對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇一
3.足球每個(gè)92元錢(qián)，六年一班買(mǎi)了3個(gè)，260塊錢(qián)夠用么？下面比較合理的是。
a、929090x3=27092x3260不夠。
b、92。
c、929090x3=27092x3260夠。
4．一件上衣需要189元，3年2班有10名同學(xué)，2100塊夠買(mǎi)嗎？比較合理的是。
a、189100100x10=1000189x102100不夠。
b、189。
c、189。
a、28。
b、28。
c、282020x5=10028x5158裝得下。
6、一根繩子長(zhǎng)86米，第一次用去38米，第二次用去29米，現(xiàn)在繩子的.長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米？正確的算式是（）。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇二
摘要：種植及翻壓綠肥是一項(xiàng)減量施用化肥和保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的有效措施。通過(guò)綜述種植及翻壓綠肥對(duì)于作物產(chǎn)量、土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分以及土壤微生物等方面產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，分析了當(dāng)前綠肥生產(chǎn)中存在的主要問(wèn)題，并提出了今后應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)研究的方向。
關(guān)鍵詞：綠肥；生態(tài)學(xué)效應(yīng)；作物產(chǎn)量；土壤；微生物。
綠肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要作用，可以提高土壤肥力、改善土壤理化性質(zhì)、增加土壤微生物數(shù)量和多樣性，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量[1-2]。然而近年來(lái)，隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整和化肥施用量的增加，加上農(nóng)村勞動(dòng)力的減少和農(nóng)民用地、養(yǎng)地意識(shí)的弱化，綠肥種植面積呈逐漸下降的趨勢(shì)[3]。，農(nóng)業(yè)部提出了至實(shí)現(xiàn)“一控、兩減、三基本”的目標(biāo)，也制定了《到20化肥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng)方案》。而種植和利用綠肥恰好是一項(xiàng)減量施用化肥和保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的有效措施。為此，本文基于國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，綜述了種植及翻壓綠肥產(chǎn)生的多方面的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，分析與總結(jié)綠肥對(duì)土壤性質(zhì)、土壤養(yǎng)分、土壤微生物的影響，以及對(duì)于提升農(nóng)作物產(chǎn)量的作用，以期為進(jìn)一步發(fā)展綠肥生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供借鑒與參考。
1種植及翻壓綠肥對(duì)作物產(chǎn)量的影響。
近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者在種植及翻壓綠肥對(duì)作物產(chǎn)量的影響方面進(jìn)行了大量的研究。高菊生等[4]采用定位試驗(yàn)研究了長(zhǎng)期雙季稻綠肥輪作體系下水稻產(chǎn)量的變化趨勢(shì)，結(jié)果表明，與冬閑對(duì)照相比，雙季稻與綠肥輪作顯著提高了水稻產(chǎn)量，其中紫云英、油菜和黑麥草處理的水稻年平均產(chǎn)量較冬閑對(duì)照分別提高27.2%、20.5%、18.1%。李繼明等[5]通過(guò)26年長(zhǎng)期定位試驗(yàn)得出，綠肥配合化肥施用，長(zhǎng)期效果較好，可以達(dá)到提高養(yǎng)分利用效率、減少化肥用量、增加和穩(wěn)定水稻產(chǎn)量的目的。其中，26年水稻平均產(chǎn)量以紫云英+豬糞處理最高，比對(duì)照增產(chǎn)64.47%。楊濱娟等[6]以冬閑連作為對(duì)照，通過(guò)連續(xù)8年的定位試驗(yàn)研究了冬種綠肥翻壓還田的效果，結(jié)果表明，不同品種的綠肥對(duì)水稻產(chǎn)量提升的效果存在差異，紫云英、油菜、黑麥草處理分別增產(chǎn)水稻0.48%、7.31%、5.76%。郭云周等[7]研究表明，種植并翻壓綠肥光葉紫花苕鮮草，可減少化肥用量，有效提高烤煙產(chǎn)量和產(chǎn)值，提高上中等烤煙產(chǎn)量。綜合以上的研究成果，種植及翻壓綠肥有利于提高作物產(chǎn)量，綠肥與無(wú)機(jī)肥配施效果優(yōu)于單施化肥，并可顯著提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
2種植及翻壓綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響。
綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響過(guò)程相對(duì)復(fù)雜，且不同品種的綠肥其影響程度各異。李紅燕等[8]研究表明，相比較于休閑處理，麥后播種長(zhǎng)武懷豆并翻壓2年后，0～20cm土壤有機(jī)質(zhì)、總氮、礦質(zhì)氮、速效磷及速效鉀含量分別提高了12.4%、22.2%、95.9%、28.6%和11.2%；翻壓油菜后，土壤中速效磷、速效鉀、有機(jī)質(zhì)等含量顯著提高。潘福霞等[9]研究了旱地翻壓箭筈豌豆、苕子和山黧豆3種綠肥對(duì)土壤肥力特性的影響，試驗(yàn)結(jié)果表明，箭筈豌豆可以有效提升土壤有機(jī)碳、無(wú)機(jī)氮、速效鉀和速效磷含量，山黧豆處理的土壤ph值變化幅度最大。王璐等[10]研究表明，紫云英和稻草還田可以降低土壤容重，改善土壤孔隙性。此外，杜威等[11]開(kāi)展田間定位試驗(yàn)，分別設(shè)置了3種豆科綠肥（綠豆、大豆和長(zhǎng)武懷豆）和4個(gè)施氮水平，連續(xù)6年種植并翻壓綠肥后，分析土壤中養(yǎng)分含量，結(jié)果表明，與對(duì)照（休閑）處理相比，長(zhǎng)期種植并翻壓豆科綠肥能顯著提高土壤有機(jī)碳、全氮和堿解氮等養(yǎng)分指標(biāo)含量，3種養(yǎng)分分別提高了4.47%～15.35%、5.21%～6.25%、11.00%～14.35%，且均以懷豆處理的提升效果最佳?？傮w而言，綠肥翻壓還田有利于土壤有機(jī)質(zhì)的形成，可以增加生物固氮量，提升磷、鉀等養(yǎng)分，還可以增加地面覆被，達(dá)到水土保持效果[12]。
3種植及翻壓綠肥對(duì)土壤微生物的影響。
區(qū)域內(nèi)豐富的微生物種群和數(shù)量顯示著土壤生態(tài)系統(tǒng)健康、平衡，適宜作物生長(zhǎng)[12]。楊曾平等[13]研究了雙季稻種植區(qū)長(zhǎng)期冬種綠肥下水稻土微生物特性及酶活性與土壤質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)果表明，與冬季休閑處理相比，長(zhǎng)期冬種綠肥翻壓處理的微生物種群數(shù)量、微生物生物量碳、微生物生物量氮都有所提高，其中以長(zhǎng)期冬種紫云英翻壓處理效果最為明顯，表明長(zhǎng)期冬種綠肥翻壓能明顯地改善水稻土的微生物特性與酶活性。此外，佀國(guó)涵等[14]研究表明，種植豆科綠肥并翻壓還田可以增加土壤微生物數(shù)量，隨著翻壓綠肥年限增加，土壤微生物量碳的含量也隨之增加。翻壓綠肥30t/hm2連續(xù)進(jìn)行3年后，土壤細(xì)菌、真菌和放線菌數(shù)量以及土壤微生物碳含量提高了35.4%~49.0%，比對(duì)照提高了43.0%~63.3%。這與楊曾平等[13]的研究結(jié)果基本一致。由此可見(jiàn)，種植及翻壓綠肥不僅可以提高土壤肥力，而且可以作為改善土壤生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要措施。
4結(jié)語(yǔ)。
綠肥作為一種養(yǎng)分全面的優(yōu)質(zhì)生物肥源，不僅具有傳統(tǒng)意義上的增加作物產(chǎn)量、培肥地力的作用和效果，而且對(duì)提升土壤微生物數(shù)量和活性也發(fā)揮了很重要的作用。對(duì)于我國(guó)而言，由于在各種耕作制度下存在著大量季節(jié)性閑置耕地，并且不同區(qū)域有著多樣的氣候環(huán)境和種植制度，適宜間作、輪作、混作等多種種植方式，發(fā)展綠肥具有很大的`潛力。然而，由于近年來(lái)我國(guó)種植結(jié)構(gòu)的變化和農(nóng)村勞動(dòng)力的減少，再加上化肥的大量使用，種植及翻壓綠肥還沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，從而導(dǎo)致部分地區(qū)冬季空閑面積越來(lái)越大。因此，后續(xù)有必要針對(duì)冬季綠肥推廣應(yīng)用中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研，以提出有針對(duì)性的發(fā)展策略。另一方面，從已有的研究來(lái)看，同種綠肥在不同的土壤環(huán)境中所產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)并不相同，而不同的綠肥在相同的土壤環(huán)境中所產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)也不盡相同。因此，在今后的研究過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從綠肥的營(yíng)養(yǎng)成分和養(yǎng)分釋放規(guī)律、綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響機(jī)理、土壤微生物對(duì)種植及翻壓綠肥的響應(yīng)機(jī)制等方面開(kāi)展深入和系統(tǒng)的研究，篩選出可用于改良不同類(lèi)型土壤的高效綠肥作物，以發(fā)揮種植及翻壓綠肥的最佳生態(tài)學(xué)效應(yīng)。
參考文獻(xiàn)。
[4]高菊生，曹衛(wèi)東，李冬初，等.長(zhǎng)期雙季稻綠肥輪作對(duì)水稻產(chǎn)量及稻田土壤有機(jī)質(zhì)的影響[j].生態(tài)學(xué)報(bào)，2011，31（16）：4542-4548.
[5]李繼明，黃慶海，袁天佑，等.長(zhǎng)期施用綠肥對(duì)紅壤稻田水稻產(chǎn)量和土壤養(yǎng)分的影響[j].植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)報(bào)，2011，17（3）：563-570.
[8]李紅燕，胡鐵成，曹群虎，等.旱地不同綠肥品種和種植方式提高土壤肥力的效果[j].植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)報(bào)，2016，22（5）：1310-1318.
[10]王璐，吳建富，潘曉華，等.紫云英和稻草還田免耕拋栽對(duì)水稻產(chǎn)量和土壤肥力的影響[j].中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào)，2010，26（20）：299-303.
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇三
2．美術(shù)組有24人，體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍，兩個(gè)組共有多少人？
4．有籃球9個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍，足球有多少個(gè)？
5．有足球72個(gè)，籃球9個(gè)，足球的數(shù)量是籃球的多少倍？
6．有足球72個(gè)，正好是籃球個(gè)數(shù)的8倍，籃球有多少個(gè)？
7．學(xué)校買(mǎi)來(lái)6箱圖書(shū)，每箱50本，平均分給4個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分多少本？
8．在3千米長(zhǎng)的公路一邊，每隔5米種一棵樹(shù)，一共要分多少段？
9．小明從家到學(xué)校要走200米長(zhǎng)的路，如果他來(lái)回走2趟共行多少米？
12．學(xué)校有14棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的2倍，柳樹(shù)比松樹(shù)多4棵，有多少棵柳樹(shù)？
13．三年級(jí)（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
14．公園有7只大猴，小猴的只數(shù)比大猴多9只，公園一共養(yǎng)了多少只猴？
15．甲有140元，甲的錢(qián)數(shù)是乙的2倍，甲乙共有多少元？
21．（1）兩個(gè)因數(shù)分別是7和12，積是多少？
（2）250的3倍是多少？
22．一只虎體重180千克，一只熊的'體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？
23．水果店運(yùn)來(lái)20箱梨，每箱25千克．賣(mài)出325千克，還剩多少千克？
27．一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多72．原來(lái)的數(shù)是多少？
29．（1）最小的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
（2）最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)的積是多少？
30．一次排球錦標(biāo)賽，有32個(gè)隊(duì)參加，每人有12名運(yùn)動(dòng)員．一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？
32．一個(gè)三位數(shù)乘6的積，和41乘18的積相等．這個(gè)三位數(shù)是多少？
34．（1）最大的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是幾位數(shù)？
（1）兩種運(yùn)動(dòng)服各應(yīng)付多少錢(qián)？（2）一共應(yīng)付多少錢(qián)？
37．下面的題，你能不寫(xiě)豎式，直接口算出得數(shù)嗎？
11×2212×3314×5515×66．。
40．一個(gè)工廠用3輛汽車(chē)運(yùn)煤，一共運(yùn)煤9750千克，平均每輛汽車(chē)運(yùn)多少千克？
48．先說(shuō)出下面各題的數(shù)量關(guān)系，再解答．。
（1）小強(qiáng)每小時(shí)能行4500米，2小時(shí)能行多少米？
49．判斷下面各題的對(duì)錯(cuò)．。
（1）知道每袋洗衣粉的價(jià)錢(qián)和買(mǎi)的袋數(shù)，求總價(jià)，應(yīng)用洗衣粉單價(jià)乘袋數(shù)．正確。
（4）知道每小時(shí)走的路程和走的時(shí)間，可以求一共走的路程．正確．。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇四
3、上半場(chǎng)比賽結(jié)束28比43，一隊(duì)28分，2隊(duì)43分，2隊(duì)領(lǐng)先多少分？
4、全場(chǎng)比賽結(jié)束45比67.，2隊(duì)67分，1隊(duì)45分，下半場(chǎng)2隊(duì)得了多少分？
你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
9、用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿，這個(gè)凳子的高約多少？
10、一根4分米的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段長(zhǎng)多少？
16、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來(lái)了28人。
（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？
（2）如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個(gè)租船方案最省錢(qián)？
18、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書(shū)包148元，耳機(jī)39元。
（1）、買(mǎi)一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包需要付多少錢(qián)？
（2）、你想買(mǎi)什么？要花多少錢(qián)？
21、用900個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了337只小雞，下午比上午多孵出118只。
（1）、下午孵出了多少只小雞？
（2）、這一天共孵出了多少只小雞？（3）、還剩下多少個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出小雞？、
22、書(shū)架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。）。
23、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。
（1）小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍？
（2）提出有關(guān)倍數(shù)的問(wèn)題并解答。
24、王平只踢了3個(gè)，李芳踢了18個(gè)。
（1）李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍？
（2）劉梅踢的個(gè)數(shù)是王平的2倍。劉梅踢了幾個(gè)？
（3）提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
26、小紅想做一串項(xiàng)鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。
（1）如果黃珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆紅珠子？
（2）如果紅珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆黃珠子？
28、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂(lè)樂(lè)，送給樂(lè)樂(lè)多少塊？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，表示出自己的想法。
29、電動(dòng)小汽車(chē)14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。
（1）買(mǎi)2輛電動(dòng)小汽車(chē)多少錢(qián)？
（2）小明用50元錢(qián)買(mǎi)2個(gè)熊寶寶，應(yīng)找回多少錢(qián)？
（3）提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
30、有棟樓共有6個(gè)單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？
32、電影院每天放映4場(chǎng)電影。每場(chǎng)最多賣(mài)278張票。每天最多有多少人看電影？
34、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共有多少個(gè)座位？
35、學(xué)校圖書(shū)室有3套《小小科學(xué)家》叢書(shū)，每套280元，一共花了多少錢(qián)？
37、媽媽買(mǎi)3個(gè)碗用了18元，如果買(mǎi)8個(gè)同樣的碗，需要多少錢(qián)？
38、18元可以買(mǎi)3個(gè)碗，30元可以買(mǎi)幾個(gè)碗？
39、小林讀一本故事書(shū)名天讀了24頁(yè)。
41、小華讀一本書(shū)，每天讀6頁(yè)，4天可以讀完。
（1）如果每天讀8頁(yè)，幾天可以讀完？
（2）如果他3天讀完這本書(shū)，平均每天讀幾頁(yè)？
42、向東小學(xué)417名學(xué)生乘車(chē)參加博物館。8輛車(chē)夠嗎？
43、一篇文章500字，丁叔叔平均每分鐘錄入75個(gè)字，6分鐘能錄入完嗎？
44、排球34元，足球46元，籃球58元。
（1）買(mǎi)4個(gè)足球，需要多少錢(qián)？
（2）買(mǎi)8個(gè)籃球，500元夠嗎？
（3）買(mǎi)5個(gè)排球，付了200元，應(yīng)找回多少錢(qián)？
45、同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦12塊玻璃。
（1）照這樣計(jì)算，6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？
（2）教室共有36塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？
46、8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？
49、小林用小棒擺了8個(gè)三角形。如果用這些小棒擺正方形，可以擺多少個(gè)？
50、每套課桌椅坐2個(gè)學(xué)生，學(xué)校新買(mǎi)來(lái)200套課桌椅，一共可以坐多少個(gè)學(xué)生？
51、陽(yáng)光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是136個(gè)學(xué)生，全校6個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生？
52、小軍家距學(xué)校有400米，他每分鐘走65米，從家到學(xué)校7分鐘能走到嗎？
53、把3本數(shù)學(xué)摞起來(lái)高度是18毫米，如果有30本數(shù)學(xué)書(shū)，有多高？
55、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米，寬是3米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？
56、一塊正方形手帕在它的四周縫上花邊，花邊的長(zhǎng)是多少分米？
57、用16張邊長(zhǎng)是1分米的長(zhǎng)方形紙拼成長(zhǎng)方形和正方形。怎樣拼才能圖形周長(zhǎng)最短？
58、把12盒邊長(zhǎng)是5厘米的長(zhǎng)方體保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節(jié)省膠帶？
59、籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米，周長(zhǎng)是多少？
60、用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇五
131.學(xué)校買(mǎi)15盒彩色粉筆，每盒50枝，用去10盒。還剩多少枝沒(méi)有用?
