的人和文化，拓寬了我的視野。
除此之外，學校搬遷還給我?guī)砹烁嗟臋C會和挑戰(zhàn)。新校園更注重拓展學生的綜合素質(zhì)，開設(shè)了很多興趣班和社團活動。在這個過程中，我有幸加入了學校的舞蹈社團。在舞蹈社團的活動中，我學到了很多的專業(yè)知識和技巧，也結(jié)交了更多在舞蹈方面有共同愛好的朋友。同時，我也臨時接觸到了更多挑戰(zhàn)，例如，參加學校舉辦的舞蹈比賽。面對來自其他學校的優(yōu)秀舞者，我開始感到壓力和緊張。然而，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，將比賽看作是一次機會去展示自己，提高自己的舞蹈水平。最終，我雖然沒有獲得冠軍，但我學到了更多，收獲更多。
總結(jié)起來，學校搬遷是一次很有意義和重要的體驗，不僅改變了學校的環(huán)境和師生關(guān)系，還給予了我們更多的機會和挑戰(zhàn)。通過這次搬遷，我明白了一個道理：改變可以帶來新的機遇和成長，只要我們不畏懼，積極迎接，我們一定能夠做到更好。因此，在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持樂觀積極的心態(tài)，勇往直前，追求更高的目標和更好的自己。
學校搬遷合同書篇九
各單位：
按照《華北理工大學校園整體搬遷工作方案》的要求，現(xiàn)將各單位成立搬遷工作領(lǐng)導小組的有關(guān)事宜通知如下：
1、成立組織機構(gòu)：成立搬遷工作領(lǐng)導小組，組長由各單位主要負責人擔任，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由校級中層干部兼任，另設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名(工作時間相對固定)。
2、編制工作方案：按照學校搬遷方案要求，結(jié)合實際制定本單位搬遷方案，方案須內(nèi)容全面，分工明確。
3、報送要求：
(1)領(lǐng)導小組名單(含聯(lián)系方式)20xx年2月24日前報送。
(2)搬遷方案20xx年3月4日前報送。
(3)上述材料加蓋公章報學校整體搬遷工作指揮部綜合辦公室(辦公樓301室)聯(lián)系人：籍輝，電話：2597246。
華北理工大學。
整體搬遷工作指揮部綜合辦公室。
20xx年2月22日。
學校搬遷合同書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
我是來自*中學的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學校校長的競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年xx歲，中學二級教師。?年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加**中學校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于xx年參加工作，雖然我今年才xx歲，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導們信任我，讓我走上**中學校長的領(lǐng)導崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學質(zhì)量。“家和萬事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領(lǐng)導，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
學校搬遷合同書篇十一
時間，我部門在、的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，堅持公司重要思想位指導，按照上級領(lǐng)導對搬遷的指示要求，提高認識、統(tǒng)一思想、周密部署、科學安排，全力以赴的開展搬遷工作，確保整個搬遷工程。現(xiàn)將搬遷工作情況總結(jié)如下：
一、周密部署，層層落實搬遷。
此次搬遷工作，部門領(lǐng)導非常重視，不但在搬遷前經(jīng)過周密部署，擬定詳細搬遷計劃，還專門成立以為組長，、為小組成員的搬遷工作小組，保證層層落實，每項工作都能落實在具體的責任人，加大了搬遷工作力度，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。經(jīng)過工作小組商議，整個搬遷工作定在6月24日起正式執(zhí)行。
二、求真務(wù)實，提倡節(jié)約搬遷。
此次搬遷工作，為了落實公司創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的宗旨，我部門在整個搬遷工作中基本實現(xiàn)了節(jié)能降耗的宏觀目標。能不用人力物力的我們盡量保證不用，能節(jié)省人力物力的我們想盡辦法節(jié)約到底，能回收的我們堅決不浪費，沒有另外聘請臨時用工人員，沒有添購需要的物資設(shè)備，完全靠現(xiàn)有自身資源配置完成。本部門組織員工自己進行裝卸車輛，在裝卸以及運輸過程中保持精神高度集中，小心謹慎，絲毫不大意。保證了各部門搬遷物資完好無損的送達目的地。于7月2日將整個辦公樓搬遷完畢，并于7月3日對部門進行了清倉查庫，回收有用物資，并將物資順利搬遷至地方。
