在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
環(huán)境保護宣傳標語篇一
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪性絹碓街匾脑掝}，越來越多的人開始意識到環(huán)保的重要性并行動起來。在我自己的生活中，我也積極參與環(huán)保行動中，有一些心得體會想要分享給大家。
第一段，意識到環(huán)境問題的嚴重性?；厥淄?，過去人們并不重視環(huán)境問題，砍伐樹木、污染水源以及造成汽車尾氣等種種問題長期存在。但是，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、城市化進程加快，環(huán)境問題日益嚴重，氣溫升高、大氣污染、水土流失等一系列問題威脅人類的健康和生存。因此，我們每個人都應深刻認識到環(huán)境問題的嚴重性并積極行動起來。
第二段，日常生活中的環(huán)保行動。環(huán)保從小事做起，平時我們可以從節(jié)電、節(jié)水、減少垃圾源頭入手。比如關(guān)閉電器和水龍頭，分類垃圾，拒絕一次性筷子和塑料袋等等。經(jīng)過一段時間的觀察和嚴格實踐，這些簡單而有效的環(huán)保行動成為了我的日常生活習慣。
第三段，學會減少對環(huán)境的負面影響。我們在工作、生活中仍然難以避免對環(huán)境造成一定的影響，可以從自身角度努力減輕這種影響。比如，利用公共交通工具，減少開車、搭飛機，紙張使用雙面打印等等。每個小小的改變都可以累計到驚人的效果，對環(huán)境造成的負面影響也會減少。
第四段，重視環(huán)保知識學習。環(huán)保知識更新?lián)Q代，接受環(huán)保教育有助于提高環(huán)保意識和保護環(huán)境的能力。平時可以關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站、書籍或報刊，積累環(huán)保知識和技巧，同時也可以參與當?shù)丨h(huán)保組織和活動，與其他對環(huán)境意識高的人一起交流學習。
第五段，發(fā)揮個人力量，積極參與環(huán)保行動。我們每個人都應該走出自己的舒適區(qū)，積極參與環(huán)保行動，發(fā)揮自己的力量，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。比如種植樹木、植被工程、回收垃圾、義務清掃街道等等，都可以結(jié)合自身的愛好和時間進行有意義的貢獻。
總之，保護環(huán)境是我們每個人的責任，我們應該更廣泛地宣傳環(huán)保知識和理念，讓更多的人加入到環(huán)保行動中，用我們的實際行動推動可持續(xù)發(fā)展和美好愿景的實現(xiàn)。
環(huán)境保護宣傳標語篇二
1.了解海洋環(huán)境問題的表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源，以及監(jiān)測防治的措施。
2.了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵，專屬經(jīng)濟區(qū)的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。
教學建議
1.關(guān)于海洋環(huán)境保護：海洋環(huán)境問題包括海洋污染和海洋生態(tài)破壞兩個方面。在教學中，教師可先引導學生讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖，分析各經(jīng)濟生產(chǎn)部門所產(chǎn)生的污染物質(zhì)的種類，污染物泄漏和排放到海洋的途徑,給海洋生態(tài)帶來的危害,給人類帶來的威脅等。在分析了海洋污染問題之后，可自然過渡到海洋生態(tài)破壞的問題上。針對海洋生態(tài)破壞問題，可引導學生從自然因素和人為因素兩方面進行分析，特別著重在人為因素的的分析上。關(guān)于海洋環(huán)境保護問題，也可在課堂上向?qū)W生播放有關(guān)的錄像資料，使學生獲得直觀的、生動的印象。
2.關(guān)于石油污染和監(jiān)測防治：在教學中，教師將此部分內(nèi)容合并到海洋環(huán)境保護標題下，在講海洋石油污染時，以阿拉斯加的油輪泄漏為例，說明造成的危害和監(jiān)測防治措施。關(guān)于海洋石油泄漏清污方法，可以用有關(guān)的科教片進行展示，比用語言描述效果要好。
3.關(guān)于海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》：在這部分教材內(nèi)容的教學中，教師可采取課堂閱讀討論的方式，通過閱讀課文內(nèi)容和讀《專屬經(jīng)濟區(qū)》示意圖，了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵，專屬經(jīng)濟區(qū)的劃分，討論如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。
關(guān)于海洋環(huán)境問題的教學分析
海洋環(huán)境問題是伴隨著人類開發(fā)利用海洋而產(chǎn)生的。海洋形成已有幾十億年了，人類利用海洋也已有幾千年的歷史，但并未發(fā)生嚴重污染問題，就是因為海洋對有害物質(zhì)具有自凈能力。污染物質(zhì)進入海洋以后，經(jīng)過物理過程（擴散、稀釋）、化學過程（氧化、還原）、生物過程（降解等）的作用，一部分或全部被海水吸收、沉降、稀釋或轉(zhuǎn)化，海洋環(huán)境又會恢復到原來的狀況。海水的自凈能力是有限度的，如果污染物質(zhì)的濃度和數(shù)量超出了環(huán)境的自凈和容納能力，便會使海洋環(huán)境遭到污染。海洋環(huán)境容量是衡量海水自凈能力大小的標志，它是指在不危害人類生存和自然生態(tài)的前提下，某一海洋環(huán)境所能容納污染物的最大負荷量。海洋環(huán)境容量是海洋環(huán)境質(zhì)量控制和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的一個依據(jù)。
20世紀以來，人類及其日益發(fā)展的技術(shù)，給海洋環(huán)境和海洋資源帶來了巨大的沖擊，反過來海洋污染又對海洋生物資源、工業(yè)用水質(zhì)量和人類自身的健康造成日益嚴重的威脅。教材投產(chǎn)業(yè)部門講述了海洋污染物質(zhì)的來源及其造成的危害。從類型上說，目前危害較大的海洋污染物質(zhì)主要有石油、重金屬、農(nóng)藥、有機物質(zhì)、放射性物質(zhì)、固體廢物和廢熱水中的熱能等。海洋污染的特點是：污染源廣，污染物質(zhì)種類多，影響范圍大，危害深遠，控制復雜，治理難度大。海水中赤潮的發(fā)生與海洋環(huán)境污染有著直接和密切的關(guān)系。赤潮是指海水中某些微小浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下，短時間內(nèi)發(fā)生突發(fā)性的增殖和聚集，引起水體變色和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的發(fā)生有自然因素的作用，古代曾有赤潮現(xiàn)象的記錄。但是，人類無節(jié)制地向海洋排放、傾倒廢棄物是目前赤潮時有發(fā)生的主要原因。如果學生對這一現(xiàn)象感興趣，教師可作適當講解。
關(guān)于石油對海洋造成的污染的教學分析
石油是各種污染物中入海量較大的一種。由于人們對礦物燃料特別是石油的需求量不斷增加，海洋石油開發(fā)和運輸迅速發(fā)展，海洋中石油溢出事件無疑會更加頻繁，石油污染將是一種持續(xù)的海洋污染現(xiàn)象。20世紀60年代末，隨著海洋石油運輸業(yè)的飛速發(fā)展，油輪溢油事件開始頻繁發(fā)生。時至今日，惡性的油輪油溢事件仍時有發(fā)生。在海洋石油開來活動中，石油的自然滲出、偶然發(fā)生的井噴、油污排泄等，也可能造成油溢。清理石油污染的化學物質(zhì)還可能造成二次污染。油污染對海洋環(huán)境的現(xiàn)時影響和長期影響是：（1）破壞海洋生態(tài)；（2）危害漁業(yè)生產(chǎn)；（3）破壞海濱娛樂場所；（4）使整個海岸環(huán)境退化。
關(guān)于世界海洋管理的教學分析和建議
世界海洋的管理一直是人類面臨的挑戰(zhàn)之一。海洋面積遼闊，涉及150多個獨立國家的國界。維護公海自由的斗爭持續(xù)了幾個世紀。不僅；因海國家對部分海域有主權(quán)要求，一些內(nèi)陸國家也要求分享海洋。
某些國家甚至因各自要求的領(lǐng)土管轄范圍上的沖突而發(fā)生糾紛。海洋環(huán)境區(qū)域差異很大，工業(yè)發(fā)達國家向海洋中排放的污染物，要比發(fā)展中國家多得多。20世紀60年代初，大洋多金屬結(jié)核的發(fā)現(xiàn)，在國際上引起了關(guān)于國際海底及其資源的法律地位的激烈爭論。因此，與海洋有關(guān)的環(huán)境問題、領(lǐng)土要求問題與資源所有權(quán)等問題始終是國際海洋法會議的主要議題。
20世紀中葉以來，國際海洋法律制度發(fā)生了根本性的變革。在40年代，世界海洋還被置于少數(shù)霸權(quán)國家的控制之下。進入60年代后，國際形勢和國際關(guān)系力量對比發(fā)生轉(zhuǎn)折，世界民族解放運動取得決定性勝利，這些新獨立的國家和已取得獨立的發(fā)展中國家紛紛提出反對海洋霸權(quán)、爭取平等的海洋權(quán)的要求。早在1958年，聯(lián)合國第一次海洋法會議就提及海洋和海洋資源是人類的共同繼承遺產(chǎn)。1970年，第25屆聯(lián)大通過了“各國管轄范圍以外海底及其底上的原則宣言”，表明國際海底及其資源適用于人類的共同繼承財產(chǎn)原則，已經(jīng)得到國際上的普遍承認。1973年12月，聯(lián)合國召開了第三次海洋法會議，經(jīng)過9年會議上的爭論，在1982年4月通過了《聯(lián)合國海洋法公約》，確認公海、國際海底的海洋資源屬國際共管、共享。
公約所確立的新的海洋法制度的主要特點是擴大了沿海國家的管轄海域面積和管轄權(quán)力，確認沿海國家對于管轄海域的海洋資源享有主權(quán)權(quán)利。國家管轄海域按其法律地位的差別，可分為內(nèi)海、領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架這四種主要區(qū)域。從行使資源主權(quán)權(quán)利方面講，國家管轄海域可以被視為海洋國土，這些管轄海域中的海洋資源應當與陸地國土一樣，得到重視和開發(fā)。
在教學中，可結(jié)合其他學科（如歷史、政治）的知識內(nèi)容，對20世紀以來國際政治、經(jīng)濟形勢的格局與發(fā)展適當予以介紹，使學生理解新的國際海洋法律制度確立的背景及其與國際海權(quán)思想發(fā)展、國際海洋權(quán)益斗爭間的關(guān)系。
教學設(shè)計方案
〖引入新課〗
1.讀圖引入：讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖
2.提問：海洋污染物質(zhì)來源于哪些經(jīng)濟部門，它們是通過什么途徑進入到海洋中，從而產(chǎn)生海洋環(huán)境問題的。
〖海洋環(huán)境保護的教學〗
1.講述：海洋環(huán)境問題包括兩個方面：一是海洋污染，即海洋污染物質(zhì)進入海洋，超過海洋本身的自凈能力；二是海洋生態(tài)的破壞，即在各種人為因素和自然因素的影響下，海洋生態(tài)受到的破壞。海洋的污染物絕大部分來源于陸地上的生產(chǎn)過程。其中，工業(yè)生產(chǎn)過程中排出的廢棄物是海洋污染物的主要來源,它們集中于大型港口和工業(yè)城市附近。這些污染物進入河流后匯入海洋中，危害海洋生物，逐漸在海洋生物體內(nèi)富集，人食用了污染了的水產(chǎn)品，會危及人類健康。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于大量使用農(nóng)藥，殘留的農(nóng)藥隨水循環(huán)進入海洋；核電站和工廠排出的冷卻水流入河口或海洋中，由于水溫較高，往往會影響海洋生物；沿海石油化工工業(yè)、石油進出口港口、海上石油鉆井平臺、油輪失事等，都可能造成石油泄漏，污染海洋環(huán)境。
2.閱讀：課本《阿拉斯加的油輪泄漏》一文及插圖、圖表《海上石油泄漏清污方法》
4.講解：除海洋污染外，人類的不合理的生產(chǎn)活動，如破壞海岸環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的工程建設(shè)；人類對某些海洋生物的過度捕撈；缺乏科學論證的圍海造田工程；都會導致海洋生態(tài)環(huán)境惡化，海洋生物數(shù)量和種類不斷減少，甚至部分物種瀕臨滅絕。另外，自然環(huán)境的變化，如全球氣候變暖和海平面上升，以及一些自然災害，如海底火山爆發(fā)、海嘯、海底地震等，也會使海洋生態(tài)環(huán)境受到破壞和改變。但是，人為因素對海洋生態(tài)的破壞更為突出。
〖海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的教學〗
1.閱讀和讀圖：課本相關(guān)部分內(nèi)容，并且讀《專屬經(jīng)濟區(qū)》示意圖
2.討論：專屬經(jīng)濟區(qū)是怎樣劃定的；一個國家享有的海洋權(quán)益包括擁有哪些方面的主權(quán)；相鄰距離小于200海里的沿海國家間，各自管轄的海域劃界和擁有的海洋權(quán)益如何裁定？（討論結(jié)果略）
環(huán)境保護宣傳標語篇三
關(guān)于“談環(huán)境保護的心得體會”
第一段：引言（字數(shù)200）
環(huán)境保護是當今全球面臨的一個重要問題。隨著人類的不斷發(fā)展，環(huán)境問題越發(fā)凸顯。為了維護地球上的生態(tài)平衡，保護環(huán)境已成為每個人的責任。在經(jīng)歷了環(huán)境問題的嚴峻現(xiàn)實后，我逐漸意識到環(huán)境保護的重要性，并開始積極參與其中。下面我將分享我關(guān)于環(huán)境保護的心得體會。
第二段：改變消費習慣（字數(shù)200）
環(huán)境保護的第一步是改變自身的消費習慣。我意識到不合理的消費模式是造成環(huán)境問題的一個重要原因。因此，我開始從盡可能減少購買不必要的物品和使用一次性產(chǎn)品的角度來改變自己的消費習慣。此外，我更加注重購買環(huán)保產(chǎn)品，例如使用可降解材料制成的塑料袋，購買有機農(nóng)產(chǎn)品等。通過調(diào)整自己的消費觀念和行為，我為環(huán)境保護盡一份綿薄之力。
第三段：節(jié)能減排（字數(shù)200）
節(jié)能減排是環(huán)境保護的關(guān)鍵一環(huán)。在我日常生活中，我開始注重節(jié)能減排，例如減少對可再生資源的浪費，合理利用能源，例如關(guān)閉電燈和電器設(shè)備等。此外，我還加強對污染物的減排，盡量避免使用含有有毒物質(zhì)的化學清潔劑，選擇綠色低碳出行方式等。這些看似微小的舉措都是為了改善環(huán)境，讓地球上的每一個生物都能得到更好的生活環(huán)境。
第四段：倡導公眾意識（字數(shù)200）
環(huán)境保護不僅是個人的事，也需要社會力量的共同努力。我通過參與各種環(huán)境保護活動來倡導公眾意識。例如，我參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動，向鄰居們普及環(huán)境保護的重要性；我還參加志愿者活動，參與植樹造林等公益活動。通過這些活動，我希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注環(huán)境問題，并共同行動起來。
第五段：傳承責任意識（字數(shù)200）
作為一個環(huán)保意識覺醒的人，我深刻體會到保護環(huán)境是一個長期的責任。我不僅在自己手頭上盡力做到環(huán)保，更將這種責任觀念傳遞給身邊的人。我常常與朋友、家人分享環(huán)保知識和經(jīng)驗，希望能夠喚醒更多人對環(huán)境保護的重視和行動。通過這種傳承責任意識的方式，我相信環(huán)保事業(yè)將得到更廣泛的關(guān)注和參與。
