讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的簡單描述,更應(yīng)該包含對作者意圖的理解和表達。在寫讀后感時,要注意語言的表達準(zhǔn)確、簡潔,避免冗長和啰嗦。以下是一些讀者撰寫的讀后感,讀完后能給您一些不同的思考和觸動。
生命流淚的樣子讀后感篇一
這個暑假,我讀了“陽光姐姐”的作品《生命流淚的樣子》,真實的感受到了死亡的可怕。
這本書講了性格軟弱、心地善良的盛欣怡,有著一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了癌癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的改變。小姨為此也改變了,她以前是那么的貪婪、讓人討厭,還想要奪取人家的房子,但是,人是不可能是鐵石心腸的,為此小姨改變了,變成了一個善良,不在貪婪的人,甚至把自己家的私房錢。給了心怡的媽媽治病了愛有著一股強大的力量,是它牽引欣怡走了一步又一步。最感人的是欣怡的話語:媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對我最深最深的愛!悲傷的燭淚,讓我看到了生命流淚的樣子!媽媽患病后,雖然有著家人不斷安慰,但她依然感到孤獨和困惑。最后,欣怡還是永遠失去了媽媽的愛,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
對于我們孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同大樹的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋零,到了冬天,那些枯葉就會融進雪地,用它們的全部來孕育春天新的生命。地球上生命軌跡大致都是這樣的,出生,死亡。
我的媽媽從來都不要求我做家務(wù),但我知道,媽媽不希望我永遠呆在他的避風(fēng)港,這樣以后的我會變得很脆弱,不能接受媽媽不在身邊。會對媽媽產(chǎn)生依賴性,我正努力學(xué)會做家務(wù)活、煮飯......我也希望能幫媽媽分擔(dān)一些勞累。
上天真是太不公平了,讓無辜的欣怡過早失去了母愛,流了那么多眼淚。但是性格軟弱的欣怡的她挺過了這一關(guān),我體會到人是如此的脆弱,人在生命的掌控下,是如此無能。死亡,就是人會永遠沉眠,再也看不見任何東西,感受不到任何東西,也聽不到任何聲音……我也說不清楚我對死亡是怎樣理解的。希望永遠不要發(fā)生這種事,一個失去母愛的孩子,生離死別,永遠不要再發(fā)生孩子失去父母的事,不要再讓生命流淚!
生命流淚的樣子讀后感篇二
這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,讓我很感動。一開始,我認識到的是六年級學(xué)生盛欣怡,她的性格軟弱、心底善良,還有著一個幸福快樂的家庭;不過在中間,媽媽突然得了不治之癥,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但是她還是感到孤獨。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活,讓她學(xué)習(xí)有壓力,不過她認為媽媽只是生病才會這樣。她非常努力媽媽交代她的事,但是最終媽媽還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,才知道了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,掉下了眼淚。讀完這本書,我覺得老天為何對她那么不公平,我眼淚嘩嘩。我想:這真是一個好母親,媽媽對她那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄,是因為媽媽對欣怡最深最深的愛呀!
到了最后我總結(jié)了一下:生命總是有限的,而愛卻是無限的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
生命流淚的樣子讀后感篇三
一直以為世界上沒什么好感動的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了生命流淚的樣子,盛欣儀這個便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
看完這本書以后我的心情很不好,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。
其實真的有人親身體驗過這種痛苦。
快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負擔(dān),一次又一次地向上飛??墒?,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。
一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。
讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去?。?!
生命流淚的樣子讀后感篇四
在這個暑假里,我又讀了好多遍《生命流淚的樣子》這本書。正所謂“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x著讀著,我再一次落下了眼淚?!靶棱每蓱z啊!”我無數(shù)次在心里感嘆道。
這本書是講性格軟弱,心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸??鞓返募彝ァ5菋寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤單和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體會到了生命和愛的深刻含義。
我覺得欣怡既幸福又可憐。她幸福是因為她的媽媽很愛她,很疼她;而可憐是因為她那么小就失去了媽媽。在欣怡的媽媽知道自己生病后,就嚴(yán)格要求欣怡處處刁難她,后來欣怡在無意中看到了媽媽的日記,才知道媽媽是愛她的,并不是不愛她才這么刁難她。我也想到了自己的媽媽,雖然她有時候會罵我,但那是對我的愛呀!用媽媽的話來說就是“恨鐵不成鋼”。這本書讓我體會到了媽媽對我無私偉大的愛。
總而言之,這本書讓我體會到了母親深深的愛。
生命流淚的樣子讀后感篇五
這世界上有許多值得我們?nèi)タ奁氖?,值得我們感動的事,值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
對于一個孩子來說,失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說的“悲歡離合總無情”一樣。
我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過了,就不可能再回來!
讀完這本書我一直在沉思著一個問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時,他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!
生命流淚的樣子讀后感篇六
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅強,獨自面對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強面對生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅強的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅強面對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅強的精神。
我們要學(xué)會堅強,打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅強,跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅強,游過困難這條河流。
生命流淚的樣子讀后感篇七
讀了一會,眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。由于欣怡的媽媽得了重病,欣怡家的歡聲笑語就沒有了。尤其是我看到她媽媽離開前夜的那一段時,雖說“男兒有淚不輕彈”,可我的眼淚還是止不住流了下來。我和欣怡一樣,看到了生命流淚的樣子,是那般的凄涼,那般的悲哀??杉词故沁@樣。她的同學(xué)還是在挖苦她。殊不知她有多么的`痛苦。可她卻體會到了生命之可貴,以及愛的意義。雖然她的媽媽最終離開了她,但媽媽的愛會一直留在她心中。
欣怡的媽媽令人佩服,就算被誤解,也要讓欣怡成熟起來。她在生命最后一刻的堅持,完全是為了多給女兒一點母愛而進行的燃燒。
合上書,我不知道該說什么。但我內(nèi)心深處的琴弦撥動著?;蛟S,這就是最真的感動吧。
生命不能永恒,愛,可以永遠地存在。
生命流淚的樣子讀后感篇八
暑假里,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,是兒童文學(xué)作家伍美珍寫的。主角盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生。她擁有一個幸??鞓返募彝ァ5?,她媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钆c性格都發(fā)生了巨大變化。在這個過程中,雖有著老師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱,依然使她孤獨、困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡卻過早位于“單翼天使”,體會到了生命的.重要和愛的深刻含義。
看完這本書,我覺得故事中的盛欣怡非常堅強,她經(jīng)歷了母親的離開,對她來說是最難以接受的事實。盡管中間經(jīng)過多少波折,可盛欣怡還是堅持了下來!這點很重要。另外,我體會到,任何人,都少不了親情。我也明白,我一定要好好地活下去,不能讓爸爸、媽媽為自己操那么多心,要讓他們對我放心。
所以,我們在生活中,要學(xué)習(xí)盛欣怡,她連母親去世這么大的事情都經(jīng)過了,而我們自己呢?平常,在跑步中摔了一跤,這樣小的事都會疼得大哭。和盛欣怡的事一比,簡直就是小兒科。學(xué)學(xué)盛欣怡吧!