133.一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布21米，5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米?
13.明明看一本故事書(shū)，每天看20頁(yè)，5天看了這本書(shū)的一半。這本書(shū)一共有多少頁(yè)?
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇六
27.一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的.數(shù)多72。原來(lái)的數(shù)是多少?
30.商店賣(mài)出藍(lán)布的米數(shù)是花布的4倍。賣(mài)出花布93米，賣(mài)出藍(lán)布大約多少米?
32“小紅每小時(shí)走3000米，李老師每小時(shí)走5000米。李老師兩小時(shí)走多少米?”用“3×5”計(jì)算。
33.用“有10棵蘋(píng)果樹(shù)”，編一道求總產(chǎn)量的應(yīng)用題，再解答出來(lái)。
34.用“6小時(shí)”，編一道求工作總量和一道求路程的應(yīng)用題，再解答出來(lái)。
35.拖拉機(jī)每分鐘行300米，卡車(chē)每分鐘比拖拉機(jī)多行300米，卡車(chē)6分鐘多少米?
38.學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。16個(gè)班共有384名運(yùn)動(dòng)員，平均每個(gè)班有多少名運(yùn)動(dòng)員?
40.學(xué)校買(mǎi)來(lái)42包練習(xí)本，每包20本。每班分84本，能夠分給幾人班?
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇七
一、人工智能的發(fā)展過(guò)程
人工智能(cial intelligence)經(jīng)歷了三次飛躍階段：實(shí)現(xiàn)問(wèn)題求解是第一次，代替人進(jìn)行部分邏輯推理工作的完成，如機(jī)器定理證明和專(zhuān)家系統(tǒng)；智能系統(tǒng)能夠和環(huán)境交互是第二次，從運(yùn)行的環(huán)境中對(duì)信息進(jìn)行獲取，代替人進(jìn)行包括不確定性在內(nèi)的部分思維工作的完成，通過(guò)自身的動(dòng)作，對(duì)環(huán)境施加影響，并適應(yīng)環(huán)境的變化，如智能機(jī)器人；第三次是智能系統(tǒng)，具有類(lèi)人的認(rèn)知和思維能力，能夠發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，去完成面臨的任務(wù)，如基于數(shù)據(jù)挖掘的系統(tǒng)。
二、人工智能的研究熱點(diǎn)
ai研究出現(xiàn)了新的高潮，有兩個(gè)方面的表現(xiàn)，一方面在于人工智能理論方面有了新的進(jìn)展，另一方面是由于突飛猛進(jìn)發(fā)展的計(jì)算機(jī)硬件。隨著不斷提高的計(jì)算機(jī)速度、不斷擴(kuò)大的存儲(chǔ)容量、不斷降低的價(jià)格，以及不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)，很多在以前無(wú)法完成的工作在現(xiàn)在都能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)前，智能接口、數(shù)據(jù)挖掘、主體及多主體系統(tǒng)是人工智能研究的三個(gè)熱點(diǎn)。
(一)智能接口技術(shù)是研究如何使人們能夠方便自然地與計(jì)算機(jī)交流。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要求計(jì)算機(jī)能夠看懂文字、聽(tīng)懂語(yǔ)言、說(shuō)話表達(dá)，甚至能夠進(jìn)行不同語(yǔ)言之間的翻譯，而這些功能的實(shí)現(xiàn)又依賴(lài)于知識(shí)表示方法的研究。因此，智能接口技術(shù)的研究既有巨大的應(yīng)用價(jià)值，又有基礎(chǔ)的理論意義。目前，智能接口技術(shù)已經(jīng)取得了顯著成果，文字識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音合成、圖像識(shí)別、機(jī)器翻譯及自然語(yǔ)言理解等技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)用化。
(二)數(shù)據(jù)挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但是又潛在有用的信息和知識(shí)的過(guò)程。數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)的研究目前已經(jīng)形成了三根強(qiáng)大的技術(shù)支柱：數(shù)據(jù)庫(kù)、人工智能和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
(三)主體系統(tǒng)是具有信念、愿望、意圖、能力、選擇、承諾等心智狀態(tài)的實(shí)體，比對(duì)象的粒度更大，智能性更高，而且具有一定的自主性。主體試圖自治、獨(dú)立地完成任務(wù)，而且可以和環(huán)境交互，與其他主體通信，通過(guò)規(guī)劃達(dá)到目標(biāo)。多主體系統(tǒng)主要研究在邏輯上或物理上分離的多個(gè)主體之間進(jìn)行協(xié)調(diào)智能行為，最終實(shí)現(xiàn)問(wèn)題求解。
三、人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域
今天，ai能力更傾向于應(yīng)用到人類(lèi)或其他動(dòng)物智能的某一或某幾方面，并用自動(dòng)化替代，有時(shí)候也用于對(duì)其進(jìn)行模擬。不過(guò)在有些情況下，這些在高性能計(jì)算機(jī)調(diào)度之下的智能行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人類(lèi)的行為更為強(qiáng)大。
(一)路徑查找和路徑規(guī)劃。在最小代價(jià)路徑規(guī)劃和路徑查找系統(tǒng)中，可以使用專(zhuān)門(mén)的技術(shù)——它們中有一些非常靈巧微妙，另一些則僅僅是用蠻力解決——來(lái)模擬對(duì)理解的直覺(jué)迅速轉(zhuǎn)換或者對(duì)普通人大腦生成過(guò)程的識(shí)別，結(jié)果有時(shí)非常令人驚訝！路徑查找就是路徑規(guī)劃問(wèn)題的一種變體。
為了找到最佳路線，我們需要計(jì)算通過(guò)每一個(gè)往返路線的時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)。時(shí)間就是金錢(qián)；所以，我們更傾向于關(guān)注最小代價(jià)路線。這也適用于飛機(jī)航線的制定，它們需要在不同的城市中逗留或更換航班等等。
(二)邏輯和不確定性。計(jì)算機(jī)編程就像是使用邏輯磚塊建造一棟房子一樣。事實(shí)上，人工智能編程通常被認(rèn)為有兩種邏輯形式——命題邏輯和形式邏輯——的一種特殊混合應(yīng)用，也被認(rèn)為是一種謂詞演算。更進(jìn)一步說(shuō)，編程語(yǔ)言中，我們更是采用了一個(gè)命題邏輯更加專(zhuān)門(mén)化的形式：布爾邏輯或者布爾代數(shù)。
只有兩種狀態(tài)：或者為真，或者為假。
對(duì)象之間 聯(lián)系以及這些聯(lián)系的真假值(布爾形式)在內(nèi)的命題邏輯的一種強(qiáng)化延伸就是謂詞演算(和中學(xué)學(xué)的數(shù)學(xué)計(jì)算毫無(wú)關(guān)系)所包含的。
但是當(dāng)我們?cè)谶壿嬛惺褂眠@些謂詞的時(shí)候，就算是最復(fù)雜的邏輯語(yǔ)句，我們最終獲得的也只是一個(gè)黑白分明的世界：一個(gè)事物不是真的就是假的。如果一個(gè)事物不是真的也不是假的，那么它一定是不存在的事物。否則，它必然兩者居其一。
(三)自然 語(yǔ)言處理。在ai 應(yīng)用中最重要的一部分就是自然語(yǔ)言處理。但是，現(xiàn)實(shí)卻是，自然語(yǔ)言處理系統(tǒng)并不能像人類(lèi)那樣能很好地分析這些并沒(méi)有太強(qiáng)邏輯結(jié)構(gòu)地說(shuō)出的以及寫(xiě)出的詞語(yǔ)的含義。不過(guò)這樣有限的功能對(duì)于殘障人士、翻譯系統(tǒng)、詞語(yǔ)處理拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查器來(lái)說(shuō)仍然是非常有用的。
(四)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)。一種信息處理結(jié)構(gòu)就是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)諸如大腦之類(lèi)的生物學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行嘗試模仿來(lái)進(jìn)行單純數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換成為信息，就是它的原理。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由很多相互聯(lián)系的處理小元素：神經(jīng)節(jié)點(diǎn)，功能相當(dāng)于一個(gè)大腦神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)元(synapse)組成，它們相互交互，共同解決具體問(wèn)題。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上的元素將 輸入模式轉(zhuǎn)換成為輸出模式，而這些輸出模式又同時(shí)可以成為其他神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入模式。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通過(guò)實(shí)例學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)和人類(lèi)的做法一樣。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要設(shè)置為適用于某些具體應(yīng)用中，比如通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程識(shí)別圖像。而對(duì)于生命系統(tǒng)本身，我們對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程涉及到神經(jīng)細(xì)胞之間的突觸聯(lián)系的調(diào)整這一說(shuō)法保留質(zhì)疑。
四、結(jié)語(yǔ)
當(dāng)前，大部分ai能力的研究方向是研究如何完整地模擬一個(gè)智能過(guò)程，而不是對(duì)器官所使用的每一個(gè)低級(jí)步驟進(jìn)行再現(xiàn)。一個(gè)極端顯著的示例就是利用數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索軟件獲取信息的專(zhuān)家系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)向大腦提供基本沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，同時(shí)這些數(shù)據(jù)的傳輸和其在大腦中的存儲(chǔ)形式也毫不相同(科學(xué)家們很清楚這一點(diǎn))。但是很多專(zhuān)家系統(tǒng)還是能夠相當(dāng)好地?fù)?dān)當(dāng)起諸如像內(nèi)科醫(yī)生這樣的專(zhuān)業(yè)角色。當(dāng)然它們也僅僅被應(yīng)用于它們非常熟悉的領(lǐng)域。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇八
經(jīng)過(guò)半年的繁忙和任務(wù)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)曾經(jīng)接近序幕，作一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)歷的匱乏，難免有許多思索不周全的中央，假如沒(méi)有導(dǎo)師的催促指點(diǎn)，以及一同任務(wù)的同窗們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里首先要感激我的導(dǎo)師俞國(guó)勝教師。俞教師素日里任務(wù)單一，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱材料，設(shè)計(jì)草案確實(shí)定和修正，中期反省，前期詳細(xì)設(shè)計(jì)，拆卸草圖等整個(gè)進(jìn)程中都給予了我悉心的指點(diǎn)。我的設(shè)計(jì)較復(fù)雜煩瑣，但是俞教師依然細(xì)心腸糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬仰俞教師的專(zhuān)業(yè)程度外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和迷信研討的肉體也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和任務(wù)。
其主要感激和我一同作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹(shù)臨風(fēng)的羚羊同窗，她在本次設(shè)計(jì)中勤勞任務(wù)，克制了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承當(dāng)了大局部的任務(wù)量。假如沒(méi)有她的努力任務(wù)，此次設(shè)計(jì)的完成將變得十分困難。
然后還要感激大學(xué)四年來(lái)一切的教師，我們打下機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)的根底;同時(shí)還要感激一切的同窗們，正是由于有了你們的支持和鼓舞。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。
最初感激工學(xué)院和我的母校―****大學(xué)四年來(lái)對(duì)我的鼎力栽培。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇九
1、課題研究背景。
今天,internet高速發(fā)展,使用互聯(lián)網(wǎng)已成為人們上網(wǎng)的主要方式,不僅能夠?yàn)g覽網(wǎng)上的文本,圖片,等多媒體信息,還成為信息發(fā)布,商務(wù)活動(dòng)的重要媒介。與此同時(shí),隨著有線網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地式發(fā)展,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)望其項(xiàng)背,緊跟其后。從剛開(kāi)始時(shí)的模擬通信網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)在的數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò),經(jīng)過(guò)第二代,第三代的發(fā)展,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度和可靠性越來(lái)越高。主要以語(yǔ)音和文本為內(nèi)容的傳輸逐漸向數(shù)據(jù)傳輸發(fā)展。并且,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的相互連接,使得電子郵件不再局限于網(wǎng)絡(luò)郵件,發(fā)展成為手機(jī)移動(dòng)郵件,而手機(jī)電子郵件以其服務(wù)方便、快捷的特點(diǎn),現(xiàn)已成為人們相互間交流的一個(gè)不可或缺的工具。
電子郵件以其簡(jiǎn)單、方便、快捷的特點(diǎn)很大程度上方便了人們之間的溝通和信息交流,成為借助internet最普遍、最重要的應(yīng)用之一。與日增多的企業(yè)和個(gè)人使用電子郵件作為生活和工作中信息交流的方式,并且移動(dòng)電子郵件,不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,為廣大用戶所喜愛(ài)。本節(jié)將根據(jù)用戶接收、閱讀電子郵件的方式區(qū)分電子郵件發(fā)展的各個(gè)階段,總結(jié)出手機(jī)電子郵件系統(tǒng)的研究背景。
根據(jù)用戶接收、閱讀電子郵件的方式,電子郵件的發(fā)展分為下面三個(gè)階段[1]:一,用戶使用瀏覽器登陸互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、查看和接收或發(fā)送郵件;二,用戶通過(guò)手機(jī)短信收到“互聯(lián)網(wǎng)郵件到達(dá)通知”,進(jìn)而通過(guò)手機(jī)短信查看郵件內(nèi)容,并做出回復(fù);三,用戶通過(guò)手機(jī)郵箱登陸服務(wù)器,直接接收、閱讀和處理互聯(lián)網(wǎng)郵箱的郵件。隨著郵件推送技術(shù)的產(chǎn)生及移動(dòng)通信技術(shù)的不斷發(fā)展,使電子郵件發(fā)展的第三階段成為現(xiàn)實(shí),人們可以更加方便、快捷地收發(fā)電子郵件[2]。
經(jīng)典的電子郵件系統(tǒng)大致上可以分為兩種方式[3],一是客戶端主動(dòng)與服務(wù)器建立連接,通過(guò)服務(wù)器查詢用戶郵箱,每當(dāng)有新郵件到達(dá),主動(dòng)從服務(wù)器下載郵件信息。如基于p0p3協(xié)議的郵件系統(tǒng),使用者一般是個(gè)人用戶,為了能夠及時(shí)收取郵件,用戶必須每隔特定時(shí)間,例如幾分鐘,運(yùn)行郵件客戶端,連接服務(wù)器檢查時(shí)候有新郵件,一旦有新郵件,下載郵件信息,提醒用戶。二是服務(wù)器主動(dòng)推送郵件到客戶端,具體過(guò)程是每當(dāng)用戶有新的郵件到達(dá)服務(wù)器,服務(wù)器主動(dòng)與用戶的客戶端建立連接,將用戶的郵件信息發(fā)送到用戶的客戶端,提醒用戶有新郵件。微軟的exchange郵件系統(tǒng)使用采用第二種郵件收發(fā)方式,主要用于組織內(nèi)部和企業(yè)的大型郵件系統(tǒng)。由于服務(wù)器推送需要郵件服務(wù)器的支持,所以比基于p0p3的郵件系統(tǒng)的代價(jià)高出很多,但是服務(wù)器推送是實(shí)時(shí)的,任何時(shí)候一有新郵件,立即發(fā)送給郵件客戶端,所以效率高,靈活性高。利用服務(wù)器推送方式,可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等應(yīng)用。
有些客戶端軟件設(shè)有定時(shí)郵箱檢查的功能,基于p0p3協(xié)議,每隔一定的時(shí)間,自動(dòng)連接郵件服務(wù)器,檢查服務(wù)器端是否有新郵件到達(dá),由于連接和檢查過(guò)程大概幾秒鐘時(shí)間,短暫迅速,對(duì)于個(gè)人用戶而言,基于p0p3協(xié)議郵件的郵件系統(tǒng)與微軟exchange郵件系統(tǒng)差別不大,只要允許客戶端網(wǎng)絡(luò)接入,客戶端會(huì)主動(dòng)連接服務(wù)器檢查郵箱[4]。
此外,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)了移動(dòng)電子郵箱技術(shù)的發(fā)展,融合了3c(computer、communicationcontrol)的智能手機(jī),已經(jīng)成為未來(lái)手機(jī)發(fā)展的新方向。智能手機(jī)為用戶提供了足夠的帶寬和應(yīng)用,它不僅可以隨身攜帶,又有諸多基于移動(dòng)操作系統(tǒng)平臺(tái)的軟件,發(fā)展成許多的增值服務(wù),如:股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、文本,多媒體下載等,尤其是基于移動(dòng)通信的.手機(jī)電子郵件功能。
2、郵件推送系統(tǒng)相關(guān)研究。
push技術(shù),即推送技術(shù),又稱(chēng)為webcasting,是第三代瀏覽器的核心技術(shù),是近年來(lái)為解決internet信息過(guò)載,高效獲取信息資源的新技術(shù)。在當(dāng)今熱門(mén)的電子商務(wù),網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用[6]。推送技術(shù)通過(guò)一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或協(xié)議,在internet上定期的傳送用戶需要的信息,并且顯示到用戶桌面,從而減少用戶在網(wǎng)絡(luò)上搜尋的時(shí)間。
|早在二十世紀(jì)九十年代美國(guó)pointcast公司率先提出了push(推送)技術(shù),其初始思路來(lái)源于在屏幕保護(hù)程序,當(dāng)機(jī)器空閑一段時(shí)間時(shí),運(yùn)行聯(lián)機(jī)新聞檢索程序。pointcast公司通過(guò)internet向大約一百萬(wàn)的用戶發(fā)送預(yù)先打包好的新聞和其他信息。push的行為如同一個(gè)屏幕保護(hù)程序,每當(dāng)機(jī)器空閑一段時(shí)間后,它會(huì)自動(dòng)彈跳出來(lái)。預(yù)選的頻道包括cnn、紐約時(shí)報(bào)、等地方報(bào)紙和時(shí)尚、生活健康、運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。各頻道循環(huán)播放,為引起注意,標(biāo)題閃動(dòng)顯示。股票行情和新聞標(biāo)題在屏幕底部一個(gè)長(zhǎng)條中不停地卷動(dòng)。
雖然初期的推送技術(shù)概念已經(jīng)被提出來(lái),但是它還有自身的局限性。對(duì)于用戶而言,當(dāng)需要面對(duì)不同設(shè)計(jì)風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè),根據(jù)用戶自定義的內(nèi)容下載時(shí),只能傳送此網(wǎng)頁(yè)的一級(jí)至二級(jí)分支信息,否則用戶將會(huì)收到過(guò)多無(wú)用的信息。這種定期下載多級(jí)網(wǎng)頁(yè)的方式,比提醒用戶網(wǎng)址更新的方法并沒(méi)有提高效率。所以,預(yù)先下載多層網(wǎng)頁(yè)的方法,無(wú)法在用戶接受信息的質(zhì)和量之間做出平衡,無(wú)法滿足用戶離線閱覽的要求。
移動(dòng)郵件推送系統(tǒng),其目的是只要用戶能通過(guò)客戶端接入網(wǎng)絡(luò),可立即查看郵箱,實(shí)時(shí)的收發(fā)電子郵件,,管理郵箱。這種郵件推送系統(tǒng),對(duì)于移動(dòng)辦公的商務(wù)人士和頻繁使用電子郵件的用戶而言,是實(shí)用、便捷、高效的郵件服務(wù)系統(tǒng),能夠滿足人們實(shí)時(shí)接收和發(fā)送電子郵件的需求。
發(fā)展階段,各方面技術(shù)不滿足,無(wú)法實(shí)現(xiàn)移動(dòng)電子郵件,不久之后,摩托羅拉公司放棄了此想法。
1984年mikelazaridis和dougfregin成立的rim公司[7],掌握了無(wú)線郵件系統(tǒng)的時(shí)機(jī),,rim公司開(kāi)發(fā)出一個(gè)無(wú)線郵件系統(tǒng),采用雙向?qū)ず裟Ｊ?通過(guò)gprs/cdma1x無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將郵件推送到郵件客戶端,客戶端可以安裝在普通pc上,也可以安裝在移動(dòng)手持設(shè)備上,不再是僅靠internet網(wǎng)絡(luò)傳輸[8][9]。只要移動(dòng)設(shè)備接入無(wú)線網(wǎng)絡(luò),用戶可以通過(guò)移動(dòng)郵件客戶端,方便快捷的收發(fā)電子郵件,查看郵件正文,下載郵件附件。研發(fā)出首支能通話的黑莓機(jī)rim6230,有強(qiáng)大的電子郵件功能,支持pushmail電子郵件服務(wù),pushmail最大的好處就是高實(shí)時(shí)性,用戶像接收短信一樣收到郵件,極大方便用戶使用電子郵件。美國(guó)911襲擊事件之時(shí),blackberry能及時(shí)傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息,獲得美國(guó)廣大商務(wù)人士認(rèn)同,在美國(guó)掀起blackberry的熱潮[ig]。同年間,rim公司開(kāi)始提供成熟的“黑毒企業(yè)服務(wù)器”,這是一種企業(yè)郵件無(wú)線化的網(wǎng)關(guān),可以為企業(yè)提供一套成熟的推送郵件系統(tǒng)的解決方案。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十
