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        最新方案發(fā)文格式(專業(yè)21篇)

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            方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任人,以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)先進(jìn)的管理思想來制定方案。方案是解決問題的有效方式,以下是一些成功案例,供大家借鑒。
            方案發(fā)文格式篇一
            企業(yè)文化,是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映,也是知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。面臨新的形勢、新的任務(wù)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),要想在激烈的市場競爭中取勝,把企業(yè)做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展,就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念,積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動企業(yè)的改革發(fā)展,提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力,營造“企業(yè)有生氣、產(chǎn)品有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣、員工有士氣”的發(fā)展環(huán)境,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供不竭動力,特制定本實(shí)施方案。
            一、總體思路
            為提升企業(yè)管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì),完成企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),探索出一條符合本企業(yè)實(shí)際情況的企業(yè)文化建設(shè)思路,同時(shí)符合現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)要求和進(jìn)程,主要體現(xiàn)為四大板塊的建設(shè):精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化。所謂精神文化,就是塑造企業(yè)“靈魂”,挖掘和弘揚(yáng)企業(yè)精神內(nèi)涵,形成一整套能讓全體員工共同遵守的價(jià)值觀和理念;制度文化,就是建立規(guī)范完善的制度體系和科學(xué)有效的考核體制,加強(qiáng)制度化建設(shè)水平,將企業(yè)發(fā)展導(dǎo)入科學(xué)的管理軌道,從而提高企業(yè)管理的規(guī)范化和科學(xué)化;行為文化,就是大力推進(jìn)行為管理標(biāo)準(zhǔn),使員工的行為養(yǎng)成規(guī)范,編制并完善《員工手冊》,并抓好推進(jìn)落實(shí),提倡具有特色的“德高作風(fēng)”;物質(zhì)文化,推行cis(企業(yè)識別系統(tǒng))戰(zhàn)略,運(yùn)用物質(zhì)形象建設(shè)的手段,來營造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象。力求一年形成氛圍、兩年見到成效、三年見到實(shí)效。
            二、指導(dǎo)思想
            堅(jiān)持“以人為本”的管理思想,積極探索當(dāng)前形勢下企業(yè)文化建設(shè)的新規(guī)律,構(gòu)建符合時(shí)代需要、符合現(xiàn)代企業(yè)制度需要的文化體系,為增強(qiáng)公司核心競爭力、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會效益,創(chuàng)造良好的文化氛圍和強(qiáng)大的力量源泉。
            三、
            建設(shè)原則
            1、“以人為本”的原則
            廣大員工認(rèn)可,自始至終形成一個(gè)全員參與、相互交融的局面,最終實(shí)現(xiàn)員工自身價(jià)值的升華和企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)保值增值和員工全面發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。
            2、講求實(shí)效的原則
            切合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際情況,符合企業(yè)定位,一切從實(shí)際出發(fā),不搞形式主義,制訂切實(shí)可行的方案,借助必要的載體,建立并逐步完善規(guī)范的內(nèi)部管控體系和有效的激勵(lì)約束機(jī)制。以科學(xué)的態(tài)度,實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造,重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
            3、系統(tǒng)運(yùn)作、重在領(lǐng)導(dǎo)的原則
            企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長期性的工作,是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的工程,是不可能一蹴而就的,要堅(jiān)持“打持久戰(zhàn)”的理念。在企業(yè)文化建設(shè)的過程中,要運(yùn)用系統(tǒng)論的方法,作出整體設(shè)計(jì),分步推進(jìn),按層次落實(shí)。明確總體目標(biāo)和階段性目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)來進(jìn)行具體操作和建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部率先,不僅在理念上要領(lǐng)先,更重要的是能將領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為公司的理念、機(jī)制、規(guī)則。管理層在企業(yè)文化建設(shè)的過程中,要先進(jìn)、深入、帶頭,有創(chuàng)新、有建樹。明確自身角色定位,承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,集中每一位員工的智慧,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,全員投身企業(yè)文化建設(shè)。
            4、突出特色、追求卓越的原則
            高”特色的企業(yè)文化建設(shè)道路。同時(shí)要體現(xiàn)出先進(jìn)的時(shí)代水平,要讓全體員工都能欣賞我們的企業(yè)文化模式,從而在這種先進(jìn)卓越的企業(yè)文化中與企業(yè)產(chǎn)生共鳴。人人都追求卓越,人人都創(chuàng)造出卓越的績效。但是,絕不能滿足現(xiàn)狀,止步不前,要始終堅(jiān)持追求卓越,激動人心的目標(biāo)一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn),從不滿足,不斷追求完美和第一,從而推動企業(yè)文化的不斷健康發(fā)展。這也體現(xiàn)了牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn)的思想。
            四、實(shí)施目標(biāo)
            1、規(guī)劃目標(biāo)
            遠(yuǎn)景目標(biāo):根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略,遵循有計(jì)劃、有步驟、由淺入深、由表及里的程序,建立起一整套科學(xué)、完整的企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng)。從精神、行為、制度、物質(zhì)四個(gè)方面著手,全面推進(jìn)、系統(tǒng)運(yùn)作,構(gòu)建出切合實(shí)際、便于操作的企業(yè)文化建設(shè)體系,并納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)當(dāng)中,成為企業(yè)整體規(guī)劃的重要組成部分。
            中期目標(biāo):兩年計(jì)劃綱要
            (1)具有本企業(yè)特色的企業(yè)理念(企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、企業(yè)戰(zhàn)略等)深入人心,全體員工對于企業(yè)理念做到熟知熟記,并且能在具體行動中自覺實(shí)踐。
            (2)形成企業(yè)核心理念體系,堅(jiān)持以理念作為一切行動的出發(fā)點(diǎn)、著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
            操作技術(shù),提高全體員工尤其是管理層面的整體素質(zhì)。
            (4)企業(yè)的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度進(jìn)一步提升,企業(yè)標(biāo)識和企業(yè)品牌形象在企業(yè)內(nèi)部和同行業(yè)內(nèi)部的認(rèn)知程度要達(dá)到100%,企業(yè)客戶的認(rèn)知度要達(dá)到95%以上。
            (5)全體員工對于企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)、管理者形象標(biāo)準(zhǔn)、員工形象標(biāo)準(zhǔn)能做到熟知并自覺踐行,遵守行為規(guī)范程度達(dá)到99%以上。
            (6)企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)、理念識別系統(tǒng)和行為識別系統(tǒng)達(dá)到規(guī)范化、程序化和個(gè)性化。
            (7)在一定地域范圍內(nèi)達(dá)到企業(yè)文化建設(shè)示范基地的標(biāo)準(zhǔn)。
            兩年工作重點(diǎn)
            20xx年:形成完整的《員工手冊》,逐步推行制度規(guī)范建設(shè),歸納并提煉企業(yè)精神文化內(nèi)涵。完成企業(yè)視覺識別系統(tǒng)規(guī)范工作,員工的行為規(guī)范初見成效。企業(yè)核心理念在企業(yè)內(nèi)部認(rèn)知認(rèn)同程度達(dá)到90%以上,學(xué)習(xí)體系構(gòu)建完善并熟練操作。
            20xx年:整合并完善企業(yè)文化體系,形成成熟的企業(yè)文化管理體系。進(jìn)一步提升企業(yè)知名度和美譽(yù)度,塑造良好企業(yè)形象,達(dá)到地區(qū)性企業(yè)文化建設(shè)示范標(biāo)準(zhǔn)。
            近期目標(biāo):一年行動計(jì)劃
            突出企業(yè)核心價(jià)值觀的塑造,統(tǒng)一三個(gè)系統(tǒng)——以企業(yè)精神為核心的企業(yè)理念識別系統(tǒng)、以企業(yè)標(biāo)識為核心的視覺識別系統(tǒng)及以員工形象為核心的行為識別系統(tǒng),導(dǎo)入cis概念并組織實(shí)施和逐步規(guī)范。重點(diǎn)在制度文化、物質(zhì)文化和精神文化上做文章,建立富有德高特色的、符合時(shí)代發(fā)展需求的、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的文化體系,塑造良好企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。從感性文化向梨形文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸,全面優(yōu)化企業(yè)形象、產(chǎn)品形象和員工隊(duì)伍形象,做大做強(qiáng)企業(yè),全力打造企業(yè)競爭新優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理效能的不斷增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
            五、具體措施
            (1)貫徹宣傳企業(yè)理念,使企業(yè)的宗旨、愿景、戰(zhàn)略、人才觀、經(jīng)營理念、行為準(zhǔn)則和行動口號深入人心并為廣大員工所接受、認(rèn)同,樹立企業(yè)精神為核心的理念,提高員工的向心力、凝聚力。
            (2)制訂并完善《員工手冊》,下發(fā)并組織全體員工深入學(xué)習(xí)并貫徹,使得各項(xiàng)工作有章可循,實(shí)施責(zé)任追究和分責(zé)管理,嚴(yán)肅制度,加大考核,提升管理水平,讓制度成為文化的載體,使員工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華,在行動上實(shí)現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的跨越。為取得真正良好的效果,可以在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后組織《員工手冊》知識競賽、有獎問答等。
            (3)整體推進(jìn)vi識別系統(tǒng),在辦公區(qū)、宿舍區(qū)懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌;在辦公區(qū)設(shè)立帶企業(yè)名稱的銘牌;辦公用品、形象宣傳品、會議及接待用品、印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會議桌牌、標(biāo)語、視板、工裝、太陽帽、包括平時(shí)喝水的一次性紙杯等均要帶有企業(yè)標(biāo)志,并嚴(yán)格監(jiān)督。
            (4)抓好企業(yè)宣傳欄、員工活動中心、企業(yè)報(bào)欄、閱覽室等文化載體和陣地的建設(shè),形成濃厚的企業(yè)文化建設(shè)氛圍。
            (5)創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)部刊物,進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)文化,樹立企業(yè)的正面形象,增強(qiáng)員工的歸屬感,推動企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。對所有部門的優(yōu)秀員工進(jìn)行獎勵(lì),提高員工的參與積極性,形成一種積極向上的氛圍。
            (6)組織管理層人員開展大討論活動,探討問題為:企業(yè)憑什么凝聚人心?借此機(jī)會征求各方面的意見,避免企業(yè)僅僅依賴職位和金錢作為獎勵(lì)員工的單一方式。
            (7)倡導(dǎo)沒有任何借口的執(zhí)行文化,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的剛性到位,樹立“必須執(zhí)行、立即執(zhí)行、深入執(zhí)行”的理念,做到忠誠企業(yè)、雷厲風(fēng)行、重視過程、服從全局。
            (8)倡導(dǎo)親情文化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人性化管理,想方設(shè)法為員工排憂解難,調(diào)整夫妻員工的工作時(shí)間,建立員工生日檔案,制訂并完善《員工慰問暫行規(guī)定》,對員工家有紅白喜事、生病住院、子女升學(xué)等方面的情況,認(rèn)真落實(shí)規(guī)定,使員工感受到企業(yè)大家庭的溫暖。
            (9)規(guī)范員工日常行為,講究禮儀,提高員工品位,提倡語言文明、禮貌待人,可以請一些這方面的專業(yè)人士主講“現(xiàn)代禮儀常識講座”,促進(jìn)全體員工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。
            (10)發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設(shè)過程中的作用,正確處理企業(yè)文化建設(shè)與員工思想政治工作、精神文明建設(shè)及企業(yè)日常管理工作的關(guān)系。通過企業(yè)黨支部并盡快開展思想政治工作與精神文明建設(shè)工作。利用自身企業(yè)輿論優(yōu)勢樹立正確的輿論導(dǎo)向,從根源上改變員工思想。
            (11)組織開展符合本企業(yè)工作需要的各類技能比賽、文化娛樂活動,如營銷策略比賽、員工拔河比賽、員工聯(lián)誼晚會等,元旦暨優(yōu)秀員工頒獎晚會等,并在活動之后加以跟進(jìn),使活動能取得促進(jìn)員工關(guān)系、提升員工工作積極性等方面的實(shí)在效果。
            (12)組建企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)各部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,增強(qiáng)號召力,同時(shí)也有助于根據(jù)企業(yè)的整體戰(zhàn)略對企業(yè)文化的建設(shè)把好舵,起到導(dǎo)向作用。
            企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的、長期的戰(zhàn)略任務(wù),我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒的切實(shí)抓出成效來,在制訂各項(xiàng)具體實(shí)施計(jì)劃的過程中要切實(shí)可行,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能敷衍了事。領(lǐng)導(dǎo)小組對于每一項(xiàng)計(jì)劃均要嚴(yán)格落實(shí),及時(shí)監(jiān)督檢查,對于開展的各項(xiàng)活動要及時(shí)進(jìn)行評估和指導(dǎo),按階段做好各項(xiàng)工作流程。與此同時(shí),企業(yè)文化的實(shí)施方案是開放性的,其具體內(nèi)容需要隨著外部環(huán)境和實(shí)施過程中的變化及時(shí)做出必要的調(diào)整,不斷發(fā)展完善,真正做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想,形成具有德高特色的企業(yè)文化。
            態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
            沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
            為切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,有效提升服務(wù)質(zhì)量,努力打造上級滿意、群眾滿意、社會滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān),經(jīng)研究,決定在全局范圍開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。為確?;顒尤〉妹黠@實(shí)效,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
            一、指導(dǎo)思想
            以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真恪守“行風(fēng)體現(xiàn)一言一行,行風(fēng)貫穿365天”的工作理念,以改進(jìn)工作作風(fēng)為主線,以提升服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),以確保服務(wù)對象滿意為標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新工作方式方法,著力營造文明、和諧、優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)環(huán)境,積極樹立質(zhì)監(jiān)部門的新形象,為推動全市社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
