養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。以下是一些總結的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
校園書法比賽主持詞篇一
女：我們首先進行書法部分決賽!
男：鐘繇書如云鵠游天，群鴻戲海
女：嵇康書如抱琴半醉，詠物緩行
男：歐陽詢書若草里驚蛇，云間電發(fā)
女：衛(wèi)夫人書如插花舞女，芙蓉低昂
男：書法作為中國傳統(tǒng)藝術形式源遠流長，歷久銘心!
女：從古時的歐陽修，蘇軾到我們今天的參賽選手，他們都在將這種藝術發(fā)揚光大!
男：下面我們首先有請入圍本次大賽書法部分決賽的七位選手上場進行創(chuàng)作!
女：他們是(介紹一下七位選手姓名及班級)
男：為了感謝各位同學對大賽的大力支持，在比賽開始之前，我們首先進行第一輪的抽獎活動!
(三名幸運觀眾，一名幸運之星)
女：首先有請()上臺為我們抽取三名幸運觀眾!
(三名觀眾上臺領取xx)
男：恭喜我們的三位幸運觀眾，那么下面我們更加幸運的人會是誰呢?
好!話不多說，有請()上臺為我們抽取本場的.第一個幸運之星。
女：再次恭喜我們今天的幸運之星!
校園書法比賽主持詞篇二
各位老師、同學們：
（合）下午好！
男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。
女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹
男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福 ，奏響高亢奮進的樂曲
女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇?zhèn)W妙 男：如今，計算機技術的飛速發(fā)展，讓國人忽視了書法的存在。
女：受歐美和日韓文化的影響，國人忘記了文明華夏的千載悠長。
女：然而，在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法，腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
男：“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現(xiàn)在開始。
女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協(xié)會會長王曉，中國書法協(xié)會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現(xiàn)校書法協(xié)會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協(xié)會會長蔣德龍。
男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現(xiàn)文學院學生會副主席高斌，現(xiàn)文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協(xié)社長蘇長好，翼翔羽毛球協(xié)會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協(xié)會會長袁霞，無限空間cosplay社團社長張小穎。
女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分
男：今天的比賽將采用選手現(xiàn)場書寫、評委現(xiàn)場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發(fā)相應證書和獎品。
第一輪書法技能對決
男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現(xiàn)場創(chuàng)作和現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場創(chuàng)作占成績的80%，滿分8分?，F(xiàn)場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現(xiàn)場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。
第二場 軟筆9—16號選手，硬筆11—20號選手，伴奏由 為大家?guī)怼?》】
女 緊張的比賽已經(jīng)結束，感謝兩位的精彩演奏！接下來就要開始進入輕松的團體pk環(huán)節(jié)了。參賽的團體有翰墨緣書法協(xié)會與泰和書法社兩個團體（分成甲乙兩組）。
男 比賽的.規(guī)則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環(huán)節(jié)，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會（求助現(xiàn)場觀眾、電話求助），現(xiàn)場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。
第二輪書法理論基礎知識答題環(huán)節(jié)
女 好，閑話不多說，我們的知識競賽現(xiàn)在開始。
（主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現(xiàn)場觀眾。形式靈活，主持人自己把握。）
休息環(huán)節(jié)
男 接下來有請大家欣賞節(jié)目 《 》
女 感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。
第三輪高級書法理論知識競答環(huán)節(jié)
第二輪為高級題答題環(huán)節(jié)，每組7道題（含2道文字辨認題），每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。
女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經(jīng)產生了，
獲得硬筆三等獎的是 獲得軟筆三等獎的是
獲得硬筆一等獎的是 獲得軟筆一等獎的是 下面有請原校書法協(xié)會會長王曉為獲獎者頒獎（掌聲）
結尾
男："夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"。
女：后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。
男：中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。
女：今人也許時常會急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。
男：今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
女：因為習書，是對心的修煉。
（合）“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
校園書法比賽主持詞篇三
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這里相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。
首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協(xié)會、硬筆書法協(xié)會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是：
非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家講話。
我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現(xiàn)了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
結束語：
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
校園書法比賽主持詞篇四
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得書法類二等獎的是（4位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得書法類一等獎的是（2位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：下面揭曉photoshop類獲獎情況：獲得photoshop類三等獎的是（3位）
男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
校園書法比賽主持詞篇五
書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，下面是小編給大家整理的書法比賽頒獎主持詞，僅供參考。
書法比賽頒獎主持詞篇
1男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：傳我民族文化
女：揚我中華國威
男：歡迎大家來到由河南工業(yè)大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統(tǒng)文化協(xié)會和校書法協(xié)會聯(lián)合協(xié)辦的河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式現(xiàn)場，我是主持人王世文。
女：歡迎各位的到來！我是主持人黃詩美。
女：本次大賽以“書中顯血骨，畫里呈江山”為主題，極大地激發(fā)了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建筑學院等十六個學院的同學來積極參賽。并且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。
女：歡迎您！
男：校團委xxx老師
女：歡迎您的到來！
男：法學院趙靜老師
女：歡迎您！
男：校社團聯(lián)合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯(lián)合會主席楊博
女：歡迎您！
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，謝謝你們的大力支持！
女：此次比賽共有來自十六個學院的近百名同學參加，其可謂是全?？倓訂T，此外，本次書畫大賽也河南省省書法協(xié)會會員宋國玉老先生的親情加盟，可惜老先生今天不能來到我們的儀式現(xiàn)場了，不過我們還是感謝老先生及各學院同學支持與認可，謝謝！
男：此次比賽我們一共征集到作品近兩百幅，我們的評核標準是滿分100分，整體印象分30分，書法或繪畫技能30分，作品所展現(xiàn)的情感表達及對世界生命的感悟40分。經(jīng)過評審團的緊張評鑒，我們一共挑選出九件作品來頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵！那么究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待！
女：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎的獲得者是：葛曉彤，侯金雨，張哲（獲獎者上臺領獎），有請xxx xxx xxx 為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
男：接下來頒發(fā)的是三等獎，三等獎獲得者是：閆蕊，魏云龍，王嬌（獲獎者上臺領獎），有請xxx xxx xxx 為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
合影留念。
男：到了最緊張的時刻，誰的作品能在近兩百幅的作品中脫穎而出，獲得一等獎呢，據(jù)了解一等獎的獲得者曾獲得過河南省書法大賽一等獎，年紀輕輕就獲得如此殊榮，值得我們學習！那么她到底是誰呢，她就是宋晶晶同學，掌聲有請。有請宋書記為宋晶晶同學頒獎，請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念！
女：本次大賽我們也從中挑選了部分優(yōu)秀作品給精裝了一下，那么有請各位作者們展示自己的優(yōu)秀作品?。ㄊ煌瑢W上臺展示）有請本次大賽一等獎獲得者宋晶晶同學發(fā)言。
宋晶晶代表十位同學將作品送給以宋書記為代表的法學院）
男：“書中顯血骨，畫里呈江山”的確，書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，而且書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，同時也是我們在世界文化園林中的驕傲！因此傳我民族文化，揚我中華國威，我們勢在千秋，下面我宣布：河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式到此結束！
合：謝謝！
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得書法類二等獎的是（4位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得書法類一等獎的是（2位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：下面揭曉photoshop類獲獎情況：獲得photoshop類三等獎的是（3位）
男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
校園書法比賽主持詞篇六
女：漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。
男：漢字源遠流長，意趣無窮。外國科學家認為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。
女：漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。
女：漢字歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
男：今天我們相聚一堂，迎來了xxx中學的漢字聽寫大賽。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長為我們這次大賽致詞。
女：感謝李校長精彩的致辭。
男：下面由我介紹一下今天的主持和評委。
女：在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!
