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        醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)(熱門19篇)

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            總結(jié)能夠提高我們的工作和學習效率,讓我們更好地利用時間和資源。使用簡潔明了的語言,避免廢話和冗長的句子,提高總結(jié)的閱讀效果。4.這些總結(jié)范文包含了對過去經(jīng)驗的總結(jié)、對未來規(guī)劃的總結(jié)、對團隊合作的總結(jié)等等。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇一
            我從20xx年xx月xx日至20x年xx月xx日在xxx醫(yī)院實習?;叵脒@一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
            實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術(shù)講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
            臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無大小,都應(yīng)認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
            有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應(yīng)盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
            如果說實習有哪些遺憾,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結(jié)合這個專業(yè),剛開始我也是那樣覺得,因為當今社會更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結(jié)合起來,互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫(yī)是一門科學,精準客觀,像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī),只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學得更精,用我們的經(jīng)驗和努力,去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點,展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向,就是希望在某一???,能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上,輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
            實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學習,提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實踐中,應(yīng)全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應(yīng)做到態(tài)度可親,待人誠懇,言語謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動,耐心細致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇二
            20xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就見習期工作情況總結(jié)如下:
            自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)。和諧的社會觀,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
            在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務(wù)規(guī)范化管理的學習,村務(wù)、政務(wù)公開條例的學習,并自學了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學習和培訓,加強了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
            近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領(lǐng)導的正確指導下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
            1、xx年4月初—xx年6月中旬,詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。
            2、xx年8月底—xx年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預(yù)報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設(shè)方案和考核驗收的文字工作。
            一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業(yè)務(wù),有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇三
            在我走上教學工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負瘟艘粋€班的班主任工作。在此,我很感謝學校各級領(lǐng)導能給我這個機會鍛煉自己,也很感謝學校各級領(lǐng)導能信任我,將一個升學班交給我來管理。對于一個初學者,這個工作給我?guī)淼某藟毫Γ€是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔任了兩年的見習班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學期的我來說,這不是我的經(jīng)驗總結(jié),更多的只是尚在實踐中的教育理念留下的困惑。
            在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
            習慣決定命運,我一直這么堅信。
            對于這些學生,他們成績相對一些重點高中的學生成績差,并不是因為智力因素影響,而是一個重要原因,那就是行為習慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學生,更重要的是想辦法改變他們的行為習慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習慣主要可劃分為以下幾點:
            1、生活習慣
            養(yǎng)成一個良好的生活習慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學生制定一個嚴格的作息時間表是首要任務(wù)。
            作為班主任常擔心班上學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機會,開學伊始,我通過電話與每個學生家長約定好學生的作息時間,盡量讓學生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點名,而回家就餐的學生則由家長在家監(jiān)督。這樣一來,學生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機會了。同時,還能讓學生養(yǎng)成良好的學習自覺性,即使中午不學習,休息一下,也可以提高下午的上課效率。
            另外,學校對手機、mp3等問題也有了明確而嚴格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。
            總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
            2、學習習慣
            良好的學習習慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費盡心思想要做好的事。
            我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習課的紀律更是難以管理,事情是防不勝防。
            對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴打。
            教育,就是在學生初犯時,可以對其先進行說服教育,但這種機會往往也僅僅只有一次機會。
            嚴打,并是對其加以體罰,而是抓住學生的弱點,讓他怕。
            舉個例子。
            對于晚自習的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學生管學生,說實話,效果不大。另外,作為班委,這些學生也不想因此而與班級某些學生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學生在課堂或自習課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學生在晚自習被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習紀律,即刻被取消晚自習資格,且一個學期都沒機會再次踏進晚自習教室。
            為了肅清課堂紀律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
            等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學生(被取消晚自習資格的學生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學習情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習教室。
            在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學生有悔改表現(xiàn),仍有機會。
            3、工作習慣
            一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。
            雖然我盡量減少班委與同班同學發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學服務(wù)意識。
            作為升學班,很多學生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學期結(jié)束前的各種榮譽表彰。
            典型的力量不容忽視。
            這里的典型有:學習刻苦勤奮、進步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M步的后進生的典型,當然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
            這是我在學校運動會之后總結(jié)的一點想法。
            在學校本學期舉行的運動會上,我們班的總分很低,一方面是因為我們班缺乏體育上的特長生;另外,更重要的還是,本班的學生缺乏集體榮譽感,在這方面有能力的學生,不愿參與。但是,全班都將希望寄托在男子200米決賽上。但是,不幸的事還是降臨到我的頭上了,在我們班王文龍即將以第二跑到終點時,因為聽到全班的吶喊聲為力求奪冠摔到了!還摔得不輕!當時,就感到,全班同學除了為之感到惋惜之外,更多的還是震撼!當時我就決定樹立王文龍這個典型,讓全班同學都能學習他的這種為班級爭取榮譽的精神。尤其需要指出的是,王文龍同學一直是我感到頭疼的問題學生,但在一次與家長的談話中,行為習慣都有所好轉(zhuǎn),也想借此為他好好鼓一鼓勁兒!這件事之后,收到了很大的效果,不僅對其個人,對其他的問題學生改善自身行為習慣也有不小的推動作用。
            這個問題是個老生常談的問題,在此我也不想多說。只提兩點想法:
            1、作為教師,要能管束好學生,必須做到“一言九鼎,說一不二”
            對于這點很難做到,所以要求,必須在慎思之后才能做出決定。如果是即興所為,再難也要堅持做到底!
            2、教師要樹立好自己的威信,根本上,無疑是要將教學工作做好,努力鉆研業(yè)務(wù),提高個人綜合素質(zhì),以一個積極健康的身心感染身邊每個學生。
            2、管理嚴格是否只是在短期內(nèi)能收到效果,長期下來,學生的反抗力會更強?
            3、抄作業(yè)的現(xiàn)象該如何從根本上解決?
