人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇一
活動形式確定下來后，我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作，經過一段時間的緊張排練和準備，現將細節(jié)計劃做到如下安排：
定于20xx年12月30日上午：10：30分
幼兒園一樓“小禮堂”。
1、總負責人員：正、副園長。
2、節(jié)目主持人：張林老師、李佳和智杰小朋友
3、維持會場秩序人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節(jié)目音響師：劉萍版權所有
5、節(jié)目催場人員：嚴路。
6、節(jié)目拉幕人員：黃莉、陳品。
7、安全員：艾力、范勇。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇二
：
通過本次主題活動，激發(fā)學生對生活的熱愛和對美好未來的向往，珍惜幸福生活，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。
活動準備：1、學唱歌曲。
2、自制道具。
：
中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。
(一)
陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。
陳：今天我們教室來了這么多老師。
莊：其中有我的媽媽。
陳：也有我敬愛的媽媽。
莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。
(二)
陳：在老師的關心愛護中，在黨和祖國媽媽的培養(yǎng)下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
(三)
莊：感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳：請坐。是啊，因為感謝才會有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。
(五)
莊：隨著時間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。
(六)
陳：再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
(七)
莊：好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的來臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳：今天我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。
莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。
陳：請輔導員老師講話。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇三
設計思路：
在新年來臨之際，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動，如：有關新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝?！盎顒?。
活動目標：
1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產生美好的愿望。
2、能大膽向同伴說一些祝福的話。
材料準備：
1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾
2、情景表演
3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）
4、歌曲《恭喜你》flash
重點：
引發(fā)孩子對新年的憧憬
難點：
大膽表達對同伴的祝福
活動流程：
談話導入——觀看表演——游戲：新年聯歡會
活動過程：
一、談話導入
1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）
二、觀看表演：
“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”
1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂?。?提問：
（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）
（2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）
2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康！） 提問：
（1）誰到小白兔家來了？
（2）小花狗是怎么對小白兔說的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明?。?BR> 提問：
（1）剛才小白兔家又來了誰呀？
（2）小山羊是怎么說的呢？
三、游戲：新年聯歡會
1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準備對小白兔說什么祝賀的話呀？”
（幼兒交流討論）
2、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客
3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的flash）
4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇四
在充滿希望的日子里；在歡快、難忘的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。為了調解大家忙碌的身心，增進同事之間的友誼，活躍教職工文化生活，營造新年的氣氛，也為了搭建平臺展示一小人的風采，經校委會研究決定在體育館舉辦“我型、我秀、迎新年”聯歡會，現將相關事宜通知如下：
20xx年12月30號中午4:30到7:30
第一小學籃球館
全校教職工參加慶元旦、迎新年活動！分成10個大組！
行政組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、
六年級組 英語組、綜合組（微機、科學、醫(yī)務）、（音、體、美）組
1、每個大組至少出一個節(jié)目（可以是個人；可以是集體）
2、節(jié)目形式不限（唱歌、小品、詩朗誦、舞蹈、樂器、走秀等）
1、所有的教師都有一份新年小獎品！
2、凡參加游戲并獲獎的老師及參加表演的個人和集體的老師再
發(fā)一份小獎品！
1、每位女教師穿平底鞋，不得提前離開聯誼會，有事給領導請假！
2、需要樂器及器材的組，提前借、準備或自己組制作，音樂準備好后提前請微機老師幫忙試，有問題及時處理！
3、需要服裝或其他道具的組可以協(xié)商，請別的組幫忙！
4、12月第三個星期請每大組把節(jié)目快速報道周曉松老師那！
5、每個組可以表演前或表演后照個全家福，留個紀念！
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇五
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20x新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
20xx年12月31日下午15：30~17：00
健雄館
本校教工
共設踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領取獎品一份。
4、獎品由本人領取，不得替他人代領。
游戲組負責人：魏x負責實施各項游戲活動;
器材組負責人：劉x負責道具制作、場地布置、獎品采購;
兌獎組負責人：叢x劉x、田x、劉x負責游藝券分發(fā)、兌獎;
宣傳組負責人：范x負責活動宣傳攝影。
1、夾球：姜x
2、套圈：孫x
3、飛鏢：袁x
4、貼鼻：何x
5、毽子：景x
6、吹球：
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇六
1．結合關愛課題研究，利用元旦到愛心學校開展活動。
2．激發(fā)幼兒的關心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3．提高幼兒的表演能力。
每班準備一到兩個節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學校里也準備一些禮物送愛心的孩子
準備階段
1．發(fā)動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。
2．每班的老師排練一至兩個小節(jié)目，元旦當日用。
3．學校也準備些禮物，并與愛心學校聯系好。
開展階段
1．組織好幼兒坐車，注意安全。
2．組織幼兒參觀愛心學校，了解這兒的學生都是些特殊的兒童。
3．與愛心學校的孩子聯歡。
我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關愛之情。
節(jié)目內容：
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛心學校：打擊樂《新年》
大一班歌伴舞《數鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語短劇《白雪公主》
愛心學校：故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語歌表演《感恩的心》
4．贈送禮物。
老師代表先將學校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。
5．與愛心孩子告別回園。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇七
12月底1月初（具體時間待定）
報告廳（推薦）
1、相聚今宵，喜慶元旦
2、激情飛揚，歡唱未來
3、暖暖寒冬，濃濃春意
1、通過該活動增進彼此的了解，培養(yǎng)各部門之間的情感，促進學生會內部的團結合作。
