在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇一
主持比賽是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又十分有趣的工作。作為主持人，不僅需要具備良好的口才和自信心，還需要有團(tuán)隊(duì)合作能力和靈活應(yīng)變能力。通過(guò)多次主持比賽的經(jīng)歷，我積累了一些心得體會(huì)，下面我就與大家分享一下。
第二段：準(zhǔn)備工作
首先，準(zhǔn)備工作非常重要。在主持比賽之前，我會(huì)認(rèn)真研究比賽的內(nèi)容和規(guī)則，了解選手背景和比賽的背景信息。同時(shí)，我還會(huì)編寫比賽開(kāi)場(chǎng)白和引導(dǎo)語(yǔ)，以保證比賽的順利進(jìn)行。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)充分的準(zhǔn)備可以提高自己的自信心，而自信心則是成功主持比賽的重要保證。
第三段：與選手互動(dòng)
其次，與選手的互動(dòng)是主持比賽的重要環(huán)節(jié)。作為主持人，我不僅要對(duì)選手進(jìn)行評(píng)委評(píng)分的解讀，還要與選手進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到比賽的氛圍。我會(huì)用幽默的語(yǔ)言和親切的態(tài)度與選手進(jìn)行交流，給予他們鼓勵(lì)和肯定。在互動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與選手建立良好的關(guān)系能夠提高比賽的緊張感，吸引觀眾的注意力。
第四段：處理突發(fā)狀況
隨著比賽的進(jìn)行，可能會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，主持人需要靈活應(yīng)變。比如，可能會(huì)出現(xiàn)選手遲到、設(shè)備故障或者觀眾的行為干擾等情況。在這種情況下，主持人需要保持冷靜，并迅速做出反應(yīng)。我會(huì)與工作人員配合，解決問(wèn)題并保證比賽的正常進(jìn)行。這種應(yīng)變能力的培養(yǎng)，讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考和緊急應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)主持比賽的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)觀眾的情緒，如何通過(guò)言辭和動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。其次，我對(duì)自己的溝通能力和組織能力有了更深的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提升。最后，我也了解到主持比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，與其他工作人員的配合十分重要。
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與主持比賽的機(jī)會(huì)，不斷鍛煉和提升自己的能力。我會(huì)更加注重對(duì)比賽內(nèi)容的研究和準(zhǔn)備，并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和引導(dǎo)技巧。同時(shí)，我也會(huì)與其他主持人交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
主持比賽既是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，也是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的工作。通過(guò)多次經(jīng)驗(yàn)的積累，我深刻感受到，準(zhǔn)備工作的重要性，與選手的互動(dòng)和感染能力的重要性，以及靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信我會(huì)成為一位更出色的主持人，并為比賽增添更多的亮點(diǎn)。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇二
我有幸參加了一場(chǎng)由警察主持的比賽，這場(chǎng)比賽的主題是“公益時(shí)刻”，目的是通過(guò)主持節(jié)目的形式宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)觀眾和參賽者，我深深感受到了警察主持人的專業(yè)素質(zhì)和真誠(chéng)熱情，也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和思考。
第二段：感受
在比賽中，我看到了警察主持人的專業(yè)素質(zhì)。他們不僅準(zhǔn)確地把握了時(shí)間和節(jié)奏，精心設(shè)計(jì)了節(jié)目的流程和環(huán)節(jié)，還有一定的話術(shù)和語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠快速、簡(jiǎn)潔、明確地傳達(dá)信息和傳遞情感。更為重要的是，他們?cè)诠?jié)目中注重人性化設(shè)計(jì)，尊重觀眾和參與者的權(quán)利和感受，充分發(fā)揮了警察服務(wù)大眾的職責(zé)和宗旨。
第三段：領(lǐng)悟
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我領(lǐng)悟到警察主持人的職責(zé)和使命，在節(jié)目中，他們不僅代表了警察機(jī)關(guān)，更是社會(huì)的代表和傳聲筒。他們通過(guò)主持的方式，傳遞正義的力量，表達(dá)熱情的態(tài)度，彰顯公益的那一面。這不僅是對(duì)警察職業(yè)形象的提升，也體現(xiàn)了警察文化的內(nèi)涵和價(jià)值意義。
第四段：思考
然而，在這場(chǎng)比賽中，我也發(fā)現(xiàn)了警察主持人仍存在一些問(wèn)題。比如，在一些環(huán)節(jié)的表現(xiàn)中，他們顯得過(guò)于僵硬和制式，缺乏真實(shí)感和情感表達(dá)。同時(shí)，他們的話術(shù)和語(yǔ)言表達(dá)還需要更加豐富和透徹，尤其是要注重文化和人文因素的融入，以增加節(jié)目的感染力和吸引力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，警察主持人比賽讓我獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和思考。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到警察主持人的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)使命，也看到了他們存在的問(wèn)題和不足之處。我相信，在今后的工作中，警察主持人會(huì)不斷提高自己的表現(xiàn)和發(fā)揮，為推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)作出更多積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)警察主持人的工作給予更多關(guān)注和支持，為他們?cè)趥鬟f公益信息、維護(hù)社會(huì)和諧方面提供更有效的幫助和支持。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇三
笛笙和鳴，清新悠揚(yáng)。一對(duì)戀人輕歌曼舞，互表愛(ài)慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請(qǐng)。
y：謝謝音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩的開(kāi)場(chǎng)秀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
w：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
t：晚上好！
y：歡迎來(lái)到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
y： 歡迎您！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
w：自古以來(lái)，文人墨客對(duì)竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無(wú)限的遐思與牽念。
y：那輕柔的笛音，柔婉圓潤(rùn)，細(xì)膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
t：正式開(kāi)始！
y：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx為本次比賽致辭。
w：謝謝會(huì)長(zhǎng)xx的致辭。每一段音樂(lè)都有一個(gè)故事，每一個(gè)音符都是跳躍的精靈。聽(tīng)，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。
y：謝謝1號(hào)選手的帶來(lái)如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來(lái)讓我們欣賞一下另一首凄美、動(dòng)人的曲子。雨舞煙波，輕風(fēng)點(diǎn)染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。
w：眼淚問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進(jìn)入一個(gè)怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽者xx的《亂紅》。
y：謝謝3號(hào)選手的精彩演奏。那么接下來(lái)我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風(fēng)光和牧場(chǎng)上生機(jī)勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)xx為我們帶來(lái)《牧民新歌》。
