心得體會是對于某一事件或經(jīng)歷的個人觀點和感悟的總結(jié)。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗，但要注意保持獨立思考和個性化的風格。小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 一個都不能少心得體會篇一
這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執(zhí)地遵守著“一個都不能少”的承諾!農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：“不懂事兒”。但是，作為一個普通人，她對這份職責執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念!這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現(xiàn)了不到十分鐘的時刻，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高老師說的”。。。。。。他的精神仿佛貫穿了整部電影。
魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經(jīng)算是十分幸運的了，因此，必須要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。
所有的孩子就應(yīng)都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機會!——一個都不能少!這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出發(fā)奮和愛心去做的事。
一個都不能少心得體會篇二
是全面建成小康社會年?？墒?，到底什么是小康社會?我?guī)е蓡栒业搅藡寢尅寢屨f：“讓我?guī)愠俗惶肆熊?，去了解一下小康社會?”于是，在我的疑惑中，與媽媽一起登上了那列駛向小康的列車。
汽笛長鳴，火車緩緩開動，駛?cè)肓藠^發(fā)圖強的鐵軌。伴隨“況且況且”聲，黑灰色車廂一下下顛簸著。我朝車窗外望去，正值初春，冰雪融化了，碎冰“叮叮咚咚”地夾在河水中奔流。火車拐了一個彎，在火車燃煤冒出的黑色濃煙中，一個小村映入眼簾。黃土坯磚石砌成的矮小平房星星零零坐落在土坡上，紅旗在房群中飄揚。我想:這就是爺爺奶奶生活的那個時代吧。幾個村婦身著布衣，蹲坐在河邊搗衣;幾個學童挎著書袋，赤腳在黃泥路上嬉鬧。山后面還有幾個高高的煙囪，炊煙升起。
漸漸，火車進入了長足進步的鐵軌，換上了綠皮外衣，開始加速，行駛逐漸平穩(wěn)。時間一晃到了初夏，橡樹枝葉逐漸繁茂，花骨朵也已成熟。列車通過了一個山洞，來到一座小鎮(zhèn)。水泥砌成的居民樓座座相連，百貨超市、菜場隨處可見。趕工的叔叔阿姨背著挎包，在平坦的馬路上蹬著自行車，路邊幾位老人圍坐著閑聊，鄉(xiāng)村校園里傳來朗朗書聲。我想:這就是爸爸媽媽生活的那個時代吧，短短二十載，變化如此之大!建設(shè)小康社會的進程中，人民逐步過上了安定幸福的生活。
列車越行越快，駛?cè)肓丝萍及l(fā)展的軌道，車廂再次換裝。穿過隧道，到了盛夏時節(jié)。烈日如火，楊柳成蔭。這便到了我最熟悉的21世紀，我們乘著高鐵飛馳在城市之中。眼前的景象飛似的掠過，仿若已到初秋，隱約看見農(nóng)田里的水秧結(jié)出了金黃的穗子，輛輛轎車馳騁在柏油馬路上，高樓林立，紅旗飄揚。
列車依然在加速，車廂變化得越來越快：磁懸浮列車、“飛車”、光速飛碟……我已是目不暇接。時間的列車永遠不會停下，永遠沒有終點。喜迎小康，人民安居樂業(yè)，社會秩序良好;人民生活富足，人與自然和諧相處;列車飛馳在生態(tài)良好的文明發(fā)展道路上。讓我們放飛夢想，喜迎美好的未來，創(chuàng)造新世界!
一個都不能少心得體會篇三
脫貧是當前中國的重要任務(wù)，因此習近平總書記提出“脫貧一個都不能少”的要求。這個標準要求每個貧困戶都要脫貧，以實現(xiàn)全面小康社會的目標。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，我們可以深刻領(lǐng)會到“脫貧一個都不能少”的意義，我認為這個要求不僅僅是一句口號，更是一個政治目標和社會責任。
第二段：意義
脫貧一個都不能少，意味著不能有一個被遺忘的人，也不能有一個落后的地區(qū)。這個要求實現(xiàn)的關(guān)鍵在于精準扶貧，讓政策和措施落到實處，確保貧困群眾得到實惠。精準扶貧可以有效的提高各個領(lǐng)域的貧困戶的生活水平，不斷減少貧困人口的數(shù)量，全面實現(xiàn)脫貧攻堅戰(zhàn)的目標。只有這樣，才能夠讓貧困人口真正享受到脫貧的紅利。
第三段：策略
實現(xiàn)“脫貧一個都不能少”的目標需要制定好切實可行的策略。其中最重要的就是精準扶貧。首先，要加強政策銜接，建立“一站式”服務(wù)體系，以綜合治理的方式推進扶貧事業(yè)。同時，要加強財政保障，采取多種方式提高扶貧基金的使用效率。此外，還要聚焦特殊困難群體脫貧，通過疏通就業(yè)渠道，提高貧困人口的自我脫貧能力。
第四段：困難
在脫貧攻堅過程中，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。其中最主要的困難在于解決貧困人口實際的生產(chǎn)和生活問題。在這個方面，需要加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增加投入資金、支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等措施。另外，還需要加強教育和文化事業(yè)的支持，促進科技創(chuàng)新和人力資本的積累，這有助于提高貧困群眾的文化、技術(shù)和知識水平。
第五段：總結(jié)
“脫貧一個都不能少”的要求是貧困人口的福音，是社會發(fā)展的重要保障。實現(xiàn)這個目標是全體社會成員的責任。我們需要齊心協(xié)力，凝聚社會共識，共同完成脫貧攻堅的使命。希望每個人都能意識到這一點，積極投身脫貧攻堅，為實現(xiàn)美好中國的目標作出自己的貢獻。
一個都不能少心得體會篇四
全面建成小康社會已經(jīng)進入決勝沖刺階段，《與全國同步全面建成小康社會青海行動方案》為我們決勝沖刺做好時間表、畫好路線圖、寫好任務(wù)書?！缎袆臃桨浮匪_定的“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”總體要求，精準對焦全面建成小康社會內(nèi)涵標準，充分考慮我省現(xiàn)實因素的基礎(chǔ)上提出來的，部署調(diào)度我省全面建成小康社會工作。各地各部門首先需要把握和領(lǐng)會好總體要求，以總體要求為行動指南，掛圖作戰(zhàn)，迅速行動，全力攻堅，為全面建成小康社會跑好“最后一公里”。
我們要牢牢把握“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”的現(xiàn)實意義?！耙幻撠殹笔侨娼ǔ尚】瞪鐣牡拙€任務(wù)和標志性指標;“兩翻番”是建成全面小康的物質(zhì)基礎(chǔ)和硬性約束;“四實現(xiàn)”結(jié)合了國家在經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等方面提出的全面小康目標要求和建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海要求，必將有力推動我省經(jīng)濟社會充分、均衡發(fā)展，使我省小康社會質(zhì)量更高、成色更足、更可持續(xù)?？梢哉f，以“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”為總體要求的《行動方案》，既落實全國總體部署，又體現(xiàn)地方特色;既全省統(tǒng)籌推進，又分區(qū)分類指導(dǎo);既看量化指標，也充分考慮人民群眾的實際生活狀態(tài)和現(xiàn)實獲得感，進一步拓展從單純強調(diào)總量速度到更加注重經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵外延，進一步增強從主要涵蓋定量指標到定性、定量指標并重，更加注重人民群眾的認可度的科學性和系統(tǒng)性。
我們要圍繞總體要求真抓實干。補短板是全面建成小康社會的硬任務(wù)，從工作進展的情況看，到去年底，我省已實現(xiàn)建檔立卡貧困人口全部脫貧;全省地區(qū)生產(chǎn)總值和全體居民人均可支配收入與20相比，都已實現(xiàn)翻番目標，“一脫貧、兩翻番”目標已經(jīng)實現(xiàn)?，F(xiàn)在看，補短板的重點在經(jīng)濟發(fā)展、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、社會進步的“四實現(xiàn)”上。經(jīng)濟發(fā)展是第一要務(wù)，必須在常態(tài)化疫情防控條件下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，集中精力抓好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?公共服務(wù)是突出短板，我們要始終堅持把人民群眾的利益擺在至高無上的位置，農(nóng)牧區(qū)基本公共服務(wù)均等化難題;生態(tài)環(huán)保是重大責任，我們要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，精準發(fā)力、科學施治、依法推動，堅決打贏藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，深入推進農(nóng)牧區(qū)人居環(huán)境整治，順應(yīng)各族群眾對良好生態(tài)環(huán)境的期盼;社會進步是現(xiàn)實需求，我們要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以新時代文明實踐中心建設(shè)為重點，以全民科學素質(zhì)行動為抓手，提升精神文明建設(shè)引領(lǐng)力、承載力、帶動力，提高國民素質(zhì)和社會文明程度，促進人的全面發(fā)展。
總體要求是我們的行動目標和行動方向，我們要圍繞總體要求、聚力硬性任務(wù)、補齊短板弱項，拼盡全力沖刺，堅決打贏全面建成小康社會收官戰(zhàn)，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
一個都不能少心得體會篇五
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，新中國走過了半個多世紀的光輝歷程。
我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)已經(jīng)取得了舉世矚目的偉大成就。
而在這成就的背后有一個夢——中國夢。
自從改革開放以來，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，百姓的物質(zhì)生活也迅速改善，不管是衣食方面還是住行方面都發(fā)生了深刻的變化。
半個世紀前，我國還是資源匱乏的“票證時代”，而如今的市場貨物供應(yīng)充足，商品種類繁多，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來越快，新鮮事物層出不窮。
東、中、西部之中差距也逐步的縮小，經(jīng)濟效益也有明顯的提高，經(jīng)濟發(fā)展使人民的生活改善，也使我們離中國夢近一步。
雖然人民的生活改善了許多，但是在發(fā)展中我們還要面臨不少困難和問題。
例如，勞動就業(yè)，社會保障等與群眾利益密切相關(guān)的問題。
因此我們要繼續(xù)努力向全面建設(shè)小康社會的目標邁進。
在全面建設(shè)小康社會的奮斗中，我們目前的目標是力爭人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比翻兩倍，綜合國力和國際競爭力明顯增強，為了我們的祖國更加繁榮，人民更加幸福，我們要懂得貢獻自己的青春與力量去實現(xiàn)中國夢。
發(fā)展固然重要，但民族團結(jié)，民族精神同樣也重要。
我國很明確在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興進程中，要弘揚中華民族的偉大精神。
因為民族精神的弘揚和培育精神關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到我國的偉大復(fù)興。
民族精神，博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息發(fā)展壯大國家的強大精神力量。
民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。
只有弘揚民族精神，才能集中全國各族人民的智慧和力量，保持昂揚奮進的精神狀態(tài)。
加強社會主義文化建設(shè)也須弘揚和培育民族精神，發(fā)揚我國民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
就如：在長期的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
又如在的抗洪搶險斗爭中，中國人民形成了“萬眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅忍不拔，敢于勝利”的抗洪精神。
再如
在20抗震救災(zāi)行動中，中國人民形成了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的抗震救災(zāi)精神。
這些偉大的民族精神值得我們?nèi)W習。
青少年是國家和民族的希望和未來。
讓我們一起努力成為民族精神的新篇章。
就讓我們通過多種途徑和形式在社會上大力提倡民族精神，使之成為全國各族人民奮發(fā)有為、昂揚向上的精神動力，民族精神讓我們又向中國夢邁進了一步。
一個都不能少心得體會篇六
“小康不小康，關(guān)鍵看住房”。我環(huán)視了一下外公外婆的新房子，嗯，看來外公外婆也迎來了小康呀!
兩年前，它還是一座老舊的房子，潮濕擁擠.回南天，地上總沁出一層汗，年幼的我經(jīng)常摔跤蹭身泥。每到夏天，尤其是傍晚，無數(shù)的蚊子在耳邊嗡嗡叫個不停，很是煩人。蚊子還不時地送我們幾個“大紅包”，可我一點都不喜歡。于是，我總不肯在外婆家過夜，白天去，晚上回。自從新建了這敞亮的大別墅之后，那些討人厭的蚊子就識相多了，再也不來送紅包了。新房子空間可大了，我們捉起迷藏，隨便貓哪里，一找就要找好久。院子里，新鋪好的石頭地面，我們可以自由自在地騎單車、奔跑……院角的瓜藤下，是我們最愛待的地方，搬把小椅子，伴著風吹葉子的“沙沙”聲，我們可以靜靜地看一下午的書。這次，因為新冠肺炎疫情，我們只能宅在家里，可因為我們是住在外婆家，這幾個月，依然過得快樂無比。每當外婆和大奶奶她們看到我們這一大家子圍在一起熱熱鬧鬧的情景，就會忍不住感嘆:“看，這有了房子就是好，多熱鬧啊，再也不用擔心這一家子的小可愛住不習慣了。不然這特殊時期，難得大家都放假在家，想多呆幾天都難，看著他們，我心里就高興。”每次看到大奶奶望著我和弟弟妹妹笑得合不攏嘴的樣子，我都暗自慶幸：這都要歸功于這座“小康別墅”。
是啊，新中國成立71年來，我們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化，物質(zhì)生活，殷實充足?？萍家苍谕伙w猛進地發(fā)展，出行，購物只要帶個手機就行。在這特殊的疫情期間，除了學校老師通過網(wǎng)絡(luò)給我們上課外，媽媽還利用網(wǎng)絡(luò)資源給我們篩選了好幾個國學、寫作、科學等課程，明天我和弟弟妹妹就在這寬敞的小康別墅里打卡各種喜歡的課程，真正做到停課不停學。越來成熟的網(wǎng)絡(luò)科技，讓我們的生活更美好。
所以，我現(xiàn)在也要好好學習，掌握更多的高科技知識，以后去創(chuàng)造屬于我們這一代的新科技，迎接屬于我自己的新的小康生活。
一個都不能少心得體會篇七
對克服新冠疫情影響、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出通盤部署，鼓舞人心，催人奮進。扶貧路上“一個都不能少”，千萬般道理，落實才是硬道理。下面是小編為大家整理的扶貧路上“一個都不能少”心得體會5篇，以供大家參考借鑒!
5月27日和28日，全國政協(xié)十三屆三次會議和十三屆全國人大三次會議相繼閉幕，全國兩會圓滿完成各項議程?！皟蓵钡膭倮匍_，在我國新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果、努力實現(xiàn)新增“清零”，全面建成小康社會進入決戰(zhàn)決勝階段、脫貧攻堅進入決戰(zhàn)倒計時，黨的“第一個百年”奮斗目標即將成功實現(xiàn)、“第二個百年”新征程正待開啟的重要時刻，增強了信心、凝聚了共識、鼓舞了干勁。
凝聚共識
人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。“你們那兒的馬鈴薯是做工業(yè)原料好還是食用好”“扶一把老百姓特別是農(nóng)民”……兩會期間，習近平總書記多次參加團組審議交流，與代表、委員們親切交談，一句句“拉家常”接地氣、暖人心，樸實語言的背后濃縮著習近平總書記對民生的深沉關(guān)切。革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志就指出，“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”;2000年，時任福建省代省長的習近平曾給出回答，“人民政府為人民，這是我們黨一貫堅持的立場，雖經(jīng)風雨，從未動搖”;2020年，黨的“第一個百年”奮斗目標即將成功實現(xiàn)之年，習近平總書記發(fā)出“全面小康，一個都不能少”的時代最強音。建黨百年，“緊緊依靠人民”的初心從未改變、落實“不斷造福人民”到各項決策部署和實際工作之中的行動從未改變，落實“牢牢植根人民”到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中去的措施從未改變，執(zhí)政百年、矢志不渝。
增強信心
多策并舉，把脫貧的底線兜住。2020年，是在以習近平同志為核心的黨中央，堅強領(lǐng)導(dǎo)6000萬湖北人民、14億中國人民抗擊新型肺炎、取得決定性成果的一年。在時刻繃緊“針尖大的窟窿能漏過斗大的風”這根弦，慎終如始、再接再厲的同時著眼根本、謀劃長遠，用八個“機制”定能化解“疫后綜合癥”，才能為經(jīng)濟社會發(fā)展按好“重啟鍵”。以人民利益至上、以萬家疾苦為重，實干為要、行勝于言，統(tǒng)籌把各項保障方方面面落實到位，讓“過路財神”做好轉(zhuǎn)移支付“直達地方、直達基層、直達民生”，“我們有把握完成今年決勝脫貧攻堅的任務(wù)”。
鼓舞干勁
穩(wěn)就業(yè)，保民生。今年的《政府工作報告》全文雖不到1萬字，但18次提到“民生”、39次提到“就業(yè)”，不僅將通常打頭的“國內(nèi)生產(chǎn)總值增長”換成了“優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生”，更用政府過“緊日子”換得百姓的好日子，一字一句匯聚成“人民至上”的莊嚴承諾。
李克qiang
總理在答記者問時強調(diào)，“就業(yè)是最大的民生”，穩(wěn)住現(xiàn)有崗位、創(chuàng)造更多崗位，讓“9億張要吃飯的口”變身為“9億雙創(chuàng)造財富的手”，讓大學畢業(yè)生成為“不斷線的風箏”、讓改革開放之初的“大碗茶”繼續(xù)在馬路市場的“煙火氣”中飄香、讓勤勞的中國人民在不斷開拓和升級的市場中展現(xiàn)無窮的創(chuàng)造力。
留得青山、贏得未來。發(fā)揮好市場“穩(wěn)”和“?！钡墓δ?，留住一億兩千萬市場主體的青山;通過紓困、放管服改革，讓市場主體活下來、活下去、長起來;做營商環(huán)境市場化法治化國際化的“加法”、做不合理的條條框框的“減法”，產(chǎn)生無形措施創(chuàng)造有形財富的“乘數(shù)效應(yīng)”。
兩會是民主政治的載體、更是凝心聚力的平臺，是一次總結(jié)、更是一次動員。在接下來的各項工作中，把“兩會”成果貫徹好、落實好，把“兩會”精神傳達好、詮釋好，把“兩會時間”當做接續(xù)奮斗、砥礪前行的節(jié)點，把“兩會精神”融入到日常工作，才能把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來、把智慧和力量匯聚到開啟”第二個百年“新征程上來，“兩”“零”“二”“零”，砥礪前行!