2、通過各班班長與團支書的參與，讓其感受學生會的氛圍，了解學生會的工作，希望他們日后能夠積極配合和支持協(xié)助學生會的工作與活動。
3、讓大家在緊張的學習工作之余輕松歡快一把！
1、負責人員：xxxx
2、參加對象：xxxxxxxxx
1、每個部門組織一個節(jié)目（快板、舞蹈、小品、詩歌朗誦、
魔術、才藝秀等等），并且準備好介紹自己部門的ppt（內容：部門的具體工作介紹；部里成員介紹或者近期活動的剪影；下學期部門目標；最后是自己部門表演節(jié)目主題的幻燈片，有節(jié)目名字，表演部門和表演者，如果是詩歌朗誦或者歌曲演唱等等，可以把詩詞或者歌詞放進去）。介紹時間至少兩分鐘，節(jié)目表演時間至少五分鐘。
2、主持人安排（一男一女或者兩男兩女）
3、歌曲準備：節(jié)目曲目確定后交給負責方背景音樂若干合唱歌曲
4、ppt準備：
1、每個部門介紹的ppt按表演順序匯總
2、游戲規(guī)則介紹
3、元旦風俗介紹
4、歌曲超鏈接
5、游戲道具：待定
6、獎品準備：每個游戲準備若干獎品
7、后勤工作：工作人員：ppt放映一名，歌曲播放一名，拍照兩到三名，搬放道具若干名，其他待定。會場布置：彩帶，氣球，游戲道具、音響、麥克風等等
8、宣傳準備：海報宣傳邀請函
一、開頭可以有片場舞（舞蹈、快板歌曲等等，輕松活潑的），或者直接由主持人們獻唱開場，接著主持人說開場白。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇八
感受青水秀的大自然景色，尋找童年的樂趣，觀賞梅花的花美。
開平市大沙鎮(zhèn)紅星管理區(qū)梅花基地。
20xx年1日一天時間（元旦）
一、早上8點半大沙汽車站集中。
二、8點半到9點左右各小組到市場買需要的東西。
三、9點鐘左右出發(fā)上野炊地點。
四、十點左右各組織開始野炊，煮什么自由發(fā)揮。
五、下午全程賞梅花。
六、下午點到4點結束活動，各自返回。
自由組合，可以自駕上參加，各小組自帶野炊工具。
1、要做好防火工作，結束野炊后要用水滅所以的火苗，然后才能離開野炊地點。
2、小心做好人身安全。
3、嚴禁在梅花基地留下垃圾，各小組產生的垃圾要帶走。
野炊地點可以選擇
（1）在進入梅花基地路口，過橋前走100米的地方，或河邊、有泥做地堡局雞。
（2）也可以進入梅花基地最盡頭的大石灘上，這個地方沒有泥做地堡局雞。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇九
為迎接圣誕、元旦期間的消費高潮，增加各店的營業(yè)收入，提高各店的美譽度及文化氛圍，特策劃此次圣誕、元旦促銷方案。
圣誕：12月18日——12月25日
元旦：12月26日——年1月1日
自營店和全國各加盟店
因圣誕、元旦、春節(jié)餐飲生意本甚佳，因此為節(jié)省成本，就以下兩種宣傳方式即可：
1、店外手繪pop宣傳海報
2、店外宣傳廣告牌
內容見公司設計附件《圣誕、元旦pop宣傳海報》、《圣誕、元旦宣傳廣告牌》。
圣誕
環(huán)境營造：
餐廳著重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的圣誕店景，顧客進入大門便進入了“騎龍”的繽紛圣誕節(jié)，裝點繽紛的圣誕樹，白雪皚皚的小木屋，琳瑯滿目的圣誕禮品，人群中穿梭的圣誕老人，dv里傳來的圣誕頌歌……讓顧客感受到騎龍火鍋到處充滿歡樂的海洋、節(jié)日的色彩。
重點布置餐廳門口及大廳；設置圣誕許愿樹，讓顧客寫許愿卡；安排工作人員裝扮圣誕老人在餐廳內向顧客派發(fā)小禮品抽獎；餐廳播放圣誕音樂，全體員工佩戴圣誕帽等。
（一）場景一：店外
1、在餐廳大門入口處（門頭或門框）放置氫氣球扎成的氣球柱。
2、門前擺放圣誕樹或圣誕老人：樹不能低于1.8米，圣誕老人不宜低于1.6米。圣誕樹上應掛上彩燈、卡片（把大廳里客人寫好的祝愿卡片挑選一部分掛到樹上）、小蝴蝶結等其它圣誕飾品。
3、在圣誕節(jié)活動當天，找1-2位身材高大的員工裝扮圣誕老人向就餐顧客中的小孩和女性顧客發(fā)放糖果、氣球和魔棒。
4、玻璃幕墻上面噴雪花，并配以圣誕老人、老人拉車等圖案，以及圣誕快樂、merrychristmastoyou等字樣。
5、門前廣告牌或宣傳海報。內容為文字和圖畫結合，主題為：一樣的圣誕節(jié)，不一樣的快樂！附標題：圣誕年年有，騎龍大不同，快樂騎龍為你制造不一樣的快樂！
（二）場景二：店內
1、在大廳入口或中央處放置一棵圣誕樹（1.8米以下），圣誕樹上面需掛好一定數量的圣誕老人、彩燈、卡片、小蝴蝶結等其它圣誕飾品。
2、圣誕樹旁邊放置一張鋪好的小桌子，上面放上卡片（卡片設計上需有：聯系電話與聯系人一欄）、簽字筆以及pop宣傳牌（pop內容為：圣誕，您許愿了嗎？快來參加騎龍火鍋“星語心愿”活動吧?。?，可讓餐廳員工寫4-5張祝?；蛐脑缚ㄆ瑨煸谑フQ樹上。便于讓顧客參考。在12月23日當天餐廳選取一部分可實現性的心愿卡片幫助客人實現心愿，篩選后通知客人在平安夜前來店里就餐將會幫她完成“星語心愿”。
3、懸掛圣誕主題的pop吊旗或氣球。
4、餐廳所有員工戴圣誕帽。
5、走廊或樓梯轉角處貼“圣誕（元旦）快樂”等字樣。
6、椅子上綁上2個氫氣球，樓梯扶手上綁上各種色彩的氣球棒。
元旦、春節(jié)
（一）場景一：店外
1、橫幅：
①紅底黃字，黑體，數目2條，視各店情況選擇使用。
②橫幅規(guī)格：寬不少于75cm，長度視情況而定。
③兩層店面的可用豎幅，數目可多于2條，以店實際情況而定，懸掛以對稱為佳。
2、門前宣傳海報或廣告牌：
（手繪pop）內容以圖畫和文字為主，文字為慶祝春節(jié)迎接奧運為主，同時要有宣傳我們的禮品贈送活動的文字，更直接的吸引消費者。
3、在餐廳大門入口處各放置一個氣球柱，色彩多樣，同專用氣球扎成氣球柱。
4、迎賓授帶內容：前面為“騎龍火鍋xx店”；后面為“歡迎您到來”，紅底、黃字、黑體。
5、有條件的可租賃充氣彩虹拱門，內容為：“騎龍火鍋xx店與您共慶佳節(jié)”或“騎龍火
鍋xx店邀您喜迎奧運”。黃字、黑體。
（二）、店內
1、懸掛春節(jié)主題的pop吊旗或氣球。
2、吧臺及吊頂的適當位置可懸掛“?！弊只蛑袊Y。
3、走廊或樓梯轉角處貼“春節(jié)快樂！”，2008北京奧運，“happynewyear”及時貼。
圣誕
12月24日－25日兩天舉行抽獎活動，獎項設：“鴻運”獎、“幸?！豹?、“平安”獎。
獎品設置：
鴻運獎，限額1名，獎品為：單桌消費免單，送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
幸福獎，限額7名，獎品為：單桌消費優(yōu)惠8.8折，送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
平安獎，限額6名，獎品為：送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
參與獎，所有抽獎客人，獎品為：送用騎龍手提袋裝有的賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
抽獎時間：每晚19：00—19：30；20：00-20：30兩個時段。
由店經理攜同裝扮的圣誕老人在這一時間段準備好抽獎箱及禮品到每座客人前讓其參與抽獎活動，配以禮貌用語：“您好，打擾一下！為慶祝圣誕和感謝各位光臨騎龍火鍋，今晚我們特為大家準備了一場抽獎活動，里面設有：鴻運獎、幸福獎、平安獎，歡迎您們參與，祝您們好運”（注意配以微笑）。對于抽到的客人店經理則向客人送出獎品，并事后到收銀臺讓收銀員注明哪些桌號抽中了打折獎項。對于未抽中的客人，店經理則送上“參與獎”的獎品，并配以禮貌用語：很遺憾您們未能抽中大獎，不過非常感謝您們的參與，這是為您們準備的參與獎獎品（此時由店經理向抽獎的這位客人送上參與獎獎品），祝您們圣誕快樂就餐愉快！
注：獎品頒發(fā)給抽獎的那位顧客，獎品應包裝精美，并限一份，如其他客人要求多送如蘋果、糖果，告知請他們就餐后可到圣誕老人哪里領取。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶?；顒?BR> （1）組委會
主席：張古然
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責：審核活動經費預算，協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
（2）秘書宣傳組 組長：鄭俊華
成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。
（3）后勤籌備組 組長：白朝堂
成員：袁天衛(wèi) 杜婧媛 余鳳蘭
職責：負責采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購。
（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組 組長：施大江
成員：梁源（胡登磊值班） 羅道能及21個班主任老師
職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發(fā)事件，活動會場布置。
（5）競賽組 組長：鄭世彪
成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責：擬定活動規(guī)程，編排活動日程，組織比賽過程。
20xx年12月8日——20xx年12月25日
（一）體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。
（二）綜合知識、書法、作文競賽
（三）舞蹈、卡拉ok大賽。
（四）三好學生、優(yōu)秀班干部、文明小使者的評選。
（一）體育
時間20xx年12月8日——20xx年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環(huán)賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽簽，其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環(huán)爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球項目 。
每班選3人參賽（2名男生，1名女生），進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰后取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。（由鄭世彪負責組織）