y：感謝會(huì)長(zhǎng)的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂(lè)，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強(qiáng)”。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽者xx為我們帶來(lái)笛子獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。
w：謝謝4號(hào)參賽者為我們帶來(lái)的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來(lái)讓我們?nèi)ンw會(huì)一下甜美大自然親密的愛(ài)，徜徉在青山綠水之間。有請(qǐng)5號(hào)參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。
y：有時(shí)候，音樂(lè)也可以拯救靈魂。氣勢(shì)恢宏，意境開(kāi)闊的《幽靈公主》應(yīng)該算得上是其中一首了。下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請(qǐng)6號(hào)參賽者。
w：看來(lái)我們的比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來(lái)越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團(tuán)的緊張情緒，我們有請(qǐng)xx老師來(lái)為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)《鷓鴣飛》。有請(qǐng)老師。
y： 謝謝何樂(lè)士老師的精彩展示。xx，你覺(jué)得中國(guó)哪里的姑娘最漂亮呢？
w：那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
w：掌聲有請(qǐng)。
y：云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂(lè)之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢(mèng)桃源。下面，讓我們一起跟隨8號(hào)參賽者一起走進(jìn)仙劍的世界吧。有請(qǐng)xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。
w欣賞完古典清雅的旋律，接下來(lái)讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的xx為我們帶來(lái)《竹林深處》。
y：感謝我們來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的嘉賓帶來(lái)的精彩演奏。接下來(lái)要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)呢？下面有請(qǐng)9號(hào)參賽者xx為我們演奏《神話》。
w：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會(huì)不會(huì)有它獨(dú)特的魅力呢？下面請(qǐng)欣賞我們10號(hào)參賽者xx帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《十五的月亮》。
y：小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號(hào)參賽者xx的《青花瓷》吧。
w：好的，現(xiàn)在馬上到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者是xxxxxxxx。恭喜你們！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
y：好了，現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了。你們心目中一等獎(jiǎng)的獲得者是誰(shuí)，大聲喊出他的名字。
w：恩，我好像聽(tīng)到他的名字了，沒(méi)錯(cuò)，獲得一等獎(jiǎng)的就是xx，恭喜你！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們今晚的冠軍頒獎(jiǎng)。
w：熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎(jiǎng)?wù)邆儭?BR> y：青春就是舞臺(tái)，今晚的舞臺(tái)，熱血在沸騰。青春在張揚(yáng)，夢(mèng)想在續(xù)放。
w：如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧?kù)o的感動(dòng)。
y：“玉笛一聲家萬(wàn)里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉?lè)音永遠(yuǎn)飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。
w：常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會(huì)將會(huì)一如既往，風(fēng)雨兼程。
y：親愛(ài)的朋友們，笛子協(xié)會(huì)第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
w：我們期待明年的今天，期待來(lái)年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見(jiàn)。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班萬(wàn)海哲的演講《好書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講《書中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂(lè);一種享受;一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班楊清同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，1號(hào)選手的最后得分是( );2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，2號(hào)選手的最后得分是( );3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，3號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(4)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ);聽(tīng)，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(6)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書，讀書讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(7)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(9)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
(10)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(12)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(13)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書中的華美樂(lè)章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng);將心沉醉在書海中，成為快樂(lè)的魚兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。
b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。
有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。b：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇五
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男:繽紛的書海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn)；
女:濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。
男：一提起故事，同學(xué)們一定很喜歡。
女：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女:今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。
合:讓我們一起聆聽(tīng)二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
女:1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！
男：2號(hào)一對(duì)要好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請(qǐng)二號(hào)選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的故事《黑點(diǎn)與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號(hào)三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。