近日，習近平總書記在看望參加全國兩會的經(jīng)濟界委員時，憶起當年陜北農(nóng)村百姓們的愿望，“將來干活挑著金扁擔”，令人記憶猶新。從偶有細糧，到常能吃肉，再到全面小康，“金扁擔”挑起的是百姓們對美好生活的向往，挑起的是脫貧攻堅、全面小康的必勝決心。
把握“平衡力”，脫貧攻堅“兩頭穩(wěn)”。今年是脫貧攻堅的收官之年，是全面建成小康社會的決勝之年。然而，突出其來的新冠疫情，為脫貧攻堅增加了阻力，需要我們緊扣脫貧攻堅目標任務(wù)，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，一手抓疫情防控，保障人民生命安全和生活秩序，一手抓經(jīng)濟發(fā)展，守住社會發(fā)展快節(jié)奏步伐。疫情防控雖已進入常態(tài)化管控階段，但國外形勢依然嚴峻，國內(nèi)小范圍疫情仍然存在，持續(xù)提高警惕性，外防輸入、內(nèi)防反彈仍然是當然疫情防控的必然選擇。同時，受疫情影響，要精準打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保全面小康，必須促進企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為企業(yè)提供生產(chǎn)便利，刺激人群經(jīng)濟消費，為經(jīng)濟社會秩序快速恢復(fù)加大馬力，不斷增強內(nèi)生動力，在危機中育新機。
壓實“耐受力”，脫貧攻堅“一肩扛”。中國共產(chǎn)黨是一個擁有著9000多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨，具有強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。當前國內(nèi)國外局勢復(fù)雜，國外疫情防控進入“平臺期”，在嚴峻復(fù)雜的大環(huán)境中，我們必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強黨的建設(shè)，增強黨的韌性，讓黨建引領(lǐng)脫貧攻堅，扛起百姓的“金扁擔”。要夯實基層的黨組織建設(shè)，充實扶貧一線的攻堅隊伍，抓實扶貧任務(wù)的精準導(dǎo)向，切實加快脫貧攻堅的堅實步伐?！敖鸨鈸辈粌H是一種向往，更是一種對中國共產(chǎn)黨的信心，對黨的建設(shè)的指引，我們有責任、有義務(wù)全面完成脫貧攻堅任務(wù)，帶領(lǐng)基層百姓走上致富的道路，確保小康路上一個都不能少。
提升“續(xù)航力”，脫貧攻堅“久為功”。脫貧攻堅“決非一日一時之功”，這是一場持久戰(zhàn)，需要我們久久為功，馳而不息。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，貧困縣摘帽、貧困人口脫貧只是邁向勝利的第一步，如何防止因病返貧、實現(xiàn)政府兜底人群全面脫貧是我們必須要解決的困難。尤其是受今年疫情的沖擊，各種不確定因素加大脫貧攻堅的難度。我們要進一步提高應(yīng)對突發(fā)問題的能力，完善脫貧攻堅體系，確保脫貧攻堅“軟”著陸。同時要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、持續(xù)用力，在集中攻堅的同時，時常“回頭看”，有效防止“返貧”，做到一抓到底、常抓不懈，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，為老百姓挑起全面小康的“金扁擔”。
近日，習近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時多次提及“人民”二字，再次強調(diào)“人民至上”這一執(zhí)政理念，深刻指出“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，并落實到各項決策部署和實際工作之中，落實到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中去?！笨倳浀闹v話擲地有聲、催人奮進，廣大黨員干部要以“人民至上”的理念付諸實踐，以“人民至上”的情懷砥礪前行。
“人”——讀懂“穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人”，以人為本、問需于民。
疫情期間，各級政府千方百計保障群眾生活必需品供應(yīng)，截至4月底共安排疫情防控資金1499億元;生命面前，無論年齡再大、病情再重都絕不放棄，湖北省治愈3600多名80歲以上新冠疫情患者，其中包括7位百歲以上老人;脫貧戰(zhàn)場，截至2019年底，超過9348萬人擺脫貧困，貧困發(fā)生率從10.2%降至0.6%……凡此種種，彰顯的正是人民至上的國家意志和以人為本的為民情懷。正如習總書記所說，“我們黨沒有自己特殊的利益，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位”，廣大共產(chǎn)黨人要時刻將群眾利益掛在心上，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，及時回應(yīng)人民訴求，不斷提高生活水平，保障全民健康，共享發(fā)展成果，努力兌現(xiàn)全面建成小康社會“一個都不能少”的莊嚴承諾。
“從”——讀懂“民之所欲，天必從之”，順從民心、問政于民。
民心是最大的政治。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。廣大黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須清醒認識到，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，必須順從民心民意，不斷強化黨的宗旨意識，以為民服務(wù)的實際行動踐行黨的初心與使命。與往年不同，《2020年國務(wù)院政府工作報告》沒有提出全年經(jīng)濟增速具體目標，而是把穩(wěn)就業(yè)保民生放在優(yōu)先位置。這也要求我們以造福人民為最大政績，以人民滿意不滿意、幸福不幸福為最高指標，摸清群眾的操心事、煩心事，著重解決群眾關(guān)注度高、民生關(guān)聯(lián)度大的難題，在穩(wěn)就業(yè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅等各項工作中精準發(fā)力，以實實在在的成效贏得人民群眾的認可與支持。
“眾”——讀懂“眾人拾柴火焰高”，萬眾一心、問計于民。
黨和國家事業(yè)發(fā)展的一切成就，歸功于人民。改革開放以來，中國人民用勤勞、智慧和堅韌創(chuàng)造了“中國奇跡”，成為世界第二大經(jīng)濟體;疫情發(fā)生以后，340多支醫(yī)療隊、4.2萬余名醫(yī)務(wù)人員白衣執(zhí)甲、逆行出征，14億人民聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，成為全球應(yīng)對疫情的典范;脫貧攻堅路上，25.5萬個駐村工作隊、290多萬名干部奮戰(zhàn)在脫貧一線，交出亮眼成績單。這些實踐啟示我們：只要我們緊緊依靠人民，就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險阻，就沒有成就不了的宏圖大業(yè)。當前，中華民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想，需要我們團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，匯眾人之智、合萬人之力、心往一處想、勁往一處使，奪取全面建成小康社會百年奮斗目標的偉大勝利。
老百姓是天，老百姓是地。廣大黨員干部要始終堅持人民至上的價值追求，以人為本、問需于民，順從民心、問政于民，萬眾一心、問計于民，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
最近，一條“米26直升機給修路工地運送工程機械”的新聞在網(wǎng)絡(luò)刷屏，網(wǎng)友對這種大型直升機與小村莊同屏的畫面紛紛感到震撼。據(jù)了解，這是四川省大涼山的阿布洛哈村出村公路的施工現(xiàn)場，在經(jīng)過艱苦施工后，最后一個沒有通路的建制村莊阿布洛村也快順利通車。
大涼山州的阿布洛哈村全村只有253人，貧困發(fā)生率高達71.94%，截止到2019年11月25日，它還是全國最后一個未通公路的村莊。村民想要脫貧致富，怎么辦，還是得修路。把天塹變?yōu)樘雇?，這條“致富路”，充滿著滿滿的為民情懷;這條“致富路”，正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向幸福生活的“康莊大道”。
這條路，凝聚著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民共同富裕、一個都不能少的決心。最后一個沒通路的村莊，高達70%的貧困發(fā)生率，阿布洛哈村仿佛被打上了“貧困”的標簽?！靶】德飞弦粋€都不能掉隊”是中國共產(chǎn)黨作出的莊重承諾。不通路，就無法致富，人民群眾的共同富裕、小康路上一個都不能掉隊的口號就會成為空談。困難群眾常念叨“想致富，先修路”道明了群眾心中通往美好生活的“心路”，中國共產(chǎn)黨“逢山開路、遇水架橋”的決心讓這條“心路”成為現(xiàn)實。在黨的堅定領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏過金沙江水、穿過茫茫大山、戰(zhàn)勝白雪茫茫，就是要打通這堵住人民群眾邁向小康生活的“最后一公里”，把交通閉塞的山溝溝變?yōu)猷l(xiāng)村旅游、特色農(nóng)產(chǎn)品的“金餑餑”。這條蜿蜒在大山中的“幸福小道”，凝聚著每一名困難群眾的“大寫民生”。
這條路，體現(xiàn)著黨和國家人民至上的初心?！俺跣氖鞘裁?”這是時代給我們的一張試卷，在阿布洛哈村，初心就是修通這條出山路，帶領(lǐng)群眾致富的踐行。我們黨作為馬克思主義政黨，就是要為人民利益而奮斗。阿布洛哈村民的經(jīng)濟生活發(fā)展提速離不開農(nóng)村的公路建設(shè)，人民對美好生活的向往得靠一條條水泥路鋪墊。只有修通這條“致富路”，才可能為貧困地區(qū)群眾打開脫貧致富大門，把綠水青山變成金山銀山，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。可以說，阿布洛哈村出村公路修的是路，改變的是農(nóng)村面貌，帶動的是經(jīng)濟發(fā)展，聯(lián)系的是黨心民心，體現(xiàn)的是人民至上的初心。
這條路，是共產(chǎn)黨人追求全民脫貧、扶貧扶志的苦心。3個多小時才能到達對外通道公路，阿布洛哈村民的致富路走得很艱難，出村公路修通后，這一時間將縮短至30分鐘。出山的路代表可持續(xù)增收的一個重要手段，金沙江畔的這個村落，終于有機會脫下這頂“貧困”帽子?；赝袊伯a(chǎn)黨的百年歷程，從鄉(xiāng)間小道到鐵路網(wǎng)絡(luò)再到高鐵提速，經(jīng)濟社會發(fā)展得得靠路來加速，一條條路的建成成為提振群眾致富信心的苦心“縮影”。無論是太行山上的掛壁公路還是金沙江畔的跨江險路，讓困難群眾的生活水平不斷提高，充滿發(fā)展勁頭朝著小康生活前進，凝聚著共產(chǎn)黨人的苦心。在巍峨大山間，許多共產(chǎn)黨人拿出“萬水千山只等閑”的堅強意志，為困難群眾發(fā)展好生產(chǎn)‘提高生活水平做出鄭重承諾。現(xiàn)在阿布洛哈有的村民已經(jīng)賣了馬，騎上了摩托車和三輪車，為未來的美好生活做足充分準備，人民群眾的致富熱情越來越高漲。把這條出山的“小康路”和群眾心中致富的“思想路”打通，阿布洛哈村民美好的明天也將到來。
把鄉(xiāng)間小道的泥土變?yōu)樗啵涂梢园牙щy群眾的“貧苦”變?yōu)椤靶腋！薄Ｃ織l“致富路”，就是不讓每一名困難群眾“掉隊”，讓其在家門口就能搭上奔向小康社會的“幸福客車”，朝著實現(xiàn)“兩個一百年”目標穩(wěn)步前進。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示，指出要把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲繼續(xù)奮斗讓日子越過越紅火。毛南族實現(xiàn)整族脫貧的豐碩果實，離不開鄉(xiāng)親們的不懈努力，更離不開廣大黨員干部精準發(fā)力、破舊立新、久久為功的實干本色。
以“纖毫物欲不相侵”的干勁精準發(fā)力。作為國家扶貧開發(fā)工作重點縣，廣西環(huán)江縣毛南族的領(lǐng)導(dǎo)干部們恪守初心，心無旁騖，在關(guān)鍵時刻乘勢而為，用辛勤汗水和不懈奮斗踐行習近平總書記提出的“小康路上一個都不能少”的要求，通過創(chuàng)建“三園”產(chǎn)業(yè)、傳授桑蠶技術(shù)、異地扶貧搬遷等精準舉措，讓曾經(jīng)貧困的環(huán)江縣順利退出貧困縣序列。各地的黨員干部理應(yīng)用好這本生動教材，戒驕戒躁、凝思聚智，用對一方土地和人民的真摯情懷，真正做到“蹄疾而步穩(wěn)”“精雕而細琢”，順利打開人民過紅火日子的新局面。
以“亂云飛渡仍從容”的闖勁破舊立新。毛南族主要聚居在喀斯特和巖溶山區(qū)，這些地方“草帽能蓋地”“望天吃水”“一里掛九梯”……種種都戳中脫貧的痛點，除卻已知之難，更有不測之困，但環(huán)江干部卻迎難而上，探索新道。廣大黨員干部也要經(jīng)得起考驗，敢于吃螃蟹，落實扶智和扶志，徹底阻斷貧困代際傳遞;敢于涉險灘，持續(xù)推進產(chǎn)業(yè)和就業(yè)，堅決破解群眾生活困難的難題;敢于破藩籬，積極培育本土“頭雁”、能人，確保從“里子”“根子”激發(fā)群眾的內(nèi)生動力;敢于擔責任，拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁兒，真真正正為貧困群眾蹚出一條新路。
以“咬定青山不放松”的韌勁久久為功。毛南鄉(xiāng)發(fā)生滄桑巨變，歸根到底是廣大黨員干部憑借任爾東西南北風的定力，堅持以上率下、上行下效，一張藍圖繪到底、一錘接著一錘敲，才在攻堅拔寨中發(fā)揮最大功效，將“婁山關(guān)”“臘子口”一一拿下。疾風知勁草，烈火見真金。脫貧攻堅越到最后關(guān)頭，越來不得半點松懈，“表格式扶貧”遲早露出馬腳，“拔苗式扶貧”只能掩耳盜鈴。想要保證扶貧工作務(wù)實、脫貧過程扎實、脫貧結(jié)果真實，黨員干部必須要繼續(xù)發(fā)揮燕子壘窩、螞蟻啃骨、老牛爬坡的韌勁，用求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，讓脫貧成效真正獲得群眾認可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。
一個都不能少心得體會篇八
奶奶告訴我爸爸剛出生時，爺爺在村里一邊賺工分一邊出門做做小生意，我們家在村子里經(jīng)濟是比較寬裕的。吃得上飽飯，還建起了旁人羨慕的新房子，墻壁是土塊壘起的，屋頂是灰瓦片疊成的。而過了幾年我們家又買了一輛自行車，那是當時引以為豪的事。
再到爸爸長大一點，奶奶當上了老師，一家人共同努力，經(jīng)濟越來越好。家里換上了大理石地板，琉璃瓦的屋頂。裝上了風扇，又買了一輛小轎車，走在了村里的前列。
直到今天，村里家家戶戶都裝上了空調(diào)，安上了彩電，硬邦邦的竹板床變成了柔軟的席夢思床;人們可以隨時網(wǎng)購、外賣各種各樣的零售和飲料，新奇各異的衣服;幾乎人人家中都有小轎車和各式出行工具。大家衣食住行發(fā)生了天翻地覆的變化。
奶奶不再愁眉不展，充滿希望地告訴我：“雖然現(xiàn)在我們富起來了，但是要努力支持希望工程，幫助貧困山區(qū)的人們致富，讓他們與我們一起奔向小康!”