揮作用，其中色彩語(yǔ)言無(wú)論是在平面設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)還是在情感表達(dá)方面都起到了不可或缺的作用，因此研究色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本文主要從色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)二者之間的應(yīng)用關(guān)系入手，分析了色彩語(yǔ)言的應(yīng)用與更深層次的應(yīng)用。
色彩語(yǔ)言。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)。
應(yīng)用。
一、色彩語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)間的關(guān)系探究。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中逐漸具有舉足輕重的作用，為了提升其視覺(jué)體驗(yàn)效果，不斷的發(fā)揮色彩語(yǔ)言在其中的重要作用自然無(wú)可厚非，因此色彩語(yǔ)言目前已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的主要角色。
可以在應(yīng)用層面把色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)兩者之間的關(guān)系劃分為以下兩個(gè)方面。
達(dá)到了商品在審美與實(shí)用兩個(gè)方面相互增值的效果，最終讓產(chǎn)品能夠被更多的消費(fèi)者認(rèn)可與理解。
其二，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能夠在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)色彩語(yǔ)言的優(yōu)化與完善。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的過(guò)程也是對(duì)色彩進(jìn)行優(yōu)化使用的過(guò)程，其能夠讓色彩變得更新穎，更高層次發(fā)揮色彩的吸引力與感染力，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的外觀與實(shí)用性相統(tǒng)一的作用。
二、色彩語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討。
以平面設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)被廣泛的應(yīng)用在企業(yè)的形象展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等各個(gè)方面。
這種以文字、圖像等形式作為傳播載體的功能設(shè)計(jì)，能夠很直接的傳遞一個(gè)理念以及與企業(yè)或產(chǎn)品有直接關(guān)系的信息和文化。
曾經(jīng)色彩被簡(jiǎn)單的當(dāng)作文字或圖形的附屬品來(lái)使用，后來(lái)市場(chǎng)不斷提高的競(jìng)爭(zhēng)力，使得色彩語(yǔ)言成為平面設(shè)計(jì)方面的有利武器。
接著色彩語(yǔ)言就成為了能夠很好表現(xiàn)產(chǎn)品或企業(yè)個(gè)性的主要方式，并在不斷的使用過(guò)程中占據(jù)了設(shè)計(jì)作品中的主要元素。
三、色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中更深意義上的應(yīng)用。
3.1色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的情感應(yīng)用。
計(jì)效果上的升級(jí)，因此色彩語(yǔ)言能夠?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)作品的情感表達(dá)加分。
利用色彩在冷暖感覺(jué)上的作用搭配進(jìn)行色彩選擇，能夠很好的把產(chǎn)品的實(shí)物特征展現(xiàn)給消費(fèi)者。
利用色彩的收縮與膨脹特征加以科學(xué)的調(diào)配與疊加，能夠大大提升設(shè)計(jì)畫(huà)面的視覺(jué)效果，另外還可以降低長(zhǎng)時(shí)間的觀察給人們帶來(lái)的視覺(jué)疲勞的可能性。
如果在設(shè)計(jì)畫(huà)面中添加部分帶有沉靜感的色彩元素，就能夠讓人的心理變得比較愉悅進(jìn)而讓別人更好接受作品的設(shè)計(jì)目的.，而且各種不同的情感都可以根據(jù)不同的色彩進(jìn)行表達(dá)。
3.2色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中加強(qiáng)效果探討。
平面實(shí)際上的適用范圍，我們需要探討其在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中的加強(qiáng)效果。
根據(jù)不同色彩語(yǔ)言能夠通過(guò)平面設(shè)計(jì)作品給人們帶來(lái)不同視覺(jué)體驗(yàn)及情感表達(dá)效果的差異性作用，就能夠更多掌握色彩語(yǔ)言的靈活性，實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)的設(shè)計(jì)效果。
為了更巧妙的挖掘出色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的作用，還可以從色彩語(yǔ)言的基礎(chǔ)表達(dá)和它的含義特征著手，以此來(lái)不斷提升其在產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和思路方面的能力，更加直接的給消費(fèi)者展示商品的基本性能。
首先能夠通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)圖最簡(jiǎn)單的色調(diào)調(diào)和與選擇開(kāi)始，進(jìn)而體現(xiàn)商品的冷暖感覺(jué)，比較的直接的將商品的實(shí)際特征表達(dá)給消費(fèi)者。
其次，利用色彩的收縮效果和膨脹效果兩個(gè)方面的搭配與變化應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)之中，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)畫(huà)面視覺(jué)效果的整體提升，避免短時(shí)間內(nèi)甚至長(zhǎng)時(shí)間帶來(lái)的視覺(jué)疲勞。
再次，就是將沉靜感的色彩當(dāng)作重點(diǎn)，利用能夠引起人們心里變化的色彩展示出不一樣的表達(dá)效果，那么就可以將情感表達(dá)的復(fù)雜度和深刻度擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)不同的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。
因此，色彩語(yǔ)言能夠給計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)帶來(lái)無(wú)限的視覺(jué)遐想。
四、總結(jié)。
在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用方面的策略，希望為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表達(dá)上呈現(xiàn)出其最初的價(jià)值，即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的經(jīng)濟(jì)意義。
作者：溫金輝單位：港口理工學(xué)校。
參考文獻(xiàn)。
[2]王可.計(jì)算機(jī)輔助色彩設(shè)計(jì)理論和方法研究[d].西北工業(yè)大學(xué)，2007。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十一
摘要：電氣施工是水利水電工程建設(shè)中不可或缺的部分，然而現(xiàn)場(chǎng)條件復(fù)雜，不可預(yù)見(jiàn)因素多。為了保障施工安全，必須對(duì)施工中的不安全因素進(jìn)行管控，因此文章就這些因素及其處理措施進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞：水利水電工程；電氣施工；不安全因素；處理措施。
當(dāng)前，水利水電工程發(fā)展勢(shì)頭良好，然而施工安全事故仍時(shí)有發(fā)生，并因此導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，可見(jiàn)提高安全生產(chǎn)水平、保障施工安全已成為各參建單位無(wú)法回避的問(wèn)題。電氣施工工藝復(fù)雜，技術(shù)要求高，施工中的安全風(fēng)險(xiǎn)與土建等專(zhuān)業(yè)相比具有不同的特點(diǎn)，這就要求根據(jù)電氣施工特點(diǎn)制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施。有鑒于此，本文基于電氣施工中常見(jiàn)的不安全因素，探討了提高施工安全水平的處理措施。
1水利水電工程電氣施工中常見(jiàn)的不安全因素分析。
1.1管理的不安全因素。
水利水電工程電氣施工中的管理不安全因素包括安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備不充足、安全生產(chǎn)管理制度不健全、安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)不到位、安全生產(chǎn)監(jiān)督與檢查不落實(shí)、安全技術(shù)措施制定與交底不理想、職業(yè)安全與健康管理體系不完善、安全費(fèi)用投入不夠等。目前，承包單位對(duì)施工進(jìn)度和質(zhì)量比較重視，因?yàn)樗鼈冎苯雨P(guān)系到企業(yè)效益，但對(duì)安全管理關(guān)注不夠。一個(gè)人盡皆知的邏輯是，只要不出現(xiàn)安全事故，安全管理做得差也不能說(shuō)一定有問(wèn)題；一旦出現(xiàn)安全事故，安全管理再?lài)?yán)格也必然是有問(wèn)題的`。所以承包企業(yè)對(duì)安全管理抱著“只要不出事、能省盡量省”的思想，書(shū)面文件盡量做得沒(méi)有漏洞，至于是不是真正落實(shí)了僅憑文件是看不出來(lái)的。例如安全管理人員配備可以采取掛靠方式，名單上是有資格證的人員，現(xiàn)場(chǎng)從事管理的卻是另一些人員。因此，安全管理方面的問(wèn)題是難以忽視的不安全因素。
1.2人的不安全因素。
水利水電工程大都建于偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，生活條件差，人為因素的影響變得更加突出。例如從20世紀(jì)60年代到90年代，人為因素失誤從20%增加到80%以上[1]，所以人的不安全因素正變得愈來(lái)愈重要。在電氣施工中，由于用電管理規(guī)章制度不落實(shí)，安全生產(chǎn)責(zé)任不明確，安全教育與安全培訓(xùn)不到位，人員安全意識(shí)淡漠，容易在工作中疏忽大意，觸電事故是最常見(jiàn)的。另外高處墜落、物體打擊等安全事故也時(shí)有出現(xiàn)。
1.3設(shè)備的不安全因素。
隨著科技發(fā)展，在工程建設(shè)過(guò)程中越來(lái)越依賴(lài)設(shè)備，幾十年前人拉肩抗的場(chǎng)面愈來(lái)愈少見(jiàn)。加上南方潮濕多雨，夏季炎熱，電氣設(shè)備受影響較大，不少施工設(shè)備在這樣的環(huán)境中使用一段時(shí)間后絕緣性能就會(huì)下降，甚至防護(hù)能力完全失效，電氣施工人員暴露在不安全的電氣設(shè)備面前，就很容易發(fā)生安全事故。電氣施工所使用的安全用具、儀表、設(shè)備也可能校驗(yàn)不及時(shí)，性能達(dá)不到要求，給施工人員帶來(lái)傷害。
1.4環(huán)境的不安全因素。
水利水電工程建設(shè)的核心是對(duì)水流的控制，所以常在河流峽谷上建設(shè)，水文、氣象、地質(zhì)、地形等環(huán)境因素的影響非常大，加上建設(shè)周期長(zhǎng)，作業(yè)環(huán)境艱苦，增大了安全事故發(fā)生的可能性。尤其電氣設(shè)備和線路受到風(fēng)吹、日曬、雨淋、水濺、粉塵等不利條件影響，絕緣防護(hù)能力下降。施工人員工作時(shí)身受雨淋、水濺及潮濕環(huán)境影響，身體阻抗下降，也易受到觸電傷害。1.5臨用電的不安全因素工程現(xiàn)場(chǎng)用電必須嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（jgj46-），但是在工程現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位的情況也很常見(jiàn)，例如配電箱內(nèi)放置雜物（如焊條）、配電箱無(wú)系統(tǒng)接線圖、一閘多機(jī)、配電箱不上鎖、配電箱進(jìn)口處無(wú)防護(hù)措施、開(kāi)關(guān)箱電源進(jìn)線端采用活動(dòng)連接、動(dòng)力開(kāi)關(guān)與照明開(kāi)關(guān)同箱、配電箱無(wú)防雨防塵措施等[2]。這些問(wèn)題集中反映了用電管理人員安全意識(shí)差，責(zé)任感不強(qiáng)，將作業(yè)人員暴露于觸電傷害風(fēng)險(xiǎn)之中。
2提高水利水電工程電氣施工安全水平的處理措施。
2.1規(guī)范安全管理，強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。
水利水電工程施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)《水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則》（sl721-）要求，規(guī)范安全管理行為，提高安全管理水平。按照該導(dǎo)則要求，施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目安全生產(chǎn)總體目標(biāo)、年度目標(biāo)，制定本企業(yè)的安全生產(chǎn)總體目標(biāo)、年度目標(biāo)，其內(nèi)容包括安全事故控制目標(biāo)、安全生產(chǎn)投入目標(biāo)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)目標(biāo)、事故隱患排查目標(biāo)、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控目標(biāo)、應(yīng)急管理目標(biāo)及人員、設(shè)備、環(huán)境、職業(yè)健康等方面的控制指標(biāo)。在安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)部分有專(zhuān)門(mén)針對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的規(guī)定。而在《水電水利工程施工通用安全技術(shù)規(guī)程》（dl/t5370-）中有專(zhuān)門(mén)針對(duì)施工用電的規(guī)定，在《水電水利工程金屬結(jié)構(gòu)與機(jī)電設(shè)備安裝安全技術(shù)規(guī)程》（dl/t5372-2007）中有關(guān)于各種電氣設(shè)備安裝的規(guī)定，在《水電水利工程施工作業(yè)人員安全技術(shù)操作規(guī)程》（dl/t5373-2007）中有關(guān)于各類(lèi)電氣作業(yè)人員資格條件、操作技術(shù)方面的規(guī)定。上述文件為規(guī)范電氣施工安全管理提供了依據(jù)，施工企業(yè)應(yīng)參照這些規(guī)定查找不足，完善安全管理制度，加強(qiáng)電氣安全教育與技術(shù)培訓(xùn)，制定應(yīng)急救援、專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行定期演練，以減少電氣施工傷亡事故的發(fā)生率。
2.2增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程管控。
水利水電工程電氣施工內(nèi)容包括變壓器/電抗器安裝、鐵塔/構(gòu)架安裝、開(kāi)關(guān)設(shè)備安裝、母線安裝、廠用電系統(tǒng)安裝、線路/電纜安裝、電氣試驗(yàn)、接地系統(tǒng)測(cè)試等內(nèi)容，安裝過(guò)程復(fù)雜，工藝技術(shù)要求高，為了保障安裝質(zhì)量與施工人員的健康安全，除了加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)之外，還應(yīng)在安裝前做好安全交底，強(qiáng)化安全意識(shí)，并在施工過(guò)程中加強(qiáng)管控，提高安全操作水平[3，4]。
2.3重視設(shè)備管理，提高安全水平。
為應(yīng)對(duì)水利水電工程現(xiàn)場(chǎng)各種不利自然條件，應(yīng)選購(gòu)適應(yīng)工地條件的配電設(shè)備、電氣機(jī)具，如滿足iec標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)條件。其次，應(yīng)定期對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)，如絕緣性能測(cè)試、耐壓試驗(yàn)、漏電檢測(cè)等。還應(yīng)加強(qiáng)電氣施工現(xiàn)場(chǎng)的巡查、監(jiān)督工作，以提高電氣設(shè)備的安全水平。
2.4做好環(huán)境規(guī)劃，減小安全風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)水利水電工程電氣施工面臨的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)加強(qiáng)危險(xiǎn)源的辨識(shí)、評(píng)價(jià)和管理，并運(yùn)用pdca循環(huán)方法加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源的管控。辨識(shí)作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)源，可采用直觀經(jīng)驗(yàn)法和系統(tǒng)安全分析法，其中直觀經(jīng)驗(yàn)法又分為類(lèi)比推斷法和對(duì)照分析法，系統(tǒng)安全分析法中包括安全檢查表法、事故樹(shù)分析法、危險(xiǎn)指數(shù)法等，應(yīng)該通過(guò)動(dòng)態(tài)辨識(shí)，將環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)減至最低。
2.5加強(qiáng)臨用電管理，消除安全隱患。
對(duì)于臨用電管理，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行jgj46-2005規(guī)定，按照“三級(jí)配電，兩級(jí)保護(hù)”“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的原則，編制施工臨時(shí)用電設(shè)計(jì)方案，嚴(yán)格按規(guī)范要求敷設(shè)線路和安裝電氣設(shè)備，并安排專(zhuān)人對(duì)臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督和檢查，以確保工地用電安全。
3結(jié)束語(yǔ)。
水利水電工程電氣施工中的不安全因素很多，歸納起來(lái)不外乎管理、人員、設(shè)備、環(huán)境、用電幾方面，只要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格管理，電氣施工中的不安全因素就能做到可控、可管、可追溯。隨著電氣技術(shù)的發(fā)展，安全管理的內(nèi)容也在變化，需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣安全水平才能水漲船高，步步高升。
參考文獻(xiàn)。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十二
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，市場(chǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈，企業(yè)要想在其中占有一席之地，就必須要充分利用好計(jì)算機(jī)技術(shù)，來(lái)增強(qiáng)信息化建設(shè)，只有這樣才能夠提高本身的競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)的綜合素質(zhì)及影響力得以提升。因此，本文探究了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其應(yīng)用途徑進(jìn)行積極探索，希望對(duì)相關(guān)企業(yè)的工作開(kāi)展發(fā)揮借鑒價(jià)值。
企業(yè)信息化；
影響研究。
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展，就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中，不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理，也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升，有著較強(qiáng)的影響力。所以，作為企業(yè)的管理者，一定要對(duì)其重要性引起必要的重視，并要積極加以應(yīng)用，以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí)，使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指，企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù)，將信息資源作為管理對(duì)象，并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法，將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合，從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí)，也使這些資源的利用率得以大大提高，使資源達(dá)到最優(yōu)化，促使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng)，使其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí)，也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件，其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等，是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
（一）強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，不僅包含了較多的內(nèi)部信息，還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等，這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前，基本上都是依賴(lài)于紙質(zhì)文檔來(lái)進(jìn)行保存，保存的過(guò)程很繁瑣，調(diào)用的過(guò)程也非常麻煩，浪費(fèi)了較多的時(shí)間，嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后，就可以使這一問(wèn)題得以有效的解決，企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫(kù)，將這些信息保存其中，從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率，并使其在應(yīng)用過(guò)程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。
