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        辦好新時代的思政課心得體會(精選22篇)

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            心得體會是一個有意義但常常被忽視的寫作任務,它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學習和工作心得。寫心得體會要注意態(tài)度積極、語氣抑揚,既要表達自己的觀點,又要尊重他人的意見。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的時候,大家可以思考一下自己的經歷和感受,看看是否有類似的體會,以及如何運用這些范文中的寫作技巧和表達方式來寫一篇自己的心得體會。
            辦好新時代的思政課心得體會篇一
            楊靖宇,馬占山,狼牙山五壯士,賀威圣。其中,賀威圣浙江人,字剛峰。號薏農,賢癢鎮(zhèn)海墩人,1902年12月出生。1924年在上海大學加入中國共產黨。還是象山黨組織的主要創(chuàng)建人。曾經上任全國學聯(lián)宣傳部長,上海工商學聯(lián)合會執(zhí)行委員兼?zhèn)鞑恐魅巍?BR>    楊靖宇,1905年2月26日出生,原名司尚徳,自冀生,河南省山縣人,中國共產黨優(yōu)秀黨員。在彈盡糧絕,冰天雪地的情況下,最后孤身一人與大量敵寇戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲,被譽為100位為新中國做出貢獻的模范之一。
            毛澤東1893年12月26日,字潤之,筆名子任,湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者,偉大的無階級革命家,戰(zhàn)略家,理論家,是馬克思主義者中國化的偉大開拓者,中國共產黨,中國人民解放軍和中華人民共和國的領導人。
            但毛澤東是最有名的,是他引領著中國走上了社會主義的發(fā)展路,應著中國人民開辟了社會主義道路,開闊了人民到家做主的新時代。他為人民分土地再到人民公社,從除四害,冶水患,建水庫,送瘟神。在精神的方面消除帝國主義,封建主義讓人有了自主權,選舉權參政權。人民大會堂一半以上的工人,農民,學生,軍人勞動者。這些都是國家積極向上,欣欣向榮,開拓的一個新的文明史。
            中華人民共和國在黨的領導下,勢力也越來越大,我們作為新時代的少年,更應該扛起祖國給我們的重任。
            辦好新時代的思政課心得體會篇二
            通過這次思政課學習,能夠深刻認識到國家對于疫情管控的能力。只有國家強大,才能保證我們對于突發(fā)事件的應對。不管是從黨中央還是基層黨組織都將人民的安全置于第一位。
            一方有難,八方支援。各個基層黨員也有較強安全意識為先的思想防線,形成了全面動員、全面部署、全面加強預防控制防線。同時也營造強信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍,廣泛普及疫情防控知識,引導人民正確看待疫情。這次疫情讓我們更加清楚地看到了國家實力,人民意識。
            辦好新時代的思政課心得體會篇三
            隨著時代的進步和社會的發(fā)展,教育的目標和內容也在不斷更新和拓展。在新的時代背景下,學校教育不僅僅注重學生的知識儲備和技能培養(yǎng),更強調培養(yǎng)學生的思想道德品質和創(chuàng)新能力。因此,“新時代課程思政”成為了教育改革的重要組成部分。在參與這門課程的學習過程中,我逐漸體會到了其中的重要意義和價值。以下是我對于“新時代課程思政”的心得體會。
            首先,新時代課程思政強調培養(yǎng)學生的社會責任感。在課程中,我們經常關注社會上的熱點問題和重大事件,通過深入探討和分析,意識到作為大學生的我們有著肩負責任的使命。我們不僅僅要成為一個有學問的人,更要成為一個有良知和擔當?shù)娜?。只有當大家都有了積極的社會責任心,并在實踐中踐行時,社會才能夠更加和諧進步。因此,在新時代課程思政中,培養(yǎng)學生的社會責任感成為了重要的課程目標,也成為參與課程的學生們共同的心得體會。
            其次,新時代課程思政注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在這個信息化時代,要想在激烈的競爭中脫穎而出,僅僅依靠傳統(tǒng)的知識儲備是不夠的。新時代課程思政強調學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),要求學生能夠根據(jù)實際問題發(fā)現(xiàn)并解決問題。在課程中,老師鼓勵我們自主思考、獨立探索,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過參與各種項目,我們更加深入地理解到創(chuàng)新能力對于現(xiàn)代社會的重要性,并積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去。正是這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng),讓我們更有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。
            第三,新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。在課程思政中,我們不僅僅學習一些具體的知識和技能,更要了解和感悟人生的意義和價值。課程中引導我們去欣賞音樂、繪畫、戲劇等藝術形式,去讀懂古代典籍和現(xiàn)代名著,去感悟人文精神的力量。通過這些學習和體驗,我們可以更全面、更深入地了解人類文化的多元性和豐富性,提升我們的情感認知和審美能力,培養(yǎng)我們對美好事物的欣賞和追求的能力。
            第四,新時代課程思政注重實踐教學的重要性。在過去的教育模式中,很多知識都是通過理論灌輸?shù)男问浇o予學生,而在新時代課程思政中,實踐教學成為了必不可少的環(huán)節(jié)。無論是社會調查、社區(qū)服務還是校內項目,我們都需要親自參與其中,進行實地考察和調研,并將所學知識應用到實踐中去。通過實踐教學,我們可以更好地理解和掌握相關的理論知識,培養(yǎng)實際操作能力,并從中獲得很多有關社會和生活的寶貴經驗。
            最后,新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的綜合素質。除了在思想道德品質、創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)上的培養(yǎng)外,課程中也注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在課程中,我們不僅僅是單純地學習一門學科,還需要學會協(xié)作、學會溝通和學會解決問題。通過與同學們之間的互動和交流,我們能夠增進自己與他人之間的合作精神,提高我們的領導能力和團隊精神。在這個過程中,我們也學會了相處和包容,提升了自己的人際交往能力。這些素質對于我們未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著非常重要的影響。
            總之,“新時代課程思政”在提升學生整體素質和培養(yǎng)學生綜合能力方面起到了積極的推動作用。在參與課程的過程中,我不僅僅學會了知識,更懂得了在現(xiàn)實中如何踐行社會責任、如何解決問題、如何欣賞美好事物,并且收獲了許多有關人生的感悟。相信在以后的學習和工作中,這些體會和收獲都將對我有著深遠的影響,成為我進一步成長和發(fā)展的重要支持。
            辦好新時代的思政課心得體會篇四
            歷史上有許多優(yōu)秀的共產黨員,他們不怕犧牲、舍己為人、任勞任怨的品質值得我們去學習。
            楊靖宇、李大釗、雷鋒、邱少云、張思德……他們都是我們應該尊重和學習的人。
            楊靖宇在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下,孤身一人與日軍周旋,最后壯烈犧牲!邱少云因美軍燃燒彈落在他的潛伏地附近,火勢蔓延全身,他為了避免暴露、放棄自救而壯烈犧牲!