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇四
            來到baricho項目部已經(jīng)有一個月了。首先,很感謝領(lǐng)導的安排,讓我從事現(xiàn)場工作,在現(xiàn)場真的能學到很多很多。第一天到現(xiàn)場經(jīng)理就不止一次地提醒我要注意安全,這些我一定會謹記在心。從第一天來,書記教我如何辨別混凝土是否振搗充分,以及其他很多知識,同時讓我保護好自己,也要照顧他人,這些我都會牢牢記在心底。以及每天跟隨鄧哥在現(xiàn)場也學到了很多知識,不僅僅是技術(shù)方面,還有管理肯工的經(jīng)驗。以后還是繼續(xù)跟隨領(lǐng)導的步伐,多多學習。
            第一個月主要完成了t3、t2承臺鋼板樁的施工,共計280根。根據(jù)現(xiàn)場工作以及查閱資料,我做出如下總結(jié):
            1、平整場地,確定吊車停放位置。
            2、鋼板樁碼放整齊,底部墊方木,并與施工位置就近擺放以減少搬運過程中鋼板樁的損壞。
            3、用cad畫好鋼板樁的平面布置圖,確定導向梁尺寸。
            1、應(yīng)首先確定第一根鋼板樁的位置,第一根鋼板樁距導向梁拐角60cm最佳。
            2、為保證第一根樁的雙向垂直度,應(yīng)在導向梁上焊接限位裝置。
            3、垂直度檢測,每打幾根用垂球吊線方式測量,傾斜度過大則必須拔出重打。
            4、定期檢查振動錘的電纜、齒輪油以及卡鉗,檢查液壓系統(tǒng)是否能正常運行。
            5、工作前檢查發(fā)電機機油、水、柴油,柴油每天做好記錄,避免因沒有燃料而造成發(fā)電機熄火。
            6、久打不下時及時停止,避免卡鉗過熱從而與鋼板樁粘接
            1、相鄰鋼板樁一起下沉
            解決方式:觀察到相鄰鋼板樁開始振動并微微下沉時,及時通知吊車司機停止下放振動錘,并上提一部分,垂球吊線觀察傾斜方向,調(diào)整后再打,若繼續(xù)下沉,則用鋼板樁打孔,挖機牽引解決。
            2、鋼板樁與導向梁間距過大
            解決方式:用自制工具進行限位控制,口朝外以鋼板樁背全部貼上導向梁為標準,口朝里以咬口距導向梁15cm為標準。間距過大使用挖機抵擋無效時應(yīng)拔出重打。
            3、振動錘卡鉗與鋼板樁粘接
            解決方式:用氣割機逐步切除多余鋼板樁,此項工作比較耗時,應(yīng)在施工過程中注意,液壓卡鉗由于振動會松動,應(yīng)及時留意液壓表度數(shù),壓力低時進行補油。
            1、用電安全:因為現(xiàn)場以發(fā)電機供電為主,發(fā)電機啟動前必須檢查機油、柴油、水是否充足;發(fā)電機停止前必須先關(guān)閉用電設(shè)備的電源,以防消磁;檢查振動錘電纜時必須切斷電源。
            2、機械安全:吊車與挖機易松動部件每日進行檢查;現(xiàn)場人員不要站在機械操作盲區(qū)內(nèi);吊帶及鋼絲繩即時檢查。
            3、人員安全:堅持班前十分鐘安全教育,以及班后安全總結(jié)。交代肯工正確佩戴安全帽;不允許飲酒以及穿拖鞋上班;高空作業(yè)必須系安全帶;禁止高空作業(yè)嬉戲打鬧以及高空拋物;落實好吊車“十不準”工作內(nèi)容;同時中方人員也應(yīng)起好帶頭表率作用。
            4、深基坑臨邊防護:t3承臺已開挖完畢,圍檁內(nèi)撐均已安裝完畢,臨邊護欄、安全標示牌以及夜間探照燈均已安裝完畢;每日進行圍檁位移檢測;重物以及機械盡量或不要在基坑邊緣停留。
            1、英語水平有待提高,與監(jiān)理溝通仍存在聽不懂某些單詞的情況,專業(yè)詞匯仍需多多學習。
            2、專業(yè)學習有待加強,好多基礎(chǔ)的知識都不了解,空閑時間加強學習。
            3、內(nèi)業(yè)方面欠缺很大,要多下功夫,內(nèi)外兼修,多向袁總蔡哥陸哥學習。
            4、對于現(xiàn)場的管理有待提高,要合理安排工作,不能讓人員和機械空閑,要做到眼中有活。
            1、積極配合拆站工作,現(xiàn)場管理方面多多向秦哥學習。
            2、掌握瀝青混凝土生產(chǎn)工藝及流程,復習路基與路面的知識。
            3、隨時記錄,已知信息認真梳理,做到心中有數(shù)領(lǐng)導安排的任務(wù)保質(zhì)保量完成。
            4、充分利用空閑時間學習英語,爭取三個月做到與監(jiān)理無障礙交流。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇五
            在我走上教學工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負瘟艘粋€班的班主任工作,個人見習工作總結(jié)。在此,我很感謝學校各級領(lǐng)導能給我這個機會鍛煉自己,也很感謝學校各級領(lǐng)導能信任我,將一個升學班交給我來管理。對于一個初學者,這個工作給我?guī)淼某藟毫?,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔任了兩年的見習班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學期的我來說,這不是我的經(jīng)驗總結(jié),更多的只是尚在實踐中的教育理念留下的困惑。
            在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
            一、助生養(yǎng)成良好的行為習慣。
            習慣決定命運,我一直這么堅信。
            對于這些學生,他們成績相對一些重點高中的學生成績差,并不是因為智力因素影響,而是一個重要原因,那就是行為習慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學生,更重要的是想辦法改變他們的行為習慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習慣主要可劃分為以下幾點:
            1、生活習慣。
            養(yǎng)成一個良好的生活習慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學生制定一個嚴格的作息時間表是首要任務(wù)。
            作為班主任常擔心班上學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機會,開學伊始,我通過電話與每個學生家長約定好學生的作息時間,盡量讓學生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點名,而回家就餐的學生則由家長在家監(jiān)督。這樣一來,學生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機會了。同時,還能讓學生養(yǎng)成良好的學習自覺性,即使中午不學習,休息一下,也可以提高下午的上課效率。
            另外,學校對手機、mp3等問題也有了明確而嚴格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。
            總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
            2、學習習慣。
            良好的學習習慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費盡心思想要做好的事,個人總結(jié)《個人見習工作總結(jié)》。
            我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習課的紀律更是難以管理,事情是防不勝防。
            對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴打。
            教育,就是在學生初犯時,可以對其先進行說服教育,但這種機會往往也僅僅只有一次機會。
            嚴打,并是對其加以體罰,而是抓住學生的弱點,讓他怕。
            舉個例子。
            對于晚自習的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學生管學生,說實話,效果不大。另外,作為班委,這些學生也不想因此而與班級某些學生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學生在課堂或自習課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學生在晚自習被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習紀律,即刻被取消晚自習資格,且一個學期都沒機會再次踏進晚自習教室。
            為了肅清課堂紀律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
            等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學生(被取消晚自習資格的學生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學習情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習教室。
            在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學生有悔改表現(xiàn),仍有機會。
            3、工作習慣。
            一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。
            雖然我盡量減少班委與同班同學發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學服務(wù)意識。
            作為升學班,很多學生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學期結(jié)束前的各種榮譽表彰。
            二、樹立典型。
            典型的力量不容忽視。
            這里的典型有:學習刻苦勤奮、進步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M步的后進生的典型,當然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
            這是我在學校運動會之后總結(jié)的一點想法。
            三、樹立教師的威信。
            這個問題是個老生常談的問題,在此我也不想多說。只提兩點想法:
            1、作為教師,要能管束好學生,必須做到“一言九鼎,說一不二”
            對于這點很難做到,所以要求,必須在慎思之后才能做出決定。如果是即興所為,再難也要堅持做到底!
            2、教師要樹立好自己的威信,根本上,無疑是要將教學工作做好,努力鉆研業(yè)務(wù),提高個人綜合素質(zhì),以一個積極健康的身心感染身邊每個學生。
            四、一些困惑。
            2、管理嚴格是否只是在短期內(nèi)能收到效果,長期下來,學生的反抗力會更強?
            3、抄作業(yè)的現(xiàn)象該如何從根本上解決?
