生活是一場不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
寒假作業(yè)為題三年級篇一
寒假已經(jīng)到來,寒假正逢舉國歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的三年級語文寒假作業(yè)答案北師大版，希望對大家有所幫助。
作業(yè)一:
一、威武 戰(zhàn)士 碧綠 海疆 遼闊 楓葉朝陽 呵欠 將軍 反悔
三、假如 放假 倒下 倒車 哄騙 起哄
四、近義詞:十分 可能 熱情 寒冷
反義詞:難過 失敗 安全 流淚
智慧樹:一、4 咖啡色 檸檬黃 天藍(lán)色 橄欖綠
二、 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
(六)(碧綠)(紅色)(蓮葉)(荷花)
作業(yè)二:
一、昆侖 地毯 茂盛 白鷺 畢竟 瑤池 燦爛 光輝 橙色 混合
六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地
智慧樹:一、春城 春潮 春蠶 春色 春風(fēng)
思考思考abac無憂無慮 自由自在 無邊無際 若隱若現(xiàn)
作業(yè)三:
一、呼嘯 寂靜 梳頭 優(yōu)雅 頑皮 召喚 奇跡 冰區(qū) 卷起 清脆
二、近義詞:空閑 安靜 珍貴 幫助
反義詞:陌生 模糊 柔軟 希望
三、瑙(王)(n)(13)鱈(魚)(x)(19)鑿(業(yè))(z)(12)
智慧樹:
二、1、劃掉的詞語有:帶 幅 漁 象 樂
2、呼嚕呼嚕 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁魚喧鬧起來，好像是夜間海浪沖擊海岸的聲音:水中歌手賽音魚發(fā)出的聲響，就同柔和悅耳的歌聲一樣。4、魔術(shù)屋里擺放著許多稀奇古怪的東西。
作業(yè)四:
一、掩耳 偷盜 樂隊(duì) 演奏 吹竽 擦掉 污泥 閃爍 敲鑼 噪音
四、松散 解散 自傳 傳說 漲紅 漲價(jià)
智慧樹;三、1、珍珠湖是鑲嵌在北京郊外的一顆明珠。2、日食是天空中一種非常壯麗的自然景觀。
落水天----廣東 花蛤蟆-----山東
作業(yè)五:
一、國徽 摔倒 硬幣 帽子 淵博 遺憾 微笑 遼闊 照耀 敬佩
三、試卷 卷發(fā) 子彈 彈琴 華山 中華
智慧樹:一、頤和園 西安兵馬俑 圓明園 長江三峽 景德鎮(zhèn)瓷器 四大發(fā)明等
二、1、作者最愛我們的共和國媽媽。2、我愛蔚藍(lán)的天空，我愛潔白的云朵，我愛溫暖幸福的家。3、我的理想是長大當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，用實(shí)際行動(dòng)為祖國贏得榮譽(yù)，來報(bào)答我的祖國媽媽。
作業(yè)六:
一、照顧、嘆息、愚蠢、骯臟、襤褸、遭遇、遺憾、慰問、敬佩、貢獻(xiàn)
四、學(xué)識淵博 將信將疑 驚恐萬狀 散布謠言 夾道迎接 天衣無縫
五、盼望 渴望 詳細(xì) 仔細(xì)
智慧樹:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜歡讀的書是《安徒生童話》。
的尾巴真是各有各的用途啊!4、長頸鹿的尾巴傳遞信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力
響尾蛇的尾巴 警報(bào)器 食貓鼠的尾巴發(fā)出毒氣
猴子的尾巴調(diào)節(jié)體溫 袋鼠的尾巴當(dāng)?shù)首?BR> 作業(yè)七:
一、葡萄 淳樸 小鎮(zhèn) 遠(yuǎn)航 蕩漾 置身 介紹 步態(tài) 喚醒 忙碌
六、精美 精致 雄偉 雄壯
作業(yè)八:
一、糟糕 辛苦 織布 穹廬 吞進(jìn) 決心 峻嶺 斧頭 制度 守護(hù)
五、蕩漾 飄揚(yáng) 欣賞 觀賞
智慧樹:二、3 6 2 4 1 5
作業(yè)九:一、疾病恐懼、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 繪畫聯(lián)合 剩余 探索
六、情不自禁 情義無價(jià) 情深似海 心心相印 問心無愧 專心致志
作業(yè)十:一、道歉 難受 支吾 富饒 原諒 猶豫 責(zé)備 鉛筆 超越 結(jié)束
四、(潔)(長)(刻)(靜)(勵(lì))(余)
五、不知所措不計(jì)其數(shù) 不勞而獲 千辛萬苦 千山萬水 千頭萬緒
金蘋果:猜一猜(夕)
作業(yè)十一:
一、玲瓏 蕩漾 銳利 逃脫 弓箭 陡峭 鳥巢 叼起 等待 停止
智慧樹:一、1、家-爸爸---媽媽--其樂融融---幸福
2、學(xué)習(xí)----讀書----寫字----專心致志-----優(yōu)秀
3、山村 ----莊稼---炊煙----安居樂業(yè)----富裕(發(fā)揮想象，能說通就行)
二、1、(給大樹汲取更多的養(yǎng)分，默默地向地下延伸。)2、(默默無聞，無私奉獻(xiàn))(老師)
作業(yè)十二:一、射箭 疑惑 孤單 拼命 郊外 悲慘 傾聽 裸露 堅(jiān)韌 徽章
二、郊外 教書 驕傲 逃跑 淘米 討厭
三、雕 鳥 鳥 鸚鵡 鳥 鶴
六、近義詞:深思 鳴謝 珍奇 反義詞:黃昏 成功 馬虎
作業(yè)十三:
一、介紹 天干 雨傘 等待 雄偉 蜜桃 愈合 奇跡 抱怨 豐滿
七、猶豫不決 自欺欺人 五顏六色
智慧樹:二、1、中心句:第一句。2、這段話寫出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時(shí)的美麗景色。
作業(yè)十四:
一、愉快、宮廷、離開 虛弱 任何 旅行 纏繞 蒸發(fā) 昭告 姿態(tài)
四、信譽(yù)第一 顧客至上 服務(wù)周到 質(zhì)量保證 買賣公平 價(jià)格公道
智慧樹:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、時(shí)間3、草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。
作業(yè)十五:
一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩 紅墻、白塔、環(huán)繞、盡情、愉快
智慧樹一、1、面對不懂的問題，老師總是(不厭其煩)地給我們講解。
2、媽媽是(那么)勤勞，(那么)善良。
二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
2、在夜晚的海邊我們開心地?cái)?shù)星星。
三、1、外形、顏色、味道、營養(yǎng)價(jià)值
2、按以上四個(gè)方面分為四層。
作業(yè)十六;
一、腳丫 書架 撕下 健康 花苞 游蕩 歌謠 柔軟 遙遠(yuǎn) 汲取
四、想 竊竊 日麗 夢 馬 花 濫竽
五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)
智慧樹:
一、1、寬闊的馬路，像一條明凈迂回的河。
2、行人撐著的雨傘，仿佛是散落的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。
3、荷葉舒展，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
二、462153
作業(yè)十七:
一、縈繞 一篇 沉浸 揣摩 表演 體育 飛翔 魔術(shù) 增強(qiáng) 縱身
智慧樹:一、42531
金蘋果謎底:火柴
作業(yè)十八:
一、波濤 免費(fèi) 細(xì)胞 強(qiáng)烈 沙粒 海潮 蘊(yùn)藏 儲(chǔ)藏 島嶼 陌生
六、風(fēng)塵仆仆 風(fēng)平浪靜 風(fēng)吹草動(dòng) 風(fēng)言風(fēng)語 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌
智慧樹:一、1、恭喜北京2008年成功申辦奧運(yùn)會(huì)。
2、水源清潔是很多動(dòng)物生存的重要條件。
3、烏鴉想辦法能喝到瓶子里的水。
金蘋果:安 地
作業(yè)十九:
一、嚴(yán)厲 郵遞 記憶 檢驗(yàn) 偶然 電纜 配置 坦然 協(xié)助 開始
五、近義詞:牢固 連續(xù) 馬上 反義詞:熟悉 冷淡 失敗
智慧樹;
二、1三言兩語2軟言細(xì)語3豪言壯語4冷言冷語5胡言亂語
作業(yè)二十:
一、通宵 爆竹檢驗(yàn) 螺旋 勝利 疲勞 距離 燃燒 啟發(fā) 設(shè)想
五、結(jié) 籠 慕 截 克 貫
智慧樹:一、216435
妙手回春 天長地久 頂天立地 暗無天日 坐井觀天
寒假作業(yè)為題三年級篇二
一、鞏固性作業(yè)：
完成《寒假生活指導(dǎo)》。
二、預(yù)習(xí)性作業(yè)：
堅(jiān)持每天讀三年級下冊語文課本20分鐘，做到讀準(zhǔn)生字新詞，停頓適當(dāng)，32篇課文全部讀完。[選作題：背下第1、2、3（3、4段）課課文。]請家長監(jiān)督并簽字。開學(xué)后要評選優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、日記5篇以上，每篇300字左右。請同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)32開的軟面抄，把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來，如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等，老師期待著與你一起分享習(xí)作的快樂。
2、讀至少三本書，在你的日記本里記下你所讀書的名字，并作摘抄型、感想型讀書筆記，不少于6頁。（選作內(nèi)容：喜歡繪畫設(shè)計(jì)的你，可以再辦一期讀書手抄報(bào)，8開紙，上下左右邊距2厘米，主題為“快樂讀書”，版塊設(shè)計(jì)可以是你所讀書的內(nèi)容簡介、作者簡介、讀后感等等，希望你能設(shè)計(jì)出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)！）希望同學(xué)們認(rèn)真做好讀寫類作業(yè)，開學(xué)后交上日記本和手抄報(bào)即可，我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽表彰，評出“讀寫小明星”。
四、實(shí)踐類作業(yè)：
1、在假期里，老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，適合我們的健身方式有很多，如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。
寒假作業(yè)為題三年級篇三
例：北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥
1.雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石
2.湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨
1.普遍 普通
周總理穿著非常( )的禮服接見外賓。
2.愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
我( )王小華學(xué)習(xí)成績趕上來了，因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
1.農(nóng)村的.孩子和城市的孩子一樣可愛。
和 一樣 。
2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。
只有 才 。
1.按課文內(nèi)容填空。(3分)
替( )給蜜蜂寫，趕快來( )，花已( )。
替( )給小船寫，快去( )吧，海上( )。
2.想一想，你還想替誰給誰寫信?仿照上面的句子寫一段話吧。(3分)
3.你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。(4分)
