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        課前三分鐘的演講稿勤奮(七篇)

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            演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇一
            大家好!
            如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
            也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
            世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
            當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
            所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
            但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
            同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇二
            各位同學、老師:
            早上好!
            很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是---------------我們是90后
            90后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—90后
            我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!
            90后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
            90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣魚島事件。黃巖島事件。
            90后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大后為祖國的建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
            90后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
            金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。
            我們90后是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦
            從古至今釣魚島都是中國的。
            我的演講完畢,謝謝大家的收聽!
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇三
            每個偉人都有一片天空,記載歷史的煙云。每次我沉浸在一本本歷史巨著時,不禁感慨,前人的一舉一動,雖沒有排山倒海般的氣勢,但足以對后人造成驚天毀地之狀。于是,想象力豐富的后人禁不住把種種假設播種在歷史中。例如,“假設秦始皇流感早死”“唐明皇不近女色”“陳庚殺了老蔣”“當啊q遇上祥林嫂”,那么,孔子成為不死之身的話……
            話說孔子學識淵博,身長八尺,周游列國,深諳人情世故的孔子,飽嘗世態(tài)炎涼,仗勢欺人,朱門酒臭的道理。依據(jù)他多年混吃混喝的經(jīng)驗,想來無事可做,到不如收
            幾個弟子,宣傳他的處世之道。當時的人,哪個不希望能找到一種混世之道,一勞永逸之法??鬃佑谑且灰钩擅茏佣鄷r曾達三千人。再后來,孔子把他所創(chuàng)建的教學之道取了一個名字,美其名曰“儒學”??鬃泳统蔀榱恕叭寮覍W派創(chuàng)始人”,簡稱“孔圣人”??鬃赢斄耸ト诉€不滿足,又拉攏了他寵愛的幾個弟子編了一本儒家集錦,名曰《論語》。至此,孔子登上人生巔峰,成為了人間神話,他所說的每一句哈都成為至理名言、格言。太上老君見他功勛卓著,就給了他一個不死丹,孔子大喜,想都沒想就把丹給吞了。
            時過境遷,朝代在不斷更換、演替。而孔子卻沒有死,那他生活得怎樣呢?我們來看一下吧。
            秦·坑儒
            這個時期孔圣人可慘了,本來孔子還想繼續(xù)靠他的暢銷書賺個十幾二十萬和品嘗山珍海味。結(jié)果不僅溫飽問題難以解決,而且還碰上了嬴政的“焚書坑儒”,被追得像過街老鼠一樣??鬃影愠觥墩撜Z》的一句“苛政猛于虎”想博取世人的同情,這話傳到秦始皇的耳里,馬上判其為“反動派”。孔子雖然不死,可不想受皮肉之苦,當下使出平生最不屑的走為上計“逃!”。孔子邊逃邊自語:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”當孔子來到一座村莊,又想賣弄他的才華時,沒出口就先耳聞村民對孔子經(jīng)典名句的改編和唾罵。如“道不同,亦相為謀”“朽木可雕,糞土可污”“知松柏凋,而知歲寒矣”“孔子,非人哉!”“孔子之‘知之為知之,不知為不知’,是傻b也”。孔子自知他的話在這個朝代亞于狗屁,自嘆“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣”便離去了。
            漢·崇儒
            孔子總算揚眉吐氣了一回。因為他的徒孫董仲舒在朝當官,又受漢武帝重用??鬃拥摹墩撜Z》真算得上名滿天下了。他此時開了多間學堂,按錢多錢少決定待遇“三十塊站著,四十塊解決你的疑問,五十塊告訴你試題,六十塊表揚你,七十塊上課任你玩”他又把“苛政猛于虎”用來教育學生,這次秦始皇沒揍他,漢武帝卻表揚起他來了。后來,漢武帝要打匈奴,請孔子幫忙支招,孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”漢武帝聽了他的話,改進裝備,果然把匈奴這頭牛治得跟羊一般服服帖帖??鬃佑忠慌诖蝽懀蔀椤叭f世師表”那時候論語=法律。
            中國·吹儒
            幾千年過去,孔子的生活蒸蒸日上,可謂“飽食終日,無所用心。”當孔子拿著他的經(jīng)典暢銷《論語》到出版社時,出版人發(fā)話了:“我說這位先生,你長得是挺像孔子,可也不能騙吃騙喝啊,你到小販那里去,《論語》一搜一大堆,盜版書多了,你再不走,我可報警了!”孔子又來到《格言》雜志社,你猜人說了什么了,“這些過時了,老爺爺,”一個年輕人說,“現(xiàn)在要的是‘格言新說’,你回去把它改了再拿回來吧?!笨鬃討嵲唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!毕胍腋拈T都沒有,此處不留爺,自有留爺處。終于,百家講壇的人找到他,請他評講《論語》,孔子樂曰:“學而不厭,誨人不倦”??墒强鬃硬砰_講幾日,就被策劃人給辭了。策劃人說:“你說的固好,但無新意,于丹《論語心得》富有創(chuàng)造性,有新意,深受觀眾喜愛,收視率直升,所以于丹勝于你。”孔子一聽,色變,怒曰:“《論語》吾著之,論語的話我知之,于丹非吾,何知我意,為何以非吾之意而新說,此舉不亞于以訛傳訛,嗟乎,吾請以一死,以正吾之正統(tǒng)《論語》,搏擊豪強,拒絕亂“吹”,以警世人,吾言必信,行必果!”
