一個成功的計劃需要有可行性和可操作性。善于設(shè)置優(yōu)先級可以幫助我們更好地完成計劃。以下是一些計劃制定的實用工具和資源，供大家充分利用。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇一
    在過去的一年中，我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院相關(guān)科室同仁的關(guān)心、支持下，經(jīng)過全科護(hù)士的共同努力、同結(jié)協(xié)作，較好的完成了年初制定的各項護(hù)理工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的各級護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求，認(rèn)真地進(jìn)行每月一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核，注重?？评碚摷安僮髦R的學(xué)習(xí)，護(hù)理人員的?？萍夹g(shù)水平有了較大的提高，?？评碚撝R的提高，也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高，護(hù)理人員能更好地了解病情，進(jìn)行健康教育及護(hù)理。利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。響應(yīng)醫(yī)院“內(nèi)涵提升年的號召”，科室積極參報優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，在全科護(hù)士的共同努力下。此工作開展的有聲有色，基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理質(zhì)量明顯提高。
    根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，成立護(hù)理質(zhì)控小組，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理，每月對質(zhì)控檢查信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制度切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。從而使病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理等方面有了明顯的進(jìn)補，護(hù)理文書質(zhì)量有了提高。科室全年無嚴(yán)重差錯事故發(fā)生。
    做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育工作，充分調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性，端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)護(hù)理人員工作的信心與自豪感，發(fā)揮護(hù)理骨干的作用，堅持以“病人為中心”，以“質(zhì)量為核心”為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真地完成了上傳下達(dá)的各種任務(wù)，積極參與到創(chuàng)建“醫(yī)院內(nèi)涵提升年”活動中來。
    緊抓在職護(hù)士的專科護(hù)理學(xué)習(xí)，鞏固科內(nèi)常見病、疑難病的臨床知識，加強(qiáng)晨會提問，隨機(jī)提問，提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。每月組織科內(nèi)護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)護(hù)理新知識、了解護(hù)理新動態(tài)。本年度刊登護(hù)理論文2篇。根據(jù)本病區(qū)的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃，要求其三個月內(nèi)掌握科室所有儀器的使用，同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。對于實習(xí)生做到放手不放眼，以ppt的形式，實行每周一次的小講課。
    1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高，仍需要加強(qiáng)“三基”及專科理論知識學(xué)習(xí)；
    2、護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高；
    3、個別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng)，存在工作欠主動的現(xiàn)象。
    在新的一年里，我們將力爭邁上一個新臺階，統(tǒng)一思想，樹科室形象，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇二
    一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)__鄧小平理論知識、江澤民同志的七一講話和__大報告精神，深刻理解其精神實質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
    二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
    三、在縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上，全科同志能夠不怕苦、不怕累，經(jīng)常深入鄉(xiāng)村，與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片，密切關(guān)系，廣爭病員，為醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。
    四、在醫(yī)院配合各家保險公司業(yè)務(wù)上，能夠開拓性工作，和各家保險公司理陪人員配合默切，對保險住院病人更是體貼入微，急病人之所急，想病人之所想，受到各家保險公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評，保險病人就醫(yī)者不斷增加，在今年保險理賠幅度大量減少的情況下，全年保險病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)5____萬元。在已爭取的中國人壽、太康人壽、中國太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上，又爭取了財產(chǎn)保險和中原保險代理公司的業(yè)務(wù)配合，為明年爭取保險病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    五、在宣傳工作上，充分利用廣播電視、報刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、?？茖２?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項目、新業(yè)務(wù)等，增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈?，為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。
    六、鞠身基層，忠實履行"三個代表"，根據(jù)縣委有關(guān)指示精神，醫(yī)院選派我科科主任帶隊下鄉(xiāng)到東南徐堡村開展幫扶工作，我科同志積極配合，完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作，較好地完成了第一階段的幫扶工作，所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評。
    一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)__力度，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇三
     2018年即將過去，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在院感委員會的指導(dǎo)下，全院醫(yī)護(hù)人員積極參與醫(yī)院感染監(jiān)控工作，各臨床科室醫(yī)師對所有住院患者進(jìn)行醫(yī)院感染前瞻性調(diào)查，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染能及時、準(zhǔn)確報告，同時院感科也加強(qiáng)院感病例上報管理，出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時，加強(qiáng)監(jiān)測與控制，無院感流行事件發(fā)生。常規(guī)依托護(hù)理部進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量督查、無菌技術(shù)督查并反饋，協(xié)同醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部，配合院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)療安全管理工作。每季度在院長的主持下召開一次院感委員會會議，發(fā)布一次院感簡訊。
     在1至10月份進(jìn)行了以下工作：
     一、根據(jù)院感安全生產(chǎn)要求細(xì)化院感質(zhì)量管理措施
     根據(jù)醫(yī)院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求，完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制與考評制度，細(xì)化了醫(yī)院感染質(zhì)量綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)綜合目標(biāo)進(jìn)行督查反饋，全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作，認(rèn)真排查安全隱患，為保證院感安全，切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環(huán)節(jié)的管理，特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、口腔科、胃鏡室、檢驗科等重點部門的醫(yī)院感染管理工作；又制定了重點部位、重點環(huán)節(jié)的防治院內(nèi)感染措施，院感科常規(guī)進(jìn)行督查和指導(dǎo)，防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。
     二、根據(jù)傳染病的管理要求加強(qiáng)傳染病的院感防控
     在手足口病、甲型h1n1流感流行期間，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)檢分診臺、兒科門診、內(nèi)科門診、發(fā)熱門（急）診等重點場所的管理，認(rèn)真貫徹落實手足口病、甲型h1n1流感醫(yī)院感染控制要求，加大醫(yī)院感染防控力度，規(guī)范工作程序，特別是對全院醫(yī)務(wù)人員以及工勤人員，加強(qiáng)了手足口病、甲型h1n1流感等傳染病的防治和自身防護(hù)知識的培訓(xùn)，嚴(yán)格落實了院感防控和個人防護(hù)措施，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，積極配合有關(guān)部門，共同做好疫情防控工作。
     三、根據(jù)院感管理要求，做好病例回顧性調(diào)查
     1至9月份，全院共出院的xx例病例，院感科全部進(jìn)行了回顧性的調(diào)查，結(jié)果表明：醫(yī)院感染率1.04%，例次感染率1.09%。發(fā)生醫(yī)院感染的科室依次為：內(nèi)二科醫(yī)院感染發(fā)生率為2.05%，骨傷科醫(yī)院感染發(fā)生率為1.09%，外科醫(yī)院感染發(fā)生率為0.51%，內(nèi)一科醫(yī)院感染發(fā)生率為0.24%。感染好發(fā)部位依次為：下呼吸道感染感染率0.30%；上呼吸道例次感染率0.30%；泌尿道例次感染率0.25%；胃腸道例次感染率0.25%；醫(yī)院清潔手術(shù)切口感染率為0%。醫(yī)院感染好發(fā)病種依次為：神經(jīng)系統(tǒng)疾病類，例次感染率10.28%；內(nèi)分泌類疾病類，例次感染率2.30%；循環(huán)類疾病，例次感染率0.98%，泌尿生殖系統(tǒng)類疾病，例次感染率1.39%，肌肉骨骼系統(tǒng)類疾病，例次感染率1.15%，。各危險因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)：糖尿病例次感染率2.91%，慢性病例次感染率1.35%，高齡例次感染率1.27%。前三位院感相關(guān)易感因素為慢性病、高齡、糖尿病。
     四、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測情況
     為規(guī)范全院各項消毒滅菌工作，預(yù)防院內(nèi)感染，xx年度院感科加強(qiáng)院感采樣監(jiān)測，對全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監(jiān)測，同時加強(qiáng)對手術(shù)室、胃鏡室、口腔科、供應(yīng)室、細(xì)菌室等高危區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的監(jiān)測。全年全院共采樣358份，其中空氣采樣培養(yǎng)56份，物體表面采樣培養(yǎng)41份，醫(yī)護(hù)人員手采樣培養(yǎng)41份，消毒液采樣培養(yǎng)47份，消毒物品采樣培養(yǎng)12份，無菌物品采樣培養(yǎng)137份，高壓消毒滅菌效果監(jiān)測24份，合格率100%。本年度市疾控中心對我院進(jìn)行采樣監(jiān)測23份，合格率100%。
     對全院各臨床科室、醫(yī)技科室、門診使用中的紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行了監(jiān)測，共監(jiān)測各種類型的紫外線燈管29根，發(fā)現(xiàn)不合格及時更換，使其合格率達(dá)100%。
     五、加強(qiáng)對抗生素使用的管理
     按照《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》和《安徽省實施〈抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則〉管理辦法》等規(guī)定，為加強(qiáng)抗菌藥物臨床使用的管理，我院制定了抗菌藥物臨床應(yīng)用分級、分線管理制度，各臨床科室結(jié)合自身實際情況，制定具體落實措施。
     醫(yī)院感染管理科積極參與臨床合理使用抗菌藥物的管理，制定了抗菌藥物臨床應(yīng)用管理制度，加強(qiáng)抗菌藥物應(yīng)用的督查，并每月向全院通報結(jié)果。全院抗生素使用情況全院1至9月份共出院xx例病例，使用抗生素者689例，二聯(lián)及以上使用者247例，菌檢者142例，抗生素使用率34.26%，二聯(lián)及以上使用率35.85，菌檢率20.61%。并每季度將細(xì)菌分離率與細(xì)菌耐藥情況分析匯總公布，為臨床醫(yī)生合理使用抗生素提供可靠的幫助。
     六、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理
     院感科不斷完善各項規(guī)章制度，明確各類人員職責(zé)，落實責(zé)任制，加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并反饋。并對工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)，使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。。
     七、院感培訓(xùn)及考核
     進(jìn)行9次醫(yī)院感染知識培訓(xùn)，參加人員包括全院醫(yī)務(wù)人員及工勤人員，共246人次。培訓(xùn)內(nèi)容為：院感基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，手足口病消毒隔離知識培訓(xùn)，工勤人員的職業(yè)防護(hù)及消毒隔離知識培訓(xùn)，甲型h1n1流感的院感控制及消毒隔離知識培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)，新上崗的醫(yī)護(hù)人員崗前培訓(xùn)等。對5位新上崗醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核，合格后上崗。
     八、前瞻性調(diào)查及漏報率調(diào)查
     第三季度對全院現(xiàn)病例進(jìn)行了全面橫斷面調(diào)查，全院共住院病人64人，調(diào)查64人，接受調(diào)查率100%。其結(jié)果現(xiàn)患率為0，無院感漏報。上半年對3月份歸檔236份病例進(jìn)行了漏報率調(diào)查，漏報率為0。
     九、消毒藥械及一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理
     為加強(qiáng)消毒藥械及一次性無菌醫(yī)療用品的管理，2018年院感科對其使用進(jìn)行常規(guī)督查及定期抽查。對消毒藥械及一次性使用的無菌醫(yī)療用品的抽查是每季度一次，全年共抽查4次，方法是從臨床各科室采樣，到藥械科索證。全年共索證45份，結(jié)果各證齊全，全部合格。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇四
