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        父母心得體會(huì)(通用12篇)

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            心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的精華,可以與他人分享和交流。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。通過(guò)%20心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。那么,怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),言之有物,重點(diǎn)突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長(zhǎng),保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處,并提出改進(jìn)和完善的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧,相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。
            父母心得體會(huì)篇一
            父母結(jié)婚是每個(gè)人都必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí),它不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福和穩(wěn)定,更關(guān)乎子女的成長(zhǎng)和未來(lái)。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,父母結(jié)婚需要更多的理性和認(rèn)真的思考,以確保每個(gè)人的幸福和未來(lái)。在這篇文章中,我想討論一下我所理解的父母結(jié)婚所需要的得體心態(tài)和感悟。
            第二段:理性思考
            父母結(jié)婚不是一時(shí)沖動(dòng)的行為,它需要深思熟慮,需要理性思考。在父母考慮結(jié)婚時(shí),不僅應(yīng)該關(guān)注雙方的感情,還要考慮到婚姻后的生活和未來(lái)的發(fā)展。只有深入思考和全面考慮,才能選擇一位適合自己,適合家庭的伴侶,才能確保婚姻的穩(wěn)定和幸福。
            第三段:互相尊重
            婚姻中最重要的兩個(gè)元素就是尊重和信任。無(wú)論是在父母的婚姻中,還是在子女的婚姻中,都需要互相尊重和信任。作為一位父母,應(yīng)該尊重自己的伴侶,更要尊重自己的孩子,不斷關(guān)注和交流,溝通感情,建立互相信任的關(guān)系,讓家庭和睦,讓愛(ài)情長(zhǎng)久。
            第四段:寬容和包容
            寬容和包容是婚姻中的必要條件。每個(gè)人都具有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)家庭都會(huì)有一些相處問(wèn)題。在父母的婚姻中,要學(xué)會(huì)寬容和包容,不要因?yàn)樾?wèn)題而產(chǎn)生矛盾和沖突,更不要過(guò)于執(zhí)著于自己的想法。只有互相包容,才能讓家庭和睦,讓婚姻長(zhǎng)久。
            第五段:相濡以沫
            相濡以沫,不僅僅是指在困難時(shí)互相扶持,更是指在生活中互相關(guān)注,互相體貼和照顧。在父母的婚姻中,要學(xué)會(huì)相濡以沫,無(wú)論是工作中還是生活中,都要互相關(guān)心和照顧,支持和鼓勵(lì),一同走過(guò)人生的每一個(gè)階段,讓婚姻更加美好。
            結(jié)論
            父母的婚姻,既是一個(gè)家庭的基石,又是一個(gè)子女未來(lái)的保障,需要我們認(rèn)真地處理,需要我們有得體的心態(tài)和感悟。只有理性思考,互相尊重,寬容和包容,相濡以沫,才能讓每個(gè)家庭都更加幸福和美滿。
            父母心得體會(huì)篇二
            學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新,好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴,更有些內(nèi)容讓我感到一種能量,一份責(zé)任,一份使命。
            一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射?!陡改敢?guī)》中講:?銅為鏡,正衣冠,子為鏡,照已過(guò)?。《父母規(guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題,如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中,我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力,也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺(jué)得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā),仔細(xì)分析,其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力,情緒發(fā)泄了,問(wèn)題也沒(méi)解決,又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子,孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠,修養(yǎng)不夠,發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見(jiàn)方式,這樣不僅不利于問(wèn)題的解決,還會(huì)造成不利影響,孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控,轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。
            我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
            1.與孩子一起成長(zhǎng)
            他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來(lái)自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。
            2.與孩子做朋友
            長(zhǎng)制;獨(dú)斷專(zhuān)行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。
            3.學(xué)會(huì)做父母
            坎坷會(huì)很多,也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮,也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣,也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。
            父母心得體會(huì)篇三
            這幾天沉下心來(lái)把《父母規(guī)》反復(fù)讀了幾遍,感覺(jué)受益匪淺,《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似,三字一句,押韻順口,既有古代文學(xué)之色彩,現(xiàn)代文學(xué)之通俗風(fēng)格,閱讀起來(lái)朗朗上口,淺顯易懂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)曲莫老師的欽佩之情油然而生,《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng),如何教育自己的孩子,是一本不可多得的家長(zhǎng)讀物。