            在毛澤東同志的引領下,中國走上了社會主義發(fā)展道路。他領導中國人民開辟了社會主義現(xiàn)代化建設道路,開創(chuàng)了人民當家作主的新時代。他為人民打土豪、分田地、土地改革,再到人民公社運到,從除四害、治水患、建水庫、送瘟神、赤腳醫(yī)生上山下鄉(xiāng),再到醫(yī)療合作、農業(yè)八字方針等等。在精神方面,他消除帝國主義、封建主義,讓人民有了自主權、選舉權、參政權,人民大會堂有50%以上的工人、農民、學生、軍人以及勞動者,這使得整個國家積極向上,欣欣向榮,真正開創(chuàng)了一個新的文明史。他臨走時給人民留下了一個世界三強之一的大中國!
            中華人民共和國在共產黨的領導下,勢如破竹般向前騰飛,國家富強指日可待,前輩們?yōu)橹袊娘w速發(fā)展注入了新鮮的血液,現(xiàn)在,我們更應該用嚴格的標準來要求自己,好好學習,努力拼搏。
            學習使人得到智慧,知識使人變得強大。無論是現(xiàn)在還是將來,我們都不能放棄,不能退縮,因為我們心中有黨,我們將永遠忠于黨,永遠忠于國家。
            辦好新時代的思政課心得體會篇五
            隨著新時代的來臨,我國教育提出了新的要求和目標,強調培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了實現(xiàn)這一目標,我校積極推行新時代課程思政,將思想政治教育融入到各個學科和課程中,讓學生在學習知識的同時,增強自身的思想道德品質。在這一過程中,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀,以下是我的心得體會。
            首先,新時代課程思政讓我更加明確了中國特色社會主義道路的正確性和偉大意義。通過學習歷史、政治和社會科學等課程中的黨史、國史和人民群眾運動史等內容,我深刻理解到中國特色社會主義是中國人民長期奮斗的結果,是對中國國情和時代發(fā)展規(guī)律的科學把握。特別是在全球化進程中,中國特色社會主義為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了獨特的解決方案,使我對我國未來的發(fā)展充滿了信心。
            其次,新時代課程思政教育使我受益匪淺。通過思政課的學習,我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學科教育中,我明白了人生的意義不僅僅是追求自己的利益,更要為社會、為他人貢獻自己的力量。特別是在語文和思政課上,我讀到了許多偉大的作品和先賢的思想,深深感受到了優(yōu)秀文化的傳承和價值引導。
            再次,新時代課程思政教育促使我不斷提高自身綜合素質。新時代的發(fā)展要求我們不僅要具備扎實的學科知識,還要具備創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊合作意識。在學習的過程中,我深刻體會到課程思政教育的培養(yǎng)作用,它通過鼓勵我們主動參與社會實踐活動、舉辦課外科技創(chuàng)新比賽等方式,鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
            最后,新時代課程思政教育讓我更加明確了自己的責任和使命。面對國家和民族的前途命運,每個人都應當有所作為。新時代課程思政鼓勵我們發(fā)揚自己的特長和優(yōu)勢,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。在學習的過程中,我明白了自己的責任和使命,時刻牢記習近平總書記提出的“中國夢”和“社會主義核心價值觀”,努力學習掌握科學文化知識,提高自身的素質和能力,為國家發(fā)展建設貢獻自己的一份力量。
            綜上所述,新時代課程思政教育讓我受益匪淺。通過學習新的課程思政,我不僅增長了知識,還提高了自身的思想道德素養(yǎng)。在新的時代背景下,我將緊跟時代發(fā)展步伐,不忘初心、牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
            辦好新時代的思政課心得體會篇六
            今天,我讀了《永遠跟黨走》這本書,特別感動。書中介紹了許許多多共產黨員的故事,其中,最讓我感動的一名共產黨員是:血染湘江,斷腸明志的陳樹湘。
            陳樹湘是湖南省長沙縣人,出生于1905年。1925年,陳樹湘加入中國共產黨。他參加過秋收起義,在井岡山、中央蘇區(qū)的歷次戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功,在戰(zhàn)火硝煙中成長為一名智勇雙全的紅軍指揮員。1934年10月,中央紅軍被迫離開中央革命根據(jù)地,開始二萬五千里的長征。陳樹湘指揮紅三十四師完成了后衛(wèi)任務,卻被敵人截斷在湘江東岸,處在四面包圍中。在突圍時,陳樹湘不幸腹部中彈,身負重傷。他用皮帶壓住傷口,忍著劇痛躺在擔架上指揮戰(zhàn)斗。最后,陳樹湘?zhèn)乇环?。躺在擔架上的陳樹湘從昏迷中醒來,他乘敵不備,咬緊牙關,忍著劇痛,用手絞斷了自己的腸子,壯烈犧牲,將青春與生命永遠地定格于29歲。
            陳樹湘的人生很短暫,卻身體力行,捍衛(wèi)了“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的理想信念,譜寫了一曲無條件忠于黨和人民的生命贊歌。他的犧牲,體現(xiàn)了一名共產黨員絕對忠誠、絕對信仰、絕對擔當、絕對英勇的政治品格。
            今天的我們是幸運的。我們出生在和平年代,看到的是一個蒸蒸日上、逐步發(fā)展壯大的中國,我們有良好的生活條件和學習環(huán)境。雖然我們沒有經歷過戰(zhàn)爭,但是,從今天起,我要尊敬老師、團結同學,上課認真聽講,作業(yè)認真完成;我要孝敬父母,做一些力所能及的家務;我要講文明、有禮貌,遵守交通規(guī)則。我要更加熱愛祖國,熱愛中國共產黨,聽黨話,永遠跟黨走,長大后報效祖國,為祖國貢獻出自己的一份力量。
            辦好新時代的思政課心得體會篇七
            隨著教育改革的不斷深化,思想政治工作也越來越受到關注。作為大學生的思政課,不僅要傳授學生思想理論知識,培養(yǎng)其正確的世界觀、人生觀和價值觀,還要引領學生積極投身社會實踐。本文將結合個人多年的教學經驗,簡要總結辦好思政課的幾個心得體會,以期對思政課的教學能有所借鑒。
            第一段:明確目標,確立導向。