    在結(jié)束的這一個月的臨床放射科中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)齲通過這一個月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
    放射科自我鑒定。在工作的日子中，我學(xué)會了應(yīng)如何拍片。同時，也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實習(xí)中，我一定會努力更多知識。
    一、情況介紹
    醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲還是x線計算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。
    目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習(xí)階段。
    在32周的畢業(yè)實習(xí)中，使學(xué)生對醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實習(xí)任務(wù)，為他們今后的工作打下堅實的基矗。
    二、目標(biāo)
    具體要求是：
    （一）影像技術(shù)
    1、熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。
    2、獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。
    3、能熟練地掌握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。
    4、熟悉x線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。
    5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。
    （二）影像診斷
    1、能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度；
    2、規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作；
    3、能準(zhǔn)確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官；
    5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力；
    6、能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則；
    7、具有初步的ct和超聲診斷能力；
    8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法；
    9、能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進(jìn)行初步的評價。
    三、內(nèi)容及要求
    （一）職責(zé)和醫(yī)德方面
    1、進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位，從而更加熱愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的.好思想、好作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。
    2、熟悉放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。
    3、熟悉放射科各級醫(yī)務(wù)人員，各個工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。
    （二）影像技術(shù)
    1、接診
    （1）診室的分布及工作范圍
    （2）膠片規(guī)格及價格
    （3）報告的登統(tǒng)及分發(fā)
    （4）照片的存儲和保管
    2、x線照片沖洗技術(shù)
    （1）暗室布局及常用器材設(shè)備
    （2）膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管
    （3）藥液的配制和/或更換
    （4）顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項
    （5）自動洗片機(jī)的使用與維護(hù)，自動沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點。
    3、普通x線攝影
    （1）投照原則、步驟和注意事項。
    （2）四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
    4、體層攝影：胸、腹部常用位置。
    5、軟x線攝影：乳腺攝影。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇五
     本期教科室工作在市教科所的統(tǒng)籌和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，認(rèn)真貫徹“科研興校，教研強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，切實提升教師的教研、教學(xué)水平。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了工作的主動性，注重教研的實效性，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，為實現(xiàn)我?！皹?gòu)建和諧校園，創(chuàng)建農(nóng)村特色中學(xué)”的目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，回顧半年來的工作，取得了以下成績。
     一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
     讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步。因此，教科室本期分教研組組織了《現(xiàn)代教育理論》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論學(xué)習(xí)，并將每一周星期一第七節(jié)課后定為教研學(xué)習(xí)和評課時間。
     二、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)
     身正垂范，學(xué)高為師。為了適應(yīng)新課改，真正提高教師教育教學(xué)水平，掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)與時俱進(jìn)。教科室安排了“七個一”活動，即每期每個教研組一次看課、一次說課、每人一次公開課、教研組一次組內(nèi)示范課、一次校級展示課、一次理論學(xué)習(xí)課、一次課件制作培訓(xùn)課。通過看光盤、影像帶、遠(yuǎn)教資源等看課活動，讓老師先向名師專家學(xué)習(xí)，參悟他們的先進(jìn)教法，充實自己的教學(xué)經(jīng)驗;通過公開課、示范課，老師們在實踐中探索，相互學(xué)習(xí)，取長補短，豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通過信息技術(shù)老師的課件制作培訓(xùn)，我校有一部分老師能熟練的制作課件，絕大部分老師能夠運用多媒體上課，為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為教學(xué)方法的多變注入了活力。
     三、常規(guī)教研活動開展扎實，效果顯著
     各教研組組長能夠深入角色，以身示范，充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性，展示了各科教學(xué)特點，推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是英語組，一反過去參與不積極、評課不務(wù)實、配合不密切的毛病，而且還承擔(dān)了本期的校級示范課，獲得了全校教師的好評，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他們還率先開展了組內(nèi)活動，成為本期六個教研組的示范教研組。
     四、校級課題申報
     根據(jù)縣教科所要求，結(jié)合農(nóng)村中學(xué)實際情況，我校各教研組確定并申報了校級教研課題。
     五、經(jīng)驗論文的撰寫。
     老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索，而且還善于總結(jié)，本期我校有42位老師撰寫了論文，經(jīng)學(xué)校初評，上交24篇，獲獎13篇，其中二等獎6篇，取得了歷年來教學(xué)論文獲獎的最好成績。
     六、參加各種競賽和研討活動。
     本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動，這不但讓老師把握機(jī)會鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價值，而且為學(xué)校爭得了榮譽。在市組織的比賽中，我校選派的教師均獲獎。
     七、健全制度，抓好教研組的建設(shè)
     為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性，充分發(fā)揮組員的潛能，教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》、《梅子中學(xué)新課程改革實施方案》等規(guī)章。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)的結(jié)合起來，更具人本化、科學(xué)性、操作性。
     當(dāng)然，教科室工作還存在許多不足之處，如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法，工作更上一層樓。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇六
    目錄：
    我院20xx年上半年工作以黨的會議精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力深化醫(yī)院改革，以進(jìn)一步提高干部職工整體素質(zhì)，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，打造服務(wù)品牌，增強(qiáng)核心競爭能力和發(fā)展能力，提高“兩個效益”為目的，強(qiáng)化醫(yī)院文化建設(shè)，突出中醫(yī)特色，提高醫(yī)療質(zhì)量，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保醫(yī)療安全，改變醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境，增加業(yè)務(wù)用房，更新醫(yī)療設(shè)備，創(chuàng)建和諧醫(yī)院為重點，狠抓了深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀活動、“兩好一滿意”活動、手足口病救治、甲型流感防治和醫(yī)院規(guī)范化管理等項工作，取得了很大成績，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
    一、基本情況。
    醫(yī)院現(xiàn)有職工430人，開放病床300張，現(xiàn)是**醫(yī)專附屬醫(yī)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)、**醫(yī)專、曲阜中醫(yī)藥學(xué)校、萊陽高等中醫(yī)藥專科學(xué)校、**家政學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院。是**市醫(yī)保定點醫(yī)院，××區(qū)、開發(fā)區(qū)“新農(nóng)合”定點醫(yī)院，擔(dān)負(fù)著全市八縣二區(qū)及蘇豫皖周邊地區(qū)人民的防病、治病重任，是全市中醫(yī)藥醫(yī)療、預(yù)防、科研、保健、康復(fù)中心，起著全市中醫(yī)藥事業(yè)的龍頭帶動作用。
    二、上半年所做的幾項主要工作。
    (一)繼續(xù)深入開展了“兩好一滿意”活動。
    培訓(xùn)制度，落實科主任查房制度，努力提高病歷書寫質(zhì)量，規(guī)范處方，將各項規(guī)章制度落實到工作中的每一個環(huán)節(jié)，逐步建立
    3/25健全了院、科、組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行了全程監(jiān)控和管理，減少了醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。開展了“以病人為中心”的醫(yī)療安全百日專項活動，加強(qiáng)了對醫(yī)護(hù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)了醫(yī)患溝通，每次召開會議，都把醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量做為重要內(nèi)容來進(jìn)行安排部署，上半年全院業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)基本正常，沒有發(fā)生重大醫(yī)療差錯事故。繼續(xù)開展了“護(hù)理溫馨親情服務(wù)活動”，工作中文明執(zhí)業(yè)，堅持做好“六個一”服務(wù)和“護(hù)士職業(yè)禮儀服務(wù)”，注重健康教育的落實，比服務(wù)、比質(zhì)量，從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，努力為病人創(chuàng)造舒適、溫馨、親情、滿意的康復(fù)環(huán)境。上半年進(jìn)行了五次檢查評比，評出了優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體多個，評出服務(wù)明星180多人次，病人滿意度不斷提高。
    (二)開展手足口病救治工作打了一場漂亮仗。
    在救治工作中不斷完善各項制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加設(shè)備，確保了手足口病疫情報告規(guī)范有序、準(zhǔn)確及時、信息暢通，為上級有關(guān)部門決策提供了可靠依據(jù)。山東青年報、**日報、牡丹晚報、**電臺相繼作了專題報告。上半年，我院面臨的工作任務(wù)異常繁重，既要搞好手足口病救治工作和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，又要搞好“兩好一滿意”活動和醫(yī)院的管理工作。院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開會研究，把手足口病做為一項政治任務(wù)來完成，同時兼顧深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“兩好一滿意”活動和醫(yī)院管理工作，做到了兩不誤、兩促進(jìn)。
    (三)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得成效。
    支委及部分黨員代表參加了會議。
    會上，馬仰國副院長首先發(fā)言，何剛、龍?zhí)锏雀魑辉侯I(lǐng)導(dǎo)、各位支部書記分別根據(jù)醫(yī)院和自身實際，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真開展了批評和自我批評，深入剖析了在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。大家態(tài)度認(rèn)真，坦誠地談問題、找原因、提建議、提改進(jìn)措施以及今后努力的方向。這次民主生活會達(dá)到了預(yù)期目的。隨后，醫(yī)院黨總支在召開民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織討論，廣泛聽取各支部、黨員群眾的意見，形成了《**市中醫(yī)醫(yī)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀班子分析檢查報告》，列舉了我院近年來在學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的成效及問題，形成文字材料發(fā)放到各支部組織評議。發(fā)放了分析檢查報告評議表，針對“對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，查找問題、原因分析、發(fā)展思路、工作措施、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)力度等內(nèi)容進(jìn)行評議。
    5/25提高技術(shù)，讓群眾滿意放心，保證醫(yī)療安全，突破瓶頸，跨越式發(fā)展。目前，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，正在有條不紊地進(jìn)行，即將跨入整改階段。
    (四)認(rèn)真開展了甲型流感防控工作。
    上半年，甲型流感防控任務(wù)艱巨，我院按照上級有關(guān)部門要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，成立了由院長任組長的甲型流感醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防控工作的具體組織和協(xié)調(diào)。正確估計疫情形勢，將的防治工作及時調(diào)整到當(dāng)前疾病控制工作的重要位置。組織全院干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹錦濤總書記、溫總理重要講話和批示精神，學(xué)習(xí)省委、省的政府主要領(lǐng)導(dǎo)重要指示，學(xué)習(xí)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局有關(guān)甲型流感相關(guān)文件精神，在思想上引起高度重視。醫(yī)院成立了防控甲型流感救治專家組，負(fù)責(zé)該病的防控工作。
