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        大學生美容院實習心得體會總結(匯總17篇)

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            心得體會是對某一事件、經歷或感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦,也是一個不斷成長和進步的過程。寫心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,提高自身素質,從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。心得體會是我們學習和工作中不可或缺的一部分,對于個人的成長和發(fā)展具有積極而深遠的影響。心得體會的寫作可以通過回顧過去的經歷、思考問題的解決過程和總結所得到的啟示,從而形成有效的思考和成長方式。寫心得體會既是一種總結經驗的過程,也是一個不斷學習和改進的過程,它可以促使我們不斷反思和反省,從而更好地提升自己的品質和水平。心得體會的寫作也是一種自我調節(jié)和自我管理的過程,通過對過去的總結和對未來的展望,可以更好地認識自己,明確目標,做到有所為有所不為。在寫心得體會時,要注意準確表達自己的想法和觀點,給讀者留下深刻印象。下面是一些關于心得體會的范文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c子。
            大學生美容院實習心得體會總結篇一
            在校園里,大學生美容院逐漸成為一種流行的現(xiàn)象。很多大學生利用空余時間來實習,以進一步完善自己的技能和知識,也能通過實習拿到一定的收入。我也是其中的一員,在大學內的美容院實習了一段時間。在這次實習中,我有了很多的收獲與感觸,我相信這些會對我的未來產生很大的幫助。
            第一段,實習前的準備工作。
            在實習前,我做了很多準備工作。首先,我對美容院的基本知識進行了系統(tǒng)的學習,包括美容師的職責、注重衛(wèi)生方面的知識和使用各種美容工具的技巧。其次,我也參加了美容技能的培訓課程,并且從老師和同學那里學習了很多美容技巧和經驗。最后,我挑選了一些質量好的美容用品進行實驗和熟悉使用。通過這些準備工作,我具備了進入美容院工作的基礎知識和技能,更加自信和具備準備好實習的態(tài)度。
            第二段,實習期間的經歷。
            在實習期間,我的工作范圍涉及到美容護理的常規(guī)和復雜技術。常規(guī)的包括清洗、按摩、擠、修剪等,而復雜的則包括放電、豆?jié){蒸臉、套芯、等。從實習中,我進一步了解到了工作中的問題和處理方法,也遇到了很多驚喜,比如客人很滿意我的服務,讓我越來越自信。同時,在美容院,我也學習到了很多美容行業(yè)專業(yè)課程以及快速高效的工作技能。
            第三段,與客戶溝通的重要性。
            在美容行業(yè)中,與客戶的溝通至關重要。這要求我們理解顧客的需求和關切,并及時采取相應的行動。因此,我在實習期間注重與客戶的溝通,尤其是當他們有特殊需求或意見時。通過與客戶的互動,我了解到了一些對我來說新的美容概念和方法,這對我以后的工作和研究都有幫助。
            第四段,多角度學習。
            在學習美容行業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)與其他行業(yè)一樣,也需要多角度學習。經常閱讀美容行業(yè)的相關書籍、雜志,參加美容行業(yè)的相關展會和研討會,向老師及同學交流學習等多種方式,都可以更加全面,全面地了解美容行業(yè)及相關知識,才能更加充分地理解并吸收各種先進的美容理念和技術。
            第五段,結論。
            通過在大學生美容院的實習,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技術,而且學會了溝通技巧以及如何改善我的職業(yè)素養(yǎng)。通過這段實習,我找到了自己未來的方向和目標,也能夠更加自信和充分地面對未來的工作。我相信,無論是在學校還是在實際工作中,我的實習經驗都將幫助我更好地適應和發(fā)展。金沙國際平臺就是信譽度高,擁有大量忠實玩家,您值得擁有!
            大學生美容院實習心得體會總結篇二
            實習將要結束了,這一段的生活豐富多彩,充實著我的每一天。等以后回想起自己半年的實習經歷時,它不僅是一筆寶貴的精神財富,又是一段歷久銘心的記憶,耐人回味。
            我所理解的教師就是教書育人,愛崗敬業(yè),每天不僅要聽課,備課,最重要的就是講課。因為一位優(yōu)秀的教師不是看他自己肚子里有多少知識,而是要看他能教給孩子多少知識。師者,傳道授業(yè)解惑也。傳授自己的知識,做學生的領路人,培養(yǎng)學生的品德,先立德而后立人,解決同學們在學習和生活中的疑惑,做他們生活中的良師益友。
            在學校里工作,每天打的最多的交道就是學生。在我眼中,每一個孩子都是可愛的,可能他們學習成績有好有壞,但是我知道他們每一個人都是獨特的存在者,各有各的閃光點,所以我對學生都一視同仁,不偏袒任何一個學生,因為我希望他們眼中的我是公平公正的。老師,只有在學生心中有了威信,才會讓他們喜歡上你。我不希望任何一個學生因為排斥任課教師而放棄一個學科的學習。在學校里,我想更多的與學生融合在一起,所以一有時間我就去班里走動,看看課間的時候學生們有沒有在打盹兒,或者是嬉戲打鬧,及時發(fā)現(xiàn)班級里存在的問題,及時施以措施,讓學生們有一個好的學習環(huán)境和氛圍。因為我覺得只有班集體的學習氛圍融洽,學生們才會勁兒往一塊兒使,擰成一股繩,為自己所在的班集體增光添彩。
            在與學生相處的過程當中我會發(fā)現(xiàn)好多問題,這時候對于不同的學生,根據(jù)她們的性格特點,所處的家庭環(huán)境,采取不同的方法對他們進行教導。
            比如那些在課上不認真聽課的學生,在課上提醒之后,我在課下還會把他叫到我的辦公室,問清他不好好聽課的原因。如果是沒有興趣,我接下來要做的就是培養(yǎng)學習興趣,由簡到難,由深到淺,漸漸的使他喜歡上這個學科。而如果是學生自身的態(tài)度問題,就要想辦法端正他的學習態(tài)度,使學生養(yǎng)成一個好的學習習慣才是最重要的。
            把自己的學生視為自己的孩子,盡自己最大的能力去引領學生學習,去幫助學生解決學習中的困難,只要一心為了學生,就一定會收獲滿滿的幸福和成果。
            大學生美容院實習心得體會總結篇三
            對于第一次在ui設計相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的ui設計相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和ui設計工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多ui設計相關工作崗位理論實踐技能,增加了ui設計相關工作崗位相關工作經驗。
            在歷史教學中如何激發(fā)學生的學習興趣呢?我認為,可以從三個方面入手:
            首先,要讓學生感受到歷史知識的價值。歷史知識的過去性特點,使得很多學生感覺歷史“無用”,就很難使學生產生主動學習的熱情。眾所周知,歷史知識是豐富多彩的,歷史又是與現(xiàn)實緊密聯(lián)系的,教師在教學過程中只要注重聯(lián)系現(xiàn)實生活,聯(lián)系社會實際,讓學生認識到學好歷史知識用處很大,就能激發(fā)學生內在的學習興趣。例如,在學習唐朝歷史時,可以讓學生深入思考“貞觀之治”和“開元之治”帶給我們的啟示,教師在學生暢所欲言的基礎上總結出:一個國家要強盛,必須重視人才建設和制度建設,注意減輕人民負擔,大力發(fā)展社會經濟,重視文化教育事業(yè)。今天,我們的改革開放事業(yè)要推向前進,也需要處理好這幾個方面的`問題。這樣分析,學生就感到學歷史很有用處,從而,就對學好這門課程有了積極的認識,學習的興趣也就提高了。
            其次,多角度創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生的求知欲、探究欲和思維的積極性。歷史課堂提問應該摒棄那些只做“是”或“不是”這種簡單判斷的缺乏思維性的問題,多設置思維含量高的有效問題。一是要設置揭示教材隱性知識的問題。所謂隱性知識就是教材中隱含的、并非一目了然的知識點,如知識的實質、知識的區(qū)別和聯(lián)系等,將這些知識點以問題的形式提出來,有一定的深度,既能提高學生的探求興趣,也能培養(yǎng)學生的綜合、分析能力。舉例來說,講授唐朝晚期的歷史時,讓學生分析“開元之治,幾于家給人足,而一楊貴妃足以敗之”這句話是否正確?為什么?就是小切口,深分析的題目,思維含量相當高。通過這么一個問題的剖析,就能使學生深刻認識到唐朝滅亡的原因,并很好地鍛煉了其歷史思維能力。中學生正處于從形象思維向邏輯思維轉化的時期,他們已經不滿足于只是簡單地、機械地記憶歷史知識,而是渴求利用歷史知識來分析問題和解決問題,從而提高自身的素質?!耙恢Х酃P一本書”,教師講重點,學生劃重點,考試考重點,一味的“滿堂灌”自然提不起學生的興趣?,F(xiàn)在,各學校電化教學手段都比較齊全,教師應該充分利用多媒體、投影儀等先進教學方式,適時播放一些歷史或考古記錄片,展示一些圖文資料,激發(fā)學生的學習興趣。在教學設計上,可以采取自由辯論、小品表演、論文答辯等適合學生特點的活動,喚起學生的學習興趣。有條件的學校,還可以讓學生走進歷史遺跡,走進歷史博物館,搞社會調查,讓學生體驗“走進歷史”的真切感受。
            大學生美容院實習心得體會總結篇四
            實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。本站小編在此整理了20xx大學生
            實習心得體會
            總結范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
            為期一個月的到xx中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。
            在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
