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        夢想起航班會心得(精選20篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。對于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以給您帶來一些啟示。
            夢想起航班會心得篇一
            夢想是每個人內(nèi)心的向往和追求,是驅(qū)使我們前進(jìn)的動力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的夢想和探索,班會活動越來越受到重視。近日,我所在的班級進(jìn)行了一次夢想班會,讓我深刻體會到了夢想班會的意義和作用。
            一、開篇引言。
            在班會前,我充滿了期待和對未來的憧憬。尤其是經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)和思考,我的夢想變得越來越明晰。我也希望通過這次夢想班會,能夠更好地認(rèn)識自己,探索自己的夢想并且為之努力奮斗。唯有如此,才能在未來的路上堅定自己的步伐并且實現(xiàn)自己的夢想。
            二、主體部分。
            在夢想班會中,每個同學(xué)都充滿著自信和熱情,展示出了自己不同的夢想。有同學(xué)表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,有同學(xué)想成為一名著名的作家,還有同學(xué)想當(dāng)一名成功的商人。每一個夢想都充滿了激情和努力的目標(biāo),也內(nèi)涵著對未來的憧憬和希望。
            在這次活動中,我深深感受到了班級的凝聚力和溫暖。每個同學(xué)都在關(guān)注著別人的夢想的同時,也積極地分享自己的夢想。這種互相理解和支持的氛圍,讓我更加自信和堅持自己的夢想。
            三、領(lǐng)悟與啟示。
            通過這次活動,我更加認(rèn)識到了自己的夢想。我明白了,一個人有夢想是多么重要,它激勵著自己不斷努力,為之奮斗。在日常生活中,我們都會遇到困難和挫敗,但只要自己堅定自己的夢想,不放棄,努力奮斗,就有可能最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時,每個人都有自己的夢想,互相了解和支持的同時,更要尊重對方的選擇和決定,共同建設(shè)和諧的班級氛圍。
            四、展望未來。
            在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持自己的夢想,并且為之努力奮斗。同時,我也要認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的未來,為實現(xiàn)夢想,做出全面的準(zhǔn)備。作為一個班級成員,我會尊重和理解別人的選擇和決定,同時也積極支持和鼓勵,在互相影響和提高中不斷成長。
            五、結(jié)尾總結(jié)。
            這次夢想班會,讓我受益匪淺,收獲頗豐。通過自己的參與和感悟,更好地認(rèn)識了自己,也感受到了班級的凝聚力和溫暖。希望未來,在自己為夢想而努力奮斗的同時,也能成為班級的中堅力量,共同建設(shè)一個美好的班級,為未來的自己和班級奮斗不止!
            夢想起航班會心得篇二
            “愛心相伴夢想起航”是一項很特別的活動,它旨在幫助那些需要幫助的孩子們獲得更好的教育機(jī)會。在這個活動中,志愿者們與孩子們同行,通過陪伴和關(guān)心,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我也是其中的一員,參加了這個活動,體驗了其中很多的感人瞬間,深刻感受到了“愛心相伴夢想起航”的魅力。
            段落二:志愿者生活的真實感受
            作為活動中的一名志愿者,我充分體驗到了陪伴,關(guān)心,以及無私奉獻(xiàn)的重要性。在這個活動中,我們不僅僅是為了幫助這些孩子們,更是為了讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。每天清晨,我們都會早早地到達(dá)活動現(xiàn)場,準(zhǔn)備好所有的物資和教具。在孩子們到達(dá)之后,我們會和他們熱情交談,一起做各種有趣的活動。在活動結(jié)束以后,我們會陪伴孩子們返回家中,聽他們說說自己的事情,和他們講講自己的故事。這些瞬間都極其珍貴,讓我們對人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識。
            段落三:參與該活動對于個人成長的影響
            通過參與“愛心相伴夢想起航”,我認(rèn)為我個人在成長和發(fā)展方面受益匪淺。首先,我學(xué)會了如何與他人相處,和他人有更好的交流。其次,我更加懂得關(guān)注他人的感受,幫助他人,感受到樂于奉獻(xiàn)的快樂。在這個過程中,我也養(yǎng)成了仔細(xì)思考和認(rèn)真行動的習(xí)慣。在和孩子們相處的過程中,我也學(xué)會了保持耐心,和孩子們一起探索世界的精彩和無限可能。
            段落四:觀點展開+對于未來的啟發(fā)
            在我看來,“愛心相伴夢想起航”不僅僅是一次短暫的公益活動,更是讓我們對人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識。通過建立起志愿者與孩子們之間的聯(lián)系,我們凝聚了更多的力量,向前推進(jìn)了公益事業(yè)的進(jìn)程。未來,我將繼續(xù)投身于公益事業(yè),希望能夠帶領(lǐng)更多人一起奮斗,為更多人提供幫助,實現(xiàn)夢想。
            段落五:總結(jié)+對該活動深深的感悟
            對于“愛心相伴夢想起航”的活動,我深深地感悟到了愛和奉獻(xiàn)的意義。在這個過程中,我也收獲了更多,比如友誼,擁抱,心靈的自由,以及更多的美好記憶。無論我們是誰,無論我們的身份如何,只要我們懷著一顆純真的心,我們就有積極的力量。正所謂,眾人拾柴火焰高。因此,無論我們走到哪里,無論我們遇到什么,我們始終要懷著一顆感恩之心,去善待他人,去秉持那些最真誠、最純粹的想法。
            夢想起航班會心得篇三
            人生短短幾十年,每個人都有自己的理想與追求。對于很多人來說,高中是人生中具有開創(chuàng)意義的階段,也是夢想開啟的起點。然而,由于各種原因,許多人在經(jīng)歷了幾年的社會生活之后,發(fā)現(xiàn)自己的夢想已經(jīng)消逝,自己變得無所追求。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的時期,但最近我又開始重拾自己的夢想,因此我想就“高中夢想再起航”的話題與大家分享一下我的經(jīng)驗與感受。
            第二段:為什么我放棄了夢想
            我曾經(jīng)是一個雄心勃勃、心懷夢想的高中生。然而,隨著我步入社會,我發(fā)現(xiàn)原來我太過幼稚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的夢想與現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn),需要克服無數(shù)的困難與阻礙才能實現(xiàn)時,我的信心逐漸崩塌了。面對復(fù)雜的社會關(guān)系、個人能力的限制以及種種不利因素,我感到力不從心,逐漸變得消極怯懦。
            第三段:我的夢想再次點燃
            無論怎樣,在內(nèi)心深處我的夢想沒有消逝。最近,我機(jī)緣巧合下加入了一個志愿者團(tuán)隊,直接與一群熱愛公益、充滿活力的年輕人打交道。他們讓我發(fā)現(xiàn),人生中最重要的是要保持對自己的夢想的堅持,永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,不輕言放棄。她們的行動和言行讓我重新點燃了對未來的憧憬與信心,開始重新為自己的夢想努力。
            第四段:重拾夢想的經(jīng)驗
            細(xì)數(shù)重拾夢想的經(jīng)歷,我認(rèn)為有以下幾點可以與大家分享。首先,要敢于嘗試并學(xué)會改變自己的判斷與行為。其次,要有強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力,在人事世界的喧囂中,堅持不懈追求信仰與夢想。再次,要有恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)節(jié)與合理的預(yù)期,建立在扎實的知識與技能儲備上。最后一點,保持陽光和積極的心態(tài)。形成習(xí)慣,在生活中欣賞平凡的美,感恩生活,打開心扉。
            第五段:總結(jié)
            總之,我認(rèn)為,無論何時何地,保持對夢想的追求是人生不可少的追求,它是衡量人生意義的標(biāo)志之一。當(dāng)然,追求夢想并不是一件容易的事,往往需要經(jīng)歷種種困難和挫折。但只要堅定信心、不斷戰(zhàn)斗,相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)自己的人生價值和心愿。因此,無論您是否已經(jīng)放棄了自己的夢想,請相信,在自己的追求中一路高歌,我們一起迎接一個更加美好、幸福的人生旅程!
            夢想起航班會心得篇四
            自古以來,愛心始終是人類最重要的品質(zhì)之一。就像一首美妙的樂曲需要和聲來補(bǔ)充,夢想的實現(xiàn)也需要愛心為伴,才能讓它起飛。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,愛心都是最美好的力量。而“愛心相伴夢想起航”則是被廣泛傳頌的最好的主題,它讓我們深刻體驗到了愛心的溫暖和意義。
            第二段:愛心的溫暖和意義
            愛心是一種美麗的情感,具有無比的力量。它能夠感化人心,讓人變得善良、寬容和有愛心。在我們走在通往夢想的路上時,愛心的支持和鼓舞是至關(guān)重要的。無論是當(dāng)你遇到困難時,或者是充滿信心時,都有畢恭畢敬的愛心相伴著你,這種感受讓人倍感慶幸和感動。
            第三段:愛心助推夢想
            夢想需要更多的支持,需要得到更多的肯定和鼓勵。在實現(xiàn)夢想的過程中,愛心是必不可少的推動因素。在團(tuán)隊協(xié)作中,愉快、友好的工作環(huán)境是可以促進(jìn)成員間相處的和諧,也可以增強(qiáng)集體凝聚力和成員的向心力,這將為自己的夢想實現(xiàn)帶來足夠強(qiáng)大的支持。
            第四段:愛心反映在行動中
            愛心相伴夢想起航,愛心表現(xiàn)在行動中。愿意幫助別人、關(guān)注別人、尊重別人,這些都是愛心的體現(xiàn)。當(dāng)你身邊有一個老師、同學(xué)、同事需要幫助時,你的這種行動將行具有舉足輕重的意義,這種行動將會激勵更多人加入到“愛心相伴夢想起航”的隊伍中來。
            第五段:總結(jié)
            “愛心相伴夢想起航”,這四個字既富有詩意、也富有現(xiàn)實意義。在幸福和希望的道路上,只有展示和傳遞出愉悅和善良情感的人們才能抓住機(jī)會、實現(xiàn)夢想。讓愛心的光輝撫慰人心,讓它們正能量多添滿分!
