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        中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思范文(21篇)

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            總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。在寫作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容該如何展開。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇一
            本學(xué)期學(xué)校開展了多個社團(tuán)活動,獲得了學(xué)生們的喜愛,而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué).每個班很多學(xué)生報名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性.
            本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容.本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣.在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能.社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官?這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的.
            在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球.由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人.所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會.
            在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實踐中.在實踐中找到不足,并提高自己.打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色.雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進(jìn)去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂.
            回顧一個學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光.
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇二
            本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團(tuán)活動每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動現(xiàn)已結(jié)束,活動共進(jìn)行了十六周?,F(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動做出的總結(jié)如下:
            在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團(tuán)活動,全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種花樣跳法等。
            我們精心編制的南京路初級中學(xué)八節(jié)操的具體內(nèi)容如下:第一節(jié):左右甩繩;第二節(jié):前后左右跳;第三節(jié):左右前后開合跳;第四節(jié):前后打地;第五節(jié):交叉十字跳;第六節(jié):左右甩繩接直搖;第七節(jié):手臂纏繞;第八節(jié):前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練。
            1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動。
            2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步。
            3、在跳繩活動的展示過程中,學(xué)生參與人數(shù)最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評。
            四、存在問題:
            1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
            2、有個別學(xué)生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。
            經(jīng)過半年的工作,哈三中學(xué)生會社團(tuán)部開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。在部長佟子涵、李晨暉,干事周宇乾、劉知林、楊一鶴、韓強(qiáng)的共同努力下,哈三中社團(tuán)活動井然有序地進(jìn)行著。目前就本年度社團(tuán)部工作進(jìn)行以下總結(jié)。
            (一)現(xiàn)哈三中群力校區(qū)高一共有7個社團(tuán)(足球社除外)。
            1、mfc社(makefashinclub)。
            主要活動為街舞、現(xiàn)代舞、魔術(shù)的教授與交流,以及潮汛的討論。承擔(dān)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、大地彩繪、科學(xué)節(jié)pmt等活動的輔助工作。
            2、nm社(又名主持人社)。
            哈三中主持人社團(tuán),又名nm社團(tuán),由08級(群力)2班劉婭逸同學(xué)創(chuàng)辦。自創(chuàng)辦以來,社團(tuán)積極開展活動課程,調(diào)動同學(xué)們主持熱情,為校園廣播站培養(yǎng)后續(xù)力量。社團(tuán)曾參與哈三中運(yùn)動會的采訪工作、哈三中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會xx教師會議的采訪以及其他大型活動的宣傳工作,在活動中,同學(xué)們增進(jìn)了友誼,敢于表達(dá),并增強(qiáng)配合。可以說,這是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的社團(tuán)。
            社團(tuán)經(jīng)常自發(fā)組織學(xué)生活動,如即將開始的校園生活劇的展演,則由該社團(tuán)首先發(fā)起,并招募演員、播音等進(jìn)行排練,并即將于8月末在哈市各大初中展演,受到廣泛的好評。
            社團(tuán)每周一晚開展主持人課程,授課者不一,均為具有一定主持大型活動經(jīng)驗、曾經(jīng)在大型的主持人比賽中摘得桂冠的同學(xué)們擔(dān)任,有時會榮幸地邀請省內(nèi)知名專家進(jìn)行講座,從而提高同學(xué)們對傳媒的認(rèn)識,促進(jìn)對新聞的熱愛。
            主持人社團(tuán)有著完備的采訪設(shè)備,如錄音筆、攝像機(jī)等樣樣俱全,為同學(xué)們參與各大活動的采訪和主持提供了方便。社團(tuán)正與學(xué)生會宣傳部積極協(xié)商,參與校報的報道和編輯工作。
            3、熙月公館異服聯(lián)盟。
            吸納原高二學(xué)年動慢社的精髓,推廣漢服文化宣傳。影響力較大。
            4、國際象棋社。
            國際象棋社的創(chuàng)辦意在給予熱愛國際象棋的同學(xué)們提供一個交流和切磋的平臺。在活動期間,能夠?qū)で蟮綋碛泄餐瑦酆煤团d趣的同校同學(xué),既擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈又可以在切磋中使自身棋藝得到提高。
            (1)為沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的同學(xué)提供初級入門課程,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在當(dāng)堂競技?;顒訒r間為每周四6:10~6:50。
            (2)舉行國際象棋比賽,屆時讓隱藏于學(xué)校內(nèi)的高手們一展拳腳,充分調(diào)動敏銳的思維,創(chuàng)造一場智者的盛宴。
            國際象棋社有著強(qiáng)大的“師資力量”,授課人為08級21班陳以e(社長),國家一級運(yùn)動員,國家棋協(xié)大師,自幼學(xué)習(xí)國際象棋,就開始多次獲得該項目的全國冠軍,為近年來歷屆省市運(yùn)動會的冠軍。已于xx年入選國家少年隊。國際象棋基礎(chǔ)十分扎實,棋法穩(wěn)重求變,靈活大氣。08級13班王耽棋(社長),國家二級運(yùn)動員,多次獲得黑龍江省青少年兒童國際象棋女子組第一名,擁有良好的國際象棋基礎(chǔ)。社長08級14班張樂夢。
            5、魔方社團(tuán)。
            魔方一直為一項高智商者的玩具。開展魔方社團(tuán)有助于同學(xué)們智力的開發(fā)。
            6、怡樂傾城。
            此社團(tuán)是以音樂為主題的社團(tuán),以器樂交流為主,主要活動為個人音樂才藝展示,熱門器樂才藝介紹(授課類型),同類樂器技法交流,多種相同樂器交流與創(chuàng)新活動。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇三
            本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。
            二、我們社團(tuán)開展的競賽活動,為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
            三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足:
            1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。
            2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。
            四、下一步的工作打算:
            1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
            2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。
            總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇四