生命流淚的樣子讀后感篇九
現(xiàn)在太多的孩子都認為自己不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣子》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個美滿幸福的家庭。但是,她媽媽突然得了不治之癥,在這場稀里糊涂的麻煩中,使得她的'生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點。最重要的是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。
我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關(guān)心和愛護,但我總是因此而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么沒有意識到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!
生命流淚的樣子讀后感篇十
生命比黃金還要珍貴這是人人都認可的一句話,誰都愿意自己長生不老,但世界上沒有唐增肉。時間飛逝而過,這要我們賽過時間,就會感到生活有多美好!
走進森林,鳥兒唱著清脆的歌,讓人感到愉快,我正坐在一棵樹下靜靜地看一本感情色彩的的書——《生命流淚的樣子》 書里面那感人肺腑的故事是我置身于故事情節(jié)中。
在這個故事中我忽忽悠悠地漫游了一個下午,直至夕陽親吻到西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
點擊“開始”鍵進入屬于我們的世界,請聽故事—《生命流淚的樣子》。
性格膽小的新怡有一個快樂溫馨的家,擁有愛她的媽媽、爸爸。他們一家快樂幸福的生活著,可不幸就發(fā)生在她們家。她的媽媽得了不治之癥,造成了那個幸福美滿的家庭的破碎,媽媽知道自己的生命快要耗盡,就讓欣怡學(xué)會做各種家務(wù),我知道欣怡媽媽這樣做也會很傷心,但為了讓自己的女兒在沒有媽媽的情況下還能自立,就狠下心來不停的叫欣怡做家務(wù)??粗棱呑黾覄?wù)邊學(xué)習(xí),一切生活都自己打理。而這個時候的我還在媽媽懷里撒嬌,利用課余時間看電視、玩電腦,想想真不該,看到欣怡我知道自己該怎么做了。
在這本書里我也看到了人與人之間的愛心,在欣怡媽媽生病的時侯,欣怡的親人還有老師、同學(xué)都來關(guān)心她,讓她不覺得孤單。世界上有美好的一面就有丑陋的一面,比如欣怡的小姨,她是一個非常貪婪的人,愛占小便宜,但最后也變好了。使我記得一句古語“人之初,性本善”,壞人也會有良知的,最后也會有壞人變成好人的。讀完這本書我的眼睛濕潤了,媽媽的愛是偉大的、無私的。她能懂的你的心、思想,在你遇到困難傷心的時候是誰安慰你;在你高興的時候是誰和你一起歡喜;在你成功的時候是誰為你高興自豪;一定是媽媽!這是每一位母親的本能。
生命流淚的樣子讀后感篇十一
這個故事講述了軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原來有個幸??鞓返募彝ァ5?,在小姨家媽媽說她有點不舒服。欣怡害怕極了,爸爸叫她不用害怕,并且?guī)寢屓チ酸t(yī)院。醫(yī)生說媽媽得的是不治之癥——癌癥。就因為這場災(zāi)難,欣怡的媽媽突然變得冷漠無情起來。她命令欣怡做所有的家務(wù)活,還要好好學(xué)習(xí)。
突然有一天,欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽得病期間,寫了幾句話在文件夾里:“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是那么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急,她什么都不會,我好不放心她?!薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟?!薄靶棱辉谶M步,高興,又難過……”她現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這是一個多么偉大的母親??!原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是媽媽對欣怡最深最深的愛!
生命始終是有限的,而愛是無限的,我們的媽媽對我們這樣,我們應(yīng)該去理解媽媽,并不能說是在我們身上發(fā)泄,而是對我們的磨練。
生命流淚的樣子讀后感篇十二
暑假里我看了一本書,叫《生命流淚的樣子》,這本書的主人公叫盛欣怡,是一個十二歲的女生。
一天放學(xué)后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都沒有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺得家里的人變得好奇怪。到了很晚的時候,盛欣怡走出房間一看,爺爺奶奶都不見了,原來媽媽得了癌癥,這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格發(fā)生了很大的變化。媽媽最終永遠離開了她。
她非常堅強,各種難做的事情都做過,想方設(shè)法想讓她的媽媽好起來,家里的家務(wù)活都是她干的。我懂得了在危急時刻要堅強。
伍美珍的書很好看,我又讀了一本,叫《老天會愛笨小孩》,主人公是黃金鑫。
他的家人和同學(xué)都說他有點笨,連他自己都覺得自己很笨,他考試經(jīng)常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉,更加努力,天天都有進步,幾乎天天都能得到老師的表揚。同學(xué)和老師覺得他變聰明了。
我懂得了一個道理,笨不要緊,只要付出努力和汗水就會變得很聰明,所以要努力,努力,再努力。
生命流淚的樣子讀后感篇十三
這本書,一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做:盛欣怡、吳思靈。
在第一個故事中,六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸??鞓返募彝?但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話:人總有一死,但是,有些人早一些離開,所以,我們必須學(xué)會堅強!生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第個故事,小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生,但是動不動就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。老師、家長、同學(xué)都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩,但是,和女生“出動”時,經(jīng)常被認為是女生。連他自己也感到無奈。后來他明白,男子漢,從來都是頂天立地,而不要裝作“偽男子漢”。
一直以為世界上沒什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了,盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,后來知道媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過……讀了這個故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。
生命流淚的樣子讀后感篇十四
生命總是和死亡聯(lián)系在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,秋天它們就會凋落。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏碌纳?。地球上生命的軌跡大致都是如此。
性格軟弱,心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突然得了不治之癥,想盡自己生命終點最后的燃燒來照顧心怡,所以對心怡變得嚴(yán)格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情:記得我8歲那年,走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋,擦破皮流了血,本以為媽媽會將我扶起,竟沒想到?jīng)]但扶起還拋過來一句冷話:“自己站起來!”我的心好像一下子掉進了窟窿里,冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了,說:“你這怎沒當(dāng)媽的,孩子摔了也不扶起來?”說著就要把我扶起,媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上:“讓她自己站起來!”我的心好像在流淚,覺得好委屈。
在媽媽臨走之前的一天晚上,心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記,明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心,并不是因為她對心怡的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦而要發(fā)泄。而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,表達她對心怡最深最深的愛。讀到這里,我仿佛也讀懂了父母平日里對自己的無情,其實她們就是愛我們才會罵我們,才會關(guān)心我們,讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式,但是不管是哪一種,都是最偉大的!
