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        文明建設(shè)先進個人主要事跡材料(精選13篇)

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            總結(jié)是一個汲取經(jīng)驗教訓的過程,讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。設(shè)置可量化的目標,可以幫助我們更好地提高自己。接下來是一些范文供參考
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇一
            xx,女,漢族,19xx1月出生,遼寧莊河人,大學本科畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學。20xx年1月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月參加工作,現(xiàn)任*鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。把思想和精力放在創(chuàng)新思路、狠抓落實上,開創(chuàng)了精神文明建設(shè)的新局面。
            1、抓全民教育,努力提高全民素質(zhì)。精神文明建設(shè)工作離不開教育,而要做好全民教育必須要加強理論學習,堅持黨委中心組和鎮(zhèn)機關(guān)干部職工定期學習的制度,組織全體干部群眾認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,進一步提高了全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)和理論水平。
            精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)在于思想道德教育建設(shè),它作為一條主線貫穿于整個精神文明建設(shè)工作之中,我鎮(zhèn)在加強思想道德建設(shè)工作中,主要以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基準,按照其內(nèi)容,具體開展了一系列如“講文明、樹新風”、文明禮儀教育實踐活動,組織開展了公民道德宣傳教育活動。全面深化公民道德建設(shè),把思想道德教育作為重要標準列入文明單位創(chuàng)建活動之中,以誠實守信、奉獻社會、服務(wù)群眾為重點,加強職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培養(yǎng)全民正直誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的精神,形成健康文明風尚,做到文明禮儀教育實踐活動人人關(guān)注,人人參與,人人受益。
            2、抓文化建設(shè),營造文明向上的'精神氛圍。烏克忽洞鎮(zhèn)近年大力加強了農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全了鎮(zhèn)文化中心、健身路徑、露天文藝演出場地、音像店等設(shè)施,建設(shè)了一批農(nóng)村文化室、思想道德教育宣傳欄和科普宣傳欄等,擴大了基層文明建設(shè)的陣地。
            以重大節(jié)日和重大活動為載體,開展了生動、活潑、參與面廣的群眾性活動。舉辦春節(jié)舞獅、舞龍等民眾表演,元宵佳節(jié)在鎮(zhèn)文化廣場舉辦了首屆“慶元宵”焰火晚會,吸引了全鎮(zhèn)幾千名群眾參與。烏克忽洞鎮(zhèn)安排4萬元慰問金在節(jié)日期間由各領(lǐng)導帶隊分赴全鎮(zhèn)19個村委會進行走訪慰問。
            3、抓文明創(chuàng)建,提高了村民的道德素養(yǎng)。今年以來,烏克忽洞鎮(zhèn)瞄準了新的目標,采取新措施,廣泛開展了文明創(chuàng)評活動。開展“五好家庭”創(chuàng)評活動,積極弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的家庭美德,在具體開展中,表彰了一批“五好家庭”戶。深入開展了文明乘車、文明行為、自覺遵守社會公共秩序的活動,建立了和諧的人際關(guān)系。積極參與扶貧濟困、獻愛心等活動,積極開展健康有益的文體活動,關(guān)心群眾生活,增強了人員體制,活躍了文化生活,從而不斷提高了全體人員的文化素養(yǎng)和文明程度。
            烏克忽洞鎮(zhèn)以建設(shè)和諧烏克為目標,以文明創(chuàng)建促進全鎮(zhèn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
            1、社會治安綜合治理得到強化,設(shè)立了鎮(zhèn)信訪接待室,認真搞好了各類信訪事件的調(diào)處;
            4、基層組織建設(shè)進一步加強,全鎮(zhèn)5個村級活動室已投入使用。全面推行“責任包干制”,重點村實行“一票否決”的工作制度,確保新農(nóng)村建設(shè)各項工作有效落實。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇二
            精神文明建設(shè)先進個人事跡材料
            唐**,男,1970年3月出生,1986年8月參加工作,現(xiàn)利川市供電公司南坪供電所所長、支部書記職務(wù)。近年來,該同志在利川供電公司、南坪鄉(xiāng)精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,不斷加強精神文明建設(shè)理論的.學習,模范遵守各項規(guī)章制度,積極履行一名精神文明推動者的職責,在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了應有作用,較好完成了各項工作任務(wù)。
            近年來,該同志在上級領(lǐng)導的熱心指導和幫助下,積極開展精神精神文明工作。組織上高度重視,成立精神文明領(lǐng)導小組,堅持一手抓安全生產(chǎn)、一手抓精神文明建設(shè),兩手都要硬的原則,制定和完善各項制度,確保精神文明工作順利展開。積極參與愛心幫扶活動,為社會盡心盡責,在南坪工作的一年多時間來,先后為花屋小學建橋、花屋酒廠、花屋、大田、野茶等多個村辦公室建設(shè)、看望貧困家庭、五保老人用電等捐款捐物,南坪供電所在唐**同志的帶領(lǐng)下,精神文明建設(shè)工作取得一定成績,實現(xiàn)了健康發(fā)展。在所務(wù)管理方面,堅持以人為本、科學管理,以制度約束工作行為,用嚴肅的責任心服務(wù)用戶,用高尚的事業(yè)心服務(wù)地方建設(shè)。號召全所職工迎難而上,以不怕吃苦的精神完成高路電源建設(shè)工程、高路農(nóng)戶用電搬遷、配網(wǎng)升級改造、路網(wǎng)建設(shè)遷移電力線路、新農(nóng)村建設(shè)建房遷移電力線路、烤煙房用電及各類農(nóng)村合作社電源建設(shè)任務(wù)。窗口建設(shè)按照市公司要求實行標準化管理,上班人員堅持統(tǒng)一著裝,熱情接待,按時辦結(jié)各類業(yè)務(wù),及時處理各類故障和群眾來訪,竭力滿足用戶合理要求,今年來,爭取項目為解決低電壓新增變壓器2臺,改造臺區(qū)5個。義務(wù)捐款為集鎮(zhèn)安裝路燈60盞,深受到用戶好評。
            一年來,南坪供電所在唐**同志的帶領(lǐng)下,電力設(shè)施建設(shè)與保護工作被省領(lǐng)導小組授予“先進集體”,州“百佳基層站所(窗口)”通過驗收,社會治安綜合治理、組織建設(shè)授到市政府部門表彰。精神文明建設(shè)歷年被市人民政府授予“精神文明單位”。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇三
            在政治上,我能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項活動,認真學習黨的有關(guān)文件,能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習,提高思想修養(yǎng)和理論水平,能主動進行業(yè)務(wù)學習,汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗,運用到實際工作中,富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。堅持以誠待人,善待每個同學的每一份情感;關(guān)心學生的學習和生活,幫助學生解決實際困難;“學高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的學生,以自己的實際行動影響學生,達到言傳與身教相結(jié)合的效果,使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師,不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到,教學是一門學問,也是一門藝術(shù),我從不滿足于原有教學經(jīng)驗,不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉(zhuǎn)變,由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”,激發(fā)學生學習的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。教學上不斷創(chuàng)新,所教授課程深受學生喜歡,作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是以高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,學生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高,任課班級教學成績常年位于同年級前列。
            在工作中不斷嘗試,不斷改進,不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè),不計較個人得失。不管是從事何種工作,都能本著負責的態(tài)度認真完成。注重在工作中集思廣益,開拓創(chuàng)新。
