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        熱門(mén)科技文化節(jié)心得(通用15篇)

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            總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。
            科技文化節(jié)心得篇一
            各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年曲阜師范大學(xué)第四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,我謹(jǐn)代表學(xué)校和黨委對(duì)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀!
            眾所周知,科技文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,對(duì)引領(lǐng)校園文化,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化技能培養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、發(fā)掘科創(chuàng)新秀的重要途徑,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
            當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異。自主創(chuàng)新能力成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)是學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈地辦好一年一度的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。在此,我談四點(diǎn)意見(jiàn):
            課程建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和學(xué)生的熱情和積極性;充分發(fā)揮團(tuán)委、各學(xué)院、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的組織作用,推動(dòng)校園科技活動(dòng)健康開(kāi)展。
            第二,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新機(jī)制,推進(jìn)大學(xué)生科技文化活動(dòng)。大學(xué)生科技文化活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,不是少數(shù)人的活動(dòng),必須全員參與,活動(dòng)必須大眾化。要通過(guò)開(kāi)展有一定知識(shí)含量,密切聯(lián)系職業(yè)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽類(lèi)活動(dòng)和科技含量高的創(chuàng)新活動(dòng),加強(qiáng)科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力教育。要以《大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽》、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽》、《電子設(shè)計(jì)大賽》和《數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽》等活動(dòng)為先導(dǎo),通過(guò)組織豐富多彩的以創(chuàng)新和知識(shí)技能為主的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從成為未來(lái)合格職業(yè)人的自身求出發(fā),自覺(jué)、主動(dòng)參與活動(dòng),積極動(dòng)手,為形成質(zhì)量高、創(chuàng)意新的科技精品奠定群眾基礎(chǔ)。
            第三,拓寬領(lǐng)域,貼近專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、生活,促進(jìn)大學(xué)生科技文化活動(dòng)的常態(tài)開(kāi)展。我們要進(jìn)一步樹(shù)立常抓不懈、常抓常新的工作理念,把大學(xué)生科技文化活動(dòng)作為我們經(jīng)常性的工作來(lái)抓。各院都要形成常規(guī),結(jié)合專(zhuān)業(yè)、職業(yè)和學(xué)生的興趣、愛(ài)好,統(tǒng)籌安排,寓教于活動(dòng)之中。要進(jìn)一步把大學(xué)生的科技文化工作納入學(xué)校人才培養(yǎng)的整體格局,從方案制定、計(jì)劃安排、政策實(shí)施上充分體現(xiàn)大學(xué)生科技文化活動(dòng)的重要性。
            第四,積極創(chuàng)新,投身實(shí)踐,培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在于科技,科技的發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在于青年。
            科技文化節(jié)心得篇二
            尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            今天,我們?cè)谶@里隆重舉行x市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。在此,我代表市科協(xié)對(duì)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。一直以來(lái),xx縣委、政府高度重視科協(xié)工作,在各方面給予科協(xié)大力支持,為科協(xié)工作的順利開(kāi)展提供了很好的條件。xx縣科協(xié)、xx縣教育局、x中學(xué)為辦好本屆藝術(shù)節(jié)付出了辛勤的勞動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表市科協(xié)表示衷心的感謝!