3—6年級每班選12人參賽（女生6名，男生6名），實施辦法與乒乓球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。（由鄭世彪負責組織）
1～3年級每班選3人參賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
5、仰臥起坐項目。（由鄭世彪負責組織）
①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人；四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，并服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任老師（班主任老師是裁判得由二位科任教師）要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任老師、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
（二）綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽范圍3-6年級，每班選派5人參賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統(tǒng)一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。
（三）舞蹈、卡拉ok大賽。
慶?；顒佑舌嵖∪A主持；文藝活動由五（1）班的李天亮和五（2）班的楊蕭主持。
1、活動時間（20xx年12月26日）（邀請中心學校參加）
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭；
慶元旦文藝演出；
少先隊新隊員入隊儀式；
頒獎儀式。
3、文藝節(jié)目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任老師協(xié)調李穎老師負責；四年級到五年級由各班主任老師協(xié)調方鳳仙老師負責；六年級由各班主任老師協(xié)調高鳳珍老師負責；今年演出全校有21個班參加，分成兩個組；六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十一
：本次的家長開放日活動時間正好接近元旦節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，通過開放動，能更了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。
：20xx年12月31日活動地點：本班教室活動安排：
一、9：00—9：20召開班級家長座談會
二、9：20—9：45
公開課展示：《媽媽的禮物》
1．活動目標
1）理解故事，體驗小女孩為媽媽準備禮物的過程
2）能留意媽媽平時的喜好，用合適的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、活動準備
1）一籃水果實物
2）白紙、彩筆
3、活動過程
1）小女孩的媽媽喜歡什么
①你的媽媽喜歡什么？你是怎么知道的？
②小女孩知道媽媽喜歡黃色、紅色、綠色的東西，那么送給媽媽什么東西最好呢？
③請幼兒猜測小女孩送給媽媽的禮物是什么，并用簡筆畫的形式記錄在白紙上。
2）與兔子先生商量
①完整的傾聽故事一遍。
②媽媽喜歡紅色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物草莓）
③媽媽喜歡黃色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物香蕉）
④媽媽喜歡綠色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物青蘋果）
⑤把這些媽媽喜歡的東西放在一起，就成了一籃水果。你們猜媽媽喜歡這個禮物嗎？
3）畫一藍水果
①看看我們原先幫小女孩設想的禮物。以小女孩的口吻肯定幼兒的某些設想，如：“我媽媽喜歡紅色，你這塊紅色紗巾我媽媽會喜歡的?！?BR> ②引導幼兒每人為小女孩畫一籃水果。
③結束活動：幼兒將自已的畫送給“媽媽”
三：9：45—10：20幼兒展示活動
幼兒上小舞臺大膽展示自己
四、10：20—10：50親子舞會：
家長和幼兒共同表演集體舞《好朋友》，《我愛我的家》，《感恩的心》
五、10：50—11：10感恩活動：
在《感恩的心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。
六、11：10—11：30分享活動：
共同分享每個家庭帶來的“元旦大餐”。
我們幼兒園一向都非常重視家園共育，其中家長開放日是家長工作的主要途徑之一。為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和科學的教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)等，我園于12月31日組織家長開放日活動。
活動前我們做好了充分的準備，一日活動考慮周全，落實精細到位。因家長比較重視孩子的動手能力的發(fā)展，所以《媽媽的禮物》為集中教育活動，我們在活動中讓幼兒學會用繪畫的方式表達意思，激發(fā)幼兒用自已喜歡的方式表達自己愛媽媽的情感。在活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。幼兒呈現于課堂上的歡快、愉悅的精神面貌，讓家長們笑逐顏開、心花怒放。
通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。注重親子互動。通過親子舞會和小朋友對自己父母的親情表白，把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己一起跳舞，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；最后的分享活動讓幼兒體驗了和同伴一起分享食物的喜悅。家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
總之，開放日的活動讓家長真正走進幼兒的一日生活，這也將促使家長們在以后的工作中更加主動地配合幼兒園和老師，共同完成對孩子們的教育和培養(yǎng)，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。另外在觀摩活動后及時請家長填寫了“開放活動留言表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，使得幼兒園的家教工作開展的更深入。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十二
社會活動：做湯圓
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子搓成圓的動手能力。
準備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過程：一、看老師搓面團
邊搓邊與孩子談話，有關面團。
二、孩子搓面團，撥橘子。
三、看老師燒湯團，怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團。
活動名稱：做燈籠
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子剪紙的動手能力。
準備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過程：
一、看老師范例燈籠
幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話，有關剪紙時要注意的地方。
三、幼兒動手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動名稱：觀燈
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子燈的感性認識與興趣。
準備：活動室已有各種自制燈籠
過程：
一、觀前談話
激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物
二、現場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。
三、幼兒觀賞各種燈籠。
四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，
說一說你喜歡的燈籠。
活動名稱：十二生肖
目標：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。
準備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。
過程：
一、引出問題
你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當提問鞏固聽過的故事內容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。
四、結束前的小結
現在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。
活動名稱：采訪“你知道誰屬小狗”
目標：1、繼續(xù)運用已有經驗創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力
準備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。
過程：
一、引出話題
[page_break]
今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？
二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。
三、采訪要求：
今天我們去采訪，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？
四、大家議論采訪記錄
“屬”的符號怎么記錄？
狗的符號怎么記錄？
五、統(tǒng)一記錄符號。
