心得體會(huì)的寫(xiě)作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對(duì)性，能夠給讀者以啟示和思考。心得體會(huì)的寫(xiě)作要注重個(gè)人的真實(shí)感受和體驗(yàn)，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的，因此在寫(xiě)作過(guò)程中要個(gè)性化、真實(shí)化，不拘泥于模板。相信通過(guò)不斷地積累和總結(jié)，我們每個(gè)人都可以寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線，給小朋友上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的`英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛(ài)的時(shí)候，他們卻背起了，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人；愛(ài)國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛(ài)護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它；同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥，振興中華”！
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁?！坝⑿鄄恍唷?！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國(guó)而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平，我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái)，讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
在20xx央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”，他實(shí)現(xiàn)了，我也有我的音樂(lè)夢(mèng)，看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人，我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn)，將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個(gè)頑皮的小精靈，在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛，只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了，我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí)，錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn)，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn)，我仍不放棄，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外，不知應(yīng)該干什么，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn)，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜，又重復(fù)著練習(xí)，我也不知道自己是否想通了，只知道我應(yīng)該這樣做，堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
新學(xué)期開(kāi)始了，每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午，我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。
秦勇，以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱，在舞臺(tái)上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過(guò)了十二歲，就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說(shuō)“謝謝”，“we”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子?！按笳渲椤闭f(shuō)：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”
他們父子間的這種依賴，關(guān)愛(ài)，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)父母。
之后，還做了一個(gè)游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個(gè)游戲中，體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。在你危險(xiǎn)的時(shí)候，父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來(lái)保護(hù)你；在你遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的，我們要用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
9月 日晚上八點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起坐到電視機(jī)前，收看了《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》。原來(lái)，長(zhǎng)征，是用雙腳丈量出來(lái)的征程;原來(lái)，我們今天的美好生活，是長(zhǎng)征星星之火的燎原?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血，正是靠著這種大無(wú)畏的精神，我們才取得了最終抗戰(zhàn)的勝利。
我們是英雄的子孫，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
xx年，紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校，秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱為三無(wú)學(xué)校，沒(méi)有固定場(chǎng)所，沒(méi)有教材，沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō);‘’在他們上第一堂課時(shí)，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，秦華禮他們想出了一個(gè)辦法，倆個(gè)人一組，在背上掛個(gè)牌子，倆個(gè)人一前一后，后面人說(shuō)英文，前面人說(shuō)中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍，開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國(guó)的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，在譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵，已經(jīng) 04歲高齡，在過(guò)去的長(zhǎng)征歲月中他就是一位“紅色聽(tīng)風(fēng)者”。他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，在艱苦的環(huán)境中還要繼續(xù)前行與學(xué)習(xí)，每天晚上都是在滴滴答答的電報(bào)聲中度過(guò)。前半生學(xué)習(xí)通訊知識(shí)，后半生獻(xiàn)身于通訊事業(yè)，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通訊事業(yè)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國(guó)旗，全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。tfboys和同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人，身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣與紅軍們的精神相應(yīng)，這一環(huán)節(jié)也將晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，節(jié)目主題也因此定為“先輩的旗幟”，董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相，擔(dān)任“班主任”主持。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)第一課幾乎每年我都看,今年,應(yīng)該是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的緣故吧,嘉賓幾乎都是奧運(yùn)冠軍：焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰。
今年的主題是《美在你身邊》,里面都是一些偉大的人：神舟九號(hào)宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌。
第一課宇航員劉洋主講,太空之美.去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài).我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟悺?
接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的,還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美,現(xiàn)在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講,還有最美女教師鄧麗,鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己.”這句話深深的打動(dòng)了我.其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊.
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的`事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
聽(tīng)完這節(jié)課,我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念,美里面有道德,讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力,用小我去融合,用大我成全!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地?！痹陂_(kāi)學(xué)第一課的課堂上，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)等十大災(zāi)難時(shí)守護(hù)生命十大黃金法則。
國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡?、張湘祥、劉春紅等8名奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
歌曲演繹、知識(shí)傳授、互動(dòng)游戲、現(xiàn)身說(shuō)法……這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
“這樣的教學(xué)方法我很愛(ài)看！通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己的安全意識(shí)更提高了，以后要更加強(qiáng)安全方面的知識(shí)補(bǔ)充?！边@是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
還有一個(gè)14歲的小女孩（忘記名字了）拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(zhǎng)達(dá)40米的坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過(guò)親人尋找的機(jī)會(huì)`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無(wú)數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……（結(jié)尾）潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，生命的力量在于堅(jiān)持！如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣！沒(méi)能逃出教室的話！那么，等待的將是死亡……如果女孩沒(méi)能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識(shí)守護(hù)生命！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)之際，全國(guó)各地的校園內(nèi)都紛紛開(kāi)展了以反詐騙為主題的教育活動(dòng)，我也有幸參加了這一次寶貴的課程。通過(guò)課上的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害性，也明白了保護(hù)自己遠(yuǎn)離詐騙的重要性。這是一次啟發(fā)我認(rèn)識(shí)世界的重要經(jīng)歷，下面我將圍繞“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”的主題，分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)清詐騙的手段和實(shí)質(zhì)。
在反詐騙開(kāi)學(xué)第一課中，我了解到了詐騙的種類和手段。原來(lái)，詐騙手段可以說(shuō)是千變?nèi)f化，層出不窮。有的騙子冒充親屬或熟人，通過(guò)電話、短信或社交媒體來(lái)騙取財(cái)物；有的騙子打著中獎(jiǎng)的旗號(hào)，要求受害人繳納“手續(xù)費(fèi)”；還有的騙子以“慈善捐款”等名義，騙取他人的善心等。這些虛偽的手段背后，都是為了達(dá)到騙取他人的財(cái)物和個(gè)人信息的目的。因此，我們要保持警惕，認(rèn)清詐騙的實(shí)質(zhì)，切勿輕易上當(dāng)受騙。