寒假作業(yè)為題三年級篇四
五、1我們的“焰火晚會(huì)”開始了。
七、1降落傘2傻瓜3機(jī)床4鉛球5偷笑6借光7天書8紙老虎9醫(yī)生10結(jié)果。
第2天。
三、1恒心2耐心3細(xì)心。
五、1小猴子避雨2小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進(jìn)小木屋避雨的事。
七、表。
第3天。
二、貓豬過邊這紅紙組肚勝腦。
五、1夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認(rèn)為無法趕上別人。
2送禮物。
3。5分別拿著自己的“財(cái)產(chǎn)”當(dāng)禮物送人5金幣，知識。
第4天。
三、1發(fā)現(xiàn)2發(fā)明3發(fā)生。
第5天。
四、35142。
五、游子身上衣臨行密密縫誰言寸草心報(bào)得三春暉。
第6天。
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、1×2√3×4√。
六、2去超市買東西不用塑料袋，節(jié)約資源。
第7天。
四、1蔚藍(lán)的2飛快地3整齊地。
五、21435。
第8天。
三、竟然果然突然。
五、1迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞。
第9天。
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寒假作業(yè)為題三年級篇五
1、讀作文：讀10篇優(yōu)秀作文（寫人、寫事各五篇），讀后抄寫喜歡的段落和詞語，寫在摘錄本上并加以背誦。請家長監(jiān)督并簽字。（摘錄本自備，最好使用硬皮日記本抄寫）
2、課外書至少兩本（推薦書目附下面），每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦（寫在摘錄本上），請家長監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
（1）題目：媽媽夸我真
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等；
[2]通過一件事寫出媽媽夸我的原因，把事情寫清楚，寫具體。
（2）題目：同學(xué)們，你們知道什么是異想天開嗎？異想天開就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同學(xué)，就是我突然長出一對會(huì)飛的翅膀。
提示：今天我們也來異想天開，把生活中不可能的`事情通過我們的幻想變成可能，并用筆把你想象的故事寫下來。題目為《如果我》，不少于300字。
4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩70首》中的28首，開學(xué)后抽查70首古詩背誦。（沒有該書的同學(xué)自行購買）
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認(rèn)真書寫，開學(xué)評選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預(yù)習(xí)第六冊語文書課后的生字詞語表。
7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫三年級上冊課后詞語表p165—170，各四遍。（自備學(xué)習(xí)筆記本）
三（上）年級閱讀推薦書目：《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》、《天方夜譚》、《烏丟丟的奇遇》《靈性的王國》、《東周列國志故事》、《成語故事365》《小兵張嘎》《三寄小讀者》、《肚皮上的塞子》、《愛的教育》、《我們的母親叫中國》、《我要做個(gè)好孩子》、《130個(gè)科學(xué)游戲》、《一百個(gè)中國孩子的夢》、《豆豆兵去打仗》、《圖書管理的狗熊》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》。（有的書目可劃掉了，選擇其中2本閱讀）
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
寒假作業(yè)為題三年級篇六
2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張)。
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:。
1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表揚(yáng).
2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:。
三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)。
《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、
《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等.
我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
寒假作業(yè)為題三年級篇七
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，我們終于迎來了期待已久的假期，首先祝全體家長新年快樂，全家幸福!也祝孩子們假期快樂，過一個(gè)愉快的春節(jié)!不過在快樂時(shí)光之中，要注意按時(shí)完成作業(yè)哦!
假期作業(yè)
一、認(rèn)真完成《寒假樂園》書寫工整，并且保管好。
二、五則日記：長長的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。
三、假期至少閱讀2本以上課外書籍。(閱讀書籍可以自行選擇也可以參考以下圖書目錄)
閱讀目錄
1、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》......
3、國內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……(可由家長自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書推薦卡：
具體做法：
格式：第一行中間寫“好書推薦卡” ，第二行寫推薦書目的名稱 ，從第三行開始空兩個(gè)格寫推薦理由，可以寫寫這本書的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫具體，用鋼筆寫工整，報(bào)到時(shí)帶來。)
四、 假期實(shí)踐活動(dòng)
1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。
2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢。
5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲。
6、以“過年啦”為題畫一幅畫。
五、假期活動(dòng)計(jì)劃
(一)、親情聯(lián)絡(luò)
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友，送去最美好的心愿和最誠摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。
(二)、體育鍛煉
體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑……加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!
寒假作業(yè)為題三年級篇八
設(shè)計(jì)背景：
春節(jié)是寒假也是一年中最美麗的生活花朵。寒冷的空氣中，“年”的味道越來越濃，孩子更是多了享受假期的興奮與幸福。如何在寒假里讓孩子們合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，得到更多的快樂和收獲呢?首先，我們的假期作業(yè)要改頭換面，要一改往日大量、無效、枯燥的作業(yè)，將作業(yè)變得靈動(dòng)可愛，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能讓他們的生活變得更加多彩。這二十天的假期是沉淀課內(nèi)知識，拓展課外知識的好時(shí)機(jī)，因此，讀書成了重要任務(wù)。三年級上冊第五單元中要求學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化，正好順應(yīng)春節(jié)這個(gè)特殊而隆重的節(jié)日，讓學(xué)生們了解中國春節(jié)的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。春節(jié)也是一個(gè)親情洋溢的日子，在這個(gè)節(jié)日里要讓學(xué)生更懂得感恩和親情可貴。就以上一些因素的思考，我設(shè)計(jì)了一道 “味道十足”的語文作業(yè)餐，讓孩子們好好品嘗。
作業(yè)內(nèi)容：
“味道十足”的三年級上冊語文寒假作業(yè)
【“年”味】
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國傳統(tǒng)文化?？纯茨銓δ男﹤鹘y(tǒng)文化有興趣，選擇一到兩種。
l 吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧、愉快的時(shí)候。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了，來年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!
l 過年了，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問。
l 你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗，如舞龍、扭秧歌等，都很有中國特色，請你也參與其中，體會(huì)年的吉祥和熱鬧，寫下自己的所見所聞。
【“書”味】
l 假期中當(dāng)然不能忘了讀書，同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己，讀讀《窗邊的小豆豆》，感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》，感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》，尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份，并裝訂好。
l 特別推薦親子共讀《愛的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀。《愛的教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的，更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個(gè)故事談感想。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分，只要您和孩子一起讀了，就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同，是不能、也是不該以此衡量愛心與責(zé)任感的。一句話不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起讀!最最重要的，是您和孩子一起感受過愛的教育!
