有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間，做自己想做的事情。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說(shuō)服力。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀。
    一件一波三折的事初中篇一
    近來(lái)，因?yàn)檎w月考成績(jī)不是很理想，為了避免大家在古詩(shī)文方面損失慘重潰不成軍，老師“命”我們建造詩(shī)詞，文言文長(zhǎng)城來(lái)抵擋試卷上填詩(shī)類題目的進(jìn)攻。
    一折
    周三，林政道過(guò)來(lái)問(wèn)我：“樊軒屹，你打算什么時(shí)候背書？”我這才想起來(lái)田老師在什么時(shí)候好像是下過(guò)這么一道“圣旨”……還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，林政道轉(zhuǎn)身就走。我連忙追上去說(shuō)到：“此時(shí)不背，更待何時(shí)……”
    二折
    給林政道背書我可謂耗盡心血，因?yàn)槲液退孟窨傆袝r(shí)間差。周四我一首都沒(méi)有背到，所以他剛來(lái)我便跑過(guò)去，“林政道，我要給你背書！”林政道一臉壞笑地往外走：“我要上廁所！”看這一臉壞笑，就知道他在騙我。我便追上去說(shuō)：“一起去，順便給你背書！”果不其然，一出門他就不走了，我便背道：“東臨碣石，以觀……”我連一句都沒(méi)背完，林政道便在一邊跳來(lái)跳去，邊跳還邊叫：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，我就是聽(tīng)不見(jiàn)……”我便怒道：“我要去告老師！”便假裝朝老師辦公室走去。林政道嚇得趕緊上來(lái)?yè)ё∥业募绨蛘f(shuō)：“我不是要上廁所嗎？”我反問(wèn)道：“是要上廁所嗎？我看你跳舞跳得挺開(kāi)心呀！”他陪著笑臉說(shuō)：“多運(yùn)動(dòng)有利于健康嘛！”我也是醉了。不過(guò)好歹算是抓住了林政道，趕緊給他背書。美中不足的是我才背了四首就上課了。
    三折
    周五，最后一天，給林政道還沒(méi)背完書。盡管溫和如謙謙君子般的田老師肯定不會(huì)罰抄也不會(huì)開(kāi)罵，但我也要堅(jiān)決避免當(dāng)眾被點(diǎn)名這種顏面盡失的事發(fā)生，一世英明可不能毀于一旦啊。今天大課間竟然不做操，天助我也！我趕緊去給林政道背書?？闪终烙植宦?tīng)了，我便又用老法子，可林政道好像料定我在嚇唬他并沒(méi)有追出來(lái)。哼，道高一尺，魔高一丈！咱們走著瞧！我在教室外繞了一圈便回來(lái)了。當(dāng)然，我在心中悄悄擬了一道“圣旨”……一回來(lái)，我就一臉嚴(yán)肅地對(duì)林政道說(shuō)：“老師讓你好好聽(tīng)我背，不然就讓你給我背！”這招還真管用，林政道只得乖乖的聽(tīng)我把剩下的背完。
    哎，這年頭，背個(gè)書也要一波三折??！
    一件一波三折的事初中篇二
    六年來(lái)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但許多難忘的瞬間常常浮現(xiàn)在我眼前。它們構(gòu)成我腦海中的小學(xué)生活。回想起這些事情我不得不承認(rèn)，自己干過(guò)得傻事太多了。
    在我上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋天，校園里的山楂樹再一次豐收了。學(xué)校給我們每班都送來(lái)了一大袋山楂，老師讓我們每人只能拿十個(gè)。當(dāng)老師準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始來(lái)領(lǐng)時(shí)，我早已做好了起跑的姿態(tài)。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始領(lǐng)取。”我便以全速?zèng)_到了講臺(tái)前，雙手在上面袋子里翻來(lái)翻去。老師看了我一眼說(shuō)道：“別挑！”我嘴上連聲答應(yīng)，手中卻依然在挑著好山楂。終于找到了。我捧著十個(gè)又大又紅潤(rùn)的山楂回去了。班里最老實(shí)的王允達(dá)是最后一個(gè)去領(lǐng)的，這時(shí)袋子里還有四十多個(gè)山楂，結(jié)果老師出人意料的將四十多個(gè)山楂連袋全給他了。他說(shuō)了聲：“謝謝老師?！北阕吡嘶貋?lái)，我是看在眼里記在心上。
    很快校園里的柿子也下來(lái)了。那天有一位叔叔送來(lái)了一袋柿子。老師說(shuō)：“這柿子每人兩個(gè)，不許搶，不許挑，開(kāi)始領(lǐng)吧。”這次我特意放慢了腳步，走在最后。這時(shí)前面的同學(xué)都挨個(gè)領(lǐng)完了，最后就剩下我和王允達(dá)了，王允達(dá)笑著對(duì)我說(shuō)：“崔伯陽(yáng)你先領(lǐng)吧！”我聽(tīng)了心想，這哥兒們上次嘗到了甜頭，又想得到袋子里剩下的所有柿子，沒(méi)門！于是我假惺惺地對(duì)他說(shuō)：“你先來(lái)吧！”他忙說(shuō)：“別呀，還是你先來(lái)吧！”我生氣地說(shuō)道：“我讓你先來(lái)，你就先來(lái)，那么多話干嘛！”他看了我一眼，小心翼翼地從袋子里拿出了兩個(gè)柿子。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”我心想：謝我，少來(lái)這套，我該謝你才對(duì)！于是，滿面春風(fēng)地去領(lǐng)柿子了。當(dāng)我抬頭向袋子里看有幾個(gè)柿子時(shí)，我驚呆了，袋子里一個(gè)柿子也沒(méi)有，只剩下殘枝敗葉。我急忙問(wèn)老師：“不對(duì)呀！老師這怎么能沒(méi)有呢？”老師笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你不是發(fā)揚(yáng)風(fēng)格玩謙讓嗎？既然你把你那份讓給了別人你還能有嗎？正好讓你再發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格把這個(gè)袋子送到學(xué)校的回收站去吧！”我聽(tīng)了差點(diǎn)暈了過(guò)去。
    在這件事后，當(dāng)我耐下心來(lái)仔細(xì)想想也并非我的運(yùn)氣不好。是因?yàn)橥踉蔬_(dá)是真心的謙讓，所以能得到好報(bào)。而我則是占小便宜吃大虧。這也讓我深刻地理解了我們所學(xué)的“欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利，則大事不成?！边@句話的真正含義，在小學(xué)生活中有許多事都讓我受到了非同小可的教育，同學(xué)的幫助，與老師的諄諄教導(dǎo)使我難忘，這六年的小學(xué)生活也使我難忘！
    一件一波三折的事初中篇三
    感動(dòng)是生日里的一束鮮花;是孤獨(dú)時(shí)朋友打來(lái)的電話;是生病時(shí)周遭關(guān)切的詢問(wèn);是一個(gè)眼神，是一個(gè)手勢(shì)，是一個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)微笑!
