在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇一
    此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識(shí)上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面：
    在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流，和來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂(lè)觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
    2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)
    通過(guò)對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
    3、提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問(wèn)題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問(wèn)題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問(wèn)職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說(shuō)方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。
    4、了解了潛能的有關(guān)理論
    潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中逐步顯現(xiàn)成型，反過(guò)來(lái)又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開(kāi)發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
    5、提升了培訓(xùn)技能
    這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練，通過(guò)角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、體態(tài)語(yǔ)言均有很大的提高。
    職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位，是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過(guò)外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過(guò)確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來(lái)提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
    2、熟悉了職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
    職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)有三件事：“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開(kāi)放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個(gè)人愿望，再制定個(gè)人目標(biāo)，并通過(guò)系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    3、明確了開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理工作的方法
    開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過(guò)案例分析和概念闡述，利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望，再通過(guò)系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn)：個(gè)人要有需求、開(kāi)發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
    1、團(tuán)隊(duì)管理
    培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺(jué)。通過(guò)每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛(ài)心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
    此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開(kāi)始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過(guò)案例、游戲、講演、視頻、提問(wèn)、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說(shuō)服力，對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
    3、心理引導(dǎo)
    在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛(ài)貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開(kāi)心靈的壁壘，融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠(chéng)，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛(ài)心的傳遞。
    4、注重細(xì)節(jié)
    此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價(jià)值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二
    連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽(tīng)，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺(jué)自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
    這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德。
    教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛(ài)，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇三
    兩年來(lái)，本班繼續(xù)以hse體系建設(shè)為契機(jī)，牢固樹(shù)立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，堅(jiān)持開(kāi)展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動(dòng)，深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力，扎實(shí)開(kāi)展班組安全生產(chǎn)。
    嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強(qiáng)“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對(duì)重點(diǎn)部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮?dú)獾母咝椒€(wěn)供給。
    為配合公司4月份含酸油改造項(xiàng)目的有序進(jìn)行，班組黨員率先垂范，認(rèn)真疏通流程，針對(duì)小修中遇到的難題，提前進(jìn)行分級(jí)匯總，使每一項(xiàng)消缺工作都落實(shí)到專人，明確屬地職責(zé)，強(qiáng)化安全監(jiān)督，嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產(chǎn)運(yùn)行處要求安全平穩(wěn)完成裝置開(kāi)停工任務(wù)。
    積極開(kāi)展日常工作中的pha、jcc，加大屬地管理力度，抓好風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工作，并且針對(duì)天氣突變、單電源運(yùn)行、雨季冬季這類特殊時(shí)期，做好各類安全防范工作，汛季加強(qiáng)各崗位防洪防汛措施，反復(fù)開(kāi)展?；坞姂?yīng)急演練，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;冬季狠抓防凍凝工作，配合車間做好保溫工作，加大泄露點(diǎn)排查力度，增加巡檢次數(shù)，為安全生產(chǎn)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
    加強(qiáng)各崗位巡檢力度，強(qiáng)化細(xì)化崗位責(zé)任分工，巡檢過(guò)程認(rèn)真仔細(xì)，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理”，今年本班多次發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時(shí)排除：xx年12月19日，邊麗哲巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)106泵有味，聯(lián)系車間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運(yùn)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風(fēng)機(jī)故障，及時(shí)上報(bào)處理;8月2日，因液位計(jì)失靈，生水罐抽空，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理;10月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計(jì)量罐滲酸，及時(shí)上報(bào)處理;高溫凝結(jié)水開(kāi)工期間，段明澤發(fā)現(xiàn)機(jī)泵接地不合格，及時(shí)處理，熱水站開(kāi)工時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油，處理及時(shí)，避免了一次事故。
    二、積極組織培訓(xùn)提高技能素質(zhì)。
    結(jié)合公司“”發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)班員認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明確今后一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展目標(biāo)和工作方向。
    加強(qiáng)“一崗一單、一人一單”式培訓(xùn)，圍繞設(shè)備新增和改進(jìn)情況，進(jìn)一步完善不同層次、不同崗位培訓(xùn)的需求，并將培訓(xùn)重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)備上，強(qiáng)化培訓(xùn)效果評(píng)估和考核測(cè)試，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”，將生產(chǎn)知識(shí)量化分解，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起，強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識(shí)和操作技能，熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保員工100%持證上崗，100%掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的操作知識(shí)和技能，100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試，考試合格率100%。
    組織員工參加公司舉辦的各類培訓(xùn)班，有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓(xùn)”，有引導(dǎo)員工思想方向的“四項(xiàng)制度學(xué)習(xí)”，還有與員工生命息息相關(guān)的“應(yīng)急救生培訓(xùn)”，這些培訓(xùn)都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握相關(guān)安全常識(shí)。
    積極開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武，讓員工熟練掌握專業(yè)知識(shí)，并將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作與理論知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)會(huì)正確使用消防器材和呼吸器，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的盲點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和分類梳理，進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力，確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。