            后記:孔子最后還是沒死成,不過,他憑著千年經(jīng)驗和對古文的了如執(zhí)掌,最近又出版了一本名為《古文“新說”背后的“創(chuàng)新”》和一本《“新說”之謬誤》,正頑強的抵抗“新說”熱潮。
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇四
            像一群思鄉(xiāng)的鶴鳥,日夜飛向他們的山巢,在我想你合十膜拜之中,讓我全部的生命啟程回到它永久的家鄉(xiāng)。 —泰戈爾
            花蝶淚,滴滴滄海,九張機,默數(shù)桑田;曾經(jīng)無數(shù)個遠方的夢想,依舊吟唱著歸來,海天交界的深處,時間烙下了交集,一色的云朵漾動如歌?;仨拢t塵萬卷,繁華離落,怎施得一缽心靜,歸卻浮生?
            一張機春色連峰泓波瀲,天高山遠簫聲伴,止指默然,回眸不見,唯有桃花艷。
            想起一首詩,便記起一座城池,記起一座城池,便憶起一段故事。那個人面桃花相映紅的女子,在隱循了數(shù)年之后,終究還是沒有回來,只是那滿樹的桃花,卻映紅了詩人的記憶,也蘇醒了整個春天。依稀記得故鄉(xiāng)的那片桃花林,每年的暮春時節(jié),便燦爛得像是位待嫁的新娘,那時的自己還會為了一片花瓣的飄落而不知所措;站在桃花樹下,如若進入那個與世隔絕的桃源深處,也渴望著有那么一群樸實忠厚的父輩們耕田種地,有那么一群孩子無憂無慮的玩鬧嬉耍,也有三三兩兩的農(nóng)家婦女提著水囊輕喚著孩子們的乳名;時而春風拂柳,春日下雞犬相寧,老黃狗偶爾慵懶的吠上幾聲,享受著春日的暖意。那片桃林似乎是為心靈而建的歸屬地,回眸往事,那片桃花林歸卻的是他鄉(xiāng)游子的濃濃思鄉(xiāng)情意。
            二張機晚星夏夜冷如霜,夜光杯酒飲壺觴,走筆墨香,鐫述滄桑,笑意一身狂。
            靜靜的夜,初升的月,忽然間想起杜甫的那句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,想起太白的“舉杯邀明月,對影成三人”,幻想著千百年前是否有遷客搔人值此有月有酒的夜里,暢開心中的詩意,揮灑手中的墨筆舞一段龍蛇,一吐心中愁緒。襯月對杯,花間閑步,借腹中酒意畫一段惆悵,吸幾抹月色奏一曲弦觴。放眼望去,是漫漫春江上倒映的圓月,風吹花香,波碎月光,細碎的明亮照著行人走過的足跡;暖暖的月色,像是吟唱著一首古老滄桑的歌謠,細數(shù)著流過的浮沙,記述著青春過的年華,宮商角徵羽,五律的變幻勾起華麗過的流年,勾起一次次青春的笑意,往事回首,歸卻心底一段愁。
            三張機舊事還來人未睡,載滿青春如夢歸,撐篙毋退,舍我其誰,猶記故人淚。