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它那濃郁的芬香,雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗,玫瑰的嬌艷,但它卻有本身的芬香,在它的樸素外表之下,冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界,愛的花香令人陶醉!
生命流淚的樣子讀后感篇十五
讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中媽媽對主人公欣怡的愛,深深地震撼了我的心靈。
主人公欣怡原本有一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥,這使欣怡的情緒十分低落,學(xué)習(xí)成績也直線下降。在這個過程中,雖然有著老師的鼓勵,但她仍然感到孤獨和困惑。為此,原本溫柔賢淑的媽媽開始對她嚴(yán)厲起來,欣怡包攬了所有家務(wù),媽媽還要挑刺兒,做不好就讓她重做。媽媽還要求欣怡學(xué)習(xí)成績要名列前茅。欣怡每天都忙個不停,她開始恨媽媽的冷血無情,欣怡媽媽離開的前夜,她深情地看著女兒。欣怡感受到了媽媽的愛,尤其當(dāng)她無意中看到媽媽的日記后才恍然大悟,原來媽媽對她苛刻是想要她學(xué)會自立,變得堅強。欣怡開始成長起來了。
心怡媽媽的愛多么偉大??!即使心疼女兒,即使女兒不理解自己,欣怡媽媽也硬下心來,只為了讓女兒在失去自己的未來里能夠自立,變得堅強。病魔纏身的欣怡媽媽能夠做到這樣,不過是母愛的本能罷了。母愛是值得頌揚的!
我不由得想到了我的媽媽,我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我,給我花錢從不遲疑,對自己卻很吝嗇。有一次我和媽媽去逛街,媽媽特別喜歡一條裙子,但媽媽看到價格牌上的“200”后,便放下了手上的裙子。我知道媽媽舍不得買這么貴的裙子,但看到我非常喜歡一套標(biāo)價300多元的衣服時,媽媽卻毫不猶豫地將其買下了。媽媽這么愛我,可我卻不懂事,經(jīng)常跟她頂嘴,惹她生氣,有時甚至還會反感她的嚴(yán)格。
現(xiàn)在,我終于懂得媽媽嚴(yán)格也是為我好。我以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí),做生活的強者,做一個對社會有貢獻的人。
生命流淚的樣子讀后感篇十六
文章的主要內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸??鞓返募彝?。然而,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍徹底改變了她的生活。她必須每天早早起床做飯,晚上做家務(wù)到很晚,但是媽媽還是天天打罵她,挑她的毛病。盛心怡每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不愿意回家。雖然有老師的鼓勵,但對親情的煩惱,依然使她感到困惑與無助。在媽媽離開的前一夜,她打開電腦,意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽寫的日記,這時她才恍然大悟:原來媽媽對她所有的苛刻和狠心并不是因為媽媽對她的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽想要在耗盡生命,像蠟燭一樣燃燒完自己之后,孩子能學(xué)會獨立,能照顧自己和家人,這樣,媽媽才能放心的離去。
媽媽最終離開了他,十二歲的盛心怡卻過早的體會到了生命與愛的真正含義。
當(dāng)我讀完這本書的時候,我哭成了淚人。我生活在父母健全的家庭里,多少時候,我誤解了父母的心意。媽媽說我一聲,我頂嘴;爸爸打我一下,我就發(fā)恨。我從來不去考慮父母為什么這樣做。記得在暑假里,媽媽讓我天天寫日記。開始我強忍著寫,后來開始糊弄,應(yīng)付公事。媽媽看了日記后,眉頭一皺就狠狠地斥責(zé)我,并把日記撕成了兩半,讓我重寫。我惱羞成怒,甩門就走。我跑到我的房間,趴在床上痛哭,心想:憑什么給我撕了重寫?天天寫有什么好寫的?再說別人不是也沒寫嘛!很多天過去了,我都賭氣不跟媽媽說話。讀完這本書后,我明白了媽媽的苦心,她是想讓我提高寫作水平啊!我竟然還和媽媽發(fā)火、賭氣,想想真不應(yīng)該,真是太對不起媽媽了?,F(xiàn)在我懂了:天下的媽媽都是愛自己孩子的,只不過愛的方式不同罷了。媽媽打我、罵我,也是媽媽愛我的一種表現(xiàn),這就是所謂的“愛之深,責(zé)之切”吧!
想到這里,我也要告訴天底下所有的孩子們,你們是幸福的,你們擁有一種與眾不同的愛,這種愛比山高,比海深,是用什么也代替不了的,這愛就是無私奉獻的父母之愛,讓我們好好珍惜這種愛吧!
生命流淚的樣子讀后感篇十七
書中主角——便利貼女生盛欣儀的生活簡簡單單,家庭也幸??鞓?。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這從天而降的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
兒童時代的我們,總在父母無微不至的愛下一點一點慢慢地成長,但有時候,媽媽的愛總會被誤解成一種甜蜜的負擔(dān),而爸爸的愛則被誤解為一種無法承受的壓力。然而有一天,爸爸媽媽突然不會讓我們像小時候那樣隨心所欲,并且很嚴(yán)厲地要求自己,相信有些人也不能一時間接受在我們眼中猶如天翻地覆的變化,從而認為是爸爸媽媽是“老虎”。可經(jīng)歷了那件事以后,我不在這么認為。
一天晚上,我因為嘔吐半夜三更被爸爸帶到醫(yī)院,可媽媽是怎樣都不陪著我去,這讓我認為媽媽變得冷淡?;貋砗螅呀?jīng)五點多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽原來是因為要清理我嘔吐的房間好讓我入睡才不和爸爸一起帶我到醫(yī)院。此時的我恍然大悟,這才明白了媽媽的用意。
請不要誤讀愛,父母的`愛是世界上最偉大而又最無私、最永恒的!我們在懵懵懂懂的成長經(jīng)歷中跌跌撞撞地走過,為的是在時光中等待最美麗的綻放。可是外面的世界遠比想象中復(fù)雜很多,我們以后會遇到什么?我們以后會到來那里?都是不可預(yù)知的,我們還無法應(yīng)對,那么就讓我們在爸爸媽媽的愛下積蓄更多的能量吧!相信我們總有一天會展翅高飛!
