每個人都有自己獨特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘?？偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧，希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇一
大家好，今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞！松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢？只有適合自己的路，才是最好的'路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提?！?BR> 著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因為體質(zhì)不行，在市體操隊練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認識后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么？也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因為那不是適合自己的路而已！而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么？你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章，陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎？不是的，他是沒有認清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢？那不過是因為那條路不適合自己而已！
古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹嵗C明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?，會有今天的微軟，搜狐，人民的?zhàn)士嗎？一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！蓖瑯?，只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程！
高中生語文課前五分鐘演講題目篇二
怎么樣的演講才不會像國旗下的校長講話吶?當(dāng)然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課堂演講五分鐘，希望能幫到你喲。
古有陶淵明“戴月荷鋤歸”的雅致，今有農(nóng)家田園摘甜梨的閑情。時代給農(nóng)耕賦予了特別的韻味，似悠似閑，卻少了些忙碌。
插秧。
清明時節(jié)，斜風(fēng)細雨，太陽剛剛露出自己紅撲撲的臉蛋，照得田里的水泛起微光的時候一群人便下至天田中忙活起來了。那誤被水泵請至田中的小魚小蝦不知藏到了那里。大腹便便的螞蟥一家也不見了蹤影。帶補丁的高筒雨靴深深陷入泥土中，飛濺而起的爛泥污染了高高卷起的灰色長褲，露在風(fēng)中粗壯的小腿沾滿了水漬。抓起秧苗，貓著腰，用力將秧苗插進水中，再用手使勁地向下摁幾下，引得那秧苗站立的地方泛起一片污濁。偶爾引起水中居民的不滿，河蝦揮舞著大剪刀出來示威了。
這插秧苗的技術(shù)，我真的挺佩服。想自己平時走路，稍不注意就親吻了大樹，他們竟能將秧苗插得如此整齊，簡直比國慶閱兵那綠色的陸軍方正還有氣勢。田埂上堆積的秧苗眨眼間消失了大半，大地似乎被這一小小的植物攻占了。但人們似乎還不滿足，綠色伴隨著“伸與縮”不斷向遠處延伸。
割稻。
秋是收獲的季節(jié)。八九月份之交，成片的田野黃了粒粒的稻。風(fēng)吹過便是滿腔成熟的氣息。剛歇腳的農(nóng)人又揮起了農(nóng)具。家家戶戶都傾巢出動。為了那雨季之前能裝進谷倉的袋袋大米。一大家子，男男女女都提起鐮刀，帶了草帽，搭在肩頭一條濕毛巾，邊走邊笑。走向那充滿歡欣得田間地頭，便揮起了彎彎的鐮刀。
我一直以為割稻是件累心的活。首先工欲善其事，必先利其器。不知道哪個聰明人就發(fā)明了鐮刀。再者，割稻，位置的選擇是很重要的，刀落處泥土上方約十厘米。其次，力道的掌握也是較重要的。否則，力道太小，割不斷理還亂;力道太大，沒準一不小心就見血光了。因此，缺少經(jīng)驗的人就很少抓練到這玩意兒。不過，即使無需什么智慧，大概也少有人樂得去割稻吧，畢竟，無論怎樣這還是一件體力活。
炎炎的烈日烘烤著大地，無多時，田地又恢復(fù)了最初的面貌，脫去了哪一層華麗的外衣。一堆堆金黃的稻穗在陽光下泛著金黃的光澤。臉上流著汗水的人兒，此時摘了草帽子，用手抱起一捆金黃，走進了炊煙裊裊的村莊。沒了陽傘的土地被太陽曬得龜裂，留在田間無辜的守望著，好像被拋棄了的孩子。梳著羊角辮的小丫頭一腳踩塌一株草，從這一角跳到那一邊去了。短短的頭發(fā)上沾滿了枯黃的草屑。
稍過幾日，天便下起雨來。嘿，看來，這割稻真得趕巧。
摘棉花。
冬日躺在溫暖的羽絨被上，突然有點懷念那棉被似乎帶有汗水的味道。從春日播種到秋日收獲，花開花落之間，棉花便長成了。棉花外觀與質(zhì)量高低都影響到了它是否能賣個好價錢。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。
到了踩棉花的季節(jié)，原本在周邊做活的人都閑置了手頭的工作，抓幾個麻袋便鉆入了半人多高的棉花叢中。棉花的果實很是奇特，有點像一種食人花，圓圓的身子，尖尖的嘴。
若棉花果沒有脫去青綠色，那生出的棉花就像一瓣瓣橘子，只不過這橘子純潔的能擠出牛奶來。成熟的棉花外殼就像燒焦的老樹皮，似乎只消稍稍用勁便會化為灰燼。白色的棉絨露出小腦袋，好像一只掉入泥塘中脹破了肚皮的青蛙。
摘棉花的那手可得巧呢。輕輕捏住露在外面的絲綿，快速的抽動，便能的好雪白的棉花了?？蛇@看似簡單的活計，實施起來就不簡單了。有經(jīng)驗的師傅在棉花叢中穿梭，眨眼功夫解決了幾麻袋。很少會有枯樹枝在上面糾纏不清。要是你棉花上沾上點東西，可以說這長時間全白忙活了。要是你在哪個收購攤點上看到了那亂糟糟的棉花，可能是哪家剛?cè)⒌男∠眿D呢，不會動手呵。
敲板栗。
糖炒板栗可是我的最愛。冬天里一邊啃著板栗，一邊看喜劇片沒形象的大笑，那滋味別提多愜意了。板栗大概是十月份成熟的?？粗鴺渖弦粋€閣個笑得合不攏嘴的板栗，有些人開始手癢癢了。這本是敲板栗的日子。
板栗是一種全身帶刺的果實，想要用手去摘似乎不太容易。不過俗話說的好：應(yīng)對張良計，我有過墻梯。手腳利索的，三兩步蹬到了樹上。稍有些不便的便用那個竹竿捅樹上燈籠似的板栗，一下，兩下，板栗掉到地上，一溜煙滾遠了。慢慢的地上到處是板栗，有些人的竹簍也裝滿了。
都說人間辛苦是三農(nóng)，這么富有創(chuàng)造性的活動，累下也值得。如果是我大概只會老的賠了夫人又折兵的下場吧。
什么是自信心?
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！?BR> 自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步?！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅信“我能行。”
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房。
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。
既然已走上了運動場。
心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光。
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱。
快去拾取片片金黃。
充滿信心，就有希望。
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的。
自我評價。
一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。
我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
一曲《江南style》紅遍了大江南北，也在中國掀起了狂熱的浪潮。mv中的psy擁金戴銀，悠閑地跳著騎馬舞，口中不時發(fā)出“gangnamstyle”，這種奢靡悠閑的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間，各地爭相模仿，各種版本的《江南style》層出不窮，甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球，這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。
其實不只是《江南style》，《最炫民族風(fēng)》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節(jié)奏性強、多重復(fù)的特點，而真正的實際內(nèi)涵卻是少之又少。
龔琳娜，畢業(yè)于中國音樂學(xué)院民族聲樂系。民樂，那是一個人內(nèi)心的凈土，可她卻創(chuàng)作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”，是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創(chuàng)之路，還是中國傳統(tǒng)民族音樂之殤?不知為什么，在我得知龔琳娜是民樂手時，心中涌現(xiàn)一種悲涼之情，這種悲涼，應(yīng)是全體國人心中之悲涼。
我很喜歡《琵琶語》這首曲子，琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和凄涼婉轉(zhuǎn)訴出，令我熱淚盈眶。當(dāng)淚水噴涌時，朋友總會笑我多愁善感，他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。
音樂課上，老師曾讓我們聽西北的信天游。同學(xué)們都被那腔調(diào)逗樂了。我聽見我內(nèi)心的一個聲音在呼喚：“不，不能笑，傳統(tǒng)文化不應(yīng)是人們的笑柄，它應(yīng)被繼承和發(fā)揚?！?BR> 記得我曾經(jīng)將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較，經(jīng)典終是經(jīng)典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云，服飾、妝容等等勝于87版，但在對人物內(nèi)心的詮釋方面，卻遠遠不及。從這一方面，我看到了現(xiàn)代人們對原著大刀闊斧的改動，我看到了現(xiàn)代人們對傳統(tǒng)文化的遺失和蹂躪。
有一篇文章這樣說：“在夕陽的余暉下，理發(fā)匠緩緩走遠了，與他一起走遠的，還有許許多多的傳統(tǒng)匠人們，都隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感，畢竟，中華五千年的歷史文化不應(yīng)被埋沒，更不能被拋棄。
如此，“神曲”背后所反映出的，不僅是現(xiàn)代歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的貧瘠，更是中華傳統(tǒng)文化之殤，也包含著國人對過去、現(xiàn)在與未來的思考和感傷。
中國正處于第三次科技革命的大變革時代，處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的傳統(tǒng)文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應(yīng)學(xué)會正確評判外來文化，正確處理外來文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，取其精華，去其糟粕，讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發(fā)展更加協(xié)調(diào)閃亮!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是：我的中國夢。
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢。在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學(xué)夢。很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的大學(xué)生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!
我的演講完了，謝謝!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇四
是不是不知道演講時，都什么題目可以講呢?腦洞不夠大?沒事，下面是本站小編為你整理的課前五分鐘演講題目，快來收藏吧。
1.請你談?wù)劇吧秸F(xiàn)象”
2.請你談?wù)劇皽厥倚?yīng)”
3.請你談?wù)劇笆謾C實名制”
4.談完善人格之自省的必要性。
5.請你談?wù)剝r值觀念之社會認可與“另類觀念”
6.介紹一本你認為有價值的書(你最想推薦的一本書)。
7.介紹曾給你帶來莫大的精神力量的一位作家。
8.文科病癥種種及其診斷。
9.我嘗過(理解)的孤獨的滋味。
10.懷孕了，該不該墮胎?
