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        2022年重陽(yáng)節(jié)的演講題目(4篇)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            重陽(yáng)節(jié)的演講題目篇一
            民間在重陽(yáng)節(jié)里有很多習(xí)俗,比如:登高,吃重陽(yáng)糕,賞菊,飲菊花酒等。古代的文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。
            重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸的風(fēng)俗。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);所以他們把茱萸或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。
            在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
            同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。
            “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”總有一天,我們也將會(huì)成為老人,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老,愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望通校生班的孩子在明天重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí),向爺爺,奶奶,外婆,外公送去節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。住校生班的孩子?qǐng)?jiān)谥苣┤ハ驙敔斈棠掏夤馄艈?wèn)好,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。?dāng)然尊老愛(ài)老不單單是重陽(yáng)節(jié)一天的事情,應(yīng)該在日常的生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人心理的慰藉。
            我希望每個(gè)隊(duì)員都要以實(shí)際行動(dòng),向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶外公外婆或鄰居的老人們做力所能及的事情,比如為他們洗衣,做飯,掃地,疊被,把好吃的東西送給他們吃,把有趣的事情講給他們聽(tīng)。對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
            “歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從今天做起,尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人。在這天高云淡,秋高氣爽的季節(jié)里,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福,安康!
            重陽(yáng)節(jié)的演講題目篇二
            同學(xué)們,明天是農(nóng)歷的九月初九,你們知道這是什么節(jié)日嗎?是的,重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)也叫登高節(jié)。
            民間在重陽(yáng)節(jié)里有很多習(xí)俗,比如:登高,吃重陽(yáng)糕,賞菊,飲菊花酒等。古代的文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。
            重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸的風(fēng)俗?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);所以他們把茱萸或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。
            在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
            同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。
            “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶欤覀円矊?huì)成為老人,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老,愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望通校生班的孩子在明天重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí),向爺爺,奶奶,外婆,外公送去節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。住校生班的孩子?qǐng)?jiān)谥苣┤ハ驙敔斈棠掏夤馄艈?wèn)好,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。?dāng)然尊老愛(ài)老不單單是重陽(yáng)節(jié)一天的事情,應(yīng)該在日常的生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人心理的慰藉。
            我希望每個(gè)隊(duì)員都要以實(shí)際行動(dòng),向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶外公外婆或鄰居的老人們做力所能及的事情,比如為他們洗衣,做飯,掃地,疊被,把好吃的東西送給他們吃,把有趣的事情講給他們聽(tīng)。對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
            “歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡慕裉熳銎穑鹁蠢先?,愛(ài)護(hù)老人。在這天高云淡,秋高氣爽的季節(jié)里,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福,安康!
            重陽(yáng)節(jié)的演講題目篇三
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”“登高節(jié)”,在這一天人們飲酒賞菊登高望遠(yuǎn),思念親人。唐代詩(shī)人王維在重陽(yáng)佳節(jié)時(shí),不禁吟道:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,”那種遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情,深切感人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。
            重陽(yáng)節(jié)為尊老敬老,愛(ài)老助老的日子,我們每個(gè)人都有老去的一天,關(guān)愛(ài)老人也同樣是關(guān)愛(ài)我們的將來(lái)。作為21世紀(jì)的我們,敬老愛(ài)老的道德意識(shí)就顯得更必要了。在九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們?nèi)ジ卸靼?
            學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)感恩父母,感恩長(zhǎng)輩。
            都說(shuō)隔輩親,當(dāng)我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺有父母變成父母及祖父母的雙重身份時(shí),他們把余生都放在了我們這里,沒(méi)有時(shí)間享受,只有整日操勞,他們每天都精心地為我們準(zhǔn)備著可口的飯菜,默默地收拾著我們雜亂的書(shū)本,然后微笑著看著我們一跌一撞地走著,并時(shí)不時(shí)地用他們溫暖的大手扶起滴著淚水的我們。
            你問(wèn):那怎樣才能做到孝呢?我想反問(wèn):你是否在爸爸勞累后遞上一杯暖茶?在奶奶的生日時(shí)打個(gè)電話?在姥姥煩惱時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?給他們親自做一頓也許算不上可口的飯菜?你可曾記得關(guān)掉吸引你的電腦,在燈下與他們說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)與煩惱,聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨?
            其實(shí)我們能做的還有很多很多,你做到了嗎?如果沒(méi)有,趕快行動(dòng)吧!