    按照市衛(wèi)生局要求建立了一、二、三線醫(yī)療救治梯隊，隨時進(jìn)行抽調(diào);嚴(yán)格進(jìn)行預(yù)檢分診。按照《預(yù)檢分診管理辦法》、《甲型流感醫(yī)院感染控制技術(shù)指南(試行)》要求，設(shè)立了專門發(fā)熱門診。在門診大廳及急救中心設(shè)立預(yù)檢分診點，指定專人負(fù)責(zé)預(yù)檢分診工作，設(shè)置了單獨的隔離觀察室，隨時準(zhǔn)備隔離觀察病人。按照市衛(wèi)生局要求嚴(yán)格執(zhí)行甲型流感醫(yī)學(xué)觀察人員有關(guān)情況和醫(yī)療救治工作信息日報告和零報告制度，做到了每日8時前上報。要求如發(fā)現(xiàn)疑似病例后，認(rèn)真填寫《傳染病報告卡》，按規(guī)定立即進(jìn)行隔離及時進(jìn)行疫情上報，并加強(qiáng)防護(hù)，做好準(zhǔn)備積極配合疾控部門做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和各種標(biāo)本采集工作。并嚴(yán)格將病人轉(zhuǎn)送至定點醫(yī)院,要求完善診療記錄，嚴(yán)格消毒隔離措施，強(qiáng)化對醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，確保做到對病人早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
    (五)為籌建病房大樓做了大量卓有成效的工作。
    6/25(六)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險和“新農(nóng)合”工作取得顯著成績。
    (七)其他方面的工作也取得了新的成績。
    加強(qiáng)了人才培養(yǎng)和臨床教學(xué)工作，積極選派業(yè)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，先后選派人員參加國家、省級學(xué)習(xí)班12人次，地市級10次，積極組織院內(nèi)業(yè)務(wù)講座18次，督促科室開展形式多樣的業(yè)務(wù)講座和學(xué)習(xí)，鼓勵業(yè)務(wù)人員積極結(jié)合臨床搞科研，上半年共完成科研6項，經(jīng)醫(yī)院專家評審委員會評選出三項參加市科技成果評獎，進(jìn)一步加強(qiáng)了新進(jìn)醫(yī)師及實習(xí)、進(jìn)修人員管理，進(jìn)一步完善了相關(guān)管理制度，共接納山東中醫(yī)藥大學(xué)、**醫(yī)專等院校實習(xí)生80余人，接納進(jìn)修醫(yī)師11人;積極落實萬名醫(yī)務(wù)工作者衛(wèi)生支農(nóng)活動和衛(wèi)生強(qiáng)基工程，積極組織醫(yī)療服務(wù)隊7支70余人參加三夏衛(wèi)生支農(nóng)服務(wù)活動。
    積極參加全市護(hù)理綜合知識競賽獲得優(yōu)異成績，我院劉冬梅、陳婷以出色的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績獲得一等獎，內(nèi)二科護(hù)士長楊芙蓉應(yīng)邀主持了這場比賽活動，得到與會同仁的一致好評。院內(nèi)舉行了5.12護(hù)士節(jié)慶?；顒樱浞终宫F(xiàn)了護(hù)理團(tuán)隊的凝聚力、奉獻(xiàn)精神及當(dāng)代護(hù)士的青春活力與天使風(fēng)采。內(nèi)一科被評為首批市級“護(hù)理服務(wù)達(dá)標(biāo)病房”后，在院內(nèi)起到了示范帶動作用，于3月份繼續(xù)申報省級“服務(wù)達(dá)標(biāo)病房”。加強(qiáng)了醫(yī)院感染管理，加強(qiáng)了兒科、產(chǎn)房、icu、手術(shù)室、供應(yīng)室等重點科室的監(jiān)測工作，各科室嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則，一人一針一管，執(zhí)行率100%，一人一巾一帶執(zhí)行率100%，常規(guī)器械消毒合格率100%，護(hù)理文書書寫合格率達(dá)到97.8%。
    三、上半年工作。
    體會。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力是做好工作的前提;。
    7/25(二)充分調(diào)動大家的工作積極性才能把工作做好;。
    (三)統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)才能做好全面工作;。
    (四)只有腳踏實地做好每一件實事，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。
    四、存在的問題與不足。
    (一)醫(yī)院技術(shù)力量相對薄弱、技術(shù)水平不夠高;。
    (二)醫(yī)療設(shè)備短少尚不配套;。
    (三)業(yè)務(wù)用房量小破舊;。
    (四)醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施陳舊;。
    (五)醫(yī)療流程不夠規(guī)范;。
    (六)服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
    (一)繼續(xù)搞好“兩好一滿意”活動;。
    (二)繼續(xù)抓好手足口病防治和甲型流感防控工作;。
    (三)做好“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”整改階段的工作;。
    (四)千方百計做好病房大樓的籌建工作;。
    (五)強(qiáng)化醫(yī)院管理，把醫(yī)院的各項工作和上級指派的工作落到實處。
    一、醫(yī)療業(yè)務(wù)明顯增加。共完成門診量達(dá)3xxxx人次，住院病人數(shù)為1xxxx，實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入6xxxx元，較去年同期增長2xxxx。
    二、累計為患者免費測量血壓、義務(wù)咨詢達(dá)20xxxx人次;半年免除掛號費xxxx九千元;向災(zāi)區(qū)捐款達(dá)100xxxx元。
    三、醫(yī)療質(zhì)量明顯改善。門診病歷、門診處方、住院病歷均趨于規(guī)范，合格率8xxxx，比去年同期上升xxxx。
    四、醫(yī)療服務(wù)明顯提升。導(dǎo)醫(yī)服務(wù)、便民門診、義診活動、實行收費公示制等等，受到社會各界的好評。
    五、醫(yī)院管理進(jìn)一步規(guī)范。建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項規(guī)章制度，使醫(yī)院的各項工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
    考試，1xxxx同志報名參加資格考試，同時我院分別對主任、醫(yī)生、護(hù)士、藥房人員進(jìn)行了理論知識的考核，全部獲得了滿意的成績，全院衛(wèi)技人員整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
    七、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年上半年，我院繼續(xù)進(jìn)一步行風(fēng)建設(shè)，時刻貫徹以人為本的醫(yī)療服務(wù)理念，不僅讓病人滿意，更要讓病人感動，成功地?fù)尵攘艘焕款澲匕Y患者;各科室繼續(xù)對出院病人進(jìn)行電話回訪，建立三日內(nèi)出院病人回訪制度，使得病人滿意度大幅度提高。全院共收到表揚信、感謝信數(shù)十封，錦旗錦匾五面。
    八、假肢矯形器部成績喜人。
    9/25累計為肢殘殘疾人和老年人共提供助行輪椅5輛，拐杖8副，肢具5副;。
    為享受公費醫(yī)療的肢殘人裝配假肢xxxx次;。
    元月份利用春節(jié)期間向病人發(fā)放慰問信30xxxx封;。
    開展了免費檢修保養(yǎng)假肢活動，共計6xxxx人次;。
    對xxxx特困肢殘朋友裝配假肢進(jìn)行了優(yōu)惠照顧，金額達(dá)150xxxx，業(yè)務(wù)總收入xxxx元，成績喜人。
    九、工傷保險定點**手續(xù)已理順。今年，我院被定為工傷保險定點單位，經(jīng)過種種努力，現(xiàn)已理順了各種手續(xù)，為后半年的開展打下了基礎(chǔ)。
    十、先后在在電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)宣傳材料等形式宣傳醫(yī)院新形象，做到報紙有文章，電視有圖像，電臺有聲音。對外報道15篇，印發(fā)宣傳材料1000xxxx份，制作橫幅、標(biāo)語6條，健康教育4塊、宣傳牌8塊，網(wǎng)站點率730xxxx次。
    十一、上半年，圓滿地舉辦了第十五期盲人按摩培訓(xùn)班。培訓(xùn)人員達(dá)2xxxx。在給他們講授按摩基礎(chǔ)的同時，尤其注重對他們進(jìn)行思想政治教育，特別是“四自”精神的教育，使他們從心理上戰(zhàn)勝殘疾，重塑人生理想，同健全人一樣實現(xiàn)人生價值。
    十二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入明顯加大。今年上半年，我院在資金來源十分緊張的情況下，緊縮各項開支，進(jìn)行醫(yī)療設(shè)備、房屋及基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境及綜合服務(wù)能力建設(shè)，投資對醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行了美化和亮化，整修了辦公室，新建了洗衣房，**訓(xùn)練室和門診安裝了空調(diào)，為病人提供舒適、美化環(huán)境，使醫(yī)院整體水平有顯著提高。
    總結(jié)前半年工作，我們從中得到以下幾方面的啟示:。
    一、構(gòu)建長效機(jī)制，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
    10/25一是建立持久。
    學(xué)習(xí)。
    機(jī)制。構(gòu)建并且不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制，用機(jī)制來保障學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建活動在健康、可持續(xù)的軌道上發(fā)展。每周組織一次集中學(xué)習(xí)《自驅(qū)力》、《沒有任何借口》這兩本書，并做到有記錄、有。
    心得。
    執(zhí)行是一...
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇七
    我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。05年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下：
    重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。05年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
    認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。
    11月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復(fù)”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
    同時負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫，收集信息，及時了解單位發(fā)生的事情，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。11月份借調(diào)到政工科，主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作，記得剛踏進(jìn)這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕于耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染著我，心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變，使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自己定指標(biāo)下任務(wù)，堅持每天學(xué)習(xí)，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文、撰寫黨務(wù)文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況，以及黨務(wù)其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結(jié)合起來，把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來，拓寬思路，努力適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求，通過近段時間的學(xué)習(xí)，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發(fā)各類總結(jié)、通知11份。
    同時來到這個新集體，總的感覺“團(tuán)結(jié)，友愛，互助”是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的“知無不言，言無不盡”，在這樣的一個大集體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎？辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一起同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自己的能力；在辛苦中，才會充實的體現(xiàn)著自己人生。
    三、存在不足一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，雖有一定的進(jìn)步，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
    為了把06年工作做的更出色，制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)，以此提高工作水平，并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取06年的工作更上一個新臺階。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇八
    1、科室收入230萬元，較20xx年同期增加120萬元。
    2、藥占比48.25%，較20xx年同期49.82%下降1.57%。
    3、出院病人數(shù)1506人，較去年同期增加26.66%。
    4、病床使用率161.9%，較去年同期增加47.9%。
    5、耗材比為8.16%，比去年同期增加1.03%。
    二、改善病區(qū)環(huán)境，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，達(dá)到患者滿意、醫(yī)院滿意、政府滿意。
    繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)。通過簡化護(hù)理文書書寫，使護(hù)士有更多的時間深入病房，主動與患者進(jìn)行溝通、交流、觀察病情，協(xié)助患者完成各項基礎(chǔ)護(hù)理，拉近了護(hù)患之間的距離，消除患者對住院環(huán)境的陌生，深受廣大患者及家屬的好評，在每個月的患者滿意度調(diào)查中，我科一直遙遙領(lǐng)先。
    三、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式。
    首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師，反復(fù)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提出科室服務(wù)理念，樹立各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實三級醫(yī)師查房制度、，住院醫(yī)生堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了大量病患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長，達(dá)到歷史最高水平?？剖乙环矫婕哟髮︶t(yī)生的管理和培訓(xùn)。積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。
    一是抓合理用藥。
    二是抓臨床路徑。
    三是抓一次性材料的使用。
    四是加快病床周轉(zhuǎn)。
    四、加強(qiáng)科室護(hù)士職業(yè)道德教育，樹立以人為本的服務(wù)理念。
    我們每周利用周會時間對科室人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，我們科護(hù)士人員多、年青化，工作起來，都能吃苦耐勞，科室危重病人多，1年來共搶救危重病人1000多例。大家每天早出晚歸、互幫互助。1年來好人好事曾出不窮，為科室的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造和諧科室、學(xué)習(xí)型科室。
    六、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平。