一個都不能少心得體會篇九
民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。“全面建成小康社會，一個民族都不能少?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼娜娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
“要聚焦深度貧困地區(qū)和特殊群體，確保不漏一村不落一人?！绷暯娇倳泴Υ蜈A脫貧攻堅，全面建成小康社會多次提出明確要求。在得知毛南族實現(xiàn)整族脫貧后，習近平總書記作出重要指示?！叭娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少。”毛南族脫貧背后是共產(chǎn)黨人常懷為民謀福祉的“三心”，遠離意志渙散“三意”的真實寫照。
激發(fā)必勝的決心，拒絕“心灰意懶”，促進高效率攻堅。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，脫貧攻堅到了最“吃勁兒”的關(guān)鍵時刻，突如其來的新冠疫情成了檢驗脫貧成色的“加試題”?！吧舷峦邉?，風雨同舟者興”，面對“脫貧攻堅”和“疫情防控”雙重壓力，各級黨組織、全體黨員沖鋒在前、同心一致、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)疫脫貧?！懊献鍖崿F(xiàn)整族脫貧”這一振奮人心的消息，為奮戰(zhàn)在脫貧一線的黨員干部注入了一針強心劑。面對“硬骨頭”“深水區(qū)”，全體黨員干部應(yīng)振作精神，一掃疫情帶來的負面影響。以毛南族實現(xiàn)整族脫貧為標桿，激發(fā)出“凌絕頂”“濟滄海”的必勝決心，迎難而上、持之以恒、攻堅克難，高效率解決脫貧攻堅收官戰(zhàn)中的“最后一公里”難題。
不忘為民的初心，隔絕“差強人意”，完成高標準收官。為確保脫貧攻堅如期收官、高標準收官，兩會一年間，習近平總書記先后赴重慶、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)市考察調(diào)研，走進群中，用腳步丈量初心使命，用行動兌現(xiàn)莊嚴承諾。“走進直播間帶貨”“五級書記同框”“忘憂草”，這一幕幕都體現(xiàn)了習近平總書記以民為本、為民服務(wù)的初心，“我的心里惦記著每一個少數(shù)民族”“哪個少數(shù)民族也不能少，大家要過上全面小康的生活”，這一句句都象征著習近平總書記不漏一戶、不落一人的脫貧承諾?！拔覍o我、不負人民”，全體黨員干部應(yīng)發(fā)揚“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”，敢于奉獻、甘于奉獻，隔絕“差強人意”的想法，不做“差不多先生”，嚴格要求自己、嚴慎工作成效、嚴肅驗收流程，確保脫貧高標準收官。
堅持長跑的恒心，杜絕“意得志滿”，確保高質(zhì)量鞏固?！懊撠氈皇堑谝徊?，更好的日子還在后頭。”習近平總書記的話剛勁有力、擲地有聲。脫貧攻堅不是終點，而是奔向幸福生活的新起點?！懊撠毠浴彪m然消除了“絕對貧困”，但“相對貧困”仍然存在，發(fā)展不平衡不充分的問題依然突出。習總書記的話對廣大黨員干部既是鼓勵、指引，也是鞭策、警醒。廣大黨員干部不應(yīng)有歇腳松勁的思想，應(yīng)以全面建成小康社會為契機，搶抓發(fā)展機遇，做好打贏“消除貧困拉鋸戰(zhàn)”的準備，堅持跑贏“消除貧困馬拉松”的恒心。杜絕“意得志滿”的松懈思想，提高思想認識、保持高度警惕，繼續(xù)增強人民群眾脫貧致富的內(nèi)生動力、提高自食其力的主觀意愿，引導(dǎo)群眾自力更生、確保高質(zhì)量鞏固脫貧成果，為新起點打好基礎(chǔ)，為新生活做長遠謀劃。
“人民事，無小事”，脫貧攻堅即將收官，黨員干部切忌“三心二意”，應(yīng)時刻將人民放在心中、將人民之事裝在腦中、解決問題之道拽在手中，常懷“三心”杜絕“三意”，為推進高質(zhì)量發(fā)展和全面建成小康社會添磚加瓦、盡心盡力。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示表示，“全面建成小康社會，一個民族都不能少”“希望鄉(xiāng)親們把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲，繼續(xù)奮斗，讓日子越過越紅火”。
整族脫貧是扶貧攻堅戰(zhàn)的一大勝利，是民族發(fā)展進程中一件大事件。全面建成小康社會，是我黨向人民作出的莊嚴承諾，我國作為擁有56個民族大家庭的多民族國家，全部脫貧，必然是“一戶不落、一個不少”。脫貧攻堅工作是總書記牽掛最多的、投注精力最多的事情，從獨龍族到毛南族，更多的少數(shù)民族實現(xiàn)整族脫貧，這次總書記同樣欣然回信勉勵，足見56個民族是一家的真摯感情。這必將激勵各民族同胞一以貫之“繼續(xù)奮斗”，全部脫貧、全面小康，攜手開創(chuàng)美好新生活。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓民族脫貧事業(yè)、民族發(fā)展始終在黨的引領(lǐng)下闊步前行，讓56個民族是一家更加心貼心、心連心。
新中國成立以來，黨的民族區(qū)域自治政策愈發(fā)成熟和完善，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，民族工作不斷取得新的更大成果，毛南族脫貧就是很好的例證。毛南族是我國28個人口較少民族之一，廣西壯族自治區(qū)環(huán)江縣是國家扶貧開發(fā)工作重點縣，也是全國唯一的毛南族自治縣，全縣有毛南族6.45萬人，占全國毛南族總?cè)丝诘募s70%。2019年底，環(huán)江縣貧困發(fā)生率降至1.48%。2020年5月，環(huán)江縣退出貧困縣序列。綜合全國毛南族脫貧情況，毛南族已實現(xiàn)整族脫貧。當前，脫貧攻堅工作臨近收官，這場戰(zhàn)斗走到今天，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開黨建在基層建設(shè)中的引領(lǐng)作用。尤其是黨的十八大以來，脫貧攻堅事業(yè)取得突破性進展，整體性貧困基本克服，各民族聚居地區(qū)應(yīng)用盡用各項保障政策，因地制宜、因人而異，將扶貧扶智扶志相結(jié)合，或推進產(chǎn)業(yè)扶貧、或推進就業(yè)扶貧、或推進異地搬遷扶貧，讓更多民族同胞享受到國家和社會進步成果，擺脫“窮”字困擾，走上致富新路。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持樹牢為民意識，讓民族的發(fā)展植根中國大地，讓脫貧事業(yè)更加有質(zhì)量，讓人民對未來美好生活更加信心百倍。
群眾路線是我黨的根本工作路線，我們做好脫貧攻堅工作是為了人民，我們實現(xiàn)脫貧攻堅也要依靠人民，人民的獲得感、幸福感、安全感就是我們脫貧工作的出發(fā)點和落腳點。一方面，要防止貫徹中央決策部署一刀切，不能關(guān)起門來苦思冥想，靠拍腦袋做部署抓脫貧，要緊密結(jié)合民族地區(qū)自然稟賦，尊重民族地區(qū)人民傳統(tǒng)習俗，將各地扶貧的好思路、好經(jīng)驗、好辦法和民族地區(qū)的實際相結(jié)合，在植根當?shù)貙嶋H的基礎(chǔ)上，或推出“搖錢草”，或推出“搖錢果”，或推出“搖錢牛”，而決不能想當然地制定政策、發(fā)號施令。另一方面，過了貧困線不是萬事大吉，不可以“松一松歇一歇”，除了用好“四不”政策，防止“返貧”風險外，還要積極轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村振興的大道，要以更高目標指引前進的方向，決不松懈、決不小富即安，要努力實現(xiàn)更大的富裕，滿足人民對美好生活的向往。第三，要突出民族文化傳承，保持中華文化的多樣性和豐富性;要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”觀念，在發(fā)展的同時，切實做好民族地區(qū)的生態(tài)保護工作。讓全國各族人民生活得更加幸福，更加有夢想，有希望。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要不斷完善和推進黨和政府的民族政策，讓各民族之花競相綻放，一起攜手奔向更加美好的新生活。
民族地區(qū)工作，多是和邊疆守護、民族關(guān)系、宗教關(guān)系聯(lián)系在一起，處理民族問題，必須堅持好黨和政府的民族政策，堅持依法行政、依法執(zhí)政，依據(jù)憲法和各項法規(guī)，在保障各民族合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，進一步增強各民族之間的經(jīng)濟、社會、文化交流，促進物品流通和民族互助，大力增強各民族凝聚力、向心力，攜手奔向更加美好新生活。民族之間沒有高低貴賤，一律平等，各個民族都是祖國大家庭中不可或缺的一份子，每個民族的人民都是獨一無二、不可或缺的。我們要堅持好黨和政府的民族政策，尊重不同民族的不同習俗，在共同熔鑄中華民族血脈傳承的基因中，升華出為中華民族偉大復(fù)興“中國夢”偕行共進的力量。高舉愛國主義旗幟，踐行社會主義核心價值觀，團結(jié)一切可以團結(jié)的人民，聚合一切可以聚合的力量，共同為中華民族的偉大復(fù)興凝聚無堅不摧的蓬勃力量，書寫民族團結(jié)、民族進步、民族攜手邁向更加美好新生活的恢弘篇章。
近日，習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)群眾回信，祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧。獨龍族是我國28個人口較少民族之一，也是新中國成立初期一個從原始社會末期直接過渡到社會主義社會的少數(shù)民族。擺脫貧困，過上美好生活，這是獨龍族同胞一直以來的期盼。如今，這個愿望變成了現(xiàn)實。
“全面建成小康社會，一個民族都不能少”，這是全國人民的心愿，更是以習近平同志為核心的黨中央的堅定決心。當一個個少數(shù)民族整體脫貧的好消息傳來，人民歡騰，總書記心里亦由衷高興，充分體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，心系群眾，心系人民。作為一名青年干部，更要常懷赤子之情，為民之心。黨的十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄旮刹扛袚鹇氊熀徒巧x予的責任，履行國家和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，才能無愧于新形勢下對青年人的囑托。
常懷為民之心，多行務(wù)實之事?！疤煜麓笫卤刈饔诩?，古今事業(yè)須成于實”。黨員干部要讓工作取得群眾滿意的成效，離不開求真務(wù)實的工作作風。對于務(wù)實作風，習近平總書記有過很多生動的論述，如“空談?wù)`國、實干興邦”“一分部署，九分落實”“發(fā)揚釘釘子精神”等。作為青年干部，“實事求是”四個大字要將其始終鐫刻在自己心中，一切從實際出發(fā)謀事業(yè)，使點子、明政策、做方案。要堅持政貴有恒，牢固樹立“功成不必在我，功成必定有我”的大無畏思想，要深入調(diào)查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，實實在在地干。干部干部，先干一步，干是當頭的，中國之所以能創(chuàng)造出經(jīng)得起人民實踐檢驗的奇跡，靠的就是求真務(wù)實、真抓實干。
常懷為民之心，長興利民之舉。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，敦敦習語猶言在耳。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不斷深化改革，為百姓謀利益，為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從求生存到求生態(tài)，從求溫飽到求環(huán)保的變化中可以看到人民生活品質(zhì)的不斷提升，從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興再到農(nóng)村人居環(huán)境整治、掃黑除惡等一系列政策措施的實施可以看到一幅產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、共同富裕的鄉(xiāng)村藍圖正在構(gòu)造，老百姓的獲得感、幸福感、安全感著力提升?！爸螄谐?，而利民為本”，作為新時代的青年干部，要多謀民生之利，多解民生之憂，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟與情懷，善做利民之事，做利人之人。
常懷為民之心，常謀惠民之策?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，二百多年前的濰縣縣令鄭板橋愛民如子，力推惠民之舉，百姓之聲應(yīng)聽盡聽，真正做到了廉潔愛民。作為青年干部的我們，更應(yīng)主動擔當，靠前作為，謀發(fā)展之大策，以為人民謀幸福謀福祉為己任，時刻探索人民富足的新思路新法子。當下，脫貧攻堅已經(jīng)進入全面建成小康社會的決勝期，脫貧任務(wù)越到后面，困難越大、壓力越大，越是難啃的“硬骨頭”。作為青年干部，越到最后越要繃緊神經(jīng)，打起十二分精神，要善于“思、謀、行”?！八肌比罕娂部嘀?，“謀”群眾致富之方向，“行”民生之實事，確保實現(xiàn)“兩不愁，三保障”。民生無小事，一定要將群眾的事當做自己的事情去辦，去拼盡全力，一心為民，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
常懷為民之心，務(wù)實、利民、惠民，新時代民生工作需要走的路還很遠很長，青年干部當奮筆疾書，翻開新的歷史本頁，用絢爛的人生在利國利民之上書寫出一頁頁華麗篇章。
一個都不能少心得體會篇十
黨的十八屆五中全會明確提出，到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開發(fā)工作會議貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，分析全面建成小康社會進入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務(wù)，對當前和今后一個時期脫貧攻堅任務(wù)作出部署，動員全黨全社會力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們必須貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，深入學習領(lǐng)會習近平同志扶貧開發(fā)思想，堅持精準發(fā)力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。
十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。這是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準確判斷。越是任務(wù)艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧。這是補齊全面建成小康社會短板的需要，更是社會主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。
全面建成小康社會，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個突出短板。短板必須補齊，否則影響全局。正如習近平同志指出的：小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。我們必須切實增強責任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔當，只爭朝夕、真抓實干，加快補齊全面建成小康社會的這塊突出短板。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現(xiàn)實需要，也是逐步實現(xiàn)共同富裕目標的基礎(chǔ)和前提。習近平同志指出：消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放。現(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
當前我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻。
改革開放以來，我們實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開發(fā)進入了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。
貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國貧困問題的基本特征。目前，全國有14個集中連片特殊困難地區(qū)、592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、12.8萬個貧困村、近3000萬個貧困戶、7017萬貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際效應(yīng)不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢明顯，是難啃的硬骨頭。
貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。20__年，全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的兩低情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒有集體經(jīng)濟，內(nèi)生發(fā)展動力嚴重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因病返貧、因災(zāi)返貧、因市場風險返貧常見。
貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎(chǔ)差的狀況還沒有得到根本性改變。全國12.8萬個建檔立卡村中，6.9萬個行政村不通客運班車。87.1萬個自然村中，33萬個不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國平均水平低近20個百分點。建檔立卡戶中有652萬戶飲水困難，580萬戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場主體發(fā)育不足，市場體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲蓄外流嚴重。
扶貧政策針對性不強、特惠支持不足問題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實不到位、財政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責任落得不實、社會動員支持體系薄弱等問題還沒有得到很好解決。過去貧困面大，一項普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過溫飽線?，F(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進程、享受發(fā)展成果。
一個都不能少心得體會篇十一
b要注重積累，注重感受，注重運用和探究，著重考查學生的閱讀能力和表達能力；?。
c不設(shè)審題障礙。?。
e關(guān)注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動。?。
f命題要加強與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系。?。
考試范圍：文言文僅考?五六冊精讀?。
考試內(nèi)容：能夠讀懂作品表達要有創(chuàng)意?。
積累與運用：?。
現(xiàn)代文閱讀：?。
b能整體感知所閱讀的內(nèi)容，體會作者的態(tài)度、觀點、感情；?。
c能歸納文章的內(nèi)容要點，概括文章的中心思想，能把握文章結(jié)構(gòu)，理清文章思路；?。
d能理解文章中重要詞語和句子，領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用；?。
g能用相關(guān)學科的知識來解答閱讀中的一些問題。?。
文言文閱讀：?。
a能理解文中主要文言詞語的含義；?。
b能理解并歸納文章的主要內(nèi)容；?。
c能將文言句子譯成現(xiàn)代漢語；?。
d能把握作者表達的思想感情。?。
寫作方面：?。
a能運用多種表達方式進行書面表達；?。
c能選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚，鼓勵有創(chuàng)意的表達；?。
d能根據(jù)提供的材料進行縮寫、擴寫、續(xù)寫和改寫。?。
語文試卷：考題共分三部分?閱讀寫作分量重?。
評價意見：
教材把握好，教學重點確定恰當。尤其在以下兩大方面很值得肯定。其一，教學設(shè)計處處考慮到學生實際，著眼于“放飛學生個性”：采用“討論法”為主的教學方法，以形成多向信息交流，便于學生通過相互啟發(fā)、感悟提高，并發(fā)展健康個性，教學步驟設(shè)計符合學生認知規(guī)律，著眼于發(fā)揮學生“主體”地位；“教學步驟”中多處預(yù)測學生在學習過程中可能出現(xiàn)的思維障礙，并提出相應(yīng)的教學對策。板書依據(jù)學生歸納、提煉而成，板書展開程序體現(xiàn)學生把握作品人物性格特征過程。其二，理論依據(jù)比較充分，并貫穿于教學設(shè)計的各部分內(nèi)容中，較好地解說了確定教學目標、選擇教學方法、安排主要教學環(huán)節(jié)的理由，有說服力。
一個都不能少心得體會篇十二
星期四的大課間，我和王慕鴻是值日生，所以我們在樓上拖地掃地。下樓以后，我們兩個怎么也找不到我們班跳長繩的隊伍，我們先后問了五三班，五二班，和四年級九班，他們都不知道我們班在哪里，最后我再一個轉(zhuǎn)身的時候，看見張棟男在慢跑，我們便追上去，原來我們班在跑步，我們和大家一起在跑道上跑了起來，開始我怎么也想不出為什么要跑步，終于聽明白大家的'話，因為同學整隊稀稀拉拉，下樓太慢，被盧小軍老師全校點名批評，所以劉老師讓我們集體跑步，訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈后，我們第三排因為跑得整齊，劉老師叫我們出來休息，而不認真的就繼續(xù)跑，又跑了一圈，劉老師說，張棟男落在后面，隊伍一點也不整齊，你們有什么好辦法，竺一鶴想了一個辦法，讓張棟男領(lǐng)隊，就不會有人落在后面了。果然一圈跑好，我們班的隊伍整整齊齊，沒有人落后。
