簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
教師升旗儀式講話稿篇一
尊敬的呂校長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動(dòng)又欣慰，感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴，欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過(guò)兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師――各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂(lè)的事，老師也時(shí)常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)?！?BR> 我的老師，沒(méi)記錯(cuò)的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語(yǔ)，便讓班級(jí)浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時(shí)的感受，仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時(shí)常笑稱自己是全中國(guó)最幸福的班主任，遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此，只要她要求的事，每一個(gè)同學(xué)都努力去做，基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤，讓她難過(guò)。
我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒，但我一直對(duì)她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌：：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài)，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽(tīng)中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望；才明白，講臺(tái)這一舞臺(tái)，一邊是愛(ài)，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài)，實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者，十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家――節(jié)日快樂(lè)！
在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念，“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說(shuō)，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)！謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇二
這是我當(dāng)老師多年來(lái)，經(jīng)歷的最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假。今天，我們終于站在陽(yáng)光下國(guó)旗前，與大家再相見(jiàn)，此刻我百感交集。相信大家也像我一樣，相聚中充滿喜悅。那就請(qǐng)給身邊的人一個(gè)最燦爛的微笑吧，即便隔著口罩，我們依然能感受到來(lái)自身邊最真誠(chéng)的問(wèn)候和最強(qiáng)烈的思念。
這個(gè)寒假，我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也攜手經(jīng)歷了一個(gè)最特殊的初三。雖然疫情給我們帶來(lái)了巨大的考驗(yàn)，但是全體師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)多月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁?？吹侥銈儕^力向上，展現(xiàn)著最好的自己，我為你們感動(dòng)，為你們驕傲。感謝你們所有的付出，感謝你們?cè)诶щy面前表現(xiàn)出的一往無(wú)前的勇氣！謝謝大家，我們真的不容易！
但與我們的不易比起來(lái)，還有很多人付出了更多。在這場(chǎng)戰(zhàn)役里，有奮不顧身戰(zhàn)斗在一線的白衣天使；有與死神賽跑，火速建起“火神山”、“雷神山”的設(shè)計(jì)師和建筑工人；更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無(wú)數(shù)科研工作者日夜奮戰(zhàn)……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟(jì)、眾志成城，匯聚起的戰(zhàn)“疫”蓬勃力量，震撼于“中國(guó)速度”“中國(guó)精神”和人類戰(zhàn)“疫”史上的“中國(guó)奇跡”。感受到了危難來(lái)臨時(shí)國(guó)人的大愛(ài)與無(wú)私，看到了在大災(zāi)大難面前守望相助的力量。
而這份感動(dòng)，也來(lái)自我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)不要忘記，每天不辭辛苦地打電話、發(fā)微信了解你們健康狀況和居家安全的班主任老師，每天認(rèn)真?zhèn)湔n上課、24小時(shí)在線為你們答疑解惑的任課老師，每天照顧著你們衣食住行、陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的父母家人。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)；初三辛苦，理解常在。希望大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中仍能感動(dòng)于師生真情、同學(xué)友情、家庭親情。做一個(gè)生活在幸福中的初三學(xué)生，闖蕩的路上不孤單，奮斗的路上有人常伴。
疫情或許打亂了我們的生活節(jié)奏，但也給了我們一個(gè)重新審視未來(lái)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，什么樣的人生，才是有價(jià)值的？什么樣的人，才是你想成為的？什么樣的清晨，是你希望迎接的？什么樣的初三，會(huì)讓你一遍遍地回憶？20xx年初的這一段特殊的生活經(jīng)歷，一定會(huì)在你們?nèi)松拈L(zhǎng)河中留下深刻的印記。相信經(jīng)過(guò)了這段不平凡的壓力和考驗(yàn)，你們會(huì)深深地明白，努力學(xué)習(xí)，積蓄一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的力量，才是作為學(xué)生最美的逆行。
重返校園、沐浴春光、心情大好！目前，我們有喜悅，有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹(jǐn)記，疫情在前，中考在望。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，措施到位、安防嚴(yán)控。師生時(shí)時(shí)戴口罩，保持間距1。5米，不聚集、不扎堆，確保師生身體健康，生命安全，學(xué)業(yè)正常。北宋大文豪蘇軾曾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”優(yōu)秀的人，背后一定有非同常人的勤奮、自律和堅(jiān)韌；你夢(mèng)想的成功，憑借的一定不會(huì)是巧合、捷徑或運(yùn)氣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)錘煉和磨礪，就沒(méi)有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結(jié)果，只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信，在傾力付出中選擇堅(jiān)持，全力以赴，用最佳狀態(tài)迎接人生中這一次重要的考驗(yàn)！
同學(xué)們，你我都是歷史的見(jiàn)證者、參與者，而你們，更將是歷史的創(chuàng)造者！烏云散開(kāi)后的陽(yáng)光如此美麗，讓我們向陽(yáng)而生、向夢(mèng)而行，書寫屬于自己的人生篇章，書寫屬于太原北京新學(xué)道陽(yáng)曲書院的最美華章！
教師升旗儀式講話稿篇三
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對(duì)全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！尤其對(duì)剛剛加入大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎！
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。所取得成績(jī)凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！
今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章！
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓我校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
老師們、同學(xué)們，xxxx已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的xxxx已經(jīng)拉開(kāi)了序幕“勤奮、求實(shí)謀發(fā)展，文明、健美滿校園。”愿你們以昂揚(yáng)的'斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天，我們今學(xué)年的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”；我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處?！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好！
謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)媽媽的生日！
1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！也就是從這天開(kāi)始，在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗！曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝！五十八年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改；半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好！
十月一號(hào)，這個(gè)曾經(jīng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨(dú)立和崛起，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開(kāi)始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
回答是否定的。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚，歡樂(lè)和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，我提醒大家：不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人！
今天，我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕！今天，我們的祖國(guó)一天一個(gè)艷陽(yáng)，一片一個(gè)勝利！
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上，未來(lái)屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，我們學(xué)校全體老師相信：只要你付出不懈的努力，明天的你，一定會(huì)是個(gè)出色的你，你的父母會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲！夏層鋪鎮(zhèn)學(xué)校將為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇六
你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。
今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。
首先，我們要感謝自己的家人?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
教師升旗儀式講話稿篇七
尊敬的呂校長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動(dòng)又欣慰，感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴，欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過(guò)兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂(lè)的.事，老師也時(shí)常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)?！?BR> 我的老師，沒(méi)記錯(cuò)的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語(yǔ)，便讓班級(jí)浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時(shí)的感受，仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時(shí)常笑稱自己是全中國(guó)最幸福的班主任，遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此，只要她要求的事，每一個(gè)同學(xué)都努力去做，基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤，讓她難過(guò)。
我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒，但我一直對(duì)她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌：：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài)，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽(tīng)中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望；才明白，講臺(tái)這一舞臺(tái)，一邊是愛(ài)，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài)，實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者，十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂(lè)！
在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念，“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說(shuō)，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)！謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
早上好!
剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的'“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!
教師升旗儀式講話稿篇九
小朋友們：
新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了，又來(lái)了很多新朋友，小朋友們高興嗎?從今天開(kāi)始，我們大家都有300多個(gè)朋友，每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，有30多個(gè)老師每天教會(huì)小朋友們很多新的知識(shí)，廚房里的叔叔阿姨會(huì)給大家做好吃的飯菜，讓我們每個(gè)小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”，比小朋友的家大很多很多，在幼兒園的家里，老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)小朋友，會(huì)像大姐姐一樣陪著小朋友玩。
新的學(xué)期里，老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師會(huì)敬禮，見(jiàn)著朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)“再見(jiàn)”，還會(huì)說(shuō)“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)希望的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都變得越來(lái)越“能干”，上幼兒園了，小朋友都有一雙會(huì)自己走路的`小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時(shí)上幼兒園，要愛(ài)讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以，小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”，成為最棒的好孩子。
后天是9月10日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福，請(qǐng)小朋友和我一起說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
再過(guò)幾天，我們還要過(guò)一個(gè)節(jié)日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五，在這天人們都要吃什么?(月餅)，為什么要吃月餅?zāi)?(月餅圓圓的，代表著一家人團(tuán)圓，和和美美)。那一天，我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們，打電話問(wèn)候，為他們送上祝福，祝他們中秋節(jié)快樂(lè)!
教師升旗儀式講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
上午好!今天是6月12日，我國(guó)旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，自信自強(qiáng)，迎接中考——致初三年級(jí)全體同學(xué)。
九載寒窗，三天決戰(zhàn)，看著翁子樓黑板上的倒計(jì)時(shí)牌，初三年級(jí)的同學(xué)還有5天就要走向中考考場(chǎng)，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，因?yàn)闄z驗(yàn)?zāi)銈儕^戰(zhàn)三年的成果，向著自己的理想沖刺的日子到了。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正為自己的成績(jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)為時(shí)間不夠用而嘆息，或許有的同學(xué)為中考的臨近而緊張，但我希望同學(xué)們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
如果你明天想成為翱翔藍(lán)天、展翅高飛的雄鷹，今天你就得用勤奮和汗水積極面對(duì)中考?，F(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好，把已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，在中考考場(chǎng)中考出應(yīng)有的成績(jī)。因此你們要記住三點(diǎn)：
一、心態(tài)好，一切都好。
同樣的你們，滿懷信心地走進(jìn)中考考場(chǎng)與忐忑不安地走進(jìn)中考考場(chǎng)，效果是絕對(duì)不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學(xué)校的一次模擬考試、一次練習(xí)。對(duì)于考試的結(jié)果，正確的態(tài)度是：只要我努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。不要想得太多，不要背上包袱。你們應(yīng)放下包袱，輕裝上陣，記住：心態(tài)好，一切都好。
二、科學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高考試技巧。
在最后的5天學(xué)習(xí)中，你們一定要頭腦清醒，不驕不躁，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自我整理好知識(shí)系統(tǒng)。通過(guò)回歸課本，理請(qǐng)知識(shí)結(jié)構(gòu);通過(guò)看“中考說(shuō)明”，把握中考要求;通過(guò)看綜合卷，鞏固解題能力;通過(guò)看錯(cuò)題集，提高自己的糾錯(cuò)能力;通過(guò)最后兩次模擬考試，不斷總結(jié)和提高考試技巧，考出成功，考出自信。我要提醒同學(xué)們，要分學(xué)科整理好主要的復(fù)習(xí)資料、考試試卷，特別是政治、歷史。只有這樣，我們才能真正做到滿懷信心上考場(chǎng)，使記住的忘不了，會(huì)做的錯(cuò)不了，能做的誤不了，從而取得中考的滿意成績(jī)。
三、科學(xué)生活，保持身體健康。
首先生活要有規(guī)律，按照學(xué)校的作息時(shí)間，可以早起但不可以熬夜，要保證睡眠的時(shí)間;第二要堅(jiān)持適當(dāng)戶外活動(dòng)，課間的時(shí)候應(yīng)該到教室外透透新鮮空氣，在家里復(fù)習(xí)也要按排好活動(dòng)時(shí)間;第三注意冷暖，及時(shí)添減衣服;第四一日三餐要吃飽，，少吃零食。這樣我們就有一個(gè)健康的身體、充沛的精力，應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和考試。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時(shí)就出手，害怕中考就是害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕接受壓力，就是最沒(méi)有出息的膽小鬼行為。有一個(gè)道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，它最終才能生成金剛石。
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們?cè)谧詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們，努力吧，全校師生都在為你們加油，勝利在向你們招手，成功一定屬于你們!
我的演講完了，謝謝大家!