            夢想起航班會心得篇五
            夢想班會是一個鼓勵同學(xué)們堅持追求自己夢想的平臺,是一個讓同學(xué)們自由表達(dá)的舞臺。在參加了一次班會以后,我深感到參加夢想班會的重要性,我想分享一下我所獲得的體驗和感受。
            第一段:班會會議的感受
            每次參加夢想班會,我都感到特別興奮和期待,這是一個可以自由發(fā)表觀點的平臺,所有的同學(xué)都可以不用拘謹(jǐn),慷慨地講述自己的夢想,也可以盡情地表達(dá)對別人夢想的贊同和鼓勵。在這個過程中,我們互相傾聽、互相欣賞、互相幫助,我們的心彼此靠近,誰都不會覺得孤獨(dú)和冷漠。
            第二段:分享夢想的體驗
            每當(dāng)有人講述他/她對未來的理想和計劃時,我都能感受到他/她內(nèi)心的熱情和勇氣。我喜歡聽別人的夢想,我也喜歡表達(dá)自己的夢想。在這個過程中,我意識到,只有堅持夢想,努力追求才能有機(jī)會來實現(xiàn)。因此,我決定也要勇敢自信地追隨自己的夢想,即使前路漫漫,也要堅持不懈地走下去。
            第三段:班會給予我的正能量
            班會不僅給予了我明確的目標(biāo)和精神支持,也讓我在學(xué)習(xí)和生活中獲得了更多的動力和動力。我時常從別人身上汲取能量,聽到大家講述自己的心路歷程和成功經(jīng)歷,我就會有更多的信心,我也會跟進(jìn)去實踐,最終取得成功。
            第四段:班會帶來的幫助和收獲
            班會還為我?guī)砹嗽S多硬實力和技能,我學(xué)到了如何表達(dá)自己的夢想,如何向他人傳遞鼓勵、如何尋求和接受他人的幫助等等。這些技能對于我以后的求職和在職場的生涯都非常重要。
            第五段:結(jié)論
            班會的課程組合模式,多媒體教學(xué)模式、學(xué)生提問、回答和討論這些形式的班會更加地互動、生動與自由,而且更易于導(dǎo)致學(xué)生對事物的深入思考。我相信,這個班會能激勵更多的人,尤其是年輕人追尋自己的夢想,走向了自己的成功之路。讓我們一起迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想!
            夢想起航班會心得篇六
            夢想是每個人內(nèi)心深處的美好愿望和追求。它不僅能激勵我們不斷前進(jìn),還能引導(dǎo)我們走向成功的道路。然而,夢想要想真正起航,需要我們付出努力和堅持。在我自己的夢想起航的過程中,我深深地感受到了困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更堅強(qiáng),也給予了我更多的體會。
            在夢想起航的旅程中,最重要的是要明確自己的目標(biāo)和愿景。一個清晰明確的目標(biāo)可以讓我們有一個明確的方向,為我們的努力指明道路。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,目標(biāo)會成為我們堅持下去的動力。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的作家,為大家?guī)ジ嗟目鞓泛蛦⒌?。我清楚地知道,只有通過勤奮學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗,才能成就我的夢想。因此,我一直在不斷地努力學(xué)習(xí)和寫作,為自己的夢想扎實打下基礎(chǔ)。
            然而,夢想起航的過程并不是一帆風(fēng)順的。我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可能是學(xué)習(xí)上的困難,也可能是生活中的煩惱。當(dāng)我開始寫作時,我經(jīng)常面臨著靈感枯竭的問題。有時候,我會在紙面上只寫幾句話,就感到困惑和無助。然而,我明白這只是一個暫時的階段。我開始主動地去尋找靈感,讀書、看電影、旅行等等,這些都成為我重新點燃火炬的源泉。我也學(xué)會了從困難中汲取力量,不斷調(diào)整自己的思路和方法。正是這些挑戰(zhàn)和困難激發(fā)了我內(nèi)心深處的堅持和勇氣。
            在夢想起航的過程中,我們還需要學(xué)會堅持。堅持就是在困難和挫折面前,不放棄自己的目標(biāo)和信念,始終保持前行的態(tài)度。有時候,我會為了追求自己的夢想而覺得努力是無用功,但我明白,只有堅持下去才能看到曙光。就像乘風(fēng)破浪的船只,只有堅持劃槳,它才能向前行駛。因此,我每天都會堅持寫作,不論是好的還是壞的,每一次寫作都是向前邁進(jìn)的一步。正是這種堅持的精神和努力的付出,讓我的夢想逐漸起航。
            在夢想起航的旅程中,我們還應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的財富,我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和提高自己。每次寫作結(jié)束后,我都會反思和總結(jié)自己的不足之處,并進(jìn)行修正。同時,我也會向身邊的人請教和學(xué)習(xí),從他們那里獲取更多的啟發(fā)和建議。這些經(jīng)驗總結(jié)為我提供了更多的參考和指導(dǎo),使我能夠更加有效地實現(xiàn)夢想。
            夢想是人生中最美好的追求之一。夢想起航是每個人都必經(jīng)的過程,也是我們追求成功和幸福的起點。在我的夢想起航的過程中,我明確了自己的目標(biāo)和愿景,堅持學(xué)習(xí)和努力,面對困難和挑戰(zhàn),我堅持不懈地前進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗,我不斷提高自己,使自己的夢想逐漸起航。夢想起航不僅需要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和信念,更需要我們不斷付出努力和堅持。我相信,只要不斷努力,我的夢想終將實現(xiàn)。
            夢想起航班會心得篇七
            夢想是人生的引擎,是冒險的風(fēng)帆。每個人的內(nèi)心都藏著一個夢想,一個希望實現(xiàn)的愿望。然而,在追逐夢想的過程中,我們會遇到各種挫折和困難,需要勇氣和毅力來克服。在我的夢想起航的旅程中,我體會到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗。
            首先,堅定信念是成功的基礎(chǔ)。夢想是需要付出努力和堅持才能實現(xiàn)的。在追逐夢想的道路上,我們面臨的困難和挑戰(zhàn)會讓我們動搖,甚至產(chǎn)生放棄的想法。這個時候,堅定的信念就顯得尤為重要。我記得有一次,我報名參加了一個文學(xué)寫作比賽,但在第一輪比賽中,我的作品沒有被選中。當(dāng)時的我感到非常失落和沮喪,幾乎想要放棄。然而,在家人和朋友的鼓勵和支持下,我重新振作起來,堅定地相信自己的才華和夢想。最終,我在下一次比賽中取得了成功,獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深深體會到,只要堅定信念,努力追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
            其次,掌握時間是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。時間是公平的,每天都只有24小時,如何利用好時間就顯得尤為重要。在我追逐夢想的過程中,我學(xué)會了如何高效利用時間。我制定了合理的計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間,并在計劃中留出一定的娛樂和休息時間。我發(fā)現(xiàn),掌握好時間,合理分配各項任務(wù)的優(yōu)先級,能夠更有效地提高工作效率,更好地追求自己的夢想。
            此外,勇于嘗試是實現(xiàn)夢想的必備品質(zhì)。夢想起航的旅程中,我們需要勇于嘗試,不怕失敗。我曾經(jīng)有一個夢想是學(xué)會游泳,但由于害怕水,一直不敢嘗試。直到有一天,我下定決心,去報了一個游泳班。起初,我確實感到有些害怕和不適應(yīng),但在教練的耐心指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了游泳。通過這一次的經(jīng)歷,我學(xué)會了勇于嘗試的重要性。只有敢于嘗試,才能突破自己的局限,實現(xiàn)更多的夢想。
            最后,與志同道合的伙伴一起追逐夢想,會讓旅程更加有趣和充實。在我實現(xiàn)夢想的道路上,我遇到了許多志同道合的朋友,我們相互鼓勵,一起成長。我們一起交流經(jīng)驗,分享快樂和困難。我們?yōu)楸舜思佑痛驓?,一起走過了許多困難和挫折。有了他們的陪伴和支持,我的夢想起航之旅變得更加有趣和充實。因此,我深深體會到,與志同道合的伙伴一起追逐夢想,能夠帶來更多的收獲和快樂。
            總結(jié)起來,我的夢想起航的旅程中,我體會到了堅定信念、掌握時間、勇于嘗試和與志同道合的伙伴一起追逐夢想的重要性。這些心得和經(jīng)驗,讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也讓我更加堅定地相信,只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想起航,心得體會,讓我更加堅定了向前的步伐,迎接未來的挑戰(zhàn)。
            夢想起航班會心得篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            每個人心里都有一個夢想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因為有夢想,我們的生活充滿希望;因為有夢想,我們不懼艱難險阻;因為有夢想我們揚(yáng)帆起航。
            陽光心態(tài)就是開啟夢想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達(dá)夢想的彼岸。
            同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實就是心態(tài)的不一樣。我們在意生活的片段,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢想的一部分,不去計較個人得失,才能堅持不懈地走向成功。
            心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
            人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,結(jié)果只有三個人愿意嘗試。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實。這個實驗揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!
            陽關(guān)心態(tài),夢想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅持不懈的努力,相信未來夢想一定會出現(xiàn)在你的面前!