            二、總體目標(biāo)
            通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,切實(shí)達(dá)到以下目標(biāo):
            (一)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,機(jī)關(guān)干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)、開拓創(chuàng)新,事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),形成比學(xué)爭先、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、服務(wù)至上的濃厚氛圍。
            (二)部門形象進(jìn)一步改善。問政于民、問需于民、問計(jì)于民,探索和制訂各項(xiàng)便民措施,切實(shí)解決日常工作中存在的問題,以民心工程推動民生工程,努力提高廣大群眾對質(zhì)監(jiān)部門的滿意度,樹立質(zhì)監(jiān)部門的良好形象。
            (三)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。通過集中開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動,干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有較大提高,主動為民服務(wù)意識明顯增強(qiáng),做到接待熱情、親情服務(wù)、辦事周到、說話文明、依法行政、便捷高效。
            業(yè)績。
            三、方法步驟
            第一階段:動員部署(20xx年3月31日前)
            召開全體干部職工大會,制定下發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動實(shí)施方案,成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署啟動優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動。在二樓大廳設(shè)立投訴箱,公布監(jiān)督投訴電話,接受社會對我局開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的評價(jià)和監(jiān)督。
            第二階段:組織實(shí)施(20xx年4月1日—6月30日)
            為達(dá)到實(shí)際效果,防止流于形式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動期間將集中組織開展七項(xiàng)主題實(shí)踐活動:
            1、走訪調(diào)研。結(jié)合我市“深入基層、服務(wù)群眾”主題活動,各科室(單位)都要根據(jù)當(dāng)前工作形勢和急需解決的突出問題,確定調(diào)研方向和調(diào)研課題,深入到企業(yè)和群眾中去,廣泛進(jìn)行走訪調(diào)研,面對面座談、心貼心交流,了解群眾和企業(yè)所需所盼,征求服務(wù)對象的意見建議,查擺工作中存在的個(gè)性和共性問題,制定針對性的解決措施,為局長室決策提供參考依據(jù)。
            2、貼近服務(wù)。要深入扎實(shí)地開展服務(wù)進(jìn)基層活動,分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),進(jìn)行送政策、送服務(wù)、送溫暖的“三送”活動,變坐等服務(wù)為主動服務(wù),力爭把人民群眾關(guān)心的焦點(diǎn)難點(diǎn)問題解決在基層一線。
            3、警示教育。積極開展形式多樣的廉政教育和警示活動,集中時(shí)間組織干部職工接受警示教育,教育大家算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭“四本賬”,切實(shí)筑牢反腐倡廉的思想道德防線。
            4、觀摩取經(jīng)。組織到有關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理理念、規(guī)范的制度措施,為我局進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)結(jié)合業(yè)務(wù)工作,探討如何更好地創(chuàng)新服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,切合企業(yè)的發(fā)展需要和其他服務(wù)對象的迫切要求,使服務(wù)更加貼近實(shí)際,更富成效。
            5、扶貧解困。各科室(單位)要確定為民辦實(shí)事、辦好事的具體項(xiàng)目,仔細(xì)梳理,對照查擺,及時(shí)跟進(jìn),履行承諾,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民,將“察民情、惠民生、維民權(quán)、解民憂”的工作真正落到實(shí)處。
            6、優(yōu)化創(chuàng)新。開展工作人員素質(zhì)和品牌提升工程,進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)管理和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、精細(xì)化建設(shè),在全局推行“5355”服務(wù)規(guī)范方法,即“五個(gè)一”:對服務(wù)對象一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一顆誠心辦事、一聲再見相送;“三規(guī)范”:規(guī)范辦公場所標(biāo)識,規(guī)范人員儀容儀表,規(guī)范辦公服務(wù)環(huán)境;“五個(gè)好”:說好每一句話,接聽好每一個(gè)電話,接待好每一位群眾,耐心解釋好每一項(xiàng)政策,干好每一天的工作;“五不讓”:不讓辦事的群眾在我這里受到冷落,不讓工作差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓工作事項(xiàng)因我而延誤,不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn),不讓質(zhì)監(jiān)部門形象因我而受到損害。通過優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)方式方法,努力打造質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“用心創(chuàng)造質(zhì)量”的服務(wù)品牌。
            程,提高工作效率,為群眾提供“零距離”優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),努力營造“依法辦事、行為規(guī)范、公正透明、便民利民”的政務(wù)環(huán)境。對“12365熱線電話”,要認(rèn)真分析研究,切實(shí)處理解決,將有關(guān)情況以當(dāng)面解釋、電話溝通、書面答復(fù)等形式及時(shí)公開反饋,做到件件有落實(shí)、事事有回音。大力推進(jìn)電子政務(wù)公開和信息化平臺建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等有效載體,及時(shí)發(fā)布政務(wù)信息,為公民、法人和其他組織獲取質(zhì)監(jiān)信息提供便利條件,進(jìn)一步密切與服務(wù)對象的關(guān)系,提高質(zhì)監(jiān)部門的社會公信力。
            第三階段:總結(jié)提高(20xx年7月1日—7月12日)
            活動結(jié)束后,每名同志都要對照工作任務(wù)和目標(biāo)要求,認(rèn)真開展“回頭看”,進(jìn)行自查自結(jié),并將采取措施、服務(wù)成效、存在問題、心得感受形成書面材料。局機(jī)關(guān)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動情況進(jìn)行全面總結(jié),查找不足,制定整改措施,進(jìn)一步完善服務(wù)群眾、為民辦事的工作制度,鞏固活動成果,建立長效機(jī)制,推動我局優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動深入持續(xù)開展。
            四、工作措施
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。
            為確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的順利實(shí)施,我局成立由xxx同志任組長,xxx、xxx、xxx、xxx同志任副組長,各科室、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在監(jiān)察室,王瑤同志兼任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動進(jìn)行組織指導(dǎo)和督促檢查工作,在全局形成“一把手”
            親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、科室(單位)負(fù)責(zé)人具體抓,工作人員參與落實(shí)的工作機(jī)制。
            (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分運(yùn)用網(wǎng)站、服務(wù)窗口、社會公共媒體等宣傳陣地,大力宣傳開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動的重要意義,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與活動的濃厚氛圍,使“為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?!钡挠^念深入人心。
            (三)統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效。各科室、各單位要精心謀劃,科學(xué)安排,統(tǒng)籌推進(jìn),在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動過程中注重做好四個(gè)結(jié)合文章:與“深入基層、服務(wù)群眾”主題活動有機(jī)結(jié)合起來,與“雙述、雙諾、雙評”活動有機(jī)結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,尤其要與推動當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性,解決好當(dāng)前存在的突出問題,將活動成果轉(zhuǎn)化為推動人社系統(tǒng)發(fā)展的強(qiáng)大動力,讓群眾切身感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動帶來的新變化。
            (四)嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核。優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動進(jìn)行不定期督促檢查,督促落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、一次告知、崗位責(zé)任、政務(wù)公開等服務(wù)制度,對措施不力、敷衍應(yīng)付、投訴查實(shí)的科室、單位、個(gè)人將予以通報(bào)。同時(shí)將此活動納入年度局崗位目標(biāo)管理考核內(nèi)容,并作為年終評先樹優(yōu)獎勵(lì)的重要條件,通過褒揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),相互促進(jìn),把為民服務(wù)理念轉(zhuǎn)化為每名工作人員的自覺行動,讓廣大干部職工以高漲的熱情,全身心地投入到優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動中,推動我局工作再上新的臺階。
            為貫徹落實(shí)《衛(wèi)生部關(guān)于全面推行醫(yī)院院務(wù)公開的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步增強(qiáng)我院醫(yī)療服務(wù)工作透明度,讓患者和群眾享有醫(yī)療知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),向社會全面推行院務(wù)公開,特制定本實(shí)施方案。
            一、院務(wù)公開的指導(dǎo)思想和基本原則
            1、推行院務(wù)公開的指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的衛(wèi)生工作方針、政策為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著以人為本的服務(wù)理念,把“以病人為中心”宗旨落到實(shí)處,圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,以真實(shí)、公正、廉潔、敬業(yè)為基本要求,把群眾最關(guān)心、最敏感的院務(wù)向社會公開,自覺接受社會對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督,進(jìn)一步密切醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作更加貼近百姓、貼近社會,提高我院的社會承諾水平和信譽(yù)程度,促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展。
            開的內(nèi)容,由承辦科室同院辦公室會商
            為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開工作的意見》文件精神,發(fā)展社會主義民主,保障人民群眾的民主權(quán)利,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,提高依法行政水平,加強(qiáng)對行政權(quán)力的監(jiān)督,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,推進(jìn)我鎮(zhèn)政務(wù)工作的深入開展,特制定本方案。
            一、政務(wù)公開的指導(dǎo)思想
            推行政務(wù)公開要以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推行政務(wù)公開的意見》精神,以保障人民群眾的民主權(quán)利、維護(hù)人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提高行政機(jī)關(guān)行政行為的透明度和辦事效率,切實(shí)加強(qiáng)行政權(quán)力的監(jiān)督,推動行政管理體制改革,促進(jìn)依法行政,更好地為改革發(fā)展穩(wěn)定的大局服務(wù),促進(jìn)全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)全面發(fā)展。
            二、政務(wù)公開的基本原則
            (一)依法公開。政務(wù)公開工作應(yīng)當(dāng)按照國家法律、法規(guī)有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行。
            (二)真實(shí)公正。公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)可信,辦事結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。
            (三)及時(shí)便民。政務(wù)公開一定要做到及時(shí),要方便群眾辦事,便于群眾知情,有利于人民群眾行使監(jiān)督權(quán)。
            (四)注重實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),循序漸進(jìn),講求實(shí)效,不搞形式主義。
            三、政務(wù)公開的主要內(nèi)容
            政務(wù)公開的范圍包括鎮(zhèn)政府的政務(wù)公開和各站所的政務(wù)公開。對政務(wù)公開內(nèi)容的要求是:全面、真實(shí)、具體。公開的事項(xiàng)要求具備“六個(gè)要素”,即辦事依據(jù)、辦事職責(zé)、辦事條件、辦事程序、辦事紀(jì)律、辦事結(jié)果。
            (一)鎮(zhèn)政府公開的內(nèi)容。(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職責(zé)權(quán)限。(2)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃的制定和完成情況。(3)政府年度工作目標(biāo)及完成情況。(4)年度財(cái)政預(yù)算和財(cái)政收支情況。(5)上級政府或政府部門下?lián)艿膶m?xiàng)經(jīng)費(fèi)及使用情況。(6)鎮(zhèn)直屬企業(yè)及其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體承(發(fā))包、租賃、拍賣等情況。(7)債權(quán)、債務(wù)及支付轉(zhuǎn)移情況。(8)工程項(xiàng)目招標(biāo)及社會公益事業(yè)建設(shè)情況。(9)向農(nóng)民集資的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果及使用情況。(10)鎮(zhèn)政府向社會承諾的大事、要事、實(shí)事完成情況。(11)工作紀(jì)律和廉政規(guī)定情況。(12)其他臨時(shí)性重大事項(xiàng)情況。
            (二)與村務(wù)公開相對應(yīng)的公開內(nèi)容。(1)鎮(zhèn)村稅費(fèi)的收繳、使用情況。(2)各村鎮(zhèn)代管資金的收支情況。(3)計(jì)劃生育情況。(4)征用土地情況及征用土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放使用情況。(5)各村宅基地審批情況。(6)水電費(fèi)價(jià)格及收繳情況。(7)扶貧救災(zāi)款物發(fā)放、優(yōu)待撫恤情況。(8)干部任免、招聘的條件、程序、結(jié)果等情況。(9)鎮(zhèn)人大代表的建議、議案辦理情況。(10)其他需要公開的政務(wù)情況。
            (三)各站所公開的內(nèi)容。(1)工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程度、辦事紀(jì)律、辦事期限、監(jiān)督辦法和辦事結(jié)果。(2)執(zhí)收執(zhí)罰部門的收費(fèi)、罰款標(biāo)準(zhǔn)和收繳情況。(3)上級主管部門明確要求的必須公開的其他事項(xiàng)。
            (四)鎮(zhèn)政府對本機(jī)關(guān)干部職工公開的內(nèi)容。(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行工作職責(zé)及廉潔自律情況。(2)機(jī)關(guān)內(nèi)部的財(cái)務(wù)收支情況。(3)招待費(fèi)、差旅費(fèi)的開支使用情況。(4)干部交流、考核、獎懲情況。(5)機(jī)關(guān)干部職工關(guān)心的其他重要事項(xiàng)。
            四、政務(wù)公開的主要形式
            1、公開欄公開。各部門均要設(shè)立政務(wù)公開欄;
            3、新聞媒體公開。通過電視、報(bào)紙等新聞媒體對某一重大活動進(jìn)行公開;
            4、進(jìn)村入戶公開。印發(fā)宣傳資料,送到群眾手中。
            公開的時(shí)間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)。經(jīng)常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時(shí)性工作隨時(shí)公開。
            五、具體要求
            1、實(shí)行政務(wù)公開的目的在于加強(qiáng)對機(jī)關(guān)和各基層單位公務(wù)運(yùn)行情況的監(jiān)督,提高工作透明度,推進(jìn)民主建設(shè),促使干部職工廉潔從政。要求廣大黨員干部、職工充分認(rèn)識推行政務(wù)公開的重大意義,創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要求務(wù)必達(dá)到“真公開、全公開、常公開、硬監(jiān)督、嚴(yán)查處、求實(shí)效”的目標(biāo)。