【“情”味】
l 在寒假的時(shí)候，請同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長輩感動(dòng)的事。并用日記記下你所做的事。
l 新年新希望，請將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去，相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。
設(shè)計(jì)意圖：
以上這份寒假語文作業(yè)可以說是一份休閑式語文作業(yè)。休閑式語文作業(yè)的范圍，不能僅限于學(xué)校，家庭社會(huì)才是大課堂。家庭生活蘊(yùn)涵著豐富的學(xué)習(xí)資源，假日里一家子的旅游購物、走親訪友、看電視、玩電腦，甚至閑聊都是語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如能充分利用，把作業(yè)不露聲色地融合在休閑活動(dòng)中，可讓學(xué)生在陶冶情操、放松心情的同時(shí)提高語文能力。
特別是春節(jié)藏著深厚的文化內(nèi)涵，節(jié)日的來歷，節(jié)日里的奇聞趣事，名人賦予各個(gè)佳節(jié)的詩歌佳句……這些都是語文學(xué)習(xí)的上好資源。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)又讓孩子們興趣盎然，因此我借春節(jié)設(shè)計(jì)了這份有“年味”“書味”“情味”的味道十足的語文作業(yè)。這份作業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.趣味型，讓“學(xué)”融于快樂之間
興趣是最好的老師，有了興趣學(xué)習(xí)的動(dòng)力就無窮無盡。所以，在設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè)時(shí)“趣味”是必不可少的要素。記錄菜肴名稱，摘記春聯(lián)、祝福短信，這些都是學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，也是很好的語文元素，菜肴名稱大有講究，春聯(lián)更是傳統(tǒng)文化，短信是時(shí)尚產(chǎn)物，但其中的語言魅力不可忽視。這樣的活動(dòng)既鞏固了學(xué)生課堂所學(xué)的知識，同時(shí)又提高了口語交際能力和書寫摘記能力，樂在其中。
2.實(shí)踐型，讓“學(xué)”融于實(shí)踐之中
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延?！闭Z文學(xué)習(xí)的天地很廣闊，語文學(xué)習(xí)的觸角應(yīng)該伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落。休閑式作業(yè)就是要求學(xué)生沖破封閉的圈子，向課外延伸，使作業(yè)和生活接軌，讓學(xué)生通過課外豐富多彩實(shí)踐的作業(yè)形式，鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的語文知識，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得以提高。
這份語文作業(yè)其實(shí)融合了“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“做”，環(huán)環(huán)相扣，相互補(bǔ)充。如積小流以成江河，每日積一項(xiàng)為一滴水，匯成假期這條河。積少成多，收到好的效果。當(dāng)然在運(yùn)用中可以靈活掌握：學(xué)生在基本要求完成的情況下，可以多做，可以少做，不可求全責(zé)備，不可急于求成。
操作方法：
“年味”作業(yè)以照片或畫冊的形式呈現(xiàn)，開學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊，讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗?！皶丁弊鳂I(yè)中的自主閱讀以“書海拾貝”讀書卡來檢閱學(xué)生的閱讀成果。讀書卡內(nèi)容包括：好詞、好句、讀后感想等。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分，很多家長會(huì)因?yàn)槊β刀鵁o法保障親子讀書時(shí)間，老師主要通過短信、博客等形式做讀書提醒和指導(dǎo)，并在開學(xué)后將親子共讀的感受收集起來，在班里交流、展示。“情味”作業(yè)的自由度比較大，主要讓學(xué)生體會(huì)親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務(wù)，給親人朋友發(fā)短信的過程中，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)感恩。
成效分析：
這份作業(yè)在學(xué)生、家長中的支持率比較高。家長認(rèn)為學(xué)生作業(yè)改革有必要，作業(yè)形式和內(nèi)容的改變，學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣;學(xué)生自主選擇作業(yè)，使學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況選做作業(yè)，做到因材施教;有創(chuàng)意，有助于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高。
學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性、自主性等指標(biāo)上有明顯的提高。與傳統(tǒng)作業(yè)相比，休閑式作業(yè)題型多樣，深淺不一，選擇性強(qiáng)，可讓學(xué)生獲得更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間，滿足了不同類型、不同層次的心理需求。全體學(xué)生各盡其思，各展其能，有效地激發(fā)了做作業(yè)的興趣，從而提高了假日作業(yè)的質(zhì)量。
這份作業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。改變了學(xué)生被動(dòng)作業(yè)的局面。選擇、擴(kuò)展、實(shí)踐、自編，給學(xué)生創(chuàng)造了寬松的作業(yè)環(huán)境。選擇了什么題目，確定了什么內(nèi)容，接受什么難度，自主權(quán)掌握在學(xué)生手里。
寒假作業(yè)為題三年級篇九
2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張).
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:
1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的.質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表揚(yáng).
2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:
三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)
《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、
《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等.
我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
寒假作業(yè)為題三年級篇十
1、假期堅(jiān)持閱讀至少3-5本課外讀物，寫作閱讀能力較差的同學(xué)建議每天填寫閱讀卡。（三年級推薦閱讀《稻草人》《愛德華的奇妙之旅》《瘋狂學(xué)?！贰吨袊糯⒀怨适隆贰短O果樹上的外婆》）
2、堅(jiān)持練字：堅(jiān)持一周打卡一次書法作品，紙張可以是正規(guī)參賽的米字格，可以是干凈的回宮格，內(nèi)容不限制，三年級了，要求假期熟悉鋼筆，書法作品一律用帶墨囊的鋼筆來干凈書寫。群里打卡書法作品，可以是本學(xué)期所學(xué)過的古詩，也可以是優(yōu)美段落，也可以是自己自創(chuàng)的.內(nèi)容。（一周一次)
希望同學(xué)們每次書寫不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。（寫好日期及家長簽名）另外，有個(gè)別同學(xué)握筆姿勢不正確，嚴(yán)重影響了書寫的速度，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢。
3.一周堅(jiān)持背誦三首小學(xué)生必備古詩。（下學(xué)期國學(xué)經(jīng)典）
4.堅(jiān)持讀作文、背作文，有余力的同學(xué)可以堅(jiān)持寫日記。完成假期作文：題目《除夕》（記錄除夕當(dāng)天的熱鬧景象，開學(xué)進(jìn)行班級作文分享)
5.可適當(dāng)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)與英語部分內(nèi)容，建議兩個(gè)單元為宜。
6.寒假作業(yè)每天做4頁。
1、堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。（跳繩、跑步、羽毛球等)
2、每天為家里做3——5件家務(wù)。（可以是掃地拖地，倒垃圾，整理自己的床鋪，清洗自己的衣物)
3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（記錄在摘抄本上開學(xué)與同學(xué)們分享)
陪伴，是最高級的家庭教育。如果能再有一點(diǎn)方法，相信我們的孩子都能成為獨(dú)一無二的自己。趁著假期，建議孩子們反思一下本學(xué)期的成長與收獲，父母反思一下本學(xué)期對孩子實(shí)施的行為與影響。減少焦慮與急躁，真正的行動(dòng)起來！
寒假作業(yè)為題三年級篇十一
一、填空題。
1.兩個(gè)兩位數(shù)相乘,積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。
2.在一個(gè)乘法算式中,積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍,另一個(gè)因數(shù)是()。
3.一個(gè)數(shù)比最小的三位數(shù)小2,乘一個(gè)比的一位數(shù)大2的數(shù),積是()。
4.在估算31×80時(shí),可以把31看成(),乘80得()。
5.某小區(qū)有12棟居民樓,每棟樓有15層,每層有12戶,每棟樓有()戶。
6.計(jì)算38×12時(shí),用第二個(gè)因數(shù)十位上的1乘第一個(gè)因數(shù)十位上的3,得(),這個(gè)數(shù)應(yīng)該寫在積的()位上。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)。
1.最小的兩位數(shù)乘的一位數(shù),積是()。
a.90b.19c.909。
2.50×80的積的末尾有()個(gè)0。
a.2b.3c.4。
3.3×11的積是()。
a.1563b.143c.1023。
4.25×65的積的位是()位。
a.十b.百c.千。
5.9×54的積的后面添()個(gè)0,等于90×54的積。
a.2b.1c.3。
三、在里填上“”“”或“=”。
16×2717×2656×70560×7。
25×36125×880×807×900。
13×1513×130÷40104010×0。
四、計(jì)算題。
1.直接寫得數(shù)。
80×50=78÷6=40×21=。
7×90=20×31=600×8=。
33×30=30×60=15×60=。
2.用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。
50×48=67×21=。
34×84=85×20=。
參考答案。