教師升旗儀式講話稿篇十一
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng)，廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗。
全體小朋友們，立正！
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮！
禮畢！
介紹護(hù)旗手。
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的'小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
園長(zhǎng)致辭。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說(shuō)給你們，下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話說(shuō)講給大家。
我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。
謝謝園長(zhǎng)，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么？
教師講話。
全體小朋友表演兒歌。
謝謝老師們，下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
舞蹈表演。
優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
非常感謝大家閱讀，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
教師升旗儀式講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨。今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲，我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說(shuō)，世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè)，更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意，我們是愛(ài)的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了，老師體會(huì)到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚，時(shí)而深沉的對(duì)話，常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗，口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng)，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō)：我們走近你，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候，我選擇微笑，選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí)，他們拉著我的手，孩子氣地問(wèn)：“老師，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的'默契，就連孩子的父母也常說(shuō)：“還是老師，什么都聽(tīng)，一切以老師的話為先。“那一刻，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天，冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè)，生活才會(huì)舞蹈;接近童心，靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上;在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài)，美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法，面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高。“付出總沒(méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天，我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，那么她就會(huì)每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作，公平地愛(ài)每一個(gè)孩子，讓自己每天都很開(kāi)心，這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對(duì)的是一群不同的孩子，每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴父母到獨(dú)立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福，老師的心自然會(huì)得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)配合老師。或者幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，我們作為家長(zhǎng)會(huì)大力支持，積極配合;再者，父母對(duì)你說(shuō)：“老師，你為我的孩子努力了?！边@個(gè)老師真的很好。
教師升旗儀式講話稿篇十三
大家早上好！
在這個(gè)繁花似錦，丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。在此，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí)，對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵(lì)，不斷創(chuàng)造新的輝煌，也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感＋I(xiàn)禮，同時(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天，我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈歡迎！對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！
在過(guò)去的幾年中，省級(jí)示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹(shù)新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開(kāi)，近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得，無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今，在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力，向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高，高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí)，我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體，省師德建設(shè)先進(jìn)集體，市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說(shuō)，同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下，我們都是幸運(yùn)的，然而比我更幸運(yùn)的是：在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期，你們，與十四中學(xué)結(jié)緣，在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章！
去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我，就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后，用它來(lái)詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘，凱旋而歸。
希望高二的同學(xué)，要珍惜時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂(lè);還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn)，尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇"須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。 高三畢業(yè)班的同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，相信在最關(guān)鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。 希望你們做到立足今天，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠(yuǎn)。 老師們同學(xué)們，新的學(xué)期，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷，為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗！
最后祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！天天進(jìn)步！
教師升旗儀式講話稿篇十四
今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不同，來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
教師升旗儀式講話稿篇十五
大家早上好！伴隨雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們面前冉冉升起，我們一起又迎來(lái)了充實(shí)而又寶貴的一天，之所以說(shuō)充實(shí)又寶貴是因?yàn)?00天后，我們大多數(shù)同學(xué)將陸續(xù)迎來(lái)重要的三考。為此，我今天國(guó)旗下發(fā)言的題目就是“珍惜機(jī)會(huì) 創(chuàng)造奇跡”。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，周校長(zhǎng)給我們?nèi)熒岢鏊膫€(gè)希望，最后一個(gè)希望就是希望我們“珍惜一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡”。我想這既是學(xué)校對(duì)我們?nèi)w學(xué)子的殷切期盼，更應(yīng)該是我們各位同學(xué)不變的追求。
同學(xué)們，三考、特別是高考，其實(shí)就是我們國(guó)家選拔人才最重要的途徑。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講就是人生留給我們最公平的機(jī)會(huì)，不分貧富貴賤、不分高矮胖瘦，每個(gè)人都可以公平地參加，接受挑選。只要你做好了準(zhǔn)備就能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造屬于自己的奇跡，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)夢(mèng)想。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)能夠贏得三考；但也有很大一部分以前基礎(chǔ)不是很好、成績(jī)不是很突出的同學(xué)因?yàn)樽プ×丝倧?fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的拼搏，最后在三考中驚天逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡；也有極少數(shù)同學(xué)，平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，但在關(guān)鍵時(shí)候迷失了自我，導(dǎo)致最后考場(chǎng)失利。現(xiàn)在我們就到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為此，我利用今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一是要爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但它也是短暫的，你把握得好，一百多天的時(shí)間完全可以將幾年學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)齊、完全可以把各科的知識(shí)復(fù)習(xí)到位；如果我們抓得不緊，百多天的時(shí)間一晃而過(guò)，必將一事無(wú)成。因此，我們必須要珍惜時(shí)間、合理安排好時(shí)間。
二是要盯住目標(biāo)，堅(jiān)持不懈：做任何事情都會(huì)遇到困難，學(xué)習(xí)更是如此，遇到困難就退縮，你必將一事無(wú)成。我們要相信困難總是暫時(shí)的，要相信辦法總比困難多，其實(shí)你每克服一個(gè)困難，就說(shuō)明你又向前邁進(jìn)了一步，常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)就是這個(gè)意思。
三是要沉著冷靜，平和心態(tài)：學(xué)習(xí)的事情講究的是循序漸進(jìn)、積少成多。沒(méi)有一口吃成的胖子。所以我們一定要放下包袱，拒絕浮躁，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記憶、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的過(guò)關(guān)。把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的解決掉，以平和的心態(tài)積極主動(dòng)的搞好每天的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能立足當(dāng)前、決勝千里。
四是要相信自己，信心滿滿：人的大腦是一個(gè)很奇怪的東西，它是越用越活、越用越靈、潛力無(wú)限，有科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，即使是愛(ài)因斯坦的大腦也只開(kāi)發(fā)利用了一小部分。我們要相信自己有足夠的潛能，完全可以憑自己的努力創(chuàng)造奇跡。因此，我們要堅(jiān)信：我們一定能行。
同學(xué)們，天生我材必有用，我希望同學(xué)們奮戰(zhàn)一百天，抓住機(jī)會(huì)，用自己的汗水創(chuàng)造出驕人的奇跡！最后，預(yù)祝大家三考成功，祝愿我們學(xué)校越來(lái)越美好！
謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學(xué)生，也曾過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，也曾聽(tīng)著老師激情昂揚(yáng)的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺(jué)，這感覺(jué)就叫：書到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用？為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽(tīng)懂了，只是一到做題就出差錯(cuò)？為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí)，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫幾遍呢？無(wú)奈中，我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后，我趕緊查了詞典，只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此，當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前，當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí)，我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：有一種幸運(yùn)叫做，遇見(jiàn)高中，我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來(lái)，足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆?。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，也會(huì)在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑，甚至各種心理問(wèn)題、情感問(wèn)題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽(tīng)學(xué)生的情感問(wèn)題，并且給出建議，甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對(duì)于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冞^(guò)著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開(kāi)始早讀，晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn)，在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問(wèn)到底。你們苦練著書法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候，記住這種拼搏的感覺(jué)，記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn)，因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念，你會(huì)想著，那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛(ài)，好帥氣。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn)，因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖肌Ｄ銈冃疫\(yùn)，因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是，再?gòu)?qiáng)壯的猛虎，也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候，這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn)，但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?，我們才?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)！
教師升旗儀式講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表?yè)P(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本月我們要表?yè)P(yáng)的教師是張**老師。張老師是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動(dòng)，責(zé)任心非常強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了革新，班級(jí)責(zé)任重新劃分，學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不僅如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動(dòng)著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變，針對(duì)性強(qiáng)，檢測(cè)反饋重點(diǎn)突出，及時(shí)高效。學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是：和藹、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想：這八個(gè)字恰恰是對(duì)張老師最真實(shí)的寫照。祝張老師和三（1）班逐夢(mèng)楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表?yè)P(yáng)的學(xué)生是初三（4）班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)的她總是默默無(wú)言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長(zhǎng)的她，嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，是老師的得力助手。還記得8月30日開(kāi)學(xué)前的一天，準(zhǔn)備回家慶祝生日的她，毫無(wú)怨言地承擔(dān)了班級(jí)大量的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，很晚才回家，她卻笑著說(shuō)：享受付出的過(guò)程是她最大的快樂(lè)。正是這種兩年來(lái)持久的樂(lè)觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級(jí)第一！希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表?yè)P(yáng)的集體是初一年級(jí)組。初一年級(jí)全體師生陽(yáng)光熱情，踏實(shí)穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽(tīng)到的是禮貌的問(wèn)好聲，看到的是高高舉起的右手，聽(tīng)不到的是喧嘩嬉笑，見(jiàn)不到的是追跑打鬧。校園文化因?yàn)橛辛四銈兌S富，校園文明因?yàn)槟銈兏k爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂(lè)教好學(xué)的畫面。初一年級(jí)“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚(yáng)帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級(jí)“揚(yáng)帆起航”年級(jí)組。
老師們，同學(xué)們：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為11月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們榮登我校的光榮榜！
教師升旗儀式講話稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》!
