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        申請加入數(shù)學社申請書(匯總19篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學和所得。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。
            申請加入數(shù)學社申請書篇一
            我是一名高x的學生,我叫xxx,我申請加入本校文學社。
            我自幼愛文學,喜歡寫作,喜歡中國的古體詩,近代作家的小說,西方文學先哲的作品,希望能夠加入文學社,找到有相同愛好的同學們進行相互交流切磋,同時我在社中也會努力提升自己的寫作能力,鑒賞能力并且擔負起自己力所能及的工作,對于社里自己能進行的工作會努力完成,盡力多做,對于小的,繁瑣的工作也做到“勿以善小而不為”,在文字的校正與編排中扎實自己的文學基礎(chǔ),努力提升自身的文學素養(yǎng),并為社里爭光。當學校需要文學撰稿時,我會積極相應(yīng),不斷的鍛煉自己。
            希望文學社的學長學姐們能夠接納我,給我一個鍛煉自己,服務(wù)社團的機會!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            申請加入數(shù)學社申請書篇二
            尊敬的文學社社長:
            我是一名高x的學生,我叫xxx,我申請加入本校文學社。
            我自幼酷愛文學,喜歡寫作,喜歡中國的古體詩,近代作家的小說,西方文學先哲的作品,希望能夠加入文學社,找到有相同愛好的同學們進行相互交流切磋,同時我在社中也會努力提升自己的寫作能力,鑒賞能力并且擔負起自己力所能及的工作,對于社里自己能進行的工作會努力完成,盡力多做,對于小的,繁瑣的工作也做到“勿以善小而不為”,在文字的校正與編排中扎實自己的文學基礎(chǔ),努力提升自身的文學素養(yǎng),并為社里爭光。當學校需要文學撰稿時,我會積極相應(yīng),不斷的鍛煉自己。
            希望文學社的學長學姐們能夠接納我,給我一個鍛煉自己,服務(wù)社團的機會!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            申請加入數(shù)學社申請書篇三
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
            還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
            從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
            是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
            此致
            敬禮
            初167班:胡宙鳴
            xx年1月12日
            申請加入數(shù)學社申請書篇四
            文學社社長:
            您好,我是xx學校xx班的學生。首先我想說下我申請加入文學社的目的,主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大,我都是一個人孤單地學習文學,因為性格孤僻了一些,加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學,因為我的朋友很少。此次的xx文學社納新,讓我看到了希望。我希望能夠加入xx文學社,與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學,共同成長。
            在我很小的時候,就對語文這一學科非常的感興趣,語文成績每每都獲得高分,拿到全班的第一名,我也是那么刻苦地學習語文。一次偶然的機會,讓我真正地開始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦爛的旁晚,天稍稍地灰暗下來,在我們小學校園的小溪邊,我們小學的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》,而我在一旁精心聆聽?!扒壅鄣暮商辽厦?,彌望的是田田的葉子……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
            那一次文學感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學,這是一門觸人心扉的藝術(shù),文學讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中,一個有文學修養(yǎng)的人,無論走上社會哪個崗位,必定會有所成就,也會運用文學改善我們的生活,我愿意成為一個又文學修養(yǎng)的人,一個有用的人,希望文學社給予我一次機會。
            申請人:xx
            xxxx年xx月xx日
            申請加入數(shù)學社申請書篇五
            
             尊敬的晨星文學社領(lǐng)導
             您們好:
             晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
             我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,200x年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù)。
             藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
             如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
             希望各位領(lǐng)導能夠批準!
             此致
             敬禮
             申請人:
             200x年8月9日
            
             學校文學社:
             我是xxx班的xxx,今年x歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學生。
             進入2016年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
             文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織,如果我能順利進入校文學社組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
             文學社是能夠代表我校文學水平的組織,由于我愛好文學,如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采,通過文學社這個平臺,謳歌我們這個時代的風采,提高我們學校學生的形象,抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
             可以說,我加入文學社就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
             同學們,讓我們一起奮進吧!
             但是,如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
             不!我肯定地回答:不!
             我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
             因為,我深深知道:二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神。
             但愿文學社能給我一個機會。
             此致敬禮!
             申請人:xxx
             x年x月x 日
            
             尊敬的xx老師:您好!
             我是xx市一中高二年級xx班的學生,鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
             以前,我聽說過星星之火文學社,但不甚了解。后來,我通過看《xx》報,再加上從網(wǎng)上了解,我決定要加入xx文學社,力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。
             文學,乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。
             xx,是云南省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
             人的.思想,對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多,素質(zhì)教育搞不上去,導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學,可以促進一個地方的教育水平的提高,提高人民素質(zhì)。
             我申請加入星星之火文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。
             此致
             敬禮!