這就這個事情給我一個啟示，團結(jié)的力量是很巨大的，就像先人說的那樣，一根木頭很容易折斷，兩個木頭也很容易折斷，一捆木頭折不斷，我們以后也要學會互相幫助，團結(jié)合作，聽從指揮，步調(diào)一致。
一個都不能少心得體會篇十三
戲劇按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法可分為話劇、歌劇、舞劇、戲曲、影視劇等。今天我們一起來欣賞施洋生的電影文學劇本——《一個都不能少(節(jié)選)》(板書課題作者)。
張藝謀導(dǎo)演的同名電影，情節(jié)與劇本基本相同，代課教師張春花改名魏敏芝，出走學生李望水改名張慧科?，F(xiàn)在就讓我們走進他們師生間，看看他們師生間的故事。
二、解題(同方案一)。
三、研習課文。
1.具體練習(同方案一)。
2.欣賞品味。
(1)找出表現(xiàn)人物的動作、表情、語言的詞句進行人物形象賞析。
(2)教師小結(jié)電影文學劇本描寫畫面、表現(xiàn)視覺的特點。
3.課堂訓練。
(1)表演。
師生合作表演第一個場景。(教師扮演“主持人”，學生當一回“老"幣”，扮“張老師”)。
(2)請學生點評。
4.啟發(fā)性研究。
本文通過老師尋找出走學生的故事，給我們留下了哪些啟發(fā)性約思考？
(解說：可引導(dǎo)學生多角度去思考，如：教育成功的可能性條件、以真心換真情的教育觀、愛心社會與社會進步的聯(lián)系等。)。
四、布置作業(yè)。
一個都不能少心得體會篇十四
審題，是答題的第一關(guān)。不要怕麻煩，也不要怕耽誤時間，對題目至少逐字逐句地讀兩遍，弄清本題的要求是什么，然后下筆。如選擇題一定要搞清是選“是”還是選“非”；是選“單項”還是選“多項”。問答題一定要弄清所問的是什么。題一般包括題目、提示、要求三個部分。除對文題的題材、體裁、范圍進行審查外，還須認真閱讀“提示”和“要求”。
在試卷設(shè)計中就有難、中、易三種程度不同的題。對每個考生來說，因復(fù)習情況的不同，也會出現(xiàn)自己認為比較困難的問題。遇到自己一下子答不出的題(難題)不妨先放一放，把自己會做的有把握的題先做完，回過頭來再做難題。這樣精力集中可以攻破難關(guān)。但不要輕易放棄。即使不能回答圓滿，也應(yīng)把知道的盡最大努力答出來。閱讀試題一定要十分認真、仔細，對印在試卷底邊或角上的試題，尤其應(yīng)該注意，千萬不要漏答。
考試時間是緊張的，平時練習時就要有意識地鍛煉自己把時間分配好。語文試卷基礎(chǔ)知識和閱讀可以算一部分，寫作算一部分。考生的情況不同，對時間的使用分配也各不相同。但一般地說，或叫經(jīng)驗之談，基礎(chǔ)知識和閱讀占考試時間的30%-40%，作文占考試時間的40%-50%，再留的時間進行復(fù)查。答完試卷，復(fù)查是必不可少的。如果時間充?？芍痤}復(fù)查。復(fù)查時一定要先看題目，再查答案，這樣才能知道自己是否針對問題回答了，切忌只看答案不看問題的做法。如果時間緊迫，可對重點問題(分值高的)進行重點復(fù)查。對于查出的問題，能確定是錯誤的就堅決改正；拿不準的就跟著第一感覺走，不可涂來改去，越改心里越?jīng)]底，或許會把對的改錯了。
(劉曙光）。
一個都不能少心得體會篇十五
今天，老師讓我們看了《一個也不能少》，我被里面的那個主人公——魏敏芝打動了。
電影描述的是魏敏芝當代課老師的事情。原來的班主任高老師告訴她：“二十八個學生，一個都不能少！”魏敏芝為了遵守諾言，經(jīng)過了重重困難，明新紅要到縣城去了；張慧科偷偷去縣城打工，魏敏芝用所有的錢，想盡一辦法去找他，最后終于找到了張慧科。
雖然魏敏芝有種種缺點，唱歌走調(diào)，學生吵鬧時不管……可是，她的一個優(yōu)點把她這些所有缺點都蓋過了。那就是——守職。她就為了這個承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。二十八個學生！一個也不能少。
記得有一次我新養(yǎng)的魚有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚的水需要沉淀一下才能用。怎么辦呢？窗外的暴風雨激發(fā)了我的靈感。對了！接雨水！我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時，回家早已變成了“落湯雞”，不過心中暖暖的。
就在我寫這篇文章時，一想起職責，魏敏芝的身影就會出現(xiàn)在我眼前。
一個都不能少心得體會篇十六
電影《一個也不能少》是一部反應(yīng)中國農(nóng)村生活，農(nóng)村教育的影片。他是張藝謀導(dǎo)演的代表之作，它真實深刻的反映了發(fā)生在我們身邊的故事，我們不了解的一些農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。這部電影純樸，自然，簡單，情節(jié)感人，在播出之后廣受好評。作為國產(chǎn)影片，《一個都不能少》在國際上也引起廣泛好評，獲得了一系列大獎。這樣的殊榮對國產(chǎn)影片來說絕對是個意外。幾年之后再回過頭來看這部電影，感動依然在胸中隱隱回蕩。
是，因為電視臺的報道，水泉小學的教育現(xiàn)狀被外界所了解。
好的分析！
一個都不能少心得體會篇十七
優(yōu)秀電影的成功因素很多，但有一個好的劇本是其重要因素之一，而有較高審美眼光和欣賞品位的導(dǎo)演是關(guān)鍵。這節(jié)課我們一起來欣賞電影片斷及電影文學劇本，不妨也試著當一回“導(dǎo)演”。
二、解題。
介紹劇情梗概。
三、研習課文。
(解說：充分利用現(xiàn)有影視資源，激活課堂，給學生以關(guān)的享受。在特定的藝術(shù)氛圍中，培養(yǎng)學生文學藝術(shù)的鑒賞能力：)。
2.賞析：請同學談?wù)劻粝掠∠笞钌畹溺R頭及感受。
(解說：將音像信息轉(zhuǎn)換為描述性語言，再與文學劇本進行比照，進一步理解電影文學劇本的寫作特點。)。
3.鑒賞品味。
(1)請學生試當“導(dǎo)演”說戲(可選某一場景)。
(解說：參與“導(dǎo)演”的過程，也是對劇本特點進一步理解的過程，同時也是剖析人物形象的生動立體的表現(xiàn)方式之一。)。
(2)配樂模擬表演“攝制節(jié)目”場景。
(解說：由“導(dǎo)演”說戲到表演，遵循由理論到實踐的學習方法，也是參與鑒賞的一種高級形式。)。
(3)請“導(dǎo)演”點評。
(解說：這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)集中指導(dǎo)施教對象鑒賞之特色，可直接反饋效果的信息。)。
4.課堂訓練。
表達：根據(jù)文本內(nèi)容，按下列句式，請每位學生說一句話。
(解說：這是一個開放性的鑒賞層次，將學生的感性認知提升到理性的思考進行評價判斷，有助于學生對課文主旨的深入理解，亦可以使學生體會到“希望工程”的社會意義及人文關(guān)懷，從而激發(fā)學生學習的動力。)。
5.課堂小結(jié)。
本節(jié)課，我們較靈活地欣賞了電影文學劇本，了解了電影文學劇本側(cè)重于視覺表現(xiàn)、一切都化為畫面和動作的特點。通過賞析，不僅陶冶了情操，也提高了審美情趣，同時也引發(fā)了我們對社會的深刻思考。
四、布置作業(yè)?。
一個都不能少心得體會篇十八
一部影片，一個故事，一份責任，一種感動。
在班里有一位名叫張慧科男同學，由于母親生病，他家人帶著他輟學到城里去打工。魏老師從學校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實她完全可以不用去找張慧科，因為她任務(wù)就是代好這一個月課，而她或許是為了高老師臨走之前一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學生，再也不能少。！”我想：這就是責任所帶來動力吧！
在這部影片中，最令我感動是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊自來水；餓了，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺……可門口登計人員處處叼難她，不準她進去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜（一天一夜），而且她見到每個從里面走出來人就問：“你是不是臺長？你是不是臺長？”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已話：“張慧科我好想你，你在哪里？”
因此，我希望所有貧困學子都能過上幸福生活，也希望那些已經(jīng)輟學孩子能夠早日重返校園。
一個都不能少心得體會篇十九
《一個都不能少》是張藝謀的一部現(xiàn)實主義作品，以獨特的視角，從一個側(cè)面反映了中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。影片中有許多令人哭笑不得的細節(jié)，笑得令人苦澀而無奈，而笑罷，是一種震撼，給人留下深刻的印象。
但是，影片在情節(jié)處理中，我認為有些牽強。魏敏芝來水泉村，是為了那50塊錢。但是她簡簡單單為錢而來，主人公又何以做出后續(xù)的一連串事跡？價值取向上有必須的矛盾。而且，影片前后的兩個部分讓人感覺到很突兀，銜接很不自然，有些讓人費解。也可能這與張藝謀的一貫風格有關(guān)，在他的好多電影中經(jīng)常會有這種狀況。但是從整體上來說，這部電影還是比較成功的。
二、視覺藝術(shù)。
這部電影用的幾乎所有演員都是非職業(yè)的，雖然經(jīng)過培訓，但卻以真誠質(zhì)樸的表演，詮釋出震撼人心的故事。整部電影從資料到形式都很平實、簡單、傳統(tǒng)。此刻流行的電影似乎都在極力追求感官的刺激，但看過了缺留不下多少回味?！兑粋€都不能少》之所以取得必須的成功，除了其主題因素以外，與拍攝中注重的視覺藝術(shù)也有很大關(guān)系。
張藝謀從事電影事業(yè)，是從攝影開始的。在他拍攝過的許多電影中，都能夠看到超多的實景，長鏡頭，強烈的色彩比較。這部電影中當然也不例外。比如說魏敏芝在徒步去城里的時候，鏡頭由遠及近，又由近及遠，藍天與黃土地對應(yīng)，而又突出了魏敏芝身上絳紅色的衣服，給人以視覺沖擊。再比如張慧科在城里流浪，鏡頭焦點對準他，身后是城市的熱浪與浮躁，產(chǎn)生了強烈的反差，突出了他的無助，也牽起了觀眾的心。類似的例子還有很多，這也是張導(dǎo)的慣用手法。但是在具體處理中，也有許多不得當?shù)牡胤?，刻意追求質(zhì)樸的感覺。比如說在城市中那部分，處理的有些忙亂，使觀眾感覺不知所措。
三、細節(jié)分析。
電影中有好多的細節(jié)，有很強的震撼效果。電影中的細節(jié)可能是影片表現(xiàn)力的靈魂。好多細節(jié)能使觀眾發(fā)笑，但這種笑是苦澀的，無奈的。好多生在富足的城市生活中的人們不了解小山村是多么的貧困，教育是多么的落后。
比如，在高老師在交給魏敏芝粉筆的時候，一根一根地數(shù)，26支，一天一支，千萬不能浪費，字不要寫太大，也不要太小，太大了浪費粉筆，太小了對孩子們的眼睛不好，然后說寫成驢糞蛋子那么大就能夠了。再比如，高老師給魏敏芝介紹老師辦公室兼住所以及住校生校舍的時候，那樣簡陋的條件，聽起來讓人不可思議。在升旗儀式上，孩子們天真而又機械的動作，以及那群孩子們?nèi)ゴu廠搬磚、喝可樂的“傻乎乎”的行為也讓人感觸頗深。雖然這些細節(jié)可能有藝術(shù)上的加工，但是卻給觀眾留下了深刻的印象。
影片同樣有很強的比較效果。最明顯的是鄉(xiāng)村與城市。魏敏芝的穿著、行為與城市人中忙碌、麻木或者是冷淡中的人，有著強烈的比較。所有這些，都凸現(xiàn)了農(nóng)村教育的落后狀況，喚醒人們的良知。
四、社會效應(yīng)與現(xiàn)實狀況。
《一個都不能少》放映后，引起了社會的廣泛關(guān)注，使人們的目光轉(zhuǎn)向占中國大部分人口的農(nóng)村，看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。如影片最后的字幕所說，在人們的幫忙下，建起了許多的期望小學，孩子們得到了捐助的書本等等。我們也看到了許多志愿者如徐本禹等到落后的鄉(xiāng)村中支教的高尚行為。中國究竟有多少農(nóng)村處于那種狀況，很難說清，現(xiàn)實可能更加無奈。在電影中，我們看到了明顯的城鄉(xiāng)差距，即使同在農(nóng)村，村長過的日子與平常人家也有很大的差別。電影中魏敏芝堅持不懈，感動了臺長，播出了節(jié)目，找到了張慧科，結(jié)局圓滿，但是，每一個失學輟學兒童都能這樣找回來么？即使找了回來，生活依然窘迫，很有可能再次輟學。我看到了一篇新聞報道，稱該電影的拍攝地——水泉村水泉小學，并沒有因為拍這部電影而留住學生，現(xiàn)狀可能比電影中的更差。生源都留到了其他條件較好的地區(qū)，而家庭條件不好的學生，理解不到良好的教育或者是輟學。社會所給的幫忙，也是很有限的。這些問題的解決，是一個系統(tǒng)工程。這部電影使更多的人將目光轉(zhuǎn)向貧困的鄉(xiāng)村，從現(xiàn)實好處上來講，是這部影片的成功之處。
一個都不能少心得體會篇二十
施洋生。
教學目的。
1.認識電影劇本的一般常識。
2.學習文中運用人物的動作、表情、語言的描寫來展開情節(jié)、表現(xiàn)人物性格的寫法。
3.通過本文故事，了解我國農(nóng)村貧困地區(qū)的教育狀況和問題，認識為“希望工程”獻愛心的現(xiàn)實意義。
重點難點。
1.重點：復(fù)述本文故事，學習描寫人物的方法。
2.難點：培養(yǎng)閱讀和欣賞電影劇本的能力。
教學時間。
二課時。
教學過程?。
第一課時。
一、預(yù)習。
1.通讀全文，初步掌握課文內(nèi)容。
2.給下列生字注音：
招攬(1an3)???慷慨解囊(nang2)???營業(yè)額(e2)。
3.解釋下列詞語。
招攬：招引(顧客)。
木然：一時癡呆不知所措的樣子。
自強不息：自己努力向上，永遠不懈怠。
茫然四顧：完全不知地四下里看。
慷慨解囊：毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。
二、導(dǎo)人。
許多人都喜歡看電影，因為電影有很強的直觀性，聲像兼?zhèn)?，能給人身臨其境的感受。一部好電影給人的藝術(shù)享受總是十分強烈、經(jīng)久難忘的，而好電影首先來源于好劇本。電影劇本的表述形式與一般故事的表述形式有相同點，也有不同點。相同在于都要有完整的故事情節(jié)和尖銳集中的矛盾沖突，不同在于電影劇本還要適應(yīng)電影是視覺藝術(shù)這一特點，細節(jié)要具體真實，避免靜止的冗長的人物對話，要把抽象的思想化為直觀的電影畫面。電影劇本中的人物對話要精辟簡短，要與畫面結(jié)合起來。下面我們就來學習一個電影文學劇本的片斷。
三、正課。
1.默讀課文，各用一句話概括每一個部分的主要內(nèi)容。
討論并歸納：(1)電視臺里張老師深情尋學生???(2)大排擋中李。
望水有幸遇好人???(3)師生團圓、滿載回鄉(xiāng)。
討論并歸納：“把身子往外移移”，是因為她從來沒見過這樣的大場面，有點怯場：“怎么也笑不出來”是因為緊張。
討論并歸納：描寫張春花在演播室的表情、動作的句子還很多，如“演播室的燈一下亮了，刺得她眼睛也睜不開……張春花眼睛迷亂地看著，不知所措?！碑斨鞒秩艘笏f話時，“張春花看看主持人，又對著前面那個黑洞洞的鏡頭看看。不知該說什么。主持人示意她說。她迷糊著眼，仍然不知說什么?！薄皬埓夯ǖ念^一直低著，不敢看前面的鏡頭，也不敢說話?！薄皬埓夯纯辞懊娴溺R頭，嘴張了一下，臉憋得通紅。一時說不出話來”……等等，這一系列表情、動作的描寫，主要表現(xiàn)她緊張、怯場的心理。表現(xiàn)她性格的內(nèi)向、拘謹、含蓄。這些性格和心理的特征，若是寫小說，就可以直接通過心理描寫或作者議論來展示，可是在電影劇本中，則只能通過人物自身的神態(tài)、動作來反映，把抽象的心理、性格化為直觀的電影畫面讓觀眾看到。
4.提問：大排擋的老板是個怎樣的人?
四、小結(jié)。
這是一篇以描述為主要表達方式的電影劇本。它沒有特別列出場景說明、神態(tài)動作說明，而是把這些直接揉在故事的敘述中。這種寫法適合于對話較少的故事，便于娓娓敘事，營造出一種連貫、流暢的敘事風格。
五、作業(yè)?。
1.完成課后練習一、二。
2.選用課時作業(yè)?優(yōu)化設(shè)計。
第二課時。
一、預(yù)習。
1.熟讀課文兩遍。
2.運用下列詞語造句：
木然???自強不息???慷慨解囊。
二、導(dǎo)入??。
上節(jié)課我們學習了劇本的兩節(jié)。了解到張春花老師找到了她的學生李望水。這節(jié)課我們繼續(xù)來學習最后一節(jié)，看看師生團圓后，他們怎樣了。
三、正課。
1.請同學們自讀課文最后一節(jié)。概括說說這里主要寫了哪兩個場面。明確如下：
本部分主要寫了兩個場面。一是回鄉(xiāng)的汽車上，記者對張春花、村長、李望水的采訪。二是回到水泉小學，村民們圍觀捐贈儀式的場面。
2.提問：記者對張春花、村長、李望水的采訪，對話中交代了哪些情節(jié)?有何作用?
討論并歸納：記者與張老師的對話中交代了張老師尋找學生李望水的事情在城里引起的強烈反響，領(lǐng)導(dǎo)和群眾紛紛捐錢捐物，這既解釋了汽車里書籍、教具的來歷。又為后文的捐贈儀式作鋪墊。又通過記者與村長的對話，交代了學校對所捐錢物的分配安排。最后又通過記者與李望水的對話，表達了失學孩子想家、想上學的心情和學校無力解決孩子因貧困而失學的問題，從而引起人們對孩子的同情和對失學問題的深深思索。
3.提問：兒童失學的本質(zhì)原因是什么?我們應(yīng)如何解決這個問題?
討論并歸納：本質(zhì)原因是經(jīng)濟的落后，像李望水，就是因為家里欠了四千元債務(wù)而失學的。解決貧困地區(qū)兒童失學的問題，要從發(fā)展經(jīng)濟、提高覺悟、健全法制等等方面綜合治理，才能獲得好的效果。(這是個開放題，學生們可以各抒己見。可以宏觀地說，也可以具體地說。)。
討論并歸納：這里的描寫有三層，從“汽車徐徐地駛出村口”寫到“汽車漸漸加快速度”再到“汽車越跑越快，終于駛上了大公路”。一邊是越走越快、越離越遠的汽車，一邊是不斷地跟著走、不斷地揮著手的村民。一遍遍描述村民不變的揮手，目的是表現(xiàn)村民對資助他們的城里人的感激之情，表現(xiàn)他們的純樸和真誠。
四、小結(jié)。
“一個都不能少”，這是原任老師對代課女教師張春花的囑托。張老師忠實地完成了這個光榮而又艱巨的任務(wù)，讓所有的孩子都能在學校里讀書。讀書是件幸福的事，讀書也是每個孩子的權(quán)利，任何人或是任何艱難的環(huán)境，都不能剝奪孩子們的這個神圣的權(quán)利。而我們擁有這個神圣權(quán)利、坐在寬敞、明亮教室里讀書的孩子，更應(yīng)該意識到這是一種幸福，更要珍惜優(yōu)越的學習環(huán)境，學好本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)作出貢獻。
五、作業(yè)?。
1.完成課后練習三、四。
2.選用課時作業(yè)?優(yōu)化設(shè)計。
一個都不能少心得體會篇二十一
《一個也不能少》中主人公魏毓芝老師與學生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局，幾乎是影片的全部資料，而影片的主旨也隨著這一矛盾的變化逐步表現(xiàn)出來了，一個都不能少觀后感。
影片中“全班二十八個人，一個也不能少”的語言和實際行動很好地體現(xiàn)了主人公堅強不屈的性格。因為把生命能量發(fā)揮到極致去實現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動的，試想在現(xiàn)實生活中用這樣誠實和頑強的態(tài)度對待實際困難的又有幾人呢尤其是改革開放以來，人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)禮貌的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛，卻有著動人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上來，吃喝嫖賭樣樣會，不枉人間走一回?？纯?，多么瀟灑，多么豁達，在揮霍浪費上面心比金堅、勢不回頭、大義凜然得讓人心碎，比革命時期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會享受不會創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺十分悲哀的，而把個人利益凌駕于一切利益之上者，當屬悲哀之中尤其悲哀者。
片中魏毓芝那被夕陽拉長的身影和電視臺大門口一聲接一聲的“你是臺長嗎”的詢問聲，是何等震顫人心，那是對所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難，只認準了理當如此。只是那么一個簡單的理由：一個也不能少。關(guān)于這一點我覺得只有一個字能夠概括：犟!犟得讓人拍案叫絕，犟得叫人心服口服，更犟得使人心為之震，久難忘懷。
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個都不能少》，里面的情節(jié)甚是感人，這部反映貧困山區(qū)師生學習、生活的故事片，讓我的心被深深地震憾了，我不禁為那個執(zhí)著的小魏老師而感動，我盯著熒屏的'雙眼被淚水模糊了多次。小魏老師其實只有十三歲，如果換在我們這兒，她就應(yīng)上小學六年級。但為了那五十塊錢的代課金，為了多地老師說的“這些學生，一個都不能少”，她歷盡艱辛。
為了能籌集到去縣城的車費，她帶著學生去搬磚;車費不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來水。為了省錢，她寫了一個晚上的尋人啟事，聽說上電視找人最快，她竟在電視臺前等了一天半。她的心里只有一個念頭，那就是多地老師臨走時的叮囑--“一個都不能少”。
小魏代課的水泉小學，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個年級的三十多名學生，這也能算學校難怪同學們會發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢，象張巧珍小學還沒畢業(yè)就得進城打工。想想我們有好多同學平時卻不懂得節(jié)約，亂用零花錢，真是不就應(yīng)。
影片最后，水泉小學在許多好心人的幫忙下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥”也已經(jīng)歸林，重新回到了學校。但全國象水泉小學這樣的學?？隙ㄟ€有許多，象張巧珍這樣的學生必須為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人，我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級學生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢節(jié)約下來獻給期望工程，就會使更多的象“張慧科”這樣的學生重新回到學校。
我認為影片主要表達了貧困小村的老師的最純潔的職責心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會成為人民教師，我想我也就應(yīng)對學生負責對自己負責!