    有一次，我去參加毛筆書法大賽，媽媽有事不來(lái)——他們公司有事，我就一個(gè)人去，我出去不久，天下起了小雨，我沒(méi)帶傘，只好淋著雨前進(jìn)，終于，我上了車，坐在車上，我不經(jīng)想了想——唉，等會(huì)又要淋雨了(我們是在露天地上比賽，不淋雨才怪)，我開(kāi)始祈禱：“不要下雨，不要下雨……”可是，已經(jīng)到了，雨卻下得越來(lái)越大，我皺著眉頭，不經(jīng)暗罵起這天氣來(lái)，可有什么用呢?我飛奔著進(jìn)了比賽場(chǎng)地，看見(jiàn)那些小孩身邊有不止一個(gè)家長(zhǎng)，失落極了。別人都有傘，就我沒(méi)有，唉。
    開(kāi)始比賽了，我還淋著雨，紙也被打濕了一點(diǎn)——這是我?jiàn)^力遮住的結(jié)果，這個(gè)時(shí)候，我多想媽媽在我身邊，打著傘，可這是想象，唉，繼續(xù)寫吧，在我寫了一個(gè)字后，一個(gè)身影過(guò)來(lái)，用傘擋住了我被淋的身子，我一看，“媽媽!您來(lái)了!”媽媽微笑著，我問(wèn)她：“您來(lái)干什么?不扣錢嗎?”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你感冒了怎么辦，再說(shuō)，錢也沒(méi)有你這次比賽重要啊!”我流淚了，這是感動(dòng)的淚水，此時(shí)的媽媽，多么的高大啊!我輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您。”這次比賽，我獲得了重慶市課堂內(nèi)外杯一等獎(jiǎng)，我多么感謝我媽媽啊!
    媽媽不擔(dān)心錢，而擔(dān)心我的身體，還擔(dān)心這次比賽，真讓我感動(dòng)，這真應(yīng)了一首詩(shī)歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
    在我記憶的心扉中，又傷心，又高興，有悲傷，有感動(dòng)。如果他們都是珍珠，那么，感動(dòng)是其中最明亮的，最璀璨的。
    那是在五年級(jí)的時(shí)候，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。那天是語(yǔ)文早自習(xí)，同學(xué)們都來(lái)了，唯獨(dú)××沒(méi)有來(lái)，我走到講臺(tái)上，當(dāng)起了今天的值日生。
    那么，我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺(tái)中間，下了第一個(gè)命令：嚴(yán)敬怡，領(lǐng)讀!聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，卻使我感到不安，都這么半天了，老師怎么還不來(lái)，我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來(lái)，他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅，鞋帶半張著，書包帶吹在膝蓋下，看著他這幅邋遢樣兒，我不禁嚴(yán)肅起來(lái)，我走到門外，問(wèn)他：“為什么這么晚才來(lái)呀?你不知道學(xué)校的到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說(shuō)：“我媽媽病了?！蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^(guò)一絲憂慮。他媽媽病了，她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了，不就沒(méi)人給我們上課了嗎?我對(duì)×××說(shuō)：“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來(lái)回地踱步，心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲，熟悉的身影，是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李老師來(lái)了!”教室里立刻沸騰了。
    有的說(shuō)：“李老師居然來(lái)給我們上課來(lái)了?！庇械恼f(shuō)：“太棒了!”有的歡呼著：“李老師來(lái)了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲：“李老師來(lái)了，李老師來(lái)了……”
    這時(shí)，我突然想到了第三個(gè)命令的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天李老師帶病給我們上課，我們一定要愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師，能做到嗎?”“能。”同學(xué)們整齊的回答。
    果然，如我所料，今天上課果然出奇的安靜，就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽(tīng)課。
    今天老師為我們帶病上課，晚上老師為了我們，在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌，老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動(dòng)。
    人生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，在我的.腦海里有許多事情都變得模模糊糊，但是有一件事情還清楚的記在我的腦海里。
