范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
回憶高中生活作文篇一
情愛(ài)中的離別是咸的，咸有咸的滋味。
生活的平時(shí)是淡的，淡有淡的滋味。
——題記
星期六回到家，父母說(shuō)要帶我去爬山。于是全家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了紫馬嶺公園。來(lái)到山腳下，大家開(kāi)始熱身，天氣非常冷，但每一個(gè)人的臉上都暖暖地笑著?！盎I備好了吧，那我數(shù)三聲就開(kāi)始了！1、2、3，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，大伙都往上沖。其實(shí)這所謂的山，嚴(yán)格來(lái)講只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得非常起勁，但到后面就氣喘吁吁了。“啊，累死我了，歇一下吧……”母親想投降了?！翱斓缴巾斄?，來(lái)！”說(shuō)著父親非常有風(fēng)度地拉了母親一把。終于爬到頂了，大伙都汗水津津的，嘴上說(shuō)著累，身體也著實(shí)累。然而周?chē)鷧s彌漫著一種叫做幸福的氣息……
幸福真的是非常甜，但假如沒(méi)了離別的咸，可能就非常難體味了。
我是奶奶一手帶大的，對(duì)奶奶自然是有著不同的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下，我卻到了上學(xué)的年齡。農(nóng)村的教育條件不好，我是肯定得跟父母來(lái)城里上學(xué)的，但這意味著什么，自然是不言而喻的。炎炎的夏日馬上結(jié)束，眼看就要到開(kāi)學(xué)的日子了。在夏末的一天，父母來(lái)到了鄉(xiāng)下，籌備接我走。我不作聲，只不過(guò)神情沮喪地藏在奶奶身后，牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過(guò)中飯，我就要走了。離別的一刻，我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來(lái)?？藓爸粡?qiáng)行送上了車(chē)，回頭只見(jiàn)得奶奶的身影愈加小，愈加模糊?；叵肫饋?lái)，只依稀記得，那時(shí)眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年將來(lái)的今天，我還是會(huì)常?；剜l(xiāng)下探望年老的奶奶，遇上離別，我還是會(huì)哭泣。但這個(gè)時(shí)候的我能深深地感受到，像我這種因相聚而幸福的人，離別是好，使那些相思的淚水化作甜美的水晶。
生活百味，生活才這樣精彩。請(qǐng)勿懷疑只有你的明天沒(méi)變得更好。其實(shí)沒(méi)茶葉，喝開(kāi)水也非常不錯(cuò)，了解生活的人，即便過(guò)著清貧的日子，也肯定能品出白開(kāi)水的滋味。由于他們一直相信，在更多的角落里，肯定還有種種讓人們忽略的美好。生活就是一片肥沃的土地，只須大家不放過(guò)任何一點(diǎn)漂亮，就肯定能種出繁花萬(wàn)種……
回憶高中生活作文篇二
時(shí)間如水，一去不復(fù)返
一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，如今的我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了。在這三年里我們之間發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有傷心，又難過(guò)也有喜悅。
回想起這三年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)年輕幼稚的小孩成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的人，記得剛?cè)胄r(shí)我們彼此互不相識(shí)，而現(xiàn)在我們卻成為了形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起玩耍……而如今作為即將畢業(yè)的人，文件將會(huì)各奔東西。
高中的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但卻過(guò)得很快，雖然很累，但過(guò)得很充實(shí)。雖然每一周都會(huì)重復(fù)上著同樣的課，但每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事。高中是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定了我們未來(lái)的出路。雖然有人會(huì)說(shuō)，不上高中的也有好的出路。我只會(huì)說(shuō)，上了高中會(huì)有更多的出路。
沒(méi)有上過(guò)高中的人和上過(guò)高中的人是不一樣的。上過(guò)高中的人懂得做人的道理，懂得為人處世的道理。在高中我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。在這短短的三年里，每一天的相處都會(huì)使我們明白很多道理。
轉(zhuǎn)眼回望一下過(guò)去的三年時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷失敗的成功不叫成功。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，每一次做錯(cuò)題都使我們找到了自身的不足，好讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。每一次考試的失利，都會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)信心與意志。使我們?cè)谖磥?lái)的路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
今天我們?cè)谶@里，作為即將畢業(yè)的高三的學(xué)哥學(xué)姐。我們?cè)谶@里的人，其中有些人也許會(huì)步入大學(xué)的殿堂；也有些人會(huì)步入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼一過(guò)的時(shí)間，使我們相聚在一起，很快也使我們分離，但無(wú)論走到哪里我們都是同學(xué)。