    1、注重人才隊伍建設(shè)我科人員利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強(qiáng)。在病人多，醫(yī)生少的境況下，為開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，派出進(jìn)修人員1人。
    七、新業(yè)務(wù)新技術(shù)開展。
    1、與阜外心血醫(yī)院等多家醫(yī)院聯(lián)合開展的“急性冠脈綜合征”臨床研究。
    2、急性心肌梗死的“瑞替普酶”溶栓治療?？傊仡?年來的工作，成績是主流，我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法，鞏固所取得的成績。但仍然存在一些不足，廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀，科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待進(jìn)一步提高，診治療疾病的能力及每位醫(yī)生的專科影響力也有待提高。臨床科研方面有待加強(qiáng)。
    1、完成心內(nèi)科常見病臨床治療工作，加強(qiáng)心內(nèi)科門診，高血壓門診的診療工作。
    2、積極開展臨床路徑工作，加強(qiáng)合理用藥，合理檢查的監(jiān)管，抗生素合理應(yīng)用。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高病歷書寫的內(nèi)涵質(zhì)量。
    4、開展心臟內(nèi)科介入診療新技術(shù)。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇九
    心內(nèi)科在20xx年度上半年堅持推行首診負(fù)責(zé)制，堅持以病人為中心，以病人的需求作為科室一切工作的出發(fā)點，向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)行健康教育、疑難及重危病例討論、危機(jī)值報告、入臨床路徑等活動。向患者提供優(yōu)良的醫(yī)療及心理、預(yù)防、保健等綜合服務(wù)。使病人除享受高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)外，享受到健康保健服務(wù)，建立高品質(zhì)的生活方式。尊重病人的權(quán)利。爭取為醫(yī)院創(chuàng)造良好的社會效益和良好的經(jīng)濟(jì)效益。
    二、進(jìn)一步提高醫(yī)療水平及服務(wù)質(zhì)量。
    20xx年將廣泛開展人文關(guān)懷活動，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，病人對醫(yī)院的要求日益提高。20xx年度，我科要把最大限度滿足病人對醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量的需求做為我們各項工作的出發(fā)點。努力提高全科醫(yī)療技術(shù)的整體水平。通過科內(nèi)自己不定時的疑難病探討，院內(nèi)外專家會診，病例討論等形式，不斷提高對各種常見病、疑難病的診斷治療水平。要充分發(fā)揮每位大夫的作用，作出計劃。訂閱相關(guān)書籍、雜志學(xué)習(xí)本科新進(jìn)展等方面的知識。從而不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)，掌握國際國內(nèi)的先進(jìn)理論及技術(shù)，使全科整體醫(yī)療水平得以提高。
    同時要給與病人更多的人文關(guān)懷，從小事做起。同時我科將抓住晉級的契機(jī)，改善我科的醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)。在設(shè)備添置上，計劃申請床旁多功能監(jiān)護(hù)儀，心臟標(biāo)志物檢測儀。在設(shè)施方面，增設(shè)心內(nèi)導(dǎo)管介入室，特申請增設(shè)高間病房，以方便患者使用。在技術(shù)方面，將開展冠狀動脈造影術(shù)、經(jīng)皮冠狀動脈腔內(nèi)成形術(shù)、經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)支架植入術(shù)、冠狀動脈內(nèi)旋切術(shù)等新技術(shù)。
    三、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識及經(jīng)營意識，樹立科學(xué)管理意識。
    經(jīng)營是一門科學(xué)，醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展離不開有效正確的經(jīng)營方式。我們每個科室、每位職工都必須要有經(jīng)營的意識。拓展服務(wù)范圍，向服務(wù)要效益，向新技術(shù)要效益，開源節(jié)流，拼搏進(jìn)取，克服困難，爭取創(chuàng)造更大的效益。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)風(fēng)險評估及質(zhì)量管理。
    繼續(xù)加強(qiáng)風(fēng)險評估及質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全可靠醫(yī)護(hù)質(zhì)量是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的命脈，20xx年度，我科將進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險評估，強(qiáng)化質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。討論制度、請會診制度、準(zhǔn)確規(guī)范技術(shù)操作，抓好醫(yī)療文書書寫，堅持合理用藥。此外，還需加強(qiáng)《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療護(hù)理文書書寫》以及其它醫(yī)療規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上提高認(rèn)識，把風(fēng)險防范意識落實到每項工作中，平時要多向病人及家屬征求意見，詢問要求。消除隱患，杜絕醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故。
    五、努力完成醫(yī)院下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任書，爭取超額完成任務(wù)。
    （1）維持正常工作運轉(zhuǎn)，在保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的情況下，維持床位利用率100%。
    （2）全年介入例數(shù)300例。
    （3）心臟監(jiān)護(hù)收入1萬元。
    （4）本年度內(nèi)將開展冠狀動脈造影術(shù)50例。
    （5）本年度內(nèi)開展經(jīng)皮冠狀動脈腔內(nèi)成形術(shù)50例。
    （7）上半年度將舉辦應(yīng)急演練。提高我科室搶救急性冠脈綜合征患者的診療水平，減少并發(fā)癥，減少死亡率，減少醫(yī)療糾紛。
    總之，在20xx年度內(nèi)，我科室以新技術(shù)新項目為核心，全面發(fā)展科室臨床業(yè)務(wù)，爭取科室診療水平、業(yè)務(wù)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十
    回顧過去的xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事親密的配合下，工程科工作開展順利，工程科緊緊圍繞總公司某年的重點工作部署和奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞部門工作，最大限度地發(fā)揮部門作用，在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作，克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難，全科人員上下齊心，較好的完成了公司和項目部交給的工作任務(wù)，發(fā)揮了部門在工程技術(shù)管理，外委分包管理等多方面作用。
    1、完成了項目總體和的成本測算工作；
    2、工程量的復(fù)核和0變更的上報工作；
    3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作；
    4、補充完成前期所拖欠的各種報表、臺賬工作；
    5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動分析報表工作；
    6、各月的計量、結(jié)算、計劃等工作。
    雖然xx年完成大部分工作，但大部分都是為了完成工作而工作，期間工作做的還不夠細(xì)，工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致，都是工作壓著做，忙了這個忘了那個，結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯，沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用，因此我在下半年將對工程科進(jìn)一步細(xì)化管理，制定切實可行的措施，為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
    1、完善規(guī)章制度。
    完善規(guī)章制度，使工程科管理更加順暢，更加高效，建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序，有利地推動各項工作順利開展，完善工程管理的業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化管理控制，規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn)，固化管理機(jī)制。做好與項目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時準(zhǔn)確詳盡。
    2、合理編排施工計劃。
    在計劃編制過程中，深入到施工生產(chǎn)一線，與各隊負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計劃，在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下，確保工程計劃的編排使各隊購的著，摸得到。保證計劃的實踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計的完整、及時、準(zhǔn)確，確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。
    3、規(guī)范工程結(jié)算。
    工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的一種手段，工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點，也是與施工隊接觸比較多的部門。為此，科室內(nèi)部就明確要求，工程單價嚴(yán)格按照合同規(guī)定，結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計量的前提下，根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量，并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實際情況核實，做到不徇私、不舞弊，實事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象，工程科完善各施工隊的結(jié)算臺賬，嚴(yán)格控制紅線，絕不越雷池一步。
    4、加強(qiáng)對分包工程的管理。
    加強(qiáng)對分包隊伍的管理，對于我們管理型項目尤為重要，因此將加大招標(biāo)采購的力度，規(guī)范分包隊伍的引入程序，加強(qiáng)對分包隊伍的前期考察，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，把好分包隊伍資質(zhì)關(guān)，把好合同簽定關(guān)，及時上報公司各部門，履行審批程序，堅持先簽合同后進(jìn)場，先結(jié)算后付款的原則，規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險，減少法律訴訟，維護(hù)公司的合法權(quán)益。
    5、積極深入施工現(xiàn)場。
    我們工程科人員較少，一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多，在一定程度上造成了深入現(xiàn)場少，對項目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位，溝通少。在對項目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排，幫助指導(dǎo)工作表面膚淺，監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功，力爭做到思路清晰，心中有數(shù)，積極深入施工生產(chǎn)第一線，最大限度地發(fā)揮每個人的潛能，切實解決項目部存在的問題。
    6、增強(qiáng)個人素質(zhì)培養(yǎng)。
    建筑技術(shù)日新月異，規(guī)范、規(guī)程更新頻繁，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請示、多匯報、多通氣、多動腦、多動筆、多請教，注意在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷在實踐中增長知識才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我將團(tuán)結(jié)全科人員，上下齊心，克服人員少、任務(wù)重的矛盾，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷完善管理體制，加強(qiáng)管理，積極發(fā)揮部門作用，使各項工作廣泛、深入、扎實的開展起來，切實提高我科的工作管理水平，把各項工作提高到一個新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十一
    堅持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹新課改理念,不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,不斷升華學(xué)識修養(yǎng),完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺。
    1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。
    2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制
    度化,具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。
    3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。
    4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思,在實踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢,打團(tuán)體戰(zhàn),提高我校教師隊伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。
    5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
    6、加大對教科研工作的考核力度。
    (一)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。
    1、本學(xué)期,教科室將繼續(xù)實施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組
    負(fù)責(zé)人實施”的塔形管理模式。
    2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培
    訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎勵。
    (二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓(xùn)之路,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化校本培訓(xùn),
    構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
    1、加強(qiáng)備課管理。
    本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時,重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點,又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時,加強(qiáng)對備課組的管理,做到定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實施的效果,及時調(diào)整備課組階段性計劃。
    2、加強(qiáng)研究課管理。