一、1.三四2.123.10784.302400。
5.1806.300百。
二、1.a2.b3.c4.c5.b。
三、==。
四、1.40001384063062048009901800900。
2.2400140728561700驗(yàn)算略。
寒假作業(yè)為題三年級篇十二
1.b(百里挑一：形容人才十分出眾;鳳毛麟角比喻稀少而可貴的人或事物;九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分)。
2.c(三個(gè)成語都有“記得清楚，沒有忘記”的意思?！坝洃洩q新”重在記憶保持不變，它所記憶的，都是過去的事情?！澳钅畈煌彼安煌钡目梢允沁^去的事，也可以是目標(biāo)、理想等，它既能以事為對象，也能以人為對象?！皻v歷在目”重在情景清晰重現(xiàn)，它所“在目”的，都是過去的事，既能以事為對象，也能以人為對象。)。
3.d(“以身作則”著重于自身作出榜樣;“身體力行”著重于親自實(shí)踐，努力去做;“身先士卒”原指作戰(zhàn)時(shí)將帥沖在士兵前面，多引申為職位高的人首先干在前面，帶頭去做。)。
4.b(風(fēng)雨飄搖：形容形勢很不穩(wěn)定。風(fēng)雨如磐：風(fēng)雨像磐石那樣壓在頭上，形容風(fēng)雨極大，比喻黑暗勢力的重重壓迫。風(fēng)風(fēng)雨雨：比喻經(jīng)歷過的各種艱難困苦。)。
5.c解析“休戚與共”指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)，形容關(guān)系密切，利害相同，側(cè)重主觀上的認(rèn)識和態(tài)度;“休戚相關(guān)”指憂喜、禍福彼此相關(guān)連，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)，側(cè)重客觀存在的關(guān)系。死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(多指壞事);東山再起：指失勢以后重新恢復(fù)地位?！肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦砜创?“另眼相看”是指用另一種眼光看待，多指看待某個(gè)人或某種人不同于一般?！靶性屏魉毙稳菰娢?、書畫、歌唱等自然流暢;“白駒過隙”形容時(shí)間過得飛快。
寒假作業(yè)為題三年級篇十三
作業(yè)八：
一、糟糕辛苦織布穹廬吞進(jìn)決心峻嶺斧頭制度守護(hù)。
五、蕩漾飄揚(yáng)欣賞觀賞。
智慧樹：
二、362415。
作業(yè)九：
一、疾病恐懼、郊外仇恨宣告珊瑚繪畫聯(lián)合剩余探索。
六、情不自禁情義無價(jià)情深似海心心相印問心無愧專心致志。
作業(yè)十：
一、道歉難受支吾富饒?jiān)彧q豫責(zé)備鉛筆超越結(jié)束。
四、(潔)(長)(刻)(靜)(勵(lì))(余)。
五、不知所措不計(jì)其數(shù)不勞而獲千辛萬苦千山萬水千頭萬緒。
智慧樹：
金蘋果：猜一猜(夕)。
作業(yè)十一：
一、玲瓏蕩漾銳利逃脫弓箭陡峭鳥巢叼起等待停止。
智慧樹：
一、1、家—爸爸---媽媽--其樂融融---幸福。
2、學(xué)習(xí)----讀書----寫字----專心致志-----優(yōu)秀。
3、山村----莊稼---炊煙----安居樂業(yè)----富裕(發(fā)揮想象，能說通就行)。
二、1、(給大樹汲取更多的養(yǎng)分，默默地向地下延伸。)2、(默默無聞，無私奉獻(xiàn))(老師)。
作業(yè)十二：
一、射箭疑惑孤單拼命郊外悲慘傾聽裸露堅(jiān)韌徽章。
二、郊外教書驕傲逃跑淘米討厭。
三、雕鳥鳥鸚鵡鳥鶴。
六、近義詞：深思鳴謝珍奇反義詞：黃昏成功馬虎。
作業(yè)十三：
一、介紹天干雨傘等待雄偉蜜桃愈合奇跡抱怨豐滿。
七、猶豫不決自欺欺人五顏六色。
智慧樹：
二、1、中心句：第一句。2、這段話寫出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時(shí)的美麗景色。
作業(yè)十四：
一、愉快、宮廷、離開虛弱任何旅行纏繞蒸發(fā)昭告姿態(tài)。
四、信譽(yù)第一顧客至上服務(wù)周到質(zhì)量保證買賣公平價(jià)格公道。
智慧樹：
二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上、時(shí)間3、草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。
作業(yè)十五：
一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩紅墻、白塔、環(huán)繞、盡情、愉快。
智慧樹。
一、1、面對不懂的問題，老師總是(不厭其煩)地給我們講解。
2、媽媽是(那么)勤勞，(那么)善良。
二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
2、在夜晚的海邊我們開心地?cái)?shù)星星。
三、1、外形、顏色、味道、營養(yǎng)價(jià)值。
2、按以上四個(gè)方面分為四層。
寒假作業(yè)為題三年級篇十四
1、報(bào)刊類：《中國少年報(bào)》、《少年百科知識報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評點(diǎn)報(bào)》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)。
2、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》……。
5、國內(nèi)兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……(可由家長自行選擇，要求孩子假期讀一位作家系列作品。)。
寒假作業(yè)為題三年級篇十五
一、基礎(chǔ)練習(xí)：
1.計(jì)算題(每人必做)：做15天計(jì)算，每天20題口算，5題筆算，可以是自己或家長出題，也可以到班級網(wǎng)站下載本學(xué)期的計(jì)算單項(xiàng)練習(xí)卷，保證計(jì)算的速度和正確率。
2.歸總題：三篇數(shù)學(xué)日記。有條件的挑一篇發(fā)到班級網(wǎng)站上，可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)哦。
二、實(shí)踐練習(xí)(能力提升題，你喜歡做嗎?喜歡的挑戰(zhàn)一下吧)：
1.記錄每天作業(yè)開始的時(shí)間、結(jié)束的時(shí)間，并算出你當(dāng)天作業(yè)用了多少時(shí)間。
寒假作業(yè)為題三年級篇十六
放寒假了，你們心情一定很好吧！老師為大家精心準(zhǔn)備了一份豐富的寒假生活套餐，讓我們在三會(huì)指導(dǎo)下，過一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。
語文。
1、背熟《小學(xué)生必背古詩七十首》中前三十首。
2、閱讀兩本課外書。老師推薦《愛的教育》、《列那狐的故事》。如果你讀的是其他書，請寫下書名：、。
數(shù)學(xué)。
1、每天練習(xí)20道口算或聽算。
2、與家人玩算24點(diǎn)的游戲。
英語。
1、每天跟讀英語磁帶15分鐘。
2、讀1~2本英語繪本，開學(xué)與同學(xué)交流。
藝術(shù)。
1、通過網(wǎng)絡(luò)，了解吳冠中的生平及欣賞其繪畫作品。2、選擇一首自己喜愛的新年歌曲，并學(xué)會(huì)演唱。開學(xué)后唱給大家聽。
1、?每天早睡早起，保證充足的睡眠。
2、?利用假期外出游玩，以日記、攝影等形式記錄下自己的所見所聞。
1、每天堅(jiān)持體育鍛煉，練習(xí)跳繩和踢毽。
你最高的記錄：
跳繩：??????????/分。
踢毽：??????????/分。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)你感興趣的體育項(xiàng)目。
寒假作業(yè)為題三年級篇十七
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》。
4、選讀一本適合自己的數(shù)學(xué)課外書籍，感受數(shù)學(xué)文化?！独钬古鍞?shù)學(xué)故事集》、《我超喜歡的趣味數(shù)學(xué)書》、《小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的數(shù)學(xué)故事》等。
第二周：
1、計(jì)算題目：25道;。
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》;。
4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：今年你一家人春節(jié)買新衣服的消費(fèi)情況，可以讀寫這些數(shù)，也可以將這些數(shù)字用所學(xué)知識進(jìn)行改寫等。
第三周：
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》;。
4、辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)(寒假版)，內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默以及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等等。
第四周：
1、計(jì)算題目：25道;。
2、奧數(shù)題目：5道;。
3、有選擇的完成《寒假園地》。
寒假作業(yè)為題三年級篇十八
夜，來臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。
夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。每當(dāng)一排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。
隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了長庚星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。
望著夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?
1、全文是圍繞哪句話來寫的?請你用畫出來。
2、小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)答案：文章是按什么順序描寫夏夜景物的?用~~~~~畫出有關(guān)的詞句。
3、短文寫夏夜的美，主要是通過對光的描寫，請把你認(rèn)為寫得好的句子摘抄下來。
霞光：每當(dāng)一排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮。
燈光：山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。
4、請你給句子換個(gè)說法，意思不能改變。
我怎能不感到興奮和愉快呢?
我感到興奮和愉快。
5、選一選，填一填。
印映應(yīng)
(映)照(印)象呼(應(yīng))
寒假作業(yè)為題三年級篇十九
寒假到了，過一個(gè)有意義的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作業(yè)，就請準(zhǔn)備一本作文本吧。
1、讀幾本好書，背幾首好詩。選擇最有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受。
推薦書目：《湯姆·索婭歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。
2、學(xué)一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習(xí)的過程用照片記錄下來，并寫一篇作文《我學(xué)會(huì)了……》。
3、記幾條新聞，關(guān)注時(shí)事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條，對這些新聞你有什么感想呢，也可以寫幾句話評論一下哦。
