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        小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得(實(shí)用15篇)

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            眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇一
            女兒出生時(shí)呱呱墜地,捧在懷里,看著那粉嘟嘟的臉蛋時(shí),心里的喜悅無(wú)溢言表——這就是我們的寶。那時(shí)的我們希望未來(lái)的女兒“人不堪其憂,而柯悠然自得”。下面同大家分享一些對(duì)孩子教育的心得體會(huì):
            一、為人誠(chéng)實(shí)守信
            教育孩子要說(shuō)話算話,要讓女兒做到這一點(diǎn),我們家長(zhǎng)首先要做到。比如我們答應(yīng)女兒若“早睡早起“做到一周以上便獎(jiǎng)勵(lì)籃球,時(shí)間一到就算再忙都會(huì)為女兒買到,要是實(shí)在馬上辦不到答應(yīng)過(guò)女兒的事,也會(huì)向她道歉并承諾何時(shí)辦到,所以女兒答應(yīng)我們的事情一般都不會(huì)打折。
            二、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣
            從小,媽媽就買了一些內(nèi)容生動(dòng)、有趣能吸引女兒的故事、謎語(yǔ)、智力游戲書(shū),這些書(shū)不但增長(zhǎng)孩子的知識(shí),還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。睡前聽(tīng)故事,到現(xiàn)在都是女兒難以割舍的習(xí)慣。女兒一直以來(lái)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)于她的問(wèn)題,我們絕不含糊其辭,能解答的都一一解答,不能解答的就說(shuō):“你認(rèn)字以后自己看書(shū),書(shū)上有答案”,所以女兒有了認(rèn)字的興趣。媽媽在幼兒大班就教會(huì)了她拼音后,就自己看故事書(shū),還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。
            三、自己的事情自己做,適當(dāng)分擔(dān)家務(wù)活
            女兒從幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,首先要讓她知道:如今自己已是一名小學(xué)生了自己的。事情應(yīng)自己做。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書(shū)本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品,一樣不少地準(zhǔn)備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具,不形成“丟三落四”的壞毛病。當(dāng)我們大人做家務(wù)時(shí),也讓她共同參加,如擦桌子、拖地、倒垃圾、洗碗、買東西等,當(dāng)她完成我們叫她做的事情時(shí),臉上總洋溢著幾許喜悅和成功,,這樣也鍛煉了她愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣。
            四、贊美是進(jìn)步的最佳動(dòng)力,也是增強(qiáng)孩子自信心的法寶。
            女兒是一個(gè)“虛榮心”很強(qiáng)的孩子,這跟我們喜歡“臭美”她不無(wú)關(guān)系。在我們生命之初,在孩童時(shí)代,我們是通過(guò)我們身邊的人特別是父母對(duì)我們的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時(shí),我們都是及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓她知道父母是愛(ài)她的、欣賞她的,而且是對(duì)她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對(duì)女兒的成長(zhǎng)應(yīng)是受益非淺。有時(shí)女兒做事會(huì)顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對(duì),我們也多鼓勵(lì),多指點(diǎn),讓她自己做,在做的過(guò)程中給予每點(diǎn)進(jìn)步加以肯定和表?yè)P(yáng),讓女兒有信心做事,并喜歡主動(dòng)做事。女兒喜歡“臭美”,有時(shí)玩點(diǎn)冷幽默,要是單元考試她得了一百分,她會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):
            “爸爸,我送你一個(gè)禮物?!?BR>    “什么呀?”
            “一根筷子,兩個(gè)湯圓?!?BR>    實(shí)際女兒是臭美她的考試成績(jī),炫耀自己。在家,女兒是我們的鋼琴老師,看著她十足的老師味,有時(shí)你真是忍俊不禁——她拿著小棒講著理論知識(shí),吞吞吐吐的表達(dá),總是會(huì)讓你不自覺(jué)地笑出聲來(lái)。有一次我的不經(jīng)意一笑,居然把女兒笑哭了,還得捧著臉哄她,問(wèn)她為什么哭,她說(shuō)我不認(rèn)真學(xué),還“報(bào)復(fù)性”地批評(píng)我比媽媽笨。女兒愿當(dāng)我們的老師,這是一種她信心的表現(xiàn)吧!
            五、多參加一些活動(dòng),特別是體育活動(dòng)
            體育活動(dòng)是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強(qiáng),多參加一些活動(dòng)能增長(zhǎng)孩子的各方面見(jiàn)識(shí)?;顒?dòng)中父母盡力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間。活動(dòng)包括一些興趣如:籃球、羽毛球、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動(dòng)…。.所以,只要我們有時(shí)間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見(jiàn)、活沷開(kāi)朗的人。
            六、正確對(duì)待孩子的失敗與挫折
            當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí),他們需要的絕對(duì)不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無(wú)原則的安慰與同情,他們最需要的是愛(ài)她的人的理解和鼓勵(lì)。所以父母應(yīng)該冷靜地對(duì)待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過(guò)程,并且作為父母不會(huì)因此減少對(duì)她的愛(ài)。鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對(duì)孩子有信心,孩子才能對(duì)自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵(lì)孩子時(shí),會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問(wèn)她什么叫“粗心”,她回答不上,而我說(shuō)“6+3=3”就叫“粗心”時(shí),女兒會(huì)心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時(shí),我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)媽媽在數(shù)學(xué)考試卷上寫(xiě)上“加油哦!仔細(xì)點(diǎn)哦”!時(shí),大氣的女兒卻小氣地流出了淚水,我想:此時(shí)的她應(yīng)是在正面對(duì)待挫折吧!
            七、尊重孩子的選擇
            孩子往往有自己的想法,如果家長(zhǎng)過(guò)分地強(qiáng)求甚至強(qiáng)制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽(tīng)話反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理。在非原則性問(wèn)題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當(dāng)引導(dǎo)。尊重了孩子的選擇,就會(huì)使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會(huì)盲從于父母的安排,畢竟孩子將來(lái)的社會(huì)與我們受到的教育和的所處社會(huì)不完全相同。
            最后,我用一位學(xué)者的話來(lái)結(jié)束今天的分享:“自信是能力的催化劑,信心能把人的一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái),所以對(duì)孩子的教育應(yīng)多多給予孩子賞識(shí)、贊美、肯定、鼓勵(lì)。這樣才能樹(shù)立孩子向上的信心,鼓起勇氣,大膽地往前走。”
            二0xx年十二月二十二日
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇二
            每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,要在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心。下面就由本站小編為大家推薦安全經(jīng)驗(yàn)分享心得的范文,歡迎閱讀。
            如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō),對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
            安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!
            每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。
            安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。
            每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
            最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
            其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
            今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
            說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
            針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
            但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
            我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
            安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?BR>    小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇三
            合作是需要通過(guò)人與人之間相互配合,積累經(jīng)驗(yàn),才能取得好的結(jié)果。下面是本站小編整理合作經(jīng)驗(yàn)分享心得精選的范文,歡迎閱讀!
            總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。 我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的
            口號(hào)
            就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)統(tǒng)一的指揮,才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績(jī)的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
            團(tuán)隊(duì)精神的
            心得體會(huì)
            我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。
            足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因?yàn)槿绱?,泡泡堂與球類運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)——團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來(lái)肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
            所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過(guò)這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。
            團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。
            一、開(kāi)局的打法
            在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說(shuō)你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
            二、以多打少
            當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!
            三、以少打多
            這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳](méi)有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。
            四、與交通工具的配合
            慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
            在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。
            團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。
            軍訓(xùn)
            能以軍事化的管理來(lái)塑造美好心靈,鍛煉強(qiáng)健體魄,煥發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神。這種軍訓(xùn),作為初一的新生,第一次參加,它讓我認(rèn)真的檢視了自己的缺點(diǎn),懂得了什么是集體生活,怎樣融入班級(jí)這個(gè)大家庭等道理,培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
            軍訓(xùn)真是磨煉人們意志的訓(xùn)練。每天清晨,上午、下午三次大強(qiáng)度的訓(xùn)練,剛開(kāi)始簡(jiǎn)直讓我們這些家庭的小皇帝苦不堪言。左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),前進(jìn),后退,單調(diào)而乏味。教官讓我們看前方,不準(zhǔn)動(dòng),而我卻沒(méi)法讓自己專注,老是想去看其他班做得怎樣,于是好幾次當(dāng)我們班開(kāi)始行進(jìn)的時(shí)候,我總是被老師提醒。烈日下的爆曬,更讓我們這些溫室里的花朵,變得脆弱不堪,有的同學(xué)甚至?xí)灥?,而我卻咬往牙,堅(jiān)持了下來(lái)。
            這五天從早到晚,我們的生活井井有條,過(guò)得充實(shí)飽滿。我欣喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的生活能力還是比較強(qiáng)。每天我的洗漱和行李收拾總是我們寢室最快的一個(gè),但是由于帶的東西比較多,整理的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),而早上起床到集合只有20分鐘,所以偶爾還是會(huì)遲到。我記住了,以后在生活上要簡(jiǎn)單一些,動(dòng)作還要再麻利一些,我們是一個(gè)集體,不能因?yàn)橐粋€(gè)人的慢動(dòng)作而影響大家。
            好不容易熬過(guò)了前面5天,到了第六天的匯報(bào)表演時(shí),老師和教官千叮嚀,萬(wàn)囑咐地告誡我們,今天是最后一天,好好表現(xiàn),千萬(wàn)不可以出差錯(cuò),一定要走好隊(duì)列,展示自己最棒的一面,為集體爭(zhēng)光。可是事與愿違,差錯(cuò)出現(xiàn)了,而且這個(gè)可惡的餡餅正好砸在了我的頭上!