女：大家都知道“無規(guī)矩不成方圓”，下面由我介紹本次比賽規(guī)則。
男：漢字，意蘊悠遠，悠遠的意蘊，正是其魅力之所在。
合：xx高級中學漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始。
男：下面由xx宣布比賽結果和頒獎。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向此次演講比賽獲勝的同學們表示祝賀!
男：下面以熱烈的掌聲請趙校長講話。
男：謝謝李校長的精彩講話。
女：漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、
捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入化。
男：漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。
女：漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現(xiàn)在，更有未來、永遠。相信通過此次比賽，我們會更加熱愛我們的漢字，我們的文明。
合：xx高級中學漢字聽寫比賽到此結束，謝謝!
相關。
校園書法比賽主持詞篇七
中華文化源源流長，書法藝術更是博大精深，書寫是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。李東小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生的寫字水平，這周三我校舉行了“寫規(guī)范字，無錯別字，練漂亮字”，書法比賽。
本次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選。這次活動，我們取得了令人欣喜的成果。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。在參賽學生的作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作也極少有寫錯別字、極少有修改痕跡的作品。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽三等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽二等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽一等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
同學們心理一定在想“他們的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊?！蓖瑢W們其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮”讓我們再一次為獲獎的同學祝賀，也為自己下一次能站在這領獎臺上鼓掌吧。
但欣喜的同時也存在一些問題：學生寫字姿勢不正確依然存在。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，就沒有養(yǎng)成良好的習慣。這也要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽頒獎活動，到此圓滿結束。謝謝！
校園書法比賽主持詞篇八
2015年上期1—5年級書法比賽頒獎主持詞
中華文化源源流長，書法藝術更是博大精深，書寫是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生的寫字水平，上周三我校舉行了1——5年級的“寫規(guī)范字，無錯別字，練漂亮字”，書法比賽。本次比賽還得到了 “遂寧市書法家協(xié)會、硬筆書法協(xié)會的書法家”的真誠指導，得到了學校領導、老師、同學的大力支持！在此，我代表學校對你們表示衷心的感謝！
本次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名。這次活動，我們取得了令人欣喜的成果。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。在參賽學生的作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品;也極少有寫錯別字、有修改痕跡的作品。
請學校領導為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎。讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
請學校領導為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎。讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。同學們心理一定在想“他們的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊?！蓖瑢W們其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮”讓我們再一次為獲獎的同學祝賀，也為自己下一次能站在這領獎臺上鼓掌吧。
但欣喜的同時也存在一些問題：學生寫字姿勢不正確依然存在。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己?！皩懸?guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽頒獎活動，到此圓滿結束。謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們
大家下午好！
春去秋來，萬物復蘇，在開學之際，我們在這里舉辦“心怡情書法比賽”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氛圍，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提高當代大學生的個人文化修養(yǎng)，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，以便促進同學之間的交流彼此了解增進同學間的友誼。希望大家能從這次書法比賽中有所收獲。
首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是
接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是：
下面由應電班的班長致開幕詞
接下來我宣布景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽現(xiàn)在開始！
介紹書法內容。
下面由我們的評委和觀眾進行現(xiàn)場打分，評分規(guī)則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品： 有請第二位選手的作品：
有請第三位選手的作品：
…….下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：
下面由_______為他們頒發(fā)獎品
隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。
對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。
書法就是我們了解、體驗民族文化、民族思想和
景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽到此結束
同學們，再見！
“ 沁馨香、翰墨飄”第五小學首屆硬筆書法大賽
合：尊敬的老師，各位參賽的同學們大家好：
甲：我是主持人王禹茜，乙：我是主持人張鎮(zhèn)寧，合：歡迎你們來到“ 沁馨香、翰墨飄”首屆硬筆書法大賽的現(xiàn)場，甲：首先請 允許我來介紹一下今天的評委老師，乙：他們是 南秀英校長、姜秀英老師、韓廣濱老師、喬秋月老師、薛景茹老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：我們知道，漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。
乙：本次活動旨在以培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，提高學生書寫能力為目標，激發(fā)學生熱愛漢字、學習書法的熱情，使我校學生感受漢字和書法的魅力，陶冶性情，提升審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感。
甲：接下來，讓我們掌聲請出我們才貌雙全的喬秋月老師為我們宣讀大賽規(guī)則。
甲：隨著時間的流逝，我們的比賽馬上就要結束了，在這里我代表參賽的同學感謝辛勤工作的評委老師，你們辛苦了，乙：在這里，我代表評委老師祝愿同學們取得好成績。
甲：現(xiàn)在我宣布，第五小學“ 沁馨香、翰墨飄”首屆硬筆書法大賽現(xiàn)在結束，讓我們明年再見。
校園書法比賽主持詞篇九
武軍：孟夏之日，萬物并秀，尊敬的各位嘉賓各位領導，李藝：親愛的老師們，同學們，大家下午好。
武軍：這里是第二屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽的評審及頒獎現(xiàn)場，歡迎您來到大連商業(yè)學校。
李藝：本屆大賽的舉辦本著重視傳統(tǒng)教育、傳承和弘揚國粹的理念、緊貼中職教育特色，致力于為中職院校的師生精心打造展示藝術內涵的平臺。
武軍：漢字硬筆書寫技能大賽這已經(jīng)是第二屆了，本次活動從策劃到實施的每一步得到了各級領導的大力支持。今天出席大會的嘉賓領導有：
李藝：首先，有請大連職工大學大連商業(yè)學校校長鄧國民先生致歡迎詞。
武軍：在大連市團市委、大連市教育局、大連市硬筆書法家協(xié)會和大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育集團的大力支持下，本次大賽得到了全市二十七所職業(yè)院校書法愛好者的積極參與，自今年五月初開始征稿，大賽組委會共收到硬筆書法作品1200余件。為大連市職業(yè)院校書法教育事業(yè)翻開了嶄新的篇章。
武軍：中國硬筆書法協(xié)會理事、遼寧省硬筆書法家協(xié)會副主席宋炳坤先生；
李藝：遼寧省硬筆書協(xié)主席團委員、大連市書法協(xié)會副主席兼秘書長張樂農先生；
武軍：中國書法教育專業(yè)委員會理事、大連硬筆書法家協(xié)會副秘書長殷健女士；
李藝：中國硬筆書法協(xié)會名譽理事、草書專業(yè)委員會副主任張彥雙先生。
武軍：由于參賽者眾多，我們將在現(xiàn)場采用公開評審打分的形式評出教師組和學生組的一等獎、二等獎，已經(jīng)評審出的三等獎和優(yōu)秀獎名單隨后公布，我僅代表本次大賽組委會祝愿所有選手都能取得滿意成績！
李藝：首先，有請 公布評選標準 武軍：我宣布，第二屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽現(xiàn)場評審正式開始，有請工作人員為大家展示第一組作品。
請計分，請工作人員為大家展示第二組作品（以此類推）公布第一組作品，xx號選手總分xx分 xx選手總分xx分（以此類推）
展示10張ppt（20幅作品之后）演出環(huán)節(jié)開始
武軍：吟誦是我國傳統(tǒng)的讀詩、讀詞和讀文的方法，獨特的韻味吸引了大批古今文學愛好者。
李藝：請欣賞由大連女子中專帶來的古詩吟誦作品《映日荷花別樣紅》
李藝（走下臺）：老師們同學們，我想為大家介紹站在我身邊的這位老師，她三十年如一日，堅持在普通中專里教授書法，培養(yǎng)了一大批有書法特長的中職學生，她就是金融中專金桂梅老師。
李藝：請欣賞由大連商業(yè)學校茶藝社團表演的《西湖麗影》 繼續(xù)評選學生作品20幅，10張ppt之后 武軍：京劇又被稱之為 “國劇”。它走遍世界各地，已成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要窗口。請欣賞由大連航空管理技術學校表演的《京劇聯(lián)唱》，掌聲歡迎！
