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        最新研究生專業(yè)實踐總結(jié)(模板16篇)

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            總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種自我評價,有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的方法和措施。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先要對所要總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識。在以下范文中,你可以看到一些寫作總結(jié)時需要注意的常見錯誤和改進方法。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇一
            總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。同時總結(jié)是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。下面是超市實踐總結(jié)內(nèi)容,請參考!
            為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,四十五天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
            接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。對于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識的同時,我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識,應(yīng)該學(xué)會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內(nèi)在價值,是通過工作實踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導(dǎo),那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到最大的收益嗎)。理論,通過工作實踐創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導(dǎo),提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。
            定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會微笑,學(xué)會點頭,學(xué)會鼓掌。更重要的是要學(xué)會做人,學(xué)會做事。
            總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
            在這次假期的工作中,我獲益很多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇二
            實踐要求的基本技能:
            一些基本的電路知識的掌握,對電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關(guān)知識等。
            實踐擬出的成果概述:
            (1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。
            (2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
            (4)完成組裝好后對電容電表相關(guān)性能進行測試,并對測試過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。實踐目的及意義實踐目的:實踐是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的'一個重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)的整個過程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。
            實踐意義:
            通過實踐,讓我更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,同時培養(yǎng)自己的實踐能力,鞏固學(xué)習(xí)的理論,養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。
            說明:專業(yè)實踐結(jié)束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實踐總結(jié)報告》,內(nèi)容包括實踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
            實踐的主要內(nèi)容實踐主要內(nèi)容:
            安全教育由公司專業(yè)人士對我進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
            1、對所研發(fā)項目資料進行查找和總結(jié)查找相關(guān)的參考文獻和資料,對所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。
            2、協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計,協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
            3、協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
            4、學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
            5、制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
            6、準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
            7、最后對測試性能過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。
            三、實踐計劃執(zhí)行情況
            實踐計劃執(zhí)行情況:
            實踐主要成果實踐主要成果:
            (1)對所研發(fā)項目相關(guān)的參考文獻和資料查找,了解了產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和性能指標(biāo)。
            (2)參與原理圖的設(shè)計,協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
            (3)學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
            (4)準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
            (5)完成組裝后對電容電表相關(guān)性能進行測試,
            (6)對測試性能過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。
            (7)產(chǎn)品檢驗合格。參與到了整個電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過程中,了解了一個新產(chǎn)品整個研發(fā)流程,同時也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務(wù),自己的實踐技能和動手能力有了一定程度提高。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇三
            經(jīng)過三年的研究生學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識,為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在廣安飼料廠進行了為期十五天的實踐活動。