            領(lǐng)導(dǎo)高聲宣布,閱兵式開(kāi)始,輪到我們班了。我們慷慨激昂地邁著大步走向主席臺(tái),快到主席臺(tái),該換到正步了,我意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q好了步伐。誰(shuí)知我右邊的同學(xué)左手猛地向下一甩,剛好打到了戴在我右手上的驅(qū)墳圈。驅(qū)蚊圈如離弦的箭一般,嗖地一下彈到了離我身子一米多遠(yuǎn)的地方,鎮(zhèn)定地躺在那兒望著我。我想都沒(méi)想,本能地沖出隊(duì)伍去撿它。臺(tái)上臺(tái)下幾百雙眼睛,頓時(shí)轉(zhuǎn)移到我身上。我趕緊跑回隊(duì)伍,將驅(qū)蚊圈塞進(jìn)口袋。那窘迫的場(chǎng)面恨不得讓我找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉,倒霉的我又闖禍了!我咋沒(méi)記住,我已是初中生了!我這是第一次軍訓(xùn),又不是小學(xué)的體育課,更重要的是我沒(méi)認(rèn)識(shí)到集體的榮譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于驅(qū)蚊圈的價(jià)值!
            六天的軍訓(xùn)真的讓我受益匪淺,我開(kāi)始像初中生一樣審視自己,要求自己?;丶乙涣可砀?,一個(gè)星期又長(zhǎng)高了5mm,大人們也都說(shuō)我的背更直了。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),還讓我學(xué)會(huì)了思考。
            我感謝這次軍訓(xùn),讓我懂得了更多。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇四
            段一:介紹分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的重要性與意義(200字)
            分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)是人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中積累的寶貴財(cái)富,通過(guò)分享交流可以互相借鑒、互相提高。首先,分享經(jīng)驗(yàn)心得可以促進(jìn)人們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)分享,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng),避免走彎路,提高自己的能力水平。其次,分享經(jīng)驗(yàn)心得還可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系和合作。通過(guò)分享,我們能夠建立起共同的語(yǔ)言和共同的價(jià)值觀,加強(qiáng)溝通交流,促進(jìn)合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。所以,分享經(jīng)驗(yàn)心得的重要性不言而喻,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不能忽視的一部分。
            段二:分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的途徑和方法(300字)
            分享經(jīng)驗(yàn)心得的途徑和方法多種多樣,可以通過(guò)各種各樣的渠道和形式進(jìn)行。首先,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為我們提供了一個(gè)全新的分享平臺(tái)。我們可以通過(guò)博客、微博、論壇等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),把自己的經(jīng)驗(yàn)和心得以文字的形式進(jìn)行分享。其次,參加相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和座談會(huì)也是分享經(jīng)驗(yàn)心得的好機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)通常都會(huì)有專家學(xué)者或者有經(jīng)驗(yàn)的人士進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)親身感受和深入交流,我們能夠更好地理解和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)心得。此外,還可以通過(guò)出版圖書(shū)、舉辦講座等形式進(jìn)行分享??傊窒斫?jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的途徑和方法多種多樣,我們可以根據(jù)自己的情況和需求合理選擇。
            段三:分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的好處與收獲(300字)
            分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)有很多好處與收獲。首先,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)心得,我們可以獲得他人的認(rèn)可和贊賞,增加自信心和成就感。當(dāng)我們的經(jīng)驗(yàn)被他人認(rèn)可和贊賞時(shí),我們會(huì)感到深深的滿足感,激發(fā)我們更加努力學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。其次,分享經(jīng)驗(yàn)心得還可以拓寬我們的視野,開(kāi)闊我們的思維。當(dāng)我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),往往能夠從他人的觀點(diǎn)和思維方式中得到啟發(fā),看到問(wèn)題的不同側(cè)面,思考問(wèn)題的更深層次。此外,分享經(jīng)驗(yàn)心得還可以幫助他人。當(dāng)我們把自己的經(jīng)驗(yàn)和心得分享給他人時(shí),我們不僅可以幫助他人解決問(wèn)題,也可以幫助他人更好地成長(zhǎng)和提高。這種幫助他人的過(guò)程也是對(duì)我們自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種反思和鞏固。
            段四:分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的注意事項(xiàng)(200字)
            分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的過(guò)程中需要注意一些事項(xiàng)。首先,我們不能僅僅追求炫耀和顯示自己的能力,而是應(yīng)該客觀真實(shí)地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。我們應(yīng)該通過(guò)分享來(lái)幫助他人,而不是為了顯示自己的高人一等。其次,我們要尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。分享經(jīng)驗(yàn)心得是一種互相的交流和學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外,我們還要注意分享的方式和語(yǔ)言。我們要以友善和探討的方式進(jìn)行分享,而不是以指責(zé)和批評(píng)的方式。通過(guò)友善的語(yǔ)言和態(tài)度,我們能夠更好地與他人交流和分享,達(dá)到互相促進(jìn)的效果。
            段五:總結(jié)分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的意義與價(jià)值(200字)
            分享經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)是人們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中必須經(jīng)歷的一部分。通過(guò)分享,我們能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和幫助,避免走彎路,節(jié)省寶貴的時(shí)間和精力。與此同時(shí),分享經(jīng)驗(yàn)心得也可以促進(jìn)人與人之間的交流與合作,建立共同的語(yǔ)言和價(jià)值觀,增進(jìn)彼此的了解與聯(lián)系。所以,我們要抓住分享經(jīng)驗(yàn)心得的機(jī)會(huì),積極參與其中,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇五
            “銷售”是我們行業(yè)內(nèi)談?wù)摵芏嗟脑掝},那么何謂銷售呢?其實(shí)銷售就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)介紹商品提供的利益,滿足客戶特定需求的過(guò)程。它更是一種積累,一種時(shí)間的積累,專業(yè)知識(shí)的積累,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,行業(yè)人脈的積累。
            我們將負(fù)責(zé)這個(gè)過(guò)程的人員叫做業(yè)務(wù)人員或者銷售經(jīng)理,按不同的客戶群體可以分為渠道銷售、行業(yè)銷售和終端銷售等三種,當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò)銷售和電話銷售。不同的銷售根據(jù)客戶對(duì)象需要掌握不同的銷售技能,主要通過(guò)電話溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通和面對(duì)面的溝通完成銷售過(guò)程,其工作地點(diǎn)主要集中在電腦城內(nèi)的各個(gè)柜臺(tái)、店面及寫(xiě)字間內(nèi),通過(guò)將自己公司的產(chǎn)品銷售給顧客為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn),并讓客戶滿意來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職能。
            我把自己6年銷售工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為七個(gè)關(guān)鍵,拿出來(lái)與大家共勉。希望能幫助新的銷售人員少走彎路,更快成長(zhǎng);希望對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的老銷售也有啟發(fā),拋磚引玉,促進(jìn)互相交流。
            1.資料的搜集
            內(nèi)容:公司成立時(shí)間,公司主營(yíng)業(yè)務(wù),公司規(guī)模,公司盈利狀況,企業(yè)法人年齡,資金狀況,人員架構(gòu),老板個(gè)人資料(學(xué)歷、年齡、個(gè)人愛(ài)好、家庭情況等越詳細(xì)越好),與上家的配合情況,公司的信譽(yù),產(chǎn)品采購(gòu)和付款流程,公司的近期設(shè)備功能或產(chǎn)品線需求,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的接觸情況和好感度。
            方式:內(nèi)部消息的掌握(掌握的信息最準(zhǔn)切),側(cè)面了解(信譽(yù),人脈,口碑,付款狀況,公司實(shí)力),網(wǎng)絡(luò)查詢(公司宣傳手段,公司簡(jiǎn)介)。
            2.資料的分析
            企業(yè)法人如年齡非常大,常出現(xiàn)資金緊張,公司信譽(yù)不好,則需要著重考慮風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。掌握公司的人員架構(gòu)有利于了解各自在公司的角色,知道誰(shuí)負(fù)責(zé)決策,誰(shuí)負(fù)責(zé)采購(gòu),誰(shuí)負(fù)責(zé)付款,誰(shuí)負(fù)責(zé)客戶跟蹤等,以便于有的放矢,針對(duì)性的展開(kāi)工作,避免不必要的時(shí)間付出,提高工作效率。了解老板的學(xué)歷、年齡、個(gè)人愛(ài)好則有利于找到共同話題加快與其建立關(guān)系的速度和成功率。
            在進(jìn)行人員架構(gòu)分析三時(shí)可以采用卡片分析法或畫(huà)圖分析法,將決策層負(fù)責(zé)人、中間管理層負(fù)責(zé)人、基層操作層人員等用不同顏色進(jìn)行標(biāo)注,每張卡片或所畫(huà)方框內(nèi)寫(xiě)明每個(gè)層面負(fù)責(zé)人的姓名,職務(wù),部門名稱,采購(gòu)角色,個(gè)人詳細(xì)資料。將自己與所有部門負(fù)責(zé)人員的關(guān)系分為認(rèn)識(shí)、熟悉、信賴、同盟幾個(gè)等級(jí),將各自的立場(chǎng)分為支持、中立、反對(duì)三種,然后針對(duì)性的展開(kāi)工作(對(duì)行業(yè)銷售來(lái)講非常實(shí)用)