            在社會組建設(shè)方面:做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓,還認真做好學期計劃和總結(jié),配合教導處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計等工作。在常規(guī)教研活動中,狠抓教研組組風建設(shè),落實教學常規(guī),采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動,在組內(nèi)進行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學反思與交流、案例分析、問題會診等,在觀念的碰撞與交流中達成新的共識,在實踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中,我還非常注重教研實效,經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結(jié)合學校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動,我們制定了專業(yè)學習、進修計劃,每人精讀了多本專業(yè)著作或教學理論書籍,工作中,根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu),做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作,輔導新教師的教育教學工作。
            在班主任工作方面:作為班主任,我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中,牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴格要求學生,又尊重學生的人格,情感。我認為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。
            雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規(guī)律,取得了一些成績,得到了領(lǐng)導和同事的認可?!耙环莞?,一份收獲” ,在今后的工作中,我將一如既往,與時俱進,爭取更上一個新的臺階。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇四
            xx同志,中共黨員,是縣房產(chǎn)科的一名維修人員,同志工作幾十年來,他時時刻刻不忘了以共.產(chǎn).黨員的標準來嚴格的要求自我,做事不聲張,勤勉工作,是同志的工作特點,這些年來,同志以他出色的工作本事、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自我的人生夢想,踐行著自我的入黨誓詞,贏得了領(lǐng)導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績,同志多次被評為出席本系統(tǒng)的先進工作者,并被市政府授予市勞動模范的榮譽稱號。
            一、勤奮好學,鉆研工作業(yè)務(wù)
            1976年,年輕的同志參加了工作,成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中,憨厚、樸實的他一方面進取向老同志虛心請教,一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修,將自我的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力,務(wù)實的工作,不僅僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干,也極大的降低了單位的維修費用和購置成本,得到了領(lǐng)導和同志們的高度評價。
            一個人能夠沒有文憑,但決不能夠沒有知識,這是他十分欣賞的一句話,為此,同志幾乎把所有的業(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自我的工作吃透,干好。
            隨著單位維修量的增加,工作難度也在加大,原先作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機,常因施工中進水而造成電源短路,既影響施工進度又是事故隱患,同志暗自下定決心,必須要對原有機器進行技術(shù)改造,啃下這塊硬骨頭。
            同志明白自我的文化水平不高,所以,他一方面虛心向教師傅請教,一方面自我刻苦鉆研,認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結(jié)構(gòu)特點,其間,有的同志開玩笑的說:咱就是一個維修工,操那份閑心干啥呀每逢這時,他總是淡淡一笑,心里說:因為我是黨員,就得要鉆研業(yè)務(wù)。功夫不負有心人,經(jīng)過多次的反復實踐,同志最終解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術(shù)難題,機器投入使用后,不僅僅增加了施工的安全系數(shù),提高了工作效率,延長了機器使用壽命,還為單位節(jié)省設(shè)備購置和維修費用萬元以上。
            近年來,城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴重,這不僅僅加大了維修的工作量,更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過同志的幾經(jīng)調(diào)研,提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原先鑄鐵井蓋的思路,這一想法立刻得到了領(lǐng)導的認可和推廣,如今的水泥井蓋不僅僅避免了丟失,并且還為單位節(jié)儉了很多維修資金。
            同志的鉆勁不僅僅表此刻技術(shù)革新上,還表此刻實際工作中認真總結(jié)經(jīng)驗,由表及里,觸類旁通。如今,他煉就了一身硬功夫:只要聽聽戶主的簡單介紹,就大體明白問題出在什么地方。干一行,鉆一行。如今,憑著這股鉆勁,使原本木工出身的,成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
            二、時時刻刻心系人民群眾
            作為一名房產(chǎn)管理所的維修工,最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道,誰家的屋子漏了,誰家的下水道堵了,哪片的居民區(qū)污水外溢了,都離不開梁士忠和他的同事們,每當這時,不管時間早晚,梁士忠總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。
            房管所維修工的工作特點是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過節(jié),更是不得閑著,為此,有的朋友也勸他:這么大歲數(shù)的人了,還那么認真干啥,該歇就歇了!每逢這時,他只是淡然一笑,說道:因為我是共.產(chǎn).黨員,就得要為群眾著想。所以,每當群眾有了困難,他顯得比戶主還著急,總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。
            同志不善言辭,可是他的心里總是這樣想,任何家庭成員都代表著自我家庭的形象,同樣,自我是黨員,也就代表著黨的形象,所以,梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題,努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
            排千家憂,解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事,可是他以自我那凡事都要多為群眾著想的樸素感情,書寫著新時期一名普通共.產(chǎn).黨員的熾熱情懷。
            三、共.產(chǎn).黨員,時刻無私奉獻
            同志上有年近七旬的老母親,下有在外上學的兒子,妻子沒有工作,全家的收入只靠他一個人的工資維持,同時,他自我也患有血壓高和輕微的甲亢,如果工作累了,身子就會發(fā)酸,出虛汗??墒?,這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情,相反,在出色完成本職工作的同時,30年來,他奉獻了多少個公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計算了。
            一個2平米的作業(yè)坑,然后馬不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢復了正常,臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯,都被他帶頭謝絕了。
            有朋友不解的問他:憑你的技術(shù)自我干必須比在單位干強多了,何必在那瞎守著甘奉獻呢每逢此時,他總是淡淡一笑,說道:因為我是黨員,就得要無私奉獻。就這樣,義務(wù)奉獻也就成了他的家常便飯。
            奉獻源于職責。多年的維修工作中,總是以高度的職責感投入工作,很少想哪些是自我的本職工作,哪些是無私奉獻的,他心想:只要群眾對自我的工作滿意了,自我也就知足了,也就無愧于黨員的光榮稱號了。
            淡泊名利,甘于奉獻。作為一名共.產(chǎn).黨員就要無私奉獻,不能圖名圖利,僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的,也是這樣做的。
            道雖通不行不至,事雖小不為不成,同志,一個普普通通的維修工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但他以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的崗位上實現(xiàn)著自我的人生價值,同時,也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共.產(chǎn).黨員的高尚情懷。
            精神文明建設(shè)先進個人事跡材料
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            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇五