11.當(dāng)前學(xué)校如何應(yīng)對高中生的心理問題。
12.老師對學(xué)生的作用到底是起輔助還是主要作用，學(xué)習(xí)到底是靠老師還是自己?
13.生要有所息(人應(yīng)該在忙忙碌碌中留點時間，叩問自己的靈魂)。
14.面對人生中諸多的圍墻，你會怎樣，你能怎樣?
15.是否真的會到來?
16.請你說說音樂與文學(xué)有怎樣的關(guān)系。
17.請介紹一位現(xiàn)代詩人及賞析他的一首代表作。
18.請結(jié)合《親愛的安德烈》，談親子問題。
19.請你介紹秦淮八艷或嘉靖皇帝。
20.請你談?wù)劇都t樓夢》中賈寶玉的形象。
21.請你談?wù)勊刭|(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系。
22.請你談?wù)剬Α安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”的理解。
23.
24.文理到底該不該分科。
25.結(jié)合項羽的生平經(jīng)歷，請你談?wù)劇靶愿駴Q定命運”這個命題。
26.請評述司馬相如的經(jīng)歷及其作品。
27.請你評價毛澤東。
28.
29.高中生看卡通片是否顯得幼稚?
30.出國留學(xué)的利弊。
31.高中生進校帶手機到底是利大于弊還是弊大于利?
32.請你介紹一部你認為最有推薦價值的電影。
33.中國如何才能成為真正的大國?
34.你如何看待南海主權(quán)問題?
35.國產(chǎn)爛片卻取得了好票房，原因何在?
36.為何李敖來杭會引起關(guān)注。
37.西方文化優(yōu)于東方文化的表現(xiàn)。
38.東方文化由于西方文化的表現(xiàn)。
39.“道可道，非常道“如何解釋?
40.談?wù)勀銓Α吧岬谩钡睦斫狻?BR> 41.假如魯迅先生能夠活到今天，他會怎樣?
42.談?wù)勀銓Α缎ど昕说木融H》的理解。
43.我眼中的《紅樓夢》。
44.談?wù)劶{蘭詞中的古典情結(jié)?
45.談?wù)勀銓u滾的看法。
46.比較.與評價電視劇新版和新版紅樓夢。
47.電子書的發(fā)展十分會代替紙質(zhì)書?電子書的發(fā)展對文化傳播產(chǎn)生了怎樣的影響?
48.中國大學(xué)的嚴進寬出與西歐大學(xué)寬進嚴出之利弊。
49.我所了解的上海世博。
50.有人說，后是中國五千年來最悲慘的一代，為什么?
51.如何看待當(dāng)今盛行的選秀現(xiàn)象?
52.如何看待鳳姐現(xiàn)象?
53.你認為中國能在五十內(nèi)趕超美國嗎?
54.中國的創(chuàng)新競爭力從何而得?
55.談?wù)勎覈Х蛩傅氖称钒踩珕栴}。
56.對高中生的管理到底該寬松還是嚴格。
57.想像你是某兩個著名人物的后代,誰是你的父母呢?他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你?
59.認識他人是否比認識自己更容易?
62.在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤，并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。.
63.、你認為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對你的人生產(chǎn)生了最大的影響?請簡要說明。
64.、你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定是什么?你是怎么做的?
65.為了給自己一個未來，是否應(yīng)該忘記過去?
66.杭高晚自習(xí)有必要嗎?
67.星期六是否應(yīng)該補課?
68.國共兩黨對抗戰(zhàn)的貢獻。
69.中國人是否有相對的言論自由?
70.學(xué)習(xí)的最終目標到底是什么?
71.考試時考查學(xué)生能力的最佳途徑嗎?
72.開設(shè)生理課的必要性。
73.學(xué)校應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展還是只為了培養(yǎng)尖子生?
74.高中讀課外書會耽誤學(xué)習(xí)嗎?
75.理科生的自主招生要必要考文科內(nèi)容嗎?
76.讀網(wǎng)絡(luò)小說的利弊。
77.學(xué)習(xí)的樂趣從何而來?
78.如果沒有高考會怎樣?
79.如何看待蔣家王朝的功與過?
80.中國是否該施行多黨制?
81.用孔孟之道來治理國家是否可行?
高中生語文課前五分鐘演講題目篇五
尊敬的老師：
大家好！
閱盡紅塵離殤苦，花葉怎道是疏途。孓影疏，枉回顧，淚眼凝望無從訴;夢里依稀霓裳舞，月下瑤琴他人撫，風(fēng)吹楚，飛雪嗚，今生誰把良人負。唯有七恨擬成書!
一恨花蝶意，獨臥草木凄，春風(fēng)復(fù)無情，凝眸心無力，花飛去，逐流水，恨為他人做嫁衣。
二恨青絲毀，縷縷化成灰，物是人已非，枉把日夜隨。青絲燃，肝腸斷，恨把柔情挽手摧。
三恨擬長書，鉛華唯墨苦，紅顏試新妝，真心覆黃土。素筆疾，徒枉然，恨墨已遲盡數(shù)輸。
四恨畫成空，半箋染枯榮，千頁情難繪，陌路且相同。欲相送，終自毀，恨付心思勞無功。
五恨生無戀，未央仍未眠，燈火映闌珊，孓影伴身前。月清寒，襲人冷，恨與韶華負當(dāng)年。
六恨無人懂，殘詞對梧桐，心有鴻鵬志，何處訪伯公。琴有音，難自鳴，恨是子期覓無蹤。
七恨水東流，欲語何來休，沉浮花落去，輕影夢空留，生未盡，死難眠，恨且芳華不長久。
風(fēng)無情，水無義，葬了落花意;易相守，難相依，折了雙飛翼;夢長醒，恨長離，醉了癡人憶。愛如花，意似酒，生死誓同歡;緣如風(fēng)，情似水，曲終人便散，一個人，一座城，空城舊夢;一顆心，一份情，一夢浮生。寂寞孤城，你說許我來世今生?你說許我海誓山盟?君可知，千里之外，那獨守空城的.女子，在月下椅窗繡凄著涼，夜夜思君泣，朝朝盼君回。胭脂淚，人憔悴，玉鏡臺前花容毀，燈火燭前待君歸。君知否?飛花一夜醉千杯，酒染淚。
綺夢輕語，皓月蒼蒼，一曲清幽花含玉，半盞流光詩言語，凌淵飛澗，青山滿月，崖前危坐琴輕撫，不與浮生共此時，素錦霓裳，漫舞天長。幾經(jīng)歲月，幾經(jīng)霜，半點凝嫣，半點涼，幾世唏噓，幾世悲，可笑，惶惶廿十載，書劍兩無成。
花前撫琴音波繞，月下伊人舞姿妙，美景良宵，歲月安好，怎把塵世擾?
風(fēng)起流云行縹緲，雪落無痕世影飄，空城寂寥，歲月蕭條，怎把紅塵傲?
花前月下傾城貌，風(fēng)起雪落紅顏老，風(fēng)花飛嘯，雪月寒霄，怎把浮云掃?