    那是一個(gè)星期六的下午，我學(xué)完英語(yǔ)回到家里后，媽媽說(shuō)她和爸爸出去有事晚一會(huì)兒回來(lái)，讓我在樓下玩。我放下書包，沒(méi)有帶鑰匙就下了樓，我和小朋友玩到六點(diǎn)三十分，天漸漸黑了，覺(jué)得自己的肚子很餓，就跑上樓去敲門，可是父母還沒(méi)回來(lái)，我往下走，正當(dāng)走到四樓的時(shí)候，阿姨突然開(kāi)了門，我連忙叫了一聲阿姨，阿姨問(wèn)我干什么去?我說(shuō)等媽媽和爸爸，阿姨讓我進(jìn)屋給媽媽打個(gè)電話，打通后媽媽說(shuō)一會(huì)兒就回來(lái)。我就下樓焦急的等待媽媽，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么慢，為了讓時(shí)間過(guò)得快些，我上樓下樓好幾趟，可是媽媽還沒(méi)回來(lái)，我委屈的眼淚不由自主地流下來(lái)。就在這時(shí)，小區(qū)的王奶奶來(lái)到我面前，問(wèn)我：“你在這里干什么?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她親切地說(shuō)：“你應(yīng)該饑餓了吧?”話音剛落就離開(kāi)了。
    心想：奶奶這是干什么去?怎么沒(méi)說(shuō)完就走了呢?想著——等媽媽的口號(hào)又傳遍了我的腦海，眼淚又一次奪眶而出，一會(huì)兒，王奶奶回來(lái)了，她提著一袋食物。她說(shuō)：“把這些東西吃了吧。”開(kāi)始有點(diǎn)不好意思，奶奶接著說(shuō)：“快吃了吧!雖然我們不是親人，但盛似親人，朋友、鄰居有困難就要幫助，我們?cè)谝粋€(gè)小區(qū)里居住，一個(gè)小區(qū)就是一個(gè)大家庭?！蓖跄棠痰倪@翻話，深深的觸動(dòng)了我，剛才焦急的心情拋到了九霄云外。開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃過(guò)后我讓奶奶去散步，奶奶非要陪著我，這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，猶如飛箭一般。在奶奶的幫助下，我的心情比剛才好了許多。
    過(guò)了不久，媽媽回來(lái)了，我向奶奶感謝萬(wàn)分，鞠了一躬。奶奶說(shuō)：“不用客氣，快和爸爸、媽媽回家休息吧!”“再見(jiàn)!奶奶!”我激動(dòng)的說(shuō)。奶奶擺了擺手說(shuō)：“再見(jiàn)!孩子。”
    這個(gè)夜晚我雖然有點(diǎn)委屈，但是我的心被阿姨、王奶奶的所作所為感動(dòng)了，整個(gè)夜晚都沉浸在幸福之中。
    一件一波三折的事初中篇四
    生活中，很多人都有自己難忘的事。我也不例外，有一件事令我印象最深刻，令我至今難忘。
    一天下午放學(xué)，我正背著書包走在回家路上。在一個(gè)拐彎處，目睹了一幕令我難忘的場(chǎng)景：父親和他4歲左右的兒子散步，路邊有幾個(gè)裝過(guò)奶茶的.瓶子，瓶子上的畫面逼真、顏色鮮艷的圖案引起了孩子的注意力，他可能認(rèn)為這就是他的玩具，便歡呼著撲上前，準(zhǔn)備撿起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的風(fēng)景，猛然發(fā)現(xiàn)眼前場(chǎng)景，便快步上前，一腳踢開(kāi)了瓶子。孩子撲了個(gè)空，不甘心地又向另一個(gè)瓶子奔去，父親趕緊又把另一個(gè)瓶子踢開(kāi)了。孩子又撲了個(gè)空，“爸爸!我要！我要嘛！”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來(lái)，同時(shí)趕忙撿起離自己最近的一個(gè)瓶子，一得手，就破涕為笑。不料，孩子的爸爸馬上走到孩子身邊，一只手握著孩子的小手腕，一只手使勁抽出那個(gè)瓶子，丟在路邊的草叢里?！鞍职?！瓶瓶在那兒？嗚嗚?！焙⒆舆吙捱吅啊！捌科繘](méi)了！”孩子的爸爸不由分說(shuō)。“嗚！嗚！我要瓶瓶！我要瓶瓶！”，見(jiàn)孩子如此哭鬧，那父親慌了神，連忙說(shuō)：“寶寶不哭，爸爸一會(huì)兒給你買好多好玩的玩具，好不好？”可那孩子一個(gè)勁的搖頭。父親一下子火了，罵了一句：“什么東西！這么大一點(diǎn)兒就不聽(tīng)話！那瓶子那么臟，要那玩意兒有啥用？”說(shuō)著，隨手摘一朵三角梅，扔到孩子手里，“不要玩具，那就要這個(gè)吧!”正巧，一對(duì)母子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大叔，這三角梅摘了多可惜呀！路人每天在這里路過(guò)，感覺(jué)這也是一處好風(fēng)景的?！蹦歉赣H愛(ài)答不理地拽著他的孩子走了。
    眼前的這一幕和我的處境對(duì)比，真有天淵之別??！有事，爸爸媽媽從來(lái)都是先和我商量：盼盼！5分鐘后還是10分鐘后開(kāi)始寫作業(yè)；盼盼！5分鐘起床還是10分鐘起床；盼盼！講衛(wèi)生身體健康，不講衛(wèi)生到醫(yī)院打針吃藥！請(qǐng)你做出正確選擇；和這個(gè)小孩相比，我難忘他的處境沒(méi)有選擇的權(quán)力；同時(shí)我從心底里慶幸自己的處境真好父母給了我一些選擇的權(quán)力。
    一件一波三折的事初中篇五
    光陰荏苒，年華似水，我們每一個(gè)人都有一些令自己畢生難忘的人或事。我最難忘的人是父母。我認(rèn)為最難忘的事，最溫馨的事則是那一次親口說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