學生組全部評審完畢，接下來開始教師組8幅作品共4張ppt進行評審。
大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中專《禮》
武軍：梁啟超之《少年中國說》以詩人般激昂飽滿的筆觸描繪了一幅中國豪邁崛起，中華少年奮發(fā)圖志的畫面：美哉我中國，與天不老；壯哉我中華少年，與國無疆！
李藝：請欣賞詩朗誦《少年中國說》表演者：大連烹飪職業(yè)中專
武軍：老師們同學們，進行現(xiàn)場評審的47幅作品已經(jīng)全部結束了，有請請評委會主席李冰先生為現(xiàn)場作品進行精彩點評。
武軍：有請六位選手上臺領獎
武軍：大連現(xiàn)代服務業(yè)職教集團多年來致力于職業(yè)院校習字，書法方面的培訓，聘請書法專業(yè)名師，對中職學生書法愛好者進行指導。接下來，請中國硬筆書法協(xié)會副主席、遼寧省硬筆書法家協(xié)會主席李冰先生為大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育教育集團授硬筆“書法教育基地”牌匾。
李藝：有請大連市服務業(yè)委員會副書記，大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育集團副會長尼松發(fā)先生揭牌，有請李冰主席。
李藝：共青團大連市委員會一直致力于青年人傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，重視優(yōu)秀文化進校園活動請共青團大連市委員會副書記孫曉峰 先生講話。
武軍：弘揚傳統(tǒng)文化，描繪筆墨丹青，今天我們很榮幸的與各位書法藝術家，書法愛好者相聚在這里，相信我們所有師生通過這樣一場交流比賽對硬筆書法有了全新的理解，對繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了嶄新的認識。
李藝：尊敬的各位嘉賓，老師同學們，我宣布首屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽現(xiàn)場評比及頒獎典禮到此結束！下一屆我們再相見！合：再見！
校園書法比賽主持詞篇十
男：親愛的同學們;。
合：大家下午好!
女1:我是主持人：
女2：我是主持人：
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動*的青春;。
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
男：這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
女1.心有多大，舞臺就有多大;。
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;。
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
合：現(xiàn)在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽。
現(xiàn)在開始!
女2:云硫中學德育處梁志華副主任;云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;。
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女1:經(jīng)過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《myway》。掌聲有請。
(等選手1唱完后)。
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則?！?BR> 女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;。
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
(等選手2唱完后)。
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后;要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
(等選手3唱完后)。
女1：謝謝3號選手。現(xiàn)在有請評委給1號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜1號選手。
女2：現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜2號選手。
男：現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂。
女2：我們同忍受。
男：我們懷著同樣的期待。
女1：我們共風雨。
女2：我們共追求。
男：我們珍存同一樣的愛。
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情*;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:。
1234.晚安。
校園書法比賽主持詞篇十一
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！
女：為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的'精神風貌，鼓勵我們中職學生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學生書法比賽。
男：活動前，我們嚴格按照教務處的要求組織本部學生報名。根據(jù)活動目的，進行選拔推薦。在6月5日—6月12日間以班級為單位進行了初賽，并請教我校歷屆書法比賽的指導老師習主任作了賽前輔導。
女：比賽的要求是：
1。各班需精選參賽選手進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽（人數(shù)不限），組委會提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2?，F(xiàn)場比賽總時間為30分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
男：比賽書寫的具體規(guī)則及要求：（一）本次書寫字體一律楷書。（二）作品要求整潔、美觀、大方。（三）使用規(guī)范漢字，不得寫繁體字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。
女：此次比賽的獎項設置是：評獎以班級為單位，評出集體組織獎兩個（第一、二名）；以全體參賽選手為整體，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。同時也希望臺下在座的同學認真觀賞，自覺維護好紀律，充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，大氣地展示當代中職學生的精神風貌和整體素質。
（男）下面讓我們以熱烈的掌聲有請席主任為此次活動致辭。
（女）感謝席主任的精彩講話。
………………………………
男：書法比賽到此結束。老師們、同學們再見！
校園書法比賽主持詞篇十二
徐：尊敬的各位領導！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學們，大家——
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的`海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園書法比賽主持詞篇十三
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人王毓敏。
女：我是主持人龔媛。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨Ｏ旅嬗晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班李敏做準備。
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。三年級王琦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
六年級王毓敏做準備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。六年級向嬋和游園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
校園書法比賽主持詞篇十四
各位領導，各位來賓，各位參加本次鋼琴邀請賽的同學們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無聊網(wǎng)站以及“快樂星貓”泰州一百直營店對本次活動的大力支持和幫助!下面我來介紹一下本次活動的評委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學音樂教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長的田勇先生。
畢業(yè)于巴黎高等音樂學院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生。
畢業(yè)于鹽城師范大學音樂系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
琴鍵擊打出華美的篇章。
如孩童的夢想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風伴侶，夢若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……。
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風美好。
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽小山的艷麗與青峻。
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼。但是懷著夢想的我們無所畏懼，因為音樂是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來的未來。
本次活動經(jīng)過激烈地初選，有十六名選手順利地進入了今天的決賽。在活動開始之前，我先來宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進六，然后六名選手再進行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎。本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽正式開始。
請1號選手張婧琳上臺表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請2號選手徐文琦做準備。
請2號選手上臺表演，他表演的節(jié)目是《梁祝》請3號選手王梓做好準備。
請3號選手王梓上臺表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請4號選手彭芃做好準備。
童裝秀到此結束!(王瑩播讀品牌介紹)。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個展示、學習、交流和提高的平臺，藉此進一步培養(yǎng)和提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，同時也希望給廣大少年兒童帶來一場高品位的藝術享受，度過一個別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來，我宣布進入決賽的小選手名單，他們是：
…………。
校園書法比賽主持詞篇十五
c.大家,下午好!