感人至深的真實情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維——令人感動的、真的每一個國人思考的東西太多太多。
這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執(zhí)地遵守著“一個都不能少”的承諾!農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：“不懂事兒”。但是，作為一個普通人，她對這份職責執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念!這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現(xiàn)了不到十分鐘的時刻，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高老師說的”。。。。。。他的精神仿佛貫穿了整部電影。
魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經(jīng)算是十分幸運的了，因此，必須要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。
所有的孩子就應(yīng)都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機會!——一個都不能少!這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出發(fā)奮和愛心去做的事。
一個都不能少心得體會篇二
是全面建成小康社會年?？墒?，到底什么是小康社會?我?guī)е蓡栒业搅藡寢尅寢屨f：“讓我?guī)愠俗惶肆熊?，去了解一下小康社會?”于是，在我的疑惑中，與媽媽一起登上了那列駛向小康的列車。
汽笛長鳴，火車緩緩開動，駛?cè)肓藠^發(fā)圖強的鐵軌。伴隨“況且況且”聲，黑灰色車廂一下下顛簸著。我朝車窗外望去，正值初春，冰雪融化了，碎冰“叮叮咚咚”地夾在河水中奔流。火車拐了一個彎，在火車燃煤冒出的黑色濃煙中，一個小村映入眼簾。黃土坯磚石砌成的矮小平房星星零零坐落在土坡上，紅旗在房群中飄揚。我想:這就是爺爺奶奶生活的那個時代吧。幾個村婦身著布衣，蹲坐在河邊搗衣;幾個學童挎著書袋，赤腳在黃泥路上嬉鬧。山后面還有幾個高高的煙囪，炊煙升起。
漸漸，火車進入了長足進步的鐵軌，換上了綠皮外衣，開始加速，行駛逐漸平穩(wěn)。時間一晃到了初夏，橡樹枝葉逐漸繁茂，花骨朵也已成熟。列車通過了一個山洞，來到一座小鎮(zhèn)。水泥砌成的居民樓座座相連，百貨超市、菜場隨處可見。趕工的叔叔阿姨背著挎包，在平坦的馬路上蹬著自行車，路邊幾位老人圍坐著閑聊，鄉(xiāng)村校園里傳來朗朗書聲。我想:這就是爸爸媽媽生活的那個時代吧，短短二十載，變化如此之大!建設(shè)小康社會的進程中，人民逐步過上了安定幸福的生活。
列車越行越快，駛?cè)肓丝萍及l(fā)展的軌道，車廂再次換裝。穿過隧道，到了盛夏時節(jié)。烈日如火，楊柳成蔭。這便到了我最熟悉的21世紀，我們乘著高鐵飛馳在城市之中。眼前的景象飛似的掠過，仿若已到初秋，隱約看見農(nóng)田里的水秧結(jié)出了金黃的穗子，輛輛轎車馳騁在柏油馬路上，高樓林立，紅旗飄揚。
列車依然在加速，車廂變化得越來越快：磁懸浮列車、“飛車”、光速飛碟……我已是目不暇接。時間的列車永遠不會停下，永遠沒有終點。喜迎小康，人民安居樂業(yè)，社會秩序良好;人民生活富足，人與自然和諧相處;列車飛馳在生態(tài)良好的文明發(fā)展道路上。讓我們放飛夢想，喜迎美好的未來，創(chuàng)造新世界!
一個都不能少心得體會篇三
脫貧是當前中國的重要任務(wù)，因此習近平總書記提出“脫貧一個都不能少”的要求。這個標準要求每個貧困戶都要脫貧，以實現(xiàn)全面小康社會的目標。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，我們可以深刻領(lǐng)會到“脫貧一個都不能少”的意義，我認為這個要求不僅僅是一句口號，更是一個政治目標和社會責任。
第二段：意義
脫貧一個都不能少，意味著不能有一個被遺忘的人，也不能有一個落后的地區(qū)。這個要求實現(xiàn)的關(guān)鍵在于精準扶貧，讓政策和措施落到實處，確保貧困群眾得到實惠。精準扶貧可以有效的提高各個領(lǐng)域的貧困戶的生活水平，不斷減少貧困人口的數(shù)量，全面實現(xiàn)脫貧攻堅戰(zhàn)的目標。只有這樣，才能夠讓貧困人口真正享受到脫貧的紅利。
第三段：策略
實現(xiàn)“脫貧一個都不能少”的目標需要制定好切實可行的策略。其中最重要的就是精準扶貧。首先，要加強政策銜接，建立“一站式”服務(wù)體系，以綜合治理的方式推進扶貧事業(yè)。同時，要加強財政保障，采取多種方式提高扶貧基金的使用效率。此外，還要聚焦特殊困難群體脫貧，通過疏通就業(yè)渠道，提高貧困人口的自我脫貧能力。
第四段：困難
在脫貧攻堅過程中，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。其中最主要的困難在于解決貧困人口實際的生產(chǎn)和生活問題。在這個方面，需要加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增加投入資金、支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等措施。另外，還需要加強教育和文化事業(yè)的支持，促進科技創(chuàng)新和人力資本的積累，這有助于提高貧困群眾的文化、技術(shù)和知識水平。
第五段：總結(jié)
“脫貧一個都不能少”的要求是貧困人口的福音，是社會發(fā)展的重要保障。實現(xiàn)這個目標是全體社會成員的責任。我們需要齊心協(xié)力，凝聚社會共識，共同完成脫貧攻堅的使命。希望每個人都能意識到這一點，積極投身脫貧攻堅，為實現(xiàn)美好中國的目標作出自己的貢獻。
一個都不能少心得體會篇四
全面建成小康社會已經(jīng)進入決勝沖刺階段，《與全國同步全面建成小康社會青海行動方案》為我們決勝沖刺做好時間表、畫好路線圖、寫好任務(wù)書?！缎袆臃桨浮匪_定的“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”總體要求，精準對焦全面建成小康社會內(nèi)涵標準，充分考慮我省現(xiàn)實因素的基礎(chǔ)上提出來的，部署調(diào)度我省全面建成小康社會工作。各地各部門首先需要把握和領(lǐng)會好總體要求，以總體要求為行動指南，掛圖作戰(zhàn)，迅速行動，全力攻堅，為全面建成小康社會跑好“最后一公里”。
我們要牢牢把握“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”的現(xiàn)實意義?！耙幻撠殹笔侨娼ǔ尚】瞪鐣牡拙€任務(wù)和標志性指標;“兩翻番”是建成全面小康的物質(zhì)基礎(chǔ)和硬性約束;“四實現(xiàn)”結(jié)合了國家在經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等方面提出的全面小康目標要求和建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海要求，必將有力推動我省經(jīng)濟社會充分、均衡發(fā)展，使我省小康社會質(zhì)量更高、成色更足、更可持續(xù)?？梢哉f，以“一脫貧、兩翻番、四實現(xiàn)”為總體要求的《行動方案》，既落實全國總體部署，又體現(xiàn)地方特色;既全省統(tǒng)籌推進，又分區(qū)分類指導(dǎo);既看量化指標，也充分考慮人民群眾的實際生活狀態(tài)和現(xiàn)實獲得感，進一步拓展從單純強調(diào)總量速度到更加注重經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵外延，進一步增強從主要涵蓋定量指標到定性、定量指標并重，更加注重人民群眾的認可度的科學性和系統(tǒng)性。
我們要圍繞總體要求真抓實干。補短板是全面建成小康社會的硬任務(wù)，從工作進展的情況看，到去年底，我省已實現(xiàn)建檔立卡貧困人口全部脫貧;全省地區(qū)生產(chǎn)總值和全體居民人均可支配收入與20相比，都已實現(xiàn)翻番目標，“一脫貧、兩翻番”目標已經(jīng)實現(xiàn)?，F(xiàn)在看，補短板的重點在經(jīng)濟發(fā)展、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)保、社會進步的“四實現(xiàn)”上。經(jīng)濟發(fā)展是第一要務(wù)，必須在常態(tài)化疫情防控條件下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，集中精力抓好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?公共服務(wù)是突出短板，我們要始終堅持把人民群眾的利益擺在至高無上的位置，農(nóng)牧區(qū)基本公共服務(wù)均等化難題;生態(tài)環(huán)保是重大責任，我們要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，精準發(fā)力、科學施治、依法推動，堅決打贏藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，深入推進農(nóng)牧區(qū)人居環(huán)境整治，順應(yīng)各族群眾對良好生態(tài)環(huán)境的期盼;社會進步是現(xiàn)實需求，我們要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以新時代文明實踐中心建設(shè)為重點，以全民科學素質(zhì)行動為抓手，提升精神文明建設(shè)引領(lǐng)力、承載力、帶動力，提高國民素質(zhì)和社會文明程度，促進人的全面發(fā)展。
總體要求是我們的行動目標和行動方向，我們要圍繞總體要求、聚力硬性任務(wù)、補齊短板弱項，拼盡全力沖刺，堅決打贏全面建成小康社會收官戰(zhàn)，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
一個都不能少心得體會篇五
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，新中國走過了半個多世紀的光輝歷程。
我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)已經(jīng)取得了舉世矚目的偉大成就。
而在這成就的背后有一個夢——中國夢。
自從改革開放以來，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，百姓的物質(zhì)生活也迅速改善，不管是衣食方面還是住行方面都發(fā)生了深刻的變化。
半個世紀前，我國還是資源匱乏的“票證時代”，而如今的市場貨物供應(yīng)充足，商品種類繁多，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來越快，新鮮事物層出不窮。
東、中、西部之中差距也逐步的縮小，經(jīng)濟效益也有明顯的提高，經(jīng)濟發(fā)展使人民的生活改善，也使我們離中國夢近一步。
雖然人民的生活改善了許多，但是在發(fā)展中我們還要面臨不少困難和問題。
例如，勞動就業(yè)，社會保障等與群眾利益密切相關(guān)的問題。
因此我們要繼續(xù)努力向全面建設(shè)小康社會的目標邁進。
在全面建設(shè)小康社會的奮斗中，我們目前的目標是力爭人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比翻兩倍，綜合國力和國際競爭力明顯增強，為了我們的祖國更加繁榮，人民更加幸福，我們要懂得貢獻自己的青春與力量去實現(xiàn)中國夢。
發(fā)展固然重要，但民族團結(jié)，民族精神同樣也重要。
我國很明確在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興進程中，要弘揚中華民族的偉大精神。
因為民族精神的弘揚和培育精神關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到我國的偉大復(fù)興。
民族精神，博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息發(fā)展壯大國家的強大精神力量。
民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。
只有弘揚民族精神，才能集中全國各族人民的智慧和力量，保持昂揚奮進的精神狀態(tài)。
加強社會主義文化建設(shè)也須弘揚和培育民族精神，發(fā)揚我國民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
就如：在長期的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
又如在的抗洪搶險斗爭中，中國人民形成了“萬眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅忍不拔，敢于勝利”的抗洪精神。
再如
在20抗震救災(zāi)行動中，中國人民形成了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學”的抗震救災(zāi)精神。
這些偉大的民族精神值得我們?nèi)W習。
青少年是國家和民族的希望和未來。
讓我們一起努力成為民族精神的新篇章。
就讓我們通過多種途徑和形式在社會上大力提倡民族精神，使之成為全國各族人民奮發(fā)有為、昂揚向上的精神動力，民族精神讓我們又向中國夢邁進了一步。
一個都不能少心得體會篇六
“小康不小康，關(guān)鍵看住房”。我環(huán)視了一下外公外婆的新房子，嗯，看來外公外婆也迎來了小康呀!
兩年前，它還是一座老舊的房子，潮濕擁擠.回南天，地上總沁出一層汗，年幼的我經(jīng)常摔跤蹭身泥。每到夏天，尤其是傍晚，無數(shù)的蚊子在耳邊嗡嗡叫個不停，很是煩人。蚊子還不時地送我們幾個“大紅包”，可我一點都不喜歡。于是，我總不肯在外婆家過夜，白天去，晚上回。自從新建了這敞亮的大別墅之后，那些討人厭的蚊子就識相多了，再也不來送紅包了。新房子空間可大了，我們捉起迷藏，隨便貓哪里，一找就要找好久。院子里，新鋪好的石頭地面，我們可以自由自在地騎單車、奔跑……院角的瓜藤下，是我們最愛待的地方，搬把小椅子，伴著風吹葉子的“沙沙”聲，我們可以靜靜地看一下午的書。這次，因為新冠肺炎疫情，我們只能宅在家里，可因為我們是住在外婆家，這幾個月，依然過得快樂無比。每當外婆和大奶奶她們看到我們這一大家子圍在一起熱熱鬧鬧的情景，就會忍不住感嘆:“看，這有了房子就是好，多熱鬧啊，再也不用擔心這一家子的小可愛住不習慣了。不然這特殊時期，難得大家都放假在家，想多呆幾天都難，看著他們，我心里就高興。”每次看到大奶奶望著我和弟弟妹妹笑得合不攏嘴的樣子，我都暗自慶幸：這都要歸功于這座“小康別墅”。
是啊，新中國成立71年來，我們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化，物質(zhì)生活，殷實充足?？萍家苍谕伙w猛進地發(fā)展，出行，購物只要帶個手機就行。在這特殊的疫情期間，除了學校老師通過網(wǎng)絡(luò)給我們上課外，媽媽還利用網(wǎng)絡(luò)資源給我們篩選了好幾個國學、寫作、科學等課程，明天我和弟弟妹妹就在這寬敞的小康別墅里打卡各種喜歡的課程，真正做到停課不停學。越來成熟的網(wǎng)絡(luò)科技，讓我們的生活更美好。
所以，我現(xiàn)在也要好好學習，掌握更多的高科技知識，以后去創(chuàng)造屬于我們這一代的新科技，迎接屬于我自己的新的小康生活。
一個都不能少心得體會篇七
對克服新冠疫情影響、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出通盤部署，鼓舞人心，催人奮進。扶貧路上“一個都不能少”，千萬般道理，落實才是硬道理。下面是小編為大家整理的扶貧路上“一個都不能少”心得體會5篇，以供大家參考借鑒!
5月27日和28日，全國政協(xié)十三屆三次會議和十三屆全國人大三次會議相繼閉幕，全國兩會圓滿完成各項議程?！皟蓵钡膭倮匍_，在我國新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果、努力實現(xiàn)新增“清零”，全面建成小康社會進入決戰(zhàn)決勝階段、脫貧攻堅進入決戰(zhàn)倒計時，黨的“第一個百年”奮斗目標即將成功實現(xiàn)、“第二個百年”新征程正待開啟的重要時刻，增強了信心、凝聚了共識、鼓舞了干勁。
凝聚共識
人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。“你們那兒的馬鈴薯是做工業(yè)原料好還是食用好”“扶一把老百姓特別是農(nóng)民”……兩會期間，習近平總書記多次參加團組審議交流，與代表、委員們親切交談，一句句“拉家常”接地氣、暖人心，樸實語言的背后濃縮著習近平總書記對民生的深沉關(guān)切。革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志就指出，“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”;2000年，時任福建省代省長的習近平曾給出回答，“人民政府為人民，這是我們黨一貫堅持的立場，雖經(jīng)風雨，從未動搖”;2020年，黨的“第一個百年”奮斗目標即將成功實現(xiàn)之年，習近平總書記發(fā)出“全面小康，一個都不能少”的時代最強音。建黨百年，“緊緊依靠人民”的初心從未改變、落實“不斷造福人民”到各項決策部署和實際工作之中的行動從未改變，落實“牢牢植根人民”到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中去的措施從未改變，執(zhí)政百年、矢志不渝。
增強信心
多策并舉，把脫貧的底線兜住。2020年，是在以習近平同志為核心的黨中央，堅強領(lǐng)導(dǎo)6000萬湖北人民、14億中國人民抗擊新型肺炎、取得決定性成果的一年。在時刻繃緊“針尖大的窟窿能漏過斗大的風”這根弦，慎終如始、再接再厲的同時著眼根本、謀劃長遠，用八個“機制”定能化解“疫后綜合癥”，才能為經(jīng)濟社會發(fā)展按好“重啟鍵”。以人民利益至上、以萬家疾苦為重，實干為要、行勝于言，統(tǒng)籌把各項保障方方面面落實到位，讓“過路財神”做好轉(zhuǎn)移支付“直達地方、直達基層、直達民生”，“我們有把握完成今年決勝脫貧攻堅的任務(wù)”。
鼓舞干勁
穩(wěn)就業(yè)，保民生。今年的《政府工作報告》全文雖不到1萬字，但18次提到“民生”、39次提到“就業(yè)”，不僅將通常打頭的“國內(nèi)生產(chǎn)總值增長”換成了“優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生”，更用政府過“緊日子”換得百姓的好日子，一字一句匯聚成“人民至上”的莊嚴承諾。
李克qiang
總理在答記者問時強調(diào)，“就業(yè)是最大的民生”，穩(wěn)住現(xiàn)有崗位、創(chuàng)造更多崗位，讓“9億張要吃飯的口”變身為“9億雙創(chuàng)造財富的手”，讓大學畢業(yè)生成為“不斷線的風箏”、讓改革開放之初的“大碗茶”繼續(xù)在馬路市場的“煙火氣”中飄香、讓勤勞的中國人民在不斷開拓和升級的市場中展現(xiàn)無窮的創(chuàng)造力。
留得青山、贏得未來。發(fā)揮好市場“穩(wěn)”和“?！钡墓δ?，留住一億兩千萬市場主體的青山;通過紓困、放管服改革，讓市場主體活下來、活下去、長起來;做營商環(huán)境市場化法治化國際化的“加法”、做不合理的條條框框的“減法”，產(chǎn)生無形措施創(chuàng)造有形財富的“乘數(shù)效應(yīng)”。
兩會是民主政治的載體、更是凝心聚力的平臺，是一次總結(jié)、更是一次動員。在接下來的各項工作中，把“兩會”成果貫徹好、落實好，把“兩會”精神傳達好、詮釋好，把“兩會時間”當做接續(xù)奮斗、砥礪前行的節(jié)點，把“兩會精神”融入到日常工作，才能把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來、把智慧和力量匯聚到開啟”第二個百年“新征程上來，“兩”“零”“二”“零”，砥礪前行!