    說(shuō)是“說(shuō)”，其實(shí)也不完全是。我只是想過(guò)了個(gè)辦法把它表達(dá)出來(lái)了而已。
    外面星空燦爛，調(diào)皮的小星星們不停地眨巴著眼睛，那時(shí)的我正愁著如何完成老師布置的任務(wù)：對(duì)爸爸或者是媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。正當(dāng)我蹙著眉頭搜腸刮肚找著方法時(shí)，媽媽端著水果盤走了進(jìn)來(lái)，笑吟吟地問(wèn)：“曉雯，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)水果對(duì)身體好?！蓖鴭寢?，我緊蹙著的眉頭這才松懈下來(lái)，心里想著：不就是說(shuō)一下自己的真實(shí)想法嗎？有什么好為難的`！心里這么想，嘴巴竟然也同步了起來(lái)，脫口而出：“媽媽，我愛(ài)你！”“什么？”外面煙花怒放，在星群密布的夜空中近乎完美地綻放著，聲勢(shì)浩大，自然是淹沒(méi)了我細(xì)小的聲音，媽媽更是一絲一毫都沒(méi)有聽(tīng)到，心里窘迫不安，這煙花，什么時(shí)候放不好？正趕上我說(shuō)這句話的時(shí)候放！但我表面上只是湊近了媽媽，淡淡地說(shuō)：“我先回房間寫點(diǎn)作業(yè)，等會(huì)再吃吧?！闭f(shuō)完，落荒而逃。
    躲到房間里，臉羞得發(fā)燙，不行，這方法行不通啊，再來(lái)一次我還不被燒成焦炭了？左右思索著，可平時(shí)鬼主意最多的我愣是一籌莫展。沒(méi)辦法，“愛(ài)”很抽象，還是伺機(jī)而動(dòng)好了！
    你本來(lái)就很愛(ài)自己的爸爸媽媽，有什么好藏著掖著的？！！我暗暗的給自己加油鼓氣，拿出一張小紙條，揮灑大筆寫了三個(gè)字：我愛(ài)你。其中，“愛(ài)”字還特意拿紅筆突出，精心的設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案。完成之后，我緊緊地握了一下手，深呼吸一下，把紙條塞進(jìn)口袋里，“鉆”進(jìn)媽媽的房間，左右張望之后，拿出來(lái)小心翼翼的放在床頭柜上，媽媽應(yīng)該可以看到吧！
    我一邊裝成寫作業(yè)的樣子，一邊觀察媽媽這邊的動(dòng)靜。媽媽進(jìn)房間了！我迅速地“彈”離了椅子，“閃”出了房間，細(xì)細(xì)地觀察媽媽。果不其然，媽媽一眼便看到了那張寫著“我愛(ài)你”的字條，略微疑惑的瞥了一眼，然后慢慢地踱步走了過(guò)去。簡(jiǎn)短的三個(gè)字，讓媽媽舒展了皺著的眉頭，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了。
    一件一波三折的事初中篇六
    剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾，那是多么令人向往啊!終于有一天，那長(zhǎng)久以來(lái)壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚(yáng)。那時(shí)，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜。
    二、憂郁孤獨(dú)的紅領(lǐng)巾。
    重新戴起紅領(lǐng)巾。
    直到去年的某個(gè)星期一，一個(gè)小女孩又重新喚起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重和愛(ài)惜。那天，我照常背著書包去學(xué)校上學(xué)，看見(jiàn)在路旁一個(gè)小女孩在那傷心地哭，我忙上前問(wèn)她怎么了，小女孩抽泣著回答：“我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，它是國(guó)旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤?！彼脑捝钌畹卣鸷沉宋遥茄?，自從二年級(jí)起，我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了，但是我從來(lái)沒(méi)有像她這樣傷心過(guò)，只是丟了買，買了又丟，從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)“傷疤”，更沒(méi)有覺(jué)得這是一種侮辱性的行為。而她，一個(gè)比我小得多的妹妹，卻知道丟了紅領(lǐng)巾，是個(gè)大錯(cuò)誤，我真的羞愧不已。我走過(guò)去安慰她說(shuō)：“小妹妹，別哭啦，紅領(lǐng)巾丟了，姐姐幫你找找!”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我一起去找，邊找嘴里還念叨著：“紅領(lǐng)巾，對(duì)不起，下次我一定好好愛(ài)惜你……”這件事讓我深有感觸，而它也在無(wú)意中深深印在了我的心里。
    一件一波三折的事初中篇七