            廣安飼料廠位于河南省鄭州高新區(qū),是以生產(chǎn)經(jīng)營畜、禽飼料為主的民營企業(yè)。主要生產(chǎn)豬配合料、濃縮料、預(yù)混合料。20xx年3月20日,我終于踏進了廣安飼料廠這片土地。在張經(jīng)理的安排下我的實踐活動分為兩個階段第一階段,參觀飼料生產(chǎn)工藝流程,為期五天。第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,如幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開發(fā)票等,為期十天。實踐第一天在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大致熟悉了整個飼料的生產(chǎn)工藝流程,接下來的四天了解各生產(chǎn)設(shè)備的型號和功能,觀察學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的運轉(zhuǎn)控制,走訪工人了解生產(chǎn)細(xì)節(jié)問題等。主要生產(chǎn)流程為,原料接受、原料清理、原料儲存、配料、混合、粉碎、混合、制粒、冷卻和包裝。在實踐中我了解到,原料接受時主要檢測蛋白質(zhì)、灰分和水分,水分的多少直接影響到原料的儲存時間。制粒是將飼料在制粒機中壓制成顆粒狀,其密度大體積小,飼喂方便,可防止豬挑食,確保了采食的'全價性,減少飼料浪費。原料在收獲時往往會混入一些灰土、泥塊、石塊等雜質(zhì),會影響飼料的品質(zhì)、豬的生長、損害飼料加工設(shè)備。因此,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采購優(yōu)質(zhì)原料。粉碎是生產(chǎn)預(yù)混料飼料的重要環(huán)節(jié)。粉碎直接影響到配合飼料的產(chǎn)量、質(zhì)量、耗電量及成品飼料的成本。粉碎破壞了谷物的外殼,增加谷物的表面積,便于消化酶和飼料接觸,提高消化率。從制粒角度來講,粉碎細(xì),制粒機強度高,但加蒸汽多,容易堵機,并且粉碎電耗過高。粒度過粗,增加環(huán)模和壓棍磨損,治理成型困難。預(yù)混料包含各種具有生物活性的微量元素,小蘇打,甜菜堿鹽酸鹽,加碘精制鹽,香味添加劑,飼料酶制劑微量礦物質(zhì)元素復(fù)合物,各種維生素等。
            該廠飼料生產(chǎn)線中有三次混合,一次預(yù)混合,把飼料添加劑與載體進行一次預(yù)先混合,兩次主流混合,前一次將玉米、豆粕、魚粉混合,后一次將粉碎后的原料與預(yù)混料混合,其目的是將飼料充分混合均勻。直接影響飼料飼養(yǎng)效果的因素是飼料配方和計量配料。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。
            第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開發(fā)票等,感受著工作的氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,要套公式似的就能完成一項任務(wù)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人以提高自已的能力,在實踐過程中,一些技術(shù)上的問題,我也有注意到。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計配方制成的配合飼料,飼料喂后動物健康安全,生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟效益顯著,即說明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計量配料是按照設(shè)計好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分,才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會降低整個配合飼料的營養(yǎng)價值。有的添加劑添加不足或過量,會造成生豬生長發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。因此要求配料設(shè)備具有準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、靈敏性和示值不變性,對加入的藥物和微量添加劑更須計量準(zhǔn)確,并有詳細(xì)的記錄。
            整個實踐很快就過去了,在實踐的過程中,我學(xué)到很多也感悟很多。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在宏光實踐時,因為是行政工作,如何與各部門溝通,使其他的部門接受你的意見和建議,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,這都是需要些功夫去學(xué)習(xí)的。別人給你的意見,你也要認(rèn)真聽取,虛心地接受。實踐中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識頭腦就要枯竭。我實踐中也體會到,當(dāng)時廠里要做推廣宣傳,需要ppt,但因廠小,沒有人做過ppt,正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去做,結(jié)果圓滿完成。所以,在生活中,全面而廣泛的涉獵知識是非常有必要的,否則,就會感到書到用時方恨少。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇四
            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了??偟膩碚f,這個學(xué)期是緊張而又充實的一個學(xué)期,是進步很快的一個學(xué)期。
            回想起來,從上學(xué)期末開始算起,開始做這個項目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個過程中,學(xué)到了許多真正實用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識。
            在暑假期間,由于有了很多的任務(wù)沒有回家,當(dāng)時一邊在做華為的項目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的eda競賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時做很多都沒有準(zhǔn)備好的事情的時候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關(guān)知識和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認(rèn)真的總結(jié)了一下,認(rèn)為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關(guān)的經(jīng)歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學(xué)參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生,都沒有任何相關(guān)項目的經(jīng)歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識的積累。
            從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學(xué)邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學(xué)到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的'基礎(chǔ)。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設(shè)計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統(tǒng)的把握,對全局的設(shè)計以及對各個組成模塊的劃分以及實現(xiàn)方式。
            對于整個學(xué)期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗主要有以下幾點:
            第一、感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學(xué)期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
            第二、養(yǎng)成了寫周報的好習(xí)慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫周報,也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學(xué)習(xí)等主動進行總結(jié)。有時候甚至也進行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
            第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個過程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現(xiàn)了,可在實際中根本就不可能實現(xiàn)。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對而實際卻不可能實現(xiàn)的嚴(yán)重錯誤。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