a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
b.這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;。
b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
a.現(xiàn)在請允許我宣布，通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽:c：現(xiàn)在開始!
a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。
b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!
a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
b、(第1組選手)有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個不可改變的真理——沒有共產黨，就沒有新中國。
請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》。
ab(第3組選手)。
a：b你上幼兒園的時候學的第一首歌是什么?
b：讓我想想!應該是《上學歌》。
a：真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎給我們帶來這首兒時的記憶《上學歌》。
a(第4組選手)中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!
b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，好的電影插曲也會讓我們印象深刻，百聽不厭，下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲，《美麗的神話》，掌聲有請祝藝娟、劉強。
b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經(jīng)典，由劉明發(fā)老師演唱《北京的金山上》。
ab(第9組選手)。
a：b你有特別喜歡的男藝人嗎?
b：我相信在我們這個年紀中四大天王應該是迷倒不少女性。
a：那你最喜歡其中哪一位呢?
b:劉德華，人帥、歌又好聽!
a:那你今天有耳福了，下面有請劉杰帶來《練習》。
a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。
ab(第16組選手)a：今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。
b：今晚我們暢想未來，為的是延續(xù)先驅的精神。
a：告別今天，我們站在新的起點肩負起振興中華的重任。
b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。
a：親愛的朋友們，我們?yōu)榻ㄔO中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。
ab：祖國明天會更好!
結束語：
a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;。
a.最后，請允許我宣布：通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴。
校園書法比賽主持詞篇十六
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。下面就是本站小編給大家整理的書法比賽主持人
主持詞
，僅供參考。
各位老師、同學們：
(合)下午好!
男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。
女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹
男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福 ，奏響高亢奮進的樂曲
女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇?zhèn)W妙 男:如今,計算機技術的飛速發(fā)展,讓國人忽視了書法的存在.
女:受歐美和日韓文化的影響,國人忘記了文明華夏的千載悠長.
女:然而,在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法,腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
男：“積前人之學?浴墨林之風”書法比賽現(xiàn)在開始。
女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協(xié)會會長王曉，中國書法協(xié)會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現(xiàn)校書法協(xié)會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協(xié)會會長蔣德龍。
男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現(xiàn)文學院學生會副主席高斌，現(xiàn)文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協(xié)社長蘇長好，翼翔羽毛球協(xié)會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協(xié)會會長袁霞，無限空間cosplay社團社長張小穎。
女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分
男：今天的比賽將采用選手現(xiàn)場書寫、評委現(xiàn)場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發(fā)相應證書和獎品。
第一輪書法技能對決
男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現(xiàn)場創(chuàng)作和現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。現(xiàn)場創(chuàng)作占成績的80%，滿分8分?，F(xiàn)場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現(xiàn)場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。
女 緊張的比賽已經(jīng)結束，感謝兩位的精彩演奏!接下來就要開始進入輕松的團體pk環(huán)節(jié)了。參賽的團體有翰墨緣書法協(xié)會與泰和書法社兩個團體(分成甲乙兩組)。
男 比賽的規(guī)則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環(huán)節(jié)，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會(求助現(xiàn)場觀眾、電話求助)，現(xiàn)場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。
第二輪書法理論基礎知識答題環(huán)節(jié)
女 好，閑話不多說，我們的知識競賽現(xiàn)在開始。
(主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現(xiàn)場觀眾。形式靈活,主持人自己把握。)
休息環(huán)節(jié)
男 接下來有請大家欣賞節(jié)目 《 》
女 感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。
第三輪高級書法理論知識競答環(huán)節(jié)
第二輪為高級題答題環(huán)節(jié)，每組7道題(含2道文字辨認題)，每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。
女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經(jīng)產生了，
獲得硬筆三等獎的是 獲得軟筆三等獎的是
獲得硬筆一等獎的是 獲得軟筆一等獎的是 下面有請原校書法協(xié)會會長王曉為獲獎者頒獎(掌聲??)
結尾
男:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"。
女:后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。
男:中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。
女:今人也許時常會急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。
男:今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
女:因為習書,是對心的修煉。
(合)“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們 ：大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這里相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。
非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家( )給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家( )講話。
我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現(xiàn)了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
結束語：
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們
大家下午好!
春去秋來，萬物復蘇，在開學之際，
我們在這里舉辦“心怡
情書
法比賽”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氛圍，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提高當代大學生的個人文化修養(yǎng)，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，以便促進同學之間的交流彼此了解增進同學間的友誼。 希望大家能從這次書法比賽中有所收獲。
首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是
接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是：
下面由應電班的班長致
開幕詞
接下來我宣布景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽現(xiàn)在開始!
介紹書法內容。
下面由我們的評委和觀眾進行現(xiàn)場打分，評分規(guī)則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品： 有請第二位選手的作品：
有請第三位選手的作品：
…….
下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：
心怡書法比賽第三名是：_______ _______、
下面由_______為他們頒發(fā)獎品，
心怡書法比賽第二名是：_______ _______
下面由_______為他們頒發(fā)獎品，
心怡書法比賽第一名是：_______ _______
下面由_______為他們頒發(fā)獎品
隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，
希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。
對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。
景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽到此結束
同學們，再見!
校園書法比賽主持詞篇十七
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場。
一個階梯，一個階梯的'享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長，彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)。
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們。
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達人的內在心態(tài)，
反映社會現(xiàn)實生活的一種藝術。
因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現(xiàn)手法強調反映現(xiàn)代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演。
第一個節(jié)目：(蟲兒飛)。
表演者：
看那群快樂的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個節(jié)目：(小茉莉)。
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們。
我們的晚會在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童舞蹈專場---塔娜和她的同學們匯報演出。
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!
校園書法比賽主持詞篇十八
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的同學們。
甲:大家晚上好。
乙：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
甲：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
乙：當動人的旋律在此刻響起，
甲：當青春的笑容在此刻綻放。
乙：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
甲：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
乙:祖國，神圣的名字！
甲：祖國，敬愛的母親！
乙：多么崇高的革命精神，在每個人的心田里生根發(fā)芽。
甲：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下熠熠生輝。
乙：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
甲：讓激昂的歌聲帶著嚴務中學學生的自豪傳向四方。
乙：我宣布嚴務中學校園之春合唱比賽現(xiàn)在開始。
校園書法比賽主持詞篇十九
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：中午好!
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場，我是主持人xxx
甲：大家好，我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學!聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采!
校園歌唱比賽
甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”卡拉ok呀!而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，!
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結束語(頒獎結束)接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!
甲：我們明年再見!合:再見
校園書法比賽主持詞篇一
女：我們首先進行書法部分決賽!
男：鐘繇書如云鵠游天，群鴻戲海
女：嵇康書如抱琴半醉，詠物緩行
男：歐陽詢書若草里驚蛇，云間電發(fā)
女：衛(wèi)夫人書如插花舞女，芙蓉低昂
男：書法作為中國傳統(tǒng)藝術形式源遠流長，歷久銘心!
女：從古時的歐陽修，蘇軾到我們今天的參賽選手，他們都在將這種藝術發(fā)揚光大!
男：下面我們首先有請入圍本次大賽書法部分決賽的七位選手上場進行創(chuàng)作!