（二）增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的，特別是信息管理及人員間的資源分配，都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足，使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升，致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙，而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后，不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi)，也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求，使這一問(wèn)題得以有效解決。
（三）加強(qiáng)了工作人員的專(zhuān)業(yè)水平、綜合能力。
計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用，除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外，也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績(jī)，就會(huì)不斷追求創(chuàng)新，在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí)，也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益，為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
（一）針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程，實(shí)施信息控制。
生產(chǎn)過(guò)程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求，假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話，不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量，保證其符合要求，也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率，為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外，企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車(chē)間管理當(dāng)中，從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格性、規(guī)范化，實(shí)施有效的信息控制。
（二）針對(duì)企業(yè)內(nèi)部，實(shí)施信息管理。
在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過(guò)程中，所涵蓋的信息是非常廣泛的，這些信息將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此，可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中，便于其保存及應(yīng)用，從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí)，也提升了廣大員工的工作效率，為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。
（三）針對(duì)供應(yīng)鏈條，實(shí)施信息規(guī)劃。
從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得越來(lái)越激烈，在這一形勢(shì)下，要想不被市場(chǎng)淘汰，就一定要不斷強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中，而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條，使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過(guò)程中，企業(yè)也可以通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用，來(lái)建立一套完善性的銷(xiāo)售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái)，以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
綜上所述，計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間，往往有著緊密的聯(lián)系，該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢(shì)，是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平，提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此，從當(dāng)前的趨勢(shì)看，將兩者進(jìn)行有效的融合，將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十三
摘要:。
以某個(gè)辦公設(shè)備批發(fā)中心為背景，從實(shí)際工作出發(fā)，通過(guò)對(duì)公司日常工作的詳細(xì)調(diào)查，搜集了大量的資料，在分析目前本單位的商品銷(xiāo)售、庫(kù)存等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的組織、功能的實(shí)現(xiàn)、技術(shù)的要求及可行性等多方面進(jìn)行考慮，結(jié)合管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本原理和方法，認(rèn)為該課題是一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)今商品進(jìn)銷(xiāo)存管理需求的計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)，具有一定的實(shí)際開(kāi)發(fā)價(jià)值和使用價(jià)值。
關(guān)鍵詞:。
管理系統(tǒng);。
誤區(qū)。
該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景是一個(gè)辦公設(shè)備銷(xiāo)售中心。
此銷(xiāo)售中心銷(xiāo)售各種辦公設(shè)備，其中包括：
復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、投影儀等各種辦公設(shè)備。
平均來(lái)看，該銷(xiāo)售中心每天要發(fā)生二十多筆購(gòu)入入庫(kù)業(yè)務(wù)，而銷(xiāo)售中心的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)每天達(dá)到近百筆。值得注意的是，在同一天內(nèi)同一種商品可能發(fā)生多筆購(gòu)入業(yè)務(wù)和售出業(yè)務(wù)。按照管理規(guī)章制度的要求，每天下班前會(huì)計(jì)人員要根據(jù)商品購(gòu)入流水帳和銷(xiāo)售流水帳，按商品編號(hào)進(jìn)行核對(duì)庫(kù)存和累計(jì)匯總各種商品當(dāng)日累計(jì)購(gòu)入量和累計(jì)銷(xiāo)售量。對(duì)此分析后發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)繁忙容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，而銷(xiāo)售業(yè)務(wù)量多操作煩瑣，應(yīng)采用計(jì)算機(jī)管理以減輕工作量。
(1)軟件方面。
系統(tǒng)的性質(zhì)為mis軟件，因而數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與操縱是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。從目前市場(chǎng)上比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)軟件來(lái)看，對(duì)于比較簡(jiǎn)單的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)microsoftvisualbasic的一種解決方案。它為用戶提供了windows所一貫堅(jiān)持的界面友好、操作簡(jiǎn)單無(wú)疑是在實(shí)際應(yīng)用中較為成功的用戶界面，簡(jiǎn)潔明了的數(shù)據(jù)接口與sql語(yǔ)句的結(jié)合支持對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更為復(fù)雜的操作。
結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況來(lái)看，商品的日常業(yè)務(wù)處理量雖然大，但是其業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程還是可以分析清楚的，經(jīng)系統(tǒng)分析可以設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需求、易于理解、易于操作、易于維護(hù)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)和前臺(tái)應(yīng)用程序。而且對(duì)于visualaccess來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)量較少的表和其間的關(guān)系進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的操作，正是其擅長(zhǎng)的功能，無(wú)論是查詢，統(tǒng)計(jì)都能順利完成。
(2)硬件方面。
需要一臺(tái)中檔以上的計(jì)算機(jī)，硬盤(pán)的容量應(yīng)視所要存儲(chǔ)的商品信息而定，配備1臺(tái)打印機(jī)以便能夠打印各種所需要的查詢數(shù)據(jù)和報(bào)表。
人員方面：由于系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用程序本著簡(jiǎn)單易用的原則，因此，對(duì)操作人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求不高，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)即可使用系統(tǒng)。所以，開(kāi)發(fā)實(shí)施本系統(tǒng)，從技術(shù)角度看是可行的。
企業(yè)的商品按照不同的用途分類(lèi)銷(xiāo)售。管理人員負(fù)責(zé)商品的銷(xiāo)售記錄、出庫(kù)記錄、入庫(kù)記錄、利潤(rùn)的核算，根據(jù)庫(kù)存記錄定貨等操作的處理。
企業(yè)管理人員根據(jù)商品的銷(xiāo)售及庫(kù)存狀況或庫(kù)存金額來(lái)確定銷(xiāo)售價(jià)格及定貨時(shí)間，并根據(jù)銷(xiāo)售額核算利潤(rùn)及企業(yè)的支出。還根據(jù)生產(chǎn)廠家的信息來(lái)決定庫(kù)存及銷(xiāo)售價(jià)格。從而預(yù)測(cè)企業(yè)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的控制及占有率。所需處理單據(jù)如表1~表5所示。
新系統(tǒng)以原來(lái)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖為依據(jù)，綜合考慮新系統(tǒng)的邏輯模型和目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求，得到新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。
(1)商品管理：
包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類(lèi)別添加”、“商品類(lèi)別修改”、“商品類(lèi)別刪除”6個(gè)模塊。用于完成企業(yè)日常處理事圖4商品信息輸出的報(bào)表圖5商品購(gòu)入流水帳報(bào)表圖6商品銷(xiāo)售流水帳報(bào)表中最為頻繁的操作。使用該系統(tǒng)之前應(yīng)先把所有商品的相關(guān)記錄輸入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，否則對(duì)空數(shù)據(jù)庫(kù)的任何操作都沒(méi)有意義。添加、修改、刪除時(shí)，只需要輸入商品代碼即可，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)圖書(shū)代碼自動(dòng)顯示出該商品相關(guān)信息，從而大大簡(jiǎn)化了人工輸入的數(shù)據(jù)量，提高了處理的速度。
(2)庫(kù)存管理：
由“銷(xiāo)售流水帳管理”、“購(gòu)入流水帳管理”2大模塊構(gòu)成，商品銷(xiāo)售購(gòu)入時(shí)要填寫(xiě)該商品的出入庫(kù)信息和時(shí)間及商品本身的信息，商品銷(xiāo)售時(shí)需填寫(xiě)商品的銷(xiāo)售數(shù)量和價(jià)格及商品銷(xiāo)售日期。
(3)信息匯總：包括“所有商品”、“所有出入庫(kù)記錄”和“所有銷(xiāo)售記錄”3個(gè)模塊，可以列出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有記錄。
(4)查詢：
包括“商品查詢”、“出入庫(kù)記錄查詢”、“銷(xiāo)售查詢”及“庫(kù)存信息查詢”4個(gè)模塊，提供了按照代碼、名稱(chēng)、日期等條件查詢的功能，可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的所有商品、出入庫(kù)記錄和銷(xiāo)售記錄進(jìn)行各種查詢。
(5)報(bào)表打?。?BR> 3個(gè)功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫(kù)記錄打印”和“銷(xiāo)售記錄書(shū)打印”，這3個(gè)模塊和查詢的3個(gè)模塊相互配合，查詢完畢就可以通過(guò)打印模塊打印出查詢的結(jié)果，也可以打印所有記錄。
(6)系統(tǒng)維護(hù)：
包括“數(shù)據(jù)備份”和“數(shù)據(jù)恢復(fù)”2個(gè)模塊是mis所必不可少的功能，信息是mis的核心，信息的安全性與可維護(hù)性是評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的重要因素。這2個(gè)模塊可以將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表分別轉(zhuǎn)換為5種格式的數(shù)據(jù)表進(jìn)行轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)和恢復(fù)，也可以把這些數(shù)據(jù)遷移到其他的系統(tǒng)中去，增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可移植性。
(1)輸入設(shè)計(jì)。
該系統(tǒng)將徹底實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化操作，所有數(shù)據(jù)的輸入輸出都直接有操作人員和系統(tǒng)交互而不再借助于任何紙介質(zhì)。系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎(chǔ)之上，盡量減少手工的輸入量，把人為錯(cuò)誤出現(xiàn)幾率降到最低;同時(shí)要提供良好的人機(jī)交互界面，使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，輸入數(shù)據(jù)的正確性都決定著整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞，若輸入數(shù)據(jù)缺乏精確性和適時(shí)性，即使計(jì)算和處理都十分正確，也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統(tǒng)輸入的設(shè)計(jì)不僅考慮數(shù)據(jù)輸入窗口的屏幕格式，而且還要考慮對(duì)輸入數(shù)據(jù)上下邊界范圍的限制、精度的限制，以保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)采用的輸入方式是鍵盤(pán)輸入，信息的輸入分為2個(gè)方面：商品信息的輸入及商品類(lèi)別信息的輸入，如圖2,圖3所示。
(2)輸出設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)的輸出形式為報(bào)表，輸出的報(bào)表分為3個(gè)界面：商品信息報(bào)表的輸出、商品購(gòu)入流水帳的輸出及商品銷(xiāo)售流水帳的輸出，其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
文中詳細(xì)敘述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境及開(kāi)發(fā)過(guò)程，包括各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)及執(zhí)行流程。最終的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了手工輸入數(shù)據(jù)的最小化，方便性及良好的人機(jī)交互界面，往往只需要輸入商品編號(hào)或銷(xiāo)售、購(gòu)入單編號(hào)，系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn)并給出其它詳細(xì)信息供用戶確認(rèn)，大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯(cuò)的幾率;具有一定的限制及數(shù)據(jù)保護(hù)功能，對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)不允許用戶更改，由系統(tǒng)自動(dòng)生成，保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性;能夠快速相應(yīng)查詢，立即給出結(jié)果，并且具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及查詢的功能。
參考文獻(xiàn)：
[2]欒好利“.項(xiàng)目教育”研究及在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用實(shí)踐[j].計(jì)算機(jī)教育。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十四
在機(jī)器人教育中，課堂以學(xué)生為中心，教師作為指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)材料和建議，學(xué)生必須自己去學(xué)習(xí)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，提出自己的解決方案，從而有效培養(yǎng)了動(dòng)手能力、學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
２、有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)“寓教于樂(lè)”是我們教育追求的目標(biāo)。這也是當(dāng)前教育游戲成為當(dāng)前研究熱點(diǎn)一個(gè)原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生的學(xué)習(xí)成功重要因素。機(jī)器人教育可以通過(guò)比賽形式，得到周?chē)h(huán)境的認(rèn)可和贊賞，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的斗志和拼博精神。
３、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
機(jī)器人教育中大多以小組形式開(kāi)始，機(jī)器人的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽實(shí)際上是一個(gè)團(tuán)體學(xué)習(xí)的過(guò)程。它需要學(xué)習(xí)者團(tuán)結(jié)協(xié)作，包容小組其他成員的缺點(diǎn)和不足，能夠與他人進(jìn)行有效溝通與交流。在實(shí)踐鍛煉中提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，其效果比普通的教育方式、方法更加有效。
４、擴(kuò)大知識(shí)面，轉(zhuǎn)換思維方式
考慮到中小學(xué)生和機(jī)器人課程的特點(diǎn)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，本人認(rèn)為機(jī)器人教學(xué)應(yīng)該在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織方面一改其它課程的教學(xué)模式，走出一條新的路子來(lái)。
1、教學(xué)內(nèi)容：機(jī)器人教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生知識(shí)廣度的學(xué)習(xí)。雖然僅通過(guò)一門(mén)課程來(lái)擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面效果有限，但是由于機(jī)器人的設(shè)計(jì)涉及到光機(jī)電一體化、自動(dòng)控制、人工智能等多方面問(wèn)題，既有硬件設(shè)計(jì)也有軟件設(shè)計(jì)，所以是讓學(xué)生了解和掌握大量知識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。知識(shí)不追求深度，只要求廣度。例如在確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)，注意力不要僅放在競(jìng)賽用輪式成品機(jī)器人上，還應(yīng)該關(guān)注單片機(jī)、嵌入式cpu、各種傳感器、電機(jī)、機(jī)械部件等軟硬件技術(shù)在機(jī)器人和自動(dòng)化技術(shù)上的應(yīng)用。
2、教學(xué)方法：應(yīng)根據(jù)學(xué)段和學(xué)科情況選擇不同的綜合設(shè)計(jì)教學(xué)方法。如：小學(xué)階段可讓學(xué)生完成輪式競(jìng)賽用機(jī)器人的功能模塊組裝的設(shè)計(jì)；初中階段可進(jìn)行生活與學(xué)習(xí)中實(shí)用機(jī)器人的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；高中信息技術(shù)課中可重點(diǎn)對(duì)機(jī)器人智能軟件算法進(jìn)行設(shè)計(jì)；而高中通用技術(shù)課中可重點(diǎn)對(duì)機(jī)器人的電氣部分、傳感器部分、動(dòng)力部分和機(jī)械部分進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)?？傊?，教學(xué)方法應(yīng)該側(cè)重綜合設(shè)計(jì)，而不是放在問(wèn)題的分析上。