            三里崗中心學(xué)校社團(tuán)活動以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
            在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團(tuán)。社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
            其次,做好社團(tuán)活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動責(zé)任。在社團(tuán)活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團(tuán)活動紀(jì)律,并將活動紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時,各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。
            再次,為有效的開展社團(tuán)活動,本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團(tuán)活動進(jìn)行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團(tuán)以匯報演出的形式進(jìn)行驗收。籃球社團(tuán)可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗收。乒乓球和棋類三個社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。在20xx年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時,六七八年級的同學(xué)來到操場上,展演各個社團(tuán)的活動成果,整個操場熱鬧非凡葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學(xué)校爭得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的`主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。
            通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動的活動質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇五
            科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,社團(tuán)展示活動已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展.現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
            一、確定活動內(nèi)容
            在活動前,先確定活動內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作,活動方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間.活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富.
            二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
            在科技社團(tuán)活動之前提前召集學(xué)生,告知其活動主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料.學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動做好準(zhǔn)備工作.
            三、活動過程中互相配合
            活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路.活動中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神.學(xué)生們在活動中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契.老師隨時作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品.
            四、作品成果展示
            請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對各自作品進(jìn)行評價,評選出最優(yōu)秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵.
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇六
            本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期學(xué)期報名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
            本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
            在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)--原地傳球及行進(jìn)間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強(qiáng),但是需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
            在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進(jìn)去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
            本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,部分學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
            回顧一個學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇七
            本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。
            通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
            有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級尤為突出。
            在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
            由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
            從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇八
            乒乓球運(yùn)動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活.一學(xué)期又這樣過去了,回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:
            一、興趣班中學(xué)生的表現(xiàn):
            學(xué)生在平時的訓(xùn)練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當(dāng)然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓(xùn)練不帶乒乓球拍,課堂紀(jì)律不好.使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很是好可惜!
            二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:
            1、基本站位:基本姿勢與基本步法.
            2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等.
            3、打比賽.
            三、基本情況:
            這學(xué)期一共上了16節(jié)課,每周一下午第四節(jié)課進(jìn)行,以實際教學(xué)訓(xùn)練為主.通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù).由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待.對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了.我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放,正面影響總比負(fù)面影響多,是個正確的選擇.
            四、存在問題:
            1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,訓(xùn)練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,
            影響嚴(yán)重;
            2、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;
            3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;
            五、改進(jìn)和措施:
            1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生訓(xùn)練沒
            有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認(rèn)為是最重要的.
            2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒
            乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量.
            3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,
            力爭在今后的比賽中取得好的成績.
            4、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項目訓(xùn)練.在教學(xué)
            訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平.