            第二篇《父母責(zé)》中講到:身是氣,氣是能,昔孟子,養(yǎng)浩然。志生氣,義生勇,志義全,勇氣生。智父母,樹(shù)其義,立其志,鼓其氣。這段話告訴我們:家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信,讓孩子知道你相信他的能力,并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)激勵(lì)孩子自己去嘗試,從而獲得信心。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),培養(yǎng)孩子的自信非常重要,一個(gè)沒(méi)有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會(huì)出眾,甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)關(guān)于母親和孩子的感人故事。
            那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)有讓她喂。
            兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):‘班上50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):‘老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
            高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所學(xué)校。
            這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。”
            我是很久以前讀過(guò)這個(gè)故事,這個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是特別的、是充滿智慧的,她對(duì)孩子的教育方式不同于一般的家長(zhǎng),她一直在用善意的謊言鼓勵(lì)著孩子,從上幼兒園到考上名牌大學(xué),使孩子充滿了信心,這個(gè)小時(shí)候被老師說(shuō)智力有問(wèn)題的差生在母親的鼓勵(lì)下竟然取得了如此優(yōu)異的成績(jī)??梢?jiàn),孩子的成長(zhǎng)多么需要家長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)! 在我兒子小的時(shí)候,那時(shí)初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子,只顧自己工作,嫌管孩子麻煩,就把孩子交給他爺爺奶奶照管,我們總以為孩子自然成長(zhǎng)就行了,該是什么性格就會(huì)形成什么性格,任他自由發(fā)展就行,只要讓他健健康康地就好,從來(lái)就沒(méi)想過(guò)如何教育孩子,讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開(kāi)始就和爺爺奶奶一起住,我們和兒子交流的機(jī)會(huì)很少,可以這樣說(shuō),我們基本上沒(méi)參與兒子思想上的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學(xué)了,因?yàn)槲覀兗彝ズ湍佬腋?,在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,他從小到大都是個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)雖稱(chēng)不上出眾但還算可以。有一點(diǎn)兒不盡人意讓我覺(jué)得遺憾的地方,就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?,因此在語(yǔ)言表達(dá)上有些不足,我以前根本沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子的信心和興趣,所以兒子做什么事也不主動(dòng),能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時(shí)候我能考慮到這些,稍加引導(dǎo),肯定不會(huì)有這樣的遺憾,我的兒子在各方面一定會(huì)更加優(yōu)秀。
            女兒出生后,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),已經(jīng)知道了家庭教育對(duì)孩子的影響,開(kāi)始重視對(duì)女兒的教育了。因此,從選擇學(xué)校上就為孩子考慮,上幼兒園就開(kāi)始找好的幼兒園,只要我有時(shí)間,就一定接送孩子,盡量多和孩子相處,我們總是在路上邊走邊談,無(wú)話不說(shuō),我會(huì)想方設(shè)法打開(kāi)孩子的話匣子,讓她學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)。上小學(xué)了,我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得在這兒上學(xué)肯定有利于孩子各方面的成長(zhǎng)。果然不出我所料,經(jīng)過(guò)我的特意培養(yǎng),女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及性格方面都比較令人滿意,她上課聽(tīng)講認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,而且從小就立下了明確的目標(biāo),她也愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。了解我的人都說(shuō):“你女兒比你兒子活潑,愛(ài)說(shuō)話?!蔽艺f(shuō):“是啊,兄妹倆性格不太像?!逼鋵?shí)我知道,對(duì)于女兒我關(guān)注的比較多,對(duì)于女兒的成長(zhǎng)我參與的比較多,相比之下,我覺(jué)得虧欠兒子太多了。
            記得女兒剛上一年級(jí)時(shí),有一次老師給我說(shuō):“你女兒分不清句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的用法,明天就要考試了,我怕她在加標(biāo)點(diǎn)的題上會(huì)丟分。”我說(shuō):“請(qǐng)老師放心,我今天就教會(huì)她?!痹趲е畠夯丶业穆飞?,我們看著路上的景物,不斷地練習(xí)說(shuō)話。我指著路邊的樹(shù)說(shuō):“這是一棵楊樹(shù)。句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵楊樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”女兒聽(tīng)得高興,也開(kāi)始說(shuō)了,“這是一棵柳樹(shù),句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵柳樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”??我們走了一路,說(shuō)了一路,女兒也沒(méi)感覺(jué)是在學(xué)習(xí),說(shuō)得興致勃勃,不亦樂(lè)乎。后來(lái),我又說(shuō)了幾個(gè)句子讓她加標(biāo)點(diǎn),她都說(shuō)對(duì)了。第二天考試時(shí),她把試卷上加標(biāo)點(diǎn)的題做對(duì)了。老師高興地夸女兒,我也很開(kāi)心。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,我經(jīng)常帶她去書(shū)店陪她看書(shū)買(mǎi)書(shū),和她一起讀書(shū),我逛街也帶著她,有時(shí)我在店里買(mǎi)東西,她在門(mén)口車(chē)子旁邊坐著看書(shū),誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸她懂事。我都會(huì)把別人夸她的話轉(zhuǎn)告給女兒,好孩子是夸出來(lái)的,這句話一點(diǎn)兒不假,還真是這樣,孩子越是受到鼓勵(lì)就越自信,她的表現(xiàn)就越好。
            我和孩子爸爸一起,齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我們很少爭(zhēng)吵,在孩子面前互尊互敬互讓?zhuān)彝サ姆諊呛椭C幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩,讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
            從此刻起:我要通過(guò)孩子的問(wèn)題,找出我自己的問(wèn)題,修正我自己,因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題,我是一切的根源; 從此刻起:我要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛(ài)的媽媽!”