老師將大家創(chuàng)編的符號在黑板上示范。
六、采訪要求
個別幼兒重復采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的與能力強的搭檔一起采訪。
七、采訪后的反饋，結束
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十三
20xx年12月29日
1、元旦促銷活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4、元旦前后也是婚慶消費xx元，對此可以展開相應的促銷活動。
(一)二元家電驚爆大放送
購物滿20xx元，再花15元錢可買電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
操作說明：
1、此活動也可以采取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
2、活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明：
1、活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。
2、展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3、展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式：挑戰(zhàn)體力和速度比賽，在現場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設置：
一等獎1名運動鞋價值300元左右;
二等獎2名運動鞋價值200元左右;
三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明：
1、報名方式：采取前期報名和現場報名兩種形式，前期報名是20xx年12月25日-31日，在商場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。
2、為加快比賽進度，可以設立2-3臺跑步機。
3、活動地點：門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式：開辟義賣專區(qū)，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品
操作說明：
1、元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
2、商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
3、邀請公證人員現場公證。
4、聯合希望工程有關部門聯合舉行，也可以與希望小學成對子，形成長期幫助關系。
5、邀請有關新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報
活動時間：20xx年12月20日-20xx月1月10日，時間為20天
舊的一年過去了，新的一年又來臨了，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，特開展會員特別促銷活動。
1、會員大抽獎或積點兌獎活動。
2、會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商品，并用現場pop海報標明是會員特價。
3、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十四
為了活躍校園文化生活，普及三跳體育活動，促進陽光體育活動的深入開展，增強學生體質，抓住冬季鍛煉身體的大好時機，掀起冬季長跑、跳繩、踢毽子三項活動的熱潮，豐富我校學生校園生活。特此舉辦此次迎元旦三跳比賽活動。
1、自20xx年11月7日起至20xx年12月7日期間，廣泛開展以跳繩、踢毽子、跳皮筋舞為主要內容的廣泛性體育鍛煉活動，豐富學生冬季體育鍛煉內容。
2、20xx年12月8日至20xx年12月22日為各年級集體訓練階段，各班利用課余時間進行集體訓練。
3、20xx年12月23日至20xx年12月30日為學生參賽報名時間，并將參賽學生名單上報少隊部。
4、“冬季體育鍛煉”活動要把安全放在首位，要根據氣候和遵守循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則，確保學生安全。
20xx年12月31日
學校操場
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
檢錄員：
發(fā)令員：
計時員：
計分員：
學生裁判：
宣傳員：
個人項目：
一年級：一搖跳雙搖繩跳毽子單踢
二年級：一搖跳雙搖繩跳毽子單踢
三年級：一搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
四年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
五年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
六年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
集體項目：
16年級三分鐘皮筋舞（13年級選6人，男、女均可；年級選8人，男、女均可）。
1、跳短繩
跳短繩時間均為一分鐘。在規(guī)定時間和場地內進行比賽，短繩跳法為單跳（并腳跳或單腳交換跳）。
在規(guī)定時間內，如失誤可繼續(xù)跳，按累積數排列名次。成績相等，名次并列。
2、踢毽子
踢毽子時間為三分鐘。在規(guī)定時間和場地內進行比賽，采用單腳內側踢，（左右腳不限）比賽開始后，毽落地為一次失敗，但可繼續(xù)踢。依累積多少排列名次。踢毽子高度不規(guī)定。
3、所有單人項目比賽必須在限定區(qū)域內進行，定時項目在規(guī)定時間內出錯不計數，結束哨聲吹響時不計數，賽前給予適當時間練習。
1、每人可限報2項，每項男女各限報4人或4組。（可兼報集體項目）。
2、集體項目三分鐘皮筋舞人員不限。
1、各單項均獎勵前2名，按2.1.計分。
2、集體項目，獎勵各年級組第一名，第一名計6分。
3、根據學生表現，評選2個優(yōu)秀組織獎班級。
主持人：柏曉鋒
1、入場式；（順序為6———1年級）
2、全體起立、奏國歌；
3、致開幕詞；
4、運動員代表宣誓；
5、裁判員代表宣誓。
6、運動員退場；比賽開始。主持人：柏曉鋒
1、運動員入場；
2、校長宣布比賽成績；
3、頒獎；
4、致閉幕詞；
5、大會結束，運動員退場。
老師們、同學們：大家好
今天，安李小學“迎元旦三跳比賽”經過精心組織、充分準備，隆重開幕了。我謹代表學校對在活動籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝！
這次活動的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次活動是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。為使這次冬季活動達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從安排。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
要求全體裁判員、全體教師忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應有的貢獻。
我相信，有學校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。最后預?！坝┤荣悺被顒尤〉脠A滿成功！
各位老師，全體同學：大家好！
我?！坝┤荣悺保趯W校領導的關心支持下，經過學校的精心籌備，在廣大師生的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本次活動，在短短的半天時間里，全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神，賽出了風格、賽出了水平，磨煉了意志，振奮了精神，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率很高，成績喜人。許多運動員取得了驕人的成績，在此，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀！本次活動的各項比賽能順利完成，得益于全體工作人員的恪盡職守和辛勤工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的感謝。
在本次活動中，全體工作人員嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本次活動的圓滿完成；各班班主任、全體學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作；同學們比賽時的堅持不懈，賽場邊的加油聲，相互之間的鼓勵現在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現了安李小學積極上進、樂觀進取、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風貌！
同學們，這次活動，你們杰出的表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我校體育健兒的美好未來。我們要以這次活動為契機，互相學習，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。最后，請允許我代表校委會，向參加這次活動的全體運動員和廣大師生，向為這次活動辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇一
活動形式確定下來后，我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作，經過一段時間的緊張排練和準備，現將細節(jié)計劃做到如下安排：
定于20xx年12月30日上午：10：30分
幼兒園一樓“小禮堂”。
1、總負責人員：正、副園長。
2、節(jié)目主持人：張林老師、李佳和智杰小朋友