第二段：提高識(shí)別詐騙的能力。
參加反詐騙開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多如何識(shí)別詐騙的方法和技巧。比如，要警惕陌生號(hào)碼的來(lái)電或信息，不輕易泄露個(gè)人賬號(hào)和密碼的信息。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)進(jìn)行信息核實(shí)，不輕信所謂的“大幅度利益”和“錦上添花”。此外，在遇到可疑情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家人、老師等進(jìn)行溝通和求助，共同防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我相信我的識(shí)別能力會(huì)越來(lái)越敏銳，對(duì)于詐騙行為，我將能夠有一個(gè)更清晰的判斷。
第三段：保護(hù)個(gè)人信息，遠(yuǎn)離詐騙騙局。
“個(gè)人信息要隱私，泄露責(zé)任重”。這是老師在一堂課上講的一句話，深深印在了我的腦海里。反詐騙開(kāi)學(xué)第一課上，老師還給我們舉了很多關(guān)于個(gè)人信息被泄露后的惡果案例，讓我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息的重要性。個(gè)人信息一旦落入不法分子手中，我們將面臨無(wú)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不隨意泄露個(gè)人信息，同時(shí)提高對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的意識(shí)和能力，通過(guò)加強(qiáng)密碼管理、防火墻設(shè)置、不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接等方式，遠(yuǎn)離詐騙騙局。
第四段：公共環(huán)境詐騙也需防范。
很多人認(rèn)為，只要保護(hù)好個(gè)人信息，就能夠遠(yuǎn)離詐騙。然而，在反詐騙開(kāi)學(xué)第一課中，我才明白，公共環(huán)境詐騙也是一種需要防范的騙術(shù)。公共環(huán)境中，騙子常常以撿到錢、飯館里壞菜等方式試圖騙取他人的財(cái)物。因此，我們要提高對(duì)這類騙術(shù)的警惕性，保持冷靜的判斷力，遇到可疑情況及時(shí)向有關(guān)部門或人員報(bào)告，避免上當(dāng)受騙。
第五段：號(hào)召全民參與反詐騙行動(dòng)。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是一次個(gè)人的受益，更是對(duì)全社會(huì)進(jìn)行了一次警示和呼吁。詐騙并不僅限于個(gè)人，它所帶來(lái)的社會(huì)危害更是不容忽視。我們每一個(gè)人都應(yīng)該心懷責(zé)任，積極參與到反詐騙的工作中去，通過(guò)提高自身的警惕性，宣傳和傳播反詐騙知識(shí)，共同構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)起來(lái)，反詐騙開(kāi)學(xué)第一課是一堂生動(dòng)而深入人心的教育課程。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到了詐騙的手段和實(shí)質(zhì)，提高了識(shí)別詐騙的能力，明白了個(gè)人信息保護(hù)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了公共環(huán)境中的詐騙風(fēng)險(xiǎn)。我相信，只有通過(guò)廣泛宣傳和教育，形成全社會(huì)的共識(shí)和參與，才能夠更好地預(yù)防和打擊詐騙現(xiàn)象，讓我們的校園和社會(huì)更加安全和健康。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題逐漸成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。為了提高學(xué)生的防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校開(kāi)展了以“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”為主題的教育活動(dòng)。我參加了此次活動(dòng)并深受啟發(fā)，下面就我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：提出觀點(diǎn)。
在反詐騙課堂上，我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧。首先，老師詳細(xì)解讀了常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，如虛假中獎(jiǎng)、詐騙短信等等。通過(guò)具體案例的分析和講解，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害以及防范策略。其次，老師還介紹了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)詐騙電話。我們從課上學(xué)到了許多電話詐騙的特點(diǎn)，比如聲音緊張、內(nèi)容奇怪等。同時(shí)，老師還教會(huì)了我們一些拒絕接受騷擾電話的方法，例如掛斷電話、詢問(wèn)身份等。最后，老師還向我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的常識(shí)，比如設(shè)置復(fù)雜密碼、不隨意點(diǎn)擊鏈接等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范能力有了很大的提升。
第三段：闡述感受。
參加這次“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我深刻地感受到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。雖然網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)了方便和樂(lè)趣，但同時(shí)也埋下了各種陷阱和羅網(wǎng)。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不被那些花言巧語(yǔ)所迷惑。只有提高自身的安全意識(shí)和防范能力，才能更好地保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和安全。
第四段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次反詐騙課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到防范詐騙行為的重要性。我們不能過(guò)于相信陌生人的信息和承諾，要始終保持警惕和謹(jǐn)慎。特別是對(duì)于一些涉及財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的事情，更要謹(jǐn)慎對(duì)待。同時(shí)，我們應(yīng)該向身邊的人傳播這些防騙知識(shí)，共同構(gòu)建起一個(gè)誠(chéng)信和安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：展望未來(lái)。
雖然反詐騙課程為我們提供了一些基本的知識(shí)和策略，但隨著時(shí)代的發(fā)展，詐騙手段也會(huì)不斷翻新。因此，我們需要不斷更新防范意識(shí)和方法，保持與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管和打擊，從源頭上減少詐騙行為的發(fā)生。
總之，參加反詐騙開(kāi)學(xué)第一課是一次極具意義的經(jīng)歷。我通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識(shí)和防范能力，也對(duì)互聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題有了更深入的思考。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)起一個(gè)更安全、更友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
而今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因?yàn)槭沁@樣見(jiàn)證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
歷代的節(jié)目都是愛(ài)國(guó)，正能量，勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們，正如少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。
花朵少年們是祖國(guó)未來(lái)的希望，而開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站，不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想，正能量勵(lì)志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪，更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性，進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
世界，因?yàn)橛辛藧?ài)兒多了感動(dòng);世界，因?yàn)楦袆?dòng)而，而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧?ài)，愛(ài)與感恩擦出了一束束美麗的火花，在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說(shuō)，我口干，削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說(shuō)，沒(méi)有，是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨９庵械闹涸诳谇恢兴烈?，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué)，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜，是可以暖心的，，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛(ài)，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開(kāi)始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫(xiě)作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽，你辛苦啦，但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)詐騙、電話詐騙等各種形式的詐騙事件不斷增加，給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大的威脅。在這樣的背景下，防詐騙教育變得愈加重要。最近，我參加了一次防詐騙教育講座，收獲頗豐，現(xiàn)在我想和大家分享一下。
第二段：了解詐騙。
在詐騙事件發(fā)生的時(shí)候，一些人往往對(duì)騙子所采用的招數(shù)毫無(wú)頭緒，這是因?yàn)樗麄儗?duì)詐騙手段的理解不深，沒(méi)有警惕之心。因此，防詐騙教育的第一課就是要讓人了解常見(jiàn)的詐騙手段和常見(jiàn)的騙局。在講座中，講師詳細(xì)介紹了電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、假冒公檢法等行騙方式，讓聽(tīng)眾深刻地認(rèn)識(shí)到了詐騙的手法和危害。
第三段：學(xué)習(xí)防騙技巧。
了解了詐騙手段之后，我們就要學(xué)習(xí)如何防范詐騙。首先是識(shí)別騙子，避免上當(dāng)。講座中，講師結(jié)合實(shí)例，詳細(xì)介紹了如何辨別和識(shí)別騙子的方法，包括注意事項(xiàng)、語(yǔ)言特征等等。其次是保護(hù)個(gè)人信息，避免泄露。最后是如何報(bào)警和維護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)這些防騙技巧，我們可以更好地防范各種騙局，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
第四段：落實(shí)防騙教育。
防詐騙教育的目的不僅僅是讓人了解常見(jiàn)騙局，更重要的是要讓這些知識(shí)落地，能夠在實(shí)際生活中落實(shí)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要深刻認(rèn)識(shí)到人生每個(gè)環(huán)節(jié)都需要保持警惕，學(xué)會(huì)分辨騙術(shù)，保護(hù)自身與家庭的利益。只有將防騙教育落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)中，才能真正達(dá)到預(yù)防詐騙的目的。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，防詐騙教育是必不可少的一課。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到詐騙的手法和危害，積極學(xué)習(xí)防騙技巧，融會(huì)貫通，落實(shí)到實(shí)際生活中。只有這樣，我們才能保證自己的生活財(cái)產(chǎn)安全，讓自己能夠在和諧安全的環(huán)境中生活。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以"中華驕傲"為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的"書(shū)卷"的造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊，在"書(shū)卷"下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為"詩(shī)譯英法人"，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的"北極光"杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)："我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。"
我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機(jī)前看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的'夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。是由四個(gè)主題班會(huì)貫串而成的。