    很久以前，當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，爸爸帶著我和媽媽開(kāi)車旅游，所謂的“車”，其實(shí)就是借的，等我們瘋狂地玩了一天，準(zhǔn)備返回時(shí)已是深夜，卻還要把車歸還給人家。那人家住在胡同里，平房一個(gè)挨著一個(gè)，周圍漆黑得伸手不見(jiàn)五指，害怕的感覺(jué)油然而生。我和媽媽站在門外等待爸爸把車歸還完畢，三個(gè)人就一起走回家去。我緊緊地跟在他們身后，生怕被所謂的“鬼”帶走。爸爸似乎覺(jué)察到了我的恐懼，溫和地對(duì)我說(shuō)：“害怕了吧，我拉著你走?！本瓦@樣，在黑暗中我摸索著爸爸伸出的手，終于，小手摸到了大手，大手拉住小手，兩只手緊緊地扣在一起。頓時(shí)，我就像被爸爸施了魔法，恐懼感立即消失，取而代之的是安全感、幸福感。走在一旁的媽媽還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我也害怕，怎么沒(méi)人拉我啊。”我幸福地笑。最終在爸爸的帶領(lǐng)和安撫下我走出了黑暗。似乎那一次的事使爸爸在我心中的形象變得愈加高大，同時(shí)那也成為我心中不可磨滅的印記。然而，一切的事物都會(huì)發(fā)生變化，后來(lái)，他漸漸地變了，我也開(kāi)始發(fā)覺(jué)他的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變，我不知道他為什么會(huì)變得這樣，也不知道是他天生的缺點(diǎn)在我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還是后來(lái)逐漸形成的?？傊谖业?眼中，他的形象變得愈加矮小，他在我的心中也逐漸缺少了光彩。站在他身邊，我開(kāi)始缺少安全感，缺少幸福感，最后只剩下孤獨(dú)感。我再也找不到那個(gè)溫暖的影子了。
    一件一波三折的事初中篇八
    我沐浴在金色的陽(yáng)光下，世界是那么的溫暖，明亮，就像那件米黃色大衣所帶來(lái)的感覺(jué)。
    那天我和媽媽一同去快餐店吃飯，我們剛端好菜，我注意到一位老人進(jìn)來(lái)了，他的形象令我印象深刻，他那佝僂的身體上顯示著被歲月沖刷的痕跡，身上披著一件米黃色大衣，寬大得不著邊際，只有袖口長(zhǎng)度剛好合適，但衣服長(zhǎng)得幾乎快要拖地。這風(fēng)衣罩在老人瘦弱無(wú)力的身軀上，顯得是那么的孤獨(dú)，無(wú)助。這米黃的大衣在我眼里顯的很蒼白，讓人不覺(jué)心生憐憫。他的手上，提著一個(gè)大紅袋子，里面鼓鼓的，裝著一個(gè)大容量水壺，里面的水也只剩下了半瓶。
    “你在看什么呢，那么專注？”媽媽注意到我心不在焉?！澳莻€(gè)老人看起來(lái)好可憐?！蔽乙褵o(wú)心繼續(xù)吃飯了。
    老人端了就餐盤扎進(jìn)了正在選菜的人潮中，我只能看那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)衣底邊在人們的腳下來(lái)回穿梭。正苦于看不到老人了，沒(méi)想到的是，人群竟然自動(dòng)讓開(kāi)了一條路，方便老人選菜。這令我感到很是驚訝，人們幾乎是受到了什么指令都自覺(jué)地讓開(kāi)了，這樣也好，方便我繼續(xù)觀察。
    老人只在葷菜區(qū)拿了兩個(gè)獅子頭，我注意到挑菜的服務(wù)員特地給老人裝兩個(gè)最大的獅子頭。老人又繼續(xù)在湯區(qū)選了一個(gè)雞蛋粥，就去收銀臺(tái)付錢了。我想：這樣的午餐花費(fèi)不到15元，老人能吃飽嗎？付過(guò)錢后有一個(gè)服務(wù)長(zhǎng)幫老人接過(guò)了餐盤，她對(duì)老人大聲說(shuō)：“大爺，我來(lái)幫您端，您看，我?guī)湍愣说侥莾?。”說(shuō)完用手指了一個(gè)與不遠(yuǎn)處帶有沙發(fā)的四人桌。服務(wù)長(zhǎng)菜端好了，看到老人還迷茫地站在原地，認(rèn)為他是沒(méi)有聽(tīng)清楚，于是又回去耐心地解釋了一通，老人恍然大悟，顫顫巍巍地走向座位。他那寬大的風(fēng)衣依然披在身上，隨著走路時(shí)的風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。風(fēng)衣好像被鍍了一層金，閃閃耀眼。
    “那個(gè)老人應(yīng)該是無(wú)家可歸吧?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。“不大可能吧，哪個(gè)老人會(huì)無(wú)家可歸呢？”“可是如果有兒女，中午不必在快餐店里吃啊，哪個(gè)有兒有女生活幸福的老人會(huì)出來(lái)在餐館只點(diǎn)兩個(gè)菜吃呢？”
    ……。
    “好啦，雖然我們不知道他的身世及家庭，但這不重要。看，即使流浪在外，我們這些素不相識(shí)的陌生人不都會(huì)去關(guān)注他，幫助他嗎？自動(dòng)讓路的人群，熱心幫助的服務(wù)員，人心是暖的，世界是美的，我們都籠罩在這溫暖之中啊?！彼伎荚S久，媽媽認(rèn)真地看著我說(shuō)。
    是啊，這種溫暖的表達(dá)就像那米黃色一樣被充滿了愛(ài)，衣服可以御寒，也可以包含愛(ài)，縱然沒(méi)有家人，但社會(huì)會(huì)給予他以家的溫暖。米黃色，還真是一種讓人舒適，感到溫暖的顏色。
    走出店門，我又回頭向那位老人望去，他正在吃著獅子頭，米黃色大衣依然披在身上。
    店外，風(fēng)和日麗，一縷縷陽(yáng)光照射著眼鏡，使我能看得見(jiàn)光線的變化。陽(yáng)光依舊溫暖，那件米黃色大衣，已深深刻在我腦海中。
    一件一波三折的事初中篇九
    寒假里的一天，我一個(gè)人在科技街閑逛。當(dāng)時(shí)外面很冷，天空中還飄著雪花。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“糖葫蘆嘍”的叫賣聲。我抬頭一看，在前面路邊上，有位老爺爺站在三輪車旁，車上的玻璃箱里擺滿了我最喜歡吃的糖葫蘆。
    我趕忙跑過(guò)去。老爺爺一邊叫賣，一邊又在不停地做新的糖葫蘆。
    我指著那串剛剛做好的輕輕喊：“爺爺，我要這一串。”
    老爺爺笑著看看我，說(shuō)“好嘞?！卑涯谴t通通、亮晶晶、熱乎乎的糖葫蘆放在了一個(gè)袋子里遞給我說(shuō)，“姑娘，兩塊錢?！?BR>    我接過(guò)糖葫蘆，從口袋里摸出一張五元的紙巾遞給爺爺。