總結(jié)（字數(shù)100）
環(huán)境保護是當代社會的重要議題，每個人都應當為之負責。通過改變消費習慣、節(jié)能減排、倡導公眾意識和傳承責任意識，每個人都可以為環(huán)境保護發(fā)揮一份作用。保護我們的地球是一項持久的責任，只有共同努力，才能實現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展的未來。
環(huán)境保護宣傳標語篇四
［教學目標］
1、知識與技能
(1)能夠在環(huán)保小倡議中進行插入和改寫操作。
(2)能夠熟練掌握中英文切換輸入的方法。
(3)學會在寫字板中保存文檔。
2、過程與方法
(1)情景啟發(fā)學生對環(huán)保小倡議進行插入和改寫，添加標點符號。
(2)探究驅(qū)動學生進行中英文混合輸入。
(3)任務驅(qū)動學生保存環(huán)保小倡議。
3、情感態(tài)度與價值觀
通過對環(huán)保小倡議的編輯，增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的探究、合作精神。
［課時安排］
建議安排1課時。
［教學重、難點］
1、重點：學會在環(huán)保小倡議中進行插入和改寫操作，并學會保存文檔。
2、難點：能夠根據(jù)實際問題熟練地進行插入和改寫操作。
［教學方法與教學手段］
教學方法：情景啟發(fā)教學、探究驅(qū)動教學、任務驅(qū)動教學。
教學手段：多媒體教學系統(tǒng)，小組分層合作。
［教材分析及教學建議］
1、添加中文標點符號：教師出示寧寧的環(huán)保小倡議，請學生讀一讀。發(fā)現(xiàn)文章沒有標點符號，啟發(fā)學生思考如何給文章添加中文標點符號。
光標和鼠標指針的概念。在寫字板中，光標(也叫插入點)和鼠標指針是兩個不同概念，移動光標的方法有兩種，一種是用光標控制鍵，一種就是用鼠標指針單擊。
文字的插入：寫字板中默認是插入狀態(tài)，只要不按insert鍵，就可以直接插入文字。
文字的刪除：學會用退格鍵(刪除插入點之前的文字)和刪除鍵(刪除插入點之后的文字)刪除文字。
文字的修改：本課只要學生掌握先刪除后插入的方法就可以了。等到學生學習了塊操作后，還可以選中要刪除的文字直接鍵入要修改的文字就可以了。
2、中英文混合輸入：通過為倡議書添加拼音，讓學生熟練掌握中英文輸入法的切換方式，并能夠較熟練地對應中文進行插入拼音。教師適時點撥：利用組合鍵ctrl+shift也可進行輸入法的切換?？纯磩e的輸入法的工具條，比較一下有什么相同與不同。
3、保存文件：這里最主要要注意文件名和保存文件的文件夾。下次打開文件時需要用，學生往往會出現(xiàn)在打開文件時找不到文件的情況。
環(huán)境保護宣傳標語篇五
環(huán)境保護是當今社會面臨的一項緊迫任務，而我作為一個普通的大學生也深切地感受到了環(huán)境保護的重要性。在實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了環(huán)境保護的深遠意義以及個人的責任。以下是我對環(huán)境保護的心得體會。
首先，我意識到環(huán)境保護是我們每個人的責任。每個人都生活在這個地球上，享受著自然帶來的恩惠，同時也應該承擔起保護環(huán)境的責任。我們每一次的行動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此，無論是節(jié)約用水、垃圾分類還是減少能源消耗，都是我們每個人可以做出的貢獻。我們的力量雖然微小，但是當成千上萬的人共同行動時，就能夠產(chǎn)生巨大的力量，真正改變這個世界。
其次，環(huán)境保護需要行動起來。我在日常生活中積極參與各種環(huán)保活動，以實際行動踐行環(huán)境保護的理念。比如，我加入了學校的環(huán)保社團，參加了各種義務植樹活動和垃圾清理活動。通過這些活動，我親身體驗到了環(huán)保的實際工作，也深刻地感受到了環(huán)境污染對我們生活的影響。只有行動起來，才能真正將環(huán)境保護的理念落實到具體的實踐中。
再次，環(huán)境保護需要全社會的共同參與。環(huán)境保護不僅僅是政府的責任，更是全社會共同的責任。政府應該制定出更加完善的環(huán)境保護法律法規(guī)，加大環(huán)保投入，促進可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)應該加大環(huán)保投資，減少污染排放。公民應該自覺遵守環(huán)保的規(guī)定，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。只有全社會共同參與，才能夠形成合力，推動環(huán)境保護的進程。
此外，我還認識到環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以相互促進。過去，人們常常將環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展對立起來，認為環(huán)境保護必然會制約經(jīng)濟發(fā)展。然而，實踐證明了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以實現(xiàn)良性互動。越來越多的企業(yè)開始注重環(huán)保，通過技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展，實現(xiàn)了環(huán)境效益和經(jīng)濟效益的雙贏。例如，在我所在的城市，一家電子公司在生產(chǎn)過程中節(jié)約能源和減少廢水排放，不僅實現(xiàn)了環(huán)境保護，還提高了生產(chǎn)效率，取得了良好的經(jīng)濟效益。
最后，我明白了環(huán)境保護是一項長期的任務。環(huán)境保護不是一蹴而就的事情，需要我們持之以恒地堅持下去。我們不能只在環(huán)境保護日或者某個活動期間去關(guān)注環(huán)境問題，而是要將環(huán)境保護融入到我們的生活中，形成一種習慣。只有長期堅持，才能夠讓環(huán)境保護成為一種社會風尚，為后代提供更美好的生活環(huán)境。
總之，環(huán)境保護意義重大，每個人都應承擔起環(huán)境保護的責任。我們需要行動起來，參與到環(huán)境保護的工作中去。同時，環(huán)境保護需要全社會的共同參與，形成合力。環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以相互促進，實現(xiàn)雙贏。最后，環(huán)境保護是一項長期的任務，需要我們持之以恒地努力。只有這樣，我們才能夠真正改變環(huán)境，讓這個世界變得更加美好。
環(huán)境保護宣傳標語篇六
第二節(jié)? 旅游環(huán)境保護
教 案
教學目標: 1、理解旅游業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的必要性。
2、明確旅游可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。
3、認識生態(tài)旅游。教學課型：新授課
教學重點： 旅游可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
教學難點:? 旅游業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的必要性教學過程：
二次備課教后記：
環(huán)境保護宣傳標語篇七
隨著全球環(huán)境問題日益凸顯，環(huán)境保護的重要性日益被人們所認識和重視。作為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，加油站的環(huán)境保護工作尤為重要。我作為一名加油站員工，在工作中有著深深的感悟和體會。在此，我將分享一下與加油站環(huán)境保護相關(guān)的心得體會。
首先，我意識到加油站環(huán)境保護工作的重要性。加油站與環(huán)境保護緊密相關(guān)，因為它們是重要的污染源之一。汽車尾氣、油品泄漏、廢棄物處理等問題都與加油站息息相關(guān)。只有加油站認識到環(huán)境保護的重要性，并將其融入到日常經(jīng)營和管理中，才能做好環(huán)境保護工作。
其次，合理使用和管理能源資源是加油站環(huán)境保護工作的重要環(huán)節(jié)。在加油站的日常工作中，合理使用和管理能源資源對保護環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。電、水等資源的浪費不僅會增加環(huán)境污染，還會對企業(yè)的經(jīng)濟效益產(chǎn)生負面影響。因此，我們應該重視節(jié)約能源，減少能源的消耗，從源頭上控制環(huán)境污染。
另外，加油站的廢棄物處理也是環(huán)境保護的重要一環(huán)。廢油、廢水、廢電池等廢棄物的處理對于環(huán)境保護至關(guān)重要。廢棄物的不當處理不僅會危害環(huán)境和人類健康，還會給加油站的形象帶來負面影響。因此，我們應該加強對廢棄物處理的管理，建立科學規(guī)范的廢物處理體系，確保廢棄物得到安全、環(huán)保的處理。
此外，加油站應該積極開展環(huán)保宣傳和教育活動，提升員工和加油站用戶對環(huán)境保護的意識。通過開展環(huán)保宣傳和教育活動，可以提高員工的環(huán)保意識，引導員工采取環(huán)保行動。同時，加油站用戶也是環(huán)境保護的重要參與者，他們的環(huán)保意識和行動對整個加油站的環(huán)保工作起著重要作用。因此，加油站應該通過宣傳教育，幫助用戶樹立環(huán)保意識，引導他們關(guān)注環(huán)境保護并采取相應行動。
最后，我深深意識到加油站環(huán)境保護工作是一個長期的過程。在環(huán)境保護方面的努力是需要持之以恒的，不能只是口頭上的承諾，更需要付諸實踐。加油站應該制定和執(zhí)行科學的環(huán)保管理制度，建立完整的環(huán)保管理體系，加強環(huán)保工作的監(jiān)管與評估。只有這樣，加油站的環(huán)保工作才能更加系統(tǒng)、可持續(xù)地進行。
綜上所述，加油站環(huán)境保護工作的重要性不容忽視。我相信，只有全體員工共同努力，加強環(huán)境保護的意識和行動，才能真正保護好我們的家園。我們要時刻保持環(huán)保的思維，把環(huán)保作為一種生活方式貫穿在加油站的方方面面，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
環(huán)境保護宣傳標語篇八
摘要：根據(jù)安益露天礦開采規(guī)劃和礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境情況，結(jié)合云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃思路，分析了安益露天礦開采過程對環(huán)境造成的危害，包括環(huán)境污染、植被破壞、水土流失和地質(zhì)災害四個方面。提出了以法規(guī)規(guī)范、政策引導、思路轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持為核心的生態(tài)環(huán)境保護對策。
關(guān)鍵詞：安益；露天礦；環(huán)境危害；保護對策
露天礦開采過程中會面臨諸多問題，其中生態(tài)環(huán)境保護尤為重要[1]。一方面，保護生態(tài)環(huán)境以及經(jīng)濟發(fā)展和保護資源是國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容[2]，是影響未來國家綜合發(fā)展水平和核心競爭力的重要因素；另一方面，國家十三五規(guī)劃中明確提出將保護生態(tài)環(huán)境擺在重要戰(zhàn)略位置，急需解決當下環(huán)境污染重、環(huán)境質(zhì)量差、生態(tài)受損大等日夜嚴重的環(huán)境問題。安益露天礦地處云南牟定縣境內(nèi)，周圍自然條件好，氣候宜人，是云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的重要規(guī)劃地區(qū)。根據(jù)國家礦產(chǎn)資源開采利用過程中生態(tài)環(huán)境保護政策，結(jié)合云南地區(qū)旅游業(yè)開發(fā)的特殊情況，開展礦區(qū)生態(tài)環(huán)境保護對策研究顯得十分必要。該研究可以為安益露天礦開發(fā)過程中資源利用和環(huán)境保護協(xié)調(diào)一致提供理論支持，同時也可以為今后該地區(qū)的礦山開發(fā)提供借鑒。
1礦區(qū)概況
1.1地質(zhì)環(huán)境條件
安益露天礦所處的牟定縣位于北亞熱帶季風區(qū)，干雨季分明。長期的切割作用使礦區(qū)地形起伏較大，最大相對高差超過400m。礦區(qū)地表水和地下均不發(fā)育。礦區(qū)位于元謀凸起和楚雄凹陷交界處，區(qū)內(nèi)出露地層主要有震旦系上昆陽群、白堊系江底河組、第四系以及安益巖漿巖體。研究區(qū)構(gòu)造活動強烈，結(jié)構(gòu)面發(fā)育且規(guī)模大小不一、組合形式多樣。
1.2開采方式
安益露天礦礦區(qū)大致呈長方形展布，開采面積達到2.31km2。根據(jù)礦石資源儲量以及礦體賦存標高，礦區(qū)將采用統(tǒng)一規(guī)劃、分期開采的方案。其中，一期開采為標高1575m以上，開采年限，最終將形成高近400的高邊坡，形成的露天坑高差和面積都很大。
2礦區(qū)開采對環(huán)境的危害
2.1環(huán)境污染
礦山開發(fā)過程中，從礦石開采到礦石選取再到礦石冶煉，會產(chǎn)生大量的污染水，常見的包括礦坑水、選冶廢水、尾礦池水等。污染水中包含了大量的有毒有害物質(zhì)，會對地表水和地下水資源造成嚴重的污染。另外，礦石選冶和加工過程中，還會產(chǎn)生大量的廢氣、廢渣、粉塵等，對礦場附近的大氣和土壤也會造成污染。
2.2植被破壞
安益露天礦開采之前，會將覆蓋在礦山表層的第四系粉質(zhì)粘土層全部剝離，而生長在地表的植被自然也會隨之挖除。由于礦區(qū)開采面積大，將有大量的植被遭到破壞。礦石開采過程中，剝離覆蓋層產(chǎn)生的土壤和巖石、初選和冶煉過程產(chǎn)生的廢渣以及選棄的尾礦，都需要地方堆放，通常情況下會采取就近堆放的原則，也會造成堆放地區(qū)植被的破壞。
2.3水土流失
隨著礦山的開采，覆蓋在地表的第四系粘土和植被遭到破壞，讓本就不發(fā)育的地表水更加難以保存；雨季來臨時，礦石開采后的地表松散巖土會在雨水沖刷作用下大量流失。礦山長期開采過程中，水土流失會越來越嚴重，將直接影響礦區(qū)的水資源總量和地貌生態(tài)，最終將會對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。
2.4地質(zhì)災害
安益露天礦一期開采完成后，將形成多幫都是高邊坡的情況，而高邊坡又是極易形成各種地質(zhì)災害的坡體形態(tài)，比如滑坡、崩塌、巖爆等。同時，遇到大型降雨情況，崩塌和滑坡產(chǎn)生的堆積物質(zhì)還會成為泥石流物源，在雨水作用下形成泥石流。另外，礦石初選后的廢渣以及尾礦通常堆積在尾礦庫，而安益露天礦的尾礦庫選在地勢低洼的河谷處，在暴雨誘發(fā)下，容易發(fā)生壩體崩塌，同雨水一起形成泥石流，帶來巨大危害。
3環(huán)境保護對策
3.1法規(guī)規(guī)范
3.1.1法規(guī)的制定地方立法部門應根據(jù)國家對礦山開發(fā)過程中制定的環(huán)境保護法規(guī)，結(jié)合本省和本地區(qū)的特殊情況，編制符合本地區(qū)礦山開采和環(huán)境保護相協(xié)調(diào)的規(guī)定。尤其是云南境內(nèi)的各個地區(qū)，在制定相應法規(guī)時，需要重點考慮生態(tài)環(huán)境的保護。礦山開采是一個長期過程，短則幾年，長則幾十年，而國家對環(huán)境保護的標準和要求不斷提高。因此，要根據(jù)國家環(huán)境保護法規(guī)的改變，實時變更各項法規(guī)。