第一個(gè)主題班會(huì)的主題是我的夢(mèng)，班長(zhǎng)是唱歌非常動(dòng)聽(tīng)的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。李連杰叔叔的夢(mèng)想有好多個(gè)，主要有武術(shù)、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國(guó)。這是怎樣博大的一種胸懷呀！
李連杰叔叔說(shuō)的這句話使我倍受鼓舞：我不知道夢(mèng)想能走多遠(yuǎn)，但是一定要有夢(mèng)想。他說(shuō)的另外一句話卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以致于在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的進(jìn)程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。
課間休息時(shí)，節(jié)目安排了一個(gè)關(guān)于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢(mèng)想長(zhǎng)城，是由八個(gè)人共同完成的，當(dāng)偷竊椅子的一霎時(shí)，我提心吊膽，還以為他們會(huì)集體摔倒在地呢，結(jié)果，令我不可思議的場(chǎng)面出現(xiàn)了：他們竟然沒(méi)有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘！
第二個(gè)主題班會(huì)的主題是堅(jiān)持夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自青海玉樹(shù)的才仁旦周，班主任是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個(gè)自小失往了雙臂的哥哥震動(dòng)了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)幻滅后，他沒(méi)有放棄，回到學(xué)校后，開(kāi)始了加倍努力的學(xué)習(xí)，終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績(jī)考取了中山東大學(xué)學(xué)。劉偉哥哥有一個(gè)鋼琴夢(mèng)，他經(jīng)過(guò)量年的辛苦練習(xí)，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說(shuō)到：只有一次次的嘗試，才能有機(jī)會(huì)。一個(gè)成功后面，最少有一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有汗水是不可能成功的。堅(jiān)持，永久不要放棄！
第三個(gè)主題班會(huì)的主題是探索夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自臺(tái)灣的兩個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍(lán)天夢(mèng)一直指引他前行。他說(shuō)：?？词敲總€(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
第四個(gè)主題班會(huì)的主題是中國(guó)夢(mèng)，班長(zhǎng)是在唐山東大學(xué)地震里演那個(gè)小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個(gè)小女孩韓璇的爸爸和她的校長(zhǎng)也來(lái)了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來(lái)，看到愛(ài)女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈，重新編好了。當(dāng)節(jié)目中展現(xiàn)出那張足以令全球感動(dòng)的父親的手的照片時(shí)，我也再一次地被感動(dòng)了，父愛(ài)無(wú)邊呀！
在節(jié)目行將結(jié)束時(shí)，我們用手機(jī)發(fā)短信捐了五元錢，是從我的零花錢里拿出的。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今年開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開(kāi)的。
節(jié)目主要內(nèi)容一共分為4個(gè)主題：1.愛(ài)國(guó)；2.勇敢；3.團(tuán)結(jié)；4.自強(qiáng)。
讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身，史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
9月16日那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，后來(lái)二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
聽(tīng)這個(gè)故事讓我十分震驚，一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢，讓我傾佩萬(wàn)分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體，但磨滅不了他們的意志。
通過(guò)這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說(shuō)的。
在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，今天，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)，就是一個(gè)勇敢的人。
愛(ài)國(guó)，更加勇敢，更加團(tuán)結(jié)，更加自強(qiáng)。
我們要牢記先烈，珍惜來(lái)之不易的和平！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！贰？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
1.違章亂拉亂接電線，靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災(zāi)。
2.違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快，造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)。
3.焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
4.在宿舍違規(guī)使用蠟燭等光源，不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
5.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
6.電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)。
二、校園防火注意事項(xiàng)。
1.不能在校園內(nèi)私拉亂接電線為手機(jī)、電動(dòng)車、電玩等物件充電，容易引發(fā)電氣火災(zāi)，電氣火災(zāi)主要是因?yàn)檫^(guò)負(fù)荷、漏電、接觸電阻過(guò)大、電器使用不當(dāng)、靜電、雷電等因素引發(fā)，作為一名學(xué)生，切記不能在校園內(nèi)私自搭接電氣線路。
2.不點(diǎn)蠟燭看書(shū)，蠟燭作為一種可以移動(dòng)的火源，稍不小心就會(huì)燒溶、流淌、倒下，遇到可燃物就會(huì)燃燒引發(fā)火災(zāi)。
3.嚴(yán)禁抽煙，更不能亂扔煙頭，點(diǎn)蚊香要遠(yuǎn)離可燃物。煙頭和蚊香的中心溫度可高達(dá)700—800℃，大于棉被、衣物、書(shū)籍、座椅等物品的可燃點(diǎn)，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
4.打掃衛(wèi)生時(shí)，不焚燒枯枝落葉、廢舊雜物，要將其作垃圾處理，運(yùn)送至垃圾站。因?yàn)榉贌s物時(shí)，遇風(fēng)極易引起燃燒擴(kuò)散，釀成不必要的災(zāi)禍。
5.臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，容易引發(fā)火災(zāi)。記得人走斷電拔插頭。禁止使用熱得快、電爐、電熱杯等大功率電器。也不要使用酒精爐、液化氣等燃?xì)饩摺?BR> 6.不存放汽油、鞭炮、煙花等易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在任課老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
7.遇電腦、電器火災(zāi)莫慌張，先斷電，然后用濕棉被、濕大衣等蓋住著火物，并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。初級(jí)中學(xué)以上年級(jí)的學(xué)生也可采取滅火器滅火。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。切勿跳樓，可進(jìn)入避難層，也可采取滑繩自救法。
9.如果煙火封鎖樓道，已無(wú)法逃離，應(yīng)退回到安全的地方，緊閉火災(zāi)方向的門窗，火勢(shì)逼迫時(shí)可用水冷卻門窗，通過(guò)呼喊、擲物、燈光等方式向營(yíng)救人員示警求救。如果火已及身，切勿奔跑，可采取脫掉衣物、就地打滾等方法滅火。
10.要努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防技能。
三、校園發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生。
為避免在發(fā)生重大火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重傷亡，廣大師生需要掌握一些最基本火災(zāi)逃生救災(zāi)知識(shí)：
01。
如果身上的衣物燃燒時(shí)，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火衣服跑動(dòng)。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。
02。
如果寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時(shí)，可采用以下方法逃生：
1.毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻。
注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
2.遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但注意，捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。
3.封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
4.衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
5.多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端要緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。
6.被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
03。
火場(chǎng)求救方法當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、陰臺(tái)、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)。引起救援人員的注意，為逃生爭(zhēng)得時(shí)間。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門.今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
夢(mèng)想,一個(gè)看不見(jiàn),摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量.
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)給眾人看.我熱愛(ài)文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人.
但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來(lái).看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福.
相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。
中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
防詐騙教育是一項(xiàng)重要的社會(huì)教育，是保護(hù)人民群眾合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定的重要手段。在如今繁忙的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，防范詐騙也變得越來(lái)越重要。近期，我參加了一次“防詐騙教育第一課”的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自己的難度和重要性。在此，我想就此次學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享我的心得體會(huì)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，各種電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、資金詐騙等不良現(xiàn)象也在不斷增加，針對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行防范和打擊，就需要加強(qiáng)防詐騙教育，提高群眾的防范意識(shí)、自我防范能力和應(yīng)對(duì)能力，避免不必要的損失和傷害。防范詐騙，需要意識(shí)堅(jiān)定、自我保護(hù)、遠(yuǎn)離不良途徑，養(yǎng)成正確的預(yù)警、甄別、應(yīng)對(duì)和報(bào)案的習(xí)慣。只有充分認(rèn)識(shí)到防范的必要性，才能更好地保護(hù)個(gè)人安全。
第三段：防范詐騙的具體方法。