            夢想起航班會心得篇九
            夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢囈一般動人。
            童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。
            我無時無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。
            夢想之帆在這里起航——
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            夢想起航班會心得篇十
            合:到此結(jié)束!謝謝大家!
            新學(xué)期主題班會四。
            活動目的:
            本次班會活動,使學(xué)生了解綠色生活方式,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生的意識,為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
            班會準(zhǔn)備:
            1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。
            2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
            3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。
            4、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
            班會過程:
            一、由學(xué)生代表朗誦作文。
            附作文:《綠色生活》。
            劉老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動讀者,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們七年級(3)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會課,希望同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
            二、請同學(xué)們暢談對“綠色校園”的認(rèn)識。
            話題一:請說一說你心目中的綠色生活。
            話題二:請談一談你所了解的綠色生活方式。
            三、請同學(xué)們交流對校園環(huán)境的評價并針對不良現(xiàn)象提出整改意見。
            劉老師:當(dāng)你漫走在校園的操場上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學(xué)們來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。
            同學(xué)們自由發(fā)言。
            劉老師:同學(xué)們談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因為,我們是學(xué)校的主人!
            學(xué)生列舉:
            1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。
            2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
            3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
            4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
            5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。
            ……。
            學(xué)生交流,匯總:
            1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
            2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
            3、開展環(huán)保知識講座,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
            4、對垃圾進(jìn)行分類,回收可再利用的資源。
            5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。
            ……。
            劉老師:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。
            1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
            2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
            3、小草正在成長,請別打擾。
            4、悄悄地來,悄悄地走。
            5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
            6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
            7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
            8、美化大自然,從美化校園做起。
            9、沒有綠色,就沒有生命。
            10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
            11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。
            12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
            ……。
            劉老師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
            四、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
            劉老師:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒又衼恚谶@里,我們共同撰寫“綠色生活,讓校園更美”的倡議書。
            五、總結(jié):
            今天的主題班會,在輕松愉快的氛圍中,我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識,提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實只需要你我稍稍改變自己的生活方式,希望大家從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園,讓綠色生活伴著我們快樂成長。
            新學(xué)期主題班會五。
            初中主題班會:《誠信在我身邊》主題班會。
            活動目的:
            通過本次班會,讓學(xué)生認(rèn)識到誠實守信的重要性,學(xué)會做一個誠實守信的中學(xué)生。
            活動形式:
            由班干部主持,班主任協(xié)助,個別活動與小組活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
            活動準(zhǔn)備:
            1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
            2.確定幾位講故事的同學(xué)。
            活動過程:
            一、話題導(dǎo)入,揭示活動主題。
            主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
            主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
            主持人(女):誠信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
            主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。
            主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。
            主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
            合:世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
            二、誠信名言大家談主持人。
            (男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
            (小組簡單討論)。
            下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:
            不要輕言,言則必信。
            言必信,行必果。
            生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
            只有在真誠中才找得出真知。
            互相信賴是幸福的根源。
            精誠所至,金石為開。
            真誠才是人生的美德。
            三、關(guān)于誠信的故事。
            主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
            主持人(男):接下來請聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳:在20世紀(jì)80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán),在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
            四、大家談感受。
            主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?,各組挑代表起來發(fā)言。
            五、誠信案例分析。
            主持人(女):這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友,他們曾?jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。
            (發(fā)言過程略)主持人(男):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
            六、反思自己做有哪些不誠信的事。
            主持人(男):好,同學(xué)們,時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到:“在小學(xué)六年級的時候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然,有幾個人說,書浩,走,去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?,我玩了一個小時到家的時候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上,我和爸爸散步的時候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心,我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個誠實的孩子通過這次班會,我認(rèn)識到誠信的重要性,以后一定嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動吧”。主持人(女):同學(xué)們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。
            師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。
            七、作業(yè):
            請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。
            夢想起航班會心得篇十一
            我是一名少先隊隊員。我們現(xiàn)在還小,對自己的要求還不多。只需要好好學(xué)習(xí)。
            我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成,最多不超過半小時。學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真,就算下課休息的時候也總要把把剛學(xué)過的知識全部復(fù)習(xí)一遍。玩的高興,復(fù)習(xí)的也輕松。有的'時候?qū)懻n堂作業(yè)時有些不認(rèn)真,老師就提醒我寫的不如上次,我就立刻專心按照老師的要求,把課堂作業(yè)重新再寫的端端正正的,指出的問題改正過來,并且把它記下來,然后每一個字都認(rèn)真檢查,考試的時候應(yīng)該可以取得好成績。
            我現(xiàn)在的主要目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),這樣長大的時候可以為社會做出更大的貢獻(xiàn)了!并且,我一直堅信:不學(xué)習(xí)的人在社會上是不在水中生活的魚。我要做一條自由自在,實現(xiàn)自己人生價值的快樂的魚。
            夢想起航班會心得篇十二
            設(shè)計思路:
            一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論.
            二、三位學(xué)生(一位成績好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動,一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃.
            三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時回答同學(xué)的心中的疑慮.
            四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.
            活動時間:20__.9.17班會課。
            活動地點:教室。
            活動目的:
            1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三。
            2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量。
            活動主持:顧迪。
            活動過程:
            主持人:大家下午好。
            聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。
            同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
            主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.
            屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項.同學(xué)們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導(dǎo)。
            主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進(jìn).大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.
            放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。
            活動效果:
            活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達(dá)成了共識,一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。
            班會點評:。
            本次主題班會,在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說法,讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”,學(xué)生才是自己成長的主人。
            夢想班會2。
            高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對六科會考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來,我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力,其他活動也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,我的夢想”為題的隨筆后,這一點得到了進(jìn)一步證實:沒有夢想,有夢想不能努力行動是班級學(xué)生中普遍的狀態(tài)。
            所以,幫助學(xué)生確立夢想,并努力實現(xiàn)自己的夢想,是班級急需解決的問題。
            本學(xué)期以來,班級情況穩(wěn)定,在運(yùn)動會、板報評比等活動中,表現(xiàn)出色,學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機(jī)會鍛煉自己。
            綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會考調(diào)研之前,正是借助主題班會來調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵斗志,增長才干的好時機(jī)。
            班會教育目標(biāo)。
            1、幫助全班學(xué)生確立夢想,并用努力和行動實現(xiàn)自己的夢想。
            2、增加自信,激勵斗志,弘揚(yáng)積極、實干的班風(fēng)。
            3、培訓(xùn)班干部隊伍,提高他們組織管理的意識和才干。
            4、創(chuàng)造機(jī)會,提供個性發(fā)展和展示的平臺。
            班會課前準(zhǔn)備。
            1、班會動員,宣布大主題,“中國夢,我的夢”鼓勵學(xué)生自主策劃、實施。
            2、學(xué)生自愿報名,寫出策劃書,班干部班子討論,確立班會主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。
            3、實施準(zhǔn)備。主策劃制做班會流程和ppt,主持人撰寫解說詞,錄制相關(guān)視頻,各項節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對各項內(nèi)容審核,對相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
            4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢想,和實現(xiàn)夢想的辦法。
            5、班會課前班長、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營造班會氛圍。
            班會實施過程(不夠可加長)。
            開場詞。
            第一章夢想在召喚。
            節(jié)目一:配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜,康佳星)。
            節(jié)目二演講:把握青春,追逐夢想(趙英童)。
            節(jié)目三同學(xué)談夢想視頻(視頻錄制:張云)。
            第二章追夢之路不平坦。
            節(jié)目五:相聲:我開始努力了(張翰,苗子恒)。
            節(jié)目六:電影故事:中國合伙人(宋宏偉)。
            視頻:《中國合伙人》片段。
            第三章追夢,我們有行動。
            節(jié)目七:小組討論與個人發(fā)言(隨機(jī)6-8人):
            1、身邊追夢榜樣榜樣。
            2、你怎樣努力來實現(xiàn)自己的夢想?
            節(jié)目八:會考課代表聯(lián)系會考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)。
            節(jié)目十:總結(jié)高二·4班級夢想(張云)。
            節(jié)目十一:合唱班歌《我們都一樣》、
            班主任總結(jié)。
            結(jié)束語。
            課后教師反思(字?jǐn)?shù)500字以內(nèi))。
            本次班會,我把這次主題班會的策劃實施任務(wù)交給了學(xué)生。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),班會的準(zhǔn)備和效果,都比我預(yù)想的還要好。當(dāng)學(xué)生成為班會的主角,主題班會就可以是照亮班級的一束陽光。
            宣布開班會的時候,老師告訴學(xué)生“大家說了算”選擇了自主策劃,從策劃草案,擬定主題,推選主持人,解說詞,節(jié)目的編制與排練,班級布置等等,一步步實施下來,學(xué)生都是主角。甚至,連是否上公開課,都是由學(xué)生決定的。比如,主題的選擇,是學(xué)生提議不做中國夢的理論詮釋,立足于本班學(xué)生“沒有夢想,有夢想不能努力行動”的班級實際進(jìn)行?!皦粝胫敢啻骸钡臉?biāo)題也是學(xué)生自主擬定的,教師舉例的幾個標(biāo)題學(xué)生并沒有采用。
            在整個班會準(zhǔn)備過程中,學(xué)生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之后再來一句,“具體怎么解決,就看你的!”他們一般都會說:那是當(dāng)然的!