三、領(lǐng)導重視，親自帶隊搬遷。
此次搬遷工作雖然繁瑣，但是我們依照計劃部署，進展順利。但是沒有想到的是，搬遷工作中，、等領(lǐng)導不但是指揮者，更是行動者，他們挽起褲腳，不論是清理物資還是裝卸車輛，都是和搬遷同志們一起行動，由于本部門物資設(shè)備眾多，搬遷工作也比較復雜，為確保搬遷工作順利進行，領(lǐng)導帶領(lǐng)搬遷工作小組人員，首先對設(shè)備庫進行清理登記，并裝車，然后對庫房物資進行整理登記裝車，再次是各辦公室人員對辦公室資料進行整理裝箱，于7月日搬遷完畢。六七月的天氣正是酷暑之際，額頭淌著豆大的汗珠，但是卻沒人叫過一聲苦，嚷過一聲累，在、等領(lǐng)導的親身帶領(lǐng)下，大家團結(jié)一心，分工合作，保證了整個搬遷工作的水里進行乃至完成。
通過接近天的努力，公司整個搬遷大計順利完成，這標志著。然而在這段時間內(nèi)公司員工體現(xiàn)出的不怕臟、不怕累、不怕苦，團結(jié)協(xié)作共求上進的精神更是難能可貴。在公司搬遷新址后，相信整個公司猶如如虎添翼、如魚得水，將會出現(xiàn)嶄新的大好局面，在接下來的工作中，我們將繼續(xù)不斷加強自身提高，以公司的工作要求對照自己，衡量自己，以求真務(wù)實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，把各項工作提高到一個新的水平，為公司各項事業(yè)的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻。
搬家是一件既勞體力也費精力的事情，說著可能比較簡單，叫一家搬家公司就好了，萬事搞定。但是現(xiàn)實總是有點差距的，什么事情我們都得提前想到，避免不必要的損失和麻煩，也避免搬家的時候手忙腳亂，為搬家做好雙重的保證。那么我就這次公司的搬家做一個總結(jié)。
從整體上來說，我們這次的搬家還是成功的，但還是有一些小細節(jié)以后可能要注意，比如：
1.搬家公司的聯(lián)系。
我們不能只打個電話和搬家公司確定時間地點就可以了，有些問題如大件物品，易碎品，貴重物品等的搬運，應(yīng)提前和搬家公司咨詢并談好條件(賠償，人工費等)，以便于我們可以和貨比三家，不然像我們這次搬家當場談的話容易處于被動的情況。
2.搬家前各項準備工作的充分落實。
例如物業(yè)方面的賬務(wù)清算，寬帶的安裝，電話停機或移機手續(xù)等避免因此而影響員工的工作。
3.制定一個完整的搬遷方案。
到時候依據(jù)搬遷計劃，逐步進行，我覺得這一點很重要，有了計劃之后可以避免很多重復累贅的工作。
當然我們從中收獲到許多的經(jīng)驗比如：
題，在這一點上，我們做的很好。
2.在搬家前對公司現(xiàn)有物品進行現(xiàn)有物品登記，以方便比較丟了什么東西。
3.在搬家前將物品進行分類整理，清理，打包。從不常用的東西開始整理，貼上標簽。對易碎品貼上專門的標簽，引起工作人員的注意。
4.將大件的物品拆開來搬運。
5.針對不再需要的辦公家具，低價處理。
從本質(zhì)上來講，這次搬家活動帶給我們的最大收獲就是做事細心，有耐心。這是我們做行政工作的基礎(chǔ)，也要求我們考慮事情要全面，頭腦要清晰要有條理，有條不紊的展開工作。在此做一個總結(jié)，希望對以后的工作有借鑒的作用。
歷時2個多星期的搬遷工作已經(jīng)結(jié)束，從整體上來說，本次搬遷工作還是很成功的。在整個搬遷工作中制定詳細的計劃、并且按照時間截點完成相應(yīng)的工作是很重要的，全部事情都是一環(huán)扣一環(huán)，需要參與的每位同事按時按質(zhì)的完成自己的工作，并做好相互配合。
搬遷前期：
1.辦理新辦公室入住手續(xù)，與裝修進場、搬家時間、舊辦公室交房的時間銜接；
4.在搬家前將物品進行分類整理，清理，打包。從不常用的東西開始整理，貼上標簽。
5.匯總搬遷費用預算；
6.協(xié)助xxx與裝修公司溝通工作，督促裝修工作按時間截點交房；
7.電話線辦理過戶移機手續(xù)；
搬遷：
1.安排搬遷值班人員并分配工作；
搬遷后期：
1.公共物品、家具的擺放調(diào)整，書柜文件柜分配；
2.茶水區(qū)、機房庫房物品碼放歸位；
3.配合裝修消防驗收。
工作分析：細節(jié)把控不足。
1)與中國聯(lián)通電話咨詢電話過戶轉(zhuǎn)移辦理手續(xù)及費用，沒有到營業(yè)廳具體咨詢辦理流程，致使電話遲遲不能使用，并超出預算800多元。
2)工作安排不到位，安排值班人員及工作內(nèi)容時：沒有安排專人對搬家車輛數(shù)量核對，導致后期結(jié)賬時對車輛數(shù)量有異議。
3)時間截點把控欠缺。
這次搬遷工作帶給我的最大收獲就是做事要細心。這是做工作的基礎(chǔ)，并且考慮事也情要全面，頭腦要清晰要有條理，有條不紊的展開工作。還有就是部門人員相互協(xié)作配合很好，大家都很主動承擔相應(yīng)的工作，使得搬遷工作能很好地完成。
學校搬遷合同書篇十二
荀子的《勸學》是傳世名篇，開篇的第一句話就說：“學不可以已”，今天我發(fā)言的題目也是“勸學”，希望能帶給大家一些人生感悟。