            第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個狀態(tài)機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細(xì)想一想,僅僅才過了一兩個月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當(dāng)時的可笑。真的,學(xué)寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當(dāng)重要。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇五
            實踐地點:區(qū)檢察院。
            在學(xué)校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
            此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
            實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
            在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
            再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
            “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
            學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
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            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇六
            社會實踐是清華大學(xué)研究生教育的重要環(huán)節(jié),有助于同學(xué)們了解社會、認(rèn)識國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增長才干、增強責(zé)任感、奉獻社會。學(xué)校鼓勵同學(xué)們通過參加社會實踐,把個人的理想和追求同國家、民族的發(fā)展結(jié)合在一起,刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,立志投身國家重點行業(yè)。我院研究生社會實踐工作緊緊圍繞“受教育,長才干,做貢獻”的指導(dǎo)方針,結(jié)合專業(yè)特點踐行“明德為公”的公共管理理念,組織同學(xué)走進政府、深入基層、溝通交流,不斷創(chuàng)新實踐形式,注重跟蹤反饋,加強總結(jié)宣傳,深化實踐效果。廣大同學(xué)在實踐的過程中實現(xiàn)了對政府認(rèn)知的深化。
            20xx年暑假,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和實踐單位的積極支持與配合下,在校研團委老師的幫助下和同學(xué)們的熱情參與下,在研工組老師和相關(guān)同學(xué)的協(xié)調(diào)組織下,我院xx暑期實踐工作取得了良好的成果。
            清華大學(xué)公共管理學(xué)院xx社會實踐基地(以下簡稱“xx基地”),是20xx年由公管學(xué)院與xx省委組織部簽署相關(guān)協(xié)議,合作建設(shè)的研究生社會實踐基地。該基地雖建立時間不長,但基地定位高端、合作意向長遠(yuǎn)、實踐內(nèi)容豐富,將成為公管學(xué)院重點建設(shè)和維護發(fā)展的社會實踐基地,為學(xué)院研究生的社會實踐和專業(yè)學(xué)習(xí)搭造良好平臺。
            在定位上,xx基地由清華大學(xué)公管學(xué)院與xx省委組織部強強聯(lián)合,旨在將其建設(shè)成為學(xué)院研究生“受教育、長才干、做貢獻”,以及實踐應(yīng)用專業(yè)知識的大舞臺,同時也是利用公管學(xué)院的專業(yè)知識優(yōu)勢為xx省的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展獻計獻策的橋梁。xx方面,由省委組織部牽頭,將xx全省各部門單位和各縣市作為基地實踐點,僅僅第一年就鋪設(shè)了???、三亞、保亭、儋州四個縣市的多個單位供同學(xué)們實習(xí)實踐,第二年(即今年)又提供了省市兩級共計4個黨政部門(xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,xx省工商行政管理局,xx市市委組織部,xx市環(huán)境保護局)給我院研究生同學(xué)。實踐內(nèi)容上,由于政府部門的人事制度特點,以及公共管理學(xué)院的育人傳統(tǒng),多以專業(yè)化的學(xué)術(shù)調(diào)研為主。
            在合作意向上,20xx年xx省就與清華大學(xué)簽署了?。:献鲄f(xié)議,而20xx年4月,xx省委組織部又與公管學(xué)院簽署了部-院合作協(xié)議。在這樣的合作框架之下,xx基地作為部-院合作的一個環(huán)節(jié),研究生暑期社會事件是全面合作協(xié)議中的一項重要內(nèi)容,受到雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,xx方面,省委組織部曾多次就實踐事宜向各省直機關(guān)、地方部門下發(fā)紅頭文件,并組織各單位負(fù)責(zé)人開會落實各種安排。
            在實踐內(nèi)容上,xx基地充分發(fā)揮xx省的.地方社會特色和公管學(xué)院的綜合專業(yè)優(yōu)勢,會實踐以研究生參與地方公共政策課題調(diào)研的形式展開,實踐內(nèi)容涉及組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會公共事務(wù)管理等方方面面。從20xx年開始,已有兩屆清華大學(xué)公共管理學(xué)院的研究生參加xx暑期社會實踐,取得了圓滿成功。同學(xué)們充分利用自己的理論知識,通過實地調(diào)研了解地方現(xiàn)狀,提出針對性的政策建議,獲得了地方政府的一致好評,并連續(xù)兩年獲得清華大學(xué)研究生社會實踐金獎團隊的榮譽。
            此次xx暑期社會實踐得到了xx省委組織部的大力支持。此次實踐,12位同學(xué)分為三個小組,分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現(xiàn)開展調(diào)研,三個小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進行了廣泛而深入的調(diào)研。
            xx市被譽為xx省東海岸的明珠,xx市以充滿傳奇的紅色娘子軍、風(fēng)光旖旎的萬泉河、殊驚世界的博鰲亞洲論壇而聞名世界。xx市基礎(chǔ)設(shè)施良好,交通通訊發(fā)達。由嘉積、博鰲、官塘三大組團構(gòu)成的大瓊海,在 21 世紀(jì)初推進城市化進程中崛起為xx第三大城市。瓊海資源豐富、社會安定、民風(fēng)高尚、環(huán)境良好,是國內(nèi)外投資商的樂園與天堂,借助博鰲亞洲論壇、萬泉河、娘子軍、官塘溫泉等綜合效應(yīng),xx市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。僅20xx年上半年,房地產(chǎn)開發(fā)完成投資16億元,增長近往年的3倍。同時隨著眾多瓊海地方互聯(lián)網(wǎng)門戶的崛起,更是打開了島外游客了解瓊海的又一面窗口,讓瓊海成為繼三亞、??谥髕x省第三顆明亮的新星。目前,瓊海正朝著實現(xiàn)中等城市、建設(shè)海洋經(jīng)濟強市、生態(tài)示范市、xx島東商貿(mào)中心的目標(biāo)跨步邁進。
            xx市位于xx省東南北沿海,與瓊中、陵水、瓊海接壤,與三亞和海口距離大致相等,處于xx東部高速公務(wù)中部。xx市域總面積為4443.6平方公里,海域面積寬廣,土地面積中以山地為主。萬寧屬于熱帶季風(fēng)氣候,終年氣候溫和、溫差小。xx市擁有豐富的鈦礦等礦產(chǎn)資源、眾多的熱帶作物、獨特的生物資源、珍貴的野生動物資源、優(yōu)越的水產(chǎn)資源、豐富的旅游資源。
            xx縣位于xx島東南部,東瀕南海,南與xx市毗鄰,西與保亭縣交界,北與xx市、瓊中縣接壤。全縣有16個民族,是個黎、漢、苗族人口居多的“大雜居,少聚居”的地方。陵水縣自然資源十分豐富,礦產(chǎn)、熱作、旅游和海洋資源尤為得天獨厚。目前,陵水縣政府正在招商引資建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品、各種瓜菜產(chǎn)品和海鮮品的保鮮、包裝、儲存、運輸?shù)燃庸んw系。