3.1.2法規(guī)的實施礦山開采之前，主管部門必須嚴格按照相應的法規(guī)審核礦山開采環(huán)境評價報告，綜合分析環(huán)境評價報告中關(guān)于礦山開采過程中環(huán)境危害的論述是否全面、客觀，綜合評價關(guān)于環(huán)境保護的措施是否科學、合理。對于礦企不按法規(guī)要求操作，并且造成生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重污染的情況，不僅要對礦企進行嚴厲的懲罰，還要追究監(jiān)管部門及相關(guān)人員的責任。
3.2政策引導
3.2.1招標導向負責招標的部門，制定招標方案過程中，可以明確要求投標的礦山開采企業(yè)擁有成功的生態(tài)環(huán)境保護經(jīng)驗，在投標評審過程中，可以要求相關(guān)的評審專家更加注重投標企業(yè)的生態(tài)環(huán)境保護方案和實施能力，同時還要重點關(guān)注投標企業(yè)對礦山開發(fā)投入的總資金以及環(huán)境保護投入的資金。3.2.2資金扶持對于礦山開發(fā)企業(yè)提出的國內(nèi)外先進理念但投入較高的情況，如果實施后對礦山生態(tài)環(huán)境保護和礦區(qū)二次開發(fā)利用十分有利，相關(guān)政府部門可以利用資金扶持的方法。3.2.3獎勵機制為體現(xiàn)政府部門對于生態(tài)環(huán)境保護良好礦山開采企業(yè)的鼓勵和表揚，可以采用多種形式給予適當?shù)莫剟?。首先，可以通過政府官方渠道，利用宣傳的方式，將礦山開采企業(yè)展現(xiàn)在大眾視野，增加礦山開采企業(yè)的知名度；其次，可以在稅收方面給予礦山開采企業(yè)一定的優(yōu)惠，讓礦山開采企業(yè)在利用大量資金技術(shù)投入生態(tài)環(huán)境保護的同時，還可以具有良好的競爭力。
3.3思路轉(zhuǎn)變
礦山開采過程中，不能一味以先破壞、后治理的思路進行礦山開發(fā)。應該以礦山所處的地理位置、周圍的環(huán)境條件、礦藏開采方式、政策法規(guī)等多因素相結(jié)合的方式綜合考慮，選擇合理的開發(fā)方式，做到因地制宜。安益露天礦附近沒有開采的礦山，而所處的牟定縣也屬于礦山開采較少的地區(qū)。結(jié)合云南省大旅游規(guī)劃方案，可以考慮將安益礦區(qū)打造成礦山公園。
3.4技術(shù)支持
3.4.1礦產(chǎn)開采技術(shù)礦山開采過程中，先進的開采技術(shù)能夠保證開采出更多的礦石資源，采出更少的非礦石資源，相應可以減小尾礦和廢渣堆放的壓力，從而減小環(huán)境破壞的范圍。
3.4.2排放處理技術(shù)礦山開采和加工利用是一個漫長的過程，會有大量的廢氣、廢渣和廢水排放出來，沒有先進的設(shè)備和技術(shù)來處理這些廢棄物，會對環(huán)境造成巨大的損害。礦山開發(fā)過程中，政府監(jiān)管部門可以加強監(jiān)督管理，引導礦山開采企業(yè)更新先進設(shè)備，學習先進技術(shù)；而礦山開采企業(yè)也應該謀求長遠發(fā)展，主動引進先進的技術(shù)和設(shè)備，增強自身競爭力。
3.4.3回收利用技術(shù)回收利用也是礦山開采企業(yè)進行生態(tài)環(huán)境保護的重要方面。可以利用棄渣和尾礦來修筑道路或者填筑礦坑，既能解決堆放占地廣、堆放危害大等問題，又能充分利用資源。對于廢水可以采用凈化設(shè)備進行處理，并且用來灌溉，能夠解決當?shù)厮Y源缺乏的問題。
3.4.4地質(zhì)災害防治技術(shù)對于礦山開采之后形成的高邊坡，應采用多種技術(shù)相結(jié)合的手段，既要做到經(jīng)濟合理，又能夠防止次生災害的發(fā)生。對于選礦后出現(xiàn)的廢渣以及開采之后的尾礦，也要采用先進的地質(zhì)災害防治技術(shù)，確保堆放地區(qū)的安全，減小對環(huán)境的危害。
4結(jié)論
（1）通過制定適合本地區(qū)的法規(guī)和嚴格的法規(guī)實施過程，規(guī)范采礦企業(yè)對生態(tài)環(huán)境保護的行為，同時明確政府監(jiān)管部門的職責。
（2）利用招標導向、資金扶持和設(shè)置獎勵機制的方式，從政策上引導礦企提高對生態(tài)環(huán)境保護的意識和投入。
（3）環(huán)保部門、采礦企業(yè)和旅游部門應轉(zhuǎn)變思路，結(jié)合安益礦山附近的特殊條件和地區(qū)發(fā)展優(yōu)惠政策，將礦山打造成礦山公園。
（4）應提高礦企開采過程中的技術(shù)水平，提高排放標準，采用回收技術(shù)，加強地質(zhì)災害防治技術(shù)，從技術(shù)上提高生態(tài)環(huán)境保護的能力。
參考文獻
[2]牛文元.可持續(xù)發(fā)展理論的內(nèi)涵認知-紀念聯(lián)合國里約環(huán)法大會20周年[j].中國人口資源與環(huán)境,2012,22(5):9-14.
環(huán)境保護宣傳標語篇九
第一段：引言（150字）
加油站作為供應能源的重要場所，在為人們提供便利的同時，也面臨著環(huán)境污染的嚴峻挑戰(zhàn)。在實踐中，我深感環(huán)境保護對于加油站的重要性。通過有效的管理和創(chuàng)新，加油站可以積極參與環(huán)境保護工作，降低環(huán)境污染，保護我們的地球家園。
第二段：減少廢氣排放（250字）
加油站是廢氣排放的主要源頭之一，因此減少廢氣排放是加油站環(huán)境保護的重要任務。首先，加油站可以引入先進的油氣回收系統(tǒng)，對廢棄油氣進行收集和處理，減少廢氣對環(huán)境的污染。其次，加油站要積極配備和推廣更節(jié)能環(huán)保的加油設(shè)備，比如油槍自動停機裝置、加油泵自動監(jiān)控系統(tǒng)等。這些技術(shù)的應用可以減少石油燃燒帶來的廢氣排放，有效降低環(huán)境污染。
第三段：水資源管理（250字）
水是人類賴以生存的重要資源之一，而加油站則需要大量的水資源來維護設(shè)施和清洗車輛。為了保護水資源，加油站可以采用一系列的措施。首先，加油站可以加強水資源管理，優(yōu)化設(shè)備運行，減少不必要的水費用。其次，加油站可以節(jié)約用水，比如使用高效節(jié)水設(shè)備，減少水的使用量。同時，加油站還可以主動參與水資源保護工作，加入水資源保護組織，推動社會大眾的水資源意識和節(jié)約行為。
第四段：垃圾分類和清理（250字）
加油站作為服務場所，每天都會產(chǎn)生大量的垃圾。要保持環(huán)境的清潔整潔，加油站可以引入垃圾分類系統(tǒng)，對垃圾進行分類和處理。將可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別收集，并采取正確的處理方法，避免對環(huán)境造成污染。此外，加油站還應加強日常清潔工作，保持加油站的環(huán)境整潔，為顧客提供一個舒適的加油環(huán)境。
第五段：宣傳教育與責任意識（300字）
加油站不僅要在實際行動中保護環(huán)境，還應積極宣傳環(huán)保知識，提高員工和顧客的環(huán)保意識。加油站可以制作宣傳手冊或張貼海報，向顧客介紹環(huán)境保護的重要性，并提供環(huán)保小貼士。員工培訓也是至關(guān)重要的，加油站應定期組織環(huán)保培訓，加強員工的環(huán)保意識和責任感。只有讓員工和顧客牢記環(huán)保使命，加油站才能持續(xù)發(fā)展并為環(huán)境保護做出積極貢獻。
結(jié)尾（100字）
加油站環(huán)境保護是一項長期而復雜的任務，需要全體員工和社會各界的共同參與和努力。通過減少廢氣排放、合理管理水資源、垃圾分類和清理以及宣傳教育與責任意識培養(yǎng)，加油站可以不斷提升環(huán)境保護能力，為可持續(xù)發(fā)展貢獻力量，讓我們的地球更加美麗和清潔。保護環(huán)境，是每個人的責任和義務，讓我們攜手共建綠色家園！
環(huán)境保護宣傳標語篇十
甲：我們四人鑼鼓敲， 乙：心里著急噪門高， 丙：話題不知說么好， ?。赫f環(huán)保！ 齊：對！說環(huán)保！
甲：地球看大其實小， 乙：海洋多來陸地少， 丙：氣層破壞冰山化， 丁：快跑！ 齊：對！快跑！
甲：冰山化了跑不了， 乙：陸地再也見不著， 丙：那時我們怎么辦？ 丁：沒招！ 齊：對！沒招！
甲：說環(huán)保，談環(huán)保， 乙：環(huán)保知識不可少， 丙：地球生物要多樣化， ?。河蓄^腦！ 齊：對！有頭腦！
甲：野生動物禽獸鳥， 乙：陸地樹木和花草， 丙：海河魚類和藻類， ?。憾际菍?！ 齊：對！都是寶！
甲：地球生物都是寶， 乙：人類生存離不了， 丙：不讓生態(tài)遭破壞， 丁：要環(huán)保！ 齊：對！要環(huán)保！
甲：保護環(huán)境要自覺， 乙：生物共存要記牢， 丙：愛護環(huán)境就是愛自己， ?。汉?！ 齊：對！好！
今天來到報告廳， 感謝各位來捧場，說的不很熟， 包涵。
歡歡喜喜臺上站， 心中激動難開口，我們說的啥， 三句半。
老師同學注意聽， 聽來還要記在心，精神不集中， 聽不清。
人類共有一個家， 她是地球老媽媽，都要愛護她， 趕緊。
媽媽原先很美麗， 青山綠水好風光，處處是清爽， 漂亮。
森林里面動物跑，天空飛鳥自由翱 ，動物也歡笑， 真和諧。
綠草百花植被好， 樹林成叢擋風沙，生活安無恙， 幸福。
節(jié)目要問若是我們大氣水生人類1
帝國野心再擴張， 戰(zhàn)爭打響硝煙漫， 地球媽媽身受傷， 痛苦。
抓經(jīng)濟呀促生產(chǎn)， 亂砍亂伐無阻擋， 污水廢氣到處淌， 壞了。
黑煙塵土滿天飛， 臟垃圾隨地亂堆，害死無數(shù)小魚蝦 ， 環(huán)境差。
工廠排出廢污水， 白色垃圾到處飄， 亂丟亂吐不檢點， 哎！真臟。
大飯店呀小餐官， 野生動物盤中餐， 珍貴動物被捕殺， 真殘忍。
如今情況真糟糕， 和諧環(huán)境破壞了， 非典疾病是教訓， 怪自己。
希望大家能覺悟， 愛護環(huán)境節(jié)能源， 講究衛(wèi)生自身做， 快行動。
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！
三句半來已說完， 說的不好提意見， 說的好了別夸獎， 拜拜。
天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛。真臟！ 塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑。可惡！ 天變灰，河變臟，生態(tài)環(huán)境在受傷。咋辦？ 扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完?？膳?！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害。害怕！ 電池多，電池好，環(huán)境污染最重要?；厥?！ 水源斷，河流臟，百姓生活遭了殃。真慘！ 污水多，垃圾多，海洋也要變黑了?？植?！ 排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！ 空氣中，顆粒物，大的可以賽蚊蠅。惡心！
囪冒煙，天氣染，空氣需要洗洗臉。難看！ 廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。變黑鍋！ 臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！ 環(huán)境差，空氣臟，指數(shù)升高沒商量。咋辦？ 污染指，在上升，人的.壽命不會增。可怕！ 沙塵暴，刮來了，莊稼減產(chǎn)不得了。不得了！ 大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。真臟！ 樹被砍，林被沒，西伯利亞冷風多。真冷！ 送賀卡，祝新春，大樹小樹恨死人?？蓯?！ 賀卡美，賀卡好，樹木破壞真不好。不要！ 鳥被打，林被伐，自然環(huán)境破環(huán)啦。不妙！ 殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！ 樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。不妙！ 草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！ 洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮?？炫?！ 發(fā)大水，鬧干旱，農(nóng)民伯伯在流汗。真慘! 砍棵樹，拔棵草，地球就要不行了。找醫(yī)生！ 不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！ 沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！ 多種樹，多種草，自然災害就會少。真妙! 鳥兒多，天氣晴，人們生活得安寧。睡覺！ 源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！ 花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗。照相！ 樹長芽，鳥回家，自然環(huán)境恢復啦。好！ 花草多，樹木多，幸福生活你來過。唱歌！ 森林多，資源多，環(huán)保效果真不錯。不錯！ 小學生，收電池，小小年紀真懂事。好?。ㄉ齑竽粗福?BR> 小學生，撿廢品，個子不高高人品?？少?！
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（合）齊忙活！
我是環(huán)保小標兵
甲：我是環(huán)保小標兵 乙：美化環(huán)境我先行 丙：改掉陋習樹新風 ?。嚎煨袆?BR> 甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶育花草 ?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙： 管住自己手和嘴 ?。?準成
甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳 ?。簞e動
甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱太平 丙：不能你樂大家愁 ?。簾o情
?。禾?BR> 甲：義務植樹筑綠屏 乙：不讓黃沙漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?BR> 甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?BR> 甲：風景如畫衛(wèi)星城 乙：綠色奧運綠色情 丙：爭做環(huán)保小主人 ?。鹤鼍G
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今天來到聚福園，環(huán)境保護大家談，綠色軍裝來表演， 包涵。 歡歡喜喜臺上站，心中激動口難開，要問我們說的啥， 三句半。
塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑?？蓯?！
扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完。傳染！
排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！
囪冒煙，粉塵多，空氣需要洗洗臉。保養(yǎng)！
廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。難看！
臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！
大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。傷不起！
殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！
樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。難過！
草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！
洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮?？炫埽?BR> 發(fā)大水，鬧干旱，農(nóng)民伯伯在流汗。真慘!