在實(shí)際防范中，我們需要注意以下幾個(gè)方面。第一，保護(hù)個(gè)人信息。不隨便泄露個(gè)人資料、銀行賬戶、密碼等信息。第二，妥善保管資金和財(cái)產(chǎn)，不輕信高回報(bào)而不勞而獲的投資騙局。第三，提高辨別能力。核對(duì)短信、電話或郵箱等渠道中的信息是否真實(shí)，不上當(dāng)受騙。第四，及時(shí)報(bào)案。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、銀行或相關(guān)單位報(bào)案，防止騙子再次行騙。通過(guò)以上措施，我們可以更好地防范詐騙行為的發(fā)生。
除了以上具體方法，防范詐騙還需要遵循一些基本規(guī)則。例如，保持警覺(jué)，對(duì)高額獎(jiǎng)勵(lì)和低成本投資等明顯不合理的優(yōu)惠方案要保持警覺(jué)。刪除可疑的短信、郵件或電話，不貿(mào)然接聽(tīng)、下載或打開(kāi)附件。不輕易將賬戶密碼告訴陌生人，不使用“公共工具”（如網(wǎng)吧、公共電腦）進(jìn)行重要信息的操作。此外，我們應(yīng)該養(yǎng)成防范意識(shí)的良好習(xí)慣，隨時(shí)注意安全的細(xì)節(jié)，不放松警惕，警惕身邊潛伏的陷阱和危險(xiǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，防范詐騙是一個(gè)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要大家共同努力。通過(guò)參加“防詐騙教育第一課”，我對(duì)防范詐騙的重要性、防范措施和基本規(guī)則有了更加充分的認(rèn)識(shí)，也更加深入地理解了我們應(yīng)該如何保護(hù)自己，擁有了更加安全和穩(wěn)妥的金融生活。面對(duì)無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)詐騙和此類不法行為的威脅，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高自身防范意識(shí)，遠(yuǎn)離非法途徑，保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，共同構(gòu)建更加和諧、平安的社會(huì)環(huán)境。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十
今天是9月1日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)，能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也是我們作為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式之一。
開(kāi)學(xué)第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^(guò)。
這次的主題是關(guān)于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為新時(shí)代的青少年，我們不僅要當(dāng)追夢(mèng)者，也要肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)未來(lái)的重任。
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全獨(dú)當(dāng)一面，但我們要抱有遠(yuǎn)大的志向，決不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培。
俗話說(shuō):少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年富，則中國(guó)富。
在這場(chǎng)民族復(fù)興的接力棒比賽中，需要我們每個(gè)人共同完成，讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十一
一天晚飯后，奶奶拿著手機(jī)來(lái)問(wèn)我，剛收到一條短信，不知道是不是騙人的。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了這么一條短信：“尊敬的某行用戶：您的電子密碼器于次日失效，請(qǐng)速登入手機(jī)維護(hù)網(wǎng)站進(jìn)行更新。給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解！[某某銀行]”。我說(shuō)這一看就是騙子發(fā)的，千萬(wàn)不要點(diǎn)開(kāi)這個(gè)鏈接，等下把你手機(jī)里的錢都盜走。雖然我也很好奇點(diǎn)開(kāi)鏈接到底會(huì)跳出什么內(nèi)容，但是，我的膽子可沒(méi)這么大，還是直接把這條短信刪掉吧！媽媽回家得知這件事，還表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，她說(shuō)這就是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，是指通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。早在2000年，我們國(guó)家就出現(xiàn)了電信詐騙，從一開(kāi)始的電話詐騙到后來(lái)的短信詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙，詐騙范圍越來(lái)越廣，詐騙手段也越來(lái)越高明。上個(gè)月我在報(bào)紙上看到了一種更為狡猾的“嗅探”技術(shù)，作案工具就是一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)信號(hào)發(fā)射器、一部手機(jī)、一個(gè)u盤和銀行卡，騙子卻可以在一夜之間悄無(wú)聲息地把受害人銀行卡上的錢洗劫一空，真是太可怕了！
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙每天都在上演。僅8月5日這一天，我們?nèi)珔^(qū)通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙警情就有5起，合計(jì)損失79.32萬(wàn)余元。我認(rèn)為防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙最關(guān)鍵的就是要提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和防騙能力。平時(shí)多看新聞，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)一些有關(guān)電信詐騙的信息，讓我學(xué)到了不少防騙知識(shí)。接到陌生電話，要學(xué)會(huì)辨別，我覺(jué)得直接掛掉。短信中的陌生鏈接千萬(wàn)別點(diǎn)開(kāi)，收到的驗(yàn)證碼也不要輕易告訴其他人。
提高自己反詐意識(shí)的同時(shí)，我們還要幫助家里的老人提升他們的防騙意識(shí)。爺爺奶奶們平時(shí)接觸的信息比較少，無(wú)從獲知防范要點(diǎn)，是騙子們行騙的重要對(duì)象。我們要給他們多講講電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，讓他們了解騙子們狡猾的手段。前幾天我從報(bào)紙上看到有關(guān)部門在7月份舉行了全國(guó)首屆中老年人“防騙高考”，就是針對(duì)老年人常見(jiàn)的假冒身份、釣魚(yú)鏈接、賬號(hào)安全等風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)爺爺奶奶們進(jìn)行了一場(chǎng)防騙考試。我覺(jué)得要多舉辦這種考試。
我相信通過(guò)大家的共同努力，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙分子肯定會(huì)無(wú)計(jì)可施，無(wú)錢可騙。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十二
網(wǎng)絡(luò)刷單。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)普及，更多的詐騙發(fā)生在了網(wǎng)上，讓你猝不及防。請(qǐng)聽(tīng)到是刷單的都不要相信，讓騙子無(wú)機(jī)可乘。
電電提醒：兼職方法千萬(wàn)條，賺錢不規(guī)范，親人兩行淚。
警方提醒。
刷單就是騙局，請(qǐng)廣大市民朋友們不要相信。
top2。
冒充熟人詐騙。
騙人會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上獲得你熟人的個(gè)人信息，或者通過(guò)技術(shù)手段盜取你熟人的社交賬號(hào)，然后向你發(fā)起因緊急情況需要借錢的要求。
電電提醒：應(yīng)核實(shí)熟人身份再考慮借錢或者轉(zhuǎn)賬。
警方提醒。
遇到騙子熟人要轉(zhuǎn)賬，借錢等操作，打個(gè)電話進(jìn)行二次確認(rèn)便能拆穿騙局。
top3。
兼職詐騙。
進(jìn)入大學(xué)后，不少學(xué)生都選擇利用課余時(shí)間做些兼職工作，在鍛煉自己的同時(shí)還可以賺錢補(bǔ)貼生活。然而，在這其中，很大一部分兼職的背后還隱藏著陷阱，很多學(xué)生不但沒(méi)賺到錢，反而被騙走了家里給的生活費(fèi)。
警方提醒。
在找兼職的時(shí)候，應(yīng)多留一個(gè)心眼，先核實(shí)該工作單位是否正規(guī)。如果需要先交保證金的兼職工作，那就不要去了，多半是騙人的。
top4。
獎(jiǎng)\助學(xué)金詐騙。
接到陌生來(lái)電或短信謊稱教育局工作人員，告知學(xué)生有一筆助學(xué)金待領(lǐng)取，并要求支付手續(xù)費(fèi)用等，達(dá)到使學(xué)生轉(zhuǎn)賬的目的，或者要求學(xué)生提供銀行卡號(hào)和密碼才能將其獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)入，以轉(zhuǎn)走銀行卡的錢。
警方提醒。
學(xué)生要牢記一點(diǎn)：學(xué)生申請(qǐng)辦理各類政府，高校，和社會(huì)提供的資助均為免費(fèi)，工作人員不會(huì)向家長(zhǎng)和學(xué)生收取任何費(fèi)用。
當(dāng)接到假冒教育局工作人員的來(lái)電或短信時(shí)學(xué)生要堅(jiān)持一個(gè)原則：我不信。
top5。
校園貸。
自稱是校園貸代理，有內(nèi)部渠道可以幫大學(xué)生貸款，并承諾貸款不成功不收錢。而所謂的內(nèi)部渠道，不過(guò)是偽造工作證或轉(zhuǎn)賬記錄，“證明”其有還款能力，從而賺取巨額手續(xù)費(fèi)，貸款成功后還有高額的利息。校園貸詐騙還常常引發(fā)如“敲詐勒索”“尋滋挑事”“暴力催債”等社會(huì)問(wèn)題。
警方提醒。
不要相信任何形式的校園借貸，當(dāng)身邊出現(xiàn)校園貸時(shí)，立刻提高警惕。大學(xué)生消費(fèi)要控制在自己的承受范圍內(nèi)。若急需用錢一定要向家里人要，千萬(wàn)別碰校園貸。
top6。
在校推銷詐騙。
一些來(lái)歷不明的人來(lái)到寢室自稱學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向新生推銷產(chǎn)品，這些產(chǎn)品往往質(zhì)量不好且價(jià)格略高，被騙的新生們買了這些產(chǎn)品，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，只能吃啞巴虧。
還有一些人自稱教育機(jī)構(gòu)人員，熱情地向你推薦他們的課程，要求新生當(dāng)場(chǎng)交付定金，等你交完錢要去上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聯(lián)系不到他們了，所以新生們對(duì)此要有一定的鑒別能力。
校方提醒。
不要相信那些上宿舍門推銷的人，不要給他們向你推銷的機(jī)會(huì)，直接對(duì)他們說(shuō)：“不需要!”，將他們拒之門外。
top7。
冒充老師詐騙。
新生入學(xué)時(shí)，騙子會(huì)偽裝成老師或者助班在獲得學(xué)生信任后會(huì)以代交學(xué)費(fèi)為由向?qū)W生行騙。比如“新生入學(xué)需要交100塊錢班費(fèi)”。騙人就冒充老師或?qū)W生干部，直接進(jìn)入寢室向新生收取各種名目的費(fèi)用。
校方提醒。
不要輕信別人，開(kāi)學(xué)繳費(fèi)應(yīng)本人親自去交，如遇上寢室收費(fèi)的老師或者同學(xué)，應(yīng)第一時(shí)間打電話到學(xué)校保衛(wèi)處。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)老師不會(huì)有上門收費(fèi)的行為。
top8。
以幫忙搬行李為由行竊。
騙子“欺負(fù)”新生人生地不熟，在車站、學(xué)校門口冒充新生接待員，“熱情”幫忙著看管皮箱等物品，再“調(diào)虎離山”，借機(jī)偷走行李。
校方提醒。
若遇到師兄師姐要求幫忙搬行李，應(yīng)看過(guò)對(duì)方學(xué)生證后再慎重是否要其幫忙。
若在車站遇到聲稱他是學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生要求幫忙搬行李，可以查看他工作證后再讓其幫忙。
切儉重物品一定要親自帶著。
防詐騙小技巧。
tip1:不能貪圖便宜或無(wú)端恩惠。
tip2:提高防范意識(shí)，提升辨別能力。
平時(shí)就要多長(zhǎng)個(gè)心眼，對(duì)待網(wǎng)友、陌生人要時(shí)刻保持戒備之心。平時(shí)多看看新聞、各種資訊，了解各種騙術(shù)手段，提升辨別處理各種信息的能力。
tip3:注意網(wǎng)上信息的保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但信息容易泄露，使不法分子有可乘之機(jī)，在上網(wǎng)的時(shí)候要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意告知真實(shí)姓名、身份證號(hào)、銀行卡、手機(jī)號(hào)碼等敏感信息，不要輕易相信陌生的手機(jī)短信，隨意點(diǎn)擊不明鏈接，防止信息泄露被人利用。
tip4:注意核實(shí)對(duì)方相關(guān)信息。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但信息容易泄露，使不法分子有可乘之機(jī)，在上網(wǎng)的時(shí)候要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意告知真實(shí)姓名、身份證號(hào)、銀行卡、手機(jī)號(hào)碼等敏感信息，不要輕易相信陌生的手機(jī)短信，隨意點(diǎn)擊不明鏈接，防止信息泄露被人利用。
tip5:正確處理人際關(guān)系。
對(duì)于初相識(shí)者，要謹(jǐn)慎交往，在不了解對(duì)方時(shí)，不要輕易暴露自身的底細(xì)。真正的朋友應(yīng)當(dāng)是志同道合的，不要與不正當(dāng)?shù)娜私煌?，時(shí)刻保持清醒頭腦，理智處事，交往中發(fā)現(xiàn)對(duì)方疑點(diǎn)或已受騙時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校報(bào)告。
防詐騙標(biāo)語(yǔ)。
1、吾日三省吾身：防詐騙短信乎?防詐騙電話乎?防貪小利乎?
