演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和想法的一種文體形式。練習演講稿時，可以通過錄音或找人聽聽提出意見，以使演講更加順暢和自信。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒。
小學班委競選演講稿篇一
親愛的教師、同學們：
你們好！
我是五（1）班的，很榮幸，我今日站在那里來競選大隊干部。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！蔽蚁胝f：我不僅僅想做元帥，并且更想做一個出色、成功的元帥——大隊學習委員。我十分珍惜這次機會。雖然我很清楚，自我的競爭對手是各班公認的好學生，但我充分相信自我的本事。
如果我當上了大隊學習委員，我將更加嚴于律己，用我的實際行動來證實自我必須能勝任這個光榮的職務。因為，我是大隊干部，要做好帶頭作用，要在行為上在同學心中樹立一個好榜樣！
我競選大隊學習委員，肯定要在學習上起到表率作用。在保證自我學習名列前茅的同時，與同學們共同提高，提高整體的學習水平！假如我成為大隊委員，我將用：“熱心”為同學服務，“真誠”做教師的得力助手，“創(chuàng)新”開展工作！
期望各位教師、同學投我一票，給我一次機會，我會給你們一個奇跡！請記住我，一個活潑向上、成績優(yōu)異、德才兼?zhèn)涞呐ⅲ?BR> 小學班委競選演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是一個熱愛班級，關心集體的女生，我希望這一次可以入選班干部，這樣就可以用心為班級做事，做好帶頭工作引領班級更上一步。同時，也會讓我更加有自信，我會努力維護班級和同學的榮譽，為班級爭光添彩。
在班里，我不算學習的，但我相信，在以后的日子中，我會更加努力。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，樂于助人，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
有人說過這樣一句話：“一個人自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功?！本褪沁@句話常常提醒著我，所以我對我自己充滿了信心。希望你們能給我一個展現自我的機會，謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇三
大家好，我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個機會，讓我競選學習委員。
我在小學時一直擔任學習委員，期間盡職盡責，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時，我會做到以下幾點：
一、我會盡力協(xié)助學習上有困難的同學，特別是英語方面，我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們，我希望我們的班級將會是市外初一最牛、最棒的班級。
二、我會將老師分配給我的任務盡力做好，盡力當好老師的助手，不讓老師煩心。
三、我堅持，每個人都是平等的，絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的`時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？同學們，朋友們，來，給我支持！給我力量！
投進你神圣的一票！
小學班委競選演講稿篇四
各位同學：
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！
在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了！”
小學班委競選演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長，我會協(xié)助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態(tài)領先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的.選擇吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
小學班委競選演講稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，也為了培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔任班長的經驗，我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后，我們班紀律一直很差，違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇七
敬愛的'老師，親愛的同學們：
大家早上好！
對！就是不認輸的精神，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來xx班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大！伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為xx班爭光，讓老師同學滿意的學生！最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越6年的xx班，成就6年的xx班的光榮！謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部，我要競選的是紀律委員。
我深知，班干部不是管住大家，而是成為大家的朋友。如果我當上了紀律委員，我會更好的把自己的優(yōu)點露出來。我知道我的`缺點很多，可是我會改正，我自己最好的一面展現出來!
如果說，我沒有當選紀律委員，我并不會有怨恨，這一定是我自己做的不夠好。雖然在小學階段沒有第二次的競選機會，可是初中、高中也總會有機會。
想必一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。紀律委員這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
有人說過這樣一句話：一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。也有人說過千里之行，始于足下，今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步，站在這里競選紀律委員。
請大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學班委競選演講稿篇九
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!小學班委實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
小學班委競選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我來自x年x班的，一個充滿自信的女生。在班里我以一名優(yōu)秀班級干部的標準來要自己，當好老師的左膀右臂，分擔老師的壓力，更好的為同學們服務。老師支持同學的理解使我在為同學們服務方面更自信更能干。今天我很高興尊敬的老師、親愛的同學門能給我參加大隊干部競選的機會。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我拿出干班長時從中積累了的一些經驗，繼續(xù)為大家搞好服務。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達、熱心、愛幫助別人。這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng)。能夠為同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時文秘雜燴網鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們一如既往地支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧!
小學班委競選演講稿篇十一
老師們，同學們：
大家好!
這天我是來競選班干部的，我競選的.目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
謝謝大家!