男:4號(hào)在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學(xué)們，你們知道嗎？這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢！下面有請(qǐng)孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女:5號(hào)悲觀和樂(lè)觀，兩種截然不同的人生態(tài)度，該如何選擇呢？請(qǐng)欣賞袁禎藝帶來(lái)的故事《樂(lè)觀與悲觀》。
男:6號(hào)大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢！他到底著了誰(shuí)的道呢？請(qǐng)欣賞宋智宏帶來(lái)的故事《狐假虎威》。
女:7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來(lái)的故事里又來(lái)了一群猴子，這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)聽(tīng)楊溢同學(xué)帶來(lái)的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男:8號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞林一諾帶來(lái)的成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，大家掌聲有請(qǐng)！
合：9號(hào)應(yīng)：楊溢，讓我來(lái)考考你好嗎？（楊：好?。。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎？（會(huì)爆炸的東西可多啦！輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸）那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)葡萄會(huì)爆炸嗎？（??！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我們趕緊請(qǐng)陳則成告訴我們答案吧！請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的葡萄》。
女:10號(hào)同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男:11號(hào)小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)很多很多經(jīng)典的故事，一直到今天，還記得這些故事內(nèi)容呢！下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典，有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來(lái)了》。
女:12號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞孔陽(yáng)蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《小公雞與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！
男:13號(hào)上學(xué)期，很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》，相信同學(xué)們對(duì)書里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧，接下來(lái)，有請(qǐng)林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女:14號(hào)下面有請(qǐng)黃燿渝為我們帶來(lái)故事《乘風(fēng)破浪》，掌聲歡迎！
男:15號(hào)話說(shuō)有一位秀才，雖然滿腹經(jīng)綸，卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？掌聲有請(qǐng)章銘爾表演故事《笨秀才》。
女:16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽，余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩！下面請(qǐng)欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)！
男：17號(hào)獅子大，老鼠小，當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)聽(tīng)故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女：18號(hào)林彥誠(chéng)不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他帶來(lái)的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請(qǐng)聽(tīng)故事《非常媽媽》，掌聲有請(qǐng)曹悅。
女：20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒(méi)想到卻發(fā)生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物，下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國(guó)王的經(jīng)過(guò)吧！掌聲歡迎！
女：22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。
男：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
女：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮；
女：一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們久久難忘。
男:感謝參賽同學(xué)的精彩表演，
女:感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們！
合：今天的講故事比賽到此結(jié)束，讓我們相約下一次的精彩，再見(jiàn)！
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇六
女：有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就能贏!接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來(lái)的《愛(ài)》，請(qǐng)胡長(zhǎng)林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì)，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽(yáng)光與雨露，請(qǐng)22號(hào)選手胡長(zhǎng)林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請(qǐng)李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說(shuō)給母校!掌聲有請(qǐng)李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母?！?，請(qǐng)楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會(huì)真情永在;
女：懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;
男：懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;
女：懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過(guò)本次比賽，給我們帶來(lái)一些啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì)，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇七
在座的各位朋友們！
大家上午好！
為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，我們于七一前夕開(kāi)展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動(dòng)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
下面，我介紹一下今天到場(chǎng)的 位評(píng)委，他們是xxx
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示歡迎！
本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以寫作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競(jìng)賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來(lái)我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，滿分為100分。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場(chǎng)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。
選手演講結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五部分進(jìn)行評(píng)分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評(píng)委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號(hào)選手演講完畢后，宣布4號(hào)選手最終得分，依此類推。
1、在場(chǎng)人員要遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