            父母心得體會(huì)篇四
            父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的始發(fā),他們給予我們生命和養(yǎng)育之情。然而,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我曾感到父母的重要性與自己的疏離,而經(jīng)歷與體會(huì)才讓我深刻認(rèn)識(shí)到父母的重要性。
            在我小時(shí)候,父母對(duì)我的重視并未給我?guī)?lái)太多的感受。他們忙于工作,忍受著生活的壓力,把大部分的時(shí)間都用在了關(guān)心我這個(gè)孩子上。盡管他們從未撒手教育和培養(yǎng)我,可是每次當(dāng)我眼淚奪眶而出時(shí),他們總是悉心傾聽(tīng),用他們的溫暖和話語(yǔ)鼓勵(lì)我。他們的付出使我感到溫暖和幸福,卻未曾真正理解其中的深意。
            父母重:成長(zhǎng)與領(lǐng)悟。
            直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我在朋友的幫助下順利地解決了一件困擾我已久的事情。激動(dòng)與開(kāi)心涌上心頭的同時(shí),內(nèi)心卻充滿了一種莫名的疲憊感。我想,也許是身心疲憊導(dǎo)致了這種疲憊。我躺在床上,想起了之前接到的一通電話,是媽媽對(duì)我溫柔的叮囑。細(xì)膩的情感如潮水般涌上心頭,我悄然地聽(tīng)著她的話,思考著父母的重要性。
            父母重:關(guān)愛(ài)與付出。
            回首從小到大的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)父母付出了太多太多而我卻視而不見(jiàn)。他們默默地付出和關(guān)心,卻從未指望過(guò)我回報(bào)和感激。他們知道我一直以來(lái)都是很獨(dú)立的,從未刻意地表達(dá)過(guò)自己的情感。然而父母一直默默等待,希望我能夠漸漸懂得他們的艱辛與辛勞。
            父母重:反思與感悟。
            如今已是立志追求理想的我,在社會(huì)中了解到了許多人生的殘酷和無(wú)奈。有時(shí)候,我會(huì)思考,如果沒(méi)有父母的關(guān)懷和教導(dǎo),在這個(gè)世界上如何生存下去呢?我領(lǐng)悟到了父母的親情無(wú)私和重要性。而在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,人們往往很容易忽略了父母的付出,忽視了父母的關(guān)心。我們應(yīng)該要時(shí)刻珍惜這份無(wú)私、持久的愛(ài)。
            父母重:感激與回報(bào)。
            目前,我更加珍惜父母的陪伴和關(guān)懷。我在寒冷的冬天給他們多穿一件衣服,在繁忙的工作之余多陪他們聊幾句,在脫離父母身邊的月光下多給他們打一通電話,為他們添一份溫暖。我以此回報(bào)他們多年的辛勞和付出。
            父母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和付出,他們用真誠(chéng)的愛(ài)為我撐起了一片天空。他們一直默默守護(hù)著我,從未給予我過(guò)任何的抱怨。如今,我深刻認(rèn)識(shí)到了父母的重要性,并決心回報(bào)他們那無(wú)私的愛(ài)。
            父母心得體會(huì)篇五
            父母結(jié)婚是人生中的一件大事,不僅是兩個(gè)人的結(jié)合,更是兩個(gè)家庭和親友的牽連。而對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),父母會(huì)在結(jié)婚之前相互了解、相互諒解,結(jié)心結(jié)意。這個(gè)過(guò)程也是一種深入了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。今天我們就來(lái)探討一下父母結(jié)婚的體會(huì)。
            第二段:相互了解。
            與其說(shuō)父母結(jié)婚是兩個(gè)人的事情,不如說(shuō)它往往是兩個(gè)家庭的結(jié)合。在這種情況下,很多時(shí)候父母會(huì)希望在結(jié)婚之前相互了解,以確保自己的孩子和未來(lái)配偶的家庭能夠和睦相處。這種了解是通過(guò)相互去交流、去認(rèn)識(shí)、去了解來(lái)完成的。
            第三段:相互諒解。
            父母結(jié)婚不僅需要相互了解,也需要相互諒解。在相互了解的基礎(chǔ)上,當(dāng)兩個(gè)家庭遇到難題或是出現(xiàn)了矛盾時(shí),能夠相互諒解、相互支持是非常重要的。這種諒解不僅是解決問(wèn)題的一條有效途徑,更能夠讓兩個(gè)家庭之間相處得更加和諧。
            第四段:結(jié)心結(jié)意。
            父母結(jié)婚之前的相互了解和相互諒解都是為了更好地結(jié)心結(jié)意。結(jié)心結(jié)意,就是不僅兩個(gè)人相互喜歡,在雙方家庭之間也能夠相互喜歡和認(rèn)可。這樣的結(jié)合是最為圓滿的。父母的結(jié)合相輔相成,會(huì)形成非常良好的合作與支持關(guān)系,不僅對(duì)于他們倆個(gè)人而言,對(duì)于兩個(gè)家庭而言也是一種福祉。