4、小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)：感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對于你的所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓?，然后，把這件事記錄下來。
5、關(guān)注歷史，在建黨90周年這一特殊時(shí)刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧。
6、走進(jìn)生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯(cuò)別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。
7、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風(fēng)景的文章。實(shí)在沒有機(jī)會(huì)，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。
8、寒假中還經(jīng)歷了什么有趣的`事情呢?請你也寫一篇文章吧，把事情寫具體。
最后，請準(zhǔn)備一張4開的紙，把你的照片，作文都編輯到這張報(bào)紙中，注意：以練書法的方式書寫紙上的每一個(gè)字哦，還要記得給這張報(bào)紙配上精美的圖畫，取個(gè)好聽的名字。因?yàn)殚_學(xué)要評比的呢。
1、每天讀三年級的英語課文一個(gè)單元。家長簽字。
2、抄寫26個(gè)字母20遍。
3、用所學(xué)的知識做一張英語手抄報(bào)。
寒假作業(yè)為題三年級篇一
寒假已經(jīng)到來,寒假正逢舉國歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的三年級語文寒假作業(yè)答案北師大版，希望對大家有所幫助。
作業(yè)一:
一、威武 戰(zhàn)士 碧綠 海疆 遼闊 楓葉朝陽 呵欠 將軍 反悔
三、假如 放假 倒下 倒車 哄騙 起哄
四、近義詞:十分 可能 熱情 寒冷
反義詞:難過 失敗 安全 流淚
智慧樹:一、4 咖啡色 檸檬黃 天藍(lán)色 橄欖綠
二、 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
(六)(碧綠)(紅色)(蓮葉)(荷花)
作業(yè)二:
一、昆侖 地毯 茂盛 白鷺 畢竟 瑤池 燦爛 光輝 橙色 混合
六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地
智慧樹:一、春城 春潮 春蠶 春色 春風(fēng)
思考思考abac無憂無慮 自由自在 無邊無際 若隱若現(xiàn)
作業(yè)三:
一、呼嘯 寂靜 梳頭 優(yōu)雅 頑皮 召喚 奇跡 冰區(qū) 卷起 清脆
二、近義詞:空閑 安靜 珍貴 幫助
反義詞:陌生 模糊 柔軟 希望
三、瑙(王)(n)(13)鱈(魚)(x)(19)鑿(業(yè))(z)(12)
智慧樹:
二、1、劃掉的詞語有:帶 幅 漁 象 樂
2、呼嚕呼嚕 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁魚喧鬧起來，好像是夜間海浪沖擊海岸的聲音:水中歌手賽音魚發(fā)出的聲響，就同柔和悅耳的歌聲一樣。4、魔術(shù)屋里擺放著許多稀奇古怪的東西。
作業(yè)四:
一、掩耳 偷盜 樂隊(duì) 演奏 吹竽 擦掉 污泥 閃爍 敲鑼 噪音
四、松散 解散 自傳 傳說 漲紅 漲價(jià)
智慧樹;三、1、珍珠湖是鑲嵌在北京郊外的一顆明珠。2、日食是天空中一種非常壯麗的自然景觀。
落水天----廣東 花蛤蟆-----山東
作業(yè)五:
一、國徽 摔倒 硬幣 帽子 淵博 遺憾 微笑 遼闊 照耀 敬佩
三、試卷 卷發(fā) 子彈 彈琴 華山 中華
智慧樹:一、頤和園 西安兵馬俑 圓明園 長江三峽 景德鎮(zhèn)瓷器 四大發(fā)明等
二、1、作者最愛我們的共和國媽媽。2、我愛蔚藍(lán)的天空，我愛潔白的云朵，我愛溫暖幸福的家。3、我的理想是長大當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，用實(shí)際行動(dòng)為祖國贏得榮譽(yù)，來報(bào)答我的祖國媽媽。
作業(yè)六:
一、照顧、嘆息、愚蠢、骯臟、襤褸、遭遇、遺憾、慰問、敬佩、貢獻(xiàn)
四、學(xué)識淵博 將信將疑 驚恐萬狀 散布謠言 夾道迎接 天衣無縫
五、盼望 渴望 詳細(xì) 仔細(xì)
智慧樹:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜歡讀的書是《安徒生童話》。
的尾巴真是各有各的用途啊!4、長頸鹿的尾巴傳遞信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力
響尾蛇的尾巴 警報(bào)器 食貓鼠的尾巴發(fā)出毒氣
猴子的尾巴調(diào)節(jié)體溫 袋鼠的尾巴當(dāng)?shù)首?BR> 作業(yè)七:
一、葡萄 淳樸 小鎮(zhèn) 遠(yuǎn)航 蕩漾 置身 介紹 步態(tài) 喚醒 忙碌
六、精美 精致 雄偉 雄壯
作業(yè)八:
一、糟糕 辛苦 織布 穹廬 吞進(jìn) 決心 峻嶺 斧頭 制度 守護(hù)
五、蕩漾 飄揚(yáng) 欣賞 觀賞
智慧樹:二、3 6 2 4 1 5
作業(yè)九:一、疾病恐懼、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 繪畫聯(lián)合 剩余 探索
六、情不自禁 情義無價(jià) 情深似海 心心相印 問心無愧 專心致志
作業(yè)十:一、道歉 難受 支吾 富饒 原諒 猶豫 責(zé)備 鉛筆 超越 結(jié)束
四、(潔)(長)(刻)(靜)(勵(lì))(余)
五、不知所措不計(jì)其數(shù) 不勞而獲 千辛萬苦 千山萬水 千頭萬緒
金蘋果:猜一猜(夕)
作業(yè)十一:
一、玲瓏 蕩漾 銳利 逃脫 弓箭 陡峭 鳥巢 叼起 等待 停止
智慧樹:一、1、家-爸爸---媽媽--其樂融融---幸福
2、學(xué)習(xí)----讀書----寫字----專心致志-----優(yōu)秀
3、山村 ----莊稼---炊煙----安居樂業(yè)----富裕(發(fā)揮想象，能說通就行)
二、1、(給大樹汲取更多的養(yǎng)分，默默地向地下延伸。)2、(默默無聞，無私奉獻(xiàn))(老師)
作業(yè)十二:一、射箭 疑惑 孤單 拼命 郊外 悲慘 傾聽 裸露 堅(jiān)韌 徽章
二、郊外 教書 驕傲 逃跑 淘米 討厭
三、雕 鳥 鳥 鸚鵡 鳥 鶴
六、近義詞:深思 鳴謝 珍奇 反義詞:黃昏 成功 馬虎
作業(yè)十三:
一、介紹 天干 雨傘 等待 雄偉 蜜桃 愈合 奇跡 抱怨 豐滿
七、猶豫不決 自欺欺人 五顏六色
智慧樹:二、1、中心句:第一句。2、這段話寫出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時(shí)的美麗景色。
作業(yè)十四:
一、愉快、宮廷、離開 虛弱 任何 旅行 纏繞 蒸發(fā) 昭告 姿態(tài)
四、信譽(yù)第一 顧客至上 服務(wù)周到 質(zhì)量保證 買賣公平 價(jià)格公道
智慧樹:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、時(shí)間3、草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。
作業(yè)十五:
一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩 紅墻、白塔、環(huán)繞、盡情、愉快
智慧樹一、1、面對不懂的問題，老師總是(不厭其煩)地給我們講解。
2、媽媽是(那么)勤勞，(那么)善良。
二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
2、在夜晚的海邊我們開心地?cái)?shù)星星。
三、1、外形、顏色、味道、營養(yǎng)價(jià)值
2、按以上四個(gè)方面分為四層。
作業(yè)十六;
一、腳丫 書架 撕下 健康 花苞 游蕩 歌謠 柔軟 遙遠(yuǎn) 汲取
四、想 竊竊 日麗 夢 馬 花 濫竽
五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)
智慧樹:
一、1、寬闊的馬路，像一條明凈迂回的河。
2、行人撐著的雨傘，仿佛是散落的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。
3、荷葉舒展，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
二、462153
作業(yè)十七:
一、縈繞 一篇 沉浸 揣摩 表演 體育 飛翔 魔術(shù) 增強(qiáng) 縱身
智慧樹:一、42531
金蘋果謎底:火柴
作業(yè)十八:
一、波濤 免費(fèi) 細(xì)胞 強(qiáng)烈 沙粒 海潮 蘊(yùn)藏 儲(chǔ)藏 島嶼 陌生
六、風(fēng)塵仆仆 風(fēng)平浪靜 風(fēng)吹草動(dòng) 風(fēng)言風(fēng)語 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌
智慧樹:一、1、恭喜北京2008年成功申辦奧運(yùn)會(huì)。
2、水源清潔是很多動(dòng)物生存的重要條件。
3、烏鴉想辦法能喝到瓶子里的水。
金蘋果:安 地
作業(yè)十九:
一、嚴(yán)厲 郵遞 記憶 檢驗(yàn) 偶然 電纜 配置 坦然 協(xié)助 開始
五、近義詞:牢固 連續(xù) 馬上 反義詞:熟悉 冷淡 失敗
智慧樹;
二、1三言兩語2軟言細(xì)語3豪言壯語4冷言冷語5胡言亂語
作業(yè)二十:
一、通宵 爆竹檢驗(yàn) 螺旋 勝利 疲勞 距離 燃燒 啟發(fā) 設(shè)想
五、結(jié) 籠 慕 截 克 貫
智慧樹:一、216435
妙手回春 天長地久 頂天立地 暗無天日 坐井觀天
寒假作業(yè)為題三年級篇二
一、鞏固性作業(yè)：
完成《寒假生活指導(dǎo)》。
二、預(yù)習(xí)性作業(yè)：
堅(jiān)持每天讀三年級下冊語文課本20分鐘，做到讀準(zhǔn)生字新詞，停頓適當(dāng)，32篇課文全部讀完。[選作題：背下第1、2、3（3、4段）課課文。]請家長監(jiān)督并簽字。開學(xué)后要評選優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、日記5篇以上，每篇300字左右。請同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)32開的軟面抄，把寒假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來，如與爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián)、蒸餑餑、包餃子、拜年、觀燈展等等，老師期待著與你一起分享習(xí)作的快樂。
2、讀至少三本書，在你的日記本里記下你所讀書的名字，并作摘抄型、感想型讀書筆記，不少于6頁。（選作內(nèi)容：喜歡繪畫設(shè)計(jì)的你，可以再辦一期讀書手抄報(bào)，8開紙，上下左右邊距2厘米，主題為“快樂讀書”，版塊設(shè)計(jì)可以是你所讀書的內(nèi)容簡介、作者簡介、讀后感等等，希望你能設(shè)計(jì)出版面合理、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)！）希望同學(xué)們認(rèn)真做好讀寫類作業(yè)，開學(xué)后交上日記本和手抄報(bào)即可，我們要選出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽表彰，評出“讀寫小明星”。
四、實(shí)踐類作業(yè)：
1、在假期里，老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，適合我們的健身方式有很多，如跳繩、踢毽子、和爸爸媽媽打羽毛球等。別忘了你要完成一篇健身日記喲。
寒假作業(yè)為題三年級篇三
例：北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥
1.雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石
2.湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨
1.普遍 普通
周總理穿著非常( )的禮服接見外賓。
2.愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
我( )王小華學(xué)習(xí)成績趕上來了，因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
1.農(nóng)村的.孩子和城市的孩子一樣可愛。
和 一樣 。
2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。
只有 才 。
1.按課文內(nèi)容填空。(3分)
替( )給蜜蜂寫，趕快來( )，花已( )。
替( )給小船寫，快去( )吧，海上( )。
2.想一想，你還想替誰給誰寫信?仿照上面的句子寫一段話吧。(3分)
3.你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。(4分)
寒假作業(yè)為題三年級篇四
五、1我們的“焰火晚會(huì)”開始了。
七、1降落傘2傻瓜3機(jī)床4鉛球5偷笑6借光7天書8紙老虎9醫(yī)生10結(jié)果。
第2天。
三、1恒心2耐心3細(xì)心。
五、1小猴子避雨2小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進(jìn)小木屋避雨的事。
七、表。
第3天。
二、貓豬過邊這紅紙組肚勝腦。
五、1夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認(rèn)為無法趕上別人。
2送禮物。
3。5分別拿著自己的“財(cái)產(chǎn)”當(dāng)禮物送人5金幣，知識。
第4天。
三、1發(fā)現(xiàn)2發(fā)明3發(fā)生。
第5天。
四、35142。
五、游子身上衣臨行密密縫誰言寸草心報(bào)得三春暉。
第6天。
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、1×2√3×4√。
六、2去超市買東西不用塑料袋，節(jié)約資源。
第7天。
四、1蔚藍(lán)的2飛快地3整齊地。
五、21435。
第8天。
三、竟然果然突然。
五、1迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞。
第9天。
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寒假作業(yè)為題三年級篇五
1、讀作文：讀10篇優(yōu)秀作文（寫人、寫事各五篇），讀后抄寫喜歡的段落和詞語，寫在摘錄本上并加以背誦。請家長監(jiān)督并簽字。（摘錄本自備，最好使用硬皮日記本抄寫）
2、課外書至少兩本（推薦書目附下面），每天摘抄25個(gè)好句子并加以背誦（寫在摘錄本上），請家長監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
（1）題目：媽媽夸我真
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等；
[2]通過一件事寫出媽媽夸我的原因，把事情寫清楚，寫具體。
（2）題目：同學(xué)們，你們知道什么是異想天開嗎？異想天開就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同學(xué)，就是我突然長出一對會(huì)飛的翅膀。
提示：今天我們也來異想天開，把生活中不可能的`事情通過我們的幻想變成可能，并用筆把你想象的故事寫下來。題目為《如果我》，不少于300字。
4、熟練背誦《小學(xué)生必背古詩70首》中的28首，開學(xué)后抽查70首古詩背誦。（沒有該書的同學(xué)自行購買）
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認(rèn)真書寫，開學(xué)評選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預(yù)習(xí)第六冊語文書課后的生字詞語表。
7、期末考試低于83分的同學(xué)抄寫三年級上冊課后詞語表p165—170，各四遍。（自備學(xué)習(xí)筆記本）
三（上）年級閱讀推薦書目：《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》、《天方夜譚》、《烏丟丟的奇遇》《靈性的王國》、《東周列國志故事》、《成語故事365》《小兵張嘎》《三寄小讀者》、《肚皮上的塞子》、《愛的教育》、《我們的母親叫中國》、《我要做個(gè)好孩子》、《130個(gè)科學(xué)游戲》、《一百個(gè)中國孩子的夢》、《豆豆兵去打仗》、《圖書管理的狗熊》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》。（有的書目可劃掉了，選擇其中2本閱讀）
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
寒假作業(yè)為題三年級篇六
2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張)。
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:。
1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表揚(yáng).
2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:。
三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)。
《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、
《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等.
我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
寒假作業(yè)為題三年級篇七
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，我們終于迎來了期待已久的假期，首先祝全體家長新年快樂，全家幸福!也祝孩子們假期快樂，過一個(gè)愉快的春節(jié)!不過在快樂時(shí)光之中，要注意按時(shí)完成作業(yè)哦!
假期作業(yè)
一、認(rèn)真完成《寒假樂園》書寫工整，并且保管好。
二、五則日記：長長的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。
三、假期至少閱讀2本以上課外書籍。(閱讀書籍可以自行選擇也可以參考以下圖書目錄)
閱讀目錄
1、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》......
3、國內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……(可由家長自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書推薦卡：
具體做法：
格式：第一行中間寫“好書推薦卡” ，第二行寫推薦書目的名稱 ，從第三行開始空兩個(gè)格寫推薦理由，可以寫寫這本書的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫具體，用鋼筆寫工整，報(bào)到時(shí)帶來。)
四、 假期實(shí)踐活動(dòng)
1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。
2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢。
5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲。
6、以“過年啦”為題畫一幅畫。
五、假期活動(dòng)計(jì)劃
(一)、親情聯(lián)絡(luò)
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友，送去最美好的心愿和最誠摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。
(二)、體育鍛煉
體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑……加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!
寒假作業(yè)為題三年級篇八
設(shè)計(jì)背景：
春節(jié)是寒假也是一年中最美麗的生活花朵。寒冷的空氣中，“年”的味道越來越濃，孩子更是多了享受假期的興奮與幸福。如何在寒假里讓孩子們合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，得到更多的快樂和收獲呢?首先，我們的假期作業(yè)要改頭換面，要一改往日大量、無效、枯燥的作業(yè)，將作業(yè)變得靈動(dòng)可愛，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能讓他們的生活變得更加多彩。這二十天的假期是沉淀課內(nèi)知識，拓展課外知識的好時(shí)機(jī)，因此，讀書成了重要任務(wù)。三年級上冊第五單元中要求學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)文化，正好順應(yīng)春節(jié)這個(gè)特殊而隆重的節(jié)日，讓學(xué)生們了解中國春節(jié)的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗。春節(jié)也是一個(gè)親情洋溢的日子，在這個(gè)節(jié)日里要讓學(xué)生更懂得感恩和親情可貴。就以上一些因素的思考，我設(shè)計(jì)了一道 “味道十足”的語文作業(yè)餐，讓孩子們好好品嘗。
作業(yè)內(nèi)容：
“味道十足”的三年級上冊語文寒假作業(yè)
【“年”味】
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里蘊(yùn)藏著博大的中國傳統(tǒng)文化?？纯茨銓δ男﹤鹘y(tǒng)文化有興趣，選擇一到兩種。
l 吃分歲酒、團(tuán)圓飯是春節(jié)每家每戶最熱鬧、愉快的時(shí)候。讓我們把這份快樂保存下來吧!請你將餐桌上的菜肴拍攝或畫下來，并將菜肴的名稱及其中的由來故事記錄下來。別忘了，來年相聚時(shí)我們要共同分享美好的記憶哦!
l 過年了，一幅幅春聯(lián)彰顯著喜慶和熱鬧，更是我們中華傳統(tǒng)文化的象征。讀一讀那些對仗工整、意味深遠(yuǎn)的春聯(lián)吧，選擇兩到三幅摘記下來并查閱或詢問關(guān)于關(guān)于春聯(lián)的學(xué)問。
l 你的家鄉(xiāng)還有哪些習(xí)俗，如舞龍、扭秧歌等，都很有中國特色，請你也參與其中，體會(huì)年的吉祥和熱鬧，寫下自己的所見所聞。
【“書”味】
l 假期中當(dāng)然不能忘了讀書，同學(xué)們可以利用假期好好地充實(shí)自己，讀讀《窗邊的小豆豆》，感受巴學(xué)園的魅力;讀讀《笑貓日記》，感受幽默風(fēng)趣的文字氣息;讀《淘氣包馬小跳》，尋找自己的影子……記得將你的收獲記錄在“書海拾貝”的讀書卡上哦!每位同學(xué)至少完成六份，并裝訂好。
l 特別推薦親子共讀《愛的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、媽媽能和孩子一起讀。《愛的教育》是一個(gè)意大利小學(xué)生的日記。是寫給孩子的，更是寫給天下父母的。結(jié)合孩子情況可以就全書、也可以就某個(gè)故事談感想。(手寫打印都可。)這份作業(yè)滿分100分，只要您和孩子一起讀了，就得到了90分。至于筆記寫得怎樣————各人文化水準(zhǔn)、表達(dá)能力不同，是不能、也是不該以此衡量愛心與責(zé)任感的。一句話不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起讀!最最重要的，是您和孩子一起感受過愛的教育!
