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        英語語言學論文選題方向大全(20篇)

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            通過總結,我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑??偨Y時可以運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。
            英語語言學論文選題方向篇一
            2.上市公司股票期權激勵問題研究
            3.上市公司股利政策影響因素研究
            4.盈余管理及其識別研究
            5.上市公司股權激勵文獻綜述
            6.長期投資決策評價指標及其比較分析
            7.上市公司投資績效研究
            8.上市公司投資決策研究
            9.上市公司市值管理研究
            10.中小投資者利益保護問題研究
            11.企業(yè)價值評估方法研究-----以某上市公司為例
            12.投資決策、籌資決策與股利政策的關系
            13.投資項目的財務可行性分析
            14.投資者保護理論與實證研究綜述
            15.股權分置改革后的大股東行為研究
            16.上市公司投資者關系管理研究
            17.上市公司高管涉案的市場反應研究
            18.財務比率分析在企業(yè)管理中的應用
            19.財務分析方法及其應用
            20.財務分析理論研究
            英語語言學論文選題方向篇二
            小學英語詞匯教學研究
            英語閱讀中的詞匯教學研究
            圖示理論與英語閱讀
            外語教學中的文化教學
            跨文化障礙與英語學習
            大、中、小學英語銜接教學實驗研究
            小學“雙語”同步教改實驗
            漢語語言環(huán)境對學生英語學習過程的影響
            大學生(中學生、小學生)英語學習動機調查報告
            對過程式寫作法和成果式寫作法在大學高中英語寫作課堂應用的調查研究
            計算機輔助自主學習_課堂的模式探索與學習者研究
            英語四級考試成績對大學英語教學改革的啟示
            中小學英語網(wǎng)絡課程輸出活動設計
            多媒體模式下藝術專業(yè)學生英語自主學習策略探究
            ppt課件在外語教學中的制作研究
            試論多媒體網(wǎng)絡教學與大學英語教學的結合
            網(wǎng)絡自主學習的平臺下大學英語師生雙向交互合作教學模式的建構
            英語師范生學科教學本事發(fā)展研究
            新課改背景下的中學英語課程評價研究
            定語從句的理解與翻譯
            英語中強調語氣的表達方式研究
            英語語言中的性別歧視研究
            語言禮貌性與交際效果關系研究
            語言直接性與交際效果關系研究
            語境在翻譯中的作用
            從英漢語言借詞現(xiàn)象看英漢語言發(fā)展
            淺談如何在英語教學中進行文化教學
            。英語專業(yè)英語交際本事的培養(yǎng)
            從英漢語言借詞現(xiàn)象看中西文化交流
            同一語言形式在不一樣交際語境中的交際功能研究
            運動教學法在小學英語課堂中的應用
            中學外語教學中的語用本事發(fā)展研究
            合作學習模式在中學英語教學中的實踐
            中學英語認知閱讀策略的研究
            優(yōu)秀中小學英語教師專業(yè)成長的案例研究
            中學生英語自主學習策略的有效培養(yǎng)
            閱讀策略在提升學生英語閱讀本事中的價值
            中小學英語網(wǎng)絡教學模式和學習方式調查
            高中生閱讀策略的使用和英語閱讀成績的關系研究
            大一新生英語學習策略使用狀況調查研究
            論網(wǎng)絡環(huán)境下中學英語自主學習策略培養(yǎng)
            當前中學英語課堂教學存在的主要問題及對策
            經(jīng)過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識
            聽說法與交際法的區(qū)別
            外語學習中學習動機的影響
            英語課堂教學——教師主宰還是學生中心
            英語學習中的錯誤分析研究
            定語從句的理解與翻譯探究
            英語中強調語氣的表達方式
            以學生為中心的英語詞匯教學
            culturalinfluenceonenglishreading
            論文化背景知識在英語閱讀中的作用
            方言及其對英語語音學習的負面影響
            英語語言學論文選題方向篇三
            在目前各個高校從教學型科研單位到教學科研型單位的轉型大潮中,各個學科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學研究成為每一個外語教師都關注的話題,也是關系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎上,選擇一個切實可行的課題是進行科學研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
            作者:高麗作者單位:陜西科技大學外國語與傳播學院,陜西西安刊名:陜西教育(高教)英文刊名:shaanxijiaoyu(gaojiao)年,卷(期):2009”"(9)分類號:h3關鍵詞:英語專業(yè)科研論文選題
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            英語語言學論文選題方向篇四
            英語專業(yè)的畢業(yè)論文寫作是完成本科教學計劃、實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要階段;是對學生的英語實踐技能、英語語言知識、經(jīng)貿(mào)英語知識以及其他相關學科知識、全面素質、研究與創(chuàng)新能力進行檢驗考核的重要手段;是學生學士學位資格認證的重要依據(jù);是衡量、評估英語專業(yè)教學質量與水平的重要內(nèi)容之一。
            二、選題原則
            畢業(yè)論文選題應從本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求出發(fā),結合學科發(fā)展的動態(tài)和研究現(xiàn)狀,盡可能使其具有發(fā)展與創(chuàng)新的空間,從而有利于鞏固和拓寬學生的知識面,有利于對學生進行科研能力基本訓練以及獨立工作能力的培養(yǎng)。
            畢業(yè)論文屬于研究性論文,講求一定的學術性,但其要求與目的有別于刊于學術雜志的學術論文,因而為確保學生在教學計劃規(guī)定的時間內(nèi),在教師指導下完成所要求的工作,選題應遵循如下基本原則:
            1、選題須符合教學大綱的基本要求和人才培養(yǎng)的基本規(guī)格,須體現(xiàn)專業(yè)訓練的基本內(nèi)容,須與所學的專業(yè)知識相銜接。
            2、選題須充分考慮學生的語言能力、知識構成和專業(yè)興趣。
            3、選題的類型應多種多樣,力求有益于學生綜合運用多學科的理論知識與技能,有利于培養(yǎng)學生獨立工作的能力。
            4、選題須考慮完成的工作量與所需的時間應符合教學計劃的要求,內(nèi)容既要有探索、鉆研的余地,又要考慮完成的可能性。工作量原則上應控制在經(jīng)過努力能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定任務的范圍內(nèi),以保證教學任務的完成。
            三、類型及基本要求
            英語專業(yè)畢業(yè)論文依據(jù)學術性質和類型不同應符合如下要求:
            1、語言及語言學研究類論文
            就本科畢業(yè)論文而言,純語言研究無論在理論知識的儲備上,還是在語料的收集上都有很大難度,不宜提倡。此類論文可以在語言結構(語音、語法、詞匯、語篇等),語言運用(獨特的語言現(xiàn)象、語言手段、語言變化等),語言文化(文化對語言理解、使用和學習的影響等),兩種語言對比等領域進行應用性的研究。應用性研究的重點在于如何運用現(xiàn)有的知識提出、分析、論證或解決在實踐中出現(xiàn)的各種新問題,做出有參考或應用價值的結論。
            2、文學評論類論文
            此類論文應建立在對所評述的對象,尤其是文學文本的正確理解、解讀的基礎上,通過具體、細致、深入的分析與研究提出令人信服的、言之成理的結論。論文的形式可以是作家論、文學思潮或流派論、斷代文學史論、文學批評介紹等。文學評論可采用不同的方法進行,如社會歷史學的、美學與詩學的,也可以是比較的、文化學的方法。無論哪一種方法,都要求學生運用唯物主義與歷史唯物主義的學術思想,要求以中國讀者的評論視角與立場,進行具有一定新意的探討。
            3、翻譯研究類論文
            此類論文可以是純理論的研究,或具體翻譯技巧的研究,或翻譯與文化的關系(或與其他學科的關系)的研究,也可以由學生對名家名譯做對比性研究,另加對作品本身的評述,對某一翻譯理論或技巧進行闡述。
            4、語言教學研究類論文
            此類研究屬交叉學科的研究,涉及語言學、心理語言學、社會語言學、教育學及教學法等,是一個十分廣泛的研究領域。其研究范圍包括語言研究(教師語言及學習者語言研究),教學方法與技巧研究,課堂教學管理策略研究,學生個體差異研究,影響教學效果的外部條件研究,教育技術的使用與開發(fā)研究,教材的分析與評估研究,測試與評估研究,素質教育與外語教學等。此類研究無論從選題,還是方法,或是研究的過程以及結論都應具有應用的意義和價值,突出對語言教學的指導意義和作用。
            5、經(jīng)貿(mào)方向研究類論文
            此類論文可以是經(jīng)濟、金融、財會、國際貿(mào)易、貿(mào)易法規(guī)、現(xiàn)代管理學等相關領域的純理論或實證性研究,可結合所學相關經(jīng)貿(mào)及管理類課程,運用現(xiàn)有的知識提出、分析、論證或解決在實踐中出現(xiàn)的各種新問題,作出有參考或應用價值的結論。
            四、任務及深度要求
            畢業(yè)論文的主要內(nèi)容包括:選題、開題報告、論文提綱、論文撰寫、論文答辯等,其具體要求遵照《南京工程學院外語系畢業(yè)論文實施方法(試行)》相關規(guī)定;論文工作與所學專業(yè)知識相關,工作量飽滿,滿足學生一人一題的要求。論文用英文撰寫,具有一定的創(chuàng)新性和應用性,正文篇幅在5,000詞以上,參考文獻8篇(種)以上。指導教師與學生定期見面,并填寫《畢業(yè)論文指導記錄》。
            五、考核辦法
            畢業(yè)論文考核及成績評定由三部分組成:
            1、根據(jù)畢業(yè)論文撰寫過程中學生分析、解決問題能力的表現(xiàn),論文觀點的新穎性,論文結構的合理性,論文論證的邏輯性,英語表達的正確性和地道性,以及學生的工作態(tài)度,指導教師給予滿分為40分的成績評定。
            2、根據(jù)畢業(yè)論文的指導思想與方案制訂的科學性,論文論據(jù)的充分性,論文的創(chuàng)見與突破性,論文的結構、文字表達情況,評閱老師給予滿分為20分的成績評定。
            3、根據(jù)學生本人對論文工作的總體介紹,畢業(yè)論文的質量,答辯中回答問題的正確程度,英語語音、語調的規(guī)范性和流暢性,答辯小組給予滿分為40分的成績評定。
            六、畢業(yè)論文時間分配
            序號內(nèi)容時間(周)1完成開題報告及相關參考文獻的選定工作42完成論文初稿的撰寫53完成論文二稿的撰寫24完成論文三稿的撰寫并定稿25畢業(yè)論文答辯1
            合計14
            七、其它說明
            外語系畢業(yè)論文實行“末位淘汰制”,即綜合評定成績倒數(shù)1-3名的學生論文將被判定為不合格,學生無權獲得學士學位。
            英語語言學論文選題方向篇五
            論文摘要:信息技術的應用使得電子商務獲得了巨大發(fā)展,同時,零售業(yè)作為直接與消費者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢,而且在經(jīng)濟發(fā)展中越來越重要。連鎖企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少,而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務的應用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。
            本文研究的目的就是了解我國連鎖零售企業(yè)當前應用電子商務的現(xiàn)狀及存在問題,并改進實施策略,使電子商務在我國連鎖零售企業(yè)中起到積極的作用。
            本文闡述了研究背景和現(xiàn)狀;論述了電子商務在國外連鎖零售企業(yè)應用的重要性;通過分析電子商務在國外連鎖零售企業(yè)中的應用,論述了我國電子商務在連鎖零售企業(yè)應用中的模式及存在的問題并且建立了電子商務應用效果評價模型,最后列舉了連鎖零售企業(yè)電子商務實例,并進行定量分析。
            關鍵詞:連鎖零售企業(yè)電子商務物流配送效果評價模型
            目錄
            第一章緒論
            1.1研究背景
            1.2研究現(xiàn)狀
            第二章連鎖零售企業(yè)電子商務概述及應用現(xiàn)狀
            2.1電子商務及連鎖零售簡介
            2.2電子商務與連鎖零售企業(yè)的關系
            2.2.1傳統(tǒng)零售業(yè)與電子商務的關系
            2.2.2現(xiàn)代零售業(yè)與電子商務的關系
            [4]強錦敏.當前社會弱勢群體的成因及對策[j].新疆社科論壇,2003(3)
            [5]錢再見.中國社會弱勢群體及其社會支持政策[j].江海學刊,2002-3
            [6]高海燕.試析和諧社會建設中的弱勢群體[j].繼續(xù)教育研究,2008-3