            本次實踐團隊共有三名研工組老師帶隊,12名調(diào)研人員組成,其中調(diào)研人員包括:6名10級碩士研究生、1名09級博士生、1名10級博士生、2名11及博士生和2名11級碩士研究生。
            此次xx社會實踐從7月2日至7月10日,包含往返路程共8天實踐。實踐之前和實踐過程的主要活動如下:
            20xx年7月2日,實踐隊員一行從北京出發(fā),乘坐火車前往xx。
            20xx年7月3日凌晨,實踐支隊成員抵達海口,xx省委組織部同志接待。
            20xx年7月3日下午,舉行xx實踐動員大會,xx省委組織部干部培訓(xùn)處佴處長、瓊海、萬寧、陵水三地組織部門的負(fù)責(zé)同志、公管學(xué)院學(xué)長助理孟波老師、公管學(xué)院研工組劉近文老師和12位實踐成員出席動員大會。
            20xx年7月3日晚上,各小組分別抵達實踐基地
            20xx年7月4日,各小組分別在實踐基地舉行座談會,和地方政府就調(diào)研事宜進行座談
            20xx年7月4日到8日上午,各實踐小組進行調(diào)研并總結(jié)調(diào)研材料
            20xx年7月8日下午,各實踐小組分別向地方組織部門匯報實踐成果
            20xx年7月9日,各實踐小組抵達??冢餍〗M向省委組織部匯報調(diào)研成果,并進行實踐成果交流。
            20xx年7月10日,實踐結(jié)束,實踐支隊返程。
            此時xx實踐成果豐碩,真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
            在省校全面合作協(xié)議框架下,xx暑期實踐的平臺已經(jīng)十分完善,過去兩年的暑期實踐為本次實踐奠定了良好的基礎(chǔ),同時也提供了許多寶貴的經(jīng)驗。在吸取前兩屆實踐支隊的優(yōu)秀成果的同時,本次暑期實踐支隊不斷開拓創(chuàng)新,著力打造特色優(yōu)質(zhì)實踐支隊。例如:在實踐過程中,xx支隊為隊員發(fā)放了出行手冊,手冊涉及衣食住行安全注意事項等各個方面;支隊建立“隊長-組長”每日的信息通報機制,確保了每位同學(xué)的安全。
            科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實踐,又服務(wù)于實踐;理論需要在實踐中檢驗和升華。社會實踐是我們研究生理論聯(lián)系實際的重要方式,也是我們了解社會現(xiàn)狀、深化知識理解的重要途徑。此次實踐,12位同學(xué)分為三個小組,分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現(xiàn)開展調(diào)研,三個小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進行了廣泛而深入的調(diào)研。
            瓊海小組開展關(guān)于xx市公共文化服務(wù)體系的調(diào)研實踐,聽取了xx市副市長梁振功同志的宏觀介紹和深刻思考。走訪了組織部、宣傳部、文明辦、文化體育廣電新聞出版局、統(tǒng)計局等部門,獲得了詳實的數(shù)據(jù),隨后幾天走訪了四個鎮(zhèn)8個村,了解瓊海農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)情況,為接下來的研究提供了豐富的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。
            萬寧小組在短短5天時間內(nèi),參加了由xx市委組織部舉辦的課題座談會,赴xx市政府開展了實地考察,在統(tǒng)計局、發(fā)改局等部門的配合下采集了與調(diào)研相關(guān)的數(shù)據(jù)和文本資料,同時赴人民銀行xx市支行、xx市農(nóng)村合作信用合作聯(lián)社、希望小鎮(zhèn)等進行了深入調(diào)研,獲得大量的一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料。
            陵水小組參與了由陵水縣委組織部安排的相關(guān)食品安全監(jiān)管部門集體座談會,直接與食品安全協(xié)調(diào)委員會辦公室、工商局、食品藥品監(jiān)督局、畜牧局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測中心的主管領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)骨干面對面座談,并逐一前往相關(guān)部門進行單獨訪談與資料搜集;此外,陵水小組還跟隨負(fù)責(zé)監(jiān)管餐飲安全的食品藥品監(jiān)督局前往執(zhí)法現(xiàn)場進行觀察調(diào)研。
            xx實踐支隊的一大特色是承擔(dān)地方政府提出的課題,通過實地調(diào)研,理論與實踐相結(jié)合,為地方政府解決公共政策難題提供政策建議。根據(jù)xx市、xx市和陵水縣提出的不同課題,三個小組分別進行了針對性的研究,在調(diào)查開展之前進行了充分的文獻綜述等環(huán)節(jié),為實地調(diào)研提供了堅實的理論基礎(chǔ)。瓊海小組撰寫了題為《地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究-以xx市為例》的調(diào)查報告,萬寧小組基于收集到的數(shù)據(jù),撰寫了題為《金融發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的實證分析--以xx萬寧為例》的調(diào)查報告,陵水小組撰寫了題為《食品安全監(jiān)管部門之間的合作機制研究 ——以xx陵水縣為例》的調(diào)查報告。三份報告共計約10萬字,報告格式規(guī)范,理論綜述完整,較為準(zhǔn)確完整的闡釋了相應(yīng)的問題,為政府提供了科學(xué)有效的政策建議。
            清華大學(xué)和xx省全面合作協(xié)議下,公管學(xué)院為xx省官員提供mpa教育培訓(xùn)。近年來,已經(jīng)有許多xx的優(yōu)秀院友在自己的行業(yè)里成為了骨干力量,他們有著豐富的社會閱歷和人生經(jīng)歷。此次暑期實踐,在指導(dǎo)老師曹峰的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,實踐隊員先后拜訪了部分當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀院友,跟他們進行了深入的交流和溝通,收獲了許多難得的工作經(jīng)驗和人生體會,各位實踐隊員受益匪淺。
            此次xx社會實踐意義非凡,取得了驕人成績,但是實踐支隊認(rèn)為實踐過程中也存在一定問題。
            首先,目前的社會實踐存在時間安排過于緊湊,不能充分完全了解地方信息,為地方政府提供科學(xué)合理的政策建議,建議適當(dāng)延長實踐時間。
            第二,此次暑期實踐,提出要對實踐基地進行行業(yè)分析和人才政策分析、對院友進行職業(yè)發(fā)展訪談等新增內(nèi)容,在實踐支隊出發(fā)之前應(yīng)該給各支隊較為充足的時間進行準(zhǔn)備和聯(lián)系,以方便訪談的順利進行。
            另外,要因地制宜,有些地方?jīng)]有校友或者院友可進行訪談。此次xx實踐,主要是根據(jù)地方政府提出的課題任務(wù),通過調(diào)研解決地方政府提出的課題,沒有足夠的時間和資源去完成校友訪談,人才政策分析等工作。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇七
            實踐是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
            我是專業(yè)碩士,應(yīng)國家要求研二在企業(yè)實習(xí)一年。通過專業(yè)實踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義,同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)在桂林尤利特有限公司的實習(xí)進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認(rèn)識,明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
            通過參加這次實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習(xí)是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
            一年來得實習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習(xí)期,回首這一年的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