    爺爺把錢放進(jìn)錢箱，拿起幾張一元的遞給我。
    我攥著錢，擎著糖萌蘆，邊吃邊走。
    突然，我發(fā)現(xiàn)路邊一家小店的窗口上有我喜歡的藍(lán)色蝴蝶結(jié)，就停下問(wèn)多少錢。里邊的阿姨笑著向我伸出三個(gè)手指。正好剛才買糖葫蘆剛剛找回三塊錢，還在手里攥著呢。我把的錢遞給阿姨：“我要那個(gè)藍(lán)色的。”
    阿姨接過(guò)錢數(shù)了數(shù)，笑著說(shuō)：“姑娘這是四塊錢。”說(shuō)著把多的一塊錢還給了我。
    我接過(guò)錢，心里一熱：阿姨可真是個(gè)好人。
    我又一邊吃著糖蘆一邊往前走，突然我一下站住了：不對(duì)!這一塊錢是剛才賣糖葫蘆的老爺爺?shù)摹?BR>    我趕緊掉頭往回跑。
    我氣喘吁吁地跑到老爺爺跟前。爺爺笑瞇瞇地看著我問(wèn)：“姑娘怎么又回來(lái)了?”
    我把那一元錢遞給了爺爺說(shuō)：“爺爺，你剛才多找了我一元。”
    爺爺接過(guò)錢，向我伸出大拇指說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”
    我心里甜絲絲的，又一邊走，一邊開(kāi)心地吃起了糖葫蘆。
    一件一波三折的事初中篇十
    上一星期上午，我的腿上又多了一塊傷疤，這個(gè)傷疤是怎么來(lái)的呢，如果說(shuō)出來(lái)你們一定會(huì)笑我的。唉，不吐不快，還是說(shuō)出來(lái)，你們愛(ài)笑就笑吧。
    事情是這樣的：上午我們吃完早飯以后，全家一起去買菜。在去菜市場(chǎng)的路上，我正覺(jué)得很枯燥無(wú)味的時(shí)候，正巧前方有一個(gè)燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過(guò)去，想把火撲滅，因?yàn)槲抑廊绻鹬罅?，就?huì)燒著附近的東西，是很危險(xiǎn)的?？墒腔疬@么大拿什么滅呢？這時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過(guò)去。只聽(tīng)到“嘭”的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
    啊，好疼啊，我腿像被針扎了一樣疼，我一看，腿上都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個(gè)小小的水泡。原來(lái)，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經(jīng)很燙了，經(jīng)磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一起飛濺，正好掉在我的腿上。不一會(huì)兒，那被火燙著了的皮都掉了，腿上的水泡腫得比花生都大。
    我的腿一直在疼，媽媽帶我上了診所，醫(yī)生把受傷的水泡刺破了，上了一些藥。媽媽望著我痛苦的臉對(duì)我說(shuō)，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要?jiǎng)幽X筋，也要有科學(xué)的方法，象你這樣莽撞的做法，不會(huì)不出事的。
    看來(lái)媽媽說(shuō)的對(duì)，若當(dāng)時(shí)我仔細(xì)觀察、動(dòng)動(dòng)腦筋，這塊疤是不會(huì)落在我身上的。我要好好記住這一次的教訓(xùn)。
    一件一波三折的事初中篇十一
    北京時(shí)間20xx年x月xx日早上8時(shí)50分左右，我睡醒了。隨后起床換衣服，婆婆闖入，手里拿著一件衣服，我已經(jīng)換上了校服校褲，但是婆婆硬要我換上一套家里的衣服。
    我很反感，便反問(wèn)為啥要換，她說(shuō)他不想洗衣服。我更加不解，我穿這件校服的.本來(lái)目的就是懶得洗了，周五才換的，穿一個(gè)周末，星期一上完了體育課換洗多省事！我知道這樣說(shuō)出去也是沒(méi)什么太大的用處的，就懶得理了，誰(shuí)知半路打了一個(gè)噴嚏，婆婆又找理由說(shuō)天氣太冷，我穿了一件校服外套就進(jìn)了書房關(guān)上了門。
    婆婆極其生氣地走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨~~~被她逼著穿了一件之后，我堅(jiān)決不穿了，她估計(jì)也已經(jīng)憤怒到某種境界了，開(kāi)始一路罵，說(shuō)我不換衣服就別進(jìn)房間，說(shuō)什么越大越那什么了，和他分別了幾個(gè)月就怎么怎么樣了，交了幾個(gè)什么什么的朋友了――沒(méi)事兒，我已經(jīng)習(xí)慣了。
    一件一波三折的事初中篇十二
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。有委屈的事;有痛恨的事，有傷心的事，有高興的事成……但這些事大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣，在腦海里給抹掉了，但是有一件委屈的事，卻在我的腦海里怎么也抹不掉。怎么也忘不了。
    那是一天晚上，我和哥哥正在下棋，突然，爸爸從房間氣勢(shì)洶洶地跑來(lái)，跑到我跟前，生氣地問(wèn)我:"是不是你把電風(fēng)扇弄壞了！”
    "沒(méi)有啊！"
    "還狡辯，不是你，是誰(shuí)呀？”
    "我沒(méi)有啊，爸爸！”
    "要不你中午拿膠布進(jìn)入房間，并把門鎖上，不正上做賊心虛的表現(xiàn)！"