            鄭福妍,女,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業(yè),xx年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作,現(xiàn)擔任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學習,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:
            xx年和xx年兼任計算機系教學干事職務(wù),負責系里一切和學生有關(guān)的教學工作,如大學外語四、六級報名,期末考試監(jiān)考安排,補考安排,考試時試卷的分發(fā),教務(wù)系統(tǒng)中教學計劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級課程成績的錄入及成績單的打印,與教務(wù)科的日常聯(lián)系,任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學生信息的傳達等,在擔任教學干事職務(wù)時,本著全心為老師和學生服務(wù)的思想干好每項工作,這段經(jīng)歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業(yè)的《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的教學和系內(nèi)專業(yè)課教學工作,所承擔過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學工作中,時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的重點難點,認真專研教材,探索教學規(guī)律,經(jīng)常與資深教師進行探討,及時進行總結(jié)與反思,并從中獲得了豐富的教學經(jīng)驗。在工作中能夠認真對待每一堂課,受到了學生和老師的一致好評。
            曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎,在學校督導處的多次聽課中,獲得優(yōu)秀成績。
            (一)計算機公共課教研室主任工作。
            xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負責黑河學院全體非計算機專業(yè)學生的大學計算機公共課的管理和教學工作,由于一直擔任該課程的教學工作,而且還具有教學干事的經(jīng)歷,所以能夠很快的進入角色,并成功的對《大學計算機公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進行了改革,實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學模式,并按照學校的號召,成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
            (二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
            xx年,我院申請成功并成立了通信工程專業(yè),從9月份開始正式招生,由于工作需要本人從xx年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,在新的工作領(lǐng)域中,我將保持以往勤奮、認真的工作作風,做好本職工作,不辜負學院領(lǐng)導和系領(lǐng)導及各位同仁的支持與厚望,努力學習專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)能力,力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
            (一)潛心鉆研,提高自身科研能力。
            在教學工作中,本人認真總結(jié),積極探索教學方法,積極主持和參加科研活動,從工作至今共參加校級和省級課題10余項,主持校級課題1項;發(fā)表省級論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項,參與出版教材3部,具有較強的科研開發(fā)和合作能力。
            在工作期間積極參加各種培訓,以提高自己的綜合素質(zhì)能力,如各種校本培訓、triz理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。
            xx年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。
            (二)治學嚴謹,指導學生走向成功。
            由于一直擔任一線教學工作,從xx年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業(yè)論文指導工作,至今共指導畢業(yè)生46人,在指導畢業(yè)設(shè)計過程中,做到嚴謹認真,受到了學生的一致好評,同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
            (三)注重實踐,做學生的良師益友。
            除了自身科研外,在業(yè)余時間還積極主動指導學生進行各項課外科研活動,情況如下:
            年指導學生參加中日俄韓四國triz研討會;。
            年指導學生參加第二屆全國“triz”杯大學生創(chuàng)新設(shè)計大賽;。
            年擔任我院計算機學會社團指導教師,xx年獲得優(yōu)秀指導教師稱號;。
            5.每年指導學生參加全國信息技術(shù)大賽。
            響應學校號召,xx年9月本人主動申請擔任xx級電子商務(wù)班班主任一職,該班畢業(yè)后,于xx年又擔任xx級計算機科學與技術(shù)1班和xx級網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,在擔任班主任工作期間,按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點:
            1.為全系學生開展各種主題的講座。
            2.制定班級班風建設(shè)方案,根據(jù)我班學生的特定,制定切實可行的班級建設(shè)方案,做到以班風促學風,以學風建系風的作用。
            3.經(jīng)常深入班級,及時了解學生上課狀態(tài)。
            4.經(jīng)常深入寢室,從生活方面了解關(guān)心學生。
            5.定期開展各種主題鮮明的班會,內(nèi)容涉及面較廣,如:學期初學習目標的制定、學風建設(shè)、嚴肅考風考紀、校園食品安全、寢室安全、違紀同學班級民主評議、實習動員、大學外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
            6.經(jīng)常與各種“問題學生”進行談話,其中包含的“問題”學生主要有:學習不積極、不努力學習的學生,思想有壓抑的學生,和同學關(guān)系不融洽、與同學有口角或者打架的學生,心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學生,考試作弊的學生,使用違規(guī)電器的學生,不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學生,曠課次數(shù)較多、無故曠課的學生,家庭遇到變故的學生,父母常年臥床的學生,身體不好、有心臟病的學生,每位班干部等等,只要是我認為可以通過交流給予他們幫助的學生,我都會在第一時間與其進行單獨的交談,通過與他們的談話,我了解了當代大學生的思想動態(tài),在3年多的班主任工作中,我與班級的每位同學都進行了談話,并對情節(jié)嚴重的學生及時與其家長進行聯(lián)系。
            班主任工作使我對學生有了更進一步的了解,我學會了站在學生的角度思考問題,通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了當代大學生與我們的不同,同時我也感覺自己年輕了許多,對我以后的學生管理工作和教學工作也有著非常大的幫助作用。
            在擔任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。
            xx年我院共完成兩項評估工作,情況如下:
            (一)國家合格本科院校評估工作。
            我校全體教師,在學院領(lǐng)導宏觀調(diào)控下,做足做實每項工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員,認真完成自己所負責的工作;第三作為一名一線教師,做到認真?zhèn)湔n,在教學中尋找較好的教學方法,在符合學生學習需要的同時,做好接受評估專家組聽課的準備。在全校領(lǐng)導和老師的共同努力下,我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績,在本次的評估工作中,使我認識到扎實工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個腳印,做事要細致認真,不要求快只做表面文章。
            (二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎(chǔ)教育課程教學質(zhì)量評估工作。
            作為一所高校由于擔任公共計算機課程的教學工作,xx年本人所在的計算機科學與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學公共計算機課程》的專項評估工作,由于自己當時擔任公共課教研室主任職務(wù),在工作期間,工作認真負責,注意日常教學工作的整理與總結(jié),在本次評估中,協(xié)助系領(lǐng)導,帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,并主筆完成本次評估報告的撰寫工作,本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
            這兩項評估工作的圓滿完成,為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中,我將以這兩次評估工作作為一個新的起點,再接再厲,絕不辜負領(lǐng)導的厚愛。