3、教學(xué)組織機(jī)器人教學(xué)應(yīng)事先營(yíng)造好供學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)的環(huán)境。提供必要的設(shè)備和工具（包括工具軟件），組織學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，特別應(yīng)注意探究式學(xué)習(xí)三個(gè)要素（任務(wù)驅(qū)動(dòng)、協(xié)作學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)）的構(gòu)成，讓學(xué)生能夠充分化動(dòng)手。同時(shí)，還應(yīng)提倡設(shè)計(jì)過(guò)程的規(guī)范化，用于提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力。教學(xué)活動(dòng)不僅在課堂上進(jìn)行，還應(yīng)組織學(xué)生在課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)墓ぷ?，以保證教學(xué)的完整性和有效性。
教育機(jī)器人活動(dòng)受到越來(lái)越多的師生歡迎，教育機(jī)器人必將為我國(guó)的素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，教育機(jī)器人的前途是光明的。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇一
3.足球每個(gè)92元錢(qián)，六年一班買(mǎi)了3個(gè)，260塊錢(qián)夠用么？下面比較合理的是。
a、929090x3=27092x3260不夠。
b、92。
c、929090x3=27092x3260夠。
4．一件上衣需要189元，3年2班有10名同學(xué)，2100塊夠買(mǎi)嗎？比較合理的是。
a、189100100x10=1000189x102100不夠。
b、189。
c、189。
a、28。
b、28。
c、282020x5=10028x5158裝得下。
6、一根繩子長(zhǎng)86米，第一次用去38米，第二次用去29米，現(xiàn)在繩子的.長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米？正確的算式是（）。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇二
摘要：種植及翻壓綠肥是一項(xiàng)減量施用化肥和保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的有效措施。通過(guò)綜述種植及翻壓綠肥對(duì)于作物產(chǎn)量、土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分以及土壤微生物等方面產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，分析了當(dāng)前綠肥生產(chǎn)中存在的主要問(wèn)題，并提出了今后應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)研究的方向。
關(guān)鍵詞：綠肥；生態(tài)學(xué)效應(yīng)；作物產(chǎn)量；土壤；微生物。
綠肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要作用，可以提高土壤肥力、改善土壤理化性質(zhì)、增加土壤微生物數(shù)量和多樣性，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量[1-2]。然而近年來(lái)，隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整和化肥施用量的增加，加上農(nóng)村勞動(dòng)力的減少和農(nóng)民用地、養(yǎng)地意識(shí)的弱化，綠肥種植面積呈逐漸下降的趨勢(shì)[3]。，農(nóng)業(yè)部提出了至實(shí)現(xiàn)“一控、兩減、三基本”的目標(biāo)，也制定了《到20化肥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng)方案》。而種植和利用綠肥恰好是一項(xiàng)減量施用化肥和保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的有效措施。為此，本文基于國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，綜述了種植及翻壓綠肥產(chǎn)生的多方面的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，分析與總結(jié)綠肥對(duì)土壤性質(zhì)、土壤養(yǎng)分、土壤微生物的影響，以及對(duì)于提升農(nóng)作物產(chǎn)量的作用，以期為進(jìn)一步發(fā)展綠肥生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供借鑒與參考。
1種植及翻壓綠肥對(duì)作物產(chǎn)量的影響。
近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者在種植及翻壓綠肥對(duì)作物產(chǎn)量的影響方面進(jìn)行了大量的研究。高菊生等[4]采用定位試驗(yàn)研究了長(zhǎng)期雙季稻綠肥輪作體系下水稻產(chǎn)量的變化趨勢(shì)，結(jié)果表明，與冬閑對(duì)照相比，雙季稻與綠肥輪作顯著提高了水稻產(chǎn)量，其中紫云英、油菜和黑麥草處理的水稻年平均產(chǎn)量較冬閑對(duì)照分別提高27.2%、20.5%、18.1%。李繼明等[5]通過(guò)26年長(zhǎng)期定位試驗(yàn)得出，綠肥配合化肥施用，長(zhǎng)期效果較好，可以達(dá)到提高養(yǎng)分利用效率、減少化肥用量、增加和穩(wěn)定水稻產(chǎn)量的目的。其中，26年水稻平均產(chǎn)量以紫云英+豬糞處理最高，比對(duì)照增產(chǎn)64.47%。楊濱娟等[6]以冬閑連作為對(duì)照，通過(guò)連續(xù)8年的定位試驗(yàn)研究了冬種綠肥翻壓還田的效果，結(jié)果表明，不同品種的綠肥對(duì)水稻產(chǎn)量提升的效果存在差異，紫云英、油菜、黑麥草處理分別增產(chǎn)水稻0.48%、7.31%、5.76%。郭云周等[7]研究表明，種植并翻壓綠肥光葉紫花苕鮮草，可減少化肥用量，有效提高烤煙產(chǎn)量和產(chǎn)值，提高上中等烤煙產(chǎn)量。綜合以上的研究成果，種植及翻壓綠肥有利于提高作物產(chǎn)量，綠肥與無(wú)機(jī)肥配施效果優(yōu)于單施化肥，并可顯著提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
2種植及翻壓綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響。
綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響過(guò)程相對(duì)復(fù)雜，且不同品種的綠肥其影響程度各異。李紅燕等[8]研究表明，相比較于休閑處理，麥后播種長(zhǎng)武懷豆并翻壓2年后，0～20cm土壤有機(jī)質(zhì)、總氮、礦質(zhì)氮、速效磷及速效鉀含量分別提高了12.4%、22.2%、95.9%、28.6%和11.2%；翻壓油菜后，土壤中速效磷、速效鉀、有機(jī)質(zhì)等含量顯著提高。潘福霞等[9]研究了旱地翻壓箭筈豌豆、苕子和山黧豆3種綠肥對(duì)土壤肥力特性的影響，試驗(yàn)結(jié)果表明，箭筈豌豆可以有效提升土壤有機(jī)碳、無(wú)機(jī)氮、速效鉀和速效磷含量，山黧豆處理的土壤ph值變化幅度最大。王璐等[10]研究表明，紫云英和稻草還田可以降低土壤容重，改善土壤孔隙性。此外，杜威等[11]開(kāi)展田間定位試驗(yàn)，分別設(shè)置了3種豆科綠肥（綠豆、大豆和長(zhǎng)武懷豆）和4個(gè)施氮水平，連續(xù)6年種植并翻壓綠肥后，分析土壤中養(yǎng)分含量，結(jié)果表明，與對(duì)照（休閑）處理相比，長(zhǎng)期種植并翻壓豆科綠肥能顯著提高土壤有機(jī)碳、全氮和堿解氮等養(yǎng)分指標(biāo)含量，3種養(yǎng)分分別提高了4.47%～15.35%、5.21%～6.25%、11.00%～14.35%，且均以懷豆處理的提升效果最佳?？傮w而言，綠肥翻壓還田有利于土壤有機(jī)質(zhì)的形成，可以增加生物固氮量，提升磷、鉀等養(yǎng)分，還可以增加地面覆被，達(dá)到水土保持效果[12]。
3種植及翻壓綠肥對(duì)土壤微生物的影響。
區(qū)域內(nèi)豐富的微生物種群和數(shù)量顯示著土壤生態(tài)系統(tǒng)健康、平衡，適宜作物生長(zhǎng)[12]。楊曾平等[13]研究了雙季稻種植區(qū)長(zhǎng)期冬種綠肥下水稻土微生物特性及酶活性與土壤質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)果表明，與冬季休閑處理相比，長(zhǎng)期冬種綠肥翻壓處理的微生物種群數(shù)量、微生物生物量碳、微生物生物量氮都有所提高，其中以長(zhǎng)期冬種紫云英翻壓處理效果最為明顯，表明長(zhǎng)期冬種綠肥翻壓能明顯地改善水稻土的微生物特性與酶活性。此外，佀國(guó)涵等[14]研究表明，種植豆科綠肥并翻壓還田可以增加土壤微生物數(shù)量，隨著翻壓綠肥年限增加，土壤微生物量碳的含量也隨之增加。翻壓綠肥30t/hm2連續(xù)進(jìn)行3年后，土壤細(xì)菌、真菌和放線菌數(shù)量以及土壤微生物碳含量提高了35.4%~49.0%，比對(duì)照提高了43.0%~63.3%。這與楊曾平等[13]的研究結(jié)果基本一致。由此可見(jiàn)，種植及翻壓綠肥不僅可以提高土壤肥力，而且可以作為改善土壤生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要措施。
4結(jié)語(yǔ)。
綠肥作為一種養(yǎng)分全面的優(yōu)質(zhì)生物肥源，不僅具有傳統(tǒng)意義上的增加作物產(chǎn)量、培肥地力的作用和效果，而且對(duì)提升土壤微生物數(shù)量和活性也發(fā)揮了很重要的作用。對(duì)于我國(guó)而言，由于在各種耕作制度下存在著大量季節(jié)性閑置耕地，并且不同區(qū)域有著多樣的氣候環(huán)境和種植制度，適宜間作、輪作、混作等多種種植方式，發(fā)展綠肥具有很大的`潛力。然而，由于近年來(lái)我國(guó)種植結(jié)構(gòu)的變化和農(nóng)村勞動(dòng)力的減少，再加上化肥的大量使用，種植及翻壓綠肥還沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，從而導(dǎo)致部分地區(qū)冬季空閑面積越來(lái)越大。因此，后續(xù)有必要針對(duì)冬季綠肥推廣應(yīng)用中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研，以提出有針對(duì)性的發(fā)展策略。另一方面，從已有的研究來(lái)看，同種綠肥在不同的土壤環(huán)境中所產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)并不相同，而不同的綠肥在相同的土壤環(huán)境中所產(chǎn)生的生態(tài)學(xué)效應(yīng)也不盡相同。因此，在今后的研究過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從綠肥的營(yíng)養(yǎng)成分和養(yǎng)分釋放規(guī)律、綠肥對(duì)土壤理化性質(zhì)和養(yǎng)分的影響機(jī)理、土壤微生物對(duì)種植及翻壓綠肥的響應(yīng)機(jī)制等方面開(kāi)展深入和系統(tǒng)的研究，篩選出可用于改良不同類(lèi)型土壤的高效綠肥作物，以發(fā)揮種植及翻壓綠肥的最佳生態(tài)學(xué)效應(yīng)。
參考文獻(xiàn)。
[4]高菊生，曹衛(wèi)東，李冬初，等.長(zhǎng)期雙季稻綠肥輪作對(duì)水稻產(chǎn)量及稻田土壤有機(jī)質(zhì)的影響[j].生態(tài)學(xué)報(bào)，2011，31（16）：4542-4548.
[5]李繼明，黃慶海，袁天佑，等.長(zhǎng)期施用綠肥對(duì)紅壤稻田水稻產(chǎn)量和土壤養(yǎng)分的影響[j].植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)報(bào)，2011，17（3）：563-570.
[8]李紅燕，胡鐵成，曹群虎，等.旱地不同綠肥品種和種植方式提高土壤肥力的效果[j].植物營(yíng)養(yǎng)與肥料學(xué)報(bào)，2016，22（5）：1310-1318.
[10]王璐，吳建富，潘曉華，等.紫云英和稻草還田免耕拋栽對(duì)水稻產(chǎn)量和土壤肥力的影響[j].中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào)，2010，26（20）：299-303.
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇三
2．美術(shù)組有24人，體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍，兩個(gè)組共有多少人？
4．有籃球9個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍，足球有多少個(gè)？
5．有足球72個(gè)，籃球9個(gè)，足球的數(shù)量是籃球的多少倍？
6．有足球72個(gè)，正好是籃球個(gè)數(shù)的8倍，籃球有多少個(gè)？
7．學(xué)校買(mǎi)來(lái)6箱圖書(shū)，每箱50本，平均分給4個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分多少本？
8．在3千米長(zhǎng)的公路一邊，每隔5米種一棵樹(shù)，一共要分多少段？
9．小明從家到學(xué)校要走200米長(zhǎng)的路，如果他來(lái)回走2趟共行多少米？
12．學(xué)校有14棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的2倍，柳樹(shù)比松樹(shù)多4棵，有多少棵柳樹(shù)？
13．三年級(jí)（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
14．公園有7只大猴，小猴的只數(shù)比大猴多9只，公園一共養(yǎng)了多少只猴？
15．甲有140元，甲的錢(qián)數(shù)是乙的2倍，甲乙共有多少元？
21．（1）兩個(gè)因數(shù)分別是7和12，積是多少？
（2）250的3倍是多少？
22．一只虎體重180千克，一只熊的'體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？
23．水果店運(yùn)來(lái)20箱梨，每箱25千克．賣(mài)出325千克，還剩多少千克？
27．一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多72．原來(lái)的數(shù)是多少？
29．（1）最小的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
（2）最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)的積是多少？
30．一次排球錦標(biāo)賽，有32個(gè)隊(duì)參加，每人有12名運(yùn)動(dòng)員．一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？
32．一個(gè)三位數(shù)乘6的積，和41乘18的積相等．這個(gè)三位數(shù)是多少？
34．（1）最大的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是幾位數(shù)？
（1）兩種運(yùn)動(dòng)服各應(yīng)付多少錢(qián)？（2）一共應(yīng)付多少錢(qián)？
37．下面的題，你能不寫(xiě)豎式，直接口算出得數(shù)嗎？
11×2212×3314×5515×66．。
40．一個(gè)工廠用3輛汽車(chē)運(yùn)煤，一共運(yùn)煤9750千克，平均每輛汽車(chē)運(yùn)多少千克？
48．先說(shuō)出下面各題的數(shù)量關(guān)系，再解答．。
（1）小強(qiáng)每小時(shí)能行4500米，2小時(shí)能行多少米？
49．判斷下面各題的對(duì)錯(cuò)．。
（1）知道每袋洗衣粉的價(jià)錢(qián)和買(mǎi)的袋數(shù)，求總價(jià)，應(yīng)用洗衣粉單價(jià)乘袋數(shù)．正確。
（4）知道每小時(shí)走的路程和走的時(shí)間，可以求一共走的路程．正確．。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇四
3、上半場(chǎng)比賽結(jié)束28比43，一隊(duì)28分，2隊(duì)43分，2隊(duì)領(lǐng)先多少分？
4、全場(chǎng)比賽結(jié)束45比67.，2隊(duì)67分，1隊(duì)45分，下半場(chǎng)2隊(duì)得了多少分？
你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？
9、用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿，這個(gè)凳子的高約多少？
10、一根4分米的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段長(zhǎng)多少？
16、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來(lái)了28人。
（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？
（2）如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個(gè)租船方案最省錢(qián)？
18、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書(shū)包148元，耳機(jī)39元。
（1）、買(mǎi)一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包需要付多少錢(qián)？
（2）、你想買(mǎi)什么？要花多少錢(qián)？
21、用900個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了337只小雞，下午比上午多孵出118只。
（1）、下午孵出了多少只小雞？
（2）、這一天共孵出了多少只小雞？（3）、還剩下多少個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出小雞？、
22、書(shū)架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。）。
23、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。
（1）小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍？
（2）提出有關(guān)倍數(shù)的問(wèn)題并解答。
24、王平只踢了3個(gè)，李芳踢了18個(gè)。
（1）李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍？
（2）劉梅踢的個(gè)數(shù)是王平的2倍。劉梅踢了幾個(gè)？
（3）提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
26、小紅想做一串項(xiàng)鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。
（1）如果黃珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆紅珠子？
（2）如果紅珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆黃珠子？
28、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂(lè)樂(lè)，送給樂(lè)樂(lè)多少塊？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，表示出自己的想法。
29、電動(dòng)小汽車(chē)14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。
（1）買(mǎi)2輛電動(dòng)小汽車(chē)多少錢(qián)？
（2）小明用50元錢(qián)買(mǎi)2個(gè)熊寶寶，應(yīng)找回多少錢(qián)？
（3）提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
30、有棟樓共有6個(gè)單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？
32、電影院每天放映4場(chǎng)電影。每場(chǎng)最多賣(mài)278張票。每天最多有多少人看電影？
34、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共有多少個(gè)座位？
35、學(xué)校圖書(shū)室有3套《小小科學(xué)家》叢書(shū)，每套280元，一共花了多少錢(qián)？
37、媽媽買(mǎi)3個(gè)碗用了18元，如果買(mǎi)8個(gè)同樣的碗，需要多少錢(qián)？
38、18元可以買(mǎi)3個(gè)碗，30元可以買(mǎi)幾個(gè)碗？
39、小林讀一本故事書(shū)名天讀了24頁(yè)。
41、小華讀一本書(shū)，每天讀6頁(yè)，4天可以讀完。
（1）如果每天讀8頁(yè)，幾天可以讀完？
（2）如果他3天讀完這本書(shū)，平均每天讀幾頁(yè)？
42、向東小學(xué)417名學(xué)生乘車(chē)參加博物館。8輛車(chē)夠嗎？
43、一篇文章500字，丁叔叔平均每分鐘錄入75個(gè)字，6分鐘能錄入完嗎？
44、排球34元，足球46元，籃球58元。
（1）買(mǎi)4個(gè)足球，需要多少錢(qián)？
（2）買(mǎi)8個(gè)籃球，500元夠嗎？
（3）買(mǎi)5個(gè)排球，付了200元，應(yīng)找回多少錢(qián)？
45、同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦12塊玻璃。
（1）照這樣計(jì)算，6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？
（2）教室共有36塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？
46、8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？
49、小林用小棒擺了8個(gè)三角形。如果用這些小棒擺正方形，可以擺多少個(gè)？
50、每套課桌椅坐2個(gè)學(xué)生，學(xué)校新買(mǎi)來(lái)200套課桌椅，一共可以坐多少個(gè)學(xué)生？
51、陽(yáng)光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是136個(gè)學(xué)生，全校6個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生？
52、小軍家距學(xué)校有400米，他每分鐘走65米，從家到學(xué)校7分鐘能走到嗎？
53、把3本數(shù)學(xué)摞起來(lái)高度是18毫米，如果有30本數(shù)學(xué)書(shū)，有多高？
55、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米，寬是3米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？
56、一塊正方形手帕在它的四周縫上花邊，花邊的長(zhǎng)是多少分米？
57、用16張邊長(zhǎng)是1分米的長(zhǎng)方形紙拼成長(zhǎng)方形和正方形。怎樣拼才能圖形周長(zhǎng)最短？
58、把12盒邊長(zhǎng)是5厘米的長(zhǎng)方體保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節(jié)省膠帶？
59、籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米，周長(zhǎng)是多少？
60、用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇五
131.學(xué)校買(mǎi)15盒彩色粉筆，每盒50枝，用去10盒。還剩多少枝沒(méi)有用?
133.一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布21米，5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米?