生命流淚的樣子讀后感篇十八
讀了這個故事,我很感動。我想大家一定聽過《世上只有媽媽好》這首家喻戶曉的歌吧!還記得歌曲中的歌詞吧:沒媽的,孩子像根草。
故事中的女孩盛心怡有一個善良溫柔賢惠的媽媽,可是不久前離開了人世。12歲的她從此沒了媽媽,她媽媽得了不治之癥。在這個過程中有老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。
同學(xué)們我多么幸福,有著爸爸媽媽們的精心照顧。但是我們也要好好想想現(xiàn)在有許多貧困山區(qū)和一些單親家庭的孩子面臨著失去媽媽的悲慘生活。我就有一個任勞任怨熱心腸的好媽媽。
記得去年暑假的最后幾天,媽媽收到老師的短信,說要搬新教室,請有時間的家長來幫忙打掃。媽媽立刻放下手中的一大堆事情,急急忙忙地到家里拿來了水桶、拖把和抹布,急匆匆地趕往學(xué)校。媽媽一邊開車還一邊忙著聯(lián)絡(luò)其他家長一起來幫忙。
誰知,媽媽因超速而被警察當(dāng)場抓住,還被扣了車。在這樣的時刻,媽媽心里還在牽掛著班級的事,怎么辦呢?媽媽趕緊聯(lián)系公司的司機開車過來救急,讓司機先把媽媽送到學(xué)校再回去處理交通違章之事。當(dāng)媽媽從寶馬跑車的后備箱里拿出水桶和抹布時,警察詫異地問媽媽:“你到底是做什么工作的?”媽媽笑了笑說:“我的職業(yè)是家長!”
當(dāng)然,還有一件事令我記憶猶新。剛剛閉幕的小海燕藝術(shù)節(jié)籌劃的時候,媽媽邀請了一位有名的聲樂老師給我們做指導(dǎo),當(dāng)時,媽媽的身體很虛弱,上吐下瀉,但為了去接老師,媽媽硬是撐著完成了任務(wù)。雖然節(jié)目正式表演那天,媽媽正在住院,沒法親眼看到我們的節(jié)目得了一等獎,但當(dāng)她聽到得獎的消息時,激動地抱住了我,我也感動得流下了眼淚!是啊,我們的成長包含了老師和家長們多少的心血??!
生命流淚的樣子讀后感篇十九
這個暑假的天氣萬變,臺風(fēng)迎來,有一絲絲涼嗖嗖的,更有時讓人打個冷戰(zhàn);但這天氣一熱起來,更讓人覺得這夏天真的來到了。那個涼爽的春天已經(jīng)離我們而去,整天只能依靠空調(diào)來幫忙,夏天是一個炎熱的夏天,樹上的知了尾隨其后的來到,那一聲聲的鳴叫為我們的生活增加了更多的樂趣。天氣的炎熱雖讓我禁受不住,但我也找到了自己的樂趣,那個地方即涼爽,又能讓我體會到書中的樂趣。那”書中自有黃金屋“我正在尋找那個地方那個地方就是——圖書館。
在那滿是書籍的黃金屋中,我努力的找尋著我心中所想所盼的那本書。自從小學(xué)起,我便非??釔勰恰标柟饨憬阄槊勒洹敖憬愕淖髌?,特別是”陽光姐姐小書房系類“的圖書,比如”我的同桌是班長“,”生命流淚的樣子“,”老天會愛笨小孩“等。這些書中的故事都非常有趣,而且總會令我流連忘返。那些故事都被、非常的迫真實切,有些事情都是一些小事,也許我們同學(xué)在生活中就曾經(jīng)歷過。
在那琳瑯滿目的書群中,最讓我記憶猶新的就是那《生命流淚的樣子》,這個故事的主角叫盛心怡,她是一個可愛,善良的孩子,年僅十二歲的她,雖與我們年紀(jì)相仿,當(dāng)他經(jīng)歷了許多磨難。她用有幸福的家庭,擁有爸媽那細心的呵護。但好景總是不長。她那至愛的母親被一場突如其來的橫禍奪走了生命。在這途中,她那小姨也發(fā)生了巨大的改變,曾經(jīng)的她是那么令人討厭,奪走了本該屬于他的三星手機,奪走房子;但她也因媽媽的病改變了自己的性格,對媽媽倍受照顧,還更是為了照顧媽媽,小姨將自己僅有的私房錢為媽媽治病,這是多么感人的事?。τ谖覀儊碚f,我們的生活是快樂的,不曾體會過那是去父母的痛苦,這也許是我們某些人自己連想都不敢想的事吧!
在媽媽得知了自己的病情后她自己獨自忍受著痛苦,不希望家人們看見自己的痛苦,母愛是偉大的,更是無私的。但畢竟自己的的是不治之癥,所以媽媽非常不放心自己那幼小的女兒,自己的女兒什么都不會,那將來若是自己真……那可怎么辦呢?于是媽媽無奈的對自己的女兒下狠心,自從自己得了病便對欣怡很兇,媽媽希望女兒能理解自己的苦心,不斷地讓她去做家務(wù)事,并且不準(zhǔn)有半點差池,一旦有便對欣怡苛責(zé)。媽媽每次看道欣怡那辛苦,勞累的樣子,心里是多么于心不忍,當(dāng)媽媽還是狠下心來;我不能夠心軟。媽媽在剛有病癥反應(yīng)的時候,只是想吐,爸爸還開玩笑說:是媽媽想給”我‘’生個小弟弟,當(dāng)時我非常激動,這是一件多么好的事啊,但沒有想到結(jié)果竟會是如此的無情,媽媽面對著病情,卻高興的說“我正好不用吃減肥藥了”?!拔摇敝缷寢尳裉烊z查,更是去假借肚子疼為由,向同學(xué)借了手機,去詢問媽媽的病情,因為這件事我連上課都沒精神。
那是我回到家,家人都變得好奇怪,我很想知道發(fā)生了什么的事大家卻并不想讓我知曉。大家都是用心良苦。
讀完這本書,我的淚已在眼睛里打轉(zhuǎn)了眼里的一絲絲紅絲也已更明顯。這本書更讓我們大家明白了母愛是什么,心儀的媽媽雖然已經(jīng)離開了,但她永遠活在我們的心里。
生命流淚的樣子讀后感篇二十
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人。我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩,和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風(fēng)擋雨,全力保護我。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻沒有。不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。
在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!蔽胰绾尾拍荛L大呢?“一定要學(xué)會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!
