每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時(shí)間利用效率。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇一
     活動(dòng)目的：
     即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
     時(shí)間：6月30日下午
     地點(diǎn)：學(xué)校籃球場
     活動(dòng)主題：感謝師長恩 珍藏母校情
     與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
     主持：李xx、何xx
     準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
     程序：
     1.升國旗，齊唱國歌,。
     2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
     3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
     4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
     5.何祖勝老師代表致祝福辭。
     6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
     7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
     8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
     9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
     10.校長講話。
     11.學(xué)生宣誓。
     12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
     東xx市第一小學(xué)
     2016年6月11日
     畢業(yè)宣誓詞：
     我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
     宣誓人：
     2012年6月 日
     感恩我的老師 感恩我的父母
     男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;
     女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對藍(lán)天的感恩;
     男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;
     女生：我們滋潤著母親的真情成長;
     合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;
     男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
     女生：是他們讓我們茁壯地成長;
     男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
     女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
     男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
     女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
     男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
     女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@，護(hù)你一生平安。
     男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
     女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
     男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;
     女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;
     男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
     女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
     男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的`太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
     女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?
     男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
     女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
     合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!
     感恩祖國 感恩生活(三句半)
     甲:人之初，性本善
     乙：給您說句三句半，
     丙：感恩、感謝和感嘆。
     ?。黑s快吧
     甲：祖國變強(qiáng)我當(dāng)家
     乙：幸福生活人人夸
     丙：新校新舍新學(xué)堂
     丁：新學(xué)生
     甲：義務(wù)教育政策好
     乙：學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了
     丙：爸媽生活變輕松
     ?。焊兄x了
     甲：教師工作不簡單
     乙：只是甘露澆花朵
     丙：全心奉獻(xiàn)為學(xué)生
     ?。焊兄x啦!
     甲：見到老師問聲好
     乙：同學(xué)見到把手招
     丙：禮貌用語要真誠
     ?。恨k得好
     甲：我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)
     乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)
     丙：唐詩宋詞與元曲
     ?。憾嫉脤W(xué)
     甲：學(xué)習(xí)要從心頭起
     乙：融會貫通記心里
     丙：課堂聽課要認(rèn)真
     丁：記筆記
     甲：男生女生新學(xué)生
     乙：一組二組三四組
     丙：都是集體一份子
     ?。阂獔F(tuán)結(jié)
     甲：禮尚往來好傳統(tǒng)
     乙：互幫互助樂悠悠
     丙：眾人拾柴火焰高
     丁：和諧嘛!
     甲：嚴(yán)于律己真叫好
     乙：助人為樂境界高
     丙：遲到早退不見了
     ?。耗嵌嗪?BR>     甲：學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊
     乙：眼高手低最忌諱
     丙：學(xué)海無邊勤做舟
     丁：講方法
     甲：講究衛(wèi)生習(xí)慣好
     乙：實(shí)踐起來很簡單
     丙：干凈整潔精神爽
     ?。阂獔?jiān)持
     甲：桌子椅子和器具
     乙：公共財(cái)物要愛惜
     丙：輕拿輕放常清洗
     ?。赫娓蓛?BR>     甲：罵人打架是惡習(xí)
     乙：誠信做人顯正氣
     丙：攀比心理要克服
     丁：不容易
     甲：新人新物新環(huán)境
     乙：處處教育潤無聲
     丙：樹立正確人生觀
     丁;現(xiàn)在起
     甲：站姿走姿與坐姿
     乙：優(yōu)美到位好樣子
     丙：正確掌握一輩子
     ?。汉命c(diǎn)子
     甲：綠樹小鳥和空氣
     乙：都是自然一份子
     丙：花香鳥語好家園
     ?。耗钦婷?BR>     甲：時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝
     乙：珍惜光陰莫大意
     丙：跨越障礙勤學(xué)習(xí)
     丁 得努力
     甲：美好生活在前頭
     乙：關(guān)鍵你我同奮斗
     丙：祖國強(qiáng)大匹夫責(zé)
     ?。?加油啦
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇二
    2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了，孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了，種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí)，是訴說難舍的感動(dòng)，還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！
    一、畢業(yè)臨別贈(zèng)言六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。
    又逢分別的時(shí)刻：
    六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的.歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”
    ”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！?BR>    六3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
    六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！
    六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”！“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話，陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你！
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    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇三
    （1）六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    （2）通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
    五、參加人員六年級任課教師、六年級家長、六年級學(xué)生
    （1）主持人范凱燕
    （2）布置會場拱門、地毯、話筒架、引導(dǎo)牌（翟繼波）