3、維持會場秩序人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節(jié)目音響師：劉萍版權所有
5、節(jié)目催場人員：嚴路。
6、節(jié)目拉幕人員：黃莉、陳品。
7、安全員：艾力、范勇。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇二
：
通過本次主題活動，激發(fā)學生對生活的熱愛和對美好未來的向往，珍惜幸福生活，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。
活動準備：1、學唱歌曲。
2、自制道具。
：
中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。
(一)
陳：大家好，我是主持人陳星瀚。莊：我是主持人莊澤一。
陳：今天我們教室來了這么多老師。
莊：其中有我的媽媽。
陳：也有我敬愛的媽媽。
莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。
(二)
陳：在老師的關心愛護中，在黨和祖國媽媽的培養(yǎng)下，我們乘著歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
(三)
莊：感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳：請坐。是啊，因為感謝才會有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學，共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。
(五)
莊：隨著時間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。
(六)
陳：再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
(七)
莊：好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的來臨，踏著輕柔的步伐春天向我們走來，春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳：今天我們唱了這么多好聽的歌曲，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心。
莊：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。
陳：請輔導員老師講話。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇三
設計思路：
在新年來臨之際，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動，如：有關新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝?！盎顒?。
活動目標：
1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產生美好的愿望。
2、能大膽向同伴說一些祝福的話。
材料準備：
1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾
2、情景表演
3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）
4、歌曲《恭喜你》flash
重點：
引發(fā)孩子對新年的憧憬
難點：
大膽表達對同伴的祝福
活動流程：
談話導入——觀看表演——游戲：新年聯歡會
活動過程：
一、談話導入
1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）
2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）
二、觀看表演：
“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”
1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂?。?提問：
（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）
（2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）
2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康！） 提問：
（1）誰到小白兔家來了？
（2）小花狗是怎么對小白兔說的？
（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？
3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明?。?BR> 提問：
（1）剛才小白兔家又來了誰呀？
（2）小山羊是怎么說的呢？
三、游戲：新年聯歡會
1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準備對小白兔說什么祝賀的話呀？”
（幼兒交流討論）
2、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客
3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的flash）
4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇四
在充滿希望的日子里；在歡快、難忘的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。為了調解大家忙碌的身心，增進同事之間的友誼，活躍教職工文化生活，營造新年的氣氛，也為了搭建平臺展示一小人的風采，經校委會研究決定在體育館舉辦“我型、我秀、迎新年”聯歡會，現將相關事宜通知如下：
20xx年12月30號中午4:30到7:30
第一小學籃球館
全校教職工參加慶元旦、迎新年活動！分成10個大組！
行政組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、
六年級組 英語組、綜合組（微機、科學、醫(yī)務）、（音、體、美）組
1、每個大組至少出一個節(jié)目（可以是個人；可以是集體）
2、節(jié)目形式不限（唱歌、小品、詩朗誦、舞蹈、樂器、走秀等）
1、所有的教師都有一份新年小獎品！
2、凡參加游戲并獲獎的老師及參加表演的個人和集體的老師再
發(fā)一份小獎品！
1、每位女教師穿平底鞋，不得提前離開聯誼會，有事給領導請假！
2、需要樂器及器材的組，提前借、準備或自己組制作，音樂準備好后提前請微機老師幫忙試，有問題及時處理！
3、需要服裝或其他道具的組可以協(xié)商，請別的組幫忙！
4、12月第三個星期請每大組把節(jié)目快速報道周曉松老師那！
5、每個組可以表演前或表演后照個全家福，留個紀念！
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇五
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20x新年的到來，工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
20xx年12月31日下午15：30~17：00
健雄館
本校教工
共設踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領取獎品一份。
4、獎品由本人領取，不得替他人代領。
游戲組負責人：魏x負責實施各項游戲活動;
器材組負責人：劉x負責道具制作、場地布置、獎品采購;
兌獎組負責人：叢x劉x、田x、劉x負責游藝券分發(fā)、兌獎;
宣傳組負責人：范x負責活動宣傳攝影。
1、夾球：姜x
2、套圈：孫x
3、飛鏢：袁x
4、貼鼻：何x
5、毽子：景x
6、吹球：
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇六
1．結合關愛課題研究，利用元旦到愛心學校開展活動。
2．激發(fā)幼兒的關心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3．提高幼兒的表演能力。
每班準備一到兩個節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學校里也準備一些禮物送愛心的孩子
準備階段
1．發(fā)動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。
2．每班的老師排練一至兩個小節(jié)目，元旦當日用。
3．學校也準備些禮物，并與愛心學校聯系好。
開展階段
1．組織好幼兒坐車，注意安全。
2．組織幼兒參觀愛心學校，了解這兒的學生都是些特殊的兒童。
3．與愛心學校的孩子聯歡。
我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關愛之情。
節(jié)目內容：
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛心學校：打擊樂《新年》
大一班歌伴舞《數鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語短劇《白雪公主》
愛心學校：故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語歌表演《感恩的心》
4．贈送禮物。
老師代表先將學校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。
5．與愛心孩子告別回園。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇七
12月底1月初（具體時間待定）
報告廳（推薦）
1、相聚今宵，喜慶元旦
2、激情飛揚，歡唱未來
3、暖暖寒冬，濃濃春意
1、通過該活動增進彼此的了解，培養(yǎng)各部門之間的情感，促進學生會內部的團結合作。
2、通過各班班長與團支書的參與，讓其感受學生會的氛圍，了解學生會的工作，希望他們日后能夠積極配合和支持協(xié)助學生會的工作與活動。