月下紅花滿地傷，落花不知蝶斷腸。荷塘鴛鴦尚成雙，夜下纏綿共天長。奈何蝴蝶仍相望，誰解生死兩茫茫。來去總彷徨，蝶影伴花旁。
小河細水尚流淌，落花有意落寒溏。只道春風(fēng)亦蒼涼，兩情不在怎相望。風(fēng)吹落花紛飛揚，小河琉光正蕩漾。飛花逐波浪，枯蝶夢一場。
風(fēng)情不解蝶心惘，暗送飛花入寒溏，不待流水繞身旁，紅花已是瓣漸黃。夢蝶此生以成枉，風(fēng)吹落花誰人葬。癡情憐花殤，殘影共孤光。
提筆入目，往事沉浮，記憶又堪幾許回顧;云巔水霧，玉樓寒苦，皓月又經(jīng)幾轉(zhuǎn)成弧;陌上小路，凄風(fēng)寒楚，紅花又渡幾番寒暑;思緒流轉(zhuǎn)至何處，素筆在手豈能輸，纖影嬌如故，素手輕紗霓裳舞。陌上看花人影疏，誰人花下拋榮辱，淚眼傾玉珠，仍把落花輕輕數(shù)。落花有意隨流水，流水無心戀落花，落花無心恨流水，流水有意棄落花!流水一生自繁華，落花一世誰人掛?天亦落淚殘芭蕉，難舍難分夕陽下，微雨輕燕雙飛去，落花孤影獨寂寥，羅衣彩帶人如柳，獨笑前庭柳暗花。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇六
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！?BR> 自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行?！?BR> 是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。
我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇七
我們長大了，要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人，就必須從現(xiàn)在開始，從小事做起，從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而無信，不知其可也?！边@充分說明，作為一個大寫的人(r)，第一個要具備的基本素質(zhì)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如，春秋時期，季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的寶劍，季札有意相贈，并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù)，便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時，徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前，遵守自己的諾言。
季札履行諾言的故事，讓我十分敬佩。但是，在現(xiàn)實生活中，有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量，用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。
“人心齊，泰山移”這一句名言，道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊，大到一項科學(xué)研究，小到一場足球比賽，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼，完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。
對我們中學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)和生活上更要互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好：“三人行，必有我?guī)熝??！薄耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園?！碧貏e是當(dāng)同學(xué)之間有矛盾時，要控制住自己的情緒，謙讓對方，學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的勇氣，因為團結(jié)能為你贏得朋友、贏得自信、贏得力量。這也是做人立身的第二個基本素質(zhì)。
“立德始于勤儉，成功基于自強!”這條千年古訓(xùn)，給了多少人以寶貴的啟示，也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必須具備的第三個基本素質(zhì)。我們中學(xué)生想要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。
對于“勤”，我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué)，只有孜孜不倦地汲取知識，我們才會有報效祖國的本領(lǐng)。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難情緒，不肯刻苦學(xué)習(xí)，能偷懶則偷懶。比如，周末在家中，有的同學(xué)躲在暖和的被窩中睡懶覺，在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視)，讓寶貴的時間白白流失。又比如，有的同學(xué)上課不專心，下課亂抄襲;再比如，個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)態(tài)度，到頭來只會害了自己。其實，中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。
面對“儉”，同學(xué)們的錢包是最好的證明。現(xiàn)在生活條件好了，同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時，相互比出手大方。對店主拋出的高價，極少討價還價，認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆漂亮，即使自己有了，也要再買一套。在同學(xué)面前，為顯示自己闊氣，還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍，還自恃得意。這種作法嚴重違反了公式中的“c”，讓自己的“r”變了味兒。
朋友，在漫長的人生道路上，切記：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花;不可能在孤獨中贏得勝利;更不可能在奢侈中獲得享受!假如，在平時的修養(yǎng)中，多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”，那么我們獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個鋼琴家，舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習(xí)跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候，我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹
我叫xxx，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇九
許多人一生總在奔波，只為在這物欲橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上，磨難萬千，但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花，全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意，或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時，別人卻得來全不費工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人，還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨，可并不能真正解決問題。所以，當(dāng)所做的一切都已無濟于事，你就應(yīng)該學(xué)會知足。知足者常樂，知足才是真正的擁有。
知足，是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂，并不是不求上進，而是在自身條件范圍內(nèi)，事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為，有所不為。對于榮譽與尊嚴的追求，我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名，金錢等身外之物，則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨，餓體膚，到最后落到竹籃打水之地，則會傷己至深。陶淵明淡泊名利，便有了采菊東籬下，悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴，一心只為我心樂，便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕，自己知足，一心為民，便成那笑容滿面，人人愛戴，十里長街苦送別的好總理;淡其名利，保持一顆平常心，就能常樂，就能獲得瀟灑，走得自在。
知足，是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花，眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天，無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峰時一落千丈，從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人，早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實，躺臥在人生的低谷，為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振?？墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方，縱情山水，尋找那人間的大美——自然，于是，《念奴嬌，赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足，對自然地大愛，對人生的大悟，賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花，才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足，才是真正的擁有，知足者常樂，樂者，乃能挾好心情成大業(yè)?？茖W(xué)家研究表明，人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大，往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下，辦事效率將大幅降低，甚至影響身心健康。知足，便獲得了滿足的快樂，快樂，就能激發(fā)蘊藏于體內(nèi)的能量，往往達到事半功倍的效果。知足，便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。
是鳥兒，就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭，是月亮，就不要抱怨沒有旭日溫暖的光，是小草，就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足，擁抱快樂，懂得知足，才能真正擁有!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十
是不是不知道在即興演講的時候說點什么，有時候甚至大腦一片空白，平時的腦洞都不見了?沒關(guān)系，下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇語文課五分鐘演講，希望能幫到你喲。
一滴海水雖然渺小，但卻能反射太陽的光芒?？v使剎那間便揮發(fā)了，那一瞬的輝煌卻能永存。
一陣暖風(fēng)雖然輕微，但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意，那細微處卻透露了希望。
一個新生兒雖然稚嫩，但卻能昭示人類的未來。就算馬上淹沒在人海，那清脆的啼聲卻開啟了一個新的時代。
英國著名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里有一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏?！睍r光荏苒，歲月從容，人生短短幾十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻能在少年時就悟透人生，看破紅塵，憑的是什么?人常說少年老成，三歲看透一生，雖然牽強很多，附會不少，但不可否認其準確，為的又是什么?其實其中的方法很簡單——細微之處見真章。
牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋，卻頓悟了宇宙的最大秘密——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋，就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，平凡的生活卻給了他一個，也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細節(jié)不細，小處不小，人類在發(fā)展的幾萬年里，所有的成就，發(fā)現(xiàn)，知識，乃至文明都是從一個個細節(jié)中得來的，且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細節(jié)拼湊起來的，如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細節(jié)中提煉出的，如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)知識都是從一個個常識中得來的，如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細節(jié)的關(guān)注：警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡，醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切，學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細節(jié)條目，政府行政更是離不開群眾的生活小事。
以前看過一個吞劍的表演，一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中，而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然神奇，但知道了那個細節(jié)的秘密，一切就變得很簡單，也很可笑。但這個后來覺得很簡單的秘密一直疑惑了我許多年，直到知道，雖然恍然，但卻感到細節(jié)的力量是如此神奇。一個細節(jié)可以改變一個人的一生，也可能改變一個時代的進程，也可能改變?nèi)祟惖拿\，甚至是宇宙的未來，沒有人知道細節(jié)最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。
俗語有云：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽覀兊母呖贾挥?天，但卻是20xx年苦學(xué)的最后答案，薄薄的一紙成績單，也許青云直上，也許泥牛入海。生活就是這樣無情，它不看你平時的成績，它給你的標準只有一個，也許是一場考試，也許是一次對話，也許是一個決定，也許的也許，太多了。我默然無語。但把握住每一個細節(jié)，就可以盡可能的避免被命運淘汰。
在許多的影視作品中，我們經(jīng)?？梢钥吹街魅斯驗橐粋€小細節(jié)，或幸免于難，或身險囹圄，真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而改變一個必然的事實，必然就是必然，不會更改，仿佛命運一般。說到這，似乎我的觀點矛盾了，其實不然，因為必然的事物在其發(fā)展的過程中，會無可避免的流露出細節(jié)，而從這些“小處”我們不難發(fā)現(xiàn)真理的光芒。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進，而浪濤正是由無數(shù)個漣漪所組成的。
一葉蔽目可遮天，一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”一切都是從那最根本的“太極”演化出來的，由一而始，亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯，細節(jié)是萬事萬物的源頭，欲要成事，方得細微之處見真章!
我們長大了，要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人，就必須從現(xiàn)在開始，從小事做起，從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這充分說明，作為一個大寫的人(r)，第一個要具備的基本素質(zhì)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如，春秋時期，季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的寶劍，季札有意相贈，并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù)，便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時，徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前，遵守自己的諾言。
季札履行諾言的故事，讓我十分敬佩。但是，在現(xiàn)實生活中，有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量，用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。
“人心齊，泰山移”這一句
名言
，道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊，大到一項科學(xué)研究，小到一場足球比賽，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼，完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。
對我們中學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)和生活上更要互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好：“三人行，必有我?guī)熝??！薄耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園?！碧貏e是當(dāng)同學(xué)之間有矛盾時，要控制住自己的情緒，謙讓對方，學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的勇氣，因為團結(jié)能為你贏得朋友、贏得自信、贏得力量。這也是做人立身的第二個基本素質(zhì)。
“立德始于勤儉，成功基于自強!”這條千年古訓(xùn)，給了多少人以寶貴的啟示，也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必須具備的第三個基本素質(zhì)。我們中學(xué)生想要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。
對于“勤”，我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué)，只有孜孜不倦地汲取知識，我們才會有報效祖國的本領(lǐng)。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難情緒，不肯刻苦學(xué)習(xí)，能偷懶則偷懶。比如，周末在家中，有的同學(xué)躲在暖和的被窩中睡懶覺，在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視)，讓寶貴的時間白白流失。又比如，有的同學(xué)上課不專心，下課亂抄襲;再比如，個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)態(tài)度，到頭來只會害了自己。其實，中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。
面對“儉”，同學(xué)們的錢包是最好的證明?，F(xiàn)在生活條件好了，同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時，相互比出手大方。對店主拋出的高價，極少討價還價，認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆漂亮，即使自己有了，也要再買一套。在同學(xué)面前，為顯示自己闊氣，還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍，還自恃得意。這種作法嚴重違反了公式中的“c”，讓自己的“r”變了味兒。
朋友，在漫長的人生道路上，切記：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花;不可能在孤獨中贏得勝利;更不可能在奢侈中獲得享受!假如，在平時的修養(yǎng)中，多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”，那么我們獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!
