演講稿可以根據不同的場合和目的進行調整和修改，以增強說服力和吸引力。演講稿的結尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動的呼吁或總結性語句。以下是小編為大家準備的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，包括勵志演講、社會問題演講、科技創(chuàng)新演講等等。大家可以從中借鑒一些好的表達方式和思路。當然，每個人的演講稿都應該是獨特的，要結合自己的思考和觀點，進行個性化的創(chuàng)作。祝大家在演講中取得好的成績！
班級故事會演講稿篇一
老師同學們：
大家好！
有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學聽還是講給自己聽??？不流暢，有的同學一個因為要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，扭扭捏捏，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風度，是表現在各個細節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現得得體實在。不要虛張聲勢，裝腔作勢。
因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強且堅持！
謝謝。
班級故事會演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！蓖瑢W們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責任心的一種體現。你會發(fā)現，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻，僅此而已。這份同學之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實表現嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。同學們，你發(fā)現了身邊的真誠、善良和美好嗎？ 我的演講完畢！謝謝大家！
班級故事會演講稿篇三
老師同學們：大家早。
我作為學委，就談談有關學習工作的工作。
首先提出表揚兩個同學，陳偉龍與沈玉龍，兩位經常晚自修提前到教室自習，并且首先提出“考研”的口號。作為學委，感謝兩位對班級學風建設工作的支持。當然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔任任學委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經過半個學期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現優(yōu)劣之分。大一是大學開始，我認為大一學委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學習部一號公告，心理0701班解剖學和普通心理學和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學科的老師表示可以不設科代表，但我還是認為設一個科代表至少能方便一些對該學科感興趣的同學和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學會后請來我這里報名。
入大學后，我深深地感覺到，學委首先是班委，然后才是學委，在做好班組學習工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班級故事會演講稿篇四
敬愛的同學們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
“全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F年50多歲的公交司機龍世梁認為優(yōu)秀的公交司機必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務質量。20路公交車司機龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
據了解，20xx年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人。“讓一讓、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，“有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內有天那水（無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現可疑之物。“多危險啊，車上那么多人！”無奈之下，龍世梁撥打110報警?！斑@時，一名年輕男子立刻跑下車”，他說，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進司機進步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較。現在，他不僅得到領導認可，還成為許多司機心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質值得我們學習。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級故事會演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好!
我是來自___學校的楊__，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。
我的班級，是___學校四年級三班，我愛我的班，因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛的同學，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”，小螞蟻的團結互助，堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里，我們66名同學心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前!
一個優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任，她是班級的靈魂，前進路上的指路燈，指引著我們前進的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師，她是一位美麗的老師，她的美在于強烈的責任心和對班級深深的愛。在同學們的心目中，她就是我們的第二位媽媽，從上一年級的第一天開始，張老師就微笑著走進了我們每個同學的心里。每天早上，張老師總是第一個來到教室打掃衛(wèi)生，每天放學后，張老師總是把同學們送到大門外，微笑著揮手，目送同學們離開。我們在她溫暖的目光中走遠，心底的幸福像陽光般燦爛!金秋季節(jié)，張老師帶領我們，去樹林里觀察美麗的落葉，寫下優(yōu)美的詩篇;白雪皚皚，張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗，雪地上留下笑聲一串串。在我們班，每一位同學過生日，都會收到張老師親手寫的生日詩，全班同學會大聲朗誦給她(他)聽。哪一位同學有了點滴進步，都會收到張老師親筆寫的信，比如，寫給香遠同學的《寫給百合女孩》、寫給梁惠同學的《我用這樣的方式來愛你》，就像一陣春風，吹進她們幼小的心田，給了她們很大的鼓勵。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂，為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美，對于所有的事情，都是用最認真的態(tài)度做到最好。除去正常上課，張老師總是不惜犧牲自己的休息時間始終堅持陪在我們身邊，看著張老師那流著汗水的臉，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛自己的老師，在老師外出學習的日子里，我們會分外想念，把自己的想念疊進一顆顆幸運星里，寫進日記里。寒來暑往，四年的時間里，我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。
最后介紹一下我自己：我是這個優(yōu)秀班集體的普通一員，也是這個班的班長，同時也是學校的大隊長，同學們和老師們都特別信任我，多次受到學校的表揚，我知道這離不開老師的幫助和同學的支持。
馬兒熱愛草原，因為草原的遼闊，讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天，因為藍天的寬廣，讓它自由翱翔;我熱愛我的班級，因為優(yōu)秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開花的夢想，成為最優(yōu)秀的自己，和同學、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航!!