            在工作期間,通過自己的努力主要獲得了以下榮譽:
            1.xx年獲得黑河學院優(yōu)秀班主任稱號;。
            2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標兵稱號;。
            3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;。
            4.xx年9月獲得黑河學院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;。
            7.xx年獲得黑河學院三育人“先進個人”稱號;。
            8.xx年榮獲黑河學院“優(yōu)秀教師”稱號;。
            9.xx年榮獲黑河學院“青年骨干教師”稱號;。
            10.xx年獲得黑河學院“優(yōu)秀社團指導教師”稱號;。
            11.xx年獲得黑河學院師德“先進個人”稱號。
            以前所獲得的成績只屬于過去,在以后的工作中,我將再接再厲,努力工作,用自己更加輝煌的成績,譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇六
            一年來,在教育局領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工,以加強領(lǐng)導班子思想建設(shè)為重點,以進一步促進教育改革,全面提高教學質(zhì)量,進一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標,全面促進了學校各項工作的開展?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
            首先,成立了以史秀為組長,門金珠、邱彬、郝影、張愛婧為副組長,其他班子成員為成員的精神文明領(lǐng)導小組。其次,提升領(lǐng)導班子的學習能力。通過學習科學發(fā)展觀,使班子成員了明確認識,加深了理解,提高了領(lǐng)導班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學習教育專著,校長親自檢查讀書筆記,在保證學習時間的同時,學校對理論學習的內(nèi)容做了細致的安排,《教師法》、《教育法》、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學習的內(nèi)容之一。為了使學習不流于形式,學校采取相應的檢查措施。
            第三,提升領(lǐng)導班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式,采集信息,了解一線教師對學校建設(shè)的意見和建議,掌握第一手資料。
            第四,樹立大局意識和全局觀念,注重團結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德“確定為班子建設(shè)的首要目標,每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋“意識,在認真抓好分管工作的同時,關(guān)心整體,心系全局,通力合作,明確個人分工,發(fā)揮個人最大優(yōu)勢,落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭,交叉工作經(jīng)常協(xié)商,重大問題反復研究。確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
            第五、確立公仆和服務(wù)意識,領(lǐng)導班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,甘當職工的勤務(wù)員。
            擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在:
            (一)突出師德師風建設(shè)。一是將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》制成宣傳欄在教學樓長期擺放,時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學習活動。三是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。
            (二)注重對青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對子,發(fā)揮老教師”傳幫帶“的作用,新教師一到學校,由老教師講示范課,然后按學科自愿結(jié)成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導等各個教學的基本環(huán)節(jié),全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結(jié)對子“外,我校還加強教學管理,組織了聽課小組,主要由校領(lǐng)導組成,每個學期初,對全校教師進行聽課評比,提高了教師的教學水平。
            (三)發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。
            (四)加大教師培訓力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過“走出去、請進來“等學習活動,加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來我校聽課、評課,開展講座,進行調(diào)研,給教師最直接、最精當?shù)闹笇В瑸榻處熃逃虒W能力的提高提供服務(wù)。
            (一)重視精神文明校園建設(shè),把開展創(chuàng)建學習型學?;顒幼鳛殪柟堂思壩拿鲉挝坏闹饕獌?nèi)容來抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動。創(chuàng)建學習型學校的目標是:建立終身教育的理念,深化教育教學改革;健全學習型組織系統(tǒng),建立科學的人才培養(yǎng)機制;增強教師教育教學研究的能力,建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
            (二)狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學期伊始,我校通過一系列精心組織的活動對學生進行養(yǎng)成教育、理想教育、等,辦好學生廣播站、辦好班級板報等,開展豐富多彩的`文化活動、讓學生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質(zhì)樹新風“活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā),以互動方式和家長學校形式,解決矛盾,釋放、舒緩壓力,營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍,讓每一個人都發(fā)揮最大的能量,獲得成功,讓每一個學生的身心都得到健康發(fā)展。
            (三)充分、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區(qū)等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等教育活動,在潛移默化中使學生受到諸如愛國主義、環(huán)保、安全、團結(jié)合作、奉獻等多方面教育。在堅持對學生進行愛國主義教育中,我校從活動到機制,從方法到模式,從系列到系統(tǒng),創(chuàng)新務(wù)實,形成了“五個結(jié)合“:一是愛國主義教育與各項重大活動相結(jié)合,促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成;二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結(jié)合,使優(yōu)秀的人文內(nèi)涵“潤物細無聲“地融入到學生的心田;三是愛國主義教育與校園文化相結(jié)合,讓學生在美的享受中,提升愛國情操;四是愛國主義教育與社會實踐、社會關(guān)注的熱點相結(jié)合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才;五是愛國主義教育與學生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結(jié)合,為學生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開,極大激發(fā)了學生的愛國情感和社會責任感。
            (一)學校非常重視社會治安綜合治理工作。安全工作是學校工作的重點。學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語,辦理了有關(guān)安全知識的板報,對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律,嚴格了門禁制度,切實保證學校師生的安全。
            (二)。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病的預防,確保學生的身心健康。
            (三)學校堅持每年為師生進行身體健康檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的,通知本人或家長及時進行治療。
            以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步落實“科學發(fā)展觀“的重要思想,在教育局的領(lǐng)導下,堅定信心,扎實工作,使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段優(yōu)化、教學質(zhì)量優(yōu)異。以實際行動在創(chuàng)建盟級精神文明單位的基礎(chǔ)上,爭取早日邁入?yún)^(qū)級文明單位的行列。實現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)建三街小學輝煌的明天。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇七