            英語語言學論文選題方向篇六
            一、會計方面(含會計理論、財務會計、成本會計、資產(chǎn)評估)
            1.金融衍生工具研究
            2.財務報表粉飾行為及其防范
            3.試論會計造假的防范與治理
            4.會計誠信問題的思考
            5.關于會計職業(yè)道德的探討
            6.論會計國際化與國家化
            7.論穩(wěn)健原則對中國上市公司的適用性及其實際應用
            8.關于實質重于形式原則的運用
            9.會計信息相關性與可靠性的協(xié)調
            10.企業(yè)破產(chǎn)的若干財務問題
            11.財務會計的公允價值計量研究
            12.論財務報告的改進
            13.論企業(yè)分部的信息披露
            14.我國證券市場會計信息披露問題研究
            15.上市公司治理結構與會計信息質量研究
            16.論上市公司內(nèi)部控制信息披露問題
            17.關于企業(yè)合并報表會計問題研究
            18.我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探
            19.現(xiàn)金流量表及其分析
            20.外幣報表折算方法的研究
            21.合并報表若干理論的探討
            22.增值表在我國的應用初探
            23.上市公司中期報告研究
            24.現(xiàn)行財務報告模式面臨的挑戰(zhàn)及改革對策
            25.表外籌資會計問題研究
            26.現(xiàn)行財務報告的局限性及其改革
            27.關于資產(chǎn)減值會計的探討
            28.盈余管理研究
            29.企業(yè)債務重組問題研究
            30.網(wǎng)絡會計若干問題探討
            31.論綠色會計
            32.環(huán)境會計若干問題研究
            33.現(xiàn)代企業(yè)制度下的責任會計
            34.人本主義的管理學思考――人力資源會計若干問題
            35.試論知識經(jīng)濟條件下的人力資源會計
            36.全面收益模式若干問題研究
            37.企業(yè)資產(chǎn)重組中的會計問題研究
            38.作業(yè)成本法在我國企業(yè)的應用
            39.戰(zhàn)略成本管理若干問題研究
            40.內(nèi)部結算價格的制定和應用
            41.跨國公司轉讓定價問題的探討
            42.我國企業(yè)集團會計若干問題研究
            43.責任成本會計在企業(yè)中的運用與發(fā)展
            44.試論會計監(jiān)管
            45.會計人員管理體制問題研究
            46.高新技術企業(yè)的價值評估
            47.企業(yè)資產(chǎn)重組中的價值評估
            48.企業(yè)整體評估中若干問題的思考
            49.新會計制度對企業(yè)的影響
            50.《企業(yè)會計制度》的創(chuàng)新
            51.我國加入wto后會計面臨的挑戰(zhàn)
            準則的國際比較(例如:中美無形資產(chǎn)準則的比較)
            53.新舊債務重組準則比較及對企業(yè)的影響
            54.無形資產(chǎn)會計問題研究
            55.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國會計的影響
            56.對資產(chǎn)概念的回顧與思考
            57.規(guī)范會計研究與實證會計研究比較分析
            58.試論會計政策及其選擇
            59.對虛擬企業(yè)幾個財務會計問題的探討
            60.知識經(jīng)濟下無形資產(chǎn)會計問題探討
            61.兩方實證會計理論及其在我國的運用
            二、財務管理方面(含財務管理、管理會計)
            1.管理層收購問題探討
            對財務的影響與信息披露
            3.論杠桿收購
            4.財務風險的分析與防范
            5.投資組合理論與財務風險的防范
            6.代理人理論與財務監(jiān)督
            7.金融市場與企業(yè)籌資
            8.市場經(jīng)濟條件下企業(yè)籌資渠道
            9.中西方企業(yè)融資結構比較
            10.論我國的融資租賃
            11.企業(yè)績效評價指標的研究
            12.企業(yè)資本結構優(yōu)化研究
            13.上市公司盈利質量研究
            14.負債經(jīng)營的有關問題研究
            15.股利分配政策研究
            16.企業(yè)并購的財務效應分析
            17.獨立董事的獨立性研究
            18.知識經(jīng)濟時代下的企業(yè)財務管理
            19.現(xiàn)代企業(yè)財務目標的選擇
            20.中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策
            21.中小企業(yè)融資問題研究
            22.中國民營企業(yè)融資模式――上市公司并購
            23.債轉股問題研究
            24.公司財務戰(zhàn)略研究
            25.財務公司營運策略研究
            26.資本經(jīng)營若干思考
            27.風險投資運作與管理
            28.論風險投資的運作機制
            29.企業(yè)資產(chǎn)重組中的財務問題研究
            30.資產(chǎn)重組的管理會計問題研究
            31.企業(yè)兼并中的財務決策
            32.企業(yè)并購的籌資與支付方式選擇研究
            33.戰(zhàn)略(機構)投資者與公司治理
            34.股票期權問題的研究
            35.我國上市公司治理結構與融資問題研究
            36.股權結構與公司治理
            37.國際稅收籌劃研究
            38.企業(yè)跨國經(jīng)營的稅收籌劃問題
            39.稅收籌劃與企業(yè)財務管理
            稅(例如企業(yè)所得稅)的稅收籌劃
            41.高新技術企業(yè)稅收籌劃
            42.入世對我國稅務會計的影響及展望
            43.我國加入wto后財務管理面臨的挑戰(zhàn)
            44.管理會計在我國企業(yè)應用中存在的問題及對策
            45.經(jīng)濟價值增加值(eva)――企業(yè)業(yè)績評價新指標
            三、審計方面
            1.關于cpa信任危機問題的思考
            2.注冊會計師審計質量管理體系研究
            3.論會計師事務所的全面質量管理
            4.注冊會計師審計風險控制研究
            5.企業(yè)內(nèi)部控制制度研究
            6.現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計發(fā)展趨勢研究
            7.審計質量控制
            8.論關聯(lián)方關系及其交易審計
            9.我國內(nèi)部審計存在的問題及對策
            10.論審計重要性與審計風險
            11.論審計風險防范
            12.論我國的績效審計
            13.薩賓納斯――奧克斯萊法案對中國審計的影響
            14.審計質量與審計責任之間的關系
            15.經(jīng)濟效益審計問題
            16.內(nèi)部審計與風險管理
            17.我國電算化審計及對策分析
            18.淺議我國的民間審計責任
            19.試論審計抽樣
            20.論內(nèi)部審計的獨立性
            21.論國有資產(chǎn)保值增值審計
            22.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構建
            四、電算化會計類
            1.論電子計算機在審計中的應用
            2.電算化系統(tǒng)審計
            3.關于會計電算化在企業(yè)實施的經(jīng)驗總結
            4.計算機在管理會計中的應用
            5.試論會計軟件的發(fā)展思路
            6.當前會計電算化存在的問題與對策
            7.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的接口研究
            8.我國會計電算化軟件實施中的問題及對策
            9.中外會計電算化軟件比較研究
            10.會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題
            11.會計電算化系統(tǒng)下的內(nèi)部控制問題新特點研究
            12.商用電算化軟件開發(fā)與實施中的問題探討
            13.會計軟件開發(fā)中的'標準化問題研究
            14.我國會計軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問題研究
            15.會計電算化實踐對會計工作的影響與對策
            16.我國會計電算化軟件市場中的問題與調查
            17.通用帳務處理系統(tǒng)中的會計科目的設計
            18.會計軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討
            19.關于建立管理會計電算化的系統(tǒng)的構想
            20.會計電算化系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較研究
            21.會計電算化后的會計崗位設計問題研究
            22.關于我國會計電算化理論體系的構想
            23.會計電算化軟件在使用中存在的問題和解決辦法的探討
            24.計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在管理中的應用
            25.會計電算化在我省開展的現(xiàn)狀研究
            26.關于會計電算化審計中的若干問題的探討
            27.會計電算化軟件和數(shù)據(jù)庫的結合應用
            28.會計電算化內(nèi)部控制的若干典型案例
            29.會計電算化理論和實際使用的幾點看法
            30.會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經(jīng)驗
            在會計工作中的應用和體會
            英語語言學論文選題方向篇七
            3、會話合作原則與幽默淺論。
            4、英漢諺語中的性別歧視。
            5、克拉森語言習得理論在中學英語教學中的應用。
            6、導致會話信息過量現(xiàn)象產(chǎn)生的變量考查。
            7、英語委婉語的修辭特征。
            8、從認知語言學的角度看英語反義詞。
            9、關于語言習得的三種觀點之我見。
            10、語詞意義理論的不一樣觀點比較研究。
            11、“言語行為理論”的發(fā)展研究。
            12、英語讀音的弱式與速度和節(jié)奏的關系。
            13、英美標調符號系統(tǒng)分析和比較。
            14、外語學習中的文化因素。
            15、維特根斯坦的“圖像論”研究。
            16、淺談網(wǎng)絡稱呼語的語法和修辭特征。
            17、間接言語行為與委婉語之比較。
            18、維特根斯坦有關“遵守規(guī)則的悖論”的研究。
            19、試論語義學知識對于中學英語教學的促進作用。
            20、苗族侗族漢族中學生英語書面表達錯誤分析(實證)。
            21、母語方言對英語語音學習的影響。
            22、“語言哲學”與“語言學”的異與同。
            23、商務英語信函語匯,語句與語篇寫作修辭特征的分析及其翻譯。
            24、中學英語教學中如何培養(yǎng)學生的語用本事。
            25、跨文化交際中非言語行為的文化差異。
            26、旅游景介翻譯中文化差異的處理。
            27、蒯因的“翻譯不確定性”理論研究。
            28、對新聞英語中轉喻的語用探索。
            29、索緒爾的結構語言學研究。
            30、弗雷格有關“含義與指稱”的研究。
            31、“人工語言”與“自然語言”的異與同。
            32、淺析英美語調的結構和功能。
            33、演講語言特點及其翻譯。
            34、翻譯中數(shù)詞的模糊性。
            35、關于會話合作原則理論的思考。
            36、英語表達中來自漢語思維的干擾及對策(實證)。
            37、談英語語調的特點及其用途。
            38、語言決定論的力量演變研究。
            39、漢族苗族侗族學生英語學習中的母語遷移初探(實證)。
            40、英漢互相借用詞匯初考。
            41、關于語言的任意性的思考。
            42、何謂“治療型哲學?”