            辦好思政課首先要明確教學目標,確保以有利于學生全面成長和發(fā)展為導向。無論是傳授思想理論知識,還是講解時事政治,都要將學生的思想品質培養(yǎng)放在首位。要教育學生秉持正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的人生目標,引導學生樹立正確的人際關系,培養(yǎng)積極向上的社會責任感。只有這樣,才能真正發(fā)揮思政課的作用,為學生的成長和發(fā)展提供強有力的思想引導。
            第二段:方法靈活,手段多樣。
            辦好思政課還需要創(chuàng)新教育方式和手段,使學生在輕松愉快的學習氛圍中能夠更深刻地理解和吸收教育內容。如采用案例分析法、討論研究法等靈活多樣的教學方法,可以增加學生的參與度,提高課堂效果。在教學過程中,還可以借助多媒體技術和互聯(lián)網資源,通過圖片、視頻、音頻等形式,豐富教學內容,激發(fā)學生的學習興趣。同時,通過組織社會實踐活動、課外讀書分享等形式,讓學生深入實踐,真正將課堂教學與社會實踐相結合。
            第三段:情感溝通,心理關懷。
            辦好思政課還要注重與學生的情感溝通和心理關懷。學生在大學期間正處于人生發(fā)展的關鍵階段,面臨著各種壓力和困惑。作為思政課教師,要及時了解學生的所思所想,關心他們的成長和發(fā)展。在課堂上,要鼓勵學生進行暢所欲言的交流,理解并尊重學生的獨立思考和價值觀。在學生遇到困難或煩惱時,要給予及時的心理關懷和正確的引導,幫助他們解決問題,保證他們的身心健康。
            第四段:師生互動,共同成長。
            辦好思政課還需要加強師生互動,創(chuàng)造良好的師生關系。思政課不僅僅是教師單向傳授知識,還應鼓勵學生積極參與討論、提問,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。教師要注重與學生之間的溝通交流,給予學生相應的評價和鼓勵,激發(fā)他們更多地思考和參與。同時,教師也要不斷提高自身素質和思政理論水平,以身作則,做學生的榜樣,共同促進師生共同成長。
            第五段:社會實踐,拓寬視野。
            辦好思政課的最終目標是引導學生積極融入社會,為社會做出貢獻。除了課堂教學外,要組織學生參加各種形式的社會實踐活動,拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的社會責任感??梢砸龑W生參觀企業(yè)、社區(qū)服務等,通過親身經歷,增強學生對社會的認知和理解。同時,可以組織學生讀書分享會、社會講座等,邀請社會名人和專家學者與學生進行交流,啟發(fā)學生的思考,拓展學生的知識面。
            總結:辦好思政課是培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀的關鍵環(huán)節(jié),也是引領學生積極投身社會實踐的基礎。只有明確目標,靈活方法,關懷學生,互動師生,拓寬視野,才能真正發(fā)揮思政課的作用,為學生成長和發(fā)展提供良好的思想引導。教師作為思政課的重要組成部分,更應不斷提升自身素質和教學水平,努力幫助學生成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
            辦好新時代的思政課心得體會篇八
            小時候,爺爺常說:“中國共產黨拯救了中國,帶領人民走向了勝利,沒有共產黨,就沒有新中國……”“中國_到底有多么偉大?”我疑惑不解。
            后來,我看了許多關于革命故事的書。從書上,我了解了中國八年的抗戰(zhàn),懂得了人民解放事業(yè)的來之不易,黨在我心中的形象顯得偉大了?!独卒h的故事》中的雷鋒叔叔說:“在成長的過程中,黨的教育和培養(yǎng)使我的思想和工作不斷進步,我的點滴進步和黨的關懷與幫助分不開。我,為黨和人民而生;為黨和人民而活;為黨和人民而死!”雷鋒叔叔的話讓我對黨有了深刻的認識。
            當時間的腳步將我們帶入21世紀,在這個嶄新的時代里,我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下,已經走上了繁榮昌盛的強國大道。是的,我們現(xiàn)在的幸福生活確實離不開黨的關懷。如果沒有過去的革命戰(zhàn)士們與侵略者的奮勇拼搏,哪來的今天呢?現(xiàn)在,我們不愁吃,不愁穿,不愁住,生活美滿極了。我們是幸運的一代,也是祖國的未來和希望。我們應該好好學習,掌握各種本領,為21世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
            在黨旗下,陽光普照神州大地;在黨旗下,雄鷹翱翔碧海藍天;在黨旗下,我們放飛美好的夢想!二十一世紀是科技、文化飛速發(fā)展的時代,我們也要做一個有理想、有志向、有追求、有責任感、有獻身精神的接班人。
            辦好新時代的思政課心得體會篇九
            經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。
            看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十
            在我們桐城市青草鎮(zhèn)的最北端,有一個村子叫永庭村,它原本叫牛欄鋪,后來為什么改名了呢?一一那是因為有這樣一個人,他將一腔熱血灑在了這片土地上,他將一心向黨、不畏犧牲的精神種在了人民的心中。
            正可謂:青山埋忠骨,英魂勵后人。
            他叫陳永庭,是土生土長的牛欄鋪人,曾一次次冒著生命危險為黨工作。革命勝利前夕,斗爭形勢極其嚴峻,國民黨反動派大肆屠殺共產黨人,陳永庭沒有絲毫的畏懼和退縮。1948年5月的一個清晨,他在給游擊隊送面粉的途中不幸被捕。
            敵人對他軟硬兼施,威逼利誘,都沒有使陳永庭屈服。他斬釘截鐵地說:“要問游擊隊有多少人,告訴你,多得很!要問在哪里,我決不會告訴你的!”
            陳永庭在敵人的種種酷刑面前,咬緊牙關,拒不交待。最后,無計可施的敵人決定將他處死。在押送他去牛欄鋪村的路上,他痛罵敵人:“狗漢奸!賣國賊!”一路高喊著:“共產黨萬歲!”“國民黨必敗!”敵人惱羞成怒,將陳永庭押回牛欄鋪,用槍托猛擊其頭部,用刺刀在胸口連捅數(shù)刀,用大刀剁去十指,將兩胳膊剁成數(shù)節(jié),極其殘忍地殺害了陳永庭。
            解放以后,牛欄鋪村人民群眾為了永久地紀念這位烈士,將該村定名為永庭村。
            同學們,像陳永庭這樣的革命先烈何止千千萬萬,他們用生命用鮮血,譜寫了一首首蕩氣回腸的英雄樂章;他們用忠誠用信念,鑄就了一座座堅不可摧的精神豐碑。他們沒能看到如今的美好日子,卻仍在以一種精神滋養(yǎng)著后代,激勵著我們。這樣的英雄,我們永遠銘記在心;英雄的精神,我們永遠學習傳承!