13.明明看一本故事書(shū)，每天看20頁(yè)，5天看了這本書(shū)的一半。這本書(shū)一共有多少頁(yè)?
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇六
27.一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的.數(shù)多72。原來(lái)的數(shù)是多少?
30.商店賣(mài)出藍(lán)布的米數(shù)是花布的4倍。賣(mài)出花布93米，賣(mài)出藍(lán)布大約多少米?
32“小紅每小時(shí)走3000米，李老師每小時(shí)走5000米。李老師兩小時(shí)走多少米?”用“3×5”計(jì)算。
33.用“有10棵蘋(píng)果樹(shù)”，編一道求總產(chǎn)量的應(yīng)用題，再解答出來(lái)。
34.用“6小時(shí)”，編一道求工作總量和一道求路程的應(yīng)用題，再解答出來(lái)。
35.拖拉機(jī)每分鐘行300米，卡車(chē)每分鐘比拖拉機(jī)多行300米，卡車(chē)6分鐘多少米?
38.學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。16個(gè)班共有384名運(yùn)動(dòng)員，平均每個(gè)班有多少名運(yùn)動(dòng)員?
40.學(xué)校買(mǎi)來(lái)42包練習(xí)本，每包20本。每班分84本，能夠分給幾人班?
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇七
一、人工智能的發(fā)展過(guò)程
人工智能(cial intelligence)經(jīng)歷了三次飛躍階段：實(shí)現(xiàn)問(wèn)題求解是第一次，代替人進(jìn)行部分邏輯推理工作的完成，如機(jī)器定理證明和專(zhuān)家系統(tǒng)；智能系統(tǒng)能夠和環(huán)境交互是第二次，從運(yùn)行的環(huán)境中對(duì)信息進(jìn)行獲取，代替人進(jìn)行包括不確定性在內(nèi)的部分思維工作的完成，通過(guò)自身的動(dòng)作，對(duì)環(huán)境施加影響，并適應(yīng)環(huán)境的變化，如智能機(jī)器人；第三次是智能系統(tǒng)，具有類(lèi)人的認(rèn)知和思維能力，能夠發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，去完成面臨的任務(wù)，如基于數(shù)據(jù)挖掘的系統(tǒng)。
二、人工智能的研究熱點(diǎn)
ai研究出現(xiàn)了新的高潮，有兩個(gè)方面的表現(xiàn)，一方面在于人工智能理論方面有了新的進(jìn)展，另一方面是由于突飛猛進(jìn)發(fā)展的計(jì)算機(jī)硬件。隨著不斷提高的計(jì)算機(jī)速度、不斷擴(kuò)大的存儲(chǔ)容量、不斷降低的價(jià)格，以及不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)，很多在以前無(wú)法完成的工作在現(xiàn)在都能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)前，智能接口、數(shù)據(jù)挖掘、主體及多主體系統(tǒng)是人工智能研究的三個(gè)熱點(diǎn)。
(一)智能接口技術(shù)是研究如何使人們能夠方便自然地與計(jì)算機(jī)交流。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要求計(jì)算機(jī)能夠看懂文字、聽(tīng)懂語(yǔ)言、說(shuō)話表達(dá)，甚至能夠進(jìn)行不同語(yǔ)言之間的翻譯，而這些功能的實(shí)現(xiàn)又依賴(lài)于知識(shí)表示方法的研究。因此，智能接口技術(shù)的研究既有巨大的應(yīng)用價(jià)值，又有基礎(chǔ)的理論意義。目前，智能接口技術(shù)已經(jīng)取得了顯著成果，文字識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音合成、圖像識(shí)別、機(jī)器翻譯及自然語(yǔ)言理解等技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)用化。
(二)數(shù)據(jù)挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但是又潛在有用的信息和知識(shí)的過(guò)程。數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)發(fā)現(xiàn)的研究目前已經(jīng)形成了三根強(qiáng)大的技術(shù)支柱：數(shù)據(jù)庫(kù)、人工智能和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
(三)主體系統(tǒng)是具有信念、愿望、意圖、能力、選擇、承諾等心智狀態(tài)的實(shí)體，比對(duì)象的粒度更大，智能性更高，而且具有一定的自主性。主體試圖自治、獨(dú)立地完成任務(wù)，而且可以和環(huán)境交互，與其他主體通信，通過(guò)規(guī)劃達(dá)到目標(biāo)。多主體系統(tǒng)主要研究在邏輯上或物理上分離的多個(gè)主體之間進(jìn)行協(xié)調(diào)智能行為，最終實(shí)現(xiàn)問(wèn)題求解。
三、人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域
今天，ai能力更傾向于應(yīng)用到人類(lèi)或其他動(dòng)物智能的某一或某幾方面，并用自動(dòng)化替代，有時(shí)候也用于對(duì)其進(jìn)行模擬。不過(guò)在有些情況下，這些在高性能計(jì)算機(jī)調(diào)度之下的智能行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人類(lèi)的行為更為強(qiáng)大。
(一)路徑查找和路徑規(guī)劃。在最小代價(jià)路徑規(guī)劃和路徑查找系統(tǒng)中，可以使用專(zhuān)門(mén)的技術(shù)——它們中有一些非常靈巧微妙，另一些則僅僅是用蠻力解決——來(lái)模擬對(duì)理解的直覺(jué)迅速轉(zhuǎn)換或者對(duì)普通人大腦生成過(guò)程的識(shí)別，結(jié)果有時(shí)非常令人驚訝！路徑查找就是路徑規(guī)劃問(wèn)題的一種變體。
為了找到最佳路線，我們需要計(jì)算通過(guò)每一個(gè)往返路線的時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)。時(shí)間就是金錢(qián)；所以，我們更傾向于關(guān)注最小代價(jià)路線。這也適用于飛機(jī)航線的制定，它們需要在不同的城市中逗留或更換航班等等。
(二)邏輯和不確定性。計(jì)算機(jī)編程就像是使用邏輯磚塊建造一棟房子一樣。事實(shí)上，人工智能編程通常被認(rèn)為有兩種邏輯形式——命題邏輯和形式邏輯——的一種特殊混合應(yīng)用，也被認(rèn)為是一種謂詞演算。更進(jìn)一步說(shuō)，編程語(yǔ)言中，我們更是采用了一個(gè)命題邏輯更加專(zhuān)門(mén)化的形式：布爾邏輯或者布爾代數(shù)。
只有兩種狀態(tài)：或者為真，或者為假。
對(duì)象之間 聯(lián)系以及這些聯(lián)系的真假值(布爾形式)在內(nèi)的命題邏輯的一種強(qiáng)化延伸就是謂詞演算(和中學(xué)學(xué)的數(shù)學(xué)計(jì)算毫無(wú)關(guān)系)所包含的。
但是當(dāng)我們?cè)谶壿嬛惺褂眠@些謂詞的時(shí)候，就算是最復(fù)雜的邏輯語(yǔ)句，我們最終獲得的也只是一個(gè)黑白分明的世界：一個(gè)事物不是真的就是假的。如果一個(gè)事物不是真的也不是假的，那么它一定是不存在的事物。否則，它必然兩者居其一。
(三)自然 語(yǔ)言處理。在ai 應(yīng)用中最重要的一部分就是自然語(yǔ)言處理。但是，現(xiàn)實(shí)卻是，自然語(yǔ)言處理系統(tǒng)并不能像人類(lèi)那樣能很好地分析這些并沒(méi)有太強(qiáng)邏輯結(jié)構(gòu)地說(shuō)出的以及寫(xiě)出的詞語(yǔ)的含義。不過(guò)這樣有限的功能對(duì)于殘障人士、翻譯系統(tǒng)、詞語(yǔ)處理拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查器來(lái)說(shuō)仍然是非常有用的。
(四)神經(jīng) 網(wǎng)絡(luò)。一種信息處理結(jié)構(gòu)就是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)諸如大腦之類(lèi)的生物學(xué)神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行嘗試模仿來(lái)進(jìn)行單純數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換成為信息，就是它的原理。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由很多相互聯(lián)系的處理小元素：神經(jīng)節(jié)點(diǎn)，功能相當(dāng)于一個(gè)大腦神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)元(synapse)組成，它們相互交互，共同解決具體問(wèn)題。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上的元素將 輸入模式轉(zhuǎn)換成為輸出模式，而這些輸出模式又同時(shí)可以成為其他神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入模式。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通過(guò)實(shí)例學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)和人類(lèi)的做法一樣。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要設(shè)置為適用于某些具體應(yīng)用中，比如通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程識(shí)別圖像。而對(duì)于生命系統(tǒng)本身，我們對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程涉及到神經(jīng)細(xì)胞之間的突觸聯(lián)系的調(diào)整這一說(shuō)法保留質(zhì)疑。
四、結(jié)語(yǔ)
當(dāng)前，大部分ai能力的研究方向是研究如何完整地模擬一個(gè)智能過(guò)程，而不是對(duì)器官所使用的每一個(gè)低級(jí)步驟進(jìn)行再現(xiàn)。一個(gè)極端顯著的示例就是利用數(shù)據(jù)庫(kù)和搜索軟件獲取信息的專(zhuān)家系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)向大腦提供基本沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，同時(shí)這些數(shù)據(jù)的傳輸和其在大腦中的存儲(chǔ)形式也毫不相同(科學(xué)家們很清楚這一點(diǎn))。但是很多專(zhuān)家系統(tǒng)還是能夠相當(dāng)好地?fù)?dān)當(dāng)起諸如像內(nèi)科醫(yī)生這樣的專(zhuān)業(yè)角色。當(dāng)然它們也僅僅被應(yīng)用于它們非常熟悉的領(lǐng)域。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇八
經(jīng)過(guò)半年的繁忙和任務(wù)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)曾經(jīng)接近序幕，作一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)歷的匱乏，難免有許多思索不周全的中央，假如沒(méi)有導(dǎo)師的催促指點(diǎn)，以及一同任務(wù)的同窗們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里首先要感激我的導(dǎo)師俞國(guó)勝教師。俞教師素日里任務(wù)單一，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱材料，設(shè)計(jì)草案確實(shí)定和修正，中期反省，前期詳細(xì)設(shè)計(jì)，拆卸草圖等整個(gè)進(jìn)程中都給予了我悉心的指點(diǎn)。我的設(shè)計(jì)較復(fù)雜煩瑣，但是俞教師依然細(xì)心腸糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬仰俞教師的專(zhuān)業(yè)程度外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和迷信研討的肉體也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和任務(wù)。
其主要感激和我一同作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹(shù)臨風(fēng)的羚羊同窗，她在本次設(shè)計(jì)中勤勞任務(wù)，克制了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承當(dāng)了大局部的任務(wù)量。假如沒(méi)有她的努力任務(wù)，此次設(shè)計(jì)的完成將變得十分困難。
然后還要感激大學(xué)四年來(lái)一切的教師，我們打下機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)的根底;同時(shí)還要感激一切的同窗們，正是由于有了你們的支持和鼓舞。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。
最初感激工學(xué)院和我的母校―****大學(xué)四年來(lái)對(duì)我的鼎力栽培。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇九
1、課題研究背景。
今天,internet高速發(fā)展,使用互聯(lián)網(wǎng)已成為人們上網(wǎng)的主要方式,不僅能夠?yàn)g覽網(wǎng)上的文本,圖片,等多媒體信息,還成為信息發(fā)布,商務(wù)活動(dòng)的重要媒介。與此同時(shí),隨著有線網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地式發(fā)展,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)望其項(xiàng)背,緊跟其后。從剛開(kāi)始時(shí)的模擬通信網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)在的數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò),經(jīng)過(guò)第二代,第三代的發(fā)展,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度和可靠性越來(lái)越高。主要以語(yǔ)音和文本為內(nèi)容的傳輸逐漸向數(shù)據(jù)傳輸發(fā)展。并且,移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的相互連接,使得電子郵件不再局限于網(wǎng)絡(luò)郵件,發(fā)展成為手機(jī)移動(dòng)郵件,而手機(jī)電子郵件以其服務(wù)方便、快捷的特點(diǎn),現(xiàn)已成為人們相互間交流的一個(gè)不可或缺的工具。
電子郵件以其簡(jiǎn)單、方便、快捷的特點(diǎn)很大程度上方便了人們之間的溝通和信息交流,成為借助internet最普遍、最重要的應(yīng)用之一。與日增多的企業(yè)和個(gè)人使用電子郵件作為生活和工作中信息交流的方式,并且移動(dòng)電子郵件,不受時(shí)間地點(diǎn)的限制,為廣大用戶所喜愛(ài)。本節(jié)將根據(jù)用戶接收、閱讀電子郵件的方式區(qū)分電子郵件發(fā)展的各個(gè)階段,總結(jié)出手機(jī)電子郵件系統(tǒng)的研究背景。
根據(jù)用戶接收、閱讀電子郵件的方式,電子郵件的發(fā)展分為下面三個(gè)階段[1]:一,用戶使用瀏覽器登陸互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、查看和接收或發(fā)送郵件;二,用戶通過(guò)手機(jī)短信收到“互聯(lián)網(wǎng)郵件到達(dá)通知”,進(jìn)而通過(guò)手機(jī)短信查看郵件內(nèi)容,并做出回復(fù);三,用戶通過(guò)手機(jī)郵箱登陸服務(wù)器,直接接收、閱讀和處理互聯(lián)網(wǎng)郵箱的郵件。隨著郵件推送技術(shù)的產(chǎn)生及移動(dòng)通信技術(shù)的不斷發(fā)展,使電子郵件發(fā)展的第三階段成為現(xiàn)實(shí),人們可以更加方便、快捷地收發(fā)電子郵件[2]。
經(jīng)典的電子郵件系統(tǒng)大致上可以分為兩種方式[3],一是客戶端主動(dòng)與服務(wù)器建立連接,通過(guò)服務(wù)器查詢用戶郵箱,每當(dāng)有新郵件到達(dá),主動(dòng)從服務(wù)器下載郵件信息。如基于p0p3協(xié)議的郵件系統(tǒng),使用者一般是個(gè)人用戶,為了能夠及時(shí)收取郵件,用戶必須每隔特定時(shí)間,例如幾分鐘,運(yùn)行郵件客戶端,連接服務(wù)器檢查時(shí)候有新郵件,一旦有新郵件,下載郵件信息,提醒用戶。二是服務(wù)器主動(dòng)推送郵件到客戶端,具體過(guò)程是每當(dāng)用戶有新的郵件到達(dá)服務(wù)器,服務(wù)器主動(dòng)與用戶的客戶端建立連接,將用戶的郵件信息發(fā)送到用戶的客戶端,提醒用戶有新郵件。微軟的exchange郵件系統(tǒng)使用采用第二種郵件收發(fā)方式,主要用于組織內(nèi)部和企業(yè)的大型郵件系統(tǒng)。由于服務(wù)器推送需要郵件服務(wù)器的支持,所以比基于p0p3的郵件系統(tǒng)的代價(jià)高出很多,但是服務(wù)器推送是實(shí)時(shí)的,任何時(shí)候一有新郵件,立即發(fā)送給郵件客戶端,所以效率高,靈活性高。利用服務(wù)器推送方式,可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等應(yīng)用。
有些客戶端軟件設(shè)有定時(shí)郵箱檢查的功能,基于p0p3協(xié)議,每隔一定的時(shí)間,自動(dòng)連接郵件服務(wù)器,檢查服務(wù)器端是否有新郵件到達(dá),由于連接和檢查過(guò)程大概幾秒鐘時(shí)間,短暫迅速,對(duì)于個(gè)人用戶而言,基于p0p3協(xié)議郵件的郵件系統(tǒng)與微軟exchange郵件系統(tǒng)差別不大,只要允許客戶端網(wǎng)絡(luò)接入,客戶端會(huì)主動(dòng)連接服務(wù)器檢查郵箱[4]。
此外,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)了移動(dòng)電子郵箱技術(shù)的發(fā)展,融合了3c(computer、communicationcontrol)的智能手機(jī),已經(jīng)成為未來(lái)手機(jī)發(fā)展的新方向。智能手機(jī)為用戶提供了足夠的帶寬和應(yīng)用,它不僅可以隨身攜帶,又有諸多基于移動(dòng)操作系統(tǒng)平臺(tái)的軟件,發(fā)展成許多的增值服務(wù),如:股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、文本,多媒體下載等,尤其是基于移動(dòng)通信的.手機(jī)電子郵件功能。
2、郵件推送系統(tǒng)相關(guān)研究。
push技術(shù),即推送技術(shù),又稱(chēng)為webcasting,是第三代瀏覽器的核心技術(shù),是近年來(lái)為解決internet信息過(guò)載,高效獲取信息資源的新技術(shù)。在當(dāng)今熱門(mén)的電子商務(wù),網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用[6]。推送技術(shù)通過(guò)一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或協(xié)議,在internet上定期的傳送用戶需要的信息,并且顯示到用戶桌面,從而減少用戶在網(wǎng)絡(luò)上搜尋的時(shí)間。
|早在二十世紀(jì)九十年代美國(guó)pointcast公司率先提出了push(推送)技術(shù),其初始思路來(lái)源于在屏幕保護(hù)程序,當(dāng)機(jī)器空閑一段時(shí)間時(shí),運(yùn)行聯(lián)機(jī)新聞檢索程序。pointcast公司通過(guò)internet向大約一百萬(wàn)的用戶發(fā)送預(yù)先打包好的新聞和其他信息。push的行為如同一個(gè)屏幕保護(hù)程序,每當(dāng)機(jī)器空閑一段時(shí)間后,它會(huì)自動(dòng)彈跳出來(lái)。預(yù)選的頻道包括cnn、紐約時(shí)報(bào)、等地方報(bào)紙和時(shí)尚、生活健康、運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。各頻道循環(huán)播放,為引起注意,標(biāo)題閃動(dòng)顯示。股票行情和新聞標(biāo)題在屏幕底部一個(gè)長(zhǎng)條中不停地卷動(dòng)。
雖然初期的推送技術(shù)概念已經(jīng)被提出來(lái),但是它還有自身的局限性。對(duì)于用戶而言,當(dāng)需要面對(duì)不同設(shè)計(jì)風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè),根據(jù)用戶自定義的內(nèi)容下載時(shí),只能傳送此網(wǎng)頁(yè)的一級(jí)至二級(jí)分支信息,否則用戶將會(huì)收到過(guò)多無(wú)用的信息。這種定期下載多級(jí)網(wǎng)頁(yè)的方式,比提醒用戶網(wǎng)址更新的方法并沒(méi)有提高效率。所以,預(yù)先下載多層網(wǎng)頁(yè)的方法,無(wú)法在用戶接受信息的質(zhì)和量之間做出平衡,無(wú)法滿足用戶離線閱覽的要求。
移動(dòng)郵件推送系統(tǒng),其目的是只要用戶能通過(guò)客戶端接入網(wǎng)絡(luò),可立即查看郵箱,實(shí)時(shí)的收發(fā)電子郵件,,管理郵箱。這種郵件推送系統(tǒng),對(duì)于移動(dòng)辦公的商務(wù)人士和頻繁使用電子郵件的用戶而言,是實(shí)用、便捷、高效的郵件服務(wù)系統(tǒng),能夠滿足人們實(shí)時(shí)接收和發(fā)送電子郵件的需求。
發(fā)展階段,各方面技術(shù)不滿足,無(wú)法實(shí)現(xiàn)移動(dòng)電子郵件,不久之后,摩托羅拉公司放棄了此想法。
1984年mikelazaridis和dougfregin成立的rim公司[7],掌握了無(wú)線郵件系統(tǒng)的時(shí)機(jī),,rim公司開(kāi)發(fā)出一個(gè)無(wú)線郵件系統(tǒng),采用雙向?qū)ず裟Ｊ?通過(guò)gprs/cdma1x無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將郵件推送到郵件客戶端,客戶端可以安裝在普通pc上,也可以安裝在移動(dòng)手持設(shè)備上,不再是僅靠internet網(wǎng)絡(luò)傳輸[8][9]。只要移動(dòng)設(shè)備接入無(wú)線網(wǎng)絡(luò),用戶可以通過(guò)移動(dòng)郵件客戶端,方便快捷的收發(fā)電子郵件,查看郵件正文,下載郵件附件。研發(fā)出首支能通話的黑莓機(jī)rim6230,有強(qiáng)大的電子郵件功能,支持pushmail電子郵件服務(wù),pushmail最大的好處就是高實(shí)時(shí)性,用戶像接收短信一樣收到郵件,極大方便用戶使用電子郵件。美國(guó)911襲擊事件之時(shí),blackberry能及時(shí)傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息,獲得美國(guó)廣大商務(wù)人士認(rèn)同,在美國(guó)掀起blackberry的熱潮[ig]。同年間,rim公司開(kāi)始提供成熟的“黑毒企業(yè)服務(wù)器”,這是一種企業(yè)郵件無(wú)線化的網(wǎng)關(guān),可以為企業(yè)提供一套成熟的推送郵件系統(tǒng)的解決方案。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十