            英語語言學論文選題方向篇八
            1、電子商務對國際貿(mào)易的影響及對策。
            2、商務英語在國際營銷中的作用。
            3、商務英語在中國加入wto后的新發(fā)展和新趨勢。
            4、國際貿(mào)易摩擦的發(fā)展趨勢與我國對策。
            5、外商對華直接投資的最新趨勢特征。
            6、外商對華直接投資的區(qū)域差異及原因分析。
            7、淺談美國/歐洲貿(mào)易保護主義。
            8、國際產(chǎn)業(yè)轉移與我國產(chǎn)業(yè)結構調整。
            9、跨國公司在華戰(zhàn)略調整與中國外資政策演變。
            10、中國企業(yè)跨國并購的模式及策略分析。
            11、淺析中美貿(mào)易摩擦的原因及對策。
            12、電子商務對外貿(mào)型中小企業(yè)的影響研究。
            13、以...為例探討跨國公司在華本土化的必要性,對策及成就。
            14、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的...營銷。
            15、淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮下的大學生創(chuàng)業(yè)。
            16、淺談網(wǎng)約車的發(fā)展前景與阻礙。
            17、“一帶一路”倡議于商務英語的機遇與挑戰(zhàn)。
            18、“雙11”電商繁榮背后的思考與啟示。
            二、商務英語寫作、閱讀、翻譯及綜合知識。
            1、商務英語的特點及翻譯技巧。
            2、淺談商務英語寫作時避免修飾語錯位的方法。
            3、論文化因素對英漢翻譯的影響。
            4、商務函電翻譯的用詞技巧。
            5、商標名稱的翻譯與策略。
            6、如何翻譯好日常商務文書。
            7、商務英語信函的語體分析。
            8、淺談商務信函的文體特征。
            9、英語商務信函和合同中被動語態(tài)的語用意義及其翻譯。
            10、商務英語漢英翻譯中詞性轉換的的運用技巧。
            11、論跨文化因素對商業(yè)廣告英語翻譯的影響。
            12、淺談英語告示語的語言特色與翻譯。
            13、商務英語閱讀方法探究。
            14、商務英語寫作問題研究。
            15、商務英語考試技巧研究。
            16、商務英語聽力策略研究。
            17、英語口語或語法在商務領域中的應用。
            18、商務函電交流研究。
            19、商務英語學習方法20、網(wǎng)絡環(huán)境下商務英語的學習模式探析。
            21、商務英語中英語知識與商務知識的關系。
            22、商務英語的語言特色探討。
            23、反譯法在商務英語中的應用。
            24、奈達“對等”理論于商務英語翻譯的影響和應用。
            25、論語境在翻譯中的重要性。
            26、商務英語中的平行結構及其翻譯方法。
            27、商務英語常用單詞的多義現(xiàn)象例析。
            28、商務英語中聽說讀寫譯五種技能的關系。
            29、商務英語語篇文體特征分析30、商務英語中的委婉表達及其翻譯。
            31、商務英語翻譯中的跨文化因素。
            32、商務英語中書面語言的文體特征及語用分析。
            33、報刊英語中標點、縮略語的應用。
            34、英語寫作中常見中式英語分析。
            35、商務英語信函中詞匯特征的分析。
            36、商務英語函電在國際貿(mào)易中的作用。
            37、英語合同中詞匯的特點。
            38、商務英語信函的詞匯特征分析。
            39、英語商標的文化內(nèi)涵40、還盤信的寫作技巧。
            41、商務函電的寫作及用詞特點。
            42、外貿(mào)單證在出口業(yè)務中的地位和作用。
            43、涉外合同中的英語特點。
            44、商務英語閱讀實踐中閱讀能力的培養(yǎng)。
            45、商務英語閱讀材料中的生詞處理應對技巧。
            46、閱讀對大學生詞匯量的影響探究。
            47、案例分析在商務英語學習中的重要性。
            48、劍橋商務英語商業(yè)英語證書考試中句子填空的銜接分析。
            49、劍橋商務英語商業(yè)英語二級證書考試特點及題型分析——對比大學英語四級考試。
            三、商務廣告及商務談判。
            1、廣告英語的分類及分析。
            2、跨文化的商務談判。
            3、商務談判中的跨文化沖突。
            4、國際商務談判中的“文化壁壘”
            5、商務談判語言技巧。
            6、英語商務談判中恭維語及恭維應答的比較分析。
            7、商務談判的成功因素。
            8、商務談判的文化障礙。
            9、成功商務談判的要素。
            10、國際商務談判中英語的重要性。
            11、商務談判中的語言藝術。
            四、跨文化交際及禮儀。
            1、跨文化商務交際中的語言和非語言因素。
            2、跨文化交際中的中西方文化沖突。
            3、國際商務中的跨文化交際問題。
            4、國際商務談判中應注意的文化因素。
            5、跨文化交際在商務英語學習中的運用。
            6、商務英語學習中跨文化交際能力的培養(yǎng)。
            7、淺析跨文化交際中的商務禮儀。
            8、了解中西方禮儀文化差異在國際商務活動中的意義。
            9、國際商務談判中禮儀的重要性。
            10、中美日常交際中的文化差異。
            11、中西方文化差異及語言體現(xiàn)。
            12、涉外禮儀在國際商務商務談判中的作用。
            五、其他。
            1、中西方餐桌禮儀差異。
            2、中西方餐飲文化對比。
            3、英語詞匯中的外來語。
            4、美式英語的特色。
            5、英式英語與美式英語的差異及實踐意義。
            6、英漢習語對比及反映的中西方文化差異。
            7、英國文學流派研究。
            8、美國文學流派研究。
            英語語言學論文選題方向篇九
            現(xiàn)行預算會計制度是在吸收企業(yè)會計改革的成功經(jīng)驗和借鑒國際公共會計習慣做法的基礎上,建立的與我國市場經(jīng)濟體制相適應的、有中國特色、科學規(guī)范的管理型預算會計模式和運行機制。但這與國際政府部門公共會計還有很大的差別,還不是規(guī)范的政府會計體系。按照現(xiàn)代政府公共管理理論,世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提供了一個“新公共管理模式”的基本框架性建議,概括地說它應包含5個方面的主要要素原則,即透明度、負責任、靈活性、前瞻性、法律和正直;其宗旨是倡導建立一種“以市場為基礎的公共管理,最大限度地重視國家資源的使用效率”。這種新公共管理模式,也正指引著國際上政府會計的改革發(fā)展趨勢。
            2、引入權資發(fā)生制記賬基礎,充分反映受托資任和業(yè)績僧息。
            目前我國預算會計采用的是單一的收付實現(xiàn)制記賬基礎。其不足之處很多,突出地表現(xiàn)在以下幾個方面:
            2.1不能全面反映政府債務、資產(chǎn)和財務狀況等情況。在收付實現(xiàn)制下,一些在當期已經(jīng)發(fā)生、但尚未用現(xiàn)金支付的政府債務(如欠發(fā)的退休養(yǎng)老金、拖欠征地補償款、農(nóng)民工工資等),或者具有年度連續(xù)性的經(jīng)濟事項(如應由本期負擔、但卻在以后年度償還的貸款本金和利息)等,均被制度“善意”地變成了“隱性負債”,從而實質上隱蔽了財政風險,人為地夸大了政府可支配的財政資源,造成一種失真的財政預算平衡假象。
            2.2不能有效地分析政府的資金運用情況和效果。收付實現(xiàn)制是以款項的實際支付作為成本、費用確認的依據(jù),現(xiàn)行制度規(guī)定行政、事業(yè)單位的固定資產(chǎn)不計提折舊,這就意味著購置固定資產(chǎn)的財政資金一旦支出后,就以其原始成本始終掛在賬面上,其結果是使提供公共服務的資源產(chǎn)生的業(yè)績和其利用效率,不能從預算會計中得到完整反映;因而為將資產(chǎn)處置游離于財政監(jiān)督之外的財務處理創(chuàng)造機會;同樣,在實行財政國庫集中支付和政府采購制度后,對己收到但未付款的物資、或均衡撥款支付采購的物資,在該記賬基礎上因未付款而不予納人預算會計核算之中,削弱了對各項財產(chǎn)物資的全面控制管理;同時,收人、費用是按其款項實際收付的時間來確認記賬的,它不考慮收支項目的配比性。管理當局可根據(jù)其意愿和效用,將收付的時間人為地在當期和以后期間進行調節(jié),從而形成滿足其期望的預算收人的增加(減少)或支出的節(jié)約(超支),導致年度預算結余金額與實際情況不符,最終客觀上影響財務信息的可靠性、一致性和可比勝,使國家對宏觀財政經(jīng)濟形勢的分析和決策缺乏相關、有用的預算會計信息。為真實反映政府的財務狀況和管理業(yè)績,提供高質量的財務信息,使社會公眾能客觀全面地評價政府的受托責任,消除以上不良現(xiàn)象的產(chǎn)生,引人權責發(fā)生制記賬基礎,成了我國預算會計制度改革的必然趨勢和要求。
            3、國庫集中收付制度條件下現(xiàn)行預算會計制度的缺陷
            3.1從會計體系和內(nèi)容來看,按國庫集中收付的內(nèi)容和環(huán)節(jié),現(xiàn)行預算會計體系和核算內(nèi)容將遠遠不能滿足核算、反映、監(jiān)督國庫集中收付資金運動的過程和結果要求?,F(xiàn)行預算會計體系是建立在現(xiàn)行財政資金運動過程基礎上的?,F(xiàn)行財政資金運動過程大致可分為兩個階段:一是財政資金人庫和撥款階段;二是財政資金進人行政事業(yè)單位后具體的資金耗費階段。根據(jù)現(xiàn)行財政資金這一運動過程特點,現(xiàn)行的預算會計制度相應分為財政總預算會計和行政事業(yè)單位會計兩部分,并以各自的會計主體在資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收人、支出五要素框定的核算體系下進行核算。
            3.2現(xiàn)行總預算會計制度的暫存款科目反映的內(nèi)容失真?,F(xiàn)行總預算會計制度按財政撥款數(shù)列報財政支出。實行國庫集中收付制度后財政實際支付數(shù)和單位預算支出數(shù)的差額,即單位年度結余,按財政國庫管理制度改革試點單位結余會計處理辦法規(guī)定作為財政暫存款列報,使暫存款科目名不符實。
            3.3現(xiàn)行預算會計制度不能覆蓋或兼容國庫集中支付環(huán)節(jié)的會計核算。國庫集中收付使財政撥款環(huán)節(jié)跟以往相比又多了一個機構,即國庫支付執(zhí)行機構。雖然“財政國庫管理制度改革試點會計核算暫行辦法”規(guī)定,國庫支付執(zhí)行機構進行的會計核算是總預算會計的延伸,執(zhí)行總預算會計制度,且在資產(chǎn)類和負債類分別增設了“財政零余額賬戶存款”和“已結報支出”兩個總賬科目,但這兩個科目運用的前提是財政零余額賬戶存款的銀行必須先墊付當日各預算單位的各種支出,再于當日結清,一旦出現(xiàn)逆向變動業(yè)務,即銀行不愿墊付而須國庫資金先劃人財政零余額賬戶,則現(xiàn)行核算暫行辦法就無法處理。事實上,實踐中除中央部門國庫集中收付試點的銀行能夠做到這一點外,地方各銀行并不一定都能做到。因此,由于資金清算辦法和核算環(huán)節(jié)不同,會計核算過程中其原始會計憑證的審核和傳遞、相應會計業(yè)務的處理等必然有別于總預算會計,而這些要依靠現(xiàn)行的總預算會計制度來實現(xiàn)是十分困難的。
