每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇一
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗手時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。為此，倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用;
6、開(kāi)展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
電是人類智慧的結(jié)晶，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象;學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學(xué)生會(huì)向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。
四、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識(shí)并堅(jiān)持節(jié)電行為不僅是一個(gè)社會(huì)公民高素質(zhì)的體現(xiàn)，也彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出一份力，為社會(huì)進(jìn)步盡一份責(zé)!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。 然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。 所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。 在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽(yáng)光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體，請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué)，請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇四
尊敬的全體員工：
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門(mén)用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
一、貫徹落實(shí)“榮辱觀”，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
二、各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí);
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施;
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;
六、人員少，少開(kāi)電器;光線足，不開(kāi)燈;
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào);
九、各部門(mén)盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。 為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園，公司的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇五
尊敬的xx市電力局局長(zhǎng)：
您好!
我是一名學(xué)生，作為xx市的一份子，我覺(jué)得我有義務(wù)對(duì)于xx市電力資源浪費(fèi)情況向您提出自己的一些看法和建議。
這幾年，我們?cè)陲w速地發(fā)展，城市建設(shè)搞得越來(lái)越漂亮了，尤其是在夜晚，顯得分外的美麗。但是，在這美麗的背后消耗著多少的電力資源啊!五光十色的霓虹燈，通宵達(dá)旦的led電子屏，這些可都是電力殺手啊!
我還發(fā)現(xiàn)，馬路兩邊的路燈也在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著不少的電力資源。夏天的早晨，太陽(yáng)早就高高在上了，可路燈還在孜孜不倦地工作著;傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)回家，路燈就又敬業(yè)地工作上了。為什么不按四季來(lái)具體地制定路燈的開(kāi)、關(guān)時(shí)間呢?畢竟四季是很分明的呀!
繁華的慶豐路上，尤其是在“東興”這一塊，每一家店鋪都是燈火通明，有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的光彩和意義。而在一些相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村路段，路燈要么很昏暗，要么就是不知什么時(shí)候就亮不起來(lái)了，也沒(méi)有人及時(shí)地維修。
我想，讓有限的的寶貴資源物盡其責(zé)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該重視和思考的問(wèn)題。電是我們生活中必不可少的資源，但就目前我們的電力資源還是有限的。所以，我們更應(yīng)該合理地利用電力資源。
尊敬的局長(zhǎng)，針對(duì)以上我所看到的這些情況，希望您能有妥善的措拖和方案來(lái)予以很好的解決。
此致
敬禮!
20xx年11月4日
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇六
同學(xué)們：
我們身邊的自然資源隨處可見(jiàn)，有森林資源、大氣資源、礦產(chǎn)資源……今天，我們主要來(lái)講電力資源。同學(xué)們，你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源，而電力資源就屬于可再生資源。
我們生活的許多方面都離不開(kāi)電，然而，電也同樣也離不開(kāi)水。如果水干涸了，那電也就停了?，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)也有兩個(gè)月了，但是，浪費(fèi)電的情況依然頻繁出現(xiàn)。如：天很亮了，但教室里還開(kāi)著燈，窗簾卻關(guān)得緊緊的。在家里，電視、電燈、空調(diào)等電器都開(kāi)著，可房間里卻很長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。以上的情況你是否見(jiàn)過(guò)?如果有，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，電節(jié)約吧!
有人會(huì)說(shuō)，電力資源不是無(wú)限的嗎?我自己花錢(qián)來(lái)買(mǎi)不就行了?這樣想的人你就錯(cuò)了。之所以會(huì)出現(xiàn)這些浪費(fèi)電力資源的問(wèn)題，是人們都以為它可以再生，就隨意浪費(fèi)。是!電力資源是可以再生，但你不節(jié)約，就不會(huì)使它再生。雖然它可再生，但是也要節(jié)約。要它的再生連續(xù)不斷地可再生下去。
大家想一想，人類離開(kāi)電后會(huì)怎樣?我們生活的方方面面都需要電，有了電，給我們的生活帶來(lái)了許多方便。比如洗衣機(jī)洗衣服節(jié)省了時(shí)間，但洗衣機(jī)沒(méi)有電行嗎?電飯煲節(jié)省了做飯時(shí)間，讓我們有時(shí)間去做菜，但它離開(kāi)電行嗎?都不行……所以，讓我們來(lái)節(jié)約用電吧，我建議大家一起來(lái)努力做到以下的幾點(diǎn)：
一、如果不看電視不用電腦的話，請(qǐng)關(guān)掉。
二、如果天亮了，請(qǐng)關(guān)掉電燈，多享受自然光。
三、在購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，盡量選節(jié)能的，如：節(jié)能燈等。
讓我們一起來(lái)節(jié)約用電，讓電這種可再生資源永遠(yuǎn)可再生，造福我們的子孫，讓我們的子孫也能享受電所帶來(lái)的方便!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇七
敬愛(ài)的雷校長(zhǎng)：
您好!我知道學(xué)校因?yàn)橛秒娏刻蠖鴮?dǎo)致停電。我向您提出以下建議：
1.老師們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室時(shí)盡量關(guān)上電腦，不要待機(jī)。如果短時(shí)間離開(kāi)則關(guān)上顯示器。
2.發(fā)動(dòng)同學(xué)們，做“小小節(jié)電宣傳員”。到社會(huì)上去宣傳，告訴人們電的重要。
3.每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)一份“節(jié)電書(shū)”，寫(xiě)自己應(yīng)該怎樣節(jié)電，怎樣宣傳節(jié)電。
4.建議學(xué)校定出一個(gè)“節(jié)電日”。在這個(gè)節(jié)電日里，每個(gè)同學(xué)都要節(jié)約用電和宣傳節(jié)約用電。
希望您能大力宣傳節(jié)約用電，為國(guó)家節(jié)約一份資源。
五年一班 吳
20xx年7月5日
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇八
親愛(ài)的各位員工：