女：他們是(介紹一下七位選手姓名及班級)
男：為了感謝各位同學對大賽的大力支持，在比賽開始之前，我們首先進行第一輪的抽獎活動!
(三名幸運觀眾，一名幸運之星)
女：首先有請()上臺為我們抽取三名幸運觀眾!
(三名觀眾上臺領取xx)
男：恭喜我們的三位幸運觀眾，那么下面我們更加幸運的人會是誰呢?
好!話不多說，有請()上臺為我們抽取本場的.第一個幸運之星。
女：再次恭喜我們今天的幸運之星!
校園書法比賽主持詞篇二
各位老師、同學們：
（合）下午好！
男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。
女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹
男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福 ，奏響高亢奮進的樂曲
女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇?zhèn)W妙 男：如今，計算機技術的飛速發(fā)展，讓國人忽視了書法的存在。
女：受歐美和日韓文化的影響，國人忘記了文明華夏的千載悠長。
女：然而，在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法，腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
男：“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現(xiàn)在開始。
女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協(xié)會會長王曉，中國書法協(xié)會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現(xiàn)校書法協(xié)會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協(xié)會會長蔣德龍。
男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現(xiàn)文學院學生會副主席高斌，現(xiàn)文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協(xié)社長蘇長好，翼翔羽毛球協(xié)會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協(xié)會會長袁霞，無限空間cosplay社團社長張小穎。
女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分
男：今天的比賽將采用選手現(xiàn)場書寫、評委現(xiàn)場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發(fā)相應證書和獎品。
第一輪書法技能對決
男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現(xiàn)場創(chuàng)作和現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場創(chuàng)作占成績的80%，滿分8分?，F(xiàn)場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現(xiàn)場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。
第二場 軟筆9—16號選手，硬筆11—20號選手，伴奏由 為大家?guī)怼?》】
女 緊張的比賽已經(jīng)結束，感謝兩位的精彩演奏！接下來就要開始進入輕松的團體pk環(huán)節(jié)了。參賽的團體有翰墨緣書法協(xié)會與泰和書法社兩個團體（分成甲乙兩組）。
男 比賽的.規(guī)則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環(huán)節(jié)，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會（求助現(xiàn)場觀眾、電話求助），現(xiàn)場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。
第二輪書法理論基礎知識答題環(huán)節(jié)
女 好，閑話不多說，我們的知識競賽現(xiàn)在開始。
（主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現(xiàn)場觀眾。形式靈活，主持人自己把握。）
休息環(huán)節(jié)
男 接下來有請大家欣賞節(jié)目 《 》
女 感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。
第三輪高級書法理論知識競答環(huán)節(jié)
第二輪為高級題答題環(huán)節(jié)，每組7道題（含2道文字辨認題），每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。
女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經(jīng)產生了，
獲得硬筆三等獎的是 獲得軟筆三等獎的是
獲得硬筆一等獎的是 獲得軟筆一等獎的是 下面有請原校書法協(xié)會會長王曉為獲獎者頒獎（掌聲）
結尾
男："夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"。
女：后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。
男：中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。
女：今人也許時常會急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。
男：今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
女：因為習書，是對心的修煉。
（合）“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
校園書法比賽主持詞篇三
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這里相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。
首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協(xié)會、硬筆書法協(xié)會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是：
非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家講話。
我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現(xiàn)了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
結束語：
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
校園書法比賽主持詞篇四
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得書法類二等獎的是（4位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得書法類一等獎的是（2位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：下面揭曉photoshop類獲獎情況：獲得photoshop類三等獎的是（3位）
男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
校園書法比賽主持詞篇五
書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，下面是小編給大家整理的書法比賽頒獎主持詞，僅供參考。
書法比賽頒獎主持詞篇
1男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：傳我民族文化
女：揚我中華國威
男：歡迎大家來到由河南工業(yè)大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統(tǒng)文化協(xié)會和校書法協(xié)會聯(lián)合協(xié)辦的河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式現(xiàn)場，我是主持人王世文。
女：歡迎各位的到來！我是主持人黃詩美。
女：本次大賽以“書中顯血骨，畫里呈江山”為主題，極大地激發(fā)了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建筑學院等十六個學院的同學來積極參賽。并且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。
女：歡迎您！
男：校團委xxx老師
女：歡迎您的到來！
男：法學院趙靜老師
女：歡迎您！
男：校社團聯(lián)合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯(lián)合會主席楊博
女：歡迎您！
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，謝謝你們的大力支持！
女：此次比賽共有來自十六個學院的近百名同學參加，其可謂是全?？倓訂T，此外，本次書畫大賽也河南省省書法協(xié)會會員宋國玉老先生的親情加盟，可惜老先生今天不能來到我們的儀式現(xiàn)場了，不過我們還是感謝老先生及各學院同學支持與認可，謝謝！
男：此次比賽我們一共征集到作品近兩百幅，我們的評核標準是滿分100分，整體印象分30分，書法或繪畫技能30分，作品所展現(xiàn)的情感表達及對世界生命的感悟40分。經(jīng)過評審團的緊張評鑒，我們一共挑選出九件作品來頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵！那么究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待！
女：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎的獲得者是：葛曉彤，侯金雨，張哲（獲獎者上臺領獎），有請xxx xxx xxx 為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
男：接下來頒發(fā)的是三等獎，三等獎獲得者是：閆蕊，魏云龍，王嬌（獲獎者上臺領獎），有請xxx xxx xxx 為獲獎者頒獎。請嘉賓與獲獎者合影留念。
合影留念。
男：到了最緊張的時刻，誰的作品能在近兩百幅的作品中脫穎而出，獲得一等獎呢，據(jù)了解一等獎的獲得者曾獲得過河南省書法大賽一等獎，年紀輕輕就獲得如此殊榮，值得我們學習！那么她到底是誰呢，她就是宋晶晶同學，掌聲有請。有請宋書記為宋晶晶同學頒獎，請頒獎嘉賓與獲獎者合影留念！
女：本次大賽我們也從中挑選了部分優(yōu)秀作品給精裝了一下，那么有請各位作者們展示自己的優(yōu)秀作品?。ㄊ煌瑢W上臺展示）有請本次大賽一等獎獲得者宋晶晶同學發(fā)言。
宋晶晶代表十位同學將作品送給以宋書記為代表的法學院）
男：“書中顯血骨，畫里呈江山”的確，書法能鍛煉人的品性，繪畫能提高人的境界，而且書法和繪畫作為我們民族的瑰寶，是我們一代代中國人的精神食糧，同時也是我們在世界文化園林中的驕傲！因此傳我民族文化，揚我中華國威，我們勢在千秋，下面我宣布：河南工業(yè)大學第一屆書法繪畫大賽頒獎儀式到此結束！
合：謝謝！
男：尊敬的各位領導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是（6位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得書法類二等獎的是（4位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得書法類一等獎的是（2位）
請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）
男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：獲得攝影類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們
女：下面揭曉photoshop類獲獎情況：獲得photoshop類三等獎的是（3位）
男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了
女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。
男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你
女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。
男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內涵，領略了書畫的神奇和美麗。
女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。
男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！
女：再見！
校園書法比賽主持詞篇六
女：漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。
男：漢字源遠流長，意趣無窮。外國科學家認為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。
女：漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。
女：漢字歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
男：今天我們相聚一堂，迎來了xxx中學的漢字聽寫大賽。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長為我們這次大賽致詞。
女：感謝李校長精彩的致辭。
男：下面由我介紹一下今天的主持和評委。
女：在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!