            3.客戶需求分析
            掌握了客戶的詳細(xì)資料,分析了各層面人員擔(dān)任的角色和相應(yīng)的權(quán)限以及各自的立場(chǎng)還有每人,就要分析客戶的近期設(shè)備功能或產(chǎn)品線需求,如客戶通過(guò)采購(gòu)產(chǎn)品需要實(shí)現(xiàn)什么功能,對(duì)產(chǎn)品有什么特殊要求,在什么地方環(huán)境下使用,使用對(duì)象,產(chǎn)品采購(gòu)預(yù)算,售后服務(wù)等,根據(jù)以上情況確定自己產(chǎn)品符合客戶需求的型號(hào)。當(dāng)然也會(huì)遇到我們的產(chǎn)品不符合客戶需求的情況,這樣就需要展示個(gè)人能力看能否改變客戶的采購(gòu)計(jì)劃。在需求分析中不能僅僅看到客戶需求的表象而應(yīng)看到內(nèi)因,也就是客戶真正想通過(guò)所采購(gòu)的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)什么功能,記住客戶的真正需求其實(shí)就是其燃眉之急解決。
            4.產(chǎn)品價(jià)值體現(xiàn)
            此項(xiàng)關(guān)鍵是說(shuō)我們的產(chǎn)品能夠客戶帶來(lái)什么?是產(chǎn)品拉力大能給客戶帶來(lái)更多的客戶,利于此公司銷售自己的其他產(chǎn)品;還是所銷售的產(chǎn)品為海量產(chǎn)品利于提高其公司的知名度,是產(chǎn)品利潤(rùn)空間大,能給其公司帶來(lái)更多的利潤(rùn);還是產(chǎn)品質(zhì)量好,讓其公司省心,使客戶放心;是我們的價(jià)格低有利于減少客戶的先期投入,還是售后服務(wù)好避免客戶購(gòu)買產(chǎn)品后出現(xiàn)故障時(shí)無(wú)后顧之憂。
            5.人脈關(guān)系的確定和維護(hù)
            維護(hù)代理商或者客戶的關(guān)系關(guān)鍵是要保持“親而有度,近而有疏”。如果關(guān)系太好就會(huì)出現(xiàn)對(duì)代理上隊(duì)伍調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)狠不下心的情況,太疏遠(yuǎn)的話則無(wú)法和客戶打成一片,當(dāng)然也無(wú)法掌握他們真正的想法。千萬(wàn)不要讓客戶感覺(jué)銷售你欠他情,如需對(duì)渠道進(jìn)行調(diào)整我們用的最多的措辭應(yīng)該是“根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示”、“根據(jù)公司的要求”,讓客戶感覺(jué)到是公司要調(diào)整,是業(yè)務(wù)需要調(diào)整,不是我們做銷售的非調(diào)整不行,并且在調(diào)整之前打好招呼——“先禮后兵”。
            在關(guān)系的維護(hù)總還需要講求“有的放矢,投其所好,重視周邊”。關(guān)系的維護(hù)這是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,并體現(xiàn)在工作和生活的很多細(xì)節(jié)方面,對(duì)于客戶決策層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)最關(guān)心的是現(xiàn)在的需求,希望迅速看到所采購(gòu)產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn),也能引導(dǎo)客戶的采購(gòu)指標(biāo)并說(shuō)服采購(gòu),所以對(duì)決策層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系最為重要。在對(duì)決策層領(lǐng)導(dǎo)做工作時(shí),切不可隨便采用一塊吃飯、卡拉ok、洗澡按摩等低等打法,而應(yīng)徹底了解其詳細(xì)信息,從其喜好和最關(guān)心的因素入手,并充分利用其公司內(nèi)其他部門人員,展開(kāi)工作。但是這并不意味著與周邊部門人員的關(guān)系不重要,相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)層來(lái)說(shuō),周邊的部門的人員更容易接觸,更容易得到真實(shí)信息,特別是他們對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)有一定怨言時(shí)。
            6.價(jià)格的談判以及交易過(guò)程的跟蹤
            在價(jià)格談判過(guò)程中需要避免客戶將自己的產(chǎn)品與比自己檔次低的品牌之間的價(jià)格對(duì)比,要避免客戶在已經(jīng)確定用我們的產(chǎn)品時(shí),在同一品牌的不同的商家的詐價(jià)現(xiàn)象,如果自己的經(jīng)營(yíng)品牌為大品牌,市場(chǎng)占有率很高,產(chǎn)品價(jià)格也比較高,則在于客戶的價(jià)格談判中需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們的產(chǎn)品質(zhì)量,市場(chǎng)拉力,產(chǎn)品的保值功能,產(chǎn)品穩(wěn)定性等方面,讓客戶感覺(jué)到多投入的錢購(gòu)買的產(chǎn)品物有所值。如果我們的產(chǎn)品知名度較低,價(jià)格低,售后服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)則需要抓住客戶第一次投入資金方面的顧慮入手,強(qiáng)調(diào)前期投入少,售后服務(wù)時(shí)間長(zhǎng),弱化強(qiáng)勢(shì)品牌的拉力作用,從性價(jià)比方面入手,來(lái)幫助客戶下定決心,一旦價(jià)格客戶已接受,就一定要客戶簽訂采購(gòu)合同,并交納一定數(shù)量的定金,這樣客戶即使發(fā)生改單對(duì)我們也不會(huì)有損失。
            交易過(guò)程的跟蹤就相對(duì)容易了——產(chǎn)品已經(jīng)確定,只需協(xié)調(diào)自己的上家和本公司資源保證產(chǎn)品的順利交貨,盡量避免并及時(shí)解決交貨過(guò)程中的突發(fā)事件,萬(wàn)不可讓客戶對(duì)我們產(chǎn)生收完款就萬(wàn)事大吉的感覺(jué),如有doa機(jī)器出現(xiàn),需立即通知客戶需要注意的事項(xiàng),迅速走產(chǎn)品退換流程,保證客戶所采購(gòu)產(chǎn)品能夠順利地投入使用,讓客戶高高興興地接納自己所采購(gòu)的產(chǎn)品。
            7.產(chǎn)品使用情況的回訪
            這一點(diǎn)非常的重要,曾有說(shuō)法“銷售過(guò)程完成之后才是銷售的剛剛開(kāi)始”,這是了解客戶對(duì)產(chǎn)品的使用情況,對(duì)我們產(chǎn)品是否滿意,還有什么需要改進(jìn)的地方?讓客戶感覺(jué)到我們并沒(méi)有因產(chǎn)品已經(jīng)交付使用而忘記他們而是非常重視和關(guān)心他們的使用情況和面臨的問(wèn)題。經(jīng)常性的聯(lián)系能讓客戶對(duì)我們的聯(lián)系方式和相關(guān)負(fù)責(zé)人非常地熟悉,當(dāng)有需求時(shí)能第一個(gè)想到我們,當(dāng)然也利于我們和客戶建立穩(wěn)定的相互信賴的客戶關(guān)系,如再有采購(gòu)計(jì)劃時(shí),會(huì)增加我們的勝率。
            以上七點(diǎn)以“資料的搜集”最為費(fèi)時(shí),但是又非常的關(guān)鍵,產(chǎn)品使用情況的回訪則對(duì)我我們的長(zhǎng)期銷售大有裨益。在和客戶打交道的過(guò)程中,不用將自己的產(chǎn)品說(shuō)的無(wú)所不能,將競(jìng)爭(zhēng)品牌說(shuō)的一無(wú)是處,否則有可能適得其反,如果自己銷售的產(chǎn)品已經(jīng)知名度很高,干脆就誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),效果也許更好。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇六
            每個(gè)人都有各自的銷售特點(diǎn)和銷售經(jīng)驗(yàn)技巧,關(guān)鍵是要找出最適合自身的一套工作方式和方法,積累工作經(jīng)驗(yàn)。下面是本站小編整理工作經(jīng)驗(yàn)分享心得的范文,歡迎閱讀!
            銷售是企業(yè)生存發(fā)展的命脈,也是企業(yè)運(yùn)作的核心,沒(méi)有銷售企業(yè)的一切將化為烏有,那么,如何做好銷售工作?小編就收集了一些頂尖銷售高手的銷售心得,把這些銷售經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR>    口才不重要,讓客戶信任才是最重要的。
            通常人們認(rèn)為從事銷售工作的一定得能言善辯,巧舌如簧。但高手卻認(rèn)為,最重要的是贏得別人的信任。有位銷售人員,每月銷售量是其他人的幾倍,但平時(shí)少言寡語(yǔ),講話還帶有濃厚的方言味道。有客戶曾告訴他:“我之所以買你的貨,是因?yàn)槟阋谎弁ズ軐?shí)在,我放心”。一位現(xiàn)在已經(jīng)升任ceo的老銷售人員親口告訴我,善于傾聽(tīng)才是他的秘訣,夸夸其談,試圖誘導(dǎo)顧客的思路是很愚蠢的。我有位朋友說(shuō)話有些磕磕巴巴,可就是這樣口才的人,在擔(dān)任某企業(yè)內(nèi)蒙古區(qū)銷售經(jīng)理期間,竟然短短幾個(gè)月內(nèi)把業(yè)務(wù)量提高了三倍??梢?jiàn),只要善于與客戶溝通,取得信任,口才不好的人照樣能夠縱橫市場(chǎng),反過(guò)來(lái),只識(shí)一味夸夸其談的人往往會(huì)引起顧客的反感和抗拒心理。
            送禮不如送感情,要做生意先做人。
            如果你認(rèn)為銷售就是吃吃喝喝,再給點(diǎn)好處就能搞定,那只能說(shuō)你差得還很遠(yuǎn)!一位朋友給我講了他的故事:有次他準(zhǔn)備帶貨去東莞某醫(yī)院,臨出發(fā)前聽(tīng)說(shuō)那家醫(yī)院新開(kāi)了個(gè)門診部,正好當(dāng)天開(kāi)業(yè),于是靈機(jī)一動(dòng),趕緊去花店訂購(gòu)了4盆花籃一起帶上。到了東莞就直奔新開(kāi)的門診部,門口已經(jīng)放了不少花籃,但外地的只有他帶去的那四個(gè)。院長(zhǎng)非常感動(dòng),留他中午一起吃飯,吃飯過(guò)程中,醫(yī)生跑過(guò)來(lái)告訴院長(zhǎng)設(shè)備壞了。這在通常情況下,醫(yī)院是不可能接受設(shè)備的,當(dāng)然貨款也不可能給,這下他慌了。但很意外,院長(zhǎng)卻反而安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,設(shè)備留下,下午就打款,過(guò)幾天你給我換換就行了”。這就是感情的力量,他從你的細(xì)心和真誠(chéng)中感受到了你值得信賴。買花籃只不過(guò)花了幾百塊,但如果這一單搞砸了,損失則是幾萬(wàn)塊。
            這位朋友的銷售業(yè)績(jī)一直雄居所在公司首位,其實(shí)你看他,貌不驚人,才不壓眾,嘴笨舌拙,又不懂專業(yè)知識(shí),他憑什么就這么厲害?用他自己的話說(shuō),就是“用心”。當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn):難道這些人就不收好處了?當(dāng)然不是,問(wèn)題是好處人人會(huì)送,沒(méi)什么稀奇,但只有同時(shí)能送上“感情”的人才能出類拔萃成為高手。
            眼光一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)。
            一位銷售人員在年二十八準(zhǔn)備回家前,打了個(gè)電話給某老客戶,開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么樣,給兄弟做一單吧,湊點(diǎn)路費(fèi)?”,對(duì)方笑著說(shuō):“你來(lái)吧!”,就這樣,早上帶著設(shè)備出門,連現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試都沒(méi)做,下午就帶著全款回來(lái)了。這在其他同事看來(lái)簡(jiǎn)直是不可想象的事情,他卻輕松做到了。問(wèn)他緣故,他說(shuō):“上次去的時(shí)候,他們單位經(jīng)費(fèi)很緊張,那一單我按照公司給我的底價(jià)給了他,非常便宜,自己一分錢沒(méi)賺著,還賠了路費(fèi)。這讓對(duì)方非常感動(dòng),總覺(jué)得欠我一個(gè)人情,所以承諾以后有需要就先照顧我?!?BR>    我們可以想想,如果是你,愿不愿意做一單賠錢的生意?對(duì)方說(shuō)經(jīng)費(fèi)緊張,你會(huì)相信嗎?你能相信他以后還會(huì)找你買設(shè)備嗎?這就是一個(gè)人心換人心的問(wèn)題,可能對(duì)方是個(gè)白眼狼,不記得你的情,那就得看你的眼力,當(dāng)然,也得有賭一把的決心!就是這位銷售人員,曾很自信地對(duì)我說(shuō):“我就是躺在家里,隨便打幾個(gè)電話生意就來(lái)了!”別人不相信,我相信,這就是頂尖高手與普通銷售員的差距。