    三、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理加強(qiáng)平穩(wěn)受控。
    加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，加大現(xiàn)場(chǎng)情況通報(bào)監(jiān)督力度，不留死角，做到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)”，堅(jiān)決糾正“低老壞”現(xiàn)象，積極檢查身邊設(shè)備的安全情況，改正自身不良習(xí)慣，開(kāi)展“跑、冒、滴、漏”專項(xiàng)治理，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
    兩年來(lái)，本班進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6s要求，嚴(yán)格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機(jī)使用情況，堅(jiān)決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則，將現(xiàn)場(chǎng)物品用具擺放規(guī)整。輪休期間認(rèn)真執(zhí)行公司作息時(shí)間規(guī)定，杜絕“早睡晚起”，嚴(yán)格執(zhí)行公司反違章六大禁令，進(jìn)一步規(guī)范員工的安全行為，提高員工的安全意識(shí)。
    嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)許可管理制度，認(rèn)真核對(duì)各類票據(jù)申請(qǐng)、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行情況，規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫，做到“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，層層監(jiān)護(hù)到位，并且全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位和危險(xiǎn)點(diǎn)源的檢查監(jiān)控，避免事故發(fā)生。
    嚴(yán)格執(zhí)行《車間裝置運(yùn)行計(jì)算機(jī)監(jiān)盤管理規(guī)定》，加強(qiáng)設(shè)備監(jiān)控力度，防止壓力出現(xiàn)較大波動(dòng)，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測(cè)記錄，各工藝參數(shù)點(diǎn)和測(cè)溫測(cè)震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，合格率100%，確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。
    狠抓承包商管理，進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人的履職責(zé)任，盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責(zé)，重點(diǎn)監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)票據(jù)完備情況、風(fēng)險(xiǎn)控制措施是否有效落實(shí)、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象，時(shí)刻繃緊安全弦，為施工現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造良好的安全監(jiān)護(hù)氛圍。
    四、開(kāi)展各類活動(dòng)構(gòu)建和諧班組。
    繼續(xù)深入開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，從班組安全入手，加強(qiáng)各方面專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”，提出切實(shí)可行的合理化建議，積極開(kāi)展各類安全生產(chǎn)，降低能耗，著力加強(qiáng)和諧班組建設(shè)，全面提升班組隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平。
    兩年來(lái)，本班組織員工積極參加各類安全競(jìng)賽，員工們?cè)诟?jìng)賽中表現(xiàn)積極踴躍，成績(jī)優(yōu)秀，這些活動(dòng)的開(kāi)展，在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)了員工的技能不足，增強(qiáng)了員工的素質(zhì)能力，并在班組內(nèi)形成了互學(xué)互助的良好氛圍。
    認(rèn)真進(jìn)行安全宣教工作，每個(gè)班前接班會(huì)都進(jìn)行安全材料學(xué)習(xí)、安全經(jīng)驗(yàn)分享，班后做好安全總結(jié)，每周進(jìn)行安全評(píng)比，每月按時(shí)完成班組安全板報(bào)，并包攬車間全年參展宣傳板報(bào)，多次獲獎(jiǎng);積極配合公司“安全文化提高年”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書和思考，開(kāi)闊員工視野，培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習(xí)慣;同時(shí)加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安全經(jīng)驗(yàn)分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過(guò)親情教育將交通安全管理延伸到每個(gè)家庭。
    關(guān)心員工生活，穩(wěn)定員工隊(duì)伍，及時(shí)了解員工最新情況，平時(shí)通過(guò)聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問(wèn)題，又促進(jìn)工作的順利開(kāi)展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問(wèn)員工家屬，關(guān)注困難員工，了解他們的實(shí)際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，讓員工有了進(jìn)一步的歸屬感。
    兩年來(lái)，本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念，切實(shí)抓好班組自身hse體系建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理工作，扎實(shí)有效開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，讓全體員工更加明確自己的目標(biāo)和責(zé)任，從而推動(dòng)班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇四
    為加強(qiáng)五型班組建設(shè)，公司和分廠領(lǐng)導(dǎo)組織各單位參觀學(xué)習(xí)了標(biāo)桿班組，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)五型班組建設(shè)有了更深的了解，學(xué)到了很多，也有了一些體會(huì)：
    一、班組是企業(yè)中最基層的組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。開(kāi)展學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型班組創(chuàng)建活動(dòng)，是一個(gè)全面提升基層隊(duì)伍能力和素質(zhì)的系統(tǒng)工程，既融入了建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的新理念，又適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全、清潔的需要，還切合節(jié)約優(yōu)先、和諧發(fā)展的時(shí)代特色，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，創(chuàng)建“五型”班組，也為石油行業(yè)搞好班組建設(shè)、提高基層隊(duì)伍素質(zhì)指明了努力的方向和途徑。堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，把安全生產(chǎn)的著力點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)和班組，通過(guò)強(qiáng)化工作機(jī)制、規(guī)范班組學(xué)習(xí)、提高班組長(zhǎng)素質(zhì)、促進(jìn)班組精細(xì)化管理。班長(zhǎng)作為班組的帶頭兵，要對(duì)班組員工做出表率，我在以后的工作中將以“五在前”的實(shí)際行動(dòng)要求自己，帶領(lǐng)班員順利的完成各項(xiàng)任務(wù)，即以：“思想工作做在前，完成任務(wù)干在前，艱苦工作搶在前，遵守紀(jì)律走在前，關(guān)心工作想在前”。
    度，把崗位練兵融入員工工作學(xué)習(xí)的全過(guò)程，把崗位練兵納入練兵的重中之重，組織加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，要把加強(qiáng)員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為全面提高員工技能和生產(chǎn)受控能力的有效途徑。
    三、要做到安全生產(chǎn)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就要做到要求全體員工學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)不安全行為標(biāo)準(zhǔn)、《反違章禁令》等各種規(guī)定，有效運(yùn)行hse管理體系，狠抓崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作，確保了各項(xiàng)規(guī)定和程序在日常生產(chǎn)及各環(huán)節(jié)的落實(shí)。要充分利用安全會(huì)的時(shí)間，使員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和不足，制訂有效整改措施，積極進(jìn)行整改，消除隱患。對(duì)于電氣行業(yè)，我深刻的認(rèn)識(shí)，我們只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作，我們要“重視一伸手”，嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)厲處罰違章操作、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律，并做到“三個(gè)一”：即嚴(yán)格每一次操作、遵守每一項(xiàng)紀(jì)律、盡到每一份責(zé)任。我們要做到積極推進(jìn)安全經(jīng)驗(yàn)分享，讓優(yōu)秀的安全經(jīng)驗(yàn)大家都能得到(請(qǐng)關(guān)注：)有益的借鑒;認(rèn)真抓好作業(yè)和操作受控，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)要做好風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制、嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，使我們的工作全方位的受控。
    四、要達(dá)到“清潔型”班組，就要明確班組履行清潔責(zé)任的落腳點(diǎn)：應(yīng)該在崗位、在工作區(qū)、在生活區(qū)抓清潔。班組為各小班劃分了專區(qū)，我們要嚴(yán)格按照“各專區(qū)的清潔各負(fù)責(zé)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，專區(qū)的衛(wèi)生由各小班人員的清潔清掃，并要求及時(shí)消除設(shè)備存在的“滴、跑、冒、漏”等現(xiàn)象。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔由班組共同完成，全員落實(shí)好本崗位檢查和衛(wèi)生清掃工作。真正做到施工現(xiàn)場(chǎng)工完、料盡、場(chǎng)地清，認(rèn)真抓好各崗位的落實(shí)，培養(yǎng)班組員工良好的工作習(xí)慣。
    五、和諧友愛(ài)的工作環(huán)境，不僅能讓組員感受到集體的溫暖，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在參觀熱電廠鍋爐車間時(shí)，就聽(tīng)到大家說(shuō)：“雖然干活很苦很累，但心情好，多干一點(diǎn)也無(wú)所謂?！弊鳛橐粋€(gè)集體，每位職工的個(gè)性不同，思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性，我們應(yīng)該從組員的個(gè)性上、技術(shù)掌握程度上、學(xué)習(xí)接受能力上入手，將性格互補(bǔ)、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強(qiáng)與能力弱的組員“結(jié)對(duì)子”，發(fā)揮人員特長(zhǎng)，和諧互動(dòng)，提高工作效率，有力促進(jìn)班組各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
    在以后的工作中，我將按照這些體會(huì)來(lái)要求我們班組的員工，同時(shí)我將以身作則，將班組建設(shè)為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，技能水平優(yōu)秀，和諧友愛(ài)的大家庭。