3、讓大家在緊張的學習工作之余輕松歡快一把！
1、負責人員：xxxx
2、參加對象：xxxxxxxxx
1、每個部門組織一個節(jié)目（快板、舞蹈、小品、詩歌朗誦、
魔術、才藝秀等等），并且準備好介紹自己部門的ppt（內容：部門的具體工作介紹；部里成員介紹或者近期活動的剪影；下學期部門目標；最后是自己部門表演節(jié)目主題的幻燈片，有節(jié)目名字，表演部門和表演者，如果是詩歌朗誦或者歌曲演唱等等，可以把詩詞或者歌詞放進去）。介紹時間至少兩分鐘，節(jié)目表演時間至少五分鐘。
2、主持人安排（一男一女或者兩男兩女）
3、歌曲準備：節(jié)目曲目確定后交給負責方背景音樂若干合唱歌曲
4、ppt準備：
1、每個部門介紹的ppt按表演順序匯總
2、游戲規(guī)則介紹
3、元旦風俗介紹
4、歌曲超鏈接
5、游戲道具：待定
6、獎品準備：每個游戲準備若干獎品
7、后勤工作：工作人員：ppt放映一名，歌曲播放一名，拍照兩到三名，搬放道具若干名，其他待定。會場布置：彩帶，氣球，游戲道具、音響、麥克風等等
8、宣傳準備：海報宣傳邀請函
一、開頭可以有片場舞（舞蹈、快板歌曲等等，輕松活潑的），或者直接由主持人們獻唱開場，接著主持人說開場白。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇八
感受青水秀的大自然景色，尋找童年的樂趣，觀賞梅花的花美。
開平市大沙鎮(zhèn)紅星管理區(qū)梅花基地。
20xx年1日一天時間（元旦）
一、早上8點半大沙汽車站集中。
二、8點半到9點左右各小組到市場買需要的東西。
三、9點鐘左右出發(fā)上野炊地點。
四、十點左右各組織開始野炊，煮什么自由發(fā)揮。
五、下午全程賞梅花。
六、下午點到4點結束活動，各自返回。
自由組合，可以自駕上參加，各小組自帶野炊工具。
1、要做好防火工作，結束野炊后要用水滅所以的火苗，然后才能離開野炊地點。
2、小心做好人身安全。
3、嚴禁在梅花基地留下垃圾，各小組產生的垃圾要帶走。
野炊地點可以選擇
（1）在進入梅花基地路口，過橋前走100米的地方，或河邊、有泥做地堡局雞。
（2）也可以進入梅花基地最盡頭的大石灘上，這個地方沒有泥做地堡局雞。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇九
為迎接圣誕、元旦期間的消費高潮，增加各店的營業(yè)收入，提高各店的美譽度及文化氛圍，特策劃此次圣誕、元旦促銷方案。
圣誕：12月18日——12月25日
元旦：12月26日——年1月1日
自營店和全國各加盟店
因圣誕、元旦、春節(jié)餐飲生意本甚佳，因此為節(jié)省成本，就以下兩種宣傳方式即可：
1、店外手繪pop宣傳海報
2、店外宣傳廣告牌
內容見公司設計附件《圣誕、元旦pop宣傳海報》、《圣誕、元旦宣傳廣告牌》。
圣誕
環(huán)境營造：
餐廳著重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的圣誕店景，顧客進入大門便進入了“騎龍”的繽紛圣誕節(jié)，裝點繽紛的圣誕樹，白雪皚皚的小木屋，琳瑯滿目的圣誕禮品，人群中穿梭的圣誕老人，dv里傳來的圣誕頌歌……讓顧客感受到騎龍火鍋到處充滿歡樂的海洋、節(jié)日的色彩。
重點布置餐廳門口及大廳；設置圣誕許愿樹，讓顧客寫許愿卡；安排工作人員裝扮圣誕老人在餐廳內向顧客派發(fā)小禮品抽獎；餐廳播放圣誕音樂，全體員工佩戴圣誕帽等。
（一）場景一：店外
1、在餐廳大門入口處（門頭或門框）放置氫氣球扎成的氣球柱。
2、門前擺放圣誕樹或圣誕老人：樹不能低于1.8米，圣誕老人不宜低于1.6米。圣誕樹上應掛上彩燈、卡片（把大廳里客人寫好的祝愿卡片挑選一部分掛到樹上）、小蝴蝶結等其它圣誕飾品。
3、在圣誕節(jié)活動當天，找1-2位身材高大的員工裝扮圣誕老人向就餐顧客中的小孩和女性顧客發(fā)放糖果、氣球和魔棒。
4、玻璃幕墻上面噴雪花，并配以圣誕老人、老人拉車等圖案，以及圣誕快樂、merrychristmastoyou等字樣。
5、門前廣告牌或宣傳海報。內容為文字和圖畫結合，主題為：一樣的圣誕節(jié)，不一樣的快樂！附標題：圣誕年年有，騎龍大不同，快樂騎龍為你制造不一樣的快樂！
（二）場景二：店內
1、在大廳入口或中央處放置一棵圣誕樹（1.8米以下），圣誕樹上面需掛好一定數量的圣誕老人、彩燈、卡片、小蝴蝶結等其它圣誕飾品。
2、圣誕樹旁邊放置一張鋪好的小桌子，上面放上卡片（卡片設計上需有：聯系電話與聯系人一欄）、簽字筆以及pop宣傳牌（pop內容為：圣誕，您許愿了嗎？快來參加騎龍火鍋“星語心愿”活動吧?。?，可讓餐廳員工寫4-5張祝?；蛐脑缚ㄆ瑨煸谑フQ樹上。便于讓顧客參考。在12月23日當天餐廳選取一部分可實現性的心愿卡片幫助客人實現心愿，篩選后通知客人在平安夜前來店里就餐將會幫她完成“星語心愿”。
3、懸掛圣誕主題的pop吊旗或氣球。
4、餐廳所有員工戴圣誕帽。
5、走廊或樓梯轉角處貼“圣誕（元旦）快樂”等字樣。
6、椅子上綁上2個氫氣球，樓梯扶手上綁上各種色彩的氣球棒。
元旦、春節(jié)
（一）場景一：店外
1、橫幅：
①紅底黃字，黑體，數目2條，視各店情況選擇使用。
②橫幅規(guī)格：寬不少于75cm，長度視情況而定。
③兩層店面的可用豎幅，數目可多于2條，以店實際情況而定，懸掛以對稱為佳。
2、門前宣傳海報或廣告牌：
（手繪pop）內容以圖畫和文字為主，文字為慶祝春節(jié)迎接奧運為主，同時要有宣傳我們的禮品贈送活動的文字，更直接的吸引消費者。
3、在餐廳大門入口處各放置一個氣球柱，色彩多樣，同專用氣球扎成氣球柱。
4、迎賓授帶內容：前面為“騎龍火鍋xx店”；后面為“歡迎您到來”，紅底、黃字、黑體。
5、有條件的可租賃充氣彩虹拱門，內容為：“騎龍火鍋xx店與您共慶佳節(jié)”或“騎龍火
鍋xx店邀您喜迎奧運”。黃字、黑體。
（二）、店內
1、懸掛春節(jié)主題的pop吊旗或氣球。
2、吧臺及吊頂的適當位置可懸掛“?！弊只蛑袊Y。
3、走廊或樓梯轉角處貼“春節(jié)快樂！”，2008北京奧運，“happynewyear”及時貼。
圣誕
12月24日－25日兩天舉行抽獎活動，獎項設：“鴻運”獎、“幸?！豹?、“平安”獎。
獎品設置：
鴻運獎，限額1名，獎品為：單桌消費免單，送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
幸福獎，限額7名，獎品為：單桌消費優(yōu)惠8.8折，送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
平安獎，限額6名，獎品為：送用騎龍手提袋裝有的騎龍貴賓卡一張、賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
參與獎，所有抽獎客人，獎品為：送用騎龍手提袋裝有的賀卡一份、圣誕帽一頂、糖果一包、蘋果一個。
抽獎時間：每晚19：00—19：30；20：00-20：30兩個時段。
由店經理攜同裝扮的圣誕老人在這一時間段準備好抽獎箱及禮品到每座客人前讓其參與抽獎活動，配以禮貌用語：“您好，打擾一下！為慶祝圣誕和感謝各位光臨騎龍火鍋，今晚我們特為大家準備了一場抽獎活動，里面設有：鴻運獎、幸福獎、平安獎，歡迎您們參與，祝您們好運”（注意配以微笑）。對于抽到的客人店經理則向客人送出獎品，并事后到收銀臺讓收銀員注明哪些桌號抽中了打折獎項。對于未抽中的客人，店經理則送上“參與獎”的獎品，并配以禮貌用語：很遺憾您們未能抽中大獎，不過非常感謝您們的參與，這是為您們準備的參與獎獎品（此時由店經理向抽獎的這位客人送上參與獎獎品），祝您們圣誕快樂就餐愉快！
注：獎品頒發(fā)給抽獎的那位顧客，獎品應包裝精美，并限一份，如其他客人要求多送如蘋果、糖果，告知請他們就餐后可到圣誕老人哪里領取。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶?；顒?BR> （1）組委會
主席：張古然
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調、決策工作。
委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責：審核活動經費預算，協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
（2）秘書宣傳組 組長：鄭俊華
成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。
（3）后勤籌備組 組長：白朝堂
成員：袁天衛(wèi) 杜婧媛 余鳳蘭
職責：負責采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購。
（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組 組長：施大江
成員：梁源（胡登磊值班） 羅道能及21個班主任老師
職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發(fā)事件，活動會場布置。
（5）競賽組 組長：鄭世彪
成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責：擬定活動規(guī)程，編排活動日程，組織比賽過程。
20xx年12月8日——20xx年12月25日
（一）體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。
（二）綜合知識、書法、作文競賽
（三）舞蹈、卡拉ok大賽。
（四）三好學生、優(yōu)秀班干部、文明小使者的評選。
（一）體育
時間20xx年12月8日——20xx年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環(huán)賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽簽，其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環(huán)爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球項目 。
每班選3人參賽（2名男生，1名女生），進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰后取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。（由鄭世彪負責組織）