我的演講完畢，謝謝大家。
班級故事會演講稿篇六
放學后夕陽也都會是我們的
不會再仰慕更多了
唱一首屬于我們的歌
讓我們的傷都慢慢慢的愈合
明天我又會是全新的oh~ho
青春是手牽手坐上了
都不回頭的火車
總有一天我們都老了
不會遺憾就ok了
傷心的都忘記了
只記得這首笑忘歌
那一年天空很高風很清澈
從頭到腳趾都快樂
我和你都約好了
要再唱這首笑忘歌
這一生只愿只要平凡快樂
誰說這樣不偉大呢
大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
過往與現在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時光里，牽動著我們每一絲回憶，隨著時間的流逝感悟慢慢累積，在成長的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因為我們的人生還在繼續(xù)。三年的時光，友誼是我們最寶貴的財富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語）
聽完我們小慶同學那真情流露的演講，此時我的內心是相當的.激動，用一句簡單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛祖國，與它同心
地震震不斷我們堅挺的脊梁
雪災冰封不了我們炙熱的心
旱災干涸不了我們
我們熱愛集體，榮辱共存
acm程序設計的歷史性奪銀
正寶教育杯上的嶄露頭角
足球場上的信技三連冠，校賽協和第一冠
班級故事會演講稿篇七
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是化學與生命科學學院10級化學二班的xx，非常榮幸地站在這里代表化學二班參加今天的“優(yōu)秀班級”評選活動。
在月光盈盈、群星閃耀的夜空下，有這樣一個集體，它由三十一名成員構成，在化生學院提及它可以說是無人不知無人不曉，接下來請大家隨我一起走進這個神奇的集體——沈陽師范大學化學與生命科學學院，10級化學二班。
美國的一位教育學家曾經說過這樣一句話：“人無靈魂則無異于身體的空殼?！被瘜W二班有六大靈魂：班級建設、學習競技、活動參與、特色實戰(zhàn)、黨團領航和寢室文化。
請看第一大靈魂：班級建設。八名班委在輔導員郎老師的帶領下，在過去的一年里將化學二班打造成一個有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級。我們的班風是：民主和諧，勤奮創(chuàng)新，齊心協力；學風是：立身以立學為先，立學以讀書為本；班訓是：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場》唱出了我們每個人的精氣神兒！
化學二班的一張王牌是學習，這也是第二大靈魂：學習競技。全班的及格率高達99.5%，成績優(yōu)良率86.5%，在全院排名第一。英語四級過級率95%，國家二級計算機過級率90%，書法大賽獲獎率100%。學院前五名比率90%，獎學金獲得率88.7%，四人獲得學習優(yōu)秀一等獎學金，八人獲得學習優(yōu)秀二等獎學金，六人獲得學習優(yōu)秀三等獎學金，五人獲得國家勵志獎學金，此外還有文體獎學金、思想品德獎學金、社會貢獻獎學金、專利申請獎學金和科研獎學金等等，累計起來達上萬元。這一組組數字和一張張奮斗的圖片便是化學二班在學習方面無比突出的最好證明。
勞逸結合是我們隊第三大靈魂“活動參與”的詮釋。無論是新年晚會、短劇大賽、除雪活動還是知識競賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在參加各種活動的過程中，我們收獲的是喜悅是團結更是一份歷練。
總有一天我們會步入社會，為了更好地提前了解社會這個大熔爐，化學二班將“特色實戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽師范大學的學生，我們一直秉承“博學厚德，尚美健行”這一精神，立志成為偉大的人民教師，所以我們走出校園義務做家教。除此之外，我們還親身體會打工經歷，這些無疑是我們人生中一筆寶貴的財富。
由一名團員真正成為一名共產黨員這一夢想，構成了化學二班的第五大靈魂“黨團領航”。班級現有一名黨員，一名預備黨員，兩名積極分子，其余同學都遞交了入黨申請書，滿懷熱情的學習黨團知識，爭取早日加入中國共產黨。
班級是一個大家庭，寢室則是我們每一個溫暖的小窩，留個原本素不相識的人聚在一起，成為室友，這是緣分；共同生活，共同分享生活中的苦與樂，這是幸福。
回首過去，我們碩果累累，有了這六大靈魂，化學二班便成了一個有血有肉的班集體。未來的路還很漫長，我們會繼續(xù)拼搏，不負領導對化學二班的期望，為學院爭光，為學校添彩！
班級故事會演講稿篇八
大家好！我叫徐曉辰，是六（2）班的學習委員。六（2）班是一個團結而又充滿活力的集體。分開，我們張揚個性；合攏，我們眾志成城；團結，是我們的力量之源；互助，是我們進步的根本。為了一個共同的目標，我們風雨同舟，斬浪前行！
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學習委員，我總是積極幫助其它同學共同進步，開展多種形式的學習競賽，提高同學們的學習興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。20xx年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學校爭光。20xx年，隨學校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學校爭光。
感謝老師，感謝同學們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓將永遠陪伴著我。無論經歷多少風霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄！
謝謝！
我們六（2）班的每一個成員，都是空中的一片快樂的云。老師輕柔地吹拂，讓我們如沐春風。在風的指引下，我們盡情舞動優(yōu)美的身姿；當我們聚攏在一起時，就撐起了六（2）班蔚藍的天空。挫折與困難只是那轉瞬即逝的陰云，偶爾也會飄落點兒辛酸的雨水，但我們相信：六（2）班永遠是我們深愛的集體！
班級故事會演講稿篇九
各位領導，各位老師：
大家好！
老師——代表一種責任，一種使命。這個職業(yè)神圣而艱辛，但我們無怨無悔。為了所有的孩子，為了所有的孩子，我們用深情詮釋生活，用微笑寫下希望。因為我們深深的知道，我們不是棟梁，但是我們的事業(yè)是棟梁，我們不是未來，我們的學生才是未來！
如今，越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關心把注意力轉向我們，這使得我們與學生度過的每一個普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到老師是光榮的，教學是嚴肅的，講臺是神圣的。
教育是一項崇高的事業(yè)，需要我們奉獻自己。教育是一門嚴謹的科學，需要我們去探索；教育是一門多彩的藝術，需要我們創(chuàng)新；教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們的共同參與和共同努力。我們是放下學生夢想，點燃學生激情，激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵學生永遠進步，用人格魅力塑造學生優(yōu)雅品味的人。我們善于說服，我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中，我們將在教書育人的實踐中與學生一起成長和進步。
新年將至，衷心祝愿各位領導和同事身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
班級故事會演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班，無論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風學風建設方面，都取得了一些成績。
一、抓好養(yǎng)成教育，爭做文明學生
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，四(1)班的班級目標是：創(chuàng)文明班級，做文明學生。在開學初，師生共同制定出班規(guī)班約，學生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會有同學為他(她)指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負責，其他同學協助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領下，班委會成員共同為班級的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團結合作下，在全體同學的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級文化建設，創(chuàng)建和諧班級
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四(1)班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他(她)補落下的功課：誰有什么困難了，同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步，大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規(guī)班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四(1)班通過積極參加學校開展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動，以提高班級學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學生的生活。在各項活動，展示四(1)班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下，在二十四名同學的共同努力下，近兩年來，四(1)班多次獲得“流動紅旗”，連續(xù)兩次被評為“校文明班級”
也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學習生活中，四(1)班將再接再厲，借鑒其他班級的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下，在師生的共同努力下，四(1)班的明天會更美好!