            4、重塑財務報告體系
            預算會計制度改革能否得以順利、圓滿的完成,不僅從管理模式、核算基礎、制度等方面需要加以改進和調整,還與預算部門管理和執(zhí)行等問題有關。
            4.1由于政府的財力有限,各部門、單位事業(yè)發(fā)展的資金需求與財政資金相對不足的矛盾依然突出,這是部門上報建議數(shù)與財政最終批復數(shù)懸殊過大的重要原因,也是不嚴格執(zhí)行預算、擠占挪用專項資金等違規(guī)問題的重要原因。
            4.2部門利益的驅動。部門預算是零基預算,預算單位往往更多考慮自身利益,不考慮國家財力負擔情況,編制過于理想化的部門預算,將預測到的各項支出全部列出,甚至編制尚未立項、無依據(jù)、不必要的項目預算,加大了預算資金總量,使預算建議數(shù)大大超過控制限額,在編制收人預算時又想方設法隱瞞可自行組織的財力,最大限度地爭取財政撥款。
            4.3財政撥款的時間限制,預算外資金的申請、撥付手續(xù)煩瑣,時效性差,會影響部門、單位的用款計劃,財政追加預算撥款多集中在年底,由于撥款較晚,當年根本無法開展或實施項目,造成單位虛列支出掛賬,或者以撥列支,結轉隱瞞。財政追加的預算,除政策性、突出性因素外,許多追加專項經(jīng)費帶有明顯經(jīng)費補助性質,資金使用帶有一定的隨意性,客觀上使一些單位擠占挪用財政資金。
            4.4單位屬性、關系不明。有些部門所屬單位性質模糊,非企非事,事企不分,人、財、物、職能與主管部門界限不清,這些單位的人員工資、水、電、暖等費用仍由財政負擔,而其財務收支又游離于預算之外,導致預、決算收支不實,成為滋生腐敗的溫床。
            4.5政府采購工作不到位。一方面,有些部門、單位過多考慮花錢方便,對政府采購、國庫集中支付態(tài)度不積極;另一方面,目前政府采購在時效性、規(guī)范性、效益性和服務質量等方面存在不足,影響了采購單位對政策采購的積極性。
            5、結語
            盡管我國的預算會計制度改革在以來取得了令人矚目的成果,然而,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革的進一步深人,政府預算管理體制和行政事業(yè)單位管理體制的改革也在進一步加深,預算會計也必須與時俱進,積極探索,以期將我國的預算會計構建成適應市場需求的完善的會計體系。
            英語語言學論文選題方向篇十
            新課程標準順應了時代潮流,引領人們更加關注英語教學過程中對于學生人文素養(yǎng)的教育。
            一、引言
            高中英語教學在平時的教學過程中,教師很大程度上是只注重知識的傳授。
            很少卻關注對學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),很少去考慮學生終生發(fā)展的需要。
            這與現(xiàn)行的高中課程標準相違背。
            在新的形勢要求下,教師更是要關注在英語教學過程中貫穿對學生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
            二、人文教育的含義
            《辭?!分袑Α叭宋摹钡慕忉屖牵骸叭祟惿鐣母鞣N文化現(xiàn)象”,《普通高中英語課程標準(實驗)》中對人文素養(yǎng)這樣要求“高中英語課程關注學生情感,使學生在英語學習的過程中,提高獨立思考和判斷的能力,發(fā)展與人溝通和合作的能力,增進跨文化理解和跨文化交際的能力,樹立正確的'人生觀、世界觀和價值觀,增強社會責任感,全面提高人文素養(yǎng)。”
            因此,人文教育就是教師在教學過程中,不斷對學生進行人生觀、價值觀和審美情趣的培養(yǎng),使其情感態(tài)度,人格心智不斷發(fā)展成熟的過程。
            人文教育是把學生培養(yǎng)成一個有積極生活態(tài)度,擁有正確的價值取向,一個具有懂得感恩、具有愛國主義情懷的的人。
            人文教育能提升一個國家文化底蘊,將優(yōu)秀的道德文化繼續(xù)沿承下去的途徑。
            三、實施人文教育的必要性和緊迫性
            由于長期以來,高中階段的英語教育主要是注重知識的傳輸,面向的高考應試教育,忽視了在英語教學中灌輸情感、態(tài)度和價值觀的人文素養(yǎng)教育。
            從全局觀念上來說,隨著我們國家經(jīng)濟文化的發(fā)展,對外交流的日益頻繁,大國地位逐漸彰顯。
            但是與此同時,隨著改革開放的不斷深入,各種西方不良思潮也隨著改革開放的大潮涌入中國。
            因此,對于提高全民族的文化素養(yǎng),公民品質也漸漸顯得日趨緊迫。
            英語作為西方文化的載體,我們千萬不能只把她作為一種交流工具而忽視其承載的文化內(nèi)涵,要有正確的人文素養(yǎng),才能像近代著名實業(yè)家、教育家張謇老先生提出的“祈通中西、力求精進”。
            就個體而言,青少年正處在人生觀和價值觀形成的時期,各發(fā)面可塑性都很強。
            當下的青少年一代是一個享受著整個家庭和社會關注的獨生子女群體,他們的社會承受能力、耐挫力相對較弱。
            然而,一個人在學習和生活的過程中不可能一路平坦,總會遇到各種各樣的問題。
            那么,在處理問題的過程中擁有什么樣的心態(tài),處理問題的方式,是關乎個人成長的終身大事。
            英語教師只有成分利用好現(xiàn)有的英語教材,挖掘教材中的人文素材,才能培養(yǎng)起心智成熟、有抱負、有理想的社會主義接班人。
            四、在高中英語教學過程中實施人文教育
            1.教師更新教學理念。
            在英語課堂的教學中,教師要轉變傳統(tǒng)的教學理念。
            教師是課堂的導演者,活動的組織者;學生是課堂的主體。
            2.充分利用好教材。
            自從新課改實施以來,高中英語教材緊跟時代發(fā)展的步伐也進行了改編,內(nèi)容十分豐富,涵蓋了英語國家的歷史、人文風情、習俗、科技和文學等方方面面。
            3.開發(fā)校本科課程,開展豐富多彩的活動。
            培養(yǎng)學生的人文教育方法是多種多樣的,而且應該是貫穿學生成長過程的始終。
            教師可以布置若干主題,讓學生選擇自己感興趣的主題,將學生分成對應若干小組進行小組合作探究,通過在圖書館或網(wǎng)絡上完成信息檢索,教師參與篩選相關信息形成校本課程,既培養(yǎng)了學生獨立自主,有培養(yǎng)了學生合作探究的人文素養(yǎng)。
            4.提高教師的人文素養(yǎng)。
            “學高為師,生正為范”這是對老師的要求和寫照。
            學生一般會把自己的老師看成是自己行為準則的楷模。
            所以老師的一言一行對學生都肯能有著深遠的影響。
            作為人民教師,要發(fā)揚無私奉獻,吃苦耐勞的精神;同時要加強學習,不斷提高自身的業(yè)務水平和文化素養(yǎng),樹立良好的形象,引領學生朝著正確的方向發(fā)展。
            總之,在發(fā)展日新月異的今天,作為一名英語教師,不能把語言教學僅僅作為語言交流的工具,我們既要注重學生知識能力的培養(yǎng),在平時的教育教學過程中注意培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)教育,為學生的終身發(fā)展負責,為培養(yǎng)合格的全面發(fā)展人才和民族的復興而努力。
            參考文獻:
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            英語語言學論文選題方向篇十一
            在論述選題問題時,我們首先應當把課題、論題、題目三個概念搞清楚。這三者同屬于某一學科中的學術問題,但又有所區(qū)別。首先,論題不同于課題。課題通常是指某一學科重大的科研項目,它的研究范圍比論題大得多。比如,社會主義精神文明建設就是一個大課題,其中包括許多論題,如精神文明的地位和作用,精神文明的內(nèi)容和特點,精神文明和物質文明的關系,精神文明中的文化、教育、科學的發(fā)展,思想道德的建設,等等。其次,論題又不同于題目。題目是指論文的標題,它的研究范圍一般比論題要小。比如作者選定的論題是研究企業(yè)思想政治工作的,就可以選擇很多具體題目來寫論文:《新時期企業(yè)思想政治工作的特點》、《外資企業(yè)中黨組織的建設問題》、《論企業(yè)思想政治工作的疏導方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規(guī)律》,等等。
            正確而又合適的選題,對撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題,可以大體看出作者的研究方向和學術水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過,在科學面前,“提出問題往往比解決問題更重要”。提出問題是解決問題的第一步,選準了論題,就等于完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。
            一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價值和效用。
            畢業(yè)論文的成果與價值,最終當然要由文章的最后完成和客觀效用來評定。但選題對其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個題目和簡單地規(guī)定個范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過程,就是初步進行科學研究的過程。選擇一個好的題目,需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國著名哲學家張世英所說:“能提出象樣的問題,不是一件容易的事,卻是一件很重要的事。說它不容易,是因為提問題本身就需要研究;一個不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的問題。也正因為要經(jīng)過一個研究過程才能提出一個象樣的問題,所以我們也可以說,問題提得象樣了,這篇論文的內(nèi)容和價值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在。”(轉引自《怎樣寫學術論文》王力、朱光潛等著,第59頁)論文的選題有意義,寫出來的論文才有價值,如果選定的題目毫無意義,即使花了很多的功夫,文章的結構和語言也不錯,也不會有什么積極的效果和作用。
            一個好的.畢業(yè)論文題目,能夠提前對文章作出基本的估計。這是因。
            為,在確定題目之前,作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料,從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向,直到定下題目。在這一研究過程中,客觀事物或資料中所反映的對象與作者的思維運動不斷發(fā)生沖撞,產(chǎn)生共鳴。正是在這種對立統(tǒng)一的矛盾運動中,使作者產(chǎn)生了認識上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分,或者是自己的獨到見解,或者是對已有結論的深化,或者是對不同觀點的反駁,等等??傊?,這種飛躍和思想火花對于將要著手寫的畢業(yè)論文來講,是重要的思想基礎。如本書第十二章“畢業(yè)論文例文評析”中收入的《淺析領導者突出工作重點的方法與藝術》一文,作者周建平長期以來從事黨政領導工作,先后擔任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)委書記、縣委組織部副部長、縣勞動人事局局長、縣財稅局局長等領導職務。在工作實踐中,他深深體會到,領導干部擔任的職務不同,工作崗位也要經(jīng)常變動,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作管轄范圍不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,上面一根針,下面干條線,樣樣都要管。擔任縣機關部門的領導,雖然職能相對比較單一,但線長點多范圍廣。作為主要領導,如何有效地領導好本地區(qū)、本部門的工作,這里就有一個科學的領導方法和領導藝術問題。在中央黨校函授學院大專畢業(yè)論文選題時,他在多方收集材料,深思熟慮的基礎上,運用唯物辯證法,結合自己的工作實際,選擇了抓工作重點的領導方法和領導藝術這一題目,取得了成功。