            2、明確職責(zé),責(zé)任到人。根據(jù)縣委、縣政府的要求,對政務(wù)公開工作實(shí)行“一票否決制”,各單位要必須確定一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,一把手負(fù)總責(zé),保證政務(wù)公開工作落到實(shí)處。
            3、建立政務(wù)公開登記簿,對公開的內(nèi)容、形式進(jìn)行記載備查。
            六、組織領(lǐng)導(dǎo)
            政務(wù)公開是一項(xiàng)涉及面廣的經(jīng)常性工作。為了確保這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,鎮(zhèn)直各部門在實(shí)行政務(wù)公開的過程中,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到抓好政務(wù)公開的重要性和必要性,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,確保公開內(nèi)容的合法、完整、規(guī)范、實(shí)用、有效。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長為組長的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并把政務(wù)公開工作納入全年工作目標(biāo)責(zé)任制,同其他工作一起安排、同時(shí)部署、一起落實(shí)。
            七、監(jiān)督檢查
            為了確保政務(wù)公開工作落到實(shí)處,各部門要嚴(yán)格按照《光坡鎮(zhèn)政務(wù)公開實(shí)施方案》的要求開展工作,每年11月上旬開展一次自查,并向鎮(zhèn)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)自查材料。鎮(zhèn)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期或不定期對各單位進(jìn)行檢查和抽查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),對不認(rèn)真開展政務(wù)公開工作的單位,要按照考核辦法,實(shí)行責(zé)任追究。
            局政府信息主動公開制度》、《桂林市環(huán)境保護(hù)局依申請公開制度》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。
            一、指導(dǎo)思想
            以黨的xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“客觀真實(shí)、注重時(shí)效、方便公眾、有利監(jiān)督和依法公開”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,促進(jìn)全市環(huán)保系統(tǒng)依法行政、廉潔從政,改進(jìn)工作作風(fēng),提高行政效率,方便人民群眾掌握涉及切身利益的公眾環(huán)境信息,進(jìn)而取得社會各界的支持理解,努力開創(chuàng)我局工作新局面,全面推進(jìn)政府信息公開工作。
            二、組織機(jī)構(gòu)
            成立以局長任組長,分管局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室各直屬單位和各分局負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本局的政府環(huán)境信息公開工作,研究解決政府環(huán)境信息公開工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由分管辦公室的局領(lǐng)導(dǎo)兼任,成員有局辦公室主任、監(jiān)察室主任、監(jiān)控辦主任、分管信息公開工作的辦公室副主任,負(fù)責(zé)政府環(huán)境信息公開的日常工作,主要包括:政府環(huán)境信息公開的方案制定、指南目錄的編制,對需公開信息呈報(bào),負(fù)責(zé)對實(shí)施方案的監(jiān)督檢查和落實(shí),負(fù)責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。
            三、環(huán)境信息公開工作的內(nèi)容和形式
            關(guān)注的環(huán)境問題和環(huán)保工作,按管理權(quán)限和規(guī)定審查程序?qū)彶楹螅家赃m當(dāng)方式予以公開,接受公眾監(jiān)督。
            (一)公開的內(nèi)容
            1、機(jī)構(gòu)和工作職能公開。由局辦公室和各直屬單位分別將局機(jī)關(guān)和各單位承擔(dān)的職責(zé)上網(wǎng)公布。
            2、職業(yè)行為規(guī)范公開。由監(jiān)察室負(fù)責(zé)將本單位職業(yè)(行業(yè))行為規(guī)范或工作守則、廉政勤政制度等上網(wǎng)公布。
            3、法律法規(guī)公開。由政策法規(guī)與宣傳教育科將各部門負(fù)責(zé)的執(zhí)法范圍、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序和執(zhí)法權(quán)限公開。
            4、辦事公開。由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)公開,包括辦事依據(jù)、辦事條件、標(biāo)準(zhǔn)和要求、辦事機(jī)構(gòu)和承辦人員、辦事程序、辦事時(shí)限、辦事結(jié)果、服務(wù)承諾、辦事紀(jì)律以及違諾違紀(jì)的投訴處理途徑等情況。
            5、領(lǐng)導(dǎo)班子工作責(zé)任目標(biāo)公開。由局辦公室負(fù)責(zé)公開。
            6、人事情況公開。將本部門人事任免、獎懲錄用、職稱評定及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等人事情況公開。
            7、批評意見公開。社會各界、人民群眾對本部門的批評意見、建議及其處理情況及時(shí)公開。
            8、干部群眾關(guān)心的其他重要事項(xiàng)。
            (二)公開的形式
            根據(jù)具體情況,通過會議、報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、環(huán)保網(wǎng)站、政務(wù)公開欄、新聞發(fā)布會等形式公開,以方便群眾為目的。
            四、政府環(huán)境信息公開的程序和要求
            1、各部門應(yīng)及時(shí)對本部門需公開的內(nèi)容匯總整理,按照《桂林市環(huán)境保護(hù)局政府信息公開辦法》要求進(jìn)行報(bào)批,然后予以公開。
            2、凡屬于主動公開的信息(見附件1《桂林市環(huán)境保護(hù)局政府信息公開各部門職責(zé)分工》),報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);凡涉及經(jīng)濟(jì)安全和社會穩(wěn)定的環(huán)境信息的公開,報(bào)市政府批準(zhǔn);凡涉及跨行政區(qū)劃的環(huán)境信息的公開,報(bào)請上一級環(huán)保部門批準(zhǔn)。
            3、對公眾要求公開的其它事項(xiàng),申請人填寫《政府信息公開申請表》(附件2)提出申請后,由相關(guān)部門提出意見,送政策法規(guī)與宣傳教育科審查,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,可以公開的應(yīng)予公開,公開內(nèi)容應(yīng)告知有關(guān)當(dāng)事人,不能公開的在規(guī)定時(shí)限內(nèi)書面告知申請人并說明理由,同時(shí)填寫《桂林市環(huán)境保護(hù)局答復(fù)信息申請人不予公開政府信息備案表》報(bào)局辦公室備案(見附3)。
            4、對涉及公眾切身利益的重要事項(xiàng),公開后,應(yīng)收集公眾意見和反應(yīng)。對公眾提出的合理建議,應(yīng)當(dāng)積極采納;對公眾反映的問題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)研究,并做出說明解釋。
            方案發(fā)文格式篇二
            一、活動宗旨:
            團(tuán)結(jié)、向上、友好、互助。大學(xué)生活是豐富多彩的,我們不僅要學(xué)習(xí)而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且可以使大家強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)同學(xué)們的了解和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各班各學(xué)部之間的聯(lián)系。本次比賽為大一新生提供了一個(gè)展示青春活力,展現(xiàn)自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康。
            二、活動目的
            為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各班同學(xué)間的交流。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增加組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺,使同學(xué)們體會到有組織有紀(jì)律的集體力量。
            三、活動對象
            數(shù)控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數(shù)維一班。
            四、活動時(shí)間
            10月30日星期天下午2點(diǎn)
            五、活動地點(diǎn)
            九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場跑道
            六、比賽流程
            1、各班提前做好班級同學(xué)通知。
            2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。
            3、通知比賽班級提前進(jìn)行班級比賽抽簽。
            4、裁判員的選定,每班一個(gè)代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。
            5、活動結(jié)束后,由各班班委組織本班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),從比賽中學(xué)到了什么。
            七、比賽規(guī)則
            1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽,(據(jù)情況安排替補(bǔ)隊(duì)員,每班最多5人)性別不限。
            2、每班體育委員,比賽前十分鐘領(lǐng)隊(duì)到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級提前通知工作人員。班長與團(tuán)支書組織本班同學(xué)有序入場。
            3、比賽實(shí)行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局勝出時(shí)比賽宣布結(jié)果,獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽(由于有7個(gè)班,所以將抽簽出一個(gè)班直接參與第二輪比賽)
            4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個(gè)階段。
            5、為避免損傷要求不準(zhǔn)戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。
            6、各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序,不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績和參賽資格。
            7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。
            八、比賽物質(zhì)申請
            1、比賽需要場地申請(足球場跑道)
            2、比賽所需的長繩、石灰(標(biāo)界限)
            九、比賽名次,獎品設(shè)置
            一等獎:籃球一個(gè)(120元左右)
            二等獎:足球一個(gè)(70元左右)
            三等獎:羽毛球拍一副(40元左右)
            組織風(fēng)尚獎:小獎品一份
            組織風(fēng)尚獎評比標(biāo)準(zhǔn)
            1、啦啦隊(duì)人數(shù),多者為佳。
            2、啦啦隊(duì)組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定,服從秩序人員安排。
            3、啦啦隊(duì)語言文明,沒有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。
            4、比賽隊(duì)員文明比賽,遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定,服從裁判判決。
            5、堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。
            每班出班費(fèi)50元,用于獎品,飲用水等等的經(jīng)費(fèi),比賽后公布資金消費(fèi)情況。
            方案發(fā)文格式篇三
            一、活動背景:
            故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
            二、活動目的:
            1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
            2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強(qiáng)愛國意識。
            3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺?,激發(fā)同學(xué)們的熱情。
            三、活動時(shí)間:
            __年4月
            四、活動地點(diǎn):(待定)
            五、策劃主辦單位:
            11會計(jì)4班
            六、參加人員:
            領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計(jì)4班全體同學(xué)
            七、表演者:
            略
            八、前期準(zhǔn)備工作:
            1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
            2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。
            3、聯(lián)系好教室。
            4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
            5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
            6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
            7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
            8、設(shè)計(jì)獎狀。
            9、尋找背景音樂。
            九、經(jīng)費(fèi)(具體待定):
            1、水、飲料等。
            2、獎狀打櫻
            十、活動流程:
            略
            十一、后期工作:
            1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
            2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié)。
            3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
            十二、注意事項(xiàng):
            1、素拓委員活動開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。
            2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。
            方案發(fā)文格式篇四
            20xx年3月1日開始正式實(shí)施《上海市公共場所控制吸煙條例》,上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園也積極行動起來,為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標(biāo)志,并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料,向家長宣傳禁煙工作。
            一、指導(dǎo)思想
            我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煑l例,以提高全民健康質(zhì)量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機(jī);以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強(qiáng)我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
            本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動,讓全園教職工進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性,保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,吸煙人數(shù)降到零。
            二、控制吸煙的教育宣傳
            1、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,首先組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高教職工對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?BR>    2、堅(jiān)持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報(bào)等,利用板報(bào)、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。
            3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?BR>    三、控制吸煙禁示性規(guī)定
            1、嚴(yán)禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
            2、嚴(yán)禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