            在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改
            教案
            ,確保教案、教學
            課件
            規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
            在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。
            在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。
            實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
            轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。
            真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”
            天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
            做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
            實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
            “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。
            大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
            總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
            不知不覺已實習工作了一個多月的時間。在這一個多月的實習中,我感受到的是領導無微不至的關懷、同事們團結奮發(fā)的干勁。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位。但是,有一些不足需學習改進。現(xiàn)在我將一個多月來的實習情況作一總結。
            我深刻地認識到,新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的
            規(guī)章制度
            ,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
            我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行行政文員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做好自己的本職工作。把學到的專業(yè)知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則,勤思考,勤學習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在行政經理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
            一個多月來,在行政經理的指導下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協(xié)助的一些事情都做到了及時、準確、無誤。同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。
            一個多月的時間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
            1、初到公司,感覺每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。
            2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
            3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。
            在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把加強學習,和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
            以上是我一個多月來實習的總結?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,希望在今后的工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做得更好。
            大學生美容院實習心得體會總結篇五
            實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
            剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
            我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的`多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
            這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作,一種應對不同問題的,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
            我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西。讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
            大學生美容院實習心得體會總結篇六
            實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。
            利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員和統(tǒng)計人員請教,認真學習會計理論和統(tǒng)計理論,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的統(tǒng)計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
            今年的實習是在__企業(yè)。在領導們的正確領導下,我所在的企業(yè)生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務指導,本著以進取主動、認真負責的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、職責性,推進統(tǒng)計工作向經濟社會發(fā)展搞好統(tǒng)計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統(tǒng)計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業(yè)務技術上,搞好經濟產業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經濟產業(yè)發(fā)展的價值計量、增長率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。
            在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計基礎、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調查,促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計基礎、力求質量提高。抓重統(tǒng)計基礎是搞統(tǒng)計工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計業(yè)務技術得到有序進行,更是為數(shù)據(jù)質量供給正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計員的業(yè)務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:
            一是抓住統(tǒng)計網(wǎng)點;。
            二是抓重產業(yè)播種量的構成;。
            三是抓重產業(yè)樣本定量基礎。抓重統(tǒng)計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實習來看,為加強統(tǒng)計測算,還需作出了統(tǒng)計工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計數(shù)值反應的時效性、職責性。及時搞好統(tǒng)計總量上報。
            大學生美容院實習心得體會總結篇七
            美容行業(yè)是近年來較為火爆的行業(yè)之一,而大學生美容院實習的機會也越來越多。本人在過去的暑假期間,在一家美容院進行了為期兩個月的實習,受益匪淺。在這里,我將分享我的實習心得和體會。
            第二段:實習初期。
            剛開始實習時,我感到比較迷茫,還不太會做美容技術,也不知道如何跟客人溝通,但是我的導師非常耐心地教我。她不僅教給我理論知識,還帶我去觀摩實際操作,讓我實戰(zhàn)練兵,學以致用。在這段時間中,我深刻認識到,實習并不是一味照著書本上的知識去做,更多的是需要融合自己的思路和實踐經驗。
            第三段:實習期間成長。
            正是由于我的導師的引導和幫助,我才慢慢地感受到了實際操作的樂趣。通過一次又一次的練習,慢慢地掌握了許多美容技術。同時,周圍許多客戶,也幫助了我成長。他們來到我們美容院,希望得到更好的服務和效果。我也不斷學習如何與客戶溝通,增加他們的信任感和舒適度。在實習期間,我認為最有成長的,不僅僅是技術的上升,更是人際關系的進步。