和諧無時不在，無處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來。還好，生活中有許多細節(jié)能讓我們感受和諧。每天留點和諧給自己，給你周圍，就會“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！币驗樵谶@個世界上，有和諧才能產(chǎn)生幸福。
所謂“和諧”，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋：“配合得適當(dāng)和勻稱。”我們的先人是這樣闡述的：“君子和而不同，小人同而不和?！?孔子語)“天時不如地利，地利不如人和?！?孟子語)“天之道，損有余而補不足?！?老子語)應(yīng)該說，我們的傳統(tǒng)文化就是和文化：和諧、和睦、和善、和解、和為貴、和氣生財、和衷共濟?！昂汀币虿煌a(chǎn)生，并因“和”而消弭了不同。
和諧是一道風(fēng)景。生活中的你我他都以一種誠信友愛、互敬互助的心情漫步其中時，便也成了一道道和諧的風(fēng)景，到處可見豐子愷先生在《護生畫集》中描繪的“人閑牛亦樂，隨意過前村”的平和圖景。和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的，萬事萬物莫不盡然。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的音樂妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的社會才是理想的社會。
和諧是相愛的人心心相印、親密無間，愛到深處，不需要語言，眸子里充滿了深情厚誼，相互瞄一眼，勝過千言萬語，深愛無言，真愛無聲，是一種至善至美的和諧境界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時，一個默默的凝眸，就足以表達心領(lǐng)神會的溫柔。和諧是一種濃濃的人情味，在人們心中悄悄彌漫開感動和開心。正如作家畢淑敏所言：“我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間。我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意，就更準確地表明與人平等的信念。”和諧是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài)，它來自生命本身的活力，來自自然的吸引。
和諧是一種具體的、被看得到摸得著的事物所喚起的情緒，誰也不該對它視而不見，誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不和諧也使他人不和諧的事，尊重自己，也尊重生命中的每個人。
和諧是一種智慧，一種超脫，一種寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實和自信，一種堅定的成熟。和諧不能是刻意的。和諧不是扮出來的，是人的認識與判斷能力的厚積薄發(fā)。憑能力挽回的和諧是一種榮耀，用機智贏得的和諧是一種修養(yǎng)，不懂裝懂的和諧是一種無知，委屈自己硬撐出來的和諧是一種悲哀。人們常會說：“假如我能……就好了?！逼鋵嵈蠖鄶?shù)的假設(shè)未如愿的原因，不是我們真的不能，而是我們?nèi)狈τ職?，一份輕微的不自信，足可以使我們擦肩而過或抱憾終生。和諧正是如此。
和諧無處不在。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十一
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔(dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴謹?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十二
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓，卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末，我們住宿生返校的時候?？上旃蛔髅溃罏r的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣，再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段，或想象著雨打芭蕉的意境，可是下了車，在雨中漫步，我卻是極其不愿的，誰都知道，現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣，披在頭上，把書包往懷里一塞，悶著頭就直向校園的方向竄去?？梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑，一不小心就會踩進去濺上一身水，兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下，空氣中有著雨天特有的沉重，學(xué)校今天似乎特別遠。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?，與此同時，一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看，一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗?，她鬢發(fā)之間有些斑駁，身著一套深藍色衣服配一雙綠色膠鞋。“傘在學(xué)校呢，奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道，耶和華告訴我們要行好。”
“我姥姥也信耶和華?！币环N信仰，不過“神愛世人”什么的。
我有點抽搐，畢竟這與電視劇中主角跳崖不死，而又獲得無數(shù)秘籍寶藏，練成之后重出江湖名利雙收，成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上，而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁，和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何，我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝，她卻停住不動，用手在胸前顧自地劃著“十”字，然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠，略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐，在細密的雨幕中反射出一種溫潤，像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽，讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起，我來不及阻止便流過所有的神經(jīng)，蔓延到指尖，殆盡。
默默地，她已向那方走遠。我在雨中久久呆立，頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺，像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?；蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰，但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?，那便是愛，便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力，昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良，將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十三
白樂天有言：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
此消彼長，消失的不過是春日將了的鋪天錦繡，迎來的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目清涼。
四月，繁花不再，但薔薇未盡，牡丹為王，芍藥相于階，罌粟滿，木香上升，杜鵑歸，荼糜香夢。
這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻，早沾染了初夏的些許激情。
田風(fēng)拂拂，麥芒際天搖青波。
田里的小麥，籽粒漸滿，麥芒如刺，似枕戈待旦的將士。
尚未成熟，便有了飽滿的生命，綠波涌動時，綠色便從田疇，連接到半空，高樹的綠，又投影到地上，上下呼應(yīng)，濃郁的綠，讓素來飄逸的閑云也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒有真正到來，生命卻如此蓬勃，張揚著不容忽視的希望。
古人說小滿的由來，斗指甲為小滿，萬物長于此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也。
而我，寧愿從字面上理解，小滿而未滿，預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié)，小滿之后沒有對應(yīng)的節(jié)氣大滿，古人認為:水滿則溢，日滿則虧，月圓則缺，器滿則傾。
滿則溢，虧則損，旺極而衰，按照滿招損的原則，太滿了就不好，所以是小滿，而不是大滿，是過程，而不是結(jié)果。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《青青子衿，悠悠我心》。
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來!
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個多小時的電影，給予我的更多的是震撼，是感動，當(dāng)然還有些許氣憤…
當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對待他時，我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十五
時間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?；貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。’‘今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時間都有色澤，即使一片空白，也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時間色澤的想法。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時間，如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。
那個黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場。那個深冬，你靜靜地來，另一個初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。
青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過，我為你寫的歌;有沒有那么一場雨，會讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經(jīng)意，卻令整個夏天悸動。
其實，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當(dāng)時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏?
因為有了歲月的變遷，所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。
我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。
是啊，這是個告別的年代。
可我只想問她們，有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，
在不知不覺的一瞬間，又想起你;
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復(fù)返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過去時光。時間，需要我們涂抹色彩;時間，需要我們好好對待。時間，應(yīng)該是一種理性的存在。那么，當(dāng)我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時，時間就顯得那么具體真實，可以觸及。
因為怕失去，所以我會珍惜……
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十六
一滴海水雖然渺小，但卻能反射太陽的光芒?？v使剎那間便揮發(fā)了，那一瞬的輝煌卻能永存。
一陣暖風(fēng)雖然輕微，但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意，那細微處卻透露了希望。
一個新生兒雖然稚嫩，但卻能昭示人類的未來。就算馬上淹沒在人海，那清脆的啼聲卻開啟了一個新的時代。
英國著名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里有一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。”時光荏苒，歲月從容，人生短短幾十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻能在少年時就悟透人生，看破紅塵，憑的是什么?人常說少年老成，三歲看透一生，雖然牽強很多，附會不少，但不可否認其準確，為的又是什么?其實其中的方法很簡單——細微之處見真章。
牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋，卻頓悟了宇宙的最大秘密——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋，就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，平凡的生活卻給了他一個，也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細節(jié)不細，小處不小，人類在發(fā)展的幾萬年里，所有的成就，發(fā)現(xiàn)，知識，乃至文明都是從一個個細節(jié)中得來的，且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細節(jié)拼湊起來的，如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細節(jié)中提煉出的，如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)知識都是從一個個常識中得來的，如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細節(jié)的關(guān)注：警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡，醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切，學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細節(jié)條目，政府行政更是離不開群眾的生活小事。
以前看過一個吞劍的表演，一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中，而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然神奇，但知道了那個細節(jié)的秘密，一切就變得很簡單，也很可笑。但這個后來覺得很簡單的秘密一直疑惑了我許多年，直到知道，雖然恍然，但卻感到細節(jié)的力量是如此神奇。一個細節(jié)可以改變一個人的一生，也可能改變一個時代的進程，也可能改變?nèi)祟惖拿\，甚至是宇宙的未來，沒有人知道細節(jié)最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。
俗語有云：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們的高考只有2天，但卻是20xx年苦學(xué)的最后答案，薄薄的一紙成績單，也許青云直上，也許泥牛入海。生活就是這樣無情，它不看你平時的成績，它給你的標準只有一個，也許是一場考試，也許是一次對話，也許是一個決定，也許的也許，太多了。我默然無語。但把握住每一個細節(jié)，就可以盡可能的避免被命運淘汰。