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇六
            我于20xx年8月1日成為公司的見習員工,作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,初來新能源公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領(lǐng)導員工上下一心的工作態(tài)度、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我較快地完成了從剛剛?cè)肼毜膶ぷ饕恢虢獾男聠T工向高效的職員的轉(zhuǎn)變。
            在見習期間,我在安全生產(chǎn)部所屬的花園風電場學習工作。雖然在大學期間學習的也是相關(guān)的電力專業(yè),但是畢竟理論終究是理論,到了風電場才發(fā)現(xiàn)很多很多的工作是從實踐中得出來的經(jīng)驗與結(jié)論,在風電場我也逐步掌握了理論與實踐相結(jié)合的方式進行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實踐中去進行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學習中才能更好的進行工作;不單單如此,也在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導下,使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了風電場的工作環(huán)境,也熟悉了一些基本的操作流程。
            在本風電場的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事和相關(guān)技術(shù)人員學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
            還記得初到風電場的我是努力學習的階段?!叭诵校赜形?guī)煛?,風電場中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時候,對設(shè)備運行管理知識明白的也有限,但是在廠長、主任、還有其他同事的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和潛力,在站內(nèi)除了做好自我的本質(zhì)工作,認真學習、做好設(shè)備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自我的主觀能動性,我利用業(yè)余時光找來了相關(guān)的資料進行學習。
            在公司的一年時光里,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術(shù)的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我將進一步進修學習提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇下,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。
            在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:
            4、參加了生產(chǎn)人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大,任務(wù)之艱辛,也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。
            6、完成領(lǐng)導交辦的其他工作;
            7、在四月份的時候,由于部門領(lǐng)導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領(lǐng)導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎(chǔ),在本部的歷練也是我這一年的實習期內(nèi)比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗,也成長了不少。
            雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:
            1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;
            2、提高自身的與其他同事還有上級領(lǐng)導之間的溝通潛力;
            3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;
            4、實踐與理論相結(jié)合的不夠到位。
            在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外,掌握實事動態(tài),也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心群眾榮譽。
            這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學生逐步轉(zhuǎn)變成一位企業(yè)員工應(yīng)有的思想,使得自我能夠更好的在企業(yè)內(nèi)開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。
            今后的職業(yè)生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的干工作,兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,從開始的新能源只有十幾個風電場到此刻風電場不下幾十個,太陽能,生物質(zhì)等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。
            在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊同心跨越!
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇七
            我于xx年5月21日至xx年5月25日,在漳州市實驗小學見習,見習班級為三年級四班。教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。見習時間為一周,這是模仿與學習相結(jié)合的時期。
            其間我所有的見習事項為。
            (1)聽課、記錄、學習并總結(jié);
            (2)批改作業(yè)、批閱試題;
            (3)配合班主任工作、領(lǐng)導早讀。
            這次見習期間的點點滴滴,讓我體會到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
            班主任是辛苦的,每天要與學生一起到學校以監(jiān)督他們的早自習,然后要與學生一起出操進行升旗儀式或是晨練,晚上放學又要先等全體同學都離開才能下班。其間又要批改學生的作業(yè)與試卷。而在這過程中,我們一小組的同學都做到了愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作。
            這次的見習可以說是累,但在其過程中,我學會了很多教學技巧,雖然期間有些不足,但這些不足也讓我更好地獲得了教學經(jīng)驗。經(jīng)過不懈的努力,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,并因此有了朋友般的情誼,在學生們一句句的問候里,那些累意全都煙消云散了。
            除了把在大學里學到的知識運用到現(xiàn)實中去,我還在我的指導老師、學生還有我們見習小組的隊友身上學到了很多東西,在以后的日子里,我會在更好的學習專業(yè)知識的同時,的了解有關(guān)小學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇八
            20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:
            到公司報道后,我被分到x項目,剛到項目時,由于人員不熟和工作經(jīng)驗的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場去結(jié)合實際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺工作起來快樂很多,雖然有很多事情不懂,但是每當問到同事們時,他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實我所在的項目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對于初出校門的我們來說,不能直觀的接觸每個結(jié)構(gòu)的施工過程。學習到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開始逐步的接觸算量,核對分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學校學習的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級資質(zhì),需要對各項目進行信息化管理。也就開始慢慢接觸信息平臺的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學到了不少東西。
            現(xiàn)在三個月已經(jīng)過去了,雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工,但是在導師和同事的講解中,我學到在進行地基施工時,可采用土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護坡樁施工時,每進深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風的問題。地基施工時,還應(yīng)注意樁間土的支護,以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
            鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
            1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強,防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等?,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。
            2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞,故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進度和造價有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
            對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進行復蓋或淋水養(yǎng)護,保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天。拆除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護的混凝土試塊達到規(guī)定強度時,或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快?;炷羶?nèi)外溫差較大時,會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。
            減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時覆蓋。
            對于預(yù)算員來說,只有更好的了解施工過程和施工方法才能更準確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今后的工作中,我有了更好的目標了,我在實習期間知道了我所學知識中的很多不足,我會在今后的工作中重點考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現(xiàn)出來,然后我重點改正。我相信我會實現(xiàn)我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇九
            在本學期第十四周,為期四天的野外見習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號。在此期間,我學到了很多,首先這次見習擴寬了我的視野,讓我認識到了很多頻臨滅絕的植物,也包含一些在路上遇見的動物類,還有很多的巖石構(gòu)造及形成,了解當?shù)氐臍v史發(fā)展,文化起源等等。也讓我更深刻的認識到團隊合作的重要性,很多時候都得配合完成,最重要的是,我非常高興大家在下雨,寒冷,潮濕等極不方便的環(huán)境條件下,積極,認真,充滿激情的完成了此次野外見習任務(wù)。