2、欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。
3、隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
4、套路是他們學(xué)的，但騙你錢是真心的。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線，給小朋友上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的`英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛(ài)的時(shí)候，他們卻背起了，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人；愛(ài)國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛(ài)護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它；同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥，振興中華”！
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁?！坝⑿鄄恍唷?！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國(guó)而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平，我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈，祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái)，讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
在20xx央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”，他實(shí)現(xiàn)了，我也有我的音樂(lè)夢(mèng)，看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人，我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn)，將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個(gè)頑皮的小精靈，在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛，只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了，我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí)，錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn)，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn)，我仍不放棄，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外，不知應(yīng)該干什么，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn)，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜，又重復(fù)著練習(xí)，我也不知道自己是否想通了，只知道我應(yīng)該這樣做，堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
新學(xué)期開(kāi)始了，每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午，我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。
秦勇，以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱，在舞臺(tái)上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過(guò)了十二歲，就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說(shuō)“謝謝”，“we”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子?！按笳渲椤闭f(shuō)：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”
他們父子間的這種依賴，關(guān)愛(ài)，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)父母。
之后，還做了一個(gè)游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個(gè)游戲中，體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。在你危險(xiǎn)的時(shí)候，父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來(lái)保護(hù)你；在你遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的，我們要用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
9月 日晚上八點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起坐到電視機(jī)前，收看了《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》。原來(lái)，長(zhǎng)征，是用雙腳丈量出來(lái)的征程;原來(lái)，我們今天的美好生活，是長(zhǎng)征星星之火的燎原?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血，正是靠著這種大無(wú)畏的精神，我們才取得了最終抗戰(zhàn)的勝利。
我們是英雄的子孫，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
xx年，紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校，秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱為三無(wú)學(xué)校，沒(méi)有固定場(chǎng)所，沒(méi)有教材，沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō);‘’在他們上第一堂課時(shí)，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，秦華禮他們想出了一個(gè)辦法，倆個(gè)人一組，在背上掛個(gè)牌子，倆個(gè)人一前一后，后面人說(shuō)英文，前面人說(shuō)中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍，開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國(guó)的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，在譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵，已經(jīng) 04歲高齡，在過(guò)去的長(zhǎng)征歲月中他就是一位“紅色聽(tīng)風(fēng)者”。他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電，在艱苦的環(huán)境中還要繼續(xù)前行與學(xué)習(xí)，每天晚上都是在滴滴答答的電報(bào)聲中度過(guò)。前半生學(xué)習(xí)通訊知識(shí)，后半生獻(xiàn)身于通訊事業(yè)，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通訊事業(yè)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國(guó)旗，全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。tfboys和同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人，身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣與紅軍們的精神相應(yīng)，這一環(huán)節(jié)也將晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，節(jié)目主題也因此定為“先輩的旗幟”，董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相，擔(dān)任“班主任”主持。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)第一課幾乎每年我都看,今年,應(yīng)該是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的緣故吧,嘉賓幾乎都是奧運(yùn)冠軍：焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰。
今年的主題是《美在你身邊》,里面都是一些偉大的人：神舟九號(hào)宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌。
第一課宇航員劉洋主講,太空之美.去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài).我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟悺?
接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的,還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美,現(xiàn)在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講,還有最美女教師鄧麗,鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己.”這句話深深的打動(dòng)了我.其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊.
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的`事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
聽(tīng)完這節(jié)課,我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念,美里面有道德,讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力,用小我去融合,用大我成全!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地?！痹陂_(kāi)學(xué)第一課的課堂上，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)等十大災(zāi)難時(shí)守護(hù)生命十大黃金法則。
國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡?、張湘祥、劉春紅等8名奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
歌曲演繹、知識(shí)傳授、互動(dòng)游戲、現(xiàn)身說(shuō)法……這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
“這樣的教學(xué)方法我很愛(ài)看！通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己的安全意識(shí)更提高了，以后要更加強(qiáng)安全方面的知識(shí)補(bǔ)充?！边@是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
還有一個(gè)14歲的小女孩（忘記名字了）拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(zhǎng)達(dá)40米的坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過(guò)親人尋找的機(jī)會(huì)`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無(wú)數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……（結(jié)尾）潛能需要激發(fā)，人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，生命的力量在于堅(jiān)持！如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣！沒(méi)能逃出教室的話！那么，等待的將是死亡……如果女孩沒(méi)能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識(shí)守護(hù)生命！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)之際，全國(guó)各地的校園內(nèi)都紛紛開(kāi)展了以反詐騙為主題的教育活動(dòng)，我也有幸參加了這一次寶貴的課程。通過(guò)課上的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害性，也明白了保護(hù)自己遠(yuǎn)離詐騙的重要性。這是一次啟發(fā)我認(rèn)識(shí)世界的重要經(jīng)歷，下面我將圍繞“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”的主題，分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)清詐騙的手段和實(shí)質(zhì)。
在反詐騙開(kāi)學(xué)第一課中，我了解到了詐騙的種類和手段。原來(lái)，詐騙手段可以說(shuō)是千變?nèi)f化，層出不窮。有的騙子冒充親屬或熟人，通過(guò)電話、短信或社交媒體來(lái)騙取財(cái)物；有的騙子打著中獎(jiǎng)的旗號(hào)，要求受害人繳納“手續(xù)費(fèi)”；還有的騙子以“慈善捐款”等名義，騙取他人的善心等。這些虛偽的手段背后，都是為了達(dá)到騙取他人的財(cái)物和個(gè)人信息的目的。因此，我們要保持警惕，認(rèn)清詐騙的實(shí)質(zhì)，切勿輕易上當(dāng)受騙。
第二段：提高識(shí)別詐騙的能力。