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇九
            本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團(tuán)活動每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動現(xiàn)已結(jié)束,活動共進(jìn)行了十六周.現(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動做出的總結(jié)如下:。
            一、總體情況:。
            在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過一段時間花式跳短繩的社團(tuán)活動,全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用.學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種花樣跳法等.
            二.八節(jié)操的內(nèi)容及花樣跳繩的內(nèi)容:。
            我們精心編制的南京路初級中學(xué)八節(jié)操的具體內(nèi)容如下:第一節(jié):左右甩繩;第二節(jié):前后左右跳;第三節(jié):左右前后開合跳;第四節(jié):前后打地;第五節(jié):交叉十字跳;第六節(jié):左右甩繩接直搖;第七節(jié):手臂纏繞;第八節(jié):前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練.
            三、主要優(yōu)點:。
            1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動.
            2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng).同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步.
            3、在跳繩活動的展示過程中,學(xué)生參與人數(shù)最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評.
            四、存在問題:。
            1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”.
            2、有個別學(xué)生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧.
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十
            時間:
            xxxx年12月21日星期日。
            地點:
            音樂教室、體育館、物理二、勞技室。
            雪花在裝點校園的同時也對本周的社團(tuán)活動造成了較大的影響,大部分的體協(xié)活動無法照常舉辦,即使是場地和天氣不盡人意,以及三社“百家講壇”占用北階梯教室等原因,各個社長們并沒有放棄本次活動,仍在盡力爭取室內(nèi)場地,社員們也對社團(tuán)活動不能照常舉行表示理解。
            羽毛球社這周的活動是第二次在體育館舉行,準(zhǔn)備活動之后進(jìn)行了動作練習(xí),在自由活動時間,社長對個別動作沒有學(xué)會的同學(xué)進(jìn)行了單獨輔導(dǎo),大家都很認(rèn)真。
            本次舞蹈社活動在體育館內(nèi)進(jìn)行,活動還未開始,同學(xué)們就早早的來到了體育館。我們就如同一個溫馨和諧的大家庭一樣聚在一起有說有笑的談?wù)撝?。穿著厚重的外套,單循環(huán)的重復(fù)著同一套動作的我們顯然有些吃力,但沒有一人偷懶不做。最后程功和劉瑋對本次活動做了總結(jié),為更美好的未來許下諾言。
            12月21日上午,冒著冬雪帶來的些許寒冷,david先生蒞臨英口社參加社團(tuán)活動,即使窗外大雪紛飛,david先生的活動熱情依舊高漲。本次活動的主題是圣誕節(jié),社員們表現(xiàn)積極,英口社的社員們?yōu)閐avid也準(zhǔn)備了一份圣誕禮物,david看到后感到十分欣喜,另我們感到很欣慰。這次活動,很感謝david先生能在百忙之中抽出時間來與我們共度圣誕,和我們一起分享圣誕的快樂。同時,活動也幫助社員們提高了英語口語,讓他們真正有機(jī)會同外教交流,今后,英語口語社也會更加努力豐富社團(tuán)活動,增添豐富的主題活動。
            奇思妙想俱樂部今天舉行了第二次活動,活動首先由精彩的魔術(shù)表演開始,奇幻莫測的魔術(shù)表演既讓同學(xué)們飽足眼福又刺激了同學(xué)們的創(chuàng)新思維。緊接著又進(jìn)行了用報紙進(jìn)行結(jié)構(gòu)承重的設(shè)計,同學(xué)們紛紛開動腦筋,設(shè)計出了許多富有創(chuàng)意的設(shè)計。經(jīng)過這次活動,同學(xué)們既提高了自己的創(chuàng)新能力,又提高了自己的動手能力。
            現(xiàn)在已經(jīng)步入冬天,天氣將會越來越寒冷會經(jīng)常下雪以及積雪,天氣和場地將會成為影響社團(tuán)活動正常舉行的重要因素,但學(xué)校會盡力空出室內(nèi)場地交給社團(tuán)來進(jìn)行活動,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十一
            xx中學(xué)社團(tuán)活動以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。
            在校長的積極號召下,結(jié)合我校實際,從我?,F(xiàn)有資源配置和師生教與學(xué)的現(xiàn)狀為出發(fā)點,將課程選擇權(quán)交給學(xué)生,將課程開發(fā)權(quán)交給老師,促進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,促進(jìn)師生共同成長的'原則。本學(xué)期我校共開設(shè)了:合唱社、書法社、播音主持社、文學(xué)社、美術(shù)社、田徑社、足球社、籃球社、乒乓球社,藝術(shù)體操社等十幾個社團(tuán)活動,每周三下午第三四節(jié)課為社團(tuán)活動時間。社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。其次,做好社團(tuán)活動的常規(guī)管理工作,細(xì)化社團(tuán)活動紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動責(zé)任。每周三開展活動時,各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù),并由專人作好記載,還有專人督察。再次,為有效的開展社團(tuán)活動,本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團(tuán)活動進(jìn)行驗收,真正做到了有活動就有收獲。
            xx中秉承厚德、博學(xué)、健身、怡心的育人理念,全面培養(yǎng),突出優(yōu)長。學(xué)校足球、籃球、乒乓球、田徑、藝術(shù)體操等十幾個社團(tuán)活動精彩紛呈,捷報頻傳:張泓健同學(xué)代表我區(qū)參加全市中小學(xué)生乒乓球比賽榮獲第一名;紀(jì)鑫同學(xué)即將代表中國出征世界青少年藝術(shù)體操比賽,校藝術(shù)體操社團(tuán)用圈操將藝術(shù)和體育完美結(jié)合;“金百靈”合唱團(tuán)演唱的歌曲在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,我校獲得優(yōu)秀組織獎;書法、美術(shù)、烙畫有多幅作品在區(qū)藝術(shù)節(jié)上展演并獲獎;播音主持社的同學(xué)在校春運(yùn)會上精彩亮相。