            第五段:總結(jié)。
            總之,父母結(jié)婚的重要性,在于我們能夠從他們的體會(huì)中借鑒到相互了解、相互諒解和結(jié)心結(jié)意。這是人們能夠達(dá)到長(zhǎng)久穩(wěn)定的婚姻關(guān)系的重要因素,也是人們?cè)谂c他人相處時(shí)應(yīng)該注意到的一些核心價(jià)值觀。
            父母心得體會(huì)篇六
            父母是人生道路上最為重要的伴侶,他們不僅是我們的依靠,更是我們的引導(dǎo)者。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中,隨著人們的生活水平和社會(huì)環(huán)境的變化,父母的戒心也日益增加。我們不僅需要理解父母的戒心,更要從中汲取智慧,拓寬自己的視野和思維。
            父母的戒心源于他們對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感,不想看到孩子遭受到傷害。他們會(huì)通過(guò)對(duì)我們的監(jiān)管和引導(dǎo),保障我們的安全和成長(zhǎng)。父母的戒心不僅表現(xiàn)在日常生活中,更體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和工作中。例如,他們會(huì)要求我們保持謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)離不良的交友圈;會(huì)定期與老師進(jìn)行溝通,了解我們的學(xué)習(xí)情況;會(huì)要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊霉ぷ鞯陌踩胧┑鹊取?BR>    父母的戒心是有利有弊的,對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展有著積極和消極的作用。一方面,父母的戒心能在很大程度上保障我們的安全,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠有一個(gè)保護(hù)的環(huán)境,從而減少我們受到不良影響的可能。另一方面,父母的戒心會(huì)對(duì)我們的個(gè)性形成和人際交往產(chǎn)生一定的影響,過(guò)于嚴(yán)格的監(jiān)管和限制會(huì)讓我們失去自我的選擇和判斷能力,容易導(dǎo)致我們溝通能力的不佳。
            第四段:如何正確應(yīng)對(duì)父母的戒心。
            面對(duì)父母的戒心,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?首先,我們需要換位思考,體諒父母的良苦用心。我們可以和父母進(jìn)行溝通,了解他們的想法和關(guān)注點(diǎn),盡量表現(xiàn)出自己的獨(dú)立性和自主能力。其次,在日常生活中,我們也可以通過(guò)積極主動(dòng)的行動(dòng),如規(guī)律作息,保持良好的習(xí)慣,與正能量的人交往等,來(lái)展現(xiàn)出自己的成熟和責(zé)任感,從而緩解父母的戒心。
            第五段:結(jié)語(yǔ)。
            父母的戒心是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分,正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)父母的戒心,有助于我們走向成長(zhǎng)和成熟的道路。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了順應(yīng)父母的戒心,自我認(rèn)識(shí)、自我超越、自我實(shí)現(xiàn)的能力也會(huì)更加突出。因此,我們需要學(xué)會(huì)尊重父母、理解父母、感恩父母,與父母共同成長(zhǎng)。
            父母心得體會(huì)篇七
            (一)
            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母一直是我的精神支柱。我還記得小時(shí)候,那個(gè)走過(guò)每一個(gè)幸福和困難的年代,從來(lái)沒(méi)有退縮也從沒(méi)有被打敗的父親,他總是教我如何堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。從他身上,我學(xué)到了人生的重要價(jià)值觀。
            我的母親同樣對(duì)我的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。她為我付出了很多,總是在關(guān)鍵時(shí)刻伸出了援手。母親的愛(ài)和關(guān)心讓我感到安穩(wěn)和溫暖,在她的身邊,我總是覺(jué)得無(wú)所不能、無(wú)所畏懼。因此,我時(shí)常會(huì)對(duì)自己說(shuō):父母是我一生最珍貴的財(cái)富,在我的生命中扮演著非常重要的角色。
            (二)
            每個(gè)人都想要更好的生活,但我們要明白,一個(gè)良好的生活是不會(huì)從天而降的,而是需要我們?cè)谏钪信?zhēng)取。同時(shí),我們也必須要明確,父母一直以來(lái)都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,在許多方面支持我們和幫助我們。我們不能忘記這點(diǎn)!