請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動力!
班級故事會演講稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位領導:。
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級向各位作一個簡單的匯報。
在過去的一年中，我們土木工程095班在團支部、班委會的帶領下，在全班42名同學的積極努力下，在班級管理制度建設、團支部建設、班風學風建設集體活動的方面取得了優(yōu)異成績。同學們在這片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)?，取得了不少的成績?BR> 然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時輔導員郁毅老師所說，只有“壯志滿懷，放眼未來”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級中我們任然需要更多的努力建設我們的班級建設我們的未來。任重而道遠。
是一個朝氣蓬勃有著強烈凝聚力的班集體。是由來自全國6個省、自治區(qū)的42名同學組成，其中3名同學是少數民族。咱們全班都團結在以班委團體為中心的集體中緊密聯系?；ハ鄮椭鷪F結友愛、共同努力奮進。
我們懷揣著對未來美好的憧憬和夢想，有緣組成了一個大家庭。我們有秉承著四川理工學院“厚德達理，立志勤工”的校訓和“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學校里面刻苦學習，踴躍參加學校班集體中的個項活動。一年來我們在學校領導以及老師和班委的帶領下，形成了一個團結互助有凝聚力的整體。無論從學習生活還是思想，班風建設上都取得了突出的成績。具體表現如下：
首先，請允許我為我們班的基本情況作一個簡單的介紹：
1班委干部隊伍：
我們班有過兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導員進行交流協作，將班上的活動也是開展的有聲有色。
下面是本學期我們班上第一次班團活動“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學時代班干部是班主任的得力助手，是班級管理的重要因素。在大學期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學真情付出，認真上傳下達做好每一件輔導員或者團委老師們交代的班級工作。他們常常要比普通的同學付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個班的部分班干部來到了現場，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的同學們，感謝他們?yōu)榘嗉壥聞盏呐Ω冻觯。≈x謝。
2班級制度與班風學風建設。
學生的首要任務就是學習，相信在場的各位一定也認同這句話。所以我們班的班級建設其實是與學習考評密切聯系的。
在我們班、班級制度是由班委和學生代表共同制定完成的，并由學習委員將其整理并考察。做到有理有據，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學們的寢室分隔較遠。我們班的老班長同各位班委及學生小組長負責將6~8名同寢室或住得近的同學的日常學習、生活、請假等等情況向班委匯報并將班會等訊息上傳下達。
又方便了同學間的學習與交流。現在由于大家選課的不同所以并沒有再次申請而是將這種“強迫”自習轉成了自覺自習?，F由各個小組長反應的情況來看我們班的自習情況還算良好，同學們通過一年的鍛煉都能做到認真踏實地對待學業(yè)。
在生活方面，我們每月進行宿舍考評。評出優(yōu)秀寢室一個。并在班會中由各個優(yōu)秀宿舍的宿舍長向大家交流宿舍管理的經驗。
總之，我們班的班級制度是服務于【奮進、勇敢、團結、務實】的.班級文化和每一個同學的?；蛟S有些時候并不是太合理，但是我們在未來的道路上都會不斷完善它。
大一上學期時，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學其實都很有能力，當剛剛邁進大學時難免不被大學生豐富多彩的生活活動所吸引。所以我們班在大一時舉辦了很多的集體活動，同學們也在各個社團、學工組、學生會各顯其能。忽略了本質因素。
所以我們在大一下學期開學時，各位班委就做了深刻的反思，為強調學習開了多個班會。同學們也都明白其中利害關系。在大一下學期努力學習，相互促進。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團文化與思想建設。
我的班級是一個擁有著良好思想道德品質的集體。班里同學思想覺悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開班團活動我們班的同學都能準時到場，并且能根據當月的主題提出自己的見解和看法。在活動中制造良好的活動氣氛。并且都能積極地加入活動當中。在我們全班有多名被評為優(yōu)秀團員的同學，85%的同學都遞交了入黨申請書，積極加入黨校學習。另外，在大一下學期我們班上就產生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過黨校學習的同學，在日常的生活中也常常為班上各位同學講起關于中國共產黨的先進事跡和光榮歷史。
高度集中的班級思想匯聚成班級文化的小溪，滋潤著班里的每一位同學的心扉。在我們土木095班這個集體中大家相互友愛互幫互助。擔任班委職務的同學更是全心全意地為著咱們這個班在著想為班里每一位同學著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當時我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級活動的開展與優(yōu)秀同學的介紹。
在課外這些豐富多彩的活動中，我們班還涌現出了以騰飛同學為首的優(yōu)秀個人。
騰飛同學（手風琴獲獎。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）。
汪莉同學英語四級考出560分的高分、難忘黃嶺晚會時與學工七組其他的多名同學表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）。
巫崇旭書法得獎。
給未來的自己。
夢想是帆，揚起夢之帆，我們可以抵達成功的彼岸；
夢想是燈，點亮夢之燈，我們可以涉足未知的遠方；
夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂；
因為有夢想，所以我們奮發(fā)活力！
因為有夢想，所以我們永不止步！
因為有夢想，所以我們風雨無阻！
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的身影；心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學會成長；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂觀的心,面對失敗從不言?。∵@就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學的夢想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學的共同努力下，我們一定可以實現我們共同的夢想！
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班級故事會演講稿篇十二