            “撐篙直進,入桃源深處”,如若乘著輕巧的蘭舟于浮著紅藕蓮葉的小河之上,輕解心字羅衣,繡一段玉錦香囊,將往事回憶縫入心底,韻入水袖。故人淚,聲聲碎,曾經(jīng)青春的夢想,攜著舊事環(huán)入夢中,醒后枕邊一片潮濕,鏡中云鬢偏倚,淚紅的雙眼望著未來的遙遠。端束衣冠,收拾行囊,踏上一段征程,為夢而行。故人醉,滿心寐,襲一身白衣,舞一幕水袖。妝化去臉上淚痕,送自己一臉笑意,一心靜謐。紅塵世外,又多少紅衣亂舞綠袖,又多少金字暖心衣?散漫郊外,月圓天心,桂花樹下吳剛斧,閑玉兔。折桂金蟾,不負故人誨,一當流年退?;厣砣f物蕭蕭,歸留青春駐。
            四張機月暈迷離風戲花,夢里披金戰(zhàn)長甲,驟響胡笳,回刀策馬,往事如煙沙。
            夜風陣陣,彳亍著,看滿地的殘紅戲風而起,如若映起一場游園,一戲驚夢。金甲披離,吳鉤弄影,碎碎的月光襯著胡笳聲聲的幽咽,像破碎了心中塵封已久的夢境,獨守邊疆。曠古的沙漠一望無垠,一騎馬蹄,踏過黃沙,踏過白骨,揚塵而去,只身一把長刀,照著伊人的笑靨如花,照著兄弟的錚錚鐵骨,嘆一句,報國精忠,回刀策馬,絕塵而返。月暈迷離,流血漂櫓,一個人熟悉的面孔浮掠過腦海,一句句往日的玩笑縈繞耳際;而今,冰冷的面容,木訥的眼神,催起一曲《廣陵散》,人鬼兩散,驚天動地,喚起千年的往事如數(shù)煙沙,隨風渺渺。僵化的臉,冰冷的心,等待著冷冷的月光從迷紗中隱現(xiàn),照暖融化,清風復蘇。
            五張機金樽映月銘思念,將子進酒一盡歡,對月把盞,喋淚花間,不負弱冠年。
            月華如水,清清地流進云彩,流進花間,金樽立于幾案之上,酒香飄溢,韻華浮動,只愿借酒一酌心中歡娛,一盡故友之情。想起那句“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;想起那句“何以解憂,唯有杜康”,口中飲進的是新酒,眼中喋起的是清淚。本是同林鳥,如今各自飛,曾經(jīng)經(jīng)年寒窗,已后各分南北,怎一盞離酒澆別緒,愁上愁,怎幾句話語告離休,夠不夠?時光散盡,流年已矣,月影花間的日子里,借酒消愁,憶起經(jīng)年往事,禁不住涕淚縱橫,滿心神傷。只愿喋淚花間,醒罷,一場清秋,一場承受,題一筆紅塵笑傲江湖,走一抹清韻不負弱冠。
            六張機隨性信步閑庭處,自在逍遙一意如,萬卷詩書,讀盡孤獨,踏遍天涯路。
            北雁南飛,南方的一季春紅爭妍斗艷,姹紫嫣紅。泛古簫音,越塵絕代,踏著一流清靈的節(jié)拍波韻而來,燃起新生的希望,點燃春日的妖嬈。和一曲《桃花扇》,信步閑庭,看孤云出岫,欲卷又舒,賞花開花謝,季綻年華。泛舟西湖,笠翁對韻,靜心垂釣,放浪逍遙于千山萬水;抒情寫意于五湖四海,于寂寂之時獨上西樓,斜倚朱窗,一盞燭光映進萬卷詩書,讀的盡的孤獨,閱不完的愁楚;看殘陽夕照,畫盡燈紅酒綠;春花秋月,隱盡云水禪心。借一腹詩書趕盡滿心寂寞,勾一紙枯藤昏鴉纏綿老樹,鳴叫人家。一襲青衣,一匹白馬,便可踏遍天涯。