            現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競爭壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時間去體驗社會,通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻,這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始,一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
            作為一名在校研究生,能在研二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在研三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更好的完成我的畢踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
            國家教育部門規(guī)定工程碩士研二實習(xí),通過實習(xí)我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要閱讀大量的中英文獻,有不懂得地方就像工程師們請教。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向公司里的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。開始工作才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在研究室,空閑的時候就會看一些資料。我上班大概一年的時間,在這一年中,學(xué)習(xí)了不少各方面的技能。因為工作就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的事情,實習(xí)就要從各方面鍛煉自己,不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作主要是研究如何把傳統(tǒng)的人工水銀血壓計與現(xiàn)代先進的電子技術(shù)相結(jié)合,從而研究出基于柯氏音的電子血壓計。做這個血壓計完全是由我自己一個人獨立完成,在研究期間遇到許許多多的問題,除了自己查找相關(guān)文獻資料外,很多無法自己解決的問題除了向校外與校內(nèi)導(dǎo)師請教外,還需要向工作經(jīng)驗豐富的工程師請教解決相關(guān)的難題。雖然很苦,但是也樂在其中。畢竟人生哪有幾回搏,人生擁有這樣的實習(xí)機會對于我們在校研究生來說實在是太寶貴了。由于經(jīng)驗少,我在搞科研這方面還有欠缺。早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了奉獻回報社會。在研究過程中我需要解決的問題很多,首先了解到電子血壓計是利用現(xiàn)代電子技術(shù)與血壓間接測量原理進行血壓測量的醫(yī)療設(shè)備。電子血壓計有臂式、腕式之分;其技術(shù)經(jīng)歷了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的發(fā)展。電子血壓計已經(jīng)成為家庭自測血壓的主要工具。電子血壓計也越來越多地被用于醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)。中國有13億人口,4億左右個家庭,家庭保健用醫(yī)療器械有著廣闊的市場.目前中國已經(jīng)成為全球醫(yī)療器械十大新興市場之一。來自于國家衛(wèi)生部的一組數(shù)據(jù)顯示,我國高血壓患者人數(shù)達到1.6億人,而目前市場年銷量只有300萬臺左右,并且血壓計的品種多樣,品質(zhì)良莠不齊。
            德國柯氏音電子血壓計,利用德國polyreen公司現(xiàn)今最先進的電子技術(shù),實現(xiàn)了柯氏音法與電子的完美結(jié)合,從根本上區(qū)別于市場上其它的電子血壓計,首次實現(xiàn)了電子血壓計測量血壓類似于水銀血壓計測量血壓值的效果,而用起來比人工的水銀血壓計簡單方便許多。德國柯氏音電子血壓計擁有著精準(zhǔn)的德國原裝芯片,與柯氏音法完美結(jié)合,其設(shè)計專門針對中老年高血壓患者。技術(shù)方面聯(lián)合了德國polyreen準(zhǔn)確耐用,測壓方面也是精準(zhǔn)細(xì)微,很適合家庭自測壓使用。
            我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一年中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
            人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?,特別是在設(shè)計電路圖時,如果馬馬虎虎,容易畫錯,或者計算錯誤。因此還需要檢查原理圖是否正確。還有就是用pcb畫圖也需要謹(jǐn)慎行事,畢竟一個封裝畫錯會導(dǎo)致焊板無法進行。pcb的布線也需要根據(jù)實際要求安排各元件封裝所在位置。這些都需要自己親自動手才可以真正了解到實踐操作對一個學(xué)生的重要性。畢竟艱辛知人生,實踐長才干。
            通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇八
            即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時的砝碼,我利用暑期在昆明xxxx有限公司進行暑假實習(xí)。在xxxx有限公司的實習(xí)期間,讓我學(xué)到了不少知識,使我以后的學(xué)習(xí)有了確切的方向,也使我更能完整準(zhǔn)確的職業(yè)目標(biāo),有利于今后的自身發(fā)展。
            短暫的30天暑期實習(xí)結(jié)束了,回顧這些實習(xí)的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝昆明xxxx有限公司給我這次暑假實習(xí)的機會,讓我們早接觸了社會,早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實習(xí)中讓我從一個學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識,加強了與人交往的溝通能力,更增強了做事的主動性,讓我懂得一個集體力量的強大,也認(rèn)識到了自己的許多不足之處,堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心?,F(xiàn)將實習(xí)總結(jié)如下:
            在實習(xí)期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識面,獲得了更廣泛的實踐知識,切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
            實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,通過實習(xí),真正檢驗了我的綜合能力,我知道自己有很多不懂不會的地方,而且個人綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實習(xí)也將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
            此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了工作時總有用到的時候?!边@次在xxxx有限公司實習(xí),不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。
            通過實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對就業(yè)危機的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會,早鍛煉自己,吸取知識,才能不斷彌補自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在xxxx有限公司的實習(xí)是一筆很寶貴的財富,只有增強了自己的能力,到時候才會是“車到山前必有路”,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個人應(yīng)有的才能,挖掘自身的潛力。
            在這次認(rèn)知實習(xí)中,我會牢記這次在xxxx有限公司實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),同時也使我在今后的學(xué)習(xí)中,堅持做到:
            (一)勤學(xué)好問,多學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識;不管在任何情況下都要努力學(xué)習(xí),盡可能的多學(xué)習(xí)其他知識。
            (二)積極主動,善于思考,多參加實踐活動,俗話說:“只有見多才能識廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實,把握明辨是非的能力,積極投入社會生活中去。