            班會上我領(lǐng)學(xué)生回顧了準(zhǔn)備策劃準(zhǔn)備過程,所有的學(xué)生都非常自豪。緊接著的歷史課,任課老師對學(xué)生的表現(xiàn)特別滿意。
            總之,想方設(shè)法讓學(xué)生成為主角,正是本次班會班主任指導(dǎo)工作的著力點,也是班會成功的最重要一點。
            課后學(xué)生反饋(最多5個學(xué)生反思)。
            “夢想”的力量。
            高二·4魏鑫。
            夢想,是心靈的燈塔,而正植青春的我們,更需要有夢想來指引方向。
            在本次《夢想指引青春》的主題班會中,我擔(dān)任策劃者,我很榮幸的能夠接到這個任務(wù),我也把它看做是一次鍛煉自己的機(jī)會。雖然在上次班會中我也參與了策劃,但還是存有許多缺陷,所以通過在上次班會中得到的經(jīng)驗,我相信能把這次班會策劃的更成功,而且最后也證實了這一點。
            以前的我,對于“夢想”一詞,也如霧里看花一般,始終沒有一個明確的目標(biāo),缺乏追夢的動力。但是,直到這次班會的策劃工作落到自己身上時,我才明白了,首先只有策劃者自己有對夢的渴望,才會設(shè)計出“夢想”主題的明確思路,才能把這次班會策劃成功。所以,這次班會雖然花費(fèi)了我許多的時間與精力,但我也從中吸取到了“夢想”的力量,使我更加看清了前方自己將要走的人生路,一切的辛苦勞累,也化作了煙云散去。
            向著夢想奮斗。
            高二四班康佳星。
            經(jīng)過此次班會,同學(xué)們都清楚了夢想的含義,也知道了怎樣去向著夢想奮斗。夢想是個迷人的字眼,每個人都應(yīng)該有夢想。在此次《夢想指引青春》主題班會中作為主持人的我也會有一些自己的想法。
            首先,我應(yīng)該做一些反思。身為主持人,職責(zé)就是做好主持工作。但是在本次班會中,由于自己對主持詞不夠熟悉,導(dǎo)致有些地方不是很順。如果下次還有這樣的機(jī)會,我一定會積極地抓住機(jī)會,把主持工作做好。
            也許我的夢想與好多人的夢想都大致相同,每天在學(xué)??鞓返厣?,學(xué)習(xí),通過即將到來的會考。為了我的夢想,我也已經(jīng)為之付出了行動。相信在老師同學(xué)們陪伴下,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
            總之,班會在大家的歡笑與憧憬中落下帷幕,但是大家對夢想的追尋依舊在進(jìn)行中。我們會用自己的雙手實現(xiàn)夢想!
            功夫不負(fù)有心。
            高二四班苗子恒。
            這次的班會與以往不同,由我和另一位同學(xué)表演了相聲。在課余時光,我就是一個愛聽相聲,愛學(xué)相聲的人,在去年元旦的成功表演后,班里又力邀我們再次與我的同學(xué)合作為班會增添一個精彩表演。
            可以說這次由我親自登臺演出的與以往不同,是繼我們分班之后第一次的攜手合作,每一位同學(xué)都積極合作,分工明確,可以說準(zhǔn)備時間對我們來說相當(dāng)充分。
            我和老搭檔再一次聯(lián)袂出演,對我們來說又是一次鍛煉的機(jī)會,從前只為同學(xué)表演,這次可不一樣了,還有高中各班班主任。一定要發(fā)揮好,我們可說是不浪費(fèi)一點時間,沒時間擠時間,向老師請假,排練,串詞,觀看原版演出。只求在班會上能有一次精彩的表現(xiàn)。
            功夫不負(fù)有心人,我們在班會上的表現(xiàn)還算成功。每一次班會都是不一樣的內(nèi)容,每一次我們又擁有不同的體會。還希望今后能夠多參加班會。
            追夢人最美。
            高二四班張云。
            這次班會我們與老師同學(xué)共同回顧了過去的生活,肯定了現(xiàn)在的努力,指明了未來的方向。雖然只有短暫的一節(jié)課,但它給我們帶來的指向卻是永久的。
            聽了許多同學(xué)的夢想,有的偉大,有的平淡,從中聽出了大家對未來的向往,我相信這時候,所有人都是幸福的。
            在班會中有一句話給了我很大的啟示,“有了夢想,敢于用行動去追的人,是最美的”而我就要做這樣的人。
            夢想班會3。
            班會背景。
            在我們的心中,夢想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有夢想就會迷失方向,就會失去前進(jìn)的動力,而我們的學(xué)生正處在樹立夢想,明確人生目標(biāo)的重要時期,多數(shù)學(xué)生非??释ㄟ^自身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。
            臨近小學(xué)畢業(yè),部分學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)熱情,有的甚至存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,熱衷于玩樂。這樣的學(xué)生能跟上時代的步伐嗎?能在激烈的社會競爭中取勝嗎?不能!我們希望有種活動能使學(xué)生從中看到自己的長處,從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)驅(qū)力,我們搞這樣一個主題班會活動,使學(xué)生成為有夢想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸。
            活動目的。
            1.認(rèn)知目標(biāo):通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),認(rèn)識到實現(xiàn)夢想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實現(xiàn)心中美好的夢想,使美夢成真。
            2.情感目標(biāo):通過班會活動,使學(xué)生、增強(qiáng)自信心,激勵大家為夢想,為未來而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。
            3.行為目標(biāo):通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
            活動主持。
            班長羅亞茹、副班長張吉超。
            班會流程。
            一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕。
            主持人(甲):尊敬的老師們!
            主持人(乙):親愛的.同學(xué)們!
            主持人(合):大家好!
            主持人(甲):伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們“放飛夢想勵志成才”主題班會的序幕。
            二、了解名人立志的警句和故事。
            1.甲:夢想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。乙:每一個人都有一個夢想,為了心中的夢想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了夢想,讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌夢想的名言警句。下面我們看一些名言,請同學(xué)們猜猜作者是誰。(大屏幕)。
            甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。
            乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。
            甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。
            乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。
            2.甲:現(xiàn)在請同學(xué)們來交流你收集的名人名言。
            事指名學(xué)生上臺讀出)。
            學(xué)生1:有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時,全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出”三不談”:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛主席)。
            學(xué)生2:20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學(xué)從座位上站起來。他濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)。
            學(xué)生3:他決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天,他開始了對硝化gan油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件,實驗室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。但是,他百折不撓,把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經(jīng)過長期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問題,這就是lei管的發(fā)明。你知道他是誰嗎?(諾貝爾。)。
            三、立足現(xiàn)在,放飛夢想。
            1.甲:好,謝謝幾位同學(xué)帶來的精彩故事。毛主席、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠(yuǎn)大夢想,并為之奮斗直至成功。那么我們的夢想是什么?請大家踴躍發(fā)言。
            四、如何實現(xiàn)自己的夢想。
            1.甲:同學(xué)們,成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。
            乙:怎么樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?請大家談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    2.甲:夢想是崇高的,夢想是偉大的,夢想的實現(xiàn),夢想的超越,離不開辛勤的努力,不屈的精神。
            乙:珍惜青春、珍惜時間,我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會無悔于我們的黃金時代,為人生的夢想和目標(biāo)而奮斗吧!
            主持合:讓我們一起吟誦《長歌行》吧。
            五、《預(yù)設(shè)未來》表演。
            1.《二十年后的我》。
            甲:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼過去了,現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎,并得到國家主席的接見。
            乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?BR>    屆奧運(yùn)會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚。
            甲:真不簡單!
            水稻專家:上學(xué)時,地理老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻逐年減少,人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻(xiàn)一點力量。經(jīng)過多的研究、實驗,現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種???,我給你們帶來了我的專利。
            乙:你的貢獻(xiàn)真大啊!祖國人民感謝你。
            清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
            甲:三百六十行,行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍??同時離不開清潔工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我們向你表示深深的敬意。
            2.小品:《招聘》。
            乙:同學(xué)們,假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心,不努力,沒有遠(yuǎn)大的夢想,長大后會怎么樣呢?請看小品《招聘》。
            場景:甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”,桌上放一個牌子:人才聘用處。
            學(xué)生甲:我叫勤奮,奮斗了20年,終于實現(xiàn)了我的夢想?,F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。(看臺下)你問我手里是什么?這是管理器!(舉起)我就靠它來管理公司?,F(xiàn)在知識更新太快,有些員工不重視學(xué)習(xí),就跟不上隊,所以我們公司每天都有人下崗,每天都要招聘一批新人。
            學(xué)生乙:我叫懶惰,20年前我跟你們一樣,也是小學(xué)六年級的學(xué)生,可我整天就想玩,學(xué)習(xí)不用功,上課不認(rèn)真聽,作業(yè)也不做,打架是我的專長,整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè).回家種地去了。可去年當(dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),合格才能種地。就這樣,我先后干過清潔工、搬運(yùn)工、蹬過三輪車,但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天,我到處找工作,可人家都不要我,沒知識處處碰壁。(嘆氣)我真后悔,當(dāng)初我要是(嘆氣)??聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手,我今天去看看。(敲門)。
            學(xué)生甲:請進(jìn)。(看了一眼,繼續(xù)按管理器)。
            學(xué)生乙:(微笑)你是勤奮董事長吧,我是你的老同學(xué)呀。(推門站立)。
            學(xué)生甲:(一愣)你是??(起身)。
            學(xué)生乙:我是懶惰啊,20年前咱倆是同桌呀!怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了?(走向前)。
            學(xué)生甲:噢,你是懶惰!(走向前,提手)請坐,請坐。(同坐)。
            學(xué)生乙:聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司,你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng),固定資產(chǎn)就有8000億元。
            學(xué)生甲:不足掛齒?,F(xiàn)在你怎么變成這副模樣?(稍頓)你這次來是??