近日，習近平總書記在看望參加全國兩會的經(jīng)濟界委員時，憶起當年陜北農(nóng)村百姓們的愿望，“將來干活挑著金扁擔”，令人記憶猶新。從偶有細糧，到常能吃肉，再到全面小康，“金扁擔”挑起的是百姓們對美好生活的向往，挑起的是脫貧攻堅、全面小康的必勝決心。
把握“平衡力”，脫貧攻堅“兩頭穩(wěn)”。今年是脫貧攻堅的收官之年，是全面建成小康社會的決勝之年。然而，突出其來的新冠疫情，為脫貧攻堅增加了阻力，需要我們緊扣脫貧攻堅目標任務(wù)，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，一手抓疫情防控，保障人民生命安全和生活秩序，一手抓經(jīng)濟發(fā)展，守住社會發(fā)展快節(jié)奏步伐。疫情防控雖已進入常態(tài)化管控階段，但國外形勢依然嚴峻，國內(nèi)小范圍疫情仍然存在，持續(xù)提高警惕性，外防輸入、內(nèi)防反彈仍然是當然疫情防控的必然選擇。同時，受疫情影響，要精準打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保全面小康，必須促進企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為企業(yè)提供生產(chǎn)便利，刺激人群經(jīng)濟消費，為經(jīng)濟社會秩序快速恢復(fù)加大馬力，不斷增強內(nèi)生動力，在危機中育新機。
壓實“耐受力”，脫貧攻堅“一肩扛”。中國共產(chǎn)黨是一個擁有著9000多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨，具有強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。當前國內(nèi)國外局勢復(fù)雜，國外疫情防控進入“平臺期”，在嚴峻復(fù)雜的大環(huán)境中，我們必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強黨的建設(shè)，增強黨的韌性，讓黨建引領(lǐng)脫貧攻堅，扛起百姓的“金扁擔”。要夯實基層的黨組織建設(shè)，充實扶貧一線的攻堅隊伍，抓實扶貧任務(wù)的精準導(dǎo)向，切實加快脫貧攻堅的堅實步伐?！敖鸨鈸辈粌H是一種向往，更是一種對中國共產(chǎn)黨的信心，對黨的建設(shè)的指引，我們有責任、有義務(wù)全面完成脫貧攻堅任務(wù)，帶領(lǐng)基層百姓走上致富的道路，確保小康路上一個都不能少。
提升“續(xù)航力”，脫貧攻堅“久為功”。脫貧攻堅“決非一日一時之功”，這是一場持久戰(zhàn)，需要我們久久為功，馳而不息。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，貧困縣摘帽、貧困人口脫貧只是邁向勝利的第一步，如何防止因病返貧、實現(xiàn)政府兜底人群全面脫貧是我們必須要解決的困難。尤其是受今年疫情的沖擊，各種不確定因素加大脫貧攻堅的難度。我們要進一步提高應(yīng)對突發(fā)問題的能力，完善脫貧攻堅體系，確保脫貧攻堅“軟”著陸。同時要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、持續(xù)用力，在集中攻堅的同時，時常“回頭看”，有效防止“返貧”，做到一抓到底、常抓不懈，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，為老百姓挑起全面小康的“金扁擔”。
近日，習近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時多次提及“人民”二字，再次強調(diào)“人民至上”這一執(zhí)政理念，深刻指出“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，并落實到各項決策部署和實際工作之中，落實到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中去?！笨倳浀闹v話擲地有聲、催人奮進，廣大黨員干部要以“人民至上”的理念付諸實踐，以“人民至上”的情懷砥礪前行。
“人”——讀懂“穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人”，以人為本、問需于民。
疫情期間，各級政府千方百計保障群眾生活必需品供應(yīng)，截至4月底共安排疫情防控資金1499億元;生命面前，無論年齡再大、病情再重都絕不放棄，湖北省治愈3600多名80歲以上新冠疫情患者，其中包括7位百歲以上老人;脫貧戰(zhàn)場，截至2019年底，超過9348萬人擺脫貧困，貧困發(fā)生率從10.2%降至0.6%……凡此種種，彰顯的正是人民至上的國家意志和以人為本的為民情懷。正如習總書記所說，“我們黨沒有自己特殊的利益，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位”，廣大共產(chǎn)黨人要時刻將群眾利益掛在心上，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，及時回應(yīng)人民訴求，不斷提高生活水平，保障全民健康，共享發(fā)展成果，努力兌現(xiàn)全面建成小康社會“一個都不能少”的莊嚴承諾。
“從”——讀懂“民之所欲，天必從之”，順從民心、問政于民。
民心是最大的政治。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。廣大黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須清醒認識到，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，必須順從民心民意，不斷強化黨的宗旨意識，以為民服務(wù)的實際行動踐行黨的初心與使命。與往年不同，《2020年國務(wù)院政府工作報告》沒有提出全年經(jīng)濟增速具體目標，而是把穩(wěn)就業(yè)保民生放在優(yōu)先位置。這也要求我們以造福人民為最大政績，以人民滿意不滿意、幸福不幸福為最高指標，摸清群眾的操心事、煩心事，著重解決群眾關(guān)注度高、民生關(guān)聯(lián)度大的難題，在穩(wěn)就業(yè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅等各項工作中精準發(fā)力，以實實在在的成效贏得人民群眾的認可與支持。
“眾”——讀懂“眾人拾柴火焰高”，萬眾一心、問計于民。
黨和國家事業(yè)發(fā)展的一切成就，歸功于人民。改革開放以來，中國人民用勤勞、智慧和堅韌創(chuàng)造了“中國奇跡”，成為世界第二大經(jīng)濟體;疫情發(fā)生以后，340多支醫(yī)療隊、4.2萬余名醫(yī)務(wù)人員白衣執(zhí)甲、逆行出征，14億人民聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，成為全球應(yīng)對疫情的典范;脫貧攻堅路上，25.5萬個駐村工作隊、290多萬名干部奮戰(zhàn)在脫貧一線，交出亮眼成績單。這些實踐啟示我們：只要我們緊緊依靠人民，就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險阻，就沒有成就不了的宏圖大業(yè)。當前，中華民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想，需要我們團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，匯眾人之智、合萬人之力、心往一處想、勁往一處使，奪取全面建成小康社會百年奮斗目標的偉大勝利。
老百姓是天，老百姓是地。廣大黨員干部要始終堅持人民至上的價值追求，以人為本、問需于民，順從民心、問政于民，萬眾一心、問計于民，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
最近，一條“米26直升機給修路工地運送工程機械”的新聞在網(wǎng)絡(luò)刷屏，網(wǎng)友對這種大型直升機與小村莊同屏的畫面紛紛感到震撼。據(jù)了解，這是四川省大涼山的阿布洛哈村出村公路的施工現(xiàn)場，在經(jīng)過艱苦施工后，最后一個沒有通路的建制村莊阿布洛村也快順利通車。
大涼山州的阿布洛哈村全村只有253人，貧困發(fā)生率高達71.94%，截止到2019年11月25日，它還是全國最后一個未通公路的村莊。村民想要脫貧致富，怎么辦，還是得修路。把天塹變?yōu)樘雇?，這條“致富路”，充滿著滿滿的為民情懷;這條“致富路”，正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向幸福生活的“康莊大道”。
這條路，凝聚著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民共同富裕、一個都不能少的決心。最后一個沒通路的村莊，高達70%的貧困發(fā)生率，阿布洛哈村仿佛被打上了“貧困”的標簽?！靶】德飞弦粋€都不能掉隊”是中國共產(chǎn)黨作出的莊重承諾。不通路，就無法致富，人民群眾的共同富裕、小康路上一個都不能掉隊的口號就會成為空談。困難群眾常念叨“想致富，先修路”道明了群眾心中通往美好生活的“心路”，中國共產(chǎn)黨“逢山開路、遇水架橋”的決心讓這條“心路”成為現(xiàn)實。在黨的堅定領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏過金沙江水、穿過茫茫大山、戰(zhàn)勝白雪茫茫，就是要打通這堵住人民群眾邁向小康生活的“最后一公里”，把交通閉塞的山溝溝變?yōu)猷l(xiāng)村旅游、特色農(nóng)產(chǎn)品的“金餑餑”。這條蜿蜒在大山中的“幸福小道”，凝聚著每一名困難群眾的“大寫民生”。
這條路，體現(xiàn)著黨和國家人民至上的初心?！俺跣氖鞘裁?”這是時代給我們的一張試卷，在阿布洛哈村，初心就是修通這條出山路，帶領(lǐng)群眾致富的踐行。我們黨作為馬克思主義政黨，就是要為人民利益而奮斗。阿布洛哈村民的經(jīng)濟生活發(fā)展提速離不開農(nóng)村的公路建設(shè)，人民對美好生活的向往得靠一條條水泥路鋪墊。只有修通這條“致富路”，才可能為貧困地區(qū)群眾打開脫貧致富大門，把綠水青山變成金山銀山，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。可以說，阿布洛哈村出村公路修的是路，改變的是農(nóng)村面貌，帶動的是經(jīng)濟發(fā)展，聯(lián)系的是黨心民心，體現(xiàn)的是人民至上的初心。
這條路，是共產(chǎn)黨人追求全民脫貧、扶貧扶志的苦心。3個多小時才能到達對外通道公路，阿布洛哈村民的致富路走得很艱難，出村公路修通后，這一時間將縮短至30分鐘。出山的路代表可持續(xù)增收的一個重要手段，金沙江畔的這個村落，終于有機會脫下這頂“貧困”帽子?；赝袊伯a(chǎn)黨的百年歷程，從鄉(xiāng)間小道到鐵路網(wǎng)絡(luò)再到高鐵提速，經(jīng)濟社會發(fā)展得得靠路來加速，一條條路的建成成為提振群眾致富信心的苦心“縮影”。無論是太行山上的掛壁公路還是金沙江畔的跨江險路，讓困難群眾的生活水平不斷提高，充滿發(fā)展勁頭朝著小康生活前進，凝聚著共產(chǎn)黨人的苦心。在巍峨大山間，許多共產(chǎn)黨人拿出“萬水千山只等閑”的堅強意志，為困難群眾發(fā)展好生產(chǎn)‘提高生活水平做出鄭重承諾。現(xiàn)在阿布洛哈有的村民已經(jīng)賣了馬，騎上了摩托車和三輪車，為未來的美好生活做足充分準備，人民群眾的致富熱情越來越高漲。把這條出山的“小康路”和群眾心中致富的“思想路”打通，阿布洛哈村民美好的明天也將到來。
把鄉(xiāng)間小道的泥土變?yōu)樗啵涂梢园牙щy群眾的“貧苦”變?yōu)椤靶腋！薄Ｃ織l“致富路”，就是不讓每一名困難群眾“掉隊”，讓其在家門口就能搭上奔向小康社會的“幸福客車”，朝著實現(xiàn)“兩個一百年”目標穩(wěn)步前進。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示，指出要把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲繼續(xù)奮斗讓日子越過越紅火。毛南族實現(xiàn)整族脫貧的豐碩果實，離不開鄉(xiāng)親們的不懈努力，更離不開廣大黨員干部精準發(fā)力、破舊立新、久久為功的實干本色。
以“纖毫物欲不相侵”的干勁精準發(fā)力。作為國家扶貧開發(fā)工作重點縣，廣西環(huán)江縣毛南族的領(lǐng)導(dǎo)干部們恪守初心，心無旁騖，在關(guān)鍵時刻乘勢而為，用辛勤汗水和不懈奮斗踐行習近平總書記提出的“小康路上一個都不能少”的要求，通過創(chuàng)建“三園”產(chǎn)業(yè)、傳授桑蠶技術(shù)、異地扶貧搬遷等精準舉措，讓曾經(jīng)貧困的環(huán)江縣順利退出貧困縣序列。各地的黨員干部理應(yīng)用好這本生動教材，戒驕戒躁、凝思聚智，用對一方土地和人民的真摯情懷，真正做到“蹄疾而步穩(wěn)”“精雕而細琢”，順利打開人民過紅火日子的新局面。
以“亂云飛渡仍從容”的闖勁破舊立新。毛南族主要聚居在喀斯特和巖溶山區(qū)，這些地方“草帽能蓋地”“望天吃水”“一里掛九梯”……種種都戳中脫貧的痛點，除卻已知之難，更有不測之困，但環(huán)江干部卻迎難而上，探索新道。廣大黨員干部也要經(jīng)得起考驗，敢于吃螃蟹，落實扶智和扶志，徹底阻斷貧困代際傳遞;敢于涉險灘，持續(xù)推進產(chǎn)業(yè)和就業(yè)，堅決破解群眾生活困難的難題;敢于破藩籬，積極培育本土“頭雁”、能人，確保從“里子”“根子”激發(fā)群眾的內(nèi)生動力;敢于擔責任，拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁兒，真真正正為貧困群眾蹚出一條新路。
以“咬定青山不放松”的韌勁久久為功。毛南鄉(xiāng)發(fā)生滄桑巨變，歸根到底是廣大黨員干部憑借任爾東西南北風的定力，堅持以上率下、上行下效，一張藍圖繪到底、一錘接著一錘敲，才在攻堅拔寨中發(fā)揮最大功效，將“婁山關(guān)”“臘子口”一一拿下。疾風知勁草，烈火見真金。脫貧攻堅越到最后關(guān)頭，越來不得半點松懈，“表格式扶貧”遲早露出馬腳，“拔苗式扶貧”只能掩耳盜鈴。想要保證扶貧工作務(wù)實、脫貧過程扎實、脫貧結(jié)果真實，黨員干部必須要繼續(xù)發(fā)揮燕子壘窩、螞蟻啃骨、老牛爬坡的韌勁，用求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，讓脫貧成效真正獲得群眾認可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。
一個都不能少心得體會篇八
奶奶告訴我爸爸剛出生時，爺爺在村里一邊賺工分一邊出門做做小生意，我們家在村子里經(jīng)濟是比較寬裕的。吃得上飽飯，還建起了旁人羨慕的新房子，墻壁是土塊壘起的，屋頂是灰瓦片疊成的。而過了幾年我們家又買了一輛自行車，那是當時引以為豪的事。
再到爸爸長大一點，奶奶當上了老師，一家人共同努力，經(jīng)濟越來越好。家里換上了大理石地板，琉璃瓦的屋頂。裝上了風扇，又買了一輛小轎車，走在了村里的前列。
直到今天，村里家家戶戶都裝上了空調(diào)，安上了彩電，硬邦邦的竹板床變成了柔軟的席夢思床;人們可以隨時網(wǎng)購、外賣各種各樣的零售和飲料，新奇各異的衣服;幾乎人人家中都有小轎車和各式出行工具。大家衣食住行發(fā)生了天翻地覆的變化。
奶奶不再愁眉不展，充滿希望地告訴我：“雖然現(xiàn)在我們富起來了，但是要努力支持希望工程，幫助貧困山區(qū)的人們致富，讓他們與我們一起奔向小康!”