    本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對課改的領(lǐng)導(dǎo),推動課改實驗有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo),如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅持營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究:如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實效性教研,全體教師要積極參與,認(rèn)真聽課,同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié),都要參加聽課。同時,認(rèn)真組織好教學(xué)論壇,本學(xué)期,各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見”、“‘營造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討,全體教師要認(rèn)真思考,積極準(zhǔn)備。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
    學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo),一是聘請教育專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的講座、示范課、個別輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平;二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo);三是充分發(fā)揮師徒對子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高青年教師的水平;四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向;五是開展聽課學(xué)習(xí)交流,并進(jìn)行揚棄,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
    4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
    學(xué)校將著力營造“與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織:備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個小組要確定負(fù)責(zé)人,確定小組成員,制訂學(xué)習(xí)與活動計劃,有活動的記錄,并按照計劃實施學(xué)習(xí)。通過以上努力,使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思,使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對課堂教學(xué)、教學(xué)對象的特點(現(xiàn)狀)、測試情況等的分析能力的培養(yǎng),特別重視對自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng),通過寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項情況分析及對策等形式,實現(xiàn)自己的反思。
    (三)點面結(jié)合,抓好課堂教學(xué)改革的研究,深化課題研究,強(qiáng)化質(zhì)量管理,努
    力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性,盡可能地減少無效教學(xué),研究自己的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果(有效果);是否在最短的時間內(nèi)完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng),引導(dǎo)得法,只有學(xué)生們積極參與知識形成的教學(xué),才能更好地提高其素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,發(fā)展自我,同時還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點中的一句話來說,就是我們在教學(xué)中也要“充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。
    2、抓好課題研究工作。本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)對課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但
    重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如:語文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發(fā)展水平,要關(guān)注學(xué)生對圖書室的利用率;數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計算速度、正確率,同時要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識解決問題的能力;英語要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽力的實際提高;體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。
    4、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。全體高中教師要認(rèn)真研讀08高考新方案并制定
    20xx學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作計劃由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處20xx學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作計劃學(xué)策略;要特別重視逐步建構(gòu)語數(shù)英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。
    工作安排:
    9月份:
    1、制訂學(xué)期教科研工作計劃;
    2、召開課題組會議,安排教科研任務(wù);
    3、組織參加蘇州市優(yōu)秀論文評比征文活動;
    4、組織、開展新老教師結(jié)對子活動;
    5、完成職稱評定論文鑒定的組織工作。
    10月份:
    1、課題組會議
    2、邀請專家來校講學(xué);
    3、檢查課題研究情況,教研組上報課題計劃;
    4、理論學(xué)習(xí);
    5、組織實施青年教師夜辦公。
    11月份:
    1、課題組會議;
    2、專家輔導(dǎo)講座;
    3、教學(xué)論壇:構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做。
    12月份:
    1、理論學(xué)習(xí);
    2、課題組會議;
    3、和江蘇省陸慕高級中學(xué)開展教學(xué)研究活動
    20xx年1月份:
    1、課題組活動;
    2、教科研工作總結(jié);
    3、教科室對教研組和備課組進(jìn)行考核。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十二
    以黨的十八大對教育工作的戰(zhàn)略部署和明確要求為指導(dǎo)，結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知，根據(jù)“一切為了師生的和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以人為本，實施“和諧教育”和“潤澤教育”為主題的學(xué)校特色建設(shè)。堅持以學(xué)?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)，以科研興校為抓手，建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制，提高教育科研的整體水平，構(gòu)建開放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展。以《泰州市城東中心小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程》為指南，引導(dǎo)、組織、規(guī)范和調(diào)控學(xué)校各項教學(xué)工作，使學(xué)校教學(xué)工作走向規(guī)范化、制度化、特色化，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、提高教師教育教學(xué)能力。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)校教科研層次水平和影響力，推進(jìn)學(xué)?！皟?nèi)涵發(fā)展”——探索潤澤教育，關(guān)愛生命成長，打造和諧教育品牌。創(chuàng)新教研機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為；提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)建特色教育，打造核心競爭力，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    2、深入開展課題研究工作，鼓勵群眾性的課題研究，以研促教，引領(lǐng)更多的教師走上教科研之路，教科室對群眾性的課題研究予以支持和支撐。將先進(jìn)的教育理論付諸于教學(xué)實踐，在課題研究中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系。完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。按規(guī)定將培訓(xùn)經(jīng)費列入學(xué)校預(yù)算，支持教師參加必要的培訓(xùn)。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，定期開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺開展教研活動，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。
    4、實施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)。定期開展教學(xué)質(zhì)量分析，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動機(jī)和個別化學(xué)習(xí)需要，采取有針對性的措施，提高教學(xué)有效性。建立基于過程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，統(tǒng)籌課程、教材、教學(xué)、評價等環(huán)節(jié)，主動收集學(xué)生反饋意見，及時改進(jìn)教學(xué)。采取啟發(fā)式、討論式、合作式等多種教學(xué)方式，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性。合理控制作業(yè)量，鼓勵布置分層作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)方式。
    5、鞏固集體備課制度，圍繞新課程理念和目標(biāo)，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，通過課例研討，提高教師教育教學(xué)的能力和水平，真正實現(xiàn)減負(fù)增效。集體備課形式有所改革，專職教師的集體備課和兼職教師的集體備課間周進(jìn)行，每周一小時的集體備課時間要務(wù)實高效。
    6、創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系。實施綜合素質(zhì)評價，重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革指標(biāo)體系，開展檢查，改進(jìn)教育教學(xué)。嘗試建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長記錄，真實反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
    1、課題研究常抓不懈
    結(jié)合學(xué)校工作精神，繼續(xù)重點關(guān)注課堂教學(xué)。課題研究的開展有序進(jìn)行，學(xué)校課題的研究離不開課堂，學(xué)校大力支持各項教科研課題研究，鼓勵更多的老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作申報課題研究。目前我校在研課題共有九項，兩項省級課題鄭麗萍主任的《小學(xué)數(shù)學(xué)“潤澤課堂”案例研究》和陳紅芳主任的《小學(xué)課堂教學(xué)中和諧師生關(guān)系的理想建構(gòu)》，七項市級課題陳剛的《傳統(tǒng)節(jié)日文化與小學(xué)生德行養(yǎng)成研究》、王莉（大）和王莉（?。┑摹痘谡n堂觀察的小學(xué)英語語篇教學(xué)有效性的實踐與研究》、陳娟和唐秋云的《以傳統(tǒng)吟誦為載體，促進(jìn)小學(xué)生人文素養(yǎng)發(fā)展的研究》、李平和錢麗華的《小學(xué)語文教材圖文有效結(jié)合的研究與實踐》、張瀅的《“音樂教育新體系”在小學(xué)音樂教學(xué)中的實踐研究》、張小琪的《小學(xué)低年級課堂中基于培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的有效提問實踐研究》、顧梅的《區(qū)域內(nèi)小學(xué)教師教科研現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略的個案研究》，我們將以課題研究引領(lǐng)教學(xué)改革，重在過程管理。本學(xué)期計劃召開課題研究研討會，專題調(diào)研學(xué)校課題研究工作，同時召開校本教材建設(shè)專題研討會，制定實施方案和考核細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范校本課程研究、實施工作，不斷提高校本課程整體質(zhì)量。通過課題研究網(wǎng)絡(luò)平臺，展開網(wǎng)絡(luò)研究，以研促教，教研并進(jìn)。
    2、課程意識全面提升。
    建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程。落實國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定，確保國家課程全面實施。不拔高教學(xué)要求，不加快教學(xué)進(jìn)度。落實綜合實踐活動課程要求，組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生綜合解決實際問題能力。每學(xué)期組織一次綜合實踐交流活動。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和學(xué)校、社區(qū)的資源條件，組織開發(fā)校本課程。引導(dǎo)教師創(chuàng)新課程實施方式，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效率。
    3、集體備課務(wù)實高效
    為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，圍繞新課程理念和目標(biāo)，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，讓課堂教學(xué)目標(biāo)具體化、科學(xué)化，本學(xué)期對集體備課提出了新的要求，集體備課原則上要求做到四個統(tǒng)一：教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一、作業(yè)基本要求統(tǒng)一、復(fù)習(xí)考試統(tǒng)一。對教學(xué)的重點、難點進(jìn)行分析，提供適合的教學(xué)方法及能力訓(xùn)練的手段與途徑。執(zhí)教老師不拘泥于集體教案，要認(rèn)真進(jìn)行二次備課，根據(jù)本班實際靈活地調(diào)整完善并批注修改。課后及時撰寫教后記，做到具體、真實、有效。杜絕教師無教案上課、不作任何改動地移用集體教案上課等現(xiàn)象。
    為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力探究課堂評價新模式，本學(xué)期加大聽課、評課、研討活動的力度，加強(qiáng)課堂評價的改革。課堂教學(xué)的測評點主要是以下幾個方面，即：（1）教學(xué)分層度；（2）學(xué)生參與度；（3）教學(xué)策略有效度；（4）目標(biāo)達(dá)成度。嚴(yán)格執(zhí)行《一人一課制度》，備課（學(xué)科）組內(nèi)45周歲以下教師均須上“一人一課”，上課時間、內(nèi)容及研究主題于學(xué)期初隨教學(xué)計劃確定并報教導(dǎo)處。“一人一課”由備課（學(xué)科）組長督促實施，組織同軌教師參與聽課和研討，幫助老師們增強(qiáng)問題意識，關(guān)注目標(biāo)達(dá)成度和課改方向；面向全校教師開放并通過校園網(wǎng)絡(luò)等途徑公開報道的可視為校級公開課。35周歲以下教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，35周歲以上不少于10節(jié)。
    4、評價體系多元開放