不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！
沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！
源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！
要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少?。ê希┎荒苌?！
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！ 參加社區(qū)聯(lián)歡會， 政治學院也準備， 精彩節(jié)目排著隊， 我們的···撤退！
環(huán)境保護宣傳標語篇十一
1、初步了解世界環(huán)境日，知道其簡單寓意。
2、通過活動樹立小小的環(huán)境保護意識，知道不亂扔垃圾，并且能主動揀拾看到的垃圾。
3、知道綠色代表著潔凈，產(chǎn)生保護綠色的情感。
ppt——白色垃圾圖片若干
一、教師談話導入，引起幼兒興趣。
1、請你猜猜今天是什么日子？
2、教師簡單介紹：
每一個有意義的特殊的日子，我們都會用節(jié)日的方式來紀念它，今天就是個非常特別的日子——世界環(huán)境日，在這一天它告訴所有的人們，要愛惜、保護身邊的環(huán)境，這樣我們以后的生活才會更美好！
二、出示ppt——白色垃圾
1、請幼兒仔細觀看圖片。
2、教師提問：
請你猜猜這些白色的都是什么？
你在哪兒見過，你們家里什么時候也用過它呢？
3、教師小結(jié)白色垃圾的危害：
生活中一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋，使用起來的確很方便，可是它的危害確很大，首先，用一次性次性發(fā)泡塑料飯盒盛裝食物餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，危害我們的身體健康。其次，由于它們都無法處理掉，而人們又亂丟亂扔，就會影響周圍的環(huán)境。
4、想辦法：用啥裝東西更好！
引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗，提出使用竹籃、布袋等環(huán)保用品。
三、師生討論周圍的環(huán)境：
1、你居住的小區(qū)樓道里干凈嗎？
2、你喜歡周圍的.菜市場嗎？為什么？
3、在小區(qū)里看到的垃圾有哪些呢？它又是從哪里來的？你喜歡這樣的環(huán)境嗎？
4、比一比：你喜歡我們的幼兒園嗎？它為什么這么干凈？
5、教師小結(jié)：原來臟兮兮的環(huán)境都是我們不注意而造成的，這樣的環(huán)境大家都不喜歡，所以我們要動員所有的人都來學著保護干凈的環(huán)境，讓美麗的綠色留在我們的眼中，趕走討厭的白色垃圾。
四、暢談：怎樣讓周圍的綠色更美
1、說一說：怎樣保護幼兒園美麗的環(huán)境？
如在幼兒園要珍惜阿姨的辛苦勞動，不亂扔雜物。
2、談一談，怎樣讓家里人也學會保護環(huán)境？
鼓勵幼兒宣傳、督促家人不隨手扔東西，少用一次性塑料袋等。
3、教師小結(jié)：
看到干凈的，充滿綠色的環(huán)境我們都喜歡，這樣讓人感覺很舒服，所以在日常生活中都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，而且要提醒家里人同樣的做到，只要大家都認真去做，我們周圍的環(huán)境才會越來越美好。
環(huán)境保護宣傳標語篇十二
在蒼茫的宇宙間，有一個藍色的星球，這個星球就是地球。地球，我想大家對這個詞語不會生疏。
她就如一為仁慈的母親，賦予了我們一切，是她孕育了我們，讓我們有了生命，才讓這世界美好起來，她還是一個偉大的避風港，永恒是無私的，她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球，我們今天會過的幸福，舒適嗎？可人類卻貪欲的利用著地球母親對我的奉獻，如今，這個年輕，美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。
無論是在報紙，電視還是電腦上，都經(jīng)?？梢钥吹绞裁磩游餃缃^了，哪里有干旱，洪水泛濫，難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎？地球是我們的家呀！這樣下去，我們遲早要得到地球母親的報應，人類呀，快點收手吧，讓我們一起來創(chuàng)建的這個美好的家園吧！如今地球的容貌，大家可想而知了，到處是垃圾，汽車尾氣布滿著整個天空，天空也是灰蒙蒙的一片，在也聽不到小鳥唧唧的叫著，那聲音是多么的清脆，美妙。因為環(huán)境遭到嚴重的破壞，氣候?qū)惶毂纫惶鞜?。大白天的，街上的行人寥寥無幾，惟獨汽車尾氣和工廠里冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天，地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費完了，才懂的珍惜，愛護。才會明白：地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪欲！
在網(wǎng)上，我還看到了一條恐怖的消息：報告根據(jù)數(shù)學模型預言：在未來一個世紀中，人口和經(jīng)濟需求的增長將導致地球資源耗竭生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展，這一悲劇將無法避開?？吹竭@個消息時，我驚呆了，臉上深情由驚愕變成了嚴肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢？動物是我們的伙伴，都是有權(quán)享受這個美好家園的生存者，我們有什么權(quán)利捕殺它們。此刻，可怕的人類，你們不感覺21世紀的四季很寂靜嗎？美好的一切都逐漸的消逝了。若想亡羊補牢也還為時不晚，因為地球母親永恒是仁慈的！
首先，要從小事做起，身邊的垃圾，我們是否該彎下腰把垃圾撿起來？看到水龍頭沒關(guān)緊，我們因該把它關(guān)緊，因為任何資源都是有限的。假如有廢報紙或塑料等可回收垃圾，我們因該放進可回收垃圾桶里，讓它們在回收，做成有用的材料讓我們使用。
我想過，人人都從小事做起，環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板，不要為了一點點世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因為地球母親永恒需要我們的呵護，才干讓這個藍色星球變的熱鬧起來！
環(huán)境保護宣傳標語篇十三
2、提高全員環(huán)保意識建設(shè)一流生態(tài)工程
3、不要擔心煤氣泄漏。打開窗戶之前先關(guān)好閥門。
4、嬌艷的蓮花需要雨露，舒適的環(huán)境需要維護。
5、推廣減少廢物運動、廢物管理。
6、實施舊城改造是一項造福百姓的民心工程
7、情系綠色上杭，共筑健康家園。
8、環(huán)保，就在你我的生活中！
9、用欣賞的眼光看學生以尊重的態(tài)度待老師
10、大力加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理積極推進城鎮(zhèn)化進程
11、觀賞草坪,請勿踐踏
12、素質(zhì)需要體現(xiàn)，排隊可見一斑。
13、臨海美，美環(huán)境；臨海好，好環(huán)境！
14、推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗四川。
15、治理城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，改善城鄉(xiāng)容貌秩序。
16、綠色讓廣州更靚麗，環(huán)保讓生活更美好。
17、大家要有公德心，毀壞公物乞人憎。
18、只有一個地球，人類應該在同一條船上。
19、精心打造城市新環(huán)境奮力推動經(jīng)濟大發(fā)展
20、農(nóng)村環(huán)境連片整治是一項民生工程。
21、縣城、xx建成區(qū)和各鎮(zhèn)區(qū)禁止燃放煙花爆竹。
22、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，促進烏當經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
23、全社會行動起來，為創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市而努力奮斗！
24、創(chuàng)環(huán)保模范城，建生態(tài)新興城。
25、生態(tài)產(chǎn)業(yè)立市，綠色經(jīng)濟富民。
26、藍天白云，水清岸綠，保護環(huán)境，從我做起。
27、眾志成城齊努力攜手同心創(chuàng)大業(yè)
28、綠色環(huán)境像自家，保護環(huán)境靠大家。
29、積極行動起來，積極創(chuàng)建省級生態(tài)縣。
30、個人家庭。家庭引領(lǐng)大家參與節(jié)能減排。
31、加快城建步伐造福全縣人民
32、環(huán)境問題，關(guān)系人人;環(huán)境保護，人人有責。
33、環(huán)境整治“263”，美麗生活“520”。
34、用心扮靚湘潭之美，用愛成就環(huán)保之家。
35、加快建設(shè)美麗中國典范城市,讓綠色發(fā)展理念成為城市綜合競爭力的鮮明特質(zhì)。
37、崇尚文明，善待地球，已成為一種時尚！
38、像保護眼晴一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
39、兩減六治三提升，保護環(huán)境惠民生。
40、拒絕陋言穢語。
41、排隊在線，請勿打“結(jié)”。
42、全民參與規(guī)劃了解規(guī)劃共同維護城鄉(xiāng)規(guī)劃
43、“人類只有一個地球，地球上不能只有人類”
44、花木喜秀美,學子重文明
45、保護藍天碧水，共建和諧上杭！
46、生態(tài)湘潭，生機湘潭，生活湘潭。
47、生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)，保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。
48、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌合理布局節(jié)約土地集約發(fā)展
49、加強環(huán)境保護,加快建成“綠滿蓉城、花重錦官、水潤天府”的美麗中國典范城市。
50、加強施工環(huán)保措施保護綠色生態(tài)環(huán)境
51、世界上最可怕的不是無知而是失去綠色
52、人人參與環(huán)保，共同建設(shè)綠色地球。
53、實施舊城改造工程改善居民生活環(huán)境
54、把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，為子孫后代留下一方美麗的土地。
55、樹立節(jié)約能源資源的典范，建設(shè)節(jié)約型社會制度。
56、清山清水清自然，如詩如畫新湘潭。
57、一點一點地降低成本，一分鐘一分鐘地增加效益。
58、環(huán)保與發(fā)展同步，文明與生態(tài)共融。
59、為當代創(chuàng)造碧水藍天，給子孫留下發(fā)展空間！
60、你需要我的幫助，我也需要你的愛護。
61、搶抓歷史機遇積極推進舊城改造
62、加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)空間布局改善人居生活環(huán)境
63、一切圍繞大局、一切服務大局、一切服從大局。
64、推進依法行政，實現(xiàn)水管理法治化。
65、創(chuàng)建國家環(huán)境保護模式城市，促進臨海經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展！
環(huán)境保護宣傳標語篇十四
環(huán)境保護是當今最為關(guān)注的話題之一，而學習環(huán)境保護的意義不在于對環(huán)保知識的掌握，而在于轉(zhuǎn)變自己的行為方式和生活方式，從而將環(huán)保的理念貫穿到日常生活的方方面面。在學習環(huán)保的過程中，我深深感受到環(huán)保所帶來的好處，也認識到保護環(huán)境的重要性，下面就讓我來分享一下自己的心得體會。
第二段：環(huán)境保護的基本知識和方法
首先，學習環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識和方法是非常必要的。對于環(huán)保問題，我們需要了解什么是可持續(xù)發(fā)展，什么是綠色環(huán)保等概念，以及如何利用資源和能源等方面的知識。此外，我們還應該學會分離垃圾、植樹造林、保護水資源等基本的環(huán)保方法。
第三段：環(huán)保意識的提升
通過學習環(huán)境保護知識，我深刻認識到環(huán)保意識的重要性。我們應該時刻關(guān)注自己的行為，從點滴小事開始，如減少用塑料袋、多使用可回收產(chǎn)品、低碳生活等。只有每個人都以環(huán)保的觀念來行動，才能實現(xiàn)全社會的環(huán)保目標。
第四段：環(huán)境保護的價值
學習環(huán)保不僅僅有助于我們提高環(huán)保意識，還可以在經(jīng)濟、社會與健康方面帶來諸多價值。環(huán)保可以促進可持續(xù)發(fā)展，推動綠色經(jīng)濟的發(fā)展，減少資源浪費、降低污染排放，從而提高生態(tài)效益和經(jīng)濟效益，使我們的生活更加美好、健康、舒適。
第五段：環(huán)保與未來
誰都知道環(huán)保意識對未來至關(guān)重要。學習環(huán)保意識，提高環(huán)保素質(zhì)，不僅僅是當前需要，更是面向未來的需求。環(huán)保能夠保障未來的生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展，讓更多的人擺脫環(huán)境污染等相關(guān)的問題。
結(jié)論
在學習環(huán)境保護的過程中，我們既要學習環(huán)境保護基本知識和方法，又需要提升環(huán)保意識，關(guān)注個人行為，并認識到環(huán)保所帶來的價值。只有這樣，我們才能將環(huán)保觀念轉(zhuǎn)化為實際行動，為保障美好環(huán)境和健康生活作出積極貢獻。
環(huán)境保護宣傳標語篇十五
隨著環(huán)境問題的日益嚴重，社會上掀起了一股環(huán)保熱潮。為了響應環(huán)保號召，我們學校也積極投身保護環(huán)境的事業(yè)。在這過程中，我深深意識到了環(huán)境保護的重要性，同時也有不少體會和感受。下面我將分享一下我在學校的環(huán)境保護活動中學到的心得體會。
一、環(huán)境保護是人人有責
保護環(huán)境是所有人的責任，而不是僅在學校里或某個特定的環(huán)境保護活動中需要參與。環(huán)保工作不僅需要政府的指導、企業(yè)的把關(guān)，更要有公民參與、按照規(guī)則執(zhí)行、自覺保護。環(huán)保意識的培養(yǎng)從娃娃抓起，全社會都應該普及環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保意識，逐漸形成一種“人人有責”的環(huán)保氛圍。
二、減少浪費，節(jié)約用水
在校園里，我們也可以做很多事情來促進環(huán)保。比如在日常用水上，我們可以節(jié)約用水、降低浪費。每一位同學都能做的很簡單的事情，比如洗手時不用一直開水，刷牙時關(guān)掉水龍頭，沖廁所時控制水量。這些小事雖然看似不起眼，但是只要每個人都能做到，那么對環(huán)保是大有裨益的。
三、分類垃圾，減少污染
學校是一個人流量大、垃圾多的區(qū)域。隨意閑置的垃圾不僅影響校園美觀，同時會污染環(huán)境。因此，分類垃圾就顯得尤為重要。比如紙類、塑料類、玻璃類等，每種垃圾在使用后要分類放置。如果做不到分類垃圾，就不能達到環(huán)保的目的，因此養(yǎng)成分類垃圾的習慣也十分必要。
四、提高環(huán)保意識，教育未來
隨著時代的進步，人們的生活水平提高的同時也越來越忽視環(huán)境的保護。提高人們的環(huán)保意識，提高大眾技能是建立起健康、美好、生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)。在校園里，要逐漸建立環(huán)保意識并融入課堂教育，例如——開展環(huán)保知識講座、組織環(huán)保主題滲透各學科、設(shè)置環(huán)境保護課程等等。將環(huán)保與學校教育融為一體，意義非常重大。