            3、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
            方案發(fā)文格式篇五
             一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
             二、活動主題
             三、活動對象
             全體干部職工。
             四、活動內(nèi)容
             1、結(jié)合職能,組織開展集中學(xué)法、考法活動。采取機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與舉辦講座相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。在周一早學(xué)會上由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)集中學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國審計(jì)法》等。
             2、多種形式,加大宣傳力度。結(jié)合工作,制作典型案例,宣傳審計(jì)工作。通過信息報(bào)道和led屏加大對“集中學(xué)法月”活動的宣傳。
             3、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)執(zhí)法普法責(zé)任制。結(jié)合審計(jì)職責(zé),認(rèn)真落實(shí)省人大常委會《關(guān)于推進(jìn)普法責(zé)任制實(shí)施的決議》,進(jìn)一步強(qiáng)化普法工作責(zé)任,堅(jiān)持依法審計(jì),通過審計(jì)推進(jìn)審計(jì)法律法規(guī)知識的.普及。
             4、精心組織,積極參與問卷調(diào)查。組織全局干部職工參加文明網(wǎng)、普法網(wǎng)、普法微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展的“線上”法治宣傳教育問卷調(diào)查活動。
             5、認(rèn)真制作,發(fā)揮“以案釋法”作用。結(jié)合實(shí)際,安排專人將審計(jì)工作與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的和社會關(guān)注的行政處罰案例制作成“以案釋法”ppt,開展送法宣傳活動,發(fā)揮教育竟是、案例指導(dǎo)、社會宣傳等功能作用。
             五、活動要求
             1、精心組織,周密部署。結(jié)合工作實(shí)際,精心組織部署活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)在全局大會上作動員,部署相關(guān)工作。
             準(zhǔn)的方案格式
             一、方案目標(biāo)
             (方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
             二、方案內(nèi)容
             (列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
             三、方案參與者
             (那些人要參加進(jìn)來,為什么)
             四、方案實(shí)施方式
             (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
             五、方案費(fèi)用
             六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
             七、備用方案
            方案發(fā)文格式篇六
            一、方案目標(biāo)
            (方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
            二、方案內(nèi)容
            (列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
            三、方案參與者
            (那些人要參加進(jìn)來,為什么)
            四、方案實(shí)施方式
            (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
            五、方案費(fèi)用
            六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
            七、備用方案
            根據(jù)集團(tuán)黨委下發(fā)新xx黨2016(10)號《關(guān)于在新xx中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃》的通知要求,現(xiàn)結(jié)合xx實(shí)際,制定如下學(xué)習(xí)教育安排。
            一、開展“兩學(xué)一做”總體要求。
            “兩學(xué)一做”是今年黨的建設(shè)一件大事。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
            二、“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是基礎(chǔ)、前提。
            1)、組織全體黨員干部學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的課件學(xué)習(xí)專題會議,深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的'重大意義,準(zhǔn)確把握和落實(shí)“兩學(xué)一做”重點(diǎn)任務(wù)。
            2)、組織全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近*總書記系列重要講話》通過自學(xué)、支部學(xué)、試題學(xué)、交流學(xué)等各種形式開展文件學(xué)習(xí)氛圍。
            *通過組織黨員重溫、熟讀黨章黨規(guī),讓黨員找回自己精神上、身份上的根和魂。
            *通過組織黨員準(zhǔn)則、條例學(xué)習(xí),掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。
            *通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會并理解掌握習(xí)近*總書記系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,自覺向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,始終守住自己的政治生命線。
            3)、開展以“兩學(xué)一做”為主題的規(guī)范漢字書寫比賽的活動,內(nèi)容包含黨章、規(guī)章、準(zhǔn)則,通過認(rèn)真書寫來加深對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)。
            三、“做”是關(guān)鍵、核心。
            1、以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),嚴(yán)格黨員教育管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),以“三會一 *”等黨的組織生活為基本形式,在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。
            2、目前公司全面規(guī)范內(nèi)控制度,對原有不適用的公司運(yùn)行的規(guī)章制度及工作流程進(jìn)行全面梳理并加以修訂和完善,從而對公司經(jīng)營管理工作全程監(jiān)督,監(jiān)管。借鑒“二學(xué)一做”活動,我們要求作為一名黨員,處處以身作則,提升思想高度,強(qiáng)化行動力度,堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
            3、圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。結(jié)合本職工作,開展“如何做一名合格黨員”大討論活動,從中引導(dǎo)黨員立足崗位,履職盡責(zé)。
            4、充分利用xx網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄、公司報(bào),xx建立黨員微信群,運(yùn)用微黨課、微動漫、微視頻等來滿足黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,做到每月組織黨員開展課件學(xué)習(xí)。
            5、安排組織好黨員參加集團(tuán)層面的“兩學(xué)一做”知識競賽活動;組織好全體黨員參加集團(tuán)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育測試。
            6、“七一”前后,xx總支要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課或黨員走出去參觀活動。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。
            四、開展民主評議,深化學(xué)習(xí)成效。
            借鑒群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的經(jīng)驗(yàn)做法,召開專題組織生活會、查擺問題、征求意見、開展批評與自我批評、開展民主評議、落實(shí)整改等。
            20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會以“兩學(xué)一做”為主題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深入查找存在問題。
            始終把落腳點(diǎn)放到黨員的具體崗位上和日常工作生活中,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
            中共xx商廈有限公司總支部委員會
            20xx年5月11日
            方案發(fā)文格式篇七
            (方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)。
            (列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))。
            (那些人要參加進(jìn)來,為什么)。
            (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)。
            五、方案費(fèi)用。
            六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排。
            七、備用方案。
            方案發(fā)文格式篇八
            為認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)管所有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,遏制重特大事故的發(fā)生。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,立即在全公司范圍內(nèi)開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我公司實(shí)際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個(gè)部分:
            (一)廣泛宣傳和動員。
            (二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。
            (三)建全組織、制度、明確落實(shí)責(zé)任。
            (四)組織安全督察,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并對行之有效的經(jīng)驗(yàn)和措施加以總結(jié)推廣。具體方案如下:
            (一)廣泛宣傳和動員
            在20xx年2月27號接到縣運(yùn)管所檢查之后,我公司立即組織各部門經(jīng)理、各部門分管安全負(fù)責(zé)人和具體從事安全工作的同事,進(jìn)行宣傳動員,針對本公司實(shí)際情況布置,要求大家繃緊安全生產(chǎn)這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細(xì)抓起,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)區(qū)域都有責(zé)任,完善制度,在工作的動態(tài)中找隱患,在組織制度上保證安全生產(chǎn),在經(jīng)費(fèi)投入上保證落實(shí),使安全工作牢牢扎根在每個(gè)員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
            (二)組織自查和組織檢查
            2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經(jīng)理組織,各部門安全責(zé)任人具體落實(shí),對自己部門的每個(gè)轄區(qū)的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設(shè)備的機(jī)械防護(hù),值班情況,消防水源,特別對一些人不常到的死角等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對存在的隱患逐項(xiàng)登記,落實(shí)整改責(zé)任人,根據(jù)隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改,整改結(jié)束后由安全主任驗(yàn)收,合格后報(bào)安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項(xiàng)檢查,檢查組由電氣、設(shè)備、消防等各方面技術(shù)人員組成,對所屬區(qū)域逐區(qū)逐點(diǎn)逐位清查,對部門自查的問題復(fù)查,保證不留死角,對容易整改的隱患,現(xiàn)場下達(dá)隱患整改通知書,并落實(shí)責(zé)任人,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改結(jié)束,對現(xiàn)場不能解決的問題,由各部門落實(shí)整改方案,并在整改結(jié)束后書面報(bào)安全主任,對存在的重大隱患,由安全主任負(fù)責(zé)制定整改方案并組織整改,整改結(jié)束后,書面報(bào)告公司常務(wù)副總。同時(shí)防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區(qū)各宿舍進(jìn)行安全督察,遇到問題隨時(shí)解決,不留后遺癥,對工作中不負(fù)責(zé)任、玩忽職守者或者在生活區(qū)違反安全生活者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)一例處理一例,起到警示作用。
            (三)建全組織、制度、明確責(zé)任
            各部門都要成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且組織正常的活動,每月召開例會一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責(zé)任落實(shí)到人、到生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié),在組織制度上起到充分保障作用,其次在經(jīng)費(fèi)投入上必須保證落實(shí),強(qiáng)調(diào)安全才是最大的節(jié)約,各個(gè)部門每月對本部門所屬的轄區(qū)安全隱患兩次報(bào)安全主任,沒有隱患的實(shí)行零報(bào)告制,必須及時(shí)上報(bào),對大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。
            (四)加強(qiáng)督察,及時(shí)總結(jié)
            安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結(jié)束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對生產(chǎn)部門進(jìn)行督察,以加強(qiáng)員工的安全觀念,檢查制度的落實(shí),查找隱患,消除隱患,同時(shí)及時(shí)總結(jié)本部門好的做法和方法,在公司內(nèi)推廣,大家互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,確保安全。
            方案發(fā)文格式篇九
            為提高我校師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對能力,最大限度保障師生人身安全,確保我校第十屆綜合趣味運(yùn)動會安全、有序、順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案如下:
            一、 組織機(jī)構(gòu):
            學(xué)校成立運(yùn)動會安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            指揮長:王凱(校長)
            副指揮長:張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡(luò)組、謝志威(副校長)分管疏散引導(dǎo)組和救護(hù)組。
            下設(shè)四個(gè)組:
            1、 行動組:
            負(fù)責(zé)按照指揮長或副指揮長的指令,依照實(shí)際情況開展相應(yīng)的處置工作。(如:發(fā)生學(xué)生意外傷害時(shí),協(xié)助開展醫(yī)療救護(hù)、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時(shí),保護(hù)現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序。)
            組長:康春元(工會主席)
            組員:馮玉錄、劉強(qiáng)、李智志。
            2、 通訊聯(lián)絡(luò)組:
            組長:賈凌(教務(wù)處主任)
            組員:史慧娟。
            3、 疏散引導(dǎo)組:
            負(fù)責(zé)在緊急情況發(fā)生,有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下,接到指揮長或副指揮長指令后,組織師生安全疏散。
            組長:楊愛燕(德育處主任)副組長:郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)
            組員:各班班主任。
            4、救護(hù)組:
            負(fù)責(zé)在專業(yè)急救人員到來前,對受傷人員進(jìn)行妥善安置,并對急救人員提供必要協(xié)助。
            組長:李巧生(辦公室主任)
            組員:李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
            二、 應(yīng)急處理程序:
            1、 教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后,第一時(shí)間向指揮長報(bào)告。
            2、 指揮長初步了解情況后,判斷是否需要報(bào)警并啟動應(yīng)急預(yù)案。
            3、 接到指揮長指令后,通訊聯(lián)絡(luò)組撥打相應(yīng)報(bào)警、求救電話:
            消防:3677119(凌云集團(tuán)內(nèi)火警)
            119 (涿州市火警)