同學們，我們都是班級中的一員，給班級貢獻出一份力量是我們應該做的，我們應該為班集體爭榮譽，有一句話說得好：“眾人拾柴火焰高”。一個班級的`發(fā)展也是如此啊！也許你現在就在思索，我該怎樣為班級爭榮譽？其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事，為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起，平時多注意一些細節(jié)，當你發(fā)現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發(fā)現電燈沒關的時候，動一動手指；當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰，動一動手指，動手挪一挪，就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名，那不就是為班級榮譽嗎？其實，我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說：有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報，為教室添加光彩；有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角，讓我們有更多的課外書；有的同學在廁所看見水龍頭漏水時，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學參加比賽時不怕苦，一遍一遍地練習，那樣就算你沒有取得第一名，你也為班級爭了光。
班級故事會演講稿篇十三
我驕傲，我是90后！
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
當五星紅旗每一次升起在我們面前，陽光又一次灑進菁菁校園的時候；當我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時候；當我們過著無憂的生活，奢侈地揮霍著我們所擁有的東西的時候，我們不禁自豪地宣稱：我驕傲，因為我是90后！
我們是幸福的，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過著飯來張口、衣來伸手的日子。就這樣，我們在舒適的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時候，少了一份同情；當同學遇到困難的時候，少了一份愛心；當朋友需要幫助的時候，少了一份熱情。開展班級活動的時候，我們看不到同學們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導當作負擔，把父母的叮囑當作嘮叨。為此，我們被社會賦予為不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心的代言人。我感到悲哀，更感到難過。親愛的同學們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當寄生蟲嗎？難道你們想被現代社會淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習，作時代驕傲的90后吧！
“少年智則國智，少年強則國強”，這是時代的呼喚，也是社會的必然。90后的.我們正處于少年時期，有著蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會為著自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。
同學們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯麗的行動，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話與粗話，自覺遵守校規(guī)校紀，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，遠離網吧，不鋪張浪費，孝敬父母，愛勞動，愛學習。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識這個社會，以良好的心態(tài)展現我們青春的活力，清醒認識自己的責任，以正確的姿態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。親情，友情永遠都是最真誠而不可替代的，平時多與家人溝通，多一份愛心、寬容與熱情。
我呼吁所有的90后，用實力向世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們會挑起時代賦予我們的重擔，走向更加美好的明天！20年后，我們能無愧于社會的信任，自豪地說：“我驕傲！因為我是90后!”
我的演講到此結束，謝謝大家！
班級故事會演講稿篇十四
屋頂的天空是我們的放學后夕陽也都會是我們的不會再仰慕更多了唱一首屬于我們的歌讓我們的傷都慢慢慢的愈合明天我又會是全新的oh~ho青春是手牽手坐上了都不回頭的火車總有一天我們都老了不會遺憾就ok了傷心的都忘記了只記得這首笑忘歌那一年天空很高風很清澈從頭到腳趾都快樂我和你都約好了要再唱這首笑忘歌這一生只愿只要平凡快樂誰說這樣不偉大呢大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
班級故事會演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四二班的xxx，我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。
瞧，班長王希雅，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，四二班的領頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結一心推動著四二班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結產生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結友愛；學習上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕Ｕ且驗槲覀兠總€人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展?！耙恢Κ毿悴皇谴海f紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的`是可敬的孫老師；經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
在我們班，這已經不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
班級故事會演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，讓交通安全銘記在我們心中。
今天早上，聽說有學生自己過馬路，尤其是陳澤宇不聽指揮，我對班級學生進行了教育，通過舉很多交通慘劇，讓學生明白誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍?？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
后來主題中隊會的時候，我們編了道路交通安全順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，
交通安全要牢記。
街頭標志要遵守，
警察手勢要看懂。
過馬路走人行道。
不守規(guī)則是非多。
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣。讓我們警鐘長鳴。
班級故事會演講稿篇十七
老師們!同學們!
大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。
班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助，如果有同學題不會的話，就主動幫那個同學講題，如果哪個同學筆記沒抄完，就有同學主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧!
篇四
老師們、同學們:家的穩(wěn)定團結，是社會進步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，為班級爭光添彩。
只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如說:有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務，對于學校的運動會、藝術節(jié)和各種比賽都漠不關心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經過拼搏但沒有拿到分的學生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
謝謝大家，我的演講完了!