五、積極推行環(huán)保行動，落實環(huán)保
為了更好地推行校園環(huán)保工作，我們需要排查環(huán)保問題，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型學校。在課程、教材、師資、設(shè)施、財務、管理等方面有機結(jié)合全面推進。從小事做起，如在社會實踐活動中提倡“低碳出行”、提倡使用可降解的綠色環(huán)保餐具等等，堅持勤儉節(jié)約，從根本上落實環(huán)保。
結(jié)語
總之，環(huán)境保護是一項人人有責、人人能干的事業(yè)，我們要認真學習環(huán)保知識，貫徹落實國家的環(huán)保法規(guī)，減少浪費和污染，積極推行各項環(huán)保行動，常懷環(huán)保意識。學習是一種知行合一的過程，只有深入學習、領(lǐng)會，才能在實踐中體現(xiàn)所學知識。在校園環(huán)保工作中，也請大家積極行動，讓校園成為衛(wèi)生、整潔、美好的生態(tài)環(huán)境，為美麗的中國做出貢獻。
環(huán)境保護宣傳標語篇一
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪性絹碓街匾脑掝}，越來越多的人開始意識到環(huán)保的重要性并行動起來。在我自己的生活中，我也積極參與環(huán)保行動中，有一些心得體會想要分享給大家。
第一段，意識到環(huán)境問題的嚴重性?；厥淄?，過去人們并不重視環(huán)境問題，砍伐樹木、污染水源以及造成汽車尾氣等種種問題長期存在。但是，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、城市化進程加快，環(huán)境問題日益嚴重，氣溫升高、大氣污染、水土流失等一系列問題威脅人類的健康和生存。因此，我們每個人都應深刻認識到環(huán)境問題的嚴重性并積極行動起來。
第二段，日常生活中的環(huán)保行動。環(huán)保從小事做起，平時我們可以從節(jié)電、節(jié)水、減少垃圾源頭入手。比如關(guān)閉電器和水龍頭，分類垃圾，拒絕一次性筷子和塑料袋等等。經(jīng)過一段時間的觀察和嚴格實踐，這些簡單而有效的環(huán)保行動成為了我的日常生活習慣。
第三段，學會減少對環(huán)境的負面影響。我們在工作、生活中仍然難以避免對環(huán)境造成一定的影響，可以從自身角度努力減輕這種影響。比如，利用公共交通工具，減少開車、搭飛機，紙張使用雙面打印等等。每個小小的改變都可以累計到驚人的效果，對環(huán)境造成的負面影響也會減少。
第四段，重視環(huán)保知識學習。環(huán)保知識更新?lián)Q代，接受環(huán)保教育有助于提高環(huán)保意識和保護環(huán)境的能力。平時可以關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站、書籍或報刊，積累環(huán)保知識和技巧，同時也可以參與當?shù)丨h(huán)保組織和活動，與其他對環(huán)境意識高的人一起交流學習。
第五段，發(fā)揮個人力量，積極參與環(huán)保行動。我們每個人都應該走出自己的舒適區(qū)，積極參與環(huán)保行動，發(fā)揮自己的力量，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。比如種植樹木、植被工程、回收垃圾、義務清掃街道等等，都可以結(jié)合自身的愛好和時間進行有意義的貢獻。
總之，保護環(huán)境是我們每個人的責任，我們應該更廣泛地宣傳環(huán)保知識和理念，讓更多的人加入到環(huán)保行動中，用我們的實際行動推動可持續(xù)發(fā)展和美好愿景的實現(xiàn)。
環(huán)境保護宣傳標語篇二
1.了解海洋環(huán)境問題的表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源，以及監(jiān)測防治的措施。
2.了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵，專屬經(jīng)濟區(qū)的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。
教學建議
1.關(guān)于海洋環(huán)境保護：海洋環(huán)境問題包括海洋污染和海洋生態(tài)破壞兩個方面。在教學中，教師可先引導學生讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖，分析各經(jīng)濟生產(chǎn)部門所產(chǎn)生的污染物質(zhì)的種類，污染物泄漏和排放到海洋的途徑,給海洋生態(tài)帶來的危害,給人類帶來的威脅等。在分析了海洋污染問題之后，可自然過渡到海洋生態(tài)破壞的問題上。針對海洋生態(tài)破壞問題，可引導學生從自然因素和人為因素兩方面進行分析，特別著重在人為因素的的分析上。關(guān)于海洋環(huán)境保護問題，也可在課堂上向?qū)W生播放有關(guān)的錄像資料，使學生獲得直觀的、生動的印象。
2.關(guān)于石油污染和監(jiān)測防治：在教學中，教師將此部分內(nèi)容合并到海洋環(huán)境保護標題下，在講海洋石油污染時，以阿拉斯加的油輪泄漏為例，說明造成的危害和監(jiān)測防治措施。關(guān)于海洋石油泄漏清污方法，可以用有關(guān)的科教片進行展示，比用語言描述效果要好。
3.關(guān)于海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》：在這部分教材內(nèi)容的教學中，教師可采取課堂閱讀討論的方式，通過閱讀課文內(nèi)容和讀《專屬經(jīng)濟區(qū)》示意圖，了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵，專屬經(jīng)濟區(qū)的劃分，討論如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。
關(guān)于海洋環(huán)境問題的教學分析
海洋環(huán)境問題是伴隨著人類開發(fā)利用海洋而產(chǎn)生的。海洋形成已有幾十億年了，人類利用海洋也已有幾千年的歷史，但并未發(fā)生嚴重污染問題，就是因為海洋對有害物質(zhì)具有自凈能力。污染物質(zhì)進入海洋以后，經(jīng)過物理過程（擴散、稀釋）、化學過程（氧化、還原）、生物過程（降解等）的作用，一部分或全部被海水吸收、沉降、稀釋或轉(zhuǎn)化，海洋環(huán)境又會恢復到原來的狀況。海水的自凈能力是有限度的，如果污染物質(zhì)的濃度和數(shù)量超出了環(huán)境的自凈和容納能力，便會使海洋環(huán)境遭到污染。海洋環(huán)境容量是衡量海水自凈能力大小的標志，它是指在不危害人類生存和自然生態(tài)的前提下，某一海洋環(huán)境所能容納污染物的最大負荷量。海洋環(huán)境容量是海洋環(huán)境質(zhì)量控制和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的一個依據(jù)。
20世紀以來，人類及其日益發(fā)展的技術(shù)，給海洋環(huán)境和海洋資源帶來了巨大的沖擊，反過來海洋污染又對海洋生物資源、工業(yè)用水質(zhì)量和人類自身的健康造成日益嚴重的威脅。教材投產(chǎn)業(yè)部門講述了海洋污染物質(zhì)的來源及其造成的危害。從類型上說，目前危害較大的海洋污染物質(zhì)主要有石油、重金屬、農(nóng)藥、有機物質(zhì)、放射性物質(zhì)、固體廢物和廢熱水中的熱能等。海洋污染的特點是：污染源廣，污染物質(zhì)種類多，影響范圍大，危害深遠，控制復雜，治理難度大。海水中赤潮的發(fā)生與海洋環(huán)境污染有著直接和密切的關(guān)系。赤潮是指海水中某些微小浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下，短時間內(nèi)發(fā)生突發(fā)性的增殖和聚集，引起水體變色和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的發(fā)生有自然因素的作用，古代曾有赤潮現(xiàn)象的記錄。但是，人類無節(jié)制地向海洋排放、傾倒廢棄物是目前赤潮時有發(fā)生的主要原因。如果學生對這一現(xiàn)象感興趣，教師可作適當講解。
關(guān)于石油對海洋造成的污染的教學分析
石油是各種污染物中入海量較大的一種。由于人們對礦物燃料特別是石油的需求量不斷增加，海洋石油開發(fā)和運輸迅速發(fā)展，海洋中石油溢出事件無疑會更加頻繁，石油污染將是一種持續(xù)的海洋污染現(xiàn)象。20世紀60年代末，隨著海洋石油運輸業(yè)的飛速發(fā)展，油輪溢油事件開始頻繁發(fā)生。時至今日，惡性的油輪油溢事件仍時有發(fā)生。在海洋石油開來活動中，石油的自然滲出、偶然發(fā)生的井噴、油污排泄等，也可能造成油溢。清理石油污染的化學物質(zhì)還可能造成二次污染。油污染對海洋環(huán)境的現(xiàn)時影響和長期影響是：（1）破壞海洋生態(tài)；（2）危害漁業(yè)生產(chǎn)；（3）破壞海濱娛樂場所；（4）使整個海岸環(huán)境退化。
關(guān)于世界海洋管理的教學分析和建議
世界海洋的管理一直是人類面臨的挑戰(zhàn)之一。海洋面積遼闊，涉及150多個獨立國家的國界。維護公海自由的斗爭持續(xù)了幾個世紀。不僅；因海國家對部分海域有主權(quán)要求，一些內(nèi)陸國家也要求分享海洋。
某些國家甚至因各自要求的領(lǐng)土管轄范圍上的沖突而發(fā)生糾紛。海洋環(huán)境區(qū)域差異很大，工業(yè)發(fā)達國家向海洋中排放的污染物，要比發(fā)展中國家多得多。20世紀60年代初，大洋多金屬結(jié)核的發(fā)現(xiàn)，在國際上引起了關(guān)于國際海底及其資源的法律地位的激烈爭論。因此，與海洋有關(guān)的環(huán)境問題、領(lǐng)土要求問題與資源所有權(quán)等問題始終是國際海洋法會議的主要議題。
20世紀中葉以來，國際海洋法律制度發(fā)生了根本性的變革。在40年代，世界海洋還被置于少數(shù)霸權(quán)國家的控制之下。進入60年代后，國際形勢和國際關(guān)系力量對比發(fā)生轉(zhuǎn)折，世界民族解放運動取得決定性勝利，這些新獨立的國家和已取得獨立的發(fā)展中國家紛紛提出反對海洋霸權(quán)、爭取平等的海洋權(quán)的要求。早在1958年，聯(lián)合國第一次海洋法會議就提及海洋和海洋資源是人類的共同繼承遺產(chǎn)。1970年，第25屆聯(lián)大通過了“各國管轄范圍以外海底及其底上的原則宣言”，表明國際海底及其資源適用于人類的共同繼承財產(chǎn)原則，已經(jīng)得到國際上的普遍承認。1973年12月，聯(lián)合國召開了第三次海洋法會議，經(jīng)過9年會議上的爭論，在1982年4月通過了《聯(lián)合國海洋法公約》，確認公海、國際海底的海洋資源屬國際共管、共享。
公約所確立的新的海洋法制度的主要特點是擴大了沿海國家的管轄海域面積和管轄權(quán)力，確認沿海國家對于管轄海域的海洋資源享有主權(quán)權(quán)利。國家管轄海域按其法律地位的差別，可分為內(nèi)海、領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架這四種主要區(qū)域。從行使資源主權(quán)權(quán)利方面講，國家管轄海域可以被視為海洋國土，這些管轄海域中的海洋資源應當與陸地國土一樣，得到重視和開發(fā)。
在教學中，可結(jié)合其他學科（如歷史、政治）的知識內(nèi)容，對20世紀以來國際政治、經(jīng)濟形勢的格局與發(fā)展適當予以介紹，使學生理解新的國際海洋法律制度確立的背景及其與國際海權(quán)思想發(fā)展、國際海洋權(quán)益斗爭間的關(guān)系。
教學設(shè)計方案
〖引入新課〗
1.讀圖引入：讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖
2.提問：海洋污染物質(zhì)來源于哪些經(jīng)濟部門，它們是通過什么途徑進入到海洋中，從而產(chǎn)生海洋環(huán)境問題的。
〖海洋環(huán)境保護的教學〗
1.講述：海洋環(huán)境問題包括兩個方面：一是海洋污染，即海洋污染物質(zhì)進入海洋，超過海洋本身的自凈能力；二是海洋生態(tài)的破壞，即在各種人為因素和自然因素的影響下，海洋生態(tài)受到的破壞。海洋的污染物絕大部分來源于陸地上的生產(chǎn)過程。其中，工業(yè)生產(chǎn)過程中排出的廢棄物是海洋污染物的主要來源,它們集中于大型港口和工業(yè)城市附近。這些污染物進入河流后匯入海洋中，危害海洋生物，逐漸在海洋生物體內(nèi)富集，人食用了污染了的水產(chǎn)品，會危及人類健康。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于大量使用農(nóng)藥，殘留的農(nóng)藥隨水循環(huán)進入海洋；核電站和工廠排出的冷卻水流入河口或海洋中，由于水溫較高，往往會影響海洋生物；沿海石油化工工業(yè)、石油進出口港口、海上石油鉆井平臺、油輪失事等，都可能造成石油泄漏，污染海洋環(huán)境。
2.閱讀：課本《阿拉斯加的油輪泄漏》一文及插圖、圖表《海上石油泄漏清污方法》
4.講解：除海洋污染外，人類的不合理的生產(chǎn)活動，如破壞海岸環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的工程建設(shè)；人類對某些海洋生物的過度捕撈；缺乏科學論證的圍海造田工程；都會導致海洋生態(tài)環(huán)境惡化，海洋生物數(shù)量和種類不斷減少，甚至部分物種瀕臨滅絕。另外，自然環(huán)境的變化，如全球氣候變暖和海平面上升，以及一些自然災害，如海底火山爆發(fā)、海嘯、海底地震等，也會使海洋生態(tài)環(huán)境受到破壞和改變。但是，人為因素對海洋生態(tài)的破壞更為突出。
〖海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的教學〗
1.閱讀和讀圖：課本相關(guān)部分內(nèi)容，并且讀《專屬經(jīng)濟區(qū)》示意圖
2.討論：專屬經(jīng)濟區(qū)是怎樣劃定的；一個國家享有的海洋權(quán)益包括擁有哪些方面的主權(quán)；相鄰距離小于200海里的沿海國家間，各自管轄的海域劃界和擁有的海洋權(quán)益如何裁定？（討論結(jié)果略）
環(huán)境保護宣傳標語篇三
關(guān)于“談環(huán)境保護的心得體會”
第一段：引言（字數(shù)200）
環(huán)境保護是當今全球面臨的一個重要問題。隨著人類的不斷發(fā)展，環(huán)境問題越發(fā)凸顯。為了維護地球上的生態(tài)平衡，保護環(huán)境已成為每個人的責任。在經(jīng)歷了環(huán)境問題的嚴峻現(xiàn)實后，我逐漸意識到環(huán)境保護的重要性，并開始積極參與其中。下面我將分享我關(guān)于環(huán)境保護的心得體會。
第二段：改變消費習慣（字數(shù)200）
環(huán)境保護的第一步是改變自身的消費習慣。我意識到不合理的消費模式是造成環(huán)境問題的一個重要原因。因此，我開始從盡可能減少購買不必要的物品和使用一次性產(chǎn)品的角度來改變自己的消費習慣。此外，我更加注重購買環(huán)保產(chǎn)品，例如使用可降解材料制成的塑料袋，購買有機農(nóng)產(chǎn)品等。通過調(diào)整自己的消費觀念和行為，我為環(huán)境保護盡一份綿薄之力。
第三段：節(jié)能減排（字數(shù)200）
節(jié)能減排是環(huán)境保護的關(guān)鍵一環(huán)。在我日常生活中，我開始注重節(jié)能減排，例如減少對可再生資源的浪費，合理利用能源，例如關(guān)閉電燈和電器設(shè)備等。此外，我還加強對污染物的減排，盡量避免使用含有有毒物質(zhì)的化學清潔劑，選擇綠色低碳出行方式等。這些看似微小的舉措都是為了改善環(huán)境，讓地球上的每一個生物都能得到更好的生活環(huán)境。
第四段：倡導公眾意識（字數(shù)200）