            在我們最需要的時(shí)候,父母總會(huì)陪我們走過(guò)那段難熬的歲月。他們無(wú)論是情感上還是物質(zhì)上都一直在為我們準(zhǔn)備好。母親會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的餐點(diǎn),讓我們感到飽足和幸福。父親則在事業(yè)上帶給我們更多東西,讓我們有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)世界上,沒(méi)有比父母更穩(wěn)定、更可靠的支持了。
            (三)
            我們長(zhǎng)大后,開(kāi)始迎接人生的挑戰(zhàn)時(shí),父母始終在我們的背后默默支持。我曾經(jīng)對(duì)我的父母說(shuō):“如果不是你們,我根本無(wú)法想象自己會(huì)在現(xiàn)在的這個(gè)位置。因?yàn)槟銈冏屛覔碛辛藷o(wú)限的信心和勇氣,支撐我面對(duì)各種困難?!?BR>    生命中的種種艱難險(xiǎn)阻,出人意料的挫敗和挑戰(zhàn),對(duì)于我們這個(gè)新一代人來(lái)說(shuō),可能是不可預(yù)測(cè)甚至無(wú)法預(yù)測(cè)的。但是,只要我們堅(jiān)定、有力地繼承父母的夢(mèng)想和信心,勇敢地追求父母告訴我們的成功之路,我們就一定能夠走得更遠(yuǎn),達(dá)到更高的成就。
            (四)
            但是,我們不能把對(duì)父母的感激隔絕在內(nèi)心深處,而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。例如,與父母多多溝通,經(jīng)常關(guān)注他們的健康和生活是否有支持,而且在生活中要多多回報(bào)他們的孝心。在生日、母親節(jié)、父親節(jié)等關(guān)鍵日子,我們要記得向他們表達(dá)最深刻的祝福和感激之情。這樣一來(lái),我們就能體現(xiàn)出對(duì)我們深深的愛(ài)。我們更能在生命中的每一個(gè)階段,向父母以及自己證明自己的價(jià)值和重要性。
            (五)
            “心得體會(huì)父母好”這個(gè)主題給我們帶來(lái)了一個(gè)深刻的意識(shí):我們需要時(shí)刻珍惜父母,并常常表達(dá)感恩,體現(xiàn)愛(ài)的特殊意義。父母是我們的珍寶,我們要好好地照顧他們,為他們走出在我們成長(zhǎng)中就有的孝心和父母為我們的付出所得到的回報(bào)。
            最后,讓我們時(shí)刻銘記:父母的愛(ài)與幫助是偉大的,我們應(yīng)該時(shí)刻珍視并盡自己所能回報(bào)!
            父母心得體會(huì)篇八
            通過(guò)學(xué)習(xí)《父母規(guī)》,我受益匪淺,感慨萬(wàn)千.父母是孩子的影子,今為父母,責(zé)任重大。我是兩個(gè)孩子的母親,責(zé)任更加重大。
            教育分為家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三大類(lèi),家庭教育擺在第一位,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子又是父母的影子,所以父母一定要為孩子做榜樣,要求孩子做到的必須自己先要做到。
            孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有不出問(wèn)題的,父母的職責(zé)就是成為孩子的導(dǎo)師。陪伴、幫助孩子一起解決和改正成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題及錯(cuò)誤,引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)。
            孩子出問(wèn)題了,一定是父母自己首先出了問(wèn)題。我們看到有些孩子在青春叛逆期時(shí),吸煙,喝酒,打架斗毆,自殘,和父母對(duì)著干;幾乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自殺。其根本原因就是他們?cè)诩依餂](méi)有得到應(yīng)有的關(guān)愛(ài),得不到尊重,感覺(jué)不到家中的溫暖和父母對(duì)他們的理解。一回到家中,他們聽(tīng)到的是父母不停的嘮叨、指責(zé)、攀比、打罵,使恐慌,無(wú)助、壓抑充斥孩子內(nèi)心,日積月累給孩子內(nèi)心深處造成了巨大的傷害。
            我的老大是個(gè)女兒,16周歲了,前兩年正是青春叛逆期。她的同班同學(xué)譚某某和她一樣也處于叛逆階段。但由于她同學(xué)的父母在孩子的叛逆期沒(méi)能理解孩子,總是和孩子對(duì)著干,發(fā)現(xiàn)孩子稍有一點(diǎn)不順眼的地方,就對(duì)她大發(fā)脾氣,甚至當(dāng)眾指責(zé),批評(píng),導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)大大下降,慢慢變得沉默寡言,把自己封閉起來(lái),原本活潑開(kāi)朗的孩子變得孤獨(dú)冷漠;而我的孩子同樣是處在叛逆期,由于我的因勢(shì)利導(dǎo),孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期,越變?cè)絻?yōu)秀。
            作為父母正確引導(dǎo)孩子順利地度過(guò)叛逆期,放下身段,和孩子做朋友,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不是去指責(zé)、批評(píng),而是和她一起促膝談心,找出原因共同面對(duì)共同解決。只要發(fā)現(xiàn)她有進(jìn)步就豎起大母指夸獎(jiǎng)她、鼓勵(lì)她。叛逆期的孩子脾氣暴躁,做父母的要去理解包容她(他)們,等他們脾氣過(guò)后再去與他們溝通,千萬(wàn)不能在孩子生氣發(fā)火的時(shí)候家長(zhǎng)也大發(fā)雷霆?!陡改敢?guī)》說(shuō):“父母者,大人也”,所謂大人首先應(yīng)能控情緒。讓孩子生活在幸??鞓?lè)的家庭,生活在贊美和鼓勵(lì)當(dāng)中,讓孩子充滿自信是父母的職責(zé)和修為。我女兒16周歲就上了大學(xué),和她同班的那個(gè)同學(xué)形成鮮明的對(duì)比。這就足以說(shuō)明孩子的問(wèn)題不在于孩子,而在于父母,因?yàn)槟闶呛⒆拥娜松鷮?dǎo)師。家庭不僅是生命的港灣、享受和快樂(lè)的場(chǎng)所,更是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的修道場(chǎng)。