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    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇五
    近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和城市化的快速發(fā)展，城市管理變得越來(lái)越重要。城市的安全和穩(wěn)定需要每個(gè)社區(qū)的支持和參與。綜治工作成了每個(gè)社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵，因此提高綜治工作技能就越發(fā)重要。最近，我參加了一次由地方政府組織的綜治工作指導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)于我的實(shí)際工作有了很大的幫助和影響。
    二段
    培訓(xùn)課程專門針對(duì)基層社區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、居委主任和街道干部等對(duì)象，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和學(xué)者講解，包括綜治工作理論和基本知識(shí)以及實(shí)踐技能和經(jīng)驗(yàn)。在課上，我學(xué)到了許多詳細(xì)和系統(tǒng)的知識(shí)，如基于社區(qū)的求解過(guò)程和安全意識(shí)，團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)技巧，城市管理的各個(gè)方面等等。同時(shí)，培訓(xùn)的方法也引人注目，不僅有講授，還分組研討，案例分析和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，真正達(dá)到了交互學(xué)習(xí)的目的。
    三段
    在課堂上聽(tīng)取專家的講解和跟大家分享，了解到了綜治工作的重要性和可操作性，很有啟發(fā)性。在實(shí)踐中，我也必須將這些理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。首先，我加強(qiáng)了社區(qū)工作隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)人員培訓(xùn)和提高素質(zhì)，增強(qiáng)人員的工作能力和責(zé)任心。其次，我注重各個(gè)方面與其他部門的溝通和協(xié)作，在區(qū)別部門之間建立相互的信任和合作，增加城市管理的整體性和有效性。這些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐所得，使我更有自信和渴望將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于更廣泛的層面。
    四段
    在綜治工作中，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理危機(jī)事件是難點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了一些預(yù)防和化解危機(jī)的技巧，這十分重要。我們必須增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí)和能力，加強(qiáng)防范措施和加強(qiáng)安全感，保障社區(qū)的和諧和穩(wěn)定。因此，在處理問(wèn)題時(shí)，我們要面向社會(huì)、面向群眾，增強(qiáng)公共安全意識(shí)，從而提高綜治工作的質(zhì)量、效益和幸福指數(shù)。
    五段
    總之，在這次培訓(xùn)中，我了解了城市管理各個(gè)方面的知識(shí)和技巧，通過(guò)跟其他地區(qū)的學(xué)員的交流和學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了很多實(shí)踐的技巧?，F(xiàn)在，這些知識(shí)和技能已經(jīng)轉(zhuǎn)化到我的實(shí)際工作中，我相信在未來(lái)我可以更好地管理我們的社區(qū)。我希望每個(gè)社區(qū)的工作人員都能參加這樣的培訓(xùn)，不但能夠提高自己的綜治工作能力，也能夠?yàn)槲覀兊某鞘泄芾碜龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇六
    綜治工作是國(guó)家各級(jí)政府和社會(huì)力量共同參與的一項(xiàng)綜合性社會(huì)治理工作，是一種基于社會(huì)共治理念的工作模式。在綜治工作中，政府部門、社會(huì)組織、企業(yè)等各方面的力量都參與其中，共同協(xié)作，共同打造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。而如何進(jìn)行綜治工作，如何才能更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理目標(biāo)？這是我們需要探討和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
    第二段：綜治工作的意義
    綜治工作是現(xiàn)代治理的根本遵循，是促進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)治理現(xiàn)代化的必由之路。它能夠通過(guò)創(chuàng)新社會(huì)治理機(jī)制、營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、提升社會(huì)文明程度等各方面的努力來(lái)達(dá)到社會(huì)治理的目標(biāo)。綜治工作還可以促進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，推動(dòng)治理重心向基層下移，為人民群眾提供全方位全過(guò)程的服務(wù)。
    第三段：綜治工作的難點(diǎn)
    綜治工作以永久的管理為目標(biāo)，具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性、全局性等特點(diǎn)，其難點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    1.多個(gè)部門、多個(gè)層次的合作協(xié)同；
    2.辦事細(xì)節(jié)多、錄入歸檔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪螅?BR>    3.事項(xiàng)多而重要，處理錯(cuò)位而時(shí)間緊迫；
    4.治理需要考慮當(dāng)?shù)氐姆?、安全、公共秩序和民生等方面要素?BR>    以上是綜治工作中難以避免的問(wèn)題，需要各方面的力量共同協(xié)作才能更好地解決。
    第四段：學(xué)習(xí)體會(huì)
    在最近舉辦的綜治工作指導(dǎo)培訓(xùn)中，我收獲了許多啟示和思考，對(duì)于今后的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和方向：
    1.綜治工作是全局性的工作，需要各方面的力量共同參與。
    2.綜治工作需要充分依靠信息化技術(shù)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)化管理。
    3.綜治工作要求辦事人員綜合素質(zhì)較高，具備敏銳的洞察力和有效的管理能力。
    4.建立健全的信息處理和管理機(jī)制，可以更好地推進(jìn)綜治工作的推進(jìn)。
    第五段：結(jié)語(yǔ)
    綜治工作已經(jīng)成為社會(huì)治理的核心內(nèi)容，如何開(kāi)展綜治工作協(xié)調(diào)、高效推進(jìn)是目前需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。唯有踏實(shí)工作，細(xì)心調(diào)研，努力攻堅(jiān)，才能達(dá)到減少治理成本、提高治理效率、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的目的。希望未來(lái)的綜治工作能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓我們共同努力，共同建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇七
    日前，區(qū)28戶新組建的非公有制企業(yè)黨組織正式成立，這是××區(qū)以開(kāi)展“集中組建月”和“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作的又一創(chuàng)新之舉?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    “要讓黨旗在每一個(gè)非公企業(yè)飄揚(yáng)”
    ××區(qū)地處××市中心城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)共有非公有制企業(yè)402家，從業(yè)人員6萬(wàn)多名。截至xx年底，這些企業(yè)的總產(chǎn)值達(dá)到100多億元，稅收近8000萬(wàn)元，占全區(qū)財(cái)政收入的56%，成為××區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。但由于非公企業(yè)行業(yè)種類多、人員構(gòu)成復(fù)雜、流動(dòng)性大的原因，使得非公企業(yè)的黨建工作成為一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。
    為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作，××區(qū)集中選拔了130名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任黨建指導(dǎo)員，經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)后派駐各非公企業(yè)進(jìn)行黨建指導(dǎo)。黨建指導(dǎo)員按照“參與不干預(yù)、配合不遷就、引導(dǎo)不強(qiáng)制”的原則，負(fù)責(zé)做好所聯(lián)系企業(yè)入黨積極分子的培養(yǎng)考察及發(fā)展黨員工作，幫助建立黨群組織，建立完善黨群組織的規(guī)章制度；組織廣大黨員和企業(yè)員工，配合企業(yè)經(jīng)營(yíng)者做好員工管理和教育工作；圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展活動(dòng)；指導(dǎo)非公有制企業(yè)群團(tuán)組織教育員工，服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)，取得企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的理解和支持。黨建指導(dǎo)員們?cè)诜枪髽I(yè)開(kāi)展工作，作為企業(yè)的兼職人員，不從企業(yè)領(lǐng)工資或其他收入。除了黨建指導(dǎo)員的作用，××區(qū)還通過(guò)各種措施，對(duì)非公企業(yè)黨建工作進(jìn)行了全面覆蓋。區(qū)委建立了一套行之有效的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨群工作聯(lián)系點(diǎn)制度，以非公有制企業(yè)為重點(diǎn)，要求每位區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系1個(gè)非公有制企業(yè)，每月深入聯(lián)系點(diǎn)至少1次，幫助聯(lián)系點(diǎn)分析黨群工作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和原因，提出解決問(wèn)題的辦法和措施，并幫助聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)常督促檢查聯(lián)系點(diǎn)各項(xiàng)工作和制度的貫徹落實(shí)情況。同時(shí)將沿街門店等小型企業(yè)的黨員也納入管理，不讓一個(gè)黨員脫離組織。另外，區(qū)委組織部還定期召開(kāi)非公企業(yè)黨建工作聯(lián)席會(huì)，讓未建立黨支部的非公企業(yè)主列席會(huì)議感受組織氛圍。
    截止目前，全區(qū)共成立非公有制企業(yè)黨支部81個(gè)，其中69戶規(guī)模以上非公企業(yè)已建立黨組織57個(gè)，11所民辦院校黨組織的組建率達(dá)到100%，全區(qū)規(guī)模以上非公企業(yè)黨組織的組建率已由42%提高到83%。僅西蘭辦轄區(qū)非公企業(yè)職工中就有32人遞交了入黨申請(qǐng)書，其中18人被列為入黨積極分子，6人已發(fā)展為預(yù)備黨員。
    “企業(yè)有了歸屬感，員工有了依靠”?！凹词够钸€沒(méi)干完，一到下班時(shí)間，員工馬上就沒(méi)了精氣神，”義烏商貿(mào)城總經(jīng)理張民政談起黨建工作深有感觸地說(shuō)，“我當(dāng)時(shí)想，如果也能像公有制企業(yè)一樣，有一個(gè)黨支部，發(fā)揮黨組織的作用，激發(fā)員工的向上精神該多好！”張民政的這種想法同樣也代表了眾多非公企業(yè)主的心聲。據(jù)××區(qū)委組織部長(zhǎng)張興發(fā)介紹，在××區(qū)推進(jìn)非公企業(yè)黨建工作之前，非公企業(yè)黨員人數(shù)相對(duì)較少，組織活動(dòng)處于松弛或停頓狀態(tài)，在一些小企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中，甚至還存在若干不愿透露自己黨員身份的“隱性”黨員和把組織關(guān)系往兜里一揣就不管的“口袋”黨員，不但企業(yè)的凝聚力不強(qiáng)，而且黨員的模范帶頭作用也根本無(wú)法凸現(xiàn)。