今年，十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊，我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué)，整天沒(méi)有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有上進(jìn)心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問(wèn)這些同學(xué)，你們這樣混跡下去，對(duì)得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?國(guó)家公祭日講話稿“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，“明志篤學(xué)”珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守“八禮四儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
教師升旗儀式講話稿篇十九
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是中學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則，也是一把量尺，測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
不少的同學(xué)覺(jué)得犯一些不被人發(fā)現(xiàn)，或者不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并沒(méi)有十分的不妥，這樣雖然沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰，但是這樣給其他的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也助長(zhǎng)了不良的風(fēng)氣，并且會(huì)導(dǎo)致自身的素質(zhì)降低。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有一個(gè)講述列寧遵守社會(huì)秩序的故事：說(shuō)有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)店理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)店只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。
作為一國(guó)的領(lǐng)袖，他并沒(méi)有享受特權(quán)。雖然按照他的威望和職權(quán)可以得到優(yōu)先的權(quán)利，但也正因?yàn)樗幍奈恢?，一舉一動(dòng)都會(huì)影響他人，而他這遵守社會(huì)秩序的行為，折服了更多的人。
每一個(gè)人在規(guī)則面前都是平等的，常規(guī)不是刻意針對(duì)某一個(gè)人制定，只有當(dāng)一個(gè)人的行為受到了常規(guī)的約束時(shí)，才會(huì)覺(jué)得常規(guī)制定得如此不公。
其實(shí)換位思考，常規(guī)在很多地方都都給予了我們一定的保護(hù)，如禁止追逐打鬧，是為了防止我們發(fā)生意外，在打鬧中傷害了自己與他人……類似的有很多，不一一列舉。
校園就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴：認(rèn)真打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的職責(zé)。如果是自己家的地板上有一個(gè)垃圾，我們肯定會(huì)撿起來(lái)，更不要說(shuō)去隨變亂扔垃圾了。可能有些人認(rèn)為反正有值日生，垃圾肯定有人掃的，但是正是這樣的心態(tài)，使很多人都報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度。每個(gè)人都有值日的一天，推己及人，也應(yīng)為他人著想。
有的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個(gè)鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘?jiān)谇謇淼倪^(guò)程中，會(huì)灑出切不易打掃干凈;尤其到了蚊蟲滋生的季節(jié)，更是帶來(lái)很多麻煩。所以請(qǐng)大家在指定的區(qū)域吃完再回教室，以免影響其他同學(xué)，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來(lái)的打掃不便。
公共財(cái)產(chǎn)雖不歸個(gè)人所有，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)去使用，破壞它們或許處于各種原因，卻不可避免地使自己在日后的使用過(guò)程中遭到不便。因而，就算是為了自己，也沒(méi)必要去行那些得不償失的舉動(dòng)。
千里之行，始于足下，請(qǐng)每位同學(xué)從點(diǎn)滴做起，努力維持班級(jí)秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，將常規(guī)記在心中。
教師升旗儀式講話稿篇二十
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您們好！2xxx年，第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在遼寧舉辦，沈陽(yáng)市作為全運(yùn)會(huì)主賽區(qū)將承辦部分比賽項(xiàng)目。到那時(shí)來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)健兒，將歡聚一堂，舉行一次高水平的體育盛會(huì)，這是黨和國(guó)家對(duì)我們的信任，是全省人民的榮耀，每一個(gè)沈陽(yáng)人都倍感自豪，作為新時(shí)代的少年更應(yīng)該滿懷激情，用文明和諧迎接全運(yùn)會(huì)的到來(lái)。這是展示我市建設(shè)成就和市民良好精神風(fēng)貌的一次難得機(jī)遇，也是對(duì)全體市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一次檢驗(yàn)。
沈陽(yáng)沈陽(yáng)是聞名遐邇的歷史文化名城。一朝發(fā)祥地，兩代帝王都。我們也將一起見(jiàn)證祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的歷史時(shí)刻，一起感受時(shí)代脈搏。沈陽(yáng)是國(guó)家環(huán)保模范城、國(guó)家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和國(guó)家園林城市。當(dāng)我們敞開(kāi)大門，迎接四方賓客時(shí)，令人耳目一新的感覺(jué)是給朋友們最好的見(jiàn)面禮。
沈陽(yáng)是我們共同的家園，我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩。“建美麗沈陽(yáng)、迎和諧全運(yùn)”，是我們熱誠(chéng)真摯的心愿。在此，向我校廣大的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)。
二、尊老愛(ài)幼，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信；關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的親人、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和熱忱的幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。注意節(jié)約用水用電。
四、認(rèn)真遵守各項(xiàng)公共秩序，從點(diǎn)滴日常生活入手，注意自身的言行舉止，在車站、商場(chǎng)、醫(yī)院等各種公共場(chǎng)所，嚴(yán)格遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓，不大聲喧嘩，不亂擁擠，不破壞、影響公共秩序。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持城市的美好環(huán)境；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
六、觀看比賽時(shí)做文明觀眾，按時(shí)入場(chǎng)、退場(chǎng)，靜心觀看，文明鼓掌，為比賽雙方加油。
七、遵守交通秩序，過(guò)馬路走人行橫道，不闖紅燈，騎電動(dòng)車不走機(jī)動(dòng)車道，不酒后駕車，不亂停車輛，自覺(jué)排隊(duì)乘公交車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為乘車有困難的人讓座。
八、在指定地點(diǎn)接送學(xué)生，并且站在路沿石以上，不將接送學(xué)生的車輛停放在路沿石以下，不阻礙交通。
九、講求職業(yè)道德，倡樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。要文明經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)、不亂設(shè)攤點(diǎn)，不亂搭亂建，不亂貼亂畫。
十、發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)、互助進(jìn)步”的志愿精神，積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會(huì)秩序的監(jiān)督員。
文明重在行動(dòng)，美德貴在堅(jiān)持。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，行動(dòng)起來(lái)吧，切實(shí)從平凡的一言一行開(kāi)始，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng)，讓和諧在秩序里獲得升華，讓我們共同為“迎全運(yùn)、愛(ài)沈陽(yáng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師升旗儀式講話稿篇一
尊敬的呂校長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動(dòng)又欣慰，感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴，欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過(guò)兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師――各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂(lè)的事，老師也時(shí)常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)?！?BR> 我的老師，沒(méi)記錯(cuò)的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語(yǔ)，便讓班級(jí)浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時(shí)的感受，仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時(shí)常笑稱自己是全中國(guó)最幸福的班主任，遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此，只要她要求的事，每一個(gè)同學(xué)都努力去做，基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤，讓她難過(guò)。
我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒，但我一直對(duì)她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌：：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài)，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽(tīng)中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望；才明白，講臺(tái)這一舞臺(tái)，一邊是愛(ài)，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài)，實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者，十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家――節(jié)日快樂(lè)！
