報(bào)告在商務(wù)領(lǐng)域、科學(xué)研究、教育培訓(xùn)等方面都扮演著重要的角色。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意審查和校對(duì)，排除錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的信息，確保報(bào)告的質(zhì)量和可信度。報(bào)告的寫(xiě)作能力是我們?cè)趯W(xué)術(shù)和職場(chǎng)發(fā)展中必備的一項(xiàng)能力。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
根據(jù)縣委《中共__縣委__縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)建設(shè)的工作意見(jiàn)》（金發(fā)[20__]15號(hào)），《關(guān)于印發(fā)〈深入開(kāi)展縣直單位在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作實(shí)施方案〉的通知》（組組[20__]70號(hào)）文件精神，為充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)在職黨員參與社區(qū)建設(shè)工作的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)共建工作，結(jié)合我院實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列的進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和工作。
一、 積極參加縣直工委和宣口黨委的各項(xiàng)志愿服務(wù)
二、 組織共建，奉獻(xiàn)愛(ài)心
院黨委組織去聯(lián)合黨委共建村__鎮(zhèn)__村開(kāi)展共建活動(dòng)共多次。院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)__帶領(lǐng)院黨員、干部來(lái)到聯(lián)合黨委共建村開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，走訪老黨員及困難群眾，為他們送上了慰問(wèn)金、米、油、衣服和鞋子等生活用品并資助了__村4名貧困大學(xué)生助學(xué)金共計(jì)4.8萬(wàn)元，解決了貧困學(xué)生們家庭的后顧之憂使他們順利進(jìn)入校園學(xué)習(xí)；走訪活動(dòng)中調(diào)研，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展為村民義診、免費(fèi)給村民送醫(yī)送藥，為留守兒童捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，為不能出戶長(zhǎng)期患病的老黨員服務(wù)到床邊，解決群眾的實(shí)際困難。今年，組織慰問(wèn)一線環(huán)衛(wèi)工人，為他們送去慰問(wèn)金及米油、洗漱等用品。積極開(kāi)展對(duì)口扶貧幫扶活動(dòng)，深入扶貧村（張沖張官田村）送去慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元和相關(guān)物資，完成“單位包村、干部包戶”定幫扶工作，與張沖鄉(xiāng)張沖村結(jié)對(duì)231戶；多次深入計(jì)劃生育幫扶張沖鄉(xiāng)白蓮村，給與計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)支持萬(wàn)元以上，支持配合計(jì)生工作。
三、 以社區(qū)為基礎(chǔ)，扶貧濟(jì)困
在團(tuán)縣委和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視下，扎根基層，為群眾辦實(shí)事。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全院職工行動(dòng)起來(lái)，捐款、捐物發(fā)放給社區(qū)困難群眾。院青年志愿服務(wù)隊(duì)，自成立以來(lái)，不論嚴(yán)寒酷暑從不間斷義務(wù)照顧護(hù)理林業(yè)局癱瘓職工盧青松，得到社會(huì)各界好評(píng)。
醫(yī)院兒科“青年文明號(hào)”不定期開(kāi)展健康服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站搭建愛(ài)心平臺(tái)，為他們送去專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，3月5日學(xué)雷鋒日，由院長(zhǎng)帶領(lǐng)一支專業(yè)醫(yī)療隊(duì)在紅軍廣場(chǎng)為廣大群眾進(jìn)行義診、健康咨詢活動(dòng)，免費(fèi)測(cè)血壓、血糖和骨質(zhì)檢測(cè)。春節(jié)期間去老黨員、老干部和職工困難戶家中慰問(wèn)。12月5日國(guó)際志愿日在紅村社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)。獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)是這些志愿者們從未間斷過(guò)的服務(wù)項(xiàng)目，為社區(qū)年老體弱者建立健康檔案，結(jié)對(duì)子，上門(mén)義診服務(wù)，積極配合有關(guān)部門(mén)搞好“奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，不定期在各社區(qū)開(kāi)展健康咨詢、義診服務(wù)，得到了社區(qū)居民的高度贊譽(yù)。
四 、以醫(yī)院為愛(ài)心平臺(tái)，開(kāi)展志愿服務(wù)
平時(shí)在本職工作中以成為一個(gè)白衣天使而驕傲，微笑服務(wù)，周到服務(wù)，細(xì)心服務(wù)，讓患者體會(huì)到醫(yī)院如家的感覺(jué)。不定期的多次進(jìn)社區(qū)進(jìn)行健康宣教，心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
在過(guò)去的一年里，__縣人民醫(yī)院的志愿者們懷著對(duì)這份工作無(wú)限憧憬和熱愛(ài)，始終如一，默默無(wú)聞，不計(jì)報(bào)酬的無(wú)私奉獻(xiàn)著，以做人民需要的事、大家關(guān)心的事、社會(huì)認(rèn)可的事為己任，在做好本職工作的同時(shí)，廣泛深入開(kāi)展一系列富有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)，立足衛(wèi)生事業(yè)，以醫(yī)療保健服務(wù)為重點(diǎn)，服務(wù)弱勢(shì)群體，宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)，深入各個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以我們飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度贏得了當(dāng)?shù)貜V大人民群眾的普遍認(rèn)可。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在xx文化美國(guó)校園文化夏令營(yíng)擔(dān)任志愿者。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組，參與小組活動(dòng)，當(dāng)然，更要當(dāng)好語(yǔ)言的橋梁。參與這個(gè)夏令營(yíng)的中國(guó)學(xué)員的年齡段為7至18歲，而我則在小學(xué)三年級(jí)組進(jìn)行志愿服務(wù)。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這群小鬼自然沒(méi)什么好擔(dān)心的了。
夏令營(yíng)的活動(dòng)每天上午八點(diǎn)半開(kāi)始，中午十一點(diǎn)半結(jié)束。雖然路程不是太遠(yuǎn)，但是想到以前夏天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，到了學(xué)?？倳?huì)流一身汗，所以我堅(jiān)持每天六點(diǎn)鐘起床，不但在到達(dá)營(yíng)地后有足夠的時(shí)間休息自己、調(diào)整狀態(tài)，而且總是最先到的那幾個(gè)。
在我的小組里，大多數(shù)都是剛讀完三年級(jí)的孩子，接觸英語(yǔ)也只有一年。在聽(tīng)力理解上都很有難度，讓他們自己與外教對(duì)話就幾乎不可能了。每次，外教在拼命叫著“l(fā)ine up! two lines!”，而孩子們?nèi)允且槐P(pán)散沙；小組討論時(shí)，外教問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，“what’s your favorite food?”，而孩子們卻面面廝覷；甚至在宣布小組比賽的名次時(shí)，還會(huì)有孩子問(wèn)我得了第幾名。所以，我的工作相比其他“高齡”組而言，就顯得更加重要。玩游戲時(shí)，要把游戲規(guī)則告訴孩子們；進(jìn)行小組任務(wù)時(shí)，要把外教指派給每個(gè)孩子的任務(wù)交代清楚；小組討論時(shí)，要把外教所講的內(nèi)容傳達(dá)給孩子們，并且反饋孩子們的答復(fù)?？傊?，哪里有交談，我就要出現(xiàn)在哪里。
而說(shuō)實(shí)話，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)英語(yǔ)已逾八年，日?？谡Z(yǔ)自然不在話下。但是，對(duì)于生性內(nèi)向的我，和陌生人溝通都顯得不自然，更別提是和外國(guó)人了。而再想到大一時(shí)準(zhǔn)備口語(yǔ)考試的結(jié)巴場(chǎng)面，我就更不確信自己是否能夠完成任務(wù)了?？墒?，結(jié)果好得出乎我的意料。也許是責(zé)任在身，那么多孩子都指靠著我，要是我不夠稱職，那將會(huì)使他們多么失望啊。不但如此，我還在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不少東西。首先是文化上的差異。與美國(guó)文化相比，中國(guó)文化就顯得內(nèi)斂多了。在待人接物上，差異不小。比如，對(duì)于他人的稱贊，我們要馬上表示謝意，而不是謙虛自己；聽(tīng)到他人生病了，要“sorry to hear that.”而不是“真的嗎？”。其次是如何處理翻譯時(shí)遇到?jīng)]聽(tīng)懂的情況。這個(gè)時(shí)候其實(shí)大可不必緊張，更不可顧著自己的面子不放，隨便敷衍了事，而要大方地請(qǐng)外教再講一遍，畢竟誰(shuí)都有個(gè)不利索的時(shí)候。而且，翻譯不必逐字逐句。逐字逐句有時(shí)候會(huì)讓聽(tīng)話人覺(jué)得別扭，遇上一兩個(gè)生詞只要不妨礙意義上的理解，就不必過(guò)分計(jì)較，畢竟翻譯重要的是達(dá)意。而若是遇到了關(guān)鍵詞，那就不得不請(qǐng)外教解釋一下了。在外教教學(xué)員們跳舞時(shí)，我就遇到了一個(gè)生詞，“cue”。好在有外教的解釋，“cue就是歌曲中的某些歌詞，聽(tīng)到這些歌詞時(shí)我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作”，這才使得翻譯順利進(jìn)行。另外，我還懂得了一件更為重要的事。雖然我在小組中扮演翻譯的角色，但是單純地在孩子與外教之間進(jìn)行翻譯只能說(shuō)是勉強(qiáng)完成了工作。參與夏令營(yíng)的孩子不會(huì)只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲，他們來(lái)到這里是為了接觸外教，與外教溝通。誠(chéng)然，他們的能力有限，但是作為志愿者，我們不能只是自己與外教對(duì)話，只是幫孩子們翻譯，我們要做的更應(yīng)該是讓孩子與外教直接溝通，即使只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)。所以，在傳達(dá)了外教的意思之后，我先讓孩子自己講，不會(huì)講就教，教會(huì)了讓他們自己和外教講。雖然溝通效率上差了些，但我相信這樣更有助于提高他們的能力。
在翻譯工作之外，我還要負(fù)責(zé)組織一次孩子們與外教的戶外出游活動(dòng)。根據(jù)營(yíng)會(huì)要求，戶外活動(dòng)必須提前一天申報(bào)。由于沒(méi)有什么組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，直到當(dāng)天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束，我也才只把戶外活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知給了每個(gè)學(xué)員和外教。之后進(jìn)行小組總結(jié)、活動(dòng)申報(bào)時(shí)，我才知道我的工作做得有多么不足。“學(xué)生和家長(zhǎng)的人數(shù)是多少？”“學(xué)生和家長(zhǎng)什么時(shí)間、在哪里集合？”“外教的接送怎么辦？”等問(wèn)題問(wèn)得我啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)。這些問(wèn)題確實(shí)都必須考慮到，而且不能有差錯(cuò)。耽誤了學(xué)生事小，搞丟了外教問(wèn)題就大了。畢竟來(lái)自地球的另一邊，人生地不熟，語(yǔ)言還不通。好在有其他有經(jīng)驗(yàn)的志愿者的安慰與鼓勵(lì)，我馬上在腦中從頭到尾演習(xí)了一遍活動(dòng)流程，找到了各個(gè)需要安排解決的問(wèn)題，制定了接下來(lái)的工作方案。趁著下午的空余時(shí)間，我親自把外教的接送路線走了一遍，估算了所需時(shí)間，打電話給學(xué)生家長(zhǎng)向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時(shí)間地點(diǎn)。最終活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并取得了圓滿成功。
說(shuō)了這么多“我”，我覺(jué)得的這群來(lái)自美國(guó)的外教也不得不提。雖說(shuō)是外教，實(shí)際上他們大多數(shù)都還是高中生?？墒撬麄兊哪芰z毫不差。在臺(tái)上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時(shí)招募的，而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛(ài)。教孩子們唱歌、做各種滑稽動(dòng)作，他們沒(méi)有怯意，充滿活力，表現(xiàn)大方。歌舞表演更是驚艷全場(chǎng)，無(wú)論是男生組還是女生組，他們的表演都能引起臺(tái)下一片歡呼尖叫。而且，他們對(duì)舞步有著很強(qiáng)的節(jié)奏感，被稱贊為“用靈魂來(lái)跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服。
雖然最后小組比賽總得分公布時(shí)，我的小組得分倒數(shù)第一，但是，我絲毫沒(méi)有為此感到遺憾。因?yàn)橛螒蛑卦谶^(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)獲益良多。就比如翻譯，在我眼中本是一件比天還要高的工作，無(wú)論如何我也不會(huì)想到突然有一天我會(huì)充當(dāng)這個(gè)角色。但這次活動(dòng)下來(lái)，我對(duì)翻譯，甚至是口語(yǔ)再?zèng)]有了恐懼。雖然“面子是別人給的”，但是勇氣一定是自己拿出來(lái)的。還有的諸如組織協(xié)調(diào)能力、待人接物能力此類的官方術(shù)語(yǔ)不提也罷。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
這個(gè)寒假中我班開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由志愿者分成小組，分別進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù)，開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，第一次干那么多家務(wù)，但我們的確嘗到了勞動(dòng)后的甘甜，這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的更多的是喜悅和充實(shí)。
有些同學(xué)在家從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜，買(mǎi)過(guò)糧食。甚至都沒(méi)有拎過(guò)菜，背過(guò)米，經(jīng)過(guò)團(tuán)支部的號(hào)召，號(hào)召支部人人找崗位，個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn)，一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學(xué)們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來(lái)到菜場(chǎng)，糧店，仔細(xì)詢問(wèn)、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子，扛著滿滿一口袋米，走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后，他們悟出了一個(gè)道理，為他人服務(wù)，要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。
在青年志愿者活動(dòng)中，一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確，各負(fù)其責(zé)。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫?，如今，他們學(xué)會(huì)了平整土地，清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”，把小區(qū)的６個(gè)電話亭和兩個(gè)候車(chē)亭承包下來(lái)。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì)，深入孤寡老人家中，深入居民小區(qū)，走向街道，來(lái)到敬老院、光榮院，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把歡歌笑語(yǔ)送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目，為老人送去歡樂(lè)，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。
一個(gè)個(gè)感人至深的故事，反映了團(tuán)員、青年的愛(ài)心。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人關(guān)懷的純真的感覺(jué)，這是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，是時(shí)代的呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā)，切實(shí)解決好團(tuán)員青年人生觀方面的問(wèn)題，開(kāi)展理想和道德教育，紀(jì)律和法制教育，“五愛(ài)”公德教育，廣泛開(kāi)展尊師敬老等文明禮貌活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)幫組，“一助一”服務(wù)等助人為樂(lè)的公益勞動(dòng)，幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，形成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。
通過(guò)這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在未來(lái)的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
又是一個(gè)寒假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有掛科，沒(méi)有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會(huì)實(shí)踐大潮中：也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾猓闶蹮?、酒、糖、炮…等年貨商品。在無(wú)聊、空虛中尋求活著的感覺(jué)。
因?yàn)楣脣尲业牡晔钦麄€(gè)黃官鎮(zhèn)最大的門(mén)面商店，所以每逢年過(guò)節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)滴!好了， 廢話不多說(shuō)了，我們進(jìn)入論文吧!