如果想讓自己成為有所作為的人，就去尋找知識，讓自己的大腦豐富起來，象蜜蜂采蜜一樣去學習。培根說過，語文使人善辯，數(shù)學使人周密，歷史使人明智，哲學使人深刻，道德使人莊重，史詩使人靈秀……總之，凡有所學，皆成性格。一個真正完善的人，必定是博采百家之長補己之短的人。說道這，就想想我們的課堂，你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束，發(fā)下試卷之后，同學們急于看的是分數(shù)，再進一步就是看對幾題、錯幾題，得幾分，老師有沒有給我和錯分，厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學能將錯題加以改正，很少有同學注意概括試卷中錯誤的類型，并進一步引發(fā)出日常學習中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了。
“笨鳥先飛早入林”、“有志者，事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了，我相信我們也都理解了，只是有些時候在學習上還存心偷懶。我知道我的同學們早已經(jīng)為自己的未來勾畫了一個美好的藍圖，但是它同時也給你帶來煩惱，你感到自己遲遲不能將計劃付諸實施，你總是在尋找更好的機會，或者常常對自己說：留著明天再做。但在人生的舞臺上，我們需要的是：用行動來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動過的夢想，而不是夢里走了許多路，醒來還是在床上。
如今時世艱難，那么就認命嗎?任命就等于沒有明天。如果你還想活下去，就要活得出眾。人得爭氣，不能破罐子破摔。總想著這么著吧，學習好的不多，差的又不止我一個，這樣的孩子不會有出息的。相反，只要你堅強起來，把所有的壓力變?yōu)閯恿?，你會驚奇地看到，原來你很聰明很能干很有潛力的。
大家都是懂事的孩子，你看，地面越來越干凈，吵鬧聲越來越小，老師們的笑臉越來越多，這就足以證明我們各個要強。人生短暫，能作成幾件事都是不容易的。做學生，就做名好學生，將來你才可能做名好工人、好技師、好領(lǐng)導。
學校搬遷合同書篇十三
在市政府“三年大變樣”工程的高度，為確保鐵路穿城入地工程的順利進行,學校領(lǐng)導精心組織、籌劃，認真貫徹落實上級關(guān)于學校按期搬遷的有關(guān)指示精神。在各級領(lǐng)導親自指揮和督導下，大家齊心協(xié)力,于20xx年4月6日18點前全面完成了學校的搬遷工作,現(xiàn)將在此項工作中的有關(guān)體會總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一認識、服從大局，確保搬遷工作的順利進行。
在這次搬遷工作中，首先自己率先垂范、思想到位，有令則行，有禁則止，堅決貫徹各級政府及學校領(lǐng)導的指示精神，認真落實校長“細謀實做”的工作思路，在非常特殊的時期，踏踏實實做好每一件小事，識大體、顧大局，排除各種干擾，克服重重困難，為學校整體工作作出我們的努力，思想上始終與各級領(lǐng)導保持高度一致，齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，聽從指揮，學會在困難中調(diào)整自己，在困難中提升自己解決問題的能力。
在這次搬遷工作中，各級領(lǐng)導先后召開不同層次的會議，我有幸作為其中的一員，目睹和親歷了全過程。在這個過程中，從最初的不理解，到領(lǐng)導多次會議的心理疏導和政治策解析，到站在“講政治、講大局”高度的動員，自己經(jīng)歷了一個從單純情感到政治覺悟不斷成熟的過程。因此，一旦通報最終的拆遷安置方案，已經(jīng)能夠有足夠的心理準備迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼困難，克服自己家遠、只能行走二環(huán)的孤獨和恐懼。服從學校領(lǐng)導的安排，在擔任三個班教學，不影響教學的前提下，接管劉主任的全部工作。前期每天下班后的調(diào)度和工作進程匯報總結(jié)會議上，我與大家一樣高度重視，從部門人員的分工協(xié)作、資料的整理歸檔，正常教育教學任務(wù)的保證，可以說，整個人是處于全運轉(zhuǎn)狀態(tài)，沒有時間去考慮個人的得失，只想保證學校搬遷工作的順利進行。
二、忙而不亂，沉著冷靜，積極應(yīng)對突發(fā)事件
在拆遷之前，楊校長、我和王主任認真謀劃了本部門的拆遷方案，把開好班主任會和三個年級全體學生的家長會作為安置前工作的重中之重。由于考慮到家長的情緒和不理解情況的出現(xiàn)，決定三個年級分開召開。初三年級由于面臨中考，家長還是能夠冷靜面對，懂得孩子的學習經(jīng)不起折騰的道理，家長會開得比較順利，搬遷工作如期完成。
初二年級學生家長會，本就是我們包括教育局領(lǐng)導預測可能是家長反映最強烈的年級，一是因為本年級學生人數(shù)占幾乎全校的一半。二是本年級住宿生比較多，教育局決定原則上遣散住宿生，沒有安置住宿生的方案。三是本年級是最后一屆國有民助生，是花錢購買相對優(yōu)質(zhì)教育資源的學生。但也許是消息來得太突然，家長還沒來得及反應(yīng)，當時讓家長將意見留給班主任，我們會逐級反映，家長盡管當時有不理解和憤怒，但經(jīng)過班主任、我和楊校長的解釋，家長很快離開了學校，只是38個住宿生的家長沒有留下任何書面申請就離開了，孩子的問題，家長甩給了我們。