女：大家都知道“無規(guī)矩不成方圓”，下面由我介紹本次比賽規(guī)則。
男：漢字，意蘊悠遠，悠遠的意蘊，正是其魅力之所在。
合：xx高級中學漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始。
男：下面由xx宣布比賽結果和頒獎。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向此次演講比賽獲勝的同學們表示祝賀!
男：下面以熱烈的掌聲請趙校長講話。
男：謝謝李校長的精彩講話。
女：漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、
捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入化。
男：漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事;每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界;每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。
女：漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在?！睗h字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現(xiàn)在，更有未來、永遠。相信通過此次比賽，我們會更加熱愛我們的漢字，我們的文明。
合：xx高級中學漢字聽寫比賽到此結束，謝謝!
相關。
校園書法比賽主持詞篇七
中華文化源源流長，書法藝術更是博大精深，書寫是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。李東小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生的寫字水平，這周三我校舉行了“寫規(guī)范字，無錯別字，練漂亮字”，書法比賽。
本次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選。這次活動，我們取得了令人欣喜的成果。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。在參賽學生的作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作也極少有寫錯別字、極少有修改痕跡的作品。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽三等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽二等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
接下來老師將公布獲得書法比賽一等獎的同學名單，同學們掌聲有請念到名字的同學到臺前來排隊領獎。
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
同學們心理一定在想“他們的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊?！蓖瑢W們其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮”讓我們再一次為獲獎的同學祝賀，也為自己下一次能站在這領獎臺上鼓掌吧。
但欣喜的同時也存在一些問題：學生寫字姿勢不正確依然存在。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，就沒有養(yǎng)成良好的習慣。這也要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽頒獎活動，到此圓滿結束。謝謝！
校園書法比賽主持詞篇八
2015年上期1—5年級書法比賽頒獎主持詞
中華文化源源流長，書法藝術更是博大精深，書寫是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生的寫字水平，上周三我校舉行了1——5年級的“寫規(guī)范字，無錯別字，練漂亮字”，書法比賽。本次比賽還得到了 “遂寧市書法家協(xié)會、硬筆書法協(xié)會的書法家”的真誠指導，得到了學校領導、老師、同學的大力支持！在此，我代表學校對你們表示衷心的感謝！
本次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名。這次活動，我們取得了令人欣喜的成果。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。在參賽學生的作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品;也極少有寫錯別字、有修改痕跡的作品。
請學校領導為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎。讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
請學校領導為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎。讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。同學們心理一定在想“他們的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊?！蓖瑢W們其實只要你用心寫字，堅持練習，也能把字寫好，到時候肯定比我的字更漂亮”讓我們再一次為獲獎的同學祝賀，也為自己下一次能站在這領獎臺上鼓掌吧。
但欣喜的同時也存在一些問題：學生寫字姿勢不正確依然存在。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己?！皩懸?guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽頒獎活動，到此圓滿結束。謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們
大家下午好！
春去秋來，萬物復蘇，在開學之際，我們在這里舉辦“心怡情書法比賽”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氛圍，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提高當代大學生的個人文化修養(yǎng)，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，以便促進同學之間的交流彼此了解增進同學間的友誼。希望大家能從這次書法比賽中有所收獲。
首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是
接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是：
下面由應電班的班長致開幕詞
接下來我宣布景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽現(xiàn)在開始！
介紹書法內容。
下面由我們的評委和觀眾進行現(xiàn)場打分，評分規(guī)則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品： 有請第二位選手的作品：
有請第三位選手的作品：
…….下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：
下面由_______為他們頒發(fā)獎品
隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。
對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。
書法就是我們了解、體驗民族文化、民族思想和
景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽到此結束
同學們，再見！
“ 沁馨香、翰墨飄”第五小學首屆硬筆書法大賽
合：尊敬的老師，各位參賽的同學們大家好：
甲：我是主持人王禹茜，乙：我是主持人張鎮(zhèn)寧，合：歡迎你們來到“ 沁馨香、翰墨飄”首屆硬筆書法大賽的現(xiàn)場，甲：首先請 允許我來介紹一下今天的評委老師，乙：他們是 南秀英校長、姜秀英老師、韓廣濱老師、喬秋月老師、薛景茹老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：我們知道，漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。
乙：本次活動旨在以培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，提高學生書寫能力為目標，激發(fā)學生熱愛漢字、學習書法的熱情，使我校學生感受漢字和書法的魅力，陶冶性情，提升審美能力和文化品位，增強文化自信與愛國情感。
甲：接下來，讓我們掌聲請出我們才貌雙全的喬秋月老師為我們宣讀大賽規(guī)則。
甲：隨著時間的流逝，我們的比賽馬上就要結束了，在這里我代表參賽的同學感謝辛勤工作的評委老師，你們辛苦了，乙：在這里，我代表評委老師祝愿同學們取得好成績。
甲：現(xiàn)在我宣布，第五小學“ 沁馨香、翰墨飄”首屆硬筆書法大賽現(xiàn)在結束，讓我們明年再見。
校園書法比賽主持詞篇九
武軍：孟夏之日，萬物并秀，尊敬的各位嘉賓各位領導，李藝：親愛的老師們，同學們，大家下午好。
武軍：這里是第二屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽的評審及頒獎現(xiàn)場，歡迎您來到大連商業(yè)學校。
李藝：本屆大賽的舉辦本著重視傳統(tǒng)教育、傳承和弘揚國粹的理念、緊貼中職教育特色，致力于為中職院校的師生精心打造展示藝術內涵的平臺。
武軍：漢字硬筆書寫技能大賽這已經(jīng)是第二屆了，本次活動從策劃到實施的每一步得到了各級領導的大力支持。今天出席大會的嘉賓領導有：
李藝：首先，有請大連職工大學大連商業(yè)學校校長鄧國民先生致歡迎詞。
武軍：在大連市團市委、大連市教育局、大連市硬筆書法家協(xié)會和大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育集團的大力支持下，本次大賽得到了全市二十七所職業(yè)院校書法愛好者的積極參與，自今年五月初開始征稿，大賽組委會共收到硬筆書法作品1200余件。為大連市職業(yè)院校書法教育事業(yè)翻開了嶄新的篇章。
武軍：中國硬筆書法協(xié)會理事、遼寧省硬筆書法家協(xié)會副主席宋炳坤先生；
李藝：遼寧省硬筆書協(xié)主席團委員、大連市書法協(xié)會副主席兼秘書長張樂農先生；
武軍：中國書法教育專業(yè)委員會理事、大連硬筆書法家協(xié)會副秘書長殷健女士；
李藝：中國硬筆書法協(xié)會名譽理事、草書專業(yè)委員會副主任張彥雙先生。
武軍：由于參賽者眾多，我們將在現(xiàn)場采用公開評審打分的形式評出教師組和學生組的一等獎、二等獎，已經(jīng)評審出的三等獎和優(yōu)秀獎名單隨后公布，我僅代表本次大賽組委會祝愿所有選手都能取得滿意成績！
李藝：首先，有請 公布評選標準 武軍：我宣布，第二屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽現(xiàn)場評審正式開始，有請工作人員為大家展示第一組作品。
請計分，請工作人員為大家展示第二組作品（以此類推）公布第一組作品，xx號選手總分xx分 xx選手總分xx分（以此類推）
展示10張ppt（20幅作品之后）演出環(huán)節(jié)開始
武軍：吟誦是我國傳統(tǒng)的讀詩、讀詞和讀文的方法，獨特的韻味吸引了大批古今文學愛好者。
李藝：請欣賞由大連女子中專帶來的古詩吟誦作品《映日荷花別樣紅》
李藝（走下臺）：老師們同學們，我想為大家介紹站在我身邊的這位老師，她三十年如一日，堅持在普通中專里教授書法，培養(yǎng)了一大批有書法特長的中職學生，她就是金融中專金桂梅老師。