班級故事會演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園里有茂盛的青草，渴望在干凈的環(huán)境里學習玩耍，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。
但是有些同學不懂得珍惜這些美好的東西。請仔細看校園，看到——的白墻上有鞋印和球??；桌椅上有亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流走；美麗的草坪和花壇上有無情的.腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮和紙屑扔了一地。其他同學下午和晚上休息的時候，宿舍內外的巨響打破了寂靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協調啊！
同學們，馬上行動！一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為我們的校園盡我們所能?！安灰屏济煨?，也不要邪惡渺小”。為此，我呼吁x中學的所有學生：創(chuàng)造一個干凈文明的校園需要你、我和我們所有人的共同努力。讓我們采取積極的行動！讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，加強自律，互相監(jiān)督，努力做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講結束了，謝謝！
班級故事會演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選x?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的`段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任x一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了x，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了x，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
班級故事會演講稿篇一
老師同學們：
大家好！
有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學聽還是講給自己聽??？不流暢，有的同學一個因為要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，扭扭捏捏，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風度，是表現在各個細節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現得得體實在。不要虛張聲勢，裝腔作勢。
因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強且堅持！
謝謝。
班級故事會演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！蓖瑢W們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責任心的一種體現。你會發(fā)現，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻，僅此而已。這份同學之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實表現嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。同學們，你發(fā)現了身邊的真誠、善良和美好嗎？ 我的演講完畢！謝謝大家！
班級故事會演講稿篇三
老師同學們：大家早。
我作為學委，就談談有關學習工作的工作。
首先提出表揚兩個同學，陳偉龍與沈玉龍，兩位經常晚自修提前到教室自習，并且首先提出“考研”的口號。作為學委，感謝兩位對班級學風建設工作的支持。當然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔任任學委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經過半個學期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現優(yōu)劣之分。大一是大學開始，我認為大一學委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學習部一號公告，心理0701班解剖學和普通心理學和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學科的老師表示可以不設科代表，但我還是認為設一個科代表至少能方便一些對該學科感興趣的同學和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學會后請來我這里報名。
入大學后，我深深地感覺到，學委首先是班委，然后才是學委，在做好班組學習工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班級故事會演講稿篇四
敬愛的同學們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
“全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F年50多歲的公交司機龍世梁認為優(yōu)秀的公交司機必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務質量。20路公交車司機龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
據了解，20xx年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人。“讓一讓、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，“有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內有天那水（無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現可疑之物。“多危險啊，車上那么多人！”無奈之下，龍世梁撥打110報警?！斑@時，一名年輕男子立刻跑下車”，他說，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進司機進步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較。現在，他不僅得到領導認可，還成為許多司機心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質值得我們學習。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級故事會演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家好!
我是來自___學校的楊__，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。
我的班級，是___學校四年級三班，我愛我的班，因為那是一個溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛的同學，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”，小螞蟻的團結互助，堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這里，我們66名同學心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前!
一個優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任，她是班級的靈魂，前進路上的指路燈，指引著我們前進的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師，她是一位美麗的老師，她的美在于強烈的責任心和對班級深深的愛。在同學們的心目中，她就是我們的第二位媽媽，從上一年級的第一天開始，張老師就微笑著走進了我們每個同學的心里。每天早上，張老師總是第一個來到教室打掃衛(wèi)生，每天放學后，張老師總是把同學們送到大門外，微笑著揮手，目送同學們離開。我們在她溫暖的目光中走遠，心底的幸福像陽光般燦爛!金秋季節(jié)，張老師帶領我們，去樹林里觀察美麗的落葉，寫下優(yōu)美的詩篇;白雪皚皚，張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗，雪地上留下笑聲一串串。在我們班，每一位同學過生日，都會收到張老師親手寫的生日詩，全班同學會大聲朗誦給她(他)聽。哪一位同學有了點滴進步，都會收到張老師親筆寫的信，比如，寫給香遠同學的《寫給百合女孩》、寫給梁惠同學的《我用這樣的方式來愛你》，就像一陣春風，吹進她們幼小的心田，給了她們很大的鼓勵。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂，為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美，對于所有的事情，都是用最認真的態(tài)度做到最好。除去正常上課，張老師總是不惜犧牲自己的休息時間始終堅持陪在我們身邊，看著張老師那流著汗水的臉，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛自己的老師，在老師外出學習的日子里，我們會分外想念，把自己的想念疊進一顆顆幸運星里，寫進日記里。寒來暑往，四年的時間里，我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。
最后介紹一下我自己：我是這個優(yōu)秀班集體的普通一員，也是這個班的班長，同時也是學校的大隊長，同學們和老師們都特別信任我，多次受到學校的表揚，我知道這離不開老師的幫助和同學的支持。
馬兒熱愛草原，因為草原的遼闊，讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天，因為藍天的寬廣，讓它自由翱翔;我熱愛我的班級，因為優(yōu)秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開花的夢想，成為最優(yōu)秀的自己，和同學、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航!!
我的演講完畢，謝謝大家。
班級故事會演講稿篇六
放學后夕陽也都會是我們的
不會再仰慕更多了
唱一首屬于我們的歌
讓我們的傷都慢慢慢的愈合
明天我又會是全新的oh~ho
青春是手牽手坐上了
都不回頭的火車
總有一天我們都老了
不會遺憾就ok了
傷心的都忘記了
只記得這首笑忘歌
那一年天空很高風很清澈
從頭到腳趾都快樂
我和你都約好了