    （3）攝影（蘇華）
    （一）聽音樂入場
    （二）介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)
    （三）升旗儀式
    （四）大隊(duì)輔導(dǎo)員重溫誓詞
    （五）校長致辭
    （六）畢業(yè)班教師代表講話
    （七）畢業(yè)班學(xué)生代表講話
    （八）學(xué)生向母校贈(zèng)送祝?？ǎúシ疟尘耙魳贰逗湍阋粯印罚?BR>    （九）領(lǐng)導(dǎo)解讀招生細(xì)則
    （十）宣布活動(dòng)結(jié)束
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇四
    感恩教育（感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師）。
    6月30日上午。
    操場。
    校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長。
    六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
    1、六年的`小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
    （1）主持人：
    （2）人員分工：
    一）感恩母校。
    2、介紹嘉賓。
    3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。
    4、全體畢業(yè)生宣誓。
    5、校長講話。
    6、六（2）班表演《感恩的心》。
    7、捐贈(zèng)儀式（六（5）班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品）。
    二）依依惜別。
    1、畢業(yè)生代表講話。
    2、學(xué)生簽名教師祝福。
    3、家長和孩子印手印留念。
    4、向老師和家長獻(xiàn)花合影。
    三）放飛夢想。
    1、合唱隊(duì)和老師合唱。
    2、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇五
    回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的`憧憬），激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
    感謝師長恩 珍藏母校情
    6月29日上午8：30正式開始
    學(xué)校大禮堂
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班5~10個(gè)家長
    第一篇章：精彩回放
    回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）
    歌伴舞：校園的早晨——六5班
    第二篇章：互訴衷腸
    1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。
    2、 范鳳鳴校長講話
    3、 教師代表發(fā)言
    4、 學(xué)生代表講話
    5、 家長代表講話，送祝福
    過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
    第三篇章：畢業(yè)榮光
    1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
    2、 優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）
    過渡——詩朗誦《未來》——六2班
    第四篇章：放飛希望
    1、 學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校
    2、 節(jié)目：《感恩的心》——六4班
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇六
    20xx年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。
    大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)。
    1、宣布散學(xué)典禮開始，升旗儀式。
    20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。
    2)唱國歌。
    3)升校旗，唱校歌。
    全體坐下。
    2、李校長講話。
    3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
    4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)。
    5、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。
    6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學(xué)。
    7、六年級健康舞表演。
    8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
    9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。
    16、頒獎(jiǎng)。
    11、假期寄語。
    12、20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。
    13、退場。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇七
    2、舉行一次義賣各自的小物品。
    可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心（同學(xué)與同學(xué)間）小學(xué)畢業(yè)了，孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí)，是訴說難舍的感動(dòng)，還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！
    畢業(yè)臨別贈(zèng)言年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。
    又逢分別的時(shí)刻：
    1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”
    2：即將告別親愛的'母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君?！?BR>    3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
    4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！
    5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一層”！“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話，陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你！
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇八
    告別母校，師恩難忘放飛理想。
    7月2日上午8點(diǎn)30分。
    多媒體教室。
    校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
    六年級任課教師和學(xué)生。
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
    (一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺。
    “告別母校，師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的`學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR>    趙主任意味深長的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話。
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
    老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇九
    一、活動(dòng)的目的：
    (1)六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    (2)通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的`教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
    三、時(shí)間：6月17日(本周五)下午兩節(jié)課后。
    四、地點(diǎn)：后操場。
    五、參加人員：六年級任課教師、六年級家長、六年級學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (1)主持人：范凱燕。
    (2)布置會場：拱門、地毯、話筒架、引導(dǎo)牌(翟繼波)。
    (3)攝影(蘇華)。
    七、活動(dòng)議程：
    (一)聽音樂入常。
    (二)介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
    (三)升旗儀式。
    (四)大隊(duì)輔導(dǎo)員重溫誓詞。
    (五)校長致辭。
    (六)畢業(yè)班教師代表講話。
    (七)畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
    (八)學(xué)生向母校贈(zèng)送祝?？?。(播放背景音樂《和你一樣》)。
    (九)領(lǐng)導(dǎo)解讀招生細(xì)則。
    (十)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    放假前三周，趙校長給我出了一個(gè)題目：好好做做畢業(yè)典禮，如果我們的學(xué)生能夠由衷的感激母校，感激老師，那就更好。隨后我開始了長達(dá)三周的籌備工作，穿插于3.1、3.2、5.1上英語課的時(shí)間間隙，游離在期末各項(xiàng)瑣碎的工作空檔，我給自己定的目標(biāo)是在最后的三周首要任務(wù)就是籌備畢業(yè)典禮，全力以赴把它做好。留給234名學(xué)生珍貴的回憶，報(bào)答趙校長對我8年來的栽培。
    這幾天從同學(xué)和老師的日志中陸續(xù)看到關(guān)于“畢業(yè)典禮”的感受，讓我覺得很欣慰。畢業(yè)典禮上，濃濃的師生情感染到現(xiàn)場的每一個(gè)學(xué)生和老師;畢業(yè)典禮后，畢業(yè)班老師的自豪感洋溢在每一個(gè)人的臉上。
    說一說策劃這次活動(dòng)的感受和反思吧!