在許多的影視作品中，我們經(jīng)?？梢钥吹街魅斯驗橐粋€小細節(jié)，或幸免于難，或身險囹圄，真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而改變一個必然的事實，必然就是必然，不會更改，仿佛命運一般。說到這，似乎我的觀點矛盾了，其實不然，因為必然的事物在其發(fā)展的過程中，會無可避免的流露出細節(jié)，而從這些“小處”我們不難發(fā)現(xiàn)真理的光芒。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進，而浪濤正是由無數(shù)個漣漪所組成的。
一葉蔽目可遮天，一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”一切都是從那最根本的“太極”演化出來的，由一而始，亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯，細節(jié)是萬事萬物的源頭，欲要成事，方得細微之處見真章!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇一
大家好，今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳，小兔子，小松鼠卻怎么也學(xué)不會，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞！松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發(fā)展方向，生存本領(lǐng)并不只有一種，何必一條路走到黑呢？只有適合自己的路，才是最好的'路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提?！?BR> 著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因為體質(zhì)不行，在市體操隊練了五年，也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來，她又想成為一名作家，可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限，她一直找不到什么好的寫作題材，自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認識后，毅然走上了演員之路，并發(fā)揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么？也許做一件事不成功，并不是沒有付出主觀的努力，只不過是因為那不是適合自己的路而已！而后來她走上了表演之路，就像是小兔子學(xué)會了“打洞”，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么？你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農(nóng)村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章，陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞，放棄農(nóng)耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎？不是的，他是沒有認清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣，兔子是注定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢？那不過是因為那條路不適合自己而已！
古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹嵗C明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?，會有今天的微軟，搜狐，人民的?zhàn)士嗎？一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！蓖瑯?，只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風(fēng)景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程！
高中生語文課前五分鐘演講題目篇二
怎么樣的演講才不會像國旗下的校長講話吶?當(dāng)然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課堂演講五分鐘，希望能幫到你喲。
古有陶淵明“戴月荷鋤歸”的雅致，今有農(nóng)家田園摘甜梨的閑情。時代給農(nóng)耕賦予了特別的韻味，似悠似閑，卻少了些忙碌。
插秧。
清明時節(jié)，斜風(fēng)細雨，太陽剛剛露出自己紅撲撲的臉蛋，照得田里的水泛起微光的時候一群人便下至天田中忙活起來了。那誤被水泵請至田中的小魚小蝦不知藏到了那里。大腹便便的螞蟥一家也不見了蹤影。帶補丁的高筒雨靴深深陷入泥土中，飛濺而起的爛泥污染了高高卷起的灰色長褲，露在風(fēng)中粗壯的小腿沾滿了水漬。抓起秧苗，貓著腰，用力將秧苗插進水中，再用手使勁地向下摁幾下，引得那秧苗站立的地方泛起一片污濁。偶爾引起水中居民的不滿，河蝦揮舞著大剪刀出來示威了。
這插秧苗的技術(shù)，我真的挺佩服。想自己平時走路，稍不注意就親吻了大樹，他們竟能將秧苗插得如此整齊，簡直比國慶閱兵那綠色的陸軍方正還有氣勢。田埂上堆積的秧苗眨眼間消失了大半，大地似乎被這一小小的植物攻占了。但人們似乎還不滿足，綠色伴隨著“伸與縮”不斷向遠處延伸。
割稻。
秋是收獲的季節(jié)。八九月份之交，成片的田野黃了粒粒的稻。風(fēng)吹過便是滿腔成熟的氣息。剛歇腳的農(nóng)人又揮起了農(nóng)具。家家戶戶都傾巢出動。為了那雨季之前能裝進谷倉的袋袋大米。一大家子，男男女女都提起鐮刀，帶了草帽，搭在肩頭一條濕毛巾，邊走邊笑。走向那充滿歡欣得田間地頭，便揮起了彎彎的鐮刀。
我一直以為割稻是件累心的活。首先工欲善其事，必先利其器。不知道哪個聰明人就發(fā)明了鐮刀。再者，割稻，位置的選擇是很重要的，刀落處泥土上方約十厘米。其次，力道的掌握也是較重要的。否則，力道太小，割不斷理還亂;力道太大，沒準一不小心就見血光了。因此，缺少經(jīng)驗的人就很少抓練到這玩意兒。不過，即使無需什么智慧，大概也少有人樂得去割稻吧，畢竟，無論怎樣這還是一件體力活。
炎炎的烈日烘烤著大地，無多時，田地又恢復(fù)了最初的面貌，脫去了哪一層華麗的外衣。一堆堆金黃的稻穗在陽光下泛著金黃的光澤。臉上流著汗水的人兒，此時摘了草帽子，用手抱起一捆金黃，走進了炊煙裊裊的村莊。沒了陽傘的土地被太陽曬得龜裂，留在田間無辜的守望著，好像被拋棄了的孩子。梳著羊角辮的小丫頭一腳踩塌一株草，從這一角跳到那一邊去了。短短的頭發(fā)上沾滿了枯黃的草屑。
稍過幾日，天便下起雨來。嘿，看來，這割稻真得趕巧。
摘棉花。
冬日躺在溫暖的羽絨被上，突然有點懷念那棉被似乎帶有汗水的味道。從春日播種到秋日收獲，花開花落之間，棉花便長成了。棉花外觀與質(zhì)量高低都影響到了它是否能賣個好價錢。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。
到了踩棉花的季節(jié)，原本在周邊做活的人都閑置了手頭的工作，抓幾個麻袋便鉆入了半人多高的棉花叢中。棉花的果實很是奇特，有點像一種食人花，圓圓的身子，尖尖的嘴。
若棉花果沒有脫去青綠色，那生出的棉花就像一瓣瓣橘子，只不過這橘子純潔的能擠出牛奶來。成熟的棉花外殼就像燒焦的老樹皮，似乎只消稍稍用勁便會化為灰燼。白色的棉絨露出小腦袋，好像一只掉入泥塘中脹破了肚皮的青蛙。
摘棉花的那手可得巧呢。輕輕捏住露在外面的絲綿，快速的抽動，便能的好雪白的棉花了?？蛇@看似簡單的活計，實施起來就不簡單了。有經(jīng)驗的師傅在棉花叢中穿梭，眨眼功夫解決了幾麻袋。很少會有枯樹枝在上面糾纏不清。要是你棉花上沾上點東西，可以說這長時間全白忙活了。要是你在哪個收購攤點上看到了那亂糟糟的棉花，可能是哪家剛?cè)⒌男∠眿D呢，不會動手呵。
敲板栗。
糖炒板栗可是我的最愛。冬天里一邊啃著板栗，一邊看喜劇片沒形象的大笑，那滋味別提多愜意了。板栗大概是十月份成熟的?？粗鴺渖弦粋€閣個笑得合不攏嘴的板栗，有些人開始手癢癢了。這本是敲板栗的日子。
板栗是一種全身帶刺的果實，想要用手去摘似乎不太容易。不過俗話說的好：應(yīng)對張良計，我有過墻梯。手腳利索的，三兩步蹬到了樹上。稍有些不便的便用那個竹竿捅樹上燈籠似的板栗，一下，兩下，板栗掉到地上，一溜煙滾遠了。慢慢的地上到處是板栗，有些人的竹簍也裝滿了。
都說人間辛苦是三農(nóng)，這么富有創(chuàng)造性的活動，累下也值得。如果是我大概只會老的賠了夫人又折兵的下場吧。
什么是自信心?
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！?BR> 自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步?！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅信“我能行。”
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房。
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜。
既然已走上了運動場。
心里就不要多想。
跑道已灑滿陽光。
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱。
快去拾取片片金黃。
充滿信心，就有希望。
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的。
自我評價。
一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。
我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
一曲《江南style》紅遍了大江南北，也在中國掀起了狂熱的浪潮。mv中的psy擁金戴銀，悠閑地跳著騎馬舞，口中不時發(fā)出“gangnamstyle”，這種奢靡悠閑的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間，各地爭相模仿，各種版本的《江南style》層出不窮，甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球，這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。
其實不只是《江南style》，《最炫民族風(fēng)》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節(jié)奏性強、多重復(fù)的特點，而真正的實際內(nèi)涵卻是少之又少。
龔琳娜，畢業(yè)于中國音樂學(xué)院民族聲樂系。民樂，那是一個人內(nèi)心的凈土，可她卻創(chuàng)作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”，是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創(chuàng)之路，還是中國傳統(tǒng)民族音樂之殤?不知為什么，在我得知龔琳娜是民樂手時，心中涌現(xiàn)一種悲涼之情，這種悲涼，應(yīng)是全體國人心中之悲涼。
我很喜歡《琵琶語》這首曲子，琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和凄涼婉轉(zhuǎn)訴出，令我熱淚盈眶。當(dāng)淚水噴涌時，朋友總會笑我多愁善感，他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。
音樂課上，老師曾讓我們聽西北的信天游。同學(xué)們都被那腔調(diào)逗樂了。我聽見我內(nèi)心的一個聲音在呼喚：“不，不能笑，傳統(tǒng)文化不應(yīng)是人們的笑柄，它應(yīng)被繼承和發(fā)揚?！?BR> 記得我曾經(jīng)將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較，經(jīng)典終是經(jīng)典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云，服飾、妝容等等勝于87版，但在對人物內(nèi)心的詮釋方面，卻遠遠不及。從這一方面，我看到了現(xiàn)代人們對原著大刀闊斧的改動，我看到了現(xiàn)代人們對傳統(tǒng)文化的遺失和蹂躪。
有一篇文章這樣說：“在夕陽的余暉下，理發(fā)匠緩緩走遠了，與他一起走遠的，還有許許多多的傳統(tǒng)匠人們，都隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感，畢竟，中華五千年的歷史文化不應(yīng)被埋沒，更不能被拋棄。
如此，“神曲”背后所反映出的，不僅是現(xiàn)代歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的貧瘠，更是中華傳統(tǒng)文化之殤，也包含著國人對過去、現(xiàn)在與未來的思考和感傷。
中國正處于第三次科技革命的大變革時代，處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的傳統(tǒng)文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應(yīng)學(xué)會正確評判外來文化，正確處理外來文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，取其精華，去其糟粕，讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發(fā)展更加協(xié)調(diào)閃亮!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我叫，我今天演講的題目是：我的中國夢。
答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強心劑，終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標，成了我的中國夢。在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我希望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標，我前進的動力和畢生的追求。
我的中國夢，我的文學(xué)夢。很多人認為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的大學(xué)生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!
我的演講完了，謝謝!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇四
是不是不知道演講時，都什么題目可以講呢?腦洞不夠大?沒事，下面是本站小編為你整理的課前五分鐘演講題目，快來收藏吧。
1.請你談?wù)劇吧秸F(xiàn)象”
2.請你談?wù)劇皽厥倚?yīng)”
3.請你談?wù)劇笆謾C實名制”
4.談完善人格之自省的必要性。
5.請你談?wù)剝r值觀念之社會認可與“另類觀念”
6.介紹一本你認為有價值的書(你最想推薦的一本書)。
7.介紹曾給你帶來莫大的精神力量的一位作家。
8.文科病癥種種及其診斷。
9.我嘗過(理解)的孤獨的滋味。
10.懷孕了，該不該墮胎?
11.當(dāng)前學(xué)校如何應(yīng)對高中生的心理問題。
12.老師對學(xué)生的作用到底是起輔助還是主要作用，學(xué)習(xí)到底是靠老師還是自己?
13.生要有所息(人應(yīng)該在忙忙碌碌中留點時間，叩問自己的靈魂)。
14.面對人生中諸多的圍墻，你會怎樣，你能怎樣?
15.是否真的會到來?
16.請你說說音樂與文學(xué)有怎樣的關(guān)系。
17.請介紹一位現(xiàn)代詩人及賞析他的一首代表作。
18.請結(jié)合《親愛的安德烈》，談親子問題。
19.請你介紹秦淮八艷或嘉靖皇帝。
20.請你談?wù)劇都t樓夢》中賈寶玉的形象。
21.請你談?wù)勊刭|(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系。
22.請你談?wù)剬Α安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”的理解。
23.