生命流淚的樣子讀后感篇一
這個暑假,我讀了“陽光姐姐”的作品《生命流淚的樣子》,真實的感受到了死亡的可怕。
這本書講了性格軟弱、心地善良的盛欣怡,有著一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了癌癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的改變。小姨為此也改變了,她以前是那么的貪婪、讓人討厭,還想要奪取人家的房子,但是,人是不可能是鐵石心腸的,為此小姨改變了,變成了一個善良,不在貪婪的人,甚至把自己家的私房錢。給了心怡的媽媽治病了愛有著一股強大的力量,是它牽引欣怡走了一步又一步。最感人的是欣怡的話語:媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對我最深最深的愛!悲傷的燭淚,讓我看到了生命流淚的樣子!媽媽患病后,雖然有著家人不斷安慰,但她依然感到孤獨和困惑。最后,欣怡還是永遠失去了媽媽的愛,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
對于我們孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同大樹的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋零,到了冬天,那些枯葉就會融進雪地,用它們的全部來孕育春天新的生命。地球上生命軌跡大致都是這樣的,出生,死亡。
我的媽媽從來都不要求我做家務(wù),但我知道,媽媽不希望我永遠呆在他的避風(fēng)港,這樣以后的我會變得很脆弱,不能接受媽媽不在身邊。會對媽媽產(chǎn)生依賴性,我正努力學(xué)會做家務(wù)活、煮飯......我也希望能幫媽媽分擔(dān)一些勞累。
上天真是太不公平了,讓無辜的欣怡過早失去了母愛,流了那么多眼淚。但是性格軟弱的欣怡的她挺過了這一關(guān),我體會到人是如此的脆弱,人在生命的掌控下,是如此無能。死亡,就是人會永遠沉眠,再也看不見任何東西,感受不到任何東西,也聽不到任何聲音……我也說不清楚我對死亡是怎樣理解的。希望永遠不要發(fā)生這種事,一個失去母愛的孩子,生離死別,永遠不要再發(fā)生孩子失去父母的事,不要再讓生命流淚!
生命流淚的樣子讀后感篇二
這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,讓我很感動。一開始,我認識到的是六年級學(xué)生盛欣怡,她的性格軟弱、心底善良,還有著一個幸福快樂的家庭;不過在中間,媽媽突然得了不治之癥,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但是她還是感到孤獨。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活,讓她學(xué)習(xí)有壓力,不過她認為媽媽只是生病才會這樣。她非常努力媽媽交代她的事,但是最終媽媽還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,才知道了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,掉下了眼淚。讀完這本書,我覺得老天為何對她那么不公平,我眼淚嘩嘩。我想:這真是一個好母親,媽媽對她那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄,是因為媽媽對欣怡最深最深的愛呀!
到了最后我總結(jié)了一下:生命總是有限的,而愛卻是無限的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
生命流淚的樣子讀后感篇三
一直以為世界上沒什么好感動的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了生命流淚的樣子,盛欣儀這個便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
看完這本書以后我的心情很不好,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。
其實真的有人親身體驗過這種痛苦。
快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負擔(dān),一次又一次地向上飛??墒?,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。
一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。
讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去?。?!
生命流淚的樣子讀后感篇四
在這個暑假里,我又讀了好多遍《生命流淚的樣子》這本書。正所謂“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x著讀著,我再一次落下了眼淚?!靶棱每蓱z啊!”我無數(shù)次在心里感嘆道。
這本書是講性格軟弱,心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸??鞓返募彝ァ5菋寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤單和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體會到了生命和愛的深刻含義。
我覺得欣怡既幸福又可憐。她幸福是因為她的媽媽很愛她,很疼她;而可憐是因為她那么小就失去了媽媽。在欣怡的媽媽知道自己生病后,就嚴(yán)格要求欣怡處處刁難她,后來欣怡在無意中看到了媽媽的日記,才知道媽媽是愛她的,并不是不愛她才這么刁難她。我也想到了自己的媽媽,雖然她有時候會罵我,但那是對我的愛呀!用媽媽的話來說就是“恨鐵不成鋼”。這本書讓我體會到了媽媽對我無私偉大的愛。
總而言之,這本書讓我體會到了母親深深的愛。
生命流淚的樣子讀后感篇五
這世界上有許多值得我們?nèi)タ奁氖?,值得我們感動的事,值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
對于一個孩子來說,失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說的“悲歡離合總無情”一樣。
我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現(xiàn)在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過了,就不可能再回來!
讀完這本書我一直在沉思著一個問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時,他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!
生命流淚的樣子讀后感篇六
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅強,獨自面對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強面對生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅強的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅強面對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅強的精神。
我們要學(xué)會堅強,打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅強,跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅強,游過困難這條河流。
生命流淚的樣子讀后感篇七
讀了一會,眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。由于欣怡的媽媽得了重病,欣怡家的歡聲笑語就沒有了。尤其是我看到她媽媽離開前夜的那一段時,雖說“男兒有淚不輕彈”,可我的眼淚還是止不住流了下來。我和欣怡一樣,看到了生命流淚的樣子,是那般的凄涼,那般的悲哀??杉词故沁@樣。她的同學(xué)還是在挖苦她。殊不知她有多么的`痛苦。可她卻體會到了生命之可貴,以及愛的意義。雖然她的媽媽最終離開了她,但媽媽的愛會一直留在她心中。
欣怡的媽媽令人佩服,就算被誤解,也要讓欣怡成熟起來。她在生命最后一刻的堅持,完全是為了多給女兒一點母愛而進行的燃燒。
合上書,我不知道該說什么。但我內(nèi)心深處的琴弦撥動著?;蛟S,這就是最真的感動吧。
生命不能永恒,愛,可以永遠地存在。
生命流淚的樣子讀后感篇八
暑假里,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,是兒童文學(xué)作家伍美珍寫的。主角盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生。她擁有一個幸??鞓返募彝ァ5?,她媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钆c性格都發(fā)生了巨大變化。在這個過程中,雖有著老師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱,依然使她孤獨、困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡卻過早位于“單翼天使”,體會到了生命的.重要和愛的深刻含義。
看完這本書,我覺得故事中的盛欣怡非常堅強,她經(jīng)歷了母親的離開,對她來說是最難以接受的事實。盡管中間經(jīng)過多少波折,可盛欣怡還是堅持了下來!這點很重要。另外,我體會到,任何人,都少不了親情。我也明白,我一定要好好地活下去,不能讓爸爸、媽媽為自己操那么多心,要讓他們對我放心。
所以,我們在生活中,要學(xué)習(xí)盛欣怡,她連母親去世這么大的事情都經(jīng)過了,而我們自己呢?平常,在跑步中摔了一跤,這樣小的事都會疼得大哭。和盛欣怡的事一比,簡直就是小兒科。學(xué)學(xué)盛欣怡吧!
