總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地實(shí)現(xiàn)自我提升??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免過(guò)多的廢話和重復(fù)。包括一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望能幫助大家避免犯一些常見的問(wèn)題。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇一
在我們每個(gè)人的生命中,都會(huì)有一些不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可能來(lái)自于我們的學(xué)習(xí)、工作、人際交往、家庭生活等方面,它們都是我們成長(zhǎng)和成為更好的自己的重要組成部分。在這篇文章中,我想分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌似鸬揭恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段:個(gè)人成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)信一個(gè)信念:每一次失敗和挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)深刻地反思和總結(jié),我學(xué)會(huì)了從每一次挫折中汲取力量,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)和不足,意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。這樣的思維方式使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,讓我在生活中面對(duì)不同的挑戰(zhàn)和難題時(shí)更有勇氣和智慧。
第三段:職場(chǎng)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在職場(chǎng)上,我深深地明白了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的是開放和包容的心態(tài)、溝通和協(xié)作的能力、堅(jiān)定和果斷的決策力等等。在自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解下屬的需求和意愿;學(xué)會(huì)了相信團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華;學(xué)會(huì)了在面對(duì)難題和挑戰(zhàn)時(shí)果斷地做出決策,不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新。
第四段:人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在日常的人際交往中,我學(xué)到了如何保持自己的情緒和態(tài)度穩(wěn)定,如何提高自己的溝通和表達(dá)能力,如何更好地理解和尊重他人。深入交流和理解他人的想法和觀點(diǎn),可以幫助我們更好的建立和維護(hù)關(guān)系。同時(shí),對(duì)比和換位思考也是增進(jìn)理解和信任的重要手段。
通過(guò)自己多年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)生活中的不同情況和挑戰(zhàn)。同時(shí),更加開放、包容、理解和尊重他人的價(jià)值觀和想法也是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。最后,我認(rèn)為對(duì)自己的信念和價(jià)值觀的堅(jiān)守和追求,也是成為更好的自己的重要保證。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇二
本學(xué)期學(xué)校能夠根據(jù)區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和推進(jìn)高效課堂建設(shè)的相關(guān)要求,在充分保證了開足、開齊品生、品社課的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)科間研討,促進(jìn)了學(xué)生德育發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書,汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí);還要認(rèn)真完成作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會(huì)公德。在教學(xué)中,結(jié)合課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。通過(guò)講故事、辨一辨、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式,引導(dǎo)和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成好習(xí)慣:遇事要講道理,不任性;要懂得尊敬老人、愛護(hù)幼?。簧钜?jié)儉,不浪費(fèi),爭(zhēng)取做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中逐步形成。
2、重視常規(guī)媒體和現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;豐富了教學(xué)資源。
3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課上“活”;積極開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把課上“樂”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率,把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇三
一、總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。
這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn),這是總結(jié)的中心。
總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。
成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4、今后的打算。
根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
二、總結(jié)的一般寫法
一般而言,總結(jié)分為三部分:標(biāo)題、正文、目期。
正文是總結(jié)的主要部分。
標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時(shí)間、概括的內(nèi)容。
也可分正副標(biāo)題。
總結(jié)的結(jié)尾要寫明日期。
總結(jié)的正文一般可分為四個(gè)部分:情況概述;成績(jī)和經(jīng)驗(yàn);存在的問(wèn)題和教訓(xùn);今后努力方向。
其中主要是“成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)”這一部分。
因?yàn)樗强偨Y(jié)的主要部分,所以一定要寫好。
另外,存在問(wèn)題和教訓(xùn)部分也要努力寫好。
存在問(wèn)題是指在實(shí)踐中感受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問(wèn)題。
教訓(xùn)是由于思想不對(duì)頭,方法不得當(dāng),或由于一些其他原因犯了錯(cuò)誤,造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。
三、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式
工作總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
1:條目式,就是把材料概括為要點(diǎn),按一定的次序分為一、二、三等條,一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。
2:三段式,即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序,先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過(guò),同時(shí)配合議論,進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。
3:分項(xiàng)式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目,也就是幾類,一類一項(xiàng)地寫下去,每類問(wèn)題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過(guò),再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題三個(gè)順序?qū)懴聛?lái)。
4:漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就可用漫談式,把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來(lái)。
各種方式都有利弊,要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。
我縣網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理辦公室于20xx年8月成立,
在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,立足本職工作,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作。
現(xiàn)將本辦自成立以來(lái)所開展的工作作階段性總結(jié)如下,同時(shí)提出今后工作的一些想法。
一、提升輿論引導(dǎo)能力,營(yíng)造良好上網(wǎng)氛圍。
1.強(qiáng)化管理,加強(qiáng)溝通。
20xx年8月初,由我辦牽頭組織網(wǎng)警、桂北人社區(qū)、融水好門戶等網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議,明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人做好對(duì)涉及較敏感問(wèn)題的相關(guān)言論、帖子,認(rèn)真審核把關(guān),同時(shí)在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí)一定要配合我辦的工作。
2.強(qiáng)化文明上網(wǎng)意識(shí)。
根據(jù)全國(guó)創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)視訊會(huì)議精神,按照創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)總體部署,20xx年10月為我縣創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)宣傳、整改月。
我辦積極協(xié)助縣文明辦開展此項(xiàng)工作,推動(dòng)縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí),把精神文明建設(shè)的要求落實(shí)到網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中,防治錯(cuò)誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫,引導(dǎo)縣內(nèi)網(wǎng)站認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任,遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為,營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、搞好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真好履行本辦的工作職責(zé),搞好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。
每天安排好值班人員,負(fù)責(zé)對(duì)涉及本縣的相關(guān)輿情進(jìn)行監(jiān)控,并在每天下班前跟分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日輿情信息。
在重大會(huì)議、重要慶典活動(dòng)、重大項(xiàng)目建設(shè)期間,安排專職人員做好24小時(shí)監(jiān)控,并落實(shí)輿情匯報(bào)工作制度。
三、妥善處置好網(wǎng)絡(luò)輿情事件。
1.從20xx年8月份至20xx年3月,我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。
在每一起網(wǎng)絡(luò)輿情事件處置過(guò)程中,我辦于第一時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會(huì)議,研判輿情的可能走向,制定相應(yīng)的處置辦法,通過(guò)跟帖引導(dǎo)輿論、在主流媒體發(fā)布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施,使網(wǎng)絡(luò)輿情事件逐漸平息,消除不良影響,同時(shí)搞好處置后的監(jiān)控匯報(bào)工作。
2.從20xx年8月份至20xx年3月,我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站、論壇刪除報(bào)道失實(shí)的相關(guān)帖子、言論36條,同時(shí)在相關(guān)網(wǎng)站、論壇做好輿論的正面引導(dǎo)。
3.從20xx年8月份至20xx年3月,組織3份相關(guān)答復(fù)材料報(bào)到市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科并由市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上答復(fù)1次。
四、下一步工作設(shè)想。
網(wǎng)絡(luò)的'迅速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)輿情快速傳播提供了一個(gè)載體,一臺(tái)家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個(gè)輿情傳播的平臺(tái),這給網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控帶來(lái)諸多困難,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作帶來(lái)諸多壓力,因此,我辦提出如下建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納:
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)。
我縣的網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)起步相對(duì)較晚,著手組建好我縣的“網(wǎng)絡(luò)水軍”隊(duì)伍,使之覆蓋到全縣各個(gè)單位、各個(gè)部門,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的側(cè)重點(diǎn)之一。
由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每天負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。
2.建立健全要求收集、研判、處置制度。
各單位、各部門要建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案,做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報(bào)工作,制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí),積極配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作。
3.多部門協(xié)調(diào)合作,加強(qiáng)輿情信息的溝通與交流。
加強(qiáng)部門間輿情信息的溝通與交流,能夠有效預(yù)知網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生及可能的走向,提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案,盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。
4.加強(qiáng)對(duì)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。
5.加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)人員對(duì)“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”的學(xué)習(xí)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇四
經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)作為一篇文章,需要我們集中表述自己的教育實(shí)踐體驗(yàn)和感悟,分享我們?cè)趯?shí)踐中所經(jīng)歷和領(lǐng)悟到的人生感悟和教育心得。這篇文章不僅可以用于作為教育實(shí)踐總結(jié),也可以對(duì)我們將來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和借鑒。
第二段:教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)。
關(guān)于教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié),我想說(shuō)的是,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,多以教師的身份出現(xiàn),但是我們也同樣需要扮演起學(xué)生的角色,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,這樣才能更好地關(guān)注學(xué)生的需求。我們作為教師希望傳遞的是知識(shí)和實(shí)踐技能,不過(guò)更為重要的是要讓學(xué)生能夠理解這些,且在他們的生活中得到應(yīng)用。
第三段:教育教學(xué)體會(huì)和反思。
在實(shí)踐中,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成效反應(yīng)我們的教育教學(xué)水平,教育教學(xué)體會(huì)與反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,進(jìn)一步尋找解決問(wèn)題的方法。作為教師,我們要不斷地反思自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自己的個(gè)人成長(zhǎng),同時(shí)聽取學(xué)生的意見和提出改進(jìn)建議,來(lái)更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。
第四段:教育心得和感悟。
關(guān)于教育心得和感悟,我覺得最重要的就是不要忘記課程的意義。我們教育的意義是讓學(xué)生成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人,我們所創(chuàng)造的環(huán)境應(yīng)該能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,使他們成為有用的人。同時(shí)也要注重學(xué)生本體的培養(yǎng),讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中兼顧知識(shí)與人格,做到學(xué)以致用,將所學(xué)應(yīng)用到生活中去。
第五段:結(jié)束語(yǔ)。
教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)和教育心得和感悟的結(jié)合,可以很好地總結(jié)自己的教育教學(xué)工作,進(jìn)而指導(dǎo)自身的發(fā)展和工作實(shí)踐。回顧自己在教育教學(xué)中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn),再去思考自己現(xiàn)在的工作方向,不斷查漏補(bǔ)缺,就能夠更加狠切地提高自身水平,也能夠更加有效地幫助學(xué)生,助力學(xué)生更好地發(fā)展和自身成長(zhǎng)。同時(shí),這些經(jīng)驗(yàn)心得也為我們提供了更多理論和實(shí)踐的交融,對(duì)于未來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇五
回首兩月來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過(guò)對(duì)一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
尊紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是十月份來(lái)到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購(gòu)部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,做好下半年工作計(jì)劃,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)四:行政文員工作總結(jié)。
今年2月,我通過(guò)人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學(xué)校門、專業(yè)并不十分對(duì)口,且沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過(guò)去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策?,F(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作工作總結(jié)。
一、人事管理方面。
1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度。
初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值,為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案。
我知道,及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。
3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶。
由于我本人也是剛剛參加工作,對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng),我知道只有做到勤問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我,是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任,我大膽工作,不懂就問(wèn),得到了多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高,得以進(jìn)一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工。
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?;叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、行政工作方面。
1、辦理企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然而,工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于“初來(lái)乍到”的我來(lái)講,在工作之初的確造成了不少困難。好在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來(lái)越高?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程,并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天會(huì)更好!
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇六
興趣總是與人們對(duì)事物的情感態(tài)度緊密相聯(lián)系,當(dāng)學(xué)生接觸到新事物產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)時(shí),就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生向往的心理,進(jìn)而對(duì)他發(fā)生興趣,沒有這種情感就不會(huì)發(fā)生興趣。深入學(xué)生當(dāng)中讓學(xué)生喜歡你,讓他們敬重你這是很重要的。
物理課第一堂課是很關(guān)鍵的,教師應(yīng)聯(lián)系學(xué)生身邊最接觸緊密而且易懂的現(xiàn)象提起學(xué)生好感和疑惑,從而能在學(xué)生面前表現(xiàn)自己淵博的知識(shí),讓學(xué)生首先對(duì)自己的老師產(chǎn)生敬佩心理,熱愛教師,聽從教師教誨做到“尊其師,信其道”。這也是使學(xué)生能對(duì)這門功課產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵。再者關(guān)鍵還是根據(jù)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)引起學(xué)生興趣。
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是物理課得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。物理課中的現(xiàn)象會(huì)深深地吸引著學(xué)生,使他們產(chǎn)生濃厚的興趣。所以我精心準(zhǔn)備了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)足以提起學(xué)生的興趣。新學(xué)科,這對(duì)剛接觸這門課的學(xué)生來(lái)說(shuō),往往有一種新鮮感,許多學(xué)生表現(xiàn)出極大興趣,但這種興趣很可能僅僅停留在表面的一種新奇,如不及時(shí)深化,熱的時(shí)間是很短暫的。教師在上序言課時(shí)認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,方方面面考慮是很必要的?!傲己玫拈_端是成功的一半”,成功的引入,不僅把學(xué)生自然而然到領(lǐng)入新知識(shí)的門檻,而且更能激起他們渴望求知的興趣。例如,一開始我給學(xué)生演示了“筷子在水里被折斷”的實(shí)驗(yàn),學(xué)生其實(shí)生活中都見過(guò)但是沒有去想為什么?這就是學(xué)生認(rèn)識(shí)上還沒有達(dá)到一定程度,沒有對(duì)周圍事物感興趣的意識(shí)。這就需要老師的引導(dǎo)讓學(xué)生懂得學(xué)好物理的方法之一必須對(duì)自己周圍的現(xiàn)象留心,多觀察、多思考、多實(shí)驗(yàn)?!叭忡R分解白光”現(xiàn)象明顯直觀,而且美觀,讓學(xué)生感受到生活的奇跡和美好?!凹埡凶訜_水”讓許多學(xué)生覺得不可思儀,但事實(shí)明顯擺在面前,讓學(xué)生懂得實(shí)驗(yàn)是證實(shí)事實(shí)的最好途徑,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是最有力的證據(jù)。
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,尤其初中,可操作實(shí)驗(yàn)很多,所以不管實(shí)驗(yàn)的難易,我都精心準(zhǔn)備,哪怕是最簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),我也結(jié)合學(xué)生實(shí)際讓學(xué)生參與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。在進(jìn)行完光學(xué)的教學(xué)之后,我讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作了潛望鏡,課下學(xué)生制作的積極性很高,在展示自己作品時(shí),有些學(xué)生制作的很粗糙很難看但是我除了沒批評(píng)還給予了表?yè)P(yáng),讓這樣的許許多多的學(xué)生能感受到經(jīng)過(guò)自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅,調(diào)動(dòng)了學(xué)生今后繼續(xù)努力的決心,從而也感化了一些懶惰的學(xué)生。