酒，這所謂的中國(guó)飲食文化，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個(gè)人的人品。而它更是人們聚會(huì)、開(kāi)心，甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無(wú)酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然，是沒(méi)有茅臺(tái)滴，我們只是慶祝而不是奢侈。而這個(gè)酒價(jià)嘛，就多少不一了。有的酒貴而不出名，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的，略!
寒假，淡淡的，真真的。有時(shí)我們會(huì)問(wèn)：我們放過(guò)假嗎?有時(shí)我們也會(huì)問(wèn)：我們是在上大學(xué)嗎?更多的時(shí)候，我們?cè)趩?wèn)：我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
在__年8月，我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我仍然覺(jué)得受益匪淺。
首先，我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作，比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣，但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情，剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng)，蓋章的時(shí)間久了，手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法，章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言，使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
其次，在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日，我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局，下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位，然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次，但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務(wù)，人際交流能力和處事能力都得到了提高。
另外，在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門(mén)舉辦了名為“愛(ài)我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥?，在記者們到?lái)后，把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后，活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下，啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)，提高了思想，又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
在這個(gè)暑假中，出于三個(gè)原因，我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實(shí)習(xí)工作，一方面為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，另一方面是為了能在暑假中賺一點(diǎn)錢(qián)，但是最重要的一方面是為了提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，學(xué)到了很多的東西。
一.公司的介紹。
杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個(gè)人力資源管理公司，其旨在經(jīng)營(yíng)多元化信息服務(wù)業(yè)務(wù)，致力于打造成為中國(guó)最大的人力資源信息交流平臺(tái)，為求職者提供大量的就業(yè)信息。公司的理念為：以信息為產(chǎn)品，為所有客戶提供誠(chéng)信，滿意的服務(wù)!
總的來(lái)說(shuō)，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是以賣(mài)信息為產(chǎn)品。公司通過(guò)網(wǎng)上發(fā)布信息，廣告，人員市場(chǎng)介紹等方式來(lái)推銷(xiāo)公司的信息資源產(chǎn)品，同時(shí)也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專門(mén)的業(yè)務(wù)員，專門(mén)的后勤工作人員，根據(jù)不同的任務(wù)，分配不同的工作，而我則是在實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)方面。
我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務(wù)員，因此，我是通過(guò)公司的面試，嚴(yán)格的培訓(xùn)和說(shuō)練才成為公司正式實(shí)習(xí)的一員，而公司也是根據(jù)我們?nèi)蝿?wù)的完成度來(lái)給我們工資的，一般一個(gè)月要完成九個(gè)單子，每個(gè)按30%來(lái)提純，而我們是新人，因此公司給我們放寬了要求，最少要完成兩份簽約單。
二.公司的管理制度。
從公司的管理制度方面來(lái)說(shuō)：第一，公司實(shí)行的是考勤考核制度，每天早上八點(diǎn)半上班，下午五點(diǎn)下班，上下班都必須打卡，這樣就可以規(guī)范員工的上下班時(shí)間，并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應(yīng)的懲罰，這樣就促使員工有時(shí)間的觀念，時(shí)刻都約束自己，注意時(shí)間，避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二，公司實(shí)行責(zé)任制，實(shí)行了責(zé)任制就可以是分工明確，讓員工分清自己的工作，做好自己的本職工作，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制也就加強(qiáng)了員工的責(zé)任感，避免了一些簡(jiǎn)單的工作由多人來(lái)做，而復(fù)雜的工作卻人手不夠;第三，公司采用按勞分配，多勞多得制，根據(jù)員工做了多少，拿多少，對(duì)于做的好的還給以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就促進(jìn)了員工工作的積極性，使其能夠有了奮斗的目標(biāo)，根據(jù)做了多少業(yè)務(wù)拿了多少工資也是員工覺(jué)得公平，不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟(jì)效益提高，使公司的整體經(jīng)營(yíng)狀況上升，同時(shí)員工又拿到了更高的獎(jiǎng)金，因此工作的積極性又進(jìn)一步提升了;第四，對(duì)于正式的員工，公司還實(shí)行了福利制度，而福利制度的實(shí)施就使員工有了保障，免除后顧之憂，這樣就促使員工更加認(rèn)真的工作，全身心的投入到工作中;第五，休息制度，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實(shí)行的是一星期一休，月底可以休息兩天，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)制度比較好，因?yàn)檫@樣就是員工有了良好的作息時(shí)間，而且平時(shí)不需要加班，這樣的勞逸結(jié)合的方式讓我們工作的比較輕松，因此員工的工作勁也增加了。
三.產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位。
從產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位來(lái)講，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項(xiàng)職業(yè)信息產(chǎn)品：兼職服務(wù)，短期實(shí)習(xí)服務(wù)，會(huì)員服務(wù)，金牌服務(wù)和獵頭服務(wù)。這些都是公司根據(jù)不同的制定的不同的產(chǎn)品方案。
1.兼職服務(wù)主要是針對(duì)以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的，想在業(yè)余時(shí)間做點(diǎn)別的事的人，而我們簡(jiǎn)直服務(wù)的服務(wù)期限為半年，時(shí)間比較長(zhǎng)，因此兼職服務(wù)還是具有比較廣闊的市場(chǎng)。
2.短期實(shí)習(xí)服務(wù)則主要針對(duì)的是廣大在校學(xué)生和那些剛畢業(yè)的大學(xué)生，該服務(wù)一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實(shí)習(xí)信息，工作時(shí)間以及個(gè)月為主，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主，同時(shí)為減輕家庭負(fù)擔(dān)的廣大實(shí)習(xí)生。同樣服務(wù)期限為半年，但是不同的是時(shí)間可以間斷累加。
3.會(huì)員服務(wù)主要針對(duì)于社會(huì)上廣大的求職者，此項(xiàng)信息服務(wù)主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業(yè)信息，避免客戶因盲目的尋找工作而浪費(fèi)時(shí)間，精力以及金錢(qián)，客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。
4.金牌服務(wù)同樣也是針對(duì)社會(huì)上廣大的求職者，但是此項(xiàng)服務(wù)是在會(huì)員基礎(chǔ)上更加到位深入的服務(wù)，我們直接以客戶的名義直接選取工作信息，省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過(guò)程，直接享受面試機(jī)會(huì)和相對(duì)應(yīng)要求的工作機(jī)會(huì)。
5.獵頭服務(wù)則為那些富有經(jīng)驗(yàn)想要找高薪高職的人而設(shè)立的，此項(xiàng)信息服務(wù)快速，便捷，直接獲得想要的工作，隨時(shí)電話獲取崗位信息，因此客戶購(gòu)買(mǎi)上列服務(wù)的同時(shí)，自動(dòng)享有該服務(wù)，當(dāng)客戶有需求是才產(chǎn)生費(fèi)用。
四.競(jìng)爭(zhēng)地位及存在的問(wèn)題。
從競(jìng)爭(zhēng)的地位和存在的問(wèn)題方面來(lái)看，面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。
一方面，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產(chǎn)品項(xiàng)目是一個(gè)新崛起的項(xiàng)目，其不同于中介，是以賣(mài)信息為產(chǎn)品，很少有人在做我們公司這塊工作，理由說(shuō)新崛起的項(xiàng)目應(yīng)該很容易，其實(shí)我們公司卻做得不容易。為什么呢?因?yàn)槲覀児臼且粋€(gè)信息資源平臺(tái)，是以信息為產(chǎn)品，而我們公司所面臨的問(wèn)題就是即使產(chǎn)品，那么則就應(yīng)該收費(fèi)，而客戶一聽(tīng)要收費(fèi)就覺(jué)得我們公司是一家中介公司，因此對(duì)于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以，我們作為業(yè)務(wù)員也就面臨著很大的困難。而現(xiàn)在社會(huì)中的大多中介公司又成為我們的一大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，就目前情況來(lái)說(shuō)，公司的遠(yuǎn)景是廣闊的，但就眼下而言，競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈，道路是十分艱辛的，因此公司必須好好把握住機(jī)會(huì)。另一方面就是廣大求職者對(duì)我們公司信息產(chǎn)品這個(gè)詞不是很了解，或者說(shuō)是非常少，他們對(duì)信息產(chǎn)品則有明顯的不信任或者是根本不屑，因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個(gè)重要原因之一。
五.競(jìng)爭(zhēng)策略。
針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所面臨的問(wèn)題，公司也制定了相應(yīng)的解決措施與方案：一方面是通過(guò)大量的廣發(fā)傳單，策劃廣告等方面來(lái)使廣大求職者來(lái)了解我們公司，了解我們公司的信息產(chǎn)品;而另一個(gè)方面就是通過(guò)我們這些業(yè)務(wù)員來(lái)為求職者講解業(yè)務(wù)，拉業(yè)務(wù)，即為他們找到合適的工作，也為我們公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
就目前而言，通過(guò)業(yè)務(wù)員拉業(yè)務(wù)的方式為我們公司盈利的主要方式，那么公司則需要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，我們同時(shí)也必須做到先推銷(xiāo)自己，進(jìn)而推銷(xiāo)產(chǎn)品，通過(guò)對(duì)比法，軟硬兼施法等各種方法來(lái)達(dá)到我們推銷(xiāo)的目的，通過(guò)和客戶分清利益關(guān)系來(lái)說(shuō)服客戶相信我們，與我們合作。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷(xiāo)售宗旨來(lái)做業(yè)務(wù)，即動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利。
六.總結(jié)。
通過(guò)在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實(shí)習(xí)，我真是受益匪淺，收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司，但是其的成功無(wú)不像我們展示了它的優(yōu)點(diǎn)。
1.我明白了一個(gè)企業(yè)管理模式及其管理制度是一個(gè)企業(yè)首先必須要做好的一方面，如果企業(yè)內(nèi)部自身雜亂無(wú)章，那么就不可能取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，而員工就更不可能為企業(yè)而做。
2.要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行分析及定位，看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場(chǎng)，如果一項(xiàng)產(chǎn)品沒(méi)有前景，即使公司有大量的資產(chǎn)作為后盾，那也沒(méi)有用的，因?yàn)楫a(chǎn)品在市場(chǎng)上不受歡迎，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)地位，那么公司是無(wú)法盈利的，反而會(huì)使公司的權(quán)益受到極大損害。3.要明白公司產(chǎn)品所處的競(jìng)爭(zhēng)地位及其所處的周邊環(huán)境，因?yàn)橹挥羞@樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應(yīng)的解決措施，使其在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)的地位。
4.員工制度，員工是一個(gè)公司組成的必要條件，因此公司必須處理好員工的相關(guān)制度，這對(duì)公司的發(fā)展與擴(kuò)大有著至關(guān)重要的作用。
5.這一點(diǎn)我覺(jué)得是最重要的，那就是要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行良好的培訓(xùn)，因?yàn)楣緞偲鸩?，很大一部分就必須得靠業(yè)務(wù)員。
因此，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐我不但得到了更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標(biāo)，這次實(shí)習(xí)更加豐富了我的專業(yè)知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，為我以后步入社會(huì)做了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，而在今后的實(shí)習(xí)中，我更加應(yīng)該把握住每一次機(jī)會(huì)，為自己的目標(biāo)更加努力奮斗。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
2.扉頁(yè)：成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號(hào)宋體字。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。(c)關(guān)鍵詞。
4.前言。
介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
5.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的.核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
6.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
7.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
9.隊(duì)員感言。
團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
10.附件。
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
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志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍！課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人；如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任！總之，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身！
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
今年暑假，我在杭州動(dòng)物園參加社會(huì)實(shí)踐。以往我到動(dòng)物園，都是走馬觀花地游覽，沒(méi)有機(jī)會(huì)深入地了解動(dòng)物園內(nèi)部的工作。這次，我希望能真正地走進(jìn)“動(dòng)物園”，了解一些平時(shí)接觸不到的事情。這次實(shí)踐活動(dòng)，我選擇的“工作崗位”是動(dòng)物行為觀察員，我和其他組員了解了動(dòng)物園的概況后決定對(duì)金絲猴進(jìn)行行為觀察。
行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動(dòng)物，并編號(hào);然后，每五分鐘對(duì)動(dòng)物進(jìn)行一次觀察，并且對(duì)照著行為代碼表格記錄動(dòng)物行為。在工作中，我們遇到的第一個(gè)難題就是識(shí)別動(dòng)物。金絲猴的猴舍內(nèi)有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳，很調(diào)皮，體型也小，很好識(shí)別。但是，兩只母猴體型相近，再加上陰雨天氣，透過(guò)玻璃窗很難分辨。后來(lái)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長(zhǎng)度等方面區(qū)別這兩只母猴。漸漸地，這項(xiàng)工作也順手了。
觀察工作完成后，我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并撰寫(xiě)了一份《關(guān)于杭州動(dòng)物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附)，這也算是提前體驗(yàn)了大學(xué)生寫(xiě)論文的生活。
動(dòng)物行為觀察員是一個(gè)需要極大耐心的工作，但工作中也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會(huì)打打鬧鬧，但不久又會(huì)互相依偎著取暖。這也許是金絲猴之間的“猴際關(guān)系”吧，打鬧過(guò)后仍是相親相愛(ài)。
這次社會(huì)實(shí)踐，讓我了解了動(dòng)物園分門(mén)別類的工作崗位，認(rèn)識(shí)了更多可愛(ài)的動(dòng)物們，也讓我對(duì)動(dòng)物研究產(chǎn)生了興趣。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
導(dǎo)語(yǔ)：歡迎閱讀小編為您推薦的志愿者活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!