            此前幾周,老師和同學們就開始對此次野外見習任務(wù)進行了詳細的布置和周密的安排。對專業(yè)見習有了更深刻認識和了解,讓我們有充分的中和準備。我們分工合作,一起完成此次任務(wù),我的任務(wù)就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項。首先在李軍副院長的講解下學習流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。
            在甌江口的現(xiàn)場,需要自行安裝和調(diào)試流速流向儀,觀測流速流向數(shù)值變化,安裝的過程中涉及到較重的儀器,所以不能馬虎,如果捆不牢最后就有可能造成儀器的丟失。另外還要在預(yù)設(shè)好的觀測點采取底泥,最后回到實驗室結(jié)合潮位變化分析所觀測流速流向的變化特點及原因;測試樣品中的泥沙含量并結(jié)合潮位的變化分析泥沙含量的變化特點及原因。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山,認識和了解生態(tài)濕地的現(xiàn)狀成因及各類植物,巖石。了解植物的種類及所在的環(huán)境,巖石的組成及成因,在老師的講解下,對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。
            這次見習生活充滿了樂趣,每天的內(nèi)容都不一樣。不時用相機記錄了此次見習生活精彩的一面,記錄了很多美麗的風景圖。在雁蕩山,我們?nèi)嗔粲?,記錄下了那永恒的瞬間。此次野外見習活動中,我認為有不足,很多同學缺少跟老師的溝通,以及在團隊合作方面做得不是很好。發(fā)現(xiàn)了問題才會想辦法解決問題,我希望我們班通過這次學習得到的不僅僅是知識技能方面,也包括同學間的交流及團隊合作能力的全面提升。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十
            **年9月8日晚20點30分,隨著臨沂市蘭山區(qū)蘭山街道書院社區(qū)(其屬地管理中市局下達給我部所轄的北宿舍責任區(qū))**年全國城市公共文明入戶測評工作的結(jié)束,我局(我部)迎接**年全國公共文明指數(shù)測評入戶調(diào)查工作也圓滿畫上了句號?;仡櫧鼉稍聛淼挠瓬y工作,我部全體員工積極根據(jù)局領(lǐng)導指示和要求,對局領(lǐng)導下達給我們的各項創(chuàng)城測評工作高度重視,在創(chuàng)建工作的開展中從思想上、指揮上、部署上做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一,明晰我部在此次全局創(chuàng)建工作中的職責,強化對此次創(chuàng)建工作中涉及我部工作任務(wù)的督查督辦力度,確保了我部創(chuàng)城工作有條不紊的開展。
            在本次創(chuàng)城工作中,按照局領(lǐng)導的指示和局創(chuàng)城辦對我部創(chuàng)城工作的具體要求,我部主要做了以下工作:
            一、我部在自身工作任務(wù)重,部室人員緊張,全局創(chuàng)城時間及達標要求急的情況下,除了做好自身本職工作,在完成各宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達的**年全國人口普查入戶摸底工作的同時,部室全體員工發(fā)揚了“干群一心,團結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神,并抽調(diào)部室下屬班組骨干員工專門從事創(chuàng)城工作的具體落實。我部楊主任對涉及創(chuàng)城工作的每一件事都是親臨一線,親歷親為,身先士卒,率先垂范,多次與局領(lǐng)導和局創(chuàng)城辦相關(guān)領(lǐng)導深入市局各個窗口單位和宿舍區(qū)住戶中巡查創(chuàng)城測評具體的整改工作;在因公外出開會期間,還不斷的通過電話問詢涉及我部創(chuàng)城工作的方方面面,嚴格督導督查督辦。
            副主任杜同志不顧自己年齡大,身體多病,在他心里沒有八小時工作制,沒有雙休日,沒有病事假,有時甚至沒有午休時間,頂著烈日和暴雨,積極協(xié)調(diào)督導站前、井神樓、北宿舍、北園宿舍區(qū)的創(chuàng)城整改工作和衛(wèi)生清理工作,那里創(chuàng)城整改工作遇到難題,他就出現(xiàn)在那里;那里衛(wèi)生清理工作遇到阻力,他就現(xiàn)身那里。他經(jīng)常對同事們說:作為創(chuàng)城工作中的一員,我們不僅當好了監(jiān)督員,而且還當好了巡查員、服務(wù)員,認真負責的把好每一關(guān),更要在此關(guān)鍵時刻處理好集體與個人的關(guān)系,不折不扣的圓滿完成好上級領(lǐng)導交給的創(chuàng)城工作任務(wù)。特別是在**年9月6日至8日創(chuàng)城工作進入攻堅的時刻,他在創(chuàng)城工作的攻堅時刻不分晝夜,每天連續(xù)工作十幾個小時,和志愿者、引導員一起以簡單的盒飯充饑,從8月6日至8日連續(xù)幾天的陰雨天中,責任區(qū)里沒有地方可以避雨,他就和志愿者、入戶測評引導員一起打著傘站在雨中,為了讓責任區(qū)達到一塵不染,他和責任區(qū)里的志愿者、入戶測評引導員甚至不惜淋著雨清掃宿舍區(qū)里的衛(wèi)生。8日下午,當接到局創(chuàng)城辦關(guān)于北宿舍屬地書院社區(qū)被全國測評組確定為入戶測評社區(qū)并于下午6點入戶測評的通知后,為了保證全局創(chuàng)城工作的攻堅勝利,他和駐守責任區(qū)的志愿者、入戶測評引導員婉言謝絕了局領(lǐng)導和同志們讓他們到局指定用餐點一起用餐的好意,不顧饑餓和一天的勞累繼續(xù)留守責任區(qū),直至晚上8點多接到書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導書院社區(qū)全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作結(jié)束的通知,他和駐守責任區(qū)的志愿者、入戶測評引導員也還沒有吃上一口飯。保證了我局迎接**年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作的圓滿完成。
            二、主動協(xié)調(diào)局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦的屬地關(guān)系和市局各個宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作,自我局創(chuàng)城工作開展以來,我部指派曾在全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查工作中圓滿完成市局黨群辦為駐城離、退休老干部、職工簽送《全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》任務(wù)的同志主動承擔了局創(chuàng)城辦與市局6個宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦在創(chuàng)城期間的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作,并在市局創(chuàng)城辦向各個宿舍區(qū)派駐志愿者的前期,對各個宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作。從他在部領(lǐng)導那里接受了這份帶著局、部領(lǐng)導的信任和囑托,而又超出自身身體和精神上的雙重耐受能力的工作之日起,他無怨無悔的騎著自己的助力車,無論冒著炎炎烈日還是疾風驟雨,一絲不茍的執(zhí)行著局、部領(lǐng)導賦予自己的使命;奔波于局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦以及市局所轄的各個宿舍區(qū)之間,從市區(qū)南端的普村社區(qū)、金壇社區(qū)、西苑社區(qū)、朝陽社區(qū)、書院社區(qū)到市區(qū)北端的后園社區(qū);從市局所轄的金壇宿舍區(qū)、西苑宿舍區(qū)、井神樓南北兩個宿舍區(qū)、北大院宿舍區(qū)到北園宿舍區(qū)。到各社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《**年全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》送交局創(chuàng)城辦分發(fā)到市局各個部室;從各個社區(qū)領(lǐng)取《全國城市文明指數(shù)測評督導通知單》送交局創(chuàng)城辦再轉(zhuǎn)給相關(guān)宿舍區(qū)創(chuàng)城責任部室領(lǐng)導,并將督辦單整改結(jié)果再回復到各社區(qū);在完成上述工作任務(wù)的同時,對局所屬各個宿舍區(qū)進行創(chuàng)城工作巡查督促并及時地向局創(chuàng)城辦反饋各宿舍區(qū)創(chuàng)城期間的巡查工作情況。每天周而復始的重復著看似單調(diào)卻又責任重大的工作流程。他忘記了八小時工作制,忘記了雙休日,有時甚至忘記了午休的時間。并利用少有的業(yè)余時間完成了市局北大院宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達的**年全國人口普查108戶入戶摸底的戶口清理整頓工作。8月29日,同志接到局井神樓宿舍所屬朝陽社區(qū)通知,要求對井神樓院內(nèi)花壇雜草及衛(wèi)生進行清理,隨即趕到現(xiàn)場查看實際情況并到該社區(qū)向該社區(qū)書記詢問具體要求并協(xié)商清理時限,及時的與局相關(guān)部室人員聯(lián)絡(luò)井神樓宿舍雜草及衛(wèi)生清理事宜。并報請部領(lǐng)導派駐胡均海同志現(xiàn)場督辦。面對局、部領(lǐng)導下達的工作任務(wù),他總是善始善終的傾盡自己所能的去執(zhí)行和完成。
            當全局的創(chuàng)城工作進行到了攻堅階段的時候,同志又被局創(chuàng)城辦指定為市局北大院宿舍區(qū)創(chuàng)城志愿者,被部領(lǐng)導和市局辦公室領(lǐng)導指定為北大院宿舍區(qū)入戶測評引導員,此時此刻再次被局、部領(lǐng)導委以重任的他,并沒有顧忌連日來因連續(xù)工作所帶來的勞累和疲憊,依然帶著自信默默的領(lǐng)受了局、部領(lǐng)導交給自己的工作任務(wù)。由于北大院宿舍區(qū)的出租房比較多,多數(shù)出租房住戶不能按正常的上下班時間作息,為了讓創(chuàng)建工作在北宿舍區(qū)做到家喻戶曉,人人皆知,讓宿舍區(qū)的居民都理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。同志就利用中午午休時間、晚上出租戶回家休息的時間,深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“**年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”;有時為了等一戶出租屋的居民回家,白天他連應(yīng)該吃午飯的時間都放棄,晚上有時候要等到宿舍區(qū)的小門關(guān)閉前的幾分鐘才能等到出租戶居民的回家,有時候白白的空等一整天也等不到出租戶居民回家的影子。對此,他并不在意,第二天,他依舊會按時等在該等的出租住戶樓道前,直到等來出租住戶,完成自己應(yīng)盡的工作職責。
            同志自從接受了市局、部領(lǐng)導交給的20xx年年創(chuàng)城工作任務(wù)以來,先后從市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)領(lǐng)取各類測評模擬試卷三千余份;到市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《20xx年全國城市文明指數(shù)測評督導通知單》10份并將督辦單整改結(jié)果回復各社區(qū);向市局各個宿舍區(qū)所屬社區(qū)及市工委報送我局各宿舍區(qū)創(chuàng)城測評具體聯(lián)絡(luò)人、引導員、志愿者名單統(tǒng)計表8份。到市工委領(lǐng)取到沂蒙路和平安路交匯處值班的志愿者制服以及用具4套。先后在巡查期間,監(jiān)督有關(guān)部門為本局井神樓宿舍區(qū)各樓道安裝了干粉滅火器7套,為北宿舍區(qū)各樓道更新消防設(shè)施6套更換滅火器12只,協(xié)調(diào)了北宿舍區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝、井神樓宿舍區(qū)地下消防栓配置問題、街道辦事處對該宿舍區(qū)通過暗訪入戶測評提出的督導整改和要求及20多年沒有屬地社區(qū)管理的北園宿舍區(qū)的屬地管理等問題。幾乎每隔幾天,他都要到各個宿舍區(qū)的屬地社區(qū)辦公室里去坐坐,和社區(qū)創(chuàng)城辦的領(lǐng)導交換一下本單位宿舍區(qū)在屬地社區(qū)創(chuàng)城工作中的意見和一些屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導給予的好的創(chuàng)城工作建議。為市局創(chuàng)城辦領(lǐng)導和市局各個宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導之間架設(shè)起一條條在創(chuàng)城工作中協(xié)作、溝通、共贏的橋梁;特別是在9月8日晚市局北宿舍區(qū)屬地書院社區(qū)創(chuàng)城入戶測評工作開始暨全局創(chuàng)城工作的關(guān)鍵時刻,同志再次臨危受命,主動擔負起與書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)任務(wù),及時地通過和書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導的溝通和聯(lián)絡(luò)掌握20xx年全國城市文明指數(shù)測評組在書院社區(qū)的測評工作動向,在市局領(lǐng)導盧宗友同志的親自督導下,市局相關(guān)部室領(lǐng)導、市局其他宿舍區(qū)的創(chuàng)城志愿者和廣大員工的配合下,最終圓滿地完成了全局20xx年年城市文明指數(shù)測評工作的最后攻堅。當聽到電話里書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導告訴他:書院社區(qū)20xx年年全國城市公共文明測評調(diào)查入戶測評工作圓滿結(jié)束的消息,他似乎是忘記了此刻的饑餓和連續(xù)數(shù)十天的勞累。