揮作用，其中色彩語(yǔ)言無(wú)論是在平面設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)還是在情感表達(dá)方面都起到了不可或缺的作用，因此研究色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本文主要從色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)二者之間的應(yīng)用關(guān)系入手，分析了色彩語(yǔ)言的應(yīng)用與更深層次的應(yīng)用。
色彩語(yǔ)言。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)。
應(yīng)用。
一、色彩語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)間的關(guān)系探究。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中逐漸具有舉足輕重的作用，為了提升其視覺(jué)體驗(yàn)效果，不斷的發(fā)揮色彩語(yǔ)言在其中的重要作用自然無(wú)可厚非，因此色彩語(yǔ)言目前已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的主要角色。
可以在應(yīng)用層面把色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)兩者之間的關(guān)系劃分為以下兩個(gè)方面。
達(dá)到了商品在審美與實(shí)用兩個(gè)方面相互增值的效果，最終讓產(chǎn)品能夠被更多的消費(fèi)者認(rèn)可與理解。
其二，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能夠在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)色彩語(yǔ)言的優(yōu)化與完善。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的過(guò)程也是對(duì)色彩進(jìn)行優(yōu)化使用的過(guò)程，其能夠讓色彩變得更新穎，更高層次發(fā)揮色彩的吸引力與感染力，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的外觀與實(shí)用性相統(tǒng)一的作用。
二、色彩語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討。
以平面設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)被廣泛的應(yīng)用在企業(yè)的形象展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等各個(gè)方面。
這種以文字、圖像等形式作為傳播載體的功能設(shè)計(jì)，能夠很直接的傳遞一個(gè)理念以及與企業(yè)或產(chǎn)品有直接關(guān)系的信息和文化。
曾經(jīng)色彩被簡(jiǎn)單的當(dāng)作文字或圖形的附屬品來(lái)使用，后來(lái)市場(chǎng)不斷提高的競(jìng)爭(zhēng)力，使得色彩語(yǔ)言成為平面設(shè)計(jì)方面的有利武器。
接著色彩語(yǔ)言就成為了能夠很好表現(xiàn)產(chǎn)品或企業(yè)個(gè)性的主要方式，并在不斷的使用過(guò)程中占據(jù)了設(shè)計(jì)作品中的主要元素。
三、色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中更深意義上的應(yīng)用。
3.1色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的情感應(yīng)用。
計(jì)效果上的升級(jí)，因此色彩語(yǔ)言能夠?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)作品的情感表達(dá)加分。
利用色彩在冷暖感覺(jué)上的作用搭配進(jìn)行色彩選擇，能夠很好的把產(chǎn)品的實(shí)物特征展現(xiàn)給消費(fèi)者。
利用色彩的收縮與膨脹特征加以科學(xué)的調(diào)配與疊加，能夠大大提升設(shè)計(jì)畫(huà)面的視覺(jué)效果，另外還可以降低長(zhǎng)時(shí)間的觀察給人們帶來(lái)的視覺(jué)疲勞的可能性。
如果在設(shè)計(jì)畫(huà)面中添加部分帶有沉靜感的色彩元素，就能夠讓人的心理變得比較愉悅進(jìn)而讓別人更好接受作品的設(shè)計(jì)目的.，而且各種不同的情感都可以根據(jù)不同的色彩進(jìn)行表達(dá)。
3.2色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中加強(qiáng)效果探討。
平面實(shí)際上的適用范圍，我們需要探討其在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中的加強(qiáng)效果。
根據(jù)不同色彩語(yǔ)言能夠通過(guò)平面設(shè)計(jì)作品給人們帶來(lái)不同視覺(jué)體驗(yàn)及情感表達(dá)效果的差異性作用，就能夠更多掌握色彩語(yǔ)言的靈活性，實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)的設(shè)計(jì)效果。
為了更巧妙的挖掘出色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的作用，還可以從色彩語(yǔ)言的基礎(chǔ)表達(dá)和它的含義特征著手，以此來(lái)不斷提升其在產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和思路方面的能力，更加直接的給消費(fèi)者展示商品的基本性能。
首先能夠通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)圖最簡(jiǎn)單的色調(diào)調(diào)和與選擇開(kāi)始，進(jìn)而體現(xiàn)商品的冷暖感覺(jué)，比較的直接的將商品的實(shí)際特征表達(dá)給消費(fèi)者。
其次，利用色彩的收縮效果和膨脹效果兩個(gè)方面的搭配與變化應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)之中，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)畫(huà)面視覺(jué)效果的整體提升，避免短時(shí)間內(nèi)甚至長(zhǎng)時(shí)間帶來(lái)的視覺(jué)疲勞。
再次，就是將沉靜感的色彩當(dāng)作重點(diǎn)，利用能夠引起人們心里變化的色彩展示出不一樣的表達(dá)效果，那么就可以將情感表達(dá)的復(fù)雜度和深刻度擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)不同的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。
因此，色彩語(yǔ)言能夠給計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)帶來(lái)無(wú)限的視覺(jué)遐想。
四、總結(jié)。
在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用方面的策略，希望為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表達(dá)上呈現(xiàn)出其最初的價(jià)值，即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的經(jīng)濟(jì)意義。
作者：溫金輝單位：港口理工學(xué)校。
參考文獻(xiàn)。
[2]王可.計(jì)算機(jī)輔助色彩設(shè)計(jì)理論和方法研究[d].西北工業(yè)大學(xué)，2007。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十一
摘要：電氣施工是水利水電工程建設(shè)中不可或缺的部分，然而現(xiàn)場(chǎng)條件復(fù)雜，不可預(yù)見(jiàn)因素多。為了保障施工安全，必須對(duì)施工中的不安全因素進(jìn)行管控，因此文章就這些因素及其處理措施進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞：水利水電工程；電氣施工；不安全因素；處理措施。
當(dāng)前，水利水電工程發(fā)展勢(shì)頭良好，然而施工安全事故仍時(shí)有發(fā)生，并因此導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，可見(jiàn)提高安全生產(chǎn)水平、保障施工安全已成為各參建單位無(wú)法回避的問(wèn)題。電氣施工工藝復(fù)雜，技術(shù)要求高，施工中的安全風(fēng)險(xiǎn)與土建等專(zhuān)業(yè)相比具有不同的特點(diǎn)，這就要求根據(jù)電氣施工特點(diǎn)制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施。有鑒于此，本文基于電氣施工中常見(jiàn)的不安全因素，探討了提高施工安全水平的處理措施。
1水利水電工程電氣施工中常見(jiàn)的不安全因素分析。
1.1管理的不安全因素。
水利水電工程電氣施工中的管理不安全因素包括安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備不充足、安全生產(chǎn)管理制度不健全、安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)不到位、安全生產(chǎn)監(jiān)督與檢查不落實(shí)、安全技術(shù)措施制定與交底不理想、職業(yè)安全與健康管理體系不完善、安全費(fèi)用投入不夠等。目前，承包單位對(duì)施工進(jìn)度和質(zhì)量比較重視，因?yàn)樗鼈冎苯雨P(guān)系到企業(yè)效益，但對(duì)安全管理關(guān)注不夠。一個(gè)人盡皆知的邏輯是，只要不出現(xiàn)安全事故，安全管理做得差也不能說(shuō)一定有問(wèn)題；一旦出現(xiàn)安全事故，安全管理再?lài)?yán)格也必然是有問(wèn)題的`。所以承包企業(yè)對(duì)安全管理抱著“只要不出事、能省盡量省”的思想，書(shū)面文件盡量做得沒(méi)有漏洞，至于是不是真正落實(shí)了僅憑文件是看不出來(lái)的。例如安全管理人員配備可以采取掛靠方式，名單上是有資格證的人員，現(xiàn)場(chǎng)從事管理的卻是另一些人員。因此，安全管理方面的問(wèn)題是難以忽視的不安全因素。
1.2人的不安全因素。
水利水電工程大都建于偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便，生活條件差，人為因素的影響變得更加突出。例如從20世紀(jì)60年代到90年代，人為因素失誤從20%增加到80%以上[1]，所以人的不安全因素正變得愈來(lái)愈重要。在電氣施工中，由于用電管理規(guī)章制度不落實(shí)，安全生產(chǎn)責(zé)任不明確，安全教育與安全培訓(xùn)不到位，人員安全意識(shí)淡漠，容易在工作中疏忽大意，觸電事故是最常見(jiàn)的。另外高處墜落、物體打擊等安全事故也時(shí)有出現(xiàn)。
1.3設(shè)備的不安全因素。
隨著科技發(fā)展，在工程建設(shè)過(guò)程中越來(lái)越依賴(lài)設(shè)備，幾十年前人拉肩抗的場(chǎng)面愈來(lái)愈少見(jiàn)。加上南方潮濕多雨，夏季炎熱，電氣設(shè)備受影響較大，不少施工設(shè)備在這樣的環(huán)境中使用一段時(shí)間后絕緣性能就會(huì)下降，甚至防護(hù)能力完全失效，電氣施工人員暴露在不安全的電氣設(shè)備面前，就很容易發(fā)生安全事故。電氣施工所使用的安全用具、儀表、設(shè)備也可能校驗(yàn)不及時(shí)，性能達(dá)不到要求，給施工人員帶來(lái)傷害。
1.4環(huán)境的不安全因素。
水利水電工程建設(shè)的核心是對(duì)水流的控制，所以常在河流峽谷上建設(shè)，水文、氣象、地質(zhì)、地形等環(huán)境因素的影響非常大，加上建設(shè)周期長(zhǎng)，作業(yè)環(huán)境艱苦，增大了安全事故發(fā)生的可能性。尤其電氣設(shè)備和線路受到風(fēng)吹、日曬、雨淋、水濺、粉塵等不利條件影響，絕緣防護(hù)能力下降。施工人員工作時(shí)身受雨淋、水濺及潮濕環(huán)境影響，身體阻抗下降，也易受到觸電傷害。1.5臨用電的不安全因素工程現(xiàn)場(chǎng)用電必須嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（jgj46-），但是在工程現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不到位的情況也很常見(jiàn)，例如配電箱內(nèi)放置雜物（如焊條）、配電箱無(wú)系統(tǒng)接線圖、一閘多機(jī)、配電箱不上鎖、配電箱進(jìn)口處無(wú)防護(hù)措施、開(kāi)關(guān)箱電源進(jìn)線端采用活動(dòng)連接、動(dòng)力開(kāi)關(guān)與照明開(kāi)關(guān)同箱、配電箱無(wú)防雨防塵措施等[2]。這些問(wèn)題集中反映了用電管理人員安全意識(shí)差，責(zé)任感不強(qiáng)，將作業(yè)人員暴露于觸電傷害風(fēng)險(xiǎn)之中。
2提高水利水電工程電氣施工安全水平的處理措施。
2.1規(guī)范安全管理，強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。
水利水電工程施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)《水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則》（sl721-）要求，規(guī)范安全管理行為，提高安全管理水平。按照該導(dǎo)則要求，施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目安全生產(chǎn)總體目標(biāo)、年度目標(biāo)，制定本企業(yè)的安全生產(chǎn)總體目標(biāo)、年度目標(biāo)，其內(nèi)容包括安全事故控制目標(biāo)、安全生產(chǎn)投入目標(biāo)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)目標(biāo)、事故隱患排查目標(biāo)、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控目標(biāo)、應(yīng)急管理目標(biāo)及人員、設(shè)備、環(huán)境、職業(yè)健康等方面的控制指標(biāo)。在安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)部分有專(zhuān)門(mén)針對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的規(guī)定。而在《水電水利工程施工通用安全技術(shù)規(guī)程》（dl/t5370-）中有專(zhuān)門(mén)針對(duì)施工用電的規(guī)定，在《水電水利工程金屬結(jié)構(gòu)與機(jī)電設(shè)備安裝安全技術(shù)規(guī)程》（dl/t5372-2007）中有關(guān)于各種電氣設(shè)備安裝的規(guī)定，在《水電水利工程施工作業(yè)人員安全技術(shù)操作規(guī)程》（dl/t5373-2007）中有關(guān)于各類(lèi)電氣作業(yè)人員資格條件、操作技術(shù)方面的規(guī)定。上述文件為規(guī)范電氣施工安全管理提供了依據(jù)，施工企業(yè)應(yīng)參照這些規(guī)定查找不足，完善安全管理制度，加強(qiáng)電氣安全教育與技術(shù)培訓(xùn)，制定應(yīng)急救援、專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行定期演練，以減少電氣施工傷亡事故的發(fā)生率。
2.2增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程管控。
水利水電工程電氣施工內(nèi)容包括變壓器/電抗器安裝、鐵塔/構(gòu)架安裝、開(kāi)關(guān)設(shè)備安裝、母線安裝、廠用電系統(tǒng)安裝、線路/電纜安裝、電氣試驗(yàn)、接地系統(tǒng)測(cè)試等內(nèi)容，安裝過(guò)程復(fù)雜，工藝技術(shù)要求高，為了保障安裝質(zhì)量與施工人員的健康安全，除了加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)之外，還應(yīng)在安裝前做好安全交底，強(qiáng)化安全意識(shí)，并在施工過(guò)程中加強(qiáng)管控，提高安全操作水平[3，4]。
2.3重視設(shè)備管理，提高安全水平。
為應(yīng)對(duì)水利水電工程現(xiàn)場(chǎng)各種不利自然條件，應(yīng)選購(gòu)適應(yīng)工地條件的配電設(shè)備、電氣機(jī)具，如滿足iec標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)條件。其次，應(yīng)定期對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)，如絕緣性能測(cè)試、耐壓試驗(yàn)、漏電檢測(cè)等。還應(yīng)加強(qiáng)電氣施工現(xiàn)場(chǎng)的巡查、監(jiān)督工作，以提高電氣設(shè)備的安全水平。
2.4做好環(huán)境規(guī)劃，減小安全風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)水利水電工程電氣施工面臨的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)加強(qiáng)危險(xiǎn)源的辨識(shí)、評(píng)價(jià)和管理，并運(yùn)用pdca循環(huán)方法加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源的管控。辨識(shí)作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)源，可采用直觀經(jīng)驗(yàn)法和系統(tǒng)安全分析法，其中直觀經(jīng)驗(yàn)法又分為類(lèi)比推斷法和對(duì)照分析法，系統(tǒng)安全分析法中包括安全檢查表法、事故樹(shù)分析法、危險(xiǎn)指數(shù)法等，應(yīng)該通過(guò)動(dòng)態(tài)辨識(shí)，將環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)減至最低。
2.5加強(qiáng)臨用電管理，消除安全隱患。
對(duì)于臨用電管理，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行jgj46-2005規(guī)定，按照“三級(jí)配電，兩級(jí)保護(hù)”“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的原則，編制施工臨時(shí)用電設(shè)計(jì)方案，嚴(yán)格按規(guī)范要求敷設(shè)線路和安裝電氣設(shè)備，并安排專(zhuān)人對(duì)臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督和檢查，以確保工地用電安全。
3結(jié)束語(yǔ)。
水利水電工程電氣施工中的不安全因素很多，歸納起來(lái)不外乎管理、人員、設(shè)備、環(huán)境、用電幾方面，只要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格管理，電氣施工中的不安全因素就能做到可控、可管、可追溯。隨著電氣技術(shù)的發(fā)展，安全管理的內(nèi)容也在變化，需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣安全水平才能水漲船高，步步高升。
參考文獻(xiàn)。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十二
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，市場(chǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈，企業(yè)要想在其中占有一席之地，就必須要充分利用好計(jì)算機(jī)技術(shù)，來(lái)增強(qiáng)信息化建設(shè)，只有這樣才能夠提高本身的競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)的綜合素質(zhì)及影響力得以提升。因此，本文探究了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其應(yīng)用途徑進(jìn)行積極探索，希望對(duì)相關(guān)企業(yè)的工作開(kāi)展發(fā)揮借鑒價(jià)值。
企業(yè)信息化；
影響研究。
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展，就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中，不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理，也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升，有著較強(qiáng)的影響力。所以，作為企業(yè)的管理者，一定要對(duì)其重要性引起必要的重視，并要積極加以應(yīng)用，以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí)，使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指，企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù)，將信息資源作為管理對(duì)象，并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法，將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合，從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí)，也使這些資源的利用率得以大大提高，使資源達(dá)到最優(yōu)化，促使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng)，使其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí)，也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件，其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等，是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
（一）強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，不僅包含了較多的內(nèi)部信息，還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等，這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前，基本上都是依賴(lài)于紙質(zhì)文檔來(lái)進(jìn)行保存，保存的過(guò)程很繁瑣，調(diào)用的過(guò)程也非常麻煩，浪費(fèi)了較多的時(shí)間，嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后，就可以使這一問(wèn)題得以有效的解決，企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫(kù)，將這些信息保存其中，從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率，并使其在應(yīng)用過(guò)程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。
（二）增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的，特別是信息管理及人員間的資源分配，都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足，使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升，致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙，而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后，不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi)，也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求，使這一問(wèn)題得以有效解決。