20xx年的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書(shū)生。所以我抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車(chē)，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會(huì)上的好人也是很多，他們?cè)谏鐣?huì)上繞過(guò)彎路，所以對(duì)于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的`。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來(lái)的乏味，再后來(lái)的留戀，這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來(lái)也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開(kāi)心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天我在數(shù)碼樂(lè)園教小朋友操作;第四天，我在汽車(chē)駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會(huì)要面對(duì)的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的，所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長(zhǎng)大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說(shuō)，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來(lái)提高自已的能力!
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂(lè)自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代__社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“__”的具體體現(xiàn)。
__月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。我因同學(xué)來(lái)訪未能參加，深感遺憾，但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的方案而高興。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公__的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車(chē)去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無(wú)聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車(chē)模型，很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車(chē)的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。我后來(lái)實(shí)在煩的不行，還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊，別排隊(duì)等了，沒(méi)意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時(shí)間時(shí)，我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，好向詢問(wèn)的人講解一些東西，不過(guò)好像除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外，所有人包括大人和小孩都沒(méi)有興趣問(wèn)其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子將來(lái)沒(méi)出息吧，因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和詢問(wèn)了。我在最頂層看電動(dòng)扶梯，扶梯大部分時(shí)間向上運(yùn)行，時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑，我作為一個(gè)麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較兇，他們害怕。不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的，還有幾個(gè)摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉，我覺(jué)得他們活該。大人們仿佛也對(duì)其很感興趣，都過(guò)來(lái)問(wèn)我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見(jiàn)嗎。不過(guò)我們還是很耐心的啊。
是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)，抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)行解說(shuō)。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類問(wèn)題的再次發(fā)生。通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西興趣大小的問(wèn)題，他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹(shù)樁不感興趣，卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降落傘下降看得入迷;他們對(duì)電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒(méi)有興趣，卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)興趣，卻為虛擬的無(wú)聊的火車(chē)模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)興趣，卻開(kāi)著個(gè)鏟車(chē)模型鏟氣球。我要說(shuō)的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡(jiǎn)單和娛樂(lè)化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂(lè)場(chǎng)，他們?nèi)羰莵?lái)找?jiàn)蕵?lè)，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái)，看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說(shuō)你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說(shuō)是啊，原先是山工的，__年起是山大了，他還說(shuō)好找工作嗎，我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說(shuō)其它的，科技館的門(mén)票10元，這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來(lái)嗎?在科技館的這些天，有好些組團(tuán)來(lái)參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫(xiě)著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的機(jī)會(huì)，好讓他們對(duì)此有興趣。這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來(lái)的集體參觀啊，每個(gè)人都會(huì)這么想。但是他們好像都是富家子弟，因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來(lái)拍去。我又想，__又把機(jī)會(huì)給錯(cuò)人了。他們根本不窮，所以也就違背了__當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn)，__時(shí)不常來(lái)罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來(lái)會(huì)去到何方呢，他們穿過(guò)這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。窮人永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里，即使他們有時(shí)間有錢(qián)，雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧?，F(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí)，既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
今年寒假，我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì)，針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開(kāi)了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的走訪與問(wèn)卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問(wèn)卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)未自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的問(wèn)卷要有針對(duì)性等，收獲頗多。
在走訪和問(wèn)卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語(yǔ)讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過(guò)微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)給了我很深的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì)，光靠書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的良好方式。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是的，不過(guò)很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的`明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過(guò)的一些服務(wù)：
第一：廣州利康中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門(mén)，與社會(huì)多多接觸。
第四：“殘聯(lián)”那邊有活動(dòng)，需要志愿者，我們也配合幫忙。
如：教師節(jié)殘疾人文學(xué)班的活動(dòng)；慶國(guó)慶在華泰賓館的“國(guó)慶茶話會(huì)”;。
第五：在端午節(jié)與中秋節(jié)，我們組織殘疾人到康健老人院與老人家，志愿者們一起聯(lián)歡，共度佳節(jié)，(包粽子，吃月餅)。
第六：與一些孤寡的殘疾人過(guò)生日。
例如：我們有一個(gè)服務(wù)對(duì)象在白云區(qū)的一間安老院住，他行動(dòng)不方便，7月份我們組織一些志愿者，接他出來(lái)玩，到帽峰山，陪他過(guò)生日。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十五
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)我校共青團(tuán)改革實(shí)施方案，豐富“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提升“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們做“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神的弘揚(yáng)者和踐行者。
二、活動(dòng)主題。
踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
以3月初至4月初為重點(diǎn)時(shí)段，采取集中宣傳和志愿服務(wù)相結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。堅(jiān)持以“貫穿全年不斷線”為基本要求，以“持續(xù)開(kāi)展促長(zhǎng)效”為著力方向，以“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)樹(shù)品牌”為亮點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織志愿者參加全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式。校團(tuán)委將組織我校志愿者參加3月5日舉辦的全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式，與自治區(qū)相關(guān)單位聯(lián)合展示志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展新頒布的《志愿服務(wù)條例》宣傳活動(dòng)，為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人送鮮花、禮品，積極營(yíng)造健康向上、文明禮貌、誠(chéng)信友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)氛圍。
（二）“雷鋒精神永不落”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)主題演講、座談?dòng)懻?、觀看視頻等方式回顧雷鋒同志生平事跡，詮釋雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，懷著對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為建設(shè)精神文明和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
（三）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)基層、面向大眾開(kāi)展豐富多彩的公益活動(dòng)。到居民社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)、公共場(chǎng)所，以實(shí)際行動(dòng)“傳播精神文明，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，彰顯青春力量”，幫扶空巢老人、殘障人士、農(nóng)民工及其子女，為他們帶去溫暖與關(guān)愛(ài)，從環(huán)境保護(hù)、禁毒宣講、公德教育、普法宣傳、凈化網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面鋪開(kāi)。
1、文化志愿服務(wù)活動(dòng)。充分利用博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施，組織志愿者廣泛開(kāi)展講解導(dǎo)覽、陳列展覽、知識(shí)講座、環(huán)保普及、藝術(shù)技能培訓(xùn)等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文化志愿者開(kāi)展“送文化下基層”活動(dòng)，為群眾舉辦文藝演出、開(kāi)展文化娛樂(lè)及各類節(jié)日民俗活動(dòng)。
2、“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以城鄉(xiāng)社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，著力提高“衛(wèi)生、法律、環(huán)?！钡确矫娴闹驹阜?wù)水平，把志愿服務(wù)活動(dòng)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)家庭。
3、生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞深入實(shí)施藍(lán)天、碧水、凈土“三大行動(dòng)”，深化“保護(hù)母親河”行動(dòng)，組織志愿者參加植綠護(hù)綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費(fèi)等活動(dòng)。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的綠色實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生態(tài)文明建設(shè)之美，傳播綠色發(fā)展成果。
4、文明交通、文明旅游等志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞文明社會(huì)風(fēng)尚行動(dòng)，組織志愿者開(kāi)展文明交通宣傳教育活動(dòng)，勸阻“車(chē)窗拋物”等不文明行為，推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線”行動(dòng)，引導(dǎo)引導(dǎo)人們遵守公共秩序，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。開(kāi)展文明旅游志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)文明旅游志愿服務(wù)進(jìn)景區(qū)、進(jìn)旅游飯店、進(jìn)旅行社，組織志愿者在景區(qū)宣傳文明旅游知識(shí)，強(qiáng)化文明旅游意識(shí)。
5、助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、特教學(xué)校、助殘站點(diǎn)、社會(huì)組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、支教助學(xué)、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，要積極組織志愿者參加助殘知識(shí)技能培訓(xùn)，提升志愿者服務(wù)水平和服務(wù)效果。
6、法律志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者尤其是法學(xué)專業(yè)志愿者以生活困難群眾、農(nóng)民工為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，積極開(kāi)展法律法規(guī)宣傳、免費(fèi)咨詢、辦理法律援助案件等服務(wù)活動(dòng)，減少和化解矛盾糾紛，讓群眾享受到便捷的法律服務(wù)。
7、科普志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，普及生態(tài)文明、節(jié)約能源、安全健康、避險(xiǎn)救災(zāi)、科學(xué)養(yǎng)生等科學(xué)常識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，提升公眾科學(xué)文化素質(zhì)；開(kāi)展“送科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源，并組織“三農(nóng)”服務(wù)志愿者，根據(jù)農(nóng)村需要和季節(jié)時(shí)令變化，適時(shí)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
8、發(fā)揮品牌效應(yīng)，開(kāi)展主題活動(dòng)。我?！搬t(yī)院陽(yáng)光行”“綠苗計(jì)劃”、“四點(diǎn)半課堂”等志愿服務(wù)活動(dòng)，在同學(xué)們的大力支持和熱情參與下已經(jīng)成為品牌活動(dòng)。要緊扣“學(xué)雷鋒”這一當(dāng)前主題，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。在傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，充分發(fā)揮活動(dòng)的品牌效應(yīng)，起到示范引領(lǐng)作用。
9、“美化校園”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織同學(xué)們對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)（館）、圖書(shū)館等學(xué)習(xí)生活區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，清除垃圾、小廣告，構(gòu)建舒心優(yōu)雅、和諧溫馨的校園環(huán)境，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好意識(shí)，為新學(xué)期營(yíng)造新氣象。