參加反詐騙開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多如何識(shí)別詐騙的方法和技巧。比如，要警惕陌生號(hào)碼的來(lái)電或信息，不輕易泄露個(gè)人賬號(hào)和密碼的信息。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)進(jìn)行信息核實(shí)，不輕信所謂的“大幅度利益”和“錦上添花”。此外，在遇到可疑情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家人、老師等進(jìn)行溝通和求助，共同防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我相信我的識(shí)別能力會(huì)越來(lái)越敏銳，對(duì)于詐騙行為，我將能夠有一個(gè)更清晰的判斷。
第三段：保護(hù)個(gè)人信息，遠(yuǎn)離詐騙騙局。
“個(gè)人信息要隱私，泄露責(zé)任重”。這是老師在一堂課上講的一句話，深深印在了我的腦海里。反詐騙開(kāi)學(xué)第一課上，老師還給我們舉了很多關(guān)于個(gè)人信息被泄露后的惡果案例，讓我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息的重要性。個(gè)人信息一旦落入不法分子手中，我們將面臨無(wú)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不隨意泄露個(gè)人信息，同時(shí)提高對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的意識(shí)和能力，通過(guò)加強(qiáng)密碼管理、防火墻設(shè)置、不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接等方式，遠(yuǎn)離詐騙騙局。
第四段：公共環(huán)境詐騙也需防范。
很多人認(rèn)為，只要保護(hù)好個(gè)人信息，就能夠遠(yuǎn)離詐騙。然而，在反詐騙開(kāi)學(xué)第一課中，我才明白，公共環(huán)境詐騙也是一種需要防范的騙術(shù)。公共環(huán)境中，騙子常常以撿到錢、飯館里壞菜等方式試圖騙取他人的財(cái)物。因此，我們要提高對(duì)這類騙術(shù)的警惕性，保持冷靜的判斷力，遇到可疑情況及時(shí)向有關(guān)部門或人員報(bào)告，避免上當(dāng)受騙。
第五段：號(hào)召全民參與反詐騙行動(dòng)。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是一次個(gè)人的受益，更是對(duì)全社會(huì)進(jìn)行了一次警示和呼吁。詐騙并不僅限于個(gè)人，它所帶來(lái)的社會(huì)危害更是不容忽視。我們每一個(gè)人都應(yīng)該心懷責(zé)任，積極參與到反詐騙的工作中去，通過(guò)提高自身的警惕性，宣傳和傳播反詐騙知識(shí)，共同構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)起來(lái)，反詐騙開(kāi)學(xué)第一課是一堂生動(dòng)而深入人心的教育課程。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到了詐騙的手段和實(shí)質(zhì)，提高了識(shí)別詐騙的能力，明白了個(gè)人信息保護(hù)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了公共環(huán)境中的詐騙風(fēng)險(xiǎn)。我相信，只有通過(guò)廣泛宣傳和教育，形成全社會(huì)的共識(shí)和參與，才能夠更好地預(yù)防和打擊詐騙現(xiàn)象，讓我們的校園和社會(huì)更加安全和健康。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題逐漸成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。為了提高學(xué)生的防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校開(kāi)展了以“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”為主題的教育活動(dòng)。我參加了此次活動(dòng)并深受啟發(fā)，下面就我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：提出觀點(diǎn)。
在反詐騙課堂上，我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧。首先，老師詳細(xì)解讀了常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，如虛假中獎(jiǎng)、詐騙短信等等。通過(guò)具體案例的分析和講解，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害以及防范策略。其次，老師還介紹了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)詐騙電話。我們從課上學(xué)到了許多電話詐騙的特點(diǎn)，比如聲音緊張、內(nèi)容奇怪等。同時(shí)，老師還教會(huì)了我們一些拒絕接受騷擾電話的方法，例如掛斷電話、詢問(wèn)身份等。最后，老師還向我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的常識(shí)，比如設(shè)置復(fù)雜密碼、不隨意點(diǎn)擊鏈接等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范能力有了很大的提升。
第三段：闡述感受。
參加這次“反詐騙開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我深刻地感受到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。雖然網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)了方便和樂(lè)趣，但同時(shí)也埋下了各種陷阱和羅網(wǎng)。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不被那些花言巧語(yǔ)所迷惑。只有提高自身的安全意識(shí)和防范能力，才能更好地保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和安全。
第四段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次反詐騙課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到防范詐騙行為的重要性。我們不能過(guò)于相信陌生人的信息和承諾，要始終保持警惕和謹(jǐn)慎。特別是對(duì)于一些涉及財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息的事情，更要謹(jǐn)慎對(duì)待。同時(shí)，我們應(yīng)該向身邊的人傳播這些防騙知識(shí)，共同構(gòu)建起一個(gè)誠(chéng)信和安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：展望未來(lái)。
雖然反詐騙課程為我們提供了一些基本的知識(shí)和策略，但隨著時(shí)代的發(fā)展，詐騙手段也會(huì)不斷翻新。因此，我們需要不斷更新防范意識(shí)和方法，保持與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管和打擊，從源頭上減少詐騙行為的發(fā)生。
總之，參加反詐騙開(kāi)學(xué)第一課是一次極具意義的經(jīng)歷。我通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識(shí)和防范能力，也對(duì)互聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題有了更深入的思考。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)起一個(gè)更安全、更友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
而今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因?yàn)槭沁@樣見(jiàn)證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
歷代的節(jié)目都是愛(ài)國(guó)，正能量，勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們，正如少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。
花朵少年們是祖國(guó)未來(lái)的希望，而開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站，不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想，正能量勵(lì)志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪，更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性，進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
世界，因?yàn)橛辛藧?ài)兒多了感動(dòng);世界，因?yàn)楦袆?dòng)而，而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧?ài)，愛(ài)與感恩擦出了一束束美麗的火花，在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說(shuō)，我口干，削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說(shuō)，沒(méi)有，是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨９庵械闹涸诳谇恢兴烈?，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué)，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜，是可以暖心的，，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛(ài)，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開(kāi)始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫(xiě)作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽，你辛苦啦，但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)詐騙、電話詐騙等各種形式的詐騙事件不斷增加，給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大的威脅。在這樣的背景下，防詐騙教育變得愈加重要。最近，我參加了一次防詐騙教育講座，收獲頗豐，現(xiàn)在我想和大家分享一下。
第二段：了解詐騙。
在詐騙事件發(fā)生的時(shí)候，一些人往往對(duì)騙子所采用的招數(shù)毫無(wú)頭緒，這是因?yàn)樗麄儗?duì)詐騙手段的理解不深，沒(méi)有警惕之心。因此，防詐騙教育的第一課就是要讓人了解常見(jiàn)的詐騙手段和常見(jiàn)的騙局。在講座中，講師詳細(xì)介紹了電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、假冒公檢法等行騙方式，讓聽(tīng)眾深刻地認(rèn)識(shí)到了詐騙的手法和危害。
第三段：學(xué)習(xí)防騙技巧。
了解了詐騙手段之后，我們就要學(xué)習(xí)如何防范詐騙。首先是識(shí)別騙子，避免上當(dāng)。講座中，講師結(jié)合實(shí)例，詳細(xì)介紹了如何辨別和識(shí)別騙子的方法，包括注意事項(xiàng)、語(yǔ)言特征等等。其次是保護(hù)個(gè)人信息，避免泄露。最后是如何報(bào)警和維護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)這些防騙技巧，我們可以更好地防范各種騙局，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
第四段：落實(shí)防騙教育。
防詐騙教育的目的不僅僅是讓人了解常見(jiàn)騙局，更重要的是要讓這些知識(shí)落地，能夠在實(shí)際生活中落實(shí)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要深刻認(rèn)識(shí)到人生每個(gè)環(huán)節(jié)都需要保持警惕，學(xué)會(huì)分辨騙術(shù)，保護(hù)自身與家庭的利益。只有將防騙教育落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)中，才能真正達(dá)到預(yù)防詐騙的目的。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，防詐騙教育是必不可少的一課。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到詐騙的手法和危害，積極學(xué)習(xí)防騙技巧，融會(huì)貫通，落實(shí)到實(shí)際生活中。只有這樣，我們才能保證自己的生活財(cái)產(chǎn)安全，讓自己能夠在和諧安全的環(huán)境中生活。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以"中華驕傲"為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的"書(shū)卷"的造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊，在"書(shū)卷"下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為"詩(shī)譯英法人"，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的"北極光"杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)："我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。"
我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機(jī)前看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的'夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。是由四個(gè)主題班會(huì)貫串而成的。
第一個(gè)主題班會(huì)的主題是我的夢(mèng)，班長(zhǎng)是唱歌非常動(dòng)聽(tīng)的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。李連杰叔叔的夢(mèng)想有好多個(gè)，主要有武術(shù)、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國(guó)。這是怎樣博大的一種胸懷呀！