在教學(xué)中我也真正從實(shí)驗(yàn)中嘗到了甜頭。例如在講串聯(lián)電路和并聯(lián)電路時(shí),連接事物是學(xué)生的難點(diǎn)而且抽象,我采取的方法就是少說(shuō)多練,我盡量少講讓學(xué)生自己先看懂書上串、并聯(lián)的概念而后自己拿著實(shí)物依次連接,這樣反復(fù)連接幾次學(xué)生對(duì)串、并聯(lián)電路就相當(dāng)熟悉了而且有能力的同學(xué)還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些其它想象提出一些其他問(wèn)題。經(jīng)學(xué)習(xí)證明學(xué)生電路部分的引入取的了良好的效果。在進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),由于學(xué)生預(yù)習(xí)工作做的不充分,在實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,而多種錯(cuò)誤的產(chǎn)生不僅影響教學(xué)進(jìn)度,也會(huì)影響學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,所以在進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),有必要先對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一定的討論和引導(dǎo),使他們先對(duì)實(shí)驗(yàn)有一定的了解,知道為什么要做實(shí)驗(yàn),為什么要這樣做實(shí)驗(yàn),這樣學(xué)生做實(shí)驗(yàn)就有的放矢,而不至于流于形式,任務(wù)觀點(diǎn)不明確。同時(shí)要多加向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教探討,提前了解實(shí)驗(yàn)器材避免由于實(shí)驗(yàn)器材的問(wèn)題而影響學(xué)生做實(shí)驗(yàn)與他們同步提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和教學(xué)水平,為學(xué)生爭(zhēng)取時(shí)間。教師的一切努力為的是學(xué)生。例如在測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,我分三節(jié)課時(shí)做實(shí)驗(yàn),首先先了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟。并且和測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了比較,學(xué)生心理對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程很了解了實(shí)驗(yàn)完成很成功。
物理是八年級(jí)學(xué)生開始接觸的一門新課,起初,學(xué)生感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績(jī)不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長(zhǎng),而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),給他們信心,不搞偏難題。從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好。
再者,我覺得教師應(yīng)改變思想觀念,在學(xué)生面前不要老擺出自己就是老師學(xué)生就是學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)自己有畏懼感。如今隨著社會(huì)發(fā)展的不同,學(xué)生的觀點(diǎn)很是不同,作為教師應(yīng)從學(xué)生角度考慮,認(rèn)真研究學(xué)生心理。好多學(xué)生都是獨(dú)生子好強(qiáng)心理相當(dāng)嚴(yán)重,所以對(duì)待這樣的學(xué)生不能總是嚴(yán)厲,應(yīng)誘導(dǎo)開解,應(yīng)和學(xué)生以朋友的身份共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我在教學(xué)中利用學(xué)生好勝心,調(diào)動(dòng)他們積極性,我老以學(xué)生的身份去給他們認(rèn)識(shí)每一個(gè)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn),學(xué)生畢竟還是學(xué)生對(duì)他們不能有太高的要求奢望,特別作為教師要照顧大多數(shù)學(xué)生。如果你能把自己也看成是初學(xué)的學(xué)生你就會(huì)體諒理解慢的學(xué)生,你就能做到一視同仁。自然大多數(shù)學(xué)生能跟上你的步伐就會(huì)喜歡上這門課了,一旦喜歡有了興趣你的教學(xué)已成功了一半了,學(xué)生就會(huì)自然養(yǎng)成一種好學(xué)好問(wèn),自己去探究的習(xí)慣了。接下來(lái)老師就能相對(duì)輕松了真所謂“師傅引進(jìn)門修行在個(gè)人”。
放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)诿裰鳌⑵降?、輕松中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對(duì)待學(xué)生。讓學(xué)生不僅能感受到學(xué)習(xí)的樂趣還能感受到學(xué)校的溫暖,讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生一種依賴感,在學(xué)校似如家一樣的溫暖,再不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇七
這學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,在工作中有許多收獲,同樣也有許多不足,現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開課觀摩活動(dòng),這對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)平臺(tái),這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多:1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習(xí),有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的,也有逐句引導(dǎo),調(diào)整語(yǔ)氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的,在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。2、在調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個(gè)新的突破,敢于放手讓學(xué)生去做,在我準(zhǔn)備的公開課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生初讀課文之后,讓他們談?wù)勛约簩?duì)課文的感受,用一個(gè)詞來(lái)形容,并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上,這就構(gòu)成了他們對(duì)課文的不同方面的認(rèn)知,在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細(xì)讀課文,學(xué)生很樂意選取自己喜歡的方面去讀,以至于充分調(diào)動(dòng)可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。
二、對(duì)復(fù)習(xí)方法的大膽嘗試
本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時(shí),逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從開學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧,確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握。通過(guò)這樣反復(fù)的復(fù)習(xí)使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲,這樣把復(fù)習(xí)做在平時(shí),就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在段考前,有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí),把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容(基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)課文理解)合在一起完成。
最終發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高。對(duì)于期末考試,由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短,課程安排較緊,無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧,所以考前復(fù)習(xí)采用了分類復(fù)習(xí):將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分類共分為三類:詞語(yǔ)類、課本基礎(chǔ)知識(shí)類、對(duì)課文句子理解類。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復(fù)習(xí),詞語(yǔ)類在初期復(fù)習(xí),一次是課本基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)課文句子理解,一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分,也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí)。本以為這種方法是比較巧妙的,可結(jié)果卻事與愿違,并沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法,以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來(lái)的效果。
三、對(duì)學(xué)生心心理的認(rèn)知
從文學(xué)作品中,從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的,然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個(gè)個(gè)小大人都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事,在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱,家庭也好,同學(xué)也好,這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們耍小聰明的時(shí)候,例如:老師我這道題不會(huì)一位學(xué)生跑上講臺(tái)問(wèn)我問(wèn)題,當(dāng)我給他講解過(guò)后,他會(huì)從另一邊繞過(guò)去,把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里,諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力,對(duì)于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。
四、不足之處
雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲,也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧,但是對(duì)于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會(huì)以此為努力方向,爭(zhēng)取做到一個(gè)新的高度。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇八
30年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,取得了一些成績(jī)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本人工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。上好小學(xué)數(shù)學(xué)課﹐備課是前提。備課不但要備學(xué)生而且還要備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、精心上課。精心上課,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)每一堂課都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前非常討厭枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上數(shù)學(xué)課了。
三、虛心請(qǐng)教。我在教學(xué)中經(jīng)常請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,做到有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到少而精。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要“困難生”的成績(jī),首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的活動(dòng),從而自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,“困難生”的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作?!皩W(xué)困生”通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是“困難生”轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)逐步增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前仍然是“應(yīng)試”,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在“應(yīng)試”教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意學(xué)生“三維目標(biāo)”的培養(yǎng),把知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教學(xué)生比較重視數(shù)學(xué),上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。有時(shí)差生面太大了,“困難生”基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)“困難生”,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績(jī)。存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇九
文員工作的內(nèi)容是什么?在工作學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成以下好習(xí)慣,對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人進(jìn)步都是彌足珍貴的。下面是本站為大家準(zhǔn)備的文員工作心得體會(huì)感悟,希望大家喜歡!
回首兩月來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。以下是我的
個(gè)人工作總結(jié)
報(bào)告:
俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過(guò)對(duì)一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)將20xx年上
半年工作總結(jié)
如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
尊紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是十月份來(lái)到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購(gòu)部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好
個(gè)人工作計(jì)劃
,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策
規(guī)章制度
,做好
下半年工作計(jì)劃
,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)四:行政文員工作總結(jié)
今年2月,我通過(guò)人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚 未走出大學(xué)校門、專業(yè)并不十分對(duì)口,且沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過(guò)去 的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算 是對(duì)自己的一種鞭策?,F(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作工作總結(jié)。
一、人事管理方面
1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度
初 到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快 適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值,為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案
我 知道,及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事 工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦 事員備查使用。
3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶
由于我本人也是剛剛參加工作,對(duì) 社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng),我知道只有做到勤 問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以 及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我,是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任,我大膽工作,不懂就問(wèn),得到了 多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高,得以進(jìn) 一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工
根 據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。回想起半年前的求職經(jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益 和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前 來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、行政工作方面
1、辦理 企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然 而,工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于“初來(lái)乍到”的我來(lái)講,在工作之初的確造成了不少困難。好在公 司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來(lái)越高?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程, 并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提 高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份 理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天會(huì)更好!
不知不覺中一年的時(shí)光已悄然飛逝。自5月進(jìn)入公司以來(lái),我學(xué)到了很多,也收獲了許多。剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多 虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中進(jìn)步,受益匪淺。在過(guò)去的一年 里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的考驗(yàn)和磨礪。現(xiàn)就進(jìn)入公司以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡(jiǎn)要匯報(bào):
二、行政工作方面行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃 描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維 護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理,大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票……每一項(xiàng)工作 的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要 求了,對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。
三、人事管理方面
1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度初到公司,由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中, 我盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。
2、人事相關(guān)資料。為了方 便開展人事工作,規(guī)范管理人員情況,部門根據(jù)工作需要,在上級(jí)的指導(dǎo)下,建立了相關(guān)人事表格并和寶雞方面統(tǒng)一了格式,包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷 表》《車輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情況登記表》等,也加強(qiáng)了各部門之間工作的溝通與聯(lián)系。
3、歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通 訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分 別以紙板和電子版?zhèn)浞荩瑖?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù),也是建立 員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利 于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。
4、制作員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物,為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的 大家庭的環(huán)境,也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。
5、組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到海底撈、醉秦坊、草原牧歌聚餐,到真愛唱歌及給員工慶祝生 日,都取得了較好的效果,加強(qiáng)了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。
6、協(xié)助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。新的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新 的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)階段,逐漸體會(huì)到辦公室文員崗位職責(zé)有多么的不容易,工作報(bào)告、打印文件、整理資料等一大堆事都等著處理,忙完了,好不容易等到星期五,想放松一下,可是,還有一周工作總結(jié)沒寫好,個(gè)人認(rèn)為:辦公室文員一周工作總結(jié)具體有幾個(gè)細(xì)節(jié)要注意的。
一、記錄每天所做的工作內(nèi)容,做好工作記錄表
二、做好會(huì)議記錄,列出一周的工作重點(diǎn)
三、做好獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的登記表,將公司制度落實(shí)到實(shí)處
四、做好新人培訓(xùn)計(jì)劃,讓新人入職到轉(zhuǎn)正更快地成長(zhǎng)
五、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好考核制度,加強(qiáng)對(duì)人事的管理
總結(jié):一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的,有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?BR> 文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十
古箏,這一古雅的民族樂器,因其音色優(yōu)美、容易上手,又獨(dú)具民族特色而深受學(xué)生及家長(zhǎng)的青睞。進(jìn)而日益成為人們豐富文化生活、陶冶藝術(shù)情操、進(jìn)行藝術(shù)教育的重要內(nèi)容。那么怎樣通過(guò)合理的教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生形象思維和創(chuàng)造思維的同時(shí),潛意識(shí)的提高學(xué)生的精神素質(zhì)、文化素質(zhì)和行為素質(zhì),并使他們?cè)谧杂?、寬松的氛圍中自覺的、愉快的學(xué)習(xí)古箏。下面結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談一談古箏教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
1.根據(jù)心理特點(diǎn),強(qiáng)化興趣、情感。要將啟發(fā)、引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生學(xué)箏興趣,提高到重要議事日程上予以研究。在我的教學(xué)中,曾遇到這樣的情況:個(gè)別學(xué)生開始學(xué)古箏時(shí)很高興,但后來(lái)漸漸下降,甚至于坐在箏前愁眉苦臉。原因是雖然家長(zhǎng)喜歡古箏藝術(shù),很熱情地讓孩子來(lái)學(xué)習(xí),但不考慮學(xué)生心理,對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,總是責(zé)備。誠(chéng)然,興趣不能替代意志力的培養(yǎng),更不能替代才能,但是有了興趣,就可以使學(xué)生的潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。教這樣的學(xué)生,我在上第一節(jié)課時(shí),先請(qǐng)程度深的學(xué)生表演幾手曲子,例如《漁舟唱晚》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》等,并做樂曲介紹,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞪得大大地看著、聽著,羨慕得不得了。這時(shí)我就告訴他:音樂就像語(yǔ)言一樣有其自己的文字,你必須會(huì)讀會(huì)看,才能學(xué)懂。這樣第一節(jié)課的樂理知識(shí)的教學(xué)就在不知不覺中開始了,但是下課時(shí),學(xué)生拉著我問(wèn):“老師,什么時(shí)候教我彈琴?”可見,學(xué)生對(duì)彈琴產(chǎn)生了興趣。在這種狀態(tài)下開始學(xué)琴,學(xué)生即高興主動(dòng)的積極學(xué)習(xí),效果就比較好。
2.尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在和學(xué)生們的接觸過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有極強(qiáng)的自尊心,只有尊重學(xué)生才能讓學(xué)生欣賞自己,從而更好的要求和教育學(xué)生。許多優(yōu)秀的教師都深深地認(rèn)識(shí)到“教育技巧的全部奧秘就在于如何熱愛學(xué)生”。教師應(yīng)該主動(dòng)去接近學(xué)生,了解學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。作一名“嚴(yán)師”固然回讓學(xué)生因?yàn)槲窇侄J(rèn)真練琴,但也會(huì)引起一些學(xué)生的抵觸心理,相比較而言,耐心的講解、和藹的態(tài)度會(huì)讓學(xué)生更樂意接受,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中絲毫沒有被強(qiáng)迫的感覺,著無(wú)疑是一種成功的教育。同時(shí)兒童的年齡特征決定了古箏教學(xué)的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)不斷激勵(lì)的過(guò)程。一句贊美的話語(yǔ),一個(gè)贊許的目光,課間與學(xué)生一段親切的交談都會(huì)激起學(xué)生學(xué)箏的熱情。這些看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻能體現(xiàn)出教師水平的高低。在對(duì)學(xué)生的賞識(shí)鼓勵(lì)中尤其要學(xué)會(huì)接納學(xué)生的失敗和不足,只有這樣,賞識(shí)和鼓勵(lì)才更具目的性和針對(duì)性。鼓勵(lì)并不是不要批評(píng),而是應(yīng)將批評(píng)融于鼓勵(lì)之中,批評(píng)過(guò)程中要充滿著熱情的期待,要讓學(xué)生真切感覺到老師是他的知心朋友。