            xx,女,56歲。她在職時,曾是xxx市xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長,從事殘疾人工作10余年,心系殘疾人,情系殘疾人,積極推進殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作,切實為殘疾人解決了許多困難,榮獲了蘇州市“最美基層殘聯(lián)理事長”榮譽稱號。20xx年,她退休后,擔任xxx市愛之尚公益服務(wù)社理事長。她憑著豐富的殘疾人工作經(jīng)驗和對殘疾人群體的情結(jié),發(fā)揮特長,奉獻余熱,成立了助殘服務(wù)團隊,開展助殘服務(wù)項目,管理殘疾人之家,被xxx市殘聯(lián)評為“20xx年度優(yōu)秀社會助殘組織”,榮獲江蘇省殘疾人福利基金會授予的“20xx年度公益助殘網(wǎng)絡(luò)募捐合作伙伴三等獎”榮譽稱號。
            熱愛殘疾人事業(yè),熱心為殘疾人服務(wù)。
            20xx年8月,她擔任xx鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長,經(jīng)常深入殘疾人家庭,了解殘疾人需求,宣傳惠殘政策,開展殘疾人的康復、教育、就業(yè)工作,維護殘疾人合法權(quán)益,想方設(shè)法解決殘疾人困難,推行助殘扶殘項目化,取得了較好的成績,得到了殘疾人及殘疾人家庭的一致好評。她深入了解到由于殘疾人群體的自身身體障礙,他們在生活、就業(yè)、心理等方面都存在著很多問題,政府出臺的殘疾人優(yōu)惠政策難以滿足殘疾人多樣性和個性化的需求,專業(yè)社會助殘組織的服務(wù)可以成為政府及殘聯(lián)服務(wù)職能的補充,有利于改善殘疾人生活質(zhì)量,有利于社會的和諧穩(wěn)定。20xx年10月她退居二線后,注冊了xxx市愛之尚公益服務(wù)社,聘請了6位具有豐富基層工作經(jīng)驗、嚴謹工作作風和較強組織協(xié)調(diào)能力的社區(qū)退休干部,成立了一支專業(yè)、貼心、高效的助殘服務(wù)隊伍。團隊有中級社工師2名、初級社工師4名,心理咨詢師、婚姻家庭調(diào)解師2名,志愿者15名。開展助殘服務(wù)項目,指導運行城東悅楊殘疾人之家,為殘疾人及殘疾人家庭解決生活難題,享受多元社會服務(wù)。20xx年6月退休后,全身心投入了助殘服務(wù)工作之中。
            開展助殘服務(wù)項目,提升殘疾人幸福感。
            她發(fā)揮自身優(yōu)勢,鏈接各方資源,承接了5個助殘志愿服務(wù)項目,協(xié)同愛心志愿服務(wù)隊一起為殘疾人生活、工作提供專業(yè)服務(wù),都取得了較好的效果,提升殘疾人及其家庭的幸福感、獲得感。為幫助殘疾人解決婚戀交友難的問題,會同市百合婚姻家庭社會服務(wù)中心于20xx年8月28日舉辦了首屆港城殘障人士相親會,她了解到殘疾人和殘疾人家屬對相親會的迫切感和認同感,一些優(yōu)秀殘疾人希望尋找到健全人共度一生,卻苦于選擇面狹窄而難以如愿。在20xx年12月3日“國際殘疾人日”組織了xxx市第二屆殘健人士公益相親會,會后進行分類跟蹤服務(wù)。20xx年5月起實施了“緣來有你”殘健人相親交友志愿服務(wù)項目。在萬達廣場舉辦大型“緣來有你”第三屆相親會,組織了小型交友會,把單身殘疾人相約在一起,相互認識,相互了解。20xx年開展了“緣來有你”第四屆相親交友活動,組織殘疾人外出游玩,看電影、看戲曲,增加相互了解、聯(lián)絡(luò)感情的機會。通過項目的開展,惠及單身殘疾人350人次,幫助單身殘疾人正確認識自我、評估自我、展示自我,幫助他們擴大社交活動和交友范圍,提升社會對殘疾人的了解、關(guān)注與尊重。
            20xx年8月起實施了“集善樂業(yè)·志愿同行”服務(wù)項目。她帶領(lǐng)機構(gòu)成員入戶走訪30余戶殘疾人家庭,了解他們的就業(yè)能力和就業(yè)意愿。培養(yǎng)他們對手工項目、做面點、插花和家政服務(wù)的興趣,幫助他們掌握一定的操作技能,體驗自身的價值,提升了他們?nèi)谌肷鐣哪芰Α?BR>    20xx年、20xx年組織機構(gòu)成員積極參與了“99公益日”宣傳活動,在萬達廣場設(shè)點進行宣傳,發(fā)放宣傳折頁,教會愛心人士線上項目捐款。實施了《xxx市“幸福暖居”公益項目》,依托市殘聯(lián)幫助全市200戶20xx年“幸福亮居”改造的低保殘疾人家庭進行了“幸福暖居”改造,給殘疾人家庭送去了舒適的全棉磨毛四件套、自由棉被、石墨烯枕頭,改善了困難殘疾人的生活居住環(huán)境,讓他們感受到了政府和社會大家庭的關(guān)懷和溫暖。
            服務(wù)殘疾人之家,改善殘疾人身心健康。
            她帶領(lǐng)機構(gòu)成員參與了城東悅楊殘疾人之家的運行管理。虛心學習借鑒其他優(yōu)秀殘疾人之家的經(jīng)驗做法,創(chuàng)新探索出了城東悅楊殘疾人之家的運行模式。她到殘疾人家里耐心聽取他們的心聲,把符合條件的16位殘疾人組織到悅楊殘疾人之家,細心觀察每位殘疾人的特點,通過賞識管理方法,尊重、引導和幫助他們培養(yǎng)團隊自我管理和合作能力。耐心幫教,培養(yǎng)他們基本生活技能和自信心。積極鏈接愛心資源,為殘疾人提供豐富多彩的各類服務(wù)。運行一年多來,已鏈接了暨陽公益、愛田沙美美發(fā)志愿服務(wù)隊等5個志愿服務(wù)團隊;xxx市中醫(yī)院康復中心;加特可(蘇州)自動變速箱有限公司、xxx市納丹蘭針紡織品有限公司等10家愛心企業(yè)。組織開展了烘培、愛心義賣、xxx灣一日游、消防演練、殘健共融聯(lián)歡會等各類文體、培訓活動40余次。通過這些活動,讓殘疾人增加了收入,增強了自信心,同時也豐富了他們的精神文化生活。還創(chuàng)新服務(wù)形式,組建了“折翼”志愿服務(wù)隊,由輕度殘疾人結(jié)對幫扶重度殘疾人。現(xiàn)在城東悅楊殘疾人之家,每日清晨,都能聽到大家彼此的問候聲;工作、鍛煉時間,大家有說有笑;下班時間,大家一起做好清掃工作,相互道別后離開;一起分享親手制作的食品……城東悅楊殘疾人之家已成了一個相親相愛、充滿溫馨的大家庭。就像他們自發(fā)送的錦旗上寫的:“感恩滿室春風意,誠謝悅楊溫馨家”一樣。運行一年來,成功地開展了殘疾人輔助性就業(yè)、日間照料、康復服務(wù)、文體活動、心理咨詢、志愿活動等服務(wù),讓殘障朋友在這里找到了自我價值。城東悅楊殘疾人之家接待了省殘聯(lián)、蘇州市、xxx市各級領(lǐng)導,均得到了領(lǐng)導們的高度評價。
            她經(jīng)常說:殘疾人最需要人幫助的群體,多年的殘疾人工作經(jīng)歷已經(jīng)與殘疾人結(jié)下了不解之緣。能發(fā)揮自己的特長和余熱,給他們提供一點幫助,也是自己人生的價值體現(xiàn)。她將會盡自己所能,追隨在助殘路上。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇八
            男土家族xx理工學院口腔醫(yī)學院06-3班學生是一名中國共青團團員思想端正、學習成績優(yōu)異政治思想過硬身體健康能認真完成領(lǐng)導老師安排的任務(wù)現(xiàn)將情況做如下介紹:
            2.該生在學習上要求嚴格,在開學的時候,他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習,從來不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認真的聽講,課后能獨立完成作業(yè),一遇到不會的問題,就積極主動的向老師請教,學習用功,得到許多老師的好評,因此師生關(guān)系十分融洽。因為在學習上一絲不茍,上進心很強,在校期間無任何違紀現(xiàn)象。
            3.該生生活樸素,樂于助人。在寢室,與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識,把每一位同學當做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能給大家?guī)矶嘁稽c的溫暖少一些困難,和同學也相處的十分融洽,得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,也只是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也比較儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難,也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者,積極參加校內(nèi)社團活動,公益勞動以及社會實踐活動:07年3月11日上午8:00,參加千佛洞森林公園開展義務(wù)植樹活動;07年8月1義務(wù)參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。07年3月口腔醫(yī)學院舉辦學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,在這個月里,積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’,并在這段時間內(nèi)使自己和同學們思想得以升華。06年11月在荊門市中天街義務(wù)獻血300毫升。當然在以后的日子里,他只要有時間也一定會積極參加社會活動,盡自己的一份力量。
            自從2006年9月進入xx理工學院以來,就向黨組織遞交了“入黨申請書”。2007年4月份參加口腔醫(yī)學院第七十三期業(yè)余黨校的學習,并且順利結(jié)業(yè)。在思想上,我積極要求進步在此期間,認真學習黨的基本知識和相關(guān)文獻,使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里,他毫不放松自己的理論的學習,閱讀了有關(guān)鄧小平理論和“三個代表”思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己,積極進步,樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。雖然離黨員的標準還有差距,但是我們相信,通過他自身的努力,一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責,而且有很多地業(yè)余愛好。他喜歡打乒乓球籃球,并且協(xié)助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業(yè)余生活豐富的人,才會有美麗地人生,無悔的青春。他熱愛生活,為夢想而努力,他堅信:路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。