             ?
            
             尊敬的文學社指導老師:
             您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
             還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
             從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
             是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
             此致
             ? ? ? ?敬禮
             初167班:胡宙鳴
             2016年1月12日
            申請加入數(shù)學社申請書篇六
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!我是xx班的語文課代表,叫xx。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
            還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
            從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
            是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
            此致
            敬禮
            申請人。
            申請加入數(shù)學社申請書篇七
            尊敬的xx文學社領(lǐng)導:
            您們好!
            晨星文學社是我們獨xx子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
            我叫xxx,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20xx年7月入廠參加工作,中共黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
            如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,為協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游;假如我沒有被批準,那可能是我的認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。希望各位領(lǐng)導能夠批準!
            申請人:xx
            xxxx年xx月xx日
            申請加入數(shù)學社申請書篇八
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!
            我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫xxx,今年13歲,是初一(2)班的學生。我對課外書與出版物的排版、征文、審稿工作都非常感興趣。
            我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。
            如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:
            1.提高閱讀量,博覽群書。
            2.學會編故事,而不是抄襲別人的故事。
            3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節(jié),細小的事情,可以做大文章。
            我申請加入文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            201x年3月22日
            申請加入數(shù)學社申請書篇九
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!我是初x班的語文課代表,叫xxx。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
            還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
            從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
            是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
            此致
            敬禮
            xxx
            xx年1月12日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十
            我是xxx班的xxx,今年x歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學生。
            進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
            文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織,如果我能順利進入校文學社組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
            文學社是能夠代表我校文學水平的組織,由于我愛好文學,如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采,通過文學社這個平臺,謳歌我們這個時代的風采,提高我們學校學生的形象,抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
            可以說,我加入文學社就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
            同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿文學社能給我一個機會。
            申請人:xxx。
            20xx年x月x日。
            申請加入數(shù)學社申請書篇十一
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!
            我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫xxx,今年13歲,是初一(2)班的學生。我對課外書與出版物的排版、征文、審稿工作都非常感興趣。
            我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。
            如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:
            1.提高閱讀量,博覽群書。
            2.學會編故事,而不是抄襲別人的.故事。
            3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節(jié),細小的事情,可以做大文章。
            我申請加入文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            20xx年3月22日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十二
            文學社社長:
            在xxx這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現(xiàn)正招收一些喜愛文學的學生。
            我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(wù)(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。
            以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記??;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。
            我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。
            我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。
            如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:
            1. 提高閱讀量,博覽群 書。
            2. 學會編故事,而不是抄襲別人的故事。
            3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節(jié),細小的事情,可以做大文章。
            以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            時間:20xx年x月x日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十三
            學校文學社:
            我是x班的x,今年x歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學生。
            進入xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
            文學社是優(yōu)秀學生交流思想和互相學習的組織,如果我能順利進入校文學社組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
            文學社是能夠代表我校文學水平的組織,由于我愛好文學,如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采,通過文學社這個平臺,謳歌我們這個時代的風采,提高我們學校學生的形象,抒發(fā)我們年輕一代的心聲。
            可以說,我加入文學社就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
            同學們,讓我們一起奮進吧!
            但是,如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
            不!我肯定地回答:不!
            我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
            因為,我深深知道:二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神。
            但愿文學社能給我一個機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            申請加入數(shù)學社申請書篇十四
            尊敬的文學社指導老師:
            您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
            還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的'習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
            從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
            是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十五
            文學社社長:
            您好,我是xx學校xx班的學生。首先我想說下我申請加入文學社的目的,主要為了培養(yǎng)我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大,我都是一個人孤單地學習文學,因為性格孤僻了一些,加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學,因為我的朋友很少。此次的xx文學社納新,讓我看到了希望。我希望能夠加入xx文學社,與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學,共同成長。
            在我很小的時候,就對語文這一學科非常的感興趣,語文成績每每都獲得高分,拿到全班的第一名,我也是那么刻苦地學習語文。一次偶然的機會,讓我真正地開始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦爛的旁晚,天稍稍地灰暗下來,在我們小學校園的小溪邊,我們小學的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》,而我在一旁精心聆聽?!扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
            那一次文學感受讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學,這是一門觸人心扉的藝術(shù),文學讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中,一個有文學修養(yǎng)的人,無論走上社會哪個崗位,必定會有所成就,也會運用文學改善我們的生活,我愿意成為一個又文學修養(yǎng)的人,一個有用的人,希望文學社給予我一次機會。
            致此
            敬禮!