3.因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘。學(xué)生在學(xué)古箏的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手腕無(wú)法放松、按音不準(zhǔn)或不完成作業(yè)等情況。這時(shí)候老師應(yīng)積極地引導(dǎo)學(xué)生,將他們一開始由于對(duì)古箏感到新鮮、好奇而產(chǎn)生的外在興趣轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的內(nèi)在興趣。一味地訓(xùn)斥和責(zé)罵只會(huì)是學(xué)生喪失自信心,同時(shí),自尊心也會(huì)受到傷害,產(chǎn)生自暴自棄的心理,很有可能導(dǎo)致厭學(xué)。當(dāng)然,僅僅靠語(yǔ)言引導(dǎo)是不夠的。在教學(xué)中,我采取多種方式來(lái)激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的興趣。運(yùn)用形象的比喻不失為一種較好的方法。在教認(rèn)音時(shí)可將倍低音區(qū)12356比喻為穿兩只鞋子,即在音符下家兩點(diǎn);低音區(qū)12356比喻為穿一只鞋子,即在音符下加一點(diǎn);中音區(qū)12356比喻為不穿鞋不戴帽;高音區(qū)12356比喻為戴一頂帽子,即在音符上加一點(diǎn);倍高音區(qū)1比喻為戴兩頂帽子,即在1上家兩點(diǎn)。這樣,學(xué)生易于接受,而且印象深刻。又如在練習(xí)音階式勾拖練習(xí)時(shí)可想象爬樓梯,讓學(xué)生比比哪一個(gè)又穩(wěn)又好,這樣就將枯燥的練習(xí)形象化,學(xué)生的興趣增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)的效果也有了很大的提高。學(xué)生對(duì)掌握不同的節(jié)奏型往往會(huì)出現(xiàn)困難和混淆。因此我根據(jù)生活中的不同音響特點(diǎn)編寫了一些節(jié)奏歌謠進(jìn)行歸類比較,讓學(xué)生反復(fù)練唱、分析對(duì)比。例如:“二八”節(jié)奏像鐘擺:“滴答滴答”;“四個(gè)十六”節(jié)奏像打機(jī)槍:“噠噠噠噠”;“后附點(diǎn)”節(jié)奏像喇叭響“笛笛”;“八十六”節(jié)奏像敲鼓“咚噠噠”;“十六八”節(jié)奏像母雞叫“咯咯嗒”......這樣利用平時(shí)日常生活中可以接觸到的事物,幫助學(xué)生通過(guò)直觀的方法加深對(duì)音樂形象的理解,既消除了學(xué)生的緊張感,上課也顯得深動(dòng)有趣,而且對(duì)以后的聽音記譜也有明顯的促進(jìn)作用。
4.科學(xué)合理地布置作業(yè)。如何科學(xué)、合理地布置學(xué)生的課外作業(yè),也是教師能否教好學(xué)生的關(guān)鍵所在。每一個(gè)孩子的發(fā)展速度和開竅的早晚都是不一樣的,所教師應(yīng)該根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)學(xué)生各自不同的情況布置適量適度的作業(yè),根據(jù)他們的個(gè)別差異提出不同的要求。只要學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該加以肯定,讓每個(gè)層次的學(xué)生都能體會(huì)到成功的喜悅和滿足,增強(qiáng)他們練箏的興趣。
5.合理評(píng)價(jià),相互切磋。每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的欲望,因此我們的學(xué)生要經(jīng)常參加各種演出。通過(guò)觀摩和交流不僅豐富了孩子們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),而且只要節(jié)目得到大家的肯定和贊譽(yù),對(duì)孩子們而言就是莫大的鼓勵(lì),高漲的練琴興趣就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
總之,只要不斷了解學(xué)生、走近學(xué)生、與學(xué)生交朋友,才能探索出一套更為貼近學(xué)生心理的教學(xué)方法,才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)箏的持久興趣。在整個(gè)教學(xué)手段上、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂布局上進(jìn)行精雕細(xì)刻,采用多種多樣生動(dòng)、通俗的方法進(jìn)行教學(xué),從而減少學(xué)生學(xué)箏的心理負(fù)擔(dān),讓他們輕裝上陣,從學(xué)習(xí)古箏中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十一
工作以來(lái),我知道做為一名化驗(yàn)員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛工作,更應(yīng)踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加廠里面的各項(xiàng)活動(dòng)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗(yàn)室的美好明天為思想,轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則結(jié)交各崗位工作人員,為化驗(yàn)室的美好明天打下良好基礎(chǔ)同時(shí)也為本崗位班組之間和個(gè)人方面的團(tuán)結(jié)互助做有利鋪墊。
二、工作方面。
的利益,把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。在取樣存放及樣品檢驗(yàn)工作方面我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。
在平時(shí)的工作中,讓我知道了要想干好化驗(yàn)員的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。這對(duì)于化驗(yàn)室所有員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持邊干邊學(xué),勤思考,多積累。學(xué)習(xí)了化驗(yàn)方面的專業(yè)知識(shí),書籍;學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作流程,如氯離子含量測(cè)定等;學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解了各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序;通過(guò)學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高了我的工作能力和水平,彌補(bǔ)了我工作上的短板,為做好化驗(yàn)室工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全第一,預(yù)防為主,這是公司遵循的安全原則,因此,在化驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)。要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的廢液,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對(duì)環(huán)境都很有影響。同時(shí)注意到化驗(yàn)室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑的擺放問(wèn)題。堅(jiān)決做到四不傷害原則,把安全時(shí)刻放在第一位。正是由于毫不動(dòng)搖的抓安全,所以才確保了沒有出現(xiàn)過(guò)任何質(zhì)量事故。
四、自身的不足。
工作中我有因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤,但是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并改正。但是這種錯(cuò)誤不能總犯,小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò),以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實(shí)驗(yàn)方面學(xué)得不夠扎實(shí),以后希望能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)所有的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚓?,做領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實(shí)的臂膀。
五、感想及體會(huì)。
1、態(tài)度決定一切工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里,她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。
六、來(lái)年的計(jì)劃。
時(shí)光飛逝,不知不覺中又工作一年.本人一直在工程部擔(dān)任施工員能將項(xiàng)目部布置的任務(wù)獨(dú)立、有條不紊的完成,因此與部門上下管理人員相處融洽深獲信任.回憶在這一年年的施工員工作當(dāng)中既忙碌著也收獲著,總結(jié)這一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短更好的做好技術(shù)管理工作。
作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí),在參與建設(shè)的工程中,在完成路基施工填筑同時(shí),還協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底,并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制,和同事一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作??σ另?xiàng)目在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,在從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。“不要急于出成績(jī),埋下頭來(lái)干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。
經(jīng)驗(yàn)。在這一年來(lái)的時(shí)間里,我一直在多看,多學(xué),碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等虛心請(qǐng)教,盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺得技術(shù)資料工作、測(cè)量工作,質(zhì)量檢查工作都比較簡(jiǎn)單,而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)大著,一直覺得自己會(huì),而實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)覺自己的不足,時(shí)常事倍功半,缺乏效率?,F(xiàn)在實(shí)踐操作多了,方法掌握了,經(jīng)驗(yàn)有了,才得心應(yīng)手起來(lái)。比如說(shuō)測(cè)量,重要的是要抓好其關(guān)鍵工作,個(gè)人認(rèn)為,測(cè)量關(guān)鍵性的工作一是選擇最佳施測(cè)方案,二是一定要進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。
另外,拿技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導(dǎo),這樣才能使分部分項(xiàng)工程做到位,避免返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。
理去做這項(xiàng)工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員必須將安全工作從心底認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。對(duì)于勞務(wù)隊(duì),首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn),同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后,就是具體實(shí)施,項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工,要做到無(wú)任何安全隱患,通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
這一年來(lái)的工程施工工作,使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。這一年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
總之,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。為中鐵十一局的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十二
第一段:引言和背景介紹(200字)
上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)是在工作崗位上獲得經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)的一種重要方式。作為職場(chǎng)新人,我希望能夠通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中,我將圍繞上崗經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)這三個(gè)主題,分享我在工作中的體會(huì)和心得。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,不斷總結(jié)和提升是我們不可或缺的一項(xiàng)能力。
第二段:上崗經(jīng)驗(yàn)的重要性及我在工作中的體會(huì)(200字)
上崗經(jīng)驗(yàn)是我們工作中的寶貴財(cái)富。每一次上崗都是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以在實(shí)際的工作中,學(xué)習(xí)和掌握更多的技能和知識(shí)。在我工作的過(guò)程中,我積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),提高自己的工作效率和綜合能力。例如,在處理客戶投訴問(wèn)題時(shí),我不僅要具備敏銳的溝通技巧,還要了解公司的政策和規(guī)定。通過(guò)與同事的交流和學(xué)習(xí),我不斷積累經(jīng)驗(yàn),并且能夠處理各種不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)豐富了我的職業(yè)生涯,也提升了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:反思的意義及我在工作中的體會(huì)(200字)
反思是我們提升自己的一種重要方式。通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,尋求提升的方法和途徑。在我工作的過(guò)程中,我經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思。比如,在處理一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí),我會(huì)仔細(xì)分析自己在每一個(gè)環(huán)節(jié)上的表現(xiàn),并尋求改進(jìn)的方法。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己在協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作方面還有不足,于是我開始積極主動(dòng)地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的組織與協(xié)調(diào)能力。這個(gè)過(guò)程不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)。
第四段:總結(jié)的意義及我在工作中的體會(huì)(200字)
總結(jié)是我們進(jìn)步的關(guān)鍵之一。通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,為以后的工作提供更好的指導(dǎo)和方向。在我工作的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持做好總結(jié)。不論是每天的工作總結(jié)還是每個(gè)項(xiàng)目的總結(jié),都幫助我提高了工作效率和質(zhì)量。在每次總結(jié)中,我會(huì)詳細(xì)記錄下自己遇到的問(wèn)題和解決方案,以及自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)對(duì)我未來(lái)的工作起到了積極的引導(dǎo)作用。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)反思和總結(jié)對(duì)于我們的個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。只有不斷地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足,為自己的職業(yè)發(fā)展找到更好的方向。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,不斷提高自己的工作能力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),我也希望通過(guò)這篇文章能夠激勵(lì)更多的人重視上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,為自己的職業(yè)生涯鋪就成功的道路。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十三
一、引言(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的積累和傳承,它概括了在體制內(nèi)工作中的各種經(jīng)驗(yàn)、技巧和心得。準(zhǔn)確把握總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的重要性,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。本文將介紹總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性、方法和意義。
二、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性(200字):體制內(nèi)的工作環(huán)境相對(duì)固定穩(wěn)定,崗位職責(zé)和工作內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定,每天的工作有一定的規(guī)律和重復(fù)性。在這樣的工作環(huán)境下,總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高工作效率、廣泛運(yùn)用先進(jìn)的工作方法具有重要意義??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,找到提高工作質(zhì)量和效率的方法。
三、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法主要有以下幾種:積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)參與各種專題討論和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧;主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同志,向他們討教工作中的困惑和問(wèn)題;建立工作日志,記錄工作中遇到的問(wèn)題、解決的方法和經(jīng)驗(yàn)心得;定期與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,互相學(xué)習(xí)借鑒。
四、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的意義(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)具有重要的意義,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。首先,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以積累工作方法和技巧,提升自己的專業(yè)能力和工作效率。其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以增加個(gè)人的自信心??偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和成果,可以強(qiáng)化個(gè)人的自信心和對(duì)工作的信心,提高工作積極性和能動(dòng)性。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以服務(wù)于集體的發(fā)展。在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以把個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和成果轉(zhuǎn)化為集體的寶貴財(cái)富,為集體提供更多的解決問(wèn)題的方法和思路,推動(dòng)整個(gè)體制的進(jìn)步。
五、總結(jié)(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。我們應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性,積極采取各種方法進(jìn)行總結(jié),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率,為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量??偨Y(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),讓我們的工作更加出色,讓自己的職業(yè)生涯更上新臺(tái)階。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十四
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,每個(gè)人都必須不斷學(xué)習(xí)、提升自己才能在職場(chǎng)中立足。在求職過(guò)程中,我們通常需要提交一份“工作經(jīng)驗(yàn)”或者“實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的簡(jiǎn)歷來(lái)展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。然而,對(duì)于大多數(shù)初入職場(chǎng)的人而言,他們?nèi)狈?shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以如何在此之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中尋找靈感和教訓(xùn)是非常重要的。本文將分享一些上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié),希望能對(duì)正在尋找工作或者即將上崗的同學(xué)們提供一些有益的參考。
第二段:積極主動(dòng)
在實(shí)習(xí)或者工作中,積極主動(dòng)是非常重要的一點(diǎn)。這不僅體現(xiàn)了你對(duì)工作的態(tài)度和熱情,更是提升自己的機(jī)會(huì)。首先,你要主動(dòng)地承擔(dān)起自己的職責(zé),不僅僅是完成上級(jí)分配的工作任務(wù),更要主動(dòng)思考如何提高工作效率和質(zhì)量。其次,你需要主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),比如向他人請(qǐng)教和觀察他人工作的方式和方法。最后,你應(yīng)該主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作,與他人積極交流溝通,共同完成工作任務(wù)。
第三段:務(wù)實(shí)踏實(shí)
在工作中,務(wù)實(shí)踏實(shí)是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。雖然我們有時(shí)候會(huì)憧憬著一個(gè)“完美”的開始,但是實(shí)際上,我們并不能事事都做得非常完美。因此,我們應(yīng)該心存誠(chéng)意和責(zé)任感,努力完成每個(gè)任務(wù)。而不是簡(jiǎn)單地應(yīng)付和敷衍。務(wù)實(shí)的態(tài)度讓我們更能融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,也能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己。
第四段:細(xì)心專注
在職場(chǎng)中,細(xì)心專注是十分重要的素質(zhì)。目前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代雖然使得信息變得更加便捷和多樣化,但同時(shí)也使得人們變得更加容易分心和拖延。因此,在實(shí)習(xí)工作崗位上,我們需要時(shí)刻保持專注,不被瑣事和外界干擾所困擾。只有當(dāng)我們完全專注于當(dāng)前的工作,才能夠提供高效的工作結(jié)果以及售后服務(wù)。同時(shí),我們還需要細(xì)心思考,留意身邊的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),以更好地發(fā)現(xiàn)和提升自己。
第五段:總結(jié)回顧
通過(guò)上述的幾點(diǎn)關(guān)于上崗經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)總結(jié),我們可以清楚地看到一個(gè)成功的員工應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。首先,我們應(yīng)該積極主動(dòng),勇于承擔(dān)任務(wù)和學(xué)習(xí)。其次,我們應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí),遇到困難時(shí)不氣餒,而是堅(jiān)持不懈。最后,我們應(yīng)該細(xì)心專注,在繁雜和快節(jié)奏的工作中保持專注和敏感??傊?,良好的上崗經(jīng)驗(yàn)是我們向成功職場(chǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路,而這些心得體會(huì)總結(jié)將會(huì)幫助我們?cè)谇舐毢凸ぷ髦懈玫卣宫F(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢(shì)。
該文章完整,總結(jié)了上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)的重要觀點(diǎn),邏輯清晰,段落過(guò)渡自然。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十五
這毫無(wú)疑問(wèn),我們“安全第一”的思想還沒有真正在宜化干部與職工心靈深處打下深深的絡(luò)印,沒有引起人們的足夠的重視,說(shuō)明我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)我相信我們每一個(gè)宜化人都會(huì)從中汲取教訓(xùn),對(duì)照自己的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,揚(yáng)長(zhǎng)避短,搞好自己的工作,重新認(rèn)識(shí)自己肩上的擔(dān)子到底有多重,你的一言一行關(guān)系的不僅僅是你一個(gè)人的命運(yùn),你的一舉一動(dòng)而是直接關(guān)系著全體宜化人的命運(yùn)。
我們必須認(rèn)真的搞好自己的本職工作,全體宜化人必須團(tuán)結(jié)一致,從我做起,潛心工作,共同打造一個(gè)鋼鐵般的安全防線,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真的履行自己管理責(zé)任,作為職工必須精心維護(hù)自己的設(shè)備,操作人員上班必須精心操作,時(shí)時(shí)刻刻確保生產(chǎn)的安全運(yùn)行,及時(shí)查找消除生產(chǎn)和設(shè)備的安全隱患,對(duì)潛在的暫時(shí)無(wú)法處理的隱患要及時(shí)上報(bào)部門備案并嚴(yán)加監(jiān)控,以確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
自己作為一名管理干部更應(yīng)該及時(shí)的協(xié)調(diào)好自己部門干部職工的關(guān)系,共同搞好生產(chǎn),同時(shí)不僅加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),必須加強(qiáng)全員的'學(xué)習(xí)監(jiān)督,牢記安全規(guī)章制度,并且嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,不僅自己不違章,而且必須確保自己的部下,也能嚴(yán)格的按安全規(guī)章制度去工作,決不允許有半點(diǎn)差錯(cuò),只有這樣才能確保宜化百年大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。
相信通過(guò)這次會(huì)議精神的宣貫,我們每一個(gè)宜化干部職工都能在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。從中也能及時(shí)的查找到自己的不足,及時(shí)的向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極認(rèn)真扎實(shí)的做好自己的本職工作,立足本崗,在自己平凡的崗位上為宜化的百年大業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱!