    我們教育的主體是學(xué)生，學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點是學(xué)生的健康快樂成長。我們要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和主動探究，培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)。采用靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。確保學(xué)生每天鍛煉1小時，開足并上好體育課，使每個學(xué)生掌握兩項體育運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。制訂并實施陽光體育運動方案，積極開展體育活動。每年舉辦運動會。落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況，及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價?？茖W(xué)合理安排學(xué)校作息時間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動，保證每天小學(xué)生10小時、初中生9小時睡眠。實施綜合素質(zhì)評價，重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革指標(biāo)體系，開展檢查，改進(jìn)教育教學(xué)。
    5、課始研究常態(tài)開展
    不同學(xué)科每堂課前5分鐘的訓(xùn)練實驗，以不同的形式訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)、思維能力、計算能力、口語交際能力，成為提高能力、拓寬知識面的抓手。所有年級參與本實驗。語、數(shù)、英作為課堂教學(xué)規(guī)定動作，逐步向常識課推進(jìn)。成為城東校本教研的一個特色。實驗形式具體，可操作。年級組相對統(tǒng)一。每課時實驗內(nèi)容要形成教案，實驗流程在教學(xué)課件中有體現(xiàn)。實驗內(nèi)容體現(xiàn)亮點，體現(xiàn)本學(xué)科、本年級特點。
    6、網(wǎng)絡(luò)教研全員共享
    學(xué)校提供便利實用的教學(xué)資源。按照規(guī)定配置教學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備，指定專人負(fù)責(zé)，建立資產(chǎn)臺賬，定期維護(hù)保養(yǎng)。建立圖書館（室）、實驗室、功能教室等的使用管理制度，面向?qū)W生充分開放，提高使用效益。各學(xué)科的任課教師根據(jù)確定的備課課題各抒己見，把自己的思想、觀點、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流，收集與該備課課題相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上，大家共享，構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學(xué)研究新模式。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十三
    1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20xx年1月起，每周晨間堅持?？评碚摮謱？评碚撔】荚?，每季度堅持?？评碚摻y(tǒng)考，已獎懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個人理論知識，樹立個人自信心，提高個人語言表達(dá)能力。
    3、每月進(jìn)行一次實際操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。
    4、按時、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論任務(wù)。
    提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量
    1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。
    2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點放置。
    3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。
    4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。
    三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
    1、每周一按時更換消毒液，周二護(hù)士長進(jìn)行檢查。
    2、掌握無菌操作原則，減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項感染的發(fā)生，增強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念。
    3、減少治療室人員走動，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。
    4、配置藥物時，做到一人一針一管，嚴(yán)格按照無菌操作原則進(jìn)行操作。
    5、穿刺失敗，再次操作時必須更換針頭，嚴(yán)格消毒。
    6、每周安排衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。
    7、做好病區(qū)終末消毒工作。
    四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心
    1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。
    2、防止差錯事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增強(qiáng)個人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理安全與個人福利掛鉤進(jìn)行約束，減少差錯事認(rèn)真仔細(xì)完成每項工作。
    3、工作完成的真實性，當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。
    4、中夜班實施坐班制，并定時巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班進(jìn)行處理。
    5、對差錯事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)。
    6、定期組織心的培養(yǎng)。
    五、做好
    1、與做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。
    2、尊重已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。
    4、團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取
    六、提高護(hù)理文書質(zhì)量
    1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。
    3、認(rèn)真仔細(xì)按錄。
    4、按時、按質(zhì)上交出院病歷。
    七、提高服務(wù)水平
    1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，認(rèn)真宣
    2、任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。
    3、認(rèn)真為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。
    4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十四
    本學(xué)期，教科室根據(jù)區(qū)教科研中心的總體部署和區(qū)教科室的工作意見，結(jié)合我園工作，以園本課程建設(shè)為核心任務(wù)，以教學(xué)實踐研究和課題研究為載體，為幼兒發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    1、各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進(jìn)行連續(xù)研討交流，各教研組研討開展“自主游戲的有效指導(dǎo)策略”，各段以教研組為單位，根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點，開展自主游戲的研討，為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準(zhǔn)備。
    2、開展“自主游戲”專題園本培訓(xùn)活動。為了給教研組研討理論支撐，切實促進(jìn)教研組研討的實效，讓全體教師對自主游戲有一些基礎(chǔ)性的了解，開展園本專題講座培訓(xùn)。
    3、對于立項的各級各類課題，教科室將作跟蹤管理，定期做好課題的開題、中期檢測、研究資料、課題管理記載冊等方面的指導(dǎo)，促進(jìn)課題研究向規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。
    4、根據(jù)本園實際，對教學(xué)工作進(jìn)行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，爭取能與每一位老師針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行探討優(yōu)化一日保教工作。
    5、充分發(fā)揮輻射作用，通過園際聯(lián)動，增強(qiáng)與民辦聯(lián)盟體的協(xié)作與交流，促進(jìn)各幼兒園的教育教學(xué)工作上一新臺階。
    （一）1、加強(qiáng)教研組管理，開展“園本小專題”研討活動。
    開展“幼兒園游戲活動與幼兒快樂發(fā)展”專題研修活動，根據(jù)活動室實際大小盡可能環(huán)境創(chuàng)設(shè)上做到區(qū)域化，材料投放常態(tài)化。本學(xué)期，我園將以室內(nèi)外“自主游戲”的研究為重點，結(jié)合日常游戲活動的開展和游戲?qū)ｍ椪{(diào)研、視導(dǎo)、與聯(lián)盟體互動等多元化的研討活動，逐步提高幼兒的游戲的水平，教師的指導(dǎo)水平。
    結(jié)合區(qū)級聯(lián)盟體活動，邀請專家進(jìn)行有關(guān)與體鍛方面的指導(dǎo)。珍視幼兒游戲的獨特價值，努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
    本學(xué)期將對每一個班級進(jìn)行區(qū)域游戲以及戶外體鍛的展示，要變幼兒的“學(xué)”為“玩”，變教師的“教”為“幫”，還原幼兒學(xué)習(xí)方式。同時還要特別關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。
    （二）加強(qiáng)課題管理，科研興特色。
    1、以我園課題《幼兒園水墨畫特色課程的實踐與研究》主線入手，深入開展細(xì)致富有針對性的教研活動，提升教師的對于美術(shù)教學(xué)的科研能力。管理上，確立“科研興特色”的思想，教研組注重課題的研究過程和成果資料的積累。
    2、教研組搭建交流的平臺，由園上階段特色班級美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗交流，解答教師在美術(shù)教學(xué)中遇到的困惑與思考，理清美術(shù)教學(xué)的思路引導(dǎo)教師認(rèn)識到美術(shù)教育對幼兒全面發(fā)展及個性張揚的重要作用。
    （三）繼續(xù)打造文化教師，提升專業(yè)素養(yǎng)
    1、做好“書香工程”，要求老師日讀一篇，每學(xué)期至少讀一本，并做好片段摘錄和讀后感，并開展讀書交流活動，優(yōu)秀者推薦書籍并進(jìn)行交流。
    2、做好教師個人博客網(wǎng)頁
    教師做好個人博客網(wǎng)頁的梳理，及時上傳班級活動以及教師個人在教育教學(xué)中的反思與感悟，要求每月上傳至少兩篇以上的原創(chuàng)日志。期末根據(jù)教師的博文量推選優(yōu)秀博客參加區(qū)級評比。本學(xué)期加強(qiáng)校本研訓(xùn)博客管理，將學(xué)校開展的園本研訓(xùn)活動定時上傳平臺。
    （四）教師學(xué)歷再提高培訓(xùn)
    鼓勵和支持教師參加學(xué)歷再提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為參加自學(xué)考試的教師，提供一定的考前復(fù)習(xí)時間，使她們得以順利通過考試，這段時間幼兒園一般不舉辦重大活動，教師可以利用配班時間在家復(fù)習(xí)功課，力爭順利通過所報考科目，不斷提高我園教師的學(xué)歷層次。
    （五）了解結(jié)對園所需，開展針對性指導(dǎo)活動
    繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用，與結(jié)隊園——樂歡、天天樂幼兒園開展幫扶結(jié)對工作。在充分了解該園所需基礎(chǔ)上，開展富有針對性的指導(dǎo)工作。如區(qū)角自主游戲、幼兒戶外體鍛、教研組展示指導(dǎo)、送教活動等。增強(qiáng)園際之間的交流和學(xué)習(xí)，使“互幫互助，智慧共生”落實到實處。
    （六）開展各類競賽活動，如教壇新秀、教師技能評比，鼓勵教師積極參與，提高教師的專業(yè)水平。
    （七）鼓勵教師積極參加市、區(qū)各級各類評比活動，提高教師在市、區(qū)級獲獎率。
    1、制訂課題工作計劃，落實措施，進(jìn)行階段性反思、小結(jié)，分析問題，尋找對策，使課題建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
    2、講究實效，將美術(shù)特色教育落實到每一環(huán)節(jié)，必須結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實際需要，大膽創(chuàng)新，廢止各種滯后和表面形式。加強(qiáng)對每一堂課的深入研究，確立正確目標(biāo)，圍繞目標(biāo)展開教學(xué)活動，切忌活動過程與目標(biāo)脫節(jié)。
    3、加強(qiáng)對特色教育日常教學(xué)的管理。落實到其中的每一環(huán)節(jié)，必須講究實效，切忌形式，開辟“美術(shù)專欄”“美術(shù)作品展”，做到“班班有畫展，人人有畫作”。
    4、做好美術(shù)區(qū)域角的實施工作。
    扎實開展二樓美術(shù)創(chuàng)意吧和三樓紙藝吧的實施工作，班級分批進(jìn)入活動，提高教學(xué)的有效性。
    1、對幼兒園開展的各類活動進(jìn)行宣傳報道，提高幼兒園的知名度，讓更多的人了解幼兒園。
    2、做好園博客工作，讓大家了解幼兒園的特色課程。
    3、幫扶輻射——加強(qiáng)校際溝通
    4、做好社區(qū)輻射工作，對幼兒園開展的各類活動與社區(qū)進(jìn)行互動，將活動帶到社區(qū)，將社區(qū)的孩子帶到幼兒園開展活動。
    第二學(xué)期教科室工作行事歷
    時間
    工作重點
    備注
    2月份
    1、制定園本教科室工作計劃、課題計劃、愛心結(jié)對計劃等
    2、召開教研組長會議，課題組會議，交流期初新思路。
    3、教師培訓(xùn)網(wǎng)上選課審核
    4、園本培訓(xùn)、教研活動
    3月份
    1、室內(nèi)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)與投放
    2、室內(nèi)體鍛評比活動
    3、講座（自主、課題）
    4月份
    “室內(nèi)自主游戲”觀摩活動（一）
    “室內(nèi)自主游戲”觀摩活動（二）
    講座（自主、課題）
    講座（自主、課題）
    5月份
    愛心幫扶結(jié)對
    聯(lián)盟體活動（一）參與結(jié)對園園本研訓(xùn)活動
    聯(lián)盟體活動（二）參與結(jié)對園園本研訓(xùn)活動
    講座（自主、課題）
    6月份
    聯(lián)盟體活動（三）參與結(jié)對園園本研訓(xùn)活動
    聯(lián)盟體活動（四）參與結(jié)對園園本研訓(xùn)活動
    “書香工程交流”的讀后感交流
    優(yōu)秀教師、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
    總結(jié)學(xué)期工作
    戶外、室內(nèi)體鍛展示活動
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十五
    教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實區(qū)級工作內(nèi)容，切實加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)，完善教科研工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建教育科研運行機(jī)制， 堅持“科研興校”方略， 積極開展各項教科研活動，真正發(fā)揮科研在教育事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。
    二、
    1．認(rèn)真開展市級立項課題《“走進(jìn)名師”校本教研訓(xùn)的研究與實踐》，爭取在原有基礎(chǔ)上有所突破。有一定數(shù)量的課題在校級以上立項，相關(guān)科研成果參評省、市教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎。
    2．繼續(xù)開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動，確保各類課題開展的過程性管理和質(zhì)量性提高。
    3．推進(jìn)心理健康教育活動，參加市、區(qū)心理健康優(yōu)質(zhì)課、論文案例評比和區(qū)示范、標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室的評估，探索校園心理劇活動。