            我們舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)目的是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育工程發(fā)展,宣傳科學(xué)知識(shí)和營(yíng)造人文精神氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為同學(xué)們提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、成才環(huán)境。科協(xié)是科普工作的主要社會(huì)力量,我們通過(guò)組織開(kāi)展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的科普活動(dòng)來(lái)宣傳科普知識(shí),提高全民科學(xué)素質(zhì),特別是未成年人的科學(xué)素質(zhì),因此我們?cè)谥行W(xué)校開(kāi)展了類(lèi)似校園科技文化藝術(shù)節(jié)的一系列的校園科普活動(dòng)。
            x中學(xué)以為辦學(xué)理念,全力打特色學(xué)校,高度重視青少年學(xué)生的全面發(fā)展,特別是重視科技教育工作開(kāi)展,積極組織學(xué)生參加我市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。今年,x中學(xué)承辦了此次校園科技文化藝術(shù)節(jié)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“”為主題,以“”為主線,開(kāi)展一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的科普活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這些科普活動(dòng),展示同學(xué)們的朝氣、才華和創(chuàng)造力;提升同學(xué)們的科學(xué)、文化和藝術(shù)修養(yǎng);培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)思想和創(chuàng)新精神;提高同學(xué)們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì);激發(fā)同學(xué)們的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)積極性。同時(shí),希望能夠把活動(dòng)延伸至我們的課堂教學(xué),營(yíng)造良好的科技教育氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程。
            同志們,科普是關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族興旺的基礎(chǔ)性工作,希望大家都來(lái)關(guān)心科普事業(yè),把我市的科普工作推向新水平。希望x中學(xué)的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、分享快樂(lè),展示實(shí)力,賽出風(fēng)格,賽出水平。祝xx市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事勝意!
            謝謝大家!
            科技文化節(jié)心得篇三
            親愛(ài)的長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體同學(xué):
            伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。網(wǎng)購(gòu)以其方便省錢(qián)、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂(lè)道,他們的成功是創(chuàng)業(yè)理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合。首屆“e網(wǎng)情深”校園模擬網(wǎng)店大賽通過(guò)模擬網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),讓同學(xué)們更真切地感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,通過(guò)此次活動(dòng),愿同學(xué)們的科技?jí)糁匦虏迳喜珦糸L(zhǎng)空的.翅膀?,F(xiàn)將比賽具體事項(xiàng)通知如下:
            一、活動(dòng)主題:
            讓科技凸顯觸手可及,用創(chuàng)業(yè)點(diǎn)亮理想人生
            二、活動(dòng)時(shí)間:
            a)報(bào)名時(shí)間:xx年4月23日—4月27日
            b)初賽時(shí)間:xx年5月1日—5月12日
            c)決賽時(shí)間:xx年5月13日—5月27日(為期兩周)
            d)頒獎(jiǎng)時(shí)間:xx年6月1日
            e)決賽結(jié)果公布時(shí)間:xx年6月3日
            三、報(bào)名地點(diǎn):
            在汀香園和甘飴園設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名。
            四、活動(dòng)對(duì)象:
            長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)
            注:報(bào)名參賽者可以是團(tuán)體(4—5人一隊(duì)),或者是以個(gè)人為單位。
            五、大賽組織:
            主辦:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
            承辦:水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部
            技術(shù)支持:長(zhǎng)沙理工大學(xué)云作坊
            六、參賽流程及說(shuō)明:
            (一)參賽流程
            初賽階段(5月1日—12日):參賽者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃,并將電子檔的策劃書(shū)發(fā)到指定郵箱slgcxyxxb@。由工作人員進(jìn)行整理后,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行策劃書(shū)的審核。
            決賽階段(5月13日—5月27日):
