亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        植樹節(jié)心得體會(模板19篇)

        字號:

            心得體會是一種通過文字表達自己內(nèi)心感受和體驗的方式。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,愿對大家有所啟發(fā)和借鑒。
            植樹節(jié)心得體會篇一
            陽春三月,大地復蘇,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為了給我們的家園增添更多綠色,進一步提高同學們對國土綠化重要性的認識,堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學發(fā)展觀,作為山東工會管理干部學院青年志愿者協(xié)會的成員,我們把握時機,精心策劃、準備,開展了2015年愛心植樹活動,并取得了圓滿成功。
            青年志愿者協(xié)會于2015年3月11日在濟南市長清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調(diào)下與長清各區(qū)直屬機關(guān)共同在長清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動。
            這次植樹活動得到了會計系團委老師的大力支持,同時在會計系學生會的協(xié)調(diào),組織了14級青協(xié)干事28,會計系09級班長、團支書12人共計40人,一起參加這次活動。大家三人一小組,合作進行植樹,各個青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性,領(lǐng)到工具后,大家爭相動手,分工合作,有條不紊的完成了任務(wù)。所有志愿者都發(fā)揚了不怕臟、不怕累的精神,為保護和改善生態(tài)環(huán)境作出了努力。這些新綠的小樹為我們祖國增添了一道綠色風景線。在活動中,同學們表現(xiàn)積極,服從安排,認真高質(zhì)量的完成了植樹任務(wù)。
            此次活動得到了林業(yè)局以及當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,并取得了圓滿成功。
            植樹是為了環(huán)保,為了保護地球母親。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結(jié)的力量是巨大的。此次活動為加強青年志愿者各項能力的培養(yǎng)提供了一個很好的平臺。各位青年志愿者共同協(xié)作,較好地培養(yǎng)了大家的合作意識和團隊精神。
            通過這次活動,讓大家以實際行動來為濟南的環(huán)境作出自己的貢獻,增強同學們的環(huán)境保護意識,同時也培養(yǎng)同學們互相合作的團隊精神,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)了大家的責任感。
            植樹節(jié)心得體會篇二
            春天到了,在這萬物復蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
            立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
            種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!
            其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
            一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
            植樹節(jié)心得體會篇三
            春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
            小華、小紅和小麗約好一起去植樹。小紅精心地挑選了一棵小樹苗,在一片松軟的草地上,準備在那里種下樹苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個樹坑,小華把小樹苗小心翼翼地移入了樹坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹苗。她們雖然滿頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著小樹苗,不禁想起孟浩然的詩句:綠樹村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風吹來,她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個個歡樂得手舞足蹈。
            過了幾天后,有幾個小朋友來這里玩,看見一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹說:“啊!我們真要謝謝種下這棵樹的哥哥姐姐,是她們讓樹林處處鳥語花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長大后一定要像她們一樣為世界貢獻出一份力量?!?BR>    相信小朋友說完這一番話后,一定會向著目標前進!
            植樹節(jié)心得體會篇四
            作為一個城市居民,我曾經(jīng)認為植樹節(jié)只是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,參與其中并沒有什么特別的意義。然而,在今年的植樹節(jié)活動中,我親身參與了一次植樹活動,才真正感受到了植樹節(jié)的重要性。通過參與這次活動,我對植樹節(jié)有了新的認識,體會到了植樹節(jié)的意義和價值,并激發(fā)了我保護環(huán)境的責任感。
            第二段:親身參與植樹活動。
            在這次植樹活動中,我和一群志愿者一起來到了市郊的一片空地,開始了我們的植樹之旅。我們穿上了工作服和手套,拿起了鏟子和樹苗,有條不紊地進行著栽植工作。雖然天氣有些炎熱,但大家都充滿了熱情和活力,努力地將樹苗種植到土壤中。通過親身參與這個過程,我感受到了團隊協(xié)作的重要性,大家互相幫助,共同完成了這項艱巨的任務(wù)。
            第三段:植樹節(jié)的意義與價值。
            通過參與植樹活動,我深刻體會到了植樹節(jié)的意義和價值。植樹不僅可以增加綠色植被,美化環(huán)境,還可以改善生態(tài)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量。隨著城市化的加快,城市綠地越來越少,空氣污染問題也日益嚴重。而植樹節(jié)正是一個倡導綠色環(huán)保的節(jié)日,通過植樹活動來增加城市的綠化面積,調(diào)節(jié)城市氣候,凈化大氣。植樹節(jié)提醒大家保護環(huán)境、珍愛自然資源的重要性,讓人們意識到環(huán)境保護是每個人應盡的責任。