2、在場(chǎng)人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵(lì)。
接下來(lái)我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開(kāi)始，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行和議。
下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委打分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)5號(hào)選手打分， 1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手最終得分分。7號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，7號(hào)選手最終得分分。下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
7號(hào)選手最終得分分。8號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
8號(hào)選手最終得分分。9號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
9號(hào)選手最終得分分。10號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
10號(hào)選手最終得分分。11號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
11號(hào)選手最終得分分。12號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
12號(hào)選手最終得分分。13號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
13號(hào)選手最終得分分。14號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
14號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)15號(hào)選手打分，：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面有請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因?yàn)榱掠刑嗟挠洃?，六月有太多的激情，六月有太多的?lè)章，我們歌唱六月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)和創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新和收獲。
男：六月透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫卷中，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山。我們深知，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì)忘記偉大的黨，人民也不會(huì)忘記偉大的黨。因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙疃际莻ゴ蟮淖鎳?guó)，偉大的黨為我們創(chuàng)造的。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo):
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明分值30分
4、著裝統(tǒng)一整齊分值5分
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序分值5分
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
的祝福。請(qǐng)欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》
3、1925年，著名詩(shī)人聞一多寫下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國(guó)主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫出了七塊土地對(duì)祖國(guó)的眷念。請(qǐng)欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
8、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國(guó)！請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)三班為大家?guī)?lái)《歌唱祖國(guó)》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣布本次比賽的結(jié)果
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上班級(jí)表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。
女：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見(jiàn)！
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再過(guò)xx激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)賽事就要正式開(kāi)始，動(dòng)人心魄的時(shí)刻即將來(lái)臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請(qǐng)大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山xx共聚此地，慶賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。為了慶賀這份快樂(lè)，職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開(kāi)幕表演。
女：今天，來(lái)自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動(dòng)人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數(shù)套套真功夫
男：三品、九段、十級(jí)，10項(xiàng)品勢(shì)式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創(chuàng)立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運(yùn)會(huì)正式項(xiàng)目的第14個(gè)年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運(yùn)動(dòng)技巧第二
男：修身養(yǎng)性在先，強(qiáng)筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢(shì)如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心跆拳道社帶來(lái)的精彩的跆拳道開(kāi)場(chǎng)表演！
二、【啦啦操】
男：動(dòng)感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍(lán)白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場(chǎng)上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂(lè)的表演
女：活力健康的躍動(dòng)
男：這里有變幻莫測(cè)的隊(duì)形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們?cè)跉g呼中，感受生長(zhǎng)的力量
女：讓我們?cè)谖L(fēng)下，體味運(yùn)動(dòng)的魅力
接下來(lái)請(qǐng)欣賞啦啦操表演《舞動(dòng)青春》
三、【陽(yáng)光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽(yáng)光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進(jìn)，義無(wú)反顧
女：人生中我們與家人相依，強(qiáng)健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護(hù)墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運(yùn)動(dòng)盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發(fā)
男：讓我們一起前進(jìn)
接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生合唱《陽(yáng)光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語(yǔ)】
女：青春飛揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋秀懹洿丝?BR> 男：激情澎湃，讓我們?cè)诟杪曋欣^續(xù)吶喊
女：夢(mèng)想燃燒，讓我們?cè)诟杪曋锌駳g慶賀
男：朋友們，第x屆xx運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演暫時(shí)告一段落，接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，讓我們預(yù)祝各位參賽隊(duì)員合：——取得優(yōu)異的成績(jī)！
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇一