            學(xué)生乙:(嘆氣)一言難盡!我已跑了30天,到過500個單位,他們都說我沒文化,不用我?,F(xiàn)在不是奔你來了嗎?老同學(xué),你一定要幫幫我。(甲沉思)(起身)不管多么臟、多么累的活,我都能干。
            學(xué)生甲:臟累的活倒沒有,這個會用嗎?(把管理器送過去)。
            學(xué)生乙:(接過)(興奮)游戲機(jī)!20年前我最愛玩。(臉色急變)現(xiàn)在我恨死它了。(咬牙切齒)(舉起要摔)。
            學(xué)生甲:(起身忙攔,驚呼)不能摔!它是管理器!是你我的同學(xué)努力發(fā)明的,現(xiàn)在我就靠它來管理公司。
            學(xué)生乙:(驚訝)努力?。ㄞD(zhuǎn)身)自語:都是一個老師教的?。ǜ锌?。
            學(xué)生甲:(點按)這是我美國的分公司,這個機(jī)器你會用嗎?(手指)。
            學(xué)生乙:不會。
            學(xué)生甲:這個最簡單。
            學(xué)生乙:沒見過。(轉(zhuǎn)身)看樣子,我要被活活餓死了。(垂頭喪氣)。
            學(xué)生甲:(坐下,拿筆開支票),懶惰呀懶惰,當(dāng)初咱倆同桌,我主動幫你,開導(dǎo)你,你就是不聽,甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了,懶惰坑了你自己(語重心長)。(遞支票)這是10萬元支票。
            學(xué)生乙:(轉(zhuǎn)身向甲)我不要錢,錢總有一天會用完,我要工作!
            學(xué)生甲:是買你的名字。
            學(xué)生乙:你說什么?(疑惑)。
            學(xué)生甲:買你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚?。
            學(xué)生乙:那我不就沒名沒姓了嗎?
            學(xué)生甲:換一個新名字,叫好學(xué)。怎么樣?
            學(xué)生乙:(接支票)(轉(zhuǎn)身自語:我要重新做人,不要懶惰)(轉(zhuǎn)身向甲)好學(xué)這個名字好,我喜歡。(滿臉笑容)以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。(精神振奮)。
            學(xué)生甲:(再送一張支票)這是20萬元,拿去做學(xué)費(fèi),到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年后再來我公司應(yīng)聘上班。
            學(xué)生乙:(緊緊握住甲的手)老同學(xué),謝謝!謝謝!我一定珍惜這次機(jī)會。(態(tài)度誠懇,激動)。
            學(xué)生甲乙:、同學(xué)們,希望你們踉懶惰永別,與努力、勤奮、好學(xué)交友,不管遇到多大的困難,努力、勤奮、好學(xué)會給你力量,你一定能實現(xiàn)你美好的夢想!
            甲:努力從今天開始,腳踏實地爬上樹梢,才能品嘗到最甜美的果實;
            乙:努力從今天開始,認(rèn)真度過每一天,才能踏入人生最輝煌的圣殿。
            六、班主任寄語:
            甲:最后請我們的班主任張老師對本次主題班會作一總結(jié)。
            班主任:今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有夢想,生活就失去意義,要實現(xiàn)夢想,必須通過艱辛的勞動。只要我們從一丁點兒小事做起,從現(xiàn)在做起,就一定能到達(dá)夢想的彼岸。祝你們成功!
            七、播放歌曲《明天會更好》,結(jié)束班會。
            主持合:“放飛夢想,勵志成才”主題班會到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)!謝謝!
            放飛夢想,擁抱明天。
            千里之行,始于足下。成功是由一個個小目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。
            努力從今天開始,一步一步登上高峰,才能欣賞遼闊壯麗的風(fēng)景;
            努力從今天開始,腳踏實地爬上樹梢,才能品嘗到最甜美的果實;
            努力從今天開始,認(rèn)真度過每一天,才能踏入人生最輝煌的殿堂。
            一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,不能展翅飛翔。
            一個沒有夢想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。
            一個人沒有夢想的人,就如同沒有了靈魂,只剩下一副笨重的軀殼,生活從此失去意義。親愛的同學(xué)們,行動起來吧!讓我們從現(xiàn)在做起,揮動夢想的畫筆,描繪美好的明天,乘著夢想的翅膀,放飛我們心中的夢想,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!
            夢想起航班會心得篇十三
            夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢囈一般動人。
            童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。
            我無時無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。
            小的時候,受到爸爸的影響,就開始喜歡上了軍人這個的職業(yè),因為爸爸說軍人是神圣的,在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動它,那也就永遠(yuǎn)也不會到達(dá)勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進(jìn)!
            既然我以定下來我的目標(biāo),所以我就要做好準(zhǔn)備,來迎接以后面對我的坎坷??戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時候,就會被眼前的困難所嚇倒;也可能會在你高呼“我要成功了”的時候,一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕,好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人,不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔,才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會行的。
            我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來吧那些困難與險阻,我不怕你們的,我一定會將你們打到的,讓成功伴我走到夢想的盡頭。
            黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!作文。
            夢想,一個美好的詞語??涩F(xiàn)在,又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動力??墒?,許多人往往會誤解了夢想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
            我的夢想是當(dāng)一名老師,不是因為老師的福利好,而是因為老師可以接觸到許多天真可愛的學(xué)生。和他們在一起,每天都像生活在游樂園里,雖然他們偶爾會令人生氣,但是這也許是他們的可愛之處。
            說起夢想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無論遇到什么困難,只要堅持自己的夢想,就能勇敢的去闖蕩。
            “其實路上本沒有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說的,我覺得這就像我們追求夢想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢想終會有實現(xiàn)的一天。
            舞動青春放飛夢想。
            我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,舞動成風(fēng),風(fēng)化夢想。
            日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風(fēng)浪起航!。現(xiàn)實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學(xué)的搖籃,而是e時代的延伸。
            然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風(fēng)起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。
            我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn),前行的路,不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。
            在這里我舞動青春,放飛夢想。
            遼寧省阜新市阜蒙縣重點高中高一:像風(fēng)兒一樣自由。
            那是夢想的殿堂。
            光陰荏苒,我已是一個對生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉,讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月,真善美,愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底,高山之巔,廣袤的平原上,飛揚(yáng)!飛揚(yáng)!飛揚(yáng)!
            此時,我的思緒已在藍(lán)天上翱翔,手指間縈繞著一股淡淡的清香,仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中,去充實自己,感受青春的美好,一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著,似乎聞到了校園中那股清幽的花香,淡淡的,讓人心曠神怡。
            當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時,血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感,那樣強(qiáng)烈地召喚著我,那是家對兒女的召喚,對兒女的'期待!不錯,臨平一中是我們共同的家,她愛著我們,我們也深深地愛著她!
            一中??我的家,許久以來,我一直在找一個理由,來說明我為什么愛你,可我找不到那個理由,因為我不能把我對你的愛限定于一個理由上。情感的深厚使我無法找出一個固定的理由來說明為什么,因為每一個為什么后面還隱藏著更多的為什么,如果一直想去追問為什么,到最后一定會失去我們所追問的本意。
            我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的,卻在說不出感謝的當(dāng)時,一條河靜靜地流入我的血液里,成為我的生命,我的歷史,我不朽的信仰!?。「柙诤永?,詩在河里,希望在河里,夢想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了,因為感謝不是在此時,而是在十年后的今天,我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報你給予的愛。
            一中擁有一朵花,而這朵花已然騰過一個花季,里面盛滿知足的寧靜,里面透露著一個悠久而堅定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個信仰而努力著,當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時,她會笑著祝福,但決不會絲毫后悔!
            一中,你的笑容寫進(jìn)我的歷史,你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉,許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你,用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!創(chuàng)造了一個又一個不敗的神話!
            在這個大家庭里,我們都有著共同的夢想與美好的期望,我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天,只要有風(fēng)有云,我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶,而是延續(xù);只要有聲音的地方,你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會分開,我的學(xué)校,我的家,我的一中!我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感,即使我們遠(yuǎn)在天涯,心也近在咫尺,我們能夠彼此聽到對方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
            從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時間,可是我卻在這將近一年里,深深地愛上了這個學(xué)校,以及這里的一切,我和一中有著心靈上的溝通,那就是人們常說的:心有靈犀吧!
            臨平一中,你盛滿了多少人的夢想,你是一個夢想殿堂……。
            臨平一中,你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處,我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對你的感情,并不是塵封已久的感情,而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上,每一段都立著一塊里程碑,其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊,分明刻著你的名字??臨平一中,以及我不朽的愛!
            后遨游太空。
            自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里?加加林,人類便不斷發(fā)展科技,實現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢想。原來的太空已經(jīng)不再空了,而是人類已研發(fā)出宇宙飛船,可以進(jìn)入太空,從此留下了人類的足跡。
            10年后,我接受了極為艱苦的訓(xùn)練,得到國家宇航局的認(rèn)可,終于實現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢想,我欣喜若狂。現(xiàn)在的科技,比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識提高了,地球周圍的環(huán)境也愈來愈好,這里的空氣非常清新,到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢,因為他們生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境,心里感到無比自豪??!
            在太空,簡直是傳說中的天堂了,人們在太空中不是行走而是飛行,汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體,靠釋放氣體奔跑??罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡,每一個時尚的城堡就是一個現(xiàn)代城市,復(fù)古城堡里是太古、古代和近代,從地球剛形成到恐龍時代再到猿人進(jìn)化,從夏商周到元明清再到新中國成立,每一個時期為一個復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里,就好像穿越了時空倒流隧道,親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕;見到歷代皇帝,聽到大街上的吆喝叫賣聲,還有算命的給你算一卦。于是,這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點。太空里的空氣比地球的還要清新,腳下到處是鮮花綠草,頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔,空氣中還彌漫著花香,簡直是一片鳥語花香的世界。
            在返途過程中,我心里想:“這是多么有意義的一次旅行,它將為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!”