    “非公企業(yè)建立黨支部對(duì)大家都有益處，”一位不愿透露姓名的企業(yè)主說(shuō)，“區(qū)委可以加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的組織引導(dǎo)，企業(yè)則有了歸屬感，員工也有了依靠?！薄痢两贿\(yùn)汽車服務(wù)有限公司在沒(méi)有建立黨組織前，車主辦理上戶、掛牌、年檢等手續(xù)時(shí)都得自己跑，既花錢又浪費(fèi)時(shí)間。xx年8月，公司成立了黨支部。經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查了解后，黨支部自覺(jué)地承擔(dān)起了這些讓車主“鬧心”的麻煩事，并明確告訴車主，“有困難，找支部！”剛剛跑車回來(lái)的經(jīng)營(yíng)戶王炳軍告訴筆者，自己剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng)車時(shí)，由于不懂程序，東奔西跑不說(shuō)，手續(xù)還老辦不下來(lái)。公司黨支部了解到自己的困難后，主動(dòng)指派一名黨員幫自己跑前跑后，沒(méi)幾天就辦好了所有的手續(xù)。他說(shuō)，自己的車能順利運(yùn)轉(zhuǎn)，真是多虧了黨支部。據(jù)了解，該公司黨支部成立5年來(lái)，共幫助車主解決各種困難1200多個(gè)，黨支部真正成了增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的一把“金鑰匙”。
    在黨建工作的影響和感召下，一些企業(yè)家的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化，回報(bào)社會(huì)，支持公益事業(yè)，已成為企業(yè)家們的自覺(jué)行動(dòng)。xx年，全區(qū)81戶建立黨組織的非公有制企業(yè)，先后為結(jié)對(duì)共建新農(nóng)村、扶貧幫困、建校修路等社會(huì)公益事業(yè)捐款捐物價(jià)值330余萬(wàn)元。
    “平時(shí)看得出，關(guān)鍵時(shí)站得出，危難時(shí)豁得出！”
    “從前覺(jué)得企業(yè)抓好經(jīng)營(yíng)能賺錢就行，現(xiàn)在看來(lái)，黨支部在促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展上作用不可小覷！”正大國(guó)際家具會(huì)展中心黨支部書記符炳欽這番話道出了諸多非公企業(yè)主的心聲。
    為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，正大國(guó)際家具會(huì)展中心黨支部根據(jù)每個(gè)黨員的工作崗位，制定了崗位創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，并公開(kāi)公示，接受群眾監(jiān)督，加強(qiáng)績(jī)效考核，從而把黨員的先鋒模范作用與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)了，使黨建工作有了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。今年8月8日，××遭遇暴雨襲擊，降雨量超過(guò)100毫米，正大國(guó)際家具會(huì)展中心成為澤國(guó)?！爱?dāng)時(shí)已近深夜12點(diǎn)，”會(huì)展中心員工李欣哲說(shuō)，“支部的16名黨員自發(fā)來(lái)到會(huì)展中心投入搶險(xiǎn)，等其他員工趕到時(shí)，他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了很久?！边@件事對(duì)員工們觸動(dòng)很大：黨員的模范帶頭作用，以前聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)，沒(méi)想到就出現(xiàn)在我們身邊。xx年，正大國(guó)際家具會(huì)展中心就成立了黨支部，定立黨員示范崗，組織每周升一次國(guó)旗，六年來(lái)從未間斷，每周一支部書記定期和股東談心……一系列活動(dòng)使企業(yè)的凝聚力變強(qiáng)，企業(yè)的社會(huì)影響力擴(kuò)大，員工要求入黨的積極性高漲，該企業(yè)董事長(zhǎng)袁寶成也于近日遞交了入黨申請(qǐng)書。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇八
    綜治工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)管理工作，涉及政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位和廣大群眾。為了提高綜治工作的質(zhì)量和效益，很多城市都在開(kāi)展綜治工作培訓(xùn)，本人也參加了一次綜治工作指導(dǎo)培訓(xùn)，以下是我的心得體會(huì)。
    第二段：綜治工作的目的和重要性。
    綜治工作的目的是為了創(chuàng)造安全和諧的社會(huì)環(huán)境，建立和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。這個(gè)工作是非常重要的，是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定不可或缺的一環(huán)。人們的工作、生活環(huán)境質(zhì)量和社會(huì)治安程度，在很大程度上關(guān)系到居民的幸福感和社會(huì)的發(fā)展，所以綜治工作必須得到全面深入有效的實(shí)施。
    第三段：綜治工作的難點(diǎn)。
    綜治工作所面臨的難點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：一是工作范圍廣泛，涉及面廣，需要協(xié)調(diào)和整合各種資源。二是部門之間的交叉認(rèn)定和責(zé)任問(wèn)題。三是現(xiàn)實(shí)利益的沖突問(wèn)題。四是應(yīng)急處置和案件處理的難點(diǎn)問(wèn)題。這些都對(duì)綜治工作的實(shí)施提出了極大的挑戰(zhàn)，不容忽視的是，這也是真正體現(xiàn)綜治工作質(zhì)量和能力的一面。
    第四段：如何提高綜治工作的水平。
    要想提高綜治工作的水平，需要建立現(xiàn)代化綜治工作體系，積極推進(jìn)法治化綜治工作，創(chuàng)新社會(huì)治理工作模式和手段，實(shí)施科學(xué)落實(shí)社會(huì)治理的過(guò)程。加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高工作的協(xié)調(diào)性和整合性，加大宣傳力度和普及率。同時(shí)要重視人員素質(zhì)提升和工作成效的評(píng)價(jià)，強(qiáng)化對(duì)工作中的錯(cuò)誤和問(wèn)題的糾正和整改。
    第五段：結(jié)論。
    綜治工作是城市管理的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)城市和諧發(fā)展的有力保障，全社會(huì)都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)綜治工作的關(guān)注和支持。我們要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力，深化理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，以提高綜治工作的水平，切實(shí)保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，不斷引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇九
    黨的十九大報(bào)告就鼓勵(lì)支持非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出許多重大論述，為非公經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展指明了方向，非公經(jīng)濟(jì)迎來(lái)了新的重大歷史機(jī)遇。為了以黨的十九大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵助推非公企業(yè)健康成長(zhǎng)，7月8日，我參加了非公企業(yè)黨建培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)主題以黨的十九大精神助推非公黨建邁上新臺(tái)階展開(kāi)。
    蘭德培訓(xùn)中心組織的此次培訓(xùn)采取集中授課、視頻教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式，讓我對(duì)十九大報(bào)告和黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)如何開(kāi)展好非公企業(yè)黨建工作進(jìn)一步增強(qiáng)了信心和能力。
    現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)中大家瞻仰了雨花臺(tái)烈士陵園、中山陵等愛(ài)國(guó)主義教育基地，前往侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館悼念了遇難的同胞。
    在蘇州高新區(qū)“周新民黨建工作室”是全國(guó)首個(gè)以個(gè)人名字命名的非公經(jīng)濟(jì)黨建工作室。在這里，我們通過(guò)瀏覽圖片介紹、觀看視頻音頻等方式實(shí)境學(xué)習(xí)了工作室業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)組織、品牌培育、信息宣傳“四大職能”，深入了解了工作室依托菜單式課程設(shè)置，開(kāi)設(shè)“周新民黨建課堂”，搭建“三微（微博、微信、微視頻）黨建”平臺(tái)等特色做法。
    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    1、新時(shí)代黨建工作需要新的思維，新的理念，新的架構(gòu)來(lái)推動(dòng)發(fā)展。幾位導(dǎo)師在教學(xué)中引用的黨建工作實(shí)例和我們觀摩走訪的實(shí)地，都告訴我們一個(gè)道理，新時(shí)代下黨建工作創(chuàng)新性的重要作用。觀念決定著發(fā)展，思路決定著出路，我們需要探索引進(jìn)新的黨建發(fā)展思路，架構(gòu)新的黨建模式，創(chuàng)新黨建品牌，與企業(yè)文化相結(jié)合的方式我很認(rèn)可。我們不僅要在企業(yè)發(fā)展推進(jìn)中逐步完善黨建工作、提升黨建水平，又要抓好黨建工作促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與黨建工作共促進(jìn)、共發(fā)展的良好局面，引進(jìn)機(jī)制，規(guī)范行為、落實(shí)制度，這才是我們新時(shí)代下黨員書記應(yīng)該做的重要工作。
    2、黨建工作的務(wù)“虛”和務(wù)實(shí)需要緊密結(jié)合。沒(méi)有思想文化的企業(yè)是沒(méi)有靈魂的企業(yè)，發(fā)展自然會(huì)緩慢甚至?xí)s衰減。黨建工作就是一面旗幟，口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)看似“虛”功，實(shí)則會(huì)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)限的正能量，它會(huì)跟黨建工作者一起引領(lǐng)企業(yè)始終走在國(guó)家新方針、新政策、新思想、新方向的前沿；讓企業(yè)員工在黨建文化中統(tǒng)一思想，積極進(jìn)取，相互排憂解難，幫困扶貧；黨的干部班子隊(duì)伍的先鋒模范作用，會(huì)始終為企業(yè)的的發(fā)展帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)，所以我們要扎實(shí)做好黨建工作與企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，企業(yè)務(wù)實(shí)謀發(fā)展，黨建填磚又加瓦。
    3、黨建工作在企業(yè)中順利開(kāi)展，任重道遠(yuǎn)、非一蹴而就。與其他城市相比，我們的黨建工作正走在學(xué)習(xí)創(chuàng)新的階段，我們城市的經(jīng)濟(jì)力量和企業(yè)的自身力量都會(huì)給我們開(kāi)展黨建工作帶來(lái)一定的困境。一個(gè)優(yōu)秀的黨群活動(dòng)服務(wù)中心需要硬件、資金、人力，隊(duì)伍多方面的因素促成。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中看到了很多優(yōu)秀的黨建品牌，他們是經(jīng)過(guò)了多年的探索總結(jié)，摸索前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)起來(lái)，我們只要找到差距，學(xué)習(xí)先進(jìn)，改善改進(jìn)，打造亮點(diǎn)新意，創(chuàng)建黨建品牌，相信我們的黨建工作定會(huì)取得更大的突破、邁上新的臺(tái)階，進(jìn)一步得到群眾的認(rèn)可和信任，同時(shí)為企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)更大的效益和影響力。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十
    我是一個(gè)普通的幼兒園老師，接觸幼兒園工作五年了，不算長(zhǎng)但也漸漸掙脫了新教師的行列。回想五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多失去，也有很多收獲。
    還記得剛來(lái)的時(shí)候，教師集合前一天發(fā)榜，看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上，我的心一下落到了冰點(diǎn)。其實(shí)，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，也不是完全出乎我的意料。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園，每年都會(huì)有人員流動(dòng)。而之前，幼兒園的一個(gè)老師，想跟我對(duì)調(diào)工作，理由是年齡大了，不再適合在幼兒園工作。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也是不情愿的，因?yàn)楸緛?lái)我參加工作的時(shí)間就不長(zhǎng)，對(duì)于幼兒園部的情況不了解，老師也都不熟悉，而自己又是個(gè)不太善于表達(dá)的人，覺(jué)得會(huì)很孤單;再者，在小學(xué)部就常聽(tīng)到老師說(shuō)起幼兒園的工作就一個(gè)字——累，去哪里也不能去那兒。而如今，一切似乎已經(jīng)沒(méi)有回旋的余地，盡管不愿意，在心里也只能慢慢接受了。