24.文理到底該不該分科。
25.結(jié)合項羽的生平經(jīng)歷，請你談?wù)劇靶愿駴Q定命運”這個命題。
26.請評述司馬相如的經(jīng)歷及其作品。
27.請你評價毛澤東。
28.
29.高中生看卡通片是否顯得幼稚?
30.出國留學(xué)的利弊。
31.高中生進校帶手機到底是利大于弊還是弊大于利?
32.請你介紹一部你認為最有推薦價值的電影。
33.中國如何才能成為真正的大國?
34.你如何看待南海主權(quán)問題?
35.國產(chǎn)爛片卻取得了好票房，原因何在?
36.為何李敖來杭會引起關(guān)注。
37.西方文化優(yōu)于東方文化的表現(xiàn)。
38.東方文化由于西方文化的表現(xiàn)。
39.“道可道，非常道“如何解釋?
40.談?wù)勀銓Α吧岬谩钡睦斫狻?BR> 41.假如魯迅先生能夠活到今天，他會怎樣?
42.談?wù)勀銓Α缎ど昕说木融H》的理解。
43.我眼中的《紅樓夢》。
44.談?wù)劶{蘭詞中的古典情結(jié)?
45.談?wù)勀銓u滾的看法。
46.比較.與評價電視劇新版和新版紅樓夢。
47.電子書的發(fā)展十分會代替紙質(zhì)書?電子書的發(fā)展對文化傳播產(chǎn)生了怎樣的影響?
48.中國大學(xué)的嚴進寬出與西歐大學(xué)寬進嚴出之利弊。
49.我所了解的上海世博。
50.有人說，后是中國五千年來最悲慘的一代，為什么?
51.如何看待當(dāng)今盛行的選秀現(xiàn)象?
52.如何看待鳳姐現(xiàn)象?
53.你認為中國能在五十內(nèi)趕超美國嗎?
54.中國的創(chuàng)新競爭力從何而得?
55.談?wù)勎覈Х蛩傅氖称钒踩珕栴}。
56.對高中生的管理到底該寬松還是嚴格。
57.想像你是某兩個著名人物的后代,誰是你的父母呢?他們將什么樣的素質(zhì)傳給了你?
59.認識他人是否比認識自己更容易?
62.在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著極大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤，并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。.
63.、你認為什么思想、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造到目前為止對你的人生產(chǎn)生了最大的影響?請簡要說明。
64.、你曾經(jīng)不得不作出的最困難的決定是什么?你是怎么做的?
65.為了給自己一個未來，是否應(yīng)該忘記過去?
66.杭高晚自習(xí)有必要嗎?
67.星期六是否應(yīng)該補課?
68.國共兩黨對抗戰(zhàn)的貢獻。
69.中國人是否有相對的言論自由?
70.學(xué)習(xí)的最終目標到底是什么?
71.考試時考查學(xué)生能力的最佳途徑嗎?
72.開設(shè)生理課的必要性。
73.學(xué)校應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展還是只為了培養(yǎng)尖子生?
74.高中讀課外書會耽誤學(xué)習(xí)嗎?
75.理科生的自主招生要必要考文科內(nèi)容嗎?
76.讀網(wǎng)絡(luò)小說的利弊。
77.學(xué)習(xí)的樂趣從何而來?
78.如果沒有高考會怎樣?
79.如何看待蔣家王朝的功與過?
80.中國是否該施行多黨制?
81.用孔孟之道來治理國家是否可行?
高中生語文課前五分鐘演講題目篇五
尊敬的老師：
大家好！
閱盡紅塵離殤苦，花葉怎道是疏途。孓影疏，枉回顧，淚眼凝望無從訴;夢里依稀霓裳舞，月下瑤琴他人撫，風(fēng)吹楚，飛雪嗚，今生誰把良人負。唯有七恨擬成書!
一恨花蝶意，獨臥草木凄，春風(fēng)復(fù)無情，凝眸心無力，花飛去，逐流水，恨為他人做嫁衣。
二恨青絲毀，縷縷化成灰，物是人已非，枉把日夜隨。青絲燃，肝腸斷，恨把柔情挽手摧。
三恨擬長書，鉛華唯墨苦，紅顏試新妝，真心覆黃土。素筆疾，徒枉然，恨墨已遲盡數(shù)輸。
四恨畫成空，半箋染枯榮，千頁情難繪，陌路且相同。欲相送，終自毀，恨付心思勞無功。
五恨生無戀，未央仍未眠，燈火映闌珊，孓影伴身前。月清寒，襲人冷，恨與韶華負當(dāng)年。
六恨無人懂，殘詞對梧桐，心有鴻鵬志，何處訪伯公。琴有音，難自鳴，恨是子期覓無蹤。
七恨水東流，欲語何來休，沉浮花落去，輕影夢空留，生未盡，死難眠，恨且芳華不長久。
風(fēng)無情，水無義，葬了落花意;易相守，難相依，折了雙飛翼;夢長醒，恨長離，醉了癡人憶。愛如花，意似酒，生死誓同歡;緣如風(fēng)，情似水，曲終人便散，一個人，一座城，空城舊夢;一顆心，一份情，一夢浮生。寂寞孤城，你說許我來世今生?你說許我海誓山盟?君可知，千里之外，那獨守空城的.女子，在月下椅窗繡凄著涼，夜夜思君泣，朝朝盼君回。胭脂淚，人憔悴，玉鏡臺前花容毀，燈火燭前待君歸。君知否?飛花一夜醉千杯，酒染淚。
綺夢輕語，皓月蒼蒼，一曲清幽花含玉，半盞流光詩言語，凌淵飛澗，青山滿月，崖前危坐琴輕撫，不與浮生共此時，素錦霓裳，漫舞天長。幾經(jīng)歲月，幾經(jīng)霜，半點凝嫣，半點涼，幾世唏噓，幾世悲，可笑，惶惶廿十載，書劍兩無成。
花前撫琴音波繞，月下伊人舞姿妙，美景良宵，歲月安好，怎把塵世擾?
風(fēng)起流云行縹緲，雪落無痕世影飄，空城寂寥，歲月蕭條，怎把紅塵傲?
花前月下傾城貌，風(fēng)起雪落紅顏老，風(fēng)花飛嘯，雪月寒霄，怎把浮云掃?
月下紅花滿地傷，落花不知蝶斷腸。荷塘鴛鴦尚成雙，夜下纏綿共天長。奈何蝴蝶仍相望，誰解生死兩茫茫。來去總彷徨，蝶影伴花旁。
小河細水尚流淌，落花有意落寒溏。只道春風(fēng)亦蒼涼，兩情不在怎相望。風(fēng)吹落花紛飛揚，小河琉光正蕩漾。飛花逐波浪，枯蝶夢一場。
風(fēng)情不解蝶心惘，暗送飛花入寒溏，不待流水繞身旁，紅花已是瓣漸黃。夢蝶此生以成枉，風(fēng)吹落花誰人葬。癡情憐花殤，殘影共孤光。
提筆入目，往事沉浮，記憶又堪幾許回顧;云巔水霧，玉樓寒苦，皓月又經(jīng)幾轉(zhuǎn)成弧;陌上小路，凄風(fēng)寒楚，紅花又渡幾番寒暑;思緒流轉(zhuǎn)至何處，素筆在手豈能輸，纖影嬌如故，素手輕紗霓裳舞。陌上看花人影疏，誰人花下拋榮辱，淚眼傾玉珠，仍把落花輕輕數(shù)。落花有意隨流水，流水無心戀落花，落花無心恨流水，流水有意棄落花!流水一生自繁華，落花一世誰人掛?天亦落淚殘芭蕉，難舍難分夕陽下，微雨輕燕雙飛去，落花孤影獨寂寥，羅衣彩帶人如柳，獨笑前庭柳暗花。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇六
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！?BR> 自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行?！?BR> 是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。
我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇七
我們長大了，要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人，就必須從現(xiàn)在開始，從小事做起，從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而無信，不知其可也?！边@充分說明，作為一個大寫的人(r)，第一個要具備的基本素質(zhì)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如，春秋時期，季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的寶劍，季札有意相贈，并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù)，便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時，徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前，遵守自己的諾言。
季札履行諾言的故事，讓我十分敬佩。但是，在現(xiàn)實生活中，有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量，用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。
“人心齊，泰山移”這一句名言，道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊，大到一項科學(xué)研究，小到一場足球比賽，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼，完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。
對我們中學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)和生活上更要互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好：“三人行，必有我?guī)熝??！薄耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園?！碧貏e是當(dāng)同學(xué)之間有矛盾時，要控制住自己的情緒，謙讓對方，學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的勇氣，因為團結(jié)能為你贏得朋友、贏得自信、贏得力量。這也是做人立身的第二個基本素質(zhì)。
“立德始于勤儉，成功基于自強!”這條千年古訓(xùn)，給了多少人以寶貴的啟示，也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必須具備的第三個基本素質(zhì)。我們中學(xué)生想要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。
對于“勤”，我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué)，只有孜孜不倦地汲取知識，我們才會有報效祖國的本領(lǐng)。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難情緒，不肯刻苦學(xué)習(xí)，能偷懶則偷懶。比如，周末在家中，有的同學(xué)躲在暖和的被窩中睡懶覺，在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視)，讓寶貴的時間白白流失。又比如，有的同學(xué)上課不專心，下課亂抄襲;再比如，個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)態(tài)度，到頭來只會害了自己。其實，中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。
面對“儉”，同學(xué)們的錢包是最好的證明。現(xiàn)在生活條件好了，同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時，相互比出手大方。對店主拋出的高價，極少討價還價，認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆漂亮，即使自己有了，也要再買一套。在同學(xué)面前，為顯示自己闊氣，還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍，還自恃得意。這種作法嚴重違反了公式中的“c”，讓自己的“r”變了味兒。
朋友，在漫長的人生道路上，切記：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花;不可能在孤獨中贏得勝利;更不可能在奢侈中獲得享受!假如，在平時的修養(yǎng)中，多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”，那么我們獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個鋼琴家，舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習(xí)跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候，我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹
我叫xxx，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇九
許多人一生總在奔波，只為在這物欲橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上，磨難萬千，但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花，全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意，或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時，別人卻得來全不費工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人，還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨，可并不能真正解決問題。所以，當(dāng)所做的一切都已無濟于事，你就應(yīng)該學(xué)會知足。知足者常樂，知足才是真正的擁有。