    4．做好區(qū)教育學(xué)會舉辦的各項活動，力求各類征文獲獎。
    5．編輯好《新苑》，提升雜志品位。
    6．繼續(xù)做好與上級教科研機(jī)構(gòu)的合作活動，推動教育發(fā)展。
    三、
    （一）
    積極參加區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動，參加區(qū)級及以上的教育科研活動， 按照“省市區(qū)課題管理辦法”，對各級各類立項課題實行全程管理，加強(qiáng)課題的管理工作，協(xié)助和指導(dǎo)教師做好課題的科學(xué)規(guī)范管理。
    （二）
    梳理原有課題，及時總結(jié)和提升課題研究成果，經(jīng)反復(fù)驗證，不斷修改完善，使之成為具有普遍意義的課題。
    （三）
    充實校教科研隊伍，積極參加區(qū)級及以上舉辦的教科研骨干培訓(xùn)班，通過學(xué)術(shù)研討、專題講座、現(xiàn)場觀摩、外出參觀等形式培訓(xùn)教科研骨干，充分發(fā)揮他們在教科研工作中的示范帶頭作用。
    （四）
    1．辦好《新苑》雜志，豐富欄目，提升雜志檔次。20xx年的專欄設(shè)置應(yīng)凸顯課題研究的情況 。
    2．繼續(xù)深入做好我區(qū)教育調(diào)研的特色工作，及時上交調(diào)研報告，發(fā)揮調(diào)研、決策作用 。
    3．推進(jìn)心理健康教育工作，參加省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書b證、a證的培訓(xùn)。積極發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的示范作用， 迎接 “示范心理咨詢室”評估和“標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室”達(dá)標(biāo)驗收。 積極參加市、區(qū)心理健康優(yōu)質(zhì)課、論文案例、教壇新秀評比等活動。
    附月工作安排：
    2月：
    1．參加區(qū)教科室主任會議安排，制定工作計劃。
    2．開展校教科室期初會議
    3． 組織開展校級論文評選。
    4．組織開展論文投稿。
    5．參加“課題協(xié)作組”活動。
    3月：
    1．申報20xx年寧波市教科規(guī)劃立項課題。
    2．參加論文推薦工作。
    3．組織開展 《新苑》雜志的征稿工作。
    4．積極參加心理健康活動優(yōu)質(zhì)課區(qū)級評選。
    5．舉行“課題協(xié)作組”活動。
    6．區(qū)專題調(diào)研申報立項。
    4月：
    1．參加區(qū)教育學(xué)會年會 。
    2．參加市級心理健康會議。
    3．參加“課題協(xié)作組”活動。
    4．做好市級立項課題開題抽查的迎檢工作
    5月：
    1．進(jìn)行期中教科室工作會議 。
    2．組織籌辦舉行學(xué)校心理劇展演工作。
    3．邀請專家對市級課題進(jìn)行指導(dǎo)。
    4. 參加 “課題協(xié)作組”活動。
    6月：
    1．市教育科研規(guī)劃立項課題階段總結(jié) 、各級課題階段小結(jié)。
    2．《新苑》 定稿 。
    3．組織教師報名參加“中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班”。
    4．參加“課題協(xié)作組”活動。
    7月：
    1．組織教師參與寧波市暑期心理健康教育培訓(xùn)活動。
    2．做好市教育科規(guī)劃課題延期結(jié)題準(zhǔn)備。
    3．布置暑期教科室工作。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十六
    1、擬經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)在上年度基礎(chǔ)上上浮20%;通過開展新技術(shù)、新項目進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)收入。
    2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，提高患者滿意度，住院患者在本年度基礎(chǔ)上增加150人次，增長率達(dá)20%，提高床位使用。
    3、加強(qiáng)門診工作，擴(kuò)大診療范圍，門診患者在去年基礎(chǔ)上150人次以上，增長率達(dá)20%，進(jìn)一步增加患者來源。
    (1)臨床治愈率、好轉(zhuǎn)率達(dá)95%;
    (2)出入院診斷符合率95%;
    (3)危重病例搶救成功率80%以上;
    (4)甲級病歷95，無丙級病歷;
    (5)院感發(fā)生率控制在7 %以下;
    (6)抗生素使用率控制在35%以下;
    (7)科室平均住院日7天;
    (8)單病種臨床路徑入徑率60%以上;
    (9)三基三嚴(yán)培訓(xùn)合格率100%。
    1、開展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療，提高腦血管病的救治水平;
    2、加強(qiáng)與濟(jì)醫(yī)附院協(xié)做，以介入為核心技術(shù)，開展腦血管病早期干預(yù)治療，提高腦血管病診療層次。
    3、開展卒中單元治療模式，多學(xué)科治療腦血管病，集搶救、治療、康復(fù)一體化，進(jìn)行腦血管病的無縫隙治療，形成專業(yè)特色。
    4、開展腦血管病，消化道出血，中毒性疾病重癥監(jiān)護(hù)治療，提高icu病房使用率，提高重危患者的救治成功率。
    5、擴(kuò)大診療項目，突出門診頭痛、 癲癇、帕金森病、心理障礙、卒中咨詢等?？铺厣\療，進(jìn)一步提高科室專業(yè)化層次，擴(kuò)大患者來源。
    6、進(jìn)一步擴(kuò)大單病種的臨床路徑模式治療，提高單病種管理質(zhì)量。
    7、以醫(yī)院等級評審及與濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院合作為契機(jī)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和對醫(yī)護(hù)人員專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和技術(shù)，提高臨床專業(yè)水平。
    1、常規(guī)開展缺血性腦血管病靜脈溶栓治療，
    2、開展良性眩暈手法復(fù)位治療;
    3、以介入手段為核心技術(shù)，開展以下新技術(shù)項目：
    (1)急性缺血性腦血管病動脈溶栓治療;
    (2)血管內(nèi)碎栓和機(jī)械取栓治療;
    (3)腦靜脈系統(tǒng)血栓病溶栓治療;
    (4)腦血管狹窄的診斷評估和支架血管成形治療;
    (5)蛛網(wǎng)膜下腔出血動脈瘤栓塞治療。
    (6)常規(guī)腦血管造影和其他腦血管病診療等。
    4、開展臨床科研工作，鼓勵年輕醫(yī)生在職讀研、申報科研項目及發(fā)表專業(yè)論文。
    1、醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)：通過醫(yī)院等級評審工作，充分發(fā)揮科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理小組的作用，持續(xù)改進(jìn)科室醫(yī)療質(zhì)量，提高醫(yī)療文件科學(xué)性和內(nèi)涵，確保甲級病例95%以上，嚴(yán)格杜絕各類缺陷。
    2、加強(qiáng)臨床核心制度的落實：鞏固醫(yī)院等級評審工作成果，進(jìn)一步加強(qiáng)我院臨床十五項核心制度的落實，規(guī)范臨床工作。
    3、嚴(yán)格控制院內(nèi)感染和抗生素使用，加強(qiáng)臨床危急值管理，規(guī)范治療行為。
    4、規(guī)范三級醫(yī)師查房，強(qiáng)化主管醫(yī)生職責(zé)，深化對住院患者的管理，充分發(fā)揮二級醫(yī)生臨床管理作用，把好醫(yī)療質(zhì)量關(guān)。
    5、醫(yī)療安全：加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)崗位職責(zé)，規(guī)范醫(yī)療行為。主動防范醫(yī)療不良事件，最大限度降低醫(yī)療不良事件發(fā)生，力爭達(dá)到無糾紛與投訴。
    6、加強(qiáng)消防安全和各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基三嚴(yán)培訓(xùn)，通過有計劃的專題講座學(xué)習(xí)和在實際工作督導(dǎo)，提高科室人員專業(yè)素質(zhì)。
    根據(jù)科室業(yè)務(wù)開展需求，計劃每半年派1名醫(yī)生去國內(nèi)知名院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)腦血管病的介入治療及消化系統(tǒng)內(nèi)鏡診療，為開展新技術(shù)奠定基礎(chǔ)。
    見科室學(xué)科建設(shè)3-5年規(guī)劃;建議醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)展介入技術(shù)，構(gòu)建本地心、腦血管病診療中心。
    20xx將年來臨，新的一年、新的形勢，我市醫(yī)療市場競爭將更為激烈，我們要更新觀念，確定新的工作目標(biāo)，以飽滿的熱情應(yīng)對新一年的挑戰(zhàn)。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十七
    以促進(jìn)教師專業(yè)成長與學(xué)生全面發(fā)展為根本，以解決教育教學(xué)中的實際問題為立足點，堅持理論與實踐相結(jié)合，卓有成效地開展課題研究。以創(chuàng)建江蘇省“五星級”普通高中、辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，以《學(xué)校特色項目建設(shè)方案》和《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以課題研究為主線，緊緊圍繞有效高效課堂開展主題研討活動，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做好保障工作。
    1、緊密配合教務(wù)處的教學(xué)管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
    2、夯實常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，確保校本研究的新突破。
    3、突出課題研究與應(yīng)用，確保教師教學(xué)技能的全面提高。
    4、抓好青年教師隊伍建設(shè)，確保青年教師快速成長為學(xué)校的骨干力量。
    （一）加強(qiáng)教科室常規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理工作
    1、根據(jù)績效考核方案，制定教科研獎勵辦法，調(diào)動教師參與教研的積極性。
    2、實行“學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組——各課題組組長——項目負(fù)責(zé)人——課題組成員”的分級管理體系。項目負(fù)責(zé)人平時負(fù)責(zé)課題的日常管理工作，做好學(xué)習(xí)筆記檢查、課題材料研究，安排組織實驗課及評課，組織教師的學(xué)習(xí)活動。
    3、積極組織教師撰寫論文、制作課件參加上級有關(guān)部門組織的各類評比。凡上級部門舉辦的論文評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐牡臄?shù)量與質(zhì)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的提升。同時加強(qiáng)對教科研論文的上交統(tǒng)計工作，將其納入到量化考核。
    4、做好學(xué)校教育科研資料的信息收集及檔案整理工作，努力完成學(xué)校和上級布置的工作，配合其它科室做好相關(guān)工作。
    （二）務(wù)實有序地開展各層次、各方面課題研究
    教師開展課題研究的意義，第一在于找到一個問題，讓專家來引領(lǐng)你進(jìn)步。第二是找到一個機(jī)會，讓領(lǐng)導(dǎo)幫助你解決困難。第三是找到一個借口，讓同事或同伴幫助你解決問題。第四是找到一個理由，讓自己系統(tǒng)地思考一個問題，成為這個領(lǐng)域的專家。
    1、教師課題力求以教育教學(xué)實踐基礎(chǔ)，深入扎實地的開展好“草根式”小課題研究，避免應(yīng)付和形式主義，力求實效，及時將小課題研究成果轉(zhuǎn)化為“教學(xué)生產(chǎn)力”，通過解決教育教學(xué)問題，有效的改進(jìn)教學(xué)工作，使小課題研究形成為我校的教科研特色，小課題研究成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。本學(xué)期圍繞如何進(jìn)行有效課堂的教學(xué)案設(shè)計為突破口，為打造符合我校實際的有效課堂教學(xué)模式提供必要的理論支撐。教師要積極申報省市縣校級課題，并結(jié)合課題研究工作，認(rèn)真做好教師教育論文、教學(xué)案例、學(xué)習(xí)心得等的撰寫、收集工作。積極引導(dǎo)教師申報國家、省、市級科研課題，做好各級課題的宣傳、申報和管理工作。根據(jù)近幾年教師課題研究的經(jīng)驗和教訓(xùn)，本學(xué)期教科室將廣泛發(fā)動教師，描準(zhǔn)職評需求，認(rèn)真做好課題的篩選工作，積極參加市級以上課題的申報，重點抓好課題的過程研究，原始材料的搜集與整理，做好課題結(jié)題和成果推廣工作，使我校課題研究規(guī)范化、科學(xué)化上檔次、高質(zhì)量。
    2、充分發(fā)揮課題組的作用，對所承擔(dān)的課題在研究中我們要積極做到課題研究的“三個同步”：即課題實施與資料積累、整理、分析同步；課題實施與學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展同步；課題實施與成果表達(dá)同步。讓每一個參與研究的成員能夠在研究中不斷提高科研能力。
    3、結(jié)合課堂教學(xué)、常規(guī)教研開展研究實踐。我們堅持以課堂為主陣地、以常規(guī)教研為載體，把教育科研課題的研究融入教師的教學(xué)工作中，通過日常的教學(xué)、教研和一系列有目的的活動推進(jìn)教育科研的深入開展，使課題研究得到良性發(fā)展。
    4、做好各級各類論文征集和評比活動。
    5、做好教科研資料的檔案管理工作。并且配合其它科室做好相關(guān)工作。
    （三）和教務(wù)處配合，抓好課堂教學(xué)，打造高效課堂教學(xué)模式
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺，作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進(jìn)教師教和學(xué)生學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造互動、和諧的課堂氛圍，從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但重視考試成績，而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。
    3、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過各級各類教學(xué)比賽等活動，優(yōu)化教學(xué)過程實現(xiàn)高效教學(xué)，推出一批優(yōu)秀教師，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，盡可能釋放學(xué)校的生命活力。
    4、成立校內(nèi)課堂教學(xué)專家組團(tuán)隊，成員由特級教師、兩級學(xué)科抬頭人、課堂教學(xué)比賽獲獎?wù)叩?，定期召開研討活動，提煉優(yōu)秀教師高效課堂的內(nèi)涵，初步形成我校高效課堂教學(xué)模式的雛形。
    （四）做好教學(xué)“臨床”診斷
    做好教學(xué)“臨床”診斷，可以及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)實踐中存在的問題。學(xué)校將在教研組長、備課組長及優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下矯正教學(xué)行為，提高教學(xué)能力，通過開展公開課、探索課、研究課和嘗試課等觀摩活動，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、評議，共同分析執(zhí)教者在教學(xué)中存在的不足，共同研究矯正對策，提出指導(dǎo)性意見，將有價值的教學(xué)“問題”轉(zhuǎn)化為研究“課題”。
    （五）加大師資隊伍建設(shè)，科學(xué)評價。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)、樹立專業(yè)理想
    學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求對教師進(jìn)行細(xì)化考核，并結(jié)合學(xué)生評教和《省揚高中教學(xué)過程規(guī)范管理方案》，加強(qiáng)引導(dǎo)注重教師精神塑造。靜心教書、潛心育人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀師德材料，特別是激勵青年教師樹立成為一名優(yōu)秀教師的崇高理想。
    2、落實名師培養(yǎng)規(guī)劃，發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，培養(yǎng)特色教師。