初一年級家長會最后召開，教育局和我們自己都認為這應(yīng)該是問題最小的年級，因為人少，而且是全義務(wù)教育。但家長會后，家長將我和楊校長團團圍住，問的問題很尖刻，有的家長開始痛哭流涕，有的家長開始罵街，雖然經(jīng)過我們的努力解釋和勸說，有些家長回去了，但還有20多個家長不肯離去，要求見教育局領(lǐng)導，要求給個說法，要求給孩子一個他們能夠接受的“合理、妥善”的安置。最后，我們不得不請示教育局，這時，家長沖進楊校長辦公室，沒有辦法，按上級指示，將家長約到小會議室，為家長倒好水，一方面作解釋安撫工作，一方面讓家長將自己的想法寫下來，保證我們向上級主管領(lǐng)導反映。家長當時情緒還是非常激動，并聲稱明天一早還會來，如果明天中午12：00之前教育局不能給出合理答復，家長將到教育局和市政府門前請愿。第二天，教育局藏助理親自來學校和家長對話，談話和解釋工作進行了一個上午，家長24名，陸續(xù)還有到來的。對話結(jié)果家長不滿意，遲遲不肯離去，值到中午一點半多，家長不回家吃飯，我、楊校長、藏助理和干事小武同樣也沒辦法吃飯，最后總算允許吃飯了，他們?nèi)顺灾形顼?，楊校長安排我給留校的家長買些吃的和水，以減輕家長在長期對峙中因為饑渴帶來更為強烈的情緒波動。而在這之間又發(fā)生了初二年級學生二8和二5班女生打群架事件，受害方家長父母雙方和自己家的一些親戚又來到學校，很不冷靜，后來在路人的幫助下，總算沒有發(fā)生更為嚴重的沖突，讓雙方家長現(xiàn)帶孩子值到醫(yī)院看病，再做處理。到下午三點多鐘我才吃上中午飯。
之后就是連續(xù)漫長的幾天，一直_在與家長的對話中，整天幾乎顧不上喝一口水，一會兒忙著給學生辦理轉(zhuǎn)出，一會兒家長又反悔將轉(zhuǎn)學手續(xù)退回。一邊忙著部門的日常工作，一邊疏導家長，給家長做好解釋工作。一邊忙著三個班的教學，一邊維持著正常的教學秩序。尤其在周五那一天，家長的情緒異常沖動，我一邊在中庭和操場上奔忙，阻止學生與家長的聯(lián)合，一邊果斷決定初二年級按部就班上課，廣播任課教師到位，學生在教室上課，一切照常。這樣，即便家長幾十人圍在校門口，初二年級的正常教學秩序還是得到了保障。
面對學生撤離學校遇到家長不理解圍攻學校大門的情況下，能夠冷靜面對、高度負責，積極為家長做好疏導解釋工作，在學校大門口處在極度混亂的情況下，看到學校領(lǐng)導晚上不能按時吃飯、沒有水喝，我覺得自己能做什么就做什么，能做多少就做多少，雖然犧牲了很多休息時間，但在這個時刻使我深深懂得了責任的重大。在學校的危難關(guān)頭，我們作為學校的一員，作為中層的一分子有義務(wù)站在最前沿與領(lǐng)導一起分憂，有義務(wù)把學生受到的影響最小作為處理一切問題的出發(fā)點和歸宿點，個人的得失真的已經(jīng)微不足道，無論我們付出了多少，都是義不容辭的。
在這場并不算很久的事件中，讓我經(jīng)歷了很多的磨難，鍛煉了我的忍耐力，培養(yǎng)了我果斷決策的能力。讓我懂得了什么叫意料之外，盡管你有充分的準備，依然可能發(fā)生不是你意料之中的事。更讓我學會在情感和理智中找到平衡。讓我學會了思考和分析，這將是我一生難得的經(jīng)歷和財富。
三、時時處處皆教育，育人工作貫穿搬遷始終。
在這次搬遷中，從學生到老師，都有很多的學校情懷，都有很多的依戀和不舍。大家從沒有像現(xiàn)在那樣認識到失去的傷感和痛苦，大家內(nèi)心里有種悲壯的情懷，雖然都知道我們拆遷的必然性，但還是不忍接受這樣一個事實。為此，在班主任會上，楊校長做了大量的解釋工作，強調(diào)班主任必須要講政治，認識到我們付出是值得的，因為它將帶來石家莊市面貌的巨大變化。
為了讓學生不那樣帶著過多的遺憾和傷感離開，希望同學們帶著感恩和自豪感盡快適應(yīng)新的環(huán)境，為此，在初三搬遷的那天，教育處組織了一次全校的升旗儀式。安排了學生會主席董博武同學的講話，鼓勵大家珍惜已有的情感，將好的習慣和作風帶到新的環(huán)境。由我對全體學生進行了離校前的最后一次勸慰和告誡，也算是對全體學生在分流過程中的一次集體心理疏導，并對全體同學提出了具體行為要求，祝愿同學們到新的環(huán)境中有更好的表現(xiàn)。
這次班會，使很多同學深受觸動，包括許多老師。學校在那一刻在大家心里有了沉甸甸的分量，使每個師生都覺得自己有責任用更好的表現(xiàn)維護學校的榮譽和形象。
搬到新的學校后，我們又舉行了小型的集會，適時對學生提出了在新校區(qū)環(huán)境下的具體要求。學生都非常重視，都在努力地維護著自己學校的那份驕傲，因此學生自我約束有所加強，我們必須在陸續(xù)開展的活動中不斷強化這一情感。把握每一個教育的細節(jié)，是實現(xiàn)學生思想觀念轉(zhuǎn)變的重要契機，是幫助學生成熟起來的關(guān)鍵點。
四、在共渡難關(guān)中加深了理解，升華了個人精神境界
最終，我們按時完成了這次搬遷任務(wù)，經(jīng)歷了很多人生難得的不眠之夜，大家一起走過了從不理解、茫然、困惑，到理解、配合和主動支持工作的過程，在此過程中個人付出了很多，但留下的是學校、留下的是集體，更重要的是大家從中學會了珍惜，更懂得了付出的意義，在付出代價的同時也收獲了成熟。使我深刻感悟到：一是多想到別人，少想到自己，永遠給別人多一點理由。遇到想不通的事情，嘗試換位思考，寬容待人;二是當遇到突發(fā)性的工作，時間要求緊、工作量大時，應(yīng)該學會知道哪些工作是必須完成的，哪些是立即要做的。不要眉毛胡子一把抓，把自己弄的焦頭爛額。工作效率提高了，心態(tài)自然會好起來。