            一是動員面廣。讓創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,人人皆知,發(fā)動宿舍區(qū)居民理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“20xx年年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”,我部所負責的北宿舍區(qū)內(nèi)6棟樓、13個單元、128戶居民(含門頭房)家家都有20xx年年全國城市文明指數(shù)測評的宣傳資料,每個家庭都知道創(chuàng)城活動,了解創(chuàng)城要求;除了根據(jù)上級要求完成宿舍區(qū)文明指數(shù)測評模擬試卷住戶簽收工作外,還根據(jù)北宿舍區(qū)出租房流動人口和門頭房較多的特點;與責任區(qū)本次測評工作中需要重點攻堅的3棟樓樓長簽訂了《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評工作樓長責任書》;多次與居住在北宿舍區(qū)友鄰單位員工領(lǐng)導取得及時聯(lián)系,協(xié)調(diào)各單位在北宿舍住戶出租房事宜。做到創(chuàng)城責任層層落實明確。創(chuàng)城工作及時到位。
            二是宣傳方法多樣。在入戶宣傳,設(shè)立專欄、印發(fā)資料等形式下,我們還動員了各種宣傳力量,加大宣傳力度,動員樓棟里的黨員、樓長、居民骨干參與宿舍區(qū)的創(chuàng)建活動,除了在專欄里張貼《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評工作文明用語提示》外,共向居民發(fā)放宣傳資料3000余份。通過問卷調(diào)查和逐戶發(fā)放“致宿舍區(qū)居民的一封信”了解居民的需求,為群眾解決了油煙污染問題,重點整治了亂扔垃圾、亂堆雜物、亂排污水等臟亂差問題。張貼《關(guān)于徹底清理小區(qū)樓道堆放物的通告》,及時協(xié)調(diào)局相關(guān)部室清理垃圾死角30余處,清除樓道堆積物40余車,粉刷了宿舍區(qū)各個樓體、樓道、外墻;整改了各個樓道燈線路,填補了宿舍區(qū)門前坑洼不平的路面并在門前兩側(cè)設(shè)立設(shè)置了禁止停車的警示標志,逐步改變了宿舍區(qū)面貌。
            三是制定了《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》。在積極與屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導保持高度協(xié)調(diào)、配合、聯(lián)絡(luò)的同時,主動制定出《20xx年年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》,其主要內(nèi)容是:1、聯(lián)絡(luò)聯(lián)通、移動相關(guān)部門,根據(jù)北宿舍現(xiàn)有資料,收集居住在北宿舍各單位員工電話號碼,通過電話通知各單位員工到場或通知房屋租住戶積極配合迎評工作。2、以本單位名義向聯(lián)通、移動送交迎評通知協(xié)調(diào)函,請聯(lián)通、移動相關(guān)部門通知居住在北宿舍的員工到場或通知房屋租住戶配合迎評工作。3、通過本單位相關(guān)處室,通知居住在北宿舍區(qū)的本單位員工配合迎評工作;在北宿舍區(qū)有房無出租的,作為志愿者配合迎評工作;4、準備相關(guān)預(yù)案所需要材料,包括責任區(qū)平面圖、聯(lián)絡(luò)用表格、歷次的模擬試卷等。為圓滿地完成全局測評工作的最后攻堅提供了有力的保障。
            20xx年年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作雖然結(jié)束了,但是積極參與創(chuàng)建更高層次的文明城市,是我局推進經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展的一項重要舉措,我部創(chuàng)城工作在局領(lǐng)導和局創(chuàng)城辦正確督導下所取得的成績也僅僅是剛剛起步,仍然任重道遠,還需要作出長期不懈努力。在今后的工作中我部決心深入落實科學發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚前期創(chuàng)城工作中的好經(jīng)驗、好作風和“干群一心,團結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的精神,矢志不渝,埋頭苦干,為我局今后的文明及創(chuàng)城建設(shè)和郵政事業(yè)的進一步促進和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十一
            光陰荏苒,參加銀行工作已經(jīng)一年了。走過人生新起點的第一年,在單位領(lǐng)導的培養(yǎng)和教導下,同事的幫助和指導下,通過自身的不斷努力,我經(jīng)歷了從學校到社會、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉(zhuǎn)變,無論是思想上、還是工作上學習上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
            另外,銀行的各級領(lǐng)導也對我十分關(guān)心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個銀行中所起的作用。在進入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發(fā)放的貸款,如果收不回來的話,就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的印象。
            在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?今年的核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛進興業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。剛開始,我只是在各位老師們的指導下來完成這個過程,我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識,不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)主動知道自己應(yīng)該做什么了,這其實是一個從量變到質(zhì)變的過程。當然,我現(xiàn)在的工作,仍然是有很大的提升空間的,是一個繼續(xù)從新的量變到更新的質(zhì)變的一個過程。相信自己將來一定會比現(xiàn)在做得更好。
            前段時間,我們上海分行進行了唱行歌的比賽,我們這個部門與其他幾個部門組成了一個小組,在經(jīng)過了一定的訓練以后,我們順利通過預(yù)賽,進入了最后的決賽,在最后比賽中,我們這個組獲得二等獎的好成績。我們大家都很高興,因為我們在這個過程中,大家都付出了很多,最終通過我們自己的努力,大家都感到很不容易。由此我也看出我們興業(yè)銀行的員工有著多么強的凝聚力。我也在其中為自己能夠貢獻出一份力量而感到特別的高興。
            ,家庭和睦,同樣我們每一個國人都期待著明天祖國會更好。同樣,這也是我們興業(yè)銀行的目標,在建行20周年之際,我們本著“服務(wù)源自真誠”的理念,正朝著“百年興業(yè)”的目標大步邁進。同時,我作為一個個體,能夠在這“潮起潮落,花開花謝”的進程中貢獻出自己的一份力量,感到了自己肩上的責任之重,我要以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接將來一個又一個的挑戰(zhàn)。在過去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我原和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。
            銀行見習期個人工作總結(jié)篇二
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十二
            個人年終總結(jié)(xxxx年)。
            門診部xxx。
            今年是新中國成立六十華誕的生日之年,我國經(jīng)受了甲型流感病毒侵襲的考驗,經(jīng)受了世界金融風暴危機的考驗,我們始終堅持科學發(fā)展觀,始終堅持黨的十七大精神,克服了重重困難,不斷地學習創(chuàng)新和發(fā)展,最終順利的走過了20__年,迎接即將到來的20__年?,F(xiàn)將我一年來的工作、學習情況匯報如下:
            一年來,我積極參加醫(yī)院、門診部組織的各項政治學習,深入學習實踐十七大精神和“科學發(fā)展觀”,使我進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而為我積極努力地做好本職工作,全心全意為干部服好務(wù)建立了強大的思想動力。
            由于人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己。
            門診的工作責任重大,又非?,嵥?,需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認真負責的態(tài)度。為了做好藥房本職工作,我在這一年里,能夠始終以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投入工作,不斷地在實踐中提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力,本著“從經(jīng)驗管理到科學管理”這樣一個目標,明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,較好地完成了各項本職工作。
            生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
            (2)把每一項工作做實做細,為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每次進藥及時與財務(wù)、科室溝通,每季度的盤點我都提前做好表格,和財務(wù)協(xié)商好時間,盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù),做到藥房帳物相符。做好醫(yī)用耗材領(lǐng)用登記,按需所發(fā)不浪費。
            (3)把好進藥關(guān),保證藥品質(zhì)量和數(shù)量,做到既節(jié)約資金又保障供應(yīng)。認真做好進藥的查對和驗收,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。今年根據(jù)醫(yī)院財務(wù)和門診部的實際情況,在工作中我根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新,同時還能節(jié)省大量的進藥資金。
            總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好醫(yī)院、門診部領(lǐng)導交給的各項任務(wù),工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項工作,也希望能夠得到領(lǐng)導和同志們更多的理解和支持。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十三
            一年前,一群大膽創(chuàng)新、勇于開拓的人們在這片荒蕪的土地上,開始了艱難的旅程,而我也希望能成為這艱難孤獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達為將這艱難的攀登變得輕松活潑,將這孤獨的旅程變得甜美珍貴而奉獻自己的所有力量。而現(xiàn)在,時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了工業(yè)園人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作總結(jié)匯報如下:
            記得初次應(yīng)聘時,我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
            一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。