            第四段:實習總結。
            在實習的最后幾周,我開始總結這段時間以來自己的收獲。我已經掌握了許多美容技術,同時也加深了對自己職業(yè)發(fā)展方向的認識。尤其是在團隊協(xié)作和溝通方面,我也有了不小的提升。通過團隊合作,我明白了集體的力量是巨大的,和同事們互動,我感受到了集體的凝聚力。
            第五段:對未來的影響。
            美容行業(yè)是一個廣闊的天地,它需要融合許多的單元和能力。這次實習,讓我珍惜了團隊精神和學習氛圍。我認為,這段經歷將對我的未來發(fā)展產生深遠的影響。我會繼續(xù)保持熱情,練好本領,爭取在這個行業(yè)中有所發(fā)展。同時,這段經歷也提醒我,未來,我更多需要精進自己的業(yè)務,并繼續(xù)加強人際關系的維護。
            結語:
            這次實習,讓我受益匪淺,對美容行業(yè)也有了更深刻的認識。我堅信,在未來,我可以在這個領域中繼續(xù)發(fā)展成長。雖然在實習期間,或多或少會遇到不太順心的事情,但我認為這些都是有意義的成長過程,也成為我未來生活、工作財富的積累。
            大學生美容院實習心得體會總結篇八
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            總結是理論的升華,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識。下面小編給大家?guī)?022大學生實習心得體會總結,更多2022大學生實習心得體會總結點擊“”查看。
            作為師范畢業(yè)的大學生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業(yè)也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。
            雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學習成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至于最后學的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當?shù)氐睦蠋熑グ盐眨鴮嵙曋?,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰(zhàn),我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。
            和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什么,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學的工作去給做好的。
            多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的經驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的`責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節(jié)奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。
            這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹?shù)娜プ觯嵘约旱慕虒W水平。
            記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時候看見老師們的揮手,由于今年碰到疫情,老師帶我們去吃飯,準備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和溫暖,也感受到了學校對我們的重視。
            相逢總是緣深,千里而來,我很幸運來這里遇見一群可愛的學生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我?guī)Я顺跻荒昙壭畔⒓夹g課程,由于今年的疫情,信息技術課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應的調整。在指導老師的引導和鼓勵下,多次上講臺,老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進步了很多,收獲頗豐。期間,我真正理解了我自己學科,信息技術是一門邊緣課程,講課達到效率要做到引起學生的學習興趣,將計算機與生活實際聯(lián)系起來,這樣教學效率也會提高,同時讓學生學習一些計算機技能,培養(yǎng)學生通過計算機解決問題的能力。
            在實習期間,我們成長了不少,我們角色的轉變感受到了身上的責任,真正了解了教師這職業(yè)的內涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經歷。實習經歷將會成為我未來教師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民教師。
            教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
            人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20__年_月_日,我懷著興奮的心情和隊友來到__中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
            我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
            在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
            一、互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習對的工作。
            在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。
            二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
            我們于2月26日下午到達實習學校__中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的主任就召集我們開會,在會上主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
            三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。
            實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。
            第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。
            我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
            四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作。
            做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:
            一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。
            二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。
            三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。
            本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內容進行了研討。
            研討會開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內容進行了研討??平M長總結了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束后,大家也寫下了自己的心得體會。
            俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我?guī)砹嗽S許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點,值得我去學習:
            其次,授課教師的控場能力很強。在教師講授的時候,能讓學生迅速安靜下來。而活動環(huán)節(jié),教師又能很快地調動氣氛。
            這次的研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這話誠然不假。擺正心態(tài),積極主動,相信我們一定能在教育這個光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。
            為期三個月的教育實習就快要結束了,然而就在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。
            初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,而是教學細節(jié)上的問題,回想這期間所遇到的各種問題,指導老師都給我提出了很多寶貴意見,因此在我在教學技能上不斷得到提高,真的很感謝我的指導老師。當然,我也知道,我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,在此,我真心的感謝我指導老師曾老師和指導班主任甘老師這三個月來對我的悉心教導和培養(yǎng),更要感謝那群可愛的孩子們!