            (三)充分利用在校的一年時間,提高學(xué)習(xí)效率,多多加強各個方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。
            最后,我想告訴自己的只有一點:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實習(xí)使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
            通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會在進步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會上有立足之地,需要不斷的學(xué)習(xí),不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學(xué)習(xí)。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇九
            xxxx年x月x日,在我踏入xx校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級x等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。
            過去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認(rèn)識。
            而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的.課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。
            在下半學(xué)期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細(xì)的計劃,進行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,爭取順利畢業(yè)。
            這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進步,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
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            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十
            1.該同學(xué)自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進,并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系融洽,并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮、認(rèn)真、刻苦,求學(xué)與做人能齊頭并進,思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,反映出該同學(xué)具有比較扎實的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)之余,他能積極組織并參加學(xué)校及班級的各項活動,有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時,他還積極參與了助教、助研等活動,既鍛煉了自己的實踐能力,又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻。
            2.同學(xué)積極向上,有良好的自學(xué)能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重,有較強的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅韌不拔,有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
            3.同學(xué)為人正直,禮貌真誠,具有良好的團隊合作意識;重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),英語和計算機分別達到國家六級和三級水平;注重專業(yè)知識與技能的提高,能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護及工程技術(shù)類工作,是一個全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
            4.同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);身體健康,思維敏捷;有較強的自學(xué)能力,尤其在英語的口頭和文字表達方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會適應(yīng)能力和個人發(fā)展?jié)摿?,適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計、施工、管理和維護工作。
            5.同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動,學(xué)習(xí)上獨立自主,上進心強;生活中待人誠懇,熱心助人;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),成為受全班同學(xué)擁戴的班長;身體素質(zhì)好,積極參加體育運動,屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
            6.同學(xué)樂觀善良,集體觀念強,具有良好的團隊合作意識;吃苦耐勞,動手能力強,具有很強的抗壓能力;開朗自信,善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,能勝任園林植物設(shè)計、施工及工程預(yù)決算等工作。
            7.同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學(xué)生會要職,尤其在擔(dān)任班長的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
            8.同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
            9.同學(xué)為人謙遜隨和,樸實大方,擔(dān)任團支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強,可從事與園林相關(guān)的各項工作。同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進步;團結(jié)同學(xué),有較強的責(zé)任心和集體榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應(yīng)能力強,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
            同學(xué)在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十一
            專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證,請認(rèn)真做好實踐計劃。
            鼓勵教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生到中小學(xué),結(jié)合學(xué)習(xí)實際和教育背景??刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式。
            專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的`專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題及研究內(nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實踐。
            研究生應(yīng)于第二學(xué)期末提交該實踐計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。
            專業(yè)實踐由培養(yǎng)院系統(tǒng)一安排。
            專業(yè)實踐一般應(yīng)安排在第三學(xué)期初開始至答辯前結(jié)束。
            每位碩士專業(yè)學(xué)位研究生在專業(yè)實踐完成后,應(yīng)認(rèn)真填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得8學(xué)分,未通過者須補修該環(huán)節(jié),否則不記載學(xué)分,不得參加論文答辯。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十二