生命流淚的樣子讀后感篇九
現(xiàn)在太多的孩子都認為自己不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣子》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個美滿幸福的家庭。但是,她媽媽突然得了不治之癥,在這場稀里糊涂的麻煩中,使得她的'生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點。最重要的是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。
我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關(guān)心和愛護,但我總是因此而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么沒有意識到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!
生命流淚的樣子讀后感篇十
生命比黃金還要珍貴這是人人都認可的一句話,誰都愿意自己長生不老,但世界上沒有唐增肉。時間飛逝而過,這要我們賽過時間,就會感到生活有多美好!
走進森林,鳥兒唱著清脆的歌,讓人感到愉快,我正坐在一棵樹下靜靜地看一本感情色彩的的書——《生命流淚的樣子》 書里面那感人肺腑的故事是我置身于故事情節(jié)中。
在這個故事中我忽忽悠悠地漫游了一個下午,直至夕陽親吻到西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
點擊“開始”鍵進入屬于我們的世界,請聽故事—《生命流淚的樣子》。
性格膽小的新怡有一個快樂溫馨的家,擁有愛她的媽媽、爸爸。他們一家快樂幸福的生活著,可不幸就發(fā)生在她們家。她的媽媽得了不治之癥,造成了那個幸福美滿的家庭的破碎,媽媽知道自己的生命快要耗盡,就讓欣怡學(xué)會做各種家務(wù),我知道欣怡媽媽這樣做也會很傷心,但為了讓自己的女兒在沒有媽媽的情況下還能自立,就狠下心來不停的叫欣怡做家務(wù)??粗棱呑黾覄?wù)邊學(xué)習(xí),一切生活都自己打理。而這個時候的我還在媽媽懷里撒嬌,利用課余時間看電視、玩電腦,想想真不該,看到欣怡我知道自己該怎么做了。
在這本書里我也看到了人與人之間的愛心,在欣怡媽媽生病的時侯,欣怡的親人還有老師、同學(xué)都來關(guān)心她,讓她不覺得孤單。世界上有美好的一面就有丑陋的一面,比如欣怡的小姨,她是一個非常貪婪的人,愛占小便宜,但最后也變好了。使我記得一句古語“人之初,性本善”,壞人也會有良知的,最后也會有壞人變成好人的。讀完這本書我的眼睛濕潤了,媽媽的愛是偉大的、無私的。她能懂的你的心、思想,在你遇到困難傷心的時候是誰安慰你;在你高興的時候是誰和你一起歡喜;在你成功的時候是誰為你高興自豪;一定是媽媽!這是每一位母親的本能。
生命流淚的樣子讀后感篇十一
這個故事講述了軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原來有個幸??鞓返募彝ァ5?,在小姨家媽媽說她有點不舒服。欣怡害怕極了,爸爸叫她不用害怕,并且?guī)寢屓チ酸t(yī)院。醫(yī)生說媽媽得的是不治之癥——癌癥。就因為這場災(zāi)難,欣怡的媽媽突然變得冷漠無情起來。她命令欣怡做所有的家務(wù)活,還要好好學(xué)習(xí)。
突然有一天,欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽得病期間,寫了幾句話在文件夾里:“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是那么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急,她什么都不會,我好不放心她?!薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟?!薄靶棱辉谶M步,高興,又難過……”她現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這是一個多么偉大的母親??!原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。那是媽媽對欣怡最深最深的愛!
生命始終是有限的,而愛是無限的,我們的媽媽對我們這樣,我們應(yīng)該去理解媽媽,并不能說是在我們身上發(fā)泄,而是對我們的磨練。
生命流淚的樣子讀后感篇十二
暑假里我看了一本書,叫《生命流淚的樣子》,這本書的主人公叫盛欣怡,是一個十二歲的女生。
一天放學(xué)后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都沒有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺得家里的人變得好奇怪。到了很晚的時候,盛欣怡走出房間一看,爺爺奶奶都不見了,原來媽媽得了癌癥,這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格發(fā)生了很大的變化。媽媽最終永遠離開了她。
她非常堅強,各種難做的事情都做過,想方設(shè)法想讓她的媽媽好起來,家里的家務(wù)活都是她干的。我懂得了在危急時刻要堅強。
伍美珍的書很好看,我又讀了一本,叫《老天會愛笨小孩》,主人公是黃金鑫。
他的家人和同學(xué)都說他有點笨,連他自己都覺得自己很笨,他考試經(jīng)常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉,更加努力,天天都有進步,幾乎天天都能得到老師的表揚。同學(xué)和老師覺得他變聰明了。
我懂得了一個道理,笨不要緊,只要付出努力和汗水就會變得很聰明,所以要努力,努力,再努力。
生命流淚的樣子讀后感篇十三
這本書,一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做:盛欣怡、吳思靈。
在第一個故事中,六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸??鞓返募彝?但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話:人總有一死,但是,有些人早一些離開,所以,我們必須學(xué)會堅強!生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第個故事,小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生,但是動不動就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。老師、家長、同學(xué)都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩,但是,和女生“出動”時,經(jīng)常被認為是女生。連他自己也感到無奈。后來他明白,男子漢,從來都是頂天立地,而不要裝作“偽男子漢”。
一直以為世界上沒什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了,盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,后來知道媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過……讀了這個故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。
生命流淚的樣子讀后感篇十四
生命總是和死亡聯(lián)系在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,秋天它們就會凋落。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏碌纳?。地球上生命的軌跡大致都是如此。
性格軟弱,心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突然得了不治之癥,想盡自己生命終點最后的燃燒來照顧心怡,所以對心怡變得嚴(yán)格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情:記得我8歲那年,走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋,擦破皮流了血,本以為媽媽會將我扶起,竟沒想到?jīng)]但扶起還拋過來一句冷話:“自己站起來!”我的心好像一下子掉進了窟窿里,冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了,說:“你這怎沒當(dāng)媽的,孩子摔了也不扶起來?”說著就要把我扶起,媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上:“讓她自己站起來!”我的心好像在流淚,覺得好委屈。
在媽媽臨走之前的一天晚上,心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記,明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心,并不是因為她對心怡的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦而要發(fā)泄。而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,表達她對心怡最深最深的愛。讀到這里,我仿佛也讀懂了父母平日里對自己的無情,其實她們就是愛我們才會罵我們,才會關(guān)心我們,讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式,但是不管是哪一種,都是最偉大的!