            大學生美容院實習心得體會總結篇九
            實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
            “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
            經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質的提高。
            短短的實訓結束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十
            即將畢業(yè)的我,從今踏上了煤田地質的行業(yè)。一切都是從頭開始,需在一線鉆機實習,豐富自我,對今后的學習奠定一定的基礎。
            依然清晰記得從水文隊到淮北市劉橋的那一天,鉆機宿舍的環(huán)境讓我這個初出茅廬的大學生感覺到一種前所未有的破舊不堪,吃飯用的井水擺放在庭院中任由風吹雨打。而且鉆機上班臟亂,雖說有單位分發(fā)的工作服,但是也只能穿一次就被泥漿料搞的星星點點,天天都要洗衣服。這樣的生活和環(huán)境中感覺自己很狼狽,很懷念大學的美好時光。
            久而久之,生活習慣了,鉆機工作流程熟悉了。慢慢地開始體驗生活中的樂趣,身處酷熱的長夏,雖然白天睡眠不是很好,但是夜班沒有烈日煎烤換來了陣陣清風,工作也不是那么得多。生活上慢慢習慣了帶有洗不掉的泥漿料衣服,披著厚厚泥漿的鞋子,吃慣了任由風吹雨打的大桶水,不上班的時候也有摜蛋、看電影等娛樂活動。鉆機上慢慢開始嘗試去擦鉆桿,雖然說鉆鋌需要別人幫助,但是一個人上下鉆還是沒太大的問題;在機長調泥漿的時候識別了陶土、氨、氰、腐植酸鉀,雖然不是很清楚具體比例,但是懂得對于不同的地層使用不同的比例,越堅硬地層泥漿越稠,泥漿通往泥漿池也使用了簡單的沉淀工藝流程;對泥漿泵的結構,換擋拆裝等也簡單掌握了;在上班期間經常與班長交流,學會了班報及回次票的填寫,地層與鉆頭的匹配使用,見煤與否的三個判斷要點,孔內情況的把握,鉆機換擋和上下鉆的操作等。漸漸地習慣了這樣的生活,對鉆機越來越熟悉,工作起來也越來越輕松自然。
            在短短三四個月得一線鉆機實習中,了解了鉆機結構,操作規(guī)程等。掌握了一些鉆工技能,但還有很多問題對我來說還是個疑問,仍需在今后的學習中不斷進取,開拓創(chuàng)新,并結合在項目部實習中的知識豐富自我,盡快做一名合格的煤田地質工作者。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十一
            當你擁有第一份工作的時候,你正在體現(xiàn)你自身的價值;當你做好一件工作的時候,你正在使你的自身得到升華;只有懂得工作是為自己的人,才真正懂得工作是多么的快樂。
            在那個火熱的七月,我們暫別校園生活,帶著青年應有的蓬勃朝氣,走入社會。經過一番準備,我來到種羊場項目開始了一種全新的生活。作為一名大學生,剛步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接每一天。生活的方式也已完全不同于學校里的生活,在項目上,我首先接觸到的是測量工作,測量是一項精確的工作,在學習測量的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的測量工作輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。我不斷的去鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,學會了看施工圖紙,掌握了水準儀、rtk的基本操作,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,在這個過程中也培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了計算能力,這些知識往往是我在學校很難接觸學習到的,但又是十分重要、十分基礎的知識。平時,我們會利用吃飯的時間去總結這一天工作中出現(xiàn)的問題,去制定解決的方案,同時會對第二天的工作做出具體的.分工。這樣一來我們的工作就更具有高效性、目的性。
            實習是每個大學生必須度過的一段時光,這一個月的學習,也讓我有著很大的感觸:學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。一天的工作一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。工作加深了我和別人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了見識。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,離不開我們頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地、奮力拼搏的去工作,在工作中不斷地完善自己,充實自己,善于去學習、借鑒、取長補短,讓我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十二
            不知不覺我已經在公司實習一個星期了。
            開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
            以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是在操作和實踐中學會做賬。
            在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計在實踐中的規(guī)范性,嚴謹性和真實性。
            在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
            總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。雖然我實際操作的機會還不多,大多時候都是在聽,或是在老師的監(jiān)督下操作過幾次,但是在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
            回顧這一個星期以來所經歷的點點滴滴,發(fā)覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對這次實習安排抱有成見,但實習過去我能深深體會老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經,也學了不少為人知道。
            另外,這次實習最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學生,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十三
            認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。
            學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
            見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的`幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
            在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。
            在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元2020年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
            透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十四