            來源:m.06/。
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            夢想起航班會心得篇十四
            小的時候,受到爸爸的影響,就開始喜歡上了軍人這個的職業(yè),因為爸爸說軍人是神圣的,在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動它,那也就永遠(yuǎn)也不會到達(dá)勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進(jìn)!
            既然我以定下來我的目標(biāo),所以我就要做好準(zhǔn)備,來迎接以后面對我的坎坷??戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時候,就會被眼前的困難所嚇倒;也可能會在你高呼“我要成功了”的時候,一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕,好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人,不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔,才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會行的。
            我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來吧那些困難與險阻,我不怕你們的,我一定會將你們打到的,讓成功伴我走到夢想的盡頭。
            黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!作文。
            夢想起航班會心得篇十五
            夢想,一個美好的詞語??涩F(xiàn)在,又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動力??墒牵S多人往往會誤解了夢想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
            我的夢想是當(dāng)一名老師,不是因為老師的福利好,而是因為老師可以接觸到許多天真可愛的學(xué)生。和他們在一起,每天都像生活在游樂園里,雖然他們偶爾會令人生氣,但是這也許是他們的可愛之處。
            說起夢想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無論遇到什么困難,只要堅持自己的夢想,就能勇敢的去闖蕩。
            “其實路上本沒有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說的,我覺得這就像我們追求夢想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢想終會有實現(xiàn)的一天。
            舞動青春放飛夢想
            我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,舞動成風(fēng),風(fēng)化夢想。
            日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風(fēng)浪起航!?,F(xiàn)實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學(xué)的搖籃,而是e時代的延伸。
            然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風(fēng)起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。
            我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn),前行的路,不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。
            在這里我舞動青春,放飛夢想。
            4月12日
            遼寧省阜新市阜蒙縣重點高中高一:像風(fēng)兒一樣自由
            那是夢想的殿堂
            光陰荏苒,我已是一個對生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉,讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月,真善美,愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底,高山之巔,廣袤的平原上,飛揚(yáng)!飛揚(yáng)!飛揚(yáng)!
            此時,我的思緒已在藍(lán)天上翱翔,手指間縈繞著一股淡淡的清香,仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中,去充實自己,感受青春的美好,一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著,似乎聞到了校園中那股清幽的花香,淡淡的,讓人心曠神怡。
            當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時,血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感,那樣強(qiáng)烈地召喚著我,那是家對兒女的召喚,對兒女的期待!不錯,臨平一中是我們共同的家,她愛著我們,我們也深深地愛著她!
            一中??我的家,許久以來,我一直在找一個理由,來說明我為什么愛你,可我找不到那個理由,因為我不能把我對你的愛限定于一個理由上。情感的深厚使我無法找出一個固定的理由來說明為什么,因為每一個為什么后面還隱藏著更多的為什么,如果一直想去追問為什么,到最后一定會失去我們所追問的本意。
            我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的,卻在說不出感謝的當(dāng)時,一條河靜靜地流入我的血液里,成為我的生命,我的歷史,我不朽的信仰?。?!歌在河里,詩在河里,希望在河里,夢想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了,因為感謝不是在此時,而是在十年后的今天,我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報你給予的愛。
            一中擁有一朵花,而這朵花已然騰過一個花季,里面盛滿知足的寧靜,里面透露著一個悠久而堅定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個信仰而努力著,當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時,她會笑著祝福,但決不會絲毫后悔!
            一中,你的笑容寫進(jìn)我的歷史,你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉,許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你,用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!創(chuàng)造了一個又一個不敗的神話!
            在這個大家庭里,我們都有著共同的夢想與美好的期望,我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天,只要有風(fēng)有云,我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶,而是延續(xù);只要有聲音的地方,你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會分開,我的學(xué)校,我的家,我的一中!我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感,即使我們遠(yuǎn)在天涯,心也近在咫尺,我們能夠彼此聽到對方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
            從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時間,可是我卻在這將近一年里,深深地愛上了這個學(xué)校,以及這里的一切,我和一中有著心靈上的溝通,那就是人們常說的:心有靈犀吧!
            臨平一中,你盛滿了多少人的夢想,你是一個夢想殿堂……
            臨平一中,你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處,我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對你的感情,并不是塵封已久的感情,而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上,每一段都立著一塊里程碑,其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊,分明刻著你的名字??臨平一中,以及我不朽的愛!
            后遨游太空
            自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里·加加林,人類便不斷發(fā)展科技,實現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢想。原來的太空已經(jīng)不再空了,而是人類已研發(fā)出宇宙飛船,可以進(jìn)入太空,從此留下了人類的足跡。
            10年后,我接受了極為艱苦的訓(xùn)練,得到國家宇航局的認(rèn)可,終于實現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢想,我欣喜若狂?,F(xiàn)在的科技,比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識提高了,地球周圍的環(huán)境也愈來愈好,這里的空氣非常清新,到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢,因為他們生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境,心里感到無比自豪??!
            在太空,簡直是傳說中的天堂了,人們在太空中不是行走而是飛行,汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體,靠釋放氣體奔跑??罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡,每一個時尚的城堡就是一個現(xiàn)代城市,復(fù)古城堡里是太古、古代和近代,從地球剛形成到恐龍時代再到猿人進(jìn)化,從夏商周到元明清再到新中國成立,每一個時期為一個復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里,就好像穿越了時空倒流隧道,親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕;見到歷代皇帝,聽到大街上的吆喝叫賣聲,還有算命的給你算一卦。于是,這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點。太空里的空氣比地球的還要清新,腳下到處是鮮花綠草,頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔,空氣中還彌漫著花香,簡直是一片鳥語花香的世界。
            9月6日,我接到國家航天局的命令,要我和另一個同伴明天去太空尋找另一個有生命的星球,目的是建立一個“地球父親”。這是我第一次去太空。第二天一大早,我就和同伴一起坐上飛船,由同伴駕駛著起航了。過了10多分鐘,我們已經(jīng)飛出了大氣層,到達(dá)了太空。我邊遨游邊尋找,太空里面可真奇妙,日月星辰到處都是。我見到了我的生日星座——處女座,耀眼的北極星,始終是勺子形狀的北斗七星,還有牛郎織女星,我仿佛看見他們隔著天河,正在和我招手呢!我還見到了諸多的星球:被人類開除九大行星的冥王星,新形成的比鄰星,它被一層藍(lán)色的“面紗”覆蓋著,能反射出光芒。無意中,我的眼睛一亮,看見了前面有個和地球差不多的星球,我想這邊是“地球父親”了,就和同伴降落在地面上,果然,在這兒發(fā)現(xiàn)了水源,如果符合條件和要求的話,那么就太幸運(yùn)了。我們立即對水進(jìn)行了化驗,不到3分鐘,結(jié)果令我們非常高興,這里水的純凈度竟然達(dá)100%,比地球上的水還要干凈??!接著,我們又對土壤進(jìn)行了采樣化驗,結(jié)果全部符合條件和要求。我們高興不已,立即對地面進(jìn)行報告,說已發(fā)現(xiàn)適合人類居住條件的星球,并報告了其具體位置,在返途過程中,我心里想:“這是多么有意義的一次旅行,它將為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!”
            夢想起航班會心得篇十六
            課型:班級心理輔導(dǎo)課。
            設(shè)計理念。
            人的潛能是永遠(yuǎn)挖掘不盡的,就像一座永遠(yuǎn)也挖不盡的金礦。但面對困難,很多時候,我們往往不知所措,事實上,我們并不是輸給了困難,而是輸給了我們自己,因為我們常常低估了自己的能力,沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的潛質(zhì)。而中學(xué)階段正是學(xué)生獲得自我認(rèn)同感的一個關(guān)鍵時期,他們的自我價值感還不穩(wěn)定,因此我設(shè)計了本次心理輔導(dǎo)課,跟學(xué)生一起挖掘自身的潛能和自己周圍的人際與社會資源,建立良好的自我認(rèn)同感。
            教學(xué)目標(biāo):
            1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識到每個人都有無限的潛質(zhì)。
            2、態(tài)度和情感目標(biāo):
            (1)面對現(xiàn)實中的困難和挑戰(zhàn),學(xué)會用積極的心態(tài)面對一切。
            (2)善于挖掘自己的潛能。
            (3)遇到困難時善于利用自己的人際和社會資源。
            3、能力目標(biāo):
            (1)在生活中學(xué)會挖掘自身的潛能。
            (2)遇到困難時學(xué)會尋求幫助,調(diào)動一切力量克服困難,戰(zhàn)勝挫折。
            重點、難點:學(xué)會挖掘自身的潛能,在必要的時候?qū)W會尋求幫助。
            教學(xué)方法:活動、討論與體驗式教學(xué)相結(jié)合。
            課前準(zhǔn)備:錄音、準(zhǔn)備道具。
            教學(xué)過程:?
            一、導(dǎo)入主題。
            二、輔導(dǎo)過程。
            活動1、聽故事《你比想象中更優(yōu)秀》。
            17的一天,在德國哥廷根大學(xué),一個很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
            前兩道題他在兩個小時內(nèi)就完成了。第三道題寫在另一張小紙條上:要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺,畫出一個正十七邊形。
            他感到非常吃力。時間一分一秒地過去了,第三道題竟然毫無進(jìn)展。這個青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過的所有數(shù)學(xué)知識似乎對解開這道題都沒有任何幫助。
            困難反而激起了他的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。
            當(dāng)窗口露出曙光時,青年長舒了一口氣,他終于完成了這道難題。
            見到導(dǎo)師時,青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說:“您給我布置的第三道題,我竟然做了整整一個通宵,我辜負(fù)了您對我的栽培……”
            導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這是你自己做出來的?”