            辦好新時代的思政課心得體會篇十一
            隨著時代的發(fā)展,教育的目標也發(fā)生了不斷的變化,培養(yǎng)學生的思想道德素質成為了重中之重。為了適應新時代的發(fā)展需求,我校開設了新時代課程思政課,通過這門課程的學習,我深深地體會到了其重要性和意義,并在實踐中有了很多體會和收獲。
            第一段:對新時代課程思政的認識和重要性
            新時代課程思政是我校為了培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀和思想道德素養(yǎng)而設計的一門課程。通過這門課程的學習,學生能夠更好地認識社會現(xiàn)實,理解中國特色社會主義理論體系,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這門課程的重要性不言而喻,它是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的需要,也是推動青年一代為社會發(fā)展做出貢獻的需要。
            第二段:新時代課程思政的學習收獲
            通過學習新時代課程思政,我深入了解了中國特色社會主義道路、理論體系和制度。我明白了這是中國發(fā)展的根本,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。同時,我還學習到了社會主義核心價值觀的具體內容,學會了如何在實踐中踐行這些價值觀。通過參加課程中的活動,我認識到了公民責任的重要性,明白了每個人都要為社會發(fā)展盡自己的一份力量。
            第三段:新時代課程思政的啟示和指導作用
            新時代課程思政不僅僅是一門課程,更是對我們人生發(fā)展的指導和啟迪。通過學習,我認識到要樹立正確的人生觀和價值觀,追求人生真理和價值追求的內在需要。同時,我也明白了作為一名大學生,要擔負起社會責任,為國家和社會發(fā)展做出貢獻,這是每個人的應盡的責任。
            第四段:新時代課程思政的實踐與發(fā)展
            新時代課程思政并不只是一門理論課程,更需要我們將所學知識轉化為實踐中的行動。作為學生,我們要在自己的學習工作中樹立正確的態(tài)度和價值觀,主動應對發(fā)展需求,為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時,通過參與社會實踐活動,我們能更好地踐行社會主義核心價值觀,為社會穩(wěn)定和和諧做出積極的貢獻。
            第五段:總結與展望
            通過學習新時代課程思政,我深刻認識到思政課對于我們大學生的重要性和意義。它不僅僅是一門課程,更是我們的思想指導和靈魂寄托。通過這門課程的學習,我們能夠更好地理解時代發(fā)展需求,為我們的未來道路指明方向。希望在今后的學習和實踐中,我們能夠不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),為社會的發(fā)展貢獻一份力量。同時,也希望我校能夠不斷完善新時代課程思政的教育體制和教學方法,為學生成長成才提供更好的支持和幫助。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十二
            做新時代的“筑夢人”,不做“敲鐘人”
            人生因有夢想而精彩,因實現(xiàn)夢想而偉大。生活在物質日益富足的今天的我們,是幸福而幸運的,每個人的夢想都應和國家的、民族的命運聯(lián)系在一起,做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘,“敲鐘人”的生活很舒適,也很愜意,卻很難算得上是有意義的。
            人無壓力輕飄飄,人要學會“居安思?!?,順境時不得意,逆境是不失意,保持昂揚向上的進取心,不斷攀登人生高峰,在攻克人生困境中實現(xiàn)價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進步,需要每一個人都強化自身責任感,勇挑肩上重擔,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
            人生的道路有平坦也有坎坷,有上坡也有下坡,有時晴有時雨,但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色,并且都要扮演好。如果是一名教師,就立德樹人,率先垂范,讓祖國大地的優(yōu)秀學子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生,就救死扶傷,把挽救生命當成人生最大樂事;如果是機關工作人員,就把為人民服務做到極致。
            螺絲釘再小,飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼,但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”,要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲,明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩?!爸静涣?,則天下無可成之事?!泵恳粋€致力于實現(xiàn)夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”,奮進而不守舊,踏實而不激進。
            做新時代的筑夢人
            時代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移,堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲,昂首闊步,高歌猛進。當我們掀開九月的日歷,第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
            “偉業(yè)從來期壯士,長亭飲罷賦神州。”一路走來,一代又一代“筑夢人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復興的力量,將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”,無愧于“人類靈魂的工程師”,無愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!
            當時光這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第個年輪時,“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
            大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生,努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務,修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠之心干事,以虔誠之心治學,以真誠之心待人、以精誠之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。
            學無止境是“筑夢者”的底蘊?!按松醒?,此學無涯”。國家教育綜合改革和學校發(fā)展,給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師,從“尋夢者”到“筑夢者”,從進校園到出校園,再到進校園,角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念,三尺講臺前才能游刃有余,才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。
            高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道,對師者之職充滿敬畏之心,對道者之理充滿尊崇之情,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),堅守理想信念,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上,不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會有這樣那樣的誤解,但教師始終會以奉獻和付出為主流,不計名利得失,恪守著一個教育者的誓言,以一個“筑夢者”應有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓?!叭绶酃P,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上,努力做國家和民族復興的踐行者。
            “桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下,在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下,肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人,我們曾經懷抱著立志報國的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復興的長空中,這是筑夢者莫大的欣慰!
            辦好新時代的思政課心得體會篇十三
            黨的_報告指出,青年一代有理想、有擔當、有本領,國家就有前途,民族就有希望。中國特色社會主義進入了新時代,而新時代中國共產黨的歷史使命則是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
            樹立“立志做大事”的理想。新時代蘊含著新機遇。當前,年輕干部正面臨著前所未有的好時代、好機遇,黨的_開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程,作出了“兩步走”的戰(zhàn)略安排,為年輕干部干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間和舞臺。
            錘煉“多在事上磨”的擔當。新時代面臨著新挑戰(zhàn),而新挑戰(zhàn)需要新能力,如果水平跟不上,只會好心辦壞事。我們黨仍然存在發(fā)展不平衡不充分、脫貧攻堅任務艱巨、社會矛盾和問題交織疊加、生態(tài)環(huán)境保護任重道遠等種種困難和挑戰(zhàn),這些都需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們黨員要站在群眾的角度想問題,看問題,想群眾之所想,急群眾之所及,設身處地為群眾著想,凡事以群眾的利益為出發(fā)點和落腳點。 求真務實,認真扎實的工作,方能不忘初心、牢記使命,筑牢攀登的階梯,夯實筑夢的征程。