    1、配樂。
    音樂有時(shí)很神奇，它能迅速的帶領(lǐng)現(xiàn)場的每一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)情景。所以每段發(fā)言，學(xué)生配樂詩朗誦，教師代表發(fā)言，獻(xiàn)花等等環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)了音樂，已達(dá)到最佳的催情效果。
    2、主持人的激-情。
    我把這次任務(wù)看作是對自己的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲姨貏e不擅長“背稿子”，小學(xué)時(shí)常常因?yàn)楸巢贿^課文站在大柳行小學(xué)的大榕樹下罰背。做完后才真正感受到，主持人太、太、太關(guān)鍵了，如果想感染全場，自己首先要迸發(fā)情感，而且要真誠，不能讓人感覺矯情。事實(shí)證明當(dāng)初的決定是正確的。
    3、精心籌備，不打無準(zhǔn)備的仗。
    我的確為此做了“精心籌備”，從活動(dòng)的策劃，到每個(gè)環(huán)節(jié)的串詞，從音樂的選擇，到訓(xùn)練音樂師的操作，每一步我都做得小心翼翼，因?yàn)樾闹忻靼住凹?xì)節(jié)決定成敗”!
    延伸閱讀：
    各處室、九年級組：
    三年來，**屆的師生們在成功與挫折、微笑與淚水間歷經(jīng)磨練，茁壯成長!
    畢業(yè)，不是結(jié)束的代言，而是意味著永久的珍藏、意味著一個(gè)更新的開始、意味著師生間對未來美好的祝福!
    “天下沒有不散的宴席”，學(xué)校決定在**年6月12日上午舉行以“留住真情?放飛理想?挑戰(zhàn)中考?收獲六月”為主題的**屆學(xué)生畢業(yè)典禮，具體方案如下，希各部門遵照執(zhí)行。
    一、時(shí)間：**年6月12日上午8:00;。
    二、地點(diǎn)：階梯教室三樓。
    三、音響控制和音樂播放：羅新才老師;。
    四、宣傳：李光林主任。
    五、攝影攝像：羅新才、張巧會老師;。
    六、會場組織：各班主任。
    七、會場布置：政教處(主席臺上10個(gè)位置，排成2排)。
    八、主持：楊智副校長。
    實(shí)施程序：(進(jìn)場音樂：《相逢是首歌》。
    1、奏國歌;背景音樂《中華人民共和國國歌》。
    2、獻(xiàn)“謝師”花(共28束);背景音樂《感恩的心》。
    3、高健鴻副校長代表學(xué)校作畢業(yè)典禮致詞;背景音樂《跟往事干杯》。
    4、學(xué)生代表講話(4分鐘左右);背景音樂《同桌的你》。
    5、教師代表講話(年級組長李仕文老師);背景音樂《長大后我就成了你》。
    6、各班級以畢業(yè)、責(zé)任、學(xué)習(xí)、感恩、青春、奉獻(xiàn)為主題進(jìn)行詩歌朗誦，主題自選詩歌。(每班5分鐘),班主任組織好、準(zhǔn)備好。
    7、杜偉浩主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。背景音樂《愛拼才會贏》。
    8、20xx屆學(xué)子捐贈(zèng)儀式;贈(zèng)送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》。
    9、歡送學(xué)生退場，背景音樂《二十年后再相會》(反復(fù)播放)。
    備注：
    1.參加對象：全體行政人員、畢業(yè)班全體教師。
    2.在畢業(yè)典禮前，請各班開展好最后一次班會課，邀請班級的全體科任老師參加。
    3.年級組事先指定好獻(xiàn)花的學(xué)生和贈(zèng)送母校、老師禮物的學(xué)生;。
    4.請各班主任注意學(xué)生考前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并予以積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十
    通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的.教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
    收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
    6月27日上午9：00
    學(xué)校四樓演播廳
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生
    1．場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束（總務(wù)處）
    2．?dāng)z像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）話筒（陶成霞錢桂霞）ppt制作、投影（李明華）
    3．畢業(yè)感言。（各班主任）
    4．學(xué)生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé)）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé)）
    5．制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé)）
    6．撰寫主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人（唐成負(fù)責(zé)）
    7．六年級7名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+獻(xiàn)花禮儀）（王巧蘭負(fù)責(zé)）
    8．學(xué)生畢業(yè)證書（各班主任負(fù)責(zé)）
    9．座位安排：年級組長協(xié)調(diào)
    1．音樂響起（《明天會更好》）
    2．齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（各班主任）
    3．微視頻展示《成長足跡》（于明）
    4．家長的叮嚀
    5．老師的祝福
    1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）
    2．在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）
    3．學(xué)生心語
    4．給班主任老師獻(xiàn)花（播放《感恩的心》）
    1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
    2．校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）
    3．畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）
    4．丁校長寄語
    5．全體演唱《我相信》。（放音樂）
    6．主持人結(jié)語
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十一
    二、時(shí)間：7月2日上午8點(diǎn)30分。
    三、地點(diǎn)：多媒體教室。
    四、邀請嘉賓：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
    五、參加人員：六年級任課教師和學(xué)生。
    六、活動(dòng)的目的：
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
    七、活動(dòng)過程：
    (一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺。
    “告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順。”
    趙主任意味深長的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話。
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
    老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
    一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)。
    二、時(shí)間：6月30日上午。
    三、地點(diǎn)：操場。
    四、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長。
    五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)的目的：
    1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (1)主持人：
    (2)人員分工：
    八、活動(dòng)過程：
    一、感恩母校。
    2、介紹嘉賓。
    3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。
    4、全體畢業(yè)生宣誓。
    5、校長講話。
    6、六(2)班表演《感恩的心》。
    7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。
    二、依依惜別。
    1、畢業(yè)生代表講話。
    2、學(xué)生簽名教師祝福。
    3、家長和孩子印手印留念。
    4、向老師和家長獻(xiàn)花合影。
    三、放飛夢想。
    1、合唱隊(duì)和老師合唱。
    2、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十二
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻。下面是小編搜集整理的2019小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
    ：告別母校師恩難忘放飛理想。
    ：7月2日上午8點(diǎn)30分。
    ：多媒體教室。
    ：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
    ：六年級任課教師和學(xué)生。
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
    “告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR>    趙主任意味深長的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
    老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。
    親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
    小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
    ：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
    ：7月1日上午8點(diǎn)。
    ：學(xué)校大操場。
    (1)主持人：六年級兩名學(xué)生。
    (2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