            大學(xué)畢業(yè)就來(lái)泰盈工作,如今已有兩年多了!現(xiàn)在恰逢行業(yè)低谷,很多人選擇跳槽甚至轉(zhuǎn)行。這使我想起了入行之初的情景,記得參加公司面試的前一天,意大利ac米蘭俱樂(lè)部傳奇球星馬爾蒂尼退役了,馬爾蒂尼之所以偉大,不僅僅是因?yàn)樗淖闱蛱熨x,還在于他的忠誠(chéng)和堅(jiān)持。在轉(zhuǎn)會(huì)如家常便飯的足球圈,在ac米蘭一家俱樂(lè)部一踢就是20xx年,著實(shí)讓人敬佩!而同樣擁有極高天賦的伊布卻被球迷戴上“三姓家奴”的帽子。銷售工作流動(dòng)性大,門檻很低,但是想做好并不容易。泰盈被稱作“家庭、學(xué)校、軍隊(duì)”剛一進(jìn)入公司就被她的企業(yè)文化深深吸引,那時(shí)候就決定要好好堅(jiān)持下去。雖然大學(xué)學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷,但是真正進(jìn)入銷售實(shí)戰(zhàn)中才發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的東西還很多。進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)之后,在工作的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)地產(chǎn)行業(yè)所涉及的面是非常的廣,很有挑戰(zhàn)性。一個(gè)積極的心態(tài),是對(duì)自我的一個(gè)期望和承諾,決定你的人生方向,確定自己的工作目標(biāo),正確看待和評(píng)價(jià)你所擁有的能力。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人很重要。
            一個(gè)有著積極態(tài)度的銷售人員,相信他每天早晨起床都是面帶微笑地對(duì)自己說(shuō)。“今天我心情很好,我很高興,今天會(huì)跟很多客戶聯(lián)系,我相信能給他們解決一些問(wèn)題或解除他們的疑慮,我會(huì)成交的”;“只要我努力,相信今天我一定能成交,我的銷售業(yè)績(jī)是最棒的”;這就是他對(duì)自己的一種肯定。
            每個(gè)人都有各自的銷售特點(diǎn)和銷售技巧,關(guān)鍵是要找出最適合自身的一套方式和方法。在當(dāng)前的市場(chǎng)狀況下,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)銷售心得,希望對(duì)大家有所幫助:
            1.維護(hù)一個(gè)老客戶比去尋找一個(gè)新客戶容易。
            這里的意思是說(shuō),找一個(gè)新客戶所花的成本相當(dāng)于讓老客戶給你介紹七個(gè)客戶的成本。如果平均在一個(gè)新客戶上花的時(shí)間、精力、電話、廣告宣傳的費(fèi)用是100元,那老客戶介紹一個(gè)新客戶來(lái)或者是回頭客的成本是5元,也就是說(shuō)在老客戶身上花費(fèi)很少的成本,就能有新的客戶來(lái),在老客戶上花的錢一般是,逢年過(guò)節(jié)的卡片和小禮物,請(qǐng)吃飯,平時(shí)打電話關(guān)心,生日禮物,孩子的禮物等。好的置業(yè)顧問(wèn)往往是成為了客戶的朋友(對(duì)顧客的家庭,工作,子女,現(xiàn)在面臨問(wèn)題的了解是最好的方法。)。
            2.身邊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
            人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是最好的廣告之一。一定要擴(kuò)大我們的交際圈子,我們可以從朋友、家人、鄰居、同事、朋友的朋友、老客戶的朋友等等開(kāi)始,你多認(rèn)識(shí)一個(gè)人意味著你就多播下了一次種子,說(shuō)不定那一天就會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
            3.面對(duì)挑剔的客戶我們要保持微笑。
            人分三六九等,好人很多,壞人也不少,如果你的客戶很挑剔,不愿意配合,你會(huì)很難做,很痛苦,甚至影響你的情緒,對(duì)你積極的心態(tài)造成傷害。(。
            心得體會(huì)。
            )如果我們就這樣被打倒,那豈不是很不劃算。微笑,我們要時(shí)刻保持微笑,其實(shí)越能搞定挑剔不配合的客戶越能讓我們有成就感,挑剔客戶是讓我們先苦后甜,不斷強(qiáng)壯的蜜瓜!
            4.學(xué)會(huì)聆聽(tīng),把握時(shí)機(jī)。
            我認(rèn)為一個(gè)好的銷售人員應(yīng)該是個(gè)好聽(tīng)眾,通過(guò)聆聽(tīng)來(lái)了解客戶的各方面信息,不能以貌取人,不應(yīng)當(dāng)輕易以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷客戶?!耙豢纯蛻?,感覺(jué)這客戶不會(huì)買房”、“這客戶太刁,沒(méi)誠(chéng)意”,這樣導(dǎo)致一些客戶流失,應(yīng)該通過(guò)客戶的言行舉止來(lái)判斷他們潛在的想法,從而掌握客戶真實(shí)信息,把握客戶的真實(shí)心理,在適當(dāng)時(shí)機(jī)一針見(jiàn)血,點(diǎn)中要害,直至成交。
            “銷售”是我們行業(yè)內(nèi)談?wù)摵芏嗟脑掝},那么何謂銷售呢?其實(shí)銷售就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)介紹商品提供的利益,滿足客戶特定需求的過(guò)程。它更是一種積累,一種時(shí)間的積累,專業(yè)知識(shí)的積累,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,行業(yè)人脈的積累。
            我們將負(fù)責(zé)這個(gè)過(guò)程的人員叫做業(yè)務(wù)人員或者銷售經(jīng)理,按不同的客戶群體可以分為渠道銷售、行業(yè)銷售和終端銷售等三種,當(dāng)然還有網(wǎng)絡(luò)銷售和電話銷售。不同的銷售根據(jù)客戶對(duì)象需要掌握不同的銷售技能,主要通過(guò)電話溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通和面對(duì)面的溝通完成銷售過(guò)程,其工作地點(diǎn)主要集中在電腦城內(nèi)的各個(gè)柜臺(tái)、店面及寫(xiě)字間內(nèi),通過(guò)將自己公司的產(chǎn)品銷售給顧客為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn),并讓客戶滿意來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職能。
            我把自己6年銷售工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為七個(gè)關(guān)鍵,拿出來(lái)與大家共勉。希望能幫助新的銷售人員少走彎路,更快成長(zhǎng);希望對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的老銷售也有啟發(fā),拋磚引玉,促進(jìn)互相交流。
            1.資料的搜集。
            內(nèi)容:公司成立時(shí)間,公司主營(yíng)業(yè)務(wù),公司規(guī)模,公司盈利狀況,企業(yè)法人年齡,資金狀況,人員架構(gòu),老板個(gè)人資料(學(xué)歷、年齡、個(gè)人愛(ài)好、家庭情況等越詳細(xì)越好),與上家的配合情況,公司的信譽(yù),產(chǎn)品采購(gòu)和付款流程,公司的近期設(shè)備功能或產(chǎn)品線需求,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的接觸情況和好感度。
            方式:內(nèi)部消息的掌握(掌握的信息最準(zhǔn)切),側(cè)面了解(信譽(yù),人脈,口碑,付款狀況,公司實(shí)力),網(wǎng)絡(luò)查詢(公司宣傳手段,公司簡(jiǎn)介)。
            2.資料的分析。
            企業(yè)法人如年齡非常大,常出現(xiàn)資金緊張,公司信譽(yù)不好,則需要著重考慮風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。掌握公司的人員架構(gòu)有利于了解各自在公司的角色,知道誰(shuí)負(fù)責(zé)決策,誰(shuí)負(fù)責(zé)采購(gòu),誰(shuí)負(fù)責(zé)付款,誰(shuí)負(fù)責(zé)客戶跟蹤等,以便于有的放矢,針對(duì)性的展開(kāi)工作,避免不必要的時(shí)間付出,提高工作效率。了解老板的學(xué)歷、年齡、個(gè)人愛(ài)好則有利于找到共同話題加快與其建立關(guān)系的速度和成功率。
            在進(jìn)行人員架構(gòu)分析三時(shí)可以采用卡片分析法或畫(huà)圖分析法,將決策層負(fù)責(zé)人、中間管理層負(fù)責(zé)人、基層操作層人員等用不同顏色進(jìn)行標(biāo)注,每張卡片或所畫(huà)方框內(nèi)寫(xiě)明每個(gè)層面負(fù)責(zé)人的姓名,職務(wù),部門名稱,采購(gòu)角色,個(gè)人詳細(xì)資料。將自己與所有部門負(fù)責(zé)人員的關(guān)系分為認(rèn)識(shí)、熟悉、信賴、同盟幾個(gè)等級(jí),將各自的立場(chǎng)分為支持、中立、反對(duì)三種,然后針對(duì)性的展開(kāi)工作(對(duì)行業(yè)銷售來(lái)講非常實(shí)用)。
            3.客戶需求分析。
            掌握了客戶的詳細(xì)資料,分析了各層面人員擔(dān)任的角色和相應(yīng)的權(quán)限以及各自的立場(chǎng)還有每人,就要分析客戶的近期設(shè)備功能或產(chǎn)品線需求,如客戶通過(guò)采購(gòu)產(chǎn)品需要實(shí)現(xiàn)什么功能,對(duì)產(chǎn)品有什么特殊要求,在什么地方環(huán)境下使用,使用對(duì)象,產(chǎn)品采購(gòu)預(yù)算,售后服務(wù)等,根據(jù)以上情況確定自己產(chǎn)品符合客戶需求的型號(hào)。當(dāng)然也會(huì)遇到我們的產(chǎn)品不符合客戶需求的情況,這樣就需要展示個(gè)人能力看能否改變客戶的采購(gòu)計(jì)劃。在需求分析中不能僅僅看到客戶需求的表象而應(yīng)看到內(nèi)因,也就是客戶真正想通過(guò)所采購(gòu)的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)什么功能,記住客戶的真正需求其實(shí)就是其燃眉之急解決。
            4.產(chǎn)品價(jià)值體現(xiàn)。
            此項(xiàng)關(guān)鍵是說(shuō)我們的產(chǎn)品能夠客戶帶來(lái)什么?是產(chǎn)品拉力大能給客戶帶來(lái)更多的客戶,利于此公司銷售自己的其他產(chǎn)品;還是所銷售的產(chǎn)品為海量產(chǎn)品利于提高其公司的知名度,是產(chǎn)品利潤(rùn)空間大,能給其公司帶來(lái)更多的利潤(rùn);還是產(chǎn)品質(zhì)量好,讓其公司省心,使客戶放心;是我們的價(jià)格低有利于減少客戶的先期投入,還是售后服務(wù)好避免客戶購(gòu)買產(chǎn)品后出現(xiàn)故障時(shí)無(wú)后顧之憂。
            5.人脈關(guān)系的確定和維護(hù)。
            維護(hù)代理商或者客戶的關(guān)系關(guān)鍵是要保持“親而有度,近而有疏”。如果關(guān)系太好就會(huì)出現(xiàn)對(duì)代理上隊(duì)伍調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)狠不下心的情況,太疏遠(yuǎn)的話則無(wú)法和客戶打成一片,當(dāng)然也無(wú)法掌握他們真正的想法。千萬(wàn)不要讓客戶感覺(jué)銷售你欠他情,如需對(duì)渠道進(jìn)行調(diào)整我們用的最多的措辭應(yīng)該是“根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示”、“根據(jù)公司的要求”,讓客戶感覺(jué)到是公司要調(diào)整,是業(yè)務(wù)需要調(diào)整,不是我們做銷售的非調(diào)整不行,并且在調(diào)整之前打好招呼——“先禮后兵”。