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段:引言(介紹轉(zhuǎn)正的背景及重要性)
轉(zhuǎn)正是每位新入職者都需要經(jīng)歷的一道關(guān)卡,是對(duì)個(gè)人工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步肯定。在這個(gè)過(guò)程中,我們逐漸適應(yīng)了企業(yè)的文化和工作方式,并不斷提升自己的能力。在此,我將總結(jié)我個(gè)人的轉(zhuǎn)正經(jīng)驗(yàn),分享心得體會(huì)。
第二段:適應(yīng)與合作(內(nèi)聚力量,融入團(tuán)隊(duì))
在新入職的初期,適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。作為新人,我們首先需要積極主動(dòng)地了解和學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)和文化,熟悉工作流程和團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)與同事的溝通交流,我逐漸了解了他們的需求和工作方式,并在此基礎(chǔ)上適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏。
另外,積極參與團(tuán)隊(duì)合作是培養(yǎng)內(nèi)聚力量的必要手段。我隨時(shí)愿意為團(tuán)隊(duì)提供幫助,并與同事密切配合,相互協(xié)作。通過(guò)持續(xù)的合作,我逐漸建立起較好的工作關(guān)系,與團(tuán)隊(duì)成員形成了默契。這不僅提高了工作效率,還提升了工作質(zhì)量,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
第三段:積極學(xué)習(xí)(不斷提升個(gè)人能力)
在工作的過(guò)程中,積極學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán)。作為新人,我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)能力。我從一開始就制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷努力實(shí)施。通過(guò)讀書、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加交流會(huì)等途徑,我不僅不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也不斷提升了自己的職業(yè)技能。
與此同時(shí),我也時(shí)刻保持著謙虛和開放的心態(tài),虛心向老師、同事請(qǐng)教,吸收他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)與他們的交流學(xué)習(xí),我不斷完善自己的能力,在工作中逐漸展現(xiàn)出了自己的價(jià)值,并得到了業(yè)務(wù)上的認(rèn)可。
第四段:積極反饋與改進(jìn)(持續(xù)追求進(jìn)步)
轉(zhuǎn)正過(guò)程中,積極接受反饋并做出改進(jìn)是不可或缺的。在工作中,我積極尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,并結(jié)合自身情況進(jìn)行反思與改進(jìn)。我將反饋所提到的問(wèn)題作為進(jìn)一步提升的契機(jī),努力避免重復(fù),盡快調(diào)整自己的工作方式。
另外,我也將自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也通過(guò)主動(dòng)反饋意見和建議,幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷完善工作,共同進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的轉(zhuǎn)正過(guò)程,我真切感受到了工作的重要性和挑戰(zhàn)。在適應(yīng)與合作、積極學(xué)習(xí)、積極反饋與改進(jìn)的過(guò)程中,我不斷感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)正只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)還有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等待我們。因此,我將把這次轉(zhuǎn)正作為新征程的起點(diǎn),不斷努力,銳意進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)正的重要性,并體驗(yàn)到了其中包含的各種積極因素。適應(yīng)與合作、積極學(xué)習(xí)、積極反饋與改進(jìn)是轉(zhuǎn)正過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn),只有不斷地努力與進(jìn)取,才能在工作中成就更好的自己。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力與追求,我將在職場(chǎng)上獲得更多的成果和成功。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十七
近年來(lái),保育工作逐漸受到社會(huì)的重視,越來(lái)越多的人從事保育工作。我作為一名保育工作者,也積累了一些保育經(jīng)驗(yàn),并從中得到了一些心得體會(huì)。下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出五個(gè)方面的心得。
首先,關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異是有效的保育工作的基礎(chǔ)之一。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育、興趣愛好等方面都不盡相同。在保育工作中,我們需要敏銳地觀察每個(gè)孩子的個(gè)體特點(diǎn),尊重他們獨(dú)立的思考和行為方式。有時(shí)候,一個(gè)孩子可能表現(xiàn)出類似其他孩子的行為,但背后的原因卻完全不同。只有通過(guò)細(xì)心觀察和傾聽,我們才能更好地了解每個(gè)孩子的需要,幫助他們健康成長(zhǎng)。
其次,創(chuàng)造良好的情感互動(dòng)環(huán)境是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的重要條件。孩子是需要被關(guān)愛和理解的。在保育工作中,我們要注重和孩子的情感互動(dòng),用關(guān)愛和耐心去打開他們的心扉。當(dāng)孩子感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷時(shí),他們會(huì)更樂意與我們溝通,表達(dá)自己的想法和感受。這種良好的情感互動(dòng)不僅有助于孩子的自尊和自信心建立,也有助于提高他們的語(yǔ)言和社交能力。
第三,提供有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。孩子天生對(duì)新鮮事物和知識(shí)充滿好奇心,我們需要利用這種好奇心來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)提供有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)孩子們更愿意主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。例如,我在保育班上設(shè)置了各種各樣的學(xué)習(xí)角落,包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)角落、繪畫角落等,讓孩子們有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的動(dòng)手實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)。同時(shí),我還注重與孩子的互動(dòng),引導(dǎo)他們講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。
第四,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和價(jià)值觀是保育工作的重要目標(biāo)。孩子在幼兒期正處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,良好的習(xí)慣和價(jià)值觀對(duì)他們以后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以,我們?cè)诒Sぷ髦幸⒅嘏囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。通過(guò)制定規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制,我們可以幫助孩子形成良好的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成自律和自覺的品質(zhì)。同時(shí),我們還要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的助人、感恩和公益意識(shí),使他們成為有責(zé)任感和正義感的人。
最后,與家長(zhǎng)的有效溝通是保育工作的重要環(huán)節(jié)。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的支持和關(guān)注,而家長(zhǎng)往往是孩子最親近的人。因此,與家長(zhǎng)的有效溝通對(duì)于幫助孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。與家長(zhǎng)的溝通不僅可以讓我們了解孩子家庭的背景和特點(diǎn),還可以與家長(zhǎng)一起協(xié)商制定合理的家庭教育計(jì)劃,共同為孩子的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
在保育工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷探索適合孩子成長(zhǎng)的最佳方式。通過(guò)關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異、創(chuàng)造良好的情感互動(dòng)環(huán)境、提供有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀以及與家長(zhǎng)的有效溝通,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诤芏喾矫娑既〉昧丝上驳倪M(jìn)步。這讓我更加堅(jiān)定了在保育工作中的信心和決心,希望通過(guò)自己的努力和付出,為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十八
歲月如梭,三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束?;叵氘?dāng)初剛踏入社會(huì)時(shí)的那份激情和對(duì)未來(lái)的無(wú)憧憬,感覺自己是那么的幼稚。通過(guò)這一年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí),不管是對(duì)自己的專業(yè)知識(shí),還是適應(yīng)社會(huì)的能力,都有了進(jìn)一步的提升,使自己的思想也不斷成熟起來(lái)。
此次實(shí)習(xí),我主要是在工地試驗(yàn)室從事鐵路試驗(yàn)檢測(cè)工作,主要項(xiàng)目是中鐵一局三公司成功中標(biāo)懷邵衡鐵路hshzq-6標(biāo)段標(biāo)。從離開校園的那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實(shí)地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員,就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒有那么越。要想真正學(xué)到知識(shí),就應(yīng)該吃得了苦。深入施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐書本上那些理論知識(shí)。只有自己去體會(huì),去探索,那些施工工藝和試驗(yàn)知識(shí)才會(huì)根深蒂固。自己也才會(huì)真正學(xué)到知識(shí),才能不斷進(jìn)步。
通過(guò)三個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作使我為土工試驗(yàn)員的工作有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和感受。
這次實(shí)習(xí),我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)兩年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。同時(shí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。從大學(xué)出來(lái)走新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待著我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩。他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)得比我們?cè)鷮?shí),我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們會(huì)有更大的進(jìn)步。我們也才會(huì)在路橋工程這一艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。我也學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴與人生的真諦。明白了人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢地去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚的感到了自己肩上的重任,看清了自己人生的方向。也讓我認(rèn)識(shí)到了試驗(yàn)室工作應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真的去思考,多聽別人的建議,不能太過(guò)急躁,要對(duì)自己做的事去負(fù)責(zé)。單位培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了我實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的試驗(yàn)室工作有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質(zhì)。我覺得在這段實(shí)習(xí)期間里,最重要的是我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能。并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理施工方與監(jiān)理方、業(yè)主方之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)。對(duì)于別人提出的建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析。努力將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),更培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
古人云:凡事有利必有弊。土工試驗(yàn)工作也不例外。首先試驗(yàn)員是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)心的工作,但是同時(shí)也是一個(gè)繁瑣的工作。因?yàn)樵囼?yàn)成果數(shù)據(jù)與以后工程的設(shè)計(jì)施工息息相關(guān),一個(gè)微小的誤差可能牽連到整個(gè)工程的施工或造價(jià)。所以在土工實(shí)驗(yàn)室工作既要有不怕苦不怕累不怕臟的精神又要有嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎不怕繁瑣的性格。 在土工實(shí)驗(yàn)室工作整天與水泥、石子、砂子、混凝土、鋼筋等物品接觸,“安全第一預(yù)防為主”不能因?yàn)榕侣闊┗虿涣?xí)慣而不戴手套或者其他勞保用品,更不能抱著僥幸心里貪圖偷懶省事違規(guī)操作試驗(yàn)室的機(jī)械設(shè)備。 安全第一,生產(chǎn)第二,學(xué)習(xí)第三這是我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)原則。我們剛?cè)タ赡軙?huì)對(duì)一些儀器設(shè)備比較好奇,因?yàn)楹闷嫠晕覀円嗔私饬私馑麄兊氖褂迷?、操作流程、注意事?xiàng)等以便在實(shí)際工作中更好的使用實(shí)驗(yàn)儀器。多學(xué)多看不恥下問(wèn),這樣才會(huì)把握整個(gè)試驗(yàn)的來(lái)龍去脈搞清楚,才會(huì)對(duì)所做的試驗(yàn)有更深的理解。工作后不再像學(xué)校里那樣,有老師督促你去學(xué)習(xí)進(jìn)步,而是一切要靠自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,首先你身邊會(huì)有很多相關(guān)書籍和數(shù)據(jù)??梢宰詫W(xué),如果遇到不會(huì)不懂的隨時(shí)你請(qǐng)教指導(dǎo)老師,他們會(huì)毫不吝惜的為你答疑解惑。 這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐,自己也成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這段時(shí)間的下現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,使我適應(yīng)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的環(huán)境,提高了我適應(yīng)惡劣工作環(huán)境的能力,收獲最大的是深深的感受到了團(tuán)對(duì)的力量,充分印證了毛主席:眾人拾柴火焰高的名言。這將成為我以后人生道路上不可磨滅的無(wú)形財(cái)富。
其次通過(guò)直接參與懷邵衡鐵路二號(hào)拌和站實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作,使我對(duì)試驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)有了更深入的了解,同時(shí)對(duì)儀器的構(gòu)造與拆裝有了更理性的認(rèn)識(shí)。與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、監(jiān)理、工友的工作交流溝通中使我有了更多的朋友。耳聞了一些不曾見過(guò)的鐵路建設(shè)者感人淚下的事跡和中國(guó)鐵路建設(shè)者吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭(zhēng)先的英雄氣概。 通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)我自己已經(jīng)可以單獨(dú)完成一些基本你的試驗(yàn),這大大的提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐牢牢的相結(jié)合,圓滿地完成了項(xiàng)目交給我們的工作任務(wù)和我的實(shí)習(xí)任務(wù)。提高了我的試驗(yàn)動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的高尚職業(yè)品德,為以后的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
老師指導(dǎo)同學(xué)探討我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,遇到了不懂的地方就離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開兩位師傅頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我的正確指導(dǎo)。讓我才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
吃苦耐勞自強(qiáng)不息大家都明白一點(diǎn),我們從事測(cè)量工作的地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我這次土工實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是許多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,這一年的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)沒有規(guī)矩,不成方圓。在進(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,將走許多曲折之路。這就必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,在嚴(yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
存在問(wèn)題不斷完善整整一年的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
此次頂崗實(shí)習(xí)邁出了我鐵路職業(yè)生涯的第一步,將成為我鐵路職業(yè)生涯中鋼鐵般的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我將終身受益。我將會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)鐵路建設(shè)相關(guān)知識(shí),不斷積累經(jīng)典施工方法與經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為中國(guó)高鐵走向世界奉獻(xiàn)自己年輕的光和熱。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十九
百年來(lái),人類社會(huì)經(jīng)歷了翻天覆地的變化。科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及文化的演變,都給社會(huì)帶來(lái)了巨大的影響。這些年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們從成功和失敗中吸取了寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中,我將總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),以期對(duì)未來(lái)的發(fā)展有所啟示和幫助。
首先,通過(guò)總結(jié)百年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)的進(jìn)步離不開科技的創(chuàng)新和應(yīng)用。從電力革命到信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,科技的進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。然而,我們也要意識(shí)到科技的發(fā)展并不是一切問(wèn)題的解決辦法。尤其是在環(huán)境問(wèn)題上,我們必須更加謹(jǐn)慎地應(yīng)用科技。我們需要意識(shí)到,科技的進(jìn)步是為了更好地滿足人類的需求,而不是將人類的需求和生活方式適應(yīng)科技的發(fā)展。
其次,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是百年經(jīng)驗(yàn)的另一個(gè)重要體現(xiàn)。這一百年,我們見證了世界各地的經(jīng)濟(jì)繁榮和貧困的起落。我們學(xué)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的秘訣,也看到了財(cái)富增長(zhǎng)的潛在危機(jī)。我們需要明白,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境和社會(huì)公平為代價(jià)。在追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展,并確保每個(gè)人都能夠分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。
第三,文化的演變是百年經(jīng)驗(yàn)的又一重要體現(xiàn)。我們跨越了二戰(zhàn)的陰影,親歷了冷戰(zhàn)和解體,在全球化和多元化的浪潮中經(jīng)歷了巨大的文化沖擊。我們學(xué)到了尊重和包容不同文化的重要性,也看到了文化霸權(quán)主義和排外主義的危害。我們應(yīng)該保留并傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也要學(xué)會(huì)與其他文化進(jìn)行對(duì)話和交流,從而形成更加包容與多元的社會(huì)。
此外,我們從百年經(jīng)驗(yàn)中看到了政治的演變。民主制度的推廣和政治權(quán)力的制衡,讓人民的利益得到更好的保護(hù)。然而,政治腐敗和權(quán)力濫用也成為制約社會(huì)進(jìn)步的最大障礙。我們應(yīng)該不斷完善政治制度,加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保政治力量服務(wù)于人民福祉的行動(dòng)。
最后,百年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)告訴我們,只有全球合作才能應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)。從全球變暖到疾病爆發(fā),這些問(wèn)題都需要各國(guó)共同努力來(lái)解決。我們需要建立更加緊密的合作機(jī)制,加強(qiáng)信息共享和資源調(diào)配,在全球治理中形成共識(shí)和合力。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能共創(chuàng)一個(gè)更加繁榮和和諧的世界。
總之,通過(guò)總結(jié)百年的經(jīng)驗(yàn),我們可以看到人類社會(huì)面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要從過(guò)去的成功和失敗中吸取教訓(xùn),明確未來(lái)的發(fā)展路徑。科技的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的演變、政治的進(jìn)步以及全球合作,都是我們應(yīng)該重視的方面。只有在多維度的合力下,我們才能實(shí)現(xiàn)全面的人類進(jìn)步。讓我們共同努力,為共創(chuàng)一個(gè)更加美好的未來(lái)而努力。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇二十
第一段:引言(200字)
經(jīng)驗(yàn)是人們通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)歷所得到的知識(shí)和技能的總結(jié)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)非常重要。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地改進(jìn)自己,并在未來(lái)的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。在這篇文章中,我將從個(gè)人經(jīng)歷和科學(xué)研究的角度,談?wù)劇吧朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)”的重要性。
第二段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要性(200字)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)對(duì)個(gè)人和組織發(fā)展都具有重要意義。首先,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到自身的發(fā)展方向。在工作中,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高工作效率。其次,對(duì)于組織來(lái)說(shuō),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助企業(yè)不斷改進(jìn),并避免重復(fù)犯錯(cuò),提高競(jìng)爭(zhēng)力??茖W(xué)研究也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步和創(chuàng)新。
第三段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法和技巧(200字)
而要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),需要掌握一些方法和技巧。首先,要注重記錄和整理。在實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄和整理自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成一份詳細(xì)的總結(jié)。其次,要反思并分析經(jīng)驗(yàn)中的問(wèn)題和不足。通過(guò)深入地思考和分析,我們可以找到問(wèn)題的根源,并提出相應(yīng)的解決辦法。此外,要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流,我們可以獲得新的視角和思路,進(jìn)一步豐富自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù)。
第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的好處(200字)
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的好處不僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)上,也能帶來(lái)更廣泛的影響。首先,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個(gè)人的工作能力和效率。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找到改進(jìn)的方向。其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò),提高問(wèn)題的解決能力。此外,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以為他人提供參考和借鑒,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和共同發(fā)展。
第五段:結(jié)論(200字)
總而言之,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以認(rèn)清自己的問(wèn)題和不足,找到解決的方向;同時(shí),也可以為他人提供參考和借鑒,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此,我們要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己,提高工作的效率和質(zhì)量。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì),我們才能在不斷進(jìn)步中取得更好的成就。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇一
在我們每個(gè)人的生命中,都會(huì)有一些不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可能來(lái)自于我們的學(xué)習(xí)、工作、人際交往、家庭生活等方面,它們都是我們成長(zhǎng)和成為更好的自己的重要組成部分。在這篇文章中,我想分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌似鸬揭恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段:個(gè)人成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)信一個(gè)信念:每一次失敗和挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)深刻地反思和總結(jié),我學(xué)會(huì)了從每一次挫折中汲取力量,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)和不足,意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。這樣的思維方式使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,讓我在生活中面對(duì)不同的挑戰(zhàn)和難題時(shí)更有勇氣和智慧。
第三段:職場(chǎng)發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在職場(chǎng)上,我深深地明白了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的是開放和包容的心態(tài)、溝通和協(xié)作的能力、堅(jiān)定和果斷的決策力等等。在自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解下屬的需求和意愿;學(xué)會(huì)了相信團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華;學(xué)會(huì)了在面對(duì)難題和挑戰(zhàn)時(shí)果斷地做出決策,不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新。
第四段:人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在日常的人際交往中,我學(xué)到了如何保持自己的情緒和態(tài)度穩(wěn)定,如何提高自己的溝通和表達(dá)能力,如何更好地理解和尊重他人。深入交流和理解他人的想法和觀點(diǎn),可以幫助我們更好的建立和維護(hù)關(guān)系。同時(shí),對(duì)比和換位思考也是增進(jìn)理解和信任的重要手段。
通過(guò)自己多年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)生活中的不同情況和挑戰(zhàn)。同時(shí),更加開放、包容、理解和尊重他人的價(jià)值觀和想法也是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。最后,我認(rèn)為對(duì)自己的信念和價(jià)值觀的堅(jiān)守和追求,也是成為更好的自己的重要保證。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇二
本學(xué)期學(xué)校能夠根據(jù)區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和推進(jìn)高效課堂建設(shè)的相關(guān)要求,在充分保證了開足、開齊品生、品社課的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)科間研討,促進(jìn)了學(xué)生德育發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí),要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書,汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí);還要認(rèn)真完成作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會(huì)公德。在教學(xué)中,結(jié)合課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。通過(guò)講故事、辨一辨、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式,引導(dǎo)和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
3、培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,教育學(xué)生在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成好習(xí)慣:遇事要講道理,不任性;要懂得尊敬老人、愛護(hù)幼?。簧钜?jié)儉,不浪費(fèi),爭(zhēng)取做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中逐步形成。
2、重視常規(guī)媒體和現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;豐富了教學(xué)資源。
3、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課上“活”;積極開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把課上“樂”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率,把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇三
一、總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。
這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn),這是總結(jié)的中心。
總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。
成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4、今后的打算。
根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
二、總結(jié)的一般寫法
一般而言,總結(jié)分為三部分:標(biāo)題、正文、目期。
正文是總結(jié)的主要部分。