學校搬遷合同書篇十四
__客運專線zh-2標征地拆遷工作在客專公司建設(shè)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，__年突破了一個個難關(guān)，取得了一系列優(yōu)秀戰(zhàn)果，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
zh-2標征拆工作面臨三方面難題：一是拆遷量巨大，涉拆面較廣。zh-2標線路從東往西穿越__市五個縣(市)區(qū)(__市、__區(qū)、__區(qū)、__區(qū)、__區(qū))，9個鎮(zhèn)(街道辦事處)，31個村，設(shè)計征地1100畝，房屋拆遷956戶，市直企業(yè)6家。二是時間緊迫，施工壓力較大。zh-2標是典型的邊開工邊拆遷工程，有效施工工期很短，而且開工即面臨春節(jié)，前期時間欠賬較多。三是被拆遷戶工作難度較大，有的被拆遷戶經(jīng)過了__電化工程、省道改建等拆遷經(jīng)歷，“反拆遷”經(jīng)驗較為豐富。
一、領(lǐng)導掛帥，強力推進拆遷工作。
面對困難，zh-2標把拆遷工作列為各項工作的重中之重，指揮部指揮長__親自掛帥征地拆遷工作，并指定副指揮部__分管，指揮部成立了征地拆遷部，定員3人，配備了專門的交通工具，負責線下工程施工的第一、二項目部分別成立了征地拆遷部門，定員2-3人，標段專職征拆人員10人。同時，指揮部和項目部分別成立了征地拆遷領(lǐng)導小組，由指揮長或項目經(jīng)理任組長，征拆部、工程部、安質(zhì)部等相關(guān)部門人員組成，加強了征地拆遷組織建設(shè)和隊伍建設(shè)。
為了確保有序推進拆遷工作，zh-2標對拆遷工作進行了組織分工，明確工作范圍、目標，明確工作職責、責任，明確了獎罰措施和額度，本著分級負責、上下聯(lián)動的工作方針，不斷解放思想，改變工作方式，強力推進征拆工作。
二、積極進取，快速打開施工局面。
兵馬未動，糧草先行，__客運專線開工即進入大戰(zhàn)，要求征地拆遷工作必須快速打開局面，為施工創(chuàng)造條件。為貫徹落實建設(shè)指揮部“實干巧干三個月，突破征地拆遷關(guān)”活動，實現(xiàn)重點工程在春節(jié)前開工，zh-2標從三個方面大下功夫，圓滿完成了任務(wù)。
一是加強了路地關(guān)系建設(shè)，為征遷工作打下基礎(chǔ)。指揮部及各項目經(jīng)理部一邊安攤建點，一邊開展地方關(guān)系的走訪活動。在沒有任何圖紙的情況下，本著先交朋友，再談工作的原則，指揮部和各項目經(jīng)理部分管領(lǐng)導、征拆人員逐一走訪了本標段涉及的市、縣、區(qū)及鎮(zhèn)、村領(lǐng)導，進行感情投資，為下步的協(xié)商合作奠定了基礎(chǔ)。指揮長__在各項工作尚未明瞭之前，要求各單位領(lǐng)導堅決不能等靠，要特事特辦，超常發(fā)揮，牢固樹立超前意識，在賓館建起臨時辦公地點，使各項工作及活動正常的開展。
二是抓住機會，突破征拆難關(guān)，以點帶面擴大戰(zhàn)果。在拆遷補償協(xié)議未簽訂及拆遷補償款未到位、以及地方征拆部門工作沒有開展之前，指揮部下發(fā)文件，鼓勵各項目部采取多種方式打開局面。加強路地關(guān)系建設(shè)，其目的非常明確，只有一個字：“地”。在實際工作中，各項目部采取“借地”、“租地”或直接付給村民少量現(xiàn)金，或快速做村組負責人工作等方法，必須先“借”到地、“租”到地，讓機械設(shè)備、人員進場，先開工，后辦手續(xù)。采取這種方法，快速開工了汶河大橋、__東特大橋等40多個工點。造成既成事實后，一方面為擴大征地拆遷成果找到了突破口，一方面斷了一些地方官員分包工程、供砂石料等想法，減少了地方干擾。三是全力推進征拆工作。__年1月中旬，zh-2標在__市分三組展開了征地、拆遷工作，一組為：土地勘察定界;二組為：附著物、構(gòu)筑物清點丈量登記造冊：三組為：入戶對房屋勘察丈量登記造冊。工作人員舍小家、為大家、保國家重點工程，主動放棄回家和親人過春節(jié)，把征地、拆遷工作一直干到臘月二十九。在春節(jié)前，zh-2標完成畝土地征地手續(xù)，其中__區(qū)、__區(qū)附著物全部清點、丈量登記造冊完畢，取得良好成績，率先完成了建設(shè)指揮部確定的征拆目標。春節(jié)后地方政府上班，zh-2標征拆工作人員分別和地方政府聯(lián)系，采用人盯人、見縫插針，辦不成事堅決不走人的工作方式，對地上附著物清點、丈量完的地段協(xié)調(diào)、要求進場施工，沒有清點丈量的抓緊清點、丈量登記造冊并配合各區(qū)房地產(chǎn)評估公司對拆遷房屋評估。在__年一季度，zh-2標完成平方米房屋清點、丈量工作，并協(xié)助建設(shè)指揮部與地方政府簽訂補償協(xié)議共計約6000萬元。至此，zh-2標北線(客專線)除房屋外基本拉通，掃清工程路面障礙，為施工生產(chǎn)大干局面的形成創(chuàng)造了條件。中鐵二局zh-2標在建設(shè)指揮部“實干巧干三個月，突破征地拆遷關(guān)”活動中取得了第一名。
三、強攻硬上，不斷鞏固和擴大征拆戰(zhàn)果。