環(huán)境保護不僅是個人的事，也需要社會力量的共同努力。我通過參與各種環(huán)境保護活動來倡導公眾意識。例如，我參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動，向鄰居們普及環(huán)境保護的重要性；我還參加志愿者活動，參與植樹造林等公益活動。通過這些活動，我希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注環(huán)境問題，并共同行動起來。
第五段：傳承責任意識（字數(shù)200）
作為一個環(huán)保意識覺醒的人，我深刻體會到保護環(huán)境是一個長期的責任。我不僅在自己手頭上盡力做到環(huán)保，更將這種責任觀念傳遞給身邊的人。我常常與朋友、家人分享環(huán)保知識和經(jīng)驗，希望能夠喚醒更多人對環(huán)境保護的重視和行動。通過這種傳承責任意識的方式，我相信環(huán)保事業(yè)將得到更廣泛的關(guān)注和參與。
總結(jié)（字數(shù)100）
環(huán)境保護是當代社會的重要議題，每個人都應當為之負責。通過改變消費習慣、節(jié)能減排、倡導公眾意識和傳承責任意識，每個人都可以為環(huán)境保護發(fā)揮一份作用。保護我們的地球是一項持久的責任，只有共同努力，才能實現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展的未來。
環(huán)境保護宣傳標語篇四
［教學目標］
1、知識與技能
(1)能夠在環(huán)保小倡議中進行插入和改寫操作。
(2)能夠熟練掌握中英文切換輸入的方法。
(3)學會在寫字板中保存文檔。
2、過程與方法
(1)情景啟發(fā)學生對環(huán)保小倡議進行插入和改寫，添加標點符號。
(2)探究驅(qū)動學生進行中英文混合輸入。
(3)任務驅(qū)動學生保存環(huán)保小倡議。
3、情感態(tài)度與價值觀
通過對環(huán)保小倡議的編輯，增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的探究、合作精神。
［課時安排］
建議安排1課時。
［教學重、難點］
1、重點：學會在環(huán)保小倡議中進行插入和改寫操作，并學會保存文檔。
2、難點：能夠根據(jù)實際問題熟練地進行插入和改寫操作。
［教學方法與教學手段］
教學方法：情景啟發(fā)教學、探究驅(qū)動教學、任務驅(qū)動教學。
教學手段：多媒體教學系統(tǒng)，小組分層合作。
［教材分析及教學建議］
1、添加中文標點符號：教師出示寧寧的環(huán)保小倡議，請學生讀一讀。發(fā)現(xiàn)文章沒有標點符號，啟發(fā)學生思考如何給文章添加中文標點符號。
光標和鼠標指針的概念。在寫字板中，光標(也叫插入點)和鼠標指針是兩個不同概念，移動光標的方法有兩種，一種是用光標控制鍵，一種就是用鼠標指針單擊。
文字的插入：寫字板中默認是插入狀態(tài)，只要不按insert鍵，就可以直接插入文字。
文字的刪除：學會用退格鍵(刪除插入點之前的文字)和刪除鍵(刪除插入點之后的文字)刪除文字。
文字的修改：本課只要學生掌握先刪除后插入的方法就可以了。等到學生學習了塊操作后，還可以選中要刪除的文字直接鍵入要修改的文字就可以了。
2、中英文混合輸入：通過為倡議書添加拼音，讓學生熟練掌握中英文輸入法的切換方式，并能夠較熟練地對應中文進行插入拼音。教師適時點撥：利用組合鍵ctrl+shift也可進行輸入法的切換?？纯磩e的輸入法的工具條，比較一下有什么相同與不同。
3、保存文件：這里最主要要注意文件名和保存文件的文件夾。下次打開文件時需要用，學生往往會出現(xiàn)在打開文件時找不到文件的情況。
環(huán)境保護宣傳標語篇五
環(huán)境保護是當今社會面臨的一項緊迫任務，而我作為一個普通的大學生也深切地感受到了環(huán)境保護的重要性。在實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了環(huán)境保護的深遠意義以及個人的責任。以下是我對環(huán)境保護的心得體會。
首先，我意識到環(huán)境保護是我們每個人的責任。每個人都生活在這個地球上，享受著自然帶來的恩惠，同時也應該承擔起保護環(huán)境的責任。我們每一次的行動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此，無論是節(jié)約用水、垃圾分類還是減少能源消耗，都是我們每個人可以做出的貢獻。我們的力量雖然微小，但是當成千上萬的人共同行動時，就能夠產(chǎn)生巨大的力量，真正改變這個世界。
其次，環(huán)境保護需要行動起來。我在日常生活中積極參與各種環(huán)保活動，以實際行動踐行環(huán)境保護的理念。比如，我加入了學校的環(huán)保社團，參加了各種義務植樹活動和垃圾清理活動。通過這些活動，我親身體驗到了環(huán)保的實際工作，也深刻地感受到了環(huán)境污染對我們生活的影響。只有行動起來，才能真正將環(huán)境保護的理念落實到具體的實踐中。
再次，環(huán)境保護需要全社會的共同參與。環(huán)境保護不僅僅是政府的責任，更是全社會共同的責任。政府應該制定出更加完善的環(huán)境保護法律法規(guī)，加大環(huán)保投入，促進可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)應該加大環(huán)保投資，減少污染排放。公民應該自覺遵守環(huán)保的規(guī)定，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。只有全社會共同參與，才能夠形成合力，推動環(huán)境保護的進程。
此外，我還認識到環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以相互促進。過去，人們常常將環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展對立起來，認為環(huán)境保護必然會制約經(jīng)濟發(fā)展。然而，實踐證明了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以實現(xiàn)良性互動。越來越多的企業(yè)開始注重環(huán)保，通過技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展，實現(xiàn)了環(huán)境效益和經(jīng)濟效益的雙贏。例如，在我所在的城市，一家電子公司在生產(chǎn)過程中節(jié)約能源和減少廢水排放，不僅實現(xiàn)了環(huán)境保護，還提高了生產(chǎn)效率，取得了良好的經(jīng)濟效益。
最后，我明白了環(huán)境保護是一項長期的任務。環(huán)境保護不是一蹴而就的事情，需要我們持之以恒地堅持下去。我們不能只在環(huán)境保護日或者某個活動期間去關(guān)注環(huán)境問題，而是要將環(huán)境保護融入到我們的生活中，形成一種習慣。只有長期堅持，才能夠讓環(huán)境保護成為一種社會風尚，為后代提供更美好的生活環(huán)境。
總之，環(huán)境保護意義重大，每個人都應承擔起環(huán)境保護的責任。我們需要行動起來，參與到環(huán)境保護的工作中去。同時，環(huán)境保護需要全社會的共同參與，形成合力。環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展可以相互促進，實現(xiàn)雙贏。最后，環(huán)境保護是一項長期的任務，需要我們持之以恒地努力。只有這樣，我們才能夠真正改變環(huán)境，讓這個世界變得更加美好。
環(huán)境保護宣傳標語篇六
第二節(jié)? 旅游環(huán)境保護
教 案
教學目標: 1、理解旅游業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的必要性。
2、明確旅游可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。
3、認識生態(tài)旅游。教學課型：新授課
教學重點： 旅游可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
教學難點:? 旅游業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的必要性教學過程：
二次備課教后記：
環(huán)境保護宣傳標語篇七
隨著全球環(huán)境問題日益凸顯，環(huán)境保護的重要性日益被人們所認識和重視。作為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，加油站的環(huán)境保護工作尤為重要。我作為一名加油站員工，在工作中有著深深的感悟和體會。在此，我將分享一下與加油站環(huán)境保護相關(guān)的心得體會。
首先，我意識到加油站環(huán)境保護工作的重要性。加油站與環(huán)境保護緊密相關(guān)，因為它們是重要的污染源之一。汽車尾氣、油品泄漏、廢棄物處理等問題都與加油站息息相關(guān)。只有加油站認識到環(huán)境保護的重要性，并將其融入到日常經(jīng)營和管理中，才能做好環(huán)境保護工作。
其次，合理使用和管理能源資源是加油站環(huán)境保護工作的重要環(huán)節(jié)。在加油站的日常工作中，合理使用和管理能源資源對保護環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。電、水等資源的浪費不僅會增加環(huán)境污染，還會對企業(yè)的經(jīng)濟效益產(chǎn)生負面影響。因此，我們應該重視節(jié)約能源，減少能源的消耗，從源頭上控制環(huán)境污染。
另外，加油站的廢棄物處理也是環(huán)境保護的重要一環(huán)。廢油、廢水、廢電池等廢棄物的處理對于環(huán)境保護至關(guān)重要。廢棄物的不當處理不僅會危害環(huán)境和人類健康，還會給加油站的形象帶來負面影響。因此，我們應該加強對廢棄物處理的管理，建立科學規(guī)范的廢物處理體系，確保廢棄物得到安全、環(huán)保的處理。
此外，加油站應該積極開展環(huán)保宣傳和教育活動，提升員工和加油站用戶對環(huán)境保護的意識。通過開展環(huán)保宣傳和教育活動，可以提高員工的環(huán)保意識，引導員工采取環(huán)保行動。同時，加油站用戶也是環(huán)境保護的重要參與者，他們的環(huán)保意識和行動對整個加油站的環(huán)保工作起著重要作用。因此，加油站應該通過宣傳教育，幫助用戶樹立環(huán)保意識，引導他們關(guān)注環(huán)境保護并采取相應行動。
最后，我深深意識到加油站環(huán)境保護工作是一個長期的過程。在環(huán)境保護方面的努力是需要持之以恒的，不能只是口頭上的承諾，更需要付諸實踐。加油站應該制定和執(zhí)行科學的環(huán)保管理制度，建立完整的環(huán)保管理體系，加強環(huán)保工作的監(jiān)管與評估。只有這樣，加油站的環(huán)保工作才能更加系統(tǒng)、可持續(xù)地進行。
綜上所述，加油站環(huán)境保護工作的重要性不容忽視。我相信，只有全體員工共同努力，加強環(huán)境保護的意識和行動，才能真正保護好我們的家園。我們要時刻保持環(huán)保的思維，把環(huán)保作為一種生活方式貫穿在加油站的方方面面，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
環(huán)境保護宣傳標語篇八
摘要：根據(jù)安益露天礦開采規(guī)劃和礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境情況，結(jié)合云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃思路，分析了安益露天礦開采過程對環(huán)境造成的危害，包括環(huán)境污染、植被破壞、水土流失和地質(zhì)災害四個方面。提出了以法規(guī)規(guī)范、政策引導、思路轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持為核心的生態(tài)環(huán)境保護對策。
關(guān)鍵詞：安益；露天礦；環(huán)境危害；保護對策
露天礦開采過程中會面臨諸多問題，其中生態(tài)環(huán)境保護尤為重要[1]。一方面，保護生態(tài)環(huán)境以及經(jīng)濟發(fā)展和保護資源是國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容[2]，是影響未來國家綜合發(fā)展水平和核心競爭力的重要因素；另一方面，國家十三五規(guī)劃中明確提出將保護生態(tài)環(huán)境擺在重要戰(zhàn)略位置，急需解決當下環(huán)境污染重、環(huán)境質(zhì)量差、生態(tài)受損大等日夜嚴重的環(huán)境問題。安益露天礦地處云南牟定縣境內(nèi)，周圍自然條件好，氣候宜人，是云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的重要規(guī)劃地區(qū)。根據(jù)國家礦產(chǎn)資源開采利用過程中生態(tài)環(huán)境保護政策，結(jié)合云南地區(qū)旅游業(yè)開發(fā)的特殊情況，開展礦區(qū)生態(tài)環(huán)境保護對策研究顯得十分必要。該研究可以為安益露天礦開發(fā)過程中資源利用和環(huán)境保護協(xié)調(diào)一致提供理論支持，同時也可以為今后該地區(qū)的礦山開發(fā)提供借鑒。
1礦區(qū)概況
1.1地質(zhì)環(huán)境條件
安益露天礦所處的牟定縣位于北亞熱帶季風區(qū)，干雨季分明。長期的切割作用使礦區(qū)地形起伏較大，最大相對高差超過400m。礦區(qū)地表水和地下均不發(fā)育。礦區(qū)位于元謀凸起和楚雄凹陷交界處，區(qū)內(nèi)出露地層主要有震旦系上昆陽群、白堊系江底河組、第四系以及安益巖漿巖體。研究區(qū)構(gòu)造活動強烈，結(jié)構(gòu)面發(fā)育且規(guī)模大小不一、組合形式多樣。
1.2開采方式
安益露天礦礦區(qū)大致呈長方形展布，開采面積達到2.31km2。根據(jù)礦石資源儲量以及礦體賦存標高，礦區(qū)將采用統(tǒng)一規(guī)劃、分期開采的方案。其中，一期開采為標高1575m以上，開采年限，最終將形成高近400的高邊坡，形成的露天坑高差和面積都很大。
2礦區(qū)開采對環(huán)境的危害
2.1環(huán)境污染
礦山開發(fā)過程中，從礦石開采到礦石選取再到礦石冶煉，會產(chǎn)生大量的污染水，常見的包括礦坑水、選冶廢水、尾礦池水等。污染水中包含了大量的有毒有害物質(zhì)，會對地表水和地下水資源造成嚴重的污染。另外，礦石選冶和加工過程中，還會產(chǎn)生大量的廢氣、廢渣、粉塵等，對礦場附近的大氣和土壤也會造成污染。
2.2植被破壞
安益露天礦開采之前，會將覆蓋在礦山表層的第四系粉質(zhì)粘土層全部剝離，而生長在地表的植被自然也會隨之挖除。由于礦區(qū)開采面積大，將有大量的植被遭到破壞。礦石開采過程中，剝離覆蓋層產(chǎn)生的土壤和巖石、初選和冶煉過程產(chǎn)生的廢渣以及選棄的尾礦，都需要地方堆放，通常情況下會采取就近堆放的原則，也會造成堆放地區(qū)植被的破壞。
2.3水土流失
隨著礦山的開采，覆蓋在地表的第四系粘土和植被遭到破壞，讓本就不發(fā)育的地表水更加難以保存；雨季來臨時，礦石開采后的地表松散巖土會在雨水沖刷作用下大量流失。礦山長期開采過程中，水土流失會越來越嚴重，將直接影響礦區(qū)的水資源總量和地貌生態(tài)，最終將會對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。
2.4地質(zhì)災害
安益露天礦一期開采完成后，將形成多幫都是高邊坡的情況，而高邊坡又是極易形成各種地質(zhì)災害的坡體形態(tài)，比如滑坡、崩塌、巖爆等。同時，遇到大型降雨情況，崩塌和滑坡產(chǎn)生的堆積物質(zhì)還會成為泥石流物源，在雨水作用下形成泥石流。另外，礦石初選后的廢渣以及尾礦通常堆積在尾礦庫，而安益露天礦的尾礦庫選在地勢低洼的河谷處，在暴雨誘發(fā)下，容易發(fā)生壩體崩塌，同雨水一起形成泥石流，帶來巨大危害。
3環(huán)境保護對策
3.1法規(guī)規(guī)范