            青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道:“是我做的,但是我花了整整一個通宵?!?BR>    導(dǎo)師請他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,讓他當(dāng)著自己的面再做出一個正十七邊形。
            青年很快做出了一個正十七邊形。導(dǎo)師激動地對他說:“你知不知道,你解開了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒有解決,牛頓也沒有解決,你竟然一個晚上就解出來了,你是一個真正的天才!”
            原來,導(dǎo)師也一直想解開這道難題。那天,他是因為失誤,才將寫有這道題目的紙條交給了這位青年。
            每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心將它解出來?!?BR>    這個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
            當(dāng)高斯不知道這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,僅僅把它當(dāng)作一般的數(shù)學(xué)難題時,只用了一個晚上就解出了它,高斯的確是天才。但如果當(dāng)時老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒有解開的難題時,結(jié)果會是怎樣呢?生活中你有沒有類似的經(jīng)歷?讀完這個故事你有什么感觸呢?先小組討論,后班級發(fā)言。
            活動2親手驗證,我比想象中更優(yōu)秀。
            同學(xué)們,讓我們想象一下,此刻正在觀看一臺精彩的演出,臺上是你最喜愛的偶像。演出結(jié)束,演員向你走來,你無比激動。好了,游戲現(xiàn)在開始——請你預(yù)計一下,假如你用最快的速度雙手鼓掌,一分鐘能鼓多少下呢?把第一個進(jìn)入你腦海的數(shù)字寫在紙的左上角。寫好之后,就把紙倒扣在桌面上。
            現(xiàn)在讓我們實地測驗一下,鼓掌10秒鐘,請注意,以盡快的速度鼓掌,也許當(dāng)你鼓到六七秒鐘時感到很累,但是一定要堅持下去哦。
            然后請大家把鼓掌的數(shù)字乘以6,就得出了自己一分鐘鼓掌的數(shù)字,把這個數(shù)字寫在紙的正中央。
            看著這兩個數(shù)字,你有什么感想呢?
            在我們每日無數(shù)次摩擦的雙手之中,居然都蘊(yùn)含著你我所不知道的潛能,只要你盡全力去做,你就會看到數(shù)倍于你的估計的結(jié)果出現(xiàn)。但我們平常卻總是被一些習(xí)慣思維阻礙自己對自己有一個真實更高的評價,那么阻礙我們的到底是誰呢?那就是“我不能”先生。
            活動3將阻礙我們更優(yōu)秀的“我不能”先生火化。
            1.首先請同學(xué)們在紙上寫出自己不能做到的事。
            2.在哀樂中請大家把寫好的紙折好按順序來到講臺前,把紙扔進(jìn)一個瓷碗中,用火柴點著,我們一起把“我不能”先生火化。
            3.跟隨老師默念下面的悼詞。
            “同學(xué)們,今天我很榮幸能夠邀請你們前來參加‘我不能’先生的火化儀式?!也荒堋壬谑赖臅r候,曾經(jīng)與我們的生命朝夕相處,您影響著、改變著我們每一個人的生活;有時甚至比任何一個人對我們的影響都要深刻得多。您的名字幾乎每天都要出現(xiàn)在各種場合。當(dāng)然,這對于我們來說是非常不幸的?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)把您火化了,希望您能夠安息。同時,我們更希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’,還有‘我立刻就去做’等能夠繼承您的事業(yè)。雖然他們不如您的名氣大,沒有您的影響力強(qiáng),但是他們會對我們每一個人、對全世界產(chǎn)生更加積極的影響。愿‘我不能’先生安息吧,也祝愿我們每一個人都能夠振奮精神,勇往直前!
            4.每人走到紙灰前,鞠躬跟“我不能”先生告別,并跟“我不能”先生說句話。
            5.每人用紙做一個墓碑,上面寫著“我不能”,中間則寫上“安息吧”,或?qū)懮献约合雽懙膬?nèi)容。下面寫著這天的日期。每人把自己做的紙墓碑放在桌子上。以后再想說“我不能”的時候,就看看墓碑,便會想起“我不能”先生已經(jīng)死了,進(jìn)而大家去想出積極的解決方法。
            活動4發(fā)掘隱形的翅膀,迎接新人“我能行”先生。
            同學(xué)們,下面我們在歡快的音樂中鼓掌歡迎“我能行”先生,他的別名叫“不倒翁”。
            同學(xué)們,你們愿意和“我能行”先生做朋友嗎?
            現(xiàn)在就先跟“我能行”先生交流一下你的情況,然后和大家共享你的交流成果吧。
            1、我的能力、優(yōu)勢、潛能等:
            我在____方面行。
            我在____方面行。
            我在____方面行。
            我在____方面,如果更____一些,我也能行。
            我在____方面,如果更____一些,我也能行。
            我在____方面,如果更____一些,我也能行。
            ……。
            2、我的人際與社會資源:
            現(xiàn)在想一下:假如你遇到了困難,你可以向哪些人尋求幫助呢?寫下來跟大家分享一下吧。
            我很慶幸,我有___,他(她、它)____。
            我很慶幸,我有___,他(她、它)____。
            我很慶幸,我有___,他(她、它)____。
            我很慶幸,我有___,他(她、它)____。
            ……。
            三、歌曲齊唱。
            隱形的翅膀。
            每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),
            每一次就算很受傷也不閃淚光,
            我知道我一直有雙隱形的翅膀,
            帶我飛,飛過絕望。
            我知道我一直有雙隱形的翅膀,
            帶我飛,給我希望。
            我終於看到所有夢想都開花,
            我終於翱翔,用心凝望不害怕。
            哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,
            隱形的翅膀讓夢恒久比天長,
            隱形的翅膀讓理想變成現(xiàn)實,
            我會永遠(yuǎn)留一個愿望讓自己想像。
            四、我的感悟和收獲。
            通過今天這堂課,你有哪些感悟和收獲呢?跟大家一塊分享一下吧。
            教師總結(jié):請記住這句話:你比自己想象的更優(yōu)秀!因為我們每個人的潛能是無窮的,我們平時對自己的感覺只是冰山的一角,還有更多的優(yōu)秀品質(zhì)等待著你去挖掘。請不要讓“我不能”束縛自己的手腳,多給自己一些肯定,把自己想象得更優(yōu)秀一點,這樣你就會變得更加優(yōu)秀。
            新學(xué)期主題班會二。
            一、活動目的。
            每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠(yuǎn)大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級的凝聚力。
            二、活動意義。
            通過此次班會的討論,使同學(xué)們認(rèn)識到夢想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。
            三、活動前準(zhǔn)備。
            1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。
            2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢想。
            3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
            四、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。
            1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
            通過講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!?BR>    2、請黎冰心同學(xué)講述《三個泥水匠的故事》。
            通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
            3、展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》。
            李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。
            薛斌同學(xué):馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當(dāng)過司機(jī),想當(dāng)過售票員,想當(dāng)過警察,想當(dāng)過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬云一年內(nèi)換了七八個夢想。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。
            卿悅同學(xué):不同時期的馬云有著不同的夢想,小學(xué)時想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會?!靶r候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進(jìn)重點班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!
            潘俊池同學(xué):夢想不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,因為沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。
            4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
            歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。
            5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想,制作于卡片上)。
            請同學(xué)們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
            歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。
            6、結(jié)束語:《夢想是什么?》。
            7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》。
            激揚(yáng)青春,放飛夢想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會更好。
            主持人(男):尊敬的老師!
            主持人(女):親愛的同學(xué)!
            主持人(合):大家上午好!
            主持人(男):伴隨著輕音樂,拉開了我們班會的序幕。
            女:首先,我給大家講一個故事吧!《小澤征爾勝于自信》的故事。
            男:這個不咋滴,我有更厲害的?!赌峥怂蓴∮谧孕拧返墓适?。
            女:那么大家有沒有猜到今天我們的班會主題是什么?(自信)。
            男:請大家思考。
            1、這兩個小故事反映了什么樣的思想?
            2、從這兩個故事中我們都學(xué)到了什么?
            3、看了這兩個故事后,我們以后都應(yīng)該怎樣做?
            4、如果小澤征沒有自信,尼克松擁有了自信,故事的結(jié)局分別會是怎樣的呢?(加分)。
            女:大家知道自信是什么嗎?
            男:大家回答的都很好。
            主持人(女):是啊,個誘人的字眼。
            主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
            主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
            主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。
            主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
            主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?BR>    女:知道哪些有關(guān)于自信的事例嗎?回憶你的生活,小組合作,用白板展示,列舉一些事例。(2分鐘,列舉一個事例,小組加一分!)。
            主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
            主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。
            主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧。
            主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌?
            主持人(男):我覺得那簡直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊。
            男:考:1、主人公之前與之后有什么變化?2、看了小品,你有什么樣的計劃?
            (回答者可為小組贏得1分)。
            女:有請周老師為這個小品進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
            男:下面,給大家做一個小互動。
            女:當(dāng)說321開始時,同學(xué)就可以舉手,最先舉手的人,可選擇“自,信,伴,我,行”五個字之一,每個字背后都有一條關(guān)于交往自信的四字經(jīng),只要你背對了所空出的的句子,你就可以為小組贏得一分!
            男:下面,我宣布,比賽正式開始。321……。
            …………(互動中)。
            女:下面給大家看幾條有關(guān)自信的格言。請大家一起朗讀!