因?yàn)橹挥性谟H密的關(guān)系中我們才會(huì)暴露真實(shí)的自我,才會(huì)毫不客氣的相互指責(zé)、批評(píng),也才能從中慢慢修練得越來(lái)越懂得包容,接納;而非家庭成員間就完全兩樣,相互間客套多,即使發(fā)現(xiàn)對(duì)方有問(wèn)題也是拐彎抹角的說(shuō)說(shuō)而已。就拿一對(duì)夫妻來(lái)說(shuō),在談戀愛(ài)期間總是想千方百計(jì)討對(duì)方喜歡,說(shuō)一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的話,刻意隱瞞自己的缺點(diǎn)與毛病。裝腔作勢(shì)的度過(guò)戀愛(ài)期。結(jié)婚成家后,缺點(diǎn)暴露,總覺(jué)得對(duì)方不如婚前好,很多夫妻婚后才發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,這就是家庭修道場(chǎng)的作用。夫妻間誠(chéng)懇指出對(duì)方的問(wèn)題,相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,一家人的親子關(guān)系,夫妻關(guān)系,婆媳關(guān)系非常融洽,也有利于促進(jìn)與朋友,同事,合作伙伴的關(guān)系。
            當(dāng)今社會(huì)有很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是自己的,認(rèn)為教育孩子是自己的私事,愛(ài)怎么管就怎么管,愛(ài)怎么教就怎么教,與別人無(wú)關(guān)系,認(rèn)為父母可以掌控孩子的一切。其實(shí)孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)的任務(wù)應(yīng)是幫助孩子成為他自己。
            國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。要給孩子建立規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成遵守規(guī)則、規(guī)矩的習(xí)慣。如吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不在席孩子不許先動(dòng)筷,一定要長(zhǎng)輩上桌后晚輩方可吃飯。還有按時(shí)起居、文明禮貌、早晚刷牙、飯前便后洗手??這些都已成為我門(mén)的家規(guī)。當(dāng)然我們父母首先要帶頭做到。我認(rèn)為一個(gè)家庭中女人最重要?!芭撕?、好一窩、好三代。女人壞、壞一窩。一代無(wú)好妻、三代無(wú)好子、一代有好妻、三代有好子女”是千真萬(wàn)確的。一個(gè)家庭母親對(duì)孩子的教育最重要。我身為兩個(gè)孩子的母親,一定要把《父母規(guī)》作為座右銘,認(rèn)真學(xué)習(xí),修煉自我,成為孩子的好榜樣、老公的好妻子,公公婆婆的好兒媳。
            孩子是父母的希望,祖國(guó)的未來(lái)。愿大家從《父母規(guī)》從中領(lǐng)悟?yàn)楦改钢?,做一名合格的父母。因?yàn)楦改感?、子女正、家道齊、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社會(huì)之福啊!
            父母心得體會(huì)篇九
            身為孩子的我們,從小到大都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。他們不僅教導(dǎo)我們做人處世之道,還付出了大量的時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。而我們作為孩子,也應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)習(xí)父母的經(jīng)驗(yàn)與心得。下面,我將通過(guò)父母的心得體會(huì)給大家分享一些成長(zhǎng)中的故事和感悟。
            第二段:父母對(duì)待孩子的態(tài)度
            父母對(duì)待孩子的態(tài)度是影響孩子成長(zhǎng)的重要因素。我的父母總是非常耐心地教導(dǎo)我們,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中的問(wèn)題,他們總是首先傾聽(tīng)我們的想法,然后給出合適的建議。而在我們犯錯(cuò)時(shí),他們也不會(huì)用責(zé)備和批評(píng)來(lái)解決問(wèn)題,而是希望我們能夠認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,并加以改正。這種積極的態(tài)度,使我們更加愿意接受他們的教育,并且在成長(zhǎng)過(guò)程中變得更為自信和負(fù)責(zé)。
            第三段:父母對(duì)于孩子的教育方式
            在父母的教育中,他們會(huì)采用不同的方式對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。在我家,我的父母總是注重讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),但并不會(huì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)的好壞。他們會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)L試不同的事物,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。他們認(rèn)為,只有通過(guò)多樣化的經(jīng)驗(yàn),我們才能夠更好地理解這個(gè)世界,了解自己的興趣和潛能。在家庭教育中,父母所采用的方式和方法不同,但核心的理念都是為了讓孩子健康成長(zhǎng)。
            第四段:父母對(duì)于孩子的支持和鼓勵(lì)
            有時(shí)候,孩子會(huì)遇到需要父母幫助的困難和問(wèn)題。而我的父母總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身邊,為我們提供慷慨的支持和關(guān)懷。他們鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),取得成功;當(dāng)我們受到失敗的打擊時(shí),他們也會(huì)給予我們安慰和幫助。這樣的關(guān)心和支持不僅讓我們感到溫暖,也讓我們懂得了如何為他人提供幫助和關(guān)愛(ài),這對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
            第五段:總結(jié)