主持比賽是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又十分有趣的工作。作為主持人，不僅需要具備良好的口才和自信心，還需要有團(tuán)隊(duì)合作能力和靈活應(yīng)變能力。通過(guò)多次主持比賽的經(jīng)歷，我積累了一些心得體會(huì)，下面我就與大家分享一下。
第二段：準(zhǔn)備工作
首先，準(zhǔn)備工作非常重要。在主持比賽之前，我會(huì)認(rèn)真研究比賽的內(nèi)容和規(guī)則，了解選手背景和比賽的背景信息。同時(shí)，我還會(huì)編寫比賽開(kāi)場(chǎng)白和引導(dǎo)語(yǔ)，以保證比賽的順利進(jìn)行。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)充分的準(zhǔn)備可以提高自己的自信心，而自信心則是成功主持比賽的重要保證。
第三段：與選手互動(dòng)
其次，與選手的互動(dòng)是主持比賽的重要環(huán)節(jié)。作為主持人，我不僅要對(duì)選手進(jìn)行評(píng)委評(píng)分的解讀，還要與選手進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到比賽的氛圍。我會(huì)用幽默的語(yǔ)言和親切的態(tài)度與選手進(jìn)行交流，給予他們鼓勵(lì)和肯定。在互動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與選手建立良好的關(guān)系能夠提高比賽的緊張感，吸引觀眾的注意力。
第四段：處理突發(fā)狀況
隨著比賽的進(jìn)行，可能會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，主持人需要靈活應(yīng)變。比如，可能會(huì)出現(xiàn)選手遲到、設(shè)備故障或者觀眾的行為干擾等情況。在這種情況下，主持人需要保持冷靜，并迅速做出反應(yīng)。我會(huì)與工作人員配合，解決問(wèn)題并保證比賽的正常進(jìn)行。這種應(yīng)變能力的培養(yǎng)，讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考和緊急應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)主持比賽的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)觀眾的情緒，如何通過(guò)言辭和動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)。其次，我對(duì)自己的溝通能力和組織能力有了更深的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提升。最后，我也了解到主持比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，與其他工作人員的配合十分重要。
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與主持比賽的機(jī)會(huì)，不斷鍛煉和提升自己的能力。我會(huì)更加注重對(duì)比賽內(nèi)容的研究和準(zhǔn)備，并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和引導(dǎo)技巧。同時(shí)，我也會(huì)與其他主持人交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
總結(jié)：
主持比賽既是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，也是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的工作。通過(guò)多次經(jīng)驗(yàn)的積累，我深刻感受到，準(zhǔn)備工作的重要性，與選手的互動(dòng)和感染能力的重要性，以及靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信我會(huì)成為一位更出色的主持人，并為比賽增添更多的亮點(diǎn)。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇二
我有幸參加了一場(chǎng)由警察主持的比賽，這場(chǎng)比賽的主題是“公益時(shí)刻”，目的是通過(guò)主持節(jié)目的形式宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)觀眾和參賽者，我深深感受到了警察主持人的專業(yè)素質(zhì)和真誠(chéng)熱情，也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和思考。
第二段：感受
在比賽中，我看到了警察主持人的專業(yè)素質(zhì)。他們不僅準(zhǔn)確地把握了時(shí)間和節(jié)奏，精心設(shè)計(jì)了節(jié)目的流程和環(huán)節(jié)，還有一定的話術(shù)和語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠快速、簡(jiǎn)潔、明確地傳達(dá)信息和傳遞情感。更為重要的是，他們?cè)诠?jié)目中注重人性化設(shè)計(jì)，尊重觀眾和參與者的權(quán)利和感受，充分發(fā)揮了警察服務(wù)大眾的職責(zé)和宗旨。
第三段：領(lǐng)悟
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我領(lǐng)悟到警察主持人的職責(zé)和使命，在節(jié)目中，他們不僅代表了警察機(jī)關(guān)，更是社會(huì)的代表和傳聲筒。他們通過(guò)主持的方式，傳遞正義的力量，表達(dá)熱情的態(tài)度，彰顯公益的那一面。這不僅是對(duì)警察職業(yè)形象的提升，也體現(xiàn)了警察文化的內(nèi)涵和價(jià)值意義。
第四段：思考
然而，在這場(chǎng)比賽中，我也發(fā)現(xiàn)了警察主持人仍存在一些問(wèn)題。比如，在一些環(huán)節(jié)的表現(xiàn)中，他們顯得過(guò)于僵硬和制式，缺乏真實(shí)感和情感表達(dá)。同時(shí)，他們的話術(shù)和語(yǔ)言表達(dá)還需要更加豐富和透徹，尤其是要注重文化和人文因素的融入，以增加節(jié)目的感染力和吸引力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，警察主持人比賽讓我獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和思考。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到警察主持人的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)使命，也看到了他們存在的問(wèn)題和不足之處。我相信，在今后的工作中，警察主持人會(huì)不斷提高自己的表現(xiàn)和發(fā)揮，為推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)作出更多積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)警察主持人的工作給予更多關(guān)注和支持，為他們?cè)趥鬟f公益信息、維護(hù)社會(huì)和諧方面提供更有效的幫助和支持。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇三
笛笙和鳴，清新悠揚(yáng)。一對(duì)戀人輕歌曼舞，互表愛(ài)慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請(qǐng)。
y：謝謝音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩的開(kāi)場(chǎng)秀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
w：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
t：晚上好！
y：歡迎來(lái)到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
y： 歡迎您！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
w：自古以來(lái)，文人墨客對(duì)竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無(wú)限的遐思與牽念。
y：那輕柔的笛音，柔婉圓潤(rùn)，細(xì)膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
t：正式開(kāi)始！
y：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx為本次比賽致辭。
w：謝謝會(huì)長(zhǎng)xx的致辭。每一段音樂(lè)都有一個(gè)故事，每一個(gè)音符都是跳躍的精靈。聽(tīng)，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。
y：謝謝1號(hào)選手的帶來(lái)如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來(lái)讓我們欣賞一下另一首凄美、動(dòng)人的曲子。雨舞煙波，輕風(fēng)點(diǎn)染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。
w：眼淚問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進(jìn)入一個(gè)怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽者xx的《亂紅》。
y：謝謝3號(hào)選手的精彩演奏。那么接下來(lái)我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風(fēng)光和牧場(chǎng)上生機(jī)勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)xx為我們帶來(lái)《牧民新歌》。