    開(kāi)學(xué)前幾天，我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)行徹底大掃除，由于新教學(xué)樓剛剛啟用，里里外外沒(méi)有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組，我總是很少有話說(shuō)。擦窗子，除院子里的草，用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡，八月底的天，我們一個(gè)個(gè)熱的汗流浹背，直到下午下班，我累得不想再說(shuō)一句話?；丶业穆飞?，淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里。
    漸漸的，工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。從園長(zhǎng)到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ?，談?wù)労⒆?下班了，聊聊漂亮的衣服，好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
    幼兒園的工作真的很辛苦，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學(xué)的事情，班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為，而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率，這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機(jī)會(huì)到幼兒園里逛逛，您肯定會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影。
    盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。無(wú)論年齡大小，幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有快樂(lè)、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來(lái)源于我們的孩子。誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情?不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容，聽(tīng)到他們用稚嫩的聲音怯怯的問(wèn)我們：“老師，我可以叫你媽媽么?”這時(shí)，我們覺(jué)得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義，那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂(lè)的源泉。
    幼兒工作的核心是“愛(ài)”。這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話。對(duì)于這，我們都有充分的理解和認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@是我們可以踏實(shí)和認(rèn)真工作的基礎(chǔ)。假若你的心里少了愛(ài)，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂(lè)充實(shí)的過(guò)著我們的每一天。
    幼兒園保教工作指導(dǎo)意見(jiàn)培訓(xùn)心得2
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十一
    第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
    在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
    在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到更多。
    第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲（介紹培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)）
    在整個(gè)培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常有價(jià)值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過(guò)參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì)，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
    第四段：個(gè)人成長(zhǎng)（介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響）
    這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是，培訓(xùn)過(guò)程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過(guò)參與各種討論和演練，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
    第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來(lái)發(fā)展）
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，還有自我成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面的提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來(lái)工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
    總結(jié)：通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識(shí)和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來(lái)發(fā)展鋪就一條成功之路。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十二
    第一段：培訓(xùn)的重要性（200字）
    培訓(xùn)是每個(gè)人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識(shí)，成為更好的自己。我認(rèn)為培訓(xùn)是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，還能夠提高我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們了解現(xiàn)實(shí)世界的需求，并為我們提供實(shí)際解決問(wèn)題的工具。因此，我對(duì)培訓(xùn)持有積極的態(tài)度，并且時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。
    第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷（300字）
    最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓(xùn)課程。在這個(gè)培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對(duì)我在工作和個(gè)人生活中都非常有用。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我明白了溝通不僅僅是簡(jiǎn)單地傳遞信息，更重要的是理解對(duì)方的意圖和情感。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不僅僅是爭(zhēng)論和爭(zhēng)奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團(tuán)隊(duì)中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
    第三段：培訓(xùn)心得（300字）
    在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)自己的方式。首先，我已經(jīng)意識(shí)到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進(jìn)行對(duì)話時(shí)急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽略了對(duì)方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽(tīng)，尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，并且運(yùn)用開(kāi)放性問(wèn)題來(lái)更好地理解別人的需求。其次，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到情緒對(duì)溝通的影響，過(guò)度的情緒會(huì)阻礙對(duì)話的正常進(jìn)行。因此，我現(xiàn)在會(huì)盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個(gè)人生活質(zhì)量。
    第四段：應(yīng)用成果（200字）
    這次培訓(xùn)讓我十分受益，我迫切希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M(jìn)了他們的表達(dá)方式，并營(yíng)造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議，并嘗試充分發(fā)揮培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。通過(guò)這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達(dá)成了共識(shí)。
    第五段：未來(lái)計(jì)劃（200字）
    盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的技能和知識(shí)，參加更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我還希望將所學(xué)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，并進(jìn)一步了解跨文化溝通的技巧。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠成為一個(gè)更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
    總結(jié)：
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通的知識(shí)和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識(shí)到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，并將新的技能分享給他人，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十三
    新同學(xué)工作指導(dǎo)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，對(duì)于新員工的加入和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。作為一名較為資深的員工，我有幸參與了新員工的指導(dǎo)工作，借此機(jī)會(huì)，我想分享一下我的心得和體會(huì)，希望對(duì)廣大新同學(xué)有所幫助。
    第二段：了解新同學(xué)的背景和需求。
    在新員工加入公司后，我們首先要做的就是與他們充分溝通，了解他們的背景和需求。只有了解對(duì)方的情況，才能有效的指導(dǎo)和推動(dòng)他們的工作。對(duì)于新員工而言，未知的環(huán)境和工作壓力常常會(huì)讓他們產(chǎn)生抵觸和恐懼，這時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，讓他們感受到公司對(duì)他的關(guān)心和支持，從而建立良好的雇主-員工關(guān)系。
    第三段：詳細(xì)介紹公司的文化和工作流程。
    為了讓新員工能迅速適應(yīng)公司的文化和工作流程，我們?cè)谥笇?dǎo)過(guò)程中會(huì)詳細(xì)介紹公司的文化和工作流程。比如，公司的管理模式、制度和修養(yǎng)等各個(gè)方面都會(huì)進(jìn)行詳盡的講解，從而讓新員工更好地理解公司的運(yùn)作機(jī)制，增強(qiáng)歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí)，我們也會(huì)為新員工提供必要的技能和知識(shí)培訓(xùn)，以便他們能夠更好地勝任工作，并且推動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。
    第四段：注重實(shí)踐和反饋。