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它那濃郁的芬香,雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗,玫瑰的嬌艷,但它卻有本身的芬香,在它的樸素外表之下,冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界,愛的花香令人陶醉!
生命流淚的樣子讀后感篇十五
讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中媽媽對主人公欣怡的愛,深深地震撼了我的心靈。
主人公欣怡原本有一個幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥,這使欣怡的情緒十分低落,學(xué)習(xí)成績也直線下降。在這個過程中,雖然有著老師的鼓勵,但她仍然感到孤獨和困惑。為此,原本溫柔賢淑的媽媽開始對她嚴(yán)厲起來,欣怡包攬了所有家務(wù),媽媽還要挑刺兒,做不好就讓她重做。媽媽還要求欣怡學(xué)習(xí)成績要名列前茅。欣怡每天都忙個不停,她開始恨媽媽的冷血無情,欣怡媽媽離開的前夜,她深情地看著女兒。欣怡感受到了媽媽的愛,尤其當(dāng)她無意中看到媽媽的日記后才恍然大悟,原來媽媽對她苛刻是想要她學(xué)會自立,變得堅強。欣怡開始成長起來了。
心怡媽媽的愛多么偉大??!即使心疼女兒,即使女兒不理解自己,欣怡媽媽也硬下心來,只為了讓女兒在失去自己的未來里能夠自立,變得堅強。病魔纏身的欣怡媽媽能夠做到這樣,不過是母愛的本能罷了。母愛是值得頌揚的!
我不由得想到了我的媽媽,我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我,給我花錢從不遲疑,對自己卻很吝嗇。有一次我和媽媽去逛街,媽媽特別喜歡一條裙子,但媽媽看到價格牌上的“200”后,便放下了手上的裙子。我知道媽媽舍不得買這么貴的裙子,但看到我非常喜歡一套標(biāo)價300多元的衣服時,媽媽卻毫不猶豫地將其買下了。媽媽這么愛我,可我卻不懂事,經(jīng)常跟她頂嘴,惹她生氣,有時甚至還會反感她的嚴(yán)格。
現(xiàn)在,我終于懂得媽媽嚴(yán)格也是為我好。我以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí),做生活的強者,做一個對社會有貢獻的人。
生命流淚的樣子讀后感篇十六
文章的主要內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸??鞓返募彝?。然而,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍徹底改變了她的生活。她必須每天早早起床做飯,晚上做家務(wù)到很晚,但是媽媽還是天天打罵她,挑她的毛病。盛心怡每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不愿意回家。雖然有老師的鼓勵,但對親情的煩惱,依然使她感到困惑與無助。在媽媽離開的前一夜,她打開電腦,意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽寫的日記,這時她才恍然大悟:原來媽媽對她所有的苛刻和狠心并不是因為媽媽對她的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽想要在耗盡生命,像蠟燭一樣燃燒完自己之后,孩子能學(xué)會獨立,能照顧自己和家人,這樣,媽媽才能放心的離去。
媽媽最終離開了他,十二歲的盛心怡卻過早的體會到了生命與愛的真正含義。
當(dāng)我讀完這本書的時候,我哭成了淚人。我生活在父母健全的家庭里,多少時候,我誤解了父母的心意。媽媽說我一聲,我頂嘴;爸爸打我一下,我就發(fā)恨。我從來不去考慮父母為什么這樣做。記得在暑假里,媽媽讓我天天寫日記。開始我強忍著寫,后來開始糊弄,應(yīng)付公事。媽媽看了日記后,眉頭一皺就狠狠地斥責(zé)我,并把日記撕成了兩半,讓我重寫。我惱羞成怒,甩門就走。我跑到我的房間,趴在床上痛哭,心想:憑什么給我撕了重寫?天天寫有什么好寫的?再說別人不是也沒寫嘛!很多天過去了,我都賭氣不跟媽媽說話。讀完這本書后,我明白了媽媽的苦心,她是想讓我提高寫作水平啊!我竟然還和媽媽發(fā)火、賭氣,想想真不應(yīng)該,真是太對不起媽媽了?,F(xiàn)在我懂了:天下的媽媽都是愛自己孩子的,只不過愛的方式不同罷了。媽媽打我、罵我,也是媽媽愛我的一種表現(xiàn),這就是所謂的“愛之深,責(zé)之切”吧!
想到這里,我也要告訴天底下所有的孩子們,你們是幸福的,你們擁有一種與眾不同的愛,這種愛比山高,比海深,是用什么也代替不了的,這愛就是無私奉獻的父母之愛,讓我們好好珍惜這種愛吧!
生命流淚的樣子讀后感篇十七
書中主角——便利貼女生盛欣儀的生活簡簡單單,家庭也幸??鞓?。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這從天而降的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
兒童時代的我們,總在父母無微不至的愛下一點一點慢慢地成長,但有時候,媽媽的愛總會被誤解成一種甜蜜的負擔(dān),而爸爸的愛則被誤解為一種無法承受的壓力。然而有一天,爸爸媽媽突然不會讓我們像小時候那樣隨心所欲,并且很嚴(yán)厲地要求自己,相信有些人也不能一時間接受在我們眼中猶如天翻地覆的變化,從而認為是爸爸媽媽是“老虎”。可經(jīng)歷了那件事以后,我不在這么認為。
一天晚上,我因為嘔吐半夜三更被爸爸帶到醫(yī)院,可媽媽是怎樣都不陪著我去,這讓我認為媽媽變得冷淡?;貋砗螅呀?jīng)五點多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽原來是因為要清理我嘔吐的房間好讓我入睡才不和爸爸一起帶我到醫(yī)院。此時的我恍然大悟,這才明白了媽媽的用意。
請不要誤讀愛,父母的`愛是世界上最偉大而又最無私、最永恒的!我們在懵懵懂懂的成長經(jīng)歷中跌跌撞撞地走過,為的是在時光中等待最美麗的綻放。可是外面的世界遠比想象中復(fù)雜很多,我們以后會遇到什么?我們以后會到來那里?都是不可預(yù)知的,我們還無法應(yīng)對,那么就讓我們在爸爸媽媽的愛下積蓄更多的能量吧!相信我們總有一天會展翅高飛!