            主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
            主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。
            主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。
            主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。
            主持人(合):現(xiàn)在我宣布,七11題班會到此結(jié)束。
            新學(xué)期主題班會三。
            班會緣起:
            作為一名初中的班主任,時常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來越讓家長、老師父母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對于家長為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑,對于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對自己的缺點所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時尚元素,他們追星,追求另類,他們愛美,但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽。
            班會目的:
            增進(jìn)學(xué)生對于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時候,懂得什么是青少年時期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的變化,懂得理解,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。
            活動準(zhǔn)備:
            (1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;。
            (2)制作班會課件;。
            (3)排練節(jié)目;。
            (4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》。
            活動過程:
            第一章告別童年,感受青春。
            女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。
            男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。
            女:十四歲,一個新的開始,將過去的點滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。
            男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報。許多事情都在我么這個年齡變得特別。我們開始學(xué)會了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點,每一滴。
            夢想起航班會心得篇十七
            [活動地點]高一(15)班教室。
            [教育目標(biāo)]。
            1.讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高(一)以及之后的高中生活。
            2.讓同學(xué)們認(rèn)識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
            3、讓學(xué)生感受集體的溫暖,使學(xué)生從集體中獲取實現(xiàn)夢想的力量。
            [準(zhǔn)備籌劃]。
            1.找歌曲。
            2.排練舞蹈舞蹈。
            3.排練小品。
            4.詩歌朗誦的排練。
            5.一個“夢”字的大展板。
            6.綠色的絲帶。
            7.天使翅膀。
            8.與學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)商敘述他的過去。
            [活動過程]。
            王:青春如詩、如畫,悄無聲息地來到我們身邊;。
            程:我的青春我做主,我的夢想我追逐;。
            范:青春我們絕不怯步,青春我們永往直前!
            主持人:綠色象征著生命、激情和希望。就像熱情、奔放、激昂的青春。
            主持人:讓我們用美好的青春做土壤,精心澆灌,細(xì)心呵護(hù),讓夢想開出燦爛的花朵。
            (同學(xué)們綁綠絲帶)。
            主持人:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
            主持人:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
            主持人:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
            主持人:我們要奮斗!
            主持人:我們要拼搏!
            合:高一(15)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
            主持人:年輕的我們喜歡幻想,總想在遼闊的天空自由翱翔。
            主持人:這一切的一切無不在說:展現(xiàn)自我吧!釋放自我吧!把你最精彩,最亮麗的一面留在青春的記憶中。
            (同學(xué)展現(xiàn)現(xiàn)實的生活:學(xué)習(xí),舞蹈,打籃球……)。
            主持人:剛才,同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
            主持人:然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時,我們無不感受到,那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代,因為他告知了我們很多很多。
            主持人:(介紹邱爺爺?shù)暮喗?。
            學(xué)生家長在演講“我的青春經(jīng)歷”。
            同學(xué)向家長進(jìn)行提問。
            主持人:聽了邱爺爺胸懷夢想,追逐夢想的故事,一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而,在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。此時的我們該做何選擇呢?,讓《追夢者》來告訴我們吧!
            (表演小品《追夢者》)。
            主持人:愿夢想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻€唯一的夢想去努力拼搏奮斗時,我們的青春才不會褪色,我們的年華才不會虛度,我們才會獲得成功!
            主持人:所以,要改變現(xiàn)實中我們自身的不足,完善自我,實現(xiàn)夢想,下面就讓我們在歌聲中學(xué)著改變自己。
            (歌《改變自己》)。
            主持人:青春的我們,要學(xué)會為夢想而改變自己;青春的我們,要學(xué)會為夢想而拼搏進(jìn)取,主持人:只要我們一直努力,一直努力,永不放棄,定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
            主持人:下面就讓我們把夢想印留在象征著春青的綠絲帶上,用我們的實際行動去追逐青春的夢想;用我們的實際行動去實現(xiàn)青春的夢想。印有夢想的綠絲帶是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。
            (學(xué)生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字,一學(xué)生高舉“夢”字,放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)。
            主持人:青春是人生中最美的旅程,但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
            主持人:青春留有人生中最美好的記憶,但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
            主持人:但是我們從不服輸,從不言敗。
            主持人:青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望,青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
            主持人:我們的青春在時間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動,每一次經(jīng)歷,每一次成長,都必然承載著收獲。
            主持人:我們的年華在青春的天空中翱翔,每一次搏擊,每一次徜徉,都無疑收藏著快樂。
            主持人:我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng),在生命的輪回中無限延伸……。
            主持人:生活的多彩,青春的美好,屬于我們,十六、七歲的我們,如詩,如畫,如夢,在藍(lán)天白云下,放飛自己的夢想。
            詩歌朗誦《放飛夢想》。
            主持人:未來不是夢,青春在我們手中,以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!本次班會到此結(jié)束,感謝各位老師的到來!
            [班主任點評]。
            首先非常感謝教育局和學(xué)校給孩子們一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我的機(jī)會。為了籌備這次班會,同學(xué)們花了很多心思,想了許多方法。由于時間和能力的問題,班會還存在一些不足。比如,小品的質(zhì)量、主題不夠鮮明,最后的“夢”字貼得散架了,沒能舉起來等等……。但在籌備班會的過程中,同學(xué)們的積極性和主動性卻顯示出了他們那種對青春的熱愛和對夢想的追逐之情。青春就像同學(xué)們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢想。但是我們怎樣才能樣青春的熱情變得更有意義,讓青春的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?用勤奮、踏實、認(rèn)真、拼搏、進(jìn)去去鋪就你的青春之路吧!前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅實的翅膀,梅花只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春的激情、斗志奏響時代的強(qiáng)音。
            [總結(jié)反思]。
            在籌備本節(jié)班會課時,我的考慮是想讓更多的同學(xué)參與到活動中,讓他們通過活動展示自我,找到自我,從而體驗到青春的快樂和珍貴。想讓同學(xué)在這個活動中找到并明確自己的青春夢想,為了夢想的實現(xiàn)努力拼搏。
            但班會上下來,學(xué)生并沒有完全被調(diào)動。學(xué)生參與的面和度與當(dāng)初的設(shè)想有一定差距。
            在最后一個環(huán)節(jié),即(學(xué)生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字,一學(xué)生高舉“夢”字,放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)是由于考慮不周,“夢”字貼得散了架,也就沒有舉起來。小品《追夢者》演得也不夠精致,主題不夠鮮明。
            當(dāng)然,這節(jié)班會也有可取的地方,比如,請家長參與,老師參與,以及整個環(huán)節(jié)的連貫,既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。
            籌備這次班會讓我最深的體會是,要用心,要認(rèn)真,老師要從開始就參與進(jìn)去進(jìn)行指導(dǎo)?;I備這次班會之前,我想鍛煉一下學(xué)生的能力,就一直沒管,等到最后發(fā)現(xiàn)問題多多時,時間已經(jīng)很倉促了。所以導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)不夠到位,一些節(jié)目不夠精致。
            夢想起航班會心得篇十八
            一、活動背景:
            班級中部分學(xué)生認(rèn)為八年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因而缺少學(xué)習(xí)的動力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專心,訂正不及時等現(xiàn)象,使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,學(xué)習(xí)的主動性差,做事沒有毅力。
            二、教學(xué)目標(biāo):
            1.明確夢想的重要性:夢想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的`動力。
            2.使學(xué)生明白追逐夢想的道路是曲折的,要學(xué)會努力與堅持,勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。
            3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無悔的追夢人。
            三、教學(xué)過程:
            (一)故事欣賞。
            學(xué)習(xí),欣賞在少年時期就有遠(yuǎn)大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢想之星,周恩來為中華崛起而讀書,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎的事例,霍金,茅以升等等。
            (二)暢談夢想。
            請同學(xué)們寫下自己的夢想;分享彼此的夢想,并談?wù)勗鯓訉崿F(xiàn)夢想。
            (三)夢想之路。
            夢想是人生中的指路明燈;有了夢想就有了前進(jìn)的動力。
            只有夢想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅持,才能到達(dá)成功的彼岸。
            (四)怎樣面對困難。
            學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
            小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
            交流分享。
            (五)宣讀誓言。
            (六)欣賞歌曲《我相信》。
            夢想起航班會心得篇十九
            目標(biāo)設(shè)計:
            (1)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,胸懷夢想;。
            (2)幫助學(xué)生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;。
            過程設(shè)計:
            一、導(dǎo)入:用堅強(qiáng)的無肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?BR>    二、班會過程:
            1、小主持人上臺開場白。
            2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認(rèn)識夢想;。
            3、同學(xué)們暢談各自的夢想;。
            4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?
            (比如:學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)。
            5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;。
            6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;。
            三、結(jié)束:
            1、夢想簽約儀式;。
            2、班主任寄語:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!
            后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
            夢想起航班會心得篇二十
            二、活動目的。
            每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠(yuǎn)大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級的凝聚力。
            三、活動意義。
            通過此次班會的討論,使同學(xué)們認(rèn)識到夢想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。
            四、活動前準(zhǔn)備。
            1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。
            2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢想。
            3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
            五、活動過程。
            (歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。
            1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
            通過講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!?BR>    2、請黎冰心同學(xué)講述《三個泥水匠的故事》。
            通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
            3、展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》。
            李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。
            薛斌同學(xué):馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當(dāng)過司機(jī),想當(dāng)過售票員,想當(dāng)過警察,想當(dāng)過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬云一年內(nèi)換了七八個夢想。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。
            卿悅同學(xué):不同時期的馬云有著不同的夢想,小學(xué)時想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會?!靶r候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進(jìn)重點班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!
            潘俊池同學(xué):夢想最好不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,因為沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。
            4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
            歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。
            5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想,制作于卡片上)。
            請同學(xué)們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
            歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。
            6、結(jié)束語:《夢想是什么?》。
            7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》。
            激揚(yáng)青春,放飛夢想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會更好。
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