時(shí)間如光，一去不返。高中的生活也即將結(jié)束，讓我們好好珍惜這段美好的回憶。它將是我們一生的財(cái)富。
回憶高中生活作文篇三
漫步在高中校園里，經(jīng)過(guò)了3年的努力，我終于進(jìn)入了這所學(xué)校。走在新的路上，看著新的校園，呼吸著新的空氣，我又站在新的起跑線(xiàn)上。回憶飛回了三年前的那個(gè)夏天，三年前，我也同樣在一中校園里，那也是在新的起跑線(xiàn)。三年的努力，只為進(jìn)入這所學(xué)校。如今，我成功了！剛剛開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就留給我們?nèi)齻€(gè)耐人尋味的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了一番思考，我做出了我的答案。
第一個(gè)：你是以怎樣的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)入高中的？
時(shí)光荏苒，似水流年，三年的時(shí)光彈指一揮間消失得無(wú)影無(wú)蹤，這三年來(lái)，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，不善言談的我總像個(gè)透明人，老師的評(píng)價(jià)無(wú)疑是文靜，穩(wěn)重。說(shuō)到成績(jī)，我就：“欲語(yǔ)淚先流”呀！我的中考成績(jī)不太理想，全栽在理科上了。夸張一點(diǎn)說(shuō)，我從幼兒園數(shù)學(xué)就不好。我簡(jiǎn)直是一個(gè)“理科白癡”。既然又站在人生的新的起跑線(xiàn)上，我就要力挽狂瀾，把理科好好學(xué)，“理科白癡”要逆襲了！
第二個(gè)：你為什么要上高中？
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而在社會(huì)上有立足之地的方法之一就是擁有知識(shí)。高中是充實(shí)自己，是自己擁有知識(shí)，有實(shí)力的“加油站”，是通往大學(xué)的道路。上了高中，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果只是坐在家里空想自己的夢(mèng)想，那么
夢(mèng)想遙不可及。如果為了夢(mèng)想去汲取知識(shí)，去努力，那么夢(mèng)想只有一步之遙。為了讓夢(mèng)想離自己更近，所以我要上高中，而且要在高中好好學(xué)習(xí)！
第三個(gè)：高中三年后你將去哪里？
我想先考上大學(xué)，面對(duì)大學(xué)生活，我充滿(mǎn)期待，希望有朝一日可以踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。大學(xué)畢業(yè)后，找工作？現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到大學(xué)生找工作難的事，即使我現(xiàn)在繪出了未來(lái)工作的“宏偉藍(lán)圖”，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，所以我想自己創(chuàng)業(yè)。但生活總是變幻莫測(cè)，七年之后，不知道我是否會(huì)按我現(xiàn)在的意愿去做，這只是一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著它努力，其實(shí)這只是我將來(lái)要做的事情之一。我還有很多想做的事。我有一個(gè)很好的朋友，她的夢(mèng)想是做演員，“既然你做演員，那我就做你的經(jīng)紀(jì)人好了?！蔽野腴_(kāi)玩笑的說(shuō)。未來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許她真的成為演員，我真的是她的經(jīng)紀(jì)人了呢？
校長(zhǎng)的三個(gè)問(wèn)題，使我明白了上高中的意義，以后的路該如何走下去?，F(xiàn)在我們像一張毫無(wú)瑕疵的白紙。白紙上的內(nèi)容，需要我們自己去添加，去廟描繪。新的起點(diǎn)，新的一切，讓我們一起努力，奔跑起來(lái)吧！加油！
回憶高中生活作文篇四
坐在教室里看向遠(yuǎn)處，偌大的操場(chǎng)沒(méi)有一絲的人影。大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問(wèn)題。各種各樣的書(shū)本堆在課桌上，學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場(chǎng)上一群飛奔的身影談天說(shuō)地；有的正埋頭于書(shū)本繼續(xù)攻讀自己的選修課；有的正在操場(chǎng)上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆；有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們擇取他們喜愛(ài)的東西盡情地學(xué)習(xí)，也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约?。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng)，去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事，又能鍛煉同學(xué)的能力，培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心。
緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的義工活動(dòng)，這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風(fēng)浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長(zhǎng)空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬(wàn)險(xiǎn)，放手一搏終會(huì)成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境，不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚(yáng)，高中，我來(lái)了！