標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時(shí)間、概括的內(nèi)容。
也可分正副標(biāo)題。
總結(jié)的結(jié)尾要寫明日期。
總結(jié)的正文一般可分為四個(gè)部分:情況概述;成績(jī)和經(jīng)驗(yàn);存在的問(wèn)題和教訓(xùn);今后努力方向。
其中主要是“成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)”這一部分。
因?yàn)樗强偨Y(jié)的主要部分,所以一定要寫好。
另外,存在問(wèn)題和教訓(xùn)部分也要努力寫好。
存在問(wèn)題是指在實(shí)踐中感受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問(wèn)題。
教訓(xùn)是由于思想不對(duì)頭,方法不得當(dāng),或由于一些其他原因犯了錯(cuò)誤,造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。
三、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式
工作總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
1:條目式,就是把材料概括為要點(diǎn),按一定的次序分為一、二、三等條,一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。
2:三段式,即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序,先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過(guò),同時(shí)配合議論,進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。
3:分項(xiàng)式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目,也就是幾類,一類一項(xiàng)地寫下去,每類問(wèn)題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過(guò),再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題三個(gè)順序?qū)懴聛?lái)。
4:漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就可用漫談式,把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來(lái)。
各種方式都有利弊,要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。
我縣網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理辦公室于20xx年8月成立,
在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,立足本職工作,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作。
現(xiàn)將本辦自成立以來(lái)所開展的工作作階段性總結(jié)如下,同時(shí)提出今后工作的一些想法。
一、提升輿論引導(dǎo)能力,營(yíng)造良好上網(wǎng)氛圍。
1.強(qiáng)化管理,加強(qiáng)溝通。
20xx年8月初,由我辦牽頭組織網(wǎng)警、桂北人社區(qū)、融水好門戶等網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議,明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人做好對(duì)涉及較敏感問(wèn)題的相關(guān)言論、帖子,認(rèn)真審核把關(guān),同時(shí)在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí)一定要配合我辦的工作。
2.強(qiáng)化文明上網(wǎng)意識(shí)。
根據(jù)全國(guó)創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)視訊會(huì)議精神,按照創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)總體部署,20xx年10月為我縣創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動(dòng)宣傳、整改月。
我辦積極協(xié)助縣文明辦開展此項(xiàng)工作,推動(dòng)縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí),把精神文明建設(shè)的要求落實(shí)到網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中,防治錯(cuò)誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫,引導(dǎo)縣內(nèi)網(wǎng)站認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任,遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為,營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、搞好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真好履行本辦的工作職責(zé),搞好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。
每天安排好值班人員,負(fù)責(zé)對(duì)涉及本縣的相關(guān)輿情進(jìn)行監(jiān)控,并在每天下班前跟分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日輿情信息。
在重大會(huì)議、重要慶典活動(dòng)、重大項(xiàng)目建設(shè)期間,安排專職人員做好24小時(shí)監(jiān)控,并落實(shí)輿情匯報(bào)工作制度。
三、妥善處置好網(wǎng)絡(luò)輿情事件。
1.從20xx年8月份至20xx年3月,我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。
在每一起網(wǎng)絡(luò)輿情事件處置過(guò)程中,我辦于第一時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會(huì)議,研判輿情的可能走向,制定相應(yīng)的處置辦法,通過(guò)跟帖引導(dǎo)輿論、在主流媒體發(fā)布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施,使網(wǎng)絡(luò)輿情事件逐漸平息,消除不良影響,同時(shí)搞好處置后的監(jiān)控匯報(bào)工作。
2.從20xx年8月份至20xx年3月,我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站、論壇刪除報(bào)道失實(shí)的相關(guān)帖子、言論36條,同時(shí)在相關(guān)網(wǎng)站、論壇做好輿論的正面引導(dǎo)。
3.從20xx年8月份至20xx年3月,組織3份相關(guān)答復(fù)材料報(bào)到市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科并由市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上答復(fù)1次。
四、下一步工作設(shè)想。
網(wǎng)絡(luò)的'迅速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)輿情快速傳播提供了一個(gè)載體,一臺(tái)家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個(gè)輿情傳播的平臺(tái),這給網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控帶來(lái)諸多困難,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作帶來(lái)諸多壓力,因此,我辦提出如下建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納:
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)。
我縣的網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)起步相對(duì)較晚,著手組建好我縣的“網(wǎng)絡(luò)水軍”隊(duì)伍,使之覆蓋到全縣各個(gè)單位、各個(gè)部門,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的側(cè)重點(diǎn)之一。
由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每天負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。
2.建立健全要求收集、研判、處置制度。
各單位、各部門要建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案,做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報(bào)工作,制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí),積極配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作。
3.多部門協(xié)調(diào)合作,加強(qiáng)輿情信息的溝通與交流。
加強(qiáng)部門間輿情信息的溝通與交流,能夠有效預(yù)知網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生及可能的走向,提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案,盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。
4.加強(qiáng)對(duì)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。
5.加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)人員對(duì)“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”的學(xué)習(xí)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇四
經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)作為一篇文章,需要我們集中表述自己的教育實(shí)踐體驗(yàn)和感悟,分享我們?cè)趯?shí)踐中所經(jīng)歷和領(lǐng)悟到的人生感悟和教育心得。這篇文章不僅可以用于作為教育實(shí)踐總結(jié),也可以對(duì)我們將來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和借鑒。
第二段:教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)。
關(guān)于教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié),我想說(shuō)的是,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,多以教師的身份出現(xiàn),但是我們也同樣需要扮演起學(xué)生的角色,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,這樣才能更好地關(guān)注學(xué)生的需求。我們作為教師希望傳遞的是知識(shí)和實(shí)踐技能,不過(guò)更為重要的是要讓學(xué)生能夠理解這些,且在他們的生活中得到應(yīng)用。
第三段:教育教學(xué)體會(huì)和反思。
在實(shí)踐中,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成效反應(yīng)我們的教育教學(xué)水平,教育教學(xué)體會(huì)與反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,進(jìn)一步尋找解決問(wèn)題的方法。作為教師,我們要不斷地反思自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自己的個(gè)人成長(zhǎng),同時(shí)聽取學(xué)生的意見和提出改進(jìn)建議,來(lái)更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。
第四段:教育心得和感悟。
關(guān)于教育心得和感悟,我覺得最重要的就是不要忘記課程的意義。我們教育的意義是讓學(xué)生成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人,我們所創(chuàng)造的環(huán)境應(yīng)該能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,使他們成為有用的人。同時(shí)也要注重學(xué)生本體的培養(yǎng),讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中兼顧知識(shí)與人格,做到學(xué)以致用,將所學(xué)應(yīng)用到生活中去。
第五段:結(jié)束語(yǔ)。
教育教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)和教育心得和感悟的結(jié)合,可以很好地總結(jié)自己的教育教學(xué)工作,進(jìn)而指導(dǎo)自身的發(fā)展和工作實(shí)踐。回顧自己在教育教學(xué)中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn),再去思考自己現(xiàn)在的工作方向,不斷查漏補(bǔ)缺,就能夠更加狠切地提高自身水平,也能夠更加有效地幫助學(xué)生,助力學(xué)生更好地發(fā)展和自身成長(zhǎng)。同時(shí),這些經(jīng)驗(yàn)心得也為我們提供了更多理論和實(shí)踐的交融,對(duì)于未來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇五
回首兩月來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過(guò)對(duì)一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
尊紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是十月份來(lái)到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購(gòu)部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,做好下半年工作計(jì)劃,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)四:行政文員工作總結(jié)。
今年2月,我通過(guò)人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學(xué)校門、專業(yè)并不十分對(duì)口,且沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過(guò)去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策?,F(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作工作總結(jié)。
一、人事管理方面。
1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度。
初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值,為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案。
我知道,及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。
3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶。
由于我本人也是剛剛參加工作,對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng),我知道只有做到勤問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我,是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任,我大膽工作,不懂就問(wèn),得到了多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高,得以進(jìn)一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工。
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?;叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、行政工作方面。
1、辦理企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然而,工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于“初來(lái)乍到”的我來(lái)講,在工作之初的確造成了不少困難。好在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來(lái)越高?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程,并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天會(huì)更好!
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇六
興趣總是與人們對(duì)事物的情感態(tài)度緊密相聯(lián)系,當(dāng)學(xué)生接觸到新事物產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)時(shí),就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生向往的心理,進(jìn)而對(duì)他發(fā)生興趣,沒有這種情感就不會(huì)發(fā)生興趣。深入學(xué)生當(dāng)中讓學(xué)生喜歡你,讓他們敬重你這是很重要的。
物理課第一堂課是很關(guān)鍵的,教師應(yīng)聯(lián)系學(xué)生身邊最接觸緊密而且易懂的現(xiàn)象提起學(xué)生好感和疑惑,從而能在學(xué)生面前表現(xiàn)自己淵博的知識(shí),讓學(xué)生首先對(duì)自己的老師產(chǎn)生敬佩心理,熱愛教師,聽從教師教誨做到“尊其師,信其道”。這也是使學(xué)生能對(duì)這門功課產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵。再者關(guān)鍵還是根據(jù)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)引起學(xué)生興趣。
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是物理課得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。物理課中的現(xiàn)象會(huì)深深地吸引著學(xué)生,使他們產(chǎn)生濃厚的興趣。所以我精心準(zhǔn)備了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)足以提起學(xué)生的興趣。新學(xué)科,這對(duì)剛接觸這門課的學(xué)生來(lái)說(shuō),往往有一種新鮮感,許多學(xué)生表現(xiàn)出極大興趣,但這種興趣很可能僅僅停留在表面的一種新奇,如不及時(shí)深化,熱的時(shí)間是很短暫的。教師在上序言課時(shí)認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,方方面面考慮是很必要的?!傲己玫拈_端是成功的一半”,成功的引入,不僅把學(xué)生自然而然到領(lǐng)入新知識(shí)的門檻,而且更能激起他們渴望求知的興趣。例如,一開始我給學(xué)生演示了“筷子在水里被折斷”的實(shí)驗(yàn),學(xué)生其實(shí)生活中都見過(guò)但是沒有去想為什么?這就是學(xué)生認(rèn)識(shí)上還沒有達(dá)到一定程度,沒有對(duì)周圍事物感興趣的意識(shí)。這就需要老師的引導(dǎo)讓學(xué)生懂得學(xué)好物理的方法之一必須對(duì)自己周圍的現(xiàn)象留心,多觀察、多思考、多實(shí)驗(yàn)?!叭忡R分解白光”現(xiàn)象明顯直觀,而且美觀,讓學(xué)生感受到生活的奇跡和美好?!凹埡凶訜_水”讓許多學(xué)生覺得不可思儀,但事實(shí)明顯擺在面前,讓學(xué)生懂得實(shí)驗(yàn)是證實(shí)事實(shí)的最好途徑,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是最有力的證據(jù)。
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,尤其初中,可操作實(shí)驗(yàn)很多,所以不管實(shí)驗(yàn)的難易,我都精心準(zhǔn)備,哪怕是最簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),我也結(jié)合學(xué)生實(shí)際讓學(xué)生參與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。在進(jìn)行完光學(xué)的教學(xué)之后,我讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作了潛望鏡,課下學(xué)生制作的積極性很高,在展示自己作品時(shí),有些學(xué)生制作的很粗糙很難看但是我除了沒批評(píng)還給予了表?yè)P(yáng),讓這樣的許許多多的學(xué)生能感受到經(jīng)過(guò)自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅,調(diào)動(dòng)了學(xué)生今后繼續(xù)努力的決心,從而也感化了一些懶惰的學(xué)生。
在教學(xué)中我也真正從實(shí)驗(yàn)中嘗到了甜頭。例如在講串聯(lián)電路和并聯(lián)電路時(shí),連接事物是學(xué)生的難點(diǎn)而且抽象,我采取的方法就是少說(shuō)多練,我盡量少講讓學(xué)生自己先看懂書上串、并聯(lián)的概念而后自己拿著實(shí)物依次連接,這樣反復(fù)連接幾次學(xué)生對(duì)串、并聯(lián)電路就相當(dāng)熟悉了而且有能力的同學(xué)還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些其它想象提出一些其他問(wèn)題。經(jīng)學(xué)習(xí)證明學(xué)生電路部分的引入取的了良好的效果。在進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),由于學(xué)生預(yù)習(xí)工作做的不充分,在實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,而多種錯(cuò)誤的產(chǎn)生不僅影響教學(xué)進(jìn)度,也會(huì)影響學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,所以在進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),有必要先對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一定的討論和引導(dǎo),使他們先對(duì)實(shí)驗(yàn)有一定的了解,知道為什么要做實(shí)驗(yàn),為什么要這樣做實(shí)驗(yàn),這樣學(xué)生做實(shí)驗(yàn)就有的放矢,而不至于流于形式,任務(wù)觀點(diǎn)不明確。同時(shí)要多加向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教探討,提前了解實(shí)驗(yàn)器材避免由于實(shí)驗(yàn)器材的問(wèn)題而影響學(xué)生做實(shí)驗(yàn)與他們同步提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和教學(xué)水平,為學(xué)生爭(zhēng)取時(shí)間。教師的一切努力為的是學(xué)生。例如在測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,我分三節(jié)課時(shí)做實(shí)驗(yàn),首先先了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟。并且和測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了比較,學(xué)生心理對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程很了解了實(shí)驗(yàn)完成很成功。
物理是八年級(jí)學(xué)生開始接觸的一門新課,起初,學(xué)生感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績(jī)不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長(zhǎng),而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),給他們信心,不搞偏難題。從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好。
再者,我覺得教師應(yīng)改變思想觀念,在學(xué)生面前不要老擺出自己就是老師學(xué)生就是學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)自己有畏懼感。如今隨著社會(huì)發(fā)展的不同,學(xué)生的觀點(diǎn)很是不同,作為教師應(yīng)從學(xué)生角度考慮,認(rèn)真研究學(xué)生心理。好多學(xué)生都是獨(dú)生子好強(qiáng)心理相當(dāng)嚴(yán)重,所以對(duì)待這樣的學(xué)生不能總是嚴(yán)厲,應(yīng)誘導(dǎo)開解,應(yīng)和學(xué)生以朋友的身份共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我在教學(xué)中利用學(xué)生好勝心,調(diào)動(dòng)他們積極性,我老以學(xué)生的身份去給他們認(rèn)識(shí)每一個(gè)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn),學(xué)生畢竟還是學(xué)生對(duì)他們不能有太高的要求奢望,特別作為教師要照顧大多數(shù)學(xué)生。如果你能把自己也看成是初學(xué)的學(xué)生你就會(huì)體諒理解慢的學(xué)生,你就能做到一視同仁。自然大多數(shù)學(xué)生能跟上你的步伐就會(huì)喜歡上這門課了,一旦喜歡有了興趣你的教學(xué)已成功了一半了,學(xué)生就會(huì)自然養(yǎng)成一種好學(xué)好問(wèn),自己去探究的習(xí)慣了。接下來(lái)老師就能相對(duì)輕松了真所謂“師傅引進(jìn)門修行在個(gè)人”。
放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)诿裰鳌⑵降?、輕松中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對(duì)待學(xué)生。讓學(xué)生不僅能感受到學(xué)習(xí)的樂趣還能感受到學(xué)校的溫暖,讓他們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生一種依賴感,在學(xué)校似如家一樣的溫暖,再不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇七
這學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,在工作中有許多收獲,同樣也有許多不足,現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開課觀摩活動(dòng),這對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)平臺(tái),這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多:1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習(xí),有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的,也有逐句引導(dǎo),調(diào)整語(yǔ)氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的,在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。2、在調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個(gè)新的突破,敢于放手讓學(xué)生去做,在我準(zhǔn)備的公開課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生初讀課文之后,讓他們談?wù)勛约簩?duì)課文的感受,用一個(gè)詞來(lái)形容,并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上,這就構(gòu)成了他們對(duì)課文的不同方面的認(rèn)知,在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細(xì)讀課文,學(xué)生很樂意選取自己喜歡的方面去讀,以至于充分調(diào)動(dòng)可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。
二、對(duì)復(fù)習(xí)方法的大膽嘗試
本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時(shí),逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從開學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間,讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧,確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握。通過(guò)這樣反復(fù)的復(fù)習(xí)使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲,這樣把復(fù)習(xí)做在平時(shí),就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在段考前,有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí),把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容(基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)課文理解)合在一起完成。
最終發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高。對(duì)于期末考試,由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短,課程安排較緊,無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧,所以考前復(fù)習(xí)采用了分類復(fù)習(xí):將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分類共分為三類:詞語(yǔ)類、課本基礎(chǔ)知識(shí)類、對(duì)課文句子理解類。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復(fù)習(xí),詞語(yǔ)類在初期復(fù)習(xí),一次是課本基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)課文句子理解,一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分,也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí)。本以為這種方法是比較巧妙的,可結(jié)果卻事與愿違,并沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法,以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來(lái)的效果。
三、對(duì)學(xué)生心心理的認(rèn)知
從文學(xué)作品中,從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的,然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個(gè)個(gè)小大人都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事,在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱,家庭也好,同學(xué)也好,這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們耍小聰明的時(shí)候,例如:老師我這道題不會(huì)一位學(xué)生跑上講臺(tái)問(wèn)我問(wèn)題,當(dāng)我給他講解過(guò)后,他會(huì)從另一邊繞過(guò)去,把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里,諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力,對(duì)于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。
四、不足之處
雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲,也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧,但是對(duì)于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會(huì)以此為努力方向,爭(zhēng)取做到一個(gè)新的高度。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇八
30年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,取得了一些成績(jī)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本人工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。上好小學(xué)數(shù)學(xué)課﹐備課是前提。備課不但要備學(xué)生而且還要備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、精心上課。精心上課,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)每一堂課都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前非常討厭枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上數(shù)學(xué)課了。
三、虛心請(qǐng)教。我在教學(xué)中經(jīng)常請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,做到有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到少而精。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要“困難生”的成績(jī),首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的活動(dòng),從而自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,“困難生”的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作?!皩W(xué)困生”通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是“困難生”轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)逐步增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前仍然是“應(yīng)試”,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在“應(yīng)試”教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意學(xué)生“三維目標(biāo)”的培養(yǎng),把知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教學(xué)生比較重視數(shù)學(xué),上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。有時(shí)差生面太大了,“困難生”基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)“困難生”,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)。
八、取得了較好的成績(jī)。存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇九
文員工作的內(nèi)容是什么?在工作學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成以下好習(xí)慣,對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人進(jìn)步都是彌足珍貴的。下面是本站為大家準(zhǔn)備的文員工作心得體會(huì)感悟,希望大家喜歡!