拆遷補償協(xié)議簽訂后，地方政府仍以各種借口，不予配合。指揮部和各項目部采取因人而異，因地制宜，強攻硬上，和諧拆遷的方式擴大的鞏固征拆成果。
一是加強與市政府高層領(lǐng)導的聯(lián)系，依靠政府做工作。__市委常委、副市長__同志多次組織召開全線拆遷動員會，到施工現(xiàn)場實地踏看拆遷進度，召開專題調(diào)度會，下達死命令，責任到人頭,給各級地方政府施加壓力，要求各級地方政府要以高度的政治責任感，充分認識到建設(shè)__客運專線對__經(jīng)濟建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要性，認真落實省、部領(lǐng)導的講話精神，以大局為重，以全力支持建設(shè)__客運專線。
二是加強與具體辦事部門和領(lǐng)導的協(xié)調(diào)，切實解決征拆工作中遇到的問題。指揮部和各項目部針對各自面臨的不同情況，分析原因，有的放矢做工作，進一步加強感情聯(lián)絡(luò)。
針對鐵三局、十局在__電氣化改造遺留問題，個別地方政府不但不予配合反而阻止__客運專線工程施工的特殊情況，zh-2標一方面積極向有關(guān)部門反映情況，一方面向地方政府領(lǐng)導、村民解釋、協(xié)商、說明__鐵路客運專線工程的重要性、緊迫性，說明鐵三局、十局和中鐵二局關(guān)系，__電化和__客運專線的關(guān)系，求得理解和支持，歷盡千辛萬苦，才得到了地方政府的配合。
三是艱苦細致開展工作，力撥釘子戶。zh-2標征拆工作人員與地方征拆部門工作人員一起，進村入戶，切實解決被拆遷戶的一些政策范圍內(nèi)可以解決的困難，撥掉釘子戶，進一步掃清障礙。
__市__區(qū)丁家口村26戶拆遷戶集體不拆，還上訪到市、省政府。zh-2標和地方政府相關(guān)人員一起，按程序當面與上訪戶集體對話解釋，但對方仍然漫天要價，無法達成協(xié)議。面對困難，經(jīng)與地方政府、_門協(xié)商，在__年9月2日上午9時，警民合作，對丁家道口村20多戶進行協(xié)助拆遷。
__站房屋拆遷是全線能否按期拉通的關(guān)鍵。建設(shè)指揮部主管拆遷領(lǐng)導親自督陣，到路局找領(lǐng)導，請求鐵三局、青西車務(wù)段領(lǐng)導到達現(xiàn)場協(xié)助拆遷宿舍樓，并對鐵三局、青西車務(wù)段宿舍樓被拆遷戶宣講拆遷政策，宣傳建設(shè)__客運專線的重要性。為達到效果，工作人員每天分3-5組，不按時敲門入戶做工作，每晚堅持開碰頭會，匯總情況，分析當天情況，查找癥結(jié)，找到解決方案，作好第二天的工作安排。截止__年11月15日，在每平方米加300元作為搬遷獎勵和強大的宣傳勸說下，青西車務(wù)段400多戶全部搬遷完畢，鐵三局大部份搬遷，剩下18戶困難戶。工作人員把剩下的18戶挨家挨戶再多次進行勸說、解釋，截此__年11月24日，剩下5戶成為釘子戶。11月25日9時30分，在地方政府和_門的配合下，幫助釘子戶完成搬遷。至此，zh-2標征地拆遷工作全線貫通。
zh-2標強力推進征地拆遷工作，為施工生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)，超額完成了建設(shè)指揮部三個活動的階段目標，工程進度超前，安全質(zhì)量良好，質(zhì)量信譽評價連續(xù)名列前茅，確保了zh-2標在保持了優(yōu)勢。
總結(jié)回顧中鐵二局__客運專線__年的征地拆遷工作，能夠克服面臨的困難，沒有因為征地拆遷滯后影響工程施工，沒有因為征地拆遷造成地方人民群眾生產(chǎn)生活和的不和諧，取得了地方政府滿意，被拆遷戶滿意，建設(shè)單位滿意的良好效果，主要得益于建設(shè)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導和地方政府的大力支持。在__年的工作中，在建設(shè)指揮部的領(lǐng)導下，中鐵二局一定能夠取得更大成績，為__客運專線建設(shè)做出自己更大的貢獻。
學校搬遷合同書篇十五
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好。去年，我們也是在這個時候，在這里集會，慶祝我們從老教學樓搬到新教學樓!今天，我們在這里集會，來慶祝東桃園小學幼兒園搬遷，，相信我們每一位同志心情都會無比激動。首先由我隆重介紹到會的領(lǐng)導：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強校長，各村黨支部及村委會的各位負責同志：我們對到會的領(lǐng)導熱烈歡迎，并對各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時間來來參加會議表示衷心的感謝。
下面，鳴炮慶祝東桃園小學幼兒園搬遷。
接下來由我向各位領(lǐng)導匯報我校一下我校的基本情況。
我?，F(xiàn)有6個教學班，3個幼兒班，在校生410余名，教師17人，包括代課教師3人。本科學歷9人，擁有學士學位4人，高級教師4人。學校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米，基本滿足了教學需求，實現(xiàn)了教學區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠路教師的吃飯住宿問題.