    肯定地確認(rèn)是我把電風(fēng)扇弄壞的，我再怎么結(jié)解釋，他也不會(huì)相信，因?yàn)槲抑牢沂菦](méi)有商量的余地了，所以，我站在那里。
    "怎么，不敢拿出來(lái)另外，果然不出我所料，電風(fēng)扇肯定是你弄壞的，還跟我狡辯?！?BR>    "你沒(méi)有足夠的證據(jù)是不可以隨便說(shuō)我的！”
    我再也忍受不下去，跑進(jìn)房間里大哭起來(lái)。媽媽近進(jìn)來(lái)安慰我:"亞茹，你做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)，不要隱瞞”
    "我沒(méi)有做錯(cuò)事，電風(fēng)扇不是我弄壞的！”
    "電風(fēng)扇會(huì)自己壞了嗎？"我覺(jué)得心理好委屈，好傷心，好難過(guò)，爸爸，媽媽，哥哥都說(shuō)是我弄壞電風(fēng)扇的，可實(shí)際上我連碰一下都沒(méi)有，我真不明白他們?cè)趺磿?huì)懷疑到我頭上來(lái)呢？我越想越委屈，越難過(guò)，我心里的委屈找誰(shuí)傾訴，找誰(shuí)排解呢？因?yàn)檫@件事，我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不甜。
    這就是我委屈的意一件事，我一輩子也忘不了。因?yàn)樗钗沂治謧摹?BR>    一件一波三折的事初中篇十三
    如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾吐你將分掉一半憂愁。
    ——莎士比亞。
    快樂(lè)在于給予，只有你把快樂(lè)和別人分享時(shí)，你會(huì)更加快樂(lè)。在記憶的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)一件事讓我無(wú)比快樂(lè)。
    一次，我悠閑地走在上學(xué)的路上，前面一輛輛自行車整齊的排列在那，好像一匹匹健壯的馬兒。一會(huì)兒，一個(gè)人從屋子里出來(lái)，一不小心，把別人的車子給撞到了，他立刻放下車子。這時(shí)，我也來(lái)到了那。我趕緊走到車子旁，彎下腰，一瞬間，我心里像綻開(kāi)了花一樣的快樂(lè)。那個(gè)人對(duì)我說(shuō)了一聲："謝謝你！"我聽(tīng)了之后，就像泡在蜜罐了一樣，那樣快樂(lè)，那么美，心情變得舒暢了。我高高興興地走了。
    一件一波三折的事初中篇十四
    在成長(zhǎng)的道路上，有些事隨著時(shí)間已經(jīng)淡忘了，有的事卻讓我記發(fā)生過(guò)許許多多的事情憶猶新。其中有一件事我開(kāi)心難忘。
    那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去購(gòu)物。一進(jìn)門我們就被吸引住了，擺放的井井有序的商品，美麗的包裝，還有明鏡一樣的大理石地板，加上熱鬧的購(gòu)物人群，在燈光的照耀下，形成一幅五顏六色的圖畫。
    我們?cè)谌巳褐写?，我們被一陣哭聲吸引了過(guò)去原來(lái)是一個(gè)小朋友在哭，我們一起問(wèn)道：“你怎么了？”他哭著說(shuō)：“我媽媽不見(jiàn)了?！蔽液蛬寢屄?tīng)后一起安慰他說(shuō)：“別哭了，我們一起幫助你找媽媽，好嗎？”，麻煩你去廣播站幫忙喊一喊，讓他媽媽來(lái)玩具區(qū)把他領(lǐng)走?！辟u玩具的阿姨：“好啊?！彼齽傄V播站，小朋友的媽媽找來(lái)了，他一把抱住小朋友：“寶貝，我可找到你了，你怎么和我走散了呀，讓我到處找你?！比缓笥謱?duì)著我們連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我們看著他們母子團(tuán)聚，臉上也露出了會(huì)心的笑容。
    一滴水是微不足道的'的，滲與泥土，便會(huì)消滅不見(jiàn)，可匯聚成河川流不息。如同我們，在許多困難面前，幫助別人一個(gè)人的力量總是在成長(zhǎng)的道路上凸顯著單薄而無(wú)法作為，可我們社會(huì)所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年里，可它還令我記憶猶新。
    一件一波三折的事初中篇十五
    她叫金河，高挑的個(gè)頭兒，楊柳細(xì)腰的好身材，漂亮的臉蛋上還嵌著一雙大眼睛。由于我剛來(lái)到這個(gè)班不久，跟她還不算熟悉。我以為她性格一定很內(nèi)向。沒(méi)想到，她居然很開(kāi)朗，很直爽，為人很熱情。一件小事，讓我了解了她，對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
    事情是這樣的。我在漢語(yǔ)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)很難懂的成語(yǔ)。我費(fèi)了很大的勁兒，也沒(méi)找到這句成語(yǔ)的解釋，我的《成語(yǔ)小詞典》里根本就沒(méi)有！氣得我把它扔到了一邊，只好向同學(xué)們借《成語(yǔ)大全》來(lái)查找了。
    “我這沒(méi)有！別來(lái)煩我！”同桌的胖子不耐煩地說(shuō)。我的天，這也叫同桌！于是，我只好又向“集郵王”求借。
    他把小眼珠一轉(zhuǎn)，拉長(zhǎng)了聲音說(shuō)：“借給你看也行，但借你一回得給我兩張郵票，干不干？”他可是我平日里很崇拜的“集郵王”啊，怎么能如此乘人之危呢？！“怎么樣？這樣優(yōu)惠的條件，機(jī)會(huì)難得喲！”我心想：啊呸，這簡(jiǎn)直是敲詐！