3—6年級每班選12人參賽（女生6名，男生6名），實施辦法與乒乓球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。（由鄭世彪負責組織）
1～3年級每班選3人參賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
5、仰臥起坐項目。（由鄭世彪負責組織）
①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人；四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，并服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任老師（班主任老師是裁判得由二位科任教師）要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任老師、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
（二）綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽范圍3-6年級，每班選派5人參賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統(tǒng)一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。
（三）舞蹈、卡拉ok大賽。
慶?；顒佑舌嵖∪A主持；文藝活動由五（1）班的李天亮和五（2）班的楊蕭主持。
1、活動時間（20xx年12月26日）（邀請中心學校參加）
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭；
慶元旦文藝演出；
少先隊新隊員入隊儀式；
頒獎儀式。
3、文藝節(jié)目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任老師協(xié)調李穎老師負責；四年級到五年級由各班主任老師協(xié)調方鳳仙老師負責；六年級由各班主任老師協(xié)調高鳳珍老師負責；今年演出全校有21個班參加，分成兩個組；六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十一
：本次的家長開放日活動時間正好接近元旦節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，通過開放動，能更了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。
：20xx年12月31日活動地點：本班教室活動安排：
一、9：00—9：20召開班級家長座談會
二、9：20—9：45
公開課展示：《媽媽的禮物》
1．活動目標
1）理解故事，體驗小女孩為媽媽準備禮物的過程
2）能留意媽媽平時的喜好，用合適的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、活動準備
1）一籃水果實物
2）白紙、彩筆
3、活動過程
1）小女孩的媽媽喜歡什么
①你的媽媽喜歡什么？你是怎么知道的？
②小女孩知道媽媽喜歡黃色、紅色、綠色的東西，那么送給媽媽什么東西最好呢？
③請幼兒猜測小女孩送給媽媽的禮物是什么，并用簡筆畫的形式記錄在白紙上。
2）與兔子先生商量
①完整的傾聽故事一遍。
②媽媽喜歡紅色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物草莓）
③媽媽喜歡黃色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物香蕉）
④媽媽喜歡綠色，小女孩打算送媽媽什么？（出示實物青蘋果）
⑤把這些媽媽喜歡的東西放在一起，就成了一籃水果。你們猜媽媽喜歡這個禮物嗎？
3）畫一藍水果
①看看我們原先幫小女孩設想的禮物。以小女孩的口吻肯定幼兒的某些設想，如：“我媽媽喜歡紅色，你這塊紅色紗巾我媽媽會喜歡的?！?BR> ②引導幼兒每人為小女孩畫一籃水果。
③結束活動：幼兒將自已的畫送給“媽媽”
三：9：45—10：20幼兒展示活動
幼兒上小舞臺大膽展示自己
四、10：20—10：50親子舞會：
家長和幼兒共同表演集體舞《好朋友》，《我愛我的家》，《感恩的心》
五、10：50—11：10感恩活動：
在《感恩的心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。
六、11：10—11：30分享活動：
共同分享每個家庭帶來的“元旦大餐”。
我們幼兒園一向都非常重視家園共育，其中家長開放日是家長工作的主要途徑之一。為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和科學的教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)等，我園于12月31日組織家長開放日活動。
活動前我們做好了充分的準備，一日活動考慮周全，落實精細到位。因家長比較重視孩子的動手能力的發(fā)展，所以《媽媽的禮物》為集中教育活動，我們在活動中讓幼兒學會用繪畫的方式表達意思，激發(fā)幼兒用自已喜歡的方式表達自己愛媽媽的情感。在活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。幼兒呈現于課堂上的歡快、愉悅的精神面貌，讓家長們笑逐顏開、心花怒放。
通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。注重親子互動。通過親子舞會和小朋友對自己父母的親情表白，把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己一起跳舞，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；最后的分享活動讓幼兒體驗了和同伴一起分享食物的喜悅。家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
總之，開放日的活動讓家長真正走進幼兒的一日生活，這也將促使家長們在以后的工作中更加主動地配合幼兒園和老師，共同完成對孩子們的教育和培養(yǎng)，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。另外在觀摩活動后及時請家長填寫了“開放活動留言表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，使得幼兒園的家教工作開展的更深入。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十二
社會活動：做湯圓
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子搓成圓的動手能力。
準備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過程：一、看老師搓面團
邊搓邊與孩子談話，有關面團。
二、孩子搓面團，撥橘子。
三、看老師燒湯團，怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團。
活動名稱：做燈籠
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子剪紙的動手能力。
準備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過程：
一、看老師范例燈籠
幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話，有關剪紙時要注意的地方。
三、幼兒動手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動名稱：觀燈
目標：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子燈的感性認識與興趣。
準備：活動室已有各種自制燈籠
過程：
一、觀前談話
激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物
二、現場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。
三、幼兒觀賞各種燈籠。
四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，
說一說你喜歡的燈籠。
活動名稱：十二生肖
目標：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。
準備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。
過程：
一、引出問題
你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當提問鞏固聽過的故事內容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。
四、結束前的小結
現在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。
活動名稱：采訪“你知道誰屬小狗”
目標：1、繼續(xù)運用已有經驗創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力
準備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。
過程：
一、引出話題
[page_break]
今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？
二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。
三、采訪要求：
今天我們去采訪，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？
四、大家議論采訪記錄
“屬”的符號怎么記錄？
狗的符號怎么記錄？
五、統(tǒng)一記錄符號。
老師將大家創(chuàng)編的符號在黑板上示范。
六、采訪要求