            父母是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的伴侶之一。他們的慷慨、耐心、愛(ài)與關(guān)心,都在潛移默化中影響著我們。通過(guò)分享父母的心得體會(huì),我深刻地意識(shí)到了父母在我們成長(zhǎng)中的重要作用,以及如何以積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的問(wèn)題。在自己成為父母之后,我將會(huì)更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育,采用更加科學(xué)、合理的方式進(jìn)行引導(dǎo),希望將之前學(xué)到的父母心得體會(huì)傳遞下去。
            父母心得體會(huì)篇十
            首先,為了更好地理解“父母呼心得體會(huì)”的主題,我們需要明確一個(gè)概念:什么是“呼”呢?在現(xiàn)代語(yǔ)境下,呼是指發(fā)出聲音,發(fā)出語(yǔ)言。而在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“呼”還有一層意義,即受到尊敬和尊重的人用于稱(chēng)呼自己的人的一種方式。所以,“父母呼”指的是父母稱(chēng)呼自己的方式和語(yǔ)氣。在我看來(lái),正確、恰當(dāng)?shù)母改负?,能夠體現(xiàn)父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)和尊重,讓家庭更加和諧美滿。
            其次,正確的父母呼應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢?在我的心目中,正確的父母呼應(yīng)該是溫和、親切,讓人感到溫暖和安全。如果父母的呼聲太高、語(yǔ)氣過(guò)于嚴(yán)肅,兒女可能會(huì)感到驚慌和不安,進(jìn)而導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。同時(shí),父母呼的語(yǔ)言應(yīng)該正面而激勵(lì),以激勵(lì)兒女在社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然,父母的呼聲也需要時(shí)常地關(guān)注兒女的情感狀態(tài),讓他們感到自己被理解和重視。這樣的父母呼聲能夠給兒女帶來(lái)力量和支持,使他們更加自信,有信心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
            第三,正確的父母呼對(duì)于家庭關(guān)系的影響也很大。在我看來(lái),可以說(shuō)父母呼可以是家庭關(guān)系的溫度計(jì)。恰當(dāng)?shù)母改负艨梢宰尲彝サ姆諊雍椭C、溫暖,增加家人之間彼此尊重、理解和關(guān)愛(ài)的感覺(jué),從而使家庭關(guān)系更為融洽。反之,如果父母的呼聲過(guò)于嚴(yán)厲、不加思考,家庭關(guān)系可能會(huì)緊張,進(jìn)而引發(fā)各種負(fù)面情緒和行為,對(duì)家庭帶來(lái)不良的影響。
            第四,正確的父母呼不僅在家庭中起到重要作用,也可以延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域。當(dāng)我們身處社會(huì)中時(shí),正確的呼聲也能給人帶來(lái)積極的影響。比如,正確的老師呼可以對(duì)培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響;正確的領(lǐng)導(dǎo)呼可以激勵(lì)下級(jí)員工積極工作,提高組織的凝聚力。因此,有些人可以說(shuō)掌握了正確的父母呼方式,還可以在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮積極的作用,讓自己更好地融入社會(huì)。
            最后,作為一個(gè)孩子,正確的父母呼給了我很多啟示與反思。在日常生活中,我們可以看到,有些家庭的父母呼不夠恰當(dāng),甚至顯得過(guò)于嚴(yán)厲和逼迫。這對(duì)我而言,就給了我一個(gè)提醒,讓我更加關(guān)注自己的父母呼,以及其他人對(duì)我的呼聲。同時(shí),正確的父母呼也是我作為一個(gè)成年人的責(zé)任。我要以身作則,學(xué)會(huì)掌握恰當(dāng)?shù)暮粽Z(yǔ)語(yǔ)氣,傳遞積極的信息,讓家庭更加和諧、積極向上。
            綜上所述,正確的父母呼是家庭和社會(huì)中重要的一環(huán),它涉及到家庭關(guān)系的和諧、社會(huì)組織的凝聚力等諸多方面,因此,我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確、溫和、親切的父母呼,讓我們的家庭更加美滿和諧,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
            父母心得體會(huì)篇十一
            父母是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的陪伴者,他們給予我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。然而,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們常常將這份父母的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然的事情,并沒(méi)有認(rèn)真地回應(yīng)和呈現(xiàn)出我們自己的關(guān)懷與愛(ài)。因此,通過(guò)本次寫(xiě)作,讓我們一起來(lái)回想我們生命中父母的叮嚀和給予的愛(ài),并發(fā)掘我們的心靈,探究我們成長(zhǎng)的根源。
            第二段:回憶父母給予的愛(ài)與關(guān)懷
            我們作為孩子,經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的階段,無(wú)論是快樂(lè),還是痛苦,我們的父母都在背后默默支持和關(guān)照著我們。我們會(huì)感到父母的關(guān)愛(ài),從早晨送我們上學(xué)、晚上回家的牽掛,父母在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)和安全,以及對(duì)于我們生活瑣碎事情的耐心陪伴和幫助。在日常生活中,父母的關(guān)心給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和幫助,這份父母的愛(ài)是無(wú)底線的,我們應(yīng)該深深感恩和珍惜。