            (1)參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)yunmarket上按照提示申請(qǐng)會(huì)員賬號(hào)和密碼,注冊(cè)成功后建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購(gòu)得的物品作為商品,將寶貝拍成圖片后放到淘寶小店里,標(biāo)上價(jià)錢(qián)、物品簡(jiǎn)介、店主聯(lián)系方式,等待買(mǎi)家咨詢。并獨(dú)立經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店,在兩周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行各類(lèi)商品的買(mǎi)賣(mài)。
            (2)參賽者可通過(guò)各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、電子海報(bào)、博客等)吸引顧客,顧客在平臺(tái)上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品。為保證交易進(jìn)行的簡(jiǎn)單化和現(xiàn)金付款風(fēng)險(xiǎn)的有效降低,付款方式分為買(mǎi)賣(mài)雙方私下現(xiàn)金交易或具有一定價(jià)值的物品交易(即以物易物),承辦方不設(shè)置網(wǎng)上交易一卡通和支付寶等中間支付機(jī)構(gòu)。物品交易的價(jià)格區(qū)間由承辦方與買(mǎi)賣(mài)雙方協(xié)調(diào)后進(jìn)行規(guī)劃和標(biāo)示,從而保證交易的公平、公正。交易成功后,截止到比賽結(jié)束日,參賽經(jīng)營(yíng)者須填寫(xiě)《首屆“e網(wǎng)情深”模擬網(wǎng)店大賽網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表》,方便承辦方進(jìn)行后期抽查銷(xiāo)售情況是否屬實(shí),從而決定評(píng)獎(jiǎng)情況。承辦方采用積分制將累計(jì)的交易金額轉(zhuǎn)算為積分,并以積分多少作為主要的評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
            (3)交易成功后賣(mài)家有權(quán)要求買(mǎi)家進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的評(píng)分和評(píng)價(jià)(評(píng)分分為1—5分,分?jǐn)?shù)越高,服務(wù)質(zhì)量越好),并以評(píng)分和評(píng)價(jià)作為服務(wù)分的參考依據(jù)。如果交易后沒(méi)有評(píng)分或評(píng)價(jià)的,將視為交易不成功。
            (二)參賽說(shuō)明
            凡參加的同學(xué),請(qǐng)統(tǒng)一加入指定交流,方便大家進(jìn)行賽事交流。承辦方將于4月29日晚召集各學(xué)院報(bào)名成員,并在工三a-220進(jìn)行比賽動(dòng)員,為各位講解賽事流程和細(xì)則。
            七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
            a)初賽:根據(jù)參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評(píng)定網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的可行性;
            b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,滿分100分,其中創(chuàng)意分10分(以策劃為主),金額分50分(以交易積分為主),服務(wù)分40分(以留言和評(píng)價(jià)為主)。
            八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
            1、綜合獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
            2、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最具人氣獎(jiǎng)5名、最佳服務(wù)獎(jiǎng)5名、最佳網(wǎng)店獎(jiǎng)5名
            注:獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得精美校級(jí)證書(shū)。
            九、其它未盡事宜,由活動(dòng)組委會(huì)研究決定。
            特此通知。
            科技文化節(jié)心得篇四
            一、活動(dòng)背景
            伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。本次我部主題活動(dòng)策劃的基準(zhǔn)點(diǎn)就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上,通過(guò)結(jié)合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對(duì)各院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重視,最終擬定了相關(guān)的主題活動(dòng),一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)之中,經(jīng)常參與到在線的教育、購(gòu)物、娛樂(lè)當(dāng)中。網(wǎng)購(gòu)以其方便省錢(qián)、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂(lè)道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合,水利學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部將打造一個(gè)科技平臺(tái),為我校廣大學(xué)子提供一個(gè)理想與科技文化相得益彰的機(jī)會(huì),透過(guò)此次活動(dòng),希望讓同學(xué)們的科技?jí)糁匦虏迳细唢w,搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
            二、活動(dòng)主題
            讓科技突顯觸手可及,用藝術(shù)點(diǎn)亮理想人生
            三、活動(dòng)目的及意義
            “模擬網(wǎng)店大賽”立足個(gè)人發(fā)展,通過(guò)模擬網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過(guò)這樣的模擬方式,不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識(shí),同時(shí),更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),讓他們對(duì)科技的'執(zhí)著追求以及對(duì)自己的人生探索有一次直面的機(jī)會(huì),這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個(gè)級(jí)高點(diǎn)—科技服務(wù)同學(xué),同學(xué)鑒定人生.