生命流淚的樣子讀后感篇十八
讀了這個故事,我很感動。我想大家一定聽過《世上只有媽媽好》這首家喻戶曉的歌吧!還記得歌曲中的歌詞吧:沒媽的,孩子像根草。
故事中的女孩盛心怡有一個善良溫柔賢惠的媽媽,可是不久前離開了人世。12歲的她從此沒了媽媽,她媽媽得了不治之癥。在這個過程中有老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。
同學(xué)們我多么幸福,有著爸爸媽媽們的精心照顧。但是我們也要好好想想現(xiàn)在有許多貧困山區(qū)和一些單親家庭的孩子面臨著失去媽媽的悲慘生活。我就有一個任勞任怨熱心腸的好媽媽。
記得去年暑假的最后幾天,媽媽收到老師的短信,說要搬新教室,請有時間的家長來幫忙打掃。媽媽立刻放下手中的一大堆事情,急急忙忙地到家里拿來了水桶、拖把和抹布,急匆匆地趕往學(xué)校。媽媽一邊開車還一邊忙著聯(lián)絡(luò)其他家長一起來幫忙。
誰知,媽媽因超速而被警察當(dāng)場抓住,還被扣了車。在這樣的時刻,媽媽心里還在牽掛著班級的事,怎么辦呢?媽媽趕緊聯(lián)系公司的司機開車過來救急,讓司機先把媽媽送到學(xué)校再回去處理交通違章之事。當(dāng)媽媽從寶馬跑車的后備箱里拿出水桶和抹布時,警察詫異地問媽媽:“你到底是做什么工作的?”媽媽笑了笑說:“我的職業(yè)是家長!”
當(dāng)然,還有一件事令我記憶猶新。剛剛閉幕的小海燕藝術(shù)節(jié)籌劃的時候,媽媽邀請了一位有名的聲樂老師給我們做指導(dǎo),當(dāng)時,媽媽的身體很虛弱,上吐下瀉,但為了去接老師,媽媽硬是撐著完成了任務(wù)。雖然節(jié)目正式表演那天,媽媽正在住院,沒法親眼看到我們的節(jié)目得了一等獎,但當(dāng)她聽到得獎的消息時,激動地抱住了我,我也感動得流下了眼淚!是啊,我們的成長包含了老師和家長們多少的心血??!
生命流淚的樣子讀后感篇十九
這個暑假的天氣萬變,臺風(fēng)迎來,有一絲絲涼嗖嗖的,更有時讓人打個冷戰(zhàn);但這天氣一熱起來,更讓人覺得這夏天真的來到了。那個涼爽的春天已經(jīng)離我們而去,整天只能依靠空調(diào)來幫忙,夏天是一個炎熱的夏天,樹上的知了尾隨其后的來到,那一聲聲的鳴叫為我們的生活增加了更多的樂趣。天氣的炎熱雖讓我禁受不住,但我也找到了自己的樂趣,那個地方即涼爽,又能讓我體會到書中的樂趣。那”書中自有黃金屋“我正在尋找那個地方那個地方就是——圖書館。
在那滿是書籍的黃金屋中,我努力的找尋著我心中所想所盼的那本書。自從小學(xué)起,我便非??釔勰恰标柟饨憬阄槊勒洹敖憬愕淖髌?,特別是”陽光姐姐小書房系類“的圖書,比如”我的同桌是班長“,”生命流淚的樣子“,”老天會愛笨小孩“等。這些書中的故事都非常有趣,而且總會令我流連忘返。那些故事都被、非常的迫真實切,有些事情都是一些小事,也許我們同學(xué)在生活中就曾經(jīng)歷過。
在那琳瑯滿目的書群中,最讓我記憶猶新的就是那《生命流淚的樣子》,這個故事的主角叫盛心怡,她是一個可愛,善良的孩子,年僅十二歲的她,雖與我們年紀(jì)相仿,當(dāng)他經(jīng)歷了許多磨難。她用有幸福的家庭,擁有爸媽那細心的呵護。但好景總是不長。她那至愛的母親被一場突如其來的橫禍奪走了生命。在這途中,她那小姨也發(fā)生了巨大的改變,曾經(jīng)的她是那么令人討厭,奪走了本該屬于他的三星手機,奪走房子;但她也因媽媽的病改變了自己的性格,對媽媽倍受照顧,還更是為了照顧媽媽,小姨將自己僅有的私房錢為媽媽治病,這是多么感人的事?。τ谖覀儊碚f,我們的生活是快樂的,不曾體會過那是去父母的痛苦,這也許是我們某些人自己連想都不敢想的事吧!
在媽媽得知了自己的病情后她自己獨自忍受著痛苦,不希望家人們看見自己的痛苦,母愛是偉大的,更是無私的。但畢竟自己的的是不治之癥,所以媽媽非常不放心自己那幼小的女兒,自己的女兒什么都不會,那將來若是自己真……那可怎么辦呢?于是媽媽無奈的對自己的女兒下狠心,自從自己得了病便對欣怡很兇,媽媽希望女兒能理解自己的苦心,不斷地讓她去做家務(wù)事,并且不準(zhǔn)有半點差池,一旦有便對欣怡苛責(zé)。媽媽每次看道欣怡那辛苦,勞累的樣子,心里是多么于心不忍,當(dāng)媽媽還是狠下心來;我不能夠心軟。媽媽在剛有病癥反應(yīng)的時候,只是想吐,爸爸還開玩笑說:是媽媽想給”我‘’生個小弟弟,當(dāng)時我非常激動,這是一件多么好的事啊,但沒有想到結(jié)果竟會是如此的無情,媽媽面對著病情,卻高興的說“我正好不用吃減肥藥了”?!拔摇敝缷寢尳裉烊z查,更是去假借肚子疼為由,向同學(xué)借了手機,去詢問媽媽的病情,因為這件事我連上課都沒精神。
那是我回到家,家人都變得好奇怪,我很想知道發(fā)生了什么的事大家卻并不想讓我知曉。大家都是用心良苦。
讀完這本書,我的淚已在眼睛里打轉(zhuǎn)了眼里的一絲絲紅絲也已更明顯。這本書更讓我們大家明白了母愛是什么,心儀的媽媽雖然已經(jīng)離開了,但她永遠活在我們的心里。
生命流淚的樣子讀后感篇二十
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人。我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩,和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風(fēng)擋雨,全力保護我。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻沒有。不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。
在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!蔽胰绾尾拍荛L大呢?“一定要學(xué)會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!