回首兩月來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。以下是我的
個(gè)人工作總結(jié)
報(bào)告:
俗話說(shuō):隔行如隔山,初來(lái)本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過(guò)束手無(wú)策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對(duì)市場(chǎng)操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過(guò)對(duì)一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識(shí)和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)將20xx年上
半年工作總結(jié)
如下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
尊紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是十月份來(lái)到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來(lái)公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購(gòu)部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
5、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好
個(gè)人工作計(jì)劃
,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策
規(guī)章制度
,做好
下半年工作計(jì)劃
,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)四:行政文員工作總結(jié)
今年2月,我通過(guò)人才招聘,在x公司得到了自己的第一份工作,帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚 未走出大學(xué)校門、專業(yè)并不十分對(duì)口,且沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過(guò)去 的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算 是對(duì)自己的一種鞭策?,F(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作工作總結(jié)。
一、人事管理方面
1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度
初 到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快 適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值,為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案
我 知道,及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事 工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦 事員備查使用。
3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶
由于我本人也是剛剛參加工作,對(duì) 社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng),我知道只有做到勤 問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以 及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我,是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任,我大膽工作,不懂就問(wèn),得到了 多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高,得以進(jìn) 一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。
4、招聘新員工
根 據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。回想起半年前的求職經(jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益 和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前 來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、行政工作方面
1、辦理 企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然 而,工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化,但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于“初來(lái)乍到”的我來(lái)講,在工作之初的確造成了不少困難。好在公 司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助,才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來(lái)越高?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程, 并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提 高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份 理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信x公司明天會(huì)更好!
不知不覺中一年的時(shí)光已悄然飛逝。自5月進(jìn)入公司以來(lái),我學(xué)到了很多,也收獲了許多。剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多 虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中進(jìn)步,受益匪淺。在過(guò)去的一年 里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的考驗(yàn)和磨礪。現(xiàn)就進(jìn)入公司以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡(jiǎn)要匯報(bào):
二、行政工作方面行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃 描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維 護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理,大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票……每一項(xiàng)工作 的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要 求了,對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。
三、人事管理方面
1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度初到公司,由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中, 我盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。
2、人事相關(guān)資料。為了方 便開展人事工作,規(guī)范管理人員情況,部門根據(jù)工作需要,在上級(jí)的指導(dǎo)下,建立了相關(guān)人事表格并和寶雞方面統(tǒng)一了格式,包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷 表》《車輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情況登記表》等,也加強(qiáng)了各部門之間工作的溝通與聯(lián)系。
3、歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通 訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分 別以紙板和電子版?zhèn)浞荩瑖?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù),也是建立 員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利 于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。
4、制作員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物,為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的 大家庭的環(huán)境,也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。
5、組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到海底撈、醉秦坊、草原牧歌聚餐,到真愛唱歌及給員工慶祝生 日,都取得了較好的效果,加強(qiáng)了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。
6、協(xié)助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。新的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新 的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)階段,逐漸體會(huì)到辦公室文員崗位職責(zé)有多么的不容易,工作報(bào)告、打印文件、整理資料等一大堆事都等著處理,忙完了,好不容易等到星期五,想放松一下,可是,還有一周工作總結(jié)沒寫好,個(gè)人認(rèn)為:辦公室文員一周工作總結(jié)具體有幾個(gè)細(xì)節(jié)要注意的。
一、記錄每天所做的工作內(nèi)容,做好工作記錄表
二、做好會(huì)議記錄,列出一周的工作重點(diǎn)
三、做好獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的登記表,將公司制度落實(shí)到實(shí)處
四、做好新人培訓(xùn)計(jì)劃,讓新人入職到轉(zhuǎn)正更快地成長(zhǎng)
五、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好考核制度,加強(qiáng)對(duì)人事的管理
總結(jié):一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的,有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?BR> 文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十
古箏,這一古雅的民族樂器,因其音色優(yōu)美、容易上手,又獨(dú)具民族特色而深受學(xué)生及家長(zhǎng)的青睞。進(jìn)而日益成為人們豐富文化生活、陶冶藝術(shù)情操、進(jìn)行藝術(shù)教育的重要內(nèi)容。那么怎樣通過(guò)合理的教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生形象思維和創(chuàng)造思維的同時(shí),潛意識(shí)的提高學(xué)生的精神素質(zhì)、文化素質(zhì)和行為素質(zhì),并使他們?cè)谧杂?、寬松的氛圍中自覺的、愉快的學(xué)習(xí)古箏。下面結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談一談古箏教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
1.根據(jù)心理特點(diǎn),強(qiáng)化興趣、情感。要將啟發(fā)、引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生學(xué)箏興趣,提高到重要議事日程上予以研究。在我的教學(xué)中,曾遇到這樣的情況:個(gè)別學(xué)生開始學(xué)古箏時(shí)很高興,但后來(lái)漸漸下降,甚至于坐在箏前愁眉苦臉。原因是雖然家長(zhǎng)喜歡古箏藝術(shù),很熱情地讓孩子來(lái)學(xué)習(xí),但不考慮學(xué)生心理,對(duì)孩子“恨鐵不成鋼”,總是責(zé)備。誠(chéng)然,興趣不能替代意志力的培養(yǎng),更不能替代才能,但是有了興趣,就可以使學(xué)生的潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。教這樣的學(xué)生,我在上第一節(jié)課時(shí),先請(qǐng)程度深的學(xué)生表演幾手曲子,例如《漁舟唱晚》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》等,并做樂曲介紹,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞪得大大地看著、聽著,羨慕得不得了。這時(shí)我就告訴他:音樂就像語(yǔ)言一樣有其自己的文字,你必須會(huì)讀會(huì)看,才能學(xué)懂。這樣第一節(jié)課的樂理知識(shí)的教學(xué)就在不知不覺中開始了,但是下課時(shí),學(xué)生拉著我問(wèn):“老師,什么時(shí)候教我彈琴?”可見,學(xué)生對(duì)彈琴產(chǎn)生了興趣。在這種狀態(tài)下開始學(xué)琴,學(xué)生即高興主動(dòng)的積極學(xué)習(xí),效果就比較好。
2.尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在和學(xué)生們的接觸過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有極強(qiáng)的自尊心,只有尊重學(xué)生才能讓學(xué)生欣賞自己,從而更好的要求和教育學(xué)生。許多優(yōu)秀的教師都深深地認(rèn)識(shí)到“教育技巧的全部奧秘就在于如何熱愛學(xué)生”。教師應(yīng)該主動(dòng)去接近學(xué)生,了解學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。作一名“嚴(yán)師”固然回讓學(xué)生因?yàn)槲窇侄J(rèn)真練琴,但也會(huì)引起一些學(xué)生的抵觸心理,相比較而言,耐心的講解、和藹的態(tài)度會(huì)讓學(xué)生更樂意接受,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中絲毫沒有被強(qiáng)迫的感覺,著無(wú)疑是一種成功的教育。同時(shí)兒童的年齡特征決定了古箏教學(xué)的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)不斷激勵(lì)的過(guò)程。一句贊美的話語(yǔ),一個(gè)贊許的目光,課間與學(xué)生一段親切的交談都會(huì)激起學(xué)生學(xué)箏的熱情。這些看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻能體現(xiàn)出教師水平的高低。在對(duì)學(xué)生的賞識(shí)鼓勵(lì)中尤其要學(xué)會(huì)接納學(xué)生的失敗和不足,只有這樣,賞識(shí)和鼓勵(lì)才更具目的性和針對(duì)性。鼓勵(lì)并不是不要批評(píng),而是應(yīng)將批評(píng)融于鼓勵(lì)之中,批評(píng)過(guò)程中要充滿著熱情的期待,要讓學(xué)生真切感覺到老師是他的知心朋友。
3.因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘。學(xué)生在學(xué)古箏的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手腕無(wú)法放松、按音不準(zhǔn)或不完成作業(yè)等情況。這時(shí)候老師應(yīng)積極地引導(dǎo)學(xué)生,將他們一開始由于對(duì)古箏感到新鮮、好奇而產(chǎn)生的外在興趣轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的內(nèi)在興趣。一味地訓(xùn)斥和責(zé)罵只會(huì)是學(xué)生喪失自信心,同時(shí),自尊心也會(huì)受到傷害,產(chǎn)生自暴自棄的心理,很有可能導(dǎo)致厭學(xué)。當(dāng)然,僅僅靠語(yǔ)言引導(dǎo)是不夠的。在教學(xué)中,我采取多種方式來(lái)激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的興趣。運(yùn)用形象的比喻不失為一種較好的方法。在教認(rèn)音時(shí)可將倍低音區(qū)12356比喻為穿兩只鞋子,即在音符下家兩點(diǎn);低音區(qū)12356比喻為穿一只鞋子,即在音符下加一點(diǎn);中音區(qū)12356比喻為不穿鞋不戴帽;高音區(qū)12356比喻為戴一頂帽子,即在音符上加一點(diǎn);倍高音區(qū)1比喻為戴兩頂帽子,即在1上家兩點(diǎn)。這樣,學(xué)生易于接受,而且印象深刻。又如在練習(xí)音階式勾拖練習(xí)時(shí)可想象爬樓梯,讓學(xué)生比比哪一個(gè)又穩(wěn)又好,這樣就將枯燥的練習(xí)形象化,學(xué)生的興趣增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)的效果也有了很大的提高。學(xué)生對(duì)掌握不同的節(jié)奏型往往會(huì)出現(xiàn)困難和混淆。因此我根據(jù)生活中的不同音響特點(diǎn)編寫了一些節(jié)奏歌謠進(jìn)行歸類比較,讓學(xué)生反復(fù)練唱、分析對(duì)比。例如:“二八”節(jié)奏像鐘擺:“滴答滴答”;“四個(gè)十六”節(jié)奏像打機(jī)槍:“噠噠噠噠”;“后附點(diǎn)”節(jié)奏像喇叭響“笛笛”;“八十六”節(jié)奏像敲鼓“咚噠噠”;“十六八”節(jié)奏像母雞叫“咯咯嗒”......這樣利用平時(shí)日常生活中可以接觸到的事物,幫助學(xué)生通過(guò)直觀的方法加深對(duì)音樂形象的理解,既消除了學(xué)生的緊張感,上課也顯得深動(dòng)有趣,而且對(duì)以后的聽音記譜也有明顯的促進(jìn)作用。
4.科學(xué)合理地布置作業(yè)。如何科學(xué)、合理地布置學(xué)生的課外作業(yè),也是教師能否教好學(xué)生的關(guān)鍵所在。每一個(gè)孩子的發(fā)展速度和開竅的早晚都是不一樣的,所教師應(yīng)該根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)學(xué)生各自不同的情況布置適量適度的作業(yè),根據(jù)他們的個(gè)別差異提出不同的要求。只要學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該加以肯定,讓每個(gè)層次的學(xué)生都能體會(huì)到成功的喜悅和滿足,增強(qiáng)他們練箏的興趣。
5.合理評(píng)價(jià),相互切磋。每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的欲望,因此我們的學(xué)生要經(jīng)常參加各種演出。通過(guò)觀摩和交流不僅豐富了孩子們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),而且只要節(jié)目得到大家的肯定和贊譽(yù),對(duì)孩子們而言就是莫大的鼓勵(lì),高漲的練琴興趣就會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。
總之,只要不斷了解學(xué)生、走近學(xué)生、與學(xué)生交朋友,才能探索出一套更為貼近學(xué)生心理的教學(xué)方法,才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)箏的持久興趣。在整個(gè)教學(xué)手段上、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂布局上進(jìn)行精雕細(xì)刻,采用多種多樣生動(dòng)、通俗的方法進(jìn)行教學(xué),從而減少學(xué)生學(xué)箏的心理負(fù)擔(dān),讓他們輕裝上陣,從學(xué)習(xí)古箏中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十一
工作以來(lái),我知道做為一名化驗(yàn)員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛工作,更應(yīng)踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加廠里面的各項(xiàng)活動(dòng)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗(yàn)室的美好明天為思想,轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則結(jié)交各崗位工作人員,為化驗(yàn)室的美好明天打下良好基礎(chǔ)同時(shí)也為本崗位班組之間和個(gè)人方面的團(tuán)結(jié)互助做有利鋪墊。
二、工作方面。
的利益,把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。在取樣存放及樣品檢驗(yàn)工作方面我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。
在平時(shí)的工作中,讓我知道了要想干好化驗(yàn)員的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。這對(duì)于化驗(yàn)室所有員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持邊干邊學(xué),勤思考,多積累。學(xué)習(xí)了化驗(yàn)方面的專業(yè)知識(shí),書籍;學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作流程,如氯離子含量測(cè)定等;學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解了各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序;通過(guò)學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高了我的工作能力和水平,彌補(bǔ)了我工作上的短板,為做好化驗(yàn)室工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全第一,預(yù)防為主,這是公司遵循的安全原則,因此,在化驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)。要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的廢液,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對(duì)環(huán)境都很有影響。同時(shí)注意到化驗(yàn)室的通風(fēng)和各種化學(xué)試劑的擺放問(wèn)題。堅(jiān)決做到四不傷害原則,把安全時(shí)刻放在第一位。正是由于毫不動(dòng)搖的抓安全,所以才確保了沒有出現(xiàn)過(guò)任何質(zhì)量事故。
四、自身的不足。