    除了在語(yǔ)言上進(jìn)行的指導(dǎo)外，我們還會(huì)講究實(shí)踐操作和反饋。新員工被要求積極參與團(tuán)隊(duì)的工作，我們會(huì)通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)檢驗(yàn)他們所掌握的技能和知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。另外，我們也會(huì)及時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行反饋，指出他們存在的問(wèn)題和不足之處，以及提供改進(jìn)建議。只有不斷的實(shí)踐和反饋，才能更好地推動(dòng)新員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    第五段：總結(jié)。
    新員工的工作指導(dǎo)并非一次性的任務(wù)，而是一個(gè)持續(xù)優(yōu)化的過(guò)程。我們需要不斷地與新員工進(jìn)行溝通，為他們提供必要的關(guān)注和幫助，幫助他們更好地融入公司團(tuán)隊(duì)，并且增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。新同學(xué)工作指導(dǎo)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，需要持續(xù)不斷的投入和關(guān)注，但是付出終有回報(bào)，讓新員工能夠更好的成長(zhǎng)，也是我們的成就之一。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十四
    近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)工作的要求越來(lái)越高，工作指導(dǎo)手冊(cè)成為許多企業(yè)的必備工具。在實(shí)際工作中，我也有幸接觸到了一本精心編寫的工作指導(dǎo)手冊(cè)，并從中受到了很多啟發(fā)和教益。下面，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和理解，就工作指導(dǎo)手冊(cè)這一主題發(fā)表一些自己的心得體會(huì)。
    首先，工作指導(dǎo)手冊(cè)既直觀又詳細(xì)地介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。通過(guò)詳細(xì)的組織結(jié)構(gòu)圖，我清晰地了解到了公司內(nèi)部各個(gè)部門的職責(zé)和相互之間的協(xié)作關(guān)系。在工作中，這為我提供了一個(gè)清晰的工作框架，知道該和哪個(gè)部門合作，并且知道我的工作能對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)作產(chǎn)生哪些影響。這使我能夠更加有效地與其他部門進(jìn)行協(xié)作和溝通，以便更好地完成自己的工作任務(wù)。
    其次，工作指導(dǎo)手冊(cè)對(duì)于員工的崗位職責(zé)有明確的說(shuō)明和要求。通過(guò)仔細(xì)閱讀工作指導(dǎo)手冊(cè)，我知道了自己的工作職責(zé)是什么，以及該如何達(dá)到和超越這些職責(zé)。手冊(cè)中還詳細(xì)列舉了一些工作的實(shí)際案例和技巧，以幫助新員工更加快速地適應(yīng)工作環(huán)境和提高工作效率。這對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛進(jìn)入職場(chǎng)不久的新人來(lái)說(shuō)尤為重要，讓我可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行工作規(guī)劃和實(shí)施，從而更加快速地提高自己的能力和水平。
    此外，工作指導(dǎo)手冊(cè)還給出了一些工作過(guò)程和方法。通過(guò)手冊(cè)中的說(shuō)明，我了解到了一些先進(jìn)的工作方法和工具，以及如何使用它們來(lái)提高工作效率。例如，在手冊(cè)中，我學(xué)到了如何利用電子表格和數(shù)據(jù)分析工具來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，以及如何使用項(xiàng)目管理工具來(lái)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和任務(wù)分配。這些工作過(guò)程和方法不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，還提高了我在工作中的專業(yè)度和效果。
    最后，工作指導(dǎo)手冊(cè)強(qiáng)調(diào)了對(duì)員工的培訓(xùn)和成長(zhǎng)的重要性。在手冊(cè)中，不僅有公司內(nèi)部的培訓(xùn)計(jì)劃和資料，還提供了一些外部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的資源和渠道。這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)既有助于員工不斷提高職業(yè)技能，也能夠激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，工作指導(dǎo)手冊(cè)中還鼓勵(lì)員工積極參與公司內(nèi)部的項(xiàng)目和活動(dòng)，以積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)和提升自身能力。這種注重培訓(xùn)和成長(zhǎng)的思想給我留下了深刻的印象，讓我有信心在這個(gè)公司中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    綜上所述，通過(guò)仔細(xì)閱讀和理解工作指導(dǎo)手冊(cè)，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于提高工作效率、明確職責(zé)、指導(dǎo)工作過(guò)程以及培養(yǎng)員工的重要性。工作指導(dǎo)手冊(cè)不僅在實(shí)際工作中為我提供了有力的幫助，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示和方向。因此，希望每個(gè)企業(yè)都能編寫一本優(yōu)質(zhì)的工作指導(dǎo)手冊(cè)，給每位員工提供一個(gè)明確和有效的工作指南，使每個(gè)人都能夠在工作中發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十五
    班主任工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們具備良好的溝通能力、敏銳的洞察力和耐心細(xì)致的心態(tài)。在我的工作中，我不斷摸索總結(jié)，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作水平，從而有了一些指導(dǎo)心得，下面我將與大家分享。
    第一段：了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。
    作為班主任，我們首先要了解每個(gè)學(xué)生的性格、興趣、特長(zhǎng)等個(gè)人特點(diǎn)。這樣才能更好地了解每個(gè)學(xué)生的需求和心理變化，及時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。為此，我在工作中要多和學(xué)生溝通，尤其是要聽(tīng)取他們的心聲。在班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等場(chǎng)合，與學(xué)生和家長(zhǎng)深度交流，了解他們的需求和期待，定期的訪談是非常有必要的，及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通也是十分關(guān)鍵的。
    第二段：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    班主任在工作中最關(guān)鍵的就是要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題并給予幫助。我經(jīng)常觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)、教師溝通，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的調(diào)動(dòng)和提高。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，合理地安排課堂教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度，從而保證全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到理想目標(biāo)。
    第三段：引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體合作和社交能力的非常重要的途徑。作為班主任，我不僅要策劃和組織班級(jí)活動(dòng)，更要引導(dǎo)學(xué)生積極參與。例如，我們班的清明節(jié)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了朝山祭祖、騎行、植樹(shù)等各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和拓展他們的視野。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。
    第四段：關(guān)注學(xué)生的心理健康。
    在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，如情感困擾、學(xué)習(xí)壓力等，而這些問(wèn)題如果不及時(shí)得到解決，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理健康出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。因此，作為班主任，我們要及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況，關(guān)注學(xué)生的心靈世界，給予更好的關(guān)心和幫助。在這方面，我重點(diǎn)做好班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立私人談話時(shí)間等措施，與學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，扮演好學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通橋梁。
    第五段：持續(xù)提高工作水平。
    持續(xù)提高工作水平是班主任最基本的要求之一，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我會(huì)定期參加各類培訓(xùn)，如心理輔導(dǎo)和教育法律咨詢等，通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我還不斷地與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，不斷完善自己的班主任工作。
    總結(jié)起來(lái)，班主任工作的好壞關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和生活，因此，我們必須要認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的溝通和交流，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康，積極引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，并持續(xù)提高自己的工作水平，才能更好地?fù)?dān)任班主任這樣充滿挑戰(zhàn)的工作。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十六
    自入司以來(lái)，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
    從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過(guò)一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)，在培訓(xùn)過(guò)程中我也聽(tīng)到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
    作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
    培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過(guò)培訓(xùn)的各種技巧來(lái)醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語(yǔ)言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是培訓(xùn)過(guò)程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。
    保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺(jué)得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要，并且還要提高自身營(yíng)銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過(guò)不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
    最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十七
    隨著現(xiàn)代職場(chǎng)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的公司開(kāi)始關(guān)注員工的培訓(xùn)與發(fā)展。為了幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境，許多公司都會(huì)提供一份完善的工作指導(dǎo)手冊(cè)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸接觸到一份工作指導(dǎo)手冊(cè)，并且從中獲益匪淺。本文將就我的獲益和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