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。面對(duì)日益嚴(yán)峻的區(qū)域性環(huán)境危機(jī)和全球氣候變化的威脅，世界各國(guó)都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。作為公民，我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的節(jié)能作貢獻(xiàn)，做到進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
現(xiàn)公司特向全廠員工發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育以及監(jiān)督工作，要以身作則起表率作用，全體員工提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水;
2、充分認(rèn)識(shí)我們公司節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、辦公場(chǎng)所都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣;
3、節(jié)約用電，安全用電，人走隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。全體員工均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、休息場(chǎng)所、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”;
4、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈;下班離開(kāi)時(shí)電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量;根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，空調(diào)溫度需調(diào)至26度以上，不能開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào)，嚴(yán)格按照《空調(diào)管理制度》執(zhí)行;
5、洗臉、刷牙時(shí)盡量使用臉盆和水杯，在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水;洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;做到一水多用，充分利用水資源;
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向行政人事中心反映;
7、各部門(mén)盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，行政人事中心將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作;
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的節(jié)約型公司、節(jié)約型國(guó)家。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到 這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造 一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、 日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。 老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)?？梢?jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月15000多元快速增長(zhǎng)為每月20xx0多元。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我做起!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇一
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗手時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。為此，倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用;
6、開(kāi)展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
電是人類智慧的結(jié)晶，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象;學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學(xué)生會(huì)向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。
四、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識(shí)并堅(jiān)持節(jié)電行為不僅是一個(gè)社會(huì)公民高素質(zhì)的體現(xiàn)，也彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出一份力，為社會(huì)進(jìn)步盡一份責(zé)!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。 然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。 所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。 在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽(yáng)光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體，請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué)，請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇四
尊敬的全體員工：
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門(mén)用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
一、貫徹落實(shí)“榮辱觀”，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
二、各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí);
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施;
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;
六、人員少，少開(kāi)電器;光線足，不開(kāi)燈;
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào);
九、各部門(mén)盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。 為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園，公司的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇五
尊敬的xx市電力局局長(zhǎng)：
您好!
我是一名學(xué)生，作為xx市的一份子，我覺(jué)得我有義務(wù)對(duì)于xx市電力資源浪費(fèi)情況向您提出自己的一些看法和建議。
這幾年，我們?cè)陲w速地發(fā)展，城市建設(shè)搞得越來(lái)越漂亮了，尤其是在夜晚，顯得分外的美麗。但是，在這美麗的背后消耗著多少的電力資源啊!五光十色的霓虹燈，通宵達(dá)旦的led電子屏，這些可都是電力殺手啊!
我還發(fā)現(xiàn)，馬路兩邊的路燈也在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著不少的電力資源。夏天的早晨，太陽(yáng)早就高高在上了，可路燈還在孜孜不倦地工作著;傍晚，太陽(yáng)還沒(méi)回家，路燈就又敬業(yè)地工作上了。為什么不按四季來(lái)具體地制定路燈的開(kāi)、關(guān)時(shí)間呢?畢竟四季是很分明的呀!
繁華的慶豐路上，尤其是在“東興”這一塊，每一家店鋪都是燈火通明，有不少商家是徹夜亮燈的。所以那里的路燈早就失去了它的光彩和意義。而在一些相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村路段，路燈要么很昏暗，要么就是不知什么時(shí)候就亮不起來(lái)了，也沒(méi)有人及時(shí)地維修。
我想，讓有限的的寶貴資源物盡其責(zé)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該重視和思考的問(wèn)題。電是我們生活中必不可少的資源，但就目前我們的電力資源還是有限的。所以，我們更應(yīng)該合理地利用電力資源。
尊敬的局長(zhǎng)，針對(duì)以上我所看到的這些情況，希望您能有妥善的措拖和方案來(lái)予以很好的解決。
此致
敬禮!