            該生家庭屬特困戶經(jīng)濟十分困難,仍自己克服困難繼續(xù)學習07年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評,在上學期間經(jīng)常參加勤工儉學活動意志堅強,不畏困難。
            總之,該生自入校以來,能模范遵守社會公德,舉止文明,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動。積極參加體育鍛煉,學習成績優(yōu)異,關(guān)心自己的同學,在學習過程中形成了正確的思想認識,能把大家的困難放在第一位,把自己學到的知識與同學們一起交流,具有較強的團隊精神,特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學校能夠考慮他的申請!
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇九
            xx,現(xiàn)任xx縣中醫(yī)醫(yī)院大內(nèi)科主任,xx省中醫(yī)學術(shù)技術(shù)帶頭人。從醫(yī)三十載,牢記大醫(yī)精誠古訓,秉承杏林遺風;牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,秉承現(xiàn)代中醫(yī)人的醫(yī)德醫(yī)風。嚴于律己、勤于奉獻,廉潔行醫(yī),對醫(yī)技精益求精,對患者一腔熱情,時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
            xx在自己的工作崗位上,愛崗敬業(yè)癡奉獻,以院為家勤患者,帶著感情轉(zhuǎn)病房,想著患者開處方。全年365天,除開會和學習外,堅持每天查房和臨床工作,堅持每天到得最早,走得最晚。他深知一名醫(yī)務(wù)人員最基本的職業(yè)道德和操守,深知一名共產(chǎn)黨員最基本的要求,他更知道病人的需要就是無聲的召喚,只要病人有需要,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,他總是以最快的時間趕到病人身旁,趕到醫(yī)院需要的崗位上。即使是非典期間或者禽流感時期,他都是白天看門診,下班轉(zhuǎn)科室,幾乎每夜都工作到深夜才回家。xx一人年門診量24000人次,平均每天80人次以上,年收治住院病人達1500余人。就是他的這樣一種精神和責任感,受到廣大患者、家屬和全院職工的廣泛贊揚,也得到了上級領(lǐng)導的充分肯定,于xx年獲xx縣名醫(yī)和xx縣勞動模范稱號稱號,xx年獲xx市名中醫(yī)稱號,xx年被醫(yī)院評為服務(wù)標兵,xx年、xx年、xx年、xx年被xx中醫(yī)醫(yī)院評為先進個人,xx年、xx年、xx年、xx年、xx年被醫(yī)院評為行風先進個人,xx年xx年、xx年被縣衛(wèi)生局評為優(yōu)秀衛(wèi)生人才xx年至xx年被評為醫(yī)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和衛(wèi)生局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xx被評為xx省中醫(yī)學術(shù)技術(shù)帶頭人,xx年作為xx省中醫(yī)學術(shù)技術(shù)帶頭人在全縣衛(wèi)生工作大會上發(fā)言。
            作為一名醫(yī)生,他不但要求自己要有精湛的醫(yī)術(shù),還要具有醫(yī)德為先的高尚情操。作為大內(nèi)科主任,他帶領(lǐng)全科醫(yī)務(wù)工作者認真學習醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范、醫(yī)務(wù)工作人員9不準,群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神等提高自身修養(yǎng)。他不但嚴格要求自己,也要求科室全體醫(yī)務(wù)人員面對利益不動心,面對病人要熱情。在他的帶領(lǐng)下,他和科室人員拒絕了無數(shù)的紅包、宴請等,科室全體人員立足本職,熱忱為患者服務(wù),使內(nèi)科業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,由一個病區(qū)和門(急)診發(fā)展到四個病區(qū),科室人員由不足20人增加到近80人,門診量由年1.8萬人次增加到近10萬人次,住院病人由每天20人增加到300余人。沒有鮮花和掌聲,有時迎來的'還有患者的少許誤解,但他選擇了就無怨無悔。不僅如此,面對經(jīng)濟困難的患者,他們不但不厭棄不排斥,還開展慈濟服務(wù),開展關(guān)愛生命愛心行動,給予捐款扶助等幫助群眾解決實際困難,使病人的生命得以暫時延續(xù)。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。
            多年來,他在抓好科室管理的同時,一直從事內(nèi)科臨床研究工作,開展了三項科研項目,獲xx縣科技進步三等獎2項;在省級及省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文10篇。
            三十載辛勤耕耘,三十載無私奉獻,xx時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記醫(yī)務(wù)工作者最基本的操守,以一名普通醫(yī)務(wù)工作者的無私情懷,在平凡的崗位上邁出了不平凡的路程。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇十
            聯(lián)系人:職務(wù):
            聯(lián)系電話:__________________傳真:
            乙方(供方):__________________。
            地址:___________________。
            聯(lián)系人:職務(wù):
            聯(lián)系電話:__________________傳真:
            乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)協(xié)商一致,共同達成以下采購協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:
            一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
            詳見《物料清單》,當有新增物料時,雙方可重新確認新的《物料清單》。
            二、訂貨方式。
            1、甲方向乙方采購上述物品,將《采購訂單》表單,傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方接單后,應在3個工作日內(nèi)由授權(quán)人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方,此單即認可生效,傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
            2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
            3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準,如有變更,變更方須提前15個工作日通知另一方,否則造成的一切責任由變更方承擔。
            三、付款方式。
            1、只有滿足以下條件下,甲方才有支付貨款義務(wù)。
            a:乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收合格,符合合同約定質(zhì)量要求;。
            b:甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
            2、甲方收貨驗收合格后,并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
            3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方,否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
            四、包裝要求。
            1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好,無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求,并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件),乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
            2、送貨單上應注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號及數(shù)量(按批號和數(shù)量分開填寫)。
            3、與甲方合作期間,乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
            五、質(zhì)量標準。
            1、訂購貨物之前,由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本,并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
            2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認的標準簽樣。
            六、交貨、產(chǎn)品運輸。
            1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方,并承擔運輸費用,甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