            自09年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進行一下總結(jié),為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力,下面是我的個人工作總結(jié):
            我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨
            員的標(biāo)準(zhǔn)
            來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識,認(rèn)真實踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與“三個代表”重要思想。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
            我慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。
            1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。
            經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識不牢固。在不斷的知識學(xué)習(xí)中,不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。
            2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
            在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識還在導(dǎo)師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內(nèi)容,學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,擴展當(dāng)前的理論體系與知識結(jié)構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的'另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,真正的應(yīng)用實驗還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當(dāng)前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻,掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導(dǎo)師進行交流。積極實踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。
            3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
            學(xué)習(xí)了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-tm,modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
            4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
            掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設(shè)計軟件idl、matlab等,程序設(shè)計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。
            5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。
            聽取導(dǎo)師的安排,積極努力,踏實進取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對待每一次野外實驗機會,并且在實驗中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
            我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進步。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十三
            1、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
            2、xxx同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實實,對自己嚴(yán)格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻,也為社會做出貢獻。
            3、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
            4、xxx同學(xué)為人隨和,不拘小節(jié),謙虛務(wù)實,積極進取。在讀研期間,刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,態(tài)度端正。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能以一名科研人的身份嚴(yán)格要求自己,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。吃苦耐勞,能準(zhǔn)時完成導(dǎo)師交給的各項任務(wù)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的.敬業(yè)精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學(xué)相處融洽,能建立良好的人際關(guān)系。尊敬老師。望繼續(xù)努力、踏實前進。繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng)。
            5、xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人。對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神?;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認(rèn)真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準(zhǔn)確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。
            6、xxx同學(xué)思想積極要求進步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時熱心國家大事和國內(nèi)外時事,認(rèn)真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項實驗技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎學(xué)金。平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。
            7、xxx同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家時事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
            8、xxx同學(xué)作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關(guān)心時政,不僅及時了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針,具有較高的政治素養(yǎng),思想積極進步。該同學(xué)認(rèn)真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學(xué)習(xí)腳踏實地,有恒心,有毅力,專業(yè)知識成績名列前茅,科學(xué)實驗取得很好結(jié)果,曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學(xué)相處融洽。希望該同學(xué)能百尺竿頭,更進一步,取得更優(yōu)異的成績。
            9、xxx同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級推選為優(yōu)秀團員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實干性,能有目標(biāo)的思考與進行科研工作,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