【“情”味】
l 在寒假的時(shí)候，請同學(xué)們給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長輩感動(dòng)的事。并用日記記下你所做的事。
l 新年新希望，請將你的美好祝福以手機(jī)短信的形式發(fā)送出去，相信每個(gè)收到祝福的人都會(huì)滿心歡喜。別忘了記下兩條最美好的祝福和同學(xué)分享。
設(shè)計(jì)意圖：
以上這份寒假語文作業(yè)可以說是一份休閑式語文作業(yè)。休閑式語文作業(yè)的范圍，不能僅限于學(xué)校，家庭社會(huì)才是大課堂。家庭生活蘊(yùn)涵著豐富的學(xué)習(xí)資源，假日里一家子的旅游購物、走親訪友、看電視、玩電腦，甚至閑聊都是語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如能充分利用，把作業(yè)不露聲色地融合在休閑活動(dòng)中，可讓學(xué)生在陶冶情操、放松心情的同時(shí)提高語文能力。
特別是春節(jié)藏著深厚的文化內(nèi)涵，節(jié)日的來歷，節(jié)日里的奇聞趣事，名人賦予各個(gè)佳節(jié)的詩歌佳句……這些都是語文學(xué)習(xí)的上好資源。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)又讓孩子們興趣盎然，因此我借春節(jié)設(shè)計(jì)了這份有“年味”“書味”“情味”的味道十足的語文作業(yè)。這份作業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.趣味型，讓“學(xué)”融于快樂之間
興趣是最好的老師，有了興趣學(xué)習(xí)的動(dòng)力就無窮無盡。所以，在設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè)時(shí)“趣味”是必不可少的要素。記錄菜肴名稱，摘記春聯(lián)、祝福短信，這些都是學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，也是很好的語文元素，菜肴名稱大有講究，春聯(lián)更是傳統(tǒng)文化，短信是時(shí)尚產(chǎn)物，但其中的語言魅力不可忽視。這樣的活動(dòng)既鞏固了學(xué)生課堂所學(xué)的知識，同時(shí)又提高了口語交際能力和書寫摘記能力，樂在其中。
2.實(shí)踐型，讓“學(xué)”融于實(shí)踐之中
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延?！闭Z文學(xué)習(xí)的天地很廣闊，語文學(xué)習(xí)的觸角應(yīng)該伸向小學(xué)生生活的每一個(gè)角落。休閑式作業(yè)就是要求學(xué)生沖破封閉的圈子，向課外延伸，使作業(yè)和生活接軌，讓學(xué)生通過課外豐富多彩實(shí)踐的作業(yè)形式，鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的語文知識，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得以提高。
這份語文作業(yè)其實(shí)融合了“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“做”，環(huán)環(huán)相扣，相互補(bǔ)充。如積小流以成江河，每日積一項(xiàng)為一滴水，匯成假期這條河。積少成多，收到好的效果。當(dāng)然在運(yùn)用中可以靈活掌握：學(xué)生在基本要求完成的情況下，可以多做，可以少做，不可求全責(zé)備，不可急于求成。
操作方法：
“年味”作業(yè)以照片或畫冊的形式呈現(xiàn)，開學(xué)后可以將學(xué)生的作業(yè)匯編成冊，讓孩子們了解中國的飲食文化和節(jié)日習(xí)俗?！皶丁弊鳂I(yè)中的自主閱讀以“書海拾貝”讀書卡來檢閱學(xué)生的閱讀成果。讀書卡內(nèi)容包括：好詞、好句、讀后感想等。親子共讀是寒假作業(yè)的重要部分，很多家長會(huì)因?yàn)槊β刀鵁o法保障親子讀書時(shí)間，老師主要通過短信、博客等形式做讀書提醒和指導(dǎo)，并在開學(xué)后將親子共讀的感受收集起來，在班里交流、展示。“情味”作業(yè)的自由度比較大，主要讓學(xué)生體會(huì)親情的溫馨和可貴，在幫家人做家務(wù)，給親人朋友發(fā)短信的過程中，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)感恩。
成效分析：
這份作業(yè)在學(xué)生、家長中的支持率比較高。家長認(rèn)為學(xué)生作業(yè)改革有必要，作業(yè)形式和內(nèi)容的改變，學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣;學(xué)生自主選擇作業(yè)，使學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況選做作業(yè)，做到因材施教;有創(chuàng)意，有助于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高。
學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性、自主性等指標(biāo)上有明顯的提高。與傳統(tǒng)作業(yè)相比，休閑式作業(yè)題型多樣，深淺不一，選擇性強(qiáng)，可讓學(xué)生獲得更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間，滿足了不同類型、不同層次的心理需求。全體學(xué)生各盡其思，各展其能，有效地激發(fā)了做作業(yè)的興趣，從而提高了假日作業(yè)的質(zhì)量。
這份作業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。改變了學(xué)生被動(dòng)作業(yè)的局面。選擇、擴(kuò)展、實(shí)踐、自編，給學(xué)生創(chuàng)造了寬松的作業(yè)環(huán)境。選擇了什么題目，確定了什么內(nèi)容，接受什么難度，自主權(quán)掌握在學(xué)生手里。
寒假作業(yè)為題三年級篇九
2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張).
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.
4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.
5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.
2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.
3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.
備注:
1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的.質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表揚(yáng).
2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.
附1:
三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)
《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、
《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》等.
我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)方案符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
寒假作業(yè)為題三年級篇十
1、假期堅(jiān)持閱讀至少3-5本課外讀物，寫作閱讀能力較差的同學(xué)建議每天填寫閱讀卡。（三年級推薦閱讀《稻草人》《愛德華的奇妙之旅》《瘋狂學(xué)?！贰吨袊糯⒀怨适隆贰短O果樹上的外婆》）
2、堅(jiān)持練字：堅(jiān)持一周打卡一次書法作品，紙張可以是正規(guī)參賽的米字格，可以是干凈的回宮格，內(nèi)容不限制，三年級了，要求假期熟悉鋼筆，書法作品一律用帶墨囊的鋼筆來干凈書寫。群里打卡書法作品，可以是本學(xué)期所學(xué)過的古詩，也可以是優(yōu)美段落，也可以是自己自創(chuàng)的.內(nèi)容。（一周一次)
希望同學(xué)們每次書寫不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。（寫好日期及家長簽名）另外，有個(gè)別同學(xué)握筆姿勢不正確，嚴(yán)重影響了書寫的速度，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢。
3.一周堅(jiān)持背誦三首小學(xué)生必備古詩。（下學(xué)期國學(xué)經(jīng)典）
4.堅(jiān)持讀作文、背作文，有余力的同學(xué)可以堅(jiān)持寫日記。完成假期作文：題目《除夕》（記錄除夕當(dāng)天的熱鬧景象，開學(xué)進(jìn)行班級作文分享)
5.可適當(dāng)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)與英語部分內(nèi)容，建議兩個(gè)單元為宜。
6.寒假作業(yè)每天做4頁。
1、堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。（跳繩、跑步、羽毛球等)
2、每天為家里做3——5件家務(wù)。（可以是掃地拖地，倒垃圾，整理自己的床鋪，清洗自己的衣物)
3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時(shí)看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（記錄在摘抄本上開學(xué)與同學(xué)們分享)
陪伴，是最高級的家庭教育。如果能再有一點(diǎn)方法，相信我們的孩子都能成為獨(dú)一無二的自己。趁著假期，建議孩子們反思一下本學(xué)期的成長與收獲，父母反思一下本學(xué)期對孩子實(shí)施的行為與影響。減少焦慮與急躁，真正的行動(dòng)起來！
寒假作業(yè)為題三年級篇十一
一、填空題。
1.兩個(gè)兩位數(shù)相乘,積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。
2.在一個(gè)乘法算式中,積是其中一個(gè)因數(shù)的12倍,另一個(gè)因數(shù)是()。
3.一個(gè)數(shù)比最小的三位數(shù)小2,乘一個(gè)比的一位數(shù)大2的數(shù),積是()。
4.在估算31×80時(shí),可以把31看成(),乘80得()。
5.某小區(qū)有12棟居民樓,每棟樓有15層,每層有12戶,每棟樓有()戶。
6.計(jì)算38×12時(shí),用第二個(gè)因數(shù)十位上的1乘第一個(gè)因數(shù)十位上的3,得(),這個(gè)數(shù)應(yīng)該寫在積的()位上。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)。
1.最小的兩位數(shù)乘的一位數(shù),積是()。
a.90b.19c.909。
2.50×80的積的末尾有()個(gè)0。
a.2b.3c.4。
3.3×11的積是()。
a.1563b.143c.1023。
4.25×65的積的位是()位。
a.十b.百c.千。
5.9×54的積的后面添()個(gè)0,等于90×54的積。
a.2b.1c.3。
三、在里填上“”“”或“=”。
16×2717×2656×70560×7。
25×36125×880×807×900。
13×1513×130÷40104010×0。
四、計(jì)算題。
1.直接寫得數(shù)。
80×50=78÷6=40×21=。
7×90=20×31=600×8=。
33×30=30×60=15×60=。
2.用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。
50×48=67×21=。
34×84=85×20=。
參考答案。
一、1.三四2.123.10784.302400。
5.1806.300百。
二、1.a2.b3.c4.c5.b。
三、==。
四、1.40001384063062048009901800900。
2.2400140728561700驗(yàn)算略。
寒假作業(yè)為題三年級篇十二
1.b(百里挑一：形容人才十分出眾;鳳毛麟角比喻稀少而可貴的人或事物;九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分)。