            本學(xué)期末,方萍校長帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)對各社團(tuán)進(jìn)行了總結(jié)巡視,并對各社團(tuán)提出了更高的希望和囑托:同學(xué)們要在活動中實現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成、學(xué)有所用,真正實現(xiàn)同學(xué)們的各種人生目標(biāo)。不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生,就會有一片屬于自己的天空!
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十二
            當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團(tuán)?;顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團(tuán)的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán),制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
            活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
            圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:
            1、定期開展航模知識講座,以大量事實說明了航天與國計民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。
            2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂,增強(qiáng)了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學(xué)思維意識,增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。
            3、電子制作中,學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學(xué)會了一些簡單的焊接方法。
            4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。
            我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)?;顒右院筮€遲遲不愿離開,向老師問這問那。
            我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機(jī)教室、勞技室和操場,在實驗室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
            通過開展各種各樣的科技活動,學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。
            社團(tuán)活動開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。
            社團(tuán)是同學(xué)們自己的'家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會,是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
            我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,團(tuán)結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進(jìn)取。
            社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團(tuán)活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項活動,著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量。
            我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風(fēng)云社團(tuán)小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
            剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆?,這是個很嚴(yán)重的問題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識。
            1、工作經(jīng)驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開展活動時,個別學(xué)生不能按時到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。
            2、活動開展場地有限,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團(tuán)活動不能同時開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。
            3、個別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動次數(shù)少,時間偏短,活動質(zhì)量有待提高。
            1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
            2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。
            3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。
            4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
            在以后的工作中,我校社團(tuán)工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十三
            本學(xué)期的.象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
            一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的.正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局.在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié).經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維.
            二、我們社團(tuán)開展的競賽活動,為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性.現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮.
            1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高.
            2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng).
            四、下一步的工作打算:。
            1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì).
            2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些.