（四）“雷鋒精神”微傳遞活動(dòng)。利用微博、微信等新興網(wǎng)絡(luò)媒介，詮釋雷鋒精神，宣講雷鋒事跡，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。號(hào)召同學(xué)們?cè)谂笥讶?、qq空間中曬出好人好事，點(diǎn)贊凡人善舉，為真善美喝彩。
（五）表彰先進(jìn)典型，交流有益經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委將舉辦北方民族大學(xué)志愿者服務(wù)活動(dòng)表彰及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互學(xué)共進(jìn)，互勉共促，推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
五、工作要求。
（一）精心組織，狠抓落實(shí)。相關(guān)單位要提早籌劃、精心組織、有序推進(jìn)、深入開(kāi)展，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)作為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神的重要途徑，培育文明道德風(fēng)尚的有效載體，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）拓展途徑，擴(kuò)大宣傳。對(duì)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)要及時(shí)跟進(jìn)報(bào)到，特別要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體，掀起“線上有互動(dòng)，線下有行動(dòng)”的熱潮，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的號(hào)召力和思想宣傳的感染力，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和參與度。
（三）強(qiáng)化組織，迅速行動(dòng)。各單位要盡快將通知要求傳達(dá)下去，組織同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，聚焦3月份，貫徹一整年，突出活動(dòng)的思想性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性，激發(fā)同學(xué)們的公益熱情和參與興趣。
（四）豐富主題，強(qiáng)化指導(dǎo)。各單位要將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)與志愿服務(wù)項(xiàng)目申報(bào)工作相結(jié)合，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化和項(xiàng)目化，要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型和優(yōu)秀活動(dòng)案例，加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。
（五）創(chuàng)新活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各單位要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，凝練特色，通過(guò)多種形式和渠道，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，要善于分析總結(jié)，將好經(jīng)驗(yàn)、好做法及欠缺與不足形成書(shū)面（文字、圖片）材料，與3月7日前將電子版發(fā)送至郵箱__。校團(tuán)委將集中開(kāi)展宣傳報(bào)道，并報(bào)送上級(jí)單位。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十六
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級(jí)的一名青年志愿者，__年x月，我加入了__學(xué)院__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步走近世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，促使青年學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)根據(jù)世博局和上級(jí)團(tuán)組織工作要求，結(jié)合世博會(huì)志愿者工作進(jìn)度，通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐鍛煉師大世博志愿服務(wù)隊(duì)伍，為和諧社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)迎接20xx年世博會(huì)的順利召開(kāi)。
師大手牽手 世博心連心
全體師大學(xué)生，尤其是入選的世博會(huì)志愿者候選人
萬(wàn)名學(xué)子進(jìn)社區(qū)，千篇調(diào)研察民情，
百支團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)才智，十大技能促成長(zhǎng)
在世博會(huì)倒計(jì)時(shí)之際，本著貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，組織萬(wàn)名學(xué)子走進(jìn)自己所住的社區(qū)(居委行政村)，針對(duì)居住地發(fā)展中群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的調(diào)研，結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)，形成千篇調(diào)研報(bào)告，組織百支入圍調(diào)研團(tuán)隊(duì)為居住地發(fā)展提出改善對(duì)策、建議，貢獻(xiàn)大學(xué)生才智。每位世博志愿者候選人，尤其是管理崗位志愿者候選人必須以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式圍繞以下調(diào)研主題開(kāi)展調(diào)研(詳見(jiàn)附件1)。
世博文明社區(qū)建設(shè)調(diào)研：組織世博會(huì)志愿者候選人利用假期走進(jìn)所居住的街道、居委、行政村，開(kāi)展各類世博知識(shí)、文明禮儀等宣講活動(dòng);以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)所學(xué)專業(yè)，圍繞居住地建設(shè)、管理中需要改善的問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)、民生需求，開(kāi)展問(wèn)卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等，形成調(diào)研報(bào)告，為迎接世博會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.居住地困難群體現(xiàn)狀調(diào)研：組織世博志愿者候選人聯(lián)系居住地相關(guān)部門(mén)，尋找居住地有困難、需要幫助和關(guān)心的殘疾人、民工子女等弱勢(shì)群體，在春節(jié)前后通過(guò)參與策劃組織開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡、捐款、捐物、結(jié)對(duì)等形式的`活動(dòng)。在活動(dòng)中開(kāi)展相關(guān)調(diào)研，分析制約困難群體生活水平提高的因素，揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)的應(yīng)對(duì)策略。
3.各地志愿服務(wù)開(kāi)展情況調(diào)研：依托“愛(ài)心學(xué)校”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，圍繞居住地各類人群的需要開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù)。通過(guò)世博歷史、世博禮儀、世博英語(yǔ)等內(nèi)容的教學(xué)，在社區(qū)周?chē)牡罔F車(chē)站等公共場(chǎng)館開(kāi)展城市環(huán)境保護(hù)、文明出行、微笑禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，提高居住地居民文明素養(yǎng)。走訪實(shí)踐單位，調(diào)研居住地各類志愿服務(wù)開(kāi)展情況，結(jié)合即將開(kāi)展的世博會(huì)志愿服務(wù)工作，為進(jìn)一步推動(dòng)師大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4.世博會(huì)志愿者拓展培訓(xùn)調(diào)研：依托紅十字會(huì)等優(yōu)勢(shì)，組織世博會(huì)志愿者候選人接受應(yīng)急救護(hù)、艾滋同伴等培訓(xùn)，開(kāi)展造血干細(xì)胞志愿服務(wù)、夕陽(yáng)關(guān)懷、特殊兒童陪伴、健康心理調(diào)適等專項(xiàng)服務(wù)，拓展世博宣講、世博英語(yǔ)、公關(guān)禮儀、環(huán)保知識(shí)等能力，實(shí)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)服務(wù)能力的目的。走訪有西部支教或工作經(jīng)歷的校友，了解他們的成長(zhǎng)故事，明確青年責(zé)任，把個(gè)人理想與社會(huì)理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立自覺(jué)成才的理想。
階段 時(shí)間 內(nèi)容
宣傳動(dòng)員 20xx年1月初-1月15日 制定計(jì)劃、申報(bào)項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)
1.各學(xué)院團(tuán)委結(jié)合實(shí)際完成學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐方案，在1月15日前將方案和項(xiàng)目匯總表(附件3)發(fā)送至校團(tuán)委。按照“每個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目必須和主題調(diào)研相結(jié)合，每個(gè)世博志愿者候選人至少參與一個(gè)課題調(diào)研”的原則，組織開(kāi)展好主題調(diào)研活動(dòng)。
2.各學(xué)院團(tuán)委依托校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐、志愿者招募系統(tǒng)及時(shí)發(fā)布項(xiàng)目信息、招募活動(dòng)人員;在人員招募中，注意發(fā)揮世博會(huì)志愿者候選人的作用，做好人員培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等工作;積極開(kāi)展“上海師范大學(xué)世博之星”評(píng)選推廣活動(dòng)，認(rèn)真醞釀好學(xué)院“世博之星”候選人。
3.各學(xué)院團(tuán)委做好活動(dòng)的制度保證、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作，保證活動(dòng)安全、有序、有效進(jìn)行;注重宣傳工作，所有活動(dòng)統(tǒng)一使用世博會(huì)志愿者相關(guān)標(biāo)識(shí)，及時(shí)收集文字、圖片資料，上傳至團(tuán)委主頁(yè)和世博會(huì)工作郵箱()。相關(guān)信息將編輯發(fā)布在《志周刊》上，并組織好校內(nèi)外媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
4.活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院完成總結(jié)反饋，并做好參與學(xué)生的網(wǎng)上考核，于20xx年2月26日之前將學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、所有調(diào)研總結(jié)報(bào)告申報(bào)表(附件2)發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版交至校團(tuán)委辦公室。
5.校團(tuán)委將根據(jù)各學(xué)院計(jì)劃申報(bào)、網(wǎng)上信息發(fā)布、調(diào)研課題質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)估,3月5日前選出100個(gè)有針對(duì)性、時(shí)效性的課題給予經(jīng)費(fèi)支持。
6.各學(xué)院組織好入圍課題后續(xù)宣講、改善措施實(shí)施等活動(dòng)，根據(jù)后續(xù)活動(dòng)情況評(píng)獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20個(gè)，二等獎(jiǎng)30個(gè)，三等獎(jiǎng)50個(gè))，以資鼓勵(lì)。3月20日前后校團(tuán)委統(tǒng)一組織獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)集中展示。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十八
我系引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色，以“組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的，組織學(xué)生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線，通過(guò)開(kāi)展以專業(yè)為特色的志愿活動(dòng)，大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣健康人生思想，醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
我們志愿隊(duì)以“防范三高，夏日養(yǎng)生”為主題，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務(wù)測(cè)量血壓為輔，在寧波下應(yīng)街道東鶯新村集合我隊(duì)共十一人，以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過(guò)設(shè)立健康咨詢臺(tái)，發(fā)放傳單，問(wèn)卷調(diào)查，制作海報(bào)等多種方式進(jìn)行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳，解答生活中遇到的健康問(wèn)題以及清潔社區(qū)等工作，受到了群眾的一致好評(píng)，使yi家人服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象，展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面，在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、用我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)
我們小隊(duì)的第一任務(wù)是宣傳防范“三高”健康知識(shí)。針對(duì)最近公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告表明：我國(guó)居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素的情況很普遍，慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢(shì)，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊(duì)組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”，以及結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)居民們義務(wù)測(cè)量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系交流后，本著“用我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會(huì)，完善自我”的滿腔豪情，前往社區(qū)展開(kāi)工作（見(jiàn)圖一）。受到居委會(huì)及社區(qū)居民的大力支持，并取得了顯著的效果。
為保證工作及時(shí)有效地正常開(kāi)展，我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷以及宣傳海報(bào)，實(shí)習(xí)報(bào)告《醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。在活動(dòng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員與居民們進(jìn)行交流，耐心誠(chéng)懇，正確指導(dǎo)群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間，我們利用專業(yè)知識(shí)為他們一一解答疑難，讓更多的人了解自己的狀況并針對(duì)三高做出相應(yīng)的措施，使身體變得更健康。
同時(shí)我們也做了一些訪問(wèn)，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民對(duì)我們的活動(dòng)不夠了解，以為我們也是等同于“快樂(lè)星期六”只是測(cè)量血壓。對(duì)此，我們專門(mén)作了海報(bào)，張貼在小區(qū)前后門(mén)口，并每日在咨詢處前寫(xiě)告示表明我們的活動(dòng)內(nèi)容。這些措施有效地使居民對(duì)我們的活動(dòng)關(guān)注起來(lái)，并熱情地參與其中（見(jiàn)圖三）。有時(shí)還幫助我們招呼，這是對(duì)我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。
有些居民們表示，很歡迎我們的活動(dòng)，并希望我們能夠定期來(lái)社區(qū)開(kāi)展。在這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì)到一種被社會(huì)需要的感覺(jué)，真正懂得了什么叫社會(huì)責(zé)任，真切感受到在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、一己之力，還你潔凈
由于工作調(diào)整，我們結(jié)合社區(qū)居委會(huì)要求，抽出一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)到社區(qū)對(duì)胡亂張貼的廣告和小標(biāo)簽等紙類粘附物進(jìn)行清除。隊(duì)伍及時(shí)分配規(guī)劃了工作人員和責(zé)任區(qū)，按塊進(jìn)行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區(qū)的各個(gè)角落進(jìn)行（見(jiàn)圖四）。在此期間，過(guò)往的群眾對(duì)我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動(dòng)力。在第二天的宣傳活動(dòng)時(shí)，來(lái)我處咨詢的居民明顯增多，在言談時(shí)，也對(duì)我們的清潔工作大加贊揚(yáng)。
在此活動(dòng)中，隊(duì)員們的思想有了進(jìn)一步的提升。在博客中紛紛表示，工作下來(lái)很累可是也很有滿足感。也認(rèn)識(shí)到了隨手張貼對(duì)人們的生活造成了很大的不便，對(duì)墻體也會(huì)造成不可彌補(bǔ)的影響，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，絕不出現(xiàn)此等舉動(dòng)，而平?？吹竭@類的“牛皮蘚”也會(huì)隨手處理掉，還周邊美好環(huán)境。
三、運(yùn)用擅長(zhǎng)，體驗(yàn)辦公室生活
在預(yù)期活動(dòng)安排的后幾天，我們接到了居委會(huì)的另一安排，整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊(duì)伍里打字速度比較快的隊(duì)員交替進(jìn)行，剩下的隊(duì)員在旁協(xié)助及檢查，使得我們的任務(wù)完成的很順利，很成功。在近兩天的時(shí)間里，我們超額完成了三個(gè)年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到居委會(huì)所有工作人員的贊揚(yáng)與肯定，并與我們?cè)诰游瘯?huì)的門(mén)口合影留念（見(jiàn)圖五）。
我們隊(duì)員在這兩天里深刻體驗(yàn)到了辦公室的生活。與對(duì)之前活動(dòng)的日曬雨淋相反，我們?cè)谑覂?nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對(duì)著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應(yīng)，也讓我們體會(huì)到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊(duì)員們表示，回家后他們將好好照顧父母，不讓父母擔(dān)心，多為他們做事，讓父母好好享受下班后的愉快生活。