    1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立，奏唱國歌。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
    有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
    親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
    乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
    甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天是社會的棟梁，
    甲：今天我們歡歌在一堂。
    乙：明天我們便是國家的主人。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十三
    【活動(dòng)思路】：
    1、將畢業(yè)晚會活動(dòng)與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
    2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
    3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
    4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
    【活動(dòng)目的】：
    小學(xué)生活對每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
    【活動(dòng)過程】：
    一、準(zhǔn)備：
    1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
    2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動(dòng)的歡迎界面。
    3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
    4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
    5、節(jié)目單的制作。
    6、家長及學(xué)生座位具體安排。
    7、各種服裝道具的落實(shí)。
    8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
    9、所有嘉賓的邀請。
    10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
    11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
    12、道路批示牌的落實(shí)。
    13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
    二、具體流程：
    1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
    2、師生朗誦《夢想從這里起航》
    3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
    4、年級主任講話
    5、合唱《我們自己的歌》
    6、回顧短片《童年印記》的播放
    7、小學(xué)部主任講話
    8、拉丁舞表演
    9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
    10、英語配音
    11、中學(xué)部主任講話
    12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
    13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
    【活動(dòng)反思】：
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
    3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對道具有個(gè)預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
    4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
    5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動(dòng)開得太少。
    6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是的留念。
    7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
    寫給孩子的話
    1、我的乖女兒，小時(shí)候，我經(jīng)常想著未來的你會怎樣，身體是否健康，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀，能否獨(dú)立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
    2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時(shí)多看書，多勞動(dòng)，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
    3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
    4、時(shí)間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，你會更棒的!”
    5、你的成長在我們心中留存，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
    6、你想以后成為一個(gè)什么樣的人，就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果鋪墊得好，就會走得輕松一些。請記?。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭，犧牲一點(diǎn)玩耍的時(shí)間，投入學(xué)習(xí)，為自己打一場漂亮的勝仗。
    7、小學(xué)生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個(gè)自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
    8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個(gè)婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時(shí)做一個(gè)懂得感恩和有愛心的人!
    寫給父母的話
    1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子，但是，這六年來，我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
    2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個(gè)美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù)，在我的心中，你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
    3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對不起。
    4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時(shí)光，iloveyousomuch!
    5、親愛的媽媽，多年來，您一直關(guān)心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時(shí)有許多做得不對的地方?，F(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
    6、媽媽您對我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時(shí)候太過自作主張，希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽，我還是很愛你。
    7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個(gè)孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!
    8、親情無私，終身受益。親恩難報(bào)，唯有努力。
    寫給同學(xué)的話
    1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學(xué)，你一個(gè)人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
    2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
    3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
    4、作為班長，你很盡責(zé)。只是，希望你不要太沖動(dòng)，這樣容易誤會別人，引起不必要的矛盾。
    5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時(shí)候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
    6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時(shí)候，夢見你，笑得抽筋!我會永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。
    7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
    音樂《明天會更好》
    序曲
    親愛們，今天是一個(gè)特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起，有多少知心的話兒要留下。
    自己的活動(dòng)我們自己做主，掌聲請出我們的小主持!
    送別典禮
    a、親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
    b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
    a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
    b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
    親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。
    a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
    a、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
    請你猜猜他(她)是誰?