小學班委競選演講稿篇十二
各位同學：
大家好！
我叫熊博文，很榮幸能和另外幾位同學一起競選班長這個職位，無論最后誰成為班長，我都希望我們所有人都能在這次的競選中學到一些東西。雖然班長是一班之長，一個班的表率，但我認為班長應該是一個在各方面都有一定能力的人，因為班長要處理的不僅僅只是一個方面的事情，而是這個班所有的事情，學習，紀律，生活，文藝，體育等等等等。所以要當一個好的班長，不能只有在一方面能力突出，而是應該在各個方面都有一定能力。
我和其他幾位競選班長的同學相比，有些方面的能力并不如他們，例如，我在學習方面比不上易強同學，他高考成績遠遠超過我，再例如陳錦龍同學，他的經驗比我豐富，組織能力比我強。這些都是我要向他們學習的地方，但我也有自己的優(yōu)勢，我喜歡打籃球，我可以和其他愛好打球的同學一起去打十月份的金秋杯，為班爭光。我還喜歡唱歌，在咱班的聯歡會上我可以為大家演唱一曲。我還有很強的.生活能力，從小學開始，我的父母就去了外地做生意，而這十年里我的事和家里的事大多都是我自己處理的。
所以各位同學要是生活上有什么麻煩都可以來找我?guī)兔?，我很愿意幫助你們解決這些麻煩。最后，希望大家可以支持我，謝謝！
小學班委競選演講稿篇十三
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我是xxx，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的好朋友，好同學，能夠說在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的伙伴，這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我期望這天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自我的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的'實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我參加這次班干部選舉，既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當的職位，但也是所有職位中最難當的一個職位。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那么容易勝任，但我也要競選這個職位，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。同學們，投我一票吧。
小學班委競選演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好！我們在一起，已經愉快地度過了兩年多了。天真活潑、淘氣自信的`我肯定給大家留下很深的印象吧。
雖然我去年得到老師同學們的支持，但沒有珍惜到最后?？山裉煳胰哉驹谶@個講臺上，想競選班委會。我的理由有三點：
一、我性格開朗，能融入集體，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友。
二、我愛同學、老師和班級，希望能為班里多做點事，讓我們更優(yōu)秀。
三、我選我自己為班級干部成員，也是因為我要嚴格要求自己，鼓勵自己。把自身的壞毛病不斷改掉，做同學們的好榜樣。
假如我成為班委會成員，我會時時嚴格要求自己，認真學習，組織好班級各項活動。相信，在我和同學們的共同努力下，我們班一定會充滿歡樂、積極向上。
假如我落選了，我也不氣餒，我會繼續(xù)做一個好學生、好同學、好孩子。
同學們，如果你們相信我、支持我，就投上你的一票吧！謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇十六
學生干部隊伍建設是班集體建設中的關鍵，抓好干部隊伍就能形成班級核心，就能培養(yǎng)學生自治、自理、自強、自立的能力，班主任就能從班級事務中解放出來。下面是本站小編整理的小學班委。
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的。
黑板報。
從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓!
在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命?！蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢熑瘟藛?這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了!”
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
我叫,我今天要競選的是班長.
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才.不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的.
在這里,我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住.我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會.珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧.其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結束,對了,我叫,記得要投我一票哦,請支持我吧!
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!小學班委實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
小學班委競選演講稿篇一
親愛的教師、同學們：
你們好！
我是五（1）班的，很榮幸，我今日站在那里來競選大隊干部。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！蔽蚁胝f：我不僅僅想做元帥，并且更想做一個出色、成功的元帥——大隊學習委員。我十分珍惜這次機會。雖然我很清楚，自我的競爭對手是各班公認的好學生，但我充分相信自我的本事。
如果我當上了大隊學習委員，我將更加嚴于律己，用我的實際行動來證實自我必須能勝任這個光榮的職務。因為，我是大隊干部，要做好帶頭作用，要在行為上在同學心中樹立一個好榜樣！
我競選大隊學習委員，肯定要在學習上起到表率作用。在保證自我學習名列前茅的同時，與同學們共同提高，提高整體的學習水平！假如我成為大隊委員，我將用：“熱心”為同學服務，“真誠”做教師的得力助手，“創(chuàng)新”開展工作！
期望各位教師、同學投我一票，給我一次機會，我會給你們一個奇跡！請記住我，一個活潑向上、成績優(yōu)異、德才兼?zhèn)涞呐ⅲ?BR> 小學班委競選演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是一個熱愛班級，關心集體的女生，我希望這一次可以入選班干部，這樣就可以用心為班級做事，做好帶頭工作引領班級更上一步。同時，也會讓我更加有自信，我會努力維護班級和同學的榮譽，為班級爭光添彩。
在班里，我不算學習的，但我相信，在以后的日子中，我會更加努力。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，樂于助人，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
有人說過這樣一句話：“一個人自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功?！本褪沁@句話常常提醒著我，所以我對我自己充滿了信心。希望你們能給我一個展現自我的機會，謝謝大家！
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大家好，我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個機會，讓我競選學習委員。
我在小學時一直擔任學習委員，期間盡職盡責，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時，我會做到以下幾點：
一、我會盡力協(xié)助學習上有困難的同學，特別是英語方面，我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們，我希望我們的班級將會是市外初一最牛、最棒的班級。
二、我會將老師分配給我的任務盡力做好，盡力當好老師的助手，不讓老師煩心。
三、我堅持，每個人都是平等的，絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的`時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？同學們，朋友們，來，給我支持！給我力量！
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各位同學：
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！
在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了！”
小學班委競選演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長，我會協(xié)助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態(tài)領先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的.選擇吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
小學班委競選演講稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，也為了培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔任班長的經驗，我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后，我們班紀律一直很差，違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇七
敬愛的'老師，親愛的同學們：
大家早上好！
對！就是不認輸的精神，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來xx班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大！伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為xx班爭光，讓老師同學滿意的學生！最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越6年的xx班，成就6年的xx班的光榮！謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部，我要競選的是紀律委員。
我深知，班干部不是管住大家，而是成為大家的朋友。如果我當上了紀律委員，我會更好的把自己的優(yōu)點露出來。我知道我的`缺點很多，可是我會改正，我自己最好的一面展現出來!