李藝：請欣賞由大連商業(yè)學校茶藝社團表演的《西湖麗影》 繼續(xù)評選學生作品20幅，10張ppt之后 武軍：京劇又被稱之為 “國劇”。它走遍世界各地，已成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要窗口。請欣賞由大連航空管理技術學校表演的《京劇聯(lián)唱》，掌聲歡迎！
學生組全部評審完畢，接下來開始教師組8幅作品共4張ppt進行評審。
大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中專《禮》
武軍：梁啟超之《少年中國說》以詩人般激昂飽滿的筆觸描繪了一幅中國豪邁崛起，中華少年奮發(fā)圖志的畫面：美哉我中國，與天不老；壯哉我中華少年，與國無疆！
李藝：請欣賞詩朗誦《少年中國說》表演者：大連烹飪職業(yè)中專
武軍：老師們同學們，進行現(xiàn)場評審的47幅作品已經(jīng)全部結束了，有請請評委會主席李冰先生為現(xiàn)場作品進行精彩點評。
武軍：有請六位選手上臺領獎
武軍：大連現(xiàn)代服務業(yè)職教集團多年來致力于職業(yè)院校習字，書法方面的培訓，聘請書法專業(yè)名師，對中職學生書法愛好者進行指導。接下來，請中國硬筆書法協(xié)會副主席、遼寧省硬筆書法家協(xié)會主席李冰先生為大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育教育集團授硬筆“書法教育基地”牌匾。
李藝：有請大連市服務業(yè)委員會副書記，大連市現(xiàn)代服務職業(yè)教育集團副會長尼松發(fā)先生揭牌，有請李冰主席。
李藝：共青團大連市委員會一直致力于青年人傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，重視優(yōu)秀文化進校園活動請共青團大連市委員會副書記孫曉峰 先生講話。
武軍：弘揚傳統(tǒng)文化，描繪筆墨丹青，今天我們很榮幸的與各位書法藝術家，書法愛好者相聚在這里，相信我們所有師生通過這樣一場交流比賽對硬筆書法有了全新的理解，對繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了嶄新的認識。
李藝：尊敬的各位嘉賓，老師同學們，我宣布首屆大連市職業(yè)院校漢字硬筆書寫技能大賽現(xiàn)場評比及頒獎典禮到此結束！下一屆我們再相見！合：再見！
校園書法比賽主持詞篇十
男：親愛的同學們;。
合：大家下午好!
女1:我是主持人：
女2：我是主持人：
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動*的青春;。
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
男：這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
女1.心有多大，舞臺就有多大;。
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;。
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
合：現(xiàn)在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽。
現(xiàn)在開始!
女2:云硫中學德育處梁志華副主任;云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;。
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女1:經(jīng)過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《myway》。掌聲有請。
(等選手1唱完后)。
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則?！?BR> 女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;。
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
(等選手2唱完后)。
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后;要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
(等選手3唱完后)。
女1：謝謝3號選手。現(xiàn)在有請評委給1號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜1號選手。
女2：現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜2號選手。
男：現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂。
女2：我們同忍受。
男：我們懷著同樣的期待。
女1：我們共風雨。
女2：我們共追求。
男：我們珍存同一樣的愛。
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情*;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:。
1234.晚安。
校園書法比賽主持詞篇十一
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！
女：為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的'精神風貌，鼓勵我們中職學生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學生書法比賽。
男：活動前，我們嚴格按照教務處的要求組織本部學生報名。根據(jù)活動目的，進行選拔推薦。在6月5日—6月12日間以班級為單位進行了初賽，并請教我校歷屆書法比賽的指導老師習主任作了賽前輔導。
女：比賽的要求是：
1。各班需精選參賽選手進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽（人數(shù)不限），組委會提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2?，F(xiàn)場比賽總時間為30分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
男：比賽書寫的具體規(guī)則及要求：（一）本次書寫字體一律楷書。（二）作品要求整潔、美觀、大方。（三）使用規(guī)范漢字，不得寫繁體字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。
女：此次比賽的獎項設置是：評獎以班級為單位，評出集體組織獎兩個（第一、二名）；以全體參賽選手為整體，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。同時也希望臺下在座的同學認真觀賞，自覺維護好紀律，充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，大氣地展示當代中職學生的精神風貌和整體素質。
（男）下面讓我們以熱烈的掌聲有請席主任為此次活動致辭。
（女）感謝席主任的精彩講話。
………………………………
男：書法比賽到此結束。老師們、同學們再見！
校園書法比賽主持詞篇十二
徐：尊敬的各位領導！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學們，大家——
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的`海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園書法比賽主持詞篇十三
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人王毓敏。
女：我是主持人龔媛。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨Ｏ旅嬗晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班李敏做準備。
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。三年級王琦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
六年級王毓敏做準備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。六年級向嬋和游園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最后的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
校園書法比賽主持詞篇十四
各位領導，各位來賓，各位參加本次鋼琴邀請賽的同學們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無聊網(wǎng)站以及“快樂星貓”泰州一百直營店對本次活動的大力支持和幫助!下面我來介紹一下本次活動的評委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學音樂教育專業(yè)現(xiàn)為牧野琴行校長的田勇先生。
畢業(yè)于巴黎高等音樂學院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生。
畢業(yè)于鹽城師范大學音樂系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
琴鍵擊打出華美的篇章。
如孩童的夢想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風伴侶，夢若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……。
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風美好。
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽小山的艷麗與青峻。
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼。但是懷著夢想的我們無所畏懼，因為音樂是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來的未來。
本次活動經(jīng)過激烈地初選，有十六名選手順利地進入了今天的決賽。在活動開始之前，我先來宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進六，然后六名選手再進行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎。本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽正式開始。
請1號選手張婧琳上臺表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請2號選手徐文琦做準備。
請2號選手上臺表演，他表演的節(jié)目是《梁祝》請3號選手王梓做好準備。
請3號選手王梓上臺表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請4號選手彭芃做好準備。
童裝秀到此結束!(王瑩播讀品牌介紹)。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個展示、學習、交流和提高的平臺，藉此進一步培養(yǎng)和提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，同時也希望給廣大少年兒童帶來一場高品位的藝術享受，度過一個別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來，我宣布進入決賽的小選手名單，他們是：
…………。
校園書法比賽主持詞篇十五
c.大家,下午好!