            植樹節(jié)的活動不僅讓我認識到了植樹的重要性,也給了我很多啟示。我發(fā)現(xiàn)自己以前對環(huán)境保護的認識還很淺薄,平時對環(huán)境保護的行動也很有限。植樹節(jié)讓我意識到,保護環(huán)境不僅是政府的責任,更是每個人應該承擔的責任。我決定從我身邊的小事做起,如垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約能源等,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。同時,我還會積極參與更多的環(huán)?;顒樱蚋嗟娜诵麄鳝h(huán)保知識,喚起更多人的環(huán)保意識。
            第五段:總結(jié)。
            通過參與植樹活動,我對植樹節(jié)有了更深刻的認識,也明白了保護環(huán)境的重要性。個人的力量或許微不足道,但只有每個人都從小事做起,才能共同呵護我們的家園。我相信,只要我們齊心協(xié)力,保護環(huán)境的行動就不會停止,我們的家園會因為我們的努力而更加美麗。讓我們一起行動起來,共同迎接更美好的未來。
            植樹節(jié)心得體會篇五
            今天是“數(shù)字涉縣志愿團”成立以來參加的第一次集體活動——義務(wù)植樹。所以我要用綠色的字體寫下這篇我對植樹節(jié)的感想。
            上午九點,我們準時出發(fā),目的地熊耳寺風景區(qū)。參加這次活動的有三十余人,并且邀請電視臺做了專訪,當置身于山的懷抱中,感受著山路因昨日下雨而帶來的行走不便時,大家依然壓抑不住內(nèi)心的激動,拿著镢頭和鐵鍬,走到樹苗身邊選取一棵屬于自己的樹苗,開始我們植樹的工作,還沒等大家找到合適的位置,已經(jīng)有人喊著第一棵樹苗誕生了,這下大家可熱鬧開了,幾人一組,挖士、種樹等一系列的工作就展開了。看著大家熱情洋溢地勞動著,之前準備工作的辛酸與不悅都一掃而光,我也和大家一樣種下了屬于自己的樹,并在每棵樹前都許下一個小小心愿,看著自己親手種的樹苗,我笑了,因為我看到了希望,看到了幸福的將來。經(jīng)過幾個鐘頭后,一片光禿禿的山頂被我們披上一件綠色的衣裳。我們賦予它們生命,讓荒山因我們而變得更加美麗,難道說這樣的活動沒有意義嗎?通過這次活動,讓我學習到人與人之間應該互相幫助,互相關(guān)懷,只有用心勞動,才能得到美好的成果。我們要有寬容的胸懷,仁愛的心對待身邊的人和事,讓我們繼續(xù)為周圍需要幫助的人張開關(guān)懷之手吧!
            植樹節(jié)心得體會篇六
            近年來,隨著環(huán)境污染問題的日益嚴重和人們生態(tài)意識的覺醒,植綠護綠的理念逐漸深入人心。每年的植樹節(jié)都成為人們關(guān)注環(huán)保、倡導綠色生活的重要時間節(jié)點。今年,在參與植樹活動的同時,我深刻體會到了植樹節(jié)的重要意義和價值所在,植樹行動的力量遠大于我們的想象。以下是我對年植樹節(jié)的個人心得體會。
            首先,從實際行動中我深刻體會到了植樹的重要性。在這次植樹節(jié)活動中,我親手參與了植樹的過程。當我將澆花事業(yè)的水澆灌在樹苗的根部時,我感受到了一陣陣清涼清新的味道,仿佛樹苗得到了生命的滋潤,我心里也充滿了成就感。這次的植樹活動不僅是一次很好的鍛煉身體的機會,更是一個環(huán)保宣傳活動,我明白到,只有樹木生長茁壯,環(huán)境才會變得更好。
            其次,植樹節(jié)是一次重視團隊合作的機會。在這次活動中,我和我的同學們一起參與了植樹工作。我們相互配合,分工合作,以團隊的力量完成了我們的任務(wù)。有的同學負責挖坑,有的負責種樹,還有的負責澆水。每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,默默無聞地為樹木的生長貢獻自己的力量。正是因為有了團隊協(xié)作的支持,整個植樹工作才能順利完成。這次植樹活動讓我明白了,只有團隊合作,才能取得更大的成功。
            再次,植樹節(jié)是一次增加環(huán)保意識的契機。在參與植樹的過程中,我深深體會到了環(huán)保的重要性。樹木是地球的肺臟,只有保護好環(huán)境,才能有一個美好的未來。而我們每個人都應該為環(huán)境貢獻自己的一份力量。通過這次植樹節(jié)活動,我愿意減少用紙,節(jié)約用水,垃圾分類等小事,共同愛護我們的家園。
            此外,植樹節(jié)不僅給我們提供了保護環(huán)境的機會,更讓我們感受到了自然的奇妙與美好。在樹林中,我們能感受到清新的空氣和綠意盎然的景象。當樹苗變成茂盛的大樹時,不僅可以為我們提供遮蔭和鳥語花香的環(huán)境,還能改善空氣質(zhì)量,凈化環(huán)境。植樹節(jié)給我?guī)砹艘曈X和心靈上的滿足,讓我深刻認識到,只有與自然和諧共處,我們才能過上幸福美好的生活。
            總之,年植樹節(jié)是一個具有重要意義和價值的節(jié)日。通過親身參與植樹活動,我深深體會到了植樹的重要性和影響力。植樹節(jié)是一次鍛煉身體、增加環(huán)保意識的機會,也是一次團隊合作的交流和學習的機會。只有讓每一個人都參與到植樹行動中,才能以實際行動推動綠色發(fā)展,讓我們的地球變得更加美好。唯有共同努力,植樹節(jié)的價值才能真正體現(xiàn)出來,讓我們的生活變得更加美好。
            植樹節(jié)心得體會篇七
            今天是植樹節(jié)。我們在五年級有一項任務(wù)——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節(jié),你為什么要給樹澆水?我們這里的樹太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹澆水有“三高”。
            這次我們五年級一起去給樹澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風一樣,一群人出現(xiàn)在遠處的教學樓里,每個人都拿著一個水桶,像一陣風一樣朝我們飛來。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。
            這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹喝更多的水來滿足它們的“生理”問題。當有足夠的水時,我們裝滿了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動?!巴邸?,一排石榴樹收到了我的“恩典”。
            這次,給樹澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水,都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節(jié)”。
            植樹節(jié)是如此快樂。盡管它在給樹澆水,我們?nèi)匀缓荛_心!
            植樹節(jié)心得體會篇八
            春天,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑,