一個都不能少心得體會篇九
民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。“全面建成小康社會，一個民族都不能少?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼娜娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
“要聚焦深度貧困地區(qū)和特殊群體，確保不漏一村不落一人?！绷暯娇倳泴Υ蜈A脫貧攻堅，全面建成小康社會多次提出明確要求。在得知毛南族實現(xiàn)整族脫貧后，習近平總書記作出重要指示?！叭娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少。”毛南族脫貧背后是共產(chǎn)黨人常懷為民謀福祉的“三心”，遠離意志渙散“三意”的真實寫照。
激發(fā)必勝的決心，拒絕“心灰意懶”，促進高效率攻堅。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，脫貧攻堅到了最“吃勁兒”的關(guān)鍵時刻，突如其來的新冠疫情成了檢驗脫貧成色的“加試題”?！吧舷峦邉?，風雨同舟者興”，面對“脫貧攻堅”和“疫情防控”雙重壓力，各級黨組織、全體黨員沖鋒在前、同心一致、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)疫脫貧?！懊献鍖崿F(xiàn)整族脫貧”這一振奮人心的消息，為奮戰(zhàn)在脫貧一線的黨員干部注入了一針強心劑。面對“硬骨頭”“深水區(qū)”，全體黨員干部應(yīng)振作精神，一掃疫情帶來的負面影響。以毛南族實現(xiàn)整族脫貧為標桿，激發(fā)出“凌絕頂”“濟滄海”的必勝決心，迎難而上、持之以恒、攻堅克難，高效率解決脫貧攻堅收官戰(zhàn)中的“最后一公里”難題。
不忘為民的初心，隔絕“差強人意”，完成高標準收官。為確保脫貧攻堅如期收官、高標準收官，兩會一年間，習近平總書記先后赴重慶、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)市考察調(diào)研，走進群中，用腳步丈量初心使命，用行動兌現(xiàn)莊嚴承諾。“走進直播間帶貨”“五級書記同框”“忘憂草”，這一幕幕都體現(xiàn)了習近平總書記以民為本、為民服務(wù)的初心，“我的心里惦記著每一個少數(shù)民族”“哪個少數(shù)民族也不能少，大家要過上全面小康的生活”，這一句句都象征著習近平總書記不漏一戶、不落一人的脫貧承諾?！拔覍o我、不負人民”，全體黨員干部應(yīng)發(fā)揚“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”，敢于奉獻、甘于奉獻，隔絕“差強人意”的想法，不做“差不多先生”，嚴格要求自己、嚴慎工作成效、嚴肅驗收流程，確保脫貧高標準收官。
堅持長跑的恒心，杜絕“意得志滿”，確保高質(zhì)量鞏固?！懊撠氈皇堑谝徊?，更好的日子還在后頭。”習近平總書記的話剛勁有力、擲地有聲。脫貧攻堅不是終點，而是奔向幸福生活的新起點?！懊撠毠浴彪m然消除了“絕對貧困”，但“相對貧困”仍然存在，發(fā)展不平衡不充分的問題依然突出。習總書記的話對廣大黨員干部既是鼓勵、指引，也是鞭策、警醒。廣大黨員干部不應(yīng)有歇腳松勁的思想，應(yīng)以全面建成小康社會為契機，搶抓發(fā)展機遇，做好打贏“消除貧困拉鋸戰(zhàn)”的準備，堅持跑贏“消除貧困馬拉松”的恒心。杜絕“意得志滿”的松懈思想，提高思想認識、保持高度警惕，繼續(xù)增強人民群眾脫貧致富的內(nèi)生動力、提高自食其力的主觀意愿，引導(dǎo)群眾自力更生、確保高質(zhì)量鞏固脫貧成果，為新起點打好基礎(chǔ)，為新生活做長遠謀劃。
“人民事，無小事”，脫貧攻堅即將收官，黨員干部切忌“三心二意”，應(yīng)時刻將人民放在心中、將人民之事裝在腦中、解決問題之道拽在手中，常懷“三心”杜絕“三意”，為推進高質(zhì)量發(fā)展和全面建成小康社會添磚加瓦、盡心盡力。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示表示，“全面建成小康社會，一個民族都不能少”“希望鄉(xiāng)親們把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲，繼續(xù)奮斗，讓日子越過越紅火”。
整族脫貧是扶貧攻堅戰(zhàn)的一大勝利，是民族發(fā)展進程中一件大事件。全面建成小康社會，是我黨向人民作出的莊嚴承諾，我國作為擁有56個民族大家庭的多民族國家，全部脫貧，必然是“一戶不落、一個不少”。脫貧攻堅工作是總書記牽掛最多的、投注精力最多的事情，從獨龍族到毛南族，更多的少數(shù)民族實現(xiàn)整族脫貧，這次總書記同樣欣然回信勉勵，足見56個民族是一家的真摯感情。這必將激勵各民族同胞一以貫之“繼續(xù)奮斗”，全部脫貧、全面小康，攜手開創(chuàng)美好新生活。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓民族脫貧事業(yè)、民族發(fā)展始終在黨的引領(lǐng)下闊步前行，讓56個民族是一家更加心貼心、心連心。
新中國成立以來，黨的民族區(qū)域自治政策愈發(fā)成熟和完善，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，民族工作不斷取得新的更大成果，毛南族脫貧就是很好的例證。毛南族是我國28個人口較少民族之一，廣西壯族自治區(qū)環(huán)江縣是國家扶貧開發(fā)工作重點縣，也是全國唯一的毛南族自治縣，全縣有毛南族6.45萬人，占全國毛南族總?cè)丝诘募s70%。2019年底，環(huán)江縣貧困發(fā)生率降至1.48%。2020年5月，環(huán)江縣退出貧困縣序列。綜合全國毛南族脫貧情況，毛南族已實現(xiàn)整族脫貧。當前，脫貧攻堅工作臨近收官，這場戰(zhàn)斗走到今天，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開黨建在基層建設(shè)中的引領(lǐng)作用。尤其是黨的十八大以來，脫貧攻堅事業(yè)取得突破性進展，整體性貧困基本克服，各民族聚居地區(qū)應(yīng)用盡用各項保障政策，因地制宜、因人而異，將扶貧扶智扶志相結(jié)合，或推進產(chǎn)業(yè)扶貧、或推進就業(yè)扶貧、或推進異地搬遷扶貧，讓更多民族同胞享受到國家和社會進步成果，擺脫“窮”字困擾，走上致富新路。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持樹牢為民意識，讓民族的發(fā)展植根中國大地，讓脫貧事業(yè)更加有質(zhì)量，讓人民對未來美好生活更加信心百倍。
群眾路線是我黨的根本工作路線，我們做好脫貧攻堅工作是為了人民，我們實現(xiàn)脫貧攻堅也要依靠人民，人民的獲得感、幸福感、安全感就是我們脫貧工作的出發(fā)點和落腳點。一方面，要防止貫徹中央決策部署一刀切，不能關(guān)起門來苦思冥想，靠拍腦袋做部署抓脫貧，要緊密結(jié)合民族地區(qū)自然稟賦，尊重民族地區(qū)人民傳統(tǒng)習俗，將各地扶貧的好思路、好經(jīng)驗、好辦法和民族地區(qū)的實際相結(jié)合，在植根當?shù)貙嶋H的基礎(chǔ)上，或推出“搖錢草”，或推出“搖錢果”，或推出“搖錢牛”，而決不能想當然地制定政策、發(fā)號施令。另一方面，過了貧困線不是萬事大吉，不可以“松一松歇一歇”，除了用好“四不”政策，防止“返貧”風險外，還要積極轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村振興的大道，要以更高目標指引前進的方向，決不松懈、決不小富即安，要努力實現(xiàn)更大的富裕，滿足人民對美好生活的向往。第三，要突出民族文化傳承，保持中華文化的多樣性和豐富性;要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”觀念，在發(fā)展的同時，切實做好民族地區(qū)的生態(tài)保護工作。讓全國各族人民生活得更加幸福，更加有夢想，有希望。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要不斷完善和推進黨和政府的民族政策，讓各民族之花競相綻放，一起攜手奔向更加美好的新生活。
民族地區(qū)工作，多是和邊疆守護、民族關(guān)系、宗教關(guān)系聯(lián)系在一起，處理民族問題，必須堅持好黨和政府的民族政策，堅持依法行政、依法執(zhí)政，依據(jù)憲法和各項法規(guī)，在保障各民族合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，進一步增強各民族之間的經(jīng)濟、社會、文化交流，促進物品流通和民族互助，大力增強各民族凝聚力、向心力，攜手奔向更加美好新生活。民族之間沒有高低貴賤，一律平等，各個民族都是祖國大家庭中不可或缺的一份子，每個民族的人民都是獨一無二、不可或缺的。我們要堅持好黨和政府的民族政策，尊重不同民族的不同習俗，在共同熔鑄中華民族血脈傳承的基因中，升華出為中華民族偉大復(fù)興“中國夢”偕行共進的力量。高舉愛國主義旗幟，踐行社會主義核心價值觀，團結(jié)一切可以團結(jié)的人民，聚合一切可以聚合的力量，共同為中華民族的偉大復(fù)興凝聚無堅不摧的蓬勃力量，書寫民族團結(jié)、民族進步、民族攜手邁向更加美好新生活的恢弘篇章。
近日，習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)群眾回信，祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧。獨龍族是我國28個人口較少民族之一，也是新中國成立初期一個從原始社會末期直接過渡到社會主義社會的少數(shù)民族。擺脫貧困，過上美好生活，這是獨龍族同胞一直以來的期盼。如今，這個愿望變成了現(xiàn)實。
“全面建成小康社會，一個民族都不能少”，這是全國人民的心愿，更是以習近平同志為核心的黨中央的堅定決心。當一個個少數(shù)民族整體脫貧的好消息傳來，人民歡騰，總書記心里亦由衷高興，充分體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，心系群眾，心系人民。作為一名青年干部，更要常懷赤子之情，為民之心。黨的十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄旮刹扛袚鹇氊熀徒巧x予的責任，履行國家和人民賦予的權(quán)利和義務(wù)，才能無愧于新形勢下對青年人的囑托。
常懷為民之心，多行務(wù)實之事?！疤煜麓笫卤刈饔诩?，古今事業(yè)須成于實”。黨員干部要讓工作取得群眾滿意的成效，離不開求真務(wù)實的工作作風。對于務(wù)實作風，習近平總書記有過很多生動的論述，如“空談?wù)`國、實干興邦”“一分部署，九分落實”“發(fā)揚釘釘子精神”等。作為青年干部，“實事求是”四個大字要將其始終鐫刻在自己心中，一切從實際出發(fā)謀事業(yè)，使點子、明政策、做方案。要堅持政貴有恒，牢固樹立“功成不必在我，功成必定有我”的大無畏思想，要深入調(diào)查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，實實在在地干。干部干部，先干一步，干是當頭的，中國之所以能創(chuàng)造出經(jīng)得起人民實踐檢驗的奇跡，靠的就是求真務(wù)實、真抓實干。
常懷為民之心，長興利民之舉。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，敦敦習語猶言在耳。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不斷深化改革，為百姓謀利益，為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從求生存到求生態(tài)，從求溫飽到求環(huán)保的變化中可以看到人民生活品質(zhì)的不斷提升，從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興再到農(nóng)村人居環(huán)境整治、掃黑除惡等一系列政策措施的實施可以看到一幅產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、共同富裕的鄉(xiāng)村藍圖正在構(gòu)造，老百姓的獲得感、幸福感、安全感著力提升?！爸螄谐?，而利民為本”，作為新時代的青年干部，要多謀民生之利，多解民生之憂，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟與情懷，善做利民之事，做利人之人。
常懷為民之心，常謀惠民之策?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，二百多年前的濰縣縣令鄭板橋愛民如子，力推惠民之舉，百姓之聲應(yīng)聽盡聽，真正做到了廉潔愛民。作為青年干部的我們，更應(yīng)主動擔當，靠前作為，謀發(fā)展之大策，以為人民謀幸福謀福祉為己任，時刻探索人民富足的新思路新法子。當下，脫貧攻堅已經(jīng)進入全面建成小康社會的決勝期，脫貧任務(wù)越到后面，困難越大、壓力越大，越是難啃的“硬骨頭”。作為青年干部，越到最后越要繃緊神經(jīng)，打起十二分精神，要善于“思、謀、行”?！八肌比罕娂部嘀?，“謀”群眾致富之方向，“行”民生之實事，確保實現(xiàn)“兩不愁，三保障”。民生無小事，一定要將群眾的事當做自己的事情去辦，去拼盡全力，一心為民，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
常懷為民之心，務(wù)實、利民、惠民，新時代民生工作需要走的路還很遠很長，青年干部當奮筆疾書，翻開新的歷史本頁，用絢爛的人生在利國利民之上書寫出一頁頁華麗篇章。
一個都不能少心得體會篇十
黨的十八屆五中全會明確提出，到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開發(fā)工作會議貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，分析全面建成小康社會進入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務(wù)，對當前和今后一個時期脫貧攻堅任務(wù)作出部署，動員全黨全社會力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們必須貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，深入學習領(lǐng)會習近平同志扶貧開發(fā)思想，堅持精準發(fā)力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。
十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。這是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準確判斷。越是任務(wù)艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧。這是補齊全面建成小康社會短板的需要，更是社會主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。
全面建成小康社會，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個突出短板。短板必須補齊，否則影響全局。正如習近平同志指出的：小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。我們必須切實增強責任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔當，只爭朝夕、真抓實干，加快補齊全面建成小康社會的這塊突出短板。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現(xiàn)實需要，也是逐步實現(xiàn)共同富裕目標的基礎(chǔ)和前提。習近平同志指出：消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放。現(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
當前我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻。
改革開放以來，我們實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開發(fā)進入了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。
貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國貧困問題的基本特征。目前，全國有14個集中連片特殊困難地區(qū)、592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、12.8萬個貧困村、近3000萬個貧困戶、7017萬貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際效應(yīng)不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢明顯，是難啃的硬骨頭。
貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。20__年，全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的兩低情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒有集體經(jīng)濟，內(nèi)生發(fā)展動力嚴重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因病返貧、因災(zāi)返貧、因市場風險返貧常見。
貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎(chǔ)差的狀況還沒有得到根本性改變。全國12.8萬個建檔立卡村中，6.9萬個行政村不通客運班車。87.1萬個自然村中，33萬個不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國平均水平低近20個百分點。建檔立卡戶中有652萬戶飲水困難，580萬戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場主體發(fā)育不足，市場體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲蓄外流嚴重。
扶貧政策針對性不強、特惠支持不足問題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實不到位、財政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責任落得不實、社會動員支持體系薄弱等問題還沒有得到很好解決。過去貧困面大，一項普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過溫飽線?，F(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進程、享受發(fā)展成果。
一個都不能少心得體會篇十一
b要注重積累，注重感受，注重運用和探究，著重考查學生的閱讀能力和表達能力；?。
c不設(shè)審題障礙。?。
e關(guān)注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動。?。
f命題要加強與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系。?。
考試范圍：文言文僅考?五六冊精讀?。
考試內(nèi)容：能夠讀懂作品表達要有創(chuàng)意?。
積累與運用：?。
現(xiàn)代文閱讀：?。
b能整體感知所閱讀的內(nèi)容，體會作者的態(tài)度、觀點、感情；?。
c能歸納文章的內(nèi)容要點，概括文章的中心思想，能把握文章結(jié)構(gòu)，理清文章思路；?。
d能理解文章中重要詞語和句子，領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用；?。
g能用相關(guān)學科的知識來解答閱讀中的一些問題。?。
文言文閱讀：?。
a能理解文中主要文言詞語的含義；?。
b能理解并歸納文章的主要內(nèi)容；?。
c能將文言句子譯成現(xiàn)代漢語；?。
d能把握作者表達的思想感情。?。
寫作方面：?。
a能運用多種表達方式進行書面表達；?。
c能選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚，鼓勵有創(chuàng)意的表達；?。
d能根據(jù)提供的材料進行縮寫、擴寫、續(xù)寫和改寫。?。
語文試卷：考題共分三部分?閱讀寫作分量重?。
評價意見：
教材把握好，教學重點確定恰當。尤其在以下兩大方面很值得肯定。其一，教學設(shè)計處處考慮到學生實際，著眼于“放飛學生個性”：采用“討論法”為主的教學方法，以形成多向信息交流，便于學生通過相互啟發(fā)、感悟提高，并發(fā)展健康個性，教學步驟設(shè)計符合學生認知規(guī)律，著眼于發(fā)揮學生“主體”地位；“教學步驟”中多處預(yù)測學生在學習過程中可能出現(xiàn)的思維障礙，并提出相應(yīng)的教學對策。板書依據(jù)學生歸納、提煉而成，板書展開程序體現(xiàn)學生把握作品人物性格特征過程。其二，理論依據(jù)比較充分，并貫穿于教學設(shè)計的各部分內(nèi)容中，較好地解說了確定教學目標、選擇教學方法、安排主要教學環(huán)節(jié)的理由，有說服力。
一個都不能少心得體會篇十二
星期四的大課間，我和王慕鴻是值日生，所以我們在樓上拖地掃地。下樓以后，我們兩個怎么也找不到我們班跳長繩的隊伍，我們先后問了五三班，五二班，和四年級九班，他們都不知道我們班在哪里，最后我再一個轉(zhuǎn)身的時候，看見張棟男在慢跑，我們便追上去，原來我們班在跑步，我們和大家一起在跑道上跑了起來，開始我怎么也想不出為什么要跑步，終于聽明白大家的'話，因為同學整隊稀稀拉拉，下樓太慢，被盧小軍老師全校點名批評，所以劉老師讓我們集體跑步，訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈后，我們第三排因為跑得整齊，劉老師叫我們出來休息，而不認真的就繼續(xù)跑，又跑了一圈，劉老師說，張棟男落在后面，隊伍一點也不整齊，你們有什么好辦法，竺一鶴想了一個辦法，讓張棟男領(lǐng)隊，就不會有人落在后面了。果然一圈跑好，我們班的隊伍整整齊齊，沒有人落后。
這就這個事情給我一個啟示，團結(jié)的力量是很巨大的，就像先人說的那樣，一根木頭很容易折斷，兩個木頭也很容易折斷，一捆木頭折不斷，我們以后也要學會互相幫助，團結(jié)合作，聽從指揮，步調(diào)一致。