            淬煉“創(chuàng)一流業(yè)績”的本領。好干部是挑出來、選出來的,唯有靠實績說話、以實績立身,方能在組織的挑選中脫穎而出。黨員干部都應有“事不避難,義不逃責”的精神,把新思想貫徹落實到具體工作中,在工作中高標定位,對分內之事,盡職盡責;困難之事,攻堅克難;棘手之事,善于解決;突發(fā)之事,挺身而出;失誤之事,勇于面對,真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要學會做雜家、做通才,既能銳意創(chuàng)新、狠抓落實,也善于做群眾工作,以“人無我優(yōu)”的本領贏得信賴、站穩(wěn)腳跟。
            當前,我國正處在前所未有的大變革時期,我們比歷史上任何時期都更加接近,更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,對廣大黨員干部尤其是基層干部而言,毫無疑問是一個大有可為的新時代,因此要抓準時機,肩負使命,擼起袖子加油干,才能無愧于人民,無愧于時代。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十四
            夢想,猶如一陣風,把我吹向未來;夢想,猶如一艘船,帶我飄向遠方;夢想,猶如一盞燈,為我點亮明天。擁有了夢想,并為了夢想而奮斗就是幸福的。我決心做個幸福的追夢人。
            常聽奶奶說她當時上學時學費才兩塊錢,可因為家里兄弟姐妹多,生活拮據(jù)而輟了學。如今,國家不僅普及九年義務教育,還為貧困學生發(fā)放補助金,每個孩子都能上起學。村里的二爺有點殘疾,生活很不容易,如今二爺也享受到了國家的精準扶貧項目,看病不掏錢,老有所依,安度晚年。
            小學剛開始的時候,我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學生,希望成績名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認認真真的完成。后來,我慢慢的感覺到老師的嚴厲,學習的壓力,我覺得實現(xiàn)夢想很艱難,我不想再堅持了。
            去年暑假,我和姐姐都在老家待著,我看到姐姐天天都在努力學習,每天學習到深夜,早上又早早起來學。我十分好奇:姐姐都上大學了,為什么每天還是那么努力?一天,趁爺爺奶奶不在家,我悄悄走進姐姐房間問:“姐姐,你咋每天早早就起來學習了呀?”。
            “為了實現(xiàn)我研究生的夢想,肯定得努力學習了?!苯憬阏f著話,手上也沒有停止寫字。
            “姐,你天天這么努力學習,難道不累嗎?”我好奇地問。
            “累呀,可是很多比我強的人仍在努力,不如我的人仍沒放棄,我有什么資格說累呀?”姐姐說。
            我不禁陷入了沉思:成長的路上遇到困難,我就放棄,這哪行呢?其實夢想并不遙遠,只要努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現(xiàn)的。我下定決心:我要繼續(xù)奔跑,我要努力學習,做新時代幸福的追夢人。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十五
            首先,作為一名大學生,非常感謝國家能給予幫助國家對我的資助,如同一場及時的春雨,滋潤著幼嫩的花苗,給它帶來生的期望和信心,讓它茁壯成長,“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭,我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢,更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛,我萬分感激。我會所這種愛化作的動務,有我的付出去表達感激,用我的真愛去回報社會,用我的勤勞去成就理想,用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長,我必定能出色地完成學業(yè)。
            在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤的時候,心中除了感激之外,就是報答了。我明白,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師及同學,有一向陪伴自己的朋友,還有給了我獲得國家助學金的各位領導們!一路走來,若不是他們給了我真摯的愛,給了我?guī)兔Γ矣衷鯐羞@天,我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是期望,人生的期望,生活的期望,我會努力、堅強,奮發(fā)向上,自強不息,常懷著一顆感恩的心。
            我出生在一個很普通的家庭,我的父母都是很樸實的農民,家庭收入不高,收入來源主要是靠父親和母親支撐,爺爺奶奶年事已高,無法勞動,而且我和妹妹都在上學,所以花費較大,但是非常幸運的是獲得國家給予的幫助,所以我需要更加努力的完善自我,努力學習,以優(yōu)異的成績回饋國家給予的幫助。
            唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“窮且益堅,不墜青云之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我能夠透過自身的不懈努力,改變自己的命運。人生就像登山一樣,如果懼怕前面跌宕的山巖,停滯不前,生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒,但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力,貧窮并不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我如能夠如魚般的游弋于海底,如雄鷹一樣搏擊長空。
            在這個物欲橫流的社會,車水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個優(yōu)秀的人失去生存的價值。但我牢記恰普拉的言語:“無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠;無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖?!弊鳛楫敶拇髮W生——祖國的未來,我決不允許自己墮落。每當發(fā)現(xiàn)自己有小資情調,我總會想到自己辛勤的父母,想到給予我資助,給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會的國家,是他們讓我有了這天。
            我不僅僅是父母培養(yǎng)出的大學生,更是國家資助出的大學生。得到國家的資助,我覺得身上就更多了一份職責,那種大恩無法言謝,但我要懂得感恩。安東尼羅賓說過:“成功的第一步就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”作為受社會幫忙的人,我理應把自己的未來全部交給社會、人民,為社會、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知,在這個社會,有更多需要去幫忙的對象:也許只需一滴水,饑渴的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲關懷,受傷的翅膀就能翩翩高飛;也許只需一縷陽光,幽暗的心窗再次被叩開。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到光明;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人奉獻一份愛,共同托起滿天星斗,才讓我們的生活更加完美,我們的社會更加和諧!漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,努力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸。
            在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我就應去努力奮斗,發(fā)奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此,我會把握好職中的三年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業(yè),爭取做一個有用的人,以便在日后能幫忙更多的人,把自己鍛煉成一個有愛的青年學生,讓愛在互幫互助中永久傳遞,也讓我得到更好的成。
            蜜蜂從花中采蜜,離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是就應向他道謝的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩給予我一切幫忙的人!
            辦好新時代的思政課心得體會篇十六
            黨的-大,提出中國特色社會主義進入新時代這一重要論斷和重大判斷,這是在總結建國-多年以來特別是改革開放近40年來的建設中國特色社會主義事業(yè)的實踐中得出的科學結論,為新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想指明了方向,對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有深遠的意義。
            首先,黨的-大報告提出的“新時代”,作為為邏輯起點和時代背景,緊扣發(fā)展中國特色社會主義這條主線、紅線,就堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣發(fā)展中國特色社會主義等重大理論和現(xiàn)實問題作出了回應,提出了一系列新判斷、新思想、新觀點、新部署和新要求,既有社會矛盾變化、指導思想、高舉中國特色社會主義旗幟等宏觀的、全局性的理論問題,也有諸如實施振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略、實施供給側結構性改革、提高就業(yè)質量和人民收入水平、加強基層黨組織建設等具體的實實在在的舉措。特別強調要“勇于自我革命,從嚴管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格”“打鐵必須自身硬”。最后,-大報告還就全面從嚴治黨提出了加強政治建設、思想建設、干伍建設、正風肅紀、鞏固反腐敗壓倒性態(tài)勢、黨內監(jiān)督等方面提出了具體要求,為新時代全面從嚴治黨、提高黨的領導水平和執(zhí)政能力提供了遵循,也為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了堅強的政治保障。作為新時代的黨員干部來說,必須要不忘初心使命,始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,做“新時代”的筑夢人。