            記得初到工業(yè)園時,我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫冊,然而對于楊市長致辭的理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學習了工業(yè)園的各相關(guān)資料,閱讀了《招商引資運作全攻略》、《成功的引資》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識,也意識到了工業(yè)園的建設(shè)對推動懷化工業(yè)化進程的巨大作用。我們的工業(yè)園她不僅僅是企業(yè)的聚集地,更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器,工業(yè)園的各項政策對入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,我國大部分高新技術(shù)企業(yè)、大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi)。如今的工業(yè)園建設(shè)也是一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展程度的指標之一。目前經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā)、產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,工業(yè)園正是順應(yīng)了這一發(fā)展趨勢,抓住機遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進體制的企業(yè)化運作的行政機構(gòu)。“一級財政,一級金庫”、“一站式服務(wù)”、“最低收費區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實施,這一切都讓我對工業(yè)園充滿了信心和憧憬。
            二、堅持政治、經(jīng)濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高,一直以來,我始終堅持學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論,關(guān)心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策,注重學習與工作總結(jié)有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向?!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
            三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負責對外宣傳,具體包括工業(yè)園網(wǎng)站建設(shè)、二期招商畫冊的設(shè)計制作及參加相關(guān)展會等;(2)日常接待工作;(3)相關(guān)活動的策劃及籌備;(4)擔任講解工作;(5)領(lǐng)導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的招商主管應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、網(wǎng)站建設(shè)維護能力、大型活動的策劃及籌備能力。目前我在網(wǎng)站建設(shè)、大型活動的策劃方面存在不足。在網(wǎng)頁制作的過程中我發(fā)現(xiàn),frontpaeg根本無法適應(yīng)精美網(wǎng)頁的制作要求,于是重新學習了新的網(wǎng)頁制作軟件dreamweaverm_及圖形處理軟件fireworksm_。目前我已熟悉了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網(wǎng)頁制作及圖形處理。
            2014年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝朝著以下幾個方向努力:
            1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實。
            2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
            3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十四
            鑒于目前我國預(yù)防醫(yī)學見習生崗前培訓沒有統(tǒng)一的教材,部分同學在見習過程中感到茫然,找不到見習醫(yī)生的感覺,今天本站小編給大家找來了個人見習。
            工作總結(jié)。
            希望能夠幫助到大家。
            20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:
            到公司報道后,我被分到x項目,剛到項目時,由于人員不熟和工作經(jīng)驗的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場去結(jié)合實際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺工作起來快樂很多,雖然有很多事情不懂,但是每當問到同事們時,他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實我所在的項目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對于初出校門的我們來說,不能直觀的接觸每個結(jié)構(gòu)的施工過程。學習到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開始逐步的接觸算量,核對分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學校學習的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級資質(zhì),需要對各項目進行信息化管理。也就開始慢慢接觸信息平臺的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學到了不少東西。
            現(xiàn)在三個月已經(jīng)過去了,雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工,但是在導師和同事的講解中,我學到在進行地基施工時,可采用土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時,坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護坡樁施工,錨桿施工,本站冒梁施工等。在采用護坡樁施工時,每進深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時,還應(yīng)考慮照明和通風的問題。地基施工時,還應(yīng)注意樁間土的支護,以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
            鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
            1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強,防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等?,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。
            2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞,故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進行混凝土二次澆灌,有時還需增加焊接工作量,故對施工進度和造價有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
            對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進行復蓋或淋水養(yǎng)護,保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天。拆除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護的混凝土試塊達到規(guī)定強度時,或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快。混凝土內(nèi)外溫差較大時,會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。
            減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時覆蓋。
            對于預(yù)算員來說,只有更好的了解施工過程和施工方法才能更準確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今后的工作中,我有了更好的目標了,我在實習期間知道了我所學知識中的很多不足,我會在今后的工作中重點考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點無限放大,我的缺點才會顯現(xiàn)出來,然后我重點改正。我相信我會實現(xiàn)我做一個工程師的夢想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會是走向成熟,走向成功。
            今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
            以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
            在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成。
            實習日記。
            撰寫。
            實習報告。
            成績良好。實習單位的反饋情況表明在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力具備了1定的組織能力和溝通能力能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。
            實習收獲,主要有4個方面:
            1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
            2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
            他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
            時光荏苒,歲月如流。仔細回味,為期一年的實習生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。
            一、新的實習,一切從陌生開始。
            雖然以前在學校我也曾多次見習、實習,但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實習,陌生的學校,陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學我就一直想著回避英語的教學,然而這次實習我的主要任務(wù)確實英語學科的教育教學及班工作,更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個學期,我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實驗小學實習英語教學。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學,英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學,如何才能更好的組織學生開展各項活動等,很感謝學校領(lǐng)導給我這樣一個機會能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強的英語教師學習,所謂名師出高徒,雖然我在英語教學方面還有很多不足,但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。
            二、理論與實際的運用中慢慢成長著。
            20xx年x月,我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學頂崗實習,擔任該學校三、四年級的英語教學,總共七個班,這是我真正離開學校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進步。
            在平時的教學工作,我認真學習教材,深入研究學生心里,根據(jù)學生心理教學,同時虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。學生是教學的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶。
            教案。
            進課堂,沒節(jié)課后都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方,也是培養(yǎng)孩子們學習興趣的基地,只有把自己的教學水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認真細致。實習期間,實習學校與大學所交代的工作與任務(wù),我都按量的完成好,并且一學期以來堅持出滿勤,從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課,并作好記錄以及聽課心得。