            總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好.最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十四
            雪花在裝點校園的同時也對本周的社團(tuán)活動造成了較大的影響,大部分的體協(xié)活動無法照常舉辦,即使是場地和天氣不盡人意,以及三社“百家講壇”占用北階梯教室等原因,各個社長們并沒有放棄本次活動,仍在盡力爭取室內(nèi)場地,社員們也對社團(tuán)活動不能照常舉行表示理解。
            羽毛球社這周的活動是第二次在體育館舉行,準(zhǔn)備活動之后進(jìn)行了動作練習(xí),在自由活動時間,社長對個別動作沒有學(xué)會的同學(xué)進(jìn)行了單獨輔導(dǎo),大家都很認(rèn)真。
            本次舞蹈社活動在體育館內(nèi)進(jìn)行,活動還未開始,同學(xué)們就早早的來到了體育館。我們就如同一個溫馨和諧的大家庭一樣聚在一起有說有笑的談?wù)撝4┲裰氐耐馓?,單循環(huán)的重復(fù)著同一套動作的我們顯然有些吃力,但沒有一人偷懶不做。最后程功和劉瑋對本次活動做了總結(jié),為更美好的未來許下諾言。
            12月21日上午,冒著冬雪帶來的些許寒冷,david先生蒞臨英口社參加社團(tuán)活動,即使窗外大雪紛飛,david先生的活動熱情依舊高漲。本次活動的主題是圣誕節(jié),社員們表現(xiàn)積極,英口社的社員們?yōu)閐avid也準(zhǔn)備了一份圣誕禮物,david看到后感到十分欣喜,另我們感到很欣慰。這次活動,很感謝david先生能在百忙之中抽出時間來與我們共度圣誕,和我們一起分享圣誕的快樂。同時,活動也幫助社員們提高了英語口語,讓他們真正有機(jī)會同外教交流,今后,英語口語社也會更加努力豐富社團(tuán)活動,增添豐富的主題活動。
            奇思妙想俱樂部今天舉行了第二次活動,活動首先由精彩的魔術(shù)表演開始,奇幻莫測的魔術(shù)表演既讓同學(xué)們飽足眼福又刺激了同學(xué)們的創(chuàng)新思維。緊接著又進(jìn)行了用報紙進(jìn)行結(jié)構(gòu)承重的設(shè)計,同學(xué)們紛紛開動腦筋,設(shè)計出了許多富有創(chuàng)意的設(shè)計。經(jīng)過這次活動,同學(xué)們既提高了自己的創(chuàng)新能力,又提高了自己的動手能力。
            現(xiàn)在已經(jīng)步入冬天,天氣將會越來越寒冷會經(jīng)常下雪以及積雪,天氣和場地將會成為影響社團(tuán)活動正常舉行的重要因素,但學(xué)校會盡力空出室內(nèi)場地交給社團(tuán)來進(jìn)行活動,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十五
            本學(xué)期的'象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團(tuán)分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。
            為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
            1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。
            2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。
            1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
            2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。
            總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十六
            本學(xué)期,我們南京路初中舉辦的社團(tuán)活動每周周二和周四進(jìn)行兩次的跳繩活動現(xiàn)已結(jié)束,活動共進(jìn)行了十六周.現(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動做出的總結(jié)如下:。
            一、總體情況:。
            在本學(xué)期的跳繩過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過一段時間花式跳短繩的社團(tuán)活動,全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用.學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí),所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程,我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級中學(xué)花樣跳繩八節(jié)操,跳大繩以及多種花樣跳法等.
            二.八節(jié)操的內(nèi)容及花樣跳繩的內(nèi)容:。
            我們精心編制的南京路初級中學(xué)八節(jié)操的具體內(nèi)容如下:第一節(jié):左右甩繩;第二節(jié):前后左右跳;第三節(jié):左右前后開合跳;第四節(jié):前后打地;第五節(jié):交叉十字跳;第六節(jié):左右甩繩接直搖;第七節(jié):手臂纏繞;第八節(jié):前交叉接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的花樣跳繩有:蹲下腕花,前二搖,后二搖,雙人鉆繞,前后腕花跳,繩纏繞跳等等,花樣繁多,技術(shù)熟練.
            三、主要優(yōu)點:。
            1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備,每人都準(zhǔn)備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認(rèn)真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動.
            2、所有學(xué)生都很有組織,有紀(jì)律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng).同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進(jìn)步.
            3、在跳繩活動的展示過程中,學(xué)生參與人數(shù)最多,做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了全校師生的好評.
            四、存在問題:。
            1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”.
            2、有個別學(xué)生對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的'技巧.