            第三段:我們孩子應(yīng)該如何回饋父母的愛(ài)
            如何回饋父母的愛(ài)呢?我們可以用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的教育與培養(yǎng)。在日常生活中,我們需要做好自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自身素質(zhì),與此同時(shí)更應(yīng)該關(guān)心父母的身體和健康,和他們進(jìn)行交流、了解他們的想法意見(jiàn)。我們也能在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下嘗試為父母做一些貢獻(xiàn),如給他們買(mǎi)一些體面的衣物、或者經(jīng)常為他們衛(wèi)生做一些力所能及的事情。總之,我們要成為至少讓父母開(kāi)心、心情愉快的孩子,好好的回饋父母的辛勤付出,為他們也創(chuàng)造快樂(lè)。
            第四段:從父母的經(jīng)歷中汲取人生經(jīng)驗(yàn)
            我們身上有一部分的基因和性格特點(diǎn)來(lái)自于父母,而他們所做的一切是影響我們成長(zhǎng)的重要因素。讓我們想象一下,如果沒(méi)有了父母的存在,我們的人生會(huì)是什么樣子呢?因此,我們應(yīng)該時(shí)刻以他們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊纳?、認(rèn)知“讀取”他們收獲的人生經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中發(fā)揮出他們的特長(zhǎng)。除此之外,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重父母的意見(jiàn)和建議,與他們享受愉悅的時(shí)光,用自己的方式傳承、發(fā)揚(yáng)家族的文化和精神。
            第五段:結(jié)語(yǔ)
            我們所擁有的一切都得益于父母的支持與付出,然而,這份父愛(ài)母愛(ài)也應(yīng)該成為我們成長(zhǎng)中的一種自由意志。在我們學(xué)會(huì)尊重和呵護(hù)他們的同時(shí),我們需要了解父母的看法和需求,并進(jìn)行相應(yīng)的支持。讓我們的生命成為一份關(guān)愛(ài),為父母的福利和平安做出貢獻(xiàn)。我們修建家庭,也是在修建我們自己的精神面貌和自我的成長(zhǎng),讓父母的人生更加有意義的同時(shí),也體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
            父母心得體會(huì)篇十二
            在昨晚《家長(zhǎng)夜?!穾熧Y培訓(xùn)的課堂中,三十多位老師認(rèn)真聽(tīng)講、高聲誦讀、積極分享、誠(chéng)摯踐行……現(xiàn)場(chǎng)的魅力無(wú)與倫比,收獲的喜悅、由衷的掌聲伴隨著我們提升、完善、進(jìn)步……感恩大家!
            家人們的精彩分享感人肺腑、由衷的掌聲,莞爾一笑的溫馨,聯(lián)系實(shí)際的小故事,反省自身的感悟,老師機(jī)智的答疑解惑……分分鐘的精彩!時(shí)時(shí)刻刻的震撼!給力?。?!通過(guò)我們的學(xué)習(xí)與分享,真是感人至深……感覺(jué)我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)、在共同進(jìn)步!
            通過(guò)參加近六年的公益國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),我為各位大愛(ài)的發(fā)起人、老師而驕傲!深深體會(huì)到我們的活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)自身的時(shí)間、精力、學(xué)識(shí)是造福桑梓、幸福家庭、造就未來(lái)的大善之舉!不敢說(shuō)功在千秋,但總可謂利在當(dāng)代……!真實(shí)的感受到學(xué)好傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化真的能改變一個(gè)人、幸福一個(gè)家庭、溫馨一方天地、和諧一個(gè)社會(huì)……感恩各位共襄善舉的師長(zhǎng)、家人們!
            托爾斯泰說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子是老母雞都會(huì)做的事,關(guān)鍵是如何教育!”
            古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!”,
            “可憐天下父母心!”
            “父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)……”
            “父母是孩子的第一任老師!”,
            “身教勝于言教!”“言傳身教”很重要,
            “孩子是復(fù)印件,家長(zhǎng)才是原件!”。
            “推動(dòng)搖籃的手能推動(dòng)整個(gè)世界!”
            “子不教,父之過(guò)”
            這些哲語(yǔ)毋庸置疑已經(jīng)是社會(huì)的共識(shí)!為人父母者,不養(yǎng)兒不知父母恩,懂得了父母撫育自己的艱辛,感恩父母!同時(shí)也深深體會(huì)到自己后半生的幸福指數(shù)是與兒女息息相關(guān)的!對(duì)于孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)必須先要身體力行、言傳身教!家長(zhǎng)要有智慧、多陪伴、多溝通……而陪伴的最高境界是“活出孩子欽佩的樣子!”在靈魂和精神境界中足以擔(dān)當(dāng)對(duì)孩子的引領(lǐng)!因此最需要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是我們家長(zhǎng)!我們誠(chéng)心地呼吁、真摯地歡迎有時(shí)間的家長(zhǎng)積極參與到本次公益活動(dòng)《家長(zhǎng)夜校》活動(dòng)中來(lái),我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
            上善若水……大愛(ài)無(wú)疆……
            予人玫瑰,手有余香!
            愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!
            我付出,我快樂(lè)。