            四、活動(dòng)時(shí)間及參與對(duì)象
            活動(dòng)時(shí)間:
            a)報(bào)名時(shí)間:xx年3月25日—4月1日
            b)初賽時(shí)間:xx年4月3日—4月8日
            c)初賽結(jié)果公布時(shí)間:xx年4月10日d)
            決賽時(shí)間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)
            決賽結(jié)果公布時(shí)間:xx年4月19日
            參與對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)
            五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位
            主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位:水利工程學(xué)院信息部
            六、比賽概述“
            模擬網(wǎng)店大賽”
            1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將電子檔的策劃書(shū)交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購(gòu)得的物品作為商品,經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店,在一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。參賽者可通過(guò)各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報(bào)等)吸引顧客,顧客在平臺(tái)上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價(jià)值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進(jìn)行。比賽過(guò)程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時(shí)間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
            2、審核標(biāo)準(zhǔn):a)初賽:根據(jù)參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評(píng)定晉級(jí)決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現(xiàn)評(píng)分,滿分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務(wù)分30分(根據(jù)顧客留言判定)
            注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格。
            七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
            “模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè)一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名(獲獎(jiǎng)?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書(shū))
            注:一等獎(jiǎng)同時(shí)將獲得水晶獎(jiǎng)杯一座
            八、活動(dòng)流程
            2、邀請(qǐng)比賽評(píng)委;
            3、在網(wǎng)站上發(fā)布報(bào)名表,接受報(bào)名;(報(bào)名表見(jiàn)“附錄一”)
            4、收集網(wǎng)店策劃書(shū);
            5、公布晉級(jí)名單;
            7、一周后統(tǒng)計(jì)各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動(dòng)期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分;
            8、通過(guò)我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果;9、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。
            九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
            科技文化節(jié)心得篇五
            尊敬的xxx、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            今天,我們?cè)趚xx市隆重舉行x校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。在此,我謹(jǐn)代表市科協(xié)向出席開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎。一直以來(lái),xx縣委、政府對(duì)科協(xié)工作高度重視,各方面給予了大力支持,為科協(xié)工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。xx縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx縣教育局和xxx中學(xué)為舉辦這次藝術(shù)節(jié)而努力。在此,我謹(jǐn)代表市科協(xié)表示衷心的感謝!
            我們舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)目的是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育工程發(fā)展,宣傳科學(xué)知識(shí)和營(yíng)造人文精神氛圍,提高同學(xué)們的'學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為同學(xué)們提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、成才環(huán)境??茀f(xié)是科普工作的主要社會(huì)力量,我們通過(guò)組織開(kāi)展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的科普活動(dòng)來(lái)宣傳科普知識(shí),提高全民科學(xué)素質(zhì),特別是未成年人的科學(xué)素質(zhì),因此我們?cè)谥行W(xué)校開(kāi)展了類(lèi)似校園科技文化藝術(shù)節(jié)的一系列的校園科普活動(dòng)。
            xxx中學(xué)以xxx為辦學(xué)理念,努力發(fā)揮xxxxx特色學(xué)校的作用,重視青少年學(xué)生的全面發(fā)展,特別是科技教育的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加我市青年科技創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)。今年,xxx中學(xué)舉辦了校園科技文化藝術(shù)節(jié)。本次校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“xxxxx”為主題,以“xxxxx”為主線,開(kāi)展一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的科普活動(dòng)。通過(guò)這些科普活動(dòng),展示學(xué)生的活力、才華和創(chuàng)造力;提高學(xué)生的科學(xué)文化藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新精神;提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和使用科學(xué)的熱情。同時(shí),我們希望將活動(dòng)延伸到課堂教學(xué)中,營(yíng)造良好的科技教育氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程。
            同志們,科普是關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族興旺的基礎(chǔ)性工作,希望大家都來(lái)關(guān)心科普事業(yè),把我市的科普工作推向新水平。希望xxx中學(xué)的全體師生以飽滿的熱情積極參與到此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、分享快樂(lè),展示實(shí)力,賽出風(fēng)格,賽出水平。祝xx市第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事勝意!