    建立名師檔案，協(xié)助名師開展研究，加強(qiáng)對名師工作室的管理。名師、學(xué)科帶頭人等開放示范課和講座等。真正發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。培養(yǎng)富有特色的教師。
    3、大力加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師教育教學(xué)沙龍活動。
    要求每個青年教師根據(jù)個人特點制定“長、中、近期個人發(fā)展規(guī)劃”，明確規(guī)定培養(yǎng)目標(biāo)，從德、能、勤、績等幾方面提出具體要求。強(qiáng)化師徒、結(jié)對工作。充分發(fā)揮青年教師的主觀能動性，幫助他們積累教育教學(xué)經(jīng)驗，開展經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)反思活動，定期召開交流會，經(jīng)驗共享，互相學(xué)習(xí)、取長補短，并進(jìn)一步增強(qiáng)他們的爭先意識，體現(xiàn)自我完善、自主發(fā)展。
    4、建立青年教師陽光檔案。
    本學(xué)期我們將協(xié)同教務(wù)處、督導(dǎo)評估處、政教處進(jìn)一步完善青年教師陽光檔案（青年教師是指工作未滿8年者），將其師德表現(xiàn)、教育管理、教育教學(xué)、理論學(xué)習(xí)及研究等幾方面的材料納入個人陽光檔案，作為評優(yōu)、評先等考核的重要依據(jù)。處罰情況參照《江蘇省揚中高級中學(xué)教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定細(xì)則》。今后將為全體教師建立此檔案。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十八
    新的一年里，醫(yī)院感染管理將堅持預(yù)防為主的方針，以加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全的'目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作，特制定20xx年院感工作計劃 如下:
    1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓(xùn)，并做好記錄。
    2、院感科全年組織院感知識講課兩次，采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識。
    3、落實新職工崗前培訓(xùn)。
    4、對衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識培訓(xùn)。
    5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢，新動態(tài)，提高我院感染管理水平。
    1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時更換，器械按規(guī)定及時消毒滅菌，合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
    2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作，不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
    1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行，每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
    2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實24小時報告制度。
    3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例（同類病例3例）實行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報告，分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
    4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作，各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科，院感科做好登記，保護(hù)易感人群，有效控制醫(yī)院感染。
    四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲存、外運管理，杜絕泄漏事件
    1、醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
    2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫，并保存存根備查。
    科室工作總結(jié)及工作計劃篇十九
    北師大肖川教授曾說，“只有教師業(yè)務(wù)能力專業(yè)化和思想情感專業(yè)化，學(xué)校才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。”教師專業(yè)發(fā)展是促進(jìn)教師隊伍建設(shè)，實現(xiàn)課程改革的有力抓手，是提升教師職業(yè)幸福感，實現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認(rèn)識在華陽實驗小學(xué)管理層中已經(jīng)形成共識。建校以來，學(xué)校把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為校長一把手工程來抓，校長直接參與規(guī)劃制定，直接參與活動組織，把教師的發(fā)展當(dāng)作學(xué)校安身立命的根本。教師個人發(fā)展意識也越來越強(qiáng)，一學(xué)期來，我們教科室積極為教師提供合適的條件，搭建廣闊的平臺，立足校本研訓(xùn)，開展常態(tài)教研，努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，在教科研方面取得了較顯著的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、強(qiáng)化職能管理，優(yōu)化教研氛圍。
    1.及早謀劃教研工作。
    為了確保新學(xué)期教研工作的有效開展，使教研活動質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。開學(xué)初，華陽實驗小學(xué)新學(xué)期學(xué)科組長會議在學(xué)校三樓會議室召開。會議由學(xué)校教科處負(fù)責(zé)人主持，張敏副校長參加了會議，教務(wù)處全體成員應(yīng)邀參加本次會議。
    新學(xué)期、新起點、新挑戰(zhàn)，此次會議為新學(xué)期即將啟動的教研工作明確了工作方向，營造了校本教研氛圍，有效地推動各學(xué)科組科學(xué)地開展各項教學(xué)工作，為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保證。
    2.加大辦公室管理力度。
    本學(xué)期，教科室把教師辦公室管理和評比擺在了十分突出的位置，開學(xué)初召開了辦公室室長工作會議，對加強(qiáng)辦公室衛(wèi)生以及辦公制度提出了進(jìn)一步的要求，每兩周安排行政定期檢查辦公室，期末評選文明辦公室，一系列的舉措確保教師有個良好的辦公環(huán)境，也是展示學(xué)校教師的精神風(fēng)貌。
    二、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好形象。
    1.立仁大講壇，展示新風(fēng)采。
    為了弘揚正氣，宣揚“仁”的精神，本學(xué)期我們繼續(xù)開展立仁大講壇活動。有優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡介紹，有講述身邊的感動故事，有教師養(yǎng)身知識講座……一次次的大講壇活動給大家?guī)砹藰O大的震撼!這一活動的開展對激勵先進(jìn)、塑造典型師表形象提到了極大的促進(jìn)作用!
    2.評“耕耘之星”，樹師表形象。
    為進(jìn)一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感，教科室組織每月底在級部開展一次“耕耘之星”評選活動。
    三、強(qiáng)化師能培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。
    (一)夯實校本研訓(xùn)。
    1.粉筆字訓(xùn)練持之以恒。
    為了促進(jìn)教師基本素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步規(guī)范教師的漢字書寫，本學(xué)期，繼續(xù)開展青年教師粉筆字訓(xùn)練，并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書寫過關(guān)賽。
    2.加強(qiáng)低年級語文教學(xué)研修工作。
    本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對一、二年級語文校本化的教材培訓(xùn)，形式有：參加外出培訓(xùn)教師回校二次培訓(xùn)、請專家指導(dǎo)、校內(nèi)評優(yōu)課、參與市級培訓(xùn)等等。通過多種形式的培訓(xùn)，讓全體一年級教師盡快適應(yīng)新教材，駕馭新教材。另外，我們特聘教研室原教研員陳玨老師每周五走進(jìn)低年級的語文課堂，聽課、評課，低年級語文組每位老師都上研討課，扎扎實實的家常課研討給老師們帶來的是實實在在的收獲，老師們對此活動很是歡迎。
    3.學(xué)科組活動內(nèi)容豐富。
    學(xué)“課標(biāo)”。重溫新課標(biāo)，對于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必要性，學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)，才能明確年段教學(xué)目標(biāo)，突出課堂教學(xué)重點。開學(xué)初，語數(shù)英三學(xué)科利用大組集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。后半學(xué)期，我們在合班教室分語、數(shù)、英學(xué)科組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)知識考試。
    (2)重“課堂”。年級學(xué)科組本學(xué)期繼續(xù)開展“教研日”活動，請來陳玨和周遠(yuǎn)明老師走進(jìn)教師課堂，聽課、交流、指導(dǎo)。在每一次的教研活動時間里，大家都能暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，提升自我。這些校本教研活動的開展，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊意識，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于教師。
    4.課題研究結(jié)碩果。
    12月15日下午，華陽實驗小學(xué)兩項省“__五”規(guī)劃課題《基于“以仁立人”文化主張背景下的學(xué)校文化建設(shè)的研究》和《關(guān)注文體，聚焦表達(dá)：小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題。
    5.聘請專家來校指導(dǎo)語文“高效課堂”研究。
    古詩詞是中華民族的文化瑰寶，為提升我校教師古詩詞教學(xué)水平，深入探討古詩詞教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)校工作計劃，12月份我校開展語文組“高效課堂”研討月，本次研討月我們以古詩詞教學(xué)為主題開展研討活動。王宗海教師來校指導(dǎo)。
    (二)教師培養(yǎng)與管理。
    1.“代課教師”管理有實招。
    9月8日下午，華陽實驗小學(xué)舉行了“師徒結(jié)對”暨代課教師工作會議。本次結(jié)對儀式首先由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人宣讀了結(jié)對名單，解讀了“師徒結(jié)對活動方案”，明確師徒結(jié)對工作中師傅和徒弟的職責(zé)和要求，張敏副校長對結(jié)對教師提出要求：“師傅”要認(rèn)真、毫不保留的去指導(dǎo)“徒弟”;“徒弟”要做到虛心學(xué)、主動學(xué)，共同提高，這也是師徒教學(xué)相長、互助共贏的過程?；顒又袔熗诫p方還簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”，同時師傅代表與師徒代表分別做了發(fā)言。
    2.新教師“亮相課”精彩紛呈。
    為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)水平，使他們盡快成長，從9月下旬開始，教科室開展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動。我們把新調(diào)入教師按學(xué)科分成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)展示。課堂上，新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，教學(xué)結(jié)構(gòu)層次清晰，課堂清新活潑，展示出了較高的業(yè)務(wù)水平。本次活動為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義!
    3.“拔尖人才”跟進(jìn)培養(yǎng)。
    我校拔尖人才數(shù)量多，層次高，是學(xué)校師資隊伍中的一支勁旅。加強(qiáng)對他們的管理意義非同尋常。學(xué)校出來執(zhí)行一系列的獎勵政策外，我們讓他們制定出適合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃，多方位、多層面提供上課及論文發(fā)表平臺。本學(xué)期，在教育局組織的拔尖人才考核工作中，我校26名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。
    (三)搭建平臺促發(fā)展。
    1.積極籌備“特級論見”活動。
    10月20日—21日，我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語文特級教學(xué)思想專題研討”活動。來自省內(nèi)外二十幾位專家、名特級教師，以及400余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動。
    2.精心安排跟崗學(xué)習(xí)活動。
    17-19日，海南校長跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀學(xué)習(xí)三天，三天活動，我們做了周密安排，有觀摩小學(xué)心理健康活動課教學(xué)評比，有專家講座，并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同體暨“唐婉名師工作室”主題教學(xué)研討活動……活動給跟崗學(xué)習(xí)的老師留下美好印象。
    3.鼓勵教師外出學(xué)習(xí)。
    為開闊教師眼界，更新教學(xué)思想，教科室不放過每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會。本學(xué)期共組織教師外出聽課，參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)共達(dá)45次，有130余人次。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我校的教師拉近了與名校、名師的距離，開闊了教育視野，學(xué)到了新的教學(xué)理論，和許多課程改革的新思路、新方法，同時也解決了不少教學(xué)中的困惑，受益匪淺，在教學(xué)理論和實踐上得到了進(jìn)一步的提高。
    四、配合上級部門開展相關(guān)工作。
    1.開展好片區(qū)各學(xué)科賽課活動。為落實市教師發(fā)展中心通知精神，進(jìn)一步加快教師專業(yè)化成長，推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效率，本學(xué)期，我們組織了華實片數(shù)學(xué)基本功競賽活動、華實片新秀杯選拔賽和秋實杯選拔賽活動。三次活動我們都組織有序，各環(huán)節(jié)緊緊相扣，為各位參賽老師做好服務(wù)工作。
    2.開展好與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對幫扶工。本學(xué)期，我們開展了與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對幫扶活動，分語文、數(shù)學(xué)、班主任工作指定專人結(jié)對幫扶，平時我們定期與不定期開展活動，相互聽課，共同進(jìn)步。
    3.擬定華陽實驗小學(xué)教師日常管理與考核方案。為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理，本學(xué)期我們教科室擬定了教師日常管理與考核方案，為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
    4.做好學(xué)校網(wǎng)站管理與宣傳。本學(xué)期，我們協(xié)助做好了校園網(wǎng)站的版塊設(shè)計與更新，使網(wǎng)站版塊更加清晰，內(nèi)容更豐富。
    五、主要成績。
    2.畫冊、?？缙诔隹檫M(jìn)一步宣傳學(xué)校文化特質(zhì)和辦學(xué)成果，本學(xué)期我們教科室組織部分行政成立編委會，編輯出版了第三期畫冊和校刊，一遍遍校對、一次次修改，現(xiàn)如今，一本本圖文并茂、設(shè)計精美的畫冊和?？颜宫F(xiàn)在我們眼前。