            申請人:xx
            xxxx年xx月xx日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十六
            您們好:
            晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
            我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中共共-產(chǎn)-黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
            如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
            希望各位領(lǐng)導能夠批準!
            此致
            敬禮
            申請人:
            xx年8月9日。
            申請加入數(shù)學社申請書篇十七
            尊敬的校團委:
            您好!
            首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我是上饒師范學院經(jīng)管學院xx級學生潘志強。我對籃球有一顆熾熱的心,我希望能在本校創(chuàng)辦一個理想的協(xié)會。我性格開朗積極上進,愛好廣泛喜愛籃球,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,相信自己只要去做,就一定能做好。我很明白這是一個艱難的差事,但我相信在我的努力和堅持下,一定會有不錯的戰(zhàn)績。同時在保證協(xié)會成員不耽誤學習的情況下,把協(xié)會搞得有聲有色。
            在世界的范圍內(nèi),籃球是一種古老的藝術(shù)門類,作為人類文化的一個部分,它的發(fā)展總與其他文化成分的發(fā)展相促進。并受到諸如政治、經(jīng)濟、哲學、心理學以及文學的影響。同時,不同國家,不同民族又有自己的文化傳統(tǒng)。籃球作為這一傳統(tǒng)的組成部分,其發(fā)展進程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。
            我相信在我們上饒師范學學院,如果有了籃球協(xié)會,將會增加很大的文化氣息。讓我們大學生能再枯燥的學習中,了解到籃球的樂趣。豐富課余生活,放松心情,鍛煉身體。而且對于對籃球有興趣的同學,籃球協(xié)會將為他們創(chuàng)造一個良好的機會,感受籃球帶給大家的樂趣。同時,這也是一個交朋友,求知己,增進友誼的平臺?;@球是一片凈土,創(chuàng)辦屬于我們上饒師范學院的籃球協(xié)會,能讓我們在這片凈土上自由開辟自己的天地。
            我堅信,能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人,才是一個有價值的人,這樣的人才是真正的強人。人生在世,貴在知恩感恩,我會用一顆感恩的心回報領(lǐng)導對我的信任,以自己的行動,做出該有的成績。我最推崇的一句話是,只要認真做好一件事,就一定會成功。我們協(xié)會的口號是:籃球讓你收獲無限的快樂,這里有金色的年華,這里有愛心的傳遞,這里有最摯愛的朋友。這里有我們的張揚,這里有我們的個性,這里有上饒師范學院學子的夢想。
            我們協(xié)會的精神是:強身健體,團結(jié)合作,以球會友,展示青春的風采。
            真誠的希望可以得到校團委各位老師和學長們的支持與鼓勵。我們堅信籃球協(xié)會會在校團委各位老師和學長們的幫助及社團成員的努力下,成為上饒師范學院一顆閃耀的新星,成為上饒師范學院學子的驕傲。
            懇請校團委各位老師和學長們的批準!
            xxx。
            x年x月x日。
            申請加入數(shù)學社申請書篇十八
            您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的'思緒。
            還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
            從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入了一股剛強的力量。
            是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
            申請人:xxx
            20xx年x月x日
            申請加入數(shù)學社申請書篇十九
            我志愿加入九三學社.