y：感謝會(huì)長(zhǎng)的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂(lè)，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強(qiáng)”。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽者xx為我們帶來(lái)笛子獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。
w：謝謝4號(hào)參賽者為我們帶來(lái)的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來(lái)讓我們?nèi)ンw會(huì)一下甜美大自然親密的愛(ài)，徜徉在青山綠水之間。有請(qǐng)5號(hào)參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。
y：有時(shí)候，音樂(lè)也可以拯救靈魂。氣勢(shì)恢宏，意境開(kāi)闊的《幽靈公主》應(yīng)該算得上是其中一首了。下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請(qǐng)6號(hào)參賽者。
w：看來(lái)我們的比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來(lái)越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團(tuán)的緊張情緒，我們有請(qǐng)xx老師來(lái)為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)《鷓鴣飛》。有請(qǐng)老師。
y： 謝謝何樂(lè)士老師的精彩展示。xx，你覺(jué)得中國(guó)哪里的姑娘最漂亮呢？
w：那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
w：掌聲有請(qǐng)。
y：云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂(lè)之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢(mèng)桃源。下面，讓我們一起跟隨8號(hào)參賽者一起走進(jìn)仙劍的世界吧。有請(qǐng)xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。
w欣賞完古典清雅的旋律，接下來(lái)讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的xx為我們帶來(lái)《竹林深處》。
y：感謝我們來(lái)自葫蘆絲協(xié)會(huì)的嘉賓帶來(lái)的精彩演奏。接下來(lái)要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)呢？下面有請(qǐng)9號(hào)參賽者xx為我們演奏《神話》。
w：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會(huì)不會(huì)有它獨(dú)特的魅力呢？下面請(qǐng)欣賞我們10號(hào)參賽者xx帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《十五的月亮》。
y：小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號(hào)參賽者xx的《青花瓷》吧。
w：好的，現(xiàn)在馬上到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者是xxxxxxxx。恭喜你們！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
y：好了，現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了。你們心目中一等獎(jiǎng)的獲得者是誰(shuí)，大聲喊出他的名字。
w：恩，我好像聽(tīng)到他的名字了，沒(méi)錯(cuò)，獲得一等獎(jiǎng)的就是xx，恭喜你！
y：下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺(tái)給我們今晚的冠軍頒獎(jiǎng)。
w：熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎(jiǎng)?wù)邆儭?BR> y：青春就是舞臺(tái)，今晚的舞臺(tái)，熱血在沸騰。青春在張揚(yáng)，夢(mèng)想在續(xù)放。
w：如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧?kù)o的感動(dòng)。
y：“玉笛一聲家萬(wàn)里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉?lè)音永遠(yuǎn)飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。
w：常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會(huì)將會(huì)一如既往，風(fēng)雨兼程。
y：親愛(ài)的朋友們，笛子協(xié)會(huì)第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
w：我們期待明年的今天，期待來(lái)年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見(jiàn)。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班萬(wàn)海哲的演講《好書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講《書中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂(lè);一種享受;一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班楊清同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，1號(hào)選手的最后得分是( );2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，2號(hào)選手的最后得分是( );3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，3號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(4)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ);聽(tīng)，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(6)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書，讀書讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(7)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(9)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
(10)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(12)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(13)號(hào)選手的最后得分是( )。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書中的華美樂(lè)章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng);將心沉醉在書海中，成為快樂(lè)的魚兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。
b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。
有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。b：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇五
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男:繽紛的書海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn)；
女:濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。
男：一提起故事，同學(xué)們一定很喜歡。
女：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女:今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。
合:讓我們一起聆聽(tīng)二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
女:1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！
男：2號(hào)一對(duì)要好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請(qǐng)二號(hào)選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的故事《黑點(diǎn)與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號(hào)三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？有請(qǐng)傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。
男:4號(hào)在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學(xué)們，你們知道嗎？這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢！下面有請(qǐng)孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女:5號(hào)悲觀和樂(lè)觀，兩種截然不同的人生態(tài)度，該如何選擇呢？請(qǐng)欣賞袁禎藝帶來(lái)的故事《樂(lè)觀與悲觀》。