            一方面,要牢固樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨,清醒把握我國社會主要矛盾發(fā)生的變化,要切實踐行群眾路線,經常深入基層、深入群眾,同人民同甘共苦,推動解決事關群眾切身利益的困難問題。另一方面,要帶頭轉變作風,推動黨風政風持續(xù)好轉根本好轉,特別是要持之以恒克服形式主義、官僚主義,久久為功祛除享樂主義和奢靡之風,馳而不息反“四風”、轉作風、樹新風,做到情為民所系、利為民所謀、帶頭同不良作風作堅決斗爭,不斷把作風建設推向深入。
            做好新時代筑夢人
            近期觀看鐘揚同志先進事跡后,使我深受感動。鐘揚同志對黨的無比忠誠、對國家的深沉摯愛和對事業(yè)的執(zhí)著追求,把論文寫在祖國的山川大地上,把心血和汗水傾注在國家和人民最需要的地方,是新長征路上的播種者和筑夢人。
            如何做好新時代的基層筑夢人,考驗著我們基層黨員干部的工作能力和智慧。基層黨員干部的一言一行、一舉一動都被群眾看在眼里、記在心里,黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上?!盎鶎狱h員干部的筑夢之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。
            作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揚鐘揚同志身上那種堅韌不拔、執(zhí)著奉獻,不管歲月穿梭、風云變幻,沒什么力量可以動搖對事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有險途,有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多,關鍵是要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀來指導自己的選擇。我們要多一點摔打,多一點磨礪,多一點考驗,從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài),變挫折為動力,從挫折中吸取教訓啟迪人生,使人生獲得升華和超越。只有進行了激情奮斗的人生,只有進行了頑強拼搏的人生,只有為人民作出了奉獻的人生,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的筑夢回憶。
            新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者。我們一定要堅持不忘初心、牢記使命,奮發(fā)有為,練就過硬的本領;一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,精誠團結、勤勉工作,赤誠奉獻,做人民的勤務員。在做好本職工作的同時,埋頭苦干,從自己做起,從小事做起,用勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難,攻堅克難,勇于到基層去,到祖國最需要的地方去,經受鍛煉,增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在新時代中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟新天地。做一名合格的新時代筑夢人。
            不忘初心,砥礪奮進,做新時代的筑夢人
            不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。初心不改,信念堅定,中國夢才會在新時代走上新臺階。
            1、堅定信念,樹立自信。“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,背離或放棄馬克思主義,我們黨就會失去靈魂,迷失方向?!币獙︸R克思主義有信心,時代在變,初心不改。新時代,仍要堅持馬克思主義思想,堅定共產主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
            2、苦干實干,踏實進取。“一分部署,九分落實?!比魏蚊篮玫脑妇?,都要靠苦干實干才能變?yōu)楝F(xiàn)實,能否實現(xiàn)既定目標,把宏偉藍圖變?yōu)榻浀闷饸v史和人民檢驗的美好現(xiàn)實,關鍵在于落實。新時代的筑夢人,要禁得起考驗,要摒除“享樂主義、奢侈之風”。實實在在做人,踏踏實實干事,真正將人民的利益放在心上,百姓的幸福記在心里。做實事,解難題。不畏艱辛,不懼辛苦,發(fā)揚吃苦耐勞精神,一步一個腳印,不斷進步,作新時代的筑夢人。
            3、不忘初心,牢記使命。牢記“黨與人民風雨同舟,生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證?!比嗣袷俏覀兊囊率掣改?,我們的使命是為中國人民謀幸福,在這條路上,新時代的筑夢人要深入基層,深入群眾,和百姓打成一片,真正了解廣大百姓的實際需求,找準路子,才能有所收獲;要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,砥礪奮進,走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十七
            “每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮?!?BR>    選擇師范專業(yè),很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校,讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂,就歌曲舞蹈;喜歡科學,就小機械,小實驗;喜歡文學,也可以詩詞歌賦。
            貧困,有時會成為人生的絆腳石,但他絕不會是放棄追求夢想時的借口,他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
            轉眼大三,兩年的時間磨練,我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學會抬頭挺胸,學會微笑和每個人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭,增加的是時間,是人與人之間,人與自然間的情誼。
            而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
            初進辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著,當時的那位老師很親切地對我說:“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會叫你的,你自己可以先看看書,寫寫作業(yè)?!蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W四年生活真正的開始,充滿了溫暖與希望的開始。
            隨著勤工助學時間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開心的時候會和他們分享,不開心的事也會和他們聊聊,他們則以他們的經歷更設身處地,更客觀的幫助我,開導我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是:“大學,其實已經就是一個小小的社會。作為大學生,你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學會忍耐和寬容,還有適應……”當然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學,讓我學會了寬容,學會了謙遜,學會了感恩,學會了面對生活。
            辦好新時代的思政課心得體會篇十八
            我是一名90后,那被稱作跨掉的一代的90后。
            我曾經追求過物質上的富足,追求最新的手機,電腦,名牌球鞋和名牌服飾。為此,我曾站在太陽底下發(fā)傳單,熱烈的眼神迎接著來來往往的冷漠;也曾在流水線裝配過器件,單一又重復的勞動把精神磨得麻木。我本以為越是辛苦努力,收獲越是珍貴甘甜。但我發(fā)現(xiàn),我得到的最大快樂,只停留在付款后的那一瞬間,如今想想,在那段難忘的青春里,剩下的只不過是一次又一次沖動消費后的空虛。
            我意識到,物為實,神為虛,空虛的精神如何能被物質所填補。
            如今,新到市場局的我終于體會到了精神上的富足,農貿市場門口,我正宣傳毒蘑菇的危害,大媽們將我圍得水泄不通,炎炎烈日下,人聲鼎沸,但我絲毫不覺得煩躁和炎熱,因為他們的熱情比太陽溫暖,他們的笑臉比陽光燦爛;市場所的窗口,我為前來辦理營業(yè)執(zhí)照的市民們答疑解憂,看著他們舒展的眉頭,那不斷從心底洋溢出來的滿足感,我知道了什么才是真正的富足。還有,還有那學校食堂里能夠開心吃飯的同學們,藥店超市里能夠放心挑選商品的顧客們,看著他們,那永遠停留在鮮活的記憶里的快樂,此刻,我終于懂得什么才是真正的追求,什么才是我們青春應該奉獻的崗位。
            把時間的輪盤往前撥103年,李大釗、蔡元培、陳獨秀、等等等等,無數(shù)個煜煜生輝的名字也正值青春。
            年輕的他們,就像現(xiàn)在的我們,有著同樣年輕的臉龐,有著同樣朝氣蓬勃的心,不懼權威,敢愛敢恨。而100多年前的他們,由于國家積弱,滿心不甘,憤恨難平。為此,為了革命,為了救國存亡,他們團結在南湖的蓬船上,沖鋒在戰(zhàn)場的硝煙里,等候在歸國的航程上,堅守在蘑菇云騰空的大漠里。前輩長者也曾青春年少,滿頭銀發(fā)也曾血氣方剛。他們將青春奉獻給了革命,將青春奉獻給了國家,讓多年積弱的國家有了新的希望。
            現(xiàn)在的我們,也正如年輕時的他們,有著共同的中國夢,有著同樣的愛國心。青年們?yōu)榱俗鎳睒s昌盛而奮斗,而我們正為了市場繁榮有序而奉獻,我們服務在平凡的窗口上,奔赴在打擊傳銷詐騙的旅途中,垂首深夜的燈光下,守護在食品藥品安全的邊疆里。青春年少也可不懼艱辛,面孔稚嫩也能洞察秋毫。我們有著相同的青春,我們肩負著不同的責任,我們奉獻在不同的崗位,發(fā)著相同的青春之光。
            我意識到,哪有什么垮掉的一代,有的只是那一代又一代永遠堅韌的青年脊梁!