            生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經(jīng)常跟我說,下課的時候感覺misshe更像一名大姐姐,關(guān)系愛護著我們。雖然,我的教學能力還不是學校最好的,但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標:做一名受學校領(lǐng)導老師以及學生、家長歡迎的老師!
            另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務(wù),從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務(wù)與自己無關(guān)。而學生的學習上,很多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀,到現(xiàn)在的能大聲朗讀,盡自己最大的努力來學習,還有的孩子開始喜歡上英語這門學科,這都是我所希望的,因為我始終堅信“興趣才是最好的老師”。
            三、實習接近尾聲。
            驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實習的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這里,我不斷地努力學習,越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習即將結(jié)束,從此我將以此次實習經(jīng)歷為起點,以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十五
            今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
            以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
            在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。
            實習收獲,主要有4個方面:
            1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
            2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
            他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
            見習工程師個人簡歷模板下載。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十六
            回顧初上工作崗位的這一年,在學校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,用心完成了學校布置的各項任務(wù)。下方我把見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
            一、用心學習,努力提高政治思想覺悟。
            我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。同時,在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動,并用心爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自我,力求自我的一言一行對學生起到表率作用。2010年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)!
            二、貼近學生,努力提高班主任工作效率。
            得益于學校領(lǐng)導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下,我用心參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,個性要注意不一樣的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自我的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
            三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
            本學年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設(shè)計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領(lǐng)導“六認真”檢查中得到肯定。
            作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式。這對自我的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自我在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我注意扎實自我的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
            以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是透過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十七
            本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的.學習與培訓,還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識,而且掌握醫(yī)學儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風,同時注重能力素質(zhì)訓練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
            回顧一年多的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十八
            在我走上教學工作的第四個年頭,我也如愿以償?shù)負瘟艘粋€班的班主任工作,個人見習工作總結(jié)。在此,我很感謝學校各級領(lǐng)導能給我這個機會鍛煉自己,也很感謝學校各級領(lǐng)導能信任我,將一個升學班交給我來管理。對于一個初學者,這個工作給我?guī)淼某藟毫?,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘玉鳳老師的帶領(lǐng)下,擔任了兩年的見習班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學期的我來說,這不是我的經(jīng)驗總結(jié),更多的只是尚在實踐中的教育理念留下的困惑。
            在此,我就來談?wù)勊奈鍌€月來,我對教育的想法和一些困惑。
            習慣決定命運,我一直這么堅信。
            對于這些學生,他們成績相對一些重點高中的學生成績差,并不是因為智力因素影響,而是一個重要原因,那就是行為習慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學生,更重要的是想辦法改變他們的行為習慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習慣主要可劃分為以下幾點:
            1、生活習慣。
            養(yǎng)成一個良好的生活習慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學生制定一個嚴格的作息時間表是首要任務(wù)。
            作為班主任常擔心班上學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網(wǎng)的機率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網(wǎng)的機會更多。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機會,開學伊始,我通過電話與每個學生家長約定好學生的作息時間,盡量讓學生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時間點名,而回家就餐的學生則由家長在家監(jiān)督。這樣一來,學生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網(wǎng)的機會了。同時,還能讓學生養(yǎng)成良好的學習自覺性,即使中午不學習,休息一下,也可以提高下午的上課效率。
            另外,學校對手機、mp3等問題也有了明確而嚴格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發(fā)生。
            總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
            2、學習習慣。
            良好的學習習慣的養(yǎng)成,可以說,是每個升學班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費盡心思想要做好的事,個人總結(jié)《個人見習工作總結(jié)》。
            我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習課的紀律更是難以管理,事情是防不勝防。
            對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴打。
            教育,就是在學生初犯時,可以對其先進行說服教育,但這種機會往往也僅僅只有一次機會。
            嚴打,并是對其加以體罰,而是抓住學生的弱點,讓他怕。
            舉個例子。
            對于晚自習的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學生管學生,說實話,效果不大。另外,作為班委,這些學生也不想因此而與班級某些學生關(guān)系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規(guī):若是有學生在課堂或自習課前后交談,被我發(fā)現(xiàn)一次,就將兩人互換位置;若是有學生在晚自習被我發(fā)現(xiàn)違反晚自習紀律,即刻被取消晚自習資格,且一個學期都沒機會再次踏進晚自習教室。
            為了肅清課堂紀律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀律(如影響老師上課的行為)、作業(yè)完成情況(如作業(yè)未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
            等到一次大考之后,經(jīng)過班委會討論和全體學生(被取消晚自習資格的學生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學習情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習教室。
            在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學生有悔改表現(xiàn),仍有機會。
            3、工作習慣。
            一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。
            雖然我盡量減少班委與同班同學發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù),但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學服務(wù)意識。
            作為升學班,很多學生因?qū)W業(yè)繁忙,不愿擔任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應(yīng)的獎勵制度,這個獎勵主要體現(xiàn)在平時參賽資格及學期結(jié)束前的各種榮譽表彰。
            典型的力量不容忽視。
            這里的典型有:學習刻苦勤奮、進步較大的典型,班級工作表現(xiàn)突出的典型,為班級努力爭得榮譽的典型,有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M步的后進生的典型,當然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型,等等。
            這是我在學校運動會之后總結(jié)的一點想法。
            這個問題是個老生常談的問題,在此我也不想多說。只提兩點想法:
            1、作為教師,要能管束好學生,必須做到“一言九鼎,說一不二”
            對于這點很難做到,所以要求,必須在慎思之后才能做出決定。如果是即興所為,再難也要堅持做到底!