要再唱這首笑忘歌
這一生只愿只要平凡快樂
誰說這樣不偉大呢
大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
過往與現在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時光里，牽動著我們每一絲回憶，隨著時間的流逝感悟慢慢累積，在成長的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因為我們的人生還在繼續(xù)。三年的時光，友誼是我們最寶貴的財富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語）
聽完我們小慶同學那真情流露的演講，此時我的內心是相當的.激動，用一句簡單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛祖國，與它同心
地震震不斷我們堅挺的脊梁
雪災冰封不了我們炙熱的心
旱災干涸不了我們
我們熱愛集體，榮辱共存
acm程序設計的歷史性奪銀
正寶教育杯上的嶄露頭角
足球場上的信技三連冠，校賽協和第一冠
班級故事會演講稿篇七
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是化學與生命科學學院10級化學二班的xx，非常榮幸地站在這里代表化學二班參加今天的“優(yōu)秀班級”評選活動。
在月光盈盈、群星閃耀的夜空下，有這樣一個集體，它由三十一名成員構成，在化生學院提及它可以說是無人不知無人不曉，接下來請大家隨我一起走進這個神奇的集體——沈陽師范大學化學與生命科學學院，10級化學二班。
美國的一位教育學家曾經說過這樣一句話：“人無靈魂則無異于身體的空殼?！被瘜W二班有六大靈魂：班級建設、學習競技、活動參與、特色實戰(zhàn)、黨團領航和寢室文化。
請看第一大靈魂：班級建設。八名班委在輔導員郎老師的帶領下，在過去的一年里將化學二班打造成一個有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級。我們的班風是：民主和諧，勤奮創(chuàng)新，齊心協力；學風是：立身以立學為先，立學以讀書為本；班訓是：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場》唱出了我們每個人的精氣神兒！
化學二班的一張王牌是學習，這也是第二大靈魂：學習競技。全班的及格率高達99.5%，成績優(yōu)良率86.5%，在全院排名第一。英語四級過級率95%，國家二級計算機過級率90%，書法大賽獲獎率100%。學院前五名比率90%，獎學金獲得率88.7%，四人獲得學習優(yōu)秀一等獎學金，八人獲得學習優(yōu)秀二等獎學金，六人獲得學習優(yōu)秀三等獎學金，五人獲得國家勵志獎學金，此外還有文體獎學金、思想品德獎學金、社會貢獻獎學金、專利申請獎學金和科研獎學金等等，累計起來達上萬元。這一組組數字和一張張奮斗的圖片便是化學二班在學習方面無比突出的最好證明。
勞逸結合是我們隊第三大靈魂“活動參與”的詮釋。無論是新年晚會、短劇大賽、除雪活動還是知識競賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在參加各種活動的過程中，我們收獲的是喜悅是團結更是一份歷練。
總有一天我們會步入社會，為了更好地提前了解社會這個大熔爐，化學二班將“特色實戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽師范大學的學生，我們一直秉承“博學厚德，尚美健行”這一精神，立志成為偉大的人民教師，所以我們走出校園義務做家教。除此之外，我們還親身體會打工經歷，這些無疑是我們人生中一筆寶貴的財富。
由一名團員真正成為一名共產黨員這一夢想，構成了化學二班的第五大靈魂“黨團領航”。班級現有一名黨員，一名預備黨員，兩名積極分子，其余同學都遞交了入黨申請書，滿懷熱情的學習黨團知識，爭取早日加入中國共產黨。
班級是一個大家庭，寢室則是我們每一個溫暖的小窩，留個原本素不相識的人聚在一起，成為室友，這是緣分；共同生活，共同分享生活中的苦與樂，這是幸福。
回首過去，我們碩果累累，有了這六大靈魂，化學二班便成了一個有血有肉的班集體。未來的路還很漫長，我們會繼續(xù)拼搏，不負領導對化學二班的期望，為學院爭光，為學校添彩！
班級故事會演講稿篇八
大家好！我叫徐曉辰，是六（2）班的學習委員。六（2）班是一個團結而又充滿活力的集體。分開，我們張揚個性；合攏，我們眾志成城；團結，是我們的力量之源；互助，是我們進步的根本。為了一個共同的目標，我們風雨同舟，斬浪前行！
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學習委員，我總是積極幫助其它同學共同進步，開展多種形式的學習競賽，提高同學們的學習興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。20xx年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學校爭光。20xx年，隨學校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學校爭光。
感謝老師，感謝同學們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓將永遠陪伴著我。無論經歷多少風霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄！
謝謝！
我們六（2）班的每一個成員，都是空中的一片快樂的云。老師輕柔地吹拂，讓我們如沐春風。在風的指引下，我們盡情舞動優(yōu)美的身姿；當我們聚攏在一起時，就撐起了六（2）班蔚藍的天空。挫折與困難只是那轉瞬即逝的陰云，偶爾也會飄落點兒辛酸的雨水，但我們相信：六（2）班永遠是我們深愛的集體！
班級故事會演講稿篇九
各位領導，各位老師：
大家好！
老師——代表一種責任，一種使命。這個職業(yè)神圣而艱辛，但我們無怨無悔。為了所有的孩子，為了所有的孩子，我們用深情詮釋生活，用微笑寫下希望。因為我們深深的知道，我們不是棟梁，但是我們的事業(yè)是棟梁，我們不是未來，我們的學生才是未來！
如今，越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關心把注意力轉向我們，這使得我們與學生度過的每一個普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到老師是光榮的，教學是嚴肅的，講臺是神圣的。
教育是一項崇高的事業(yè)，需要我們奉獻自己。教育是一門嚴謹的科學，需要我們去探索；教育是一門多彩的藝術，需要我們創(chuàng)新；教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們的共同參與和共同努力。我們是放下學生夢想，點燃學生激情，激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵學生永遠進步，用人格魅力塑造學生優(yōu)雅品味的人。我們善于說服，我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中，我們將在教書育人的實踐中與學生一起成長和進步。
新年將至，衷心祝愿各位領導和同事身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
班級故事會演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四(1)班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習，體驗生活，體驗成長。已經成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班，無論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風學風建設方面，都取得了一些成績。
一、抓好養(yǎng)成教育，爭做文明學生
良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。這方面，四(1)班的班級目標是：創(chuàng)文明班級，做文明學生。在開學初，師生共同制定出班規(guī)班約，學生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會有同學為他(她)指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負責，其他同學協助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團結的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領下，班委會成員共同為班級的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團結合作下，在全體同學的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負擔，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學的組織下，同學們的積極配合下，我們班的黑板報內容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級文化建設，創(chuàng)建和諧班級
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學們更加努力學習。
四、團結互助、積極進取是我們的班風
四(1)班是一個團結互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學們會噓寒問暖，并幫他(她)補落下的功課：誰有什么困難了，同學們會伸出友誼的雙手主動幫助他(她);誰在學習上有了進步，大家由衷為他(她)高興;誰違反了班規(guī)班約，同學們會誠懇地為他指出……在這種團結互助、積極進取的學習生活氛圍中，大部分同學養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四(1)班通過積極參加學校開展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風”徒步清水河春游、“六?一學生才藝展演”等各項活動，以提高班級學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學生的生活。在各項活動，展示四(1)班團結互助、積極進取的風貌。
在各任課教師的支持、協助下，在二十四名同學的共同努力下，近兩年來，四(1)班多次獲得“流動紅旗”，連續(xù)兩次被評為“校文明班級”
也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級，但這是一個努力向上、積極進取的集體。回顧過去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學習生活中，四(1)班將再接再厲，借鑒其他班級的先進之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學校領導的正確指導下，在師生的共同努力下，四(1)班的明天會更美好!