            二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模,彌補知識儲備的不足。
            我們在研究客觀資料的過程中,隨著資料的積累,思維的漸進深入,會有各種各樣的想法紛至杏來,這期間所產(chǎn)生的思想火花和各種看法,對我們都是十分寶貴的。但它們尚處于分散的狀態(tài),還難以確定它們對論文主題是否有用和用處之大小。因此,對它們必須有一個選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對個別事物的個別認識上升到對一般事物的共性認識,從對象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯(lián)系,從輸入大腦的眾多信息中提煉,形成屬于自己的觀點,并使其確定下來。正是通過從個別到一般,分析與綜合,歸納與演繹相結合的邏輯思維過程,使寫作方向在作者的頭腦中產(chǎn)生并逐漸明晰起來,畢業(yè)論文的著眼點、論證的角度以及大體的規(guī)模也初步有了一個輪廓。
            英語語言學論文選題方向篇十二
            預算會計是指以收付實現(xiàn)制為基礎,對經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時預算執(zhí)行過程中,所發(fā)生的各項收入和費用都實行會計核算,主要發(fā)揮的作用是反映和監(jiān)督預算收支執(zhí)行情況的會計。財務會計是指以權責發(fā)生制為基礎,對經(jīng)濟業(yè)務或者事項進行會計核算,主要反映和監(jiān)督經(jīng)濟主體財務狀況、運行情況和現(xiàn)金流量等的會計。隨著新會計制度提出了“預算會計”和“財務會計”的概念,對預算會計和財務會計中的各項內(nèi)容進行了明確,但是預算會計和財務會計建立在同一個主體之上,預算會計分錄和財務會計分錄反映的是同一筆經(jīng)濟業(yè)務、同一個經(jīng)濟活動。因此,二者之間會存在部分重復,預算會計和財務會計的具體核算程度,以及實務中二者之間的關系,都需要對其進行準確的把握。因此,本文對財務會計和預算會計的關系進行相應的分析與探討。
            預算會計是指對預算資金活動過程和結果進行核算,反映和監(jiān)督會計管理活動。主要的特點是對法定預算資金實行的核算。法定預算過程控制的基本特點,對預算會計的特點有決定的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點。
            2.1.1支出性支出性主要反映的是預算執(zhí)行。預算在得到人大批準以后,所以具有法定性。因此,預算會計首先的目標是對各類資金實行核算,以及監(jiān)督各類資金是否依照預算所制定的金額、用途、類型進行支出。
            2.1.2專用性專用性主要反映的是預算資金的專門用途。撥入的資金在實行預算過程中,具有專門性的用途,如果沒有按照法定預算批準,不可以挪作其他項目使用或者統(tǒng)籌應用,以及進行轉換處置等。新會計制度下預算收入科目,主要是根據(jù)《政府收支分類科目》支出功能分類和經(jīng)濟分類,對明細科目進行相應的設置,對預算資金結余會按照明細科目、項目分別結轉,以上都是反映出預算會計的專用性特點。
            2.1.3樹狀結構預算會計主要反映的是會計主體的預算管理,注意的問題是預算資金的流動過程。從會計師事務所的角度而言,從預算收入到預算支出是單向流動過程,各類預算資金的收入流入到各項資金支出,都需要做好明細科目的分類。2.1.4外部性預算會計主要反映的是單位的預算管理活動,核算的會計信息主要體現(xiàn)在外部管理意志和要求方面。預算會計的具體核算范圍、內(nèi)容等都會受財政政策影響。預算會計在實行改革的過程中,主要的動力是財政經(jīng)濟上的體制改革。在會計核算的過程中,預算會計科目設置與財政政策對財政收入、支出管理、分類都必須始終保持一致。基于上述分析,預算會計主要反映的是對經(jīng)濟活動的管理。從收入角度而言,預算撥款是單位經(jīng)濟活動中的主要資金來源,所有經(jīng)濟活動在開展過程中,主要是依賴于預算。從支出角度而言,必須嚴格按照批復的預算執(zhí)行,絕對不可以私自調整和變動。預算會計不僅是核算財政撥款的資金?!妒聵I(yè)單位財務規(guī)則》中有明確的要求,事業(yè)單位需要將各項預收入全部歸納到各單位預算,實行統(tǒng)一核算,統(tǒng)一管理,事業(yè)單位需要將各項支出全部歸納到單位的預算中。與此同時,建立完善的支出管理制度,能夠落實全面預算制度,進而使事業(yè)單位各類收入來源都可以在預算管理范圍內(nèi)。預算管理必須做到反映全面預算管理的信息。因此,部分學者將預算劃分為兩種:法定預算和單位內(nèi)部預算。法定預算具體指的是經(jīng)過法定程序審批,對應財政撥款的收支計劃,它是政府以及機構取得財政收入和發(fā)生財政支出的重要依據(jù)。單位內(nèi)部預算具體指的是一系列專門反映單位一定期限內(nèi)運營、資本、財務等各方面的收入、支出,以及現(xiàn)金流動的整體計劃,主要的目的是使單位決策目標實現(xiàn)具體化、系統(tǒng)化、定量化,它是單位財政管理活動中非常重要的組成部分。在單位內(nèi)部預算管理過程中,主要是將主體性充分體現(xiàn),預算單位在收入、支出方面必須將主觀能動性進行充分的發(fā)揮。從事業(yè)單位角度而言,全面預算不僅是法定預算還是內(nèi)部預算。因此,預算會計必須以預算管理為基礎,反映預算執(zhí)行。對于不同來源的資金,需要根據(jù)預算管理所存在的不同要求,應用不同核算方式。
            2.2財務會計的基本特點。
            財務會計具體指的是對會計主體資金運動全面系統(tǒng)的核算和監(jiān)督,主要是提供企業(yè)的各項財務狀況、盈利能力、財務業(yè)績、現(xiàn)金流量等經(jīng)濟信息管理活動。財務會計主要反映的是會計主體的財務情況和業(yè)績,立足于核算會計主體的效益。根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》,財務管理的主要任務是強化經(jīng)濟核算,實行有效的績效評價,以及提升資金應用效率。
            2.2.1收益性財務會計是對投入資產(chǎn)經(jīng)濟過程的準確核算和監(jiān)督,主要的目標是反映收益,關注的是經(jīng)濟所能產(chǎn)生的效益,對支出的過程不會關注,而對費用的產(chǎn)生和費用的補償卻是非常關注。
            2.2.2風險性財務會計在核算和監(jiān)督中能夠將風險因素進行很好的體現(xiàn)。對部分資產(chǎn)、收益、負債、費用實行合理化的估算,在嚴謹性的基礎上,對各項資金不會出現(xiàn)高估和低估的現(xiàn)象。財務會計通常會進行相應的資產(chǎn)減值、壞賬準備、預計負債、投資的權益法核算等。
            預算會計和財務會計核算的'具體范圍是一致的,包括對所有資金的核算。但是二者之間的側重點存在不同以及角度不同,預算會計是樹狀結構,財務會計是餅狀結構。預算會計和財務會計可以應用一片葉子將其形象化、具體化。預算會計像葉子的脈絡,葉柄代表的是全面預算資金的所有來源———預算收入,葉脈表示的是各項預算支出部分,脈絡能夠覆蓋整片葉子,從而清晰地反映了預算管理的實際情況。財務會計像整片葉子,脈絡帶來各項資源而形成整個葉面,分別是正反面以及葉肉,主要反映的是資產(chǎn)整體的負債情況。就預算會計和財務會計在整體層面上而言,二者之間既有銜接部分,同時,也具備相應的區(qū)分部分,進而構成完善的體系。
            3.2預算會計主要反映外部控制,具有主導性,財務會計主要反映內(nèi)部控制,具有全面性。
            預算會計管理在經(jīng)濟活動中具有主導性的地位。因此,預算會計主要實行的是核算和監(jiān)督,通過對外部法定資金的合理化管理,具體涵蓋的有經(jīng)濟活動過程的控制、經(jīng)濟活動的支出控制、資金專門應用的控制等各方面要求。財務會計主要對內(nèi)部資金實行全面化的管理,主要是單位整體的負債情況、運營成本等。在預算會計的主導之下,然后通過財務會計,對成本效益進行核算,有效提升管理效果和資產(chǎn)管理水平。
            4結語。
            綜上所述,預算會計和財政會計隨著新會計體制改革,在會計體系中的關系也在逐漸地發(fā)生變化。財務會計計量元素可以合理化地融入預算會計管理中,這樣二者之間的銜接會更加緊密。預算會計與財務會計之間,既存在相同點,又存在不同點。預算會計在經(jīng)濟活動發(fā)生過程中,主要是對外部進行相應的控制,具有主導性的作用效果。財務會計主要是對內(nèi)部實行控制,主要具有全面性的作用效果。
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            英語語言學論文選題方向篇十三
            1?羅爾斯正義理論的發(fā)展
            2?列寧司法思想研究
            3?論法律推理中的司法理性
            4?中國城鄉(xiāng)一體化進程中的社會保障法律制度研究
            5?藥品專利法律問題研究
            6?清代法官的司法觀念
            7?論行政權對私域的有限介入
            8?電子商務
            合同
            問題研究
            9?現(xiàn)代司法理念下的中國緩刑制度的完善
            10?南京國民政府時期民事審判制度研究
            英語語言學論文選題方向篇十四
            摘要:
            中小企業(yè)是我國多種所有制經(jīng)濟形式下重要的經(jīng)濟細胞,提升其形象的最有效的方法之一是加強公共關系管理。為此,剖析了公共關系在我國中小企業(yè)發(fā)展中的現(xiàn)狀及重要性,提出了相關的建議。
            關鍵詞:中小企業(yè);公共關系;管理
            1中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用
            中小企業(yè)是我國公有制的經(jīng)濟制度的補充,有促進市場競爭、企業(yè)及商品的多元化等的作用,大企業(yè)與中小企業(yè)在競爭中相得益彰,發(fā)展與大企業(yè)配套服務的中小企業(yè)是提升大企業(yè)實力和競爭力的重要保證。大中型骨干企業(yè)體現(xiàn)了國家的實力,無數(shù)個中小企業(yè)則為經(jīng)濟注入了活力。如浙江義烏的小商品市場就是由無數(shù)個中小企業(yè)匯成的一個形象。經(jīng)濟學分析告訴我們企業(yè)必須有大、中、小企業(yè)合理分布的企業(yè)群,才能保持市場經(jīng)濟的平衡,否則,只有大型企業(yè),沒有中小型企業(yè),就像人只有骨骼沒有肉一樣,市場就不成其為市場的。因此,中小企業(yè)的存在對于維持經(jīng)濟生態(tài)平衡,有著重要的作用。
            2中小企業(yè)在公共關系發(fā)展中的現(xiàn)狀及重要性
            我國中小企業(yè)在公共關系定位上存在著不足。第一,國內(nèi)大部分中小企業(yè)還沒有建立真正的企業(yè)公共關系部門。中小企業(yè)的成立、運營的目的,是利用地方資源簡單地開采,有的是應急型的,存在時間短,所制定的一些公共關系方面的策略,存在一定的局限性、短期性和盲目性。第二,有些中小企業(yè)已經(jīng)開始對公共關系進行定位研究,但是其理念不新,指導思想、具體內(nèi)容和實施方法都只能停留在理論上。第三,我國對中小企業(yè)的法規(guī)政策有待于進一步地改進。目前,我們的中小企業(yè)在市場經(jīng)濟中主要解決的是,如何維持企業(yè)的簡單再生產(chǎn)所需要的材料和員工的工資問題。