    送別曲又起
    您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間，您都是和我們相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
    您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
    她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心，每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷，每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
    在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子。
    海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意，永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!
    他是一位年輕的教師，他是全校的男班主任，他每天對學(xué)生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富，對我們卻赤誠關(guān)懷，雖是人高馬大，但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后，他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日，他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
    猜一猜，他是誰!
    她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴(yán)師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的'感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈，點(diǎn)亮我們的心靈。
    她就是我們六二班的班主任老師――
    六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導(dǎo)下，我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。，年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯(cuò)的學(xué)生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。
    雖然風(fēng)吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下!
    贈(zèng)送小禮物：
    今天，我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng)，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情!
    換音樂：學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品
    a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!
    b、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!
    c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠(yuǎn)的陽光老師，給我們整個(gè)春天)
    d、
    采訪其中一位班主任老師：(費(fèi)凱)歡送老師
    就要離開母校，臨別應(yīng)對詩句：
    考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
    送別詩對一對：
    a、請君試問東流水，別意與之誰短長!
    b、但愿人常久，千里共嬋娟!
    c、又送王孫去，凄凄滿別情!
    d、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
    你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
    a、學(xué)而不厭，誨人不倦
    b、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
    c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!
    d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
    主持齊說：
    最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
    愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!
    祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進(jìn)一層”!
    齊：千言萬語并作一句話：陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你!
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十四
    一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)。
    二、時(shí)間：6月30日上午。
    三、地點(diǎn)：操場。
    四、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長。
    五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)的目的：
    1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (1)主持人：
    (2)人員分工：
    八、活動(dòng)過程：
    一、感恩母校。
    2、介紹嘉賓。
    3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭。
    4、全體畢業(yè)生宣誓。
    5、校長講話。
    6、六(2)班表演《感恩的心》。
    7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)。
    二、依依惜別。
    1、畢業(yè)生代表講話。
    2、學(xué)生簽名教師祝福。
    3、家長和孩子印手印留念。
    4、向老師和家長獻(xiàn)花合影。
    三、放飛夢想。
    1、合唱隊(duì)和老師合唱。
    2、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十五
    本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光；展望未來，增強(qiáng)學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
    全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
    策劃：崔寅、馬燕。
    組織：德育處、少先隊(duì)、六年級畢業(yè)班班主任。
    藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組。
    技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
    20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
    20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
    20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
    20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
    （一)主持人(學(xué)生四人）開場。
    （二）隊(duì)儀式。
    （三）楊勇校長致辭。
    （四）主要活動(dòng)。
    1、播放照片。
    2、歌曲齊唱《童年》。
    3、馮智強(qiáng)主任上臺送祝福。
    4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。
    5、學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。
    6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》。
    7、全體學(xué)生向老師敬禮
    8、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
    9、師生合奏《送別》。
    10、教師獨(dú)唱《螢火蟲》。
    11、教師詩朗誦。
    12、頒發(fā)畢業(yè)證。
    13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
    14、神九升空，放飛理想。
    （五）結(jié)束語。
    1、學(xué)生互贈(zèng)禮物。
    2、教師送學(xué)生出校門。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十六
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二樓階梯教室。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
    3、
    畢業(yè)感言。
    每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
    6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
    7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和。
    祝福語。
    )(王少云負(fù)責(zé))。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
    10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?。
    (2)林校長畢業(yè)寄語。
    學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)給母校獻(xiàn)禮。
    代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
    (2)。
    教師寄語。
    ——全體六年級老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
    (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
    暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
    六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
    六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
    (4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
    詩朗誦。
    告別母校。
    領(lǐng)1、燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往;。
    領(lǐng)2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;。
    領(lǐng)1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;。
    領(lǐng)2、春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
    (左合)、老師啊，母校!我們就要離開您，收起往日的嬉戲。
    我們靜靜地，走過校園每一個(gè)角落，走過我們生活了六年的地方。
    領(lǐng)1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。
    領(lǐng)2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。
    領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時(shí)光。
    領(lǐng)2、母校啊!當(dāng)我再一次走進(jìn)您，多少歲月一一在我們心中流淌。
    (右合)、忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。
    忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手。
    忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。
    忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。
    領(lǐng)1、母校啊!讓我怎樣感謝您!
    (左合)、六年,兩千來個(gè)日子，
    我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。
    在這里，
    有我們最珍貴的回憶，
    有我們最知心的朋友，
    有我們最難忘的恩師。
    領(lǐng)2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰;。
    領(lǐng)1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶!
    (右合)、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里!
    雙龍學(xué)校，是我們健康成長的樂園!
    臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
    因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始，
    明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
    這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
    這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛，
    愛我們的家人、我們的老師和朋友，
    愛這個(gè)社會，愛偉大的祖國，
    愛生生不息的中華民族和神州大地。
    (領(lǐng)1、領(lǐng)2合)我們即將邁出外國語學(xué)校的校門，
    但在今后，不論走到哪里,。
    我們都不會忘記我們曾是外國語學(xué)校的學(xué)子,。
    不會忘記各位老師的叮囑和期望,。
    (全合)、昨天外國語是我們的榮幸，
    明天我們是外國語的驕傲。
    今天我們是外國語里的一縷芬芳，
    明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
    告別熟悉的學(xué)校，象孩子總要離開媽媽的懷抱,。
    高中的學(xué)校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。
    再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。
    再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷。
    再見了，友愛的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;。
    再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
    深深的鞠躬——(同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼?。
    向親愛的老師;敬愛的校長;親愛的同學(xué);。
    獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
    感謝老師,。
    祝您身體健康,事事如意!
    祝福同學(xué),。
    讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
    最后，我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生。
    向辛勤培育我們的老師說聲：
    “老師，謝謝您!”
    向我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校說聲：
    “外國語，祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌!
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十七
    一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
    二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)。
    三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場。
    四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (1)主持人：六年級兩名學(xué)生。
    (2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
    六、活動(dòng)的目的：
    1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
    七、活動(dòng)過程：
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立，奏唱國歌。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (五)畢業(yè)生代表講話。
    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話。
    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
    (七)、宣布畢業(yè)生名單。
    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (九)、向老師獻(xiàn)花合影。
    老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
    (十)合唱《感恩的心》：
    親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
    乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
    甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天是社會的棟梁，
    甲：今天我們歡歌在一堂。
    乙：明天我們便是國家的主人。
    活動(dòng)前言：
    呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
    如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過舉辦本次“x學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
    同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
    一晚會目的。
    精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
    二晚會性質(zhì)。
    1、晚會名稱：“展望未來—x學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”
    2、晚會主題：回眸。感恩。愿景。
    3、晚會時(shí)間：本年度5月中旬。
    4、晚會地點(diǎn)：x學(xué)院演播廳。
    5、參與對象：持。
    請柬。
    工作證門票即可。
    三晚會事宜。
    主辦機(jī)構(gòu)：x學(xué)院。
    承辦單位：x學(xué)院團(tuán)委及x學(xué)院學(xué)生會。
    協(xié)辦單位：x學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
    贊助商：待定。
    顧問：湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。
    指導(dǎo)老師：周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會指導(dǎo)老師)。
    策劃：陳元元。
    四前期籌備日程安排。
    策劃書：3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十八
    通過活動(dòng)：
    1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個(gè)美麗瞬間。
    3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩，熱愛學(xué)校的思想感情。
    4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級學(xué)校展翅高飛。
    1、音響、歌曲等。
    2、課件：老師上課的錄相；同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片；校園風(fēng)光。
    3、有關(guān)會場布置物品。
    4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
    5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。
    1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個(gè)大字，四周花邊點(diǎn)輟。
    2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等（關(guān)于感謝老師，懷念母校）。
    3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個(gè)會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
    總主持人（黃蕓清）：
    尊敬老師，親愛的朋友們，大家好！很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?；貞浧鹞覀冊?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí)，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校和老師；用激揚(yáng)的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采！同學(xué)們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻(xiàn)上美好的祝福！現(xiàn)在請a胡晴文，b成龍，c薛佳，d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請?。ㄋ闹鞒秩松吓_）。
    a：我們帶著滿懷的希望，
    b：我們帶著美好的憧憬，
    c：我們帶著相聚的欣喜，
    d：我們帶著離別的惆悵，
    合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
    ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
    cd：未來的歲月將在此刻展望。
    合：讓我們拉開心靈的幡幔，
    a：用舞姿，
    b：用歌聲，
    c：用掌聲，
    d：用心語，
    合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
    a:（六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會。
    合：現(xiàn)在開始。
    a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！（全體起立）。
    課件播放：同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片。
    a：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學(xué)。
    b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。
    c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。
    d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
    合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
    a：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰？
    （同學(xué)說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。
    c：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
    d：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請?jiān)S婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）。
    a：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
    b：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵(lì)。
    c：分別的話兒說不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧！
    （音樂響起）。
    （互贈(zèng)紀(jì)念品，留言）。
    （同學(xué)們相互握手）。
    a：同學(xué)們，我們曾記否這樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作?，F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！
    齊唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    領(lǐng)唱者：葉詩渝。
    b：是的，老師是辛勤的園丁，
    c：我們是茁壯成長的幼苗，
    d：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
    a：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