男:6號(hào)大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢！他到底著了誰(shuí)的道呢？請(qǐng)欣賞宋智宏帶來(lái)的故事《狐假虎威》。
女:7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來(lái)的故事里又來(lái)了一群猴子，這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)聽(tīng)楊溢同學(xué)帶來(lái)的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男:8號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞林一諾帶來(lái)的成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，大家掌聲有請(qǐng)！
合：9號(hào)應(yīng)：楊溢，讓我來(lái)考考你好嗎？（楊：好?。。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎？（會(huì)爆炸的東西可多啦！輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸）那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)葡萄會(huì)爆炸嗎？（??！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我們趕緊請(qǐng)陳則成告訴我們答案吧！請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的葡萄》。
女:10號(hào)同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男:11號(hào)小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)很多很多經(jīng)典的故事，一直到今天，還記得這些故事內(nèi)容呢！下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典，有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來(lái)了》。
女:12號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞孔陽(yáng)蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《小公雞與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！
男:13號(hào)上學(xué)期，很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》，相信同學(xué)們對(duì)書里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧，接下來(lái)，有請(qǐng)林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女:14號(hào)下面有請(qǐng)黃燿渝為我們帶來(lái)故事《乘風(fēng)破浪》，掌聲歡迎！
男:15號(hào)話說(shuō)有一位秀才，雖然滿腹經(jīng)綸，卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？掌聲有請(qǐng)章銘爾表演故事《笨秀才》。
女:16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽，余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩！下面請(qǐng)欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)！
男：17號(hào)獅子大，老鼠小，當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)聽(tīng)故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女：18號(hào)林彥誠(chéng)不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他帶來(lái)的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請(qǐng)聽(tīng)故事《非常媽媽》，掌聲有請(qǐng)曹悅。
女：20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒(méi)想到卻發(fā)生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物，下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國(guó)王的經(jīng)過(guò)吧！掌聲歡迎！
女：22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。
男：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
女：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮；
女：一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們久久難忘。
男:感謝參賽同學(xué)的精彩表演，
女:感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們！
合：今天的講故事比賽到此結(jié)束，讓我們相約下一次的精彩，再見(jiàn)！
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇六
女：有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就能贏!接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)21號(hào)選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來(lái)的《愛(ài)》，請(qǐng)胡長(zhǎng)林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì)，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會(huì)讓我感受恩的陽(yáng)光與雨露，請(qǐng)22號(hào)選手胡長(zhǎng)林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請(qǐng)李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號(hào)選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說(shuō)給母校!掌聲有請(qǐng)李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母?！?，請(qǐng)楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
男：懂得感恩，就會(huì)真情永在;
女：懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;
男：懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;
女：懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過(guò)本次比賽，給我們帶來(lái)一些啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì)，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇七
在座的各位朋友們！
大家上午好！
為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，我們于七一前夕開(kāi)展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動(dòng)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
下面，我介紹一下今天到場(chǎng)的 位評(píng)委，他們是xxx
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示歡迎！
本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以寫作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競(jìng)賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來(lái)我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，滿分為100分。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場(chǎng)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。
選手演講結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五部分進(jìn)行評(píng)分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評(píng)委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號(hào)選手演講完畢后，宣布4號(hào)選手最終得分，依此類推。