            要提升中小企業(yè)的形象,主要是從兩個方面軟形象和硬形象,尤其是從軟的方面著手更好,易被顧客接受。主要表現(xiàn)為企業(yè)的人文環(huán)境、企業(yè)文化等方面。目前中小企業(yè)形象的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在:(1)當前的經(jīng)營戰(zhàn)略與中小企業(yè)形象不能有效地配合。(2)沒有一個便于顧客識別的中小企業(yè)形象,導致中小企業(yè)在市場上缺乏競爭力。(3)由于中小企業(yè)資金不足,小規(guī)模經(jīng)營等特點,只能解決溫飽問題,無暇顧及中小企業(yè)的形象。(4)中小企業(yè)形象已經(jīng)落后于時代的需要。(5)中小企業(yè)形象不好,員工士氣低落。(6)中小企業(yè)名稱陳舊保守、且與商品的形象不符。(7)中小企業(yè)的知名度太低。(8)中小企業(yè)形象在近期受損,想設法恢復良好的中小企業(yè)形象。(9)商標與商品形象之間有不匹配的現(xiàn)象。(10)與同行業(yè)的其他企業(yè)相比,中小企業(yè)的活動性較差,在形象的競爭力及認知程度上,處于劣勢。而中小企業(yè)一般只有6―7年的壽命,提升其形象很難。企業(yè)標志是企業(yè)或商品的文字名稱、圖案記號或兩者相結合的一種設計,用以象征企業(yè)或商品的特性。企業(yè)標志設計的基本原則有:合法性原則;可呼性原則;易識性原則;普適性原則和習俗原則,要遵守國家的相關規(guī)定。
            3中小企業(yè)在管理中應采取的公共關系的建議
            3.1塑造中小企業(yè)形象應堅持的原則
            一般應遵循以下原則:(1)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營方向與生存發(fā)展戰(zhàn)略相一致;(2)中小企業(yè)各自的具體環(huán)境與公共關系策略相一致;(3)發(fā)揮中小企業(yè)潛在的`核心競爭能力與公共關系措施相一致;(4)特色性原則:各中小企業(yè)根據(jù)本企業(yè)特定的發(fā)展目標、特定的公眾對象,經(jīng)營方式和地理位置優(yōu)勢,制定和規(guī)劃有傳統(tǒng)性又有創(chuàng)新性的組織形象;(5)長期性原則:組織形象的樹立要經(jīng)過長時間的努力,應有連續(xù)性,要適應市場的變化,不斷地完善、充實和更新組織形象;(6)整體性原則:改變目前中小企業(yè)中存在的,由各部門分散地進行樹立組織的形象工作,形成合力,制定統(tǒng)一的公共關系政策。
            3.2提升企業(yè)形象,增加創(chuàng)造價值的源泉
            中小企業(yè)形象塑造的內(nèi)容包括:形象主體的形象塑造,表現(xiàn)在企業(yè)員工形象塑造和企業(yè)領導形象塑造;形象客體的形象設計表現(xiàn)在產(chǎn)品形象的塑造,品牌形象塑造和服務形象塑造;形象延伸的形象塑造表現(xiàn)在競爭形象的塑造,信譽形象塑造和環(huán)境形象的塑造。增加創(chuàng)造價值的源泉主要從以下方面著手:建立一支有高工作動力的、富有創(chuàng)造性的管理者團隊;有強大競爭力的產(chǎn)品或暢通的銷售、服務市場;擁有幾項專有技術、專利,項目不能被進入的競爭者復制等。
            3.3提升企業(yè)形象的措施
            提升企業(yè)形象的措施包括對內(nèi)和對外兩個方面。在對內(nèi)方面主要是對干部進行教育,如專業(yè)知識,管理能力,責任感,協(xié)調能力;對員工進行教育:如服務態(tài)度,電話禮貌、應接技巧,服務水準,作業(yè)精神;在生產(chǎn)福利、工作環(huán)境、內(nèi)部管理、生產(chǎn)設備、廢棄物處理,公害對策、研究發(fā)展等方面做好做實。在對外方面注重市場調查、新產(chǎn)品開發(fā)、促銷活動、靈活的流通對策、精明的代理商、金融業(yè)、積極的股市對策、適時地開展公益性、文化性的活動。提高危機處理的水平,采取正確的處理方式,有危機的預警機制;建立相應的應急機制,使企業(yè)在面對危機時不會失去方向,同時也是企業(yè)管理成熟的具體表現(xiàn)。
            總之,良好的組織形象,是企業(yè)重要的無形資產(chǎn),它能夠提高消費者對本公司和產(chǎn)品的信心,提高企業(yè)的競爭能力,讓一個消費者光顧一萬次,而不是讓一萬個消費者只光顧一次。提高消費者對企業(yè)的認知度,信譽度和美譽度,從而誘發(fā)購買行為,或產(chǎn)生購買欲望,讓中小企業(yè)獲得高收益。
            參考文獻
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            [4]娜日松.淺析企業(yè)公共關系的作用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2010,(01).
            英語語言學論文選題方向篇十五
            2、旅游行為激勵機制的建立
            3、我國旅游商品市場失靈的原因分析與科學規(guī)劃
            4、對導游員從業(yè)行為規(guī)范的設想
            5、旅游企業(yè)形象塑造的必要性與對策
            6、旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的餓意義與策劃
            7、旅游景區(qū)品牌化經(jīng)營策略研究
            8、對全面建設小康社會背景下國外旅游市場開發(fā)的思考
            9、節(jié)假日旅游的動員與組織
            10、人文旅游資源的審美性闡釋
            11、對旅游管理專業(yè)學生心理素質的調查分析
            12、湖南省導游員心理健康現(xiàn)狀調查
            13、對湖南女子大學畢業(yè)生心理壓力的調查分析
            14、旅游者旅游動機淺析
            15、論旅游服務心理與旅游服務技能
            16、淺論導游員的個性要求
            17、對湖南省導游員(生存健康或其他)現(xiàn)狀的調查
            18、旅游紀念品的開發(fā)與包裝
            19、國內(nèi)旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀及前景
            20、互聯(lián)網(wǎng)與旅游業(yè)發(fā)展
            21、創(chuàng)造性思維在旅游業(yè)中的應用
            22、旅游產(chǎn)品的營銷策略
            23、論自助旅游的開發(fā)現(xiàn)狀及前景
            24、旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護的沖突處理
            25、論生態(tài)旅游的可持續(xù)性發(fā)展
            26、亞太地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展評析
            27、街區(qū)記憶與旅游認同
            28、基于文化體驗的絲綢之路旅游開發(fā)模式研究
            29、亳州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
            30、蘇家屯區(qū)東部旅游市場營銷策略研究
            31、沈陽現(xiàn)代旅游服務業(yè)發(fā)展研究
            32、分享經(jīng)濟背景下旅游供應鏈關系的信任機制研究
            33、基于游客感知的韶山市紅色實景演藝優(yōu)化研究
            34、盤錦市旅游資源開發(fā)中的政府監(jiān)管問題與對策研究
            35、天山北坡遺址遺跡類旅游資源開發(fā)研究
            36、基于生態(tài)足跡理論的龍門石窟景區(qū)生態(tài)安全動態(tài)評價研究
            37、東北亞旅游產(chǎn)業(yè)合作模式研究
            38、山西省旅游業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策探討
            39、梵凈山景區(qū)旅游開發(fā)與運營分析
            40、政府責任視域下的旅游資源開發(fā)研究
            41、承德旅游信息管理與數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
            42、南寧大明山景區(qū)創(chuàng)建國家 a 級旅游景區(qū)項目規(guī)劃管理研究
            43、交通基礎設施對旅游業(yè)勞動生產(chǎn)率的影響研究
            44、旅游公共服務水平游客滿意與游客忠誠的關系研究
            45、真人秀節(jié)目對常德旅游者到拍攝地出游意向的影響研究
            46、安徽宏村旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究
            47、旅游開發(fā)對少數(shù)民族地區(qū)地理教育的影響研究
            48、韶關市加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策研究
            49、基于客戶感知的酒文化旅游開發(fā)市場特征與定位研究
            50、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的旅游整合營銷策略研究
            英語語言學論文選題方向篇十六
            摘要:作為禮儀之邦,禮儀一直是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。繼承和發(fā)揚禮儀文化是我國文化建設的需要,也是目前社會工作過程的需要。隨著各種社會活動的開展,商務、服務和社交等都離不開各種禮儀,一場大型的活動或者會議配備專業(yè)的主持人能夠達到較好的效果,反之,也會嚴重影響活動的開展。本文從專業(yè)的禮儀主持人的概念出發(fā),明確禮儀主持人的研究對象,并就禮儀主持人的研究對公關禮儀主持個人素養(yǎng)的提高和主持相關理論的豐富的意義做了詳細的講解,為公關禮儀主持的培養(yǎng)提供借鑒。
            關鍵詞:公關;禮儀主持;素質。
            引言
            說到主持活動,大家往往會想到電視廣播的主持人,這也是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸到的主持人之一。其實就主持而已,早在我國周代就有記載,根據(jù)《周記》所記載,在周代就有專門掌握各種活動安排的樂官,主要負責包括樂器歌舞的演練,而這些活動如果以目前的眼光去定義,可以認為是禮儀主持人所負責的工作,這可以認為是我國禮儀主持的鼻祖。隨著歷史的變遷和社會的發(fā)展,直到80年代,首先在廣播電視領域形成了我國具有現(xiàn)代性質的主持人,并隨著逐步繁榮,形成了一批偶像明星等,在特定的區(qū)域形成了一定的影響力,而對于主持人的稱呼似乎也變成了電視廣播領域的專業(yè)代名詞。而回顧一下歷史以及目前社會發(fā)展的需求,公關禮儀方面同樣需要專業(yè)的主持人。作為一種現(xiàn)在社會交流活動的主要手段之一,公關禮儀主持人對公關活動的開展起了非常重要的作用。
            本文從禮儀、公關禮儀和公關禮儀主持等三個概念入手,理清相關概念,逐步明確公關禮儀的定義。并根據(jù)公關禮儀的相關概念,從研究公關禮儀主持的研究意義出發(fā),就研究公關禮儀對公關禮儀主持的個人素養(yǎng)和發(fā)展,以及對主持理論方面的豐富方面做了闡述,說明了研究公關禮儀主持的重要性。
            相關概念
            (1)禮儀。
            在我國,孔子曾經(jīng)說過“不學禮、無以立”,可見禮儀從古至今對我們?nèi)粘5纳鐣卮鸲计鹆酥陵P重要的作用。對禮儀的定義,要從新中國成立開始。根據(jù)社會文明的發(fā)展和我國改革開放融入世界的進程的步伐加快,目前來說給禮儀的定義為:禮儀是受歷史文化、區(qū)域風俗和時代發(fā)展等影響,形成的.人們認可的一種符合大家行為準則的,被人們認可的行為規(guī)范的總和。禮儀是公關禮儀主持的關鍵,了解禮儀的發(fā)展歷程,明確禮儀的基本定義能夠有效去理解禮儀主持的具體含義。
            (2)公關禮儀。
            對于公關的概念,目前還未達成一致的看法,可以認為其是一種活動、學說或者一個職業(yè)等,是一種社會關系活動,通過傳播媒介達到交流合作的目的,更多的是一種公共關系。公關禮儀主要是在從事公關關系活動的過程中,所表現(xiàn)的具有一定的道德規(guī)范、禮貌用語等,具有很強的目的性和追求一定的藝術和美感的一種禮儀,是禮儀的一個重要的分支結構。與其他禮儀相比,其追求不拘一格、有備而來和全員施禮等,與公關禮儀活動密不可分。