20xx年11月4日
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇六
同學(xué)們：
我們身邊的自然資源隨處可見(jiàn)，有森林資源、大氣資源、礦產(chǎn)資源……今天，我們主要來(lái)講電力資源。同學(xué)們，你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源，而電力資源就屬于可再生資源。
我們生活的許多方面都離不開(kāi)電，然而，電也同樣也離不開(kāi)水。如果水干涸了，那電也就停了?，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)也有兩個(gè)月了，但是，浪費(fèi)電的情況依然頻繁出現(xiàn)。如：天很亮了，但教室里還開(kāi)著燈，窗簾卻關(guān)得緊緊的。在家里，電視、電燈、空調(diào)等電器都開(kāi)著，可房間里卻很長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。以上的情況你是否見(jiàn)過(guò)?如果有，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，電節(jié)約吧!
有人會(huì)說(shuō)，電力資源不是無(wú)限的嗎?我自己花錢(qián)來(lái)買(mǎi)不就行了?這樣想的人你就錯(cuò)了。之所以會(huì)出現(xiàn)這些浪費(fèi)電力資源的問(wèn)題，是人們都以為它可以再生，就隨意浪費(fèi)。是!電力資源是可以再生，但你不節(jié)約，就不會(huì)使它再生。雖然它可再生，但是也要節(jié)約。要它的再生連續(xù)不斷地可再生下去。
大家想一想，人類離開(kāi)電后會(huì)怎樣?我們生活的方方面面都需要電，有了電，給我們的生活帶來(lái)了許多方便。比如洗衣機(jī)洗衣服節(jié)省了時(shí)間，但洗衣機(jī)沒(méi)有電行嗎?電飯煲節(jié)省了做飯時(shí)間，讓我們有時(shí)間去做菜，但它離開(kāi)電行嗎?都不行……所以，讓我們來(lái)節(jié)約用電吧，我建議大家一起來(lái)努力做到以下的幾點(diǎn)：
一、如果不看電視不用電腦的話，請(qǐng)關(guān)掉。
二、如果天亮了，請(qǐng)關(guān)掉電燈，多享受自然光。
三、在購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，盡量選節(jié)能的，如：節(jié)能燈等。
讓我們一起來(lái)節(jié)約用電，讓電這種可再生資源永遠(yuǎn)可再生，造福我們的子孫，讓我們的子孫也能享受電所帶來(lái)的方便!
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇七
敬愛(ài)的雷校長(zhǎng)：
您好!我知道學(xué)校因?yàn)橛秒娏刻蠖鴮?dǎo)致停電。我向您提出以下建議：
1.老師們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室時(shí)盡量關(guān)上電腦，不要待機(jī)。如果短時(shí)間離開(kāi)則關(guān)上顯示器。
2.發(fā)動(dòng)同學(xué)們，做“小小節(jié)電宣傳員”。到社會(huì)上去宣傳，告訴人們電的重要。
3.每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)一份“節(jié)電書(shū)”，寫(xiě)自己應(yīng)該怎樣節(jié)電，怎樣宣傳節(jié)電。
4.建議學(xué)校定出一個(gè)“節(jié)電日”。在這個(gè)節(jié)電日里，每個(gè)同學(xué)都要節(jié)約用電和宣傳節(jié)約用電。
希望您能大力宣傳節(jié)約用電，為國(guó)家節(jié)約一份資源。
五年一班 吳
20xx年7月5日
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇八
親愛(ài)的各位員工：
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。面對(duì)日益嚴(yán)峻的區(qū)域性環(huán)境危機(jī)和全球氣候變化的威脅，世界各國(guó)都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。作為公民，我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的節(jié)能作貢獻(xiàn)，做到進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
現(xiàn)公司特向全廠員工發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育以及監(jiān)督工作，要以身作則起表率作用，全體員工提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水;
2、充分認(rèn)識(shí)我們公司節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、辦公場(chǎng)所都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣;
3、節(jié)約用電，安全用電，人走隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。全體員工均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、休息場(chǎng)所、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”;
4、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈;下班離開(kāi)時(shí)電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量;根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，空調(diào)溫度需調(diào)至26度以上，不能開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào)，嚴(yán)格按照《空調(diào)管理制度》執(zhí)行;
5、洗臉、刷牙時(shí)盡量使用臉盆和水杯，在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水;洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;做到一水多用，充分利用水資源;
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向行政人事中心反映;
7、各部門(mén)盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，行政人事中心將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作;
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的節(jié)約型公司、節(jié)約型國(guó)家。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到 這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造 一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、 日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。 老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用電的建議書(shū)100字篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)?？梢?jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月15000多元快速增長(zhǎng)為每月20xx0多元。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我做起!