            2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點為甲方倉庫內(nèi)(即有限責任公司----地址)。
            七、交付驗收及質(zhì)量問題的處理。
            1、乙方每次交貨時,甲乙雙方須共同在收貨時點清數(shù)量,若乙方提供的貨物與送貨單不一致,則以雙方清點確認的數(shù)量為準,并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認。
            2、甲方在貨物使用過程中,如發(fā)現(xiàn)實際貨物與雙方清點確認的數(shù)量不一致,則以甲方實際使用確認的數(shù)量為準。甲方應在2個工作日內(nèi)書面通知乙方,并有權(quán)要求乙方補交貨物實差數(shù)量。
            3、乙方交貨時,其實際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致,不允許有誤差。
            4、若乙方在生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品),應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢,并確保產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則,甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟責任。
            5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質(zhì)量驗收。
            6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗收不合格,甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進行更換或做退貨處理,乙方應承擔所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費用,并賠償給甲方造成的損失。
            7、若甲方在生產(chǎn)使用時或甲方的產(chǎn)品在投入市場后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題,甲方應以傳真方式向乙方提出異議,乙方應在3個工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求,乙方應賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
            8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產(chǎn)批號及出廠檢驗報告。
            9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標或標準,必須提前一個月書面通知甲方,并重新確認產(chǎn)品檢驗標準及標準簽樣,送樣測試合格后方可交易。
            10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標準及檢驗項目,須書面通知乙方,經(jīng)雙方去而、蓋章認可后,新的產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目方可生效。
            八、保密條款。
            合同雙方對本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標準、檢驗方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等),知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務(wù)。非經(jīng)權(quán)利人書面同意,合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則,違約方應承擔因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償),并向末違約承擔侵權(quán)責任。
            九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
            1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標等所有權(quán),無論是否注冊均歸甲方所有,乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上,合同終止后,乙方應將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時,均由甲方負責解決。
            2、乙方應保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后,任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識產(chǎn)權(quán),由乙方負責交涉并承擔法律上和經(jīng)濟上的一切責任,且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
            3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請工業(yè)產(chǎn)權(quán)時,應事先將主要是想通報對方,并獲得對方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬,由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。
            十、不可抗力條款。
            在生產(chǎn)裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨,乙方可免除責任,但必須在事故發(fā)生2個工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上,甲方有權(quán)取消該批訂單。
            十一、違約責任。
            1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外,乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品,則視為逾期交貨。
            2、乙方確認《采購訂單》后,須嚴格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時、按質(zhì)、按量交貨時,須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部,采取相應補救措施,以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現(xiàn)通知的義務(wù),乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經(jīng)濟損失。
            3、乙方逾期交貨,甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上,視為乙方根本違約,甲方有權(quán)解除《采購訂單》。
            4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日,應根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
            十一、合同的其他約定與未盡事宜。
            1、乙方有義務(wù)在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費向甲方提供產(chǎn)品的使用指導及相關(guān)技術(shù)支持。
            2、合同簽訂后,甲、乙雙方如有末盡事宜,可另行簽訂補充合同,該補充合同為本合同的有效組成部分,具有同等法律效力。
            十二、合同的爭議與解決。
            甲、乙雙方在履行合同期間,如有出現(xiàn)爭議,首先應友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成,可提交合同簽署地人民法院裁決。
            十三、合同期限。
            本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿,甲、乙雙方如續(xù)約,需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。
            甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
            法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
            _________年____月____日_________年____月____日。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇十一
            xx,男,44歲,大專文化,村醫(yī),xx人。自xx年擔任xx鄉(xiāng)村醫(yī)生以來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻,守護著當?shù)剞r(nóng)民群眾的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。
            20xx年,他在參與統(tǒng)一的xx病防疫任務(wù)時,有一次晚上出急診,由于雨天路滑,不幸跌倒。為了完成工作任務(wù),盡管控制手足口病疫情,她帶傷仍然堅持戰(zhàn)斗在一線,到病患者家中督導消毒殺菌,宣傳疾病防控知識。群眾看到她有時痛得直冒冷汗,感動地流下了眼淚。
            得到彭醫(yī)生精心醫(yī)治的`人,都夸他是個“學歷不高水平高,年齡不大學問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