            公安:3676777(凌豐派出所)
            110 (涿州市公安報(bào)警)
            急救:120 (涿州市急救)
            4、指揮長下達(dá)啟動應(yīng)急預(yù)案指令后,副指揮長分別通知自己負(fù)責(zé)的小組開展行動。各組人員按預(yù)案分工迅速開展工作。
            6、行動組、安全防護(hù)救護(hù)組,在救援人員趕到前,按預(yù)案要求開展相應(yīng)救援工作;在救援人員趕到后,根據(jù)實(shí)際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。
            7、校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際需要,組織相關(guān)人員開展善后處置工作。必要時(shí)向上級匯報(bào)。
            __小學(xué)德育處
            __-3-21
            方案發(fā)文格式篇十
            此項(xiàng)活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動, 希望通過這次聯(lián)歡活動,增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵(lì)。
            8月份
            由xxx作為活動倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動效果預(yù)測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
            統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動的人員名單。
            9月15日
            經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動的準(zhǔn)備工作。
            (1)游戲道具和獎品的購買;
            (2)購買活動中要吃的食品;
            (3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;
            (4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
            9月16日
            17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;
            17:30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。
            22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。
            1、愚工移山
            游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)
            游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
            活動人數(shù):2人,安排兩組。
            2、“愛”字大比拚
            游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
            3、一雙魔鬼鞋
            游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的.、活的小動物(保密)、
            游戲規(guī)則:
            兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。
            其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎勵(lì)人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
            4、夾氣球
            游戲道具:氣球(4個(gè))
            游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
            1、活動場地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)
            20:00以前 54元/小時(shí)
            20:00以后 144元/小時(shí) 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
            2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。
            方案發(fā)文格式篇十一
            1882年,寓滬富商張叔和購得張園之地,面積21.82畝,價(jià)銀一萬數(shù)千兩。早先張園本是私家花園,后為適應(yīng)十里洋場的游樂休憩,成為提供有償服務(wù)的游覽場所,首開了滬上園林向市場經(jīng)濟(jì)過度的先河。
            1885年春起,張園正式向游人開放,自此后二十多年張園為晚清時(shí)期上海最大的對外開放的游覽集會場所。張園之名,日日見諸報(bào)刊;張園之事,人人喜聞樂見。
            街坊內(nèi)的建筑也是獨(dú)具風(fēng)格,結(jié)合歐式特點(diǎn),盡顯貴族氣質(zhì),“安塏第”就是“張園”時(shí)期建筑的代表。
            金鳳凰展現(xiàn)其絕美風(fēng)姿-----張園的鼎盛時(shí)期
            張園的鼎盛時(shí)期為1983年以后、1909年以前,吸引了不少達(dá)官貴人、文人雅士。它是各界集會、演說的場所,記錄了自1897年至1913年間從民間人士、學(xué)界、商界到政界的眾多重大歷史性的集會和演說,具有重要的歷史地位。
            民國以后,由于各種原因張園的經(jīng)營每況愈下,后期隨著新世界、大世界等的興起,張園更形衰落。自此以后至今,近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,張園便進(jìn)入了沉睡期。但是“張園”這個(gè)名字,將永遠(yuǎn)在上海的城市發(fā)展史中占有一席之地。蘇醒篇:
            動畫開篇:以環(huán)境的變化引出金鳳凰的蘇醒?!ら_篇張園莫落后在一個(gè)寧靜的夜空中?!ぐ殡S著從大地緩緩上升的星光,張園周邊發(fā)展的日益成熟?!ひ坏缽?qiáng)光從天空打向張園?!垐@內(nèi)出現(xiàn)大量的星光緩緩上升 ·鏡頭在張園的一個(gè)胡同里看到人們都在向天空張望 ·在胡同的一線天中看到巨大的金鳳凰從屋頂掠過的小部分?!ょR頭在屋頂看到一只金鳳凰在張園的上空盤旋,氣勢宏偉。區(qū)位篇:
            畫面用鳥瞰鏡頭看到整個(gè)張園,空中的鳳凰在上空盤旋,在經(jīng)過的地方按區(qū)域?yàn)⑾铝碎W亮的金粉,撒下金粉的區(qū) 域變成金色,同時(shí)出現(xiàn)標(biāo)識。展示篇:
            ·多鏡頭分區(qū)域展示影視制作區(qū)、cg影視培訓(xùn)、主題別墅
            酒店、主題餐廳、主題酒吧、會議場所、健身中心、文化
            產(chǎn)品交易中心、創(chuàng)意工坊、奢侈品展銷區(qū)等
            結(jié)尾:
            最后從石庫門里拉出,漸漸的背景暗化只剩下石庫門,金鳳凰飛向石庫門化作一塊浮雕。·結(jié)束。
            方案發(fā)文格式篇十二
            學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
            從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
            “綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
            環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
            現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。
            我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
            二、活動目的
            1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
            2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
            3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
            三、活動日程
            20__年4月16日~20__年4月20日
            四、活動主題
            創(chuàng)建綠色校園
            五、活動內(nèi)容
            1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個(gè)方面:
            (1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
            (3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
            (5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
            2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
            制作大型橫幅,在活動場地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
            3、環(huán)保知識競賽
            以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
            4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
            5、廢舊電池回收活動
            在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
            6、舊物改造比賽
            利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
            7、全校熄燈一小時(shí)活動
            8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
            六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
            七、參與人員
            全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦
            八、可行性分析
            本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
            方案發(fā)文格式篇十三
            一、活動目的:
            舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
            二、比賽時(shí)間:
            __年10月20日上午8:30。
            三、比賽地點(diǎn):
            標(biāo)準(zhǔn)籃球場。
            四、參賽人員:
            各棟代表隊(duì)(一,二,三,八,十二棟各一隊(duì),四,五,六,七棟各二隊(duì),每隊(duì)20人)教職工代表隊(duì)。
            五、邀請嘉賓:
            管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
            六、報(bào)名方式:
            每棟有學(xué)生到各層長處報(bào)名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊(duì),并寫出自己的參賽口號。
            七、宣傳方式:
            海報(bào)。
            橫幅。
            樓層長宣傳。
            八、所需物品:
            粗繩索一根,口哨兩個(gè),令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報(bào),茶葉,抽簽及寫海報(bào)所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機(jī),石灰粉,獎狀。
            九、活動流程:
            主持人開場白,各棟代表隊(duì)入場(由規(guī)定入口進(jìn)入,經(jīng)過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區(qū)等待)。
            明書記致辭,領(lǐng)導(dǎo)講話。
            由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準(zhǔn)備)。
            比賽交叉進(jìn)行,男女交叉比賽。
            由冠軍男隊(duì),女隊(duì)各選10人組隊(duì)和教師代表隊(duì)進(jìn)行表演賽。
            由領(lǐng)導(dǎo)頒獎,合影。
            十、獎勵(lì)措施:
            獎金+獎狀。
            冠軍:100元+獎狀。
            亞軍:80元+獎狀。
            季軍:60元+獎狀。
            優(yōu)秀獎:獎狀。
            十一、比賽過程圖:
            男隊(duì):
            女隊(duì):
            (批注:a,b,c三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽。)
            十二、突發(fā)事件:
            天氣原因,延后比賽。
            現(xiàn)場秩序,安全問題。
            十三、獎金預(yù)算:
            獎金480元??傆?jì):600元左右。
            方案發(fā)文格式篇十四
            為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦古松學(xué)校第四屆“學(xué)生學(xué)科節(jié)”活動,具體方案如下:
            一、組織機(jī)構(gòu)
            組長:xxx
            副組長:xxx
            成員:xxxxxx
            二、活動項(xiàng)目
            1、“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:(小學(xué)1——5年級)
            2、小學(xué)數(shù)學(xué)的“口算比賽”:(小學(xué)1——3年級)
            3、“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”:(小學(xué)4——5年級)
            4、英語歌曲表演(一年級)
            5、英語單詞默寫比賽(二年級)
            6、英語抄寫句子比賽(三年級)
            7、英語寫作比賽(四年級)
            8、英語閱讀理解(五年級)
            9、校園宣傳語的設(shè)計(jì)比賽:(6——9年級)
            10、《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動:(6——9年級)
            11、初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽:(6——9年級)
            三、活動目標(biāo)
            1、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作為目標(biāo),結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定各學(xué)科活動實(shí)施方案,扎實(shí)開展學(xué)科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。
            2、要在每年期開展相應(yīng)學(xué)科的培訓(xùn)和比賽活動的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)比賽的人員,并加強(qiáng)集中訓(xùn)練,組織報(bào)名參加區(qū)級層面的學(xué)科類競賽。
            四、活動時(shí)間:
            第八、九周
            五、具體活動安排
            (一)“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:
            1、參賽人員:(小學(xué)1——5年級)
            2、比賽時(shí)間:
            第八周周五中午之前,各班語文教師從學(xué)生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,
            第八周周五下午,在教研活動中進(jìn)行復(fù)評。
            3、地點(diǎn):大會議室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            6、評委:全體小學(xué)語文教師
            7、獎勵(lì):
            按年級組別設(shè)立:
            一年級:一等獎:1人,二等獎:1人,三等獎:1人
            二、三年級:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:4人
            四、五年級:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:2人
            (二)小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽:
            1、參賽人員:1——3年級
            2、比賽時(shí)間:初賽:各班數(shù)學(xué)教師組織;
            決賽:第九周周四中午12:10——12:25:每班挑選10位同學(xué)參加決賽;
            3、地點(diǎn):階梯教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxxx
            5、評委:全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
            6、獎勵(lì):按年級設(shè)立:
            一年級:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:2人
            二、三年級:一等獎:3人,二等獎:6人,三等獎:6人
            (三)“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”評比:
            1、參賽人員:小學(xué)4——5年級
            3、地點(diǎn):小會議室;
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師
            6、獎勵(lì):按年級各學(xué)科設(shè)立:一等獎:2人,二等獎:3人,三等獎:5人
            (四)英語歌曲表演比賽:
            1、參賽組別:一年級組
            2、比賽時(shí)間:
            初賽:各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動,各班英語教師組織;