個別幼兒重復采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的與能力強的搭檔一起采訪。
七、采訪后的反饋，結束
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十三
20xx年12月29日
1、元旦促銷活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3、元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4、元旦前后也是婚慶消費xx元，對此可以展開相應的促銷活動。
(一)二元家電驚爆大放送
購物滿20xx元，再花15元錢可買電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20xx支，贈完為止。
操作說明：
1、此活動也可以采取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
2、活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明：
1、活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。
2、展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3、展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式：挑戰(zhàn)體力和速度比賽，在現場設立跑步機，比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程，按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設置：
一等獎1名運動鞋價值300元左右;
二等獎2名運動鞋價值200元左右;
三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明：
1、報名方式：采取前期報名和現場報名兩種形式，前期報名是20xx年12月25日-31日，在商場門口貼出報名啟事，到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。
2、為加快比賽進度，可以設立2-3臺跑步機。
3、活動地點：門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式：開辟義賣專區(qū)，每賣出一樣東西，商場就捐助一元錢。
義賣商品：背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品
操作說明：
1、元旦是新的一年的開始，良好的開端是成功的一半，在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
2、商場捐助方式：可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式，也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時，也可以在一旁設立捐助箱，讓顧客自行捐助。
3、邀請公證人員現場公證。
4、聯合希望工程有關部門聯合舉行，也可以與希望小學成對子，形成長期幫助關系。
5、邀請有關新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報
活動時間：20xx年12月20日-20xx月1月10日，時間為20天
舊的一年過去了，新的一年又來臨了，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨，特開展會員特別促銷活動。
1、會員大抽獎或積點兌獎活動。
2、會員特價商品：列出一些只有會員才能享受特價的商品，商品涵蓋面可以廣一點，包括不同部門類商品，并用現場pop海報標明是會員特價。
3、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
元旦活動計劃銷售 元旦活動計劃應用文篇十四
為了活躍校園文化生活，普及三跳體育活動，促進陽光體育活動的深入開展，增強學生體質，抓住冬季鍛煉身體的大好時機，掀起冬季長跑、跳繩、踢毽子三項活動的熱潮，豐富我校學生校園生活。特此舉辦此次迎元旦三跳比賽活動。
1、自20xx年11月7日起至20xx年12月7日期間，廣泛開展以跳繩、踢毽子、跳皮筋舞為主要內容的廣泛性體育鍛煉活動，豐富學生冬季體育鍛煉內容。
2、20xx年12月8日至20xx年12月22日為各年級集體訓練階段，各班利用課余時間進行集體訓練。
3、20xx年12月23日至20xx年12月30日為學生參賽報名時間，并將參賽學生名單上報少隊部。
4、“冬季體育鍛煉”活動要把安全放在首位，要根據氣候和遵守循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則，確保學生安全。
20xx年12月31日
學校操場
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
檢錄員：
發(fā)令員：
計時員：
計分員：
學生裁判：
宣傳員：
個人項目：
一年級：一搖跳雙搖繩跳毽子單踢
二年級：一搖跳雙搖繩跳毽子單踢
三年級：一搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
四年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
五年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
六年級：一搖跳二搖跳挽花雙搖繩跳毽子單踢
集體項目：
16年級三分鐘皮筋舞（13年級選6人，男、女均可；年級選8人，男、女均可）。
1、跳短繩
跳短繩時間均為一分鐘。在規(guī)定時間和場地內進行比賽，短繩跳法為單跳（并腳跳或單腳交換跳）。
在規(guī)定時間內，如失誤可繼續(xù)跳，按累積數排列名次。成績相等，名次并列。
2、踢毽子
踢毽子時間為三分鐘。在規(guī)定時間和場地內進行比賽，采用單腳內側踢，（左右腳不限）比賽開始后，毽落地為一次失敗，但可繼續(xù)踢。依累積多少排列名次。踢毽子高度不規(guī)定。
3、所有單人項目比賽必須在限定區(qū)域內進行，定時項目在規(guī)定時間內出錯不計數，結束哨聲吹響時不計數，賽前給予適當時間練習。
1、每人可限報2項，每項男女各限報4人或4組。（可兼報集體項目）。
2、集體項目三分鐘皮筋舞人員不限。
1、各單項均獎勵前2名，按2.1.計分。
2、集體項目，獎勵各年級組第一名，第一名計6分。
3、根據學生表現，評選2個優(yōu)秀組織獎班級。
主持人：柏曉鋒
1、入場式；（順序為6———1年級）
2、全體起立、奏國歌；
3、致開幕詞；
4、運動員代表宣誓；
5、裁判員代表宣誓。
6、運動員退場；比賽開始。主持人：柏曉鋒
1、運動員入場；
2、校長宣布比賽成績；
3、頒獎；
4、致閉幕詞；
5、大會結束，運動員退場。
老師們、同學們：大家好
今天，安李小學“迎元旦三跳比賽”經過精心組織、充分準備，隆重開幕了。我謹代表學校對在活動籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝！
這次活動的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次活動是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。為使這次冬季活動達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從安排。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
要求全體裁判員、全體教師忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應有的貢獻。
我相信，有學校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。最后預?！坝┤荣悺被顒尤〉脠A滿成功！
各位老師，全體同學：大家好！
我?！坝┤荣悺保趯W校領導的關心支持下，經過學校的精心籌備，在廣大師生的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本次活動，在短短的半天時間里，全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神，賽出了風格、賽出了水平，磨煉了意志，振奮了精神，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率很高，成績喜人。許多運動員取得了驕人的成績，在此，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀！本次活動的各項比賽能順利完成，得益于全體工作人員的恪盡職守和辛勤工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的感謝。
在本次活動中，全體工作人員嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本次活動的圓滿完成；各班班主任、全體學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作；同學們比賽時的堅持不懈，賽場邊的加油聲，相互之間的鼓勵現在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現了安李小學積極上進、樂觀進取、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風貌！
同學們，這次活動，你們杰出的表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我校體育健兒的美好未來。我們要以這次活動為契機，互相學習，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。最后，請允許我代表校委會，向參加這次活動的全體運動員和廣大師生，向為這次活動辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！