請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限鼓勵!您關鍵的一票是我們四(1)班繼續(xù)努力的動力!
班級故事會演講稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位領導:。
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級向各位作一個簡單的匯報。
在過去的一年中，我們土木工程095班在團支部、班委會的帶領下，在全班42名同學的積極努力下，在班級管理制度建設、團支部建設、班風學風建設集體活動的方面取得了優(yōu)異成績。同學們在這片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)?，取得了不少的成績?BR> 然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時輔導員郁毅老師所說，只有“壯志滿懷，放眼未來”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級中我們任然需要更多的努力建設我們的班級建設我們的未來。任重而道遠。
是一個朝氣蓬勃有著強烈凝聚力的班集體。是由來自全國6個省、自治區(qū)的42名同學組成，其中3名同學是少數民族。咱們全班都團結在以班委團體為中心的集體中緊密聯系?；ハ鄮椭鷪F結友愛、共同努力奮進。
我們懷揣著對未來美好的憧憬和夢想，有緣組成了一個大家庭。我們有秉承著四川理工學院“厚德達理，立志勤工”的校訓和“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學校里面刻苦學習，踴躍參加學校班集體中的個項活動。一年來我們在學校領導以及老師和班委的帶領下，形成了一個團結互助有凝聚力的整體。無論從學習生活還是思想，班風建設上都取得了突出的成績。具體表現如下：
首先，請允許我為我們班的基本情況作一個簡單的介紹：
1班委干部隊伍：
我們班有過兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導員進行交流協作，將班上的活動也是開展的有聲有色。
下面是本學期我們班上第一次班團活動“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學時代班干部是班主任的得力助手，是班級管理的重要因素。在大學期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學真情付出，認真上傳下達做好每一件輔導員或者團委老師們交代的班級工作。他們常常要比普通的同學付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個班的部分班干部來到了現場，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的同學們，感謝他們?yōu)榘嗉壥聞盏呐Ω冻觯。≈x謝。
2班級制度與班風學風建設。
學生的首要任務就是學習，相信在場的各位一定也認同這句話。所以我們班的班級建設其實是與學習考評密切聯系的。
在我們班、班級制度是由班委和學生代表共同制定完成的，并由學習委員將其整理并考察。做到有理有據，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學們的寢室分隔較遠。我們班的老班長同各位班委及學生小組長負責將6~8名同寢室或住得近的同學的日常學習、生活、請假等等情況向班委匯報并將班會等訊息上傳下達。
又方便了同學間的學習與交流。現在由于大家選課的不同所以并沒有再次申請而是將這種“強迫”自習轉成了自覺自習?，F由各個小組長反應的情況來看我們班的自習情況還算良好，同學們通過一年的鍛煉都能做到認真踏實地對待學業(yè)。
在生活方面，我們每月進行宿舍考評。評出優(yōu)秀寢室一個。并在班會中由各個優(yōu)秀宿舍的宿舍長向大家交流宿舍管理的經驗。
總之，我們班的班級制度是服務于【奮進、勇敢、團結、務實】的.班級文化和每一個同學的?；蛟S有些時候并不是太合理，但是我們在未來的道路上都會不斷完善它。
大一上學期時，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學其實都很有能力，當剛剛邁進大學時難免不被大學生豐富多彩的生活活動所吸引。所以我們班在大一時舉辦了很多的集體活動，同學們也在各個社團、學工組、學生會各顯其能。忽略了本質因素。
所以我們在大一下學期開學時，各位班委就做了深刻的反思，為強調學習開了多個班會。同學們也都明白其中利害關系。在大一下學期努力學習，相互促進。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團文化與思想建設。
我的班級是一個擁有著良好思想道德品質的集體。班里同學思想覺悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開班團活動我們班的同學都能準時到場，并且能根據當月的主題提出自己的見解和看法。在活動中制造良好的活動氣氛。并且都能積極地加入活動當中。在我們全班有多名被評為優(yōu)秀團員的同學，85%的同學都遞交了入黨申請書，積極加入黨校學習。另外，在大一下學期我們班上就產生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過黨校學習的同學，在日常的生活中也常常為班上各位同學講起關于中國共產黨的先進事跡和光榮歷史。
高度集中的班級思想匯聚成班級文化的小溪，滋潤著班里的每一位同學的心扉。在我們土木095班這個集體中大家相互友愛互幫互助。擔任班委職務的同學更是全心全意地為著咱們這個班在著想為班里每一位同學著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當時我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級活動的開展與優(yōu)秀同學的介紹。
在課外這些豐富多彩的活動中，我們班還涌現出了以騰飛同學為首的優(yōu)秀個人。
騰飛同學（手風琴獲獎。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）。
汪莉同學英語四級考出560分的高分、難忘黃嶺晚會時與學工七組其他的多名同學表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）。
巫崇旭書法得獎。
給未來的自己。
夢想是帆，揚起夢之帆，我們可以抵達成功的彼岸；
夢想是燈，點亮夢之燈，我們可以涉足未知的遠方；
夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂；
因為有夢想，所以我們奮發(fā)活力！
因為有夢想，所以我們永不止步！
因為有夢想，所以我們風雨無阻！
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的身影；心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學會成長；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂觀的心,面對失敗從不言?。∵@就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學的夢想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學的共同努力下，我們一定可以實現我們共同的夢想！
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班級故事會演講稿篇十二
同學們，我們都是班級中的一員，給班級貢獻出一份力量是我們應該做的，我們應該為班集體爭榮譽，有一句話說得好：“眾人拾柴火焰高”。一個班級的`發(fā)展也是如此啊！也許你現在就在思索，我該怎樣為班級爭榮譽？其實為班級爭榮譽并不是一件很難的事，為班級爭榮譽只需要我們從身邊做起，平時多注意一些細節(jié)，當你發(fā)現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當你發(fā)現電燈沒關的時候，動一動手指；當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰，動一動手指，動手挪一挪，就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名，那不就是為班級榮譽嗎？其實，我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說：有的同學利用課間、放學后的時間來出黑板報，為教室添加光彩；有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角，讓我們有更多的課外書；有的同學在廁所看見水龍頭漏水時，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學參加比賽時不怕苦，一遍一遍地練習，那樣就算你沒有取得第一名，你也為班級爭了光。
班級故事會演講稿篇十三
我驕傲，我是90后！
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
當五星紅旗每一次升起在我們面前，陽光又一次灑進菁菁校園的時候；當我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時候；當我們過著無憂的生活，奢侈地揮霍著我們所擁有的東西的時候，我們不禁自豪地宣稱：我驕傲，因為我是90后！