3.1.1法規(guī)的制定地方立法部門應根據(jù)國家對礦山開發(fā)過程中制定的環(huán)境保護法規(guī)，結(jié)合本省和本地區(qū)的特殊情況，編制符合本地區(qū)礦山開采和環(huán)境保護相協(xié)調(diào)的規(guī)定。尤其是云南境內(nèi)的各個地區(qū)，在制定相應法規(guī)時，需要重點考慮生態(tài)環(huán)境的保護。礦山開采是一個長期過程，短則幾年，長則幾十年，而國家對環(huán)境保護的標準和要求不斷提高。因此，要根據(jù)國家環(huán)境保護法規(guī)的改變，實時變更各項法規(guī)。
3.1.2法規(guī)的實施礦山開采之前，主管部門必須嚴格按照相應的法規(guī)審核礦山開采環(huán)境評價報告，綜合分析環(huán)境評價報告中關(guān)于礦山開采過程中環(huán)境危害的論述是否全面、客觀，綜合評價關(guān)于環(huán)境保護的措施是否科學、合理。對于礦企不按法規(guī)要求操作，并且造成生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重污染的情況，不僅要對礦企進行嚴厲的懲罰，還要追究監(jiān)管部門及相關(guān)人員的責任。
3.2政策引導
3.2.1招標導向負責招標的部門，制定招標方案過程中，可以明確要求投標的礦山開采企業(yè)擁有成功的生態(tài)環(huán)境保護經(jīng)驗，在投標評審過程中，可以要求相關(guān)的評審專家更加注重投標企業(yè)的生態(tài)環(huán)境保護方案和實施能力，同時還要重點關(guān)注投標企業(yè)對礦山開發(fā)投入的總資金以及環(huán)境保護投入的資金。3.2.2資金扶持對于礦山開發(fā)企業(yè)提出的國內(nèi)外先進理念但投入較高的情況，如果實施后對礦山生態(tài)環(huán)境保護和礦區(qū)二次開發(fā)利用十分有利，相關(guān)政府部門可以利用資金扶持的方法。3.2.3獎勵機制為體現(xiàn)政府部門對于生態(tài)環(huán)境保護良好礦山開采企業(yè)的鼓勵和表揚，可以采用多種形式給予適當?shù)莫剟?。首先，可以通過政府官方渠道，利用宣傳的方式，將礦山開采企業(yè)展現(xiàn)在大眾視野，增加礦山開采企業(yè)的知名度；其次，可以在稅收方面給予礦山開采企業(yè)一定的優(yōu)惠，讓礦山開采企業(yè)在利用大量資金技術(shù)投入生態(tài)環(huán)境保護的同時，還可以具有良好的競爭力。
3.3思路轉(zhuǎn)變
礦山開采過程中，不能一味以先破壞、后治理的思路進行礦山開發(fā)。應該以礦山所處的地理位置、周圍的環(huán)境條件、礦藏開采方式、政策法規(guī)等多因素相結(jié)合的方式綜合考慮，選擇合理的開發(fā)方式，做到因地制宜。安益露天礦附近沒有開采的礦山，而所處的牟定縣也屬于礦山開采較少的地區(qū)。結(jié)合云南省大旅游規(guī)劃方案，可以考慮將安益礦區(qū)打造成礦山公園。
3.4技術(shù)支持
3.4.1礦產(chǎn)開采技術(shù)礦山開采過程中，先進的開采技術(shù)能夠保證開采出更多的礦石資源，采出更少的非礦石資源，相應可以減小尾礦和廢渣堆放的壓力，從而減小環(huán)境破壞的范圍。
3.4.2排放處理技術(shù)礦山開采和加工利用是一個漫長的過程，會有大量的廢氣、廢渣和廢水排放出來，沒有先進的設(shè)備和技術(shù)來處理這些廢棄物，會對環(huán)境造成巨大的損害。礦山開發(fā)過程中，政府監(jiān)管部門可以加強監(jiān)督管理，引導礦山開采企業(yè)更新先進設(shè)備，學習先進技術(shù)；而礦山開采企業(yè)也應該謀求長遠發(fā)展，主動引進先進的技術(shù)和設(shè)備，增強自身競爭力。
3.4.3回收利用技術(shù)回收利用也是礦山開采企業(yè)進行生態(tài)環(huán)境保護的重要方面。可以利用棄渣和尾礦來修筑道路或者填筑礦坑，既能解決堆放占地廣、堆放危害大等問題，又能充分利用資源。對于廢水可以采用凈化設(shè)備進行處理，并且用來灌溉，能夠解決當?shù)厮Y源缺乏的問題。
3.4.4地質(zhì)災害防治技術(shù)對于礦山開采之后形成的高邊坡，應采用多種技術(shù)相結(jié)合的手段，既要做到經(jīng)濟合理，又能夠防止次生災害的發(fā)生。對于選礦后出現(xiàn)的廢渣以及開采之后的尾礦，也要采用先進的地質(zhì)災害防治技術(shù)，確保堆放地區(qū)的安全，減小對環(huán)境的危害。
4結(jié)論
（1）通過制定適合本地區(qū)的法規(guī)和嚴格的法規(guī)實施過程，規(guī)范采礦企業(yè)對生態(tài)環(huán)境保護的行為，同時明確政府監(jiān)管部門的職責。
（2）利用招標導向、資金扶持和設(shè)置獎勵機制的方式，從政策上引導礦企提高對生態(tài)環(huán)境保護的意識和投入。
（3）環(huán)保部門、采礦企業(yè)和旅游部門應轉(zhuǎn)變思路，結(jié)合安益礦山附近的特殊條件和地區(qū)發(fā)展優(yōu)惠政策，將礦山打造成礦山公園。
（4）應提高礦企開采過程中的技術(shù)水平，提高排放標準，采用回收技術(shù)，加強地質(zhì)災害防治技術(shù)，從技術(shù)上提高生態(tài)環(huán)境保護的能力。
參考文獻
[2]牛文元.可持續(xù)發(fā)展理論的內(nèi)涵認知-紀念聯(lián)合國里約環(huán)法大會20周年[j].中國人口資源與環(huán)境,2012,22(5):9-14.
環(huán)境保護宣傳標語篇九
第一段：引言（150字）
加油站作為供應能源的重要場所，在為人們提供便利的同時，也面臨著環(huán)境污染的嚴峻挑戰(zhàn)。在實踐中，我深感環(huán)境保護對于加油站的重要性。通過有效的管理和創(chuàng)新，加油站可以積極參與環(huán)境保護工作，降低環(huán)境污染，保護我們的地球家園。
第二段：減少廢氣排放（250字）
加油站是廢氣排放的主要源頭之一，因此減少廢氣排放是加油站環(huán)境保護的重要任務。首先，加油站可以引入先進的油氣回收系統(tǒng)，對廢棄油氣進行收集和處理，減少廢氣對環(huán)境的污染。其次，加油站要積極配備和推廣更節(jié)能環(huán)保的加油設(shè)備，比如油槍自動停機裝置、加油泵自動監(jiān)控系統(tǒng)等。這些技術(shù)的應用可以減少石油燃燒帶來的廢氣排放，有效降低環(huán)境污染。
第三段：水資源管理（250字）
水是人類賴以生存的重要資源之一，而加油站則需要大量的水資源來維護設(shè)施和清洗車輛。為了保護水資源，加油站可以采用一系列的措施。首先，加油站可以加強水資源管理，優(yōu)化設(shè)備運行，減少不必要的水費用。其次，加油站可以節(jié)約用水，比如使用高效節(jié)水設(shè)備，減少水的使用量。同時，加油站還可以主動參與水資源保護工作，加入水資源保護組織，推動社會大眾的水資源意識和節(jié)約行為。
第四段：垃圾分類和清理（250字）
加油站作為服務場所，每天都會產(chǎn)生大量的垃圾。要保持環(huán)境的清潔整潔，加油站可以引入垃圾分類系統(tǒng)，對垃圾進行分類和處理。將可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別收集，并采取正確的處理方法，避免對環(huán)境造成污染。此外，加油站還應加強日常清潔工作，保持加油站的環(huán)境整潔，為顧客提供一個舒適的加油環(huán)境。
第五段：宣傳教育與責任意識（300字）
加油站不僅要在實際行動中保護環(huán)境，還應積極宣傳環(huán)保知識，提高員工和顧客的環(huán)保意識。加油站可以制作宣傳手冊或張貼海報，向顧客介紹環(huán)境保護的重要性，并提供環(huán)保小貼士。員工培訓也是至關(guān)重要的，加油站應定期組織環(huán)保培訓，加強員工的環(huán)保意識和責任感。只有讓員工和顧客牢記環(huán)保使命，加油站才能持續(xù)發(fā)展并為環(huán)境保護做出積極貢獻。
結(jié)尾（100字）
加油站環(huán)境保護是一項長期而復雜的任務，需要全體員工和社會各界的共同參與和努力。通過減少廢氣排放、合理管理水資源、垃圾分類和清理以及宣傳教育與責任意識培養(yǎng)，加油站可以不斷提升環(huán)境保護能力，為可持續(xù)發(fā)展貢獻力量，讓我們的地球更加美麗和清潔。保護環(huán)境，是每個人的責任和義務，讓我們攜手共建綠色家園！
環(huán)境保護宣傳標語篇十
甲：我們四人鑼鼓敲， 乙：心里著急噪門高， 丙：話題不知說么好， ?。赫f環(huán)保！ 齊：對！說環(huán)保！
甲：地球看大其實小， 乙：海洋多來陸地少， 丙：氣層破壞冰山化， 丁：快跑！ 齊：對！快跑！
甲：冰山化了跑不了， 乙：陸地再也見不著， 丙：那時我們怎么辦？ 丁：沒招！ 齊：對！沒招！
甲：說環(huán)保，談環(huán)保， 乙：環(huán)保知識不可少， 丙：地球生物要多樣化， ?。河蓄^腦！ 齊：對！有頭腦！
甲：野生動物禽獸鳥， 乙：陸地樹木和花草， 丙：海河魚類和藻類， ?。憾际菍?！ 齊：對！都是寶！
甲：地球生物都是寶， 乙：人類生存離不了， 丙：不讓生態(tài)遭破壞， 丁：要環(huán)保！ 齊：對！要環(huán)保！
甲：保護環(huán)境要自覺， 乙：生物共存要記牢， 丙：愛護環(huán)境就是愛自己， ?。汉?！ 齊：對！好！
今天來到報告廳， 感謝各位來捧場，說的不很熟， 包涵。
歡歡喜喜臺上站， 心中激動難開口，我們說的啥， 三句半。
老師同學注意聽， 聽來還要記在心，精神不集中， 聽不清。
人類共有一個家， 她是地球老媽媽，都要愛護她， 趕緊。
媽媽原先很美麗， 青山綠水好風光，處處是清爽， 漂亮。
森林里面動物跑，天空飛鳥自由翱 ，動物也歡笑， 真和諧。
綠草百花植被好， 樹林成叢擋風沙，生活安無恙， 幸福。
節(jié)目要問若是我們大氣水生人類1
帝國野心再擴張， 戰(zhàn)爭打響硝煙漫， 地球媽媽身受傷， 痛苦。
抓經(jīng)濟呀促生產(chǎn)， 亂砍亂伐無阻擋， 污水廢氣到處淌， 壞了。
黑煙塵土滿天飛， 臟垃圾隨地亂堆，害死無數(shù)小魚蝦 ， 環(huán)境差。
工廠排出廢污水， 白色垃圾到處飄， 亂丟亂吐不檢點， 哎！真臟。
大飯店呀小餐官， 野生動物盤中餐， 珍貴動物被捕殺， 真殘忍。
如今情況真糟糕， 和諧環(huán)境破壞了， 非典疾病是教訓， 怪自己。
希望大家能覺悟， 愛護環(huán)境節(jié)能源， 講究衛(wèi)生自身做， 快行動。
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！
三句半來已說完， 說的不好提意見， 說的好了別夸獎， 拜拜。
天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛。真臟！ 塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑。可惡！ 天變灰，河變臟，生態(tài)環(huán)境在受傷。咋辦？ 扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完?？膳?！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害。害怕！ 電池多，電池好，環(huán)境污染最重要?；厥?！ 水源斷，河流臟，百姓生活遭了殃。真慘！ 污水多，垃圾多，海洋也要變黑了?？植?！ 排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！ 空氣中，顆粒物，大的可以賽蚊蠅。惡心！
囪冒煙，天氣染，空氣需要洗洗臉。難看！ 廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。變黑鍋！ 臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！ 環(huán)境差，空氣臟，指數(shù)升高沒商量。咋辦？ 污染指，在上升，人的.壽命不會增。可怕！ 沙塵暴，刮來了，莊稼減產(chǎn)不得了。不得了！ 大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。真臟！ 樹被砍，林被沒，西伯利亞冷風多。真冷！ 送賀卡，祝新春，大樹小樹恨死人?？蓯?！ 賀卡美，賀卡好，樹木破壞真不好。不要！ 鳥被打，林被伐，自然環(huán)境破環(huán)啦。不妙！ 殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！ 樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。不妙！ 草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！ 洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮?？炫?！ 發(fā)大水，鬧干旱，農(nóng)民伯伯在流汗。真慘! 砍棵樹，拔棵草，地球就要不行了。找醫(yī)生！ 不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！ 沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！ 多種樹，多種草，自然災害就會少。真妙! 鳥兒多，天氣晴，人們生活得安寧。睡覺！ 源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！ 花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗。照相！ 樹長芽，鳥回家，自然環(huán)境恢復啦。好！ 花草多，樹木多，幸福生活你來過。唱歌！ 森林多，資源多，環(huán)保效果真不錯。不錯！ 小學生，收電池，小小年紀真懂事。好?。ㄉ齑竽粗福?BR> 小學生，撿廢品，個子不高高人品?？少?！
2
（合）齊忙活！
我是環(huán)保小標兵
甲：我是環(huán)保小標兵 乙：美化環(huán)境我先行 丙：改掉陋習樹新風 ?。嚎煨袆?BR> 甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶育花草 ?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙： 管住自己手和嘴 ?。?準成
甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳 ?。簞e動
甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱太平 丙：不能你樂大家愁 ?。簾o情
?。禾?BR> 甲：義務植樹筑綠屏 乙：不讓黃沙漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?BR> 甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?BR> 甲：風景如畫衛(wèi)星城 乙：綠色奧運綠色情 丙：爭做環(huán)保小主人 ?。鹤鼍G
3
今天來到聚福園，環(huán)境保護大家談，綠色軍裝來表演， 包涵。 歡歡喜喜臺上站，心中激動口難開，要問我們說的啥， 三句半。
塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑?？蓯?！
扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完。傳染！
排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！
囪冒煙，粉塵多，空氣需要洗洗臉。保養(yǎng)！
廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。難看！
臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！
大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。傷不起！
殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！
樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。難過！
草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！
洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮?？炫埽?BR> 發(fā)大水，鬧干旱，農(nóng)民伯伯在流汗。真慘!