一個都不能少心得體會篇十三
戲劇按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法可分為話劇、歌劇、舞劇、戲曲、影視劇等。今天我們一起來欣賞施洋生的電影文學劇本——《一個都不能少(節(jié)選)》(板書課題作者)。
張藝謀導(dǎo)演的同名電影，情節(jié)與劇本基本相同，代課教師張春花改名魏敏芝，出走學生李望水改名張慧科?，F(xiàn)在就讓我們走進他們師生間，看看他們師生間的故事。
二、解題(同方案一)。
三、研習課文。
1.具體練習(同方案一)。
2.欣賞品味。
(1)找出表現(xiàn)人物的動作、表情、語言的詞句進行人物形象賞析。
(2)教師小結(jié)電影文學劇本描寫畫面、表現(xiàn)視覺的特點。
3.課堂訓練。
(1)表演。
師生合作表演第一個場景。(教師扮演“主持人”，學生當一回“老"幣”，扮“張老師”)。
(2)請學生點評。
4.啟發(fā)性研究。
本文通過老師尋找出走學生的故事，給我們留下了哪些啟發(fā)性約思考？
(解說：可引導(dǎo)學生多角度去思考，如：教育成功的可能性條件、以真心換真情的教育觀、愛心社會與社會進步的聯(lián)系等。)。
四、布置作業(yè)。
一個都不能少心得體會篇十四
審題，是答題的第一關(guān)。不要怕麻煩，也不要怕耽誤時間，對題目至少逐字逐句地讀兩遍，弄清本題的要求是什么，然后下筆。如選擇題一定要搞清是選“是”還是選“非”；是選“單項”還是選“多項”。問答題一定要弄清所問的是什么。題一般包括題目、提示、要求三個部分。除對文題的題材、體裁、范圍進行審查外，還須認真閱讀“提示”和“要求”。
在試卷設(shè)計中就有難、中、易三種程度不同的題。對每個考生來說，因復(fù)習情況的不同，也會出現(xiàn)自己認為比較困難的問題。遇到自己一下子答不出的題(難題)不妨先放一放，把自己會做的有把握的題先做完，回過頭來再做難題。這樣精力集中可以攻破難關(guān)。但不要輕易放棄。即使不能回答圓滿，也應(yīng)把知道的盡最大努力答出來。閱讀試題一定要十分認真、仔細，對印在試卷底邊或角上的試題，尤其應(yīng)該注意，千萬不要漏答。
考試時間是緊張的，平時練習時就要有意識地鍛煉自己把時間分配好。語文試卷基礎(chǔ)知識和閱讀可以算一部分，寫作算一部分。考生的情況不同，對時間的使用分配也各不相同。但一般地說，或叫經(jīng)驗之談，基礎(chǔ)知識和閱讀占考試時間的30%-40%，作文占考試時間的40%-50%，再留的時間進行復(fù)查。答完試卷，復(fù)查是必不可少的。如果時間充?？芍痤}復(fù)查。復(fù)查時一定要先看題目，再查答案，這樣才能知道自己是否針對問題回答了，切忌只看答案不看問題的做法。如果時間緊迫，可對重點問題(分值高的)進行重點復(fù)查。對于查出的問題，能確定是錯誤的就堅決改正；拿不準的就跟著第一感覺走，不可涂來改去，越改心里越?jīng)]底，或許會把對的改錯了。
(劉曙光）。
一個都不能少心得體會篇十五
今天，老師讓我們看了《一個也不能少》，我被里面的那個主人公——魏敏芝打動了。
電影描述的是魏敏芝當代課老師的事情。原來的班主任高老師告訴她：“二十八個學生，一個都不能少！”魏敏芝為了遵守諾言，經(jīng)過了重重困難，明新紅要到縣城去了；張慧科偷偷去縣城打工，魏敏芝用所有的錢，想盡一辦法去找他，最后終于找到了張慧科。
雖然魏敏芝有種種缺點，唱歌走調(diào)，學生吵鬧時不管……可是，她的一個優(yōu)點把她這些所有缺點都蓋過了。那就是——守職。她就為了這個承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。二十八個學生！一個也不能少。
記得有一次我新養(yǎng)的魚有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚的水需要沉淀一下才能用。怎么辦呢？窗外的暴風雨激發(fā)了我的靈感。對了！接雨水！我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時，回家早已變成了“落湯雞”，不過心中暖暖的。
就在我寫這篇文章時，一想起職責，魏敏芝的身影就會出現(xiàn)在我眼前。
一個都不能少心得體會篇十六
電影《一個也不能少》是一部反應(yīng)中國農(nóng)村生活，農(nóng)村教育的影片。他是張藝謀導(dǎo)演的代表之作，它真實深刻的反映了發(fā)生在我們身邊的故事，我們不了解的一些農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。這部電影純樸，自然，簡單，情節(jié)感人，在播出之后廣受好評。作為國產(chǎn)影片，《一個都不能少》在國際上也引起廣泛好評，獲得了一系列大獎。這樣的殊榮對國產(chǎn)影片來說絕對是個意外。幾年之后再回過頭來看這部電影，感動依然在胸中隱隱回蕩。
是，因為電視臺的報道，水泉小學的教育現(xiàn)狀被外界所了解。
好的分析！
一個都不能少心得體會篇十七
優(yōu)秀電影的成功因素很多，但有一個好的劇本是其重要因素之一，而有較高審美眼光和欣賞品位的導(dǎo)演是關(guān)鍵。這節(jié)課我們一起來欣賞電影片斷及電影文學劇本，不妨也試著當一回“導(dǎo)演”。
二、解題。
介紹劇情梗概。
三、研習課文。
(解說：充分利用現(xiàn)有影視資源，激活課堂，給學生以關(guān)的享受。在特定的藝術(shù)氛圍中，培養(yǎng)學生文學藝術(shù)的鑒賞能力：)。
2.賞析：請同學談?wù)劻粝掠∠笞钌畹溺R頭及感受。
(解說：將音像信息轉(zhuǎn)換為描述性語言，再與文學劇本進行比照，進一步理解電影文學劇本的寫作特點。)。
3.鑒賞品味。
(1)請學生試當“導(dǎo)演”說戲(可選某一場景)。
(解說：參與“導(dǎo)演”的過程，也是對劇本特點進一步理解的過程，同時也是剖析人物形象的生動立體的表現(xiàn)方式之一。)。
(2)配樂模擬表演“攝制節(jié)目”場景。
(解說：由“導(dǎo)演”說戲到表演，遵循由理論到實踐的學習方法，也是參與鑒賞的一種高級形式。)。
(3)請“導(dǎo)演”點評。
(解說：這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)集中指導(dǎo)施教對象鑒賞之特色，可直接反饋效果的信息。)。
4.課堂訓練。
表達：根據(jù)文本內(nèi)容，按下列句式，請每位學生說一句話。
(解說：這是一個開放性的鑒賞層次，將學生的感性認知提升到理性的思考進行評價判斷，有助于學生對課文主旨的深入理解，亦可以使學生體會到“希望工程”的社會意義及人文關(guān)懷，從而激發(fā)學生學習的動力。)。
5.課堂小結(jié)。
本節(jié)課，我們較靈活地欣賞了電影文學劇本，了解了電影文學劇本側(cè)重于視覺表現(xiàn)、一切都化為畫面和動作的特點。通過賞析，不僅陶冶了情操，也提高了審美情趣，同時也引發(fā)了我們對社會的深刻思考。
四、布置作業(yè)?。
一個都不能少心得體會篇十八
一部影片，一個故事，一份責任，一種感動。
在班里有一位名叫張慧科男同學，由于母親生病，他家人帶著他輟學到城里去打工。魏老師從學校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實她完全可以不用去找張慧科，因為她任務(wù)就是代好這一個月課，而她或許是為了高老師臨走之前一句話：“這個班已經(jīng)流失了十幾個學生，再也不能少。！”我想：這就是責任所帶來動力吧！
在這部影片中，最令我感動是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊自來水；餓了，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺……可門口登計人員處處叼難她，不準她進去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜（一天一夜），而且她見到每個從里面走出來人就問：“你是不是臺長？你是不是臺長？”最終，她終于見到了臺長，并上了電視，在圓圓鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已話：“張慧科我好想你，你在哪里？”
因此，我希望所有貧困學子都能過上幸福生活，也希望那些已經(jīng)輟學孩子能夠早日重返校園。
一個都不能少心得體會篇十九
《一個都不能少》是張藝謀的一部現(xiàn)實主義作品，以獨特的視角，從一個側(cè)面反映了中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。影片中有許多令人哭笑不得的細節(jié)，笑得令人苦澀而無奈，而笑罷，是一種震撼，給人留下深刻的印象。
但是，影片在情節(jié)處理中，我認為有些牽強。魏敏芝來水泉村，是為了那50塊錢。但是她簡簡單單為錢而來，主人公又何以做出后續(xù)的一連串事跡？價值取向上有必須的矛盾。而且，影片前后的兩個部分讓人感覺到很突兀，銜接很不自然，有些讓人費解。也可能這與張藝謀的一貫風格有關(guān)，在他的好多電影中經(jīng)常會有這種狀況。但是從整體上來說，這部電影還是比較成功的。
二、視覺藝術(shù)。
這部電影用的幾乎所有演員都是非職業(yè)的，雖然經(jīng)過培訓，但卻以真誠質(zhì)樸的表演，詮釋出震撼人心的故事。整部電影從資料到形式都很平實、簡單、傳統(tǒng)。此刻流行的電影似乎都在極力追求感官的刺激，但看過了缺留不下多少回味?！兑粋€都不能少》之所以取得必須的成功，除了其主題因素以外，與拍攝中注重的視覺藝術(shù)也有很大關(guān)系。
張藝謀從事電影事業(yè)，是從攝影開始的。在他拍攝過的許多電影中，都能夠看到超多的實景，長鏡頭，強烈的色彩比較。這部電影中當然也不例外。比如說魏敏芝在徒步去城里的時候，鏡頭由遠及近，又由近及遠，藍天與黃土地對應(yīng)，而又突出了魏敏芝身上絳紅色的衣服，給人以視覺沖擊。再比如張慧科在城里流浪，鏡頭焦點對準他，身后是城市的熱浪與浮躁，產(chǎn)生了強烈的反差，突出了他的無助，也牽起了觀眾的心。類似的例子還有很多，這也是張導(dǎo)的慣用手法。但是在具體處理中，也有許多不得當?shù)牡胤?，刻意追求質(zhì)樸的感覺。比如說在城市中那部分，處理的有些忙亂，使觀眾感覺不知所措。
三、細節(jié)分析。
電影中有好多的細節(jié)，有很強的震撼效果。電影中的細節(jié)可能是影片表現(xiàn)力的靈魂。好多細節(jié)能使觀眾發(fā)笑，但這種笑是苦澀的，無奈的。好多生在富足的城市生活中的人們不了解小山村是多么的貧困，教育是多么的落后。
比如，在高老師在交給魏敏芝粉筆的時候，一根一根地數(shù)，26支，一天一支，千萬不能浪費，字不要寫太大，也不要太小，太大了浪費粉筆，太小了對孩子們的眼睛不好，然后說寫成驢糞蛋子那么大就能夠了。再比如，高老師給魏敏芝介紹老師辦公室兼住所以及住校生校舍的時候，那樣簡陋的條件，聽起來讓人不可思議。在升旗儀式上，孩子們天真而又機械的動作，以及那群孩子們?nèi)ゴu廠搬磚、喝可樂的“傻乎乎”的行為也讓人感觸頗深。雖然這些細節(jié)可能有藝術(shù)上的加工，但是卻給觀眾留下了深刻的印象。
影片同樣有很強的比較效果。最明顯的是鄉(xiāng)村與城市。魏敏芝的穿著、行為與城市人中忙碌、麻木或者是冷淡中的人，有著強烈的比較。所有這些，都凸現(xiàn)了農(nóng)村教育的落后狀況，喚醒人們的良知。
四、社會效應(yīng)與現(xiàn)實狀況。
《一個都不能少》放映后，引起了社會的廣泛關(guān)注，使人們的目光轉(zhuǎn)向占中國大部分人口的農(nóng)村，看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。如影片最后的字幕所說，在人們的幫忙下，建起了許多的期望小學，孩子們得到了捐助的書本等等。我們也看到了許多志愿者如徐本禹等到落后的鄉(xiāng)村中支教的高尚行為。中國究竟有多少農(nóng)村處于那種狀況，很難說清，現(xiàn)實可能更加無奈。在電影中，我們看到了明顯的城鄉(xiāng)差距，即使同在農(nóng)村，村長過的日子與平常人家也有很大的差別。電影中魏敏芝堅持不懈，感動了臺長，播出了節(jié)目，找到了張慧科，結(jié)局圓滿，但是，每一個失學輟學兒童都能這樣找回來么？即使找了回來，生活依然窘迫，很有可能再次輟學。我看到了一篇新聞報道，稱該電影的拍攝地——水泉村水泉小學，并沒有因為拍這部電影而留住學生，現(xiàn)狀可能比電影中的更差。生源都留到了其他條件較好的地區(qū)，而家庭條件不好的學生，理解不到良好的教育或者是輟學。社會所給的幫忙，也是很有限的。這些問題的解決，是一個系統(tǒng)工程。這部電影使更多的人將目光轉(zhuǎn)向貧困的鄉(xiāng)村，從現(xiàn)實好處上來講，是這部影片的成功之處。
一個都不能少心得體會篇二十
施洋生。
教學目的。
1.認識電影劇本的一般常識。
2.學習文中運用人物的動作、表情、語言的描寫來展開情節(jié)、表現(xiàn)人物性格的寫法。
3.通過本文故事，了解我國農(nóng)村貧困地區(qū)的教育狀況和問題，認識為“希望工程”獻愛心的現(xiàn)實意義。
重點難點。
1.重點：復(fù)述本文故事，學習描寫人物的方法。
2.難點：培養(yǎng)閱讀和欣賞電影劇本的能力。
教學時間。
二課時。
教學過程?。
第一課時。
一、預(yù)習。
1.通讀全文，初步掌握課文內(nèi)容。
2.給下列生字注音：
招攬(1an3)???慷慨解囊(nang2)???營業(yè)額(e2)。
3.解釋下列詞語。
招攬：招引(顧客)。
木然：一時癡呆不知所措的樣子。
自強不息：自己努力向上，永遠不懈怠。
茫然四顧：完全不知地四下里看。
慷慨解囊：毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。
二、導(dǎo)人。
許多人都喜歡看電影，因為電影有很強的直觀性，聲像兼?zhèn)?，能給人身臨其境的感受。一部好電影給人的藝術(shù)享受總是十分強烈、經(jīng)久難忘的，而好電影首先來源于好劇本。電影劇本的表述形式與一般故事的表述形式有相同點，也有不同點。相同在于都要有完整的故事情節(jié)和尖銳集中的矛盾沖突，不同在于電影劇本還要適應(yīng)電影是視覺藝術(shù)這一特點，細節(jié)要具體真實，避免靜止的冗長的人物對話，要把抽象的思想化為直觀的電影畫面。電影劇本中的人物對話要精辟簡短，要與畫面結(jié)合起來。下面我們就來學習一個電影文學劇本的片斷。
三、正課。
1.默讀課文，各用一句話概括每一個部分的主要內(nèi)容。
討論并歸納：(1)電視臺里張老師深情尋學生???(2)大排擋中李。
望水有幸遇好人???(3)師生團圓、滿載回鄉(xiāng)。
討論并歸納：“把身子往外移移”，是因為她從來沒見過這樣的大場面，有點怯場：“怎么也笑不出來”是因為緊張。
討論并歸納：描寫張春花在演播室的表情、動作的句子還很多，如“演播室的燈一下亮了，刺得她眼睛也睜不開……張春花眼睛迷亂地看著，不知所措?！碑斨鞒秩艘笏f話時，“張春花看看主持人，又對著前面那個黑洞洞的鏡頭看看。不知該說什么。主持人示意她說。她迷糊著眼，仍然不知說什么?！薄皬埓夯ǖ念^一直低著，不敢看前面的鏡頭，也不敢說話?！薄皬埓夯纯辞懊娴溺R頭，嘴張了一下，臉憋得通紅。一時說不出話來”……等等，這一系列表情、動作的描寫，主要表現(xiàn)她緊張、怯場的心理。表現(xiàn)她性格的內(nèi)向、拘謹、含蓄。這些性格和心理的特征，若是寫小說，就可以直接通過心理描寫或作者議論來展示，可是在電影劇本中，則只能通過人物自身的神態(tài)、動作來反映，把抽象的心理、性格化為直觀的電影畫面讓觀眾看到。
4.提問：大排擋的老板是個怎樣的人?
四、小結(jié)。
這是一篇以描述為主要表達方式的電影劇本。它沒有特別列出場景說明、神態(tài)動作說明，而是把這些直接揉在故事的敘述中。這種寫法適合于對話較少的故事，便于娓娓敘事，營造出一種連貫、流暢的敘事風格。
五、作業(yè)?。
1.完成課后練習一、二。
2.選用課時作業(yè)?優(yōu)化設(shè)計。
第二課時。
一、預(yù)習。
1.熟讀課文兩遍。
2.運用下列詞語造句：
木然???自強不息???慷慨解囊。
二、導(dǎo)入??。
上節(jié)課我們學習了劇本的兩節(jié)。了解到張春花老師找到了她的學生李望水。這節(jié)課我們繼續(xù)來學習最后一節(jié)，看看師生團圓后，他們怎樣了。
三、正課。
1.請同學們自讀課文最后一節(jié)。概括說說這里主要寫了哪兩個場面。明確如下：
本部分主要寫了兩個場面。一是回鄉(xiāng)的汽車上，記者對張春花、村長、李望水的采訪。二是回到水泉小學，村民們圍觀捐贈儀式的場面。
2.提問：記者對張春花、村長、李望水的采訪，對話中交代了哪些情節(jié)?有何作用?
討論并歸納：記者與張老師的對話中交代了張老師尋找學生李望水的事情在城里引起的強烈反響，領(lǐng)導(dǎo)和群眾紛紛捐錢捐物，這既解釋了汽車里書籍、教具的來歷。又為后文的捐贈儀式作鋪墊。又通過記者與村長的對話，交代了學校對所捐錢物的分配安排。最后又通過記者與李望水的對話，表達了失學孩子想家、想上學的心情和學校無力解決孩子因貧困而失學的問題，從而引起人們對孩子的同情和對失學問題的深深思索。
3.提問：兒童失學的本質(zhì)原因是什么?我們應(yīng)如何解決這個問題?
討論并歸納：本質(zhì)原因是經(jīng)濟的落后，像李望水，就是因為家里欠了四千元債務(wù)而失學的。解決貧困地區(qū)兒童失學的問題，要從發(fā)展經(jīng)濟、提高覺悟、健全法制等等方面綜合治理，才能獲得好的效果。(這是個開放題，學生們可以各抒己見。可以宏觀地說，也可以具體地說。)。
討論并歸納：這里的描寫有三層，從“汽車徐徐地駛出村口”寫到“汽車漸漸加快速度”再到“汽車越跑越快，終于駛上了大公路”。一邊是越走越快、越離越遠的汽車，一邊是不斷地跟著走、不斷地揮著手的村民。一遍遍描述村民不變的揮手，目的是表現(xiàn)村民對資助他們的城里人的感激之情，表現(xiàn)他們的純樸和真誠。
四、小結(jié)。
“一個都不能少”，這是原任老師對代課女教師張春花的囑托。張老師忠實地完成了這個光榮而又艱巨的任務(wù)，讓所有的孩子都能在學校里讀書。讀書是件幸福的事，讀書也是每個孩子的權(quán)利，任何人或是任何艱難的環(huán)境，都不能剝奪孩子們的這個神圣的權(quán)利。而我們擁有這個神圣權(quán)利、坐在寬敞、明亮教室里讀書的孩子，更應(yīng)該意識到這是一種幸福，更要珍惜優(yōu)越的學習環(huán)境，學好本領(lǐng)，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)作出貢獻。
五、作業(yè)?。
1.完成課后練習三、四。
2.選用課時作業(yè)?優(yōu)化設(shè)計。
一個都不能少心得體會篇二十一
《一個也不能少》中主人公魏毓芝老師與學生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局，幾乎是影片的全部資料，而影片的主旨也隨著這一矛盾的變化逐步表現(xiàn)出來了，一個都不能少觀后感。
影片中“全班二十八個人，一個也不能少”的語言和實際行動很好地體現(xiàn)了主人公堅強不屈的性格。因為把生命能量發(fā)揮到極致去實現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動的，試想在現(xiàn)實生活中用這樣誠實和頑強的態(tài)度對待實際困難的又有幾人呢尤其是改革開放以來，人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)禮貌的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛，卻有著動人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上來，吃喝嫖賭樣樣會，不枉人間走一回?？纯?，多么瀟灑，多么豁達，在揮霍浪費上面心比金堅、勢不回頭、大義凜然得讓人心碎，比革命時期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會享受不會創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺十分悲哀的，而把個人利益凌駕于一切利益之上者，當屬悲哀之中尤其悲哀者。
片中魏毓芝那被夕陽拉長的身影和電視臺大門口一聲接一聲的“你是臺長嗎”的詢問聲，是何等震顫人心，那是對所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難，只認準了理當如此。只是那么一個簡單的理由：一個也不能少。關(guān)于這一點我覺得只有一個字能夠概括：犟!犟得讓人拍案叫絕，犟得叫人心服口服，更犟得使人心為之震，久難忘懷。
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個都不能少》，里面的情節(jié)甚是感人，這部反映貧困山區(qū)師生學習、生活的故事片，讓我的心被深深地震憾了，我不禁為那個執(zhí)著的小魏老師而感動，我盯著熒屏的'雙眼被淚水模糊了多次。小魏老師其實只有十三歲，如果換在我們這兒，她就應(yīng)上小學六年級。但為了那五十塊錢的代課金，為了多地老師說的“這些學生，一個都不能少”，她歷盡艱辛。
為了能籌集到去縣城的車費，她帶著學生去搬磚;車費不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來水。為了省錢，她寫了一個晚上的尋人啟事，聽說上電視找人最快，她竟在電視臺前等了一天半。她的心里只有一個念頭，那就是多地老師臨走時的叮囑--“一個都不能少”。
小魏代課的水泉小學，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個年級的三十多名學生，這也能算學校難怪同學們會發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢，象張巧珍小學還沒畢業(yè)就得進城打工。想想我們有好多同學平時卻不懂得節(jié)約，亂用零花錢，真是不就應(yīng)。
影片最后，水泉小學在許多好心人的幫忙下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥”也已經(jīng)歸林，重新回到了學校。但全國象水泉小學這樣的學?？隙ㄟ€有許多，象張巧珍這樣的學生必須為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人，我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級學生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢節(jié)約下來獻給期望工程，就會使更多的象“張慧科”這樣的學生重新回到學校。
我認為影片主要表達了貧困小村的老師的最純潔的職責心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會成為人民教師，我想我也就應(yīng)對學生負責對自己負責!
感人至深的真實情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維——令人感動的、真的每一個國人思考的東西太多太多。