            非常感謝。
            科技文化節(jié)心得篇六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好。
            為了豐富校園科技文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),樹(shù)立科學(xué)觀念,提倡科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)同學(xué)們科學(xué)探究及參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)素質(zhì)教育,在這春意盎然的陽(yáng)春三月里,我校第三屆科技節(jié)如期開(kāi)幕了。
            中華民族有著悠久的歷史,我們的先哲們創(chuàng)造了聞名世界的燦爛的科技文明。我們的祖先和前輩們的創(chuàng)造發(fā)明不勝枚舉。在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,作為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者,我們更應(yīng)該肩負(fù)起繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,激發(fā)我們創(chuàng)造發(fā)明的智慧和靈感。今天的中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的'國(guó)家,發(fā)明創(chuàng)造與科技是我國(guó)不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ),同學(xué)們不要認(rèn)為發(fā)明只是發(fā)明家,科學(xué)家的事情,作為一名新世紀(jì)的少年,要不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)新,以此充實(shí)我們的大腦,開(kāi)發(fā)我們的智力。其實(shí),在我們身邊,有許多值得我們利用的東西,一個(gè)飲料瓶、一個(gè)小盒子、一支竹簽、以及廢棄的各種可以利用的東西或許就在昨天,它還是一個(gè)廢棄的垃圾,但只要你動(dòng)動(dòng)腦仔細(xì)想,在今天就會(huì)變廢為寶。當(dāng)你完成了一件不錯(cuò)的發(fā)明,你一定會(huì)為自己喝彩,為自己而自豪!
            同學(xué)們,讓我們一起把握這展示才華的機(jī)會(huì),在科技節(jié)的舞臺(tái)上留下自己的點(diǎn)點(diǎn)足跡。最后,我作為一名光榮的少先隊(duì)員代表全校同學(xué),祝我校第三屆科技節(jié)順利進(jìn)行圓滿成功!
            科技文化節(jié)心得篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、老師們:
            上午好!
            首屆小探索者科技節(jié)暨_(dá)_第3屆校園科技節(jié)。都是我們學(xué)??破障盗谢顒?dòng)的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。本屆科技節(jié)也將是對(duì)學(xué)??破展ぷ鞯挠忠淮未髾z閱,它將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科普活動(dòng)向更高層次發(fā)展。
            這屆科技節(jié)的主題詞是:崇尚科學(xué),體驗(yàn)生活,動(dòng)手實(shí)踐,探索創(chuàng)新。科學(xué)就在我們的身邊,我們身邊處處有科學(xué)。__的每個(gè)孩子都會(huì)更加熱愛(ài)科學(xué),都會(huì)變得更聰明、更富有創(chuàng)造力。
            首屆小探索者科技節(jié)暨第3屆校園科技節(jié),我希望它成為_(kāi)_每個(gè)孩子人生道路上一個(gè)美好的契機(jī),一個(gè)美好的啟迪。
            __的孩子是最?lèi)?ài)科學(xué)的。這里是產(chǎn)生科學(xué)院院士的地方;我們的機(jī)器人隊(duì)的同學(xué)們,用自己對(duì)科學(xué)技術(shù)的癡情和付出、用自己的聰明才智曾經(jīng)征服了全國(guó)賽場(chǎng)和世界賽場(chǎng)上的評(píng)委們。我們每個(gè)同學(xué)也都有自己不可限量的'才情和天資,你們也都有自己的激情和熱望,要向所有的人表明:我一樣能行!
            同學(xué)們,成為一個(gè)科學(xué)家,為人類(lèi)文明做出自己的貢獻(xiàn),是眾多青少年同學(xué)的夢(mèng)想。在科技節(jié)中,你們都是活動(dòng)的主角,科技節(jié)是你們的一個(gè)良機(jī)。說(shuō)不定你今天的一個(gè)不經(jīng)意的感覺(jué),就是那一只掉在頭上的蘋(píng)果;你一個(gè)不起眼的搭建就孕育出一座新的東方明珠——今天的奇思妙想就是明天的創(chuàng)造。
            讓科學(xué)使每個(gè)__的孩子更快樂(lè),讓智慧陪伴每個(gè)__的孩子茁壯成長(zhǎng)!我宣布,首屆小探索者科技節(jié)暨_(dá)_第3屆校園科技節(jié)開(kāi)幕!
            科技文化節(jié)心得篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位青年朋友們,大家好!