四、開(kāi)辟網(wǎng)上空間，成果共享
響應(yīng)上級(jí)老師要求，與隊(duì)伍發(fā)展需要，我們?cè)谛吕司W(wǎng)開(kāi)通了“一家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時(shí)完善了空間的調(diào)整，也上傳了博文及圖像等內(nèi)容。每日的點(diǎn)擊率持續(xù)升高，在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響。另外，我們還制作了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，上傳到了博客中，引起了不少人的關(guān)注。制作同學(xué)表示，這大大鍛煉了他們的電腦操作能力，增加了相關(guān)電腦知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)今后的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
根據(jù)縣委《中共__縣委__縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)建設(shè)的工作意見(jiàn)》（金發(fā)[20__]15號(hào)），《關(guān)于印發(fā)〈深入開(kāi)展縣直單位在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作實(shí)施方案〉的通知》（組組[20__]70號(hào)）文件精神，為充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)在職黨員參與社區(qū)建設(shè)工作的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)共建工作，結(jié)合我院實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列的進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和工作。
一、 積極參加縣直工委和宣口黨委的各項(xiàng)志愿服務(wù)
二、 組織共建，奉獻(xiàn)愛(ài)心
院黨委組織去聯(lián)合黨委共建村__鎮(zhèn)__村開(kāi)展共建活動(dòng)共多次。院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)__帶領(lǐng)院黨員、干部來(lái)到聯(lián)合黨委共建村開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，走訪老黨員及困難群眾，為他們送上了慰問(wèn)金、米、油、衣服和鞋子等生活用品并資助了__村4名貧困大學(xué)生助學(xué)金共計(jì)4.8萬(wàn)元，解決了貧困學(xué)生們家庭的后顧之憂使他們順利進(jìn)入校園學(xué)習(xí)；走訪活動(dòng)中調(diào)研，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展為村民義診、免費(fèi)給村民送醫(yī)送藥，為留守兒童捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，為不能出戶長(zhǎng)期患病的老黨員服務(wù)到床邊，解決群眾的實(shí)際困難。今年，組織慰問(wèn)一線環(huán)衛(wèi)工人，為他們送去慰問(wèn)金及米油、洗漱等用品。積極開(kāi)展對(duì)口扶貧幫扶活動(dòng)，深入扶貧村（張沖張官田村）送去慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元和相關(guān)物資，完成“單位包村、干部包戶”定幫扶工作，與張沖鄉(xiāng)張沖村結(jié)對(duì)231戶；多次深入計(jì)劃生育幫扶張沖鄉(xiāng)白蓮村，給與計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)支持萬(wàn)元以上，支持配合計(jì)生工作。
三、 以社區(qū)為基礎(chǔ)，扶貧濟(jì)困
在團(tuán)縣委和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視下，扎根基層，為群眾辦實(shí)事。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全院職工行動(dòng)起來(lái)，捐款、捐物發(fā)放給社區(qū)困難群眾。院青年志愿服務(wù)隊(duì)，自成立以來(lái)，不論嚴(yán)寒酷暑從不間斷義務(wù)照顧護(hù)理林業(yè)局癱瘓職工盧青松，得到社會(huì)各界好評(píng)。
醫(yī)院兒科“青年文明號(hào)”不定期開(kāi)展健康服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站搭建愛(ài)心平臺(tái)，為他們送去專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，3月5日學(xué)雷鋒日，由院長(zhǎng)帶領(lǐng)一支專業(yè)醫(yī)療隊(duì)在紅軍廣場(chǎng)為廣大群眾進(jìn)行義診、健康咨詢活動(dòng)，免費(fèi)測(cè)血壓、血糖和骨質(zhì)檢測(cè)。春節(jié)期間去老黨員、老干部和職工困難戶家中慰問(wèn)。12月5日國(guó)際志愿日在紅村社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)。獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)是這些志愿者們從未間斷過(guò)的服務(wù)項(xiàng)目，為社區(qū)年老體弱者建立健康檔案，結(jié)對(duì)子，上門(mén)義診服務(wù)，積極配合有關(guān)部門(mén)搞好“奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，不定期在各社區(qū)開(kāi)展健康咨詢、義診服務(wù)，得到了社區(qū)居民的高度贊譽(yù)。
四 、以醫(yī)院為愛(ài)心平臺(tái)，開(kāi)展志愿服務(wù)
平時(shí)在本職工作中以成為一個(gè)白衣天使而驕傲，微笑服務(wù)，周到服務(wù)，細(xì)心服務(wù)，讓患者體會(huì)到醫(yī)院如家的感覺(jué)。不定期的多次進(jìn)社區(qū)進(jìn)行健康宣教，心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
在過(guò)去的一年里，__縣人民醫(yī)院的志愿者們懷著對(duì)這份工作無(wú)限憧憬和熱愛(ài)，始終如一，默默無(wú)聞，不計(jì)報(bào)酬的無(wú)私奉獻(xiàn)著，以做人民需要的事、大家關(guān)心的事、社會(huì)認(rèn)可的事為己任，在做好本職工作的同時(shí)，廣泛深入開(kāi)展一系列富有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)，立足衛(wèi)生事業(yè)，以醫(yī)療保健服務(wù)為重點(diǎn)，服務(wù)弱勢(shì)群體，宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)，深入各個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以我們飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度贏得了當(dāng)?shù)貜V大人民群眾的普遍認(rèn)可。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
作為這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在xx文化美國(guó)校園文化夏令營(yíng)擔(dān)任志愿者。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組，參與小組活動(dòng)，當(dāng)然，更要當(dāng)好語(yǔ)言的橋梁。參與這個(gè)夏令營(yíng)的中國(guó)學(xué)員的年齡段為7至18歲，而我則在小學(xué)三年級(jí)組進(jìn)行志愿服務(wù)。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這群小鬼自然沒(méi)什么好擔(dān)心的了。
夏令營(yíng)的活動(dòng)每天上午八點(diǎn)半開(kāi)始，中午十一點(diǎn)半結(jié)束。雖然路程不是太遠(yuǎn)，但是想到以前夏天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，到了學(xué)?？倳?huì)流一身汗，所以我堅(jiān)持每天六點(diǎn)鐘起床，不但在到達(dá)營(yíng)地后有足夠的時(shí)間休息自己、調(diào)整狀態(tài)，而且總是最先到的那幾個(gè)。
在我的小組里，大多數(shù)都是剛讀完三年級(jí)的孩子，接觸英語(yǔ)也只有一年。在聽(tīng)力理解上都很有難度，讓他們自己與外教對(duì)話就幾乎不可能了。每次，外教在拼命叫著“l(fā)ine up! two lines!”，而孩子們?nèi)允且槐P(pán)散沙；小組討論時(shí)，外教問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，“what’s your favorite food?”，而孩子們卻面面廝覷；甚至在宣布小組比賽的名次時(shí)，還會(huì)有孩子問(wèn)我得了第幾名。所以，我的工作相比其他“高齡”組而言，就顯得更加重要。玩游戲時(shí)，要把游戲規(guī)則告訴孩子們；進(jìn)行小組任務(wù)時(shí)，要把外教指派給每個(gè)孩子的任務(wù)交代清楚；小組討論時(shí)，要把外教所講的內(nèi)容傳達(dá)給孩子們，并且反饋孩子們的答復(fù)?？傊?，哪里有交談，我就要出現(xiàn)在哪里。
而說(shuō)實(shí)話，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)英語(yǔ)已逾八年，日?？谡Z(yǔ)自然不在話下。但是，對(duì)于生性內(nèi)向的我，和陌生人溝通都顯得不自然，更別提是和外國(guó)人了。而再想到大一時(shí)準(zhǔn)備口語(yǔ)考試的結(jié)巴場(chǎng)面，我就更不確信自己是否能夠完成任務(wù)了?？墒?，結(jié)果好得出乎我的意料。也許是責(zé)任在身，那么多孩子都指靠著我，要是我不夠稱職，那將會(huì)使他們多么失望啊。不但如此，我還在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不少東西。首先是文化上的差異。與美國(guó)文化相比，中國(guó)文化就顯得內(nèi)斂多了。在待人接物上，差異不小。比如，對(duì)于他人的稱贊，我們要馬上表示謝意，而不是謙虛自己；聽(tīng)到他人生病了，要“sorry to hear that.”而不是“真的嗎？”。其次是如何處理翻譯時(shí)遇到?jīng)]聽(tīng)懂的情況。這個(gè)時(shí)候其實(shí)大可不必緊張，更不可顧著自己的面子不放，隨便敷衍了事，而要大方地請(qǐng)外教再講一遍，畢竟誰(shuí)都有個(gè)不利索的時(shí)候。而且，翻譯不必逐字逐句。逐字逐句有時(shí)候會(huì)讓聽(tīng)話人覺(jué)得別扭，遇上一兩個(gè)生詞只要不妨礙意義上的理解，就不必過(guò)分計(jì)較，畢竟翻譯重要的是達(dá)意。而若是遇到了關(guān)鍵詞，那就不得不請(qǐng)外教解釋一下了。在外教教學(xué)員們跳舞時(shí)，我就遇到了一個(gè)生詞，“cue”。好在有外教的解釋，“cue就是歌曲中的某些歌詞，聽(tīng)到這些歌詞時(shí)我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作”，這才使得翻譯順利進(jìn)行。另外，我還懂得了一件更為重要的事。雖然我在小組中扮演翻譯的角色，但是單純地在孩子與外教之間進(jìn)行翻譯只能說(shuō)是勉強(qiáng)完成了工作。參與夏令營(yíng)的孩子不會(huì)只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲，他們來(lái)到這里是為了接觸外教，與外教溝通。誠(chéng)然，他們的能力有限，但是作為志愿者，我們不能只是自己與外教對(duì)話，只是幫孩子們翻譯，我們要做的更應(yīng)該是讓孩子與外教直接溝通，即使只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)。所以，在傳達(dá)了外教的意思之后，我先讓孩子自己講，不會(huì)講就教，教會(huì)了讓他們自己和外教講。雖然溝通效率上差了些，但我相信這樣更有助于提高他們的能力。
在翻譯工作之外，我還要負(fù)責(zé)組織一次孩子們與外教的戶外出游活動(dòng)。根據(jù)營(yíng)會(huì)要求，戶外活動(dòng)必須提前一天申報(bào)。由于沒(méi)有什么組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，直到當(dāng)天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束，我也才只把戶外活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知給了每個(gè)學(xué)員和外教。之后進(jìn)行小組總結(jié)、活動(dòng)申報(bào)時(shí)，我才知道我的工作做得有多么不足。“學(xué)生和家長(zhǎng)的人數(shù)是多少？”“學(xué)生和家長(zhǎng)什么時(shí)間、在哪里集合？”“外教的接送怎么辦？”等問(wèn)題問(wèn)得我啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)。這些問(wèn)題確實(shí)都必須考慮到，而且不能有差錯(cuò)。耽誤了學(xué)生事小，搞丟了外教問(wèn)題就大了。畢竟來(lái)自地球的另一邊，人生地不熟，語(yǔ)言還不通。好在有其他有經(jīng)驗(yàn)的志愿者的安慰與鼓勵(lì)，我馬上在腦中從頭到尾演習(xí)了一遍活動(dòng)流程，找到了各個(gè)需要安排解決的問(wèn)題，制定了接下來(lái)的工作方案。趁著下午的空余時(shí)間，我親自把外教的接送路線走了一遍，估算了所需時(shí)間，打電話給學(xué)生家長(zhǎng)向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時(shí)間地點(diǎn)。最終活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并取得了圓滿成功。
說(shuō)了這么多“我”，我覺(jué)得的這群來(lái)自美國(guó)的外教也不得不提。雖說(shuō)是外教，實(shí)際上他們大多數(shù)都還是高中生?？墒撬麄兊哪芰z毫不差。在臺(tái)上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時(shí)招募的，而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛(ài)。教孩子們唱歌、做各種滑稽動(dòng)作，他們沒(méi)有怯意，充滿活力，表現(xiàn)大方。歌舞表演更是驚艷全場(chǎng)，無(wú)論是男生組還是女生組，他們的表演都能引起臺(tái)下一片歡呼尖叫。而且，他們對(duì)舞步有著很強(qiáng)的節(jié)奏感，被稱贊為“用靈魂來(lái)跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服。
雖然最后小組比賽總得分公布時(shí)，我的小組得分倒數(shù)第一，但是，我絲毫沒(méi)有為此感到遺憾。因?yàn)橛螒蛑卦谶^(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)獲益良多。就比如翻譯，在我眼中本是一件比天還要高的工作，無(wú)論如何我也不會(huì)想到突然有一天我會(huì)充當(dāng)這個(gè)角色。但這次活動(dòng)下來(lái)，我對(duì)翻譯，甚至是口語(yǔ)再?zèng)]有了恐懼。雖然“面子是別人給的”，但是勇氣一定是自己拿出來(lái)的。還有的諸如組織協(xié)調(diào)能力、待人接物能力此類的官方術(shù)語(yǔ)不提也罷。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
這個(gè)寒假中我班開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由志愿者分成小組，分別進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù)，開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，第一次干那么多家務(wù)，但我們的確嘗到了勞動(dòng)后的甘甜，這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的更多的是喜悅和充實(shí)。
有些同學(xué)在家從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜，買(mǎi)過(guò)糧食。甚至都沒(méi)有拎過(guò)菜，背過(guò)米，經(jīng)過(guò)團(tuán)支部的號(hào)召，號(hào)召支部人人找崗位，個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn)，一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學(xué)們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來(lái)到菜場(chǎng)，糧店，仔細(xì)詢問(wèn)、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子，扛著滿滿一口袋米，走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后，他們悟出了一個(gè)道理，為他人服務(wù)，要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。
在青年志愿者活動(dòng)中，一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確，各負(fù)其責(zé)。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫?，如今，他們學(xué)會(huì)了平整土地，清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”，把小區(qū)的６個(gè)電話亭和兩個(gè)候車(chē)亭承包下來(lái)。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì)，深入孤寡老人家中，深入居民小區(qū)，走向街道，來(lái)到敬老院、光榮院，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把歡歌笑語(yǔ)送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目，為老人送去歡樂(lè)，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。
一個(gè)個(gè)感人至深的故事，反映了團(tuán)員、青年的愛(ài)心。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人關(guān)懷的純真的感覺(jué)，這是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，是時(shí)代的呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā)，切實(shí)解決好團(tuán)員青年人生觀方面的問(wèn)題，開(kāi)展理想和道德教育，紀(jì)律和法制教育，“五愛(ài)”公德教育，廣泛開(kāi)展尊師敬老等文明禮貌活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)幫組，“一助一”服務(wù)等助人為樂(lè)的公益勞動(dòng)，幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，形成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。
通過(guò)這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在未來(lái)的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
又是一個(gè)寒假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有掛科，沒(méi)有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會(huì)實(shí)踐大潮中：也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾猓闶蹮?、酒、糖、炮…等年貨商品。在無(wú)聊、空虛中尋求活著的感覺(jué)。
因?yàn)楣脣尲业牡晔钦麄€(gè)黃官鎮(zhèn)最大的門(mén)面商店，所以每逢年過(guò)節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)滴!好了， 廢話不多說(shuō)了，我們進(jìn)入論文吧!