            青春,應該是一場持久的接力賽,一個民族的接力賽,青年是國家的脊梁,過去的一百多年,前輩們飽經風雨,無數(shù)的青年人前赴后繼,為建設祖國奉獻青春。雖沒人能永遠年輕,但永遠有人正年輕!如今,時代的接力棒已經傳到你我手中,青年同志們,為了建設繁榮市場,為了守護市場繁榮,愿諸君砥礪前行,不負韶華,不負青春!
            辦好新時代的思政課心得體會篇十九
            近年來,高校思想政治理論課教育在教育改革中的重要地位愈發(fā)凸顯,對于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人具有重要意義。然而,如何辦好思政課一直以來都是教育界所關注和探討的問題。在我的教學實踐中,我深刻地體會到了辦好思政課的重要性,并總結出了一些心得體會。
            一、多角度開展課堂教學。
            辦好思政課首先需要多角度開展課堂教學。傳統(tǒng)的思政課教學往往過于注重理論講解,僵化、單一且缺乏生動性,難以引起學生的濃厚興趣。為此,我嘗試采用多種教學方法和手段,比如以案例分析為主,引導學生分析和解決實際問題,讓學生在實際操作中學會思考。另外,還可以采用小組討論、辯論、角色扮演等互動活動,促使學生主動思考、表達和探索。通過這樣的多角度開展課堂教學,思政課容易引發(fā)學生的興趣,使他們積極參與其中,提高學習的積極性和主動性。
            二、關注學生的心理需求。
            在辦好思政課的過程中,不僅要關注學生的認知需求,更要關注學生的心理需求。很多學生在面對思政課時會感到枯燥乏味,缺乏主動學習的動力。因此,我們應該積極研究學生的心理特點,注重培養(yǎng)學生的興趣和動機。在教學中,我常常把思政課與生活實際相結合,引導學生思考和分析社會問題的根源和解決方案。通過這種方式,讓學生認識到思政課與他們的實際生活息息相關,從而增強學習的意愿和動力。
            三、注重培養(yǎng)學生的思辨能力。
            思政課的核心任務是培養(yǎng)學生的綜合素質,包括思辨能力的培養(yǎng)。我們應該注重培養(yǎng)學生的思維能力和分析問題的能力。在我的教學中,我注重引導學生去思考和獨立分析問題,鼓勵他們提出自己的觀點,并逐步提高邏輯思維和辯證思考的能力。同時,還可以通過開展社會實踐活動,讓學生通過實際參與社會實踐來鍛煉他們的思辨能力。通過培養(yǎng)學生的思辨能力,可以提升他們的綜合素質和社會適應能力。
            四、注重人文關懷和情感教育。
            辦好思政課不僅要關注學生的知識傳授,更要注重人文關懷和情感教育。高校學生正處于人生的重要階段,他們面臨著身心變化和情感需求的挑戰(zhàn)。在教學實踐中,我始終堅持用心去體貼和關心學生,關注他們的身心健康和情感需求。我常常與學生溝通交流,幫助他們解決學業(yè)和生活中的困惑,并積極營造積極向上的學習氛圍。通過這種情感教育,可以有效地增強學生對思政課的認同感和歸屬感,提高他們在學習中的投入度。
            五、與時俱進,創(chuàng)新教學內容。
            辦好思政課需要與時俱進,創(chuàng)新教學內容。我們應該關注社會發(fā)展的熱點問題和學生的實際需求,不斷更新教學內容,使其與學生的現(xiàn)實生活緊密結合。通過引入和剖析當下熱點問題,讓學生在學習中了解社會最新動態(tài),增強社會責任感。同時,還可以運用多媒體教學手段,讓學生在多媒體的輔助下進行學習,提高教學效果。通過與時俱進,創(chuàng)新教學內容,思政課教育才能更好地適應時代發(fā)展的需要。
            通過以上的實踐和總結,我深刻認識到辦好思政課的重要性,并且在教學實踐中逐漸摸索出一套適合自己的教學模式。辦好思政課不僅僅是教師的責任和使命,更需要學校、政府以及全社會的關心和支持。只有全社會的共同努力才能使思政課真正發(fā)揮應有的作用,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人。
            辦好新時代的思政課心得體會篇二十
            又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學院“大地明師班”的結業(yè)典禮上,一批90后準教師面向社會發(fā)出了自己的聲音,他們向00后高考生發(fā)出邀約,邀請他們選報師范院校,邀請他們一起做“新時代的教育筑夢人”。
            90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè),直擊了社會發(fā)展的痛點。當“教師苦,教師累,教師待遇低”成為一種集體情緒,當“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象,當教師成為一種高風險職業(yè),“大地明師班”的學生選擇一輩子做教師,邀約更多人從事教師職業(yè),用自己的實踐和行動展示新時代教師的風采,增強了教師教書育人的榮譽感和責任感。
            90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè),不為迎合只為建設。每個職業(yè)群體中都有日復一日重復昨天故事的人,但是“大地明師班”的學生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學習中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上,他們更堅定了自己做教師的信念,他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
            90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè),彰顯了90后師范生的社會責任感?!按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓是“大地明師,明日之師,教育報國,舍我其誰”。這些90后把做教師的責任扛在肩頭,立志教育報國,一輩子守好三尺講臺,做每一個孩子心靈的點燈人。
            今天有什么樣的教師,明天就會有什么樣的未來。今天,90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師,那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好,一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn),教師總要去拼搏。
            教師強,則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始,希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊伍的行列;從這封邀約信開始,希望每一位家長都善待學校、善待教師,每一位局長和校長都善待教師。每一個人都善待一點點,集體的努力匯聚在一起,就可以讓整個教師群體更“體面”地教書,就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時代的教育筑夢人”。
            辦好新時代的思政課心得體會篇二十一
            我們是祖國的未來,我們是新中國的希望。我們的名字是——少年。
            當各國政壇領袖生死相搏之時,一股新的力量已經開始萌芽、破土,甚至開花、結果,已經蓄勢待發(fā)。這股力量的名字是——少年。
            孔丘、孟軻,在我們眼里,他們是當之無愧的圣賢。但是有沒有人知道,他們?yōu)槭裁闯蔀槭ベt。他們是在那戰(zhàn)火遍布的時候刻苦學習,勤奮鉆研,終成大器。相比而言,我們條件優(yōu)越,所以我們更應該努力學習。盡管你沒有天賦,那也要學習。同學們,一代更比一代強。我們都知道這個道理,但這句話是建立在勤奮的基礎上的,正所謂“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”哪怕遇到了天大的困難,也要一直相信“長風破浪會有時,”待你挺過去的時候,就是“直掛云帆濟滄海”之時。
            同學們,青出于藍而勝于藍,冰出于水而寒于水。而趙翼也在詩中寫過“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年?!?BR>    我們是少年,所以我們要有少年的氣概。我們要有“待到秋來九月八,我花開后百花殺?!钡陌詺?我們要有“大海無平期,我心無絕時”的堅持不懈;我們要有“云護牙簽滿,星含寶劍橫”的豪邁;我們還要有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大義凜然!