            決賽:推薦五組參加決賽;
            第九周周一中午12:00——12:50
            3、地點(diǎn):一年級教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)英語教師
            6、獎勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎:1人,二等獎:1人
            (五)英語單詞默寫比賽:
            1、參賽組別:二年級組
            2、比賽時(shí)間:
            初賽:各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動,各班英語教師組織;
            決賽:每班推薦五人參加決賽;
            第九周周三中午12:00——12:30
            3、地點(diǎn):階梯教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)英語教師
            6、獎勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:3人
            (六)英語抄寫句子比賽:
            1、參賽組別:三年級組
            2、比賽時(shí)間:
            初賽:各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動,各班英語教師組織;
            決賽:每班推薦五人參加決賽;
            第九周周三中午12:00——12:30
            3、地點(diǎn):階梯教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)英語教師
            6、獎勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎:2人,二等獎:2人,三等獎:3人
            (七)英語寫作比賽:
            1、參賽組別:四年級組
            2、比賽時(shí)間:
            初賽:各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動,各班英語教師組織;
            決賽:每班推薦六人參加決賽;
            第九周周三中午12:00——12:30
            3、地點(diǎn):階梯教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)英語教師
            6、獎勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人
            (八)英語閱讀理解:
            1、參賽組別:五年級組
            2、比賽時(shí)間:
            初賽:各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動,各班英語教師組織;
            決賽:每班推薦六人參加決賽;
            第九周周三中午12:00——12:30
            3、地點(diǎn):階梯教室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:全體小學(xué)英語教師
            6、獎勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人
            (九)校園宣傳語的設(shè)計(jì)比賽:
            1、參賽人員:六——九年級
            2、比賽時(shí)間:
            10月22日之前完成宣傳語的設(shè)計(jì),各年級老師完成宣傳語的收集工作,各年級
            老師自行進(jìn)行初評;
            第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評。
            3、負(fù)責(zé)人:xxx
            4、評委:全體中學(xué)語文教師
            5、獎勵(lì):一等獎:4人,二等獎:4人,三等獎:4人
            (十)《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動:
            1、參賽人員:6——9年級全體學(xué)生
            2、比賽時(shí)間:10月31日之前,各年級老師完成宣傳語的收集工作,并自行進(jìn)行
            初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評。
            3、地點(diǎn):中會議室
            4、負(fù)責(zé)人:xxx
            5、評委:初中數(shù)學(xué)教師
            6、獎勵(lì):按年級各學(xué)科設(shè)立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人
            (十一)初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽:
            1、參賽人員:6——9年級
            2、比賽時(shí)間:初賽:各班英語教師組織;
            決賽:評選出各年級較好的作品各6份;
            第九周周四12:00——12:50集中評選;
            3、地點(diǎn):小會議室
            5、負(fù)責(zé)人:xxx
            6、評委:全體中學(xué)英語教師
            7、獎勵(lì):按年級各學(xué)科設(shè)立:一等獎:1人,二等獎:2人,三等獎:3人
            六、頒獎
            第十一周利用廣播操的時(shí)間舉行頒獎
            七、展示
            1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的展示;
            2、學(xué)生優(yōu)秀筆記的展示;
            3、優(yōu)秀作品展示。
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            方案發(fā)文格式篇十五
            一、展覽架構(gòu):
            展覽名稱:
            心有靈犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展。
            宜昌市群眾藝術(shù)館。
            展覽時(shí)間:
            2015年3月5日-3月15日(乙未年正月十五,周四上午10時(shí)舉行開展儀式)。
            藝術(shù)指導(dǎo):
            周吉榮。
            中央美術(shù)學(xué)院教授唐承華。
            中央美術(shù)學(xué)院副教授孔。
            亮
            中央美術(shù)學(xué)院講師王。
            余
            華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授田亞洲。
            三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、副教授學(xué)術(shù)顧問:
            符
            號
            中國作家協(xié)會會員、湖北省雜文學(xué)會副會長。
            周德聰。
            中國書法家協(xié)會會員、湖北省書協(xié)副主席、三峽大學(xué)教授周立榮。
            中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)主席。
            宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市作家協(xié)會主席范長敏。
            三峽日報(bào)傳媒集團(tuán)總編輯。
            吳衛(wèi)華。
            三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院院長、教授杜。
            鴻
            中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)秘書長力。
            人
            宜昌市文藝?yán)碚摷覅f(xié)會副主席兼秘書長。
            學(xué)術(shù)主持:
            孫才清。
            中國美協(xié)會員、宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市美協(xié)主席黃。
            鶴
            宜昌市美協(xié)常務(wù)副主席、油畫家。
            金
            強(qiáng)
            主辦單位:
            宜昌市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會宜昌市美術(shù)家協(xié)會宜昌市群眾藝術(shù)館。
            宜昌市婦女聯(lián)合會宜昌市女作家協(xié)會承辦單位:
            宜昌楊山草堂文化公司北京·山河藝術(shù)工作室。
            策展人:
            王玲兒。
            中國作家協(xié)會會員、宜昌市女作家協(xié)會主席。
            參展藝術(shù)家:
            白
            可、柳。
            之、楊。
            諾、山。
            河、羅。
            榮
            二、展覽安排:、每位參展藝術(shù)家分別提供15件備選作品,選用60余件作品參展。
            2、擬請著名書法家題寫展名,請著名藝術(shù)家撰寫前言。
            3、邀請北京、武漢、宜昌有關(guān)藝術(shù)家、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、媒體記者及社會各界人士出席展覽開幕式。
            4、心有靈犀—楊山草堂家庭藝術(shù)展策展專線:***(北京手機(jī)號碼)、***。
            三、參展藝術(shù)家:
            1、白。
            可:
            本名楊啟發(fā),出生于1937年1月,籍貫湖北枝江市。宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。年輕時(shí)就喜愛繪畫,曾于上世紀(jì)1950年代參加湖北省第一屆工農(nóng)兵美展,并在《湖北畫報(bào)》、《宜昌日報(bào)》(三峽日報(bào)前身)、《三峽文學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表美術(shù)作品?!吨h志》專門介紹了其藝術(shù)成就。受其影響和熏陶,其家族在子輩和孫輩中有多人喜愛藝術(shù)創(chuàng)作、從事藝術(shù)工作。
            2、柳。
            之:
            本名楊柳,1985年10月出生于湖北枝江,白可長孫。2004年高考時(shí),柳之曾獲得中央美術(shù)學(xué)院(中國畫專業(yè)全國第38名)、中國美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)等全國知名高校美術(shù)專業(yè)考試合格證書,高考錄取時(shí)在向中央美院投檔后,因外語成績3分之差未能如愿。2008年畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè),曾在廣州某高校任教、在北京某出版公司擔(dān)任美術(shù)編輯。在三峽大學(xué)讀書期間開始美術(shù)創(chuàng)作,油畫作品《白合花》在《美術(shù)觀察》2007年第7期發(fā)表。書畫作品先后多次發(fā)表于《書法報(bào)》、《三峽日報(bào)》、《三峽晚報(bào)》等報(bào)刊。
            2008年6月,在三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院逸夫樓舉辦“楊柳油畫作品展”。2008年8月,油畫作品《全家?!啡脒x宜昌市青年畫展,并獲金獎。2009年9月,油畫作品《故鄉(xiāng)小路》入選騰訊·五四青年藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀書畫作品展。
            2014年6月,油畫《草垛》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展?,F(xiàn)任湖北三峽日報(bào)傳媒集團(tuán)視覺中心美術(shù)編輯,湖北省新聞漫畫研究會理事、宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。
            4、楊。
            諾:1989年4月出生于湖北宜昌,白可孫女。受家庭環(huán)境的潛移默化,自幼喜愛書法和繪畫。2011年畢業(yè)于重慶交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系;后因興趣愛好,于2012年跨專業(yè)考入華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院中國畫系攻讀碩士學(xué)位,現(xiàn)為在校學(xué)生。
            2014年8月,作品《凝眸》入選湖北高校第六屆美術(shù)與設(shè)計(jì)大展。
            2014年8月論文《“點(diǎn)”在現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》發(fā)表在《美術(shù)教育研究》。
            4、山。
            河:
            本名楊山河,1992年2月出生于湖北宜昌,白可次孫。
            藝術(shù)簡歷:2010年9月至2014年7月就讀于中央美術(shù)學(xué)院版畫系?,F(xiàn)在北京生活、工作,青年藝術(shù)家。
            展覽活動:
            2011年。
            中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。
            中央美院地下展廳。
            2012年。
            中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。
            中央美院地下展廳。
            2012年。
            中央美院版畫系第二工作室蘇州創(chuàng)作實(shí)踐作品展。
            蘇州美術(shù)館。
            年
            中央美術(shù)學(xué)院、臺灣地區(qū)國立臺北藝術(shù)大學(xué)【臺北京之靛青春】。
            兩地版畫創(chuàng)作交流展。
            臺北乙皮畫廊2014年。
            《夢游者》系列作品之。
            三、之六入選“千里之行——2014屆全國重點(diǎn)美術(shù)院校畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”
            獲獎情況:
            寫生作品《風(fēng)景》(2幅)被中央美院美術(shù)館永久收藏。
            中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。
            2014年6月。
            畢業(yè)創(chuàng)作《夢游者》被中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館永久收藏。
            5、羅。
            榮:
            1978年9月出生于湖北宜昌,白可外孫婿。自幼愛好繪畫,從十三歲起開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識,畢業(yè)于三峽大學(xué)美術(shù)教育系。2002年,在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院進(jìn)修平面設(shè)計(jì)專業(yè)和油畫專業(yè)。2004年,創(chuàng)辦榮寶堂畫室?,F(xiàn)任宜昌市美術(shù)家協(xié)會理事,宜昌市伍家崗區(qū)美術(shù)家協(xié)會秘書長。
            作品參展及獲獎情況:
            2005年。
            油畫作品《小溪》入選宜昌市美協(xié)舉辦的《宜昌市中國山水畫、油畫、水彩風(fēng)景畫展覽》。
            2008年。
            油畫作品《鄉(xiāng)村》入選宜昌市青年美術(shù)優(yōu)秀作品展。
            2009年。
            油畫作品獲宜昌市“工友杯”第四屆職工書法美術(shù)作品大賽優(yōu)秀獎。
            2009年。
            油畫作品《池塘》獲宜昌市第十一屆美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎。
            2009年。
            被評為宜昌市伍家崗區(qū)文聯(lián)工作先進(jìn)個(gè)人。
            2010年。
            油畫作品《冬日陽光》入選宜昌市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年美術(shù)書法攝影作品展。
            2014年。
            《三峽夔門》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展。
            四、展覽目標(biāo):
            這是一個(gè)值得關(guān)注的“宜昌家庭藝術(shù)現(xiàn)象”?!靶挠徐`犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展”,集中展示了宜昌一個(gè)大家庭的5位書畫藝術(shù)家的油畫、版畫、書法、中國畫等藝術(shù)作品。在宜昌舉辦這個(gè)展覽,旨在通過對一個(gè)家庭創(chuàng)作的藝術(shù)作品進(jìn)行公開、集中展示,引導(dǎo)更多的市民和家庭,不斷提升個(gè)人和家庭的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為準(zhǔn)則的價(jià)值取向成為人們的自覺追求,從而使社會主義核心價(jià)值觀在宜昌全社會不斷深入人心,讓宜昌家庭藝術(shù)創(chuàng)造活動在助推宜昌現(xiàn)代化特大城市的偉大實(shí)踐中,放射出更加璀璨炫麗的光芒。
            方案發(fā)文格式篇十六
            1、融泉您夢想的家園!
            2、給您回家的感覺融泉酒店
            3、你我共建美好家園
            5、示牌宣傳(設(shè)置指7、示牌):
            (1)設(shè)置地點(diǎn):以融泉酒店為中心,2km范圍內(nèi)的主要道路上
            (2)設(shè)置形式:重新報(bào)建,如不允許,則租用現(xiàn)有合適的位于道路兩旁的戶外媒介(如公共汽車侯車亭廣告位)
            (3)數(shù)量:每個(gè)不同文案至少要求設(shè)置5個(gè),共至少10個(gè)
            (4)大小、高度:視實(shí)際情況而定,文字能大就大,力求醒目
            (5)設(shè)計(jì)要求:要求使用融泉酒店標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)識及標(biāo)準(zhǔn)字體
            (6)時(shí)間要求:于開張前10天設(shè)好
            (7)目的:提升知名度,引發(fā)好奇心,樹立一定的美譽(yù)度;
            (1)主題:融泉酒店為您過生日!