            很高興能夠站在這里給大家講述青年勵(lì)志的故事。
            青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點(diǎn)點(diǎn)浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長(zhǎng)的航向。
            讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!每個(gè)人的一生都可能有不同的亮點(diǎn),人生因獨(dú)特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺(tái),而精彩的劇情由你自己編造。
            是的,年輕就是資本,青春是我們?nèi)松凶蠲赖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,蘊(yùn)藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當(dāng)今的社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進(jìn),穆旦在他24歲時(shí)就為自己的青春畫(huà)上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬(wàn)物的開(kāi)始,愛(ài)情,友情的美好時(shí)代。
            綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來(lái),當(dāng)暖風(fēng)吹來(lái)煩惱,或者快樂(lè),如果你是醒了,推開(kāi)窗子,看這滿園的欲望多么美麗,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠(chéng)這樣的人,他們把他們的青春奉獻(xiàn)給了自己的國(guó)家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。
            有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,每個(gè)人心中都有盞明燈為其指引前進(jìn)的路,奉獻(xiàn)如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設(shè)想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去?;厥走^(guò)往,,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對(duì)不是我們存在的意義。
            誰(shuí)實(shí)話,這一年來(lái),我剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,也有過(guò)失意和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會(huì)發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得,一切付出都是有價(jià)值的,路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
            青春,是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,青春的路正長(zhǎng),青春是金色的,擁有夢(mèng)想,即使在烏云密布的日子里,也會(huì)抓住瞬間的幸福。我真誠(chéng)的希望與你們一起分享我青春的幸福時(shí)刻!!讓我們共同前行吧!!風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌!!
            科技文化節(jié)心得篇九
            同學(xué)們,大家早上好:
            我是xx。
            今天我在國(guó)旗下講話的題目是《科技,知識(shí)的力量》。
            人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。
            本周,我們迎來(lái)了一年一度的科技周活動(dòng)。
            從周一的科技競(jìng)賽到周四的參觀之行,我們將深刻的體會(huì)到“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及,而是的的確確在我們身邊:也許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請(qǐng)專(zhuān)利的發(fā)明,也許一面鏡子,一個(gè)衣架。誰(shuí)知道,人生無(wú)常,也許在我們之中就有將來(lái)的科學(xué)家。
            作為一個(gè)中學(xué)生,除了好好學(xué)習(xí),我們更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
            人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。
            現(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想;到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的'奇觀。
            這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
            作為一個(gè)峰峰人,單憑自己力量是做不到和諧峰峰,生態(tài)峰峰,綠色峰峰。
            但是“眾人拾柴火焰高”,我們應(yīng)該要宣傳了。讓我們攜手打造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
            通過(guò)科技讓中國(guó)了解峰峰,讓世人知道有一個(gè)和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國(guó),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來(lái)。
            我們的小發(fā)明,或許粗糙。我們的小論文,或許稚嫩。它們的存在,或許比起懸浮床,納米技術(shù)來(lái)說(shuō)顯得太渺小,太幼稚??墒菦](méi)人會(huì)否定它們。因?yàn)榻裉斓乃鼈儯苍S就會(huì)成為未來(lái)的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代,同學(xué)們,我們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光,請(qǐng)抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
            科技文化節(jié)心得篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好。
            一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝耄覀儗?shí)小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。
            翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
            在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫(xiě)一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
            走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍?huà),或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
            少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!
            同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
            最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
            科技文化節(jié)心得篇十一
            創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
            這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長(zhǎng)。
            中國(guó)古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!
            英國(guó)有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來(lái)!
            夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。
            科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
            體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。
            創(chuàng)新并不是很難,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng)新就來(lái)到眼前??苫鸹ú荒荛L(zhǎng)久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。
            創(chuàng)新不是最難,最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識(shí)里。
            作為學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢(qián)、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑?!毕嘈抛约海瑘?jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。他們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。
            親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),穿越歷史長(zhǎng)河,攜人類(lèi)的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。
            科技文化節(jié)心得篇十二
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!20xx年的臺(tái)歷即將翻過(guò),在這辭舊迎新的完美時(shí)刻我校第五屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)伴隨著新年的鐘聲即將徐徐落下帷幕。在此,我謹(jǐn)代表校園對(duì)本屆科技體育文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆科技體育文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
            豐富多彩,形式多樣的科技體育文化藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們石中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。科技體育文化藝術(shù)節(jié)既給我們帶給了一個(gè)放松大腦,放飛情緒的空間,也為我們帶給了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯青春風(fēng)采的舞臺(tái),啟迪了我們的才智和靈性,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了潛力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了群眾榮譽(yù)感。所有這些,將為我們成為合格的有職責(zé)感的公民,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            老師們,同學(xué)們,第五屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
            讓我們蕩起雙漿,穿梭在藝術(shù)的海洋中!讓我們?cè)谛沱惖男@里奏響時(shí)代的強(qiáng)音!愿科技、體育、藝術(shù)之花香滿校園!
            最后,祝愿老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!元旦快樂(lè)!謝謝大家!
            科技文化節(jié)心得篇十三
            敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
            從只知溫飽的原始智人,到追求物質(zhì)精神享受的新新人類(lèi);從過(guò)去靠一味苦干完成工作,到今天在空調(diào)下進(jìn)行遠(yuǎn)程操控亦能完成任務(wù)……可以說(shuō),人類(lèi)的進(jìn)步得益于科技的發(fā)展。
            科技之光,點(diǎn)亮未來(lái)。科技不斷創(chuàng)新,在科技之光的照耀下,藍(lán)天變得更藍(lán),草地變得更綠,我們賴(lài)以生存的環(huán)境變得更加優(yōu)美,我們的生活條件越來(lái)越好,我們的精神生活有了更高的追求……統(tǒng)而言之,科技之光點(diǎn)亮了我們的未來(lái),點(diǎn)亮了人類(lèi)文明的未來(lái)。
            下誕生了大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們?cè)缫巡辉僦皇菧\層滿足于祖父輩們的物質(zhì)追求,在科技的引領(lǐng)下我們不斷地沿著需求的金字塔向上攀登,追求更高層次的物質(zhì)、精神享受。
            工業(yè)革命為我們帶來(lái)了飛速發(fā)展的同時(shí),也產(chǎn)生了極大的副作用——環(huán)境污染,天不再是藍(lán)色的,它被蒙上了一層厚厚的霧、粉塵;河水開(kāi)始變得污濁;空氣里彌漫著刺鼻、惡臭的“臭雞蛋”味……我們亟需以前的綠水青山,綠水青山才是真正的金山銀山。
            科技的發(fā)展為我們帶來(lái)的絕不只是個(gè)人膚淺的享樂(lè)。科技在不斷地發(fā)光發(fā)熱,為我們趕走了陰霾、減少了污染,我們得以再度觀賞祖國(guó)的大好河山。嫦娥的背月著陸,高鐵的快速,共享單車(chē)的便利,還有不久將“飛入尋常百姓家”的北斗導(dǎo)航系統(tǒng),無(wú)一不是得益于科技的發(fā)展。
            科技的發(fā)展增強(qiáng)了我們內(nèi)心的尊嚴(yán)感、幸福感和安全感,讓我們得以自信昂揚(yáng);科技的發(fā)展使祖國(guó)有了更強(qiáng)大的力量,讓祖國(guó)的底氣更足了,腰桿更硬了,有了更多的主動(dòng)權(quán);科技的發(fā)展讓我們與中國(guó)夢(mèng)無(wú)限地拉近距離!
            科技之光,點(diǎn)亮未來(lái)。我們的辛福生活得益于科技的發(fā)展,人類(lèi)文明的進(jìn)步得益于科技本身的飛速發(fā)展。身處新時(shí)代的新青年當(dāng)肩負(fù)起自己的使命與擔(dān)當(dāng),助力民族、祖國(guó)的發(fā)展,當(dāng)積極學(xué)習(xí)、參與到科技的發(fā)展中,為時(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己綿薄之力,傳遞科技之光,點(diǎn)亮未來(lái)。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            科技文化節(jié)心得篇十四
            中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心啊!