（三）加強(qiáng)了工作人員的專(zhuān)業(yè)水平、綜合能力。
計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用，除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外，也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績(jī)，就會(huì)不斷追求創(chuàng)新，在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí)，也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益，為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
（一）針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程，實(shí)施信息控制。
生產(chǎn)過(guò)程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求，假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話，不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量，保證其符合要求，也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率，為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外，企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車(chē)間管理當(dāng)中，從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格性、規(guī)范化，實(shí)施有效的信息控制。
（二）針對(duì)企業(yè)內(nèi)部，實(shí)施信息管理。
在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過(guò)程中，所涵蓋的信息是非常廣泛的，這些信息將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此，可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中，便于其保存及應(yīng)用，從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí)，也提升了廣大員工的工作效率，為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。
（三）針對(duì)供應(yīng)鏈條，實(shí)施信息規(guī)劃。
從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得越來(lái)越激烈，在這一形勢(shì)下，要想不被市場(chǎng)淘汰，就一定要不斷強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中，而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條，使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過(guò)程中，企業(yè)也可以通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用，來(lái)建立一套完善性的銷(xiāo)售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái)，以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
綜上所述，計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間，往往有著緊密的聯(lián)系，該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢(shì)，是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平，提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此，從當(dāng)前的趨勢(shì)看，將兩者進(jìn)行有效的融合，將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十三
摘要:。
以某個(gè)辦公設(shè)備批發(fā)中心為背景，從實(shí)際工作出發(fā)，通過(guò)對(duì)公司日常工作的詳細(xì)調(diào)查，搜集了大量的資料，在分析目前本單位的商品銷(xiāo)售、庫(kù)存等問(wèn)題的基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的組織、功能的實(shí)現(xiàn)、技術(shù)的要求及可行性等多方面進(jìn)行考慮，結(jié)合管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本原理和方法，認(rèn)為該課題是一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)今商品進(jìn)銷(xiāo)存管理需求的計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)，具有一定的實(shí)際開(kāi)發(fā)價(jià)值和使用價(jià)值。
關(guān)鍵詞:。
管理系統(tǒng);。
誤區(qū)。
該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景是一個(gè)辦公設(shè)備銷(xiāo)售中心。
此銷(xiāo)售中心銷(xiāo)售各種辦公設(shè)備，其中包括：
復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、投影儀等各種辦公設(shè)備。
平均來(lái)看，該銷(xiāo)售中心每天要發(fā)生二十多筆購(gòu)入入庫(kù)業(yè)務(wù)，而銷(xiāo)售中心的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)每天達(dá)到近百筆。值得注意的是，在同一天內(nèi)同一種商品可能發(fā)生多筆購(gòu)入業(yè)務(wù)和售出業(yè)務(wù)。按照管理規(guī)章制度的要求，每天下班前會(huì)計(jì)人員要根據(jù)商品購(gòu)入流水帳和銷(xiāo)售流水帳，按商品編號(hào)進(jìn)行核對(duì)庫(kù)存和累計(jì)匯總各種商品當(dāng)日累計(jì)購(gòu)入量和累計(jì)銷(xiāo)售量。對(duì)此分析后發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)繁忙容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，而銷(xiāo)售業(yè)務(wù)量多操作煩瑣，應(yīng)采用計(jì)算機(jī)管理以減輕工作量。
(1)軟件方面。
系統(tǒng)的性質(zhì)為mis軟件，因而數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與操縱是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。從目前市場(chǎng)上比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)軟件來(lái)看，對(duì)于比較簡(jiǎn)單的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)microsoftvisualbasic的一種解決方案。它為用戶提供了windows所一貫堅(jiān)持的界面友好、操作簡(jiǎn)單無(wú)疑是在實(shí)際應(yīng)用中較為成功的用戶界面，簡(jiǎn)潔明了的數(shù)據(jù)接口與sql語(yǔ)句的結(jié)合支持對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更為復(fù)雜的操作。
結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況來(lái)看，商品的日常業(yè)務(wù)處理量雖然大，但是其業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程還是可以分析清楚的，經(jīng)系統(tǒng)分析可以設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需求、易于理解、易于操作、易于維護(hù)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)和前臺(tái)應(yīng)用程序。而且對(duì)于visualaccess來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)量較少的表和其間的關(guān)系進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的操作，正是其擅長(zhǎng)的功能，無(wú)論是查詢，統(tǒng)計(jì)都能順利完成。
(2)硬件方面。
需要一臺(tái)中檔以上的計(jì)算機(jī)，硬盤(pán)的容量應(yīng)視所要存儲(chǔ)的商品信息而定，配備1臺(tái)打印機(jī)以便能夠打印各種所需要的查詢數(shù)據(jù)和報(bào)表。
人員方面：由于系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用程序本著簡(jiǎn)單易用的原則，因此，對(duì)操作人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求不高，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)即可使用系統(tǒng)。所以，開(kāi)發(fā)實(shí)施本系統(tǒng)，從技術(shù)角度看是可行的。
企業(yè)的商品按照不同的用途分類(lèi)銷(xiāo)售。管理人員負(fù)責(zé)商品的銷(xiāo)售記錄、出庫(kù)記錄、入庫(kù)記錄、利潤(rùn)的核算，根據(jù)庫(kù)存記錄定貨等操作的處理。
企業(yè)管理人員根據(jù)商品的銷(xiāo)售及庫(kù)存狀況或庫(kù)存金額來(lái)確定銷(xiāo)售價(jià)格及定貨時(shí)間，并根據(jù)銷(xiāo)售額核算利潤(rùn)及企業(yè)的支出。還根據(jù)生產(chǎn)廠家的信息來(lái)決定庫(kù)存及銷(xiāo)售價(jià)格。從而預(yù)測(cè)企業(yè)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的控制及占有率。所需處理單據(jù)如表1~表5所示。
新系統(tǒng)以原來(lái)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖為依據(jù)，綜合考慮新系統(tǒng)的邏輯模型和目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求，得到新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。
(1)商品管理：
包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類(lèi)別添加”、“商品類(lèi)別修改”、“商品類(lèi)別刪除”6個(gè)模塊。用于完成企業(yè)日常處理事圖4商品信息輸出的報(bào)表圖5商品購(gòu)入流水帳報(bào)表圖6商品銷(xiāo)售流水帳報(bào)表中最為頻繁的操作。使用該系統(tǒng)之前應(yīng)先把所有商品的相關(guān)記錄輸入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，否則對(duì)空數(shù)據(jù)庫(kù)的任何操作都沒(méi)有意義。添加、修改、刪除時(shí)，只需要輸入商品代碼即可，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)圖書(shū)代碼自動(dòng)顯示出該商品相關(guān)信息，從而大大簡(jiǎn)化了人工輸入的數(shù)據(jù)量，提高了處理的速度。
(2)庫(kù)存管理：
由“銷(xiāo)售流水帳管理”、“購(gòu)入流水帳管理”2大模塊構(gòu)成，商品銷(xiāo)售購(gòu)入時(shí)要填寫(xiě)該商品的出入庫(kù)信息和時(shí)間及商品本身的信息，商品銷(xiāo)售時(shí)需填寫(xiě)商品的銷(xiāo)售數(shù)量和價(jià)格及商品銷(xiāo)售日期。
(3)信息匯總：包括“所有商品”、“所有出入庫(kù)記錄”和“所有銷(xiāo)售記錄”3個(gè)模塊，可以列出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有記錄。
(4)查詢：
包括“商品查詢”、“出入庫(kù)記錄查詢”、“銷(xiāo)售查詢”及“庫(kù)存信息查詢”4個(gè)模塊，提供了按照代碼、名稱(chēng)、日期等條件查詢的功能，可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的所有商品、出入庫(kù)記錄和銷(xiāo)售記錄進(jìn)行各種查詢。
(5)報(bào)表打?。?BR> 3個(gè)功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫(kù)記錄打印”和“銷(xiāo)售記錄書(shū)打印”，這3個(gè)模塊和查詢的3個(gè)模塊相互配合，查詢完畢就可以通過(guò)打印模塊打印出查詢的結(jié)果，也可以打印所有記錄。
(6)系統(tǒng)維護(hù)：
包括“數(shù)據(jù)備份”和“數(shù)據(jù)恢復(fù)”2個(gè)模塊是mis所必不可少的功能，信息是mis的核心，信息的安全性與可維護(hù)性是評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的重要因素。這2個(gè)模塊可以將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表分別轉(zhuǎn)換為5種格式的數(shù)據(jù)表進(jìn)行轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)和恢復(fù)，也可以把這些數(shù)據(jù)遷移到其他的系統(tǒng)中去，增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可移植性。
(1)輸入設(shè)計(jì)。
該系統(tǒng)將徹底實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化操作，所有數(shù)據(jù)的輸入輸出都直接有操作人員和系統(tǒng)交互而不再借助于任何紙介質(zhì)。系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎(chǔ)之上，盡量減少手工的輸入量，把人為錯(cuò)誤出現(xiàn)幾率降到最低;同時(shí)要提供良好的人機(jī)交互界面，使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，輸入數(shù)據(jù)的正確性都決定著整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞，若輸入數(shù)據(jù)缺乏精確性和適時(shí)性，即使計(jì)算和處理都十分正確，也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統(tǒng)輸入的設(shè)計(jì)不僅考慮數(shù)據(jù)輸入窗口的屏幕格式，而且還要考慮對(duì)輸入數(shù)據(jù)上下邊界范圍的限制、精度的限制，以保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)采用的輸入方式是鍵盤(pán)輸入，信息的輸入分為2個(gè)方面：商品信息的輸入及商品類(lèi)別信息的輸入，如圖2,圖3所示。
(2)輸出設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)的輸出形式為報(bào)表，輸出的報(bào)表分為3個(gè)界面：商品信息報(bào)表的輸出、商品購(gòu)入流水帳的輸出及商品銷(xiāo)售流水帳的輸出，其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
文中詳細(xì)敘述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境及開(kāi)發(fā)過(guò)程，包括各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)及執(zhí)行流程。最終的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了手工輸入數(shù)據(jù)的最小化，方便性及良好的人機(jī)交互界面，往往只需要輸入商品編號(hào)或銷(xiāo)售、購(gòu)入單編號(hào)，系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn)并給出其它詳細(xì)信息供用戶確認(rèn)，大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯(cuò)的幾率;具有一定的限制及數(shù)據(jù)保護(hù)功能，對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)不允許用戶更改，由系統(tǒng)自動(dòng)生成，保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性;能夠快速相應(yīng)查詢，立即給出結(jié)果，并且具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及查詢的功能。
參考文獻(xiàn)：
[2]欒好利“.項(xiàng)目教育”研究及在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用實(shí)踐[j].計(jì)算機(jī)教育。
淺談人工智能的應(yīng)用論文篇十四
在機(jī)器人教育中，課堂以學(xué)生為中心，教師作為指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)材料和建議，學(xué)生必須自己去學(xué)習(xí)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，提出自己的解決方案，從而有效培養(yǎng)了動(dòng)手能力、學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
２、有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)“寓教于樂(lè)”是我們教育追求的目標(biāo)。這也是當(dāng)前教育游戲成為當(dāng)前研究熱點(diǎn)一個(gè)原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生的學(xué)習(xí)成功重要因素。機(jī)器人教育可以通過(guò)比賽形式，得到周?chē)h(huán)境的認(rèn)可和贊賞，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的斗志和拼博精神。
３、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
機(jī)器人教育中大多以小組形式開(kāi)始，機(jī)器人的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽實(shí)際上是一個(gè)團(tuán)體學(xué)習(xí)的過(guò)程。它需要學(xué)習(xí)者團(tuán)結(jié)協(xié)作，包容小組其他成員的缺點(diǎn)和不足，能夠與他人進(jìn)行有效溝通與交流。在實(shí)踐鍛煉中提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，其效果比普通的教育方式、方法更加有效。
４、擴(kuò)大知識(shí)面，轉(zhuǎn)換思維方式
考慮到中小學(xué)生和機(jī)器人課程的特點(diǎn)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，本人認(rèn)為機(jī)器人教學(xué)應(yīng)該在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織方面一改其它課程的教學(xué)模式，走出一條新的路子來(lái)。
1、教學(xué)內(nèi)容：機(jī)器人教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生知識(shí)廣度的學(xué)習(xí)。雖然僅通過(guò)一門(mén)課程來(lái)擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面效果有限，但是由于機(jī)器人的設(shè)計(jì)涉及到光機(jī)電一體化、自動(dòng)控制、人工智能等多方面問(wèn)題，既有硬件設(shè)計(jì)也有軟件設(shè)計(jì)，所以是讓學(xué)生了解和掌握大量知識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。知識(shí)不追求深度，只要求廣度。例如在確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)，注意力不要僅放在競(jìng)賽用輪式成品機(jī)器人上，還應(yīng)該關(guān)注單片機(jī)、嵌入式cpu、各種傳感器、電機(jī)、機(jī)械部件等軟硬件技術(shù)在機(jī)器人和自動(dòng)化技術(shù)上的應(yīng)用。
2、教學(xué)方法：應(yīng)根據(jù)學(xué)段和學(xué)科情況選擇不同的綜合設(shè)計(jì)教學(xué)方法。如：小學(xué)階段可讓學(xué)生完成輪式競(jìng)賽用機(jī)器人的功能模塊組裝的設(shè)計(jì)；初中階段可進(jìn)行生活與學(xué)習(xí)中實(shí)用機(jī)器人的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；高中信息技術(shù)課中可重點(diǎn)對(duì)機(jī)器人智能軟件算法進(jìn)行設(shè)計(jì)；而高中通用技術(shù)課中可重點(diǎn)對(duì)機(jī)器人的電氣部分、傳感器部分、動(dòng)力部分和機(jī)械部分進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)?？傊?，教學(xué)方法應(yīng)該側(cè)重綜合設(shè)計(jì)，而不是放在問(wèn)題的分析上。
3、教學(xué)組織機(jī)器人教學(xué)應(yīng)事先營(yíng)造好供學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)的環(huán)境。提供必要的設(shè)備和工具（包括工具軟件），組織學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，特別應(yīng)注意探究式學(xué)習(xí)三個(gè)要素（任務(wù)驅(qū)動(dòng)、協(xié)作學(xué)習(xí)、教師引導(dǎo)）的構(gòu)成，讓學(xué)生能夠充分化動(dòng)手。同時(shí)，還應(yīng)提倡設(shè)計(jì)過(guò)程的規(guī)范化，用于提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力。教學(xué)活動(dòng)不僅在課堂上進(jìn)行，還應(yīng)組織學(xué)生在課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)墓ぷ?，以保證教學(xué)的完整性和有效性。
教育機(jī)器人活動(dòng)受到越來(lái)越多的師生歡迎，教育機(jī)器人必將為我國(guó)的素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，教育機(jī)器人的前途是光明的。