            在關(guān)系的維護(hù)總還需要講求“有的放矢,投其所好,重視周邊”。關(guān)系的維護(hù)這是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,并體現(xiàn)在工作和生活的很多細(xì)節(jié)方面,對(duì)于客戶決策層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)最關(guān)心的是現(xiàn)在的需求,希望迅速看到所采購(gòu)產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn),也能引導(dǎo)客戶的采購(gòu)指標(biāo)并說(shuō)服采購(gòu),所以對(duì)決策層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系最為重要。在對(duì)決策層領(lǐng)導(dǎo)做工作時(shí),切不可隨便采用一塊吃飯、卡拉ok、洗澡按摩等低等打法,而應(yīng)徹底了解其詳細(xì)信息,從其喜好和最關(guān)心的因素入手,并充分利用其公司內(nèi)其他部門人員,展開(kāi)工作。但是這并不意味著與周邊部門人員的關(guān)系不重要,相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)層來(lái)說(shuō),周邊的部門的人員更容易接觸,更容易得到真實(shí)信息,特別是他們對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)有一定怨言時(shí)。
            6.價(jià)格的談判以及交易過(guò)程的跟蹤。
            在價(jià)格談判過(guò)程中需要避免客戶將自己的產(chǎn)品與比自己檔次低的品牌之間的價(jià)格對(duì)比,要避免客戶在已經(jīng)確定用我們的產(chǎn)品時(shí),在同一品牌的不同的商家的詐價(jià)現(xiàn)象,如果自己的經(jīng)營(yíng)品牌為大品牌,市場(chǎng)占有率很高,產(chǎn)品價(jià)格也比較高,則在于客戶的價(jià)格談判中需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們的產(chǎn)品質(zhì)量,市場(chǎng)拉力,產(chǎn)品的保值功能,產(chǎn)品穩(wěn)定性等方面,讓客戶感覺(jué)到多投入的錢購(gòu)買的產(chǎn)品物有所值。如果我們的產(chǎn)品知名度較低,價(jià)格低,售后服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)則需要抓住客戶第一次投入資金方面的顧慮入手,強(qiáng)調(diào)前期投入少,售后服務(wù)時(shí)間長(zhǎng),弱化強(qiáng)勢(shì)品牌的拉力作用,從性價(jià)比方面入手,來(lái)幫助客戶下定決心,一旦價(jià)格客戶已接受,就一定要客戶簽訂采購(gòu)。
            合同。
            并交納一定數(shù)量的定金這樣客戶即使發(fā)生改單對(duì)我們也不會(huì)有損失。
            交易過(guò)程的跟蹤就相對(duì)容易了——產(chǎn)品已經(jīng)確定,只需協(xié)調(diào)自己的上家和本公司資源保證產(chǎn)品的順利交貨,盡量避免并及時(shí)解決交貨過(guò)程中的突發(fā)事件,萬(wàn)不可讓客戶對(duì)我們產(chǎn)生收完款就萬(wàn)事大吉的感覺(jué),如有doa機(jī)器出現(xiàn),需立即通知客戶需要注意的事項(xiàng),迅速走產(chǎn)品退換流程,保證客戶所采購(gòu)產(chǎn)品能夠順利地投入使用,讓客戶高高興興地接納自己所采購(gòu)的產(chǎn)品。
            7.產(chǎn)品使用情況的回訪。
            這一點(diǎn)非常的重要,曾有說(shuō)法“銷售過(guò)程完成之后才是銷售的剛剛開(kāi)始”,這是了解客戶對(duì)產(chǎn)品的使用情況,對(duì)我們產(chǎn)品是否滿意,還有什么需要改進(jìn)的地方?讓客戶感覺(jué)到我們并沒(méi)有因產(chǎn)品已經(jīng)交付使用而忘記他們而是非常重視和關(guān)心他們的使用情況和面臨的問(wèn)題。經(jīng)常性的聯(lián)系能讓客戶對(duì)我們的聯(lián)系方式和相關(guān)負(fù)責(zé)人非常地熟悉,當(dāng)有需求時(shí)能第一個(gè)想到我們,當(dāng)然也利于我們和客戶建立穩(wěn)定的相互信賴的客戶關(guān)系,如再有采購(gòu)計(jì)劃時(shí),會(huì)增加我們的勝率。
            以上七點(diǎn)以“資料的搜集”最為費(fèi)時(shí),但是又非常的關(guān)鍵,產(chǎn)品使用情況的回訪則對(duì)我我們的長(zhǎng)期銷售大有裨益。在和客戶打交道的過(guò)程中,不用將自己的產(chǎn)品說(shuō)的無(wú)所不能,將競(jìng)爭(zhēng)品牌說(shuō)的一無(wú)是處,否則有可能適得其反,如果自己銷售的產(chǎn)品已經(jīng)知名度很高,干脆就誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),效果也許更好。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇七
            本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)覺(jué)本班大部分同學(xué)都聰慧迅速而靈敏,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言主動(dòng),學(xué)習(xí)成果比較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,思索速度慢、書(shū)寫(xiě)速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際狀況,和新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
            蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有讓同學(xué)不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能夠順當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)?!边@句話看似沖突,其實(shí)隱蔽真理:一個(gè)同學(xué)假如大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿,就沒(méi)有了思索的時(shí)間,沒(méi)有了智力活動(dòng)的時(shí)間,而缺少了智力生活,同學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大,過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正由于如此“減負(fù)”的警鐘始終長(zhǎng)鳴!但在學(xué)校低段教學(xué)中,計(jì)算、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)特殊重要,如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重呢?本學(xué)期,我作了一下幾點(diǎn)嘗試:
            第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”,認(rèn)真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問(wèn)聯(lián)系和連接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例,主動(dòng)征求同組老師看法,依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和學(xué)問(wèn)起點(diǎn),確定每節(jié)課的重難點(diǎn),思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入到到淺出,加強(qiáng)師生相互溝通,充分考慮各個(gè)層次同學(xué)的`學(xué)習(xí)力氣和學(xué)習(xí)需求,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè);最終,每節(jié)新授課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,事先預(yù)備好小黑板、作業(yè)紙等,留意營(yíng)造課堂氛圍,調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)取每節(jié)課都留有確定的時(shí)間供同學(xué)練習(xí)鞏固,驗(yàn)證教學(xué)效果,發(fā)覺(jué)問(wèn)題當(dāng)堂解決。
            其次、準(zhǔn)時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問(wèn)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)鞏固,其次天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),一段時(shí)間后進(jìn)行其次次復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材除了10個(gè)課時(shí)的小單元教學(xué),其余全是數(shù)與代數(shù)的學(xué)問(wèn),其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn),為了關(guān)懷孩子提高計(jì)算速度,每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓同學(xué)誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進(jìn)位加與退位減口算題,通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,效果顯著。
            第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí),有針對(duì)性,有層次性地布置作業(yè),力求使每一次練習(xí)起到的效果。對(duì)同學(xué)的每一次作業(yè)都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地批改,并做好錯(cuò)題記錄和分析,針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別選擇實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救,依據(jù)錯(cuò)題記錄和分析,制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案,做到有的放矢。
            每位數(shù)學(xué)老師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把同學(xué)在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過(guò)程、常思索,常爭(zhēng)論,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進(jìn)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培育同學(xué)創(chuàng)新力氣”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
            課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)要求,對(duì)后進(jìn)的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的輔導(dǎo),更重要的是思想輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)它萌發(fā)興趣,要通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心,從而自覺(jué)把身心投入到其中去,這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)了,使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識(shí)的一部分,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)方法,提高他樣的技能,并認(rèn)真細(xì)致地補(bǔ)缺。
            在重視同學(xué)把握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí),也進(jìn)展他們的智力,培育他們的推斷、推理力氣。例如:教學(xué)乘法口訣時(shí),先引導(dǎo)同學(xué)觀看找規(guī)律,再小組爭(zhēng)辯,最終小組匯報(bào)得出結(jié)論。由于二班級(jí)的同學(xué)太小了,滋長(zhǎng)力氣比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有確定的難度,但我確定會(huì)努力認(rèn)真的總結(jié)、反思,虛心求教,不斷學(xué)習(xí),提高自己。