            (3)公關禮儀主持。
            公關禮儀主持是指在公關禮儀活動中,負責整個活動過程,包括組織、掌握、交流和駕馭等,能夠起到讓活動順利進行,達到一定的期待效果的活動。簡單的說是公關禮儀活動的主持者。具體細分來說可以從以下來理解公關禮儀主持的定義:根據(jù)活動類型和形式,主持人在臺前或者臺后進行一系列的指揮引導和掌握活動的一系列行為;禮儀主持人在活動過程中并不是主角,即不是核心人物,但是處于主導地位;禮儀主持人在現(xiàn)場需要應用各種主持技巧去使得現(xiàn)場的氛圍符合活動的性質,并且在出現(xiàn)突發(fā)狀況時,能夠及時的處理,保證活動有序的開展。
            公關禮儀主持研究意義
            公關禮儀主持的研究對象主要集中在公關禮儀主持所從事的主持活動。研究公關禮儀主持的必須性主要體現(xiàn)在當前公關禮儀發(fā)展的迅速和公關禮儀相關理論相對較為欠缺。
            通過對公關禮儀主持方面的研究能夠有效促進公關禮儀活動的發(fā)展和公關禮儀主持的個人素養(yǎng)的提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們對公關禮儀主持的要求也越來越高,公眾希望公關禮儀主持能夠帶來讓人耳目一新的活動氛圍。這使得公關禮儀在當今社會上表現(xiàn)出很強的市場和價值。作為公關禮儀活動的靈魂,公關禮儀主持的個人素質和現(xiàn)場發(fā)揮對活動的成功起到巨大的作用,但是公關禮儀行業(yè)發(fā)展的迅速,造成公關禮儀主持的良莠不齊,因此對公關禮儀主持研究能夠提高該從業(yè)人員的職業(yè)素質,對公關禮儀事業(yè)發(fā)展起到促進的作用。
            研究公關禮儀主持能夠豐富公關活動,是對公關主持的一種創(chuàng)新體現(xiàn)。目前,通過圖書館和出版社收集到的資料顯示,目前的大部分主持理論還是集中在廣播電視節(jié)目主持。從聲音角度方面考慮,廣播主持與公關禮儀主持有共同之處,都要求主持人能夠頭腦反應靈敏、自然大方和一定的處理應急情況的能力。但是公關禮儀主持工作環(huán)境與廣播主持不同,它需要現(xiàn)場面對廣大的客戶、親朋好友和媒體記者等,是一種公關活動,因此廣播主持理論只能為公關禮儀主持提高借鑒而無法指導公關禮儀主持的實現(xiàn),故對公關禮儀主持的研究也是對主持理論的補充和豐富。
            結論
            公關禮儀主持的相關理論相對滯后,與公關禮儀活動的快速增長不夠協(xié)調,使得目前公關禮儀主持領域的從業(yè)人員表現(xiàn)的參差不齊。與廣播主持不同,如何有效的開展一場公關活動,這對公關禮儀主持提出各方面的要求。本文從公關禮儀主持的各個概念入手,剖析公關禮儀的概念,加深對公關禮儀的認識,同時從公關禮儀主持的個人素養(yǎng)和公關禮儀理論的創(chuàng)新方面,說明研究公關禮儀的意義,為新的市場經(jīng)濟下的公關禮儀主持的發(fā)展提供參考。
            參考文獻:
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            英語語言學論文選題方向篇十七
            2、 智慧旅游新業(yè)態(tài)下職業(yè)院校旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新
            3、 智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設計途徑
            4、 智慧旅游下的甘孜州旅游資源評價與開發(fā)研究
            5、 大數(shù)據(jù)挖掘在茶文化智慧旅游中的應用研究
            6、 智慧旅游背景下的鄉(xiāng)村旅游生態(tài)服務系統(tǒng)設計
            7、 信息化助推智慧旅游的重點與策略
            8、 智慧旅游發(fā)展策略研究——評《智慧旅游:旅游信息化大趨勢》
            9、 大數(shù)據(jù)挖掘在智慧旅游應用中的探究
            10、 桂林旅游服務導向設計中的“智慧旅游”應用
            11、 分析大數(shù)據(jù)時代下發(fā)展智慧旅游的必要性和模式
            12、 大數(shù)據(jù)下的智慧旅游發(fā)展與思考
            13、 智慧旅游信息服務設計研究
            14、 智慧旅游背景下旅游景區(qū)標識系統(tǒng)智慧化初探
            15、 城市智慧旅游發(fā)展研究——以重慶萬盛為例
            16、 “智慧旅游”背景下高職院校旅游管理專業(yè)課程設置探究——以6s理論為視角
            17、 基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究
            18、 旅游產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究——以洛陽智慧旅游為例
            19、 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的桂林鄉(xiāng)村智慧旅游開發(fā)研究
            20、 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的山西智慧旅游新常態(tài)
            21、 智慧城市環(huán)境下江西省智慧旅游建設現(xiàn)狀及改進措施
            22、 “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的沈陽市智慧旅游發(fā)展路徑研究
            23、 秦皇島“智慧旅游”持續(xù)健康發(fā)展研究
            24、 建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驅——以三亞游客中心為例
            25、 東部落后地區(qū)智慧旅游發(fā)展研究——以浙江麗水為例
            26、 基于結構方程模型的洛陽智慧旅游滿意度評價研究
            27、 智慧旅游背景下高職旅游人才培養(yǎng)的建議與實施
            28、 智慧旅游視角下民族村寨旅游提升策略研究
            29、 智慧旅游背景下游客旅游意向影響因素分析
            30、 智慧旅游要規(guī)避這些“坑”
            31、 智慧旅游要可持續(xù)發(fā)展
            32、 發(fā)展智慧旅游要以人為本
            33、 基于三亞旅游微信公眾平臺與公共服務融合的智慧旅游
            34、 基于云平臺的智慧旅游信息推送系統(tǒng)的研究
            35、 面向智慧旅游市場的旅行社經(jīng)營策略研究
            36、 智慧旅游背景下自助游app的功能創(chuàng)新設計——“魚得水”自助游app軟件
            37、 智慧旅游目的地管理研究
            38、 信息生態(tài)視角下智慧旅游構建與發(fā)展路徑研究
            39、 基于swot分析下的智慧旅游建設研究——以常州市為例
            40、 基于層面建設的智慧旅游評價方法研究
            41、 大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游發(fā)展路徑探析
            42、 基于智慧旅游的泰安市旅行社轉型升級策略研究
            43、 “互聯(lián)網(wǎng)+全域旅游”視角下武威智慧旅游路徑探索
            44、 基于游客感知的杭州西湖景區(qū)智慧旅游公共服務體系優(yōu)化研究
            45、 基于webgis和虛擬現(xiàn)實的智慧旅游深度結合研究
            46、 全域旅游視角下武威智慧旅游發(fā)展策略研究
            47、 河南省鄉(xiāng)村智慧旅游電子商務發(fā)展研究
            48、 歷史文化街區(qū)智慧旅游管理體系構建研究——以蘇州平江歷史文化街區(qū)為例
            49、 智慧旅游:景區(qū)更“聰明” 游客更便利
            50、 基于情景項目化的智慧旅游創(chuàng)新課堂開展機制研究
            英語語言學論文選題方向篇十八
            關鍵詞:
            摘要:
            特色專業(yè)建設是高校教育質量工程項目的重要組成部分,也是各高校突顯教學資本的戰(zhàn)略舉措,在拓寬專業(yè)發(fā)展半徑的基礎上提煉特色,既注重專業(yè)的內(nèi)涵建設又重視特色的外延拓展。醫(yī)藥院校的公共事業(yè)管理專業(yè)具有獨特的教學優(yōu)勢與資源,將學校類型、專業(yè)教育、人才培養(yǎng)有效融合,更有力于促進特色專業(yè)建設。
            一、特色專業(yè)建設。
            (一)學校醫(yī)藥院校的專業(yè)建設總體部署不僅僅決定教學水平及人才培養(yǎng)質量,還直接影響學校的品牌與形象。經(jīng)過整體規(guī)劃,論證專業(yè)設置對經(jīng)濟建設與社會發(fā)展需求,尋求公共事業(yè)管理專業(yè)某些方面的與眾不一樣,適時調整專業(yè)結構及特色專業(yè)建設的方向,賦予該專業(yè)新的發(fā)展內(nèi)涵和更優(yōu)的品質,提高專業(yè)辦學水平及競爭力。在堅持醫(yī)藥院校特色基礎上,強化并創(chuàng)新特色,以此作為學校專業(yè)建設工作突破口,帶動學校專業(yè)群的整體優(yōu)化提升。
            (二)專業(yè)在專業(yè)方向設置上,醫(yī)藥院校選擇公共衛(wèi)生方向作為自我的發(fā)展方向,能夠充分發(fā)揮醫(yī)藥院校的教學資源和本事優(yōu)勢,借用swot分析法評價特色專業(yè)建設的內(nèi)外部環(huán)境因素,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,把握外部機會,規(guī)避劣勢與不利因素。高校的教育優(yōu)劣勢體現(xiàn)于硬件資本、師資力量、教學科研軟本事、高校形象、專業(yè)聲譽等。高校的外部因素主要有pest分析法包含的政治、經(jīng)濟、社會、科技等因素。內(nèi)外部因素匯聚成綜合復雜的專業(yè)建設與發(fā)展環(huán)境,也是特色專業(yè)方向選擇和特色定位的重要依據(jù),在專業(yè)建設過程中,不斷調整持續(xù)改善以保證特色優(yōu)勢。
            (三)師生特色專業(yè)建設需要專業(yè)師資隊伍的保證,使得教學、科研與實踐整體素質得到穩(wěn)步提高,逐步構成規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展并能可持續(xù)發(fā)展的公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)人才培養(yǎng)機制。醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理專業(yè)一般在學校向綜合類高校提升時開始建設,專業(yè)辦學歷史短,師資隊伍相對薄弱,但師資隊伍年輕,充滿活力與自信,富有教學創(chuàng)新理念,需要進一步強化與引導。醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的設置綜合醫(yī)藥院校的優(yōu)勢資源,在課程安排上既有專業(yè)課程也有醫(yī)藥基礎課程,著重培養(yǎng)學生的醫(yī)藥背景,提高學生未來就業(yè)擴展本事。[4]改革教學管理,促進學生個性發(fā)展。在理論課授課中使主要基礎課、專業(yè)課、主干課設置合理,使學生具有良好的專業(yè)素質和基本訓練以適應未來職業(yè)需求。
            (四)社會專業(yè)是聯(lián)系高校與社會的重要紐帶,社會對特色專業(yè)建設的功能重點集中于兩個方面:需求與評價。隨著社會轉型跨越發(fā)展,社會緊缺復合型創(chuàng)新人才與應用人才,醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理專業(yè)能夠為社會供給大批既掌握醫(yī)藥理論,又有管理知識的復合應用型人才。社會評價是特色專業(yè)建設重要的外部評價之一,特色專業(yè)的辦學質量需要社會的認可,其知名度與美譽度是社會評價的體現(xiàn)。