            同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的'民族。
            可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。
            五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。
            祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父。
            母,我們應(yīng)該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。
            科技文化節(jié)心得篇十五
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            為深入貫徹中共-黨的精神,落實(shí)《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》部署,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對(duì)文化發(fā)展的重要引擎作用,深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,民盟北京市委與民盟北京郵電大學(xué)委員會(huì)聯(lián)合舉辦“網(wǎng)絡(luò)文化與科技創(chuàng)新”論壇。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參與,并希望圍繞“促進(jìn)傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化和生機(jī)(見(jiàn)議題之二)發(fā)言。具體情況如下:
            研討新興網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新服務(wù)模式,繁榮民間文學(xué)、影視、音樂(lè)創(chuàng)作與傳播。
            研討基于互聯(lián)網(wǎng)群體互動(dòng)的'新型文化生活服務(wù)集成應(yīng)用技術(shù),網(wǎng)絡(luò)文化信譽(yù)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)系統(tǒng)
            安全
            監(jiān)控監(jiān)管技術(shù),引導(dǎo)新興網(wǎng)絡(luò)社交服務(wù)業(yè)規(guī)范健康發(fā)展。
            重點(diǎn)研討圍繞演藝、工藝美術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用服務(wù)示范。如研討增強(qiáng)舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)力的聲光電綜合集成應(yīng)用技術(shù)、基于虛擬現(xiàn)實(shí)的舞美設(shè)計(jì)與舞臺(tái)布景技術(shù)、移動(dòng)舞臺(tái)裝備制造技術(shù)和演出院線網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同技術(shù)等演藝關(guān)鍵支撐技術(shù),提升文化演出的藝術(shù)創(chuàng)作力、感染力、表現(xiàn)力和傳播力,調(diào)整和優(yōu)化傳統(tǒng)文化演藝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
            探索高新技術(shù)與陶瓷、漆器、織造、印染、雕刻等中國(guó)傳統(tǒng)工藝的有機(jī)結(jié)合,建立文化藝術(shù)品知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),在傳承民族傳統(tǒng)工藝特色的基礎(chǔ)上,推陳出新,煥發(fā)生命力。
            研討文化科技與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的集成技術(shù),增加相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化科技含量,促進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè)。
            融合中華民族地理文化資源和
            旅游
            資源,構(gòu)建中華地理風(fēng)情和民族文化信息資源庫(kù),開(kāi)展紅色旅游和我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)文化走廊旅游服務(wù)應(yīng)用示范,繁榮文化旅游服務(wù)經(jīng)濟(jì)。
            研究新型網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)化
            學(xué)習(xí)
            模式與云服務(wù)平臺(tái)技術(shù),聚合中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)習(xí)資源開(kāi)展應(yīng)用示范,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
            利用先進(jìn)技術(shù)手段,開(kāi)展形式多樣和內(nèi)容豐富的高質(zhì)量科學(xué)普及,創(chuàng)新文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)與傳播,提高全社會(huì)文化和科學(xué)素質(zhì)。
            研究動(dòng)漫游戲與虛擬仿真技術(shù)在設(shè)計(jì)、制造、科普、教育、體育、建筑、旅游、商務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中的集成應(yīng)用,加強(qiáng)動(dòng)漫衍生品綜合開(kāi)發(fā)及文化娛樂(lè)裝備的集成制造,促進(jìn)動(dòng)漫創(chuàng)意文化元素與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。
            加強(qiáng)理工學(xué)科與人文、管理學(xué)科的交叉融合,研討高校設(shè)立文化科技交叉學(xué)科、科研院所開(kāi)展文化科技
            專(zhuān)業(yè)
            研究生培養(yǎng),培養(yǎng)文化科技融合人才。
            研究如何依托高校、科研院所建設(shè)文化和科技融合的綜合性研究中心。
            研討如何依托國(guó)家各類(lèi)人才計(jì)劃引進(jìn)高端文化科技人才,培養(yǎng)造就專(zhuān)業(yè)化、復(fù)合型的人才隊(duì)伍與團(tuán)隊(duì),為文化科技創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。