李連杰叔叔說(shuō)的這句話使我倍受鼓舞：我不知道夢(mèng)想能走多遠(yuǎn)，但是一定要有夢(mèng)想。他說(shuō)的另外一句話卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以致于在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的進(jìn)程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。
課間休息時(shí)，節(jié)目安排了一個(gè)關(guān)于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢(mèng)想長(zhǎng)城，是由八個(gè)人共同完成的，當(dāng)偷竊椅子的一霎時(shí)，我提心吊膽，還以為他們會(huì)集體摔倒在地呢，結(jié)果，令我不可思議的場(chǎng)面出現(xiàn)了：他們竟然沒(méi)有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘！
第二個(gè)主題班會(huì)的主題是堅(jiān)持夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自青海玉樹(shù)的才仁旦周，班主任是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個(gè)自小失往了雙臂的哥哥震動(dòng)了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)幻滅后，他沒(méi)有放棄，回到學(xué)校后，開(kāi)始了加倍努力的學(xué)習(xí)，終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績(jī)考取了中山東大學(xué)學(xué)。劉偉哥哥有一個(gè)鋼琴夢(mèng)，他經(jīng)過(guò)量年的辛苦練習(xí)，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說(shuō)到：只有一次次的嘗試，才能有機(jī)會(huì)。一個(gè)成功后面，最少有一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有汗水是不可能成功的。堅(jiān)持，永久不要放棄！
第三個(gè)主題班會(huì)的主題是探索夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自臺(tái)灣的兩個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍(lán)天夢(mèng)一直指引他前行。他說(shuō)：?？词敲總€(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
第四個(gè)主題班會(huì)的主題是中國(guó)夢(mèng)，班長(zhǎng)是在唐山東大學(xué)地震里演那個(gè)小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個(gè)小女孩韓璇的爸爸和她的校長(zhǎng)也來(lái)了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來(lái)，看到愛(ài)女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈，重新編好了。當(dāng)節(jié)目中展現(xiàn)出那張足以令全球感動(dòng)的父親的手的照片時(shí)，我也再一次地被感動(dòng)了，父愛(ài)無(wú)邊呀！
在節(jié)目行將結(jié)束時(shí)，我們用手機(jī)發(fā)短信捐了五元錢，是從我的零花錢里拿出的。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今年開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開(kāi)的。
節(jié)目主要內(nèi)容一共分為4個(gè)主題：1.愛(ài)國(guó)；2.勇敢；3.團(tuán)結(jié)；4.自強(qiáng)。
讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身，史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
9月16日那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，后來(lái)二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
聽(tīng)這個(gè)故事讓我十分震驚，一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢，讓我傾佩萬(wàn)分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體，但磨滅不了他們的意志。
通過(guò)這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說(shuō)的。
在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，今天，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)，就是一個(gè)勇敢的人。
愛(ài)國(guó)，更加勇敢，更加團(tuán)結(jié)，更加自強(qiáng)。
我們要牢記先烈，珍惜來(lái)之不易的和平！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！贰？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
1.違章亂拉亂接電線，靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災(zāi)。
2.違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快，造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)。
3.焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
4.在宿舍違規(guī)使用蠟燭等光源，不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
5.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
6.電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)。
二、校園防火注意事項(xiàng)。
1.不能在校園內(nèi)私拉亂接電線為手機(jī)、電動(dòng)車、電玩等物件充電，容易引發(fā)電氣火災(zāi)，電氣火災(zāi)主要是因?yàn)檫^(guò)負(fù)荷、漏電、接觸電阻過(guò)大、電器使用不當(dāng)、靜電、雷電等因素引發(fā)，作為一名學(xué)生，切記不能在校園內(nèi)私自搭接電氣線路。
2.不點(diǎn)蠟燭看書(shū)，蠟燭作為一種可以移動(dòng)的火源，稍不小心就會(huì)燒溶、流淌、倒下，遇到可燃物就會(huì)燃燒引發(fā)火災(zāi)。
3.嚴(yán)禁抽煙，更不能亂扔煙頭，點(diǎn)蚊香要遠(yuǎn)離可燃物。煙頭和蚊香的中心溫度可高達(dá)700—800℃，大于棉被、衣物、書(shū)籍、座椅等物品的可燃點(diǎn)，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
4.打掃衛(wèi)生時(shí)，不焚燒枯枝落葉、廢舊雜物，要將其作垃圾處理，運(yùn)送至垃圾站。因?yàn)榉贌s物時(shí)，遇風(fēng)極易引起燃燒擴(kuò)散，釀成不必要的災(zāi)禍。
5.臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，容易引發(fā)火災(zāi)。記得人走斷電拔插頭。禁止使用熱得快、電爐、電熱杯等大功率電器。也不要使用酒精爐、液化氣等燃?xì)饩摺?BR> 6.不存放汽油、鞭炮、煙花等易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在任課老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
7.遇電腦、電器火災(zāi)莫慌張，先斷電，然后用濕棉被、濕大衣等蓋住著火物，并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。初級(jí)中學(xué)以上年級(jí)的學(xué)生也可采取滅火器滅火。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。切勿跳樓，可進(jìn)入避難層，也可采取滑繩自救法。
9.如果煙火封鎖樓道，已無(wú)法逃離，應(yīng)退回到安全的地方，緊閉火災(zāi)方向的門窗，火勢(shì)逼迫時(shí)可用水冷卻門窗，通過(guò)呼喊、擲物、燈光等方式向營(yíng)救人員示警求救。如果火已及身，切勿奔跑，可采取脫掉衣物、就地打滾等方法滅火。
10.要努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防技能。
三、校園發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生。
為避免在發(fā)生重大火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重傷亡，廣大師生需要掌握一些最基本火災(zāi)逃生救災(zāi)知識(shí)：
01。
如果身上的衣物燃燒時(shí)，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火衣服跑動(dòng)。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。
02。
如果寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時(shí)，可采用以下方法逃生：
1.毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻。
注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
2.遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但注意，捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。
3.封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
4.衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
5.多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端要緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。
6.被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
03。
火場(chǎng)求救方法當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、陰臺(tái)、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)。引起救援人員的注意，為逃生爭(zhēng)得時(shí)間。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門.今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
夢(mèng)想,一個(gè)看不見(jiàn),摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量.
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)給眾人看.我熱愛(ài)文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人.
但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來(lái).看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福.
相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。
中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
防詐騙教育是一項(xiàng)重要的社會(huì)教育，是保護(hù)人民群眾合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定的重要手段。在如今繁忙的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，防范詐騙也變得越來(lái)越重要。近期，我參加了一次“防詐騙教育第一課”的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自己的難度和重要性。在此，我想就此次學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享我的心得體會(huì)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，各種電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、資金詐騙等不良現(xiàn)象也在不斷增加，針對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行防范和打擊，就需要加強(qiáng)防詐騙教育，提高群眾的防范意識(shí)、自我防范能力和應(yīng)對(duì)能力，避免不必要的損失和傷害。防范詐騙，需要意識(shí)堅(jiān)定、自我保護(hù)、遠(yuǎn)離不良途徑，養(yǎng)成正確的預(yù)警、甄別、應(yīng)對(duì)和報(bào)案的習(xí)慣。只有充分認(rèn)識(shí)到防范的必要性，才能更好地保護(hù)個(gè)人安全。
第三段：防范詐騙的具體方法。
在實(shí)際防范中，我們需要注意以下幾個(gè)方面。第一，保護(hù)個(gè)人信息。不隨便泄露個(gè)人資料、銀行賬戶、密碼等信息。第二，妥善保管資金和財(cái)產(chǎn)，不輕信高回報(bào)而不勞而獲的投資騙局。第三，提高辨別能力。核對(duì)短信、電話或郵箱等渠道中的信息是否真實(shí)，不上當(dāng)受騙。第四，及時(shí)報(bào)案。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、銀行或相關(guān)單位報(bào)案，防止騙子再次行騙。通過(guò)以上措施，我們可以更好地防范詐騙行為的發(fā)生。