            (2)活動時(shí)間:開業(yè)當(dāng)天。
            (3)活動地點(diǎn):融泉酒店。
            (4)活動概況:給融泉酒店開業(yè)當(dāng)天過生日的30位公民每人贈送一間包間,他可以邀請親朋好友前來包間聚餐消費(fèi),所有費(fèi)用最后由融泉酒店代為支付。
            (5)活動細(xì)則、注意事項(xiàng):
            1)刊登活動廣告:
            a、時(shí)間:開業(yè)前10天
            b、媒介:《南充日報(bào)》、《新文化報(bào)》
            c、版面:1/4版
            d、文案內(nèi)容:
            標(biāo)題:融泉酒店為您過生日!
            正文第二段:為您過生日活動介紹融泉酒店將于20xx年06月18日正式開張營業(yè),為慶祝融泉酒店的開業(yè),特舉辦融泉酒店為您過生日活動,免費(fèi)贈送30個(gè)包間消費(fèi)。
            報(bào)名條件:凡當(dāng)天過生日,并在南充有固定居所的市民,均可報(bào)名參加
            報(bào)名登記日期:即日起至06月16日止,每天上午8點(diǎn)-下午6點(diǎn)
            人額限制:限30名,先到先得,額滿即止;
            報(bào)名地點(diǎn):融泉酒店一樓大廳辦事處
            報(bào)名須知:憑本人身份證、戶口本原件,親臨報(bào)名;未成年必須有監(jiān)護(hù)人陪同;年老體弱的人必須有人陪護(hù)。
            其余說明:進(jìn)入時(shí),必須衣冠整齊,否則主辦單位有權(quán)拒絕入內(nèi);本次活動家一切解釋權(quán)歸融泉酒店。
            2)先報(bào)名預(yù)定房間
            :廣告刊出后當(dāng)天開始,至開業(yè)前一天截止。
            報(bào)名須知:憑當(dāng)天報(bào)紙廣告、持本人身份證(或戶口本,以防身份證有假),親臨融泉酒店預(yù)先訂房登記。
            報(bào)名的其他條件:凡未成年人,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人陪同前來;年老體弱的應(yīng)由其親戚陪護(hù);進(jìn)餐時(shí),需衣著整潔,否則有權(quán)拒絕入席。
            菜譜限制:在限定的一類或幾類菜單中選擇當(dāng)天的菜譜。
            菜的數(shù)量:限定一個(gè)總的上限,如每人限2個(gè)菜,以便避免浪費(fèi)。
            酒水限制:在限定的一類或幾類酒水單中選擇。
            吃不完的處理:要告知所點(diǎn)的菜吃不完,需要作小小懲罰,象吃自外助餐一樣,要不然他們會亂點(diǎn)。
            3)開張當(dāng)天:
            a)拍照留念:所有同天生日的來賓與融泉酒店管理層代表合影留念(如該照片需在某范圍內(nèi),如融泉酒店使用,則應(yīng)與其簽定肖像權(quán)使用協(xié)議)
            b)舉行融泉酒店請您定菜價(jià)定價(jià)員抽取及聘收頒發(fā)儀式。
            從當(dāng)天參加的成年來賓中,通過抽簽的方式(即抽即知),抽取30名定價(jià)員,發(fā)出聘書,邀請其于07月01日來融泉酒店參加評菜價(jià)的活動。
            4)軟性文章:為配合本次活動,盡量于《南充日報(bào)》等美食版,發(fā)表軟性文章,以別開生面的開業(yè)慶典為題,通過反映南充餐飲業(yè)的精神文明新風(fēng)貌,來達(dá)到宣傳融泉酒店的目的。
            (一)主題:融泉酒店請您定菜價(jià)!
            (1)活動日期:開業(yè)后10天左右的某一個(gè)星期天
            (2)活動時(shí)間:上午8:0010:00
            (3)活動地點(diǎn):融泉酒店
            (4)活動概況:聘請30位定價(jià)員,對提出的若干類別的若干菜名,集體評定其菜價(jià)
            (5)活動公證:開業(yè)前10天,應(yīng)與公證處取得聯(lián)系,同意對此項(xiàng)活動進(jìn)行公證,公證結(jié)果,公布在大堂顯眼位置。
            (6)定價(jià)員選擇:
            選擇方式一:開業(yè)當(dāng)天,以抽簽的方式,抽出30個(gè)愿意參加活動的客人;
            選擇方式二:開業(yè)后每天隨機(jī)抽取3個(gè)前來消費(fèi)的來賓(在來賓愿意、有空的前提下),擔(dān)任定價(jià)員。
            (7)活動預(yù)告:開業(yè)后第3天,發(fā)出融泉酒店請您定菜價(jià)活動廣告
            (9)需要確定菜價(jià)的菜名:由融泉酒店選擇。
            同時(shí),刊出融泉酒店請您評大廚的活動預(yù)告。
            (二)主題:融泉酒店請您評大廚!
            (1)活動開始日期:評菜價(jià)活動后的第二天開始
            (2)評選方法:定菜價(jià)活動開始后第二天起,每天對每個(gè)廚師,隨機(jī)抽取其烹飪的5道菜,請享用該菜的客戶,對該菜的各項(xiàng)品質(zhì)屬性如味、色、香、形等進(jìn)行打分(先做好打分登記表,以方便客人操作,最好只要打勾就行了),并請客戶簽名;對于參加評分的客戶,每人贈送一份精美的紀(jì)念品。收集每天的評分,進(jìn)行累加,即可得出每個(gè)廚師的總分,從而能排出名次。
            (3)活動宣傳:大堂及外圍,要打出相關(guān)的宣傳口號橫幅
            (4)評選結(jié)果及過程照片,可于評選結(jié)束后的第二天或第三天,刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出融泉酒店請您評服務(wù)活動預(yù)告,同時(shí)將融泉酒店服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)列出來。
            (三)主題:融泉酒店請您評服務(wù)!
            (1)活動開始日期:評大廚結(jié)束后的第二天或第三天,活動預(yù)告刊出后起第一天。
            (2)評選方法:
            1)每天請5位客戶在買單時(shí),填寫《服務(wù)人員評分表》,對為其提供服務(wù)的服務(wù)員,按融泉酒店服務(wù)員工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,將每天的評分表累加在一起,形成每個(gè)服務(wù)員的總分,從而排出名次。
            2)注意要均衡每個(gè)服務(wù)員被評分次數(shù),保持大體一致
            (3)贈給評分客戶一件精美禮品
            (4)活動宣傳:大堂及外圍,要打出相關(guān)的宣傳口號橫幅
            (5)評選結(jié)果及過程照片,可于評選結(jié)束后的第二天或第三天,刊出在報(bào)紙上;報(bào)紙同時(shí)刊出融泉酒店請您評服務(wù)活動預(yù)告。
            (四)主題:指定綠色菜地活動
            (1)活動方式:開張10天后,開始著手物色附近的農(nóng)家,找一些比較理想的,與其簽署綠色蔬菜供應(yīng)合同并拍一些照片,然后,在融泉酒店大廳合適地方,展示這些照片,特別是要展示一些有蟲眼的照片。
            1、通過前期指示牌宣傳,使公眾對融泉酒店有一個(gè)初步了解。
            2、通過開業(yè)公關(guān),給公眾一個(gè)耳目一新的感覺,留給公眾一個(gè)深刻的印象。
            3、通過定菜價(jià)活動,給公眾留下一個(gè)菜價(jià)合理的深刻印象。
            4、通過評大廚活動,使公眾了解到融泉酒店有優(yōu)秀的廚師。
            5、通過評服務(wù)活動,讓顧客了解融泉酒店的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            方案發(fā)文格式篇十七
             (方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
             (列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
             (那些人要參加進(jìn)來,為什么)
             (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
             五、方案費(fèi)用
             方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
             方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間,又不完全是將生成時(shí)間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
             工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:
             第一部分:是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的`意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
             第二部分:方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個(gè)方面:
             (1)基本情況的交待。諸如重大活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身,而是維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對象、內(nèi)容和重點(diǎn)??傊@部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
             (2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴(yán)密,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
             (3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進(jìn),涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。
            方案發(fā)文格式篇十八
            為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案:
            一、指導(dǎo)思想。
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新管理方式,轉(zhuǎn)變部門作風(fēng),規(guī)范行政行為,促進(jìn)依法行政,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
            二、活動目標(biāo)。
            通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動的開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校服務(wù)意識明顯增強(qiáng),群眾滿意度明顯提高,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團(tuán)結(jié)干事,達(dá)到建一流隊(duì)伍,樹一流作風(fēng),塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績的目標(biāo).
            三實(shí)施范圍。
            行政辦公室。
            四活動內(nèi)容。
            (一)成立領(lǐng)導(dǎo)組。
            組長:李直斌。
            副組長:孔德明唐述華許曉江佘超俊張淵。
            組員:黃新平陳小寶楊兵程慕宏楊立新洪幫。
            章璋。
            (二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。
            充分利用教師會﹑家長會等,加大宣傳力度,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動營造一個(gè)良好的輿論氛圍。
            (三)制定和完善各項(xiàng)制度辦法。
            制定和完善學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主科學(xué)決策制度、請銷假制度、財(cái)務(wù)管理制度、公開承諾制度、責(zé)任追究制度、行政干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法??傮w上要做到“五公開”,即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報(bào)材料公開、承諾時(shí)限公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開。
            (四)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
            工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務(wù)周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項(xiàng)、承辦人、辦理情況、回復(fù)和反饋情況等逐一登記;五是設(shè)立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務(wù)質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報(bào)和投訴,接受群眾監(jiān)督。
            (五)爭創(chuàng)一流作風(fēng)。
            結(jié)合師德師風(fēng)﹑職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真抓好教職工作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、廉潔意識,大力發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、爭分奪秒、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅(jiān)決克服學(xué)風(fēng)不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調(diào)整重心,關(guān)注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實(shí)實(shí)為師生﹑家長及社會各界人士辦實(shí)事、辦好事,以新作風(fēng)展示新形象,以新形象來推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
            (六)創(chuàng)建一流業(yè)績。
            轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高執(zhí)政效率,注重服務(wù)效果;轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出“四個(gè)內(nèi)循環(huán)”,著力強(qiáng)化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風(fēng),從不落實(shí)的問題入手,營造人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍。認(rèn)真分解和細(xì)化責(zé)任,努力做到工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置,并形成亮點(diǎn),推進(jìn)面上工作。具體做好以下五個(gè)方面的工作:。
            1、建立一支師德高尚、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。一是支持和鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高他們的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;二是繼續(xù)開展青藍(lán)工程,幫助青年教師創(chuàng)牌子,促進(jìn)青年教師早日成才,使整個(gè)教師隊(duì)伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師,打造學(xué)校教師隊(duì)伍的精銳之師。
            2、教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)18條》,加強(qiáng)常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、聽評課等幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作.有效落實(shí)工作措施,真正做到關(guān)愛學(xué)生求發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量求生存,勵(lì)精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實(shí)干求實(shí)效。
            3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學(xué)習(xí)理念。(2)勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動筆,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),不斷挖掘?qū)W科的育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(4)積極參加教研活動,多聽課、評課。(5)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧和方法的指導(dǎo)。(6)實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”的策略,加強(qiáng)校際間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
            4、德育工作:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識,增強(qiáng)教師的法律意識,提高教師的自我保護(hù)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的德育意識,人人都是德育實(shí)踐者,人人都是學(xué)生精神的引導(dǎo)者,人人都能做學(xué)生的思想工作,營造健康向上的育人氛圍。(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,確實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(3)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