            七張機莫道少年不知愁,雨夜芭蕉水悠悠,月隱梢頭,獨倚高樓,合目釋心憂。
            寂寞梧桐月,寒衾芭蕉夜。道一句“少年亦識愁滋味,覆心舟”,秋夜淅淅瀝瀝的雨水沿著屋檐滑落,滴打芭蕉,濺起的水花敲打窗欞,梧桐葉蕭蕭,無月之夜愁字填心。寒衾覆體,雨聲漸止,只一月影獨掛桐樹梢頭。仿若看到那個風度翩翩的詩人獨立深院,看月影隱隱,微風習習,華年碎夢,萬里江山,一紙金迷醉了三千佳麗,滿腹才華驚了遷客騷人。只值此月隱夜靜之時,獨倚高樓,論世間風云變幻,爾虞我詐,一曲《后庭花》,便順了南朝遺夢。雙手合十,閉目釋憂,深宮緊鎖的珠簾琉璃奪目,金殿上的龍椅閃煞眾人。一襲龍袍,一身素衣,卻終究選擇了后者。一場舊夢,一場空靈,只是憂愁卻種在心上,久難忘,難思量。
            八張機楊柳蘇蘇似有情,江南四月踏莎行,娉娉竹屏,草潤風清,成闕如夢令。
            四月氤氳的江南,自古便有一種詩意,秦淮河岸婆娑的垂柳,亦如江南二八年華的婉約女子,邁著細碎步踏莎而行。江南四月,草潤風清,嬉戲的孩童放著風箏,喜笑開顏。暖暖的日光曬著青草蘇蘇。一個人,開始一段旅程;一個夢,便銘記一段永恒。春暖花開的時候,夢醒人靜,秦淮迷煙,籠罩著桃花爛漫,水邊浣紗的少女輕唱著江南小調(diào)。人面桃花交相映,燦若嫣紅。夕陽遠照,波光粼粼,岸邊木紙軒窗,素雅亭臺,都像是散發(fā)著千年之久的留香古韻。奏一曲古箏,啜一盞香茗,只感曲意填心,茶味縈舌,拈花含笑,成一闕如夢令,銘下這萬種風情的秦淮韻律,這似水柔情的氤氳江南。
            九張機萬指浮華一落間,歸去來兮莫等閑,夢入南山,棋酒陶潛,稚子笑開顏。
            世間迷亂浮華,只愿取一指朱砂,點眉心,和一曲牧歌養(yǎng)華夏。流年絡繹,亙古芳華,于寂寂落落的日子里歸卻心靈的喧囂,南山下的一簇菊花,一地豆苗都在訴說著生命中寧靜的真諦。五柳絕訣,荷鋤戴月,多少顆辰星見證了田園生活的恬淡清和;多少露珠濕潤了路邊踏過的足跡;閑逸時棋酒自娛,銜觴賦詩,自醉而眠,亦不失為人生境界。歸去兮乎胡不歸,人間自有逍遙處。簞食壺漿的日子里,有一壺濁酒喚醒內(nèi)心沉睡,擺一張棋局,將子進酒,走一紙五柳絕唱,喜笑開顏,問月,問夜,可知否?
            三更月,中庭正照梨花雪,沒有風的夜里,仰望著月總是思索著繁世紛紛中能否找到一缽歸卻浮生,也許是桃源的靜謐處,也許是故鄉(xiāng)的不舍情,也許是江南的婉約詞,于是彈一曲鄉(xiāng)月情動人心扉,譜一律田園頌靜心養(yǎng)神。
            納蘭的“山一程,水一程,夜深千帳燈”,是對故鄉(xiāng)的倚以眷念,人生苦短,月暈纏綿,鄉(xiāng)月照離人,異地苦思鄉(xiāng),卷浮華以人生百載,憶故鄉(xiāng)以流年風月,嘆一句,鄉(xiāng)情似月,流年如水,何不弄一筆墨香走一道輝煌?