在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念，“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說(shuō)，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)！謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇二
這是我當(dāng)老師多年來(lái)，經(jīng)歷的最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假。今天，我們終于站在陽(yáng)光下國(guó)旗前，與大家再相見(jiàn)，此刻我百感交集。相信大家也像我一樣，相聚中充滿喜悅。那就請(qǐng)給身邊的人一個(gè)最燦爛的微笑吧，即便隔著口罩，我們依然能感受到來(lái)自身邊最真誠(chéng)的問(wèn)候和最強(qiáng)烈的思念。
這個(gè)寒假，我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們也攜手經(jīng)歷了一個(gè)最特殊的初三。雖然疫情給我們帶來(lái)了巨大的考驗(yàn)，但是全體師生共克時(shí)艱，用兩個(gè)多月的“空中課堂”架起了一座屬于我們心靈的橋梁?？吹侥銈儕^力向上，展現(xiàn)著最好的自己，我為你們感動(dòng)，為你們驕傲。感謝你們所有的付出，感謝你們?cè)诶щy面前表現(xiàn)出的一往無(wú)前的勇氣！謝謝大家，我們真的不容易！
但與我們的不易比起來(lái)，還有很多人付出了更多。在這場(chǎng)戰(zhàn)役里，有奮不顧身戰(zhàn)斗在一線的白衣天使；有與死神賽跑，火速建起“火神山”、“雷神山”的設(shè)計(jì)師和建筑工人；更有我們崇敬的鐘南山院士、李蘭娟院士等無(wú)數(shù)科研工作者日夜奮戰(zhàn)……我們感動(dòng)于中華兒女同舟共濟(jì)、眾志成城，匯聚起的戰(zhàn)“疫”蓬勃力量，震撼于“中國(guó)速度”“中國(guó)精神”和人類戰(zhàn)“疫”史上的“中國(guó)奇跡”。感受到了危難來(lái)臨時(shí)國(guó)人的大愛(ài)與無(wú)私，看到了在大災(zāi)大難面前守望相助的力量。
而這份感動(dòng)，也來(lái)自我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)不要忘記，每天不辭辛苦地打電話、發(fā)微信了解你們健康狀況和居家安全的班主任老師，每天認(rèn)真?zhèn)湔n上課、24小時(shí)在線為你們答疑解惑的任課老師，每天照顧著你們衣食住行、陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的父母家人。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)；初三辛苦，理解常在。希望大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中仍能感動(dòng)于師生真情、同學(xué)友情、家庭親情。做一個(gè)生活在幸福中的初三學(xué)生，闖蕩的路上不孤單，奮斗的路上有人常伴。
疫情或許打亂了我們的生活節(jié)奏，但也給了我們一個(gè)重新審視未來(lái)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，什么樣的人生，才是有價(jià)值的？什么樣的人，才是你想成為的？什么樣的清晨，是你希望迎接的？什么樣的初三，會(huì)讓你一遍遍地回憶？20xx年初的這一段特殊的生活經(jīng)歷，一定會(huì)在你們?nèi)松拈L(zhǎng)河中留下深刻的印記。相信經(jīng)過(guò)了這段不平凡的壓力和考驗(yàn)，你們會(huì)深深地明白，努力學(xué)習(xí)，積蓄一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的力量，才是作為學(xué)生最美的逆行。
重返校園、沐浴春光、心情大好！目前，我們有喜悅，有緊張也有焦慮。大家心中一定要謹(jǐn)記，疫情在前，中考在望。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，措施到位、安防嚴(yán)控。師生時(shí)時(shí)戴口罩，保持間距1。5米，不聚集、不扎堆，確保師生身體健康，生命安全，學(xué)業(yè)正常。北宋大文豪蘇軾曾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”優(yōu)秀的人，背后一定有非同常人的勤奮、自律和堅(jiān)韌；你夢(mèng)想的成功，憑借的一定不會(huì)是巧合、捷徑或運(yùn)氣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)錘煉和磨礪，就沒(méi)有資格去享受喝彩和掌聲。不要去想結(jié)果，只需盡力去搏。希望大家珍惜和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒、加倍努力。在積極等待中選擇相信，在傾力付出中選擇堅(jiān)持，全力以赴，用最佳狀態(tài)迎接人生中這一次重要的考驗(yàn)！
同學(xué)們，你我都是歷史的見(jiàn)證者、參與者，而你們，更將是歷史的創(chuàng)造者！烏云散開(kāi)后的陽(yáng)光如此美麗，讓我們向陽(yáng)而生、向夢(mèng)而行，書寫屬于自己的人生篇章，書寫屬于太原北京新學(xué)道陽(yáng)曲書院的最美華章！
教師升旗儀式講話稿篇三
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對(duì)全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！尤其對(duì)剛剛加入大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎！
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。所取得成績(jī)凝聚著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！
今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。我們一定要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章！
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓我校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
老師們、同學(xué)們，xxxx已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的xxxx已經(jīng)拉開(kāi)了序幕“勤奮、求實(shí)謀發(fā)展，文明、健美滿校園。”愿你們以昂揚(yáng)的'斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天，我們今學(xué)年的明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”；我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處?！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好！
謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)媽媽的生日！
1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！也就是從這天開(kāi)始，在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗！曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝！五十八年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改；半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好！
十月一號(hào)，這個(gè)曾經(jīng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨(dú)立和崛起，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開(kāi)始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
回答是否定的。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚，歡樂(lè)和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，我提醒大家：不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人！
今天，我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕！今天，我們的祖國(guó)一天一個(gè)艷陽(yáng)，一片一個(gè)勝利！
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上，未來(lái)屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，我們學(xué)校全體老師相信：只要你付出不懈的努力，明天的你，一定會(huì)是個(gè)出色的你，你的父母會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲！夏層鋪鎮(zhèn)學(xué)校將為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師升旗儀式講話稿篇六
你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。
今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。
首先，我們要感謝自己的家人?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄銈兊母改?，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
教師升旗儀式講話稿篇七
尊敬的呂校長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動(dòng)又欣慰，感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴，欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過(guò)兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂(lè)的.事，老師也時(shí)常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)?！?BR> 我的老師，沒(méi)記錯(cuò)的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語(yǔ)，便讓班級(jí)浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時(shí)的感受，仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時(shí)常笑稱自己是全中國(guó)最幸福的班主任，遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此，只要她要求的事，每一個(gè)同學(xué)都努力去做，基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤，讓她難過(guò)。
我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒，但我一直對(duì)她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌：：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài)，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽(tīng)中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望；才明白，講臺(tái)這一舞臺(tái)，一邊是愛(ài)，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài)，實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者，十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂(lè)！
在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念，“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項(xiàng)事業(yè)，一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說(shuō)，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)！謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
早上好!
剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的'“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!
教師升旗儀式講話稿篇九
小朋友們：
新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了，又來(lái)了很多新朋友，小朋友們高興嗎?從今天開(kāi)始，我們大家都有300多個(gè)朋友，每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，有30多個(gè)老師每天教會(huì)小朋友們很多新的知識(shí)，廚房里的叔叔阿姨會(huì)給大家做好吃的飯菜，讓我們每個(gè)小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”，比小朋友的家大很多很多，在幼兒園的家里，老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)小朋友，會(huì)像大姐姐一樣陪著小朋友玩。
新的學(xué)期里，老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師會(huì)敬禮，見(jiàn)著朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)“再見(jiàn)”，還會(huì)說(shuō)“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)希望的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都變得越來(lái)越“能干”，上幼兒園了，小朋友都有一雙會(huì)自己走路的`小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時(shí)上幼兒園，要愛(ài)讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以，小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”，成為最棒的好孩子。
后天是9月10日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福，請(qǐng)小朋友和我一起說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
再過(guò)幾天，我們還要過(guò)一個(gè)節(jié)日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五，在這天人們都要吃什么?(月餅)，為什么要吃月餅?zāi)?(月餅圓圓的，代表著一家人團(tuán)圓，和和美美)。那一天，我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們，打電話問(wèn)候，為他們送上祝福，祝他們中秋節(jié)快樂(lè)!
教師升旗儀式講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
上午好!今天是6月12日，我國(guó)旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，自信自強(qiáng)，迎接中考——致初三年級(jí)全體同學(xué)。
九載寒窗，三天決戰(zhàn)，看著翁子樓黑板上的倒計(jì)時(shí)牌，初三年級(jí)的同學(xué)還有5天就要走向中考考場(chǎng)，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，因?yàn)闄z驗(yàn)?zāi)銈儕^戰(zhàn)三年的成果，向著自己的理想沖刺的日子到了。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正為自己的成績(jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)為時(shí)間不夠用而嘆息，或許有的同學(xué)為中考的臨近而緊張，但我希望同學(xué)們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
如果你明天想成為翱翔藍(lán)天、展翅高飛的雄鷹，今天你就得用勤奮和汗水積極面對(duì)中考?，F(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好，把已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，在中考考場(chǎng)中考出應(yīng)有的成績(jī)。因此你們要記住三點(diǎn)：
一、心態(tài)好，一切都好。
同樣的你們，滿懷信心地走進(jìn)中考考場(chǎng)與忐忑不安地走進(jìn)中考考場(chǎng)，效果是絕對(duì)不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學(xué)校的一次模擬考試、一次練習(xí)。對(duì)于考試的結(jié)果，正確的態(tài)度是：只要我努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。不要想得太多，不要背上包袱。你們應(yīng)放下包袱，輕裝上陣，記住：心態(tài)好，一切都好。
二、科學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高考試技巧。
在最后的5天學(xué)習(xí)中，你們一定要頭腦清醒，不驕不躁，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自我整理好知識(shí)系統(tǒng)。通過(guò)回歸課本，理請(qǐng)知識(shí)結(jié)構(gòu);通過(guò)看“中考說(shuō)明”，把握中考要求;通過(guò)看綜合卷，鞏固解題能力;通過(guò)看錯(cuò)題集，提高自己的糾錯(cuò)能力;通過(guò)最后兩次模擬考試，不斷總結(jié)和提高考試技巧，考出成功，考出自信。我要提醒同學(xué)們，要分學(xué)科整理好主要的復(fù)習(xí)資料、考試試卷，特別是政治、歷史。只有這樣，我們才能真正做到滿懷信心上考場(chǎng)，使記住的忘不了，會(huì)做的錯(cuò)不了，能做的誤不了，從而取得中考的滿意成績(jī)。
三、科學(xué)生活，保持身體健康。
首先生活要有規(guī)律，按照學(xué)校的作息時(shí)間，可以早起但不可以熬夜，要保證睡眠的時(shí)間;第二要堅(jiān)持適當(dāng)戶外活動(dòng)，課間的時(shí)候應(yīng)該到教室外透透新鮮空氣，在家里復(fù)習(xí)也要按排好活動(dòng)時(shí)間;第三注意冷暖，及時(shí)添減衣服;第四一日三餐要吃飽，，少吃零食。這樣我們就有一個(gè)健康的身體、充沛的精力，應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和考試。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時(shí)就出手，害怕中考就是害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕接受壓力，就是最沒(méi)有出息的膽小鬼行為。有一個(gè)道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，它最終才能生成金剛石。
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們?cè)谧詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們，努力吧，全校師生都在為你們加油，勝利在向你們招手，成功一定屬于你們!
我的演講完了，謝謝大家!