知足，是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂，并不是不求上進，而是在自身條件范圍內(nèi)，事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為，有所不為。對于榮譽與尊嚴的追求，我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名，金錢等身外之物，則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨，餓體膚，到最后落到竹籃打水之地，則會傷己至深。陶淵明淡泊名利，便有了采菊東籬下，悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴，一心只為我心樂，便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕，自己知足，一心為民，便成那笑容滿面，人人愛戴，十里長街苦送別的好總理;淡其名利，保持一顆平常心，就能常樂，就能獲得瀟灑，走得自在。
知足，是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花，眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天，無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峰時一落千丈，從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人，早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實，躺臥在人生的低谷，為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振?？墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方，縱情山水，尋找那人間的大美——自然，于是，《念奴嬌，赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足，對自然地大愛，對人生的大悟，賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花，才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足，才是真正的擁有，知足者常樂，樂者，乃能挾好心情成大業(yè)?？茖W(xué)家研究表明，人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大，往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下，辦事效率將大幅降低，甚至影響身心健康。知足，便獲得了滿足的快樂，快樂，就能激發(fā)蘊藏于體內(nèi)的能量，往往達到事半功倍的效果。知足，便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。
是鳥兒，就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭，是月亮，就不要抱怨沒有旭日溫暖的光，是小草，就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足，擁抱快樂，懂得知足，才能真正擁有!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十
是不是不知道在即興演講的時候說點什么，有時候甚至大腦一片空白，平時的腦洞都不見了?沒關(guān)系，下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇語文課五分鐘演講，希望能幫到你喲。
一滴海水雖然渺小，但卻能反射太陽的光芒?？v使剎那間便揮發(fā)了，那一瞬的輝煌卻能永存。
一陣暖風(fēng)雖然輕微，但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意，那細微處卻透露了希望。
一個新生兒雖然稚嫩，但卻能昭示人類的未來。就算馬上淹沒在人海，那清脆的啼聲卻開啟了一個新的時代。
英國著名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里有一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏?！睍r光荏苒，歲月從容，人生短短幾十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻能在少年時就悟透人生，看破紅塵，憑的是什么?人常說少年老成，三歲看透一生，雖然牽強很多，附會不少，但不可否認其準確，為的又是什么?其實其中的方法很簡單——細微之處見真章。
牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋，卻頓悟了宇宙的最大秘密——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋，就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，平凡的生活卻給了他一個，也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細節(jié)不細，小處不小，人類在發(fā)展的幾萬年里，所有的成就，發(fā)現(xiàn)，知識，乃至文明都是從一個個細節(jié)中得來的，且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細節(jié)拼湊起來的，如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細節(jié)中提煉出的，如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)知識都是從一個個常識中得來的，如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細節(jié)的關(guān)注：警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡，醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切，學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細節(jié)條目，政府行政更是離不開群眾的生活小事。
以前看過一個吞劍的表演，一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中，而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然神奇，但知道了那個細節(jié)的秘密，一切就變得很簡單，也很可笑。但這個后來覺得很簡單的秘密一直疑惑了我許多年，直到知道，雖然恍然，但卻感到細節(jié)的力量是如此神奇。一個細節(jié)可以改變一個人的一生，也可能改變一個時代的進程，也可能改變?nèi)祟惖拿\，甚至是宇宙的未來，沒有人知道細節(jié)最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。
俗語有云：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽覀兊母呖贾挥?天，但卻是20xx年苦學(xué)的最后答案，薄薄的一紙成績單，也許青云直上，也許泥牛入海。生活就是這樣無情，它不看你平時的成績，它給你的標準只有一個，也許是一場考試，也許是一次對話，也許是一個決定，也許的也許，太多了。我默然無語。但把握住每一個細節(jié)，就可以盡可能的避免被命運淘汰。
在許多的影視作品中，我們經(jīng)?？梢钥吹街魅斯驗橐粋€小細節(jié)，或幸免于難，或身險囹圄，真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而改變一個必然的事實，必然就是必然，不會更改，仿佛命運一般。說到這，似乎我的觀點矛盾了，其實不然，因為必然的事物在其發(fā)展的過程中，會無可避免的流露出細節(jié)，而從這些“小處”我們不難發(fā)現(xiàn)真理的光芒。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進，而浪濤正是由無數(shù)個漣漪所組成的。
一葉蔽目可遮天，一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”一切都是從那最根本的“太極”演化出來的，由一而始，亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯，細節(jié)是萬事萬物的源頭，欲要成事，方得細微之處見真章!
我們長大了，要想成為一個情操高尚的人、脫離低級趣味的人、有益于社會的人，就必須從現(xiàn)在開始，從小事做起，從“誠信、團結(jié)、勤儉”等方面不斷地修煉自己、完善自己、提升自己。
孔子曰：“人而無信，不知其可也。”這充分說明，作為一個大寫的人(r)，第一個要具備的基本素質(zhì)是誠信(a)。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。例如，春秋時期，季札與徐君是好朋友。徐君羨慕季札腰間的寶劍，季札有意相贈，并在心中許諾。但由于季札肩負任務(wù)，便答應(yīng)徐君日后相贈。當(dāng)季札完成任務(wù)時，徐君已去世。然而季札依然把劍放到徐君的墳前，遵守自己的諾言。
季札履行諾言的故事，讓我十分敬佩。但是，在現(xiàn)實生活中，有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之;商販的短斤缺量，用一句“失誤”便可以瞞天過海;父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言污染的環(huán)境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。
“人心齊，泰山移”這一句
名言
，道出了團結(jié)(b)的重要性。是啊，大到一項科學(xué)研究，小到一場足球比賽，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼，完成了千古不巧的巨著《共產(chǎn)黨宣言》。
對我們中學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)和生活上更要互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、團結(jié)友愛、共同提高。古人說得好：“三人行，必有我?guī)熝??！薄耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園?！碧貏e是當(dāng)同學(xué)之間有矛盾時，要控制住自己的情緒，謙讓對方，學(xué)會與人共處。千萬不要為一點小事而斤斤計較、患得患失、耿耿于懷。要有主動和解的勇氣，因為團結(jié)能為你贏得朋友、贏得自信、贏得力量。這也是做人立身的第二個基本素質(zhì)。
“立德始于勤儉，成功基于自強!”這條千年古訓(xùn)，給了多少人以寶貴的啟示，也是一個立志成為優(yōu)秀人才的人所必須具備的第三個基本素質(zhì)。我們中學(xué)生想要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同樣也得學(xué)會自強和勤儉(c)。
對于“勤”，我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是勤學(xué)，只有孜孜不倦地汲取知識，我們才會有報效祖國的本領(lǐng)。但有的同學(xué)在學(xué)習(xí)面前有畏難情緒，不肯刻苦學(xué)習(xí)，能偷懶則偷懶。比如，周末在家中，有的同學(xué)躲在暖和的被窩中睡懶覺，在床上進行“三步曲”(吃飯、做作業(yè)、看電視)，讓寶貴的時間白白流失。又比如，有的同學(xué)上課不專心，下課亂抄襲;再比如，個別同學(xué)在考試時左盼右顧。這種學(xué)習(xí)態(tài)度，到頭來只會害了自己。其實，中華民族有勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，諸暨人更有耕讀傳家的好風(fēng)氣，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些好的傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。
面對“儉”，同學(xué)們的錢包是最好的證明?，F(xiàn)在生活條件好了，同學(xué)們就把“節(jié)儉”拋之腦后。與同學(xué)一起去購物時，相互比出手大方。對店主拋出的高價，極少討價還價，認為討價還價就會露出自己的“寒磣”相。見到人家的筆漂亮，即使自己有了，也要再買一套。在同學(xué)面前，為顯示自己闊氣，還常常請客、聚會。把父母給自己的零花錢任意揮霍，還自恃得意。這種作法嚴重違反了公式中的“c”，讓自己的“r”變了味兒。
朋友，在漫長的人生道路上，切記：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花;不可能在孤獨中贏得勝利;更不可能在奢侈中獲得享受!假如，在平時的修養(yǎng)中，多一點“誠信、團結(jié)、勤儉”，那么我們獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“r=a+b+c”這個公式!