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇五
            只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
            ———題記
            他的歌聲不再嘹亮,但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn),但深深地印在了我們的心中。他讓178名貧困生返校,讓178名鄉(xiāng)村的孩子有書可讀,他用畢生的心血關(guān)愛祖國的教育事業(yè),他感動了中國;是中國人的驕傲,他贏得了十三億中國人的尊敬和愛戴。他是家喻戶曉的感動中國人物———叢飛,他用一生的愛換來千千萬萬人的感動。
            一句簡單的話“記住別人對自己的,學會幫助別人”;一個簡單的行動,將賣廢品的錢捐給希望小學;一次愛的回報,“我只有十元錢,是我全部的積蓄,希望可以幫助小李姐姐”。十元錢確實幫不了什么,但如同寒冬的陽光溫暖醫(yī)院的每一個角落,用真愛換真情,希望我的幫助對你有用。
            然而,叢飛的真愛感動了整個中國,卻沒有感動那幾位受助的青年,一句“這讓我很沒面子”,推掉了一切,我想不通那是為什么,你真很沒面子嗎?當你盼著上學,卻身無分文,當你乞食街頭,去討食你有面子嗎?你的面子是什么,是金錢還是自尊,別人幫助你就傷害了你的面子?村里的人都說 “樹活皮,人顧臉”,不是顧自己窮,包裝自己,而是要學會自尊,學會關(guān)愛,學會用愛用真心去關(guān)心每一個人。
            叢飛難道就不顧面子嗎?當他把每一次演出費都寄往山村,寄給那些上學的孩子,自己卻吃泡面,他有面子嗎?他是大歌星,吃泡面不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每周都買新的,他是歌星卻從不耍派頭,他把愛都給了孩子們,這才是真正的“面子”,這才贏得了十三億華夏子孫的尊重。如果他現(xiàn)在還活著,我想無論他的聲音多么嘶啞,他也會唱出最動聽的歌,因為他用真愛換真情。
            他“咎天人之際,通古今之變,成一家之言”,是漢代著名的史學家,遭受宮刑卻依舊頑強地著作,完成功在千秋、利在萬代的《史記》,他就不顧面子嗎?一個男子漢,卻遭受宮刑,他怎么去面對妻子,面對兒女、親人,可是他沒有選擇逃避,他選擇了用愛換后人的諒解,用真情換子孫們的諒解。
            “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這首歌唱了幾十年了,卻經(jīng)久不衰,是因為它唱出了美好的世界。美好的世界需要我們每個人的力量,不要用你自私的想法去猜度愛你的人,關(guān)心你的人,懷著一顆感恩的心去看周圍的世界,你的人生一定會明澈清新,不要在自己狹隘的世界孤芳自賞,伸出你的手拉起跌倒的陌生人,也許我們會成為朋友,朋友一起上路不好嗎?多一點微笑,多一點關(guān)愛,用真愛換真情。
            正好迎奧運,你前進一小步,社會將邁出一大步,祖國將會騰飛而上,用真愛換真情,每一個人都奉獻一點愛,我們的明天會更好。
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇六
            寂寞的歲月,刻上年華的烙印,纏繞著青春,把思念推給衰老。
            記憶像是一陣潮水,沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨,在水中打著旋兒離我越來越遠。然后我淚眼模糊的看著它遠去的身影,一個人哭泣,一個人哀傷,再一個人思念。
            燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來,從我身邊經(jīng)過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看著淚水從指縫滑落,揚起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,不留一點痕跡。我恍然明白,曾經(jīng)真實的出現(xiàn)在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,抵不住現(xiàn)實的殘忍,一點一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,卻多了我的一份思念。
            獨自穿梭在陌生的城市,面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對于這一切我只是個陌生者。從小求學在外,如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉(xiāng)。細細一數(shù),依然在時光的細砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍棄過去。因為我怕,怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。于是,我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。
            看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個笑容都那么難。因為曾經(jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠,隔著無法穿越的空間,遙遙無期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。
            晚風輕拂,繁星睥睨??傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。
            有時我也會想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。
            最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時,喉嚨處頓時好酸??諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾?,濕濕的,模糊了我的視線。毫無預料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實,驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。
            風輕輕地搖曳著落葉,從嫩黃到深綠,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺,我已經(jīng)在風中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時把回憶攤開,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。
            課前三分鐘的演講稿勤奮篇七
            同學們:
            大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
            有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
            魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
            由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
            這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
            日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
            當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
            作為新世紀的中學生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
            同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
            謝謝大家!