不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！
沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！
源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！
要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少?。ê希┎荒苌?！
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！ 參加社區(qū)聯(lián)歡會， 政治學院也準備， 精彩節(jié)目排著隊， 我們的···撤退！
環(huán)境保護宣傳標語篇十一
1、初步了解世界環(huán)境日，知道其簡單寓意。
2、通過活動樹立小小的環(huán)境保護意識，知道不亂扔垃圾，并且能主動揀拾看到的垃圾。
3、知道綠色代表著潔凈，產(chǎn)生保護綠色的情感。
ppt——白色垃圾圖片若干
一、教師談話導入，引起幼兒興趣。
1、請你猜猜今天是什么日子？
2、教師簡單介紹：
每一個有意義的特殊的日子，我們都會用節(jié)日的方式來紀念它，今天就是個非常特別的日子——世界環(huán)境日，在這一天它告訴所有的人們，要愛惜、保護身邊的環(huán)境，這樣我們以后的生活才會更美好！
二、出示ppt——白色垃圾
1、請幼兒仔細觀看圖片。
2、教師提問：
請你猜猜這些白色的都是什么？
你在哪兒見過，你們家里什么時候也用過它呢？
3、教師小結(jié)白色垃圾的危害：
生活中一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋，使用起來的確很方便，可是它的危害確很大，首先，用一次性次性發(fā)泡塑料飯盒盛裝食物餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，危害我們的身體健康。其次，由于它們都無法處理掉，而人們又亂丟亂扔，就會影響周圍的環(huán)境。
4、想辦法：用啥裝東西更好！
引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗，提出使用竹籃、布袋等環(huán)保用品。
三、師生討論周圍的環(huán)境：
1、你居住的小區(qū)樓道里干凈嗎？
2、你喜歡周圍的.菜市場嗎？為什么？
3、在小區(qū)里看到的垃圾有哪些呢？它又是從哪里來的？你喜歡這樣的環(huán)境嗎？
4、比一比：你喜歡我們的幼兒園嗎？它為什么這么干凈？
5、教師小結(jié)：原來臟兮兮的環(huán)境都是我們不注意而造成的，這樣的環(huán)境大家都不喜歡，所以我們要動員所有的人都來學著保護干凈的環(huán)境，讓美麗的綠色留在我們的眼中，趕走討厭的白色垃圾。
四、暢談：怎樣讓周圍的綠色更美
1、說一說：怎樣保護幼兒園美麗的環(huán)境？
如在幼兒園要珍惜阿姨的辛苦勞動，不亂扔雜物。
2、談一談，怎樣讓家里人也學會保護環(huán)境？
鼓勵幼兒宣傳、督促家人不隨手扔東西，少用一次性塑料袋等。
3、教師小結(jié)：
看到干凈的，充滿綠色的環(huán)境我們都喜歡，這樣讓人感覺很舒服，所以在日常生活中都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，而且要提醒家里人同樣的做到，只要大家都認真去做，我們周圍的環(huán)境才會越來越美好。
環(huán)境保護宣傳標語篇十二
在蒼茫的宇宙間，有一個藍色的星球，這個星球就是地球。地球，我想大家對這個詞語不會生疏。
她就如一為仁慈的母親，賦予了我們一切，是她孕育了我們，讓我們有了生命，才讓這世界美好起來，她還是一個偉大的避風港，永恒是無私的，她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球，我們今天會過的幸福，舒適嗎？可人類卻貪欲的利用著地球母親對我的奉獻，如今，這個年輕，美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。
無論是在報紙，電視還是電腦上，都經(jīng)?？梢钥吹绞裁磩游餃缃^了，哪里有干旱，洪水泛濫，難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎？地球是我們的家呀！這樣下去，我們遲早要得到地球母親的報應，人類呀，快點收手吧，讓我們一起來創(chuàng)建的這個美好的家園吧！如今地球的容貌，大家可想而知了，到處是垃圾，汽車尾氣布滿著整個天空，天空也是灰蒙蒙的一片，在也聽不到小鳥唧唧的叫著，那聲音是多么的清脆，美妙。因為環(huán)境遭到嚴重的破壞，氣候?qū)惶毂纫惶鞜?。大白天的，街上的行人寥寥無幾，惟獨汽車尾氣和工廠里冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天，地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費完了，才懂的珍惜，愛護。才會明白：地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪欲！
在網(wǎng)上，我還看到了一條恐怖的消息：報告根據(jù)數(shù)學模型預言：在未來一個世紀中，人口和經(jīng)濟需求的增長將導致地球資源耗竭生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展，這一悲劇將無法避開?？吹竭@個消息時，我驚呆了，臉上深情由驚愕變成了嚴肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢？動物是我們的伙伴，都是有權(quán)享受這個美好家園的生存者，我們有什么權(quán)利捕殺它們。此刻，可怕的人類，你們不感覺21世紀的四季很寂靜嗎？美好的一切都逐漸的消逝了。若想亡羊補牢也還為時不晚，因為地球母親永恒是仁慈的！
首先，要從小事做起，身邊的垃圾，我們是否該彎下腰把垃圾撿起來？看到水龍頭沒關(guān)緊，我們因該把它關(guān)緊，因為任何資源都是有限的。假如有廢報紙或塑料等可回收垃圾，我們因該放進可回收垃圾桶里，讓它們在回收，做成有用的材料讓我們使用。
我想過，人人都從小事做起，環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板，不要為了一點點世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因為地球母親永恒需要我們的呵護，才干讓這個藍色星球變的熱鬧起來！
環(huán)境保護宣傳標語篇十三
2、提高全員環(huán)保意識建設(shè)一流生態(tài)工程
3、不要擔心煤氣泄漏。打開窗戶之前先關(guān)好閥門。
4、嬌艷的蓮花需要雨露，舒適的環(huán)境需要維護。
5、推廣減少廢物運動、廢物管理。
6、實施舊城改造是一項造福百姓的民心工程
7、情系綠色上杭，共筑健康家園。
8、環(huán)保，就在你我的生活中！
9、用欣賞的眼光看學生以尊重的態(tài)度待老師
10、大力加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理積極推進城鎮(zhèn)化進程
11、觀賞草坪,請勿踐踏
12、素質(zhì)需要體現(xiàn)，排隊可見一斑。
13、臨海美，美環(huán)境；臨海好，好環(huán)境！
14、推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗四川。
15、治理城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，改善城鄉(xiāng)容貌秩序。
16、綠色讓廣州更靚麗，環(huán)保讓生活更美好。
17、大家要有公德心，毀壞公物乞人憎。
18、只有一個地球，人類應該在同一條船上。
19、精心打造城市新環(huán)境奮力推動經(jīng)濟大發(fā)展
20、農(nóng)村環(huán)境連片整治是一項民生工程。
21、縣城、xx建成區(qū)和各鎮(zhèn)區(qū)禁止燃放煙花爆竹。
22、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，促進烏當經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
23、全社會行動起來，為創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市而努力奮斗！
24、創(chuàng)環(huán)保模范城，建生態(tài)新興城。
25、生態(tài)產(chǎn)業(yè)立市，綠色經(jīng)濟富民。
26、藍天白云，水清岸綠，保護環(huán)境，從我做起。
27、眾志成城齊努力攜手同心創(chuàng)大業(yè)
28、綠色環(huán)境像自家，保護環(huán)境靠大家。
29、積極行動起來，積極創(chuàng)建省級生態(tài)縣。
30、個人家庭。家庭引領(lǐng)大家參與節(jié)能減排。
31、加快城建步伐造福全縣人民
32、環(huán)境問題，關(guān)系人人;環(huán)境保護，人人有責。
33、環(huán)境整治“263”，美麗生活“520”。
34、用心扮靚湘潭之美，用愛成就環(huán)保之家。
35、加快建設(shè)美麗中國典范城市,讓綠色發(fā)展理念成為城市綜合競爭力的鮮明特質(zhì)。
37、崇尚文明，善待地球，已成為一種時尚！
38、像保護眼晴一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
39、兩減六治三提升，保護環(huán)境惠民生。
40、拒絕陋言穢語。
41、排隊在線，請勿打“結(jié)”。
42、全民參與規(guī)劃了解規(guī)劃共同維護城鄉(xiāng)規(guī)劃
43、“人類只有一個地球，地球上不能只有人類”
44、花木喜秀美,學子重文明
45、保護藍天碧水，共建和諧上杭！
46、生態(tài)湘潭，生機湘潭，生活湘潭。
47、生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)，保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。
48、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌合理布局節(jié)約土地集約發(fā)展
49、加強環(huán)境保護,加快建成“綠滿蓉城、花重錦官、水潤天府”的美麗中國典范城市。
50、加強施工環(huán)保措施保護綠色生態(tài)環(huán)境
51、世界上最可怕的不是無知而是失去綠色
52、人人參與環(huán)保，共同建設(shè)綠色地球。
53、實施舊城改造工程改善居民生活環(huán)境
54、把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，為子孫后代留下一方美麗的土地。
55、樹立節(jié)約能源資源的典范，建設(shè)節(jié)約型社會制度。
56、清山清水清自然，如詩如畫新湘潭。
57、一點一點地降低成本，一分鐘一分鐘地增加效益。
58、環(huán)保與發(fā)展同步，文明與生態(tài)共融。
59、為當代創(chuàng)造碧水藍天，給子孫留下發(fā)展空間！
60、你需要我的幫助，我也需要你的愛護。
61、搶抓歷史機遇積極推進舊城改造
62、加強城鄉(xiāng)規(guī)劃管理協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)空間布局改善人居生活環(huán)境
63、一切圍繞大局、一切服務大局、一切服從大局。
64、推進依法行政，實現(xiàn)水管理法治化。
65、創(chuàng)建國家環(huán)境保護模式城市，促進臨海經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展！
環(huán)境保護宣傳標語篇十四
環(huán)境保護是當今最為關(guān)注的話題之一，而學習環(huán)境保護的意義不在于對環(huán)保知識的掌握，而在于轉(zhuǎn)變自己的行為方式和生活方式，從而將環(huán)保的理念貫穿到日常生活的方方面面。在學習環(huán)保的過程中，我深深感受到環(huán)保所帶來的好處，也認識到保護環(huán)境的重要性，下面就讓我來分享一下自己的心得體會。
第二段：環(huán)境保護的基本知識和方法
首先，學習環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識和方法是非常必要的。對于環(huán)保問題，我們需要了解什么是可持續(xù)發(fā)展，什么是綠色環(huán)保等概念，以及如何利用資源和能源等方面的知識。此外，我們還應該學會分離垃圾、植樹造林、保護水資源等基本的環(huán)保方法。
第三段：環(huán)保意識的提升
通過學習環(huán)境保護知識，我深刻認識到環(huán)保意識的重要性。我們應該時刻關(guān)注自己的行為，從點滴小事開始，如減少用塑料袋、多使用可回收產(chǎn)品、低碳生活等。只有每個人都以環(huán)保的觀念來行動，才能實現(xiàn)全社會的環(huán)保目標。
第四段：環(huán)境保護的價值
學習環(huán)保不僅僅有助于我們提高環(huán)保意識，還可以在經(jīng)濟、社會與健康方面帶來諸多價值。環(huán)保可以促進可持續(xù)發(fā)展，推動綠色經(jīng)濟的發(fā)展，減少資源浪費、降低污染排放，從而提高生態(tài)效益和經(jīng)濟效益，使我們的生活更加美好、健康、舒適。
第五段：環(huán)保與未來
誰都知道環(huán)保意識對未來至關(guān)重要。學習環(huán)保意識，提高環(huán)保素質(zhì)，不僅僅是當前需要，更是面向未來的需求。環(huán)保能夠保障未來的生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展，讓更多的人擺脫環(huán)境污染等相關(guān)的問題。
結(jié)論
在學習環(huán)境保護的過程中，我們既要學習環(huán)境保護基本知識和方法，又需要提升環(huán)保意識，關(guān)注個人行為，并認識到環(huán)保所帶來的價值。只有這樣，我們才能將環(huán)保觀念轉(zhuǎn)化為實際行動，為保障美好環(huán)境和健康生活作出積極貢獻。
環(huán)境保護宣傳標語篇十五
隨著環(huán)境問題的日益嚴重，社會上掀起了一股環(huán)保熱潮。為了響應環(huán)保號召，我們學校也積極投身保護環(huán)境的事業(yè)。在這過程中，我深深意識到了環(huán)境保護的重要性，同時也有不少體會和感受。下面我將分享一下我在學校的環(huán)境保護活動中學到的心得體會。
一、環(huán)境保護是人人有責
保護環(huán)境是所有人的責任，而不是僅在學校里或某個特定的環(huán)境保護活動中需要參與。環(huán)保工作不僅需要政府的指導、企業(yè)的把關(guān)，更要有公民參與、按照規(guī)則執(zhí)行、自覺保護。環(huán)保意識的培養(yǎng)從娃娃抓起，全社會都應該普及環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保意識，逐漸形成一種“人人有責”的環(huán)保氛圍。
二、減少浪費，節(jié)約用水
在校園里，我們也可以做很多事情來促進環(huán)保。比如在日常用水上，我們可以節(jié)約用水、降低浪費。每一位同學都能做的很簡單的事情，比如洗手時不用一直開水，刷牙時關(guān)掉水龍頭，沖廁所時控制水量。這些小事雖然看似不起眼，但是只要每個人都能做到，那么對環(huán)保是大有裨益的。
三、分類垃圾，減少污染
學校是一個人流量大、垃圾多的區(qū)域。隨意閑置的垃圾不僅影響校園美觀，同時會污染環(huán)境。因此，分類垃圾就顯得尤為重要。比如紙類、塑料類、玻璃類等，每種垃圾在使用后要分類放置。如果做不到分類垃圾，就不能達到環(huán)保的目的，因此養(yǎng)成分類垃圾的習慣也十分必要。
四、提高環(huán)保意識，教育未來
隨著時代的進步，人們的生活水平提高的同時也越來越忽視環(huán)境的保護。提高人們的環(huán)保意識，提高大眾技能是建立起健康、美好、生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)。在校園里，要逐漸建立環(huán)保意識并融入課堂教育，例如——開展環(huán)保知識講座、組織環(huán)保主題滲透各學科、設(shè)置環(huán)境保護課程等等。將環(huán)保與學校教育融為一體，意義非常重大。
五、積極推行環(huán)保行動，落實環(huán)保
為了更好地推行校園環(huán)保工作，我們需要排查環(huán)保問題，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型學校。在課程、教材、師資、設(shè)施、財務、管理等方面有機結(jié)合全面推進。從小事做起，如在社會實踐活動中提倡“低碳出行”、提倡使用可降解的綠色環(huán)保餐具等等，堅持勤儉節(jié)約，從根本上落實環(huán)保。
結(jié)語
總之，環(huán)境保護是一項人人有責、人人能干的事業(yè)，我們要認真學習環(huán)保知識，貫徹落實國家的環(huán)保法規(guī)，減少浪費和污染，積極推行各項環(huán)保行動，常懷環(huán)保意識。學習是一種知行合一的過程，只有深入學習、領(lǐng)會，才能在實踐中體現(xiàn)所學知識。在校園環(huán)保工作中，也請大家積極行動，讓校園成為衛(wèi)生、整潔、美好的生態(tài)環(huán)境，為美麗的中國做出貢獻。