東桃園小學20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導的大力支持下，投資13萬元，對學校的老校舍進行了整修加固，更換了塑鋼窗，防盜門，對原有的線路進行了重新改造，新建了幼兒園廁所，購置了液晶電視，空調(diào)，幼兒玩具，幼兒課桌凳150套，新建了幼兒園防護欄，實現(xiàn)了學前教育和義務(wù)教育的分離，也符合上級領(lǐng)導對幼兒園辦學條件的要求。
另外，我校在上級領(lǐng)導的支持下，新建樓后圍墻60米，硬化地面2400平方米。兩項共計花費9萬元。圍墻的建成，保障了學校的安全。地面的硬化，給學校學生的課外活動和陽光大課間提供了保證。
在學校的建設(shè)中，我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導給予的資金支持和項目支持，幼兒園改擴建項目白道口就兩所，東桃園是一所，西河京一所。在這里，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導對我們的支持。
在學校的建設(shè)中，東桃園村委會的領(lǐng)導在各方面給予了我們大力的支持，比如在樓后圍墻的建設(shè)中，王勝宇村長先個人墊付一部分工料錢，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清，王朝懷會計聽說學校硬化地面的工價高，給我們主動聯(lián)系了一班工價便宜，施工質(zhì)量好的施工隊，保質(zhì)保量的完成了工程，還給學校省下了3500多元。各位領(lǐng)導平時都要到施工現(xiàn)場看一看，給我們解決施工過程的各種難題?，F(xiàn)在，王村長的灑水皮繩還在學校，沒有給人送去。在這里讓我們用掌聲表達對東桃園村委會領(lǐng)導的感謝。
我們這一片非常重視學校的發(fā)展，在許多地方都有體現(xiàn)。20xx年，西桃園黨支部和村委會在經(jīng)濟十分困難的情況下，拿出一萬元為西桃園學校硬化了地面，改善了西桃園小學的辦學條件，在這里，我也要替西桃園的孩子們說一聲，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。
上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況，下面我向領(lǐng)導匯報一下我校在學習，管理，開展各種活動方面的情況。
我們學校嚴格執(zhí)行學生上下學教師值班和上課時間封閉管理大門落鎖制度，讓學生在校時間都在老師的監(jiān)護之下，很好的保證學生的安全。我們學校定期召開學校安全大會，同時也要求班主任及任課教師利用班會和課堂，對學生進行安全教育，交通安全，用電安全，防溺水，防煤氣，在家及學校不攀高趴底。由于措施得力，我校幾年來學校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故。
我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動，如、繪畫比賽，書法寫字比賽，書香校園讀書活動等等。提高學生的興趣，也在活動中鍛煉了學生的能力。
我校教師現(xiàn)有17人，本科學歷9人，學士學位4人40歲以下教師14人，基本實現(xiàn)了知識化，年輕化。我們通過集體備課，全員賽課，抓教師的教案，作業(yè)批改，上課過程，抓學生的學風，紀律。使學生的學習比以前有了很大的提高。
學校面貌變化了，學生紀律嚴明了，學生成績提高了，我們的學生就增加了，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人，在外地特別是道口的上學的學生陸續(xù)回流，僅去年就有13人，教師從7人到現(xiàn)在的14人，教師從來了就想走，沒來的不來，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。
我相信，在中心校的正確領(lǐng)導下，在各村領(lǐng)導的支持下，在廣大師生努力下，東桃園小學的明天會更好，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。
我的匯報結(jié)束了，說的不到和不對的地方，請韓主任批評糾正，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話。
學校搬遷合同書篇十六
1、春臨福宅地，福載善人家。
2、紫微高照勤勞宅第，福氣長凝儉樸人家。
3、基實奠定千秋業(yè)，柱正撐起萬年梁。
4、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富裕家。
5、喜延明月長登戶，自有春風奉掃門。
6、花香入室春風靄，瑞氣盈門淑景新。
7、旭日乍臨家室樂，和風初度物華新。
8、春風麗日開畫棟，綠柳紅花掩門庭。
9、遷居新逢吉祥日，安宅正遇如意春。
10、仁風春日照，德澤福星明。
11、新居落成之際，恭賀喬遷之喜。
12、春風楊柳鳴金屋，晴雪梅花照玉堂。
13、花香入室東風靄，瑞氣盈門淑景新。
14、吉日遷居，萬事如意。
15、地久天長門有喜，年豐人壽福無邊。
16、三陽日照平安宅，五福星臨吉慶門。
17、江山聚秀歸新宇，奎璧聯(lián)輝映畫堂。
18、近水樓臺先得月，向陽花木早逢春。
19、笑語聲聲，共慶喬遷喜。
20、屋滿東風春滿屋，門盈喜氣喜盈門。
21、家居綠水青山畔，人在春風和氣中。
22、燕筑新巢春正暖，鶯遷喬木日初長。
23、門迎曉日財源廣，戶納春風喜慶多。
24、春風堂上新來燕，香雨庭前初種花。
25、旭日隨心臨吉宅，春風著意入新居。
26、棟宇連云子孫愿，華堂耀日父母心。
27、鶯聲到此鳴金谷，麟趾于今步玉堂。
28、祥云暖照送太平，金玉滿堂迎諸君。
29、新春遷新宅，福地啟福門。
30、新屋落成逢新歲，春風送暖發(fā)春華！
31、上林春色早，喬木知音多。
32、神光高照信徒宅，靈火常臨圣人家。
33、喬第喜遷新氣象，換門不改舊家風。
34、地無寒舍春常在，居有芳鄰德不孤。
35、里有仁風春意永，家余德澤福運長。
36、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富饒家。
37、生意如同春意滿，財源更比流水長。