            一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇八
            今年調(diào)入物業(yè)管理處任職物業(yè)部經(jīng)理以來(lái),我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),我們校區(qū)的物業(yè)管理取得了輝煌的成果,下面將任職來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下:
            我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷把握方法積累閱歷。我留意以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀看、摸索、查閱資料和實(shí)踐熬煉,較快地進(jìn)入了工作狀況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富學(xué)問(wèn)把握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不生疏到生疏,我慢慢摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            (一)急躁細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手管理處財(cái)務(wù)工作的
            半年來(lái),我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,我都依據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)章,分門別類記錄在案,登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。依據(jù)財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支狀況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒(méi)有消逝漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的狀況。三是準(zhǔn)時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合的實(shí)際,在進(jìn)一步了解把握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳方法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,依據(jù)鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理把握開(kāi)支。合理把握開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅(jiān)持從公司的利益動(dòng)身,主動(dòng)關(guān)心管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在時(shí)常性開(kāi)支方面,嚴(yán)格把好選購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張鋪張,同時(shí)提出了一些合理化建議。
            (二)主動(dòng)主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái),我主要從事辦公室的.工作,的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,依據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)時(shí)常性工作,我選擇實(shí)行平常維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的方法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。
            (三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)頭交與我負(fù)責(zé)的,對(duì)我來(lái)講,這是一項(xiàng)初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)學(xué)問(wèn)和管理閱歷,當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。
            完成了一些工作,取得了確定成果,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的閱歷和收獲:
            (一)只有擺正自己的位置,下功夫生疏基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位
            (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
            (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)
            (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
            由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作閱歷,20xx年的工作存在以下不足:
            (二)食堂伙食開(kāi)銷較大,宏觀上把握簡(jiǎn)潔,微觀上把握困難;
            (三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫
            針對(duì)工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
            (一)主動(dòng)搞好與公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
            (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
            (三)管好財(cái)、理好賬,把握好時(shí)常項(xiàng)目開(kāi)支;
            (四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食的關(guān)系;
            (五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇九
            在銀行工作中,做好服務(wù),做好與客戶的溝通,需要我們有一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也讓我在工作中感受到,一個(gè)高質(zhì)量的服務(wù)往往能得到客戶友好的反饋,可以讓工作做得更好。對(duì)工作中的服務(wù)也有一些體會(huì)。
            我們的工作需要良好的服務(wù)。沒(méi)有良好的服務(wù)態(tài)度,我們的工作也很難開(kāi)展下去。自從來(lái)到銀行,我也知道銀行不僅是金融行業(yè),也是服務(wù)行業(yè)。為顧客服務(wù),我們自己的態(tài)度和禮貌很重要。不管客戶的態(tài)度如何,只有我們自己做好了,才能得到認(rèn)可。很多時(shí)候,客戶脾氣暴躁。或者直白一點(diǎn),但是我們已經(jīng)做好了自己的服務(wù)。很多時(shí)候,客戶可以知道自己的問(wèn)題,道歉,甚至工作也會(huì)進(jìn)展的更順利。尤其是我們?cè)诤涂蛻魷贤ǖ臅r(shí)候,有時(shí)候客戶心情不好,或者問(wèn)題的解釋沒(méi)有讓客戶理解清楚,可能會(huì)發(fā)脾氣。但其實(shí)這個(gè)時(shí)候,我們不應(yīng)該被這種情緒牽著鼻子走。這些情緒只是對(duì)事情的反饋,并不是對(duì)我們個(gè)人的攻擊,我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)經(jīng)常遇到這樣的情況。也要合理調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好工作。
            服務(wù)不僅是一種態(tài)度,更是一種方法。在與客戶溝通的過(guò)程中,不僅要有良好的服務(wù)態(tài)度,還要靈活運(yùn)用技巧來(lái)化解客戶的情緒或得到客戶的認(rèn)可來(lái)進(jìn)行工作。服務(wù)不一樣。不同的客戶最終要采用不同的服務(wù)技巧才能做好。在具體工作中,每個(gè)客戶都是不同的。他們的需求和他們的一些情況會(huì)和培訓(xùn)中的不一樣,即使有經(jīng)驗(yàn)也會(huì)有一些差異。所以我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候,不得不考慮客戶的情況。銀行雖然有要求,但是口頭上的。也能更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),而不是一成不變,所以和機(jī)器人沒(méi)什么區(qū)別,做不好事情,甚至?xí)馐芸蛻舻囊淮瓮对V。
            在銀行工作,我也知道,要想服務(wù)好客戶,不僅要懂得如何服務(wù)好客戶,還要有良好的心態(tài)。同時(shí)我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),這樣才能做的更順利。同時(shí),一個(gè)好的服務(wù)在很多時(shí)候會(huì)取得意想不到的效果,所以我要堅(jiān)持下去,繼續(xù)做好。
            在銀行工作一年了,這一年讓我改變了很多。我曾經(jīng)在毛毛魯莽地工作,不管重要性。現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這些問(wèn)題,這樣的情況很少了。所以對(duì)今年的工作還是很有感觸的。這里,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受和經(jīng)歷。
            在任何一個(gè)行業(yè),服務(wù)都是一個(gè)特別重要的工作。我在銀行期間,一直在跟一些前輩學(xué)習(xí)。做好服務(wù)不是那么簡(jiǎn)單的,這往往挑戰(zhàn)我們的毅力和耐心。再加上這是我第一年工作,所以很多地方做的不是很好。幸運(yùn)的是,在這么多朋友和同事的幫助下,我才能夠走得這么順利。
            剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)公司的業(yè)務(wù)并不熟悉。有好幾次客戶來(lái)咨詢我,我有時(shí)候也回答不了一些比較偏僻的事情。這時(shí)候,發(fā)生了這樣的事情。因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間沒(méi)有回答客戶的問(wèn)題,客戶馬上就煩了。她就站起來(lái)罵我,那些話越來(lái)越難聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)年輕氣盛,一時(shí)沒(méi)把握住自己,就和她吵了起來(lái)。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)給我收拾了爛攤子。那一次,我也真正體會(huì)到了沖動(dòng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生多大的影響。明明只是一件小事,卻讓我捅出了這么大的骨架。
            我們從事服務(wù)工作。首先要擺正心態(tài)。那段時(shí)間,我可能因?yàn)闆](méi)有真正適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,所以做事情不顧一切,不能容忍不能忍受的事情,就做了這么不爭(zhēng)氣的事情。從那以后,我更加關(guān)注自己的毒,也更加知道商業(yè)知識(shí)的重要性。這件事本來(lái)就是我自己的錯(cuò),找不到其他借口,所以從那以后,我開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),向別人學(xué)習(xí)服務(wù)管理,不斷提高自己的服務(wù)水平,杜絕這樣的事情發(fā)生。首先,我得從這些小事說(shuō)起。
            最近我的表現(xiàn)越來(lái)越好。我不僅能以更好的態(tài)度去服務(wù),還能善用各種服務(wù)技巧和方法。這些都是我進(jìn)步的象征,也是我成長(zhǎng)的一些方面。我越來(lái)越好,在這份工作中也更加自然。我更有信心和決心走下去,我會(huì)朝著更好的目標(biāo)出發(fā)。我會(huì)不辜負(fù)大家的幫助和期待,我會(huì)繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進(jìn)!