和諧無時不在，無處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來。還好，生活中有許多細節(jié)能讓我們感受和諧。每天留點和諧給自己，給你周圍，就會“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！币驗樵谶@個世界上，有和諧才能產(chǎn)生幸福。
所謂“和諧”，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋：“配合得適當(dāng)和勻稱。”我們的先人是這樣闡述的：“君子和而不同，小人同而不和?！?孔子語)“天時不如地利，地利不如人和?！?孟子語)“天之道，損有余而補不足?！?老子語)應(yīng)該說，我們的傳統(tǒng)文化就是和文化：和諧、和睦、和善、和解、和為貴、和氣生財、和衷共濟?！昂汀币虿煌a(chǎn)生，并因“和”而消弭了不同。
和諧是一道風(fēng)景。生活中的你我他都以一種誠信友愛、互敬互助的心情漫步其中時，便也成了一道道和諧的風(fēng)景，到處可見豐子愷先生在《護生畫集》中描繪的“人閑牛亦樂，隨意過前村”的平和圖景。和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的，萬事萬物莫不盡然。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的音樂妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的社會才是理想的社會。
和諧是相愛的人心心相印、親密無間，愛到深處，不需要語言，眸子里充滿了深情厚誼，相互瞄一眼，勝過千言萬語，深愛無言，真愛無聲，是一種至善至美的和諧境界。和諧是一種默契。在什么也說不出什么也不用說時，一個默默的凝眸，就足以表達心領(lǐng)神會的溫柔。和諧是一種濃濃的人情味，在人們心中悄悄彌漫開感動和開心。正如作家畢淑敏所言：“我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間。我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意，就更準確地表明與人平等的信念。”和諧是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài)，它來自生命本身的活力，來自自然的吸引。
和諧是一種具體的、被看得到摸得著的事物所喚起的情緒，誰也不該對它視而不見，誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不和諧也使他人不和諧的事，尊重自己，也尊重生命中的每個人。
和諧是一種智慧，一種超脫，一種寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實和自信，一種堅定的成熟。和諧不能是刻意的。和諧不是扮出來的，是人的認識與判斷能力的厚積薄發(fā)。憑能力挽回的和諧是一種榮耀，用機智贏得的和諧是一種修養(yǎng)，不懂裝懂的和諧是一種無知，委屈自己硬撐出來的和諧是一種悲哀。人們常會說：“假如我能……就好了?！逼鋵嵈蠖鄶?shù)的假設(shè)未如愿的原因，不是我們真的不能，而是我們?nèi)狈τ職?，一份輕微的不自信，足可以使我們擦肩而過或抱憾終生。和諧正是如此。
和諧無處不在。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十一
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔(dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴謹?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十二
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓，卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末，我們住宿生返校的時候?？上旃蛔髅溃罏r的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣，再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段，或想象著雨打芭蕉的意境，可是下了車，在雨中漫步，我卻是極其不愿的，誰都知道，現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣，披在頭上，把書包往懷里一塞，悶著頭就直向校園的方向竄去?？梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑，一不小心就會踩進去濺上一身水，兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下，空氣中有著雨天特有的沉重，學(xué)校今天似乎特別遠。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?，與此同時，一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看，一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗?，她鬢發(fā)之間有些斑駁，身著一套深藍色衣服配一雙綠色膠鞋。“傘在學(xué)校呢，奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道，耶和華告訴我們要行好。”
“我姥姥也信耶和華?！币环N信仰，不過“神愛世人”什么的。
我有點抽搐，畢竟這與電視劇中主角跳崖不死，而又獲得無數(shù)秘籍寶藏，練成之后重出江湖名利雙收，成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上，而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁，和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何，我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝，她卻停住不動，用手在胸前顧自地劃著“十”字，然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠，略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐，在細密的雨幕中反射出一種溫潤，像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽，讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起，我來不及阻止便流過所有的神經(jīng)，蔓延到指尖，殆盡。
默默地，她已向那方走遠。我在雨中久久呆立，頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺，像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?；蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰，但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?，那便是愛，便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力，昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良，將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十三
白樂天有言：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
此消彼長，消失的不過是春日將了的鋪天錦繡，迎來的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目清涼。
四月，繁花不再，但薔薇未盡，牡丹為王，芍藥相于階，罌粟滿，木香上升，杜鵑歸，荼糜香夢。
這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻，早沾染了初夏的些許激情。
田風(fēng)拂拂，麥芒際天搖青波。
田里的小麥，籽粒漸滿，麥芒如刺，似枕戈待旦的將士。
尚未成熟，便有了飽滿的生命，綠波涌動時，綠色便從田疇，連接到半空，高樹的綠，又投影到地上，上下呼應(yīng)，濃郁的綠，讓素來飄逸的閑云也有了片刻的停留。
炎熱的夏季還沒有真正到來，生命卻如此蓬勃，張揚著不容忽視的希望。
古人說小滿的由來，斗指甲為小滿，萬物長于此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也。
而我，寧愿從字面上理解，小滿而未滿，預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié)，小滿之后沒有對應(yīng)的節(jié)氣大滿，古人認為:水滿則溢，日滿則虧，月圓則缺，器滿則傾。
滿則溢，虧則損，旺極而衰，按照滿招損的原則，太滿了就不好，所以是小滿，而不是大滿，是過程，而不是結(jié)果。
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《青青子衿，悠悠我心》。
青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來!
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
雖然只是一個多小時的電影，給予我的更多的是震撼，是感動，當(dāng)然還有些許氣憤…
當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國，將他關(guān)押，處處監(jiān)視他，甚至以非人的方式對待他時，我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家，可是為什么，總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展，經(jīng)濟也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十五
時間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?；貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。’‘今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時間都有色澤，即使一片空白，也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同，賦予時間色澤的想法。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時間，如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。
那個黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場。那個深冬，你靜靜地來，另一個初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。
青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過，我為你寫的歌;有沒有那么一場雨，會讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經(jīng)意，卻令整個夏天悸動。
其實，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當(dāng)時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏?
因為有了歲月的變遷，所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。
我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。
是啊，這是個告別的年代。
可我只想問她們，有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，
在不知不覺的一瞬間，又想起你;
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復(fù)返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過去時光。時間，需要我們涂抹色彩;時間，需要我們好好對待。時間，應(yīng)該是一種理性的存在。那么，當(dāng)我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時，時間就顯得那么具體真實，可以觸及。
因為怕失去，所以我會珍惜……
高中生語文課前五分鐘演講題目篇十六
一滴海水雖然渺小，但卻能反射太陽的光芒?？v使剎那間便揮發(fā)了，那一瞬的輝煌卻能永存。
一陣暖風(fēng)雖然輕微，但卻能帶來春天的氣息。就算只有那一陣暖意，那細微處卻透露了希望。
一個新生兒雖然稚嫩，但卻能昭示人類的未來。就算馬上淹沒在人海，那清脆的啼聲卻開啟了一個新的時代。
英國著名詩人布萊克在詩作《天真的預(yù)示》中說：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里有一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。”時光荏苒，歲月從容，人生短短幾十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻能在少年時就悟透人生，看破紅塵，憑的是什么?人常說少年老成，三歲看透一生，雖然牽強很多，附會不少，但不可否認其準確，為的又是什么?其實其中的方法很簡單——細微之處見真章。
牛頓被小小的蘋果砸到了腦袋，卻頓悟了宇宙的最大秘密——萬有引力;瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋，就帶來了一個新的時代——蒸汽時代;達爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，平凡的生活卻給了他一個，也給人類一個幾千年最大疑問的答案——我們從哪里來?細節(jié)不細，小處不小，人類在發(fā)展的幾萬年里，所有的成就，發(fā)現(xiàn)，知識，乃至文明都是從一個個細節(jié)中得來的，且不說各個文化的圖騰都是由各種事物的細節(jié)拼湊起來的，如龍鳳;也且不說人類各種工具都是從生活的細節(jié)中提煉出的，如蒸汽機;更且不說人類的科學(xué)知識都是從一個個常識中得來的，如數(shù)學(xué)物理;單就是現(xiàn)實生活中任何事都離不開對細節(jié)的關(guān)注：警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡，醫(yī)生診斷病情要靠望聞問切，學(xué)生備考要關(guān)注的是書中的各個細節(jié)條目，政府行政更是離不開群眾的生活小事。
以前看過一個吞劍的表演，一把半米長的龍泉劍就直直的插進了表演者的口中，而魔術(shù)師卻毫發(fā)無傷。這個魔術(shù)雖然神奇，但知道了那個細節(jié)的秘密，一切就變得很簡單，也很可笑。但這個后來覺得很簡單的秘密一直疑惑了我許多年，直到知道，雖然恍然，但卻感到細節(jié)的力量是如此神奇。一個細節(jié)可以改變一個人的一生，也可能改變一個時代的進程，也可能改變?nèi)祟惖拿\，甚至是宇宙的未來，沒有人知道細節(jié)最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一場爆炸。
俗語有云：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們的高考只有2天，但卻是20xx年苦學(xué)的最后答案，薄薄的一紙成績單，也許青云直上，也許泥牛入海。生活就是這樣無情，它不看你平時的成績，它給你的標準只有一個，也許是一場考試，也許是一次對話，也許是一個決定，也許的也許，太多了。我默然無語。但把握住每一個細節(jié)，就可以盡可能的避免被命運淘汰。
在許多的影視作品中，我們經(jīng)?？梢钥吹街魅斯驗橐粋€小細節(jié)，或幸免于難，或身險囹圄，真是無巧不成書啊!但劇情并不會因為小事而改變一個必然的事實，必然就是必然，不會更改，仿佛命運一般。說到這，似乎我的觀點矛盾了，其實不然，因為必然的事物在其發(fā)展的過程中，會無可避免的流露出細節(jié)，而從這些“小處”我們不難發(fā)現(xiàn)真理的光芒。小小的漣漪是阻擋不了浪濤的前進，而浪濤正是由無數(shù)個漣漪所組成的。
一葉蔽目可遮天，一壺濁酒可迷人。正如《易經(jīng)》中說的那樣“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”一切都是從那最根本的“太極”演化出來的，由一而始，亦歸一而終。計算機的根本所在也不過是1和0的組合。再繁復(fù)的東西也離不開最根本的一釘一卯，細節(jié)是萬事萬物的源頭，欲要成事，方得細微之處見真章!