回憶高中生活作文篇一
情愛(ài)中的離別是咸的，咸有咸的滋味。
生活的平時(shí)是淡的，淡有淡的滋味。
——題記
星期六回到家，父母說(shuō)要帶我去爬山。于是全家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了紫馬嶺公園。來(lái)到山腳下，大家開(kāi)始熱身，天氣非常冷，但每一個(gè)人的臉上都暖暖地笑著?！盎I備好了吧，那我數(shù)三聲就開(kāi)始了！1、2、3，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，大伙都往上沖。其實(shí)這所謂的山，嚴(yán)格來(lái)講只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得非常起勁，但到后面就氣喘吁吁了。“啊，累死我了，歇一下吧……”母親想投降了?！翱斓缴巾斄?，來(lái)！”說(shuō)著父親非常有風(fēng)度地拉了母親一把。終于爬到頂了，大伙都汗水津津的，嘴上說(shuō)著累，身體也著實(shí)累。然而周?chē)鷧s彌漫著一種叫做幸福的氣息……
幸福真的是非常甜，但假如沒(méi)了離別的咸，可能就非常難體味了。
我是奶奶一手帶大的，對(duì)奶奶自然是有著不同的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下，我卻到了上學(xué)的年齡。農(nóng)村的教育條件不好，我是肯定得跟父母來(lái)城里上學(xué)的，但這意味著什么，自然是不言而喻的。炎炎的夏日馬上結(jié)束，眼看就要到開(kāi)學(xué)的日子了。在夏末的一天，父母來(lái)到了鄉(xiāng)下，籌備接我走。我不作聲，只不過(guò)神情沮喪地藏在奶奶身后，牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過(guò)中飯，我就要走了。離別的一刻，我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來(lái)?？藓爸粡?qiáng)行送上了車(chē)，回頭只見(jiàn)得奶奶的身影愈加小，愈加模糊?；叵肫饋?lái)，只依稀記得，那時(shí)眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年將來(lái)的今天，我還是會(huì)常?；剜l(xiāng)下探望年老的奶奶，遇上離別，我還是會(huì)哭泣。但這個(gè)時(shí)候的我能深深地感受到，像我這種因相聚而幸福的人，離別是好，使那些相思的淚水化作甜美的水晶。
生活百味，生活才這樣精彩。請(qǐng)勿懷疑只有你的明天沒(méi)變得更好。其實(shí)沒(méi)茶葉，喝開(kāi)水也非常不錯(cuò)，了解生活的人，即便過(guò)著清貧的日子，也肯定能品出白開(kāi)水的滋味。由于他們一直相信，在更多的角落里，肯定還有種種讓人們忽略的美好。生活就是一片肥沃的土地，只須大家不放過(guò)任何一點(diǎn)漂亮，就肯定能種出繁花萬(wàn)種……
回憶高中生活作文篇二
時(shí)間如水，一去不復(fù)返
一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，如今的我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了。在這三年里我們之間發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有傷心，又難過(guò)也有喜悅。
回想起這三年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)年輕幼稚的小孩成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的人，記得剛?cè)胄r(shí)我們彼此互不相識(shí)，而現(xiàn)在我們卻成為了形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起玩耍……而如今作為即將畢業(yè)的人，文件將會(huì)各奔東西。
高中的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但卻過(guò)得很快，雖然很累，但過(guò)得很充實(shí)。雖然每一周都會(huì)重復(fù)上著同樣的課，但每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事。高中是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定了我們未來(lái)的出路。雖然有人會(huì)說(shuō)，不上高中的也有好的出路。我只會(huì)說(shuō)，上了高中會(huì)有更多的出路。
沒(méi)有上過(guò)高中的人和上過(guò)高中的人是不一樣的。上過(guò)高中的人懂得做人的道理，懂得為人處世的道理。在高中我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。在這短短的三年里，每一天的相處都會(huì)使我們明白很多道理。
轉(zhuǎn)眼回望一下過(guò)去的三年時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷失敗的成功不叫成功。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，每一次做錯(cuò)題都使我們找到了自身的不足，好讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。每一次考試的失利，都會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)信心與意志。使我們?cè)谖磥?lái)的路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
今天我們?cè)谶@里，作為即將畢業(yè)的高三的學(xué)哥學(xué)姐。我們?cè)谶@里的人，其中有些人也許會(huì)步入大學(xué)的殿堂；也有些人會(huì)步入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼一過(guò)的時(shí)間，使我們相聚在一起，很快也使我們分離，但無(wú)論走到哪里我們都是同學(xué)。