我們是幸福的，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過著飯來張口、衣來伸手的日子。就這樣，我們在舒適的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時候，少了一份同情；當同學遇到困難的時候，少了一份愛心；當朋友需要幫助的時候，少了一份熱情。開展班級活動的時候，我們看不到同學們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導當作負擔，把父母的叮囑當作嘮叨。為此，我們被社會賦予為不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心的代言人。我感到悲哀，更感到難過。親愛的同學們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當寄生蟲嗎？難道你們想被現代社會淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習，作時代驕傲的90后吧！
“少年智則國智，少年強則國強”，這是時代的呼喚，也是社會的必然。90后的.我們正處于少年時期，有著蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會為著自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。
同學們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯麗的行動，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話與粗話，自覺遵守校規(guī)校紀，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，遠離網吧，不鋪張浪費，孝敬父母，愛勞動，愛學習。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識這個社會，以良好的心態(tài)展現我們青春的活力，清醒認識自己的責任，以正確的姿態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。親情，友情永遠都是最真誠而不可替代的，平時多與家人溝通，多一份愛心、寬容與熱情。
我呼吁所有的90后，用實力向世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們會挑起時代賦予我們的重擔，走向更加美好的明天！20年后，我們能無愧于社會的信任，自豪地說：“我驕傲！因為我是90后!”
我的演講到此結束，謝謝大家！
班級故事會演講稿篇十四
屋頂的天空是我們的放學后夕陽也都會是我們的不會再仰慕更多了唱一首屬于我們的歌讓我們的傷都慢慢慢的愈合明天我又會是全新的oh~ho青春是手牽手坐上了都不回頭的火車總有一天我們都老了不會遺憾就ok了傷心的都忘記了只記得這首笑忘歌那一年天空很高風很清澈從頭到腳趾都快樂我和你都約好了要再唱這首笑忘歌這一生只愿只要平凡快樂誰說這樣不偉大呢大學，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
班級故事會演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四二班的xxx，我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。
瞧，班長王希雅，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，四二班的領頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結一心推動著四二班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結產生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結友愛；學習上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕Ｕ且驗槲覀兠總€人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展?！耙恢Κ毿悴皇谴海f紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的`是可敬的孫老師；經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
在我們班，這已經不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
班級故事會演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，讓交通安全銘記在我們心中。
今天早上，聽說有學生自己過馬路，尤其是陳澤宇不聽指揮，我對班級學生進行了教育，通過舉很多交通慘劇，讓學生明白誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍?？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
后來主題中隊會的時候，我們編了道路交通安全順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，
交通安全要牢記。
街頭標志要遵守，
警察手勢要看懂。
過馬路走人行道。
不守規(guī)則是非多。
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣。讓我們警鐘長鳴。
班級故事會演講稿篇十七
老師們!同學們!
大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。
班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助，如果有同學題不會的話，就主動幫那個同學講題，如果哪個同學筆記沒抄完，就有同學主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧!
篇四
老師們、同學們:家的穩(wěn)定團結，是社會進步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，為班級爭光添彩。
只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如說:有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務，對于學校的運動會、藝術節(jié)和各種比賽都漠不關心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經過拼搏但沒有拿到分的學生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
謝謝大家，我的演講完了!
班級故事會演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園里有茂盛的青草，渴望在干凈的環(huán)境里學習玩耍，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。
但是有些同學不懂得珍惜這些美好的東西。請仔細看校園，看到——的白墻上有鞋印和球??；桌椅上有亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流走；美麗的草坪和花壇上有無情的.腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮和紙屑扔了一地。其他同學下午和晚上休息的時候，宿舍內外的巨響打破了寂靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協調啊！
同學們，馬上行動！一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為我們的校園盡我們所能?！安灰屏济煨?，也不要邪惡渺小”。為此，我呼吁x中學的所有學生：創(chuàng)造一個干凈文明的校園需要你、我和我們所有人的共同努力。讓我們采取積極的行動！讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，加強自律，互相監(jiān)督，努力做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講結束了，謝謝！
班級故事會演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選x?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的`段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任x一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了x，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了x，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。