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十
            經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT已經(jīng)成為了我們?nèi)粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)中的重要工具之一。通過(guò)PPT,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,也可以從他人的PPT中獲得寶貴的心得體會(huì)。在我過(guò)去的幾年中,我通過(guò)制作和參與許多經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT的過(guò)程中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將與大家分享。
            【第一段:選擇合適的內(nèi)容】
            在制作經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT之前,我們首先要做的是選擇合適的內(nèi)容。無(wú)論是從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),還是通過(guò)查閱資料和其他人的分享,都需要選擇與主題相關(guān)的內(nèi)容,并從中挑選出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在選擇內(nèi)容時(shí),我們要注意清晰明了、簡(jiǎn)明扼要,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)我們想要分享的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。同時(shí),要注重新穎性,讓觀眾從中獲得啟發(fā)和思考。
            【第二段:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的頁(yè)面】
            經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT的設(shè)計(jì)是非常重要的,它能夠直接影響到觀眾對(duì)內(nèi)容的理解和接受程度。因此,在設(shè)計(jì)PPT的頁(yè)面時(shí),我們要盡量保持簡(jiǎn)潔明了的原則。選擇合適的字體和字號(hào),使用統(tǒng)一的配色方案,避免多種顏色和花哨的動(dòng)畫(huà)效果。保持頁(yè)面上的文字和圖片清晰可辨,同時(shí)合理安排布局,讓觀眾能夠快速理解內(nèi)容。此外,還可以適當(dāng)運(yùn)用圖表和流程圖等輔助工具,提高信息傳達(dá)的效果。
            【第三段:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)出真實(shí)感受】
            在制作經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT時(shí),我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確。我們可以通過(guò)使用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)和簡(jiǎn)單明了的句子,讓內(nèi)容更容易理解。同時(shí),要避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論,以免觀眾失去興趣。在表達(dá)自己的真實(shí)感受時(shí),我們可以借助一些形象化的比喻和描述,使觀眾更能夠感同身受。同時(shí),還要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,保持平穩(wěn)流暢,避免出現(xiàn)走神或者聽(tīng)不清楚的情況。
            【第四段:輔助工具的運(yùn)用】
            除了文字和語(yǔ)言,我們還可以運(yùn)用一些輔助工具來(lái)提升經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT的效果。比如在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加入一些音頻或視頻,以增強(qiáng)觀眾的感官體驗(yàn),使他們更好地理解和吸收內(nèi)容。另外,我們還可以運(yùn)用一些創(chuàng)意設(shè)計(jì),比如動(dòng)態(tài)圖標(biāo)、幻燈片間的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果等,使整個(gè)PPT更具豐富性和吸引力。但需要注意的是,這些輔助工具的使用要符合主題,不能過(guò)于花哨或過(guò)于繁瑣,以免分散觀眾的注意力。
            【第五段:演講技巧的提升】
            最后一個(gè)方面是關(guān)于演講技巧的提升。在制作經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT之前,我們需要對(duì)我們要分享的內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,增加自信和把握。在演講過(guò)程中,我們要注意言簡(jiǎn)意賅,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)要注重肢體語(yǔ)言和眼神交流,使觀眾更加專注和投入。在回答觀眾問(wèn)題時(shí),可以借鑒一些演講技巧,如運(yùn)用拓展思維、說(shuō)故事等方式,使觀眾更有啟發(fā)和產(chǎn)生共鳴。
            【結(jié)論】
            在制作和演講經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT的過(guò)程中,我們需要選擇合適的內(nèi)容,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的頁(yè)面,使用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的語(yǔ)言,運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o助工具,并提升自己的演講技巧。只有將這些方面都做好,才能夠讓我們的PPT真正起到傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)和心得的作用,讓觀眾受益匪淺。希望通過(guò)我的分享,能夠?qū)Υ蠹以谥谱鹘?jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)PPT時(shí)有所幫助。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十一
            經(jīng)驗(yàn),是人們?cè)趯?shí)踐和生活中所獲得的知識(shí)和技能的總結(jié)。人們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和分享,可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。經(jīng)驗(yàn)分享是一種文化傳統(tǒng),人們通過(guò)分享自己的體驗(yàn)和心得,使得他人受益,共同成長(zhǎng)。在本文中,我將分享一些我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠?yàn)樽x者提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
            在工作中,我深刻感受到了經(jīng)驗(yàn)分享的重要性。剛開(kāi)始工作時(shí),我經(jīng)常遇到各種技術(shù)難題和溝通問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,我主動(dòng)向老員工請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)他們的分享,我學(xué)會(huì)了更高效地解決問(wèn)題,提高了工作效率。同時(shí),我也將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給其他新同事,幫助他們更快地適應(yīng)工作環(huán)境。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享,我們形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)氛圍,共同推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
            生活中的經(jīng)驗(yàn)分享同樣重要。在生活中,我曾經(jīng)面臨過(guò)許多挫折和困難。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的分享,我學(xué)到了如何處理和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。例如,在一次重要的考試中我遇到了困難,無(wú)法集中注意力,導(dǎo)致成績(jī)不理想。后來(lái),我向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教,他分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這些方法確實(shí)有效,大大提升了我的學(xué)習(xí)效果。我將這些經(jīng)驗(yàn)和方法分享給我的同學(xué)們,幫助他們戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            除了工作和生活經(jīng)驗(yàn)分享,我還注意到跨界經(jīng)驗(yàn)分享的重要性。在實(shí)際生活中,知識(shí)和技能往往相互滲透。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以獲得更多元、更全面的視角。例如,我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。在會(huì)上,來(lái)自不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者分享了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。通過(guò)他們的分享,我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃??缃缃?jīng)驗(yàn)分享不僅開(kāi)拓了我們的眼界,還促進(jìn)了不同領(lǐng)域之間的交流和合作。
            第五段:結(jié)論。
            通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以避免重復(fù)犯錯(cuò),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)分享不僅可以解決問(wèn)題,還可以啟發(fā)思考,提高自己的能力。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)分享也是一種互助和合作的方式,通過(guò)分享,我們與他人建立了更緊密的聯(lián)系。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)積極參與經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),與他人共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我也希望每一個(gè)人都能夠珍惜自己的經(jīng)驗(yàn),善于分享,為他人帶來(lái)幫助和啟發(fā)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)經(jīng)驗(yàn)的分享,我們才能夠共同進(jìn)步,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十二
            20xx年6月,站在紅地毯上的我送走了我的第三批高三畢業(yè)生。學(xué)生們眼含熱淚與我深情相擁,這其中包含了太多的感激與不舍。天下無(wú)不散之筵席,我真的希望他們能插上夢(mèng)想的翅膀,展翅高飛??粗麄冸x開(kāi)的背影,無(wú)數(shù)課堂上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
            經(jīng)歷了高三的磨練,我與學(xué)生們共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。在教學(xué)方面,我受益匪淺。今年我擔(dān)任一文一理科班教學(xué)工作,雖是相同的教學(xué)內(nèi)容,但面對(duì)不同學(xué)情,必須因材施教。文科班教學(xué)相當(dāng)有難度:尖子生少,后進(jìn)生多,總體基礎(chǔ)薄弱,男生成績(jī)差,作文字跡潦草,課上愛(ài)講話,課下抄作業(yè)……但雙基過(guò)后,實(shí)行起分層教學(xué),這些現(xiàn)象明顯有了改善。我擔(dān)任a班教學(xué)工作。學(xué)生普遍基礎(chǔ)較好。課上抓整體,課下抓兩頭成為我的工作重心。教學(xué)任務(wù)的重?fù)?dān)落在了擔(dān)任b班教學(xué)的孔老師身上。b班學(xué)生大多數(shù)為后進(jìn)生,普遍基礎(chǔ)差,但孔老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每天自習(xí)課都給學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo),晚自習(xí)為體育生補(bǔ)課??桌蠋熯@種勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度是非常值得我學(xué)習(xí)的。我學(xué)會(huì)了只要用愛(ài)心,耐心來(lái)澆灌,總會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵。
            這一年,高三英語(yǔ)備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作,組長(zhǎng)孔老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻€(gè)年輕人分享經(jīng)驗(yàn),共享教學(xué)資源,快速提高了教學(xué)水平。學(xué)生也能在每一輪復(fù)習(xí)中及時(shí)鞏固提高,循序漸進(jìn),能力大大增強(qiáng)。今年是我第三年擔(dān)任高三英語(yǔ)教學(xué)。第一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生,一切從頭開(kāi)始,我一直在摸索中前進(jìn),和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。第二年,教學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些熟悉了,但教學(xué)模式還有待完善。
            第三年比較熟練,能夠在把握住復(fù)習(xí)主線基礎(chǔ)上,構(gòu)建出自己的教學(xué)體系。
            今年高三我把教學(xué)重心放在作文指導(dǎo)上。從書(shū)寫(xiě)字跡,體裁類型,套用模板,常用句型等幾方面常見(jiàn)問(wèn)題入手,幫助學(xué)生作文拿高分。一上高三,給學(xué)生下發(fā)幼圓體字帖照著臨摹字母,單詞,給學(xué)生糾正字形,字體大小。一模過(guò)后,我把閱卷中遇到的高分和低分作文拍下照片為學(xué)生展示。學(xué)生深有感觸,真切體會(huì)到字跡的重要。高考前夕,學(xué)生字體全部過(guò)關(guān)。甚至有些學(xué)生已練得和字帖一模一樣。接著我把作文醫(yī)考的類型畫(huà)出重點(diǎn),有的范文讓學(xué)生背誦全文或其中一部分,有的進(jìn)行仿寫(xiě),重在積累素材。平時(shí),無(wú)論做題還是講解中都會(huì)讓學(xué)生畫(huà)出能套用在任何類型文章中萬(wàn)能的好句子,最后由學(xué)生來(lái)總結(jié)出語(yǔ)句模板,全班一起分享。無(wú)論市模還是校模后,我都未每位學(xué)生面批考試作文,高考前利用最后兩節(jié)輔導(dǎo)課,為學(xué)生布置了最后一篇作文并且面批面改,效果非常好。雖然兩個(gè)班作文批改起來(lái)有難度,但學(xué)生寫(xiě)作的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)會(huì)了技巧,有內(nèi)容可寫(xiě),最重要的是,他們知道老師會(huì)認(rèn)真批閱,不會(huì)寫(xiě)的沒(méi)有意義。送別學(xué)生時(shí),平時(shí)最會(huì)偷懶的男生對(duì)我說(shuō):“老師,我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作文的!”我相信通過(guò)作文的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。因?yàn)樽魑氖禽敵鲞\(yùn)用,孩子們的綜合運(yùn)用能力提高了,對(duì)其他題型都會(huì)有所幫助。所以緊緊抓住作文這個(gè)核心要素是提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵所在。我還會(huì)在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)完善作文教學(xué),總結(jié)出自己的高考復(fù)習(xí)教學(xué)模式。
            20xx屆學(xué)子喜訊頻傳,這是十三中師生共同努力的結(jié)果,也預(yù)示著十三中將迎來(lái)更加輝煌的明天。作為十三人,我感到無(wú)比驕傲和自豪。更因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷了高三這一年的歷練而感到無(wú)比榮幸。我相信自己,會(huì)在教育的崗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信,十三中會(huì)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng),在全校師生的通力配合下,成為家喻戶曉的名校!