酒，這所謂的中國(guó)飲食文化，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個(gè)人的人品。而它更是人們聚會(huì)、開(kāi)心，甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無(wú)酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然，是沒(méi)有茅臺(tái)滴，我們只是慶祝而不是奢侈。而這個(gè)酒價(jià)嘛，就多少不一了。有的酒貴而不出名，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的，略!
寒假，淡淡的，真真的。有時(shí)我們會(huì)問(wèn)：我們放過(guò)假嗎?有時(shí)我們也會(huì)問(wèn)：我們是在上大學(xué)嗎?更多的時(shí)候，我們?cè)趩?wèn)：我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
在__年8月，我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我仍然覺(jué)得受益匪淺。
首先，我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作，比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣，但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情，剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng)，蓋章的時(shí)間久了，手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法，章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言，使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
其次，在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日，我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局，下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位，然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次，但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務(wù)，人際交流能力和處事能力都得到了提高。
另外，在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門(mén)舉辦了名為“愛(ài)我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥?，在記者們到?lái)后，把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后，活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下，啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)，提高了思想，又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
在這個(gè)暑假中，出于三個(gè)原因，我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實(shí)習(xí)工作，一方面為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，另一方面是為了能在暑假中賺一點(diǎn)錢(qián)，但是最重要的一方面是為了提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，學(xué)到了很多的東西。
一.公司的介紹。
杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個(gè)人力資源管理公司，其旨在經(jīng)營(yíng)多元化信息服務(wù)業(yè)務(wù)，致力于打造成為中國(guó)最大的人力資源信息交流平臺(tái)，為求職者提供大量的就業(yè)信息。公司的理念為：以信息為產(chǎn)品，為所有客戶提供誠(chéng)信，滿意的服務(wù)!
總的來(lái)說(shuō)，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)是以賣(mài)信息為產(chǎn)品。公司通過(guò)網(wǎng)上發(fā)布信息，廣告，人員市場(chǎng)介紹等方式來(lái)推銷(xiāo)公司的信息資源產(chǎn)品，同時(shí)也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專門(mén)的業(yè)務(wù)員，專門(mén)的后勤工作人員，根據(jù)不同的任務(wù)，分配不同的工作，而我則是在實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)方面。
我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務(wù)員，因此，我是通過(guò)公司的面試，嚴(yán)格的培訓(xùn)和說(shuō)練才成為公司正式實(shí)習(xí)的一員，而公司也是根據(jù)我們?nèi)蝿?wù)的完成度來(lái)給我們工資的，一般一個(gè)月要完成九個(gè)單子，每個(gè)按30%來(lái)提純，而我們是新人，因此公司給我們放寬了要求，最少要完成兩份簽約單。
二.公司的管理制度。
從公司的管理制度方面來(lái)說(shuō)：第一，公司實(shí)行的是考勤考核制度，每天早上八點(diǎn)半上班，下午五點(diǎn)下班，上下班都必須打卡，這樣就可以規(guī)范員工的上下班時(shí)間，并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應(yīng)的懲罰，這樣就促使員工有時(shí)間的觀念，時(shí)刻都約束自己，注意時(shí)間，避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二，公司實(shí)行責(zé)任制，實(shí)行了責(zé)任制就可以是分工明確，讓員工分清自己的工作，做好自己的本職工作，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制也就加強(qiáng)了員工的責(zé)任感，避免了一些簡(jiǎn)單的工作由多人來(lái)做，而復(fù)雜的工作卻人手不夠;第三，公司采用按勞分配，多勞多得制，根據(jù)員工做了多少，拿多少，對(duì)于做的好的還給以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就促進(jìn)了員工工作的積極性，使其能夠有了奮斗的目標(biāo)，根據(jù)做了多少業(yè)務(wù)拿了多少工資也是員工覺(jué)得公平，不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟(jì)效益提高，使公司的整體經(jīng)營(yíng)狀況上升，同時(shí)員工又拿到了更高的獎(jiǎng)金，因此工作的積極性又進(jìn)一步提升了;第四，對(duì)于正式的員工，公司還實(shí)行了福利制度，而福利制度的實(shí)施就使員工有了保障，免除后顧之憂，這樣就促使員工更加認(rèn)真的工作，全身心的投入到工作中;第五，休息制度，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實(shí)行的是一星期一休，月底可以休息兩天，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)制度比較好，因?yàn)檫@樣就是員工有了良好的作息時(shí)間，而且平時(shí)不需要加班，這樣的勞逸結(jié)合的方式讓我們工作的比較輕松，因此員工的工作勁也增加了。
三.產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位。
從產(chǎn)品的市場(chǎng)分析及定位來(lái)講，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項(xiàng)職業(yè)信息產(chǎn)品：兼職服務(wù)，短期實(shí)習(xí)服務(wù)，會(huì)員服務(wù)，金牌服務(wù)和獵頭服務(wù)。這些都是公司根據(jù)不同的制定的不同的產(chǎn)品方案。
1.兼職服務(wù)主要是針對(duì)以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的，想在業(yè)余時(shí)間做點(diǎn)別的事的人，而我們簡(jiǎn)直服務(wù)的服務(wù)期限為半年，時(shí)間比較長(zhǎng)，因此兼職服務(wù)還是具有比較廣闊的市場(chǎng)。
2.短期實(shí)習(xí)服務(wù)則主要針對(duì)的是廣大在校學(xué)生和那些剛畢業(yè)的大學(xué)生，該服務(wù)一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實(shí)習(xí)信息，工作時(shí)間以及個(gè)月為主，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主，同時(shí)為減輕家庭負(fù)擔(dān)的廣大實(shí)習(xí)生。同樣服務(wù)期限為半年，但是不同的是時(shí)間可以間斷累加。
3.會(huì)員服務(wù)主要針對(duì)于社會(huì)上廣大的求職者，此項(xiàng)信息服務(wù)主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業(yè)信息，避免客戶因盲目的尋找工作而浪費(fèi)時(shí)間，精力以及金錢(qián)，客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。
4.金牌服務(wù)同樣也是針對(duì)社會(huì)上廣大的求職者，但是此項(xiàng)服務(wù)是在會(huì)員基礎(chǔ)上更加到位深入的服務(wù)，我們直接以客戶的名義直接選取工作信息，省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過(guò)程，直接享受面試機(jī)會(huì)和相對(duì)應(yīng)要求的工作機(jī)會(huì)。
5.獵頭服務(wù)則為那些富有經(jīng)驗(yàn)想要找高薪高職的人而設(shè)立的，此項(xiàng)信息服務(wù)快速，便捷，直接獲得想要的工作，隨時(shí)電話獲取崗位信息，因此客戶購(gòu)買(mǎi)上列服務(wù)的同時(shí)，自動(dòng)享有該服務(wù)，當(dāng)客戶有需求是才產(chǎn)生費(fèi)用。
四.競(jìng)爭(zhēng)地位及存在的問(wèn)題。
從競(jìng)爭(zhēng)的地位和存在的問(wèn)題方面來(lái)看，面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。
一方面，杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產(chǎn)品項(xiàng)目是一個(gè)新崛起的項(xiàng)目，其不同于中介，是以賣(mài)信息為產(chǎn)品，很少有人在做我們公司這塊工作，理由說(shuō)新崛起的項(xiàng)目應(yīng)該很容易，其實(shí)我們公司卻做得不容易。為什么呢?因?yàn)槲覀児臼且粋€(gè)信息資源平臺(tái)，是以信息為產(chǎn)品，而我們公司所面臨的問(wèn)題就是即使產(chǎn)品，那么則就應(yīng)該收費(fèi)，而客戶一聽(tīng)要收費(fèi)就覺(jué)得我們公司是一家中介公司，因此對(duì)于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以，我們作為業(yè)務(wù)員也就面臨著很大的困難。而現(xiàn)在社會(huì)中的大多中介公司又成為我們的一大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，就目前情況來(lái)說(shuō)，公司的遠(yuǎn)景是廣闊的，但就眼下而言，競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈，道路是十分艱辛的，因此公司必須好好把握住機(jī)會(huì)。另一方面就是廣大求職者對(duì)我們公司信息產(chǎn)品這個(gè)詞不是很了解，或者說(shuō)是非常少，他們對(duì)信息產(chǎn)品則有明顯的不信任或者是根本不屑，因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個(gè)重要原因之一。
五.競(jìng)爭(zhēng)策略。
針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所面臨的問(wèn)題，公司也制定了相應(yīng)的解決措施與方案：一方面是通過(guò)大量的廣發(fā)傳單，策劃廣告等方面來(lái)使廣大求職者來(lái)了解我們公司，了解我們公司的信息產(chǎn)品;而另一個(gè)方面就是通過(guò)我們這些業(yè)務(wù)員來(lái)為求職者講解業(yè)務(wù)，拉業(yè)務(wù)，即為他們找到合適的工作，也為我們公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。
就目前而言，通過(guò)業(yè)務(wù)員拉業(yè)務(wù)的方式為我們公司盈利的主要方式，那么公司則需要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，我們同時(shí)也必須做到先推銷(xiāo)自己，進(jìn)而推銷(xiāo)產(chǎn)品，通過(guò)對(duì)比法，軟硬兼施法等各種方法來(lái)達(dá)到我們推銷(xiāo)的目的，通過(guò)和客戶分清利益關(guān)系來(lái)說(shuō)服客戶相信我們，與我們合作。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷(xiāo)售宗旨來(lái)做業(yè)務(wù)，即動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利。
六.總結(jié)。
通過(guò)在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實(shí)習(xí)，我真是受益匪淺，收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司，但是其的成功無(wú)不像我們展示了它的優(yōu)點(diǎn)。
1.我明白了一個(gè)企業(yè)管理模式及其管理制度是一個(gè)企業(yè)首先必須要做好的一方面，如果企業(yè)內(nèi)部自身雜亂無(wú)章，那么就不可能取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，而員工就更不可能為企業(yè)而做。
2.要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行分析及定位，看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場(chǎng)，如果一項(xiàng)產(chǎn)品沒(méi)有前景，即使公司有大量的資產(chǎn)作為后盾，那也沒(méi)有用的，因?yàn)楫a(chǎn)品在市場(chǎng)上不受歡迎，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)地位，那么公司是無(wú)法盈利的，反而會(huì)使公司的權(quán)益受到極大損害。3.要明白公司產(chǎn)品所處的競(jìng)爭(zhēng)地位及其所處的周邊環(huán)境，因?yàn)橹挥羞@樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應(yīng)的解決措施，使其在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)的地位。
4.員工制度，員工是一個(gè)公司組成的必要條件，因此公司必須處理好員工的相關(guān)制度，這對(duì)公司的發(fā)展與擴(kuò)大有著至關(guān)重要的作用。
5.這一點(diǎn)我覺(jué)得是最重要的，那就是要對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行良好的培訓(xùn)，因?yàn)楣緞偲鸩?，很大一部分就必須得靠業(yè)務(wù)員。
因此，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐我不但得到了更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標(biāo)，這次實(shí)習(xí)更加豐富了我的專業(yè)知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，為我以后步入社會(huì)做了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，而在今后的實(shí)習(xí)中，我更加應(yīng)該把握住每一次機(jī)會(huì)，為自己的目標(biāo)更加努力奮斗。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
2.扉頁(yè)：成員組成(姓名、班級(jí)、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號(hào)宋體字。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)。
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。(c)關(guān)鍵詞。
4.前言。
介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
5.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的.核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
6.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
7.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
9.隊(duì)員感言。
團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
10.附件。
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
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志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍！課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人；如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任！總之，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身！
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
今年暑假，我在杭州動(dòng)物園參加社會(huì)實(shí)踐。以往我到動(dòng)物園，都是走馬觀花地游覽，沒(méi)有機(jī)會(huì)深入地了解動(dòng)物園內(nèi)部的工作。這次，我希望能真正地走進(jìn)“動(dòng)物園”，了解一些平時(shí)接觸不到的事情。這次實(shí)踐活動(dòng)，我選擇的“工作崗位”是動(dòng)物行為觀察員，我和其他組員了解了動(dòng)物園的概況后決定對(duì)金絲猴進(jìn)行行為觀察。
行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動(dòng)物，并編號(hào);然后，每五分鐘對(duì)動(dòng)物進(jìn)行一次觀察，并且對(duì)照著行為代碼表格記錄動(dòng)物行為。在工作中，我們遇到的第一個(gè)難題就是識(shí)別動(dòng)物。金絲猴的猴舍內(nèi)有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳，很調(diào)皮，體型也小，很好識(shí)別。但是，兩只母猴體型相近，再加上陰雨天氣，透過(guò)玻璃窗很難分辨。后來(lái)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長(zhǎng)度等方面區(qū)別這兩只母猴。漸漸地，這項(xiàng)工作也順手了。
觀察工作完成后，我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并撰寫(xiě)了一份《關(guān)于杭州動(dòng)物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附)，這也算是提前體驗(yàn)了大學(xué)生寫(xiě)論文的生活。
動(dòng)物行為觀察員是一個(gè)需要極大耐心的工作，但工作中也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會(huì)打打鬧鬧，但不久又會(huì)互相依偎著取暖。這也許是金絲猴之間的“猴際關(guān)系”吧，打鬧過(guò)后仍是相親相愛(ài)。
這次社會(huì)實(shí)踐，讓我了解了動(dòng)物園分門(mén)別類的工作崗位，認(rèn)識(shí)了更多可愛(ài)的動(dòng)物們，也讓我對(duì)動(dòng)物研究產(chǎn)生了興趣。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
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20xx年的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書(shū)生。所以我抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車(chē)，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會(huì)上的好人也是很多，他們?cè)谏鐣?huì)上繞過(guò)彎路，所以對(duì)于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的`。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來(lái)的乏味，再后來(lái)的留戀，這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來(lái)也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開(kāi)心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天我在數(shù)碼樂(lè)園教小朋友操作;第四天，我在汽車(chē)駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會(huì)要面對(duì)的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的，所以說(shuō)社會(huì)實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長(zhǎng)大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說(shuō)，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來(lái)提高自已的能力!