            植樹節(jié)心得體會
            。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來,在學院團委的帶領(lǐng)下,全院各系均派出同學于3月9日前往九龍坡區(qū)開展植樹活動。
            3月9日上午7:40分,全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分,在傅老師和李老師的帶領(lǐng)下,踏上了出發(fā)的汽車。或許是時間上臺倉促了一點,同學們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準備在植樹節(jié)上大干場。兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志,在快到達的時候反而各個精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時許,終于到達了植樹地點,現(xiàn)場場面熱鬧非凡,用人山人海來形容一點都不為過,其中有老人小孩,上班族,學生,機關(guān)干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領(lǐng)下,手持小鐵楸挖坑種樹。
            此次我們的任務(wù)就是一人親手種一棵樹,分成小組,每組三人,在領(lǐng)到工具,找到自己想種的那棵樹后,卻不知道怎么下手,還好來的人都不是等閑之輩,沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹,澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹的過程不是很順利,同學們都氣喘吁吁,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了,都搶著與自己的小樹合影,期待著多年以后還能回來看看,看看自己種的小樹。種完樹后,同學們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹已經(jīng)種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹一片自然的環(huán)境,在返校的途中,同學們得興奮之情無以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語的回到了學校。
            在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心,與同學一起合作更加強了團隊凝聚力,領(lǐng)悟團結(jié)就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流,大家互相取經(jīng),取長補短。為班級友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。深切落實了"六個一"工程的其中之一。
            社會好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
            "飲水思源,取之社會,用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            植樹節(jié)心得體會篇九
            今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務(wù)——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
            到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
            在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
            到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
            在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            植樹節(jié)心得體會篇十
            陽春三月,大地復蘇,春意盎然,恰是植樹的.好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,我系積極組織學生志愿者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
            一、活動安排:
            2。 確定植樹的班級、樹的總量;
            3。 準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
            4。 統(tǒng)一規(guī)劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;
            5。 活動前期對樹種的選購;
            二、活動背景:
            早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達到激發(fā)同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
            三、不足方面:
            本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
            1。 宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
            2。 對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。
            3。 活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績。
            四、活動意義
            此次活動是我們計算機系08級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
            正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
            此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
            植樹節(jié)心得體會篇十一
            春天到了,在這萬物復蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
            中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
            種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!