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十三
            在現(xiàn)代生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“etc”的說(shuō)法。這個(gè)詞是英語(yǔ)“et cetera”的縮寫(xiě),意為“以及其他”。在各種場(chǎng)合中,例如工作、學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)等等,我們都可以用到“etc”。然而,今天我想要分享的是我的“etc經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)”,也就是在日常生活中如何運(yùn)用“etc”來(lái)提高自己的自信和表達(dá)能力。
            第二段:“etc”的基本含義
            在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)用到“etc”這個(gè)詞。它的基本含義是指在列出多個(gè)東西時(shí),還有其他類似的東西沒(méi)有列出來(lái)。這是一個(gè)非常有用的詞匯,可以幫助我們更加清楚明確地表達(dá)自己的意思。例如,當(dāng)我們列出一些假期活動(dòng)的時(shí)候,我們可以說(shuō):“我喜歡去旅行、看電影、讀書(shū)等等”。這個(gè)“等等”就是“etc”的一個(gè)更加口語(yǔ)化的表達(dá)形式。它的作用是告訴別人,我們所列舉的東西不是全部,還有其他類似的東西。
            第三段:“etc”在自我介紹中的應(yīng)用
            當(dāng)我們需要進(jìn)行自我介紹時(shí),我們可以使用“etc”來(lái)更好地展示自己的興趣愛(ài)好。例如,“我叫張磊,我喜歡運(yùn)動(dòng)、旅行、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等等”。這樣的自我介紹方式可以更加地清晰地向別人展示自己的興趣愛(ài)好。同時(shí),它也可以使我們?cè)谧晕医榻B過(guò)程中更加自信。因?yàn)槲覀兡軌蚋泳唧w和詳細(xì)地描述自己,讓別人對(duì)我們的印象更加深刻。
            第四段:“etc”在商務(wù)場(chǎng)合中的應(yīng)用
            在商務(wù)場(chǎng)合中,我們可以使用“etc”來(lái)更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。例如,當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí),我們可以說(shuō):“我覺(jué)得我們需要更加注重產(chǎn)品的質(zhì)量、客戶服務(wù)的水平、市場(chǎng)銷售的渠道、員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)等等”。通過(guò)使用“etc”,我們可以更加全面地表達(dá)自己的意見(jiàn),同時(shí)也可以更好地引導(dǎo)討論的方向。這樣,我們就可以更加有效地參與商務(wù)討論,表現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
            第五段:結(jié)論
            在日常生活中,“etc”是一個(gè)非常有用的詞匯。它可以幫助我們更加清晰明確地表達(dá)自己的意思,同時(shí)也可以使我們更加自信地展示自己。無(wú)論是在自我介紹中還是在商務(wù)場(chǎng)合中,使用“etc”都可以讓我們更加準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,同時(shí)也可以提高我們的自信和表達(dá)能力。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中更加勇敢地使用“etc”,讓自己的表達(dá)能力更加出色。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十四
            第一段:引言(100字)
            經(jīng)驗(yàn)分享是一種寶貴的資源,它能夠幫助他人避免重復(fù)犯錯(cuò)誤,以及快速學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累是一種無(wú)形的財(cái)富,通過(guò)分享這些寶貴經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助他人,也可以讓自己更加深入思考和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享一些我從工作和生活中獲得的經(jīng)驗(yàn),并表達(dá)一些個(gè)人的心得體會(huì)。
            第二段:工作經(jīng)驗(yàn)分享(300字)
            工作是每個(gè)人生活中占據(jù)重要位置的一部分。在我過(guò)去的幾年中,我在一個(gè)國(guó)際大型企業(yè)工作,在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)成員相互合作、互相支持和互相信任。此外,有效的溝通也是至關(guān)重要的,良好的溝通能夠避免誤解和沖突,并提高工作效率。最后,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)反饋對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)及時(shí)反饋,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,不斷改進(jìn)自己的工作能力。
            第三段:生活經(jīng)驗(yàn)分享(300字)
            生活是多彩多姿的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和體會(huì)。在我過(guò)去的幾年中,我開(kāi)始更加重視健康的重要性。身體是革命的本錢,只有保持健康才能更好地完成工作和追求其他目標(biāo)。除了身體健康,我還意識(shí)到情緒的管理也很重要。積極的心態(tài)和樂(lè)觀的思維方式能夠幫助我克服困難和挫折,并保持積極向上的生活態(tài)度。此外,與他人建立良好的人際關(guān)系也是一個(gè)重要的方面。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我不僅能夠獲得支持和幫助,還能夠互相影響和共同成長(zhǎng)。
            第四段:經(jīng)驗(yàn)分享的影響(300字)
            經(jīng)驗(yàn)分享不僅對(duì)他人有積極的影響,對(duì)分享者自己也有重要的意義。首先,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn),我們能夠幫助他人避免犯同樣的錯(cuò)誤和走彎路。我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人少走彎路,從而更快地取得成功。其次,分享經(jīng)驗(yàn)也可以增加自己的學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)總結(jié)和整理自己的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更深入地思考問(wèn)題,并找到更好的解決辦法。最后,分享經(jīng)驗(yàn)也可以擴(kuò)大自己的社交圈,與更多的人建立聯(lián)系和交流。這些人際關(guān)系的建立可以給自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源。
            第五段:結(jié)尾(200字)
            通過(guò)分享我從工作和生活中獲得的經(jīng)驗(yàn),我希望能夠幫助他人并表達(dá)自己的心得體會(huì)。生活的每一步都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜并把這些經(jīng)驗(yàn)與他人分享。通過(guò)分享,我們可以獲得更多的反饋和幫助,不斷提高自己的能力和水平。同時(shí),經(jīng)驗(yàn)分享也是一種互助和共同成長(zhǎng)的方式,我們可以通過(guò)分享和交流,相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。讓我們一起分享經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng),為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
            小學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享心得篇十五
            寶寶出生以來(lái),為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想,情感,愛(ài)好,經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么?”等問(wèn)題。伴隨著他的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂(lè),健康的生活。
            晉緯說(shuō)話比較晚,到2周歲才能清楚的叫爸爸媽媽爺爺奶奶,在這之前他只會(huì)依依呀呀的說(shuō)不清楚話,連爸爸媽媽都叫不清楚,他爺爺為了讓他叫一聲爺爺,甚至拿錢來(lái)利誘他,可他還是沒(méi)能叫清楚,沒(méi)辦法,只能一點(diǎn)點(diǎn)教,慢慢來(lái)了,他似乎也知道自己說(shuō)話不清楚,也在努力的糾正自己的發(fā)音,他的努力我們看在眼里,所以,既然他努力了,我們家長(zhǎng)也就不逼他了,讓他順其自然了,不給他壓力,他可能可以做的更好。
            在晉緯2周歲時(shí),我給他報(bào)名早教,想讓他學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),在班級(jí)里學(xué)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)了他與其他同學(xué)的差距,說(shuō)話沒(méi)其他同學(xué)清楚就不說(shuō)了,其他同學(xué)能給簡(jiǎn)單的圖片填色,他卻連筆也不會(huì)拿,每次的填色作業(yè)都是我替他完成的,之后會(huì)到家我立刻跑文具店給他買了很多彩色筆,蠟筆,希望他能快點(diǎn)學(xué)會(huì),可是拔苗是不能助長(zhǎng)的,他到了現(xiàn)在還是不能學(xué)會(huì),但家里的墻壁和沙發(fā)卻遭了殃,于是我覺(jué)得像要他會(huì)拿筆會(huì)畫(huà)畫(huà),要先訓(xùn)練他手的靈活性,我開(kāi)始教他握筆,捏橡皮泥,慢慢的使他的手更靈活,然后慢慢的學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),慢慢的愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。
            關(guān)于吃飯,他小時(shí)候本來(lái)是餓了猛吃,不餓不吃,又愛(ài)吃零食,有一陣子認(rèn)識(shí)晉緯的人都會(huì)說(shuō)他最近怎么瘦了,當(dāng)然,當(dāng)媽的聽(tīng)到這些也是非常心疼的,終于有一天我覺(jué)得我不能再這樣縱容下去了,這樣下去只能是有蔽無(wú)利的,有一天他吃了零食,到了吃飯的時(shí)間,他又說(shuō)自己不餓不想吃飯,于是我心一狠,餓了他一整天,晚上他終于扛不住了,來(lái)求我給他吃飯,我也耐下心來(lái)告誡他,下次他再不吃飯我就不再給他吃了,他也終于妥協(xié)了,之后他吃飯總是乖乖地,連現(xiàn)在在幼兒園他也是自己乖乖地自己喂飯,所以好多家長(zhǎng)也是非?,F(xiàn)在晉緯吃飯的功力的。
            不知何時(shí),看過(guò)一則關(guān)于和孩子相處的報(bào)道,里面大概的意思是說(shuō),大人和孩子要成為朋友,互相尊重,不要以命令的語(yǔ)氣和他說(shuō)話,不要覺(jué)得他還小,其實(shí)他也是有自己的思想,大人也要聽(tīng)聽(tīng)小朋友的想法,希望他做什么事時(shí),最好是以商量的口吻。這樣也能讓小朋友在無(wú)形中學(xué)會(huì)互相尊重。