如果說，我沒有當選紀律委員，我并不會有怨恨，這一定是我自己做的不夠好。雖然在小學階段沒有第二次的競選機會，可是初中、高中也總會有機會。
想必一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。紀律委員這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
有人說過這樣一句話：一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。也有人說過千里之行，始于足下，今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步，站在這里競選紀律委員。
請大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學班委競選演講稿篇九
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!小學班委實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
小學班委競選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我來自x年x班的，一個充滿自信的女生。在班里我以一名優(yōu)秀班級干部的標準來要自己，當好老師的左膀右臂，分擔老師的壓力，更好的為同學們服務。老師支持同學的理解使我在為同學們服務方面更自信更能干。今天我很高興尊敬的老師、親愛的同學門能給我參加大隊干部競選的機會。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我拿出干班長時從中積累了的一些經驗，繼續(xù)為大家搞好服務。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達、熱心、愛幫助別人。這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng)。能夠為同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時文秘雜燴網鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們一如既往地支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧!
小學班委競選演講稿篇十一
老師們，同學們：
大家好!
這天我是來競選班干部的，我競選的.目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!
謝謝大家!
小學班委競選演講稿篇十二
各位同學：
大家好！
我叫熊博文，很榮幸能和另外幾位同學一起競選班長這個職位，無論最后誰成為班長，我都希望我們所有人都能在這次的競選中學到一些東西。雖然班長是一班之長，一個班的表率，但我認為班長應該是一個在各方面都有一定能力的人，因為班長要處理的不僅僅只是一個方面的事情，而是這個班所有的事情，學習，紀律，生活，文藝，體育等等等等。所以要當一個好的班長，不能只有在一方面能力突出，而是應該在各個方面都有一定能力。
我和其他幾位競選班長的同學相比，有些方面的能力并不如他們，例如，我在學習方面比不上易強同學，他高考成績遠遠超過我，再例如陳錦龍同學，他的經驗比我豐富，組織能力比我強。這些都是我要向他們學習的地方，但我也有自己的優(yōu)勢，我喜歡打籃球，我可以和其他愛好打球的同學一起去打十月份的金秋杯，為班爭光。我還喜歡唱歌，在咱班的聯歡會上我可以為大家演唱一曲。我還有很強的.生活能力，從小學開始，我的父母就去了外地做生意，而這十年里我的事和家里的事大多都是我自己處理的。
所以各位同學要是生活上有什么麻煩都可以來找我?guī)兔?，我很愿意幫助你們解決這些麻煩。最后，希望大家可以支持我，謝謝！
小學班委競選演講稿篇十三
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我是xxx，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的好朋友，好同學，能夠說在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的伙伴，這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我期望這天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自我的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的'實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我參加這次班干部選舉，既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為“班長”這個職位其實是很多些人都想當的職位，但也是所有職位中最難當的一個職位。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位不是那么容易勝任，但我也要競選這個職位，因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。同學們，投我一票吧。
小學班委競選演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好！我們在一起，已經愉快地度過了兩年多了。天真活潑、淘氣自信的`我肯定給大家留下很深的印象吧。
雖然我去年得到老師同學們的支持，但沒有珍惜到最后?？山裉煳胰哉驹谶@個講臺上，想競選班委會。我的理由有三點：
一、我性格開朗，能融入集體，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友。
二、我愛同學、老師和班級，希望能為班里多做點事，讓我們更優(yōu)秀。
三、我選我自己為班級干部成員，也是因為我要嚴格要求自己，鼓勵自己。把自身的壞毛病不斷改掉，做同學們的好榜樣。
假如我成為班委會成員，我會時時嚴格要求自己，認真學習，組織好班級各項活動。相信，在我和同學們的共同努力下，我們班一定會充滿歡樂、積極向上。
假如我落選了，我也不氣餒，我會繼續(xù)做一個好學生、好同學、好孩子。
同學們，如果你們相信我、支持我，就投上你的一票吧！謝謝大家！
小學班委競選演講稿篇十六
學生干部隊伍建設是班集體建設中的關鍵，抓好干部隊伍就能形成班級核心，就能培養(yǎng)學生自治、自理、自強、自立的能力，班主任就能從班級事務中解放出來。下面是本站小編整理的小學班委。
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的。
黑板報。
從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓!
在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命?！蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢熑瘟藛?這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了!”
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
我叫,我今天要競選的是班長.
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才.不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的.
在這里,我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住.我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會.珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧.其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結束,對了,我叫,記得要投我一票哦,請支持我吧!
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!小學班委實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。