工作中我有因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤,但是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并改正。但是這種錯(cuò)誤不能總犯,小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò),以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實(shí)驗(yàn)方面學(xué)得不夠扎實(shí),以后希望能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)所有的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚓?,做領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實(shí)的臂膀。
五、感想及體會(huì)。
1、態(tài)度決定一切工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里,她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從她們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。
3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。
六、來(lái)年的計(jì)劃。
時(shí)光飛逝,不知不覺中又工作一年.本人一直在工程部擔(dān)任施工員能將項(xiàng)目部布置的任務(wù)獨(dú)立、有條不紊的完成,因此與部門上下管理人員相處融洽深獲信任.回憶在這一年年的施工員工作當(dāng)中既忙碌著也收獲著,總結(jié)這一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短更好的做好技術(shù)管理工作。
作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí),在參與建設(shè)的工程中,在完成路基施工填筑同時(shí),還協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工方案、技術(shù)交底,并負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的指導(dǎo)與編制,和同事一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查,以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作??σ另?xiàng)目在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,在從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。“不要急于出成績(jī),埋下頭來(lái)干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。
經(jīng)驗(yàn)。在這一年來(lái)的時(shí)間里,我一直在多看,多學(xué),碰到施工現(xiàn)場(chǎng)的做法與書本里不一樣的地方及時(shí)的向技術(shù)負(fù)責(zé)人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等虛心請(qǐng)教,盡管有時(shí)候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經(jīng)驗(yàn)。剛工作時(shí)覺得技術(shù)資料工作、測(cè)量工作,質(zhì)量檢查工作都比較簡(jiǎn)單,而實(shí)際上卻學(xué)問(wèn)大著,一直覺得自己會(huì),而實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)覺自己的不足,時(shí)常事倍功半,缺乏效率?,F(xiàn)在實(shí)踐操作多了,方法掌握了,經(jīng)驗(yàn)有了,才得心應(yīng)手起來(lái)。比如說(shuō)測(cè)量,重要的是要抓好其關(guān)鍵工作,個(gè)人認(rèn)為,測(cè)量關(guān)鍵性的工作一是選擇最佳施測(cè)方案,二是一定要進(jìn)行復(fù)測(cè)以避免人為錯(cuò)誤。
另外,拿技術(shù)交底工作來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊(duì)簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后,還要在工人的實(shí)際施工過(guò)程中跟蹤、檢查,發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導(dǎo),這樣才能使分部分項(xiàng)工程做到位,避免返工,在保證施工進(jìn)度的同時(shí)也保證了工程質(zhì)量。
理去做這項(xiàng)工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項(xiàng)目部管理人員必須將安全工作從心底認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。對(duì)于勞務(wù)隊(duì),首先要做的就是在工人進(jìn)場(chǎng)以后要安排一次安全教育培訓(xùn),同時(shí)要對(duì)勞務(wù)施工隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。這些工作都做好后,就是具體實(shí)施,項(xiàng)目部管理人員要經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全工作,爭(zhēng)取將安全隱患在萌芽狀態(tài)時(shí)就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設(shè)施等。要時(shí)刻督促和檢查工人必須佩戴安全設(shè)施后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,架體支撐在搭設(shè)過(guò)程中,必須進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行搭設(shè)施工,要做到無(wú)任何安全隱患,通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收后可以進(jìn)行下一步的工序施工。
這一年來(lái)的工程施工工作,使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。這一年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
總之,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。為中鐵十一局的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十二
第一段:引言和背景介紹(200字)
上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)是在工作崗位上獲得經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)的一種重要方式。作為職場(chǎng)新人,我希望能夠通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這篇文章中,我將圍繞上崗經(jīng)驗(yàn)、反思和總結(jié)這三個(gè)主題,分享我在工作中的體會(huì)和心得。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,不斷總結(jié)和提升是我們不可或缺的一項(xiàng)能力。
第二段:上崗經(jīng)驗(yàn)的重要性及我在工作中的體會(huì)(200字)
上崗經(jīng)驗(yàn)是我們工作中的寶貴財(cái)富。每一次上崗都是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以在實(shí)際的工作中,學(xué)習(xí)和掌握更多的技能和知識(shí)。在我工作的過(guò)程中,我積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),提高自己的工作效率和綜合能力。例如,在處理客戶投訴問(wèn)題時(shí),我不僅要具備敏銳的溝通技巧,還要了解公司的政策和規(guī)定。通過(guò)與同事的交流和學(xué)習(xí),我不斷積累經(jīng)驗(yàn),并且能夠處理各種不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)豐富了我的職業(yè)生涯,也提升了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:反思的意義及我在工作中的體會(huì)(200字)
反思是我們提升自己的一種重要方式。通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,尋求提升的方法和途徑。在我工作的過(guò)程中,我經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思。比如,在處理一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí),我會(huì)仔細(xì)分析自己在每一個(gè)環(huán)節(jié)上的表現(xiàn),并尋求改進(jìn)的方法。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己在協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作方面還有不足,于是我開始積極主動(dòng)地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的組織與協(xié)調(diào)能力。這個(gè)過(guò)程不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)。
第四段:總結(jié)的意義及我在工作中的體會(huì)(200字)
總結(jié)是我們進(jìn)步的關(guān)鍵之一。通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,為以后的工作提供更好的指導(dǎo)和方向。在我工作的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持做好總結(jié)。不論是每天的工作總結(jié)還是每個(gè)項(xiàng)目的總結(jié),都幫助我提高了工作效率和質(zhì)量。在每次總結(jié)中,我會(huì)詳細(xì)記錄下自己遇到的問(wèn)題和解決方案,以及自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)對(duì)我未來(lái)的工作起到了積極的引導(dǎo)作用。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)反思和總結(jié)對(duì)于我們的個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。只有不斷地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足,為自己的職業(yè)發(fā)展找到更好的方向。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,不斷提高自己的工作能力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),我也希望通過(guò)這篇文章能夠激勵(lì)更多的人重視上崗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,為自己的職業(yè)生涯鋪就成功的道路。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十三
一、引言(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的積累和傳承,它概括了在體制內(nèi)工作中的各種經(jīng)驗(yàn)、技巧和心得。準(zhǔn)確把握總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的重要性,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。本文將介紹總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性、方法和意義。
二、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性(200字):體制內(nèi)的工作環(huán)境相對(duì)固定穩(wěn)定,崗位職責(zé)和工作內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定,每天的工作有一定的規(guī)律和重復(fù)性。在這樣的工作環(huán)境下,總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高工作效率、廣泛運(yùn)用先進(jìn)的工作方法具有重要意義??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,找到提高工作質(zhì)量和效率的方法。
三、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的方法主要有以下幾種:積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)參與各種專題討論和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧;主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同志,向他們討教工作中的困惑和問(wèn)題;建立工作日志,記錄工作中遇到的問(wèn)題、解決的方法和經(jīng)驗(yàn)心得;定期與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,互相學(xué)習(xí)借鑒。
四、總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的意義(300字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)具有重要的意義,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和指導(dǎo)。首先,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以積累工作方法和技巧,提升自己的專業(yè)能力和工作效率。其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以增加個(gè)人的自信心??偨Y(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和成果,可以強(qiáng)化個(gè)人的自信心和對(duì)工作的信心,提高工作積極性和能動(dòng)性。最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以服務(wù)于集體的發(fā)展。在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以把個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和成果轉(zhuǎn)化為集體的寶貴財(cái)富,為集體提供更多的解決問(wèn)題的方法和思路,推動(dòng)整個(gè)體制的進(jìn)步。
五、總結(jié)(200字):總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。我們應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的必要性,積極采取各種方法進(jìn)行總結(jié),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。通過(guò)總結(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率,為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量??偨Y(jié)體制內(nèi)經(jīng)驗(yàn),讓我們的工作更加出色,讓自己的職業(yè)生涯更上新臺(tái)階。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十四
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,每個(gè)人都必須不斷學(xué)習(xí)、提升自己才能在職場(chǎng)中立足。在求職過(guò)程中,我們通常需要提交一份“工作經(jīng)驗(yàn)”或者“實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的簡(jiǎn)歷來(lái)展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。然而,對(duì)于大多數(shù)初入職場(chǎng)的人而言,他們?nèi)狈?shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以如何在此之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中尋找靈感和教訓(xùn)是非常重要的。本文將分享一些上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié),希望能對(duì)正在尋找工作或者即將上崗的同學(xué)們提供一些有益的參考。
第二段:積極主動(dòng)
在實(shí)習(xí)或者工作中,積極主動(dòng)是非常重要的一點(diǎn)。這不僅體現(xiàn)了你對(duì)工作的態(tài)度和熱情,更是提升自己的機(jī)會(huì)。首先,你要主動(dòng)地承擔(dān)起自己的職責(zé),不僅僅是完成上級(jí)分配的工作任務(wù),更要主動(dòng)思考如何提高工作效率和質(zhì)量。其次,你需要主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),比如向他人請(qǐng)教和觀察他人工作的方式和方法。最后,你應(yīng)該主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作,與他人積極交流溝通,共同完成工作任務(wù)。
第三段:務(wù)實(shí)踏實(shí)
在工作中,務(wù)實(shí)踏實(shí)是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。雖然我們有時(shí)候會(huì)憧憬著一個(gè)“完美”的開始,但是實(shí)際上,我們并不能事事都做得非常完美。因此,我們應(yīng)該心存誠(chéng)意和責(zé)任感,努力完成每個(gè)任務(wù)。而不是簡(jiǎn)單地應(yīng)付和敷衍。務(wù)實(shí)的態(tài)度讓我們更能融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,也能夠在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己。
第四段:細(xì)心專注
在職場(chǎng)中,細(xì)心專注是十分重要的素質(zhì)。目前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代雖然使得信息變得更加便捷和多樣化,但同時(shí)也使得人們變得更加容易分心和拖延。因此,在實(shí)習(xí)工作崗位上,我們需要時(shí)刻保持專注,不被瑣事和外界干擾所困擾。只有當(dāng)我們完全專注于當(dāng)前的工作,才能夠提供高效的工作結(jié)果以及售后服務(wù)。同時(shí),我們還需要細(xì)心思考,留意身邊的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),以更好地發(fā)現(xiàn)和提升自己。
第五段:總結(jié)回顧
通過(guò)上述的幾點(diǎn)關(guān)于上崗經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)總結(jié),我們可以清楚地看到一個(gè)成功的員工應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。首先,我們應(yīng)該積極主動(dòng),勇于承擔(dān)任務(wù)和學(xué)習(xí)。其次,我們應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí),遇到困難時(shí)不氣餒,而是堅(jiān)持不懈。最后,我們應(yīng)該細(xì)心專注,在繁雜和快節(jié)奏的工作中保持專注和敏感??傊?,良好的上崗經(jīng)驗(yàn)是我們向成功職場(chǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路,而這些心得體會(huì)總結(jié)將會(huì)幫助我們?cè)谇舐毢凸ぷ髦懈玫卣宫F(xiàn)自己的能力和優(yōu)勢(shì)。
該文章完整,總結(jié)了上崗經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)的重要觀點(diǎn),邏輯清晰,段落過(guò)渡自然。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十五
這毫無(wú)疑問(wèn),我們“安全第一”的思想還沒有真正在宜化干部與職工心靈深處打下深深的絡(luò)印,沒有引起人們的足夠的重視,說(shuō)明我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)我相信我們每一個(gè)宜化人都會(huì)從中汲取教訓(xùn),對(duì)照自己的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,揚(yáng)長(zhǎng)避短,搞好自己的工作,重新認(rèn)識(shí)自己肩上的擔(dān)子到底有多重,你的一言一行關(guān)系的不僅僅是你一個(gè)人的命運(yùn),你的一舉一動(dòng)而是直接關(guān)系著全體宜化人的命運(yùn)。
我們必須認(rèn)真的搞好自己的本職工作,全體宜化人必須團(tuán)結(jié)一致,從我做起,潛心工作,共同打造一個(gè)鋼鐵般的安全防線,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真的履行自己管理責(zé)任,作為職工必須精心維護(hù)自己的設(shè)備,操作人員上班必須精心操作,時(shí)時(shí)刻刻確保生產(chǎn)的安全運(yùn)行,及時(shí)查找消除生產(chǎn)和設(shè)備的安全隱患,對(duì)潛在的暫時(shí)無(wú)法處理的隱患要及時(shí)上報(bào)部門備案并嚴(yán)加監(jiān)控,以確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
自己作為一名管理干部更應(yīng)該及時(shí)的協(xié)調(diào)好自己部門干部職工的關(guān)系,共同搞好生產(chǎn),同時(shí)不僅加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),必須加強(qiáng)全員的'學(xué)習(xí)監(jiān)督,牢記安全規(guī)章制度,并且嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,不僅自己不違章,而且必須確保自己的部下,也能嚴(yán)格的按安全規(guī)章制度去工作,決不允許有半點(diǎn)差錯(cuò),只有這樣才能確保宜化百年大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。
相信通過(guò)這次會(huì)議精神的宣貫,我們每一個(gè)宜化干部職工都能在自己原來(lái)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。從中也能及時(shí)的查找到自己的不足,及時(shí)的向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極認(rèn)真扎實(shí)的做好自己的本職工作,立足本崗,在自己平凡的崗位上為宜化的百年大業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱!