時(shí)間如光，一去不返。高中的生活也即將結(jié)束，讓我們好好珍惜這段美好的回憶。它將是我們一生的財(cái)富。
回憶高中生活作文篇三
漫步在高中校園里，經(jīng)過(guò)了3年的努力，我終于進(jìn)入了這所學(xué)校。走在新的路上，看著新的校園，呼吸著新的空氣，我又站在新的起跑線(xiàn)上。回憶飛回了三年前的那個(gè)夏天，三年前，我也同樣在一中校園里，那也是在新的起跑線(xiàn)。三年的努力，只為進(jìn)入這所學(xué)校。如今，我成功了！剛剛開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就留給我們?nèi)齻€(gè)耐人尋味的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了一番思考，我做出了我的答案。
第一個(gè)：你是以怎樣的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)入高中的？
時(shí)光荏苒，似水流年，三年的時(shí)光彈指一揮間消失得無(wú)影無(wú)蹤，這三年來(lái)，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，不善言談的我總像個(gè)透明人，老師的評(píng)價(jià)無(wú)疑是文靜，穩(wěn)重。說(shuō)到成績(jī)，我就：“欲語(yǔ)淚先流”呀！我的中考成績(jī)不太理想，全栽在理科上了。夸張一點(diǎn)說(shuō)，我從幼兒園數(shù)學(xué)就不好。我簡(jiǎn)直是一個(gè)“理科白癡”。既然又站在人生的新的起跑線(xiàn)上，我就要力挽狂瀾，把理科好好學(xué)，“理科白癡”要逆襲了！
第二個(gè)：你為什么要上高中？
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而在社會(huì)上有立足之地的方法之一就是擁有知識(shí)。高中是充實(shí)自己，是自己擁有知識(shí)，有實(shí)力的“加油站”，是通往大學(xué)的道路。上了高中，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果只是坐在家里空想自己的夢(mèng)想，那么
夢(mèng)想遙不可及。如果為了夢(mèng)想去汲取知識(shí)，去努力，那么夢(mèng)想只有一步之遙。為了讓夢(mèng)想離自己更近，所以我要上高中，而且要在高中好好學(xué)習(xí)！
第三個(gè)：高中三年后你將去哪里？
我想先考上大學(xué)，面對(duì)大學(xué)生活，我充滿(mǎn)期待，希望有朝一日可以踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。大學(xué)畢業(yè)后，找工作？現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到大學(xué)生找工作難的事，即使我現(xiàn)在繪出了未來(lái)工作的“宏偉藍(lán)圖”，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，所以我想自己創(chuàng)業(yè)。但生活總是變幻莫測(cè)，七年之后，不知道我是否會(huì)按我現(xiàn)在的意愿去做，這只是一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著它努力，其實(shí)這只是我將來(lái)要做的事情之一。我還有很多想做的事。我有一個(gè)很好的朋友，她的夢(mèng)想是做演員，“既然你做演員，那我就做你的經(jīng)紀(jì)人好了?！蔽野腴_(kāi)玩笑的說(shuō)。未來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許她真的成為演員，我真的是她的經(jīng)紀(jì)人了呢？
校長(zhǎng)的三個(gè)問(wèn)題，使我明白了上高中的意義，以后的路該如何走下去?，F(xiàn)在我們像一張毫無(wú)瑕疵的白紙。白紙上的內(nèi)容，需要我們自己去添加，去廟描繪。新的起點(diǎn)，新的一切，讓我們一起努力，奔跑起來(lái)吧！加油！
回憶高中生活作文篇四
坐在教室里看向遠(yuǎn)處，偌大的操場(chǎng)沒(méi)有一絲的人影。大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問(wèn)題。各種各樣的書(shū)本堆在課桌上，學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場(chǎng)上一群飛奔的身影談天說(shuō)地；有的正埋頭于書(shū)本繼續(xù)攻讀自己的選修課；有的正在操場(chǎng)上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆；有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們擇取他們喜愛(ài)的東西盡情地學(xué)習(xí)，也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约?。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng)，去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事，又能鍛煉同學(xué)的能力，培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心。
緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的義工活動(dòng)，這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風(fēng)浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長(zhǎng)空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬(wàn)險(xiǎn)，放手一搏終會(huì)成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境，不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚(yáng)，高中，我來(lái)了！