            在__月__日那天,我們開始了將近兩個月的實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間里,我受益匪淺。帶領我的班主任,也是語文老師,是位非常優(yōu)秀的老師。而我們班級和隔壁班都是全段語文成績非常好的班級。除學風優(yōu)良以外,我們班還是被評為__區(qū)優(yōu)秀班級的一個班級,班級團結互助,負有責任感。而我在這兩個月的時間里,從我們班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,__后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。
            這次的個人總結,就作為一名在這實習語文的師范生——我自己來說說談談我在語文教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富?,F(xiàn)將總結報告如下。
            一、學校簡介。
            我自主聯(lián)系的學校——__中學,原名為__區(qū)__中學。它坐落在__所在地——__街道轄區(qū)內,北__,南鄰__,東接__,西依__,猶如鑲嵌在__河畔的一顆明珠,承接著源遠流長的甌越文化。校內環(huán)境靜謐幽雅,設計格調樸素大方。
            學?,F(xiàn)有__個班級,名優(yōu)骨干教師和本科以上學歷教師比例居全區(qū)同類學校前茅。全校教師愛崗敬業(yè),業(yè)務精良,治學嚴謹,學校教研氛圍濃厚,教學成果顯著。
            學校堅持以“自強、弘毅、求實、拓新”為校訓,以“健體、明德、博學、睿智”的辦學理念,圍繞“打造人民滿意教育”的辦學目標,腳踏實地,走文明建校、依法治校、素質立校、科研興校、特色強校之路。持續(xù)扎實開展“科研先導,研訓一體”工作,引領教師前進。
            學校秉承“守則、勤學、向上”的學風,“厚德、專業(yè)、思進”的教風,堅持以德為先,在日常行為規(guī)范管理中注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過行規(guī)達標、班級競賽、學生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學生培養(yǎng)文明素養(yǎng),塑造學生美好心靈,促進學生健全人格。并致力于探索適合每位學生健康成長的教育模式,以素質教育為主旋律,以提高教學質量為重點,以提高辦學效益為目標,積極開展新課程教學改革,已經成長為__區(qū)教育的排頭兵,__區(qū)初中的窗口學校、龍頭學校。
            二、語文教學歷程。
            __月__日,指導老師兼班主任程老師帶著我走進__班,讓我簡單的做個自我介紹。因為沒有任何心里準備,于是臨時湊了幾句話說:“同學們,我們是新來的實習老師,我叫__,以后大家可以叫我陳老師。恩,來這里的日子,我希望大家能互相勉勵,一起學習!以后請多多關照!”這個由__名可愛的同學會聚一堂的快樂團結而又積極奮進的班級,對著我想起了雷鳴般的掌聲,頓時讓我的心里忐忑減少了許多。
            通過與班主任或班委的直接交流,我用了一個星期的時間了解了班上的每個學生以及他們學習的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學校與學生了解不多,于是我的主要任務是認真聽指導老師和別的老師上課。很慶幸,正好碰上了市里的地方優(yōu)質課程來這里做評比?,F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學風格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應該說這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳盡的教學模式,而是讓塑造個性化教學的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學科,是一門藝術課。怎樣上好它,每位語文老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動的學習、自主的發(fā)展。
            在第二個星期,我的指導老師程老師也讓我試一試,讓我上八年級的第5單元的作文課——《__》,于是便認認真真的準備備課。備課是上課的先導,要在課堂上發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的語文能力,首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材,而且要把教師、教材、學生三者融合成一個有機的整體,從教材的難易程度和學生的實際水平出發(fā),使備課為課堂上教師的循循善誘、學生的積極思維、由淺入深地認識事物打下良好的基礎。我做的是詳案,自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來,并背好。在備好課后,首先要把教案交給程老師修改,程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在指導完初稿后,再次整理,整理后交給老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
            到了第二個星期的星期五,我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上,開始我的第一堂授課。因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學生非常的配合,并且積極得回答問題。一開始我先介紹蓮花的物理知識,因為蓮花的品質都是從它的外觀特征表現(xiàn)出來。但是,我怕講物理知識不能帶動學生的積極性。于是,我便用圖文并茂的方法,將物理知識形象而生動的表達出來,把學生的注意力成功的集中在一起。后來,我出示了一首故事《小池》和現(xiàn)代詩《__》,以猜謎和閱讀的方法讓學生來參與,調動了學生的積極性。這堂課,上得比較不錯,深受學生的歡迎和老師的好評。因為,在上課之前,我將學生該有的反應和他們有興趣的方面都做了謹慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。
            通過這次的上課,我了解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺,也是至關重要的。于是,在以后的備課過程中,我非常側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。另一方面,提問也是一種學問,要緊扣課文,有一定的深度,能使學生抓住要害,想一想能說出一、二,畢竟學生是有好勝心的,是愿意思考問題的,關鍵在于老師要善于調動學生思維的積極性,要吃透教材,要了解學生。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果,學生們聽完課后,了解情況時一般都說比較理解了,這讓我倍感欣慰和滿足。
            作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。
            都說,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。特別在課改的今天,教師理當首先成為學習型的人,給學生做學習的榜樣,讓學生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學習、學會學習、最終成為學習型人才,正所謂師高_強。因而在空閑時,我還要閱讀經典、名著,善于積累。還應把讀書與思考相結合,只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養(yǎng),又為教學廣開了鮮活的源泉。作為語文實習老師,我在課堂教學之余還批改了學生的作文和試卷,尤其在批改學生作文時,我都是將每一篇作文作為學生的心靈的窗戶,透過作文我看到了大多數(shù)孩子們在思想上已經逐漸成熟起來了。他們已經能夠明辨是非,已經能夠懂得去熱愛生活,珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學還是有幾分年少的沖動,沒有把握好友情和學習這些方面。在改作文的時候,我除了對他們在作文內容上的點評指導之外還通過自己的評語對他們進行思想上的引導,糾正他們在思想上的偏激之處,鼓勵他們樹立積極的生活信念,鼓勵他們端正學習態(tài)度,并對他們報以的信心。對于個別同學我還在課下做了單獨交流,即進行所謂的交心,心與心的交流,我們不僅僅是師生關系更是純潔的朋友關系。作為老師不僅要有淵博的知識,滿足學生的需求,而且要有博大的胸禁,寬容、關愛、理解學生,走進學生的心靈。