    b：全體起立。
    行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）。
    請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）。
    坐下。
    c：下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。
    d：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
    （郭老師說完后）。
    非常感謝郭老師，我們不能辜負(fù)郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對老師的深情。
    有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
    （林熠昕演完后）接下來，有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
    b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請。
    c：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
    第一首《老師的目光》。
    （后兩段時(shí)）大家一起來。
    （第一首唱完后）。
    第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。（后兩段時(shí)）大家一起來。
    合：現(xiàn)在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請看老師上課的風(fēng)采。（播放）《老師上課》片段。
    課件播放：校園風(fēng)光。
    b：某校您是我們成長的搖籃，
    c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
    d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
    b：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；
    c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
    d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
    a：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》。
    在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那就是我的母校某某小學(xué)。
    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    迎來了一張又一張可愛的臉龐。
    送走了一批又一批壯志少年。
    清晨，在我們書聲瑯瑯中，
    我聽見您的笑聲，我真開心。
    正午，在我們歡聲笑語中，
    我看見您的微笑，我真高興。
    黃昏，在依依不舍的告別中，
    我看見你的微笑，我真快樂。
    某小，您無微不至的照料，使我感到家的溫暖！
    在此，我要向你致謝！
    某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，讓我的人生之路豁然明朗，遠(yuǎn)離迷茫！
    某小，是您讓我從生疏到熟悉中，體會到廣交朋友，走向社會多么重要！
    在此，我要向您表示深深的敬意！
    某小，您細(xì)細(xì)的講解，使我體會到暢游知識海洋的快感。
    某小，您深紅的對鉤，讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇十九
    六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
    一、活動(dòng)主題：夢想在這里啟航。
    二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月22下午3：30—4：40。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：__大道__酒家一樓大廳。
    四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿（李__）。
    2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊_）。
    3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
    4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
    5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張__）。
    6、選拔、培訓(xùn)主持人（何__）。
    7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花（李__）。
    8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（趙__）。
    9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余_）。
    10、新聞稿(曠_。
    11、教師寄語（周__）。
    12、拍照、催場（劉_）。
    13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒（朱__）。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    第一篇：畢業(yè)感言。
    1、校園生活回顧：《我們的__附小》。
    2、學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）。
    第二篇：感恩老師。
    1、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
    2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
    第三篇：感恩父母。
    1、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
    2、家長的囑托（張_家長）。
    3、家委會代表上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
    第四篇：感恩同學(xué)。
    第五篇：感恩母校。
    1、給母校獻(xiàn)禮：趙__老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物，張__校長助理接受禮物。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語（吳校）。
    第六篇：夢想啟航。
    1、六(1)班：歌舞《大夢想家》。
    2、六(2)班：《書香童年，穿越經(jīng)典》。
    3、歌曲：《每當(dāng)我走過老師窗前》（毛晨可）。
    4、英語節(jié)目：《再別附小》。
    5、六(3)班：《明天您好》。
    6、六(4)班：配樂詩朗誦《__附小，我們愛您》。
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇二十
    主持人：主持稿：
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
    雷家店中心小學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
    請坐！
    甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
    乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
    甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
    合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
    乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
    乙：有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
    （趙老師發(fā)言）（見“附件1”）
    甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表――6（2）班的同學(xué)發(fā)言。
    （見“附件2”）
    乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
    甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
    乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
    甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
    乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
    （見“附件3”）
    甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
    乙：請欣賞。
    甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的`操場，無不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
    乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
    甲：下面請欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對母校的依戀！
    甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
    乙：讓我們用勤勞的手去編織。
    甲：請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
    （見“附件4”）
    甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。
    乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。
    甲：掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
    （見“附件5”）
    甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
    乙：請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
    （見“附件6”）
    甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
    合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌
    甲：6年了！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對母校的感激之情。
    乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！
    （校長寄語）
    （見“附件7”）
    甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
    甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
    乙：明天是社會的棟梁。
    甲：今天我們是歡歌在一堂。
    乙：明天我們便是國家的主人。
    合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
    合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來！
    附件1：（班主任寄語）
    親愛的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
    附件2：（學(xué)生發(fā)言稿）
    大家好！今天是個(gè)難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束，擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開始。一個(gè)新的起跑線，同時(shí)，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。
    6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己，對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
    我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
    如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的培養(yǎng)，我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情.