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無(wú)法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂(lè)自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代__社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“__”的具體體現(xiàn)。
__月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。我因同學(xué)來(lái)訪未能參加，深感遺憾，但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的方案而高興。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公__的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車(chē)去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無(wú)聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車(chē)模型，很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車(chē)的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。我后來(lái)實(shí)在煩的不行，還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊，別排隊(duì)等了，沒(méi)意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時(shí)間時(shí)，我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，好向詢問(wèn)的人講解一些東西，不過(guò)好像除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外，所有人包括大人和小孩都沒(méi)有興趣問(wèn)其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子將來(lái)沒(méi)出息吧，因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和詢問(wèn)了。我在最頂層看電動(dòng)扶梯，扶梯大部分時(shí)間向上運(yùn)行，時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑，我作為一個(gè)麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較兇，他們害怕。不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的，還有幾個(gè)摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉，我覺(jué)得他們活該。大人們仿佛也對(duì)其很感興趣，都過(guò)來(lái)問(wèn)我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見(jiàn)嗎。不過(guò)我們還是很耐心的啊。
是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)，抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)行解說(shuō)。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類問(wèn)題的再次發(fā)生。通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西興趣大小的問(wèn)題，他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹(shù)樁不感興趣，卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降落傘下降看得入迷;他們對(duì)電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒(méi)有興趣，卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)興趣，卻為虛擬的無(wú)聊的火車(chē)模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)興趣，卻開(kāi)著個(gè)鏟車(chē)模型鏟氣球。我要說(shuō)的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡(jiǎn)單和娛樂(lè)化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂(lè)場(chǎng)，他們?nèi)羰莵?lái)找?jiàn)蕵?lè)，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái)，看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說(shuō)你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說(shuō)是啊，原先是山工的，__年起是山大了，他還說(shuō)好找工作嗎，我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
再說(shuō)其它的，科技館的門(mén)票10元，這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來(lái)嗎?在科技館的這些天，有好些組團(tuán)來(lái)參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫(xiě)著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的機(jī)會(huì)，好讓他們對(duì)此有興趣。這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來(lái)的集體參觀啊，每個(gè)人都會(huì)這么想。但是他們好像都是富家子弟，因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來(lái)拍去。我又想，__又把機(jī)會(huì)給錯(cuò)人了。他們根本不窮，所以也就違背了__當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn)，__時(shí)不常來(lái)罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來(lái)會(huì)去到何方呢，他們穿過(guò)這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。窮人永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)這里，即使他們有時(shí)間有錢(qián)，雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧?，F(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí)，既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
今年寒假，我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì)，針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開(kāi)了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的走訪與問(wèn)卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問(wèn)卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，但從來(lái)未自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的問(wèn)卷要有針對(duì)性等，收獲頗多。
在走訪和問(wèn)卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語(yǔ)讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過(guò)微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)給了我很深的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì)，光靠書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的良好方式。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是的，不過(guò)很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的`明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過(guò)的一些服務(wù)：
第一：廣州利康中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門(mén)，與社會(huì)多多接觸。
第四：“殘聯(lián)”那邊有活動(dòng)，需要志愿者，我們也配合幫忙。
如：教師節(jié)殘疾人文學(xué)班的活動(dòng)；慶國(guó)慶在華泰賓館的“國(guó)慶茶話會(huì)”;。
第五：在端午節(jié)與中秋節(jié)，我們組織殘疾人到康健老人院與老人家，志愿者們一起聯(lián)歡，共度佳節(jié)，(包粽子，吃月餅)。
第六：與一些孤寡的殘疾人過(guò)生日。
例如：我們有一個(gè)服務(wù)對(duì)象在白云區(qū)的一間安老院住，他行動(dòng)不方便，7月份我們組織一些志愿者，接他出來(lái)玩，到帽峰山，陪他過(guò)生日。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十五
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)我校共青團(tuán)改革實(shí)施方案，豐富“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提升“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們做“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神的弘揚(yáng)者和踐行者。
二、活動(dòng)主題。
踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
以3月初至4月初為重點(diǎn)時(shí)段，采取集中宣傳和志愿服務(wù)相結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。堅(jiān)持以“貫穿全年不斷線”為基本要求，以“持續(xù)開(kāi)展促長(zhǎng)效”為著力方向，以“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)樹(shù)品牌”為亮點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）組織志愿者參加全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式。校團(tuán)委將組織我校志愿者參加3月5日舉辦的全區(qū)第六屆“鮮花朵朵——致敬新時(shí)代雷鋒”公益活動(dòng)暨自治區(qū)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”啟動(dòng)儀式，與自治區(qū)相關(guān)單位聯(lián)合展示志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展新頒布的《志愿服務(wù)條例》宣傳活動(dòng)，為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人送鮮花、禮品，積極營(yíng)造健康向上、文明禮貌、誠(chéng)信友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)氛圍。
（二）“雷鋒精神永不落”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)主題演講、座談?dòng)懻?、觀看視頻等方式回顧雷鋒同志生平事跡，詮釋雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，懷著對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，為建設(shè)精神文明和構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
（三）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)基層、面向大眾開(kāi)展豐富多彩的公益活動(dòng)。到居民社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)、公共場(chǎng)所，以實(shí)際行動(dòng)“傳播精神文明，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，彰顯青春力量”，幫扶空巢老人、殘障人士、農(nóng)民工及其子女，為他們帶去溫暖與關(guān)愛(ài)，從環(huán)境保護(hù)、禁毒宣講、公德教育、普法宣傳、凈化網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面鋪開(kāi)。
1、文化志愿服務(wù)活動(dòng)。充分利用博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施，組織志愿者廣泛開(kāi)展講解導(dǎo)覽、陳列展覽、知識(shí)講座、環(huán)保普及、藝術(shù)技能培訓(xùn)等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織文化志愿者開(kāi)展“送文化下基層”活動(dòng)，為群眾舉辦文藝演出、開(kāi)展文化娛樂(lè)及各類節(jié)日民俗活動(dòng)。
2、“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以城鄉(xiāng)社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，著力提高“衛(wèi)生、法律、環(huán)?！钡确矫娴闹驹阜?wù)水平，把志愿服務(wù)活動(dòng)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)家庭。
3、生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞深入實(shí)施藍(lán)天、碧水、凈土“三大行動(dòng)”，深化“保護(hù)母親河”行動(dòng)，組織志愿者參加植綠護(hù)綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費(fèi)等活動(dòng)。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的綠色實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生態(tài)文明建設(shè)之美，傳播綠色發(fā)展成果。
4、文明交通、文明旅游等志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞文明社會(huì)風(fēng)尚行動(dòng)，組織志愿者開(kāi)展文明交通宣傳教育活動(dòng)，勸阻“車(chē)窗拋物”等不文明行為，推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線”行動(dòng)，引導(dǎo)引導(dǎo)人們遵守公共秩序，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。開(kāi)展文明旅游志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)文明旅游志愿服務(wù)進(jìn)景區(qū)、進(jìn)旅游飯店、進(jìn)旅行社，組織志愿者在景區(qū)宣傳文明旅游知識(shí)，強(qiáng)化文明旅游意識(shí)。
5、助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”。依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、特教學(xué)校、助殘站點(diǎn)、社會(huì)組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、支教助學(xué)、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，要積極組織志愿者參加助殘知識(shí)技能培訓(xùn)，提升志愿者服務(wù)水平和服務(wù)效果。
6、法律志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者尤其是法學(xué)專業(yè)志愿者以生活困難群眾、農(nóng)民工為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，積極開(kāi)展法律法規(guī)宣傳、免費(fèi)咨詢、辦理法律援助案件等服務(wù)活動(dòng)，減少和化解矛盾糾紛，讓群眾享受到便捷的法律服務(wù)。
7、科普志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，普及生態(tài)文明、節(jié)約能源、安全健康、避險(xiǎn)救災(zāi)、科學(xué)養(yǎng)生等科學(xué)常識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活觀念和生活方式，提升公眾科學(xué)文化素質(zhì)；開(kāi)展“送科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源，并組織“三農(nóng)”服務(wù)志愿者，根據(jù)農(nóng)村需要和季節(jié)時(shí)令變化，適時(shí)開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
8、發(fā)揮品牌效應(yīng)，開(kāi)展主題活動(dòng)。我?！搬t(yī)院陽(yáng)光行”“綠苗計(jì)劃”、“四點(diǎn)半課堂”等志愿服務(wù)活動(dòng)，在同學(xué)們的大力支持和熱情參與下已經(jīng)成為品牌活動(dòng)。要緊扣“學(xué)雷鋒”這一當(dāng)前主題，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。在傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，充分發(fā)揮活動(dòng)的品牌效應(yīng)，起到示范引領(lǐng)作用。
9、“美化校園”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織同學(xué)們對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)（館）、圖書(shū)館等學(xué)習(xí)生活區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，清除垃圾、小廣告，構(gòu)建舒心優(yōu)雅、和諧溫馨的校園環(huán)境，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好意識(shí)，為新學(xué)期營(yíng)造新氣象。
（四）“雷鋒精神”微傳遞活動(dòng)。利用微博、微信等新興網(wǎng)絡(luò)媒介，詮釋雷鋒精神，宣講雷鋒事跡，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。號(hào)召同學(xué)們?cè)谂笥讶?、qq空間中曬出好人好事，點(diǎn)贊凡人善舉，為真善美喝彩。
（五）表彰先進(jìn)典型，交流有益經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委將舉辦北方民族大學(xué)志愿者服務(wù)活動(dòng)表彰及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互學(xué)共進(jìn)，互勉共促，推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
五、工作要求。
（一）精心組織，狠抓落實(shí)。相關(guān)單位要提早籌劃、精心組織、有序推進(jìn)、深入開(kāi)展，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)作為弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神的重要途徑，培育文明道德風(fēng)尚的有效載體，將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處。