2.c(三個(gè)成語都有“記得清楚，沒有忘記”的意思?！坝洃洩q新”重在記憶保持不變，它所記憶的，都是過去的事情?！澳钅畈煌彼安煌钡目梢允沁^去的事，也可以是目標(biāo)、理想等，它既能以事為對象，也能以人為對象?！皻v歷在目”重在情景清晰重現(xiàn)，它所“在目”的，都是過去的事，既能以事為對象，也能以人為對象。)。
3.d(“以身作則”著重于自身作出榜樣;“身體力行”著重于親自實(shí)踐，努力去做;“身先士卒”原指作戰(zhàn)時(shí)將帥沖在士兵前面，多引申為職位高的人首先干在前面，帶頭去做。)。
4.b(風(fēng)雨飄搖：形容形勢很不穩(wěn)定。風(fēng)雨如磐：風(fēng)雨像磐石那樣壓在頭上，形容風(fēng)雨極大，比喻黑暗勢力的重重壓迫。風(fēng)風(fēng)雨雨：比喻經(jīng)歷過的各種艱難困苦。)。
5.c解析“休戚與共”指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)，形容關(guān)系密切，利害相同，側(cè)重主觀上的認(rèn)識和態(tài)度;“休戚相關(guān)”指憂喜、禍福彼此相關(guān)連，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)，側(cè)重客觀存在的關(guān)系。死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(多指壞事);東山再起：指失勢以后重新恢復(fù)地位?！肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦砜创?“另眼相看”是指用另一種眼光看待，多指看待某個(gè)人或某種人不同于一般?！靶性屏魉毙稳菰娢?、書畫、歌唱等自然流暢;“白駒過隙”形容時(shí)間過得飛快。
寒假作業(yè)為題三年級篇十三
作業(yè)八：
一、糟糕辛苦織布穹廬吞進(jìn)決心峻嶺斧頭制度守護(hù)。
五、蕩漾飄揚(yáng)欣賞觀賞。
智慧樹：
二、362415。
作業(yè)九：
一、疾病恐懼、郊外仇恨宣告珊瑚繪畫聯(lián)合剩余探索。
六、情不自禁情義無價(jià)情深似海心心相印問心無愧專心致志。
作業(yè)十：
一、道歉難受支吾富饒?jiān)彧q豫責(zé)備鉛筆超越結(jié)束。
四、(潔)(長)(刻)(靜)(勵(lì))(余)。
五、不知所措不計(jì)其數(shù)不勞而獲千辛萬苦千山萬水千頭萬緒。
智慧樹：
金蘋果：猜一猜(夕)。
作業(yè)十一：
一、玲瓏蕩漾銳利逃脫弓箭陡峭鳥巢叼起等待停止。
智慧樹：
一、1、家—爸爸---媽媽--其樂融融---幸福。
2、學(xué)習(xí)----讀書----寫字----專心致志-----優(yōu)秀。
3、山村----莊稼---炊煙----安居樂業(yè)----富裕(發(fā)揮想象，能說通就行)。
二、1、(給大樹汲取更多的養(yǎng)分，默默地向地下延伸。)2、(默默無聞，無私奉獻(xiàn))(老師)。
作業(yè)十二：
一、射箭疑惑孤單拼命郊外悲慘傾聽裸露堅(jiān)韌徽章。
二、郊外教書驕傲逃跑淘米討厭。
三、雕鳥鳥鸚鵡鳥鶴。
六、近義詞：深思鳴謝珍奇反義詞：黃昏成功馬虎。
作業(yè)十三：
一、介紹天干雨傘等待雄偉蜜桃愈合奇跡抱怨豐滿。
七、猶豫不決自欺欺人五顏六色。
智慧樹：
二、1、中心句：第一句。2、這段話寫出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時(shí)的美麗景色。
作業(yè)十四：
一、愉快、宮廷、離開虛弱任何旅行纏繞蒸發(fā)昭告姿態(tài)。
四、信譽(yù)第一顧客至上服務(wù)周到質(zhì)量保證買賣公平價(jià)格公道。
智慧樹：
二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上、時(shí)間3、草原的夏天非常美麗，早、中、晚的景色各不相同。
作業(yè)十五：
一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩紅墻、白塔、環(huán)繞、盡情、愉快。
智慧樹。
一、1、面對不懂的問題，老師總是(不厭其煩)地給我們講解。
2、媽媽是(那么)勤勞，(那么)善良。
二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
2、在夜晚的海邊我們開心地?cái)?shù)星星。
三、1、外形、顏色、味道、營養(yǎng)價(jià)值。
2、按以上四個(gè)方面分為四層。
寒假作業(yè)為題三年級篇十四
1、報(bào)刊類：《中國少年報(bào)》、《少年百科知識報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評點(diǎn)報(bào)》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)。
2、書籍類：《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》……。
5、國內(nèi)兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……(可由家長自行選擇，要求孩子假期讀一位作家系列作品。)。
寒假作業(yè)為題三年級篇十五
一、基礎(chǔ)練習(xí)：
1.計(jì)算題(每人必做)：做15天計(jì)算，每天20題口算，5題筆算，可以是自己或家長出題，也可以到班級網(wǎng)站下載本學(xué)期的計(jì)算單項(xiàng)練習(xí)卷，保證計(jì)算的速度和正確率。
2.歸總題：三篇數(shù)學(xué)日記。有條件的挑一篇發(fā)到班級網(wǎng)站上，可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)哦。
二、實(shí)踐練習(xí)(能力提升題，你喜歡做嗎?喜歡的挑戰(zhàn)一下吧)：
1.記錄每天作業(yè)開始的時(shí)間、結(jié)束的時(shí)間，并算出你當(dāng)天作業(yè)用了多少時(shí)間。
寒假作業(yè)為題三年級篇十六
放寒假了，你們心情一定很好吧！老師為大家精心準(zhǔn)備了一份豐富的寒假生活套餐，讓我們在三會(huì)指導(dǎo)下，過一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。
語文。
1、背熟《小學(xué)生必背古詩七十首》中前三十首。
2、閱讀兩本課外書。老師推薦《愛的教育》、《列那狐的故事》。如果你讀的是其他書，請寫下書名：、。
數(shù)學(xué)。
1、每天練習(xí)20道口算或聽算。
2、與家人玩算24點(diǎn)的游戲。
英語。
1、每天跟讀英語磁帶15分鐘。
2、讀1~2本英語繪本，開學(xué)與同學(xué)交流。
藝術(shù)。
1、通過網(wǎng)絡(luò)，了解吳冠中的生平及欣賞其繪畫作品。2、選擇一首自己喜愛的新年歌曲，并學(xué)會(huì)演唱。開學(xué)后唱給大家聽。
1、?每天早睡早起，保證充足的睡眠。
2、?利用假期外出游玩，以日記、攝影等形式記錄下自己的所見所聞。
1、每天堅(jiān)持體育鍛煉，練習(xí)跳繩和踢毽。
你最高的記錄：
跳繩：??????????/分。
踢毽：??????????/分。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)你感興趣的體育項(xiàng)目。
寒假作業(yè)為題三年級篇十七
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》。
4、選讀一本適合自己的數(shù)學(xué)課外書籍，感受數(shù)學(xué)文化?！独钬古鍞?shù)學(xué)故事集》、《我超喜歡的趣味數(shù)學(xué)書》、《小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的數(shù)學(xué)故事》等。
第二周：
1、計(jì)算題目：25道;。
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》;。
4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：今年你一家人春節(jié)買新衣服的消費(fèi)情況，可以讀寫這些數(shù)，也可以將這些數(shù)字用所學(xué)知識進(jìn)行改寫等。
第三周：
2、奧數(shù)題目：5個(gè);。
3、有選擇的完成《寒假園地》;。
4、辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)(寒假版)，內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默以及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等等。
第四周：
1、計(jì)算題目：25道;。
2、奧數(shù)題目：5道;。
3、有選擇的完成《寒假園地》。
寒假作業(yè)為題三年級篇十八
夜，來臨了，這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。
夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。每當(dāng)一排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。
隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了長庚星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。
望著夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?
1、全文是圍繞哪句話來寫的?請你用畫出來。
2、小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)答案：文章是按什么順序描寫夏夜景物的?用~~~~~畫出有關(guān)的詞句。
3、短文寫夏夜的美，主要是通過對光的描寫，請把你認(rèn)為寫得好的句子摘抄下來。
霞光：每當(dāng)一排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮。
燈光：山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。
4、請你給句子換個(gè)說法，意思不能改變。
我怎能不感到興奮和愉快呢?
我感到興奮和愉快。
5、選一選，填一填。
印映應(yīng)
(映)照(印)象呼(應(yīng))
寒假作業(yè)為題三年級篇十九
寒假到了，過一個(gè)有意義的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作業(yè)，就請準(zhǔn)備一本作文本吧。
1、讀幾本好書，背幾首好詩。選擇最有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受。
推薦書目：《湯姆·索婭歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。
2、學(xué)一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習(xí)的過程用照片記錄下來，并寫一篇作文《我學(xué)會(huì)了……》。
3、記幾條新聞，關(guān)注時(shí)事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條，對這些新聞你有什么感想呢，也可以寫幾句話評論一下哦。
4、小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計(jì)：感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對于你的所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓?，然后，把這件事記錄下來。
5、關(guān)注歷史，在建黨90周年這一特殊時(shí)刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧。
6、走進(jìn)生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯(cuò)別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。
7、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風(fēng)景的文章。實(shí)在沒有機(jī)會(huì)，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。
8、寒假中還經(jīng)歷了什么有趣的`事情呢?請你也寫一篇文章吧，把事情寫具體。
最后，請準(zhǔn)備一張4開的紙，把你的照片，作文都編輯到這張報(bào)紙中，注意：以練書法的方式書寫紙上的每一個(gè)字哦，還要記得給這張報(bào)紙配上精美的圖畫，取個(gè)好聽的名字。因?yàn)殚_學(xué)要評比的呢。
1、每天讀三年級的英語課文一個(gè)單元。家長簽字。
2、抄寫26個(gè)字母20遍。
3、用所學(xué)的知識做一張英語手抄報(bào)。