教師升旗儀式講話稿篇十一
親愛(ài)小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了可愛(ài)的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng)，廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗。
全體小朋友們，立正！
升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，行注目禮！
禮畢！
介紹護(hù)旗手。
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的'小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
園長(zhǎng)致辭。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說(shuō)給你們，下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話說(shuō)講給大家。
我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話吧。
謝謝園長(zhǎng)，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么？
教師講話。
全體小朋友表演兒歌。
謝謝老師們，下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
舞蹈表演。
優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
非常感謝大家閱讀，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
教師升旗儀式講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨。今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲，我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說(shuō)，世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè)，更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意，我們是愛(ài)的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了，老師體會(huì)到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚，時(shí)而深沉的對(duì)話，常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗，口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng)，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō)：我們走近你，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候，我選擇微笑，選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí)，他們拉著我的手，孩子氣地問(wèn)：“老師，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的'默契，就連孩子的父母也常說(shuō)：“還是老師，什么都聽(tīng)，一切以老師的話為先。“那一刻，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天，冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè)，生活才會(huì)舞蹈;接近童心，靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上;在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài)，美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法，面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高。“付出總沒(méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天，我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，那么她就會(huì)每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作，公平地愛(ài)每一個(gè)孩子，讓自己每天都很開(kāi)心，這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對(duì)的是一群不同的孩子，每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴父母到獨(dú)立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福，老師的心自然會(huì)得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)配合老師。或者幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，我們作為家長(zhǎng)會(huì)大力支持，積極配合;再者，父母對(duì)你說(shuō)：“老師，你為我的孩子努力了?！边@個(gè)老師真的很好。
教師升旗儀式講話稿篇十三
大家早上好！
在這個(gè)繁花似錦，丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。在此，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí)，對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵(lì)，不斷創(chuàng)造新的輝煌，也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感＋I(xiàn)禮，同時(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天，我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈歡迎！對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！
在過(guò)去的幾年中，省級(jí)示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹(shù)新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開(kāi)，近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得，無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今，在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力，向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高，高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí)，我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體，省師德建設(shè)先進(jìn)集體，市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說(shuō)，同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下，我們都是幸運(yùn)的，然而比我更幸運(yùn)的是：在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期，你們，與十四中學(xué)結(jié)緣，在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章！
去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我，就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后，用它來(lái)詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘，凱旋而歸。
希望高二的同學(xué)，要珍惜時(shí)間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂(lè);還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn)，尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇"須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。 高三畢業(yè)班的同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，相信在最關(guān)鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。 希望你們做到立足今天，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠(yuǎn)。 老師們同學(xué)們，新的學(xué)期，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷，為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗！
最后祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！天天進(jìn)步！
教師升旗儀式講話稿篇十四
今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不同，來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
教師升旗儀式講話稿篇十五
大家早上好！伴隨雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們面前冉冉升起，我們一起又迎來(lái)了充實(shí)而又寶貴的一天，之所以說(shuō)充實(shí)又寶貴是因?yàn)?00天后，我們大多數(shù)同學(xué)將陸續(xù)迎來(lái)重要的三考。為此，我今天國(guó)旗下發(fā)言的題目就是“珍惜機(jī)會(huì) 創(chuàng)造奇跡”。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，周校長(zhǎng)給我們?nèi)熒岢鏊膫€(gè)希望，最后一個(gè)希望就是希望我們“珍惜一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡”。我想這既是學(xué)校對(duì)我們?nèi)w學(xué)子的殷切期盼，更應(yīng)該是我們各位同學(xué)不變的追求。
同學(xué)們，三考、特別是高考，其實(shí)就是我們國(guó)家選拔人才最重要的途徑。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講就是人生留給我們最公平的機(jī)會(huì)，不分貧富貴賤、不分高矮胖瘦，每個(gè)人都可以公平地參加，接受挑選。只要你做好了準(zhǔn)備就能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造屬于自己的奇跡，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)夢(mèng)想。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)能夠贏得三考；但也有很大一部分以前基礎(chǔ)不是很好、成績(jī)不是很突出的同學(xué)因?yàn)樽プ×丝倧?fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的拼搏，最后在三考中驚天逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡；也有極少數(shù)同學(xué)，平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，但在關(guān)鍵時(shí)候迷失了自我，導(dǎo)致最后考場(chǎng)失利。現(xiàn)在我們就到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為此，我利用今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一是要爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但它也是短暫的，你把握得好，一百多天的時(shí)間完全可以將幾年學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)齊、完全可以把各科的知識(shí)復(fù)習(xí)到位；如果我們抓得不緊，百多天的時(shí)間一晃而過(guò)，必將一事無(wú)成。因此，我們必須要珍惜時(shí)間、合理安排好時(shí)間。
二是要盯住目標(biāo)，堅(jiān)持不懈：做任何事情都會(huì)遇到困難，學(xué)習(xí)更是如此，遇到困難就退縮，你必將一事無(wú)成。我們要相信困難總是暫時(shí)的，要相信辦法總比困難多，其實(shí)你每克服一個(gè)困難，就說(shuō)明你又向前邁進(jìn)了一步，常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)就是這個(gè)意思。
三是要沉著冷靜，平和心態(tài)：學(xué)習(xí)的事情講究的是循序漸進(jìn)、積少成多。沒(méi)有一口吃成的胖子。所以我們一定要放下包袱，拒絕浮躁，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記憶、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的過(guò)關(guān)。把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的解決掉，以平和的心態(tài)積極主動(dòng)的搞好每天的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能立足當(dāng)前、決勝千里。
四是要相信自己，信心滿滿：人的大腦是一個(gè)很奇怪的東西，它是越用越活、越用越靈、潛力無(wú)限，有科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，即使是愛(ài)因斯坦的大腦也只開(kāi)發(fā)利用了一小部分。我們要相信自己有足夠的潛能，完全可以憑自己的努力創(chuàng)造奇跡。因此，我們要堅(jiān)信：我們一定能行。
同學(xué)們，天生我材必有用，我希望同學(xué)們奮戰(zhàn)一百天，抓住機(jī)會(huì)，用自己的汗水創(chuàng)造出驕人的奇跡！最后，預(yù)祝大家三考成功，祝愿我們學(xué)校越來(lái)越美好！
謝謝！
教師升旗儀式講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學(xué)生，也曾過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，也曾聽(tīng)著老師激情昂揚(yáng)的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺(jué)，這感覺(jué)就叫：書到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開(kāi)了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用？為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽(tīng)懂了，只是一到做題就出差錯(cuò)？為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí)，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫幾遍呢？無(wú)奈中，我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后，我趕緊查了詞典，只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此，當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前，當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí)，我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：有一種幸運(yùn)叫做，遇見(jiàn)高中，我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來(lái)，足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆?。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，也會(huì)在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑，甚至各種心理問(wèn)題、情感問(wèn)題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽(tīng)學(xué)生的情感問(wèn)題，并且給出建議，甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對(duì)于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冞^(guò)著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開(kāi)始早讀，晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn)，在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問(wèn)到底。你們苦練著書法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候，記住這種拼搏的感覺(jué)，記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn)，因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念，你會(huì)想著，那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛(ài)，好帥氣。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn)，因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖肌Ｄ銈冃疫\(yùn)，因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是，再?gòu)?qiáng)壯的猛虎，也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候，這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn)，但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?，我們才?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)！
教師升旗儀式講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表?yè)P(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本月我們要表?yè)P(yáng)的教師是張**老師。張老師是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動(dòng)，責(zé)任心非常強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了革新，班級(jí)責(zé)任重新劃分，學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不僅如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動(dòng)著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變，針對(duì)性強(qiáng)，檢測(cè)反饋重點(diǎn)突出，及時(shí)高效。學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是：和藹、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想：這八個(gè)字恰恰是對(duì)張老師最真實(shí)的寫照。祝張老師和三（1）班逐夢(mèng)楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表?yè)P(yáng)的學(xué)生是初三（4）班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)的她總是默默無(wú)言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長(zhǎng)的她，嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，是老師的得力助手。還記得8月30日開(kāi)學(xué)前的一天，準(zhǔn)備回家慶祝生日的她，毫無(wú)怨言地承擔(dān)了班級(jí)大量的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，很晚才回家，她卻笑著說(shuō)：享受付出的過(guò)程是她最大的快樂(lè)。正是這種兩年來(lái)持久的樂(lè)觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級(jí)第一！希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表?yè)P(yáng)的集體是初一年級(jí)組。初一年級(jí)全體師生陽(yáng)光熱情，踏實(shí)穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽(tīng)到的是禮貌的問(wèn)好聲，看到的是高高舉起的右手，聽(tīng)不到的是喧嘩嬉笑，見(jiàn)不到的是追跑打鬧。校園文化因?yàn)橛辛四銈兌S富，校園文明因?yàn)槟銈兏k爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂(lè)教好學(xué)的畫面。初一年級(jí)“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚(yáng)帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級(jí)“揚(yáng)帆起航”年級(jí)組。
老師們，同學(xué)們：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為11月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們榮登我校的光榮榜！
教師升旗儀式講話稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》!