除了以上具體方法，防范詐騙還需要遵循一些基本規(guī)則。例如，保持警覺(jué)，對(duì)高額獎(jiǎng)勵(lì)和低成本投資等明顯不合理的優(yōu)惠方案要保持警覺(jué)。刪除可疑的短信、郵件或電話，不貿(mào)然接聽(tīng)、下載或打開(kāi)附件。不輕易將賬戶密碼告訴陌生人，不使用“公共工具”（如網(wǎng)吧、公共電腦）進(jìn)行重要信息的操作。此外，我們應(yīng)該養(yǎng)成防范意識(shí)的良好習(xí)慣，隨時(shí)注意安全的細(xì)節(jié)，不放松警惕，警惕身邊潛伏的陷阱和危險(xiǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，防范詐騙是一個(gè)長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要大家共同努力。通過(guò)參加“防詐騙教育第一課”，我對(duì)防范詐騙的重要性、防范措施和基本規(guī)則有了更加充分的認(rèn)識(shí)，也更加深入地理解了我們應(yīng)該如何保護(hù)自己，擁有了更加安全和穩(wěn)妥的金融生活。面對(duì)無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)詐騙和此類不法行為的威脅，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高自身防范意識(shí)，遠(yuǎn)離非法途徑，保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，共同構(gòu)建更加和諧、平安的社會(huì)環(huán)境。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十
今天是9月1日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)，能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也是我們作為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式之一。
開(kāi)學(xué)第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^(guò)。
這次的主題是關(guān)于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為新時(shí)代的青少年，我們不僅要當(dāng)追夢(mèng)者，也要肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)未來(lái)的重任。
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全獨(dú)當(dāng)一面，但我們要抱有遠(yuǎn)大的志向，決不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培。
俗話說(shuō):少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年富，則中國(guó)富。
在這場(chǎng)民族復(fù)興的接力棒比賽中，需要我們每個(gè)人共同完成，讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧！
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十一
一天晚飯后，奶奶拿著手機(jī)來(lái)問(wèn)我，剛收到一條短信，不知道是不是騙人的。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了這么一條短信：“尊敬的某行用戶：您的電子密碼器于次日失效，請(qǐng)速登入手機(jī)維護(hù)網(wǎng)站進(jìn)行更新。給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解！[某某銀行]”。我說(shuō)這一看就是騙子發(fā)的，千萬(wàn)不要點(diǎn)開(kāi)這個(gè)鏈接，等下把你手機(jī)里的錢都盜走。雖然我也很好奇點(diǎn)開(kāi)鏈接到底會(huì)跳出什么內(nèi)容，但是，我的膽子可沒(méi)這么大，還是直接把這條短信刪掉吧！媽媽回家得知這件事，還表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，她說(shuō)這就是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，是指通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。早在2000年，我們國(guó)家就出現(xiàn)了電信詐騙，從一開(kāi)始的電話詐騙到后來(lái)的短信詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙，詐騙范圍越來(lái)越廣，詐騙手段也越來(lái)越高明。上個(gè)月我在報(bào)紙上看到了一種更為狡猾的“嗅探”技術(shù)，作案工具就是一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)信號(hào)發(fā)射器、一部手機(jī)、一個(gè)u盤和銀行卡，騙子卻可以在一夜之間悄無(wú)聲息地把受害人銀行卡上的錢洗劫一空，真是太可怕了！
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙每天都在上演。僅8月5日這一天，我們?nèi)珔^(qū)通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙警情就有5起，合計(jì)損失79.32萬(wàn)余元。我認(rèn)為防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙最關(guān)鍵的就是要提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和防騙能力。平時(shí)多看新聞，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)一些有關(guān)電信詐騙的信息，讓我學(xué)到了不少防騙知識(shí)。接到陌生電話，要學(xué)會(huì)辨別，我覺(jué)得直接掛掉。短信中的陌生鏈接千萬(wàn)別點(diǎn)開(kāi)，收到的驗(yàn)證碼也不要輕易告訴其他人。
提高自己反詐意識(shí)的同時(shí)，我們還要幫助家里的老人提升他們的防騙意識(shí)。爺爺奶奶們平時(shí)接觸的信息比較少，無(wú)從獲知防范要點(diǎn)，是騙子們行騙的重要對(duì)象。我們要給他們多講講電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，讓他們了解騙子們狡猾的手段。前幾天我從報(bào)紙上看到有關(guān)部門在7月份舉行了全國(guó)首屆中老年人“防騙高考”，就是針對(duì)老年人常見(jiàn)的假冒身份、釣魚(yú)鏈接、賬號(hào)安全等風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)爺爺奶奶們進(jìn)行了一場(chǎng)防騙考試。我覺(jué)得要多舉辦這種考試。
我相信通過(guò)大家的共同努力，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙分子肯定會(huì)無(wú)計(jì)可施，無(wú)錢可騙。
反詐騙開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十二
網(wǎng)絡(luò)刷單。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)普及，更多的詐騙發(fā)生在了網(wǎng)上，讓你猝不及防。請(qǐng)聽(tīng)到是刷單的都不要相信，讓騙子無(wú)機(jī)可乘。
電電提醒：兼職方法千萬(wàn)條，賺錢不規(guī)范，親人兩行淚。
警方提醒。
刷單就是騙局，請(qǐng)廣大市民朋友們不要相信。
top2。
冒充熟人詐騙。
騙人會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上獲得你熟人的個(gè)人信息，或者通過(guò)技術(shù)手段盜取你熟人的社交賬號(hào)，然后向你發(fā)起因緊急情況需要借錢的要求。
電電提醒：應(yīng)核實(shí)熟人身份再考慮借錢或者轉(zhuǎn)賬。
警方提醒。
遇到騙子熟人要轉(zhuǎn)賬，借錢等操作，打個(gè)電話進(jìn)行二次確認(rèn)便能拆穿騙局。
top3。
兼職詐騙。
進(jìn)入大學(xué)后，不少學(xué)生都選擇利用課余時(shí)間做些兼職工作，在鍛煉自己的同時(shí)還可以賺錢補(bǔ)貼生活。然而，在這其中，很大一部分兼職的背后還隱藏著陷阱，很多學(xué)生不但沒(méi)賺到錢，反而被騙走了家里給的生活費(fèi)。
警方提醒。
在找兼職的時(shí)候，應(yīng)多留一個(gè)心眼，先核實(shí)該工作單位是否正規(guī)。如果需要先交保證金的兼職工作，那就不要去了，多半是騙人的。
top4。
獎(jiǎng)\助學(xué)金詐騙。
接到陌生來(lái)電或短信謊稱教育局工作人員，告知學(xué)生有一筆助學(xué)金待領(lǐng)取，并要求支付手續(xù)費(fèi)用等，達(dá)到使學(xué)生轉(zhuǎn)賬的目的，或者要求學(xué)生提供銀行卡號(hào)和密碼才能將其獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)入，以轉(zhuǎn)走銀行卡的錢。
警方提醒。
學(xué)生要牢記一點(diǎn)：學(xué)生申請(qǐng)辦理各類政府，高校，和社會(huì)提供的資助均為免費(fèi)，工作人員不會(huì)向家長(zhǎng)和學(xué)生收取任何費(fèi)用。
當(dāng)接到假冒教育局工作人員的來(lái)電或短信時(shí)學(xué)生要堅(jiān)持一個(gè)原則：我不信。
top5。
校園貸。
自稱是校園貸代理，有內(nèi)部渠道可以幫大學(xué)生貸款，并承諾貸款不成功不收錢。而所謂的內(nèi)部渠道，不過(guò)是偽造工作證或轉(zhuǎn)賬記錄，“證明”其有還款能力，從而賺取巨額手續(xù)費(fèi)，貸款成功后還有高額的利息。校園貸詐騙還常常引發(fā)如“敲詐勒索”“尋滋挑事”“暴力催債”等社會(huì)問(wèn)題。
警方提醒。
不要相信任何形式的校園借貸，當(dāng)身邊出現(xiàn)校園貸時(shí)，立刻提高警惕。大學(xué)生消費(fèi)要控制在自己的承受范圍內(nèi)。若急需用錢一定要向家里人要，千萬(wàn)別碰校園貸。
top6。
在校推銷詐騙。
一些來(lái)歷不明的人來(lái)到寢室自稱學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向新生推銷產(chǎn)品，這些產(chǎn)品往往質(zhì)量不好且價(jià)格略高，被騙的新生們買了這些產(chǎn)品，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，只能吃啞巴虧。
還有一些人自稱教育機(jī)構(gòu)人員，熱情地向你推薦他們的課程，要求新生當(dāng)場(chǎng)交付定金，等你交完錢要去上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聯(lián)系不到他們了，所以新生們對(duì)此要有一定的鑒別能力。
校方提醒。
不要相信那些上宿舍門推銷的人，不要給他們向你推銷的機(jī)會(huì)，直接對(duì)他們說(shuō)：“不需要!”，將他們拒之門外。
top7。
冒充老師詐騙。
新生入學(xué)時(shí)，騙子會(huì)偽裝成老師或者助班在獲得學(xué)生信任后會(huì)以代交學(xué)費(fèi)為由向?qū)W生行騙。比如“新生入學(xué)需要交100塊錢班費(fèi)”。騙人就冒充老師或?qū)W生干部，直接進(jìn)入寢室向新生收取各種名目的費(fèi)用。
校方提醒。
不要輕信別人，開(kāi)學(xué)繳費(fèi)應(yīng)本人親自去交，如遇上寢室收費(fèi)的老師或者同學(xué)，應(yīng)第一時(shí)間打電話到學(xué)校保衛(wèi)處。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)老師不會(huì)有上門收費(fèi)的行為。
top8。
以幫忙搬行李為由行竊。
騙子“欺負(fù)”新生人生地不熟，在車站、學(xué)校門口冒充新生接待員，“熱情”幫忙著看管皮箱等物品，再“調(diào)虎離山”，借機(jī)偷走行李。
校方提醒。
若遇到師兄師姐要求幫忙搬行李，應(yīng)看過(guò)對(duì)方學(xué)生證后再慎重是否要其幫忙。
若在車站遇到聲稱他是學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生要求幫忙搬行李，可以查看他工作證后再讓其幫忙。
切儉重物品一定要親自帶著。
防詐騙小技巧。
tip1:不能貪圖便宜或無(wú)端恩惠。
tip2:提高防范意識(shí)，提升辨別能力。
平時(shí)就要多長(zhǎng)個(gè)心眼，對(duì)待網(wǎng)友、陌生人要時(shí)刻保持戒備之心。平時(shí)多看看新聞、各種資訊，了解各種騙術(shù)手段，提升辨別處理各種信息的能力。
tip3:注意網(wǎng)上信息的保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但信息容易泄露，使不法分子有可乘之機(jī)，在上網(wǎng)的時(shí)候要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意告知真實(shí)姓名、身份證號(hào)、銀行卡、手機(jī)號(hào)碼等敏感信息，不要輕易相信陌生的手機(jī)短信，隨意點(diǎn)擊不明鏈接，防止信息泄露被人利用。
tip4:注意核實(shí)對(duì)方相關(guān)信息。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但信息容易泄露，使不法分子有可乘之機(jī)，在上網(wǎng)的時(shí)候要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不隨意告知真實(shí)姓名、身份證號(hào)、銀行卡、手機(jī)號(hào)碼等敏感信息，不要輕易相信陌生的手機(jī)短信，隨意點(diǎn)擊不明鏈接，防止信息泄露被人利用。
tip5:正確處理人際關(guān)系。
對(duì)于初相識(shí)者，要謹(jǐn)慎交往，在不了解對(duì)方時(shí)，不要輕易暴露自身的底細(xì)。真正的朋友應(yīng)當(dāng)是志同道合的，不要與不正當(dāng)?shù)娜私煌?，時(shí)刻保持清醒頭腦，理智處事，交往中發(fā)現(xiàn)對(duì)方疑點(diǎn)或已受騙時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校報(bào)告。
防詐騙標(biāo)語(yǔ)。
1、吾日三省吾身：防詐騙短信乎?防詐騙電話乎?防貪小利乎?
2、欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。
3、隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
4、套路是他們學(xué)的，但騙你錢是真心的。