            2、教師要樹立好自己的威信,根本上,無疑是要將教學工作做好,努力鉆研業(yè)務(wù),提高個人綜合素質(zhì),以一個積極健康的身心感染身邊每個學生。
            2、管理嚴格是否只是在短期內(nèi)能收到效果,長期下來,學生的反抗力會更強?
            3、抄作業(yè)的現(xiàn)象該如何從根本上解決?
            在本學期第十四周,為期四天的野外見習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號。在此期間,我學到了很多,首先這次見習擴寬了我的視野,讓我認識到了很多頻臨滅絕的植物,也包含一些在路上遇見的動物類,還有很多的巖石構(gòu)造及形成,了解當?shù)氐臍v史發(fā)展,文化起源等等。也讓我更深刻的認識到團隊合作的重要性,很多時候都得配合完成,最重要的是,我非常高興大家在下雨,寒冷,潮濕等極不方便的環(huán)境條件下,積極,認真,充滿激情的完成了此次野外見習任務(wù)。
            此前幾周,老師和同學們就開始對此次野外見習任務(wù)進行了詳細的布置和周密的安排。對專業(yè)見習有了更深刻認識和了解,讓我們有充分的中和準備。我們分工合作,一起完成此次任務(wù),我的任務(wù)就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項。首先在李軍副院長的講解下學習流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。
            在甌江口的現(xiàn)場,需要自行安裝和調(diào)試流速流向儀,觀測流速流向數(shù)值變化,安裝的過程中涉及到較重的儀器,所以不能馬虎,如果捆不牢最后就有可能造成儀器的丟失。另外還要在預(yù)設(shè)好的觀測點采取底泥,最后回到實驗室結(jié)合潮位變化分析所觀測流速流向的變化特點及原因;測試樣品中的泥沙含量并結(jié)合潮位的變化分析泥沙含量的變化特點及原因。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山,認識和了解生態(tài)濕地的現(xiàn)狀成因及各類植物,巖石。了解植物的種類及所在的環(huán)境,巖石的組成及成因,在老師的講解下,對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。
            這次見習生活充滿了樂趣,每天的內(nèi)容都不一樣。不時用相機記錄了此次見習生活精彩的一面,記錄了很多美麗的風景圖。在雁蕩山,我們?nèi)嗔粲埃涗浵铝四怯篮愕乃查g。此次野外見習活動中,我認為有不足,很多同學缺少跟老師的溝通,以及在團隊合作方面做得不是很好。發(fā)現(xiàn)了問題才會想辦法解決問題,我希望我們班通過這次學習得到的不僅僅是知識技能方面,也包括同學間的交流及團隊合作能力的全面提升。
            醫(yī)務(wù)見習個人工作總結(jié)篇十九
            自20__年10月考入___公安局以來,我逐步完成了從見習警察到正式警察的轉(zhuǎn)變,并一步一個腳印走向成熟。工作中虛心學習老前輩們的愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法、廉潔自律的優(yōu)良作風,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大力鉆研和學習公安業(yè)務(wù)知識,時刻以一個人民警察的標準嚴格要求自己,無怨無悔的投身公安事業(yè)。特別是經(jīng)歷了5.12特大地震災(zāi)害的洗禮,讓我更加體會到這份工作的重要、這個崗位的神圣,更加堅定了我從警的信念,并主動交納特殊黨費1600元?,F(xiàn)將這一年來的個人工作總結(jié)如下:
            一、吸取知識的營養(yǎng),不斷完善自我。
            派出所是一個綜合部門,要想干好派出所工作,必須有較強的業(yè)務(wù)能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識、較強的文字口頭表達能力,頭腦靈活、思維敏銳,具備一定綜合分析能力和應(yīng)變能力。特針對自己剛?cè)刖?、業(yè)務(wù)生、知識淺、能力弱等不足因素,努力學習、積極探求、虛心請教逐步適應(yīng)了崗位工作。
            (1)積極參加培訓學習為了提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請進來的方式。通過專家講解、同志交流,使自己平時遇到的一些難題得到解答。同時,平時注意積累知識,謙虛向老同志學習請教,不斷充實自己。
            (2)抓住“三基工程”建設(shè)的有利時機,加強政治理論學習,提高業(yè)務(wù)水平。認真學習黨的文件,并積極投入到公安機關(guān)“作風整頓”活動中。同時把學到的知識與實際工作相結(jié)合,撰寫新警調(diào)研文章一篇,在學習中得到提高鍛煉。通過學習進一步增強了宗旨觀念,明確了追求目標。
            (3)不斷學習各種知識,豐富自身的知識結(jié)構(gòu)。派出所工作包含了很多方面的業(yè)務(wù)知識,而且隨著社會的發(fā)展,其知識面不斷擴大,更新得也很快。通過自學,使自己的內(nèi)存逐漸增大,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
            二、能夠服從領(lǐng)導、尊重同志、顧全大局。
            工作中能夠服從各級領(lǐng)導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領(lǐng)導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,工作中不計較份內(nèi)份外,不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
            三、嚴格遵守各項工作紀律。
            平時堅持按點上下班,嚴格執(zhí)行請銷假制度,按要求規(guī)范著裝。嚴格遵守公安部的“五條禁令”,從沒做過任何違規(guī)違紀的事情。值班備勤時,熱情接待來訪人員,認真做好電話、傳真等各項記錄。
            四、工作中存在的主要問題有:
            (1)工作作風有時急躁,工作方法有待改進。
            (2)從事業(yè)務(wù)工作時間短,實踐經(jīng)驗還不多。
            五、今后努力的方向:。
            隨著警務(wù)制度進一步完善,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為保一方平安無事做就應(yīng)有的貢獻。
            回顧過去,我對公安工作有了新的認識、新的體會,也取得了一定成績。這些成績的取得,凝聚了各級領(lǐng)導和廣大戰(zhàn)友的心血、對此我萬分感激。在即將工作之際,我僅向各級領(lǐng)導和親愛的戰(zhàn)友們表示衷心的感謝。同時我還將正視自己工作中存在的問題,在今后的工作中,戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。