            5、后勤工作。(1)加強(qiáng)校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行財(cái)金制度。(3)認(rèn)真對財(cái)物登記造冊,做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,改善校園衛(wèi)生狀況。
            五實(shí)施步驟。
            開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,方法步驟上主要分四個(gè)階段進(jìn)行,時(shí)間為一年。
            第一階段:制定方案、學(xué)習(xí)動員階段。時(shí)間為1個(gè)月,即 9月5日 到30日。這一階段的工作:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建機(jī)構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動員大會,安排部署創(chuàng)建工作。
            第二階段:完善制度、健全機(jī)制階段。時(shí)間為1個(gè)半月,即 10月1日 至 11月20日 。根據(jù)活動內(nèi)容,建立健全各項(xiàng)制度,為活動的順利開展作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
            第三階段:落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施階段。時(shí)間為5個(gè)月,即 11月21日 至 4月20日 。實(shí)施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的關(guān)鍵階段,這一階段主要工作是根據(jù)設(shè)立窗口的各項(xiàng)制度要求,落實(shí)責(zé)任,開展好服務(wù)工作。
            第四階段:檢查考核、整改提高階段。時(shí)間為一個(gè)月,即 4月21日 至 6月20日 。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,并針對社會各界提出的意見建議進(jìn)行整改,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
            六工作要求。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任主體到位。為推動創(chuàng)建工作有效開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施整個(gè)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室于學(xué)校行政辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作,辦公室主任由學(xué)校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
            2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保實(shí)際效果。學(xué)校對工作定期不定期地開展檢查,把經(jīng)常性檢查和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地提出解決的辦法。
            3、統(tǒng)籌兼顧,與其它創(chuàng)建活動的開展有機(jī)結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,同已實(shí)施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的落實(shí)和執(zhí)行等活動有機(jī)結(jié)合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯(lián)動、共同促進(jìn)。
            方案發(fā)文格式篇十九
            課題研究方案是對教育科學(xué)研究的整體規(guī)劃,是參加研究的所有人員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的基本依據(jù)。是把研究工作落到實(shí)處的計(jì)劃保證。研究方案的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性、先進(jìn)性和應(yīng)用性的特點(diǎn)。
            具體要求:主題確切,切口適宜,言之有物,特色鮮明。
            通常由以下四個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)成:
            1、問題的由來或背景,從理論與實(shí)踐方面分析提出本課題研究的必要性、可行性、緊迫性。
            2、對課題名稱中所涉及的新概念及其特定的內(nèi)涵做出界定和說明。
            3、簡要分析該課題目前國內(nèi)外研究的狀況,并說明本課題研究需要解決的問題。
            4、說明本課題研究的理論意義和實(shí)踐意義。理論意義就是通過本課題的研究在理論上可以提示什么。實(shí)踐意義就是在實(shí)踐上可供他人借鑒什么。
            研究目標(biāo)(因變量)
            研究內(nèi)容(自變量)
            教與學(xué)、心理學(xué)、方針政策、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、現(xiàn)代傳媒學(xué)、建構(gòu)主義理論等。指明理論名稱并結(jié)合本課題作簡要闡述。
            既定的研究周期內(nèi)研究工作的大致安排。
            (教育研究可以從不同的角度進(jìn)行分類。如果我們依據(jù)研究目的及研究者的不同,則分為兩類:一類以科學(xué)的方法研究別人的問題,一類以適宜科學(xué)的方法研究自己的問題。)
            行動研究法:在實(shí)際情景中,由實(shí)際工作者和專家共同合作,針對實(shí)際問題提出改革計(jì)劃,通過在實(shí)踐中實(shí)施、驗(yàn)證、修正而得到結(jié)果的一種研究方法。
            除此之外,通常還會用到調(diào)查、觀察、測量統(tǒng)計(jì)等多種科學(xué)的方法。
            課題研究的成果形式包括結(jié)題報(bào)告、論文、專著、軟件、課件、教案等多種形式。課題不同,研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣。但不管形式如何,課題研究必須有成果,否則這個(gè)課題就沒有完成。
            在方案中,要寫出課題組長、課題組成員以及分工。課題組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。課題組的分工要合理明確,爭取讓每個(gè)人了解自己的工作和責(zé)任,在分工的基礎(chǔ)上,要注意全體人員的合作。大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。
            方案發(fā)文格式篇二十
            ——游泳比賽
            前言:
            近年來隨著體育健康事業(yè)的發(fā)展,體育活動與健身活動日益活動頻繁!體育經(jīng)營活動在不斷發(fā)展的同時(shí),游泳場所和健身場所經(jīng)營也在不斷推動地方群眾體育健身!
            游泳稱之為“21世紀(jì)最受歡迎的運(yùn)動項(xiàng)目”之一,因此,參與游泳健身的人將會越來越多!
            水立方作為蘄春第一家新建的游泳館,大城市的游泳館的營運(yùn)管理方面有很多是值得去研究與借鑒!
            水立方雖是蘄春唯一的一家游泳館,這是行業(yè)的壟斷優(yōu)勢,但時(shí),一是地理位置偏遠(yuǎn),二小縣城對于游泳這個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的熱愛性的比例并不是很高,三此時(shí)已入深秋,環(huán)境空間也受到制約,綜合如此,我們必須想辦法打破了這些束縛,采取主動戰(zhàn)略,利用互聯(lián)網(wǎng)加的技術(shù),舉辦線上與線下的大型活動,達(dá)到蘄春縣人人皆知水立方,更重的是讓水立方的健身理念逐步深入人心,就像一句廣告詞“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”一樣,民間與坊市廣為流傳!
            水立方首屆“健身杯”就是一個(gè)契機(jī)與戰(zhàn)略,用比賽的獎項(xiàng)吸引民眾,用比賽的過程讓民眾發(fā)揮激情,用互聯(lián)網(wǎng)加技術(shù)迅速傳播比賽過程與結(jié)果,帶動一輪又一輪的廣告宣傳的轟動效應(yīng),進(jìn)一步的使水立方名聲響動,深入人心!
            一:目標(biāo)市場分析與定位
            水立方位于李時(shí)珍工業(yè)園,蘄春目前僅此一家,雖然目前處于試營業(yè)階段,但是市場前景一定會很大。
            (一)從消費(fèi)者收入來分析
            (二)從消費(fèi)者收入來分析
            2:青少年善于接受新鮮事物,追求時(shí)尚,迎合潮流,希望自己的消費(fèi)具有時(shí)代特征,因此他們對整個(gè)市場有著不可估量的作用,是游泳未來的消費(fèi)群體主要消費(fèi)對象!
            3:40歲以上的,除了周末帶家人休閑外,雖然有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但其事業(yè)處于上升期,沒有太多的精力和時(shí)間去游泳和健身!
            (三)游泳館運(yùn)營分析
            1:宣傳不足,不能夠提高水立方的知名度,不能達(dá)到吸引更多客戶的目的,為此我們要加強(qiáng)對外宣傳的力度和角度,來提高知名度,吸引更多的消費(fèi)者,提高企業(yè)的利潤和發(fā)展的速度!
            二、營銷策略
            (一)廣告表現(xiàn)策略
            1:蘄春大型超市門口,以水牌或者海報(bào)的形式擺放或者粘貼
            2:投放一定的現(xiàn)金券流向市場 3:彩頁廣告不定時(shí)投放
            (二)公關(guān)活動策略
            1:拜訪單位或者公司相關(guān)負(fù)責(zé)人,以福利的性質(zhì)給員工辦卡或者組織游泳活動;
            2:利用所有可用人脈,尋找潛在客戶;
            (三)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布策略
            網(wǎng)絡(luò)策劃眼界更開闊,溝通更有效,速度更快捷,成本更節(jié)?。≡诎俣荣N吧、論壇等網(wǎng)頁不斷發(fā)布相關(guān)信息,效果頗為顯著。
            (四)變相促銷
            1:尋找可合作的商家,利用商家的促銷活動,購買多少錢,送一張免費(fèi)的游泳券。此券由商家5折購買!這樣既可以刺激商家的營業(yè)額,又可以提供水立方游泳的宣傳和實(shí)體體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)雙贏!
            2:尋找蘄春經(jīng)常抽獎的商家,也可以如此合作,對合作的商家的員工或者子女予以8折優(yōu)惠等!
            三、活動背景和意義
            為近一步快速提升水立方的知名度,特組織一場“健身杯”為主題的游泳比賽!
            通過開展游泳比賽,以及比賽過程,獎項(xiàng)等吸引人的內(nèi)容,通過實(shí)時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)加傳播,讓更多的人來關(guān)注水立方,使其進(jìn)入蘄春人的每一個(gè)的生活視線!
            通過獎項(xiàng)來激發(fā)廣大市民對游泳健身的激情,在不斷提高市民自身全面素質(zhì),同時(shí)也推動水立方的名氣與人氣!
            四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
            主辦:蘄春水立方游泳館
            策劃:蘄春時(shí)珍生活網(wǎng)
            蘄春時(shí)珍生活廣告策劃有限公司
            蘄春電子商務(wù)協(xié)會
            五、比賽的參與對象
            1:參賽人員為廣大市民,男女不限,年齡5-60歲,必須身體健康,沒有重大疾病
            2:如果是小孩子,學(xué)生參加,必須有家長陪護(hù)!
            六、活動進(jìn)度
            1,宣傳報(bào)名階段
            報(bào)名時(shí)間:
            2015年10月18日
            水立方報(bào)名電話:07137218990
            *** 陳誠
            時(shí)珍生活網(wǎng)/電商協(xié)會報(bào)名:*** 王慶林
            免費(fèi)報(bào)名!
            3:開幕式
            時(shí)間xxxxx 地點(diǎn):水立方游泳館
            內(nèi)容:水立方重要領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開始
            4.正式比賽階段
            11月7-8(周六日)
            5.賽制規(guī)則:
            (1)大賽項(xiàng)目:
            1.男子組:50米(10x5人/組)
            2.女子組:50米(10x5人/組)3.兒童組:50米(10x5人/組)
            4:護(hù)花過河(每組2人):美女坐在游泳圈內(nèi),派選隊(duì)員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端,往返一次,用時(shí)短獲勝 5:水上撈湯圓(每組2人):在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,發(fā)令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈得多者為勝。
            (2)比賽辦法
            1.參考全國游泳比賽規(guī)則
            2.分組進(jìn)行比賽,個(gè)人比賽和花樣游泳比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次.采取逐步淘汰賽!
            (3)名次與獎勵(lì)
            1.各項(xiàng)取前3名發(fā)獎
            注:如單項(xiàng)總參加人數(shù)不足10人則取消該單項(xiàng).2.比賽結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。
            6.安全保障
            水立方首屆健身杯游泳比賽安全預(yù)案
            1、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
            2、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
            3、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
            4、各部門相關(guān)人員負(fù)責(zé)好參賽隊(duì)觀眾的安全問題。
            8.比賽規(guī)則:
            1、個(gè)人賽賽程為50米。(賽道為25米,往返為一個(gè)賽程),最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)觸線者為勝。
            2不限游泳花式,可自由泳,蛙泳,蝶泳等。比賽采用計(jì)時(shí)排名方式。
            3裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者,視為自動棄權(quán)。
            4如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時(shí),參賽人員可以選擇退出比賽。
            目標(biāo): 我們以最大的努力,辦好此次比賽,力爭達(dá)到水立方各位領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的結(jié)果,從而圓滿閉幕!
            方案發(fā)文格式篇二十一
            【活動內(nèi)容】。
            一、開展“傳承英烈精神立志報(bào)效祖國”班會課。
            1.活動時(shí)間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。
            2.主要內(nèi)容:講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞。
            3.活動準(zhǔn)備:
            (1)班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。
            (2)班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞;。
            4.上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊(duì)部/20__學(xué)年第一學(xué)期/班會課相應(yīng)文件夾內(nèi),教案模版可在該文件夾下下載。
            二、參加網(wǎng)上祭英烈活動。
            1.活動時(shí)間:4月1日—4月4日。
            2.活動要求:
            (1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計(jì)專門頁面,在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,中國文明網(wǎng)未成年人頻道(__)、央視網(wǎng)科教頻道(__)。
            (2)一年級到六年級各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈;。
            (3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求,學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動。
            附件:網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
            1.網(wǎng)站。
            (1)登錄__。
            (2)選擇地區(qū)(浙江,寧波)。
            2.央視網(wǎng)科教頻道。
            (1)登錄:__。
            (2)點(diǎn)擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”、“祈?!?。
            (3)填寫姓名(如__區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班__×)和寄語內(nèi)容,點(diǎn)擊提交。
            以上活動大隊(duì)部將在4月8日對各班開展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,并按要求落實(shí)。