1、在場(chǎng)人員要遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
2、在場(chǎng)人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵(lì)。
接下來(lái)我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開(kāi)始，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行和議。
下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委打分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)5號(hào)選手打分， 1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手最終得分分。7號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，7號(hào)選手最終得分分。下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
7號(hào)選手最終得分分。8號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
8號(hào)選手最終得分分。9號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
9號(hào)選手最終得分分。10號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
10號(hào)選手最終得分分。11號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
11號(hào)選手最終得分分。12號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
12號(hào)選手最終得分分。13號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
13號(hào)選手最終得分分。14號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
14號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)15號(hào)選手打分，：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面有請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因?yàn)榱掠刑嗟挠洃?，六月有太多的激情，六月有太多的?lè)章，我們歌唱六月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)和創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新和收獲。
男：六月透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫卷中，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山。我們深知，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì)忘記偉大的黨，人民也不會(huì)忘記偉大的黨。因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙疃际莻ゴ蟮淖鎳?guó)，偉大的黨為我們創(chuàng)造的。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo):
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明分值30分
4、著裝統(tǒng)一整齊分值5分
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序分值5分
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
的祝福。請(qǐng)欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》
3、1925年，著名詩(shī)人聞一多寫下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國(guó)主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫出了七塊土地對(duì)祖國(guó)的眷念。請(qǐng)欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
8、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國(guó)！請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)三班為大家?guī)?lái)《歌唱祖國(guó)》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣布本次比賽的結(jié)果
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上班級(jí)表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。
女：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見(jiàn)！
設(shè)計(jì)比賽主持詞說(shuō)篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再過(guò)xx激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)賽事就要正式開(kāi)始，動(dòng)人心魄的時(shí)刻即將來(lái)臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請(qǐng)大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山xx共聚此地，慶賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。為了慶賀這份快樂(lè)，職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開(kāi)幕表演。
女：今天，來(lái)自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動(dòng)人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數(shù)套套真功夫
男：三品、九段、十級(jí)，10項(xiàng)品勢(shì)式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創(chuàng)立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運(yùn)會(huì)正式項(xiàng)目的第14個(gè)年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運(yùn)動(dòng)技巧第二
男：修身養(yǎng)性在先，強(qiáng)筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢(shì)如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心跆拳道社帶來(lái)的精彩的跆拳道開(kāi)場(chǎng)表演！
二、【啦啦操】
男：動(dòng)感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍(lán)白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場(chǎng)上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂(lè)的表演
女：活力健康的躍動(dòng)
男：這里有變幻莫測(cè)的隊(duì)形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們?cè)跉g呼中，感受生長(zhǎng)的力量
女：讓我們?cè)谖L(fēng)下，體味運(yùn)動(dòng)的魅力
接下來(lái)請(qǐng)欣賞啦啦操表演《舞動(dòng)青春》
三、【陽(yáng)光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽(yáng)光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進(jìn)，義無(wú)反顧
女：人生中我們與家人相依，強(qiáng)健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護(hù)墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運(yùn)動(dòng)盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發(fā)
男：讓我們一起前進(jìn)
接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生合唱《陽(yáng)光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語(yǔ)】
女：青春飛揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋秀懹洿丝?BR> 男：激情澎湃，讓我們?cè)诟杪曋欣^續(xù)吶喊
女：夢(mèng)想燃燒，讓我們?cè)诟杪曋锌駳g慶賀
男：朋友們，第x屆xx運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演暫時(shí)告一段落，接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，讓我們預(yù)祝各位參賽隊(duì)員合：——取得優(yōu)異的成績(jī)！