（二）拓展途徑，擴(kuò)大宣傳。對(duì)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)要及時(shí)跟進(jìn)報(bào)到，特別要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體，掀起“線上有互動(dòng)，線下有行動(dòng)”的熱潮，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的號(hào)召力和思想宣傳的感染力，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和參與度。
（三）強(qiáng)化組織，迅速行動(dòng)。各單位要盡快將通知要求傳達(dá)下去，組織同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，聚焦3月份，貫徹一整年，突出活動(dòng)的思想性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性，激發(fā)同學(xué)們的公益熱情和參與興趣。
（四）豐富主題，強(qiáng)化指導(dǎo)。各單位要將“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)與志愿服務(wù)項(xiàng)目申報(bào)工作相結(jié)合，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化和項(xiàng)目化，要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型和優(yōu)秀活動(dòng)案例，加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。
（五）創(chuàng)新活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各單位要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，凝練特色，通過(guò)多種形式和渠道，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，要善于分析總結(jié)，將好經(jīng)驗(yàn)、好做法及欠缺與不足形成書(shū)面（文字、圖片）材料，與3月7日前將電子版發(fā)送至郵箱__。校團(tuán)委將集中開(kāi)展宣傳報(bào)道，并報(bào)送上級(jí)單位。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十六
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級(jí)的一名青年志愿者，__年x月，我加入了__學(xué)院__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步走近世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，促使青年學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)根據(jù)世博局和上級(jí)團(tuán)組織工作要求，結(jié)合世博會(huì)志愿者工作進(jìn)度，通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐鍛煉師大世博志愿服務(wù)隊(duì)伍，為和諧社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)迎接20xx年世博會(huì)的順利召開(kāi)。
師大手牽手 世博心連心
全體師大學(xué)生，尤其是入選的世博會(huì)志愿者候選人
萬(wàn)名學(xué)子進(jìn)社區(qū)，千篇調(diào)研察民情，
百支團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)才智，十大技能促成長(zhǎng)
在世博會(huì)倒計(jì)時(shí)之際，本著貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，組織萬(wàn)名學(xué)子走進(jìn)自己所住的社區(qū)(居委行政村)，針對(duì)居住地發(fā)展中群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的調(diào)研，結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)，形成千篇調(diào)研報(bào)告，組織百支入圍調(diào)研團(tuán)隊(duì)為居住地發(fā)展提出改善對(duì)策、建議，貢獻(xiàn)大學(xué)生才智。每位世博志愿者候選人，尤其是管理崗位志愿者候選人必須以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式圍繞以下調(diào)研主題開(kāi)展調(diào)研(詳見(jiàn)附件1)。
世博文明社區(qū)建設(shè)調(diào)研：組織世博會(huì)志愿者候選人利用假期走進(jìn)所居住的街道、居委、行政村，開(kāi)展各類世博知識(shí)、文明禮儀等宣講活動(dòng);以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)所學(xué)專業(yè)，圍繞居住地建設(shè)、管理中需要改善的問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)、民生需求，開(kāi)展問(wèn)卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等，形成調(diào)研報(bào)告，為迎接世博會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.居住地困難群體現(xiàn)狀調(diào)研：組織世博志愿者候選人聯(lián)系居住地相關(guān)部門(mén)，尋找居住地有困難、需要幫助和關(guān)心的殘疾人、民工子女等弱勢(shì)群體，在春節(jié)前后通過(guò)參與策劃組織開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡、捐款、捐物、結(jié)對(duì)等形式的`活動(dòng)。在活動(dòng)中開(kāi)展相關(guān)調(diào)研，分析制約困難群體生活水平提高的因素，揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)的應(yīng)對(duì)策略。
3.各地志愿服務(wù)開(kāi)展情況調(diào)研：依托“愛(ài)心學(xué)校”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，圍繞居住地各類人群的需要開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù)。通過(guò)世博歷史、世博禮儀、世博英語(yǔ)等內(nèi)容的教學(xué)，在社區(qū)周?chē)牡罔F車(chē)站等公共場(chǎng)館開(kāi)展城市環(huán)境保護(hù)、文明出行、微笑禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，提高居住地居民文明素養(yǎng)。走訪實(shí)踐單位，調(diào)研居住地各類志愿服務(wù)開(kāi)展情況，結(jié)合即將開(kāi)展的世博會(huì)志愿服務(wù)工作，為進(jìn)一步推動(dòng)師大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4.世博會(huì)志愿者拓展培訓(xùn)調(diào)研：依托紅十字會(huì)等優(yōu)勢(shì)，組織世博會(huì)志愿者候選人接受應(yīng)急救護(hù)、艾滋同伴等培訓(xùn)，開(kāi)展造血干細(xì)胞志愿服務(wù)、夕陽(yáng)關(guān)懷、特殊兒童陪伴、健康心理調(diào)適等專項(xiàng)服務(wù)，拓展世博宣講、世博英語(yǔ)、公關(guān)禮儀、環(huán)保知識(shí)等能力，實(shí)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)服務(wù)能力的目的。走訪有西部支教或工作經(jīng)歷的校友，了解他們的成長(zhǎng)故事，明確青年責(zé)任，把個(gè)人理想與社會(huì)理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立自覺(jué)成才的理想。
階段 時(shí)間 內(nèi)容
宣傳動(dòng)員 20xx年1月初-1月15日 制定計(jì)劃、申報(bào)項(xiàng)目、組建團(tuán)隊(duì)
1.各學(xué)院團(tuán)委結(jié)合實(shí)際完成學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐方案，在1月15日前將方案和項(xiàng)目匯總表(附件3)發(fā)送至校團(tuán)委。按照“每個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目必須和主題調(diào)研相結(jié)合，每個(gè)世博志愿者候選人至少參與一個(gè)課題調(diào)研”的原則，組織開(kāi)展好主題調(diào)研活動(dòng)。
2.各學(xué)院團(tuán)委依托校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐、志愿者招募系統(tǒng)及時(shí)發(fā)布項(xiàng)目信息、招募活動(dòng)人員;在人員招募中，注意發(fā)揮世博會(huì)志愿者候選人的作用，做好人員培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等工作;積極開(kāi)展“上海師范大學(xué)世博之星”評(píng)選推廣活動(dòng)，認(rèn)真醞釀好學(xué)院“世博之星”候選人。
3.各學(xué)院團(tuán)委做好活動(dòng)的制度保證、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作，保證活動(dòng)安全、有序、有效進(jìn)行;注重宣傳工作，所有活動(dòng)統(tǒng)一使用世博會(huì)志愿者相關(guān)標(biāo)識(shí)，及時(shí)收集文字、圖片資料，上傳至團(tuán)委主頁(yè)和世博會(huì)工作郵箱()。相關(guān)信息將編輯發(fā)布在《志周刊》上，并組織好校內(nèi)外媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
4.活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院完成總結(jié)反饋，并做好參與學(xué)生的網(wǎng)上考核，于20xx年2月26日之前將學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、所有調(diào)研總結(jié)報(bào)告申報(bào)表(附件2)發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版交至校團(tuán)委辦公室。
5.校團(tuán)委將根據(jù)各學(xué)院計(jì)劃申報(bào)、網(wǎng)上信息發(fā)布、調(diào)研課題質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)估,3月5日前選出100個(gè)有針對(duì)性、時(shí)效性的課題給予經(jīng)費(fèi)支持。
6.各學(xué)院組織好入圍課題后續(xù)宣講、改善措施實(shí)施等活動(dòng)，根據(jù)后續(xù)活動(dòng)情況評(píng)獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20個(gè)，二等獎(jiǎng)30個(gè)，三等獎(jiǎng)50個(gè))，以資鼓勵(lì)。3月20日前后校團(tuán)委統(tǒng)一組織獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)集中展示。
志愿活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十八
我系引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色，以“組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的，組織學(xué)生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線，通過(guò)開(kāi)展以專業(yè)為特色的志愿活動(dòng)，大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣健康人生思想，醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
我們志愿隊(duì)以“防范三高，夏日養(yǎng)生”為主題，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務(wù)測(cè)量血壓為輔，在寧波下應(yīng)街道東鶯新村集合我隊(duì)共十一人，以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過(guò)設(shè)立健康咨詢臺(tái)，發(fā)放傳單，問(wèn)卷調(diào)查，制作海報(bào)等多種方式進(jìn)行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳，解答生活中遇到的健康問(wèn)題以及清潔社區(qū)等工作，受到了群眾的一致好評(píng)，使yi家人服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象，展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面，在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、用我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)
我們小隊(duì)的第一任務(wù)是宣傳防范“三高”健康知識(shí)。針對(duì)最近公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告表明：我國(guó)居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素的情況很普遍，慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢(shì)，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊(duì)組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”，以及結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)居民們義務(wù)測(cè)量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系交流后，本著“用我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會(huì)，完善自我”的滿腔豪情，前往社區(qū)展開(kāi)工作（見(jiàn)圖一）。受到居委會(huì)及社區(qū)居民的大力支持，并取得了顯著的效果。
為保證工作及時(shí)有效地正常開(kāi)展，我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷以及宣傳海報(bào)，實(shí)習(xí)報(bào)告《醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。在活動(dòng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員與居民們進(jìn)行交流，耐心誠(chéng)懇，正確指導(dǎo)群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間，我們利用專業(yè)知識(shí)為他們一一解答疑難，讓更多的人了解自己的狀況并針對(duì)三高做出相應(yīng)的措施，使身體變得更健康。
同時(shí)我們也做了一些訪問(wèn)，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民對(duì)我們的活動(dòng)不夠了解，以為我們也是等同于“快樂(lè)星期六”只是測(cè)量血壓。對(duì)此，我們專門(mén)作了海報(bào)，張貼在小區(qū)前后門(mén)口，并每日在咨詢處前寫(xiě)告示表明我們的活動(dòng)內(nèi)容。這些措施有效地使居民對(duì)我們的活動(dòng)關(guān)注起來(lái)，并熱情地參與其中（見(jiàn)圖三）。有時(shí)還幫助我們招呼，這是對(duì)我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。
有些居民們表示，很歡迎我們的活動(dòng)，并希望我們能夠定期來(lái)社區(qū)開(kāi)展。在這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì)到一種被社會(huì)需要的感覺(jué)，真正懂得了什么叫社會(huì)責(zé)任，真切感受到在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、一己之力，還你潔凈
由于工作調(diào)整，我們結(jié)合社區(qū)居委會(huì)要求，抽出一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)到社區(qū)對(duì)胡亂張貼的廣告和小標(biāo)簽等紙類粘附物進(jìn)行清除。隊(duì)伍及時(shí)分配規(guī)劃了工作人員和責(zé)任區(qū)，按塊進(jìn)行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區(qū)的各個(gè)角落進(jìn)行（見(jiàn)圖四）。在此期間，過(guò)往的群眾對(duì)我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動(dòng)力。在第二天的宣傳活動(dòng)時(shí)，來(lái)我處咨詢的居民明顯增多，在言談時(shí)，也對(duì)我們的清潔工作大加贊揚(yáng)。
在此活動(dòng)中，隊(duì)員們的思想有了進(jìn)一步的提升。在博客中紛紛表示，工作下來(lái)很累可是也很有滿足感。也認(rèn)識(shí)到了隨手張貼對(duì)人們的生活造成了很大的不便，對(duì)墻體也會(huì)造成不可彌補(bǔ)的影響，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，絕不出現(xiàn)此等舉動(dòng)，而平?？吹竭@類的“牛皮蘚”也會(huì)隨手處理掉，還周邊美好環(huán)境。
三、運(yùn)用擅長(zhǎng)，體驗(yàn)辦公室生活
在預(yù)期活動(dòng)安排的后幾天，我們接到了居委會(huì)的另一安排，整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊(duì)伍里打字速度比較快的隊(duì)員交替進(jìn)行，剩下的隊(duì)員在旁協(xié)助及檢查，使得我們的任務(wù)完成的很順利，很成功。在近兩天的時(shí)間里，我們超額完成了三個(gè)年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到居委會(huì)所有工作人員的贊揚(yáng)與肯定，并與我們?cè)诰游瘯?huì)的門(mén)口合影留念（見(jiàn)圖五）。
我們隊(duì)員在這兩天里深刻體驗(yàn)到了辦公室的生活。與對(duì)之前活動(dòng)的日曬雨淋相反，我們?cè)谑覂?nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對(duì)著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應(yīng)，也讓我們體會(huì)到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊(duì)員們表示，回家后他們將好好照顧父母，不讓父母擔(dān)心，多為他們做事，讓父母好好享受下班后的愉快生活。
四、開(kāi)辟網(wǎng)上空間，成果共享
響應(yīng)上級(jí)老師要求，與隊(duì)伍發(fā)展需要，我們?cè)谛吕司W(wǎng)開(kāi)通了“一家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時(shí)完善了空間的調(diào)整，也上傳了博文及圖像等內(nèi)容。每日的點(diǎn)擊率持續(xù)升高，在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響。另外，我們還制作了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，上傳到了博客中，引起了不少人的關(guān)注。制作同學(xué)表示，這大大鍛煉了他們的電腦操作能力，增加了相關(guān)電腦知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)今后的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。