a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
b.這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;。
b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
a.現(xiàn)在請允許我宣布，通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽:c：現(xiàn)在開始!
a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。
b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!
a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
b、(第1組選手)有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個不可改變的真理——沒有共產黨，就沒有新中國。
請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》。
ab(第3組選手)。
a：b你上幼兒園的時候學的第一首歌是什么?
b：讓我想想!應該是《上學歌》。
a：真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎給我們帶來這首兒時的記憶《上學歌》。
a(第4組選手)中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!
b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，好的電影插曲也會讓我們印象深刻，百聽不厭，下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲，《美麗的神話》，掌聲有請祝藝娟、劉強。
b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經(jīng)典，由劉明發(fā)老師演唱《北京的金山上》。
ab(第9組選手)。
a：b你有特別喜歡的男藝人嗎?
b：我相信在我們這個年紀中四大天王應該是迷倒不少女性。
a：那你最喜歡其中哪一位呢?
b:劉德華，人帥、歌又好聽!
a:那你今天有耳福了，下面有請劉杰帶來《練習》。
a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。
ab(第16組選手)a：今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。
b：今晚我們暢想未來，為的是延續(xù)先驅的精神。
a：告別今天，我們站在新的起點肩負起振興中華的重任。
b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。
a：親愛的朋友們，我們?yōu)榻ㄔO中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。
ab：祖國明天會更好!
結束語：
a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;。
a.最后，請允許我宣布：通濟鎮(zhèn)藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴。
校園書法比賽主持詞篇十六
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。下面就是本站小編給大家整理的書法比賽主持人
主持詞
，僅供參考。
各位老師、同學們：
(合)下午好!
男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。
女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹
男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福 ，奏響高亢奮進的樂曲
女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇?zhèn)W妙 男:如今,計算機技術的飛速發(fā)展,讓國人忽視了書法的存在.
女:受歐美和日韓文化的影響,國人忘記了文明華夏的千載悠長.
女:然而,在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法,腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
男：“積前人之學?浴墨林之風”書法比賽現(xiàn)在開始。
女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協(xié)會會長王曉，中國書法協(xié)會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現(xiàn)校書法協(xié)會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協(xié)會會長蔣德龍。
男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現(xiàn)文學院學生會副主席高斌，現(xiàn)文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協(xié)社長蘇長好，翼翔羽毛球協(xié)會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協(xié)會會長袁霞，無限空間cosplay社團社長張小穎。
女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分
男：今天的比賽將采用選手現(xiàn)場書寫、評委現(xiàn)場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發(fā)相應證書和獎品。
第一輪書法技能對決
男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現(xiàn)場創(chuàng)作和現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。現(xiàn)場創(chuàng)作占成績的80%，滿分8分?，F(xiàn)場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現(xiàn)場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。
女 緊張的比賽已經(jīng)結束，感謝兩位的精彩演奏!接下來就要開始進入輕松的團體pk環(huán)節(jié)了。參賽的團體有翰墨緣書法協(xié)會與泰和書法社兩個團體(分成甲乙兩組)。
男 比賽的規(guī)則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環(huán)節(jié)，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會(求助現(xiàn)場觀眾、電話求助)，現(xiàn)場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。
第二輪書法理論基礎知識答題環(huán)節(jié)
女 好，閑話不多說，我們的知識競賽現(xiàn)在開始。
(主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現(xiàn)場觀眾。形式靈活,主持人自己把握。)
休息環(huán)節(jié)
男 接下來有請大家欣賞節(jié)目 《 》
女 感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。
第三輪高級書法理論知識競答環(huán)節(jié)
第二輪為高級題答題環(huán)節(jié)，每組7道題(含2道文字辨認題)，每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。
女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經(jīng)產生了，
獲得硬筆三等獎的是 獲得軟筆三等獎的是
獲得硬筆一等獎的是 獲得軟筆一等獎的是 下面有請原校書法協(xié)會會長王曉為獲獎者頒獎(掌聲??)
結尾
男:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"。
女:后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。
男:中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。
女:今人也許時常會急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。
男:今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
女:因為習書,是對心的修煉。
(合)“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們 ：大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這里相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。南津路實驗小學為了培養(yǎng)學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。
非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家( )給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家( )講話。
我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現(xiàn)了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。
結束語：
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發(fā)展著。時至今日，數(shù)風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
“寫規(guī)范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們
大家下午好!
春去秋來，萬物復蘇，在開學之際，
我們在這里舉辦“心怡
情書
法比賽”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氛圍，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提高當代大學生的個人文化修養(yǎng)，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，以便促進同學之間的交流彼此了解增進同學間的友誼。 希望大家能從這次書法比賽中有所收獲。
首先讓我為大家介紹今天的評委老師：他們是
接下來我為大家介紹各位參賽選手,他們分別是：
下面由應電班的班長致
開幕詞
接下來我宣布景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽現(xiàn)在開始!
介紹書法內容。
下面由我們的評委和觀眾進行現(xiàn)場打分，評分規(guī)則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品： 有請第二位選手的作品：
有請第三位選手的作品：
…….
下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：
心怡書法比賽第三名是：_______ _______、
下面由_______為他們頒發(fā)獎品，
心怡書法比賽第二名是：_______ _______
下面由_______為他們頒發(fā)獎品，
心怡書法比賽第一名是：_______ _______
下面由_______為他們頒發(fā)獎品
隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，
希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。
對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。
景德鎮(zhèn)高專10應電班心怡情書法比賽到此結束
同學們，再見!
校園書法比賽主持詞篇十七
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場。
一個階梯，一個階梯的'享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長，彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)。
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們。
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達人的內在心態(tài)，
反映社會現(xiàn)實生活的一種藝術。
因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現(xiàn)手法強調反映現(xiàn)代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演。
第一個節(jié)目：(蟲兒飛)。
表演者：
看那群快樂的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個節(jié)目：(我可喜歡你)。
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個節(jié)目：(小茉莉)。
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們。
我們的晚會在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝，感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童舞蹈專場---塔娜和她的同學們匯報演出。
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!
校園書法比賽主持詞篇十八
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的同學們。
甲:大家晚上好。
乙：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
甲：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
乙：當動人的旋律在此刻響起，
甲：當青春的笑容在此刻綻放。
乙：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
甲：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
乙:祖國，神圣的名字！
甲：祖國，敬愛的母親！
乙：多么崇高的革命精神，在每個人的心田里生根發(fā)芽。
甲：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下熠熠生輝。
乙：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
甲：讓激昂的歌聲帶著嚴務中學學生的自豪傳向四方。
乙：我宣布嚴務中學校園之春合唱比賽現(xiàn)在開始。
校園書法比賽主持詞篇十九
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：中午好!
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場，我是主持人xxx
甲：大家好，我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學!聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采!
校園歌唱比賽
甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”卡拉ok呀!而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，!
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結束語(頒獎結束)接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!
甲：我們明年再見!合:再見