            我相信,精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄。不過,我已經愛上了這份職業(yè),我會努力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
            三、班主任工作。
            班主任工作是貫穿于我們實習始終的一項工作。從我__月__日進校到今天為止,我始終都沒有脫離班主任工作。這個工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。而如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。
            我的班主任工作主要是每日帶早自習與早操、眼保健操,早中晚檢查下學生的衛(wèi)生情況,與班級班委一起組織學生進行學習,并組織一次班會課,由于指導老師的信任,我也有幸開了一次家長會,匯報他們的孩子在校的情況及家庭教育等方面的內容,面對這些長輩,雖然有些慌慌的,但是指導老師一直在旁邊鼓勵并為自己打起,真是太感激了,總體的感覺還是挺不錯的,為這事還開心了好久。除了常規(guī)工作外,我擔當了班級所有的事物,參與了主題黑板報的制作評比、校運動會的負責工作、科技節(jié)的網(wǎng)頁制作以及科技節(jié)的各個項目負責等等。我們班在校運動會中獲得全校第一、全段第二的好成績。通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對望們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。
            __說過:“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護兒童”。作為一名實習生,我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學生,去幫助啟迪了學生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學生心靈之間的一條通道,是開啟學生心智的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。老師一次關切的目光,一句溫暖的話語,一次耐心的輔導,會將師愛的滋養(yǎng)匯入學生的心田。
            很多成功的教育證明,正是教師用尊重、信任、關心、用理解、寬容、期待,讓我們的學生在溫馨與幸福的道路上成長。
            這段時間,從班主任程老師那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。
            班主任工作,讓我清楚地知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。班主任的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學中"望、聞、問、切"四診法。于是,我總結出四點:細心"望"其表;耐心"聞"其聲;真心"問"其想;準確"切"其脈。所謂“望”,就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,望學生在學習生活中的表現(xiàn)和情緒變化,做到“見月暈而知風”,從而及時有效地開展教育工作;“聞”就是聽,聽學生的心聲,聽學生的內心世界。隨時隨地的同學生“心理換位”,想其所想,再曉之以理、導之以行,成為學生的“益友良師”。千萬不要用老師習慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”;學生需要"愛心"。一次次真心實意的促膝長談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學生會產生對老師的親近感與仰慕心理,將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣;"切"準其脈對于后進生尤為重要。每個孩子都有自尊心,老師客觀公正的評價,有助于后進生的轉化。在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說:“要讓每一個學生都抬起頭來走路?!?BR>    在這兩個月的時間里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。實習,也讓我意識到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會有進步,就會有提高。
            這是我在教師舞臺的第一次,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會了我珍惜!
            這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝程老師、鄭老師、林老師以及陳老師、夏老師、潘老師,感謝我可愛的__班與__班的學生,是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。這次分別不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十五
            光陰似箭,時光如梭。轉眼間我的實習期已經結束。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了移動人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,體會到了移動人作為通信行業(yè)領頭人的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為__移動公司的一份子而驚喜萬分。
            在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
            一、通過理論學習和日常工作積累使我對移動營業(yè)廳工作有了較為深刻的認識。
            記得初到白羽北路營業(yè)廳時,我被營業(yè)廳所有員工的儀容儀表,形象氣質,服務態(tài)度所震驚。這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了營業(yè)廳每位同事的優(yōu)點,他們有的教我站姿,有的教我手勢,有的幫我系絲巾。很快我就適應了營業(yè)廳的工作環(huán)境和工作流程。我深刻認識到營業(yè)廳是我們移動公司的最前沿,是我們移動公司的形象和臉面,我們服務的好壞直接影響著移動公司在人們心中的形象。更重要的是,每當我解決一個用戶困難的時候,我就有一種成就感,我覺得我對得起我的制服,對得起我是移動人,看著一個個疑惑的面孔滿意而歸,我心里很自豪,為我是移動人而自豪!
            不久我就被分到__移動營業(yè)部,在這里,我學會了開卡,補卡,過戶,客戶的咨詢解釋工作,定期的營銷活動,物品的發(fā)放,日報表,月報表,回訪,社會渠道維護等等,這些是我在縣城營業(yè)廳所沒有接觸過的,鄉(xiāng)下營業(yè)員的工作使我兩個星期都沒有反應過來,在同事的幫助下我一步一步的學習從開卡到補卡,從過戶到給客戶解釋,從營業(yè)日報到實物臺帳,從給代辦分資源到分號等等,我覺得我簡直就是全能的了,剛開始很是吃力,但當我學會后,覺得自己很充實,我終于體會到什么是麻雀雖小五臟俱全的含義了!