            九三學社是以科學技術(shù)界高、中級知識分子為主的具有政治聯(lián)盟特點的政黨,是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、同中國共產(chǎn)黨親密合作、致力于建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。九三學社最初是以發(fā)揚五四運動的反帝愛國精神,以民主科學為宗旨,為紀念1945年9月3日抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利成立、改建的。在我國的革命事業(yè)中,同中國共產(chǎn)黨一道團結(jié)合作,為新民主主義革命而斗爭,半個多世紀以來,九三學社同中國共產(chǎn)黨風雨同舟、患難與共,為中國革命和建設(shè)事業(yè)做出了積極貢獻。新中國成立后,九三學社以中國人民政治協(xié)商會議《共同綱領(lǐng)》作為自己的政治綱領(lǐng)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,參與國家政治生活中重大問題的協(xié)商,組織成員參加民主改革和社會主義改造運動,為發(fā)展科學技術(shù)、教育和醫(yī)藥衛(wèi)生等事業(yè)作出了積極貢獻,走上了為社會主義服務(wù)的道路。在社會主義新時期,她以鄧小平理論為指導,學習實踐“三個代表”重要思想,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,貫徹執(zhí)行“長期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的方針,履行參政議政,民主監(jiān)督職能,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
            九三學社的基本任務(wù)是貫徹“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,高舉愛國主義、社會主義旗幟,團結(jié)全體社員和所聯(lián)系的知識分子,為實現(xiàn)新世紀,新階段全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的奮斗目標,為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護世界和平與促進共同發(fā)展的新世紀三大任務(wù)貢獻力量。
            中外歷史尤其是我國近代史告訴我們,落后就要挨打,只有經(jīng)濟實力強大的國家,才能讓人民安居樂業(yè),社會保持穩(wěn)定,才能在國際社會上占有一席之地。經(jīng)過半個多世紀的努力,我國的經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展,但我們與發(fā)達國家相比還存在較大距離,加之現(xiàn)在的國際形勢日趨復雜,因此要想維護我們的國家主權(quán),穩(wěn)定我們的社會,增強我國的綜合國力,提升我們的國際地位,還必須大力發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展目前仍然是我國的第一要務(wù)。科技可以強國、富民,促進人類和諧發(fā)展。我們偉大的社會主義改革總設(shè)計師鄧小平同志指出:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,正是依靠科技的力量,我們才能在近二十年來取得了令世人矚目的偉大成就(,各行各業(yè)蓬勃發(fā)展。樹立科學的發(fā)展觀,政績觀,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,這些都是在遵循科學的社會發(fā)展規(guī)律得出的真知灼見.
            民主是人類文明進步的標志,是人類的不懈追求目標,當前我國正在朝著民主、文明的社會主義道路上前進,正進行社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),繼承和發(fā)揚民主與科學精神能更好地為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
            目前我作為一名公務(wù)員,報效社會,為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)是我的人生追求,縱觀九三歷史,很多各行各業(yè)精英不僅在自身行業(yè)內(nèi)走在時代的'前列,引領(lǐng)著科技研發(fā)方向,在國防、科技、經(jīng)濟、醫(yī)藥等諸多領(lǐng)域做出了卓越的貢獻,而且還運用他們的超人智慧、淵博知識,帶著為廣大人民謀福利的滿腔熱情,提出了許多富含科技含量的高價值、高水平的建言獻策,為各層領(lǐng)導決策層提供了很好的決策依據(jù)。他們對科學刻苦鉆研,永不言棄的精神,對事業(yè)的無私奉獻精神,高尚的品格感染了我,激勵著我。為使自己能夠達到學社的要求,我將首先加強思想建設(shè),繼續(xù)努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論,認真學習社的綱領(lǐng)、章程;干好本職工作,加強科學知識學習,努力提高業(yè)務(wù)能力,并積極投身于各種科技服務(wù)活動中;按照學社紀律要求來不斷提高和完善自己。為此我懇請加入九三學社,愿與廣大社員們一起,大力弘揚民主與科學精神,努力貫徹“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)民展戰(zhàn)略,發(fā)揮我們的技術(shù)特點和優(yōu)勢,為全面建設(shè)小康社會,和諧社會不斷做出貢獻。)。
            個人認為,九三學社是擯棄了官僚和陳腐,倡導民主與和平,致力于學術(shù)自由科技興國的參政黨.縱觀九三歷史,很多行業(yè)精英不僅在自身行業(yè)內(nèi)走在時代的前列,引領(lǐng)著科技研發(fā)方向,在國防、科技、經(jīng)濟、醫(yī)藥等諸多領(lǐng)域做出了卓越的貢獻,而且還運用他們睿智的頭腦、淵博的知識,帶著為廣大人民謀福利的滿腔熱情,獻計獻策,為各層領(lǐng)導提供了許多富含科技含量的高價值建議.學社前輩們對科學刻苦鉆研,永不言棄的精神,對事業(yè)的無私奉獻以及高尚的人格感染著我,激勵著我去加入光榮而神圣的組織.
            目前,我作為一名高中教師.教書育人為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人是我們教育工作者的歷史使命,從教16年,具有扎實的教學功底和豐富的教學經(jīng)驗,我愿意投身各種科技服務(wù)活動,嚴格遵守學社紀律,宏揚學社精神,不斷提高完善自己.
            一滴水,只有融入大海才能載起萬噸巨輪.
            我堅信,盡管我個人的力量是渺小的,但融入九三這個宏大的集體,一定能為推動我國科技興國作出最大的貢獻.
            申請人:***。
            ****年**月**日。
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