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十七
            通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
            道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。
            1、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。
            一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的'一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過程中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
            2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
            籃球運(yùn)動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著重加強(qiáng)了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。
            3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
            全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期,針對班級聯(lián)賽的比賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強(qiáng)了對我?;@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。
            我校男籃現(xiàn)有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建設(shè)比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設(shè)立了獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。
            總之,通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十八
            本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。
            通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
            有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級尤為突出。
            在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
            由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
            從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的.完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇十九
            美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的'技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃:
            一、活動目的:
            通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
            二、活動要求:
            1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
            3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
            4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
            5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
            三、活動內(nèi)容:
            1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
            2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
            3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
            4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
            四、活動步驟:
            要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
            (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
            美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
            (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
            基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
            (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
            舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
            (四)、組織觀摩活動。
            我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
            (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
            美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
            開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇二十
            第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),保證學(xué)生社團(tuán)(以下簡稱為“社團(tuán)”)的健康發(fā)展,豐富和活躍學(xué)生的課外文化及生活,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,制定本條例。
            第二條建興中學(xué)社聯(lián)是學(xué)生以共同和愛好為基礎(chǔ),自愿組織起來的群眾性團(tuán)體,其會員一般不少于十人。社團(tuán)可由團(tuán)委直接命名,也可以自行命名,報團(tuán)委批準(zhǔn)。
            第三條學(xué)生社團(tuán)的宗旨是必須堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,符合國家的教育方針,有益于學(xué)生的身心健康。
            第四條社團(tuán)的指導(dǎo)部門為校團(tuán)委,具體管理部門為社團(tuán)聯(lián)合會,社團(tuán)聯(lián)合會接受校團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督。
            第二章社團(tuán)的成立。
            第五條成立學(xué)生社團(tuán),應(yīng)具備以下重要條件:
            (一)由三名以上(含三名)學(xué)生聯(lián)合發(fā)起;。
            (二)發(fā)起人要成立籌備組,專門負(fù)責(zé)籌備工作,并指定負(fù)責(zé)人;。
            (三)制定完備的社團(tuán)章程;。
            (四)有簡潔明了的社團(tuán)名稱,且冠以“建興中學(xué)社聯(lián)”的字樣;。
            (五)有社團(tuán)開展活動的必要場所等條件。
            第六條社團(tuán)章程應(yīng)當(dāng)載明下列事項:
            (一)社團(tuán)的名稱;。
            (二)社團(tuán)的成立宗旨及目的;。
            (五)社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)及議事規(guī)則;。
            (七)發(fā)起人認(rèn)為需要規(guī)定的其它事項。
            第七條上述材料審查合格后,又社團(tuán)籌建負(fù)責(zé)人填寫《社團(tuán)登記表》,一式三份,(一份報校團(tuán)委,一份報社團(tuán)聯(lián)合會備案,一份社團(tuán)自留。)登記表經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)蓋章后,社團(tuán)方可成立。學(xué)生社團(tuán)按學(xué)術(shù)研究類、文藝休閑、公益實踐、體育競技等類別登記,一個社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請登記。
            第八條宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團(tuán)原則上只批準(zhǔn)一個(一些社團(tuán)設(shè)立分會者除外)。
            第九條申請成立的社團(tuán)必須經(jīng)過一個月的考察期。
            (五)若社團(tuán)組織混亂,將不予成立。
            (六)凡按照本管理條例,并積極配合學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作的社團(tuán)將給予成立并頒發(fā)登記證。
            第十條給予社團(tuán)應(yīng)在十天內(nèi)以公告或其他形式宣布其成立。
            第十一條社團(tuán)從登記之日起,每滿一學(xué)年須向社團(tuán)聯(lián)合會申請注冊。
            第十二條社團(tuán)申請時須向社團(tuán)聯(lián)合會提交以下書面材料:
            (一)本社團(tuán)上一個月的活動計劃一份(用a4紙打印)。內(nèi)容包括活動主題、組織者姓名、參與人數(shù)、覆蓋面、活動內(nèi)容、場地、經(jīng)費使用等。
            (二)社團(tuán)本學(xué)年的主要活動計劃;。
            (四)上述材料經(jīng)審查后,由社團(tuán)負(fù)責(zé)人填寫《社團(tuán)審批表》一式三份(一份報校團(tuán)委,一份報社團(tuán)聯(lián)合會,一份自留)。
            第十三條社團(tuán)的名稱、章程等如有變更,應(yīng)及時向校團(tuán)委申請變更登記。
            中學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)與反思篇二十一
            本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。
            通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
            有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級尤為突出。
            在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
            由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,特別是在今年很多市級的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。更重要的一點就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
            從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的.思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。