            二、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
            一直以來,我始終關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規(guī),注重經濟大環(huán)境走向?!靶侣務{查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日學習新業(yè)務。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守移動公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。特別是在一次檢查中我沒有戴絲巾,其實天的確很熱;遭到領導的.批評,當時我還不服氣,不過現(xiàn)在終于想通了!一套拿破倫希勒的《成功學》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
            三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
            根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作任務是:
            (1)作好營業(yè)工作
            (2)作好公司財務的各項報表和實物臺帳
            (3)充分領會公司的各項營銷政策做好客戶解釋。
            通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的營業(yè)員應當具有良好的語言表達能力、熟練地業(yè)務能力、很高的責任心和耐心。目前我已熟悉了我的工作環(huán)境很滿意,為了讓自己做一個稱職的營業(yè)人員,我不斷的要求自己學習新知識新業(yè)務,我想這對我今后的工作中會有所幫助。在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
            1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習新業(yè)務知識,并用于指導實踐。
            2、“業(yè)精于勤、荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
            3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
            特別是在有些事情的處理上缺乏一定的靈活性,考慮得不夠周全,哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的,但通過向同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。通過對上階段的工作表現(xiàn)與領導、同事的指導,在此階段的工作上作了一定的調整,開始分類進行工作制定每日計劃。
            要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它。公司常宣導大家都要做到:認真做好自己的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十六
            曾聽過這樣一個故事,從前有一個年輕人愛上了一位姑娘,想要娶她為妻,姑娘說:“如果你要娶我,就帶著你母親的心來見我?!蹦贻p人就去要母親的心,母親什么也沒說,挖出自己的心交給兒子,年輕人高興地捧著母親的心去見自己的心上人,路上不小心摔了一跤,這時,那顆還在滴著母親鮮血的心連忙問?“孩子,你摔疼了嗎?……”多少年來,當我想起這個故事,都會被這種母愛深深的感動,也正是因為這偉大的母愛和我對幼兒園這片凈土的熱愛,我選擇了幼兒教師這一行。因為在我心里,我覺得無論是母親對孩子的愛,還是作為一名幼兒教師對孩子的愛,都是無私而偉大的愛,所以,我立下了誓言——要把我全部的愛心奉獻給每一個孩子。
            我的教師生涯已經有五年了,這五年來,我幼教經歷的風風雨雨,苦辣酸甜使我更明確的懂得,作為一名幼兒教師,僅有一定的知識和技能還是不夠的,必須具有像媽媽一樣的情懷和愛心。有了這種情懷和愛心,就能全身心投入,最大程度付出,讓孩子們有一種安全感,信任感,就能對孩子們關愛、尊重、耐心,體貼入微,把他們教育好。
            回想兩年前,有一天,我發(fā)現(xiàn)我班的蔡一諾小朋友曠課了,然后幾天都是爸爸來送,他繃著臉,瞪著眼獨自站著,不玩耍,不游戲,就像一只受傷的羔羊。下午放學他爸爸帶著不高興的樣子最后一個來接孩子,這時只見小小的蔡一諾張開雙臂飛跑著發(fā)出一聲高叫:“爸爸,我要媽媽,我要媽媽啊!”爸爸一下子把他抱起來臉貼著臉,哽咽著對我說:“老師,拜托了。我和諾諾的媽媽離婚了。”我眼前一愣,心想:他們夫婦感情不是很好嗎?為什么?他繼續(xù)說著,聽完后我的心酸酸的,一顆幼小的心靈受到如此大的創(chuàng)傷。面對這個事實,作為老師的我,應該用愛去溫暖他,感化他,鼓勵他,讓他重新感受到愛的溫暖。從此,我每天跟諾諾談心,給他講故事,幫他驅趕心靈上失去媽媽的孤獨感。漸漸的諾諾的話多了。來園離園主動跟老師打招呼,又變得活潑了,我清晰地感覺到,只要把自己無私的愛奉獻給孩子,那幼小心靈的花蕾一定會毫無顧忌的開放——開放。
            最使我不能忘記的是去年六一期間,我收到一封來信,打開一看,是幾年前我?guī)О喈厴I(yè)的學生寫來的,信上說:“敬愛的老師您好:我現(xiàn)在上二年級了,剛學會寫信,老師讓我們給最親最敬佩的人寫信,我首先想到您,劉老師,您現(xiàn)在還在那個幼兒園吧?我去奶奶家時找過您,可您總不在家。今年我參加雙科競賽了,全級第一名,您為我高興嗎?幾年不見了,怕您不認識我了,給您寄去一張照片?!蔽夷弥⒆拥男藕驼掌戳擞挚?,仿佛又回到了從前,浩浩剛上幼兒園,她姥奶奶送到小門,她已跑回到大門??拗爸簧嫌變簣@??船F(xiàn)在神奇、懂事的樣子,讓我高興,孩子能想到的第一個就是我們幼兒園老師,這就是我們不辭辛苦的回報,是幼兒教師的光榮和自豪。
            有時候孩子們會對我傾吐心中的秘密,有時候會把我的話當作圣旨,有時候他們會悄悄地在我耳邊對我說:“老師,你好漂亮呀,”“老師,我好喜歡你啊”“老師,你好香啊”有時候他們會模仿我的一言一行給他們的爸爸媽媽看,正是這一點點地發(fā)現(xiàn),才使我越來越喜歡我的孩子們,越來越愛孩子們,讓我真正體會到幼師的偉大之處。
            有一次,我感冒了。上課時,沙啞疼痛的喉嚨讓我時不時得清清嗓子,班里的幾個小淘氣在眉開眼笑,連平時乖巧聽話的孩子也好奇的看著我發(fā)笑,我發(fā)現(xiàn)一時室內大亂,頓時無名火起,瞪著眼睛批評了一通,火發(fā)完了,我發(fā)現(xiàn)孩子們都坐在那兒一聲不吭,眼中閃出絲絲惶恐,幾個小淘氣低下了頭,我心頭不禁一陣愧疚。第二天上午,我懷著復雜的心情走進活動室,忽然平時不愛說話的林英芹小朋友走過來說“老師,你一直流鼻涕,這是我?guī)Ыo你的紙巾”。還有小淘氣峰峰邊跑邊說“我?guī)У氖怯邢阄兜?,給你,給你,給你”,最小的婉瑩也跑過來,說:“老師,這是我叫我媽媽給你買喉嚨疼的藥,給你吃!”我雙手捧過來,眼里含著淚花問,“都是給我的嗎?”只見她們連連點頭,我一時無語,默默地坐在那,看著一個個不諳世事的小孩,他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫滿了真誠,他們那一雙雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關愛。