            (一)依托醫(yī)藥院校傳統(tǒng)優(yōu)勢,突出醫(yī)藥行業(yè)特色地方行業(yè)性綜合院校的特色專業(yè)建設具有學科特色與地方需要相契合的特點依托醫(yī)藥院校在醫(yī)藥行業(yè)的特殊地位,強化公共事業(yè)管理專業(yè)的行業(yè)背景,堅持教學團隊與醫(yī)藥行業(yè)建立廣泛聯(lián)系,在課程設置上增加行業(yè)特色課程模塊,將管理基礎、專業(yè)課程與醫(yī)藥知識有機融合,培養(yǎng)復合型人才。在認識“特色專業(yè)”中特色的基本特征外,應結合專業(yè)把握特色的主要內(nèi)涵。
            (三)加強實驗、實踐教學的建設加強專業(yè)的實訓、實驗教學能充分滿足人才培養(yǎng)計劃的要求。在原有的實習基地基礎上,力爭每年拓展1-2個新的實習基地,使該專業(yè)學生能盡可能多地進入公共衛(wèi)生部門及知名醫(yī)院及醫(yī)藥企業(yè);進取引導學生重視從業(yè)資格證書的獲?。患訌娕c實踐基地的相互溝通協(xié)作,逐步建立學校、實習單位與學生三方面有機結合的實踐本事考評機制,正確評估學生的學習與實踐水平。加強就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)本事。實訓教學的重點強調學生親自動手,在進入社會之前使學生熟練掌握本專業(yè)一線崗位關鍵職業(yè)技能在學校能觀能控的狀態(tài)下,按照專業(yè)課程設置的規(guī)格要求,對學生進行的職業(yè)技能訓練的教學活動。[6]學校及教研室所擔負的科研工作,注重突出專業(yè)特色,并將其與教育教學活動相結合,轉化為學生的知識本事。突出專業(yè)培養(yǎng)性,即該專業(yè)所具有的社會分工人才需求的特殊性,是該專業(yè)門類的優(yōu)勢與特色。
            (四)強化教師隊伍建設師資隊伍是特色專業(yè)建設的根本保障,強化師資隊伍建設的工作將是公共事業(yè)管理專業(yè)建設中的重中之重。在師資“進”“管”“出”環(huán)節(jié)上狠抓教師隊伍建設,向特色專業(yè)傾斜。創(chuàng)造條件并爭取學校的經(jīng)費支持,進取鼓勵安排青年教師進修、訪問學者、進取鼓勵和支持教師參加醫(yī)科院校,異常是公共事業(yè)管理專業(yè)相關方面的的專業(yè)培訓和學術交流等,更新教育教學理念,融合多學科前沿知識。
            參考文獻。
            [2]汪上.論高校特色專業(yè)建設[j].高等農(nóng)業(yè)教育.2008(11):53.
            [3]龔詠梅.公共管理類專業(yè)校外實習基地建設的問題與思路[j].學習月刊.2015(6).
            [4]何小菁.基于實訓促進公共衛(wèi)生事業(yè)管理特色專業(yè)建設[j].中國衛(wèi)生事業(yè)管理.2011(6):461.
            [5]任擁軍.論特色專業(yè)建設中特色專業(yè)素質的培養(yǎng)[j].中國石油大學學報.2010(8):104.
            [6]牛國慶.對高校特色專業(yè)建設的思考[j].河南理工大學學報.2009(4):330.
            作者:徐金菊程斌單位:安徽中醫(yī)藥大學。
            英語語言學論文選題方向篇十九
            我于xx年十月份開始報名參加濟南市高等教育自學考試,到20xx年七月份考完全部課程,在這兩年的自考期間,我熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),能夠自覺遵守國家法律和學校規(guī)定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。
            在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。時間觀念也比較強,自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。與同學,與同事關系融洽。在這兩年的自考期間,不斷的進行自我反省,努力使自己不斷地進步。
            兩年的自學奮斗已經(jīng)磨練出了我堅強的毅力,我的人生字典里沒有放棄與退縮,有的全是挑戰(zhàn)和超越,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,難忘的兩年已經(jīng)過去了,我會珍惜過去,把握現(xiàn)在,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
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            英語語言學論文選題方向篇二十
            4、試探新時期國際貿(mào)易對商務英語學習者的新要求及對策。
            5、茶葉出口貿(mào)易中茶文化術語翻譯問題分析。
            6、國際貿(mào)易中外語知識應用的重要性探索。
            7、draft一詞在國際貿(mào)易中被用作貿(mào)易術語的緣由探析。
            8、英漢經(jīng)濟貿(mào)易語言中的概念隱喻對比研究。
            9、從文化差異角度論國際貿(mào)易合同的釋意失真。
            10、商務英語函電在對外貿(mào)易中的作用。
            11、跨國貿(mào)易中茶葉專有詞匯英語翻譯研究。
            12、國際貿(mào)易合同的語言特征及翻譯方法探究。
            13、中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)商務文本漢英平行語料庫構建探析。
            14、對外貿(mào)易談判中商務英語的應用策略。
            15、商務英語在國際貿(mào)易中的重要作用與運用要求。
            16、商務英語在貿(mào)易談判中的應用技巧。
            17、淺談商務英語函電在國際貿(mào)易中的變化和作用。
            18、冶金出口貿(mào)易中的英語教育培養(yǎng)的特殊性分析。
            19、淺析商務現(xiàn)場口譯在國際貿(mào)易談判中的策略。
            20、國際貿(mào)易信用證的語言特點及其解讀翻譯策略。
            21、國際貿(mào)易合同英語語言特征分析。
            22、論貿(mào)易國際化下的商務英語。
            23、淺談電子商務英語在國際貿(mào)易中的應用。
            24、電商時代國際貿(mào)易實務與外貿(mào)英語函電融合研究。
            25、外貿(mào)英語函電在國際貿(mào)易中的特點與應用探析。
            26、新時期英文商務信函在對外貿(mào)易中的應用。
            27、評價理論視角下經(jīng)濟新聞報道批判話語分析--以中歐光伏貿(mào)易摩擦英語新聞為例。
            28、商務英語在國際貿(mào)易談判中存在的問題及對策。
            29、以《北美自由貿(mào)易協(xié)定》翻譯為例看法律文本漢譯。
            30、論對外貿(mào)易發(fā)展與商務英語函電之間的內(nèi)在聯(lián)系。
            31、關于商務英語函電服務瀘州市對外貿(mào)易發(fā)展的研究。
            32、關于英語在諸暨襪業(yè)對外貿(mào)易中的應用的調查研究。
            33、國際貿(mào)易中合同的翻譯策略。
            34、石家莊市投資貿(mào)易洽談會口譯實踐報告。
            35、《大蒜生產(chǎn)及貿(mào)易現(xiàn)狀》漢譯英翻譯實踐報告。
            36、功能理論視角下的國際貿(mào)易合同翻譯。
            37、建筑貿(mào)易中的商務英語技巧。
            38、國際貿(mào)易英語縮略語及翻譯方法。
            39、國際貿(mào)易談判中商務英語的溝通技巧。
            40、貿(mào)易經(jīng)濟發(fā)展過程中商務英語的應用研究。
            41、國際貿(mào)易中商務英語翻譯存在的問題及策略。
            42、江西中小企業(yè)對外貿(mào)易中的商標英譯問題與對策。
            43、試析商務英語法律文獻中長句的特征與翻譯--以《美韓自由貿(mào)易協(xié)定》為例。
            44、紡織品對外貿(mào)易商務電子郵件語言特征分析。
            45、淺談人際關系在商務貿(mào)易中的作用。
            46、在對外貿(mào)易中商務英語函電的作用。
            47、從圖書版權貿(mào)易看我國翻譯人才培養(yǎng)。
            48、煤炭貿(mào)易中英語人才的培養(yǎng)策略分析。
            49、英語在對外煤炭貿(mào)易中的作用實證研究。
            51、淺談商務英語在我國國際貿(mào)易中的應用。
            52、國際貿(mào)易合同漢譯中的詞性轉換。
            53、國際貿(mào)易中常見商貿(mào)文件翻譯的反思性研究報告。
            54、從及物系統(tǒng)看中美貿(mào)易摩擦新聞報道的概念功能。
            55、對外貿(mào)易十二五規(guī)劃翻譯報告。
            56、英語語用水平與中國國際服務貿(mào)易。
            57、語塊理論在文秘英語中為促進口語流利性的應用。
            58、淺析星巴克品牌的跨文化營銷策略及啟示。
            59、試析中西方婚禮的文化內(nèi)涵。
            60、英漢語言中的性別歧視及分析。
            61、禮貌原則和面子理論在拒絕類商務信函中的使用分析。
            62、跨文化策略在中西商務談判中的應用。
            63、法律英語的語言特點及翻譯。
            64、商務談判中的非言語交際淺析。
            65、合作原則在外交部發(fā)言人答記者問中的應用。
            66、文化差異對中西商務活動的影響。
            67、淺談商務英語學習中跨文化交際能力的培養(yǎng)。
            68、淺析商務英語中縮略語的使用及翻譯。
            69、國際商務談判中口譯人員的跨文化意識。
            70、全球化潮流下國際貿(mào)易發(fā)展趨勢。
            71、跨國公司的跨文化沖突及管理。
            72、商務英語談判中的語用策略及翻譯原則。
            73、中美電影中鬼形象之文化解讀。
            74、淺析電影植入式廣告中的符號學。
            75、中美談判中恭維語的對比研究。
            76、淺談廣告英語的修辭特點。
            77、動畫片對兒童語言習得的影響及反思。
            78、語言溝通技巧在商務談判中的應用。
            79、淺析委婉表達在商務談判中的應用。
            80、從功能對等理論角度看商務英語翻譯。
            81、淺析跨文化交際中的社交語用失誤。
            82、從人際功能角度分析旅游廣告。
            83、中西方酒文化差異探析。
            84、bec中級寫作分析與應對策略。
            85、中美商務談判中的非語言因素分析。
            86、從英漢諺語看中西文化差異。
            87、淺析商務談判中的語用策略。
            88、英語新聞標題的修辭分析。
            89、合作原則在英語商務信函中的應用。
            90、公共標識語的英譯分析。
            91、從動態(tài)對等原則看新聞標題的翻譯。
            92、從目的論角度研究女性化妝品說明書的翻譯。
            93、中美商務談判中的面子觀。
            94、淺談國際商務談判中的技巧。
            95、商務英語的語言特點。
            96、淺談中西方商務禮儀差異。
            97、文化差異對中西方商務談判的影響。
            98、淺議彈性工作方式。
            99、商務英語翻譯及語言特色。
            100、商務談判的文化障礙。