            其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
            一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
            植樹節(jié)心得體會篇十二
            3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
            我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
            在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
            砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
            我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
            植樹節(jié)心得體會篇十三
            今天是植樹節(jié),我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
            今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
            接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹?!甭犃诉@句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗??吹竭@兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。
            當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
            我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。
            通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹木!
            植樹節(jié)心得體會篇十四
            今天是植樹節(jié),每年這個時候,很多地方都會組織學生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識,這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用,但是,這些活動往往一陣風,效果也不持久。筆者認為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
            提起植樹節(jié),很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解,就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進而在生活中,就會樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
            其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治,以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等,這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素,也是植樹節(jié)的應有之義??墒呛芏鄷r候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對學生開展現(xiàn)場教學,或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓,在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護,這樣才能讓學生掌握科學植樹知識,增強愛護樹木的技能。
            再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對比,通過視覺反差的沖擊,讓學生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認領(lǐng)認養(yǎng)活動,讓孩子自己管理樹木,增強孩子的綠化動手能力。
            植樹種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對樹木后期管護不管不問,每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式??傊寪劬G護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。
            植樹節(jié)心得體會篇十五
            春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在xxxx山,那里地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
            1、當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,積極響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。
            2、但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
            3、本次活動由公司的人事負責?;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,員工們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!
            4、最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
            植樹節(jié)心得體會篇十六
            春天到了,在這萬物復蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
            中國森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
            種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)!
            其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
            一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
            樹木的繁榮茂盛是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾蛩?,保護大自然、保護樹木是我們的職責。
            說起樹木的作用,那可真是多的說不完,例如樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器,當含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。當然樹木的作用遠遠不止這一些。所以樹木對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。所以我們要從保護環(huán)境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性,自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。
            3月12日是孫中山先生離世的日子,為了紀念這位偉大的名人我國便把這一天定位中國的植樹節(jié),動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國。作為綠城物管人,在這個意義豐富的日子里,當然也不能例外。所以在這天里,我們綠城物業(yè)所管轄的小區(qū)都舉辦了植樹造林活動。在我們紹興天下花園由于場地等多方面的因素的原因,不能實施種植活動,所以就把它改為教廣大業(yè)主如何栽種樹木,照料花草,使其茁壯的成長。激發(fā)業(yè)主的愛護花木之心,借助廣大業(yè)主的力量讓樹木美好的生長,從而使城市變得更加美麗,使空氣變得更加清新。
            我們小區(qū)的這次園區(qū)活動由于業(yè)主們的積極配合,氣氛融洽,使其活動圓滿成功。園區(qū)服務(wù)可以讓業(yè)主了解物業(yè),也可以讓物業(yè)更好的溝通了解業(yè)主們的需求,從而做出高品質(zhì)的服務(wù)。
            在這次活動中最讓我難忘的是同事之間的幫助,我們一起策劃,相互配合,如果沒有他們也就沒有這次圓滿的活動。一個人的力量是渺小的,群眾的力量才是無堅不摧的,我們需要不斷號召大家愛護樹木,從身邊的一點一滴做起,節(jié)約能源,通過大家的努力,使我們的世界變得美麗。
            就在三月用心植一片草
            就在今天就會翠綠一片大地
            風是綠的用愛種一棵樹
            笑聲是綠的就會留下一片綠蔭
            歌聲是綠的
            植樹節(jié)心得體會篇十七
            3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
            老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力?!?BR>    為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
            第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
            同學們會合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,xx迅速蓋上泥土。
            我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的.“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
            植樹節(jié)心得體會篇十八
            3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
            我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
            在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
            砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
            我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
            長假結(jié)束上班第一天,領(lǐng)導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。
            我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。
            每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
            森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗。
            植樹節(jié)心得體會篇十九
            3月12日是植樹節(jié),每年這個時候,很多地方都會組織學生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識,這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用,但是,這些活動往往一陣風,效果也不持久。筆者認為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
            提起植樹節(jié),很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設(shè)立這個節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解,就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進而在生活中,就會樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
            其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治,以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等,這些都是確保樹木成活的關(guān)鍵因素,也是植樹節(jié)的應有之義??墒呛芏鄷r候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對學生開展現(xiàn)場教學,或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓,在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護,這樣才能讓學生掌握科學植樹知識,增強愛護樹木的技能。
            再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對比,通過視覺反差的沖擊,讓學生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認領(lǐng)認養(yǎng)活動,讓孩子自己管理樹木,增強孩子的綠化動手能力。
            植樹種綠,關(guān)乎生態(tài)文明建設(shè)。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對樹木后期管護不管不問,每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵,深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式??傊?,要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。