            那一刻,我的心中充滿了關愛,那一刻我對昨天的失態(tài)感到萬分后悔;那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人,雖然我曾因為他們的嬌氣而抱怨過,也曾因為他們的淘氣而生氣過??墒?,今天在他們面前,我感到自己以往的付出是多么微不足道,而回報確實如此的豐厚,那是一棵棵盛滿關愛的童心啊。我將永遠一心不改,為有所愛,為所有的愛,把我的愛灑向每一個孩子。由此,我感到無比的幸福和快樂。
            “有一份耕耘,就有一份收獲?!碑攧側雸@的孩子沒兩天就不哭了,還吵著要來幼兒園的時候;當家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯、對你不停地說“謝謝”的時候;當組織孩子們表演,獲得一陣陣掌聲的時候。我忘記了所有勞累,我體會到的是一種發(fā)自內心的幸福感。
            幼教工作是極其平凡的,而要做好又是那么的不容易,回顧過去所走的路,我的心中漾起了由衷的幸福感和價值感。因為我把生命融入了這平凡而又富有挑戰(zhàn)性的工作崗位上,我覺得這才是最有價值的人生。幼兒是祖國的未來,我們是幼兒的啟蒙教師,只有將好的品質交給幼兒,才能使幼兒在今后的日子中越來越精彩。所以我必須端正自己的態(tài)度,充分發(fā)揮自己的想象,敢于創(chuàng)新,只有這樣才能調動孩子們的主動性,創(chuàng)造性。培養(yǎng)孩子們的想象力,讓孩子們在我的領導下,逐漸成為一個思維活躍,不墨守成規(guī),大膽的發(fā)揮自己的想象力,敢于創(chuàng)新、冒險,有個性的孩子。我愿把愛無私的奉獻給孩子們,讓他們在我的臂膀下快樂地成長。
            大學生美容院實習心得體會總結篇十七
            20_年2月25日到20_年4月6日,我們很榮幸能夠來到___股份有限公司福州五一北路證券營業(yè)部進行了為期6周的頂崗實習。在我看來,實習對于大學生來說是非常關鍵的一門課程,它不僅使我能夠將理論知識同工作實踐有效的結合起來,還增長了對社會的見聞和了解,豐富了我們的社會實踐經驗,提高了自身的綜合素質。同時,實習還能夠使我們增強動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和社會的認知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質,這對今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進作用。
            為了達到畢業(yè)實習的預期目的。我們在整個實習工作的過程中嚴格要求自己:腳踏實地地做好每一件事,遇到困難的時候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當代大學生良好的精神風貌。接下來,我將匯報我在整個的實習過程中做了哪一些工作:
            1、第一周,這是我們踏入社會的一個開始,在這一周中,公司并未教我們什么實質性的東西,而是讓我們先明白理財顧問是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時,總經理助理也就是我們實習期間的指導老師還向我們提出了兩個問題和要求:第一,理財顧問所應該具備的能力有哪些;第二,準備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進行表演。
            在我看來,一名合格的理財顧問應該具備的能力有:學習能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點緊張,說話語速有點快。
            2、第二周,總經理助理安排了各部門的團隊長為我們進行培訓。周一的培訓內容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓內容為量化投資;周三的培訓內容為看股、選股;周四的培訓內容為技術面的相關知識以及近期行情的理解;周五的培訓內容為興業(yè)證券的經濟業(yè)務。經過這一周的培訓使我們認識到我們離成為一名合格的理財顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學習的地方。但是,我們并不能一味的等別人來教,有時候要主動去向前輩請教。
            3、第三周,公司在這一周開始安排我們外出進行開戶實操,一開始我們先是在公司附近的銀行進行站點,然后是跟著公司前輩們去離公司較遠的銀行或者工廠進行開戶。經過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云:“活到老,學到老?!弊C券這一行業(yè)所涵蓋的知識范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調動我們學習的積極性。還有就是在遇到困難的時候,不要想著自己一味的去承擔去解決,有時候可以試著往外推--向領導請教尋求解決辦法,說不定會事半功倍。
            4、第四周,這一周我們的主要任務是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會被客戶的問題問倒說不上話來,這時如果準備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業(yè)的感覺。還有就是打的過程中,心態(tài)的調整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調整回復心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。
            5、第五周,我開始去柜臺學習柜臺業(yè)務。柜臺業(yè)務種類繁多,比如說開通創(chuàng)業(yè)板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺辦理。不過,最麻煩的要數(shù)機構以及企業(yè)業(yè)務,雖然在站柜臺期間經歷過幾個企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經常要辦理半天到一天,有時候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺辦理同一項業(yè)務。因此,機構以及企業(yè)業(yè)務學起來就相對來說比較困難,不是站幾天柜臺就能夠學會的,所以我把學習重點都放在其他幾項業(yè)務上面。
            6、第六周。在這一周里,我們的主要任務就是協(xié)助后臺部門進行反洗錢的相關信息核準以及文件的制作、錄音的下載。工作內容雖然都是非?,嵥榈?,但是做下來也是非常考驗一個人的耐心以及責任心的。
            時光飛逝,歲月如梭。很快為期六周的實習就結束了,在這六周時間里,既有收獲也有困惑。
            收獲在于一方面實習期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因為在這六周時間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關于我們專業(yè)的事情。同時,公司還會給我們布置任務,讓我們在收盤后進行復盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。