    第一段：簡(jiǎn)單介紹工作指導(dǎo)手冊(cè)的作用和重要性（150字）
    工作指導(dǎo)手冊(cè)是指為新入職員工提供詳細(xì)工作流程和規(guī)范的一份指導(dǎo)性文件。在職場(chǎng)中，新人入職后通常要經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)期，他們需要了解公司的工作流程、相關(guān)政策和規(guī)定等。這時(shí)，工作指導(dǎo)手冊(cè)就起到了巨大的作用。它可以幫助員工更好地了解公司的運(yùn)作機(jī)制，提高工作效率。同時(shí)，工作指導(dǎo)手冊(cè)還可以作為員工們的參考手冊(cè)，指導(dǎo)他們的工作方向，提醒他們需要注意的細(xì)節(jié)。
    第二段：工作指導(dǎo)手冊(cè)如何幫助我適應(yīng)和成長(zhǎng)（250字）
    在我加入新公司后，我迅速收到了一份詳細(xì)的工作指導(dǎo)手冊(cè)，它包含了公司的組織結(jié)構(gòu)、不同部門的職能、常用的工作軟件和工具、待遇和福利等基本信息。這些信息使我能夠快速了解公司的運(yùn)作方式，知曉我的工作內(nèi)容，并且找到了合適的合作伙伴。同時(shí)，工作指導(dǎo)手冊(cè)還提供了很多實(shí)用的工作技巧。例如，它詳細(xì)介紹了公司各種工作流程的操作步驟，讓我能夠更加順利地完成工作。另外，手冊(cè)還給出了公司的政策和規(guī)定，讓我能夠清楚地知道自己的權(quán)益和義務(wù)，提高自己的法律素養(yǎng)。
    第三段：工作指導(dǎo)手冊(cè)的不足之處（200字）
    盡管工作指導(dǎo)手冊(cè)在幫助我適應(yīng)和成長(zhǎng)方面起到了巨大的作用，但是它也存在一些不足之處。首先，一些操作步驟的說(shuō)明不夠具體，導(dǎo)致我在實(shí)際操作時(shí)會(huì)出現(xiàn)困惑。例如，手冊(cè)中描述了一個(gè)操作流程，但是沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明需要在哪個(gè)軟件中進(jìn)行設(shè)置，導(dǎo)致我花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到正確的方式。其次，工作指導(dǎo)手冊(cè)有些內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)略，對(duì)一些重要的工作環(huán)節(jié)沒(méi)有詳細(xì)的說(shuō)明，這就再次讓我感到困惑。在實(shí)際操作過(guò)程中，我不得不多次咨詢同事，才得以順利完成工作。
    第四段：反思與改進(jìn)（250字）
    通過(guò)與同事的交流和自我反思，我開(kāi)始思考如何進(jìn)一步利用工作指導(dǎo)手冊(cè)。首先，我決定在實(shí)際操作前，仔細(xì)閱讀手冊(cè)，確保對(duì)操作步驟有個(gè)基本了解。其次，在遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)同事或上級(jí)，希望能夠得到更詳細(xì)的解答。最后，我會(huì)積極參與指導(dǎo)手冊(cè)的反饋改進(jìn)，提出自己的建議和意見(jiàn)，希望能夠幫助完善手冊(cè)的內(nèi)容和操作步驟，為后續(xù)的新員工提供更好的幫助。
    第五段：工作指導(dǎo)手冊(cè)的價(jià)值與啟示（350字）
    總的來(lái)說(shuō)，工作指導(dǎo)手冊(cè)對(duì)于新員工的適應(yīng)和成長(zhǎng)起到了重要的作用。它為新員工提供了一份全面的參考手冊(cè)，能夠幫助他們更好地了解公司的運(yùn)作方式和工作流程。同時(shí)，工作指導(dǎo)手冊(cè)也能提高員工的工作效率，讓員工更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。然而，工作指導(dǎo)手冊(cè)還需要不斷改進(jìn)和完善，以更好地滿足員工的需求。對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，我們要充分利用工作指導(dǎo)手冊(cè)，提前了解相關(guān)的工作內(nèi)容和操作步驟。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該積極收集員工的反饋意見(jiàn)，不斷完善手冊(cè)內(nèi)容，并盡量提供更加詳細(xì)和準(zhǔn)確的操作指導(dǎo)。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮工作指導(dǎo)手冊(cè)的價(jià)值，幫助員工更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十八
    培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。
    第一段：培訓(xùn)的重要性
    培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
    第二段：培訓(xùn)的價(jià)值
    培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
    第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    培訓(xùn)不僅帶來(lái)了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問(wèn)題。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
    第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了真實(shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
    第五段：未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。雖然培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
    總結(jié)：
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇十九
    工作指導(dǎo)手冊(cè)作為一種對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)的工具，對(duì)于幫助新員工盡快適應(yīng)和融入公司工作環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。我在近期閱讀并使用了公司的工作指導(dǎo)手冊(cè)，不僅加深了我對(duì)公司文化和規(guī)章制度的了解，還提供了很多關(guān)于工作技巧和解決問(wèn)題的方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他新員工有所啟發(fā)。
    首先，在閱讀工作指導(dǎo)手冊(cè)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了公司文化的重要性。工作指導(dǎo)手冊(cè)詳細(xì)介紹了公司的使命、愿景和核心價(jià)值觀，提醒每一位員工要始終以客戶為中心，努力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這讓我意識(shí)到一個(gè)成功的公司不僅僅是有高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務(wù)，更重要的是有一種共同的目標(biāo)和價(jià)值觀，能夠擁有強(qiáng)烈的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)和遵循公司的文化，我相信我將更好地融入團(tuán)隊(duì)，并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    其次，在工作指導(dǎo)手冊(cè)中，我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于工作技巧和解決問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。手冊(cè)詳細(xì)介紹了各種職位的職責(zé)和工作流程，并提供了一些在工作中的常見(jiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤的解決方法。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧可以幫助新員工更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。例如，在手冊(cè)中，我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，如何與團(tuán)隊(duì)合作，以及如何解決與客戶的溝通問(wèn)題。這些都是非常實(shí)用的知識(shí)，能夠直接應(yīng)用到我的工作中，提升我的工作能力和績(jī)效。
    此外，工作指導(dǎo)手冊(cè)還提供了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展的建議和資源。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是非常重要的。手冊(cè)鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會(huì)，并提供了一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展的書籍和網(wǎng)站推薦。這些推薦幫助我更好地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和專業(yè)知識(shí)，為自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做出更加明智的決策。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我將更加適應(yīng)未來(lái)工作的需求，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    然而，閱讀工作指導(dǎo)手冊(cè)也讓我認(rèn)識(shí)到一些需要改進(jìn)的地方。手冊(cè)雖然提供了很多關(guān)于公司規(guī)章制度的介紹，但卻沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明一些具體操作的方法和步驟。有時(shí)候，這給新員工帶來(lái)了一些困惑和不便。我認(rèn)為，公司應(yīng)該進(jìn)一步完善工作指導(dǎo)手冊(cè)，將具體操作步驟和方法納入其中，以便新員工能夠更好地理解和掌握工作流程。
    總結(jié)起來(lái)，通過(guò)閱讀和使用工作指導(dǎo)手冊(cè)，我對(duì)公司文化和規(guī)章制度有了更深入的了解，學(xué)到了很多關(guān)于工作技巧和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標(biāo)。然而，工作指導(dǎo)手冊(cè)也暴露了一些需要改進(jìn)的地方。我相信，通過(guò)不斷完善和更新工作指導(dǎo)手冊(cè)，公司能夠更好地幫助新員工適應(yīng)和融入工作環(huán)境，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二十
    近年來(lái)，就業(yè)問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。對(duì)于即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何正確進(jìn)行就業(yè)工作指導(dǎo)成為他們關(guān)注的重要問(wèn)題。經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐和思考，我在這方面有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)就業(yè)工作指導(dǎo)的一些見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
    首先，就業(yè)工作指導(dǎo)不僅是當(dāng)下的需要，也是未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有不斷提升自己的就業(yè)能力和職場(chǎng)素養(yǎng)，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)诖髮W(xué)期間就應(yīng)該重視就業(yè)工作指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己打下堅(jiān)實(shí)的就業(yè)基礎(chǔ)。
    其次，就業(yè)工作指導(dǎo)需要注重觀念轉(zhuǎn)變。在大學(xué)期間，很多學(xué)生對(duì)就業(yè)存在一些不正確的觀念，認(rèn)為只要拿到畢業(yè)證書就能找到滿意的工作，這是不符合實(shí)際情況的。實(shí)際上，要想找到一份好工作，除了專業(yè)能力之外，還需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通技巧等綜合能力。因此，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)到就業(yè)工作指導(dǎo)的重要性，不斷充實(shí)自己，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