    這時(shí)，金同學(xué)從背后遞過(guò)來(lái)一本《成語(yǔ)大全》，新的，看樣子都沒(méi)翻過(guò)幾次，她說(shuō)：“正姬，不要向他們屈服，就看我的吧！”
    “哼，走著瞧！”“集郵王”氣呼呼地走了。
    瞧什么？連幫這么一點(diǎn)忙都要揩油，還算什么同學(xué)？
    我接過(guò)金河遞過(guò)來(lái)的《成語(yǔ)大全》，連聲說(shuō)：“謝謝，這可真是雪中送炭??！”
    一件一波三折的事初中篇十六
    過(guò)去的事件太多了，就像星星一樣多。每一個(gè)都是光明的，每一個(gè)都是如此珍貴。過(guò)去，無(wú)限完美的文字，激發(fā)我們的想象力。生活不再無(wú)聊，未來(lái)不再灰色，生活充滿歡樂(lè)和痛苦，遙遠(yuǎn)，做事總是充滿活力。
    過(guò)去，所有的人生哲學(xué)，不僅僅是這兩個(gè)字，一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)成為過(guò)去。榮譽(yù)會(huì)過(guò)去，羞恥會(huì)過(guò)去，我們追求的.一切都會(huì)過(guò)去，讓他成為過(guò)去吧！永遠(yuǎn)把它埋在心里，再次努力，讓明天成為過(guò)去最完美的一部分！
    也許我的腳步永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間，但我可以在成長(zhǎng)的道路上自由飛翔。過(guò)去是我面前的光明，但它總是讓我難以理解，我可以從中得到快樂(lè)。回首過(guò)去，這些小細(xì)節(jié)意味著一個(gè)完美的童年！
    成長(zhǎng)就像一本書，記錄著我的一切。我童年的那杯茶被時(shí)間的味道弄臟了，變得很苦。隨著心理學(xué)的徹底改變，它現(xiàn)在已經(jīng)成為過(guò)去的一部分。過(guò)去對(duì)我的描述就像畫筆。我有一個(gè)弱小無(wú)知的完美愿景！
    一件一波三折的事初中篇十七
    每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次升旗儀式。升國(guó)旗，奏國(guó)歌后，就是國(guó)旗下演講。每次看到別的同學(xué)在升旗臺(tái)上充滿激情的演講，我心中很羨慕，也充滿期待。
    第一次。
    在枯草落葉滿天飛揚(yáng)的季節(jié)，輪到我們班升國(guó)旗了。陶老師滿懷信任的把演講任務(wù)交給我，我樂(lè)得一蹦三高，拿著講演稿練了一遍又一遍，都能倒背如流了。我憧憬著周一的早晨，在一雙雙眼睛的注視下我充滿自信的演講?？墒侵苋盏囊粓?chǎng)寒風(fēng)把我吹倒——感冒了。更可氣的是還啞嗓子了，說(shuō)不出話了。只能眼睜睜的看著機(jī)會(huì)從我手中溜走，而無(wú)能為力。我氣憤，這破感冒竟和我搗亂！
    第二次。
    當(dāng)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，又輪到我們班升國(guó)旗了。陶老師再次信任的把演講任務(wù)交給我。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我心想：這么暖和的天肯定不會(huì)感冒。誰(shuí)知道，周五上課時(shí)，頭開(kāi)始疼，接著渾身疼，到中午時(shí)連路都走不動(dòng)，渾身哆嗦莫名的開(kāi)始發(fā)燒。早晨上學(xué)還好好的怎么突然這樣。
    我欲哭無(wú)淚，只能又把機(jī)會(huì)拱手相讓。
    第三次。
    第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著我猶豫了，最后下決心交給我。我臨走時(shí)，她又叫住我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別生病了。”我表面很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里有個(gè)小小的聲音：“不會(huì)這么巧吧，每次都碰上?！苯酉聛?lái)的日子，我小心翼翼，很注意保護(hù)自己的身體。在緊張期盼中迎來(lái)了星期一，我精神飽滿的來(lái)到學(xué)校?？墒?，學(xué)校通知天氣原因暫停升旗。我頓時(shí)像一只泄氣的氣球沒(méi)了精神。盼望著，盼望著，又盼來(lái)了星期一，雨也盼來(lái)了，又暫停升旗。
    我郁悶，我超級(jí)郁悶。老天呀，你也來(lái)和我搗亂。
    再接著盼望著，盼望著，天好了，又把感冒盼來(lái)了，還好不厲害，吃點(diǎn)藥就好了。星期一我終于如愿以償?shù)巧仙炫_(tái)，也把前幾次積攢的能量全部釋放出來(lái)。我充滿感情的演講，獲得大家熱烈的掌聲，我終于完成我的夢(mèng)想。
    這一波三折的演講經(jīng)歷，是徹底讓我明白身體健康的重要性。正如我們剛學(xué)的課文《陶校長(zhǎng)的演講》的每天四問(wèn)，其中第一問(wèn)就是自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？因?yàn)榻】凳巧?，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。我是深有體會(huì)，沒(méi)有健康的身體，你有多少本領(lǐng)也沒(méi)用。以后長(zhǎng)大工作更需要一個(gè)好身體。從暑假時(shí)我就開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉了，身體強(qiáng)壯了，我也更自信了。