            20xx年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進行試點。為了辦好百姓家門口的醫(yī)院,他積極配合上級,按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一標準要求,建成了布局合理的規(guī)范化村衛(wèi)生室,實現(xiàn)了六室分開、配備了微機和規(guī)范化的診療設(shè)施,并實現(xiàn)了微機收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,讓村民在衛(wèi)生室門診看病就能報銷藥費,把黨和政府惠民政策落到實處,受到廣大群眾的支持擁護和交口稱贊。
            同時,建立健全了公共衛(wèi)生服務(wù)體系,積極主動地做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作?,F(xiàn)已為轄區(qū)2000多名常住居民進行了健康查體并建立了居民健康檔案,為轄區(qū)200多名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個月一次的上門隨訪服務(wù)。他特別關(guān)心老年人健康狀況,每年都親自上門為65歲以上老人進行一次健康體檢,并及時將查體信息存入檔案,成為老年人的貼身健康顧問。
            實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題,是一項利國利民的重大民生工程。但對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,是個全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林醫(yī)生沒有絲毫怨言,還是一如既往地完成各項目標任務(wù)。
            作為村醫(yī),還是一名老百姓信任的村醫(yī),他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項工作,遇到有不理解的群眾,做出正面解釋,還幫忙收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇十二
            xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等專科學校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個年頭,一直堅守在自己的教學崗位上,曾擔任過畢業(yè)班英語教育教學工作數(shù)年,并兼英語教研組組長,各項工作成績都很突出,為xx中學教育教學質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,并且贏得了學校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
            xx老師,他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè),家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有,他將自己的大量時間留給了學生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學,同時還要照顧年邁的父母。為了學校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了,他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
            他十分喜歡學習,無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣,使他擁有了先進的教育教學理念,樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中,潛心研究教育教學理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學經(jīng)驗,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的單詞和語法知識,而是注重學法指導,重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進行探究性教學,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則,進行分類推進、逐層提高教學,采用有效的教學方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學生消化得了。歷年來,都出色地完成了各項教學任務(wù),教學成績顯著。
            xx老師,他熱愛教育教學工作,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱愛學生,與學生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學工作中取得了驕人的成績。
            他熱愛教育事業(yè),努力提高教學質(zhì)量,千方百計地改進教學工作,努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,一絲不茍地完成每一項教學工作,努力提高自己的教學藝術(shù)水平,力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索,取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質(zhì)教育,減輕學生的負擔,每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習英語。隨著教改的發(fā)展,他不斷學習新的教育教學理論,更新自己教育教學理念并應用在實際教育教學當中。
            xx老師任勞任怨,服從學校的'工作安排,從2006開始至今擔任初三畢業(yè)班的英語教學,勇挑重擔,承擔了七、八年級英語教學任務(wù)。并配合班主任做好學生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學藝術(shù)水平和高效的課堂教學效果,受到學生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學英語教研組組長,盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來幫助新分教師,想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學成績和教育教學水平。
            文明建設(shè)先進個人主要事跡材料篇十三
            我叫趙xx,曾在青春年少時就有了當一名白衣天使的夢想,在高考擇校時毫不猶豫在選擇了醫(yī)學院校,于20xx年畢業(yè)后進入了淮陰區(qū)漁溝衛(wèi)生院工作,上班以來一直堅守在臨床第一線,從事內(nèi)兒科、急診工作。本人扎根基層,恪守本職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默奉獻。時刻牢記著職業(yè)賦予的使命,樹立了黨員先鋒模范作用,始終把病人放在第一位,一直以“假如我是一個病人”的設(shè)想去指導自己的言行,不僅解決患者身體上的疾苦,同時關(guān)注病人的心理需求。
            基層醫(yī)務(wù)工作事情多繁雜,每天都要面對臨床上的各種疾病,我在十幾年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗,對每個科的疾病都能做到了解掌握,在淮安市第二人民醫(yī)院及省人民醫(yī)院普內(nèi)科進修學習的過程中,能夠刻苦鉆研技術(shù),不斷提高自己的醫(yī)療水平,20xx年取得了主治醫(yī)師的資格,連續(xù)5年被淮陰區(qū)衛(wèi)生局評為年度先進個人,優(yōu)秀醫(yī)師稱號。
            幾年前一個深冬的夜晚,天氣寒冷,下著小雪,我在值班的時候,突然接到一個求救電話,說敬老院有一孤寡老人,長年的慢性病,好像突然病情加重了,但沒人把他送到醫(yī)院,聽到情況危急,我立刻和備班的護士一起趕往老人的住處,發(fā)現(xiàn)老人的生命體征很微弱,出現(xiàn)了休克,立即背著老人上了救護車送到了醫(yī)院,經(jīng)通過積極的搶救老人病情好轉(zhuǎn)了,老人含著眼淚緊握著他的雙手連聲感謝,類似這樣的事情每年都能碰到幾次,而我從來沒有懈怠過。
            遇到?jīng)]錢看病的患者,我會主動替他們交上住院費用。比較危重的病人就診時,由于基層醫(yī)院的診療條件有限,大多數(shù)建議轉(zhuǎn)院,可有些病人經(jīng)濟困難,沒有能力到上級醫(yī)院治療,我努力協(xié)調(diào),冒著風險,盡量爭取病人在衛(wèi)生院得到有效的治療。雖然出現(xiàn)了一些醫(yī)療環(huán)境惡化的事情,接受這樣的住院病人會導致醫(yī)護人中心里承受相當大的壓力,但我認為這是必須做的,為病人的切身利益著想是共產(chǎn)黨員最基本的職責。
            在工作中,本人能自覺抵制不良風氣,特別是醫(yī)藥購銷領(lǐng)域不正之風。他時刻警醒自己,作為一名黨員,一定要恪守醫(yī)德,不為利益所惑。當一些病人以“物質(zhì)形式”表達感激之情的時候,我能保持清醒的頭腦,婉言謝絕或立即退還,樹立優(yōu)良的職業(yè)道德。
            因為出色的工作及需要,兩年前我被提升為業(yè)務(wù)副院長,角色的轉(zhuǎn)變讓他的責任感更加強烈,在做好管理工作的同時,仍堅持在醫(yī)務(wù)工作第一線,堅持每日查房,做門診,指導年輕醫(yī)師處理急診、急救工作,定期開展業(yè)務(wù)學習,并親自授課,參與全院的會診工作,每月定期組織開展醫(yī)療質(zhì)量檢查,大力促進職工工作作風的提升,技術(shù)水平的提高,從而為病患提供更好地服務(wù)。
            我作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,從事著平凡的醫(yī)務(wù)工作,沒有驚人的壯舉,也沒有耀眼的光環(huán)榮譽,唯有一份對病人做好服務(wù)的執(zhí)著:踏踏實實做人,端端正正行醫(yī)。在我心里永遠銘記一句話:解除患者病痛,擔當廣大百姓健康衛(wèi)士是我終生使命。