    再次，就業(yè)工作指導(dǎo)要緊密結(jié)合實(shí)際。很多學(xué)生在求職時(shí)過(guò)于理想化，總是希望自己能進(jìn)入那些大型企業(yè)或者名牌公司，而忽視了很多中小型企業(yè)的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，這些中小型企業(yè)往往擁有更大的發(fā)展空間和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，為我們提供了更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在就業(yè)工作指導(dǎo)中，我們應(yīng)該注重實(shí)際情況，從多個(gè)角度來(lái)考慮就業(yè)問(wèn)題，不斷完善自己的擇業(yè)觀念和能力。
    另外，就業(yè)工作指導(dǎo)需要注重技巧和方法。找工作是一項(xiàng)需要技巧和方法的任務(wù)，我們需要學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、如何寫求職信、如何面試等技能。在這方面，我們可以通過(guò)參加一些就業(yè)工作指導(dǎo)講座和培訓(xùn)班，借助學(xué)校的資源和平臺(tái)，提前了解職場(chǎng)的規(guī)則和要求。此外，我們還可以通過(guò)積極參與實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)組織，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和交際能力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，從而提升自己的就業(yè)能力。
    最后，就業(yè)工作指導(dǎo)需要注重自我反思。在找工作的過(guò)程中，我們需要不斷反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，了解自己的長(zhǎng)處和短處，從而發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足之處。同時(shí)，也要注意與他人交流和學(xué)習(xí)，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持良好的溝通，獲取對(duì)自己求職過(guò)程和工作能力的反饋，從而更好地調(diào)整自己，不斷提高。
    總之，就業(yè)工作指導(dǎo)是大學(xué)生在求職過(guò)程中必須要經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要注重觀念轉(zhuǎn)變，緊密結(jié)合實(shí)際，注重技巧和方法，同時(shí)要注重自我反思。只有這樣，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展夢(mèng)想。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二十一
    班主任是一位重要的教育工作者，他們承擔(dān)著許多不同的責(zé)任和義務(wù)，包括與學(xué)生和家長(zhǎng)建立聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題、在學(xué)生的課堂表現(xiàn)上發(fā)揮重要的作用以及許多其他的任務(wù)。班主任的工作非常重要，下面我將分享我作為一名班主任的工作指導(dǎo)心得體會(huì)。
    第一段：幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)。
    作為一名優(yōu)秀的班主任，必須要了解每一個(gè)學(xué)生的能力、目標(biāo)和需求。有效的方法是在開(kāi)學(xué)第一周使用問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和未來(lái)的目標(biāo)。然后，根據(jù)這些信息，可以為每個(gè)學(xué)生制定一個(gè)個(gè)性化的計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)與學(xué)生一起探討他們的目標(biāo)和理想，支持他們的決策并幫助他們建立行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)還會(huì)與他們交流學(xué)習(xí)方法和思維技巧，提高他們的學(xué)習(xí)能力。
    第二段：建立班級(jí)文化。
    班級(jí)文化是班主任工作的一個(gè)重要方面。班級(jí)文化的目的是讓每個(gè)學(xué)生感到被接受和尊重，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面成長(zhǎng)。建立班級(jí)文化的一個(gè)關(guān)鍵因素是班級(jí)活動(dòng)。我在班級(jí)中組織各種活動(dòng)，如課外操、學(xué)生自主課程等，以增強(qiáng)學(xué)生和教師之間的聯(lián)系，并在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮班級(jí)的作用。
    第三段：建立家校聯(lián)系。
    班主任需要在許多方面支持學(xué)生成長(zhǎng)，但是與學(xué)生的家長(zhǎng)建立聯(lián)系也非常重要。關(guān)于學(xué)生成績(jī)、出勤率、作業(yè)情況和其他問(wèn)題的日常通訊非常重要。我每周都會(huì)給每個(gè)家庭發(fā)一封短信或電子郵件，這樣可以更好地了解學(xué)生的現(xiàn)狀，并及時(shí)解決問(wèn)題。
    第四段：關(guān)心學(xué)生的健康與安全。
    班主任還要注意到學(xué)生的健康和安全問(wèn)題。我認(rèn)為，班主任應(yīng)該作為學(xué)生健康和安全的保護(hù)者。我會(huì)定期檢查學(xué)生是否注意到健康問(wèn)題，并及時(shí)教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的習(xí)慣。另外，還要注意學(xué)生在校園和社交網(wǎng)絡(luò)中的安全。
    第五段：建立良好的教師關(guān)系。
    與教師們的關(guān)系也對(duì)班主任的工作至關(guān)重要。在學(xué)校中，班主任與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通必不可少。因此，建立良好的關(guān)系非常重要。我會(huì)與教師們保持溝通，并尋找共同的利益點(diǎn)，以推動(dòng)班級(jí)、學(xué)校和教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
    總之，作為一名班主任，我們的工作非常重要，需要在學(xué)生和教育工作者之間建立橋梁，并為學(xué)生提供支持和指導(dǎo)。我們必須采用多種方法，以確保每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，包括幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)、建立班級(jí)文化、建立家校聯(lián)系、關(guān)心學(xué)生的健康與安全以及建立良好的教師關(guān)系。通過(guò)這些努力，我們可以為學(xué)生提供一個(gè)卓越的教育體驗(yàn)，成為尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀班主任。
    工作指導(dǎo)培訓(xùn)心得篇二十二
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課》實(shí)在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學(xué)方式，化被動(dòng)為主動(dòng)，與同學(xué)們多次互動(dòng)，使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)。
    首先，讓我學(xué)會(huì)了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然自己的興趣、特長(zhǎng)應(yīng)該是第一位的。只有在自己所擅長(zhǎng)的，并且所熱愛(ài)的工作崗位上，才會(huì)全身心地投入，發(fā)揮自己的火熱。同時(shí)職業(yè)的選擇也必須考慮自己的性格，性格文靜可適合一些安靜，要求認(rèn)真、細(xì)心的工作；而性格較開(kāi)朗的可選擇環(huán)境比較開(kāi)放、活動(dòng)性較強(qiáng)的工作。當(dāng)然，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，自己所學(xué)專業(yè)也是考慮的核心問(wèn)題，只有學(xué)以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余。
    其次，促使我更加努力地工作學(xué)習(xí)。職業(yè)目標(biāo)的日漸清晰，使我對(duì)自己有了一個(gè)更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標(biāo)后，就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，更積極地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，使自己更多地具備職業(yè)目標(biāo)對(duì)我要求的知識(shí)和能力。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的基礎(chǔ)上從我們自身實(shí)際和社會(huì)的需求出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向、制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段人生目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義就是要讓我們認(rèn)清自己，明確自己的目標(biāo)并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來(lái)走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    記得有次就業(yè)指導(dǎo)課上，有個(gè)模擬面試的。那個(gè)雖然是一次練習(xí)，但還是比較緊張的。雖然面對(duì)的不是真正的面試官，而是老師和同學(xué)。
    但平時(shí)本來(lái)就少發(fā)言少上臺(tái)的我卻與覺(jué)的與真正的面對(duì)面試官差不多，甚至還更緊張。這次模擬面試讓我更加意識(shí)到大學(xué)期間缺少鍛煉。雖然在臺(tái)下想的比較全面、仔細(xì)，但在臺(tái)上講的時(shí)候總是不能完整的把臺(tái)下想得表達(dá)出來(lái)，那次所表達(dá)的內(nèi)容最多只占到臺(tái)下想的70%。想得好好的，但做出的結(jié)果卻與想的有很大的差別。讓我找到了自己臨場(chǎng)發(fā)揮明顯不足的缺點(diǎn)和不足和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自我，明確了自身的不足和合理定位自己，及時(shí)強(qiáng)化求職技巧，積極了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)就業(yè)市場(chǎng)，掌握國(guó)家人事勞動(dòng)部門的就業(yè)相關(guān)政策，積極面對(duì)人才交流市場(chǎng)。
    同時(shí)，這門課程讓我重新開(kāi)始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)、考慮社會(huì)對(duì)各類人才的需求，甚至對(duì)每個(gè)人才所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際需求，具有現(xiàn)實(shí)的可能性和可行性。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)將來(lái)有了認(rèn)識(shí)，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事的情況了，對(duì)自己也對(duì)環(huán)境有了正確的認(rèn)識(shí)，才不至于在將來(lái)面臨就業(yè)時(shí)才手忙腳亂，疲于應(yīng)付。這門課雖沒(méi)像其它的課那樣有具體的知識(shí)可學(xué)，但對(duì)我的意義卻遠(yuǎn)勝于具體的知識(shí)。他讓我了解到現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀，和物競(jìng)天擇，適者生存的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和就業(yè)狀況.只有強(qiáng)者才能生存下去，所以我們要及時(shí)做好人生規(guī)劃，抓住機(jī)遇，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗。
    大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課即將結(jié)束。作為新時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)從是否有利于自己才智的發(fā)揮，是否符合社會(huì)的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠(yuǎn)而失去良機(jī)。大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課對(duì)我的人生意義重大，無(wú)論是對(duì)樹(shù)立完善且科學(xué)的職業(yè)觀，還是對(duì)選擇日后的工作方向與學(xué)習(xí)內(nèi)容，都起著不可估量的指導(dǎo)和幫助作用。在總體上，我覺(jué)得《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課》十分貼近我們大學(xué)生的生活，具有很大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，讓我受益匪淺。