今年，十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊，我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué)，整天沒(méi)有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有上進(jìn)心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問(wèn)這些同學(xué)，你們這樣混跡下去，對(duì)得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?國(guó)家公祭日講話稿“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，“明志篤學(xué)”珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守“八禮四儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
教師升旗儀式講話稿篇十九
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是中學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則，也是一把量尺，測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
不少的同學(xué)覺(jué)得犯一些不被人發(fā)現(xiàn)，或者不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并沒(méi)有十分的不妥，這樣雖然沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰，但是這樣給其他的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也助長(zhǎng)了不良的風(fēng)氣，并且會(huì)導(dǎo)致自身的素質(zhì)降低。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有一個(gè)講述列寧遵守社會(huì)秩序的故事：說(shuō)有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)店理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)店只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。
作為一國(guó)的領(lǐng)袖，他并沒(méi)有享受特權(quán)。雖然按照他的威望和職權(quán)可以得到優(yōu)先的權(quán)利，但也正因?yàn)樗幍奈恢?，一舉一動(dòng)都會(huì)影響他人，而他這遵守社會(huì)秩序的行為，折服了更多的人。
每一個(gè)人在規(guī)則面前都是平等的，常規(guī)不是刻意針對(duì)某一個(gè)人制定，只有當(dāng)一個(gè)人的行為受到了常規(guī)的約束時(shí)，才會(huì)覺(jué)得常規(guī)制定得如此不公。
其實(shí)換位思考，常規(guī)在很多地方都都給予了我們一定的保護(hù)，如禁止追逐打鬧，是為了防止我們發(fā)生意外，在打鬧中傷害了自己與他人……類似的有很多，不一一列舉。
校園就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴：認(rèn)真打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的職責(zé)。如果是自己家的地板上有一個(gè)垃圾，我們肯定會(huì)撿起來(lái)，更不要說(shuō)去隨變亂扔垃圾了。可能有些人認(rèn)為反正有值日生，垃圾肯定有人掃的，但是正是這樣的心態(tài)，使很多人都報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度。每個(gè)人都有值日的一天，推己及人，也應(yīng)為他人著想。
有的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個(gè)鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘?jiān)谇謇淼倪^(guò)程中，會(huì)灑出切不易打掃干凈;尤其到了蚊蟲滋生的季節(jié)，更是帶來(lái)很多麻煩。所以請(qǐng)大家在指定的區(qū)域吃完再回教室，以免影響其他同學(xué)，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來(lái)的打掃不便。
公共財(cái)產(chǎn)雖不歸個(gè)人所有，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)去使用，破壞它們或許處于各種原因，卻不可避免地使自己在日后的使用過(guò)程中遭到不便。因而，就算是為了自己，也沒(méi)必要去行那些得不償失的舉動(dòng)。
千里之行，始于足下，請(qǐng)每位同學(xué)從點(diǎn)滴做起，努力維持班級(jí)秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，將常規(guī)記在心中。
教師升旗儀式講話稿篇二十
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您們好！2xxx年，第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在遼寧舉辦，沈陽(yáng)市作為全運(yùn)會(huì)主賽區(qū)將承辦部分比賽項(xiàng)目。到那時(shí)來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)健兒，將歡聚一堂，舉行一次高水平的體育盛會(huì)，這是黨和國(guó)家對(duì)我們的信任，是全省人民的榮耀，每一個(gè)沈陽(yáng)人都倍感自豪，作為新時(shí)代的少年更應(yīng)該滿懷激情，用文明和諧迎接全運(yùn)會(huì)的到來(lái)。這是展示我市建設(shè)成就和市民良好精神風(fēng)貌的一次難得機(jī)遇，也是對(duì)全體市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一次檢驗(yàn)。
沈陽(yáng)沈陽(yáng)是聞名遐邇的歷史文化名城。一朝發(fā)祥地，兩代帝王都。我們也將一起見(jiàn)證祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的歷史時(shí)刻，一起感受時(shí)代脈搏。沈陽(yáng)是國(guó)家環(huán)保模范城、國(guó)家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和國(guó)家園林城市。當(dāng)我們敞開(kāi)大門，迎接四方賓客時(shí)，令人耳目一新的感覺(jué)是給朋友們最好的見(jiàn)面禮。
沈陽(yáng)是我們共同的家園，我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩。“建美麗沈陽(yáng)、迎和諧全運(yùn)”，是我們熱誠(chéng)真摯的心愿。在此，向我校廣大的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)。
二、尊老愛(ài)幼，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信；關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的親人、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和熱忱的幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。注意節(jié)約用水用電。
四、認(rèn)真遵守各項(xiàng)公共秩序，從點(diǎn)滴日常生活入手，注意自身的言行舉止，在車站、商場(chǎng)、醫(yī)院等各種公共場(chǎng)所，嚴(yán)格遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓，不大聲喧嘩，不亂擁擠，不破壞、影響公共秩序。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持城市的美好環(huán)境；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
六、觀看比賽時(shí)做文明觀眾，按時(shí)入場(chǎng)、退場(chǎng)，靜心觀看，文明鼓掌，為比賽雙方加油。
七、遵守交通秩序，過(guò)馬路走人行橫道，不闖紅燈，騎電動(dòng)車不走機(jī)動(dòng)車道，不酒后駕車，不亂停車輛，自覺(jué)排隊(duì)乘公交車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為乘車有困難的人讓座。
八、在指定地點(diǎn)接送學(xué)生，并且站在路沿石以上，不將接送學(xué)生的車輛停放在路沿石以下，不阻礙交通。
九、講求職業(yè)道德，倡樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。要文明經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)、不亂設(shè)攤點(diǎn)，不亂搭亂建，不亂貼亂畫。
十、發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)、互助進(jìn)步”的志愿精神，積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)，人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會(huì)秩序的監(jiān)督員。
文明重在行動(dòng)，美德貴在堅(jiān)持。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，行動(dòng)起來(lái)吧，切實(shí)從平凡的一言一行開(kāi)始，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng)，讓和諧在秩序里獲得升華，讓我們共同為“迎全運(yùn)、愛(ài)沈陽(yáng)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”獻(xiàn)出自己的一份力量！