            10、在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十四
            專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證,請認(rèn)真做好實踐計劃。
            一、實踐要求
            鼓勵專業(yè)學(xué)位研究生到企業(yè)實踐,實踐內(nèi)容應(yīng)結(jié)合工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景??刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式。
            專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題及研究內(nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實踐。
            研究生應(yīng)于第二學(xué)期初提交該實踐計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。
            二、組織落實
            專業(yè)實踐由培養(yǎng)學(xué)院或?qū)熦?fù)責(zé)安排。
            三、時間安排
            專業(yè)實踐一般應(yīng)安排在課程結(jié)束至答辯前完成。
            四、考核方式
            每位碩士專業(yè)學(xué)位研究生在專業(yè)實踐完成后,應(yīng)認(rèn)真填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學(xué)分,未通過者須補修該環(huán)節(jié),否則不記載學(xué)分,不得參加論文答辯。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十五
            一、該同志,在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠非常好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠非常好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
            二、本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
            三、本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,讓自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
            四、希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
            五、在平時生活中,他為人處世和善樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
            六、本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。
            七、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,讓自己的理論與實踐水平得到了非常大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
            八、其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
            九、xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,建議在it通訊等領(lǐng)域工作。xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,該生注重個人綜合素質(zhì)的提升,曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友誼。
            十、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了非常多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
            研究生專業(yè)實踐總結(jié)篇十六
            專業(yè)實踐是全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的重要保證。為保證我校全日制專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐工作的順利進行,確保實踐教學(xué)質(zhì)量,切實提升碩士專業(yè)學(xué)位研究生的職業(yè)能力和素養(yǎng),根據(jù)《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研【20xx】1號)的文件精神,特制訂本暫行計劃。
            我校全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校期間必須參加不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取碩士專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)實踐時間不少于一年。研究生原則上應(yīng)在完成全部課程學(xué)習(xí)計劃后方可進入專業(yè)實踐階段。
            專業(yè)實踐工作可實行“集中實踐與分段實踐相結(jié)合”、“專業(yè)實踐與學(xué)位論文工作”相結(jié)合的原則,采取以下幾種方式靈活進行:
            1、充分發(fā)揮校外合作導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,利用企事業(yè)的科研資源,由校外合作導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排相應(yīng)的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
            2、研究生結(jié)合本人的就業(yè)去向,自行聯(lián)系有實踐條件的企業(yè)單位。
            3、依托學(xué)校與企業(yè)建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,由二級學(xué)院統(tǒng)一安排到企業(yè)進行專業(yè)實踐。
            研究生應(yīng)于第一學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起制訂并填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐計劃表》(簡稱“專業(yè)實踐計劃表”)。研究生應(yīng)將“專業(yè)實踐計劃表”及時報學(xué)位點所屬二級學(xué)院,由二級學(xué)院匯總后報研究生處備案。
            專業(yè)實踐活動結(jié)束后,二級單位應(yīng)組織進行專業(yè)實踐考核,研究生填寫《廣東藥學(xué)院專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐報告書》,撰寫3000字左右的專業(yè)實踐總結(jié)。
            專業(yè)實踐環(huán)節(jié)是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),研究生不參加專業(yè)實踐或?qū)I(yè)實踐考核未通過,不得申請畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。
            二級單位和指導(dǎo)教師應(yīng)高度重視全日制專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)實踐工作,二級單位應(yīng)成立專業(yè)實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)專業(yè)實踐管理工作,并根據(jù)本計劃及專業(yè)類別或領(lǐng)域特點制定具體的實施細(xì)則。在專業(yè)實踐期間,培養(yǎng)單位應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)專業(yè)實踐全過程的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)控。加強對專業(yè)學(xué)位研究生的安全教育,增強其安全意識和自我防護能力。