38、日照新居添錦繡，花栽園圃吐芬芳。
39、吉日遷居萬事如意，良辰安宅百年遂心。
40、創(chuàng)基業(yè)門庭祥云卷，展宏圖宅第瑞氣生。
學校搬遷合同書篇十七
學校搬遷是一個繁瑣的過程，更不用說在搬遷期間還要進行考試。對于學生們來說，這是一次前所未有的挑戰(zhàn)，需要克服諸多困難才能取得好成績。在學校搬遷考試中，我深感到了考試的重要性，同時也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。以下是我對學校搬遷考試的心得體會。
首先，備考前期的規(guī)劃十分重要。學校搬遷考試并不是臨時起意的事情，提前的準備十分關(guān)鍵。在備考前期，我學會了制定合理的學習計劃。首先，我詳細了解了考試內(nèi)容，明確了自己的薄弱點和重點內(nèi)容。然后，我根據(jù)課程表安排學習時間，并通過切實可行的計劃來提高學習效率。同時，我也學會了合理安排時間，不能過分拖延，要及時充分利用每一天來復習。規(guī)劃完善且有針對性的備考計劃是提高復習效果的首要條件。
其次，堅持不懈的復習是成功的關(guān)鍵。復習是考試前取得好成績的關(guān)鍵因素之一。學校搬遷考試面對的知識范圍較為廣泛，且復習周期長，“臨時抱佛腳”是不行的。在復習過程中，我會將所學知識進行分類，分模塊進行復習，有針對性地提高自己的理解和記憶能力。同時，我會進行一些小測驗來檢驗自己的掌握程度，并總結(jié)和鞏固薄弱環(huán)節(jié)。此外，我也會抽出一些時間進行題海戰(zhàn)術(shù)的訓練，不斷提升解題速度和準確性。
再次，正確的心態(tài)對于考試成績的影響巨大。學校搬遷考試是一個競爭的過程，而心態(tài)是決定成功與失敗的關(guān)鍵因素。在備考過程中，我始終保持積極向上的態(tài)度。我明白在備考時必然會遇到各種各樣的問題和困難，但我不會被它們擊垮，而是從中尋找解決問題的方法。我努力保持自信，充滿斗志，相信只要我努力，就一定能取得好成績。學校搬遷考試不只是一個考試，更是一個歷練自我的過程，正確的心態(tài)能讓我更好地面對一切困難，并從中學到更多的東西。
此外，多種學習方法的運用也是備考的關(guān)鍵。學校搬遷考試的內(nèi)容較多，但并不是所有的知識都適合采用同一種學習方法。在備考過程中，我會根據(jù)不同科目和知識內(nèi)容的特點，采用不同的學習方法。例如，在背誦詩歌和記憶歷史日期時，我會使用口訣和連線記憶的方法；在解答數(shù)學題時，我會注重理論知識的建立和練習題的數(shù)量。多種學習方法的交替運用，不僅能夠增加學習的樂趣，也可以提高學習的效率和質(zhì)量。
最后，良好的休息和營養(yǎng)是備考過程中的必要條件。備考期間，雖然時間緊張，但我始終堅持每天保證充足的睡眠時間。充足的睡眠可以保持大腦的高效運轉(zhuǎn)，有助于記憶和思維的發(fā)展。此外，我也注重飲食的均衡。合理的膳食結(jié)構(gòu)可以提供充足的營養(yǎng)，使我保持清醒和精力充沛，有助于備考的進行。
總的來說，學校搬遷考試是一個需要克服各種困難和挑戰(zhàn)的過程。通過這次考試，我明白了備考前期的規(guī)劃，堅持不懈的復習，正確的心態(tài)，多種學習方法的運用以及良好的休息和營養(yǎng)對于考試成績的重要性。只有在這些方面做到全面、合理地提升自己，才能在學校搬遷考試中取得優(yōu)異的成績。
學校搬遷合同書篇十八
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
壁壘一新成大廈，門墻三樂育英才。今天我們在此隆重集會，慶祝托口中小學搬遷新址，這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事，也是托口經(jīng)濟社會發(fā)展中的一件喜事。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對學校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工，以及給予學校建設(shè)大力支持的長沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學校涉及師生3000多人，與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān)，學校的順利搬遷對于實施“搬得動、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時，就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要，將學校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重，對學校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作、攻堅克難，努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時間緊、搬遷量大的困難，從去年6月份破土動工到今年8月整體搬遷僅用一年多時間，創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度。可以說，這是市委、市政府重視教育的結(jié)果，也是社會各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果。
百年大計、教育為本。托口中小學的搬遷，處于托口移民搬遷的特殊時期，承載著特殊的任務(wù)和希望，希望托口中小學全體教職員工以搬遷新校為起點，明確新的奮斗目標，加強學校內(nèi)部管理，提高教育教學質(zhì)量，扎扎實實把學校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好，爭取把托口中小學打造成一所讓社會放心、群眾滿意的示范性移民學校。同時希望全體同學珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向，積極進取，努力學習，早日成才。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!