            愛國不是一個空洞的口號,所以我們要學會愛國。愛國是那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民;愛國是“封侯非我意,但愿海波平”的高尚品德;愛國是“祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人”的執(zhí)著;愛國是“捐軀赴國難,視死忽如歸”的挺身而出;愛國是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的舍生取義;愛國,是那“千磨萬擊還堅勁”的頑強;愛國,還是那“任爾東西南北風”的亮劍精神!
            “少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年熟于地球,則國熟于地球?!背鲎粤簡⒊摹渡倌曛袊f》。一點不假,我們少年確實是祖國的未來與希望,我們關系著新中國的發(fā)展。所以,讓我們更加努力的學習,為祖國增光添彩。奮斗吧,少年!
            美哉,我中國少年,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
            壯哉!我中國少年,與國無疆!
            辦好新時代的思政課心得體會篇二十二
            “悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”這一問,在今天給出了最好的答案。歷史的選擇是正確的,“數(shù)風流人物,還看今朝?!?017年10月18日上午9時中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂盛大閉幕。習近平總書記把“不忘初心牢記使命”作為十九大報告的主題思想。
            初心是什么呢?“初心”就是意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。但是隨著時間的消逝人們往往對做某件事的初心也漸漸逝去了。那么今天我想問問各位還記得你們當時選擇醫(yī)護事業(yè)的這顆“初心”嗎?大家不用著急告訴我答案,當你們看完我下面要講述的這個人也許就會找到你們那顆漸漸消逝的“初心”了。也許你不認識也沒有聽說過,她就是林巧稚,北京協(xié)和醫(yī)院第一位中國籍婦產科主任及首屆中國科學院唯一的女學部委員,雖然她一生沒有結婚,卻親自接生了5萬多名嬰兒,被尊稱為“萬嬰之母”“生命天使”“中國醫(yī)學圣母”,林巧稚敢于打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,堅決抵制不良歪風,正是她這樣的性格,在文化革命時,被一場“改造”運動劃為了“重點改造對象”,被發(fā)配到病房做護工,但她仍一絲不茍,畢竟她還沒有離開協(xié)和,她說這已經是再幸運不過,那年她已經70多歲了,1983年,林巧稚患病陷入昏迷,在睡夢中都不時的喊:“快、快,拿產鉗來,產鉗......”也是那年她在自己的協(xié)和逝世,她把畢生積蓄捐給了醫(yī)院托兒所,骨灰撒在故鄉(xiāng)鼓浪嶼的大海中,說到這我想說的是你們是否找回了自己當初的那顆“初心”呢?——健康所系,性命相托!
            說到這里你們當中肯定有人要問我,那么你的“初心”是什么呢?
            我想說我曾經真的迷茫過,真的!對于男性從事護理工作當時的我還是相當有抵觸的,當時高考填報志愿時第一志愿是臨床,表都已經交了,我媽回家跟我說:“兒子,現(xiàn)在男護老吃香了,以后找工作好找,去哪都愿意要,還是報護理吧!學臨床時間還長還得考研,主要是你還不一定能考上!”“我想說這是我親媽嗎?”后來經過反復的思想斗爭,最后我妥協(xié)了,找到老師重新填報的志愿,把護理學填在第一志愿,當時我的初心可能就是為了工作吧!很現(xiàn)實!但現(xiàn)在看來我還是要感謝我媽,感謝她的眼光獨特!讓我跟優(yōu)秀的醫(yī)務工作者成為同事!
            但從我實習開始,我就覺得我選擇護理專業(yè)并不止是為了有一個好的工作,而是發(fā)自內心的那份驕傲、那一份榮耀!還記得帶教老師教我為氣管切開患者吸痰后,患者不能說話但為我豎起的大拇指時的肯定,更加堅定了我對這份工作的熱愛!工作后我就一直從事著手術室的工作,一襲綠色消毒服,一定藍色手術帽,一張藍色防護口罩遮住臉龐,這就是手術室護士的形象。作為一名手術室的護士,每天一上班,忙碌的腳步就分不清時間。手術室的工作缺乏規(guī)律性,只要一上班就不知道什么時候可以下班。忙起來一連工作十幾個小時很平常。我們常常忙的顧不上吃飯,水顧不上喝,一臺手術結束又接著另一臺手術,工作緊張而忙碌的進行,可我們的護士卻面帶笑容無怨無悔。
            多少個深夜,急診的電話把我們從夢中驚醒,不管外面是雷電交加的雨夜還是北風呼號的寒冬,都得從溫暖的被窩中爬起來,把孩子扔在家里,面對孩子的哭喊,我們也心痛,“孩子,爸爸媽媽是天使,是去挽救病人的生命”。
            無影燈下,無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們與醫(yī)生并肩作戰(zhàn),同死神做斗爭,同時間爭分秒,搶救患者的一線生命。腿酸了要站住,肚子餓了要挺住,眼睛困了要熬住......
            患者手術成功了,很少有人能記起我們,但是我們無怨無悔,因為我們是一個充滿朝氣,勇于拼搏,樂于奉獻的團隊。
            我們也會累,也會疲憊,但每當看到患者臉上滿意的笑顏,聽到患者對我們服務的稱贊,我們又能鼓足干勁、繼續(xù)前進,把“立足崗位做貢獻、追趕超越譜新篇”當做黨和人民賦予我們的使命,繼續(xù)在中心醫(yī)院的廣闊天地間砥礪奉獻。
            作為一名手術室護士,我們應該在平安中求得健康,平靜中求得快樂,平凡中求得幸福!用真誠的微笑來譜寫生命之歌!這就是我的“初心”!
            五年砥礪奮進,幾多春華秋實?!版隙稹北荚隆8哞F馳騁,雄安新區(qū)蓄勢待發(fā)“一帶一路”聯(lián)通山海,脫貧攻堅改變幾千萬人命運,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激發(fā)全社會活力......多少夢寐以求的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。
            “不忘初心跟黨走,青春建功新時代”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。作為醫(yī)務工作者我們要將過去取得的成績作為新的起點,譜寫追趕超越的新篇章,我們要用年輕的肩膀肩負起時代的責任與使命,以擔當者、開拓者奮進者之姿態(tài)書寫無悔的人生篇章。