    我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
    這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。
    附件3：（告別母校）
    春雨是您，
    小草是我，
    您用知識的甘露，
    哺育著我的心田。
    大海是您，
    小舟是我，
    您用航標(biāo)引導(dǎo)我，
    在知識的海洋里，乘風(fēng)破浪。
    不管您是美麗的秋海棠，
    還是芳香撲鼻的白玉蘭，
    我依然不減對您的愛。
    啊，我的母校
    一片純潔的沃土上
    孕育著我們對明天的希望
    我們渴望未來變成矯健雄鷹
    翱翔于這蒼穹之上
    是你
    讓我在人生中有了好的開始
    是你
    激起了我對知識的渴望
    是你
    助我成材，助我飛翔。
    你教會了我
    贈(zèng)人以鮮花，手留余香
    你教會了我
    增人以微笑，心留愉悅
    今天
    我要將最美的鮮花
    今天
    我要將最甜美的微笑
    贈(zèng)予你
    我最親愛的學(xué)校
    我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
    附件4：（讓我們蕩起雙槳歌詞）
    讓我們蕩起雙槳
    小船兒推開波浪
    海面蕩漾著美麗的白塔
    四周環(huán)繞著綠樹紅墻
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    紅領(lǐng)巾迎著太陽
    陽光灑在海面上
    水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    昨晚了一天的功課
    我們來盡情歡樂
    我問你親愛的伙伴
    誰給我們安排下幸福的生活
    小船兒輕輕飄蕩在水中
    迎面吹來了涼爽的風(fēng)
    附件5：（單口相聲臺詞）
    在這個(gè)元末的時(shí)候啊，有個(gè)朱元璋，后來做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起義。打算推翻元朝，帶領(lǐng)著常玉春、胡大海在北京城大鬧武科場，寡不敵眾，敗出北京，弟兄失散。現(xiàn)在呢，我單說朱元璋一個(gè)人，單槍匹馬，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又餓，實(shí)在支持不住了，一看前面有個(gè)小破廟。哎，在廟里頭歇一會兒吧！
    小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案例篇二十一
    即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“_一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
    時(shí)間：6月30日下午
    地點(diǎn)：學(xué)校籃球場
    活動(dòng)主題：感謝師長恩珍藏母校情
    與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
    主持：李_、何_
    準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    程序：
    1.升國旗，齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
    4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
    7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
    9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長講話。
    11.學(xué)生宣誓。
    12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
    東_市第一小學(xué)
    6月11日
    畢業(yè)宣誓詞：
    我是東_市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
    宣誓人：
    206月日
    感恩我的老師感恩我的父母
    男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;
    女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對藍(lán)天的感恩;
    男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;
    女生：我們滋潤著母親的真情成長;
    合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;
    男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
    女生：是他們讓我們茁壯地成長;
    男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
    女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
    男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
    女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
    男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
    女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@，護(hù)你一生平安。
    男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
    女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
    男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;
    女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;
    男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
    女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
    男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
    女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?
    男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
    女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
    合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!
    感恩祖國感恩生活(三句半)
    甲:人之初，性本善
    乙：給您說句三句半，
    丙：感恩、感謝和感嘆。
    丁：趕快吧
    甲：祖國變強(qiáng)我當(dāng)家
    乙：幸福生活人人夸
    丙：新校新舍新學(xué)堂
    ?。盒聦W(xué)生
    甲：義務(wù)教育政策好
    乙：學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了
    丙：爸媽生活變輕松
    丁：感謝了
    甲：教師工作不簡單
    乙：只是甘露澆花朵
    丙：全心奉獻(xiàn)為學(xué)生
    ?。焊兄x啦!
    甲：見到老師問聲好
    乙：同學(xué)見到把手招
    丙：禮貌用語要真誠
    丁：辦得好
    甲：我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)
    乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)
    丙：唐詩宋詞與元曲
    ?。憾嫉脤W(xué)
    甲：學(xué)習(xí)要從心頭起
    乙：融會貫通記心里
    丙：課堂聽課要認(rèn)真
    丁：記筆記
    甲：男生女生新學(xué)生
    乙：一組二組三四組
    丙：都是集體一份子
    ?。阂獔F(tuán)結(jié)
    甲：禮尚往來好傳統(tǒng)
    乙：互幫互助樂悠悠
    丙：眾人拾柴火焰高
    丁：和諧嘛!
    甲：嚴(yán)于律己真叫好
    乙：助人為樂境界高
    丙：遲到早退不見了
    ?。耗嵌嗪?BR>    甲：學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊
    乙：眼高手低最忌諱
    丙：學(xué)海無邊勤做舟
    丁：講方法
    甲：講究衛(wèi)生習(xí)慣好
    乙：實(shí)踐起來很簡單
    丙：干凈整潔精神爽
    ?。阂獔?jiān)持
    甲：桌子椅子和器具
    乙：公共財(cái)物要愛惜
    丙：輕拿輕放常清洗
    ?。赫娓蓛?BR>    甲：罵人打架是惡習(xí)
    乙：誠信做人顯正氣
    丙：攀比心理要克服
    ?。翰蝗菀?BR>    甲：新人新物新環(huán)境
    乙：處處教育潤無聲
    丙：樹立正確人生觀
    丁;現(xiàn)在起
    甲：站姿走姿與坐姿
    乙：優(yōu)美到位好樣子
    丙：正確掌握一輩子
    ?。汉命c(diǎn)子
    甲：綠樹小鳥和空氣
    乙：都是自然一份子
    丙：花香鳥語好家園
    ?。耗钦婷?BR>    甲：時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝
    乙：珍惜光陰莫大意
    丙：跨越障礙勤學(xué)習(xí)
    丁得努力
    甲：美好生活在前頭
    乙：關(guān)鍵你我同奮斗
    丙：祖國強(qiáng)大匹夫責(zé)
    ?。杭佑屠?BR>