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段:引言(介紹轉(zhuǎn)正的背景及重要性)
轉(zhuǎn)正是每位新入職者都需要經(jīng)歷的一道關(guān)卡,是對(duì)個(gè)人工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步肯定。在這個(gè)過(guò)程中,我們逐漸適應(yīng)了企業(yè)的文化和工作方式,并不斷提升自己的能力。在此,我將總結(jié)我個(gè)人的轉(zhuǎn)正經(jīng)驗(yàn),分享心得體會(huì)。
第二段:適應(yīng)與合作(內(nèi)聚力量,融入團(tuán)隊(duì))
在新入職的初期,適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。作為新人,我們首先需要積極主動(dòng)地了解和學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)和文化,熟悉工作流程和團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)與同事的溝通交流,我逐漸了解了他們的需求和工作方式,并在此基礎(chǔ)上適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏。
另外,積極參與團(tuán)隊(duì)合作是培養(yǎng)內(nèi)聚力量的必要手段。我隨時(shí)愿意為團(tuán)隊(duì)提供幫助,并與同事密切配合,相互協(xié)作。通過(guò)持續(xù)的合作,我逐漸建立起較好的工作關(guān)系,與團(tuán)隊(duì)成員形成了默契。這不僅提高了工作效率,還提升了工作質(zhì)量,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
第三段:積極學(xué)習(xí)(不斷提升個(gè)人能力)
在工作的過(guò)程中,積極學(xué)習(xí)是非常重要的一環(huán)。作為新人,我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)能力。我從一開始就制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷努力實(shí)施。通過(guò)讀書、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加交流會(huì)等途徑,我不僅不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也不斷提升了自己的職業(yè)技能。
與此同時(shí),我也時(shí)刻保持著謙虛和開放的心態(tài),虛心向老師、同事請(qǐng)教,吸收他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)與他們的交流學(xué)習(xí),我不斷完善自己的能力,在工作中逐漸展現(xiàn)出了自己的價(jià)值,并得到了業(yè)務(wù)上的認(rèn)可。
第四段:積極反饋與改進(jìn)(持續(xù)追求進(jìn)步)
轉(zhuǎn)正過(guò)程中,積極接受反饋并做出改進(jìn)是不可或缺的。在工作中,我積極尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,并結(jié)合自身情況進(jìn)行反思與改進(jìn)。我將反饋所提到的問(wèn)題作為進(jìn)一步提升的契機(jī),努力避免重復(fù),盡快調(diào)整自己的工作方式。
另外,我也將自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也通過(guò)主動(dòng)反饋意見和建議,幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷完善工作,共同進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的轉(zhuǎn)正過(guò)程,我真切感受到了工作的重要性和挑戰(zhàn)。在適應(yīng)與合作、積極學(xué)習(xí)、積極反饋與改進(jìn)的過(guò)程中,我不斷感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)正只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)還有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等待我們。因此,我將把這次轉(zhuǎn)正作為新征程的起點(diǎn),不斷努力,銳意進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)正的重要性,并體驗(yàn)到了其中包含的各種積極因素。適應(yīng)與合作、積極學(xué)習(xí)、積極反饋與改進(jìn)是轉(zhuǎn)正過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn),只有不斷地努力與進(jìn)取,才能在工作中成就更好的自己。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力與追求,我將在職場(chǎng)上獲得更多的成果和成功。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十七
近年來(lái),保育工作逐漸受到社會(huì)的重視,越來(lái)越多的人從事保育工作。我作為一名保育工作者,也積累了一些保育經(jīng)驗(yàn),并從中得到了一些心得體會(huì)。下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出五個(gè)方面的心得。
首先,關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異是有效的保育工作的基礎(chǔ)之一。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育、興趣愛好等方面都不盡相同。在保育工作中,我們需要敏銳地觀察每個(gè)孩子的個(gè)體特點(diǎn),尊重他們獨(dú)立的思考和行為方式。有時(shí)候,一個(gè)孩子可能表現(xiàn)出類似其他孩子的行為,但背后的原因卻完全不同。只有通過(guò)細(xì)心觀察和傾聽,我們才能更好地了解每個(gè)孩子的需要,幫助他們健康成長(zhǎng)。
其次,創(chuàng)造良好的情感互動(dòng)環(huán)境是促進(jìn)孩子全面發(fā)展的重要條件。孩子是需要被關(guān)愛和理解的。在保育工作中,我們要注重和孩子的情感互動(dòng),用關(guān)愛和耐心去打開他們的心扉。當(dāng)孩子感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷時(shí),他們會(huì)更樂意與我們溝通,表達(dá)自己的想法和感受。這種良好的情感互動(dòng)不僅有助于孩子的自尊和自信心建立,也有助于提高他們的語(yǔ)言和社交能力。
第三,提供有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。孩子天生對(duì)新鮮事物和知識(shí)充滿好奇心,我們需要利用這種好奇心來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)提供有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)孩子們更愿意主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。例如,我在保育班上設(shè)置了各種各樣的學(xué)習(xí)角落,包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)角落、繪畫角落等,讓孩子們有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的動(dòng)手實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)。同時(shí),我還注重與孩子的互動(dòng),引導(dǎo)他們講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。
第四,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和價(jià)值觀是保育工作的重要目標(biāo)。孩子在幼兒期正處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,良好的習(xí)慣和價(jià)值觀對(duì)他們以后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以,我們?cè)诒Sぷ髦幸⒅嘏囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。通過(guò)制定規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制,我們可以幫助孩子形成良好的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成自律和自覺的品質(zhì)。同時(shí),我們還要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的助人、感恩和公益意識(shí),使他們成為有責(zé)任感和正義感的人。
最后,與家長(zhǎng)的有效溝通是保育工作的重要環(huán)節(jié)。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的支持和關(guān)注,而家長(zhǎng)往往是孩子最親近的人。因此,與家長(zhǎng)的有效溝通對(duì)于幫助孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。與家長(zhǎng)的溝通不僅可以讓我們了解孩子家庭的背景和特點(diǎn),還可以與家長(zhǎng)一起協(xié)商制定合理的家庭教育計(jì)劃,共同為孩子的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
在保育工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷探索適合孩子成長(zhǎng)的最佳方式。通過(guò)關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異、創(chuàng)造良好的情感互動(dòng)環(huán)境、提供有趣和多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀以及與家長(zhǎng)的有效溝通,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诤芏喾矫娑既〉昧丝上驳倪M(jìn)步。這讓我更加堅(jiān)定了在保育工作中的信心和決心,希望通過(guò)自己的努力和付出,為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十八
歲月如梭,三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束?;叵氘?dāng)初剛踏入社會(huì)時(shí)的那份激情和對(duì)未來(lái)的無(wú)憧憬,感覺自己是那么的幼稚。通過(guò)這一年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí),不管是對(duì)自己的專業(yè)知識(shí),還是適應(yīng)社會(huì)的能力,都有了進(jìn)一步的提升,使自己的思想也不斷成熟起來(lái)。
此次實(shí)習(xí),我主要是在工地試驗(yàn)室從事鐵路試驗(yàn)檢測(cè)工作,主要項(xiàng)目是中鐵一局三公司成功中標(biāo)懷邵衡鐵路hshzq-6標(biāo)段標(biāo)。從離開校園的那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實(shí)地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員,就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒有那么越。要想真正學(xué)到知識(shí),就應(yīng)該吃得了苦。深入施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐書本上那些理論知識(shí)。只有自己去體會(huì),去探索,那些施工工藝和試驗(yàn)知識(shí)才會(huì)根深蒂固。自己也才會(huì)真正學(xué)到知識(shí),才能不斷進(jìn)步。
通過(guò)三個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作使我為土工試驗(yàn)員的工作有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和感受。
這次實(shí)習(xí),我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)兩年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。同時(shí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。從大學(xué)出來(lái)走新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待著我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩。他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)得比我們?cè)鷮?shí),我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們會(huì)有更大的進(jìn)步。我們也才會(huì)在路橋工程這一艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。我也學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴與人生的真諦。明白了人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢地去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚的感到了自己肩上的重任,看清了自己人生的方向。也讓我認(rèn)識(shí)到了試驗(yàn)室工作應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真的去思考,多聽別人的建議,不能太過(guò)急躁,要對(duì)自己做的事去負(fù)責(zé)。單位培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了我實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的試驗(yàn)室工作有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質(zhì)。我覺得在這段實(shí)習(xí)期間里,最重要的是我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能。并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理施工方與監(jiān)理方、業(yè)主方之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)。對(duì)于別人提出的建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析。努力將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),更培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
古人云:凡事有利必有弊。土工試驗(yàn)工作也不例外。首先試驗(yàn)員是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)心的工作,但是同時(shí)也是一個(gè)繁瑣的工作。因?yàn)樵囼?yàn)成果數(shù)據(jù)與以后工程的設(shè)計(jì)施工息息相關(guān),一個(gè)微小的誤差可能牽連到整個(gè)工程的施工或造價(jià)。所以在土工實(shí)驗(yàn)室工作既要有不怕苦不怕累不怕臟的精神又要有嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎不怕繁瑣的性格。 在土工實(shí)驗(yàn)室工作整天與水泥、石子、砂子、混凝土、鋼筋等物品接觸,“安全第一預(yù)防為主”不能因?yàn)榕侣闊┗虿涣?xí)慣而不戴手套或者其他勞保用品,更不能抱著僥幸心里貪圖偷懶省事違規(guī)操作試驗(yàn)室的機(jī)械設(shè)備。 安全第一,生產(chǎn)第二,學(xué)習(xí)第三這是我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)原則。我們剛?cè)タ赡軙?huì)對(duì)一些儀器設(shè)備比較好奇,因?yàn)楹闷嫠晕覀円嗔私饬私馑麄兊氖褂迷?、操作流程、注意事?xiàng)等以便在實(shí)際工作中更好的使用實(shí)驗(yàn)儀器。多學(xué)多看不恥下問(wèn),這樣才會(huì)把握整個(gè)試驗(yàn)的來(lái)龍去脈搞清楚,才會(huì)對(duì)所做的試驗(yàn)有更深的理解。工作后不再像學(xué)校里那樣,有老師督促你去學(xué)習(xí)進(jìn)步,而是一切要靠自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,首先你身邊會(huì)有很多相關(guān)書籍和數(shù)據(jù)??梢宰詫W(xué),如果遇到不會(huì)不懂的隨時(shí)你請(qǐng)教指導(dǎo)老師,他們會(huì)毫不吝惜的為你答疑解惑。 這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐,自己也成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這段時(shí)間的下現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,使我適應(yīng)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的環(huán)境,提高了我適應(yīng)惡劣工作環(huán)境的能力,收獲最大的是深深的感受到了團(tuán)對(duì)的力量,充分印證了毛主席:眾人拾柴火焰高的名言。這將成為我以后人生道路上不可磨滅的無(wú)形財(cái)富。
其次通過(guò)直接參與懷邵衡鐵路二號(hào)拌和站實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作,使我對(duì)試驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)有了更深入的了解,同時(shí)對(duì)儀器的構(gòu)造與拆裝有了更理性的認(rèn)識(shí)。與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、監(jiān)理、工友的工作交流溝通中使我有了更多的朋友。耳聞了一些不曾見過(guò)的鐵路建設(shè)者感人淚下的事跡和中國(guó)鐵路建設(shè)者吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭(zhēng)先的英雄氣概。 通過(guò)老師的幫助和指導(dǎo)我自己已經(jīng)可以單獨(dú)完成一些基本你的試驗(yàn),這大大的提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐牢牢的相結(jié)合,圓滿地完成了項(xiàng)目交給我們的工作任務(wù)和我的實(shí)習(xí)任務(wù)。提高了我的試驗(yàn)動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的高尚職業(yè)品德,為以后的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
老師指導(dǎo)同學(xué)探討我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,遇到了不懂的地方就離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開兩位師傅頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我的正確指導(dǎo)。讓我才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
吃苦耐勞自強(qiáng)不息大家都明白一點(diǎn),我們從事測(cè)量工作的地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我這次土工實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是許多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,這一年的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)沒有規(guī)矩,不成方圓。在進(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,將走許多曲折之路。這就必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,在嚴(yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
存在問(wèn)題不斷完善整整一年的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
此次頂崗實(shí)習(xí)邁出了我鐵路職業(yè)生涯的第一步,將成為我鐵路職業(yè)生涯中鋼鐵般的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我將終身受益。我將會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)鐵路建設(shè)相關(guān)知識(shí),不斷積累經(jīng)典施工方法與經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為中國(guó)高鐵走向世界奉獻(xiàn)自己年輕的光和熱。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇十九
百年來(lái),人類社會(huì)經(jīng)歷了翻天覆地的變化。科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及文化的演變,都給社會(huì)帶來(lái)了巨大的影響。這些年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們從成功和失敗中吸取了寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中,我將總結(jié)百年經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),以期對(duì)未來(lái)的發(fā)展有所啟示和幫助。
首先,通過(guò)總結(jié)百年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)的進(jìn)步離不開科技的創(chuàng)新和應(yīng)用。從電力革命到信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,科技的進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。然而,我們也要意識(shí)到科技的發(fā)展并不是一切問(wèn)題的解決辦法。尤其是在環(huán)境問(wèn)題上,我們必須更加謹(jǐn)慎地應(yīng)用科技。我們需要意識(shí)到,科技的進(jìn)步是為了更好地滿足人類的需求,而不是將人類的需求和生活方式適應(yīng)科技的發(fā)展。
其次,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是百年經(jīng)驗(yàn)的另一個(gè)重要體現(xiàn)。這一百年,我們見證了世界各地的經(jīng)濟(jì)繁榮和貧困的起落。我們學(xué)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的秘訣,也看到了財(cái)富增長(zhǎng)的潛在危機(jī)。我們需要明白,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境和社會(huì)公平為代價(jià)。在追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展,并確保每個(gè)人都能夠分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。
第三,文化的演變是百年經(jīng)驗(yàn)的又一重要體現(xiàn)。我們跨越了二戰(zhàn)的陰影,親歷了冷戰(zhàn)和解體,在全球化和多元化的浪潮中經(jīng)歷了巨大的文化沖擊。我們學(xué)到了尊重和包容不同文化的重要性,也看到了文化霸權(quán)主義和排外主義的危害。我們應(yīng)該保留并傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)也要學(xué)會(huì)與其他文化進(jìn)行對(duì)話和交流,從而形成更加包容與多元的社會(huì)。
此外,我們從百年經(jīng)驗(yàn)中看到了政治的演變。民主制度的推廣和政治權(quán)力的制衡,讓人民的利益得到更好的保護(hù)。然而,政治腐敗和權(quán)力濫用也成為制約社會(huì)進(jìn)步的最大障礙。我們應(yīng)該不斷完善政治制度,加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保政治力量服務(wù)于人民福祉的行動(dòng)。
最后,百年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)告訴我們,只有全球合作才能應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)。從全球變暖到疾病爆發(fā),這些問(wèn)題都需要各國(guó)共同努力來(lái)解決。我們需要建立更加緊密的合作機(jī)制,加強(qiáng)信息共享和資源調(diào)配,在全球治理中形成共識(shí)和合力。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能共創(chuàng)一個(gè)更加繁榮和和諧的世界。
總之,通過(guò)總結(jié)百年的經(jīng)驗(yàn),我們可以看到人類社會(huì)面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要從過(guò)去的成功和失敗中吸取教訓(xùn),明確未來(lái)的發(fā)展路徑。科技的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的演變、政治的進(jìn)步以及全球合作,都是我們應(yīng)該重視的方面。只有在多維度的合力下,我們才能實(shí)現(xiàn)全面的人類進(jìn)步。讓我們共同努力,為共創(chuàng)一個(gè)更加美好的未來(lái)而努力。
文員經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié)篇二十
第一段:引言(200字)
經(jīng)驗(yàn)是人們通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)歷所得到的知識(shí)和技能的總結(jié)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)非常重要。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地改進(jìn)自己,并在未來(lái)的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。在這篇文章中,我將從個(gè)人經(jīng)歷和科學(xué)研究的角度,談?wù)劇吧朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)”的重要性。
第二段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要性(200字)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)對(duì)個(gè)人和組織發(fā)展都具有重要意義。首先,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到自身的發(fā)展方向。在工作中,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高工作效率。其次,對(duì)于組織來(lái)說(shuō),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助企業(yè)不斷改進(jìn),并避免重復(fù)犯錯(cuò),提高競(jìng)爭(zhēng)力??茖W(xué)研究也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步和創(chuàng)新。
第三段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法和技巧(200字)
而要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),需要掌握一些方法和技巧。首先,要注重記錄和整理。在實(shí)踐中,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄和整理自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成一份詳細(xì)的總結(jié)。其次,要反思并分析經(jīng)驗(yàn)中的問(wèn)題和不足。通過(guò)深入地思考和分析,我們可以找到問(wèn)題的根源,并提出相應(yīng)的解決辦法。此外,要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流,我們可以獲得新的視角和思路,進(jìn)一步豐富自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù)。
第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的好處(200字)
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)的好處不僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)上,也能帶來(lái)更廣泛的影響。首先,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個(gè)人的工作能力和效率。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找到改進(jìn)的方向。其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò),提高問(wèn)題的解決能力。此外,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以為他人提供參考和借鑒,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和共同發(fā)展。
第五段:結(jié)論(200字)
總而言之,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以認(rèn)清自己的問(wèn)題和不足,找到解決的方向;同時(shí),也可以為他人提供參考和借鑒,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此,我們要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己,提高工作的效率和質(zhì)量。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì),我們才能在不斷進(jìn)步中取得更好的成就。